五个手指的对话四年级作文650字
“小笼包”通过精心收集，向本站投稿了30篇五个手指的对话四年级作文650字，下面是小编为大家整理后的五个手指的对话四年级作文650字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：五个手指的对话四年级作文650字
五个手指的对话四年级作文650字
夜深了，工作了一天的人们都已进入甜蜜的梦乡。在静静的深夜，房间里传来了五个手指的对话。
大拇指说：“小主人真是太不讲卫生了，我的指甲都那么长了，她就偏偏不去剪。”
“就是嘛！就因为指甲长，指甲里才存了许多污垢。害的我都喘不过来气！”食指哥哥接着说。
“唉！”中指哥哥唉声叹气道：“小主人的握笔姿势也不对。明明我是在笔杆下面的.，这样写出来的字才有力度，可小主人却偏偏把我放在笔杆上面，写出来的字一点都不好看，歪歪扭扭的。”中指哥哥生气极了。
无名指难过的说：“小主人太不爱惜我了！炎热的夏天，她故意把我包起来，然后向爸爸妈妈撒娇，谎称是她在削铅笔时不小心削出了一个大口子，还直流血呢！她这样说，是为了让爸爸妈妈给她买好吃的零食，买好玩的玩具。她根本不想想，在炎热的夏天把我包起来多难受！”说着，无名指流下了眼泪。
这时，不知从哪传来了一阵哭声，大家回头一看，原来是小指妹妹。四个哥哥一起问道：“小妹，你为何哭得如此伤心？”“你们有所不知啊！小主人往我的指甲上涂什么指甲油，说是为了好看。其实根本不像她说那样，那种气味非常难闻。要我说，那就是红漆。”说着，小指妹妹哭得更伤心了。
“小主人这坏习惯什么时候才能改正呢？她应该好好学习才对呀！”大拇指深沉地说。
“是呀！像小主人这样的年龄，应该好好学习呀！这样，我们的国家才有合格的建设者。”中指接着说。
“喔喔”几声鸡叫，天亮了，五指停止了争论，像什么也没发生一样。它们的对话，小主人听到了吗？如果听到了，小主人会改吗？
篇2：五个手指的对话
五个手指的对话 -作文
夜深人静，劳累了一天的工人们睡觉了，睡得很香哩，五个手指的对话
。五个手指开始了他们的交流与谈话……大拇指首先说话，他摇摇头叹口气说：“我是五个指头中最累的，是主人用的最多的。按电梯，翻书，拿斧头，把不平的东西压平都是我的工作，我是你们中最辛苦的`了，你们谁都比不过我！”
“别说了，我比你们辛苦倒霉多了。”食指气急败坏地说，“你还好了，主人把你竖起来表示很棒，我呢竖起表示指责，一点都不文明。其次好运总不找我，我干的活最累，每次你大拇指和我食指在一起干活，我出的力比你多了多少呀。去尝试的是我，遇难的更是我，我命苦呀……”
“成啦，成啦”，中指不耐烦地说，“你们五个都比我好，我才是碰钉子最多的，每次五个指头一起运东西我要出力最大，我是最辛苦的，
作文
”性格温柔的无名指说：“我是最没用，好事从不轮到我。”
“我是被人最瞧……瞧……瞧不起的，主人竖……竖起我表示……表示轻视。”小指龇牙咧嘴，泪流满面，支支吾吾地说。
沉默已久的掌心爷爷发话了：“孩子们不要争论了，你们每个人都很辛苦，很累。你们看看每一个手指头都不一样长，就是因为主人给你的工作岗位不同，每个指头都有自己的特殊功用，尽到自己本分，并且做得出色就是最大的功劳。你们中的任何一员受伤了，主人一样的心疼；离开任何一个指头主人都会伤心。每个指头都是主人的宝贝孩子。所以你们应该团结起来，一起努力思考如何让主人更高效的工作。”
五个手指头静静地思考着掌心爷爷的那番深奥的话，懂得了许多许多……|||
篇3：五个手指的对话作文
五个手指的对话作文
夜如此宁静，万物都渐渐睡着了，一切都是那么的安静……
此时，大拇指舒展着身体，愁眉不展，叹了口气，说：“哎，干了一天，好累啊！也该休息休息了。”说罢，闭上眼睛，躺在了床上，打起了呼噜。
其他指头也纷纷应合道：“是呀！是呀！”
食指抱怨着，说：“哎，上次主人削苹果的时候还把我弄伤了，这道伤口不知道什么时候才能好啊！每天都要握笔写字，弄得我腰酸背痛。做食指，是多么辛苦。”他摇了摇头，轻轻抚摸着伤口。
话音刚落，中指插嘴了：“你们算好的了，我不比你们好，我每天都要弓着腰，俯下身来用脖子支撑，脖子每天都酸得不得了，有时睡着了，还会被酸醒！看，这里都起包了，好都好不了！你们只用顶着就好了。”无奈，它怅望着天花板，思考着什么。
这时，大拇指听到了他们的对话，坐起来说：“我也很累的，主人每次写完作业，就要写字帖，一写就是一个小时。主人还把我往恐怖的嘴里塞，啃得我面目全非，啊，我那张帅气的脸啊！无名指，你怎么有这么好的待遇啊！是不是成了VIP啊，帮我也弄一个呗！”
“谁说的，我也和你一样好不好。主人老是往我身上缠皮筋，连呼吸都困难！”无名指理直气壮的反驳大拇指。
弱小的小拇指发话了：“我那么小，不引人注意，老是被主人嫌弃，说我没用。他还把我伸进恶心的耳朵里挖耳屎。”他把身上的污垢清除完后发出恶心的声音，“咦……”
“哎――”大家愁着眉，苦着脸，摇了摇头，为这个主人发出叹气声。
他们又一起躺下，安静极了，他们就这样静静地睡着了――在这个夜深人静的夜晚。
篇4：五个手指的对话作文
五个手指的对话作文
五个手指的对话四年级二班 黄琬珂
在一个夜深人静的晚上，人们都睡着了。这时，大拇指、食指、中指、无名指和小拇指却开始了它们的对话……
大拇指先发言，说：“你们别看我又粗又短，长地不好看。但我是最不怕吃苦和卖力的。水要喷出来，或者身体的那个地方破了，是谁先按住的！攥、捏、握、捻、弹、揪还不都是我帮忙。我还是鼓励的象征，我的.功劳是最大的――！”大拇指哈哈大笑，给其他指头带来了恐惧。老二食指对大拇指吐了吐舌头说：“我虽然看上去工作不吃苦、卖力，但我的工作麻烦甚至冒险。比如：控制笔杆、指方向、拨电话……你看，我的脖子都生茧了。”大拇指甘拜下风。老三中指像军人一样几个箭步走了过来：“哼，我可是将指，你们也敢跟我比简直是不知好歹、不自量力！将军可是历史长河中的模范。不选模范，选谁？”老四无名指怒吼着：“我再也忍受不了了，就凭你们几个算不了什么。我可是爱神丘比特的转世神指。你想想，中指两个垂下相对，其他都容易分开，只有我就分不开！这就是不分离的象征。”顿时大家鸦雀无声。最小的小拇指走着模特步上来了，娇声娇气地说：“哼，别看我小巧玲珑，掏耳朵时谁能够进耳朵？我，小拇指！大拇指呀大拇指，整个一鲁莽，给别人鼓励？切！只能骄傲！而我就给了压力，没听说过‘没有压力，哪有动力’怎么样？哼―”大拇指一听要去弹她，食指眼珠一转对中指和无名指指使离间：“是将军棒还是爱神狠呀？”“神就是人变的，应该人神平等。”“神是经过磨练的，人却没有！”“我强！……手掌和虎口看到他吵架了，连忙跑来：”别吵了！你们可是兄弟不是敌人！如果不合作，我们将只是一个摆设而退化成一个铁板！“五指兄弟听了这话吓得直哆嗦，然后垂下了头，想着就为了功劳：兄弟变成敌人、危害虎口以及手掌、伤害兄弟……他们想到这里就马上和好，同心协力变成身体上重要的器官，而且变成了成语里的字。
这件事告诉了我们如果不团结就办不了大事，正应了那句话”团结就是力量！“。
篇5：五个手指兄弟的对话作文
五个手指兄弟的对话作文
夜里，五个手指兄弟争论谁的官大。
大拇指说：“要说谁的官大，我的官最大！”其他手指一齐说：“为什么？”大拇指说：“我有很多理由证实我的官最大：人们都叫我大拇哥，还有，人们夸奖别人的时候都用我！”
二拇指发话了：“我最厉害，训斥别人的时候，就用我呀，所以我的官最大！”
中指说话了：“我的官才最大呢！写字的时候没有我，你们一个大拇指和一个二拇指有什么用？”
无名指接着说：“你们呀，都没我的'官大！人们结婚的时候，都会把荣华富贵压在我身上，所以我是最大的官！”
四兄弟你一言我一语的争论不休、各不相让......
这时，小手指小声的说：“你们都别吵了，我们都是一家人，何必争吵呢？”
手心公公和手掌婆婆也说：“是呀！我们都是一家人，都对人类有贡献，你们都很棒！”
四个手指听了，都低下了头。
篇6：五个手指的对话三年级作文
五个手指的对话三年级作文
听，是哪里传来了叽叽喳喳的议论声？哦，原来是小主人的五个手指头在谈话呢！
手指们开始讨论了。拇指说：“看我的身材就知道这些人中我的`知识是最渊博的，我把手竖起来就表示在夸赞别人，我的用处这么多，我是最厉害的。”食指不服气地说道：“小主人每天都要用笔写字，这时候就需要我紧紧地握住笔杆，要是少了我，主人都写不了字，而且我又高又漂亮，主人最喜欢我了。你们谁比得过我？”中指傲慢地说道：“你这都不算什么，看我个子是最高的，而且人又长得英俊潇洒，你们哪都比不上我。”这时无名指也发言了：“瞧瞧我，我每天戴着这镶嵌着红宝石的戒指象征着主人已经结婚，主人愿意把它戴在我手上证明我是最得宠的，所以你们都别争了。”小拇指插嘴道：“我们的主人每次跟朋友有约定或者要交新朋友时都需要用到我，有时候还给我涂上美美的指甲油，你们看谁有这待遇，所以说，我的作用才是最大的。”五个手指头在那争论不休，谁也不肯让谁。
过了一会儿，小主人的手心醒了说道：“你们不要再吵了，你们都很重要，缺一不可，所以要和睦相处，要齐心协力，才能更好为小主人服务知道吗？”五个手指头听完都羞愧地低下了头。
篇7：五个手指的对话作文600字
夜深了，工作了一天的人们都已进入了甜蜜的梦乡。在这静静的深夜里，房间里传来了五个手指兄弟的对话。
大拇指首先说话，他摇摇头叹口气说：“我是五个指头中最累的，是主人用的最多的`。按电梯，翻书，拿斧头，把不平的东西压平都是我的工作，我是你们中最辛苦的了，你们谁都比不过我！”“要说最累的，应该就是我！”食指哭着说：“小主人什么都不会做，害得我总是伤痕累累的。一次劳动课，小主人不会用针线缝口袋，针头老是扎进我的身体，弄得我满身鲜血淋淋的。我总是旧伤未愈又添新伤。”这时，中指坐了起来，接着说：“咱们真是同病相怜，小主人写字时，我必须弓着腰和你们俩合作，用勃子去撑笔杆，瞧，这儿都磨掉了一块皮，还有一条伤痕。”“咱们的命运真惨！“不要说了，说什么你们也不如我，看我身体敏捷，动作迅速，每当小主人弹钢琴时，我都得受最重的苦，特别是那首《丰收锣鼓》几乎都是要我弹。你们几个呢？哼，简直就是扮演者的一部分了，而我却是主角。”无名指说完便骄傲地把头扭了过去。这时，小指也忍不住，也出了声：“我比你们还惨，我每天被冻得像一根小红萝卜头，你们怎么体会得了？”说完就缩进了被子。
终于，在悲痛的叹息中，五兄弟伸展着疲惫的身子入睡了。
篇8：五个手指-写物作文650字
五个手指-写物作文650字
仔细看看我的手，比起小时候，确实是长大了不少，但和男同学比起来，确实还是小了一个号，外表看上去虽然没有白白嫩嫩，但也是干净细腻。细数一下，贴心的五指姐妹已经陪伴着我快要啦，我和妈妈玩猜拳游戏，我可没有输过，现在就带你去认识一下。
五指中的大姐大拇指，又矮又胖，很是圆润，我拿着尺子量了量，它的身高只有4.5厘米长，算是最矮的了，而且别的手指都有3个关节，大拇指却只有2个关节，为什么会这样呢?查了好多资料才知道，现在的大拇指是适应人类生活习惯、进化后的形态，两个关节能更好地举起重的物体，做相对简单的动作，大拇指是个举重冠军。大拇指也是最勤劳的一员，不管用手去干什么事，大部分的时候，都会用上大拇指，出大力气。
最灵活的手指食指，比起大拇指来，它是要高得多了，它灵活善动，技巧性的活总是少不了它，比如握笔写字，用筷子吃饭，系鞋带等等。
最高的手指中指，在五指中，中指是最高的'一个，它又高又苗条。我写字时，中指顶着整支笔的压力，手指上还经常出现笔墨，距离水笔近了，总要吃点墨水的嘛。我的中指在指尖左侧有一个小包鼓起，那是我写了很多字留下的，是努力学习的标志。
最优雅的手指无名指，为什么要叫它无名啊，是默默无名吗?爸爸说无名指以后是要戴戒指的，小时候大家都不知道结婚一方的名字，所以叫无名。好一个大家闺秀，住在深闺少出行。无名指是五个手指头里最笨拙的一个，懒懒的不爱动，干活时也很少出力，好像可有可无，但是在戏曲文化中，“兰花指”少了无名指就缺少了精髓。
最小的手指小拇指。细细小小的，力量比较小，但是当你上网敲打键盘时，少了小拇指，将会是件很严重的事。如果你是一个钢琴演奏家，小拇指一个重要的参与者。还有缺少了小拇指的拉勾勾，就不是拉勾勾喽!
五个手指头有长有短，有强有弱，最亲的五姐妹，缺一不可!
篇9：五个手指作文
一个宁静的夜晚，我正要休息时听到有人在说话，发现是我的5个手指在争老大，我认真地听它们说着。
大拇指先发话了：“我们当中应当有个老大。”大拇指话音刚落，中指就发言：“你们看，我长得多长，多漂亮，老大的位置不应该是我？”“你说你是老大，不可能！我才是老大呢。”大拇指愤怒道。“你长得有我美吗？有我长吗？”中指神气十足地说。大拇指说：“虽然没你长，没你美，但每次干活都是我出力最多，老大应该我来当。”食指也按捺不住地说：“我虽然没你出力多，但我做的事要比你复杂，像操作笔，要是没我的操作，小主人能写好字吗？所以应该我来当才对。”无名指不甘示弱：“谁说你是老大的！我才是，要不是有我的支撑，你能写好字吗？所以应该我来当。”它们吵得不可开交。这时，一直没发言的小拇指说：“我们各有各的长处，所以要团结起来，这样才能更好地帮助小主人学习呀！”但它们吵得太厉害了，根本就不听劝，于是它们分家了。
就这样过了几天，手掌说：“小主人用一根手指写字，写得非常难看，老师经常批评他，你们快回去帮帮小主人吧。”手指们听了很是担心，连忙回到小主人身边，共同合作完成了一次字体工整的家庭作业。老师为此夸奖了小主人。看到高兴的小主人，手指们若有所思，从此，手指们再也没有争吵过了。
篇10：五个手指的对话五年级优秀作文
五个手指的对话五年级优秀作文
在一个夜深人静的晚上，人们都睡熟了。这时，大拇指、食指、中指、无名指和小拇指却开始了它们的对话……
大拇指对四个伙伴说：“我们五个人当中，我最矮，但最肥，我虽然长得不怎么样，但有时人们还用得上我呢！”大家说：“大拇指说有时人们还用得上它，我们也有时用得上，不过俗话说，团结起来力量大，我们应该团结。”
接着，食指说：“我的个子比较高的个子比较高，身上有些皱纹，站着有点斜斜的，不过人们写字还需要我们团结起来呢！”中指说：“我从左到右，从右到左是排在第三，也就是中间，所以我叫中指。我们五个长得都不相同，名字也不一样，大家说，我说得对吗？”另外四个伙伴都不约而同地说：“对极了！”
无名指说：“我和食指不分上下，只是用处有些不同，个子差不多。”小拇指说：“我是五个兄弟之中最小一个，我长得也最瘦，还像个漂亮的小姑娘，如果人类没有我们，就不能写字、弹琴、吃饭……”
在一个夜深人静的晚上，人们都睡熟了。这时，大拇指、食指、中指、无名指和小拇指却开始了它们的对话……
大拇指对四个伙伴说：“我们五个人当中，我最矮，但最肥，我虽然长得不怎么样，但有时人们还用得上我呢！”大家说：“大拇指说有时人们还用得上它，我们也有时用得上，不过俗话说，团结起来力量大，我们应该团结。”
接着，食指说：“我的个子比较高
的个子比较高，身上有些皱纹，站着有点斜斜的，不过人们写字还需要我们团结起来呢！”中指说：“我从左到右，从右到左是排在第三，也就是中间，所以我叫中指。我们五个长得都不相同，名字也不一样，大家说，我说得对吗？”另外四个伙伴都不约而同地说：“对极了！”
无名指说：“我和食指不分上下，只是用处有些不同，个子差不多。”小拇指说：“我是五个兄弟之中最小一个，我长得也最瘦，还像个漂亮的`小姑娘，如果人类没有我们，就不能写字、弹琴、吃饭……”
天快亮了，五个兄弟停止了说话，迎着新一天的到来。在一个夜深人静的晚上，人们都睡熟了。这时，大拇指、食指、中指、无名指和小拇指却开始了它们的对话……
大拇指对四个伙伴说：“我们五个人当中，我最矮，但最肥，我虽然长得不怎么样，但有时人们还用得上我呢！”大家说：“大拇指说有时人们还用得上它，我们也有时用得上，不过俗话说，团结起来力量大，我们应该团结。”
接着，食指说：“我的个子比较高
的个子比较高，身上有些皱纹，站着有点斜斜的，不过人们写字还需要我们团结起来呢！”中指说：“我从左到右，从右到左是排在第三，也就是中间，所以我叫中指。我们五个长得都不相同，名字也不一样，大家说，我说得对吗？”另外四个伙伴都不约而同地说：“对极了！”
无名指说：“我和食指不分上下，只是用处有些不同，个子差不多。”小拇指说：“我是五个兄弟之中最小一个，我长得也最瘦，还像个漂亮的小姑娘，如果人类没有我们，就不能写字、弹琴、吃饭……”
天快亮了，五个兄弟停止了说话，迎着新一天的到来。
篇11：晚安小故事：五个手指的对话
在一个夜深人静的晚上，人们都睡熟了。这时，大拇指、食指、中指和小拇指却开始了他们的对话......
手指们开始发言了，大拇指首先说：“唉!这几天，我们五姐妹可真累啊!现在我们得好好放松放松啦!”中等个儿的食指说：“是啊，是啊，我最累了，小主人一上学就要写字，而我用尽力量支撑着笔杆，你们知道是什么滋味吗?就只有我和大拇指姐姐知道。”
高个儿的中指一听，不高兴地说：“两位各个你们认为你们最累的吗?其实我们三个姐妹是最累的。”
忽然，不知道谁哭了起来，原来是纤细的无名指和瘦小的小拇指在哭，三位姐姐问两位妹妹：“你们为什么哭啊?”两位妹妹说着说着把小主人吵醒了。小主人听到它们在谈论自己，没有好好地爱惜自己的手指，惭愧地低下了头。
公众号：彭泽好好教育
篇12：儿童小故事：五个手指的对话
在一个夜深人静的晚上，人们都已经进入了梦乡了。小主人的五个手指头开始发言了。
大拇指首先说：“唉!这几天最累的就是我和食指了，每天小主人放学回家都需要我和食指用力地去握笔，你们看看我和食指，我们身体上都印上了很深的痕迹，你们看我们多辛苦啊!”食指说：“大拇指，我不仅是这样，最近小主人的妈妈还让小主人学着补衣服，补袜子......那尖尖的钉一次又一次地刺进我的身体里，我总会流着鲜血，痛苦地流泪。”中指说：“我总是那么累，小主人写字时我还要用身体来支撑着食指和大拇指。”
无名指说：“我每天都要支撑着你们三个。”小拇指说：“我最累了，我每天都要一头撞上钢琴。”
小主人醒了，小主人在梦里梦见了五个指头的对话，他从此再也没有这样了。
公众号：彭泽好好教育
篇13： 五个手指想象作文
五个手指想象作文
五个手指作文：我强”，“我强”，“我更强”……你猜谁在吵架吗？哦，原来是我们的手指在吵架：
大指拇首先发话了：“你们看我，身体那样强壮，怪不得每次干力气活，都得我出来啦！你们可真没用。而且我还乐于助人，捏、握、弹、揪都离不开我，所以我是你们里面最强的'一个。”
食指也不想败下阵，说：“大拇指没有我，能完成这么多动作吗？而且你们有我冒险吗？指方向、打电话、摸东西、扣板机……都要我来做，拿笔的时候，必须靠我，才能写出种种难字。”
中指更是大声说道：“你们有我好吗？我在中间，个子最长，最漂亮。而且我还在去年手指选美大赛上获得第一名。还有，我在中间，就像你们的司令员，原来人们叫我‘将指’，可见我地位多高，所以我最强。”这时，无名指、小拇指也争先恐后地说了自己的观点，大家争执不下，各自气昂昂地离开了。
但是悲剧发生了：接电话时，其它指拇躲了起来，只有大拇指去接，可他怎么也拿不起来……
见此情景，他们终于明白了相互的作用，他们和好了。他们互相团结，从不再闹矛盾。他们都说：“我们是一个大家庭，谁也不能离开谁。”
篇14：手指作文650字
“加油”“加油”，咦？教室里怎么传来一阵阵加油声呢？别急，下面听我娓娓道来。
“叮铃铃”上课了，只见老师手背在后面神秘地走了进来对大家说：“同学们，今天我们来玩个游戏--拔河。”大家一听到游戏两字时立刻变的很活跃sheng，可听到拔河两字时又变的很疑惑，于是便问老师：“我们拔河用的绳子在哪呀？”老师神秘一笑地说：“今天我们不用绳子拔，而我们要用的道具就在我的身后。”同学们左猜右猜，可是都没有猜到，正当同学们都在垂头丧气的时候，老师公布了答案：“我们这次就用手指拔。”同学们大吃一惊，接着，有一个同学提出疑问说：“用手指怎么拔啊？”“双指互相钩着，如果被拉到了对方的那一边停留二十秒就算赢。”老师微笑地跟我们解释着。
激烈的比赛终于拉开了序幕，第一个出场的是瘦小的汤悦和强壮的郑舒文，不过瘦小终究比不过强壮，汤悦在我们意料之中失败了。终于到了激动人心的第二场，出场的一个是力大如牛的卢帅，另一个则是我那胖嘟嘟的同桌--张塑溪，他俩一上场我们班的气氛便立刻紧张了起来，强强对战，最后花落谁家呢？我们拭目以待。随着老师的一声令下，比赛开始了，只见力大如牛的卢帅拼命的将对方的手指拉向自己这方，他脸色通红，眼瞪的如同铜铃大小，手上暴出青筋，脸上还留下豆大的汗珠。再看看胖嘟嘟的张塑溪也不甘示弱，拼命地拉着对方的手，只见他身子倾斜，明显占了上风，突然他乘卢帅不注意，猛地一拉，把卢帅的手拉了过来，停留二十秒，赢了！我们全班欢呼了起来！
比赛结束了，老师对大家说：“张塑溪赢了是很厉害，不过卢帅在最后的二十秒里也没有松手，这叫虽败犹荣。”老师一说完，班级里立刻响起了雷鸣般的鼓掌声。
这可真是一场新奇又有趣的拔河比赛呀！
篇15：手指作文650字
我们每个人都有五官，随时随地，永不离身。它们性格迥异，外形也不同，各有所长，各有所短，作用当然也不一样。
大脑在五官中，当仁不让地当上了“大哥大”的位置，全身上下都听它指挥，记忆的东西储存在它的“私人仓库”――脑细胞中，一旦要用，它就会将“仓库”翻个底朝天寻找。可别以为它的这个“老大”当得轻松，其实他是最累的，常常通宵达旦，得不到休息。而且，它并不能向别人直接展示自己的“才华横溢”，只能借其他器官来体现。不仅如此，它的样子确实不大雅观，还好被脑腔包在当中，不然肯定惨不忍睹。
大脑的得力助手是“嘴将军”。它身披火红的“战甲”，看上去柔美中带着几分刚强。你可别以为它是“绣花枕头”一个，中看不中用，其实它的工作也不容易。吃饭时，它得带上它的“白家军”――牙齿，将一块块粗糙的食物嚼烂吞下，替胃分担工作;交谈时，它又得一张一合，与舌头、咽喉齐心协力发出声音;无聊时，做出奇怪形状吹口哨来解闷;就连闲暇时，也得不断分泌口水，来使身体不宜缺水。不止这些，它有时候也会还会帮助“鼻子兄弟”分担着呼吸任务，真是含辛茹苦啊!
在五官中，地位最优，最脆弱的要数眼睛了。她看上去水灵灵的，像深深的潭水，或深沉，或跃动。别的兄弟干活的时候，她虽然也在干，但当人们休息后只有她能休息。平日中的工作只不过为人们传送图像的眼睛可是大有架子：一粒沙子、一根睫毛都会让她受不了，稍微不爱护她，她就将图像模模糊糊地传上大脑，让人看不清楚，所以，便有了眼睛的诞生。
鼻子和耳朵是一对标准的“亲兄弟”，它们的工作也是大相径庭。鼻子总在吃饭时享受那扑鼻的方向，但是，有时也得被迫接受恶臭的“洗礼”，偶尔得了感冒，那不通气的感觉也是不好受的;耳朵总在人们闲暇时沉浸在美妙的音乐与自然之音之中，但在现在社会，他也总受到噪音的困扰，坐飞机时也容易出现耳鸣这类耳朵状况。
人的五官虽然截然不同，但各尽其责、互相帮助，这样才能发挥他们最大的力量，创造美好的生活。
篇16：手指的对话作文
手指的对话作文
五个手指的对话“唉！又忙碌了一天，简直把我累死了！”大拇指伸了个懒腰，有气无力地说。
“难道我就不累吗？”大拇指的这句话被不服气的食指给听到了。“我的腰都累弯了。”这是怎么一回事呢？原来这是在一个夜深人静的夜晚，小主人玲灵的手指在谈话！
它们的对话，被高个儿的中指，纤细的无名指和瘦弱的小拇指听到了，于是五兄弟开始窃窃私语起来……
“唉！”大拇指又叹了一口气，说道，“要数最累的，那这冠军肯定就是我和食指老弟了。小主人上了高中后，学习压力大，作业繁多，每次小主人写作业，我俩都要用力地捏住笔头，跟着小主人不同的作业和要求旋转，有时是中文汉字，有时是英文字母，有时是数学符号，有时是美术风景……把我们俩转得头晕目眩，一工作就是好几个小时。瞧，我俩原先圆凸凸的表面，都被压扁了。”
“还不止呢，小主人的握姿又不够正确，总喜欢把你压在我的脸上，害得我都快喘不过气了。”食指气愤地补充道。
“咳！大拇指食指老兄，小主人写字，我必须弓着腰同你们二人合作，用脖子去支撑笔杆，看，这儿都磨掉了一大块肉。还不止呢，我还要经常忍受着烧伤的痛苦。”中指禁不住叫了一声，“有一次，要将燃烧过的试管中的溶液除去，但必须等到试管不烫后才能用水清洗，否则会使试管破裂，但主人总是迫不及待地就习惯性地伸出最长的我去触碰那试管壁，在碰到的`一刹那，(www.fwsir.Com)我的整个身体都像被烙铁烙了一样，有一种很疼痛的烧灼感！现在想起来还觉得非常可怕呢！”说着，中指竟呜呜地哭了起来。无名指坐了起来，帮食指擦干眼泪，接着说道：“咱们都是同病相怜啊！”
“嘿，无名指小哥，你脖子上挂的是什么啊，还挺耀眼的。”小拇指看着无名指上的圆圈问。
“唉，别提了，它可差点要了我的命。您大概有所不知，情人节那天，小主人的男友硬要把这个戒指送给她。小主人戴上它后，视它如珍宝，每天抚摸着这个戒指，然后就是一阵幸福地发呆。可是这个戒指，从此以后，像个铁环一样套着我，让我动弹不得，呼吸也变得很困难。这枚戒指对我来说并不是很合身，戴上它时，我有些上气不接下气，可是昨天，小主人为了清洗它，不顾我的感受，硬是把它从我身上扯出。你看，我身上竟留下了一段深深的勒痕……”还未说完，无名指哽咽了。
“咱们的命真是太苦了！”大家纷纷说。“可是不管怎么说你们都有显示自己身手的机会，可我呢，主人看不起我，从来不用我，我觉得自己好没用啊。”小指伤心地说。
四兄弟安慰它：“你别这样想，平日里似乎没有你独挡一面的时候，但我们帮助小主人搬东西，提书包，拧毛巾，少了你，那可费力极了！况且如果少了你，人们只有4个手指，那是多么别扭、多么难看呀！”小拇指没有回答，似乎陷入了沉思。
屋子里一下变得寂静了。朦胧的月光透过窗子，怜悯地轻抚着五兄弟的脸，兄弟5人伸展着疲惫的身躯，慢慢地进入了梦乡。明天也许还会有着更多、更新的任务等待着它们呢……
篇17：五个手指的议论作文
五个手指的议论作文
我写字原来很好看，可是右手的5个手指都不愿意合作了。
大家都知道，每只手都有五个手指头，这5个指头都有它自己的'用处，它们分别叫：拇指、食指、中指、无名指、尾指。可是，它们一开始很乐意一起合作，但它们后来却不愿意一起合作，有时还争吵。这不，现在又来了。
拇指它们很不高兴，为什么呢？因为刚才拇指、食指、中指、一起合作写字时，无名指不小心撞到了中指，中指被撞了字就写不了了，而且字上还被画了一横。拇指说：“你们这群麻烦鬼，竟把我写的一手好字弄成这样！”“这还不是我们协助你才写出来的！”中指和食指说，“还有你无名指，你撞什么呀！你这个没有的东西！”中指和食指说。
“我只是不小心而已，要不要难么生气呀，对不起。”无名指说，旁边空闲的尾指发话了：“别争吵啦！如果你们真得要争吵不休的话，那你们试试自己一个人写出一个字来。”“来就来，怕你不成！”它们一起说道。开始了，拇指用力把笔弄起来，可是笔很长，弄不到，食指它们也是。尾指说：“你们看，不行吧！试试一起来！”拇指和食指、中指合力把笔弄起来，然后开始写了起来。拇指和食指写字，无名指和中指在下面撑住笔。后来，它们一起写了6个字：团结就是力量。
这时，拇指和食指、中指它们3个终于明白了“团结就是力量”和“人心齐，泰山移”的真正含义。
篇18：五个手指的议论作文
“你又矮又胖，有什么用！”“你这么瘦，一点力气都没有，那没用！人家我大拇指力气大………”“你……”房间里爆发了一阵争吵。嗷！原来是手指在争论！
在一个安静的夜晚，在某个房间里，那个房间的主人睡着后，他的手指吵架了。首先拇指开口了：“你们四个没我有用！我是领导的象征，是王者风范。等我出来，大家都会开心的笑！”“你是你手指的领袖！”食指一句话把大拇指往后推，大拇指不服气，说：“水管漏水喷水，我一直反抗！如果师傅想在墙上钉图钉，我就按！只要你努力做一件事，你就会退到一边，让我帮你完成。没有实力的废物根本没用！”食指听到这里，就生气了：“你这个自恋者！你又矮又胖。我不可能聪明。我的身体比你瘦多了。每次看书，查字典，查地图，都是在探索道路！每次试水温，我都不在乎有多热，因为只有我是灵巧的手指！因为我聪明，不会受伤。尽快探查，告知失主情况，防止失主受伤。我是最厉害的手指！”
大拇指和食指辩不过来的时候，中指开口了：“你们两个继续辩，反正到最后你就明白了，什么力量和作用都没什么用了，但是外观最重要！看我多苗条，多优雅。你们两个早晚要丢人的！对吧，姐妹们？”“耶！看看我们，精致温柔。”无名指和小指在旁边。
不知道主持人什么时候醒的。他听到了每个人的谈话。他以极大的热情对自己的手指说：“你们每个人都有自己的优点，也有自己的缺点。只有合作才能强大。”
“哦！”手指安静，心里都在想主人的话：只有合作才是强大的，也能显示出各自的优势！
篇19：五个手指的议论作文
我们每个人都有十个手指。他们各有各的美和态度。俗话说：“尺善寸短。”
然而，有一天，他们吵架了，都在讨论谁做出了巨大的贡献。
拇指咄咄逼人，与平时的憨厚相反。他说：“说到功劳，别从我这抢。我的功劳无与伦比！”说完，拇指抬起骄傲的头。“哼！”食指不以为然地喊道：“拇指，谁说你的功劳最大，我的功劳是任何人都比不上的。我每次都命令你。没有我，你早就被业主抛弃了。”中指还没说完，他就说：“你看！你们都不正派！我是多么壮丽！地位这么优秀！曲线太美了！到处都是宠爱。”
“你有什么好！”无名指嘟着嘴，“看着很有用，身体很长，其实一点用都没有。我做了所有其他的艰苦和肮脏的工作。你除了得到主人的爱什么都不是，这是不公平的。论功德，我还是最大的！”无名指眼中的辨别力。“唉！”小指叹了口气说：“你真笨！显然我功劳最大，我还需要打吗？”拇指不服气，辩解道：“我最狠！”拇指用傲慢的语气说：“我有无数的用处。你能和他们比吗？”我可以打开水龙头止血。我还是默默无闻，不求回报，全心全意为大家服务。”食指很不服气，说：“那是什么？我的信用是你的一万倍。我可以用笔写作业。一天要写300多字。可以对比一下吗？而我连抱怨都没有，也没有一句话可以责怪主人。我忠心耿耿为导演服务！我是最伟大的！”中指用傲慢的语气说：“嗨！你的信用还不到我的1/40！我是你们中最有用的一个。我专门为主人服务。我先碰到碗的！要不是我让你，师傅早就说你没信用了！”无名指生气了，说：“你其实没拿什么功劳。没有我，你什么都做不了。听着，我就像一个活生生的淑女。你们谁也比不上我！不要和我争论，我有最大的功劳！”“哼”小指头叹了口气，“你呀，真不讲价！一个功劳最大的人会比你先打！我劝你早点睡觉！”
“我的功劳很大！”“我的功劳很大！”所有人都在争论，突然一个球掉了下来。食指想拿起来，却拿不起来。拇指终于把球举起来，掉了下来。中指尽力了，但是不行。无名指尽力了，球却一点也没动。最后大家齐心协力捡了起来。
这时候大家都明白了，角色是没有大小的。只有团结协作，才能充分发挥优势。
篇20：五个手指的议论作文
每当夜深人静的时候，忙忙碌碌的人们都进入了甜蜜的梦乡，我的五个手指头还在不停的呻吟着：“哎哟！今天累死我了！”
大拇指责怪到：“都是你们不好好跟我合作，各司其职，把字写的乱糟糟的，害的妈妈把写好的字都擦掉了，我们又花了半个小时才把字写好，现在知道后悔了吧？”
食指连忙说到：“不是我不配合你，是那个中指来捣乱，他抢占了我的位置，非要和你面对面，我无立足之地，只好离开位置，站在高处，看你俩吵架了！”
中指不服气的说：“我平常都被你们压在下面，都抬不起头，你们都没有意见，我今天偶尔翻一次身，你们就不高兴了！”
无名指说：“写好字主要靠你们三位了。中指无法起到食指的作用，这样能写好字吗？当然食指也不好，你应该坚守岗位，我和小拇指只能帮你们出一点小力。”这时大家安静了下来。
小拇指望着大拇指说：“我们五个怎么做才正确呢？”大拇指一本正经的说：“我和食指紧握笔杆，中指回到食指下面，里外合力握紧笔，无名指和小拇指在下面平衡一下写字姿势。这样五指并用，才能写出漂亮的文字。”
听了大拇指的话，大家一致同意，今后，各司其职，齐心协力，共同书写端正的字。
篇21：五个手指的议论作文
早晨，五指兄弟发生了一些冲突，他们大吵了一架。
他们吵来吵去，最后决定:以后大拇指和中指在一起，食指和小指在一起，无名指自己一个人独立出来。
才刚开始，食指和小指就过不下去了，要不是系鞋带系乱了，就是握笔握歪了，他们没法配合，只好去找无名指帮忙。没想到无名指已经累趴下了，主人用他弹钢琴，没有五指配合，一首曲子还没弹完，无名指已经精疲力尽了，食指、小指和无名指只好硬着头皮去找大拇指。
其实大拇指也不好过，中指容易受伤，大拇指又不灵活：用剪刀时不是剪错就是戳到自己，写字总是写错别字。这不，主人正在责怪他们呢。这时，拇指三兄都来了，他们异口同声地说:“大哥，我们错了。我们五兄弟再也不分开了！。”主人说:“对，人多力量大，大家要齐心协力才能把事情做好。”
五指兄弟听后觉得很惭愧，下定决心要团结合作，互相帮助，从此他们成了形影不离的好兄弟。
篇22：五个手指的议论作文
在一个漆黑的夜晚，到处静悄悄的。小主人的房间里，不时传来一阵阵争吵声，响得格外刺耳。是谁在争吵呢？原来是手指们啊！
中指傲慢地抖一抖身体，跳起了优美的舞姿，慢吞吞地说：“我是手指里相貌最堂皇的，作用最大的。我有着高大威武的身姿，所以我最有用，每次遇到危险，总是我保护着你们，不信你看小主人每次打篮球接球时，如果时机掌握不好就会被戳伤，我总是挺身而出，舍己为人保护了你们，让你们安然无恙。还有，你们看那大拇指多矮啊，每天瞧东西它都得仰望，多累啊！真不如我，过着华丽富贵高高在上的生活呢！”
大拇指不甘示弱地，昂首挺胸地说：“我虽然长得不高不好看,但我粗壮有力气，我也最能吃苦，最勇敢。如果有水管破了，水要喷出来，一定是我冲在最前面，立即用尽全身的力气去按住它。还有，谁的手脚被划破，血要流出来了，也一定是我拼命去按住。你看，我是最有用的吧？要不，人们夸奖别人的时候，为何总是竖起我大拇指呢？”
食指左盼右顾，各瞅了中指和大拇指一眼，用嘲笑的语气不紧不慢地说：“哼！你们都想多了吧，我才是最有用的。因为我干的事情最复杂。拿笔的时候全靠我来回推动笔杆，撕开食物或纸张等，这时候拇指得找我来配合。我还常常去试探和冒险呢，比如掏水管秽物、挠痒痒全都是靠我来完成。因此啊，刀伤、烫伤、扎伤、咬伤、压伤，我承受的苦难也最多，所以我才是最有用的，难怪人们把我叫食指，民以食为天，食，大如天呢！”
接着，无名指也加入到激烈的争论中来。它用自夸的语气高冷地说：“谁说你们最有用的？谁给你们那么多的自信？我才真正是最好看最重要最有用的呢！因为我常常穿戴着华丽又时尚的戒指，我还有美丽的黄金比例，高挑而匀称的身材呢。我也很有用，因为美女们常常靠我来涂脂抹粉，在兰花指中我是最突出最优美的，可是我却很低调，只叫无名指，我才是最有用的。”
他们越吵越激烈，越吵越大声，嘈杂的声音把美梦中的小指头吵醒了。小指头揉了揉惺忪的小眼睛打着哈欠说：“哥哥姐姐们不要再吵了，我们各自都有长处和短处，大家的作用都不相同，比如我最瘦小，但主人耳朵痒痒需要掏耳朵的时候，你们谁都帮不上忙，不也得我发挥作用吗？很多时候，只有我们齐心协力，才能做好一件事，就如一个木桶，缺了哪一块木板都会漏水。我们要学会取人之长补己之短，既要欣赏别人的长处，也要肯定自己的长处，更要认识到自己的不足。只有团结一致，握成一个拳头，才能根根有用，发挥最大的力量。
手指们听了小指头的一番话，都立即红了脸，惭愧地低下了头。大家都沉默地思考着，心里想，小指头说得很有道理啊！
在生活中，我们各有所长，各有所短。要有自信，但不能自卑，也不能自傲。我们要学会取人之长，补己之短，还要谦虚地向人家学习，因为谦虚使人进步，骄傲使人落后啊。
篇23：五个手指的议论作文
一只手有五个好兄弟，分别是大拇指、食指、中指、无名指和小拇指。它们相貌相似，但各有不同，独具特色。
首先，老大——大拇指，它是一只手中最短也是最粗的手指。它大概只有5厘米长，约1厘米宽。它的指甲盖也是所有五指兄弟中最独特的，方方正正，像一个正方形。
其次是食指，它是兄弟们中的小能手，能干又勤快，吃饭写字都少不了它，与大拇指配合起来天衣无缝。它也是人们最钟情的手指，生活中的各项活动，如尝味道、试温度，人们总是优先使用食指来尝试。
然后中指，顾名思义，在五个手指的最中间。它与无名指相似，都是均匀而修长的，长约7至8厘米。而它的指甲也像葱管似的，看起来是五个兄弟中最养尊处优的。
无名指则是一只手中最不活跃的手指，也是力气最小的手指，外形以圆秀健壮为最好。它代表了誓言，因为人们结婚时会将戒指戴入无名指。无名指还可以判断一个人的健康状况，无名指之强弱与一个人的整体的健康状况有很深的关系，故日本人称其为“药指”。
最后是拇指兄弟中最可爱的小拇指。它比大拇指长，又比其他三只手指短，最为纤细，也是最为小巧玲珑的。在日常生活中默默无闻，但也小有用处，小孩子拉钩时都会用上小拇指。
五个手指各司其职，都是我们不可或缺的一部分。
篇24：对话650字作文
对话650字作文
对话是人的本能，当我们咿呀学语的时候，人生最初的对话就已经产生了，伴随的是父母激动的眼泪和孩子脸上绽放的世界上最单纯的笑容。可怕的是，随着我们对话能力的提升，对话本身与心灵的`距离却越来越远。于是这世界上有了谎言、愤怒、伤害……
我喜欢聆听大自然的对话。松柏与清风，总是在“明月别枝惊鹊”的时候进行着最神秘，最舒心的对话，他们的对话从来都是耳语;蓝天与白云，最喜欢采用无拘无束的方式互诉衷肠，他们的对话自由自在;波浪与岩石，总是慷慨激扬，激情澎拜，从不掩饰，他们的对话简单而热烈。大自然的对话，永远能打动我们，因为他们简单、坦诚、自由、真诚。
我也喜欢听古人的对话。陶渊明与南山的对话“采菊东篱下，悠然见南山”，体现了何等的悠然自得;李白与天姥的对话“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，又是何等的天真、本色;杜甫与老天的对话“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，体现了一颗兼济天下的本心。他们的对话响彻寰宇，贯穿古今，因为这些声音与真理最近。
我最喜欢心与心的对话。这是一个听来的例子：肯德基内，一对父子正在用餐，周围熙熙攘攘，父亲幸福地端详着孩子大嚼鸡腿。此时，一位老人衣着褴褛，带着一个孩子走进这个本不属于他们的世界。“我要那个……”老人面露不安地指着海报上的限时十元套餐。服务人员礼貌回应：“对不起，限时已过，请您另选套餐。”这时候四周骤然安静下来，老人明显感到局促不安。大嚼鸡腿的孩子停下来看看他的卡通手表，10：05，过了5分钟。男孩抬眼看着父亲，问：“爸爸，几点了？”爸爸愣了一下：“现在是北京时间10点整。”声音不大，却传到了所有人的耳朵里，于是餐厅里响起了一个个声音：“现在是北京时间10点整。”心与心的对话离爱很近。
纷忧的尘世有太多扰乱宁静的声音，但当我安静下来的时候，也许可以听到更多贴近心灵、丰富生命的对话。
篇25： 五根手指的对话作文
在夜深人静的时候，累了一天的人们都进入了梦乡。我写完了作业，洗漱完后，就迷迷糊糊地睡着了。
在我没睡多久，就隐隐约约地听见一阵哭声，仔细看是我的手指的哭声。接着就是别的手指在七嘴八舌地问：“咦？大哥，你怎么在哭呀？”“还不是小主人写作业的时候姿势不正确，把我的身上磨的满是伤疤。瞧，我的身上都结了痂了！”大拇指对大家说。“哎，我天天也一样受折磨，大哥，我不是和你一样吗？”无名指抢着说。小拇指也抽抽咽咽地说“小主人每天都不给我洗澡，我身上都脏的不得了了，连皮肤是什么颜色都看不出来了。”中指在一旁转了转眼珠说：“不如我们给小主人一个教训，否则他还是会不改的。罢工开始。”中指说。
第二天，我高高兴兴地去学校，老师来听写作业，我自信满满的想着：哈哈，我真是要大显身手啦！老师开始听写生字了，我的指头却使不上劲了，我赶忙定定神，用力握着笔杆，等到听完生字，我一看，呀！我的字写的东倒西歪的，活像田里被踩到的秋苗，这次没好结果了。我惊慌失措，想赶快回家找妈妈看看是怎么回事，谁知，双手无力，连书包也背不上了，好不容易回到了家。一看，终于知道了－原来我的手太脏了，又不注意保护它们，手指们都罢工了。
我告诉它们，今后一定把手洗干净，手指们都同意了，它们又成了我的得力小助手，又成了我的好朋友。
篇26：五个指头的对话作文
五个指头的对话作文
时光时光慢些吧，不要让他再变老了，我愿用我一切换你岁月长留。——题记
小时候，你总是爱伸出小指头让我牵着，你带着我走过许多个春夏秋冬。现在，我渐渐地长大，你拉不住我了，只能唉声叹息，我远去的身影让你什么也没留下。
寻你千百度
那一日，天是晴的，出奇的没有一丝云彩，亮亮的是宝蓝色，我同往日一般拉住你的小指头，你便一只手牵着我一只手拿着风筝带我下了楼。你手把手的教我如何让它飞起来，我不一会儿就学会了，一个人快乐地疯了一下午。当夕阳将天空映成玫瑰色，我才意识到该回家了，可我却是怎么也找不到那个“忙趁东风放纸鸢”的你，我顿时慌了。我用小小的手拿着大大的`风筝，到处寻着你，两颗金豆豆悬在眼眶，随时都像是会掉下来。突然，你拿着一支冰淇淋出现在我的眼前，我顿时开心地抱住了你，你将冰淇淋递给我，打趣地说：“我家丫头真有意思，还能哭着笑。”
蓦然回首
时光飞逝，我的长大却是苍老了你。青春期让我变得偏执而疯狂。那日，我们因为一件小小的事而剑弩拔张，我生气地冲进房间看也不看你。还没过一会儿，我不争气的肚子便叫了起来。我轻轻的探出门，想要找点吃的却看见你站在窗边看着远方，那昔日高大的身影竟显得佝偻，丝丝白发也调皮地冒了出来，从未流泪的你眼中却有点点晶莹。
爸爸，我错了。时光啊，你慢些吧，我愿用我的不长大换他的青春依旧。
灯火阑珊处
晚饭时，我放下筷子，轻轻地坐在你身边，握住你温暖的大手。你惊讶地看着我，却是什么也没说，因为你明白，那一瞬间，你的小丫头已经长大。我轻轻地说了句“对不起”，换来的却是你感动的泪水。路上的阴霾最终是被光明冲散，阳光啊，你暖暖地照在我们的身上。
小时候，爸爸牵着我。时光啊，你在我们中间走过，拉开我们的距离，可是你始终隔不开我们的心。现在，我长大了，他拉不住我了，我远去的身影却在你的洪流中缓缓回头，走过来，对他说：“爸爸，换我牵你好不好？”
篇27：五个手指的童话作文500字
有关五个手指的童话作文500字
有一天。大拇指汤姆跟着妈妈去菜市场买菜，妈妈担心汤姆一不小心会找不到路，或者会摔倒下去，所以妈妈就把汤姆放在自己的小手提包里，这样以来就不会摔倒了。
汤姆在市场看到了许多菜品，眼睛都看得应接不暇了，正好没头脑的妈妈也要带没头脑去买菜，可是因为没头脑一下忘了拿东西，一连拿了五六次，所以才那么迟，正巧大拇指汤姆他们也是一样时间出门的，因为大拇指的妈妈在家梳妆打扮要很久的时间，所以才出去那么迟的，而且他们还是同一个菜市场。
大拇指汤姆走着走着就和没头脑遇见了，大拇指汤姆的妈妈和没头脑的妈妈认识，所以他们两个一见面就打招呼，大拇指汤姆的妈妈说：新姐，我有孩子了，只不过只有我丈夫手指那么大。都过去了几年了，还是不见得他长大，所以我和我的丈夫商量给他取名大拇指汤姆。
那你的.孩子汤姆没有带出来吗？没头脑妈妈说。
带了的，带了的，我把他拿出来给你看吧！没过一会儿，妈妈就把汤姆从手提包里把汤姆轻轻地放在手上。没头脑的妈妈说：“哇，你们家的儿子好可爱啊！
没头脑一看见有一个小弟弟就说：“大拇指汤姆，我们做好朋友好不好，而且你妈妈和我妈妈都认识。汤姆其实见者没头脑这位哥哥很高兴、激动。于是就答应没头脑做朋友了。
他们两个很高兴，他们两个的妈妈也很高兴。没头脑几乎一天要找大拇指五六次，他们俩的关系越来越好，越来越亲密了。
有一天，没头脑没找大拇指玩，汤姆一打听，原来没头脑得了重感冒，如果传染到别人，自身都难保。汤姆得知后，不听劝告一下就跑到没头脑家里去了，大拇指汤姆不管门卫的阻拦一下冲了进去，看到了没头脑后就坐过去对没头脑说：“放心没关系，你的病一定会治好的，因为我们是最好的伙伴，我会陪到你的，直到你的病治好。”
不会的，因为我和你一起受罪呀！谢谢你大拇指汤姆。
过了一个月后，没头脑的重感冒治好了，多亏有了大拇指的细心照顾，没头脑的病才能好的那么快，经过了一场灾难，他们俩说了一句话叫做：“只要齐心协力就一定能完美地做好一件事情。”
这篇童话故事告诉我们只要友谊还存在，世界上就会有齐心协力，因为这一定有奇迹发生的
篇28：童话作文五个手指的故事
童话作文五个手指的故事
从前，有五个手指，他们本来是五个好兄弟，平时都和睦相处，有事互相帮助。可是有一天，却一件微不足道的小事，它们居然吵起架来了，而且越吵越凶，大家都互不相让。
老大大姆指说：“我的力量最大，每一次都是我出的力量最多，而且我自已一个人站一边，做什么事情都独挡一面，你们几个好像一点力量都没有，而且我吃的`东西也最少，个头也最矮小，长得也是最不好看的。”
老二食指说：：“虽然我没有老大力量大，但是我也出过力量，我也不是很高，也不会像老大那样壮，但我每次都是冲锋在最前面，指手划脚的事都是我干的，你们都在做好人，坏人都让我做了。”
老三中指说：“虽然我是最高的，而且在你们的正中间，吃的也不多，出的力量也不少，可每次受伤的总是我，我无怨无悔，从来都不争名夺利。”
老四无名指说：“虽然我跟老二一样高，但你们都有一个名字，而我连一个名字都没有，别人都叫我“无名指”，我无名无利，图什么呀！不过我只是发泄一下，反正以后我还是会一如既往，你们做什么我也不会拖后腿。”
最后到老五小姆指说话了：“我个头最小、排在最后面、出的力量也不如四个哥哥，我不敢在哥哥们面前摆谱，我哪个方面都比不上你们，可我就是只知道尽量做好我自己，做自己本份的事情、做事我有多少力就出多少力，如果没有哥哥们的保护，我什么事情也做不了，没有哥哥们的保护、也没有人知道我的存在、我们每个人都有自己的作用、各司其职、我们就是一个很好的团队、以前我们亲密无间的时候、什么事情都难不到我们、可是我们如果不团结、那么我们每个人一件事情也办不了。”
老五的一番话，一下子都把大家说笑了，他们都一齐想去亲近老五，最后五个指头形成了一个坚强有力的拳头。
篇29：5只手指的对话作文900字
5只手指的对话作文900字
五指兄弟们吵架了，为什么？可不是吗，他们正争论谁的功劳大，人教版六年级下册一单元作文：5只手指的对话900字。
老大大拇指气哼哼的叫着：“我虽然不好看，可我工作起来最不怕吃苦、最受累。血出来了，谁先按住！捏、握、摁……那个却我？我还是鼓励的象征，我的功劳是最大的~！”大拇指破怒为笑，给其他指头带来了恐惧。
老二食指对大拇指吐了吐舌头：“我虽然看上去工作不吃苦、卖力，但我的工作非常麻烦甚至要冒险，比你那大拇指细致多了！不然怎么会有指头保护—茧在我这呢？比如指方向、拨打电话、扳枪机……不要谁都行，都不能缺我！“大拇指甘拜下风。
老三中指像军人一样几个箭步走了过来：“哼！我……我可是将指，你们也敢跟我比简直是不知好歹、不自量力！将军可是历史长河中的模范。不选模范，选谁？”
无名指气极了大声吼着：“我不能在沉默了！你们是些什么？啊！我可是爱神丘比特的转世神指。你想想：中指两个垂下相对，其他都容易分开，只有我就分不开！这就是不分离的象征！”顿时大家鸦雀无声。
最小的妹妹小拇指走着模特不上来了娇声娇气的硕：“哼，别看我小可我小巧玲珑，作文900字《人教版六年级下册一单元作文：5只手指的`对话900字》。当人们的耳朵有耳屎的时候谁能够进耳朵？我，小拇指！大拇指呀个大拇指整个一鲁莽，给别人鼓励？切！只能骄傲！而我就给了压力，没听说过‘没有压力，哪有动力。’怎么样？哼—”
大拇指一听要去弹她，食指眼珠一转对中指和无名指指使离间：“是将军棒还是爱神狠呀？”
“神就是人变的，应该人神平等。”
“神是经过磨练的，人却没有！”
“我强！”
手掌和虎口看到他吵架了，连忙跑来：“别吵了！你们可是兄弟不是敌人！如果不合作，我们将只是一个摆设而退化成一个铁板！”
五指兄弟听了话吓的直哆嗦然后垂下了头，想着就为了功劳：兄弟变成敌人、危害虎口以及手掌、伤害兄弟……不禁马上和好，同心协力变成身体上重要的器官，而且变成了成语里的字。
这件事告诉了我们如果不团结就办不了大事，就像那句话“团结就是力量！”一样！
篇30：手指争功四年级作文
手指争功四年级作文
一天夜里，小主人早已进入了梦乡。他的小手搭在肚皮上，手掌爷爷正打着盹儿，可手指孩子们却不安稳，他们正在开会哩。会议的议题是——谁的功劳最大。
大拇指和食指是手指头中的大哥哥，他们先发话了：“我们两个的功劳肯定是最大的！小主人握笔的责任就担负在我俩的肩上。他做作业、写文章的时候，就得我们扶着铅笔伯伯！你们三个小家伙，只能顶着他，几乎就没有什么用处！我们最有用！”
接着，中指又说：“至于我嘛，一般是用来挤、捏。摁。搓等小动作，但也不可以说没用，我也挺有用的！”
无名指是第三个为自己抢功的。“我，常用来挠痒痒。有蚊子去叮咬小主人的.时候，我就派上用场了！我用处也大得很！如果没有我，小主人必定会浑身上下到处皆是那红彤彤的脓包！”
最后，他们一齐将目光投向了小弟弟——小拇指。小拇指说：“我无何大绩可言，但小主人要从细缝里抠巴东西时，我可是最合适的人选！你们可千万不要瞧不起我呀！”
大家争执不下，吵得脸红脖子粗。手掌爷爷被吵醒了，他说：“孩子们，别吵了！你们当中的每一个都非常重要，缺一不可！你们都要为人民服务！”
大家听了，都低下了头……
【五个手指的对话四年级作文650字】相关文章：
1.五个手指想象作文
6.《手指》教案设计
7.手指散文诗
8.《手指》教案
文档为doc格式
