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我与它为友作文800字

2023-07-21 08:10:01 收藏本文 下载本文

“摩天轮里的爱”通过精心收集,向本站投稿了30篇我与它为友作文800字,下面小编给大家整理后的我与它为友作文800字,希望大家喜欢!

我与它为友作文800字

篇1:与它为友作文

与它为友作文

从小我就与它结下了很深的渊源,这种渊源好像是命中注定的。我这一生注定与它结成朋友。你想知道它是谁吗?它就是人人都知道的”书“。关于书这个字眼,其中有许多名人说的名言,其中最令我记忆深刻的是高尔基的一句名言”书籍是人类进步的阶梯“而我对这句话的理解知识简短的一句话:只要好好好好读书,就能通向成功的彼岸。

这次我就和你们谈一下我与书之间发生的趣事吧!一天,我在读《窗边的小豆豆》,读着读着我就融入到了主人公――小豆豆的世界。”姑娘,你快点儿收拾一下,我领你去剪头发“就在我看得入迷的时候妈妈的声音传来了。”嗯嗯,我知道啦“我一边应着妈妈的话却舍不得放下手里的书。我放下书慢吞吞的走向理发店。”剪什么样的头型?“”小豆豆的头型。“我顺嘴答道。“啊,这是什么头型?”理发店的`老板疑惑的问道,他被我的回答弄得是晕头转向。“哦,sorry,sorry。”这种事情也让我十分尴尬。这就是束带给我的乐趣。

莎士比亚说”书籍是全世界的营养品“。我十分赞同莎士比亚的说法。我们一直天真的认为上完十几年的学就不用再读书了,其实无我们上没上完学我们都要读书,如果不读书只把自己学的旧知识品味一遍又一遍,时间久了就会觉得很腻,总是想要从外界获取一些更深的知识。热爱读书,喜爱读书是一个非常明智的选择。

只有好好读书,长大才有出息。小时候好好读书是为了将来打好基础。

书,一本又一本有趣的书,一个又一个富有哲理的故事,这一切的一切,都让我如痴如醉。我相信,我的小舟,一定能在波涛汹涌的大海中扬起风帆,直达终点。

书,伴我一路,萦绕在心中的淡淡的清香与我同路。

篇2:我与杨林为友作文800字

我与杨林为友作文800字

朋友不一定常常联系,但也不会忘记,每次偶尔想起,还是感觉那么温暖,那么亲切,那么柔情;朋友是把关怀放在心里,把关注蕴藏在眼底;朋友是相伴走过一段又一段人生,携手共度一个又一个黄昏;朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。朋友如醇酒,味浓而易醉;朋友如花香,淡雅芬芳;朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意;朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。朋友不是画,他比画更绚丽;朋友不是歌,他比歌更动听;朋友应是那意味深长的散文。

每天,我都看着你甜蜜的睡颜,在昏黄的灯光下批改作业。你的睫毛下,隐隐含着泪。从开学第一天见到你,我就知道你是个不同的孩子。你斜背着一个白色的书包,冷漠地站在教室门口,与其他进入新环境的喧闹的孩子不同,你的是成熟――与被伤害后的伪装。

每天上学,我都会路过它。然而,每次我望着那阴凉,却少有车辆进出的小巷,却总是只能随着车流在炽热的`大街上来来往往。在四月的一天,我再一次路过它时,拐了一个弯,骑了进去――不为其它,只为看到一个女孩微笑着从小巷里骑着车出来。小巷并不长,凉凉的风吹在脸上,舒服极了。于是,每天我都会在忙碌的大街上,拐弯前行。

对,笑对生活,笑对人生!微笑吧,向生活中每一个与你擦肩而过的人微笑,你会发现,在他的脸上,也会洋溢起灿烂的笑容。微笑吧,向困难与挫折微笑,你会发现,微笑始终与你同行,陪你走过人生漫长的旅途。努力去微笑吧,你会发现乌云中透出了阳光,温暖融化了寒冷的坚冰,即使在幽静的小巷中也会有一个知己,温暖你的心田。

接下来班里的几次考试,我都有留心看各科的成绩单。让我惊叹的是,你果然没有让我失望,但你的表现却又远远的超出了我的想象。几乎每门功课,你都是第一。只有唯一的那次语文考试――你最后一道的作文题,空白一片。我看了作文的题目,很好奇是什么高深的作文题目难住了聪明的你。要知道,这次考试的作文题目,几乎班里每个人都会做。然而,当我看了题目后,却是久久的沉默

我与杨林为友,我们是好朋友!!!

广西梧州万秀区十四中初一:红烧肉遍地红

篇3:与书为友800字作文

高尔基曾说过:“书市人类进步的阶梯。”古人以才高八斗、学富五车来形容人的学识渊博。而我认为读书就像品人生的有趣之处。如果去细读、细品,在书中又圈又点,那么人生必有风景;人生就像读书,如果你厌烦不读它,那么你就不知道人生到底是如何精彩。为了让我们养成读书的好习惯,冰心奶奶送给我们九个字:读书好、多读书,读好书。我反复思考,悟出其中的道理。

从我认识字的那时候,我喜欢看书,整天抱着书看。我尤其喜欢漫画书,因为那些漫画书经常让我笑得合不拢嘴。特别喜欢看《爆笑校园》的那呆头的逆向思维,以及那些搞笑动作都使我常常笑得人仰马翻。

当我八岁时,老爸出人意料拿了一个书柜回来。他希望书能堆满书柜。。那时我还改不了看漫画书的小毛病。老爸为了改掉我的这个坏毛病,带我进书店。那一天,我牵着老爸的手,老爸牵着我的小手,老爸向我一一告诉说这些世界名著,以及名家:雨果、大仲马、巴尔扎克等这些世界伟人为文学宝库创造了不可估量的财富。老爸说着说着,二我的心早飘到漫画书的地方。看到《爆笑校园》,突然,老爸说:“自己去看书吧!”我以迅雷不及掩耳之势,三步并作两步向漫画书飞奔而去。向漫画书

篇4:与书为友作文800字

从幼年时期,书就已悄悄融入了我的生活,为我把知识城堡的大门逐渐打开,让我从中找到快乐。后来每当我整理书时,发现以前我小时侯看过的书,总能从中回忆起什么,又好似时光在倒流,把我带到了我的儿童时代。

那时我才上幼儿园,每当看到姐姐捧着一本书津津有味地读着时,我心儿便痒痒地了,搞不懂到底是什么那样吸引她,便跳在她身边,用小手把书往自己一边弄,可姐姐怕我把书撕坏,就是不让我看。我不服气,便嚷着让爸爸去买书。爸爸看我这撒娇样,无可奈何只好抽出时间帮我去买书。后来帮我带来了两本《迷宫书》和两本故事书。这下我可来了兴趣,忙打开迷宫书,用手指为小恐龙指路,但偶尔我也会把它送到障碍物处。以后的日子中,我有养成了每晚让父母讲故事的习惯,遇到自己懂的地方,我便会争着咿咿呀呀地讲给他们听。但当然喽,总讲不到头。只要他们一拍手,我就越讲越起劲,直到自己不想讲了为止,才让他们继续为我讲。

稍大了些,我便在爸爸的带领下学拼音,再开始学古诗,就这样爸爸一句我跟一句,在我和爸爸的共同努力下,一个月的功夫,我便学会背诵十几首古诗了。接着,我们父女俩又开始学*的古诗词,也由此从书中得到了快乐,尤其是在我把会背的古诗词,背给长辈们听时,总可以听到他们的赞叹声,这使我懂得了:有知识有智慧的人,才识真正出色的人。

如今,我读五年级了,已是个大孩子了,书就更离不开我了,因为随着年龄的增长,知识也一样得增长,不能总在一个地方原地踏步。课外书自然少不了,这也使我养成了“不动笔墨不读书”的好习惯,当遇到优美的词语或精彩的语句段落时,我会及时的摘抄下来,并在有空时反复读反复背,将学到的知识内化为自己的东西。

啊!书,你是我人生中最好的朋友,最好的老师!正如莎士比亚所说“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有阳光”。书,你可以改变人生的道路,让我们一起读书吧!与书为友!

篇5:与书为友作文800字

古人有云:造烛求明,读书求理;又有云:蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理;歌德也云:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话……

————题记

书,让我们明白事理;书,让我们感受自然;书,让我们回顾历史。一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

书中理

“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓“时运不济,命途多难”,然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?

刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中作出错误决定,贸然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲,可悲!

读书中之事,明书中之理——面对挫折,我们不应过分地沉湎于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。

书中景

“山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。”书中,陶弘景用短短几句话就概括了古今,包罗了四时,兼顾了晨昏,山川草木,飞禽走兽,抒情议论,各类皆备,可谓尺幅能容千里,片言可寓百意!

读《三峡》可知:三峡春冬之时,清荣峻茂,良多趣味;便晓:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

书中景:感受傲雪之红梅;挺拔之青松;连绵之雪山;汹涌之浪涛……

书中事

风起,乡心就起。风住,乡心却无处停息。贝尔加湖的秋天似乎格外寒冷而漫长。秋风萧瑟,卷走了最后一点绿的痕迹。上无飞鸟,下无走兽。有的仅仅只是一望无际的黄草,深蓝的湖水,几只绵羊,一根节杖和深邃的目光。

每日只能以草根度日,羊皮衣以衣不蔽体。四周寂寥无人,唯羊群做伴,蓝天为友。孤寂的环境压迫得人难以喘息。

他凄凉,但他并不悲伤,他在等祖国的召唤,他在坚守心中的高贵,他便是苏武。他的爱国心,令我们刻骨铭心……

月色入户,清风拂来,心随风万里,随风寻觅书中之事,回顾历史……

悟,书中之道理;享,书中之丽景;读,书中之历史。

书,是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;

书,是色彩缤纷的花园,令人流连忘返;

书,是意境深远的油画,使人惊叹不已!

巴罗说:“一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的`伴侣,一个温情的安慰者。”让我们与书交个朋友,做个伙伴,共同翱翔与知识的海洋!

篇6:与竹林为友作文800字

与竹林为友作文800字

在老家屋后,有一片郁郁葱葱的竹林,一阵阵微风吹来,竹叶随风舞动,像一片绿色的海洋。外公对我说,这片竹林是他和曾祖母一起种下的,曾留下了多少儿时的快乐。但是,天有不测风云,人有旦夕祸福,就在他8岁那年,因为一场灾荒,曾祖母只留下了这片竹林,便撒手人寰。外公成了无依无靠的孤儿,一个人躲在竹林里哭了好几天。

冬去春来,外公一天天长大,竹子也一天天地茂密了,一根根粗壮的、笔直的竹子拔地而起,俨然成了一片竹山,遮掩着外公的小土屋。

春天来了,林子里成了鸟儿的乐园,一群群知名的、不知名的鸟儿婉转地歌唱,一会儿飞到这个枝头,一会儿又落到那个枝头,可热闹了,为外公作伴解闷,给外公孤独的生活平添了不少生气。等到发春笋的时候。外公每天早上都来到竹林,看看娇嫩的春笋会不会被虫子咬了,会不会被家畜吃了,是不是长高了。而春笋总是明白外公的心思,几场春雨下来,就长高了许多 ,像一把把宝剑齐刷刷地立在林子里,甚是惹人喜爱。

端午节要到了,竹林里铺了一地的`粽叶,这可乐坏了外公。外公弯着腰,哼着歌儿,一片一片地拾起来,再按粽叶的质量和大小打成捆儿,挑到市场里去卖。等到竹子长到更老的时候,外公就把他们砍伐下来,编成竹篮、背篼,然后卖出去。竹子就这样成了外公最主要的经济来源,维持着外公的生活。

冬天来了,寒风呼啸、霜雪无情,竹子仍旧傲然挺立。它让外公学会了“坚强”二字如何写。不管遇到什么挫折,外公只要看到这片竹林,想起母亲的叮咛,想起母亲的眼神,都会一挺而过。

如今,外公已年过花甲,早该和我们一起住在城市里安享晚年,可他心里放不下的仍然是那片苍翠碧绿的竹林,时常唠叨的依旧是那片陪了他大半生,给了他最多寄托和依靠的竹林,总挂记着笋子发了没有,竹子被别人砍了没有。只要一回到老家,第一件事就是背着手到竹林里去转转,摸摸这棵,又看看那棵,嘴里还抑扬顿挫地唱着他最喜欢的那首老歌“我是一个兵,来自老百姓……”

篇7:我与友作文500字

我与友作文500字

我有一位好朋友,和它相知相伴了三年。它既是我生活中形影不离的伙伴,又是我学习上的老师。它——电脑,电脑是我的知己,我懂得或不懂的问题,它都知道,一旦,我为某些事而忧愁时。它总是第一个出现在我身边,想尽办法让我开怀大笑,有它在我身边陪着,我总能忘记忧愁,开开心心的过每一天。

记得的夏天,我家有了一台电脑,从此。我一有空便上网。作业本上有什么不会的,我就像电脑老师请教,不一会儿,我便懂得如何解题。后来,姐姐在网上帮我注册了一个qq号,并对我说:“qq号是一个网上聊天的`工具,既方便又省力,不仅如此,还可以视频聊天,在qq空间里还有一些小游戏供我们玩。”我一听,心动了,嚷嚷地叫姐姐快点注册。

注册完毕,我在qq空间里添加农场和牧场等游戏。每天清晨,我都迫不及待的从被窝里爬起来,穿着睡衣就去玩电脑了,打开空间进入农场,看着那些被网友偷得只剩下十几棵的牧草是,我心痛不已,懊恼万分,后悔自己起那么晚,为了防止再被偷。我每天早起,守在电脑旁边,几天下来,我都觉得厌烦了,这是,我才有些觉悟,家里买电脑是为了学习,而不是玩。虽然是暑假,但也不能把学习扔在一旁,这几天为了一个微不足道的游戏荒废了学习,浪费了时间,真不应该。

细细回想起来,电脑虽会帮助我们,但我们如果沉迷于网络,它也无能为力,只要我们合理利用电脑,它就会是我的左右手,好朋友。

篇8:我与书友作文

【推荐】我与书友作文

我们生活在书的世界中,到处充满着书香气味。在这个世界中,当然也少不了一些对书痴迷的人。而这些对书痴迷的人中,自然少不了我这个“书痴”。我无法形容自己对书痴迷的程度,我也不知道自己到底看过了多少书。书具有如此大的魅力,他散发着神奇的力量,吸引着你,让你为它着迷。可千万别小看这些。他甚至会让一个活泼开朗的人变得沉默无语,逐渐变得内向。书既有好处也又不足之处,它能让你在孤独的时候会让你开心,那时它就像是一位朋友。书中藏着许多知识等着你去探索,去发现。给你的生活增添一份情趣!让你的生活更有意义!

我本来是一个性格十分开朗的.女孩,由于被书所“迷惑”变得不喜欢与人交流。以前我是个乖乖女,凡遇到不顺心的事,总会与我的父母沟通,交流。可是自从我交了这个书友,话变少了,有什么不愉快或开心的事总会第一时间告诉我的书友,让它与为我解忧同时让它和我共同分享快乐。我家以前总是洋溢着笑声,但是现在很安静,因为家人怕打扰到我看书。我曾经在作文书上看到过有一位小作者写他自己怎样对书痴迷的作文,当时我对书并不是很喜爱,反而觉得无聊,于是看到这篇文章让我觉得可笑。但是回想起来我认为自己很可笑,一会对书百般讨厌,一会又对书百般喜爱。

以前家人非常支持我看书,给我的零花钱都是给我买书的。但是家人看我现在几乎都成了一个“书呆子”了。所以他们一致只准让我在清晨、午前、睡前看书,我当然很不满足,于是在我的脑海中浮现出了一些主意。在早上,趁家人还没起来躲在被窝里看一会书;中午家人要午睡,我就可以躲在自己的房间安心的与我的书友交流;晚上就更好办了,躲在卫生间里,一待就是几个小时。久而久之,家人也渐渐察觉了,他们也用他们的方式来阻止我,让我对他们言听计从。但是我不是轻易放弃的人。又有了主意,把我能贴的书尽量都贴到墙上去了,只要一有时间就坐在椅子上盯着墙上看,家人以为我在发呆,其实我的心早就已经在和我的书友在交流了,我沾沾自喜。就这样维持了许久,我吮吸了多少“营养”啊!从中我获益匪浅,懂得了许许多多。

现在回首细想,书多么像是一位导师啊!为你扩展知识面,丰富你的课余生活。叫一个好的书友,成为一个好的书痴,最终会有所收获。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。所以要相信,坚持看书,也会有所进步,有进步离你的理想也就越近。

记住书是与理想同行的。

篇9:我与书友作文

我与书友作文

我们生活在书的世界中,到处充满着书香气味。在这个世界中,当然也少不了一些对书痴迷的人。而这些对书痴迷的人中,自然少不了我这个“书痴”。我无法形容自己对书痴迷的程度,我也不知道自己到底看过了多少书。书具有如此大的魅力,他散发着神奇的力量,吸引着你,让你为它着迷。可千万别小看这些。他甚至会让一个活泼开朗的人变得沉默无语,逐渐变得内向。书既有好处也又不足之处,它能让你在孤独的时候会让你开心,那时它就像是一位朋友。书中藏着许多知识等着你去探索,去发现。给你的生活增添一份情趣!让你的生活更有意义!

我本来是一个性格十分开朗的'女孩,由于被书所“迷惑”变得不喜欢与人交流。以前我是个乖乖女,凡遇到不顺心的事,总会与我的父母沟通,交流。可是自从我交了这个书友,话变少了,有什么不愉快或开心的事总会第一时间告诉我的书友,让它与为我解忧同时让它和我共同分享快乐。我家以前总是洋溢着笑声,但是现在很安静,因为家人怕打扰到我看书。我曾经在作文书上看到过有一位小作者写他自己怎样对书痴迷的作文,当时我对书并不是很喜爱,反而觉得无聊,于是看到这篇文章让我觉得可笑。但是回想起来我认为自己很可笑,一会对书百般讨厌,一会又对书百般喜爱。

以前家人非常支持我看书,给我的零花钱都是给我买书的。但是家人看我现在几乎都成了一个“书呆子”了。所以他们一致只准让我在清晨、午前、睡前看书,我当然很不满足,于是在我的脑海中浮现出了一些主意。在早上,趁家人还没起来躲在被窝里看一会书;中午家人要午睡,我就可以躲在自己的房间安心的与我的书友交流;晚上就更好办了,躲在卫生间里,一待就是几个小时。久而久之,家人也渐渐察觉了,他们也用他们的方式来阻止我,让我对他们言听计从。但是我不是轻易放弃的人。又有了主意,把我能贴的书尽量都贴到墙上去了,只要一有时间就坐在椅子上盯着墙上看,家人以为我在发呆,其实我的心早就已经在和我的书友在交流了,我沾沾自喜。就这样维持了许久,我吮吸了多少“营养”啊!从中我获益匪浅,懂得了许许多多。

现在回首细想,书多么像是一位导师啊!为你扩展知识面,丰富你的课余生活。叫一个好的书友,成为一个好的书痴,最终会有所收获。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。所以要相信,坚持看书,也会有所进步,有进步离你的理想也就越近。

记住书是与理想同行的。

篇10:与书为友作文800字 书,我的良师益友

在高尔基眼里,书是人类进步的阶梯;在莎士比亚眼里,书是营养品;在叶文玲眼里,书是长生果。在我的眼里,书是一盏明灯,是它照亮了我的求知路;书也是一位挚友,是它陪伴着我的成长。

书,是一位给我启蒙的朋友。记得还在我牙牙学语的时候,妈妈就买了一些识字卡片回来,拿着读给我听,让我看卡片上的图画,这些识字卡片让我感到了快乐,让我学到了一些模糊的知识,知道了什么是树,什么是汽车,什么是房子,什么是椅子,什么是……后来,我上幼儿园了,妈妈买了些童话书读给我听,我听的时间长了,自然就记住了书中的内容,我就在幼儿园里一字不落地“读”给小朋友们听,其实,我是一个字都不认识的,幼儿园的老师和小朋友们被我蒙在了鼓里,直到老师问了妈妈,这个“谜团”才被解开。

书,是一位给我引路的朋友。随着我的成长,我上了小学,学会了拼音。妈妈特意买了几本注音读物给我,正在不断学习新知识的我非常喜欢那些书,一有闲暇时间就喜滋滋地读起来。后来,妈妈还给我买了几本漫画书,虽然认识的字不太多,但看图也可以猜出一些来。有趣的注音书籍以及漫画被渴望知识的我反复翻阅,快乐丝毫不减,反而如获至宝。

书,是一位带我游历广阔天地的朋友。四年级的时候,我被动物小说家沈石溪的作品深深吸引了,妈妈看我喜欢沈石溪的作品,就给我买了他已经出版的全部书籍。这些书,成了我爱不释手的宝贝,我神游在书中的世界里。我每天都看,站着看、坐着看、上厕所也在看,有时甚至忘记吃饭,如果睡觉前不看几页,我会难以入眠。有一次,听说沈石溪的新书出版发行了,我迫不及待地约朋友一起去书店,一踏进书店的我就直奔沈石溪的专柜,找到了新书,我急忙打开书,贪婪地读着,不断地汲取着知识,好像已经没有任何声音能打扰到我,我是那么专心,那么投入。当我朋友的脸凑过来时,我才发现我们已经到了要回家的时间。

书,赠予我无穷魔力。一本好书,值得我挤出时间去阅读,用心去体会……书,是人类永远的好朋友。

篇11:与书为友作文800字 书,我的良师益友

我爱读书,从小就爱。记得小时候我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题:一年为什么有四个季节?月亮为什么会有阴晴圆缺?为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?他们常常被我问得哭笑不得。再大一些,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着我慢慢地进入了甜美的梦乡,在梦幻的夜空中我仿佛成了一个长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。

上学了,我学会了自己看书,只要一有时间,我便拿起书本静静观看。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著,在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人原来是人类的祖先;恐龙是那么高大而又可怕;远古时代,人们生活要靠钻木取火;地球只是宇宙空间中的一颗小小星球……

不仅如此,书还教会我做人的道理,读《论语》,我懂得了“己所不欲,勿施于人”;读《三字经》,我明白了“人之初,性本善”;读《治家格言》,我认识到了“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”;读《孟子》,我知道了“穷则独善其身,达则兼济天下”……

所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读《唐诗宋词》,我会不由得跟着古人一起品味诗情画意之美;读四大名著,我更加体会到了中华民族深厚的文化底蕴……

古今中外有不少的爱书人士,他们也写出了家喻户晓的名言,周恩来说:“为中华之崛起而读书”;杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”;高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品”。生活里没有书籍,就好象树木没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,也离不开书籍。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来”,书是知识的宝库,可以帮助我们开阔视野、丰富生活;书是人类进步的阶梯,帮助我们不断提高、不断进步;书是快乐的源泉,带给我幸福、带给我满足。

同学们,就让我们一起畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,一起成为知识的富翁、精神的巨人吧!从现在开始,爱上读书吧,拥有书我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天。

篇12:与书为友作文800字 书,我的良师益友

最爱在某个黄昏饭后,搬上摇椅,置于阳台,抱上一本书,不用特定是什么书,坐下,静静的读。还要沏上一壶浓浓的茶或咖啡,在夕阳的余晖中冒着热气。

记不清是什么时候恋上文字,记忆深处的美好是一个繁长并不兀重的梦魇:我在通往图书馆的路上,走着,慢慢的,静静的,毫不张扬,手中更换着一本又一本的书,我在书中找寻,找寻自己失落的感情,丢失的心情,迷失的未来,如一个找寻丢失了的心爱玩具的孩子,如一个找寻自己爱人的苍老的女人,不如疲倦。

郭敬明的书让我读着新新人类的一个世界:单纯却又累人,千军万马不再争过独木桥,取而代之的是铁索;韩不同;安妮定贝的书让我读到与现实这个喧嚣热闹的世界相反的另一个世界;安宁、平静、没起伏;沈从文的书让我读到了江南水乡的恬静与温柔;陶潜的书让我读到田园生活的怡然与超俗;张爱玲的书让我读到旧上海那个城市没落的霓虹,没落的亲情,没落的爱情,没落的灯红酒绿没落的纸醉金迷;三毛的书让我读到哭泣的骆驼,和平的共鸣,沙漠的荒凉,人生的苍老和爱情的永恒,细数梦里花落……

我贪梦的阅读每一本书,用痛楚的心铭记每一个文字。在书中,我揭开了我心仪的神秘远方的面纱;在书中,我看到人类祖先一路前进的曲折脚印;在书中,我望到迷惘的未来亮起了座座灯塔。书,让我明白天空阴霾之因,候鸟廷徒之由;书,让我不再对过去挥之不去,对未来感到遥不可及;书,让我看到永恒奏响千文字之间。文字是夜精灵,在曼妙的夜空中用曼纱的舞姿演出灵魂最好的表达方式。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书是一座桥梁,文明与野蛮的桥梁,它架起的是两个不同的界面;书是一架天平,衡量善恶的天平,它支起的是奇迹绽放的花蕾。

一生的时间就那么长,生命仿佛按照一条冥冥中安排好的轨迹前行,能留给自己的时间也就那么多,能到的地方也就那么多,能做的事有限,能实现的梦亦有限,尝不到看不透的人生百态还有很多,求不来,奢侈不来,身边的人来了又走,走了又来,每天更换着不同的新面孔,上演着好聚好散的戏剧,心在岁月的流金洗涤中苍老,在时光洪流的冲击下,我们什么也留不住,没有什么永垂不朽,可书,也只有书才是能永远坚定不移,守在你身边的朋友。

佛说:一叶一菩提,一花一世界;我说:一书一世界,人生百态,尽在其中,与书为友,此生足矣!

篇13:与中国舞为友作文800字

在我很小的时候,就与中国舞交上朋友。

在和它交朋友的过程中。我因为苦练基本功尝到了苦的滋味,但也因为登上舞台收获掌声,尝到了甜的滋味。我一年一年地学,见证了一波一波的同学放弃了。很高兴,我却坚持了七年。总算和中国舞有了"深交",总是说,吵过架的朋友,友谊才是最真挚的。我呢?也与这位朋友闹过"别扭"。

那一次,正是暑假里考四级考试培训。因为是要考级,所以老师的要求特别高。我自然一点也不敢懈怠。我认真的跟着老师学新动作,躺下,伸开双手,抬起腿,分开……一边练,一边记。但是,恐怖的是——我练了后面就忘了前面的动作。可老师说,今天要一个一个把前面部分的动作跳给他看。

我一直希望老师忘了这件事,可是,现实是残酷的。老师教完新动作后,立即严肃地说:"来,一个个跳给我看,跳不好的教室外边练去!"我听了,心里"嘭嘭"直跳,想:这下可惨了,丢大脸了"我望着前面的同学,她们都跳的很好,动作也很熟练。哎,认命吧!谁叫你把动作忘了呢?我叹了口气,对自己说。

一个个同学都跳好了。很快就轮到我了。我努力地回想着动作,跳了起来。转身,踢腿……等一下!后面是什么来着?我一愣,头皮都发麻。我的动作就停在了那里,老师咳了几声,大声的说:"停在那里干什么?继续啊!"我都快急死了,眉头拧成一个川字。眼睛不停的眨,脑子里不停的搜索着。可还是想不起来。老师,生气了,吼道:"回家有没有练?动作都忘记了!来,过去,去外面练好了再进来!"天哪,老师还真能让我出去啊!这可怎么办啊?我呆在原地望着老师的眼睛,一动不动?旁边居然有几个同学在笑?她们可是我最好的朋友啊,想到这里,我眼泪都流下来了,心中放弃学中国舞的念头,突然强烈起来了,老师见我哭鼻子就大声的说道:"你哭是吧,好,来坐到柜子哭好了。哭一节课吧!"我被迫移动着脚步。坐的那个柜子上抽泣着。心中那个念头愈发强烈起来……那节下课以后。我很想放弃跳中国舞了。但是经过一万次的纠结第二次还是去了。

没想到第二次课老师和同学们一点也没有提起我哭的那件事。老师还是一贯的认真教我动作,同学还是一贯的友好。我竟然发觉自己一点也不讨厌中国舞了,反而想把它学的更好!真的,这种感觉很棒!"看来吵过架的朋友,友谊才是最真挚的"这句话一点也没错。

就这样,我与中国舞交上真正的朋友。对了,有机会给大家表演表演我新学的新疆舞《美丽的姑娘》!

篇14:愿与团圆为友作文800字

愿与团圆为友作文800字

中午拉下窗帘把直射的光线挡在窗外,一觉醒来,太阳已乖乖的跺在墙角,大概是姮娥催促他快些走开,好让她早一些窥视人间,风过,桂花摇落一地,暗香浮动,时令已滑至中秋了。

秋天在别人眼里是一个团聚的季节,承载着快乐与欢笑,但于我却是“秋风秋雨愁煞人”,因为秋天之于我来说意味着思念。秋天一到,人们就会想起中秋节,随之,又会想到家人团聚,吃月饼的情形。这些,都是不足为奇的`,而于我,便是奢望。

小时候,爸妈在外工作,把我寄放在奶奶家,到了中秋节,也不觉得什么。可随着日子的辗转,渐渐明白了“每逢佳节倍思亲”的那份苦楚,也逐渐害怕秋,也不想过那令人窒息、令人伤感的中秋节。那圆圆的月亮使我害怕;那圆圆的月饼使我害怕;甚至连那圆圆的圆桌都会使我害怕。总之,愁秋的到来,更愁中秋节的到来。

中学的时候,我住校,记得那日正好是中秋节,在吃晚饭时,周围的同学都捧着他们家长顶着风给他们送来的月饼,个个吃得倍香,父母则在他们身边笑眯眯地看着,抚摸着孩子头说“慢点、慢点”,而我只有低着头,手胡乱地搅着饭,心里安慰自己:明年中秋,我一定会过得和他们一样好,可是,眼泪不争气地流了下来……

一阵风刮来,我将外套裹紧,继续走着。街灯亮起,看着微弱的黄,别家的人们在抵足相诉,心中滋长了怎样的一种情绪?有那些不成行的心情,悠悠远远,折入月空。身边有野菊花绽放的声音,细细长长。

想念,是个不限量的词,随着光的速度延伸,一程又一程,每年,我都会像往常一样,打电话去问他们:“中秋节回不回来?”尽管知道每次的结局都是一样,但每次还是怀着希望,想多说一句:“今年就回来过中秋吧。”可又不敢,他们有自己的工作,打算,离我那么遥远,因此,每年的我,只有与他们“千里共婵娟”。

站在水凋歌头,闻着袭人花香,老师、同学、教室,影影绰绰,来来回回的刷新,今年,给父母寄盒月饼吧,不为别的,只为给他们忙碌的生活增添一点惊喜,给白发的父母一点欣慰与感动。

篇15: 愿与从容为友作文800字

愿与从容为友作文800字

梦寐中,伴着梦呓,我向前踱了一步。

心常看得圆满,天下无缺陷;心常放的宽平,天下无险侧人情。

一直以来,明白自己的缺陷所在:把青春奢侈地泼进海洋去,这海洋,千变万化,令人迷醉,倘若向它要一勺青春来解渴,却被其吝啬地告知海水不能饮,解不了人生的渴。有些黄钟毁弃的遗憾,又有些团扇见捐的可惜。相信自己的改变是对的',走上更为沉静的道路,也更缄默。

风吹过稀疏的竹林,吹过后,竹林里不会留有风声;鸿雁飞过清冷的深潭,飞过后,潭中水没有留下鸿雁的身影。所以当事情来到时心中才思虑此事,事情过去了,心中就不再想什么。

昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也。不禁默想:庄周作梦变为蝴蝶,还是蝴蝶作梦变为庄周?蝴蝶都是相似的。

读到李商隐《锦瑟》中的“庄生晓梦迷蝴蝶”,掩卷沉思:“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”

不再苟同别人的说辞,在这探索中也没有预定的目的地。亦或在月明之夜,数着一盏盏路灯走过,看它把影子一会儿拉长一会儿变短。如此游历,自有价值。季节嬗递,不同时间,不同地点,遇到不同的人。几次与过客所见略同,可心中的骇异未减。觉得簇新,又固执地惊叹,慢慢咀嚼,却越发感慨,觉得自己好无奈好茫然,不知何时到是岸。多半事上,只能扮演过客的角色,那么,应该留下一点东西,偶尔有空回味。年华本身的流逝就值得拿出来看看,同一枚落叶骤然舒展开厚重初冬的清芬。重现的时光远比当初的一切有意味,如果回忆变成了一部书,那就是永恒的回忆。

性情似种在心中的蔷薇,而多年积郁的心性又如长大的猛虎,我不敢轻易放它出来,生怕它不识轻重触伤了细弱的蔷薇,我小心将它放出来,幸而它竟懂得细嗅。

如人所吟:“那猛虎在细嗅蔷薇。一刚一柔如此交融,故,刚如冷石,心中仍存柔弱莲花。”

一花一虎,全在我一念之间,机敏的人能够察觉到它,并且把握它,而更多的人则对此一无所知,通常将一切归结于命运,忽略了本身的控制权。逐渐掌控后明白了一个道理:唯恬淡、天真、才可久远。

社会教人圆润,不一样的人际关系、命运遭际、对世界和人生的看法。懂得藏巧于拙,寓清于浊。相信另一种真实的生活的存在,并为了那种虚无的存在献出真实的自己。然后,便可借用艺术的名义在种种诱惑下远离普通人的心跳。

花未开全月未圆。

一切还有圆满的余地,时光漫漫,何妨扬眉谈笑,心境从容?

篇16:我与微笑为友

我与微笑为友_初中作文

微笑,是与他人交往的得力帮手;微笑,是由内心自然而发的尊重;微笑,是一种坦然面对的心态。我与微笑为友,且看微笑如何伴我成长。

动人的微笑

开学初,我在班里没有什么朋友,大家互不相往来的状况,使我陷入窘迫与尴尬之中。后来偶然走进学校里的小超市,收货阿姨那动人的微笑使我豁然开朗:原来与他人交往的秘诀是微笑!于是,我开始努力:我总是笑着与同学打招呼;我总是笑着给予同学们帮助;我总是笑着和同学交谈。渐渐地,我的朋友多了起来。我在班里绽放着由内而发的笑颜,与大家嬉戏玩耍。“快乐的微笑是最动人的”,难道不是吗?

宽容的微笑

一个下雨天里,我坐上的回家的公共汽车。也许是因为下雨,车厢比往常要拥挤得多:学生族、上班族、老年人。熙攘嘈杂得如同菜市场一般。

忽然,站在我面前的男生猛地后退。当我反应过来的时候,他的脚已经使力地踩在我的脚背上。一阵疼痛从脚背传来,我轻吸了一口气。“对不起,对不起!我不是有意的。”男生的声音越来越小,脸涨得通红,目光有些胆怯。听到对方的道歉,心中的怨气与愤怒顿时烟消云散。我报以淡淡的一笑:“没关系,下次小心点就行了。”男生歉意的笑着,转回身去。一场矛盾便在微笑中化解。“宽容的微笑能化解矛盾”,难道不是吗?

坦然的微笑

当数学测验卷发下来的时候,我不可置信的看着卷子左上角那个大大的'鲜红的“79”。79分,真是糟糕透了!我的心情立马从高涨跌落到谷底。到了放学时,我看着手中的试卷,一言不发。好友过来拍拍我的肩,说:“没事的,‘失败乃成功之母’,别因为一次小小的失利就被挫倒不愿站起!”听着好友那温暖而鼓舞的话语,我如梦初醒。我露出笑容:“是的,你说得对!我要再接再励,在下一次考试中考出让自己满意的成绩!”好友也笑了。“坦然的微笑是我们应具备的”,难道不是吗?

与微笑为友,我在逆境中站起;与微笑交友,我把困难击败;与微笑交友,我学会勇敢向前走。我不再恐惶、不再徘徊、不再迷茫、不再彷徨。我在青春的流年,微笑着奔跑。

篇17:我与书为友

我与书为友 -作文

我与书为友

人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味,

我与书为友

。书籍是人类的营养品,它更是我的朋友。如今,我拿小房间里书塞得满满的,小房间似乎都有些吃力,再搞不好就要累垮了。

有一次,妈妈让我去买包盐,我答应了,但去的时侯,仍不忘带本书。走着走着,我竟然忘了要干什么去了,于是便进了大伯的家门,就一直在大伯家里看起书来,要不是大伯催我回家,我还舍不得回来呢!回到家后,妈妈问我盐买回来了吗?我却拍着脑袋叫道:“哎呀,我忘了!”看!我和书就是这么难舍难分!

烦恼时,捧着一本书去,置身于宁静的溪流边,在手指掀动书页的瞬间,让心中的'忧丝愁绪随着溪流无声逝去;欢乐时,读一首优美的抒情诗,让心胸更豁达,心底更甜蜜,如饮一杯香醇绵甜的美酒。夜深人静,月悬天宇,偶闻切切如蚕咀嚼桑叶的读书声,更胜过倾听贝多芬指缝间流泻出的《月光曲》......

我这个人,饭可以少吃,但书不可以不看,

作文

通过读《林肯》,我明白了即使是农民,也有可能成为一个国家的主宰着,通过读《高尔基》我知道了即使是流浪儿,也会成为一代文学家,通过读《红楼梦》我看到了封建统治阶级荒淫腐朽的本质。总之,书是我生命中的一部分,是我的好朋友。

北宋第三代皇帝赵恒曾写过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书为我带来了许多。当我因失败而迷茫时,它对我说“失败是成功之母,这次的失败就是下次的成功”。当我因成功而骄傲时,它对我说“骄傲使人落后,真正的强者更会正确的对待胜利”。

古人读书为求“黄金屋”“颜如玉”而我,读书只是为了陶冶情操,培养高尚品德,提高自己的文化修养,追求的是那陶冶和熔铸了文化的“书香”.

篇18:班友800字作文

班友800字作文

吕恒源,真是一言以难尽啊!此人十三岁,生日不明,家庭地址不明,家庭电话不明。此人乃“沉默派”与“更新派”新成员。前几天还听他的口头禅是“我打你过了”,今天就改成“真是的”。他来去匆匆,行踪不明(因为下课玩耍时被玩友们包夹住了,上帝才看得见)……哇噻!比时迁还时迁!

考场得意

窗外,寒风呼呼,落叶四处飘扬。窗内,笔声唰唰,眼睛四处张望。此时,考友们的眼睛比平日亮出数十倍,惟独一人不亮,谁?吕恒源。大家正奋力地做着小动作,打算从中捞一些分数,好回家不用面对“狂风骤雨”。惟独一人不做,谁?吕恒源。同学们正绞尽脑汁,拼命做题,惟独一人不绞也不拼,谁?吕恒源。难道吕恒源就这样弃分数于不顾吗?在分数揭晓之前,又多了一个“世界之谜”。3、2、1……分数揭晓了,让全班同学大跌眼镜的是:吕恒源这个插班生竟考了倒数第55(全班第二)!在《世界解谜大全》中,在吕恒源大事记中,在我前面提到的那个谜中,编辑人员给它打上了一个大大的“不”字!

操场失意

考试,吕恒源心中永远的呼唤!体育,吕恒源心中永远的遗憾!在面对过那甚蓝的.天空后,他将要面对的是“黑色四十分钟”。天使般的练习,在他看来,真是比魔鬼还残酷。跑完一百米,他上气不接下气;跑完三百米,他快喘不过气来了……体育老师一宣布:“自由活动!”吕恒源双泪纵横,他感谢体育老师,感谢懂得他心声的人,感谢那一个可供自己休息的地方!

内部资料

1、吕恒源又叫“冻死鬼”,为何?原来,每到“黑色四十分钟”,每到万里晴空,吕恒源还穿着厚厚的御寒衣。他似乎想告诉你:“天气是如何如何冷,他是如何如何怕冷。

2、吕恒源的敌人叫陈楷,朋友叫陈楷,真让人琢磨不透。

3、人非圣贤,孰能无过。吕恒源虽爱读书,也爱疯玩。谁看见过他哪节下课坐在位子上闭目养神。

4、成绩滑翔于良、差之间的人最崇拜的话是:书读死,读死书。吕恒源做到了:书死读,死读书。于是,他免不了受到“欺负”

小结

吕恒源,又名吕布。考试成绩遥遥领先,体育成绩遥遥落后。老天也算公平。

篇19:我与书为友作文

从我看见她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉:“她与我有缘。”以后的日子里,我便千方百计的接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深爱上了她。

也许是厌倦了枯燥无味的ABC,也许是为了逃避令人窒息的X+Y,我一次又一次的约她出来,从她那泛着清香的扉页中,走向一个陌生而又新鲜的世界。

不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”,不为功利,不为分数,不为文凭,不为学历,只为心中的那份渴望,只为心中那片怡人的“绿地”。

她的知识是那样那样的广阔无垠,她的话语是那样的富有哲理;她的目光是那样的温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田;她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口……

当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总是这样对我说;“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后的糖衣炮弹的`洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已到了峰巅了。”

当我因“微微的困惑”而不能自拔时,她总是这样对我说:“人的一生中会遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。流星是美丽的,可她究是一颗流星,流星的意义在于瞬间即逝,流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星,若追寻长久,只能等待属于自己的那颗恒星,死死的抓住这瞬间的美,痛苦的只能是自己。”

当我畏首之中踌躇不前时,会她送来这样的诗句:“自信人生二百年,会当水机三千千里”;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”……

是啊!这就是书本,在我畏惧时他会出现,在我犹豫不决时他会出现,在我发生所有事件中他都会出现,与我在一起度过并帮助我,当我……

这就是伴我一生的好朋友。

篇20:我与微笑为友作文

微笑,是与他人交往的得力帮手;微笑,是由内心自然而发的尊重;微笑,是一种坦然面对的心态。我与微笑为友,且看微笑如何伴我成长。

动人的微笑

开学初,我在班里没有什么朋友,大家互不相往来的状况,使我陷入窘迫与尴尬之中。后来偶然走进学校里的小超市,收货阿姨那动人的微笑使我豁然开朗:原来与他人交往的秘诀是微笑!于是,我开始努力:我总是笑着与同学打招呼;我总是笑着给予同学们帮助;我总是笑着和同学交谈。渐渐地,我的朋友多了起来。我在班里绽放着由内而发的笑颜,与大家嬉戏玩耍。“快乐的微笑是最动人的”,难道不是吗?

宽容的微笑

一个下雨天里,我坐上的回家的公共汽车。也许是因为下雨,车厢比往常要拥挤得多:学生族、上班族、老年人。熙攘嘈杂得如同菜市场一般。

坦然的微笑

当数学测验卷发下来的时候,我不可置信的看着卷子左上角那个大大的鲜红的“79”。79分,真是糟糕透了!我的心情立马从高涨跌落到谷底。到了放学时,我看着手中的试卷,一言不发。好友过来拍拍我的肩,说:“没事的,‘失败乃成功之母’,别因为一次小小的失利就被挫倒不愿站起!”听着好友那温暖而鼓舞的话语,我如梦初醒。我露出笑容:“是的,你说得对!我要再接再励,在下一次考试中考出让自己满意的成绩!”好友也笑了。“坦然的微笑是我们应具备的”,难道不是吗?

与微笑为友,我在逆境中站起;与微笑交友,我把困难击败;与微笑交友,我学会勇敢向前走。我不再恐惶、不再徘徊、不再迷茫、不再彷徨。我在青春的流年,微笑着奔跑。

篇21:我与植物为友作文

那天,我漫无目的地步入一家花店,思考着买些什么。琳琅满目、娇艳欲滴的鲜花让我挑花了眼。看那簇玫瑰,高傲地仰着头,插在花瓶里,那样地鲜艳夺目,朵朵玫瑰散发出幽幽的妩媚的香,而我却一眼瞟见了那盆畏缩在墙角的小多肉植物……

兴许是缘分吧,我当机立断把她带回了家。我把她放在金灿灿的阳光下,明媚的暖阳为她镀上了一层薄薄的金粉。她是那样娇小,小得让人怜悯。

那几天因为感冒,我几乎遗忘了她。当我再次想起她时,她却挺直了腰板,自信地昂着头,像一个神气的小公主。没想到,几天不见,她自力更生长得如此旺盛,娇小的身躯里却蕴含着无穷巨大的能量,看来是我小瞧了这老友。

她是一株植物,但在我心里她更像一个知心朋友。我苦涩的泪水向她流,她也仿佛低下头,佝偻着,也在为我叹息、难过。我快乐时,她默默聆听,昂首挺胸的身姿也更加神气。

我从她身上学到了很多。有一次,我信心满满地参加歌唱比赛。我明明是那么出色,可通知书上鲜明的“淘汰”刺痛了我的眼。一个人躲在昏暗的房间,眼泪如同断了线的珠子,止不住地流。眼前一片朦胧,哭得金星乱坠。对于自尊心极强的我来说,这简直是天大的耻辱。

泪眼婆娑中,我看见阳台上的她,相比刚把她带回来时,近乎是个天翻地覆的改变。当初瘦弱娇小,小得可怜,缩在墙角,一声不吭。而现在,她打破了无尽的黑暗,坚强地抬起头,靠着自己顽强不屈的生命力,为自己撑起一片蓝天。瞬间,我仿佛明白了什么,全身充满了力量,我要坚强。我乐观地面对自己的伤疤,了解自己的不足,正确对待。虽是在自己伤口上撒盐,可有了盐,能让伤口更快愈合。与她为友,她在我干涸的心田上,滋润着我,让畏怯失败的我重拾勇气。

阳光温暖的一天,我又把她放在阳光下,如水的暖阳倾泻在她身上……

篇22:我与植物为友作文

滴水观音给我带来了欢乐,它是我的朋友。

夜晚在安静的房间里,时常会听到轻微的“啪嗒”声。什么声音?原来是我养的滴水观音在滴水。好朋友需要了解。

滴水观音,是一种多年生常绿草本植物。它的叶子的形状是一个大大的桃形,且叶柄较粗,叶片革质,边缘浅波状非常漂亮。与叶柄相对的方向,都有一个尖锐的尖尖。那汗珠落地之前,就常常悬挂在叶子的尖尖上。

我曾经很好奇,为什么有些植物会滴水呢?通过学习得知,有些植物在空气温暖潮湿、土壤水分充足时,便会从叶尖向下滴水,这种滴水现象常常被称为植物出汗。美丽的植物滴水观音就属于这类植物。植物白天要进行光合作用,所以叶面上的气孔是张开着,植物既要进行气体交换,也要不断蒸发出多余的水分。这就是白天我们看不到植物出汗的原因。可是到了晚上,叶子上的气孔是要关闭的,而根部仍然在不停地吸收水分和养分向上输送,这多出来的水分就要通过叶子排出。植物好好奇妙。

滴水观音真是太可爱了,我把它当朋友

篇23:我与勤奋为友作文

我爱我家争做四好少年寻找是对大自然的回报,长大是对岁月的回报,幸福是对人生的回报,美好是对生活的回报,勤奋学习是对家人更是对祖国的回报,因为是家人给我提供了美好的环境,是祖国给了我放飞梦想的天地。要争当四好少年,我认为,我们应该从自我做起,从小事做起,首先要学会与勤奋交朋友,要在无拘无束地在知识的海洋里遨游,刻苦勤奋地学习,这样才能更好地回报自己的小家庭,回报祖国大家庭。

说起勤奋,我不免想到了云南太极洞内一块兔子样的石头,它是怎样形成的呢?原来,它是由一滴小水滴,朝着一个目标滴着,经过上百年甚至上千年,那石头就变成了现在的样子,这不就是滴水穿石的启示吗?它也进一步证实了:成功在于勤奋,在于坚持。我很欣赏古希腊米南德说过的一句话:勤奋可以赢得一切。

是呀,胜利和成功都是伴随着勤历的人。勤奋就像一个人,你与他成为朋友,你会受益一生,反之,你与懒惰交朋友,你会因此被踢出成功者的群体,自己就会后悔一辈子。古今中外,许多誉满全球的人,他们的成功有哪个不是靠着自己的勤奋钻研得来的。

篇24:我与勤奋为友作文

“勤能补拙”“业精于勤而荒于嬉”“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠”很多很多关于勤奋的语句。虽然每个人都能明白这其中的道理,但又有几人能真正与勤奋交朋友呢?人的一生时光是有限的,你有权选择自己度过方式。你可以在玩闹嬉戏间度日,你也可以在勤奋求索间前行。其实每个人的潜意识中都有两个字“慵懒”,但有的人能够战胜这两个字,那他在人们的眼中就是勤奋者,有所追求者;有的人则战胜不了这两个字,那他就在浑浑噩噩中过一辈子。前者似乎很辛苦,但这样的人生更有品味;后者看似很逍遥,但这样的人生一如一杯白开水,回味之时品不出半点滋味。

一个勤奋的人,他能随时找到要做的事,随时思考自己要做的事,给自己一份计划,给自己一份目标,认真去做,他还可以是一个边做边思考的人,他可以是一个边做边改进的人。

一个勤奋的人,他是一个宁愿放下安逸,也要去做自己认为值得做的事的人。他可以为了一个完美的工作结局,放弃一个又一个休息日;他可以为了一份计划或者报告,辛苦爬格到天明;他可以为了一个心中的一个目标,放弃了很多休闲的时间。

一个勤奋的人,在大多数人的`眼中是风风火火,忙忙碌碌的;一个勤奋的人,是一个没事找事的人,他可以用他的眼发现生活中的很多事,他的计划表永远一天挨着一天,在忙碌中寻找自己的人生价值。

篇25:我 与 好 朋 友作文

我 与 好 朋 友

新疆生产建设兵团农十师一八三团中学 五(2)班  邓芮歆

陈芳家搬到团部了,我得知这个消息后特别兴奋,我希望马上就去她家。

我带了许多好吃的

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”突然我想到一个好点子。“陈芳,我们要是不一起写太可惜了,要不你背英语我来写怎么样?剩下的作业我自己写。但是我们俩谁要是说话就罚一杯水,好吧?”陈芳真的答应了。我准备好一切,陈芳开始背,错的地方我给她指出来。我写着英语,只听见写字时的“唰唰”声。英语写完了,“哎呀!好累啊!休息一下,休息一下。”陈芳同意休息了。

我们要玩电脑,但是有个规定:谁玩游戏玩输了就写一道题,背课文的句子。就这样,语文写了好几道题,因为我输的次数少写的题也少,我们又玩了几个小游戏。

继续写作业,可写作业,也会说几句闲话嘛!我们还没忘记之前的规定,那就喝水吧!反正也渴了!出去看看陈芳在干嘛?哦……陈芳原来在看《王刚讲故事》啊!

这一天我们都很开心。

指导老师:徐鸿玲

篇26:我与什么为友初中作文

人的一生中,总会有一些爱好,好篮球者以“球”为友,好读书者以“书”为友,好弹琴者以“琴”为友,好花者以“花”为友,而我正是这好花者,我以花为友。

大自然中各式各样的花层出不穷,有火红的玫瑰;有金黄的郁金香;有纯洁的百合;有美丽的石榴花;还有那些默默无闻,暗吐芳香的无名小花。

我与那火红的玫瑰为友,因为它象征着幸福美满,恋人们也以它作为互相之间传递感情的媒介。

我与那满树的桂花为友,因为它香飘十里,人们也常说“十里桂花香”,它那芬芳的味道是我的最爱,然而它又奉献自己,成为了人们为食物增添香气的佐料,人们常把它加入汤圆中,它散发香气,为汤圆增添几分“姿色”。

我又与那百合为友,因为它是那么的“高尚”,它象征着纯洁,无暇。它又象征着白首到老,百年好合,所以它常作为人们的友谊大师,传递着彼此之间的祝福。

我更与梅花为友,它是花中四君子之一,又因为它绽放在那大雪纷飞的冬天,踏雪寻梅,人们常在风雪中寻找着“他”的足迹,它象征着坚强勇敢,知难而进,在狂风中毅然挺立。

我还爱那些默默无闻的小花们,他们暗吐芬芳,人们却从不知晓他们的名字,他们的品质才是最可贵的!

大自然这个大千世界中无奇不有,等待着人们去探索发现的事物很多,我爱花,更爱赏花,愿那些小花们都与牡丹,杜鹃这些花齐名,有一样响亮的名字,与花为友,可以陶冶情操,愿更多的人与花为友!

篇27:我与诗人为友作文

我与诗人为友作文

一盏青灯,一杯香茗,一卷诗集,伴我度过一段又一段美好的时光,结识了一位有一位知心好友。——题记

酷爱诗集,酷爱诗人。一个人的夜晚,风清月朗,总喜欢手捧一卷诗集,品味一个个性格鲜明的诗人的人生,想象着与诗人为友。采菊东篱下,悠然见南山南山,云峰,茅屋。秋菊,桃花,陶潜。他坐在桃花树下,与妻子饮酒作乐。瞧,远离官场的他身着便装,隐居于桃花源。“种豆南山下,草盛豆苗希”劳作固然辛苦,但是,与黑暗的官场相比,田园生活却是充满了快乐,充斥着喜悦。他选择了“安能为五斗米折腰”,选择了与妻儿日出而作,日入而息,选择了隐居于此。

于是“采菊东篱下,悠然见南山”的美景映入眼帘……啊!陶老夫子,你是真正的`热爱生活的模范。抗世的意识与欲望都不能驱使你做一个遁世者,我为你自然简朴的心深感骄傲!我愿与你为友,追求心灵的最高境界!举杯邀明月,对饮成三人“众鸟高飞尽,孤云独去闲”一位身穿白衣的秀士,手举一杯酒,仰望着青天,一边跌跌撞撞的向前走去一边低吟着。他放荡不羁,厌恶官场,,高洁孤傲。被贬流放后,他依然不染纤尘,坚信“众人皆醉我独醒,举世皆醉我独清”。

写下了:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”豪言壮语。于是成就了一位“天子呼来不上船”的“诗仙”——李白。此时,意气风发的他,正在敬亭山上“花间一壶酒”,举杯邀明月”望着举杯邀明月的他,心中不禁泛起敬佩的涟漪。你那豁达的胸襟,洒脱的个性,豪放的气概,无不令世人感慨!我愿与你为友,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影,高喊:“天生我材必有用”但愿人长久,千里共婵娟“大江东去浪淘尽,千古风流人物”对着滔滔江水,你把心中的苦楚一倾而尽——苏轼。那“乌台诗案”后,你终日失魂落魄,碾转难安。但是,苦难终究令你你变得坚强,成熟。

清风带走了你心中的缠绕已久的苦,而在这中秋夜晚,月圆人不圆,你“把酒问青天”,高歌一曲“明月几时有”,说出了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好愿望,他还想起了周瑜、赤壁……于是终成赤壁,大江一词,名传千古。苏轼毕竟是苏轼,虽遭官场与文场一起泼来的污水,但依然意气风发,勇敢地立足于天地间。我愿与你为友,共同抗击人生的风雨……我追求陶渊明的淡泊,我欣赏李白的豪爽,我敬佩苏轼的坚强。我与诗人为友,淡泊,豪爽,坚强,笑看人生!

篇28:与书为友的演讲稿800字

有人说,一本好书可以让人穿越时空;有人讲,一本好书可以带你周游世界……我却要说:“一本好书是一把钥匙,可以打开做人处事的门。”

我的好书是《小故事大道理》,我从三年级就开始读它,它从朋友一样伴我成长;它教给我做人处事,它从精神上与我共成长。

书中有一篇文章叫《死蛇咬人》,我三年级时没有读懂,误认为这种蛇我不会在中国遇到,所以对它很不屑一顾。我上了四年级之后,便发现了这条蛇——马虎。我在一次考了高分之后,认为已经把它打倒了,没想到,它又死灰复燃了,让疏忽大意的我打了一个低分。从此以后,我虽然一次又一次地砍断了这条狡猾的“死蛇”,但我也没少吃它的苦头,我相信这条蛇不久就不能再做出咬人的动作了。同时,我明白了这个故事的真正意图:恶习就像死去的毒蛇,看似被铲除,却仍然暗藏着不小的危险,我们一定要提高警惕呀!

书中《不锁的门》的故事讲述了一个小女孩离家出走十几年,有了自己的一片小小天地。一天,她突然回到家,发现门竟然没有锁,担心母亲的安全,她径直走向母亲的卧室,发现母亲还在睡觉,母亲醒来后,说:“因为你没有带钥匙,所以自从你离家出走那一天开始,门就从来没有锁过。”这扇不锁的门体现出了一份多么纯洁,多么厚重的母爱呀!

在我的生活中,母爱也处处可见。我提出的要求,妈妈总是尽量地满足我,夜深了,我因为很累,倒头就睡。但是早上醒来时,我会发现自己的身上盖着被子,自己的头下放着枕头……这一件件细微的小事,虽无大的波折,但它们的核心却与《不锁的门》的中心思想是多么相像呀!通过两种不同时刻不一样的爱,我明白了:母亲是一种永恒的爱,只是不同的时刻,它的表现形式不一样,孩子一定要回报爱。从我知道了这一点之后,我就经常帮母亲做家务,妈妈说:“佳佳长大了。”听到这句话,我就不由得起了《小故事大道理》这本书给我的启示。

《小故事大道理》中还有一颗令我难以忘怀的耀眼的珍珠——《特殊的表扬》。它让我用鼓励法激励差生小龙。书中有一位丽丝芬老师,她用给差生打高分的方法,激励他,让一个学习不好的孩子走出了自卑的阴影。在一次下课后,有很多同学围在一起,时不时用瞧不起的眼神望着课堂上给小组扣分的小龙。我想,他们一定又在挖苦小龙了,虽说人无完人,可人一定是有优点的,小龙的优点是乐于助人,善于发现,讲礼貌,爱看书,知识面广,说起话来有头有尾等等。于是,我把这些现象与小龙的优点一起告诉了老师。老师在课堂上表扬了小龙,还用赞赏的眼光望了我一眼。我想,正是在《小故事大道理》这本书的影响下,我学会了要关心同学的优点,要找到黑暗中的闪光点,要让别人不再自卑。

《小故事大道理》像大海,藏着无数枚未开光的珍珠,只有找到藏着珍珠的贝壳,才能一睹珍珠的光彩。《小故事大道理》中的小故事个个耐人寻味,大道理个个意义非凡,一个个小故事串联成一把打开人生大门的钥匙。它丰富了我的课余生活,让我明白了一个又一个的道理。一个个小故事等于一个个大道理,许多的小故事等于许多的大道理,我在《小故事大道理》的陪伴下快乐成长。

篇29:愿与美食为友800字高一作文

当所有年味都要被堵在门外时,最能猝不及防击中我味蕾的,还是那道并不起眼的点心——煎粄。

从小到大,煎粄都是我春节最挂念的小甜点,它温暖了我的童年。

煎粄是用精选糯米粉制成,身上披了一层薄薄的芝麻外衣,胖胖的。一口咬下去,嚼出了一嘴的米香,油而不腻,口感软糯。它中间还有一些小气孔,像一只只小奶酪。

这样的味道,必然是小孩子们最牵肠挂肚的,我常常会招呼几个邻家女孩,趁爷爷睡午觉的空档,猫着身,去小杂房偷来吃。因为,煎粄是常用来祭祖的,仪式没完成,偷吃被发现,可得被爷爷奶奶一顿胖揍。而我们,一群孩子完全顾不上了,都蹲在那里,咧着嘴悄悄地,无比幸福地品着它的味道。

煎粄没有惊艳的卖相,味道却让我久久难忘。味道好,制作过程却也是不轻松的。奶奶是制作煎粄的高手,我是偷师的小帮手,奶奶和糯米粉,我添水;奶奶搓团子,我摆盘;奶奶粄,我试着咬着一口,又摇出了一口油,沾满了芝麻香,有种说不出的幸福。奶奶笑得很慈祥,我想,她一定知晓,这就是孩子们过年最大的的欢乐吧。

每年团圆饭,桌上都会摆上一盘金黄色的煎粄。圆圆的、甜甜的、金黄的煎粄寓意来年团团圆圆、和和美美,是爷爷奶奶对儿孙辈们的疼爱,更是爷爷奶奶对美好的生活的向往。

今年回老家,不料疫情突袭,回家没几天,爸爸因工作需要,在一个下午,匆匆从老家赶回。回家后足不出户,没有烟花绽放,没有同龄的小朋友。过年没有了年味,心中不免落空。突然就想起了煎粄,过年总会挂念的那个小甜点。

想到了,我就问爸爸,今年,还有煎粄吃吗。他听了,继而眼睛一亮,说,阿婆说你喜欢吃,特地给你带了一袋子,说着,就去给我蒸。他边吃,边兴致勃勃地说:“小时候我们做这个,会把它捏成各种形状。做一个小老鼠,炸出来就真像个小老鼠!”

我一个一个吃着,嚼出了满嘴的芝麻香,我的味蕾又被猝不及防地击中了。

突然发现,即使没有烟花爆竹,即使没有祝福,当所有年味的喜庆都要被挡在门外,只要煎粄在,就像是过年。

吃着煎粄,外面下起了绵绵春雨。疫情的冬天一定会过去,春天就不会远了。

篇30:愿与美食为友高一作文800字

奶奶做的海蛎炸尤为好吃,鲜香,多汁,外酥里嫩,是我儿时记忆中不可抹去的一笔。

海蛎炸是奶奶的拿手菜。每逢周末,我们一大家子人全都涌到奶奶家,她便乐呵乐呵地到厨房中炸海蛎给大家吃。听着大伙儿拉扯着家常,每周一次的海蛎炸,大家也不腻烦,反而每每都很期待。

常常看奶奶炸海蛎,哪些步骤我早已烂熟于心。奶奶的双手带有薄茧,却能极为灵巧地将一大盆海蛎挑挑拣拣,把肚子未破的海蛎都挑进另一个盆中清洗。他又拿起蒜叶与姜,整齐放置于菜板上,又展现起自己的刀工来,“笃笃笃”几声,很快将蒜叶与姜切成约莫一寸长的碎末。再加入几勺地瓜粉和少许的盐,拿勺儿轻轻搅动,速度均匀,极快地将食物原料混在了一起。

最精彩的是下锅的时候。

煤气灶上红蓝的火焰舔舐着锅底,很快,油就噼里啪啦地跳了起来。奶奶不紧不慢地热了锅,用大的铁勺铲起一团海蛎,轻抖勺柄使它滚入锅中。油花滋滋地溅着,一个个海蛎团子在锅中翻来滚去,渐渐被裹上一层金的黄。

母亲也很喜欢奶奶的手艺,因此常在此时向奶奶诚恳地请教,奶奶便也极有耐心地教她,婆媳二人挤在小小的灶台前,气氛温馨而融洽。母亲学会这一手后,也常在家中摆弄,喜滋滋听我和父亲的赞美。

海蛎炸不久便可以出锅了。外表被炸得金黄,盛在光滑雪白的瓷盘中,显得极为诱人。奶奶站在一旁,看着大家争相恐后地夹起一块块金黄的海蛎炸塞入嘴中,连脸上的皱纹中都塞满了笑意。

用牙轻轻咬开海蛎炸酥脆的外皮,轻轻一撕,喷香的肉团滚出,多汁香嫩的海蛎在舌尖上滑动,脆柔交接。享受啊!

奶奶现在已经不在人世了,但这炸海蛎的手艺并未失传。每每吃着母亲炸出来的海蛎,我眼前常会浮现起奶奶生前的模样,父亲也会感慨道:“还是一样的配方,还是一样的味道!”

在这海蛎炸金黄的脆皮下,不仅包裹着美味的海蛎,还有着对奶奶的思念,有勤勤恳恳一家人之间的关心与爱。这些东西,并不会随着时间的流逝而减淡、消失,即使物是人非,仍然源远流长。

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