将爱传递作文600字
“raul”通过精心收集，向本站投稿了23篇将爱传递作文600字，下面是小编帮大家整理后的将爱传递作文600字，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：将爱传递作文600字
将爱传递作文600字
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢?”“那就是爱!”不管是父母的爱，还是老师对学生的爱……
我相信我们每个人都曾在爱中徜徉!爱，不是索取，不是交换，更不是投资，但，只要我们给予，这世界就一定能洋溢爱的芬芳。
同学们，我们的出生，伴有医护人员的细心呵护，母亲的阵阵痛苦和父亲的百般焦虑;我们的成长，伴有老师的殷切希望和同学的热情鼓励。这个社会象对待一份神圣使命一般将我们抚养成人，从牙牙学语的孩子一步步成为一个满腔热血的少年，我们得到了社会许许多多的爱。
爱心应该体现在我们生活的方方面面。
同学们!我们也是社会中的一员，当同学摔倒遭到别人的讥笑时，你有没有想过拉他一把?当街上衣衫褴褛的.乞丐遭到驱赶时，你有没有想过慷慨解囊?当你在公交车上看到老人的身体随着车的行驶左右晃动而别人依旧谈笑风生时，你有没有想过主动让座?当同学因成绩下降而遭人白眼从此一蹶不振时，你有没有想过要帮他重拾信心?……
如果以上的小事我们都能付诸行动，那我们的生命将变得更加充实，我们的生活将洒满阳光，我们的明天将充满希望!现在我们的本分是好好学习，将来才不会辜负社会对我们的期望。但，不管是贫还是富，把我们的爱心分出一些，来温暖可以温暖到的事物，走上街头，融入生活，去宣传我们心目中的“爱”，去演绎真实生活中的互相帮助，让我们大家伸出友谊之手，去奉献一份爱心，让爱的光辉普照大地，让世界成为永远的春天!
篇2：将爱传递
将爱传递_演讲稿
各位评委老师好。今天，站在这里，与其说是演讲，倒不如说是和大家一起分享我们的故事。
我是一名普通教师，在学校里，我还有另外一个身份，那就是学校妇工委的成员。因此，经常会有朋友问我：“你自己教主科，又当班主任，够你忙的了，怎么还给自己找事儿做”。是啊，为什么要给自己找事做？为什么要加入妇工委？我想，这个故事要从两年前说起。
20××年8月，当我拿到学校的聘用合同时，我激动地签下了自己的名字。我知道，我的教师梦，终于实现了！我到服装店里挑选着符合教师身份的衣服，我想象着孩子们天真的笑脸，我期待着站上讲台的那一天！可是，开学后不久，现实就给了我当头一棒！
那一次，班级里选拔去参加知识竞赛的学生。为了保证公平，我组织了班级内的摸底测试，按成绩筛选，有一个孩子没被选上。当天晚上，我就接到孩子家长的电话，他厉声质问我为什么他们家孩子会落选。我向他解释了选拔的规则，可是，他听到一半就粗暴地挂断了我的电话。第二天他来到了学校，坐到我的办公室里，赖着不走了！他一直重复着孩子落选的事，甚至用最肮脏的语言攻击我，我的眼泪在眼眶里直打转。我沮丧极了，从小到大，我从未被人这样当众辱骂过。难道，我真的做错了？可我到底做错了什么？当我再次走进教室，看到了那个孩子，她正用清澈的`双眸看着我，可我觉得眼前看到的不再是那个可爱的小姑娘，而是站在她身后的那个咄咄逼人的家长。我害怕，我迷茫，我不知道这样的家长还会做出什么样事情来，我更不知道我以后还会接触多少这样的家长！我很压抑，我很无助，我想逃避！我要辞职。
这件事，全校都知道了。那一天，我发在朋友圈里的“我要辞职”，大家都看到了，当然，也包括她。第二天，她约我到办公室，像姐姐那般与我亲切地谈心。她就是我们学校的妇工委主任——陈娴老师。此时的她，也正在台下听着我的演讲。那天下午，她给了讲了学校里许多老教师的故事，告诉我在教师这条道路上，每个人都背负着自己的心酸与无奈，每个人也都会遇到各种各样的麻烦。但逃避解决不了任何问题，她要我勇敢面对。
于是，在她的关爱和鼓励下，我打消了辞职的念头，重拾了当初的信心。我将全部精力投入到我热爱的工作中，每一件小事我都认真对待，我也依然热情真诚地和家长们沟通。慢慢地，我从迷茫中走出来，我不再畏惧教室，不再害怕家长了，我变得越来越阳光自信。
如果没有陈老师的出现，也许现在站在这里的人不会是我。人们在迷茫无助的时候，就像是陷入了一个深渊，是多么渴望有人能伸出手来，拉上一把。原来的我，是那个需要被伸之以援手的人，而后来的我，坚定地要做那个伸出援手的人。
去年，我申请加入了校妇工委，我清楚地知道妇工委的职责，我也暗暗告诉自己：要把当初的那一份关爱传递下去，要让我们的女教师们抱团取暖。一年来，我和所有的妇联成员一起，默默地努力着：在三八妇女节时，我们组织了趣味运动会；在女教工生病时，我们主动申请代课；在她们迷茫无助时，我们送去关心与问候。我们一点一滴地做着，付出总有收获，现在，我们女教工都紧紧地团结在了一起！
两年前，我差点放弃了我热爱的工作。两年后，我像我们所有妇联大家庭的成员一样：既在自己的岗位上脚踏实地，贡献才智；又在妇工委里默默奉献，毫无怨言。我愿将这份关爱一直传递下去，让心去温暖心，让小爱去汇聚成大爱！
篇3：将爱传递下去
一次震动打破汶川的宁静
更让世界为之震颤
这是什么在颤动
是地震这个恶魔入侵我们这我的生命
当人们绝望的时候
一群穿着绿色衣服的人正迎着恶魔而来
他们不顾一切的在废墟下抢救人们的生命
他们到底是谁
原来他们是解放军
他们用双手把书压在废墟下的人们
看着那一双双被石头磨得血肉模糊的手
人们留下了感激的眼泪解放军——你们是我们的天使
是中国人民的守护神
你们永远是我们最近爱的人！
焦作市20中7年级6班 王洪宇
篇4：将爱传递散文
将爱传递散文
普兰店区残联第一届“行动起来将爱传播”手语大赛圆满地落下了帷幕。作为参与者，令我感叹万千，一幕幕参与者竞争热烈的场景宛如扣人心弦的画面仿佛就浮现在我的眼前，令人难以释怀。
今年5月末，普兰店区残联下达了《关于举办“行动起来将爱传播”第一届手语大赛的通知》，按照《通知》的要求，安波镇残联理事长王强同志让我去试试，作为一位老的基层残疾人工作者，我欣然地接受了。
是啊，听障人朋友作为残疾人大家庭中的一员，在各个领域里发挥着重要的作用，同样承担着祖国建设事业中创造者的重任。虽然他们听不见声音，但是内心是最完美和坚强的。因此，手语就成了行之有效的沟通感情和表达需求的交流方式。
说实在的，对于手语我却是个“门外汉”，虽然去年参加培训了一次，但因为日常生活中很少使用，已经被忘得一干二净了。幸好，我的手中有了一本《窗口行业常用手语汇编》，在参赛的'前一个星期，我一天把这本书翻看了两遍，里面分为称谓、数字、时间、文明用语、专业用语等六个板块，我逐一对照书中的手势训练了一遍又一遍。虽然我是个近50岁的人，远没有年轻人的记忆力那么强，但我不忘初心，勇猛直追。有的时候我把书上的手势隐蔽起来，照着语句自己比量起来，甚至达到几乎能把书中内容都背下来的程度。通过自学，我这才真正地感受到中国手语是多么奇妙与博大精深，与听障人朋友交流起来说难也不难，就看你学不学。就像本书《前言》写到：“人之爱，善之美，就在于服务他人，成就他人。对健全人学习手语而言，无疑是为了与听障人沟通交流，帮助他们打开一扇窗，开启一道门；学习手语本身就是美的心灵的一种折射，就是服务奉献的一种情怀；有了这种爱的传递、美的感染。我们也能让生活在无声世界的听障人敞开心扉，与我们进行正常的互动交流！”
9月28日上午，我和小蔡怀着一种渴望与激情，来到了区残联二楼培训室，与18个代表队进行了激烈的角逐，从必答题到抢答题，我对答如流，赢得了场上的阵阵掌声，最终晋级了决赛。下午，6支进入决赛的代表队开始了激战，轮到我“看手语”翻译成汉语的时候，我竟然有点紧张，看着个别的手势答不上来，着急得不知如何是好。在抢答题的时候，我答对了两道题，把失误的夺了回来，最终获得了团体总分二等奖的好成绩。
这不仅仅是一场比赛，还是一场友爱的传递，更彰显了社会文明进步的标志。听障人虽然沉浸在无声的世界里，但通过我们的手势，同样能享受到沟通与交流，达到包括听障人在内的残健共荣的人人平等的程度。通过手势，做到了人与人之间的无障碍沟通，共同走向建设小康社会的征程！
篇5：将爱传递下去作文
将爱传递下去作文
爱，如清水，给人以淡淡的味道；爱，如大海，给人以汹涌的冲击；爱，如火炉，给人以温暖的感觉。
・・・・・・・・・・・・・・・・ ――题记
爱让世界变得多姿多彩，让这个世界变得热血沸腾。这个世界是由爱构成的，是人们的双手来一点一点装扮的。“人之初性本善”，是古人常说的。是的，每一个刚出生的人都是善良的，都是有爱心的。可不同的是，他们有的坚持下去了，而有的，却变得残暴。
5.12大地震中，伟大的人民教师谭千秋在危难时刻，不顾自己的生命安全，以学生的安全为主，他，失去了自己宝贵的生命，但却换来了同学们的安全；9岁的小林浩凭着自己的责任心，凭着自己是一名班长，凭着自己是一名中国人，也参与到救灾活动中，即使受了伤，他也不害怕，不退缩；还有许多的人民解放军，许多的父母，他们用自己的心告诉我们，这个世界是用爱来构成的。还有的感动人物，如最美妈妈――吴菊萍，爱心巴郎――阿里木，草鞋书记――杨善洲……太多的`人值得我们去学习，值得我们敬仰，值得我们用心去铭记。
学会传递爱，学会保护爱，学会将爱永存，我们的世界需要爱，需要有人去传递爱。而作为新时代的我们，就是最好的传递者与继承者，将爱的种子撒播下去，将爱的漂流瓶传递下去。虽然我们没有那么多的机会去救助别人，没有那么多的时间去奉献社会，但我们可以让这个世界变得更美好。当你看到水龙头的水没有关的时候，动动手，关掉水龙头；当你看到地上的纸屑时，弯弯腰，捡起来；当你看到有同学遇到难题，需要帮忙时，动动嘴，帮帮他。爱，有大爱和小爱，大爱可以让世界变得美好，同样，小爱，也可以。
爱心就像一场接力赛，它将会永远传递下去，永远存在。它需要每一个人的努力，需要我们用行动去实践，需要世界的每一双手。爱心，就像是这个世界的心脏一般重要。
在现在的社会中，知识分子倒是不少，可是不是真的呢？我想这还有待鉴定吧，在中国，人们的素质大多有待提高，我们不能让祖宗留下来的东西给了浪费掉，毁掉。中国，50的古国文化，5000年的礼仪之国，因为缺少了爱，缺少了礼仪，而变得失去了原有的光彩，那将会是一个多么可怕的事情。有人说，爱心用每一个人的双手连起来的，“只要人人都献出一点爱，世界将变得更美好”不错的，世界使用爱连起来的，而爱是用我们的双手连接起来的，是用我们的心串起来的。将爱传递下去，是我们的责任，是我们应该做的，我们要学会承担责任，学会为这个世界奉献，让这个世界变得更加美好，变得更富有生命力。作为90后的我们充满了朝气与活力，我们是祖国的花朵，我们是新世纪的接班人。我们要在这个科学的时代展现自己，发挥自己的才能。让世界变得更加美丽，让我们的祖**亲更加年轻，更加美艳动人。
将爱永远的传递下去，将世界用爱连起来，让我们的世界充满爱，充满激情，让我们在这个美丽的世界中展现我们自己，弯弯腰，动动手，从一个小动作做起，从一点一滴做起，好习惯是慢慢养成的，好习惯也是决定你命运的一个重点，有一个好的习惯十分重要，他对我们的影响很大。所以，让我们从今天开始，从现在开始，学着帮助别人，学着祝福别人，学着将爱传递下去。
高一:袁浏晶
篇6：将爱传递下去四年级作文
将爱传递下去四年级作文
我是一个幸福、幸运的女孩。和这次四川省汶川地区地震中的同龄的孩子相比，我很幸福。
我是一个贫困家庭的孩子。只有爸爸，他是一个残疾人，自小我就没有享受过母爱，不知妈妈的怀抱是一种什么样的感受。每当看到别人家的孩子依偎在妈妈的怀抱里撒娇时，我很羡慕他们。但我没有伤心过，我享受的爱很多，有很多来自社会上好心人，还有老师和爸爸。我是被现在的爸爸拣来、抱养的女孩。我经常听爸爸说，我的成长都是靠政府和好心人的帮助，吃百家饭才长大的。
在5月12日14点28分这一刻，四川省汶川地区发生了7.8级大地震。瞬间楼房跨塌，大地扭曲的面目使人害怕。是这可怕的大地震把多少鲜活的生命夺去了，14点28分，这一时刻正是我们学生准备上课，大人们准备上班的'时间啊。在这次灾难中，汶川地区有多少我不曾相识的兄弟姐妹和长辈啊，他们在这天灾人祸中受到惊吓和伤害。有多少生命失去，又有多少和我一样的孩子，他们失去家园。我在电视上看到全国甚至一些外国的朋友、好心人捐资捐物，帮助他们。我也想到我家就是这种情景，是靠好心人和政府的救助生活。我想表达我的一点情义，把我的一元钱投放到募捐箱。这一元钱太少了，可那是我的一份力量和心意。
在这次汶川地区的地震中，让我看到我们全中国人民的团结精神和勇气，让我更深的体会到来自全社会的关爱。我没有更大的能力帮助他们，只能捐一元人民币，那是我省吃节约的钱。我的爸爸也捐了10元。我家至今还在政府的救助下生活，爸爸说：“做人要知道报恩”。我想爸爸说这句话，可能就是要告诉我，要我把社会上那么多关心我的人的那份爱心，让我继续传递下去吧。让世界充满爱。我不知到我这样想、这样做是否就是在把爱传递下去。
篇7：传递爱作文600字
曾听说，爱可以传递，你传我，我传你，世界就会变得很美好，每个人心中都会是暖烘烘、充满幸福的……我不解――爱怎么传递？直到今天看到在公交车发生的感人一幕，我才恍然大悟……
今天艳阳高照，天格外的热，我和妈妈准备乘坐13路车去图书馆，一上车才知道车已经被挤得满满当当，我和妈妈在这如同沙丁鱼罐头的环境中被挤得喘不过气来。
经过几站的颠簸，不但没人下车反而一拨又一拨的人挤上来，这时上来一个俏生生的七八岁的小女孩和一个年逾花甲的老奶奶。小女孩有一双明亮的大眼睛，仿佛会说话似的，惹人怜爱。老奶奶则一脸的慈祥，眼光片刻不离小女孩。再过几站，我发现小女孩那双明如皓月般的眸子已没了光彩。她的奶奶扶着栏杆正喘着气。她枯瘦的手仿佛抓着救命稻草一般牢牢攥着栏杆，嘴唇紧紧的咬着，双目合闭，一张布满沟壑的脸也被剧烈的眩晕搞得扭曲了，她的身体在发抖……唉，看来祖孙俩今天会吐得够戗！我不禁有了同情心。
就在这时一个大学生模样的大哥哥站起来说：“老人家，来我这坐吧”。老奶奶谢过大哥哥，却硬要把座位让给她疼爱的小孙女。是的，小女孩也很难受，她苍白的脸上也没了血色。“没事，我不晕，奶奶你坐。“不用，奶奶没事、没事……”奶奶虚弱的声音更坚定了女孩的信念，“去吧！”小女孩不管三七二十一，把奶奶推上那个座位，自己则靠在一根栏杆上。“这孩子……”老奶奶虽这么说，但脸上却充满了欣慰。
时间一分一秒地过去了，小女孩的奶奶休憩了一会儿后，她握住小女孩的手硬让她坐。可小女孩使劲摇头。一时，两人僵持不下。就在这时，一个年轻妇女站起来，她把她的座位让给了老奶奶。爱，就这样被传递了。瞬间，老奶奶笑了，小女孩笑了，大哥哥阿姨都笑了――或许他们的心都是暖烘烘的吧！这一刻我的疑问烟消云散。
是的，爱可以传递，爱也可以感染人。只要人人都献出一份对老人的爱，你传我，我传你，老人的晚年就会更幸福，世界也会更加美好！
篇8：传递爱作文600字
20xx年4月14日早晨，我刚走进教室就感觉气氛有些反常，班里打破了往日的宁静，同学们三五成群聚在一起，叽叽喳喳地议论着。这时班里号称“新闻快报”的李燕跑过来对我说：“你知道吗？玉树发生了7.1级的大地震呢！”“7.1级！这么厉害呀！一定有不少人遇害了吧！”我有些瞠目结舌。旁边的王飞插嘴说：“新闻报道说到目前为止已经2220人遇害，70人失踪了。”“唉！怎么又发生地震了？汶川大地震让多少孩子失去了父母，为什么还要让悲剧重演啊！”我的心顿时感到沉痛无比。
就在同学们议论纷纷中，班主任杨老师走进了教室，同学们都立刻回到座位安静下来，老师严肃地说：“玉树发生了地震，你们都听说了吧！学校下午要开展 “心系玉树，爱心捐款”活动。我们大家都应该尽己所能，为玉树灾区献一份自己的爱心。”
中午回到家，我想着老师说的话，拿出了自己积攒已久的20元钱。“到底是捐多少呢？全捐吧！我还真有点心疼，这20元本来是要准备买自己渴望已久的画册的。”但一想到这钱可以帮助玉树人民脱离苦海，重建家园，就立刻下定了全捐的决心。
在捐下午款活动中，同学们都献出了自己的一份爱心，10元，20元，30元，50元……我也捐出了自己的全部“家当”----20元钱。老师们也加入了捐款的行列，大家都想为灾区献出自己的一份力量，让他们重新过上美好的生活。
玉树的朋友们，挺住啊！地震不是鸿沟，我们一定能跨越过去。祖国亿万人民都牵挂着你们，玉树加油！中国加油！
篇9：传递爱作文600字
白云在空中悠悠飘过，一阵风儿轻轻拂过树叶，叶子发出沙沙的响声，花儿正在梳妆，小蜜蜂已经开始了一天的劳动，森林镇的清晨是那么幽静。
小鹿吃完了早餐，正踱着步子，走在用鹅卵石铺成的小路上，呼吸着清新的空气，打算着一天的计划。突然，一声救命声从小河边传来，打破了早晨的清静。热心肠的小鹿听到呼喊声，连忙三步并一步，向小河边跑去。当小鹿气喘吁吁地跑到河边，才发现事情很紧急，一只小兔正在河中慢慢下沉，面临着被水淹死的可能。小鹿急忙拾起一根树枝，，踮着脚拼命把树枝伸向河中央。小兔立即抓住树枝，毕竟小鹿还未成年，力气还小，他使出了吃奶的力气才把小兔拉上了岸，自己却重重的摔了一跤，小兔赶忙把他扶起来。
“没关系。”小鹿大方地说，“但是以后别人遇到困难，你一定要相助，不能冷眼旁观。你一定要把这句话告诉你救的人，这就是对我最好的报答。”
有一天，小兔在跟好朋友小灰兔比赛跑步时，小灰兔意外摔了一跤。小兔一刻都没迟疑，将他送到了医院，并一直陪伴小灰兔到伤好为止。小灰兔问小兔想要什么，这时，小兔想起了小鹿的话，就把这句话告诉了小灰兔，小灰兔听了，记住了，并把这句话告诉了更多的人。
三个月后的一天，小鹿想到河对岸去采几朵野花。但溪水猛涨，独木桥被淹没了。小鹿正在愁怎么办，一只小乌龟游了过来，说愿意背小鹿过河，小鹿听了，愁眉舒展了。来到对岸，小鹿问小乌龟他该如何报答他。没想到小乌龟竟然说：
“以后别人遇到困难，你一定要相助，不能冷眼旁观。你一定要把这句话告诉你救的人，这就是对我最好的报答。”
森林镇的居民，说的话是感人的，但更重要的是，他们的心是热情的。他们把爱传递着。同学们，也让我们把爱传递吧！
篇10：传递爱作文600字
人们常说：“母爱如水，滋润成长；父爱如山，遮风挡雨。”我觉得父母对我们的爱就像一杯浓浓的咖啡，静静地向四周弥漫特殊的芳香。它的味道虽然稍带苦涩，但它的糖份却积存在杯底，只有喝到最后，才能品尝出它那香甜的味道。同学们，你品尝过咖啡中那香甜的味道吗？你又是怎样回馈这份味道的呢？
有一次，同学们不知怎么就议论起了母亲，大家都高谈阔论。一会儿有人说为妈妈买过项链，一会儿又有人插口说他给妈妈买过衣服……只有我，默默地坐在座位上没有参与话题。因为我没有给妈妈买过什么，送过什么。听着同学们自豪的语言，我坐在自己的位置上惭愧地低着头。我暗下决心，晚上回家，一定要为妈妈做一回家务，做一顿饭，让妈妈好好地惊喜一下。
回到家，我丢下书包，奔向厨房。打了两个鸡蛋在碗里，拌呀拌。然后又从橱柜中拿出几根黄瓜和几块土豆洗呀洗，切呀切。可是我厨艺不精，切得片不成片，块不像块。“哎！没办法，凑合着用吧。”最后我从冰箱中取出猪肉。可是，不管我是拿着刀围着它转，还是对着它大喊大叫，这块冻得跟石头似的肉肉都纹丝不动。我气极了，拿起菜刀使劲往下切、切、切……啊！终于切开了。
忙了好一阵，瘦肉丝瓜鸡蛋汤，黄瓜炒鸡蛋，醋溜土豆片，终于大功告成了。我又把家中脏乱的地方收拾了一遍。
晚上妈妈走进门，望着客厅餐桌上的饭菜感到不解，“怎么回事？”我笑着告诉妈妈：“妈妈，以前我老是忽略你的辛苦，是我不对，我知道错了。这桌饭菜是专门为你做的，犒劳犒劳你的辛苦，快吃吧。”
妈妈流着泪一把把我搂到怀里：“好女儿，你终于长大了。”我知道这是妈妈幸福的泪花。那一刻，我感觉快乐极了！像春天里躺在刚刚发芽的草地上，又像自己好不容易考了第一，心里舒服极了。
百善孝为先。让我们用语言，用行动，从小事做起，向父母传递一份爱，表达一份孝心吧。
篇11：将回报传递作文
将回报传递作文
将回报传递
俗话说得好：善有善报，恶有恶报。只要你是付出了、做过了，你都会得到相应的回报。曾看到过这样的一个故事：一个小女孩主动上前去搀扶一位拄着拐杖、正准备过车来车往的马路的老奶奶过马路，当她将老奶奶搀扶马路的另一边，老奶奶正要向她道谢时，小女孩时是这样说的：“上次是别人帮了我奶奶过了马路，这次是我帮助了别人的.奶奶过马路。这是我应该做的。我希望能将这种回报传递下去。” 是啊，凭借自己力所能及的事，带给他人温暖，是一件多么幸福的事啊，这温暖不仅温暖了自我作文 ，也温暖了大众。这温暖不像夏日的烈日般灼热，也不像冬日里的阳光般柔弱和短暂，它是一种永恒的温暖，不会随风而逝，也不会因时间的推移而消失。 每个人或多或少都受到过别人的帮助。但是你是否想到要去回报他们呢？或者你认为帮助过你的人早已消失在人海，你就是想回报也无能为力了？我想回报不一定就要针对曾经那个帮助过你的人。其实社会上的任何一个人都可以成为你回报的对象，只要他遇到了困难，而这个困难又是在你力所能及的范围之内，对你来说根本就是小菜一碟的话，帮助他人解决这个困难岂不是一个明智之举吗？最后的结果还不是快乐你我他。帮助完他人之后，千万不要忘记了这句话，将回报传递给需要帮助的人。
将回报传递，这个世界就会是一个和谐、充满欢乐的世界。微笑是这个世界的明信片，和平鸽是这个世界的信使，嘘寒问暖的话是这个世界的标志语，手牵手是这个世界的行动指南，欢乐颂是这个世界的主旋律。人人都沉浸在蛋糕、巧克力般的甜美世界，白雪皑皑的美丽童话世界，只因为将回报传递。
篇12：传递的爱作文600字
传递的爱作文600字
含着金钥匙出生的我们，呱呱落地，父母就把他们所有的爱都投放到了我们的身上，他们通过言传身教传递他们无微不至的爱。
我的妈妈一直很关心我的学习，她教给我很多学习的好方法。为了提高我的学习积极性，妈妈给我的学习制订了奖励措施，每当我考试取得好成绩时，我就可以买任何一本我喜欢的.书。
有一次，我在考试中取得了好成绩，我兴高采烈地告诉了妈妈，妈妈答应我双休日带我去书店买书。书店里的书各式各样，琳琅满目，有各种教辅材料，也有我心仪已久的全套《丁丁历险记》，更有许多天文地理的彩图版书籍。我左挑右选，爱不释手，实在不知道该舍弃哪本书。妈妈提醒我：“你这次的成绩只可以挑选一本书！”我暗自吐了下舌头，心想：妈妈可真严厉，考到95分才能换一本课外书。可是我看了这本又想要那本，看了那本又想要这本，矛盾极了。妈妈看出我心里的纠结，笑着说道：“这样吧，你喜欢的这两本书，都买了吧，不过记住，你欠了一个95分，记得要还哦。”“耶！”我比了一个胜利的手势，拿了一本《猫武士》和一本《图说世界》。回到家，我便兴致勃勃地看了起来，书中的每一个寓言故事都告诉了我们一个人生的道理，无尽的知识促使我在学习中不敢有任何的懈怠。现在，我的书越积越多，连我专门的书架都放不下了！
通过各种各样的书，我又增长了许许多多在课堂上学不到的课外知识，我把这些知识融会贯通到学习中，又可以武装出优秀的成绩，达到双赢的目的。妈妈非常爱我，教育着我和书做朋友，徜徉在书的海洋中，我感受到知识的力量，也体会到这些书所传递的浓浓的爱。
篇13：爱的传递600字作文
爱的传递600字作文
乔依醒来，妻子已沉入梦乡，床头那一副破旧的手套，也在寂静的深夜中，融去了白雪，那一滴冰冷的水珠，也好似乔依失业的心，愈发悲凉······走吧，为了梦想！为了家！
积满皑雪的路上，只有一个单薄的身影在移动。雪仍在下，一片一片晶莹的`雪花在孤灯下零落，也似乔依的心，渐渐沉寂。乔依不停地搓着手，一口一口地哈着气，呼出的团团白雾瞬间就没了踪迹。“我真没用啊！为什么连工作都找不到呢？我该怎么办？”此时的世界，除了雪花落地的轻微响声，似乎还有什么——没错，在这条空寂的公路上，还有一个人，克莱尔。她是一所公司的总经理，此行，是为了拜访一个曾开导她的恩人，这个人在克莱尔失去父母欲放弃一切之时邂逅并劝阻了她。乔依歇斯底里的喊叫克莱尔清楚地听到了，她快步走向乔依，生怕又一个像她一样的人干傻事。“噢！天那！我亲爱地朋友，您为什么那么悲伤？能告诉我吗？对了，我叫克莱尔。”乔依猛得抬起头，这位女士真诚、友好、亲切的语气，深深打动了他。半晌，乔依终于开了口，“我失业了，也找不到工作。可是，我不觉得自己有多差啊。但是，谁也不需要我，任何人都不需要我。对了，我叫乔依。”乔依如此淡然地说出此番话语，不禁让克莱尔震撼。她知道，乔依心里此刻定时如翻江倒海般难受，可是这一切，在他的语气、神态中却丝毫感受不到。如此淡定之人，不正是公司缺少并需要的吗？克莱尔有些惊喜地挑了一下眉毛“乔依先生，不知您是否愿意来本公司工作？这是名片。”乔依将信将疑，伸手小心地接过了名片，刹那间，他的泪水竟没了抑制，从眼眶中翻涌出来。他哽咽着说：“克莱尔女士，噢，不，总经理！我非常愿意为您效力！请吩咐工作吧！非常感谢您！谢谢！”克莱尔笑了，她相信，自己的选则不会出错。远处，一簇灯光打来，是乔依的妻子！开着破旧的轿车来找乔依。天色微明，克莱尔看清了来者的模样，泪，便再也忍不住了。“恩人——”
太阳终于从云端后探出，三个面带微笑、彼此感恩的人，紧紧挨坐在破旧的轿车里。车轮压过的地方，雪化了，阳光射到的地方，温暖洋溢了！传递的爱，在破旧的轿车里，温暖的阳光里，荡漾开来······
篇14：爱的传递作文600字
爱的传递作文600字
当我们上课时，老师曾在课堂上讲述了很多关于爱的词语。其中有：爱屋及乌、相亲相爱、爱如潮水、大爱无疆、真爱永恒，等等。可如何去理解爱呢？
答案有很多，因为爱的定义有太多太多。比如：从亲情的角度去理解，爱是一种无私，爱是一种宽容，爱是一种关心，爱还是一种放纵；从朋友的角度去理解，爱是一种帮助，爱是一种友情，爱是一种理解，爱还是一种关怀。从其他的角度还有很多种理解。
在我们的生活中，爱其实是无处不在，一个懂得爱的人，传递爱的人，他的一生都将被爱所包围。
翻开记忆的画面，当大家乘车时，经常会有人在车上让座，是他们用帮助别人来诠释爱的真谛。画面切换，在倾盆大雨中，很多家长为等待还未放学的子女，在雨中无声的撑着伞。是他们用亲情诠释着爱的真谛。
画面切换，还有很多可以翻开观看的画面，其实爱就在大家的四周周，可却一直关注着手中的火炬，他们竭尽全力的把火把一次次的传递下去。是他们用爱国来诠释着爱的真谛。
画面再一次切换，在汶川大地震中，很多素不相识的人，自发的赶到现场，去抢救受伤的群众。他们有钱的出钱，有力的出力，为抢救那还未消逝的生命，而争分夺秒。是他们用真爱、博爱来诠释着爱的'真谛。
当然在我们的一生中，还有很多可以翻开观看的画面，其实爱就在大家的四周，爱就在大家的心中。
爱是需要传递的，如果只是把爱挂在嘴边，那绝对不是爱。爱是需要付出行动的，只有行动，才能把爱永久的传递，让我们携手共同把爱传递下去，让整个世界都充满爱。
篇15：爱的传递作文600字
“叮铃铃，叮铃铃！”闹钟准时友情提醒。“哎哟！”我慢慢地从床上爬起，伸了个懒腰，看了看升起的太阳，美好的一天又开始了。
迅速穿好衣服，背上书包，拿了五元钱，去早餐店吃早餐。上哪家去吃呢？哦！就到前天刚刚开业的一家油条店吧！加快了脚步，看了看价格表，油条1.5元一条，豆浆1.5元一袋，切饼2.5一袋子……我想：嗯，豆浆就不要买了吧！烫烫的，要喝到什么时候呀！就买切饼一袋和一根油条吧！走上前去，看见排的队像一条长龙似的。
终于轮到我了，对老板说：“给我一袋切饼和一根油条吧！”“好！小姑娘！”很快，一袋切饼和一根油条就交给了我，边说：“四元钱！”“好的，等一下！”我掏了掏口袋，只拿出三元钱，我又放下书包。搜了搜书包，也没有。“怎么可能没有呢？我明明拿了五个硬币的呀！”我一脸通红。身后一位三十来岁的阿姨见我这副狼狈样，便问我怎么回事？“我少了一元钱！”“老板，我替这个小姑娘付了！”说完，从包里拿出一元钱递给了油条店的老板。“那怎么好意思呢？”我刚说完，那位阿姨就拎着早餐走远了，边走边说：“没关系的！”“哎……”
我吃着今天的早餐，觉得更好吃，好甜好甜。
走向公交车站，刚到站，公交车就“嗖”地到了，车门“唰”地打开了。我依次上了车，刷了学生卡。
坐在了座位上，再次把书包翻了个精光。”咦？一元钱怎么在这里？我刚才怎么没找到呢？车子门口一位老奶奶正着急地翻着包，嘴里在说：“哎！我的一元钱呢？”
我走上前去，把一元钱投入了投币箱，对老奶奶说：”奶奶，我帮您投了一元钱。”“那我怎么还给你？”“不用了！”“叮咚！”“啊！到站了！“老奶奶，我走了，再见！”
爱可以传递，每个人都可以把爱传递给别人，互相帮助，世界才能变得更美好。
篇16：爱的传递作文600字
天，昏暗得令人悚然，咆哮的寒风撕裂着每一寸肌肤，路上行人的面容被卷起的尘埃遮住，脚步匆匆。
我，瑟缩在厚实的棉袄中，压抑得窒息却畏惧抬头，不仅是因为狂风的猛烈，更是因为害怕那一个个冷漠的目光从身旁穿过。在这个清冷的时刻，一切，愈发显得寒冷刺骨……
或许是为了躲避，我钻进了一家开了暖气的玩具店，收银台前，一张焦急的面容引起了我的注意。
那是一位衣着寒酸的母亲，单薄的深褐色衬衣上打满了大大小小的补丁，棱骨分明的手指反复寻找着钱包中的钱；旁边，是一个瘦削的小男孩，大概5岁左右，一只袖子里空空荡荡的，另一只手有些扭曲地紧紧搂着一个做工粗糙的小，嘟囔着：“妈妈，把小买回家好不好？”长长的队伍僵持在这里。
时间一点点流逝，母亲脸上豆大的汗珠湿了衣裳，嘴唇因长时间被牙齿咬住而有些发乌。钱，依旧没找到。售货员不停地催促着，满脸的不耐烦，瞪得像大铜铃的眼睛透露出最丑陋的鄙视。
这时，队伍的末尾骚动起来，令我这一生再也忘不了的画面出现了。一位年轻的父亲从钱包中拿出5元钱传给了前面的一位老奶奶，老奶奶也拿出一张5元的，加着这位父亲的5元向前传去……钱越来越多，厚厚的一叠零钱经过着一双双饱含着爱的手，传递着一份份纯净得无一丝杂质的温情，一双双手，如安琪儿的翅膀，载着天宫般的爱意向前飞翔。
终于，钱到了这位母亲的手上，泪珠混着汗珠打湿了钞票，母亲将这一叠爱意交给了售货员，小男孩开心地笑了，向身后的叔叔阿姨、爷爷奶奶们调皮地鞠了一个躬，晃着一只空荡荡的袖子跟着妈妈走出了大门。而我呢？也同样怀着满心的爱意，大踏步地步入寒风中，尽管天气依旧寒冷，但有了这份爱还有什么好畏惧的呢？
我相信，这份爱一定会在人世间继续传递，一直到永远，永远……
篇17： 爱的传递作文600字
有人说爱是一种无私的奉献，有人说爱是一种无微不至的关怀。在我的心中，爱是给你希望的精神支柱。
在脑海里回想爱，不由自主地会想起一个特别的画面。那日风雨交加，凛冽的寒风混杂着雨水，让人心中战栗。刚放学的我，正乘坐着公交车回家。大约过了两站，一位拿着沉重的低音提琴，穿着厚厚的羽绒服，梳着高马尾的女孩儿上了车。她的脸被冻得通红，手还在不住的颤抖，低音提琴挡住了她那瘦小的身躯。她艰难地登上楼梯，走到售票员附近的空地四处找着身上的零钱。她的眉毛微微皱了几下，手也停止了寻找了。递给售票员的只有一块五，可她需要支付的是三块钱。她的脸色更加的不好了。可是环顾四周，人们脸上写的却是“不关我事”这四个字。有的继续刷着手机，有的看向窗外，还有的则是看热闹似的，也不给予帮助。这让我想到了一件事。
小时候我很喜欢吃糖果。有一次拿着钱去小卖部买糖果。付钱时，我少一块钱，这就意味着我要舍弃几块糖果。泪水不由自主地顺着脸颊流淌下来。有些顾客等不及了，说着；“小姑娘，快一点，我着急着呢！”我一时不知所措。就在此刻，进门的一位小哥哥看到了这一幕，走了过来。递给收银员一块钱，温柔地说；“老板，这一块钱我替这个小妹妹付了。”说完，还摸了摸我的头，安慰了我几句话。
回顾完这件事，我从书包里掏出一块五给了售票员。说道：“阿姨，这一块五我替这个姐姐付了。”女孩儿嘴角微微向上倾斜，对我说：“太感谢你，小妹妹！”女孩儿在公交车上逐渐暖和起来，脸上恢复暖色。
下了车，我的心情十分愉悦。帮助他人的感觉真好！好有成就感啊。
爱会深深扎根在人们的心里，滋润着人们。它传播的方式总在不经意之间。或许，当那个女孩遇到相同的事情，她的抉择应该和我一样，帮助他人！
篇18： 爱的传递作文600字
今天上午的作文课，老师讲了关于相互关爱的知识，我情不自禁想起了上个星期天下午遇到的那个老奶奶。
事情是这样的：那天我和妈妈闲着没事，就商量着一起去街上散散步，我高兴得一溜烟地跑了出去。我在前面跑，妈妈在后面慢悠悠地走。突然，妈妈大喊：“小子！等等！快过来！”当时听到妈妈这样喊，我吓得以为是出了什么大事，便飞快的跑了回去，并气喘吁吁的问：“妈妈，啥事？那么着急？”“你身上不是有零花钱吗？拿一元钱买个创可贴给那个捡垃圾的老奶奶，你看，她的右手好像划伤了，正流着血。”我二话没说，就像接到妈妈下达的“军令”，飞一般地跑向药店。
不一会儿，我又以“飞”一般的速度拿着买好的创可贴走向老奶奶。还好，她还没走。但此时，对于我这个只有11岁的小屁孩来说，心里多少还是有些害怕陌生人。我心里紧张的“怦怦”直跳：到底该说什么好呢？怎么说呢？我忐忑不安，但最终还是鼓足勇气走到老奶奶面前，我看见老奶奶满脸的皱纹，一双长满老茧的手，我在想，这是一双怎样勤劳的手呀！看见我走过来，老奶奶却用慈祥的眼光望着我，并微笑的问我：“小朋友，你有什么事吗？”“奶奶，您的手受伤了，贴上创可贴，可以防止伤口感染，快速恢复。”我一边说一边把创可贴双手递给了她。此时，她的微笑更加灿烂了，并连声的说“谢谢你，小朋友”弄的我怪不好意思，此时感觉我的脸比苹果还红！不时瞟瞟别处，却看见周围的人都用赞赏的眼神望着我，我的心情放松下来，开心的连蹦带跳地走向妈妈，心里比吃了蜜还要甜……
真是“赠人玫瑰，手有余香”呀！今后生活中，我一定会向妈妈教导我的一样去多帮助更多需要帮助的人，我想，只要爱心一直传递下去，这个社会一定会更和谐，美好！同学们，让我们一起努力吧！
篇19： 爱的传递作文600字
一张普普通通的纸，里面写着祝福的话。这张纸可能大家看起来十分普通，可在我们心中，它却是传递爱的一张纸，能给一位路人带来快乐。今天，我们就要当一个传递爱的“小天使”，把这一张张传递爱的纸送到路人的手中。
看了这么多，你一定想知道我们要干什么吧！其实，我们是在上活动课“送祝福”。
我们做好了贺卡，准备送祝福去了！走在路上，我心里有些紧张：送不出去怎么办？开始送祝福了。可能由于我有些紧张的原因，刚开始我没送出去一个祝福的贺卡。看着同学们都把祝福送了出去，我有些着急：他们都送了出去，我送不出去可就丢人了。于是，我抬起头，向四周环视了一圈，一个“目标”―一位阿姨出现在了我眼前。怎么办，送去吧！可又不敢。不去吧，又丢人。我心里十分矛盾，可没办法，不能一个都送不出去呀！我只得去了。我紧紧地捏住贺卡，手心里都出了汗，还不自然地发抖，硬着头皮走上前，强挤出一个微笑，用有些颤抖的声音说：“阿姨，您好，我是金笔的学员，来给您送祝福了”。我一边说着一边把那个贺卡递给阿姨，心里还想：如果阿姨不要，那我就丢人了。阿姨接过我的贺卡，脸上露出了一个微笑，“谢谢你，小朋友”。我心里顿时放松了下来，也笑了笑：“不客气”。跑到远处，看见那个阿姨笑着又看了几遍纸上的话，便离开了。看见这一幕，我心里美滋滋的，一是因为我将贺卡送了出去，二是因为我的贺卡给一个人带来了快乐。
那些普通的贺卡下是同学们火热的心，希望这些平凡却充满爱的贺卡能够使更多的人快乐！
篇20：让爱传递作文600字
让爱传递作文600字
尖尖牙齿大盆嘴，短短腿儿长长尾，岸上迟钝，河里灵活。捕捉食物流眼泪，人人知他假慈悲。你能猜出这是什么吗？
对了，这就是鳄鱼。狗，猫等动物是人类的朋友，鳄鱼也不例外。大家看他凶恶，而我认为它是迫不得已才这样子。我曾看过一场电影名字叫《百万巨鳄》。
这场电影里讲述了一位养鳄鱼的人十分爱一条叫阿毛的鳄鱼，在这鳄鱼公园里，每天都会有一个叫小星的小朋友给阿毛带火腿肠吃。逐渐在阿毛心里成为最重要的'两个人之一。但因阿毛越长越大已有八米长大约一米左右宽，养鳄鱼的人只好把它送往更大的动物园。这时鳄鱼贩子骗走了阿毛与它的几条孩子，阿毛奋力拼搏逃出后在警察的抢下杀死了已发疯发狂的鳄鱼——阿毛。节目过程中一共死了四人，其中三个是贩子杀死动物的大坏蛋。还有一个是和阿毛朝夕相处的主人，为了保护大家的安全。在死前，她与鳄鱼都留下了一行泪水……而在草堆里却看见一只只小鳄鱼在西湖旁边破壳了……
电影看完了，却给人无限地想个这几只刚破壳的小鳄鱼。真是善有善报，恶有恶报，在死之前主人与阿毛都留下深情的泪水。这泪水含着阿毛的痛，也含着终于可以与主人一起，再无人打扰的欢喜，真是悲喜交加！
我要说的是任何动物都是人类的朋友。动物。植物，人类所有生物都是一条生物链。哪些人杀鳄鱼无数，导致鳄鱼面临死绝的危险，虽说鳄鱼会吃人可怕，可我们不能吃它呀！所以我要呼吁：保护大自然的生物链，使世间和平，不要伤害动物，付出一点爱挽回数条生命！让我们行动起来保护动物，爱护动物的家也就是为大自然，让爱走遍世间，让爱传递永远！为爱与和平之心而行动吧！
篇21：爱的传递作文600字
冬日虽冷，但有爱就有温暖。在这冬日里，爱便是那抹最耀眼的光芒。每年的这个时候，我们报慈小学都会举行一年一度的爱心义卖活动。这是小学期间我们最后一次参加这个活动了，我们都想着要好好珍惜这次机会。
大操场上，许多同学一吃完午饭就热火朝天地摆起摊儿来。我是班里的流动售货员，自然得先去探一探行情。大部分的摊位东西还蛮新的，一点儿也不输给我们班里的各种稀奇玩意儿，看来这回大家都下了血本了。
我准备打道回府开始推销，路过了三四年级的摊位时，我立马怔住了，他们班为了义卖竟把桌子都抬了出来，还有给力的家长义工做了一块宣传牌，上面写着“爱心无价，请献出你的一份爱!”字体周围还有不少的爱心充盈着画面，让我感到了他们班满满的用心啊!
转头望去，那一抹靓丽的红色映入眼帘。哦，原来是家长义工在帮助孩子们义卖呢!看那位身穿红马甲的妈妈，直接坐在地上，投入在义卖中。吆喝、迎客、讲价、收钱，可谓是一条龙服务。那位妈妈也顾不了地面上的凉意，竟忙得满脸通红，乐在其中!
老师的配合，家长的帮助，孩子们又怎会落后。看那挥毫写作的小书法家们正在长桌上写春联呢!刚一开始，注意的人并不多，不一会儿就从食堂排到快操场了。我们班的陈常乐和石祎胜手不释笔，一幅写完再来一幅。看着大家都捧着一幅幅春联满意离开，他们露出会心的微笑。
爱不停，爱不断，当我捧着那1257元善款放进捐款箱，更明白爱的传递是永不休止的。这虽是小学里最后一次义卖，但爱的传递是没有终点的!
篇22：爱的传递作文600字
爱是冬日里温暖的阳光，爱是一首首精致的小诗，爱是清晨里的第一缕清风。爱的诠释与定义很多，像满天繁星一样数不清，每个人对于爱的表达与付出也是各不相同的，那么爱是什么呢？爱是冬日里的一句关怀，爱是悲伤里的一句抚慰，爱是每天耳边的一句唠叨！
从二年级开始，我认识了我们的班主任王老师，王老师是一位和蔼可亲的人，她对待我们，胜过对自己的孩子。在学习上她总是对我们要求严格，一丝不苟。而在课间，她却一个大孩子一样，和我们一起玩耍、嬉戏。
那年冬天给我们班分配清洁区的时候，给我分配到的任务是每天擦干净两个窗台和玻璃，这个任务可以说是最好打扫的，也可以说是最难打扫的，如果在夏天是最好不过的了，可是冬天呢？在寒冬的一天早晨，我小心翼翼地端来一盆水，可手刚放进去，就由不得缩了回来，因为水太冰冷了，我的手受不了了。我强忍着好不容易擦完了，但是因为天气太过寒冷，刚刚擦过的窗台上又结了一层薄薄的冰，我的心里难受极了，心也像这冰一样将要被冻结。就在这时，王老师走了过来，她和蔼地看着我，关切地问我怎么了。我看她眼神里充满了焦急，便怯生生地讲给了她听。王老师沉默了一会，用她那温暖的大手，紧紧地握住我冰冷的小手。一下子，我感觉有一股暖流从我的心间淌过，我那即将被冻结的心，被老师温暖的大手瞬间融化了，我感受到了这默默的爱，这就是老师对学生的爱！那冬天里寒冷的早晨，我却感觉到春天马上就要来临了！
人们常说，父爱如山，母爱如水，那老师对学生的爱像什么呢？只有学生能够深刻体会到，老师用她一颗无私的心，将这种爱无声地传播！
篇23：爱的传递作文600字
爱是世界上最纯洁，最温暖，最无私的。生活处处需要爱，爱心，需要我们伸出热情的手来传递。爱，时刻照亮我们所有人，鼓励我们前进，让我们一起来传递正能量吧！
爱是完美的，也是无暇的，爱给了我们幸福，给了我们温暖。我们应该把爱也传递给别人，让别人也感受到爱的幸福和温暖。当一个人需要关怀需要别人伸出援助之手的时候。我们应该伸出热情的手，关怀他帮助他。
今天暑假我跟妈妈来上班，恰好那天，妈妈的单位有一位阿姨的孩子，得了白血病，听妈妈单位的阿姨说：“治这个病需要好多钱，”所以他们单位就给他举行了募捐活动，她单位所有的人都准备了钱，我跟妈妈说：“我也要献份爱心，我也要给这位小朋友捐钱。”妈妈说：“你做得对，我支持你，”妈妈从包里拿出200元钱，递给我，我高兴的把钱，捐给了那位小朋友。爱心需要传递，但是传递的不只是一种形式，更是一种爱心传递过程的享受。
爱，其实很简单，在现实生活中无处不在，记得有一次，我放学回家时候，经过十字路口，当绿灯亮起，一个老奶奶拄着一根拐杖，一摇一晃艰难的向前走，我赶紧走过去，扶着老奶奶，安全的走过了十字路口。老奶奶非常感激的说：“你可真是一个好孩子！谢谢你，”听了老奶奶的夸奖，心里非常温暖快乐！我瞬间明白了——，帮助别人，快乐自己。
在生活中我们一定也受到过别人的帮助，同时也帮助过别人。俗话说：“我为人人，人人为我。”我们都要是爱的传递者！“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”
爱不需要轰轰烈烈的奉献，一句温暖的话语，一双援助的手，爱不分多少，不论大小，呼唤真善美，传递正能量，让我们都伸出友爱之手，把爱传递下去，让世界各处都充满爱。
【将爱传递作文600字】相关文章：
3.传递爱初中作文
9.初一作文爱的传递
10.让爱传递作文700字
文档为doc格式
