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幽默王五年级作文

2023-07-10 07:49:18 收藏本文下载本文

“cccdab”通过精心收集，向本站投稿了18篇幽默王五年级作文，今天小编就给大家整理后的幽默王五年级作文，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!

幽默王五年级作文

篇1：幽默王五年级作文

幽默王五年级作文

我有一个非常要好的朋友。他有一个圆圆的脑袋，一对浓浓的眉毛，一双大大的眼睛。高高的鼻梁下还有能说会道嘴。你们猜，他是谁？他就是我们班的`幽默王。

幽默王肚子里的“墨水”真不少！他说出的笑话用大卡车装都装不完。提起幽默王，我不由地想起这样一件事情。

那是一个星期一，早晨他高高兴兴地来到学校，放下书包就去找讲台上的老师。他首先谦地说：“老师，我可不可以问你几个问题呀！”“说吧！”“那我开始了呦！”他卖了个关子。“快一些，我还有许多事情要干呢！”老师有些不耐烦了。他眉飞色舞地问道：“老师，你知不知道林黛玉、凤辣子是怎么去世的吗？”“这个……”老师有些语无伦次，“是怎么死的？你说说。”“呵呵。说出来你可不要笑哦！”“嗯……”“话说呀，天上掉下个林妹妹，从天上掉下来的，肯定是摔死的！凤辣子之所以外号是这，是因为辣子，谐音为辣死，那就是辣死的呗！”顿时，教室里炸开了锅，笑声大得都快把房顶掀了！

他不仅幽默，而且还乐于助人。

有一次，我们一起回家。就在半路，他看见有个老奶奶提着苹果洒了一地，就赶紧拿出自己的备用宝，给老奶奶捡起苹果，放到包里，并送了老奶奶一程。

这就是我们班的幽默王。你们知道他是谁吗？他就是李波。

篇2：幽默王作文

我们班上有个“幽默王”，他就是伍曙阳。我想，如果没有他，我们班上肯定会少一半的笑声。

他长得很瘦，皮肤有点黑，是我们班上跑得快的之一，写字的速度也是最快的之一。因为他跑步速度快，还在学校的运动会上获过奖呢！

说他幽默，那可一点都不假！他可真对得起这个“幽默王”的称号。记得一次，我正沉浸在考试失利的悲伤中。突然，伍曙阳跑过来叫我出去玩。我眼也不抬，理都没理。后来，他突发奇想，给我看了一幅非常有趣的漫画书。我看了之后，笑得肚子都痛了。一瞬间，悲伤的火焰顿时被欢笑的浪花扑灭了，一点渣儿都没剩下。看到我的心情豁然开朗，他皱着的眉头舒展开来，又一次邀请我出去玩。我爽快地答应了，跟着他向操场跑去。当我们玩游戏遇到困难时，他也经常开动脑筋想办法，不一会儿，困难就迎刃而解了。每当这个时候，我就觉得那真是孔明大摆空城计――化险为夷啊！

他除了是“幽默王”以外，还是我们班著名的体育健将，他在我们的学校运动会上拿了第四名，虽然没拿冠军，但我想他已经尽力了。是啊，谁不想再运动会上取得好的成绩，为班级争光呢？他也是个爱劳动的孩子。作为劳动委员，他经常帮助大家，每次大扫除他都争着干脏活和累活。对了，他还被学校评为“三好学生”呢。

伍曙阳，你给了我和同学们多少欢笑，你给了班级争得了多少荣誉。在此，我要谢谢你！你将是我永远的朋友。我要向你学习！

篇3：幽默王作文

我有一个十分好些的盆友。他有一个圆溜溜脑壳，一对浓浓眼眉，一双大大的眼睛。高高的鼻梁下也有能言善辩嘴。大家猜，他是谁？他便是我们班的风趣王。

风趣王肚里的“黑墨水”真多！他讲出的嘲笑用大货车装都装不完。提到风趣王，我不由自主地想到那样一件事情。

那时一个星期一，早上他欢欢喜喜地赶到院校，学会放下背包就要找演讲台上的老师。他最先谦地说：“老师，我能不能询问你好多个难题呀！”“讲吧！”“那么我开始了呦！”他卖了个关子。“快一些，我还有很多事儿要干呢！”老师一些厌烦了。他眉飞色舞地询问道：“老师，你知道不知道林黛玉、凤辣子是怎么过世的吗？”“这一……”老师一些结结巴巴，“是怎死的？你说说。”“呵呵呵。说出来你可以不要笑哦！”“嗯……”“话说啊，天上掉下个林妹妹，从天上掉下来的，肯定是坠亡的！凤辣子往往绰号是这，是由于辣椒，楷音为辣死，那便是辣死的呗！”猛然，班里爆开了锅，欢笑声大得都赶紧屋顶掀了！

他不但风趣，并且还助人为乐。

有一次，我们一起回家了。就在中途，他看到有一个老奶奶提着iPhone洒了一地，就赶快取出自身的预留宝，给老奶奶拾起iPhone，放进包里，并送了老奶奶一程。

这就是我们班的风趣王。大家了解他是谁吗？他便是李波。

篇4：脑筋急转弯.幽默王

1. 哪一首歌的第一句就出现了个人?答案：我不是黄蓉 (我，布什，黄蓉)

2. 吃葡萄不吐什么? 答案：葡萄牙

3. 哪个门派的教徒不会撒谎啊? 答案：全真教

4. 谁最喜欢伸出援手?答案：多啦A梦

5. 嘘~~小点声，我在抓老鼠!

6. 哪个聊天工具最慢?答案：MSN (慢死呢)

7. 谁在弹奏萧邦的夜曲?答案：维尼小熊 (为你弹奏萧邦的夜曲)

8. 在哪里藏着你的鸽子?答案：屋顶 (在屋顶唱着你的歌)

9. 为什么森林里总派狮子去联系事情?答案：失去联络

10. 一个包子和土豆打架,结果土豆把包子打死了。{猜一食物} 答案：豆沙包

11. 包子死了，他的爸爸来找土豆报仇。土豆知道打不过，就逃啊逃。一条河把土豆给拦住了{猜一蔬菜} 答案：荷兰豆

12. 海是谁的?答案：菠萝 (波罗的海)

13. 一只公鸡和一只母鸡(猜三个字)答案：两只鸡

14. 一只公鸡和一只母鸡(猜五个字)答案：还是两只鸡

15. 一只公鸡和一只母鸡(猜七个字)答案：笨蛋，还是两只鸡

篇5：脑筋急转弯.幽默王

1. 有一颗豆，摔倒了，只有你才能鼓励他，请问为什么?答案：朱古力豆

2. 为什么公主结婚了就不用挂蚊帐了?答案：因为有青蛙王子

3. 米的妈妈是谁?答案：米的妈妈是花(花生米)米的爸爸是谁?答案：米的爸爸是蝶 (蝶恋花)米的爱人是谁?答案：老鼠 (老鼠爱大米)米的外婆是谁?答案：米的外婆是妙笔 (妙笔生花)米的外公是谁?答案：米的外公是爆 (爆米花)

4. 麦当劳和肯德基谁比较大?答案：肯德基 (麦当劳是叔叔，肯德基是爷爷)

5. 鸡蛋和巧克力打架，巧克力赢了~{打一种食品} 答案：巧克力棒

6. 鸡蛋输了不服气，又去打~又输了~{打一种食品} 答案: 鸡蛋面

7. 结果鸡蛋连输两次，不服气，去找他兄弟蛋糕，结果蛋糕被打败了不说，还被巧克力狠狠羞辱了一顿~{打一种食品} 答案：巧克力CHESS(气死)蛋糕

8. 鸡蛋和蛋糕去找大哥蛋挞，蛋挞说巧克力力气很大!你们这样是不行D~于是去找巧克力理论!最后巧克力认识到了自己的错误，主动向鸡蛋和蛋糕道了歉,{打一种食品} 答案：德服(芙)巧克力

9. 汽车会飞。 {猜一种饮料} 答案：咖啡 (CAR，飞)

10. 如何让饮料变大杯? 答案：念大悲咒

篇6：脑筋急转弯.幽默王

1. 白色的马叫白马，黑色的马叫黑马，黑白相间的马叫斑马，那么黑色白色红色相间的马叫什么马? 答案：害羞的斑马

2. 历史上哪个人跑的最快?答案：曹操(说曹操曹操到)

3. 请问唐朝时有谁戴眼镜?答案：李白(床前明月光，咦!是地上霜)

4. 哪位历史人物最欠扁? 答案：苏武。原因：苏武牧羊北海边(被海扁)。

5. 有一只熊走过来有备而来(有bear来)

6. 第十一本书不可思议(book)

7. 哪一种蝙蝠不用休息不修边幅(不休蝙蝠)

8. 一个人被刷成金色一鸣惊人(一名金人)

9. 羊停止了呼吸扬眉吐气(羊没吐气)

10. 手机不可以掉到马桶里机不可失(湿)

篇7：幽默王作文500字

我说的这位幽默先生是我的班主任，他讲课时会把课文变成生动有趣的故事，十分幽默。他高高的个头，高鼻梁，浓浓的眉毛，一双跟老鹰一样尖锐的眼睛总是注意着我们的小动作，提醒我们别犯错误，他还有一张会讲故事的嘴和一对灵敏的耳朵。

有一次作文课，老师讲：“写作文要生动，要融入你自己的思想。”说着说着，他就给我们讲起了《水浒传》里“武松打虎”的故事。他把自己的思想赋予了老虎，讲得有声有色，时不时地还带上点动作。在讲到武松打了老虎，老虎想反击却没有碰到武松的时候，只见他一脸怒气地说道：“哼!我第一次没打着你，我可以来第二下。”说着还做出了虎视眈眈的眼神，似乎要猛扑过去。当讲到老虎第二、第三下都没碰到武松时，老师又转换了角色，站在一旁，得意洋洋地说：“哈哈!你老虎就是一扑、一甩、一扫。你的招用完啦，下面该我发威啦!”与此同时，老师蹲起马步，一手紧紧握起拳头，一手用劲抓住前面不远处，重拳落下，好像要把地球穿似的……大家都睁大眼睛屏住呼吸，紧张地注视着老师。老师的故事讲完啦，许久，同学们还在回味着精彩的故事情节。

还有一次，我上课说话被老师发现了。下课后，老师把我带到了他的办公室，一本正经地问我：“你是不是想当‘画’家?”我丈二和尚摸不着头脑，后来一琢磨，原来老师在批评我!他说的“画家”是说话的“话”而不是画画的“画”。想到此，我忍不住笑了起来。老师拉下脸说：“严肃点……”话没说完，他自己也笑了。这事过去好长时间了，我现在想起来还笑个不停。

这个老师是我上学以来遇到的最幽默也是我最喜欢的老师之一，他的身影至今我还记得。哎呀，你看看，我差点忘了告诉你这位老师的姓名，他呀，叫**。

篇8：幽默王作文500字

我们班的宗老师是个名副其实的幽默大师，因此我们班总是传出一阵阵爽朗的笑声。

今天上午，宗老师把杨蕊这位电影大导演家隆重的请上了“领奖台”。

只见，宗老师带着满面春风般的笑容说：“下面请奥斯卡金奖获得者杨大导演上台领奖，大家掌声欢迎!”

讲台下一片嘘声，大家窃窃私语的议论纷纷，怎么回事?语文课变成了颁奖典礼!难道杨蕊做了什么惊人举动?在我们充满疑惑的鼓掌声中，杨蕊面色铁青、微微嘟着嘴、不好意思忸忸怩怩地走上了讲台。

宗老师眉飞色舞，眼中射出“兴奋”的神采：“下面我为杨导演颁奖!”一边眼疾手快地从粉笔盒里取出一支黄粉笔，郑重其事地递给了杨蕊，可她面无表情，像个失血过多者，一脸无辜地望着宗老师，宗老师有点不耐烦了：“快!拿好小金人，快!”杨蕊这才缓缓地伸出手，慢慢地接住，好像故意跟宗老师磨洋工，这时，宗教师把自制话筒放到杨蕊嘴边，以主持人的口吻“笑里藏刀”地说：“下面请杨导演发表获奖感言，掌声鼓励!”我更是丈二的和尚——摸不着头脑，懵懵恫恫。

杨蕊低着头、努着嘴、眼皮抬着看着宗老师，仿佛谁欠了她钱似的，宗老师不愧是宗老师，灵机一动，解围道：“我们杨导演是第一个女生获得奥斯卡金奖!激动得无话可说!”

杨蕊更害羞了，脸涨得通红，手不停地绞着衣角，耳朵红得像一团燃烧地烈焰。

宗老师激情四溢，自顾自地表演杨导演的“巨著”——《大吃一惊》：“……宗老师猛地一跺脚，啪!一个火红的花印在沈猛地脸上……”

篇9：幽默王作文250字

幽默王作文250字

我们有一个幽默地数学老师，每次上数学我没几乎都会笑。

就比如说今天，我们第一节就是数学课大家都非常高兴。在上课时我的同学王志强把头放在桌子上，身子趴着。老师看见了说：“王志强，一会儿拾破烂的都把你的.头拾走啦，人家一看，咦?桌子上怎么有个头?不拾白不拾。”

还有一次，老师让同学们到黑板前演板，可有的人不会，老师就给他画了一个鸡蛋说：“这个鸡蛋别把你的头压扁了，这鸡蛋还要用高压锅炖，其他锅还炖不烂呢。”我们听后大笑起来。还有一次有个同学他做一道题，每次做这道题都不会。老师就说：“人家都是吃过亏就长记性了，你呢就不长记性，就像今天你走这条路摔倒了，明天人家就会看好路不摔了，你呢?还摔，这次还不让你俩门牙磕掉。”我们听啦哄堂大笑。

你们说我们的老师幽默不?

篇10：中文幽默王脑筋急转弯

1. 一棵树绑着一只虎，绳长公尺，距树公尺处有一堆草，要如何它才能吃到那堆草?答案：老虎根本不吃草.

2. 向日葵会随着太阳而转动，请问阴天的时候会向着哪里?答案：向着光头的人

3. 有三个小孩子正在猜拳，一个出剪刀，一个出石头，一个出布，请问三个小孩子的手指共有几根?答案：三十根.

4. 小朋友在游泳池游泳，游了一阵，大勇数了数，发觉少了一个，忙向老师报告，老师却说没有少，是什么原因呢?答案：大勇忘了数上自己.

5. 世界上有什么东西可以以每小时二千公里的速度载着人向前奔跑，而且不必加油或费用燃料?答案：地球

6. 英国国王为什么是女性答案：因为英国男人都是绅士讲究女士优先.

7. 什么叫含笑九泉?答案：高兴死了.

8. 自动捐血和被吸血鬼吸血有什么不同答案：吸血鬼不会一边吸血一边招待你喝牛奶吃饼干.

9. 阿平已经死了很久了，为什么他的棺材盖经常会被弄开?答案：他从小睡觉就喜欢踢被子.

10. 为什么现代人出殡时，会国乐和西乐齐鸣?答案：谁知道来迎接的是天使还是菩萨

篇11：脑筋急转弯中文幽默王

1. 什么水不能喝? 答案：薪水

2. 为什么飞机飞再高都不会撞到星星呢? 答案：星星会闪

3. 为什么说蚕宝宝很有钱? 答案：因为蚕会结茧(节俭)

4. 一只体长20CM的灰螃蟹和一只体长30CM的红螃蟹赛跑，哪只螃蟹会赢? 答案：灰的，红的已经熟了

5. 请问白鸡和黑鸡哪只鸡厉害? 答案：黑鸡(因为黑鸡能生白蛋，白鸡不能生黑蛋)

6. 你的爸爸的爷爷的爸爸的儿子的女儿的儿子的舅舅是谁? 答案：爸爸或者叔叔

7. 大雁为什么要飞到南方过冬? 答案：大雁走不到南方，所以用飞的。

8. 请问世界上什么样的老鼠用两只脚走路吗? 答案：米老鼠。

9. 请问有一农夫养了10头牛，为什么只有19只角答案：有一头犀牛

10. 小李一边刷牙，一边嘴里还悠闲的吹着口哨，为什么? 答案：小李刷的是假牙，他把假牙拿下来刷,所以能吹口哨。

篇12：饭团王五年级作文

饭团王五年级作文

我常常喜欢坐在窗前，静静地看着巷子里人来人往的景象，倾听着喧闹的叫声。

最最吸引我的是巷子对面一家做饭团的店，每天早晨傍晚，它总是会准时开张。

开这店的是一个姓王的老师傅。你瞧，他个子高高的，方方长长的脸，留着短短的胡须，短短密密的头发中已有几根白发，头上戴着一顶黄帽子。虽然双手常常油乎乎的，但是胸前围着那白色的.围裙总是干干净净的，没有一点儿油垢。他自己还夸下“海口”：“如果我身上有油垢，白白给人吃，饭团不要钱！”嘿，这人挺有意思。

王师傅做的饭团是一绝，那饭团在空气中能散发出妙不可言的香味，让路过的人都不由自主地停住脚步，抬头望望招牌，手伸进钱包，买个饭团如狼似虎地吃起来。

王师傅做的饭团的手艺十分熟练，只见他戴上一次性手套，从饭桶里挖出一大勺饭，放在小竹帘上，用拳头压平米饭。接着他快速拿小勺子，加上了肉松、咸菜。有时也可以让师傅加上鸡蛋、香肠、里脊肉和脆饼。放完这些配料，他用小竹帘一卷，拿擀面杖把两边挤平，放进袋子里。哇！外面包着白白的米饭，里面还有绿绿的生菜，红红的里脊肉和香肠，黄黄的鸡蛋，吸鼻子一闻香味扑鼻而来——真是色香味俱全，令人称赞！

“饭团王”不光会做饭团，还会做大饼呢！他早早就准备好了白面团，切成了大小相同的面粉球，一个一个用掌心压平，浇上油，撒上葱花，放到煎饼档上，没多大会儿，一只只大饼就做成了。抹上海鲜酱和香辣酱，袋子里一装，一手接过钱，一手递过大饼。只见食客吃得满嘴满手满衣服都是油，一边吃还一边称赞这大饼香，夸王师傅的手艺好。王师傅听了满面春风，也吃起自己的“战利品”，那双手更加油光闪闪了。

“饭团王”的手艺很高超，一传十，十传百，整条巷子都知道他了。大家都说“老王老王，饭团之王”，“要吃香饭团，便找饭团王师傅”。就这样，“饭团王”的生意更红火了！

篇13：饺子王五年级作文

饺子王五年级作文

我们家在过新年的时候，发生了一件非常有趣的事，那就是在我的提议下举办了包饺子大赛。比谁包的饺子漂亮，谁包的快。

比赛开始了，妈妈飞快地伸出食指，在饺子皮上轻轻一点，带到自己面前。同时，另一只手抓着勺子挖了一勺饺子馅，不偏不倚，正好倒在饺子皮中央。双手飞快运作，眨眼间，一直鼓鼓的饺子就包好了。哥哥也不急，两只手捏住四张饺子皮放到自己面前，然后挖了两勺饺子馅，在每张饺子皮上只轻轻停顿了一下，就包好了。速度是很快，在妈妈做了三个饺子时就做了四个。但样子是一边凹进去一边凸出来，而且扁扁的，真不敢恭维。我呢，速度最慢，不到妈妈的一半。两只手拿两张皮儿，然后倒陷。这时妈妈已经做出四个了。我开始捏起来，那饺子是圆圆的，都是波浪冠或锯齿冠，样子很好看，但速度慢，有的还露馅。

一分钟，两分钟，三分钟……五分钟后，妈妈面前是整整齐齐足有40多个的'饺子大队，哥哥是近60个“病号”饺子，我这里除去露馅的外有20位顶着各式“头型”的饺子中的精英。对比时，哥哥的“病号”马上就被淘汰了。然后经过爸爸和哥哥的反复试吃，我成了这次大赛的冠军“饺子王”。

那几天，大家都吃着大赛的“作品”，对我的“精英团”赞不绝口。我吃着自己做的饺子，明白了先苦后甜的道理，心里有说不出的高兴。

篇14：恶搞王五年级作文

恶搞王五年级作文

“啊——”教室里传来一声尖叫，那叫声真可以让教学楼抖上三抖。不用说，一定有是小叶在搞恶作剧了。这种事情，在我们班已经发生多次。所以，每个同学在教室里都得小心翼翼的。

那天，我一进教室，就摔了个狗啃泥。小叶急急地走过来扶起我，故作关心地问道：“哎呀小欣，你咋这么不小心呢？这地板打过蜡，可滑了。快，擦擦脸。”说着，递了一张纸巾给我。我感激不尽地接过纸巾，看也不看便擦起脸来。没想到，我擦完脸后，同学们都指着我哈哈大笑。原来那张纸巾的夹层抹有一层面粉。我无奈，只好去卫生间洗脸。回到座位，小叶又屁颠屁颠地跑过来，说：“清爽不少吧？来，喝点儿水压压惊！”我半信半疑地接过她手中的.水，确定没什么问题后就喝了一口。那水一出道舌头，我便后悔了。我瞪了小叶一眼，扯着嗓子大喊：“小叶——这水怎么那么咸呀！”小叶坏笑着说：“这谁可是加了半袋盐喔！放心，没有坏处，盐水可以消毒，也可以消气。”“半袋。”我恼羞成怒，正想动手打她，小叶却拍拍我的肩膀，伏在我耳边低声细语道：“别生气呀，生气会变老的！”说完，扬长而去。

小叶的“恶搞招数”可不止这一些呢！这天中午，小叶早早地到了学校，盯住了小彤的椅子。只见她鬼鬼祟祟地挪向小彤的座位，“啪”的一声，一块混了口水的口香糖就牢牢地趴在椅子上了。这时，走廊里传来小彤的脚步声，小叶立马把小彤的椅子摆好，火速回到自己的座位，装出一副若无其事的样子。果然，小彤的裤子被口香糖粘在椅子上了。等她废了九牛二虎之力把裤子解脱出来后，那已经是哭得快断气了。老师知道了，就把小叶教育了一番，让她别再搞恶作剧了，可小叶就是不改。真是江山易改，本性难移呀！

瞧，这就是小叶，一个顽皮、淘气、爱搞恶作剧的女孩子！

篇15：五年级幽默800字作文

桴槎麓下，能人如林，滁河沄沄，滑稽者多，吾同席者，则为此人。

天上的云彩正如他一样俏皮，树上的绿叶正如他一般活泼。他长着一张瓜子脸，姓徐，舞勺十二出头，虽说他海拔不高，却觉得他有那满肚子的鬼机灵也就噤口称奇了，也就是这张嘴常常把同学们逗得捧腹大笑。

在上学时，到班级后，便看见一座“泰山”矗立于“平原”之中。那“泰山”在见我来之后，便来个“回眸一笑”，又幽默地说道：“瞅瞅我伟大不伟大?矗立于平原之中，鹤立鸡群，了不得也。”逐则出事也(老师请他喝茶)看着他那远去的背影，我真想吟诵：“会当凌绝顶，一览众山小”之诗来讽刺与他。

下课之后，他则如一只快乐的小鸟一样飞进了教室，叽哩呱啦地叫唤起来了。左瞅瞅，右望望，迅转之快，难以想象。东跑跑，西转转，速度之快难以想象。一旦看见自己喜欢的玩意便立即“启程”到此地，对他人曰：“吾等奉玉皇大帝指令捉拿汝归案，只要你交出凶器，吾等便立即出岫，放汝一马，汝则需与其人骉也。”那人在听到之后，便立即把那玩意儿交给了他，因为谁也不想受他的绝招——九阴白骨年爪的折磨啊!都是被逼的，唉，吾乃同情同情!

讲起那九阴白骨爪在江湖上可是无人不知，无人不晓之物。不必说是我们班武功最强、力气最大的那一位，在面对九阴白骨爪之时也有点“怵”。只见他昇与其空，躲于来袭的“飞影无形脚”，力则击物也，偲者则倒之。这时，他便对周边人大叫起来了：“我在此战胜此人也，众人哉，尔等要拜我为王，尔等为厮也，我可以随便使唤尔。”说着便四处去撒欢，卖弄地说起刚才的事情来，把自己说得跟齐天大圣似的。正在他愉悦之时，扭头前行却撞到了墙上，遂倒也……

明月如歌，感谢你带给我们无尽的愉快，陪伴着我们;

夜凉几许?感谢你为我们驱走寒冷，带给我们无尽的温暖。

徐君，愿浮云带去我们诚挚的祝福，愿蓝天融入你灿烂辉煌的梦想，愿我们的友谊之桥永不垮塌。

篇16：五年级幽默800字作文

顾名思义，幽默风趣就是会搞笑不按常理出牌但又妙趣连连的意思。而我的初一数学老师就是这样一个人。他在每一节课上，穿插了好多个笑话逗得我们笑声不断的同时还能上完所有的课程内容。

数学老师是个男老师，姓陈。他长着“火眼金睛”，自称能看见所有同学的小动作。他总是爱露着个大门牙咯咯地笑着，耳朵向外竖着，据祖母的说法，这是聪明人的特征。不过在我眼里，他的确很聪明，而且还很有学问。他看起来50多岁，但是并没有因为年龄稍大而不负责任。陈老师会将每天的作业完成情况都发到群里，批改作业也是一丝不苟。我很敬佩他尽职尽责的精神。他也是一位富有经验的老师，总是在课堂上让我们结合课本作笔记。俗话说：“眼过千遍，不如手过一遍。”他的要求正印证了这句话，可以让我们更快更好地掌握书本知识，不用繁琐地反复去复习。

他最明显的特点就是幽默风趣了。还记得第一节课，我被选为数学课代表。而让我最惊讶的是，陈老师竟开始逗我们玩：他用手指着我们四个数学课代表，眨了眨他那聪慧的眼睛，坏笑着说：“以后我可就是老大咯，四个数学课代表，刚好够!左一个，右一个，前一个，后一个，全都是我的马仔，保护着我进入教室，嘿嘿~”说完，他咧开嘴露出大门牙笑着，逗得我们忍俊不禁，一下子消除了我心中的紧张感和敬畏感。还有一次，他利用几句笑话就让我们“乖乖”地去完成作业，当时他一副故弄玄虚的样子说道：“你们如果不好好完成作业，我就打死你们的同位儿(同桌)，给你留下永久的心理阴影，还要让你算算你的心理阴影的面积咧!”说完，他扬了扬眉毛，好家伙，那叫一个“威风凛凛”，全班哄堂大笑。就这样，我们一个个心甘情愿地钻进了陈老师的“圈套”，每天都能认真高效地完成数学作业。

陈老师也有严肃、严厉的一面。就在今天上午，我包庇了一个同学没完成作业的情况，让他偷偷摸摸地补了作业，谁知素有“火眼金睛”之称的陈老师立即识破了我的诡计，倏而疾首蹙额着质问我道：“这是怎么回事儿?”我被当前的情景吓住了，支支吾吾地说不出话来，心想：“这次肯定惨了，原来他也有凶神恶煞的时候呀。”我抬起头来端详了一下他，他脸色铁青，看起来挺生气的。确实，这可是他专门在课堂上强调过的事。我原以为他要破口大骂一番，谁知他却语重心长地对我说：“小卞呀，包庇同学是不对的。你这样会助长他的气势，使他下次更加不认真完成作业!”顿了顿，他又接着说：“一定要对每个同学一视同仁，不能偏袒呀!”最后他拍了拍我肩膀，笑着说道：“以后如果再这样，我就打死你的同位儿!”我们都哈哈大笑起来……

可能幽默风趣也是陈老师的一种性格吧，相信我们全班同学今后一定能在他轻松愉快、妙趣横生的教学方法中取得优异的成绩。

篇17：五年级幽默800字作文

作为初二学生的我们，面对着学校、个人、家庭的三重压力，我们日复一日的学习地学习着，这日子总是苦闷的。不过，在这其中却是有一味“调味剂”在我们枯燥的学涯里添加了许多欢声笑语。班主任兼地理老师——马老师。

他是一个略有些矮(起码对于我来说是这样的)，体型圆胖得像一只企鹅，第一眼看去十分和蔼的老师。他那双眼睛好不容易在他的一脸肉中找准了位置，嵌了进去。配上那一头“飘逸”的头发，令人仅仅第二眼看去，就觉得他整个人浑身上下，充斥着幽默、搞笑的气息。

他的幽默是无处不在，浑然天成的。只是普通的走路姿势，也被他演绎出了搞笑的感觉。远远地在校园你可以看见，他总是左右来回晃来晃去，非要将重心完全压到一边，才肯转移重心到另一边，再与圆圆的身体组合到一起，让人忍俊不禁。每当他走到班级上时，路上将手背在后面，拿着一串钥匙，由于那响亮的钥匙的声音，我们总是“未见其人先闻其声”，很快安静下来。他便慢悠悠地先侧出一步，从门口探出半个身子，再晃晃悠悠走上讲台。

讲台，是他展示幽默的主场，上课的时间，更是他的“show time”。上课时，他一本正经地讲着课，中间时不时无意的掺杂着些许正宗的东北话，使我们时常想笑但又不敢，憋得难受。尤其是那些翘舌音、尾音，恍然间会以为是一个东北的糙老汉子在给我们讲课，可一定睛看去，却是企鹅般身材那样的一个男人在上面旋转挪移，一会面对我们侃侃而谈，一会在黑板上写着地理课本就不多的寥寥几字，那几个字好像要把整块黑板占满才罢休。这巨大的反差使本就苦苦支撑的我们终于忍不住在底下偷笑开来。

老师骂人基本都会使人非常难堪，哪怕是旁观者也大气不敢出一下，但是这也被他骂出了别的一番风味。在骂人的时候，他的手脚也不会停下来：或是拽着那人的耳朵，或是拎着一本什么东西在那人的背上或肩上拍打着，又或是拿他的小短腿有些费力地踢着。话语中往往带着一些疑问、反问句，让被骂的人非常难堪，却让旁观的人捧腹大笑。

他是如此的幽默，让我们的生活中多了许多明艳的色彩。