家庭成语接龙作文

“总有变故”通过精心收集，向本站投稿了30篇家庭成语接龙作文，以下是小编精心整理后的家庭成语接龙作文，希望对大家有所帮助。

篇1：家庭成语接龙大赛作文

家庭成语接龙大赛作文

今天，我们要开展一场成语接龙大赛。第一位参赛者乃是见多识广、无所不知的老爸，由于出场太激动，刚出场就栽了个跟头，都得大家哈哈大笑。

第二位参赛者是和蔼可亲、精神抖擞的.妈妈，她刚出场说话就结结巴巴的，也许是太紧张了吧。第三位参赛者当然是人见人爱、花见花开的本尊。我心想：这这场次赛已胜劵在握了。裁判说：“现在比赛开始，大的的要让着小的，就我们家的宝贝先出题吧。”出什么呢?我想来想去，终于想到了。“窃窃私语”“语重心长”爸爸毫不费力地说。“长驱直入”“入……入木三分”“分文不值”“取之不尽”“尽……尽……尽”时间一分一秒的过去了，最后爸爸和妈妈各积了一分。

第二轮开始了，轮到爸爸出题了，可裁判说，女士优先让妈妈先出。妈妈出了个“心安理得”给我来了个下马威，可我还是应对的了的“得意忘形”“形影不离”“离……离……大鸭梨”，妈妈逗的我们捧腹大笑。最后一轮了，终于爸爸可以出题了，“山清水秀”“秀外慧中”“中……中……中”时间一分一秒的过去了。最后爸爸第一，妈妈第二，我第三。爸爸获得了一辆自行车，妈妈获得了一盒巧克力，我却被罚打扫卫生一个月通过比赛，我明白了读书要做到融会贯通，不能囫囵吞枣。

篇2：家庭成语接龙赛作文

星期六，我们全家三口人闲着无聊，举行了一次成语接龙。

“呕心沥血”，爸爸说的成语好难连啊，可是也难不到我，我略一思索，就连了个“血气方刚”，然后得意洋洋地看着妈妈，心想：看你怎么连。果然，妈妈被我难住了，眉头紧皱，手托下巴。时间快到了，就要挨罚了，我有些幸灾乐祸了。没想到爸爸要给她“打电话”，我哪能容忍，立刻“掐断”“电话线”，嚷道：作弊，作弊！罚唱歌！”“好，认罚，认罚。”爸爸知道自己违反游戏规则，于是便大大方方站起来，唱了一首《情人》。

“比赛继续进行，第一局我赢啦，第二局，正式开始。”我大声说。这次我还没开口，妈妈抢先说了：“后生可畏。”我刚想接，没想到半路杀出个“程咬金”“畏缩不前”，嘿嘿。”爸爸高兴地说。轮到我了，我朝爸爸做了个鬼脸，心想：“不就事前吗？我也会会接。“前—功—尽—弃—怎么样！”我开心地笑了。又该妈妈了，但又把妈妈难住了，“时间到，请作答！”我像个大人一样说道。“这—恩—我投降啦！”妈妈终于投降了。

于是我便把正确的`答案告诉了妈妈“弃旧图新呗”我说。“你这个机灵鬼！”妈妈刮了一下我的鼻子说。

比赛结果嘛—那还用说，当然是我赢了！

篇3：家庭成语接龙赛作文

今天，我和爸爸、妈妈在家里玩成语接龙比赛的游戏。

爸爸制定了游戏规则：1、第一个人先说一个成语，第二个人接的成语首字必须和第一个人所说成语的尾字声母、韵母相同，以此类推；2、成语不能重复；3、我和妈妈可以互相提醒；4、每个人最多可以查三次成语词典；5、所有救助方式用完后又对不上来者出局。

我排好了比赛出场顺序：我、妈妈、爸爸。

比赛开始了，我先说：学以致用

妈妈：用兵如神

爸爸：神通广大

我：大显身手

妈妈：手疾眼快

爸爸：快打斩乱麻

我：麻痹大意

妈妈：意气风发

爸爸：发奋图强

我：强将手下无弱兵

妈妈：兵不厌诈

爸爸：杂乱无章

……

比赛最后，我先出局，接着妈妈也出局了，爸爸赢了比赛。

我要好好学习成语，再比赛时争取赢爸爸和妈妈。

篇4：家庭趣事作文：成语接龙游戏

家庭趣事作文：成语接龙游戏

我们家是一个充满欢乐的家庭，经常会发生一些有趣的事情。下面我来为大家讲几件我们家的趣事吧。

有天晚上，爸爸妈妈我正在看电视，节目都很无聊。我突发奇想，不如玩“成语接龙”，规则很简单可以是成语，也可以是四字词语。但每个成语或词语地开头字必须和上一个成语或词语结尾字同音，也可以谐音。谁接不上来，就要被对方勾一下鼻子，爸爸妈妈在我的哀求中无奈的答应了。比赛开始，我以龙飞凤舞开头，爸爸不假思索地接上五颜六色，我满意的点了点头。妈妈费了老半天劲想出一个色彩缤纷，还凑合吧。又到我了，可纷什么呢？我左思右想，就是想不出来呀。妈妈还不叫我查书，我就差把大粪说出来了。哎，被迫无奈的'被爸爸妈妈勾了一下鼻子，坏爸爸使得劲最大。在接下来的几局中我们实力不分上下，都各有胜负，每人都被勾了很多次鼻子。看着对方的红鼻子我们哈哈大笑。

还有那次，我们一起玩：看动作猜词语或成语。(w w w . f w s i r . c o m)我是评委负责出题，爸爸妈妈是参赛选手。首先上场的是爸爸，妈妈负责猜。我悄悄地告诉爸爸拔苗助长，爸爸的表演天分还不错，一个劲的模仿擦汗，不停地弯腰、起来，脸上做出很辛苦的表情，结果被妈妈说成腰疼，我都笑喷了。后面还有妈妈做动作爸爸猜。我还是悄悄地告诉妈妈勃然大怒，只见妈妈五官变形，全部挤成一团，可就是这样被爸爸愣说成是河东狮吼。哈哈哈，太好笑了，我趴在沙发上笑的肚子都疼了。

这就是我的家，一个充满温馨，充满快乐的家，欢迎大家都来我家做客。

篇5：家庭接龙作文

在我们家发生过许许多多的事情，其中让我最难忘的.事情是：和爸爸妈妈一起玩成语接龙比赛。

星期六的下午，我做完了作业，爸爸和妈妈也刚好闲着。我想出了一个好主意，请爸爸和妈妈一起玩成语接龙游戏，他们愉快地答应了。我宣布游戏规则：我先说一个成语，第二个人要从成语的最后一个字开始接上，以此类推，谁接不上就表演一个节目。

游戏开始了，我笑眯眯地说了一个意犹未尽。只见爸爸两只眼睛转来转去接了一个尽力而为,轮到妈妈了，她想了又想说了一个为人师表,到我了，我在心里想了想，急得像热锅上的蚂蚁一样，可还是说不出来，我只好仰着脸讲了一个笑话。

紧张而又激烈的第二轮游戏开始了，我自告奋勇地说了一个表里如一，爸爸迫不及待地说了一个一字千金。妈妈摇了摇脑袋，闭上眼睛说了一个金枝玉叶。就这样我们三个人轮流接起了成语，这一次又是我没有接上来。爸爸妈妈还鼓励我让我多看书，多积累成语。听了他们的话我开开心心地笑了，我下定决心一定要多积累成语故事。

这次成语接龙游戏，让我至今难忘。到了周末我还会请爸爸妈妈和我一起玩成语接龙游戏呢！

篇6：成语接龙

在我小学的六年的时光里，有无数难忘的实践活动，在我记忆的画册里，留下了难以磨灭的痕迹。有开心的，有有趣的，也有难过的，生气的，这些都仿佛是一粒珍珠，一直珍藏着。记忆最深的还是那次成语接龙比赛了。

记得那次，本来下节课是语文课，同学们都做好了准备上语文课，可是语文老师并没有带教材就进来了，大家都感觉十分奇怪，突然老师对我们说：“同学们，这节课我们不上语文课，我们要举行一次成语接龙”同学们一听到老师说的话立马开心起来，教室里咋炸开了锅，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试，我则是立马翻起成语词典，临时抱佛脚。老师让我们静下来，对我们说：“这个比赛是“开火车”来的，一个人说完了，下一个人说，如果轮到你你没有说上来，嘿嘿，就到上面来唱一首歌。这句话就像天打雷劈一样劈中了我，我从小就五音不全，总是唱跑调，万一我没接上那上台唱歌那不是要了我的命吗！！此时我的心“砰，砰，砰”的跳，比考试还紧张。老师想了一会便给我们“出题”了，“成语里有目这个字”。坐在第一排的学习委员立马脱口出“目不转睛”，“一目十行……”同学们一个接着一个也有些人没答上来。终于，到我们一排了，此时我们我感觉我的心每秒都能跳一百下。突然到我了，我突然把想的成语给忘了，大脑一片空白，眼看我就要上去了，突然我一下子就想通了脱口说出“历历在目”。就这样我躲过了一场灾难。

这场比赛给我带来了知识，让我懂了积累的好处，让我受益匪浅。

江苏无锡江阴市长寿中心小学六年级:杨帆

篇7：“成语接龙”

活动年级：二年级

活动内容：收集成语。

活动目标：

1、认识9个生字，会写8个字。

2、能正确、流利地朗读成语，体会其中的韵律感。

3、初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。

教学过程：

1、讲故事：同学们，你们知道哪些成语和成语故事？把喜欢的故事讲给同学听好吗？（学生讲故事）说说从这个故事中你明白了什么？（学生谈感受）许多成语和故事能使我们受到启发，让我们认真读一读吧！

2、说成语：今天，我们做一个有趣的游戏，游戏的名字叫“成语接龙”（首尾相接）快快开动脑筋，想想你知道那些成语。

（每组10人，到前面说成语，说不上来即被淘汰，看谁取得最后胜利）

3、识字：

1）、出示第一组成语，学生自由读，认识生字。

2）、出示“寸、益、彰”三个字，读字音，交流识字方法。

4、以小组为单位，学习二、三组成语。

5、小组派代表汇报学习所得。

6、讲成语故事。

1）、学生自愿交流。

2）、听了故事后你知道了什么？

7、写字：

1）、出示要求会写的8个生字，引导学生观察，说说自己的`发现。

2）、找出自己觉得不好的字，教师范写指导

3）、学生描红，临写，教师巡视指导。

4）、自己评评，看看有哪些进步。

5）、同桌互评，共同进步。

8、练习：

1）、把成语填完整。

（   ）苗（   ）长     （   ）到渠成   （   ）井（   ）天      取（  ）补短

2）、把你收集到的成语写下来，和同学互换。互相读一读，记一记。

9、课外阅读指导。

找成语故事读一读，积累几个你喜欢的成语。

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篇8：成语接龙_

成语接龙_600字

静谧的夜，星星眨巴着明亮的眼睛，在夜幕中悄悄窥探这个世界。凉夜如水，无聊之际，我心血来潮，和哥哥玩起了成语接龙。

为公平起见，我们就请求妈妈担任裁判。比赛开始了，哥哥望向窗外，目光随着落叶的飘飞渐渐游离，若有所思地说：“枯枝败叶。” “叶公好龙。怎么样？”我也不甘示弱。只见哥哥略一沉吟：“龙腾虎跃。”龙腾虎跃？我不由的抓耳挠腮。平时没有多多积累，此刻只能语塞。“书到用时方恨少啊！”我正想举出白旗，一抬头就看见了哥哥不可一世的表情。?

“跃，跃跃欲试！”我为自己突然冒出的想法感到惊喜。与此同时，我也使哥哥大跌眼镜。看着他惊讶的'神色，我暗自得意：看吧，不是年纪小就一定会输哦。 “试--试金石。”他的眉头绞成“川”字，过了好半天，才从牙缝里挤出这几个字。试金石？呵呵，我就让你试试！“石破天惊！”我脱口而出。 “惊弓之鸟。” “鸟语花香。”?

转眼，比赛进行到了白热化的地步。此刻，哥哥被我一个“生龙活虎”难倒。他托着腮，皱着眉头绞尽脑汁。最后，他慢吞吞地说：“我要上WC！”我倒！无奈之下，我只能眼看着他进了厕所。?

半晌，我未见其踪影，心急如焚。最后，我那哥哥终于从WC中踱步而出，“虎啸猿啼！”啼？原来越战越勇的我一下子无言以对。经过半天的思索，我终于决定--投降了。正在这时，妈妈走过来，清清嗓子说：“经过本裁判的准确调查，哥哥呢，在厕所翻看了《成语词典》，所以，这场比赛，弟弟获胜！”话音刚落，我就欢呼雀跃起来。欢呼声久久回荡在夜空中，只有无边的落叶映衬着面红耳赤的哥哥……古语有云：不依规矩，无以成方圆。无论做什么事情，只有遵守一定的规则，才能获得成功。

脚踏实地，是成功的不二法门。

篇9：成语接龙

1.说出开头的成语，如“一马当先”。

2.下面接的人必须接上一个成语的最后一个字，如“先声夺人”，就要说“先”字开头的'成语(也可以说同音字)。

3.就这样一直接下去，到谁接不上来(中断)，就得受惩罚或者算输。

篇10：成语接龙

【顺接】：下一个成语的字头接上一个成语的字尾

【逆接】：下一个成语的字尾接上一个成语的字头

【双飞】：两个成语，第一个成语字头和第二个成语字尾一致，接第一个成语的第二个字

【埋龙】：埋龙就是隐去成语最后的那个字，对方接已隐去的那个字开头的成语

【接二连三】:是那个成语，前两个双飞，第三个成语从前两年个成语中分别选字组成一个成语，但不得选双飞那个字，接前一成语的第二个字

篇11：成语接龙

一心一意 -->意在笔先 -->先声夺人 -->人命危浅 -->浅尝辄止 -->止暴禁非 -->非同寻常 -->常年累月 -->月晕而风 -->风风雨雨 -->雨打风吹 -->吹灰之力 -->力倍功半 -->半筹莫展 -->展翅高飞 -->飞蛾扑火 -->火耕流种 -->种瓜得瓜，种豆得豆 -->豆蔻年华 -->华冠丽服 -->服低做小 -->小廉大法 -->法不阿贵 -->贵在知心 -->心惊胆战 -->战无不胜 -->胜任愉快 -->快意当前 -->前仰后合 -->合二为一 -->一锤定音 -->音容宛在 -->在所不惜 -->惜玉怜香 -->香草美人 -->人命危浅 -->浅尝辄止 -->止暴禁非 -->非同寻常 -->常年累月 -->月晕而风 -->风风雨雨 -->雨打风吹 -->吹气胜兰 -->

兰质薰心 -->心惊胆战 -->战无不胜 -->胜任愉快 -->快意当前 -->前仰后合 -->合二为一 -->一锤定音 -->音容宛在 -->在所不惜 -->惜玉怜香 -->香草美人 -->人命危浅 -->浅尝辄止 -->止暴禁非 -->非同寻常 -->常年累月 -->月晕而风 -->风风雨雨 -->雨打风吹 -->吹灰之力 -->力倍功半 -->

亡羊补牢成语接龙

亡羊补牢 -->牢骚满腹 -->腹背之毛 -->毛骨耸然 -->然荻读书 -->书缺有间 -->间不容缓 -->缓兵之计 -->计日可待 -->待价而沽 -->沽名钓誉 -->誉不绝口 -->口不择言 -->言不及义 -->义愤填膺 -->膺受图 -->图谋不轨 -->轨物范世 -->世态炎凉 -->凉了半截 -->截长补短 -->短吃少穿 -->穿红着绿 -->绿林好汉 -->汉贼不两立 -->立此存照 -->照葫芦画瓢 -->瓢泼大雨 -->雨打风吹 -->吹灰之力 -->力倍功半 -->半筹莫展 -->展翅高飞 -->飞蛾扑火 -->火耕流种 -->种瓜得瓜，种豆得豆 -->豆蔻年华 -->华冠丽服 -->服低做小 -->小廉大法 -->法不阿贵 -->贵在知心 -->心惊胆战 -->战无不胜 -->胜任愉快 -->快意当前 -->前仰后合 -->合二为一 -->一锤定音 -->音容宛在 -->在所不惜 -->惜玉怜香 -->香草美人 -->人命危浅 -->浅尝辄止 -->止暴禁非 -->非同寻常 -->常年累月 -->月晕而风 -->风风雨雨 -->雨打风吹 -->吹糠见米 -->米粒之珠 -->珠联璧合 -->合二为一 -->一锤定音 -->音容宛在 -->在所不惜 -->惜玉怜香 -->香草美人 -->人命危浅 -->浅尝辄止 -->止暴禁非 -->非同寻常 -->常年累月 -->月晕而风 -->风风雨雨 -->雨打风吹 -->吹灰之力 -->力倍功半 -->半筹莫展 -->展翅高飞 -->飞蛾扑火 -->火耕流种 -->

篇12：成语接龙

百里挑一 -->一锤定音 -->音容宛在 -->在所不惜 -->惜玉怜香 -->香草美人 -->人命危浅 -->浅尝辄止 -->止暴禁非 -->非同寻常 -->常年累月 -->月晕而风 -->风风雨雨 -->雨打风吹 -->吹灰之力 -->力倍功半 -->半筹莫展 -->展翅高飞 -->飞蛾扑火 -->火耕流种 -->种瓜得瓜，种豆得豆 -->豆蔻年华 -->华冠丽服 -->服低做小 -->小廉大法 -->法不阿贵 -->贵在知心 -->心惊胆战 -->战无不胜 -->胜任愉快 -->快意当前 -->前仰后合 -->合二为一 -->一锤定音 -->音容宛在 -->在所不惜 -->惜玉怜香 -->香草美人 -->人命危浅 -->浅尝辄止 -->止暴禁非 -->非同寻常 -->常年累月 -->月晕而风 -->风风雨雨 -->雨打风吹 -->吹糠见米 -->

米粒之珠 -->珠联璧合 -->合二为一 -->一锤定音 -->音容宛在 -->在所不惜 -->惜玉怜香 -->香草美人 -->人命危浅 -->浅尝辄止 -->止暴禁非 -->非同寻常 -->常年累月 -->月晕而风 -->风风雨雨 -->雨打风吹 -->吹灰之力 -->力倍功半 -->半筹莫展 -->展翅高飞 -->飞蛾扑火 -->火耕流种 -->

篇13：成语接龙

江苏省常州市武进区  武进区古方小学 二（1）班  凌化旭

・    8月13日・    星期五・・  晴

今天中午，我和姐姐以及对门的龙龙一起玩“成语接龙”的'游戏。

游戏开始了，首先由姐姐说了一个成语：“机不可失。”龙龙反应很快，马上接了一个成语：“失不再来。”我想了一会儿说：“来去匆匆。”姐姐竟然又接上了：“充而不闻。”龙龙一时没想到合适的成语，愣在那里。我连忙说：“闻鸡起舞。”这下，姐姐和龙龙都没能接上，我又自顾往下说了一个：“舞文弄墨。”就这样，第一轮比赛很快就结束了，我得了冠军。姐姐和龙龙都说：“你可真厉害呀！”

我想：这和我平时多看课外书是分不开的，以后，我一定继续努力，这样，我的知识一定会更加丰富的。

指导教师：庄翌

篇14：经典成语接龙

经典成语接龙

一五一十、十年树木、木牛流马、马到成功、功败垂成、成千上万、万古长青、青云直上、上下其手、手眼通天、天灾人祸、祸不单行、行云流水、水落石出、出其不意、意气风发、发扬光大、大江东去、去伪存真、真才实学……

山高水长、长夜难明、明目张胆、胆战心惊、惊天动地、地利人和、和盘托出、出生入死、死里逃生、生于忧患、患得患失、失道寡助、助人为乐、乐不可支、支吾其词、词不达意、意气用事、事在人为、为人作嫁、嫁祸于人……

水到渠成、成败论人、人面兽心、心直口快、快人快语、语重心长、长生不老、老成持重、重于泰山、山穷水尽、尽心尽力、力不胜任、任重道远、远走高飞、飞沙走石、石沉大海、海阔天空、空前绝后、后来居上、上行下效……

明见万里、里通外国、国计民生、生龙活虎、虎尾春冰、冰天雪地、地大物博、博学多才、才高八斗、斗粟尺布、布衣蔬食、食古不化、化为乌有、有机可乘、乘风破浪、浪子回头、头重脚轻、轻而易举、举目无亲、亲如手足

一鼓作气、气壮山河、河清人寿、寿比南山、山南海北、北辰星拱、拱手让人、人山人海、海枯石烂、烂醉如泥、泥古不化、化外之民、民不聊生、生老病死、死不瞑目、目不暇接、接踵而至、至死不屈、屈打成招、招兵买马、马到成功、功成名就、就事论事、事无巨细、细水长流、流芳百世、世风日下、下落不明、明争暗斗、斗志昂扬、扬长避短、短小精悍、悍然不顾、顾全大局、局促不安、安步当车、车水马龙、龙腾虎跃、跃然纸上、上下一心、心灰意冷、冷若冰霜、霜气横秋、秋高气爽、爽然自失、失而复得、得心应手、手到勤来、来日方长、长生不老、老当益壮、壮心未已

篇15：经典成语接龙

经典成语接龙大全

开展成语接龙游戏活动,孩子们不仅可以在游戏的`游戏中相互竞争,培养孩子们积极的竞争意识和团队合作精神,为大家分享了经典成语接龙，欢迎借鉴！

胸有成竹 → 竹报平安 → 安富尊荣 → 荣华富贵 → 贵而贱目 → 目无余子 → 子虚乌有 → 有目共睹 →

睹物思人 → 人中骐骥 → 骥子龙文 → 文质彬彬 → 彬彬有礼 → 礼贤下士 → 士饱马腾 → 腾云驾雾 →

雾里看花 → 花言巧语 → 语重心长 → 长此以往 → 往返徒劳 → 劳而无功 → 功成不居 → 居官守法 →

法外施仁 → 仁浆义粟 → 粟红贯朽 → 朽木死灰 → 灰飞烟灭 → 灭绝人性 → 性命交关 → 关门大吉 →

吉祥止止 → 止于至善 → 善贾而沽 → 沽名钓誉 → 誉不绝口 → 口蜜腹剑 → 剑戟森森 → 森罗万象 →

象箸玉杯 → 杯弓蛇影 → 影影绰绰 → 绰约多姿 → 姿意妄为 → 为人作嫁 → 嫁祸于人 → 人情冷暖 →

暖衣饱食 → 食不果腹 → 腹背之毛 → 毛手毛脚 → 脚踏实地 → 地老天荒 → 荒诞不经 → 经纬万端 →

端倪可察 → 察言观色 → 色若死灰 → 灰头土面 → 面有菜色 → 色授魂与 → 与民更始 → 始乱终弃 →

弃瑕录用 → 用舍行藏 → 藏垢纳污 → 污泥浊水 → 水乳交融 → 融会贯通 → 通宵达旦 → 旦种暮成 →

成人之美 → 美人迟暮 → 暮云春树 → 树大招风 → 风中之烛 → 烛照数计 → 计日程功 → 功德无量 →

量才录用 → 用行舍藏 → 藏头露尾 → 尾大不掉 → 掉以轻心 → 心急如焚 → 焚琴煮鹤 → 鹤发童颜 →

颜面扫地 → 地上天官 → 官逼民反 → 反裘负刍 → 刍荛之见 → 见微知著 → 著作等身 → 身强力壮 →

壮志凌云 → 云消雨散 → 散兵游勇 → 勇猛精进 → 进退失据 → 据理力争 → 争长论短 → 短小精悍 →

悍然不顾 → 顾影自怜 → 怜香惜玉 → 玉液琼浆 → 浆酒霍肉 → 肉薄骨并 → 并行不悖 → 悖入悖出 →

出奇制胜 → 胜任愉快 → 快马加鞭 → 鞭辟入里 → 里出外进 → 进寸退尺 → 尺寸可取 → 取巧图便 →

便宜行事 → 事与愿违 → 违心之论 → 论功行赏 → 赏心悦目 → 目光如豆 → 豆蔻年华 → 华而不实 →

实事求是 → 是古非今 → 今愁古恨 → 恨之入骨 → 骨腾肉飞 → 飞沿走壁 → 壁垒森严 → 严阵以待 →

待理不理 → 理屈词穷 → 穷原竟委 → 委曲求全 → 全力以赴 → 赴汤蹈火 → 火烧火燎 → 燎原烈火 →

火烧眉毛 → 毛羽零落 → 落井下石 → 石破天惊 → 惊惶失措 → 措置裕如 → 如运诸掌 → 掌上明珠 →

珠沉玉碎 → 碎琼乱玉 → 玉碎珠沉 → 沉滓泛起 → 起早贪黑 → 黑更半夜 → 夜雨对床 → 床头金尽 →

尽态极妍 → 妍姿艳质 → 质疑问难 → 难以为继 → 继往开来 → 来龙去脉 → 脉脉含情 → 情见势屈 →

屈打成招 → 招摇过市 → 市井之徒 → 徒劳往返 → 返老还童 → 童牛角马 → 马首是瞻 → 瞻前顾后 →

后顾之忧 → 忧国奉公 → 公子王孙 → 孙康映雪 → 雪上加霜 → 霜露之病 → 病病歪歪 → 歪打正着 →

着手成春 → 春蚓秋蛇 → 蛇口蜂针 → 针锋相对 → 对薄公堂 → 堂堂正正 → 正中下怀 → 怀璧其罪 →

罪大恶极 → 极天际地 → 地丑德齐 → 齐心协力 → 力不胜任 → 任重道远 → 远见卓识 → 识文断字 →

字斟句酌 → 酌盈剂虚 → 虚舟飘瓦 → 瓦釜雷鸣 → 鸣锣开道 → 道不拾遗 → 遗大投艰 → 艰苦朴素 →

素丝羔羊 → 羊肠小道 → 道听途说 → 说长道短 → 短兵相接 → 接踵而至 → 至死不变 → 变本加厉 →

厉行节约 → 约定俗成 → 成仁取义 → 义形于色 → 色色俱全 → 全军覆灭 → 灭此朝食 → 食日万钱 →

钱可通神 → 神施鬼设 → 设身处地 → 地平天成 → 成年累月 → 月白风清 → 清净无为 → 为期不远 →

远交近攻 → 攻其无备 → 备多力分 → 分寸之末 → 末学肤受 → 受宠若惊 → 惊涛骇浪 → 浪子回头 →

头疼脑热 → 热火朝天 → 天高地厚 → 厚貌深情 → 情同骨肉 → 肉眼惠眉 → 眉来眼去 → 去伪存真 →

真脏实犯 → 犯上作乱 → 乱头粗服 → 服低做小 → 小试锋芒 → 芒刺在背 → 背井离乡 → 乡壁虚造

篇16：成语接龙

今天下午第一节课，刚午睡完的我们一个个还是无精打采的，语文老师一看，拍了拍手说：“同学们，我们玩个游戏怎么样？”同学们一听说玩，马上都精神起来：“好好。”可玩什么呢？有的同学提议玩“成语接龙”，大家都异口同声地答应了。尽管玩这个游戏是常事，但同学们还是兴致勃勃。

游戏规则和原来一样，所接的成语可以是上个成语最后一个字的谐音，这样就大大降低了玩的难度。我们从张晨开始，只见他笑嘻嘻地站起来说了一个成语：“冰天雪地。”大热天的，看来他想凉快了。下一位同学王艳秋立马站起来，对答如流：“地动山摇。”第三个胡发程不慌不忙地站起来，嬉皮笑脸地说：“摇头晃脑。”就这样，同学们你一个我一个，成语长龙顺利地往下接，不一会儿就快轮到我了，我的心怦怦直跳，如果我接不上来怎么办？眨眼间就轮到我了，上一个同学说的是“海阔天空”，我下意识地站起来，转动着大眼睛，在心里念叨着：“空、空、空什么呢？这时我的脑子是一片空白，什么成语也想不出来。旁边的同学也替我着急，都在小声地议论着。在五秒倒计时过后，我只好被罚唱了一支歌，我唱的是《找朋友》。

等我坐下以后，我们的游戏还在继续，有的同学胸有成竹，一下子就接上来了；有的同学在别的同学的“打电话“中，也勉强过关；还有的同学想了片刻，自己也解决了。不过也有像我这样被逮到的，这不，轮到祖家乐同学，他也和我一样卡壳了。祖家乐要说的是以“思”字音开头的成语，只见他慢吞吞地站了起来，右手的食指含在嘴里，往东看看，往西瞅瞅，嘴里还念念有词：“Sī、Sí、Sǐ、Sì……”他思了半天也没有思出来。只好皱着眉头站在那儿，，他们脸皱巴的就像是裹在一起的布刚展开一样，别提多难看了。当时，我也好了伤疤记忘了疼，心想：哈哈，祖家乐这一回也要倒霉了，连这个也想不出来了。可能由于不贪到自己，我很放松，死气沉沉、死而无憾、四通八达、四面八方……我自己就像脑瓜开窍一样，一下子想出了许多，他真是太笨了。在同学们齐声地五秒倒计时后，他还是没想出来一个，没办法，只好也唱了一首歌，他唱的是《两只老虎》，他一边唱一边讪讪地笑，声音就像蚊子哼哼似的，同学们笑得前仰后合，老师听了也忍不住笑了：“我们班的同学是怎么了，不知道的，还以为是幼儿园大班的孩子呢！”同学们一听又哄堂大笑，把困意全都赶跑了。

我喜欢这种游戏，是因为它可以给我们带来快乐，它可以提起我们的精神，让我们在快乐中学语文；我喜欢这个游戏，是因为它可以让我们学到很多成语，它可以让我们明白“书到用时方恨少”，平时一定要多读书、多积累才行。

篇17：成语接龙

“哈哈哈”我们的教室里充满了欢声笑语，原来，我们正在兴致勃勃上一节有趣的语文活动课 “成语接龙”游戏。

同学们最喜欢这样的语文课了，在接龙游戏中，不但可看出同学们积累了多少的成语，还可以看到同学们各式各异的性格。

你看，轮到“傻气大王”李明开了，我想：这个李明开，平时从不爱学习，看你怎样接下去。不出所料，李明开磨磨蹭蹭地站起来，傻头傻脑地望望我们，右手习惯性地搔搔后脑勺，咧了咧嘴巴，却吐不出一个字。他的.滑稽样逗得同学们哄堂大笑。

游戏继续进行，老师开了新一轮的成语龙头“举一反三”，同学们依次接下去“三心两意尽其所能二。在“二龙戏珠”后，应该轮到班长美燕了。

哈哈，“珠”字这么难联，这下可把班长难住了吧。谁知，美燕胸有成竹地站起来，清脆响亮地回答：“珠联璧合”同学们都向美燕投去敬佩的目光，我也佩服得五体投地，情不自楚地从心底里称赞：“真棒！”

就这样，同学们兴趣盎然地听着、笑着，也帮轮到联成语的同学急着、想着，教室里面的欢笑声此起彼伏。而此时，我却开始紧张起来，因为就快到我联成语了。

过了一会，我前面的同学接了个“舍生忘死”。“死死什么呢？”我的心怦怦跳着，脑海里迅速搜索起来。“有了”我脑子灵光一闪，从容不迫地站起来，干脆利落地说：“死里逃生。”在老师的微笑中，在同学的赞叹中，我如释重负地坐下，擦擦额上的冷汗。这一回真是“死里逃生”呀。

这样的语文活动课真是乐趣无穷！我喜欢这样的课。

篇18：成语接龙

相信大家都玩过“成语接龙”吧！我今天在幸运星作文班高兴地玩了几轮。

我高高兴兴地走进了幸运星作文班，我前脚还没踏进门，就听到了教室的吵闹声。我正在疑惑，忽然风把门吹开了，我的疑惑解开了。原来，同学们正叽叽喳喳在玩成语接龙，我急忙冲进教室，坐在了文乐天的旁边，放下书包，迅速地加入了游戏之中，老师跟我简单地讲述了规则之后，我也进入了状态。

游戏开始了下一轮，这回由老师开头“不耻下问”，我们迅速思考，突然有人爆一声“问道于盲”。我定睛一看，竟然是杨元柱，我咬咬牙，我心想：“我一定要说一个！”下一个词的第一个字是“马”，我左思右想，我看到杨元柱眼神中略含挑衅。

突然，我的脑海里灵光一现浮现了“盲人瞎马”，我自信地喊了出来了。然后，我洋洋自得地望向了杨元柱，正当我望向杨元柱时，有一个叫熊善权的同学不假思索地说：“马到成功”。

我吃惊地望着他时，郭晗又说了一个“功败垂成”，接着又说了一个“成人之美”，我迅速地进入状态，“美中不足”，我脱口而出，然后这个“足”字却把我们难住了。见大家都答不出来，老师才宣布了这轮结束。

精彩的第三轮开始了，郭宇奥同学开了个头“入木三分”，激烈的接龙又开始了，“分秒必争”，坐在我旁边的文乐天都不给我思考反应的时间，直接说了出来，龙潘青禾说出了“争权夺利”这个词语，我急忙说出了“利欲熏心”，后面的杨元柱也不甘示弱，“心安理得”，比赛进到了白热化的阶段，“得？”我冥思苦想，望了望周围，同学们都皱起了眉头，有的人眉头皱成了一个“川”字，估计都可以夹死一只虫子了。终于，老师宣布游戏结束，一个女孩接受了惩罚，背了《少年中国说》……

游戏结束后，通过这次游戏，既让我积累了更多的成语，也使我感到了中华文化的博大精深！

篇19： 成语接龙

“分秒必争”“争先恐后”“后来居上”这是在干什么呀?原来是我们在精神抖擞地玩成语接龙的游戏哩！

老师先下令“争分夺秒”“秒，秒。”我灵机一动“妙笔生花”旁边的同学立即接应“花言巧语”“语重心长” “长，长。”

可是接到“海枯石烂李佳鹏接不上了，“唱歌！唱歌!”在老师的催促下，男生的提醒下，李佳鹏唱了一首十分幼稚的歌，猜猜是什么《一分钱》“我在马路边捡到一分钱。” 第二轮开始了，“海阔天空”“空空如也”“也，也。”又接不上来啦。“海阔天空”“空前绝后”“后继有人”“人山人海”“海阔天空”“空前绝后”“后继有人”“人山人海”妈妈咪呀，这也叫成语接龙！我看直接叫“重语接龙”还差不多哩！

成语接龙真有意思，可是又接到了一个特别难的“意气风发”“发？”全班鸦雀无声都个个抓耳挠腮，幸亏接到男生，但并没有一个人想起关于“发”的成语，老师罚他们为我们女生唱一首《好汉歌》。

游戏在我们欢笑中结束了！

这种有些多好，既能增长学习知识，又能让人快乐无比！

篇20： 成语接龙

晚饭过后，我们闲着没事，便玩起成语接龙的游戏来。游戏规则是这样的：一方随意说出一个成语，另外两方按顺序在一分钟内，用这个成语的最后一个字为头，接说一个成语。超过一分钟、接不下去或“打电话”，则受到惩罚。坚持到最后者，就是本次的“成语大王”。

“现在，我宣布比赛开始！”爸爸郑重其事地宣布到。“后生可畏！”妈妈说的成语好难接呀！可是爸爸竟不假思索地脱口而出：“畏缩不前”。轮到我了，我经过深思熟虑，接了个“前功尽弃”，然后得意扬扬地看着妈妈。心想：妈妈，看你怎么接！果然，妈妈“卡壳”了，只见她手托下巴，眉头紧锁，眼睛直眨。哈哈，时间快到了，妈妈就要挨罚了！我有些幸灾乐祸。没想到爸爸在给妈妈“打电话”。我岂能容忍这等舞弊行为？立刻“掐断”“电话线”，大声嚷到：“徇私舞弊！罚，罚唱歌！”“好，认罚认罚。”爸爸自知违反了“纪律”，毫不推辞，大大方方地站起来，煞有介事地拿起一本书当话筒，然后把左手往后背一放，深鞠一躬，学着赵本山的样子唱起《小草》来，逗得我和妈妈哈哈大笑。当然，我也理当荣膺“成语大王”这个称号啦！

篇21： 成语接龙

课上我们玩了成语接龙游戏。

第一轮游戏开始了，覃老师说：“人山人海。”小吴胸有成竹地说：“海底捞针。”这下可把小刘难坏了，她想了又想，脸涨得通红，小刘就请明杰来帮忙，他说：“针锋相对。”

小冉无可奈何，她看到我高高地举着小手，又跺着脚，她请我来帮忙，我一口气说了出来：“对牛弹琴。”覃老师哈哈哈地笑了起来，说道：“小羽，小羽，你给自己挖了一个坑呀！”下一个果然到我了。“琴”这个字怎么组词，我一下子给难住了，心里直后悔，早知如此，我就不帮小冉啦！帮了小冉，自己却给难住了。正在我着急的时候，刘子越举起了手，我仿佛看到了救星一般，连忙请子越帮忙，他说：“琴棋书画。”

第二轮开始了。覃老师又说：“坐井观天。”“天天向上”。小朱一口便答了上来，“上天入地”，“地久天长”。游戏很顺利，不好！用“长”这个字怎么组词？小罗可给难住了。覃老师一笑：“过年了，祝福老人用长……”。同学们一下子一拥而上，都举着小手，他过了好一会儿才说：“长命百岁！”

哈哈哈，教室里变成了快乐的海洋。

篇22：成语接龙

成语接龙700字

比赛开始了，哥哥望向窗外，目光随着落叶的飘飞渐渐游离，若有所思地说：“枯枝败叶。”

“叶公好龙。怎么样？”我也不甘示弱。

只见哥哥略一沉吟：“龙腾虎跃。”

龙腾虎跃？我不由的抓耳挠腮。平时没有多多积累，此刻只能语塞。“书到用时方恨少啊！”我正想举出白旗，一抬头就看见了哥哥不可一世的.表情。

“跃，跃跃欲试！”我为自己突然冒出的想法感到惊喜。与此同时，我也使哥哥大跌眼镜。看着他惊讶的神色，我暗自得意：看吧，不是年纪小就一定会输哦。

“试——试金石。”他的眉头绞成“川”字，过了好半天，才从牙缝里挤出这几个字。

试金石？呵呵，我就让你试试！“石破天惊！”我脱口而出。

“惊弓之鸟。”

“鸟语花香。”

转眼，比赛进行到了白热化的地步。

此刻，哥哥被我一个“生龙活虎”难倒。

他托着腮，皱着眉头绞尽脑汁。最后，他慢吞吞地说：“我要上WC！”

我倒！无奈之下，我只能眼看着他进了厕所。

半晌，我未见其踪影，心急如焚。最后，我那哥哥终于从WC中踱步而出，“虎啸猿啼！”

啼？原来越战越勇的我一下子无言以对。经过半天的思索，我终于决定——投降了。

正在这时，妈妈走过来，清清嗓子说：“经过本裁判的准确调查，哥哥呢，在厕所翻看了《成语词典》，所以，这场比赛，弟弟获胜！”

话音刚落，我就欢呼雀跃起来。欢呼声久久回荡在夜空中，只有无边的落叶映衬着面红耳赤的哥哥……

古语有云：不依规矩，无以成方圆。无论做什么事情，只有遵守一定的规则，才能获得成功。脚踏实地，是成功的不二法门。

篇23： 成语接龙

成语接龙集锦

1、一心一意  意气风发  发扬光大  大海捞针  针锋相对  对牛弹琴  勤能补拙

2、卓尔不群  群龙无首  守口如瓶  平易近人  人定胜天  天经地义  义无反顾

3、顾此失彼  比翼双飞  非同小可  可乘之机  鸡飞蛋打  打草惊蛇  舍近求远

4、远见卓识  十拿九稳  稳如泰山  山盟海誓  势均力敌  地老天荒  荒诞不经

5、惊慌失措  措手不及  急中生智  志同道合  何足挂齿  尺寸之功  功亏一篑

6、溃不成军  君臣佐使  史无前例  力不从心  心旷神怡  贻笑大方  方兴未艾

7、唉声叹气  弃暗投明  名正言顺  顺水推舟  周而复始  始终不渝  鱼目混珠

8、珠联璧合  何去何从  从容不迫  迫在眉睫  节外生枝  支离破碎  岁月如流

9、流离失所  索然无味  蔚然成风  风花雪月  月明星稀  息事宁人  人才辈出

10、出神入化  画龙点睛  惊弓之鸟  鸟语花香  相濡以沫  墨守成规  归心似箭

11、剑拔弩张  张口结舌  舍近求远  远走高飞  非此即彼  比比皆是  事过境迁

12、千载难逢  逢凶化吉  集思广益  义不容辞  词穷理屈  趋炎附势  事与愿违

13、惟妙惟肖  笑里藏刀  刀光剑影  影单形只  知难而进  尽善尽美

篇24： 成语接龙

今天，我们班举行了一场别开生面的成语接龙比赛。

整个比赛分两轮进行。第一轮是个人赛。我们所有同学围成一个长圆形，由老师说出一条成语，同学们接，可以同音不同字。接不上来的同学就站着，最后一个坐着同学就是胜利者。比赛在同学们的期?和紧张的议论声中开始了。老师首先说了一个：“千军万马”。张少轩接“马到成功”，杨宇童接“功成名就”，付鸿泽接“救死扶伤”……比赛激烈地进行着，当轮到刘可欣时，她接：“水平如镜”。这可难坏了下面的樊志宇，他刚站起来就说：“净倒霉了!”惹的同学们哄堂大笑，可惜这也不是成语。他急得用手猛拍自己的脑门，可还是没有想出来，只好乖乖地站着了。比赛继续进行，“静观其变”“变化多端”……直到杨雨童说了一个“深不可测”。这个“测”字可把全班同学难住了。同学们依次起立，轮到孟欣时，她急得脸都红了，她后面的宋宇谣急得又握拳又跺脚也没接上来……轮到我了，“测、测、测什么呢”我听见自己心跳声越来越大，“咚咚!咚咚!”简直要把我的耳朵震聋了。越着急越想不出来，就这样第一轮比赛我们全军覆没。

第二轮是团体赛。我们全班同学被分为两组，老师说一个成语，由两组轮流接，哪个组没接上来则另一个组获胜。我们给自己的组起了个名字叫“快乐组”，他们组叫“团结组”。团结组有一个智多星张峰源，而我们组有一个小字典杨雨童，真是势均力敌。比赛一开始，我们两组就“战“的难分难解。当孟欣说出了“姗姗来迟”时，我们组被难住了。我绞尽脑汁、搜肠刮肚也没想出来。这时，老师提示我们：“形容做事维持很长久是哪个词呀”王博玄脱口而出：“持之以恒。”我们激动地过去拥抱王博玄。他可真是我们的救命稻草!别看他平时笨头笨脑，说话慢吞吞的样子，可关键时候照样能大显身手，真是不鸣则已，一鸣惊人啊!经过两轮的激烈角逐，最终两组打成了一比一平。

篇25： 成语接龙

今天早上，我们作文班的 个同学举行了一次非常激烈的词语接龙比赛。

昨晚，老师让我们背了 个成语，说好了明天早上要举行成语接龙大赛，请大家晚上回去好好准备一下。今天早上，我满怀激情的走进教室，看来了的同学都在作充分的准备，我也拿起了作文本开始背。 点 分比赛开始了，我们用石头・剪刀・布来决定龙头，每人一次说一个，谁要是“嗯”一下,谁就被淘汰了。好，现在从华晨曦开始吧，华晨曦说：“四面楚歌，下一个就说歌舞升平・・・・・・”一圈下来，又该华晨曦了，因为华晨曦没注意邱玉祥说什么。他就一直在那“原・原・・・・・・”呀！他结巴了，被淘汰了。就这样，许许多多的同学被淘汰了。后来就剩下我・彭思睿和刘若楠了，这时，冯程卓说：“呀！姐妹仨人pk，不知道谁会赢？”彭思睿激动的不知道说什么了。刘若楠看彭思睿下台了，似乎很开心。突然“傻了！，”忘词了。哈哈，第一轮我是冠军。刘若楠是亚军，彭思睿是季军。

紧张又激烈的第二轮又开始了。好几个人都淘汰了。只剩下我・冯程卓和田浩淼了。可是，田浩淼好像没听见冯程卓说的是什么？左顾右盼，过来 秒钟，他还没有说出来，所以就被淘汰了。下面是我俩挑战。冯程卓在想的时候，“嗯”了一下，所以他也被淘汰了。第二轮结果也出来了。我又是冠军，冯程卓是亚军，田浩淼是季军。

虽然我得了冠军，但是我不能骄傲，争取下次取得更好的成绩。

篇26： 成语接龙

成语接龙，大家都听说过吧，就是老师先出一个成语，要用这个成语的最后一个字作为第二个成语的第一个字，然后一直接到最后一名同学，为了方便，可以用同音字。今天，我们就做了成语接龙的游戏。老师先把我们分成四组，每组七人，男生每组把人。老师把同学们分好组后，宣布了一次游戏规则。

游戏开始了。老师在黑板上写下了爱不释手这个成语，我立刻把这个成语抄在本子上，传给文茂七的同时我说：快点，手舞足蹈！文茂七连忙在本子上写下了手舞足蹈这个成语。文茂七又传给了李信珂，我们几乎异口同声地说：道听途说！我们又说：那‘说’什么组什么呢？我想了想，说：说三道四！周尚莹赶忙在本子上写下了这个成语。我们又想四怎么组，还是我反应快，四海为家！我脱口而出。家又怎么组呢？我一下字记起试卷上的一道题，我填的家喻户晓，就把这个成语了说出来，李郑马上写在本子上。小题大作，快点嘛！我又催了一句，我们的任务便完成了。我刻不容缓地递上本子，我们这个大组第一个交上本子，所以很高兴。我们等了好久，都有些不耐烦了，那些组才把答案交上去。

老师把我们写的成语照搬到了黑板上，我们这组写了一个错别字，把说三道四的道写成了听到的到。第一组连错了一个成语，本来应该是方开头的结果连成了荒无人烟。第二组没连完，还写了一个错别字。第四组写了个四个字的词语而不是成语。最后，还是我们这组获胜了。大家真高兴啊！

这次成语接龙真有趣，让我明白了做任何事都要团结协作，知识还要善于积累，才会更加渊博。

篇27： 成语接龙

在我们最爱的语文课上，经常有“成语接龙”、“接古诗句”等活动。在这些活动中，最受我们欢迎的要数“成语接龙”了。每次成语接龙，同学们都特别活跃，因此每次活动都“笑柄连连”！

就说那一次吧。老师刚说要成语接龙，四个小组就迅速派出代表准备就序。比赛要开始了，代表们都紧张极了。就在这时，我们组有人拿张纸板举了起来！呵呵――上面写着“第四组必胜”几个大字！我们组的同学拍手就好，可让其他组的同学火冒三丈，把矛头都指向了我们。唉，倒打一盘――其他三组要是联合起来，可不是件小事啊！

事实应征了我的猜想，我们组的代表第一个被人“干掉”了！我们组的代表一坐下来，看看那三组的幸灾乐祸样：有的说：“教你们个词，叫‘自作自受’！”有的捧腹大笑，有的拉手挖苦道：“热烈庆祝第四组下台！”有的……真是欺人太甚，可有什么办法呢？还不是那张纸的几个字惹的祸？

第二个下台的是第一组。最后，第三组和第二组的选手争得你死我活！“青黄不接”――“接二连三”――“三教九流”……看着他们“自相残杀”得那样，我们第四组总算舒了口气！“两厢情愿”――“愿……愿……”第二组的选手总算遇到了“拦路虎”！第二组的选手绞尽脑汁，可怎么也“愿”不出来，终于无奈地坐下了！她一坐下，第三组便有人大喊道：“愿赌服输！”“哈！哈！哈！真是‘愿赌服输’啊！”第三组才刚获得了冠军，居然来嘲笑我们！看下次谁该“愿赌服输”！

我们喜欢成语接龙这个活动，因为它不仅让我们的学习生活充满欢声笑语，更是让我们在欢声笑语中积累了不少成语！

篇28：成语接龙作文

在这个秋高气爽的日子，一阵阵欢声笑语从我们五年级小记者班传出，大家在干什么呢?原来是在玩成语接龙的游戏。

首先，老师把规则说了一下：“每个同学都要积极参与，第一个成语，我来说，一个人接不上来，换下一个来说，一个都答不上来的人，要表演一个节目。”“好!”大家都很赞同。“第一个：守株待兔!”“兔死狐悲!”蔡博豪脱口而出。“悲欢离合!”刘一纯兴致冲冲地接上。“合家欢乐!”程子墨大声地说。“乐于助人!”“人山人海!”“海底捞月!”“月光如水!”……

时间一分一秒地过去了，不知不觉已经玩过三四轮了，欢声笑语却一直没有停止。大家也说了很多好词，只有一个同学没有说――李妍熙!老师说过了，一个词语都没说到的同学可是要表演节目的，李妍熙同学就背了一首诗，是李煜写的《相见欢》。

诗也背了，玩也玩了，可是大家还想来一轮。老师只好又答应了：“第一个词：洁白如玉!”“鹬蚌相争!”我冥思苦想才接上来，心想：这个字应该没有人会接上了吧，反正我是接不上来了。想到这里，我的嘴角微微上扬。结果程子墨立刻说了一个：“争分夺秒!”“了如指掌!”蔡博豪急冲冲地说。“掌上明珠!”刘依纯也不甘示弱，“猪……猪……”蔡博豪突如其来地说：“猪头猪脑!”“哈哈哈哈……”大家都狂笑不止。

欢乐的时光是有限的，大家还是恋恋不舍地停止了游戏，但笑声还在我的耳边不停地萦绕。

篇29：成语接龙作文

成语接龙作文

星期三上午，我们在教室里玩了一个有趣的游戏？？“成语接龙”。

上课铃响了，只见老师快步走上讲台，拿起彩色粉笔很潇洒地写下了“成语接龙”四个大字。接着老师讲了规则：按座位的顺序接含有四季内容的成语，如果谁卡壳或说错了，将要表演节目。

老师一声令下，游戏开始了。第一个出场的是坐在第一排第一个位的田昭然，只见他不慌不忙地站起来，胸有成竹地说：“春意盎然。”他刚说完，贾雨晨就慌慌张张地站起来，张着嘴却没出声。，同学们异口同声地大叫道：“卡壳了，罚！”他用乞求的眼神望着老师，老师微笑着说“没办法，你只好表演节目。”于是，贾雨晨讲了一则让我们捧腹大笑的笑话。紧接着，冯子纯“腾”地站起来，迅速说出“骄阳似火，”讲完后，又迅速坐下。李洋似乎没有反应过来，迷迷糊糊，但很快说出了“寒气袭人。”大家拍手叫“罚！”李洋不服气地说：“前面三人说春、夏、秋、我就该冬了嘛！”老师耐心地说：“贾雨晨卡壳了，冯子纯说他要说的那个季节‘夏’的成语，你就该说‘秋’。”原来李洋早就查好到他是“冬”，可他没想到贾雨晨竞在关键时刻卡壳了，真是“聪明反被聪明误”。他只好认罚，背了一首古诗。接着，王欣站了起来用洪亮的声音说道：“金风送爽。”该我了，我心里七上八下，十分紧张，生怕自己说错了。我站起来，先做个深呼气，然后才说：“鹅毛大雪。”说完后，我松了口气。

游戏在紧张而激烈地进行着。突然，常洪淼站起来说了一句令我们吃惊的话：“夏天有什么成语呢？”“得，又卡壳了！表演节目吧！”我们说。他想背古诗但被老师婉言拒绝。他说：“好吧，我给大家唱《微笑百事达》主题曲。”随着歌声响起，听到他那公鸭般的嗓音，我们便哈哈大笑起来。

就这样“成语接龙”的游戏就在我们欢声笑语中结束了！多么有趣的游戏啊！

篇30：成语接龙作文

星期五的综合实践课上，由方诗琪主持，以组为单位，进行了成语接龙――－对抗赛。

热身赛后，就是成语大比拼了，规则是这样的：每一个派一名代表上来，由徐老师出题，方诗琪宣布，在规定时间内写出规定的成语，最多者获得胜利。

第一轮我们是由陈哲彦出场，第一组是徐跃渊，第二组是邢浩然，第四组是阮俊培，方诗琪宣布了题目：在九十秒内写出带有动物的成语。我在底下说：“不难吧？一定要加油啊！”

时间一秒一秒地过去，“漫长”的九十秒终于到了，第一组写了九个，第二组才写了一个，我们组写了八个，第四组写了三个，第一组暂时领先。

第二轮开始了，我们组的人推选我，我简直就是被拖上讲台去的，再看看其他组的代表吧，第一组是郑逸晗，第二组是金亦同，第四组是则是刘一帆，绝对的高手啊。

比赛开始，方诗琪宣布题目：在九十秒内写出带有颜色的成语，我想：“什么，这么‘简单’啊，算了算了，死马当活马医吧！”我绞尽脑汁，在大脑时拼命地搜索相关成语。时间到了，我赶紧看了看旁边同学的成果：第一组四个，第二组三个，第四组本来写了五个，但是涉嫌台下提醒，扣掉一个，只有四个，而我写了五个，竟然得了第一，真是不可思议！

第三轮开始了，我们还没有推荐人选，只见我的同桌金浩男便大步走上台，争取为我们组争光。题目出来了：要求写出带有身体部位的成语，我在下面想：金浩男文武双全，面对这种问题，应该没有意外会发生。

果然不出我所料，九十秒过后，成绩出来了：第一组五个，第二组四个，我们组居然有九个，而第四组的“九死一生”不符合要求，只有六个可算。我在下面偷笑：“两个第一，够他们三个组受的！”

这一轮结束后，我们又进入了下一环节――成语猜猜猜，规则是让一个代表做动作，下面的人猜，第一轮张子恒做了一个十分气愤的动作，马上就有人猜出来了：火冒三丈。这是吴鹏飞说的；陈哲彦做了一个指手画脚的动作，而这个却被张博文猜出来了；曾诚来了，他做个手举着天，踏着地“顶天立地”又被吴鹏飞猜出。

“叮――――”下课铃响了，该放学了，可是我们还在回味着这一既好玩又长知识的游戏。

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