鼓励可以改变一个人作文1000字
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篇1：鼓励可以改变一个人作文1000字
鼓励可以改变一个人作文1000字
张老师，此刻，在考场上，看到“真诚”二字，我脑海中浮现的全是您可亲的面容，耳畔回荡的始终是您那一声声的“宝贝”。您可知道，是您那声声发自肺腑的“宝贝”溶化了我心灵的坚冰，让我这个全校有名的浪子迷途知返了啊！那还是上小学四年级的时候，当时我可能是全校人见人恨的坏学生。反正没有一个人喜欢我，我就破罐子破摔！旷课、逃学是经常的事，如果有哪位老师管我，我就专门和他作对，等他在上面讲课的时候，我就在下面说话，并且故意把音量提得高高的，直到把老师气得吹胡子瞪眼睛的时候，我则在下面偷着乐。如果同学们拎来一桶水，我会毫不犹豫地把手伸进桶里，抑或是往桶里扔两个粉笔头，害得全班同学喝不成。班主任，任课老师，同学们都对我恨之入骨，最后，我被忍无可忍的.班主任“清理门户”了。
父母哀求校长再给我一次机会，校长说，只要有一个班主任要我就成。父母连求了五个班主任，竟没有一个愿意收留我的。近乎绝望的父母敲响了最后一个班主任，也就是您的家门。万万没想到，您竟然答应收留我，并开玩笑说：“谁叫我带六班呢，想不留也不成啊！”可我当时并没有丝毫的感恩之心，依然我行我素。
一天，正当我想把手伸进水桶的时候，您叫了声：“宝贝，过来！”待我明白您是在叫我时，心里有一股暧流涌过。以前的老师对我不是吹胡子瞪眼睛就是打骂，可现在您却叫我“宝贝”，我是您的心肝宝贝呀，我怎么净做对不起您的事呢？那时我才真正意识到我以前干的那些事真不是人做的。
从那以后，您依然“宝贝”“宝贝”地叫着，而您每叫一次，我都努力地想表现得乖一点，再乖一点。这时您总不忘适时地表扬我一翻，有时还会给我一些小小的奖励：什么橡皮啦，铅笔啦，作业本啦，抑或是一碗香喷喷的鸡蛋面。渐渐地我身上的坏毛病改掉了，成绩也如芝麻开花――节节高。看着我一步步走上正道，您的脸笑成了一朵花。
张老师，衷心感谢您那一声声的“宝贝”，衷心感谢您为我付出的真诚无私的爱。等我长大了，我也要向您一样，真心诚意地称呼我的学生为“宝贝”，真心诚意地关爱每一个学生。
简评：写师生之间真诚相待的事例很多，为什么此文能脱颖而出，获得满分呢？主要是渗透在字里行间的浓浓的师生情打动了阅卷老师。那一声声“宝贝”，凝聚了老师对学生多少真诚无私的关爱啊，还有什么比这更令人感动的呢？ 善用对比也是本文突出的优点。文章把自己以前人见人恨的举止和以后想努力表现得乖一点，再乖一点的表现进行对比，有力地突出了那声“宝贝”的巨大作用，它似一股暧流，温暧了学生的心房，唤醒了学生的良知。生动传神的细节描写也是本文的一大亮点。如上课故意大声说话气老师和把水弄脏两个细节，就把一个调皮、反叛、爱捣蛋的小孩形象刻画得栩栩如生。此外，本文首尾呼应，语句亲切自然，通顺流畅而不乏文采，得满分是当之无愧的。
篇2：环境可以改变一个人作文
古往今来多少风流人物都是在世人难以想象的环境中成长奋进。
不说别的，就说我国的儒家文化的一位重要人物：孟子。相信孟母三迁的故事大家都听过，孟母为了孟子好好学习前前后后搬了三次家，每一次都给孟子带来了不同的变化，我们大胆地设想一下，如果当初孟母并没有最后定居在私塾旁，而是居住在闹市旁或者坟地附近，可想而知，孟子可能就不会成为儒家文化的代表人物之一。可见环境对一个人的影响有多大，环境能改变一个人的言行举止行为习惯，就像孟子的例子。其实有很多，在这里就不一一列举了。
《那些年我们一起追的女孩》这部电影相信有许多人看过，电影中的`男女主人公本来是格格不入的两个个体，但是却因为环境的改变使他们两人一起学习，决定考同一所大学，最后走在了一起。环境真的可以改变一个人。
其实我何尝不是一个被环境所改变的人呢，我也是万千被改变的人中的一个，我认清我被改变的现实，所以我不奢求改变他人，只是想自己不要轻易被他人再改变。
情之余随意写的两句，不到之处望请见谅！
篇3：改变作文1000字
改变是石，敲击出星星之火，改变是火，点亮希望之灯，改变是灯，引领我们走向成功。
伴随着最后一声余音轻贯于耳畔，我的演讲之梦以失败告终，心灵仿佛坠入黑暗的原野。傍晚，青灯下，伴记忆的繁星划过夜空，追溯到持稿奋战的那个夏夜，一轮金色的残月，点缀着静谧的夜，灯火阑珊间，窗帘上已映出我浴血奋战的剪影，我坐在桌前，拖着疲惫的身躯，音韵朗朗，声如洪钟，持之以恒，一遍遍的练习演讲。
窗棂外，风起叶落，纷纷扬扬，时光之神在历史的史册中镌刻下我奋斗的背影。只为换取属于我的七色彩虹，赢得胜利的曙光，可如今……昏昏沉沉的我不知怎么掉进了梦的山谷，那一夜我睡的很沉。旭日东升，我睁开蓬松的睡眼，忙趁今日碧空万里，重返童年时迷人的小河，驻足、凝望，朦胧的远山笼罩着一层轻纱，影影绰绰，在飘渺的云烟中，忽远忽近，若即若离，就像几笔淡墨抹在蓝色的天宇，古韵连绵。我盘腿而坐，默默的沉醉于这迷人的仙境中，不知不觉，一位头戴青色箬笠，身披翠绿蓑衣的老者，默默的向我身旁走来，端坐在映满青苔的礁石上，调杆，挂饵，随其鱼竿一甩，只见远处湖面上波光粼粼，在和风爱抚下，漾起层层縠纹。老者略微一笑，就开始举杆垂钓。见他那黝黑的脸庞，透着棱角分明的冷俊，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看的清清楚楚，许久，鱼漂向下微沉，老者敛声屏息，达到了浑然忘我的境界，等待时机成熟，沉稳的垂钓老人则想甩鱼入篓，可没曾想，微风轻拂，碧水微波，机敏的鳜鱼急奔甚箭，只留下阵阵涟漪，虽是垂钓无功，可老者面不改色，而后又耐心地等待着。
我凑在老者身旁，凝视着鱼篓中，空空如也，轻声询问老者：“老爷爷，您等待了这么久却劳而无功，为何不放弃呢？话音刚落，他用那龙钟的脸庞夹杂着慈祥的笑容回答我：“小伙子，看来你还不知道钓鱼的精髓，我在这里钓的不仅仅是鱼，更重要的是乐趣，钓的是一湖秀色……此话让我颇有所悟，人的一生中，总要树立些目标，对于垂钓者而言，从表面上看，其目标就是钓到一条又一条的鱼，其实真正的钓鱼者不在乎能否钓到大鱼钓多少鱼，而是在于享受钓鱼的过程，他们钓到的是满目的风景，钓到无穷的乐趣，钓到充实的人生……那日夕阳西下，我与老者聊了许久。
思绪回溯到眼前，这使我感悟到，失败并不可怕，可怕的是面对失败就退缩的心。掩卷而思，借问芸芸众生，为何垂钓老者不选择抱怨？那日，他轻轻告诉我，抱怨只会使一个人心态浮躁，以至于错失下一次的机遇，而改变一个角度去思考，选择恬静沉稳的心态，才能有所作为。此时心中充斥着一股暖流，好似一束温暖的阳光，投进心中的阴霾，使我如沐春风。
我细细的品味着老者的话，顿悟：垂钓尚且如此，何乎于人生？生活如鱼杆，不光能伸，关键时刻，还要会弯曲；生活如渔线，时松时紧。
把握自己人生中的鱼竿，不止盯准鱼钩，还要把目光放远，学会变通，乐观面对生活，我们便会采撷到无数的珍宝。
篇4：改变自己作文1000字
改变自己作文1000字
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《改变不了环境，就改变自己》。
著名的文学家托尔斯泰曾经说过：世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。想要改变现状，就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就，都是从正确的观念开始的。一连串的失败，也都是从错误的观念开始的。要适应社会，适应环境，适应变化，就要学会改变自己。
柏拉图告诉弟-子自己能够移山，弟-子们纷纷请教方法，柏拉图笑道，说：很简单，山若不过来，我就过去。弟-子们一片哗然。
这一个世界上根本就没有移山之术，唯一的一个移动山的方法就是：山不过来，我便过去。同样的道理，人不能改变环境，那么我们就要改变自己。
很久之前，有一个年轻的农夫，划着小船，给另一个村子的居民-运送自家的农产品。那天的天气酷热难耐，农夫汗流浃背，苦不堪言。他心急火燎地划着小船，希望赶紧完成运送任务，以便在天黑之前能返回家中。突然，农夫发现，前面有一只小船，沿河而下，迎面向自己快速驶来。眼看两只船就要撞上了，但那只船并没有丝毫避让的'意思，似乎是有意要撞翻农夫的小船。让开，快点让开!你这个白痴!农夫大声地向对面喊道：再不让开你就要撞上我了!他的心里充满了说不完抱怨，但农夫的吼叫完全没用，尽管农夫手忙脚乱地企图让开水道，但为时已晚，那只船还是重重地撞上了他的船。农夫被激怒了，他厉声斥责道：你会不会驾船，这么宽的河面，你竟然撞到了我的船上!当农夫怒目审视对方小船时，他吃惊地发现，小船上空无一人。听他大呼小叫、厉声斥骂的只是一只挣脱了绳索、顺河漂流的空船。
其实，这不仅仅是一个故事，在多数情况下，当你抱怨的时候，
你的听众或许只是一只空船。那个一再惹怒你的人，决不会因为你的抱怨和斥责而改变他的航向。
因此，抱怨最好的解决办法，就是改变。已故的音乐人迈克尔?杰克逊在他的音乐作品《镜中的你》中写到过如果你要让这个世界更好，仔细地看看自己，然后改变自己。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上，他用抹布将一个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好。令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说：孩子，不要哭，我们可以想办法去征服风。
于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了，他对父亲说：要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量。男孩的父亲赞许地微笑了。
是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话：当我年轻自由的时候，我的想象力没有任何局限，我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候，我发现这个世界是不可改变的，于是我将眼光放得短浅了一些，那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年，抱着最后一丝努力的希望，我决定只改变我的家庭、我最亲近的人但是，唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际，我才突然意识到：如果起初我只改变自己，接着我就可以依次改变我的家人。然后，在他们的激发和鼓励下，我也许能改变我的国家。再接下来，谁又知道呢，也许我连整个世界都可以改变。
人生如水，人只能去适应环境。如果不能改变环境，就改变自己，只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上，这实在是徒劳无益。
虽然我们不能改变世界，但我们可以改变自己，让我们用爱心和智慧来面对一切环境。
我的演讲完毕，谢谢大家!
篇5：改变自己作文1000字
改变自己作文1000字
我做事拖拖拉拉的.，妈妈总说我还是一个慢腾腾“小乌龟”，我也不毫不介意，这不，前不久我就为此付出了代价
早上六点半，闹钟准时想起，我睁开惺忪的睡眼，慢腾腾的起了床，该穿什么衣服呢，我拉开衣柜，一件一件地挑起来，这件太花了，这件又太素了，这件会不会太冷啊，这件前两天才穿过呢，时间一分一秒地溜走了，厨房里传来了妈妈的声音：“起来没有啊，要迟到了。”“马上就好。”算了，选了老半天，我抓起一件粉红色的T恤，上面还点缀着几个黄色、蓝色的小星星，就这件了！然后拿牙刷，挤牙膏，刷牙、洗脸，接着对着镜子慢慢地扎起头发来。
头发都还没梳好，妈妈的声音又来了：“好了没有啊，快出来吃饭啦。”我梳好头，走到餐厅，哇，餐桌上放着一碗我最喜欢吃的抄手，还正冒着热气呢，我尝了一口，啊，抄手的鲜香一下子让我的味蕾兴奋起来，我慢慢地嚼，细细地品，正陶醉在抄手的美味里。妈妈又催起我来：“快，快，快，七点四十了，再不走要迟到了。”我恋恋不舍地吃完抄手，一边换鞋一边想，妈妈真是的，爸爸开车送我上学十分钟就到了，时间足够呢。
爸爸帮我拿着书包，我跟在后面上了车，车子向学校驶去，快到学校了！车越来越多，也越来越慢，后来干脆不走了，原来正是上学高峰，家长们的车早已把校门口的路堵成了“一锅粥”等我突出重围，走进学校，来到教室，老师在听写，那几十双目光像箭一样向我射来。我迟到了！
自从迟到“事件"发生以后，下决心改掉自己拖拖拉拉的坏习惯。第二天早上六点半起床铃一响，我赶紧起床心里想：“快，快，快！可不能再迟到啦。”我迅速穿好衣服，接着，我一边放洗脸水，一边刷牙，刷完牙，洗脸水也接好了，我三两下把脸洗干净，抓起梳子梳起头来，头发扎好，我走到餐厅，妈妈的抄手还没起锅呢？妈妈回头看看我，再掏出手机看看，笑着说：“咦，今天怎么这么快啊，才六点四十。马上就好啊！”我不好意思地笑了笑。妈妈把抄手端上餐桌，我端起碗夹起抄手就往嘴里送，哇，好烫！怎么办呢？看着抄手，我突然灵机一动，我赶紧跑到厨房，拿来三个小碗，每个小碗里夹两三个抄手晾着，这样我吃的时候就不会烫啦！吃完早餐，妈妈说：“今天还早，你在家里读读书，我收拾厨房。”“好。”我从书包里掏出英语书，津津有味地读起来。
妈妈收拾完厨房，对爸爸说：“七点二十了，你送孩子x学吧。”我和爸爸上了车，一路上由于走得早，车辆不多，车一路畅通地开到了校门口，走进教室一看，教室里一个人也没有，哇，我今天是最早到的了，我心里一下子涨满了喜悦。
哈哈，我终于从一只慢腾腾的小乌龟变成了一只闪电般的兔子。
篇6：改变的作文1000字
改变的作文1000字
丘比特是掌管天地间所有爱的天使，包括母爱，父爱，友情，亲情等。每次射出的箭，都是他无意中射到的。而这无意的箭，串起了一位老师和一个小女孩的无意相遇。
有一天，一个小女孩在书店看书，看见一本很好的书，可她身上却没有钱，于是就想偷了这本书。她用一件衣服包着书，正走到门口时，被书店的老板撞到了，手中的衣服一下子掉到了地上，书也掉了出来。老板一看，大怒，一手抓起小女孩，像抓起一只小猫似的。小女孩的身子在颤抖，痛得大哭。老板则狠狠地说：“为什么要偷书，快说！”可是，此时，小女孩已惊吓得什么也说不出来，老板又说：“告诉我，你们家电话是多少，赶快通知你的父母来！”她感到极度的害怕，她想，如果被爸爸妈妈知道怎么办呢？如果不说，他们又会对我怎样…。经过一阵激烈的思想斗争后，不得不胡乱说了一个电话号码，结果居然打通了。
一位正在熟睡的老师，被急促的电话吵醒，打断她的美梦。本想不理，但电话铃再三催促，不得不接听，刚拿起电话，就听见一个男人粗暴地说：“你的孩子在某某书店，你必须立即赶到，否则…”老师先是懒洋洋的，十分疑惑，大突然恍然大悟：“万一是我的学生呢？”便毫不犹豫地赶去。
一进书店，看见一个不认识的小女孩，但还是将她一把搂在怀里说：“干什么呢，我是她妈妈，有什么事找我，何必对一个小孩子动气呢。”“可她偷了我们的书啊。”“多少钱？赔给你就是了。”老师说着从包里拿出28元钱，还没等老板回话，就领着女孩走了，同时也看清了这张泪痕满面的脸。
回到家，她帮小女孩擦净了泪水，小女孩不再哭了，只是感到一股暖流布满了全身。老师对她说：“如果你想看书，到阿姨家来，阿姨这里有好多书！”以后，小女孩就经常来，有时，老师还给小女孩讲其他的知识，比关心自己的家人还关心。
日复一日，年复一年，之后，小女孩已经长大成人。这一天，她再次来到老师家。老师打开门，愣住了，两人的眼睛湿润了。如今，小女孩拿着博士学位的`证书，来看望改变自己命运的老师了！如果没有她，小女孩也许还在街头到处瞎晃；没有她，小女孩也许已有很多次偷窃行为了…而正是这位老师，用爱的力量改变了这一切的一切。她只不过是无意中一点小小的付出，但这付出，不仅仅是28元钱。
可是，丘比特是无法理解的，因为神仙是没有感情的。只有在人间，爱，可以翻转世界，爱，可以改变一切。同学们，让我们的生命，也充满爱吧！
篇7：一个人走作文1000字
一个人走作文1000字
我来到漫花丛中，眺望着星空。黑黑的夜里，并不是满天的星光，只是有几颗繁星在闪耀，大片大片的昏暗笼罩着世界。寂静，死一般的寂静。而我，伴着余光，在花丛里，轻轻吟唱：美丽的花朵，盛开过就凋谢。
开，不过是昙花一现，又有多少人会在意花谢，只享受那片刻的美好。静静的等待黎明的到来，果真是白天不懂夜的黑，本是两个世界的人，何必苦苦去留恋。未等白天的来临，那颗心，早已把一切都看透，看得透彻。踏上了征途，离开了乡土，一去不复返。麻雀疏散的站在电线杆上，叽叽喳喳乱叫个不停，声音很嘈杂。心中生起些许烦躁。一个人慢悠悠地走到小路旁，记得曾经有人对我说过：抬头不是骄傲，而是认清自己前进的方向，低头不是放弃，而是认清脚下的路。我抬起头，望了望天空，我问自己，到底在追求什么？在逃避些什么？
我自己的内心也给不了明确的答案，算了吧。又何必牵强一个答案，一个结果，我想要的只是平平凡凡，简简单单的.生活而已。一个人走，不需要人陪，陌上花开，走会有对的人出现；一个人走，不需要有人安慰，痛苦独自承受；一个人走，我只想有一个清静的世界；一个人走，即使一路上没有喝彩和慰问，只有孤独相伴。那又何妨！我缓缓走过小路，独享着寂静。
若一切可以重新来过，我一定抓住不放手。虽然是我先放弃，但不是你也说过了吗？我不珍惜，对，我就是不珍惜。我没在意你的好，我不想什么事都和你解释，既然你什么都知道了，又为何要来听我的解释。别人说你特别好，呵呵，我还真没发现。在这一路上，我想请了许多，你我只不过是彼此人生中的过客。你抑住我心中寥寥的狂傲，在世间慢慢荡漾的煎熬，我的年少轻狂，红成困住我年少。
也有太多的回忆难以割舍，是放不下还是不甘心，对于这条路，我真的好迷茫。我曾无数次地问自己，还想坚持吗？不想了，那样的坚持太累了。有人说，这就是宿命，我不相信宿命，但又不得不信，因为我们都改变不了什么，如开始，如结局。一个人走，留下的是回忆，带走的是美好。虽然双碟幻影，但海棠依旧。一个人走，留下的是痛苦，带走的是沙漏，虽然好聚好散，但一时拥有。一个人走，留下的是魂魄，带走的是心灵，虽然昙花一现，但香气仍存。一个人走，体会那种孤独的滋味，痛了，就放手了，很简单。我看到溪水潺潺，延绵不断，那小桥流水人家，终会有归宿。
或许这就是宿命，就认了吧。一个人走，独享这孤独，一个人醉，一个人醒。
篇8：一个人初中作文1000字
一个人初中作文1000字
夜很深，人很静，走在冰凉的小路上，只听见很有节奏的脚步声和心跳的声音，这就是孤独吗？
其实孤独这东西我也说不清楚。从小我就是父母的孤本，在温暖的亲情下我走过无数个春夏秋冬，总觉得有一些人围在我身边，我得到了快乐。与此同时我又失去了好多好多。稍有冒险性质的事总是离我好远好远。甚至，游泳被列为严厉禁止的.活动之一。当然，那是小时候的事。其实当你看到平时的玩伴都在水里嬉戏而自己只能用两眼观看也是一种孤独。只不过当时还小，总是轻易地忘掉而已，也不会想那么多那么深。所以我一直都认为我少年时总是快乐并且孤独地过着。
从初中时我就离开父母去求学。但在我记忆中一切是从高中开始的，初中生活在我脑海里几乎是一片空白。初中生活简单而异常单调。初中是没有一个真心的朋友，这使我现在想起来就痛苦万分。那时的我一心向着学习，学校也管的比较严，都很少出校门。当时的体育课很简单，大部分都是让我们自己玩。而我总是表现得很不合群，从不参加什么体育项目，包括足球，篮球。这也许就是我在初中体质不好的重要原因。千辛万苦挨到中考，但又因政史（政治和历史）拖后腿，以几分之差没进市重点。这使我郁闷了一个暑假。总是一个人，一根鱼竿，一把小椅，偶尔一把雨伞，出现在池塘边，小树旁。竟想不出这也是一种孤独。
就这样我一个人迷迷糊糊地走过初中，没留下什么，也没带走什么。来到高中。这是一块乐土。在这里我找到了很多快乐。身边的人都很快乐地过着，所以我也快乐起来。我学会了打篮球，踢足球，而且在那种集体氛围中我找到了感觉。一种十分让人欣慰的感觉，我感到友谊的伟大。我暗自感谢上苍。后来，我找到两个推心置腹的好哥们，我们快乐地踏下每一个脚印。
接触久了的友情也会盖上一层阴霾，也会走样，畸形。我悄悄地喜欢上一个女孩，是一种不同于友情的那种。那一小段日子过得很甜很甜。然而现实总是很形式地规划我们所做的一切。每个人都会问同样一个问题：“高考怎么办。”每个人都必须做出选择。爱情，对于我来说是奢侈品。所以我选择了悄悄离去。离去的一段日子我没有十足的精力去做任何事。就像让你闻到比萨饼的香味却不让你咬上一口一样难熬。在乎她的一言，她的一行。好长一段日子都是痛苦，孤独的。即使好哥们在身边。“时间可以洗尽所有的伤痕”这句话太正确了。慢慢地我恢复了正常（人们常说：恋爱中的人智商会下降，变得不正常）。我游走在篮球场，足球场的每个角落。在友谊中找到更多的快乐，学习上也找到了感觉。后来，我们彼此都明白我们之间有的只是完美的友情。我们彼此都祝福对方过得幸福。高中，我总觉得过得好快，只因为有丰富的快乐和简单的孤独。
篇9：阅读改变人生作文1000字
读万卷书，行万里路。-题记
阅读是一次和智者的对话，一段成长岁月里的记忆，这是成长中不断自我提升，也是最安静的时刻，读书的人静静的积攒着生命的力量，大抵是“厚积薄发”的意味。
悦读改变人生。
小时候，爸妈不在身边，常常跟着村里的孩子东奔西跑，嬉闹着时光一点一点过去。有一天隔壁邻居的姐姐说有一个地方有很多好玩的玩具，要不要去呀?
那时候尚且年幼，觉得非常欢喜，便蹦蹦跳跳的跟着那个姐姐一起去了一个真的好多玩具的地方，只是那些玩具都破破的旧旧的，娃娃缺胳膊少腿的，汽车少了轮子，小枪没了柄等等各类玩具。
长大后才知道原来那是“塑料厂”，把破旧的塑料回收回来加工，再拿去卖。
不巧的是，刚好那个厂的老板过来探班，发现了我们的行径，骂骂咧咧的拎着我到我家一通谩骂。爸爸气的抡起铁管直抽，要不是奶奶心疼的揽住，估计还得残废了。
事后妈妈语重心长的说：“没有经过别人家的同意，拿别人的东西是小偷。”还买了一大堆哲学书，尤其是智慧背囊，印象尤为深刻。
沉寂在哲学的海洋之中，在同龄人眼里，那是没有童年没有乐趣的事情，但我却甘之如饴，更是在语文上兴趣十足，名列前茅。
我感谢悦读，教会了我明辨是非，更改变了我人生的方向。
阅读助我成长。
渐渐的长大了，看得书更多更广泛了，泰戈尔和冰心的励志诗句深深的烙印心底，林徽因的人间四月天那么美，海子的悲戚中带着向上的诗词，张爱玲和三毛的艰难经历，都是成长里让我流连忘返的故事。
刘同的那本《你的孤独，虽败犹荣》，深深的拯救了高中时期颓败的自己。
有一种孤独是在承受着生活的折磨时，还能用力的扬起一个恬淡的笑容，这是给自己最得体最恰当的安抚!
行走在人世间，都需要一把戒尺于心，断然不能盲目乱闯，更不能没有原则。
一步一个脚印，不求扬名于世，只求与世无争，安然无恙。
忙碌的尘世生活，静下来，泡杯咖啡，看点喜欢的书，关注时事，大概这就是“宁静致远“的原意。
诸葛亮的那句“臣本布衣，躬耕于南阳，不求闻达于诸侯。“不正是这个时代人生最好的印证?不需要轰轰烈烈的名气，但却念着张爱玲的那句”出名要趁早“。
每个人都有没有人的路要走，宁愿跌跌撞撞走下去，也不愿意规规矩矩一辈子。
这也大抵是青春的张扬吧。
挥挥衣袖，不带走一点云彩。
悦读改变人生，阅读助我成长，大概也是这个理。
欢欢喜喜的感受书的魅力，学会做人，学会于世相处，安然的，得体的成长!
篇10：阅读改变人生作文1000字
读书如阵阵春风，轻轻地拂过了我的脸颊，使我的精神为之振奋。
读书如杯杯美酒，缓缓地流过了我的喉咙，让我的感觉焕然一新。
读书如个个益友，慢慢地走过了我的身旁，将我的乐趣激情点燃。
“细雨湿衣看不见，闲花落地微无声”。读书，时时刻刻都以它神秘而独特的方式，悄悄地改变着我，让我思想充实，心胸宽阔，意气风发，日臻完美。
读书开阔了我的视野。幼时，我总是幼稚的认为，人是由神仙制造成的，天上定有宫阙，月亮上有嫦娥，人死后会入地狱等等荒诞可笑的事情。这是奶奶讲给我听的。也是我开始接受的知识。但是后来的我，通过读书，了解到那些知识是虚有实无的，并清楚了天空上是宇宙，我们信的地方叫地球等到诸多实实在在的知识。读书，好像一位无声的良师，在阅读中，她将告诉我一切，摒弃一些陈旧观念，开阔了我的视野，让我在学海中酣快畅游，驰向知识的彼岸。
读书陶冶了我的情操。你追我逐，无疑是儿童最好的乐趣。小时的我，又何尝不是呢?整天的嘻嘻哈哈，不停的疯狂打闹，被认为是最大的乐趣。其实不然，现在，我认为读书是最好的乐趣，她使我从此变得个性沉稳，明白事理。在一个阳光明媚，万里无云的日子，手掬一本书，在院子里静下心来阅读，观庭院蝶舞花间。任和洵清风拂面，闻小鸟窃窃私语，陶醉书中精彩内容，岂不妙趣横生。这是多么的惬意啊。
读书丰富了我的课余生活。常言道： “没有书的生活，就如没有窗户的屋子”。以前课余空闲，我常常玩几个小时的电脑或打下篮球等，如今，读书也像生活中的洗脸和刷牙一般 ，渐渐地溶入了我的生活，她不仅改变了我的生活方式，更让我的生活内容变得绚丽多彩，乐此不疲。读书，如一位丹青妙手，将我的生活的美景勾画描绘，将我的生活装扮得更加美好幸福
读书，恰似一坛陈年老酒，愈陈愈香，品一口，沁人心脾。读书，仿佛一本尘封的日记，越看越新，阅一篇，回味无穷。读书，的的确确改变了我，也值得我为之去改变。
篇11：梦中后的改变作文1000字
行走在沙漠之中，黄黄的沙子一望无际，如吃人的漩涡，不知其深浅，也不见其发端。
没有广袤的森林，也没有涓涓细流的泉水，只有这些沙子在你的手指缝隙中“追逐打闹”。阳光烘烤大地温度愈来愈热，可我们还需要坚持。
“阿欢（一条狗），你说我们是不是要死在这里了。”我又渴又饿，已经跟狗开始说话了。瞬间，脑海里又一次回荡在那个画面……
“快一点，快点上好，浪费时间。”哥哥朝着我怒吼道。我望了望那美丽的“沙海”，“真美，阿欢，要不要……”“汪汪。”阿欢叫道。我拿起纸巾，说：“哥哥，你去给我买几瓶水吧，你看，你看，我这都流汗了。”
“真受不了。”说罢，便跑去买了，而我也跟着阿欢跑了进去。
……
此时此刻的我，前面是沙，后面是沙，左边是沙，后边也是沙。无助的我，在沙漠中迷路了！阿欢在我旁边陪伴着我，它吐出长长的舌头，仿佛在向我要水喝。“阿欢，你再忍一下吧。现在只剩一瓶水了。”
夜色降临，一轮明月嵌在天边上，显得有生气。我和阿欢躺在沙子中，铺着从车上带来的厚衣服。天空的星星一闪一闪的，数不胜数的星星点缀着天空。啊，多美丽！
突然，阿欢开始向我的口袋发起了“进攻”，我拿出口袋里的水，拧开了瓶盖。只听“嘭”的一声，阿欢一个飞扑，将水洒在了地下。“阿欢，你……”我很气愤，但却不忍心看着阿欢受饥渴。
夜晚的风很安静，我们睡着了……
“阿欢，过来啊，这里的水真甜。”我在梦中，在清凉的湖泊中。只见阿欢快速的跑过来，扑在了我的怀中。毛掉了下来，真痒！
我俩，在水中嬉戏，跟鱼进行pk，甚至，我俩还在水中抓螃蟹，看到阿欢与螃蟹决斗，我就想笑。
出了水，我俩在“沙漠花园”中跳来跳去，伴着花香，我们徜徉在花海之中，陶醉其中便已无法自拔了。
多么美丽！
突然，眼前的花园没了（梦中的画面），就连那在花丛中翩翩起舞的蝴蝶也消失了。我和阿欢奔向湖泊，汗水不停地往下流，似乎要将这填成“汗海”。“不，甜美的水没有了。”我垂头丧气地走过去，再也听不到那清脆的流水声了，再也不能欣赏到那美丽的花海了、
渐渐地，温度持续上升，我仍然在艰难的走着，但阿欢已坚持不了。“阿欢，阿欢。”我流眼泪了，向阿欢扑了过去，但阿欢已经消失了……
“啊！”我从噩梦中惊醒，看了看旁边的阿欢，“幸好不是真的。”
清晨的第一缕阳光迎接了我们的到来，阿欢醒了过来，打了个哈欠，仿佛还没睡够。但今天，我们必须走出去，不然便会是那样的结局。
“今日结束之时，便是我俩走出沙漠之时。”
又一次行走在沙漠中，但只要我们在沙漠中多呆几个小时，那危险也便会增加几分，因为我们没有水！
俗话说“水是生命源泉”。所以，我们就开始抓紧时间找到水源。
“阿欢，今天就靠你，相信你能找到哥哥的。”“汪汪。”此刻真想在梦中一样，这边是湖泊，那边是花海……那个梦，坚定了我走出去的信心。
情况渐渐发生改变，原本的沙漠竟多出了几丛草。“阿欢，看，马上就能喝到水了！”阿欢似乎比我还兴奋，冲在最前头。
十分钟已经过去，还是没有一丝水的痕迹，我渐渐放弃了自己。我一屁股坐在了地上，太阳已经很强烈了，可我们还是没有找到水。
阿欢仿佛和我一样的心情，垂头丧气地坐在沙子上。我开始想我的妈妈了。“不行，我们还要坚持住，一定要走出着厌烦的沙漠！”我们继续无头绪的地走着，走着。
半天过去了，绝望的感觉越来越强烈，但阿欢一声“汪”却让情况又一次发生了改变。
阿欢开始了狂奔，“等等我，阿欢！”我开始喘气了。但令我惊喜的是一声声汽车的鸣笛在耳边越来越强烈。“阿欢，好样的！我们终于出来了！”
……
“请问，是什么改变了你所处的困境？”记者问。
“是我梦中那美丽的世界，以及阿欢的生死改变了我的困境，以及我的毅力……”我认真地回答。
篇12：因改变，而改变作文1000字
新芽，萌发时那般稚嫩，只因经历了风吹雨打，日晒雷鸣，才会成为树枝上的一片绿叶。
幼鹿，出生时那般憨态可掬，只因经历了虎口逃生，狼逐豹吼，才会成为森林里的生存者。
孩童，待哺时那般天真无邪，只因经历了人事纷争，社会黑暗，才会成为社会的成员。
我们都变了，无论是大与小，多与少，都再也无法做到与父母亲密无间，与朋友毫无隔阂了。
那日的一次考试成绩出来，我便一上午都浑浑噩噩，被突来的打击弄得措手不及。中午回到寝室，便打电话给妈妈。电话一接通，我便一下子收不住情绪，泪水夺眶而出，带着哭腔说：“妈妈，我这次考试考砸了。”
那只电话那头的气氛突然冷了，我的心似乎又被烙上了一道疤痕，残留着余痛，痛得窒息。对方似乎是在隐忍怒气，好一会儿才说：“没事，下一次考好就行了。不要给自己太大的压力知道吗？”
我轻轻地嗯了一声，还想要再说些什么，有电话那头却传来嘀嘀挂断的声音。我落寞地放下了电话筒。此时，又有一个同学去打电话，她说，这一次她比上次进步了，进了班级前十。我便在一旁听得很不是滋味，那同学原先是比我差的，如今她进步了，我却退步了，她在电话前撒娇炫耀，而我只能在一旁听着她欣喜的声音。她还说，她还要努力，这次她考得还不好。
我的心情愈发的烦躁，却又只能隐忍不好发作。狠狠地拉开窗帘，使窗帘发出一阵尖利刺耳的声音。正在打电话的同学，皱着眉看我，尽管没有出声责备，从她的神情中可以看出她很是不满。我却十分畅快，转过头，只能看见一处水泥墙角。那墙角光秃秃的，连一片青苔，一株野花，都不愿意在这里吗？似乎只有那些微小的尘埃能有抚摸墙受伤的心灵了吧。为什么，不种上一些树，美化环境，让校园变得更美呢？
我迷惑，极想有人来回答我的问题。我凝望着，凝望着，觉得那墙颇与我有些相似。为什么自己那么正常，却没有人愿意接纳自己，从前不是这样的。也许墙边，从前也不会是这样的吧。它的身边，也曾有一簇美丽的水仙花，在春天散发着芬芳，尽情的舒展着身子，傲然。或许，有一棵桂花树吧，灼灼其华，落英缤纷。也许，有丛常青的灌木吧……
此时一个披着长发的姑娘捧着书，从墙的那边走了出来，忽然捂住了鼻子，匆匆行过。那分明是一个看上去文文静静的姑娘，让她露出厌恶的神情的，是什么？
我在四周寻找，在那墙不远处，有着一个垃圾桶，苍蝇在上面狂舞，想必有着不少的飞虫驻足在此。原来，都是因为它……那么是否是，在没有垃圾桶前，这里如我想象的那样呢？
墙，因有了垃圾桶，失去了蜂拥蝶簇。
人，因有了矫情做作，失去了真心相待——
我突然有些失神，明白了什么，我错了吧，从改变那时起便错了吧。如丰子恺教育他的孩子那样，孩子的懵懂无知，烂漫纯洁才是最美好的品质。从改变那时起，我便错了吧，就慢慢失去了吧！
我想那墙，想改变吧！便如我一样。
我缓缓地拉上了窗帘，走向了刚才打电话的同学，搭住了她的肩，真诚地说：“对不起，我刚才拉窗帘太用力了……”
那一刻，两人纷纷绽开了笑颜，一股温流改变了世界，改变了我。
篇13：心是否改变作文1000字
在瓦尔登湖畔，在小木屋中，梭罗与蜜蜂对话，让蛇盘在膝上，让鱼游在手掌间。他日复一日的看着南归的大雁，排着整齐队伍搬家的蚂蚁，他的生活令人向往。生活在科技飞速发展时代的我们，那样的生活可望不可及。随着一天天的长大，在我们心中又有哪些改变，那些保留？
从有到无
刚上初一时，有同学找我借钱，我都会借给他们。刚开始同学们都会想着还钱，但随着越来越熟悉，就不再是“今天借，明天还”这么简单了。而是“借完，对付过去，无果”，记得及时还钱的人越来越少，我也不愿总是吃亏。遇到哪些不讲信用的同学，我就找借口不再借给他们，毕竟改变不了别人，就改变自己。
从暖到冷
一天晚上快十二点了，我看着一张写完的卷子，很有成就感。爸爸妈妈房间的灯都关了，想必他们已经睡了。我看到客厅的灯还开着，就走出去关灯，这时我看到茶几上还放着我的水杯，杯里的水是满的，但已放凉了。我忽然想到爸爸九点多时说：“我把水倒好了放在茶几上，你一会儿趁热喝了。”可一下三个小时过去了，这饱含一颗关怀的心的温水，被我放凉了。我一饮而尽，也体味着爸爸那可渐渐被我冷落的心。树欲静而风不止，水欲饮已无温。从现在起，我将不再将这些温暖放凉。
从喜到忧
有一次，语文默写《岳阳楼记》，我错了个字，按照老师的要求，要把整个文章抄写三遍。我当时感到既可惜又无奈，就利用课间时间抓紧时间抄写。这时走过来一位同学跟我说：“哎呀！你是不是有点傻，这么认真干嘛呀，非得写那么多遍。你跟负责检查的同学关系挺好的，等到检查时让他给你画个勾，算你完成不就完了吗。”我听他这么一说，我心里也产生了一些欣喜，也想打些小盘算。但是我抄完一遍后，我确实感到对文章印象更深刻了一些，意识到老师本意就是让我们加深记忆的，我又何必自欺欺人呢？于是我按要求写完。
“每一天的晨曦与清晨的露水他都能独享，午后闲散的时光便在农活中度过，傍晚落日的余晖会给他的生活镀上金色，夜晚清脆的蝉鸣伴他入眠，一天在安宁祥和中过去了。”不知为何，我仍想用《瓦尔登湖》中的这句话收尾。虽然我明白，这样的生活像是梦幻，我永远不会体验到，可我仍然希望不论是环境变、人们变，我都会不忘初心、不负光阴！
篇14：志气·生活·改变作文1000字
生活并非如意，总有人被迫改变。或多，或少。——题记
“苦心人，天不负。卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这是勾践一生的写照。他本是越王，却一度过着庶民的生活。为了战胜吴国，他发奋苦读，每日含胆生活，哪有半分衣来伸手饭来张口的越王模样？生活迫使他改变自己，他却借此更上一楼。
老舍笔下的祥子，不也是一个被生活改变的人吗？祥子来自农村，他老实、健壮，最大的梦想莫过于是拥有一辆自己的车。但是他的希望一次又一次破灭，小福子的死更是“压死骆驼的最后一根稻草”，他与命运的抗争最后以惨败告终，他变得麻木、潦倒。他是一个人力车夫，并没有多大的能耐，甚至大字不识一个，社会的黑暗和现实的残酷一步步将他推入毁灭。
越王勾践在生活的压迫下，将吴国当作自己成名的垫脚石，而在旧时的北京，像祥子这种置身在社会底端的劳动人民却只能也只会堕落。前者的志气和意志远非后者可以匹敌，这也就是造成两种结局的根本原因吧！
这让我不禁想起了她。
原谅我的词藻并不丰富，无法找出一个书面语来恰当且准确地形容她。
自入学以来，我身边的人中变化最大的莫过于她了。她赶潮流、她单纯，她甚至还是我们寝室甚至我们班中最幼稚的那个。
但是幼稚、单纯并不代表她是个受气包。自从我们夜里聊天被发现并且扣了4分后，班主任以及宿管就从未给我们好脸色，总是冷眼相待。尤其是对她。
她性格直来直去，有委屈，她就说；讨厌谁，她就针对谁。当老师的矛头都开始指向她，都认为她爱出头，是个问题学生时，她自然不干。她开始和老师针锋相对，而在那之后，她又会打电话和母亲诉苦。而在电话里头，她的语气又特别冲，我想这才是她真正改变的地方吧！刚入学时，她与父母是朋友，她曾认为，对父母吼特别对不起他们。现在却也是为了宿管而和母亲大吵一架。
“我觉得我妈现在接到我电话心情都不好了。”她曾这样说道，这使我感到震惊。都说“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”可是哪有那么容易？在寝室力总是听着一些室友和家长在电话里头的对骂声，总会有所改变，或多，或少，只是自身并不知情而已。
小学六年的寄宿生活，校方除开成绩外，最注重的便是礼德教育。每人一入学，就被灌输了一大堆类似于“尊老爱幼”、“尊师重道”的概念，在老师和家长面前，大气都不敢出一声。到了初中，我却开始和母亲顶嘴，母亲说我小学六年的教育都白费了，全都还给了学校。或许的确如此吧。
古人云：“与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，是与之同化矣。”再如“近朱者赤，近墨者黑”这些，都无不说明，其实生活环境也是一个改变人的重要因素。
上帝创造了人类，再派遣生活来改变人类，生活采用了最残酷的方式——丛林法则。适者生存，弱肉强食。而那些不适者和弱者，只有也只能被淘汰或是被改变。
篇15：从说上改变作文1000字
从说上改变作文1000字
新学期开学不久，我就又发现孩子们又像以前那样特别能“说”了。
最让人头疼的是上着课，明明看不见有人张嘴说话，却总感觉到嗡嗡的声音。这些顽皮的孩子竟然不知道用的是什么方法，愣是让老师发现不了自己的“秘密”，让你干着急。
今天中午是我的辅导时间，吃过中午饭后，我便走进了教室。很多孩子一直不能静下来，直到我嚷嚷了几声，才终于安下心来。写了一会儿作业，我便要出去签到。害怕教室里纪律乱，我走之前就对他们说：“不允许在教室里说话和走动，安静地做作业，等老师再来的时候，我希望咱们的教室里学习气氛是很浓的。”走出教室的一刹那，我都在想也许孩子会立刻说起话来，也许他们能真的如我希望的那样认真地做作业。
我飞快地返回到教室的时候，还未进到里面，就听见了教室里很大的说话声音。很多的`孩子都在乱说，教室里简直乱成了一锅粥。不过，我最明显地看到三个孩子，坐在后面的姜宇泽不知道在说些什么，声音很响亮。隐隐地听到了坐在前面的丁晶正说着什么，最后是李墨涵身子斜着趴在桌子上，不知道跟谁在纠缠着什么。一看到这三个孩子的表现，我一下子来气了，我一向看重的孩子，学习如此优秀的孩子竟然是如此的模样！他们的真的是辜负了老师对他们的期望啊，我不由地怒气冲冲起来――
“来，你们三个都给我出去”我提高了声音严厉地喊着。
丁晶和李墨涵两个女同学红着脸，却连动也不动。我知道她们已经认识到了自己的错误。但我决不能因为他们成绩优异而姑息，于是我又喊了声：“快点，赶快出去，出去每人先写一份检查。”两个人默默地走出了教室，当然也是极不情愿的。
在他们写检查的时候，我开始给在教室里的孩子改作业，但我总想抬头看着外面的她们。想知道他们是否在认真地写，想知道她们是否认识到了自己的错误，或者是现在已经充满了对老师的怨恨。这便是我个性的弱点，当然也是职业的弱点，总害怕自己的行为失当，害怕自己在冲动下违背了职业道德。因此，在对学生进行惩戒和教育的时候，总不是那样分明的。常常是刚刚批评完孩子，马上就又给他送上赞扬的话，鼓起他学习的信心和希望。也许我的做法是一个弱点，所以有些顽皮的孩子总也不见好转，一而再再而三地让我担心和忧愁。
等到他们把检查都交给我的时候，我忽然心软了起来，不再想着让他们当着全班学生面做检查了。虽然如此，也足够他们好好反思一下自己了。
孩子的随便的说话本是很正常的，关键是我们要善于引导孩子认识说的价值，改变错误的“说”，投身到踊跃的“自我展示”中，这应当是重要的教育内容和不可或缺的教育艺术吧
我希望对孩子的教育要触及心灵，要进行心灵的教育，这样才能让孩子彻底醒悟。
篇16：改变的世界作文1000字
改变的世界作文1000字
世界时刻在改变，无人知晓，永不停歇，不会遵循人的意念。随着时间流逝、科技进步，我们发现我们可以生活得很“懒”，划款无需去银行，只要手指轻点手机；购物无需去商场，只要手指轻点手机；查资料无需去图书馆，只要手指轻点手机；手机已经不是仅仅用来打电话，更多的是互联网的功能。可随之，我们的生活被互联网无情地切割成一片片碎片，随时可以购物，随时可以阅读电子书，随时可以给他人留言，随时可以学习知识……一切都那么随心所欲。
可这真的好的吗？为什么还有人要提倡保护古老的传统呢？哪怕一切在改变，仍然有小部分人固执地认为世界所谓的“进步”是不正确的，是会受到惩罚的，那么我又是如何理解的呢？
举个例子：曾经，若你有一个亲人在外地，你会选择怎么去联络？我想大部分人都会寄信吧！写一封信来表达自己的思念之情。看看现在，我们只需要简单地用微信，然后在双方都有网络时，进行视频聊天就行了，而且随时都可以。无数人称赞这个功能的方便。互联网的时代，这的确是一个有利，快捷的发明，可事物都有它的两面性。如果仔细一想，就会发现事情永远没有那些人想的那么简单。首先，这个发明看似为那些不识字的老人或盲人提供了便利，双方一直进行着口语交流，可以简单有效的表达。但对一些学生，文化青年就不那么好了，因为写信也是一种让你锻炼文笔，锻炼写作能力的机会。其次，写信可以对你的`语言有系统有逻辑地进行整理，完整思考后进行充分表达，可以对语言文字反复推敲，从中还可以感受到文字的优美。同时，从充分的语言表达中让对方感受到你对他思念的强烈程度，那便是文字的力量。而视频交流虽双方仿佛身处同地，但交流都是口语化的，想到哪里说到哪里，不一定有逻辑性和完整性，无法表现语言真正的魅力和张力。最后再说回信，它也是一个双方情感交流的过程，如果写信，寄出去信的时候会想，对方收到后会是怎么样的心情啊？或许双方就会因为相互欣赏文笔而激起创作的灵感，而进一步互相学习，探讨。而等待回信的那份期待的心情和收到回信的喜悦都是视频无法体会到的。写信，延伸到今天，同样可以理解为写邮件。
就像查尔斯狄更斯在《双城记》写的，“这是最美好的时代，也是最糟糕的时代”。碎片化的生活利弊，我想现在下一定论，为时过早。但，唯独时间可以，时间可以证明所谓“进步”的正确与否，以及我们的努力是否在向正确的目标前进。我们的生活因科技而快捷了许多，同时生活也被切割成了无数碎片，随时被打扰，让我们逐渐失去了系统思维能力。希望未来的世界“鱼和熊掌可以兼得”。
篇17：改变的起点作文1000字
孙悟空有七十二变，我们每个人也有七十二变的概念，只不过孙悟空变了外貌而命运没有守恒的时候。于是我们我们身边的一切都在变，从一个时代到另一个时代或从一天到另一天，改变是我们无比期待的机会；改变是我无法逃脱的命运；改变是我无法挽回的时光。因为我的起点被我的这些故事而改变。
改变是我无比期待的机会。
有次参加卓越成长训练营给我留下深刻的印象，特别是学会离开父母独立参加集体活动，令我难忘至今。到了景区，大家一个个轻装上阵，脚步不停的爬山、嬉笑、拍照，只能用一句对联来描述“游仙境流连忘返，食美味乐不思蜀”美的大家简直像打了兴奋剂一样，全身活力四射！随着景区的变化，海拔的增高，我开始出现了高原反应，一阵阵的胃里泛恶心，此时的心情什么青山绿水、什么绿草如茵都没有了，就想得到一个能够改变自我的机会。不过现在我肯定是没有任何机会了，在荒无人烟的大山里，只有我们的团队，手机完全没有了信号，好在导游的手里有一台卫星电话，但当我接通了母亲的电话后，只听到“喂？儿子你很棒”因为对接不稳就断了，这句话给了我一个无法接触的怀抱，是母亲激发了我的勇气，使我改变自己，改变起点，心里不断的告诉自己，要坚强。因为我改变的起点，而让我成功度过了艰难的两周。
改变是我无法逃脱的命运。
记得我上一年级的时候，我总是被父母那温暖的大手轻轻地牵着，一次又一次的走过那条早已轻车熟路的小巷。时光流逝，学校里的那棵松树周而复始的成长着，我也迎来了毕业季。但我的命运总是会改变的，让我无法逃脱，当我再次的提出让他们送我去上学时，他们惊愕了。当我再一次的拉着父亲的手走过那小巷子时，无意中发现父亲的白发又多了些许，手好像也越来越粗糙了，这时我才发现，时光飞逝，我的起点开始改变。
改变是我无法挽回的时光。
我的奶奶是一名杰出的钢琴老师，在小时候我总能听见那优美的旋律。如今，我也对钢琴有着深厚的喜爱之情。夏日里，放了暑假我每天都会来奶奶家和奶奶练习弹琴，她也总是耐心地教我。一日复一日，奶奶已经教会了我很多曲片，于是渐渐地钢琴变成了我不可缺少的一部分。为了展现成果我报名了钢琴文艺展演，在比赛前我刻苦练习，但我却不知奶奶患上了老年痴呆症，在我要比赛的前一天我听到了这个让我无法承受的打击。为了奶奶，我不得不放弃比赛，狂奔到奶奶家看望她，当我到奶奶家时，我就已经改变了我的起点，我拉着奶奶坐到钢琴旁，我为她弹奏优美的乐曲，希望用音乐把她唤醒。我放弃了我的梦想，想挽回以前的时光。从而我的起点改变了。
长者说，少年人多轻狂，其实不然，我们只是在改变。恰是我们所代表的时代，我有几个成长中的故事，让我改变了起点，并坚持的向前前进，永不放弃，因为改变让我无比期待机会；因为改变让我无法逃脱命运因为改变让我无法挽回时光。这些处处的改变，让我明白了什么是改变的起点。
篇18：地球的改变作文1000字
地球的改变作文1000字
在原始时代，因为太阳照射，水源的条件下，猩猩，长臂猿慢慢演变成了人类。由于时间的原因猩猩也会有一部分变成猴子。人类有时候可以对地球残忍，但是地球也对人类残忍，它能把恐龙灭绝，人也可以？曾有新闻说过发现了第二个地球，意味着有一个地球会活生生的死亡而变成第二个赤裸裸的新地球。这就是地球与人类相互斗争的后果。
12月曾说过会出现世界末日，就是太阳慢慢消失，植物慢慢没有办法进行光合作用，使人类没有办法生存。但也意味着外太空一定适合人类的生存嘛？美国常把植物研究迁移到外太空生长，这说明了将来应对地球的毁灭会逃离到另外一个天空，重新适应新的空气吗？
地球上没有人类以前有许多不同的生物，但是它们适应不了地球的各种变化而面临死亡因而没有生存下来。宫崎骏有一部漫画电影《借物的爱丽缇》写了一个借物族为了生存，偷偷向人类借东西，她们的族分布极少，但是她们没有对生存改变而放弃，被人类发现了，他们就会不断找地方搬离。她们不会相信会灭绝而是往新的目标前进不断创造新的环境。对，每一个生物都会有灭绝的`时候，但是原始的动物没有想到应对地球的不适应而改变，而是等死。《一起再看流星雨》中，有两名科学家用菌种而诞生了新的人类——童雨晨。由于水发生了挥发性，菌种因子跑到了身边的好朋友中，使他们产生了超能力。而这种超能力会有副作用，童雨晨的父亲却想把童雨晨来治他的副作用。如果人类会这样，我们适应到嘛，人类也不会有善良的一面，只会互相残杀。这样的世界可以接受吗？
目前我们只可以不断开发地球上的资源去改变生活，但到了地球的最后一刻就放弃了嘛？我们的子孙后代呢！每一个家族，他们都会告诉自己的子孙他们是由哪里来的，都会记住改变的点点滴滴，并告诉他们什么都要珍惜。但是我们有珍惜过地球想办法去解决吗！还是我们只是想办法怎样安全的逃离没有想过适应了没有。当我们真正患上癌症，传染病，艾滋病。。。。。我们会想办法去改变，甚至想记下自己所做的点点滴滴，目的是让别人永远的记住，但是我们有没有坚定地改变这个充满水分而脆弱的地球，相信总有办法见证奇迹的吧，我们也不会想用其他的方式去取代现在，因为当你越想拥有你浅所未有的东西，即使得到了你也会讨厌；如果我们用自己的能力去改变现在，这样的生活即使很累也是快乐的。
篇19：中学生作文：改变一点点1000字
中学生作文：改变一点点1000字
小时候，家里老屋拐角处的屋檐底下，镶着一块青石板。每逢下雨的时节，雨水会顺着屋檐汇集而下，滴在青石板上。
那年月，没有电视、报纸，可阅读的书籍也很少，除了教科书之外，几本搜刮来的小人书早已滚瓜烂熟。没有喜欢的娱乐消遣的时候，坐在小板凳上发呆，也是一项可以反复运用的消遣方式。
发呆并不需要十足的场景。你只需把心收拢，把眼光投向一个固定物，或者射向那遥远的未知，一切便安然就绪。一个人的时候，我常对着天空发呆。而在这样的一个雨季，足不能出户，又无一件饶有兴趣的事可做，那么，发发呆便是最好的选择了。
雨，时常会搅扰我的静默。雨点们就像一只只小蝌蚪一样，挤进我的视线。屋檐下的地面，经过雨点的多次击打，已经形成了一条细长的沟壑。而那块青石板，似乎没有丝毫的损伤。雨点掉落在它的表面，又被无情地弹射回来。“滴水穿石”忽然跃入我的脑海。如果可以，那又需要经历多少岁月的敲打呢?我暗自思忖。
日复一日，年复一年，青石板依旧完好如初。因为求学，我离开了家乡。在那些离乡背井的日子里，我的心变得浮躁与忙碌。渐渐地，故乡远离了我的视线，同时远离的还有那些发呆的日子里的一个个遐思。
多年之后，我忽然想起了那块青石板。只是不知道它是否一如从前那样完好无损。于是，借着一次探亲的机会，我终于解开了心中的谜团。
青石板还在原地。只是在雨水“滴答”的地方，明显出现了一些“凹”痕。
很多时候，仅凭我们的肉眼，并不能立即看不出事物的某些细微变化，但是时间就像是一架高倍显微镜，让我们能清晰地感知事物任何最细微的变化。这种变化，不仅仅反映在事物的表面，也体现在事物的内在特质上。
记得孩子上小学一年级的时候，我担心他在学校没有充足的`时间锻炼身体，于是，规定他上学之前，先跳绳十分钟。刚开始的时候，他跳得相当笨拙。一个、两个就会绊住，最多时也只能跳三个。孩子觉得跳绳很难，以为自己并不具备跳绳方面的天赋。他生气地扔下跳绳。他想要放弃。
“如果你每天能多跳一个，就是进步。”我告诉他。
“真的吗?”孩子天真地看着我，觉得这应该很容易做到。于是，他捡起地上的跳绳，重新跳了起来。这一次，他跳了六个。
“妈妈，我有进步了，我跳了六个!”孩子兴奋的叫起来。我分享着他的成果，与他一起欢呼!
孩子尝到了成功的喜悦，他坚持了下来。
因为坚持，他现在的跳绳水平在学校的排名已是遥遥领先。
时间会改变一切!如果你制定了目标后，能够坚持脚踏实地，纵然是蜗牛的脚步，也能抵达金字塔顶。
每天改变一点点，我们的每一次小小的努力虽然看不出有明显的变化，但是，“积土成山，集腋成裘”，量变的过程中必定会迎来质的飞跃。
篇20：玩物可以丧志作文1000字
玩物可以丧志作文1000字
有个成语是：“玩物丧志”，大人人每次看见自己的小孩在玩耍时，摇头叹气，批评声连连，认为“玩”是百害之首，百害无一利；认为玩是一个罪恶。可，这这样认为是缺乏辩证法观点的。
玩，只有太过于贪玩，太过于迷恋，玩得不知天昏地暗，为了玩而玩的确，对于人是有害，忘记了学习。但玩得有规律，玩的时间适当，还可以从中得到许多启示和道理，学习更容易进步。
玩物不一定丧志，反而可以开启我们的智慧。名人李开复“玩”电脑游戏——打桥牌，从而对学习计算机产生浓厚的兴趣，获得了计算机系以第一名。可知玩物有时还可以给人带来好处。
有些教师，家长，一看孩子眼离书，手离笔，就认为不务正业，对孩子批评，动武，从来不让孩子玩一小会，这样的“珍惜”时间对孩子来说好吗？玩一下，一定是不正确的么？
不，不是这样的，列宁曾经说过：“不会休息的`人就不会工作。”睡觉是一种休息，那玩不更是一种更好的休息吗？学习学累了，玩一玩，休息休息，可以放松一下头脑，更利于学习啊！连玩都不玩一下，只知道学习的人，不留给大脑一点空隙，学习也学得不够好，适当的玩一下，哪里会丧志？而是利于心身，助于学习，和朋友递进关系等益处啊！
玩物未必丧志，让我们适当的玩一玩，玩出成绩，玩出奇迹……
[伶官传序]是欧阳修的一篇政论小文，讲的是后唐主李存勖，初登基时为报父仇，励精图治，终于手刃敌酋。一时间威风八面，不可一世，“举天下之豪杰，未有与之抗者”。可这位大英雄却耽于逸豫，宠信伶人，最后只落得个国破家亡、死于非命的下场。悲哉，李存勖，九泉之下如遇夫差先生，当相对一哭矣! 此二君皆玩物丧志者之典范也。一个玩伶人，一个玩美人，只玩得废寝忘食，“走火入魔”，把雄才大略、冲天之志都玩到了九霄云外，最后只玩出个国破身亡的结局。历代君王中玩物丧志者数不胜数，而普通人里玩物丧志者也比比皆是。玩赌博的丧家财，丧人格；沉湎于脂粉的丧豪气，丧志向；就是小孩子，也有贪玩把功课丢了的。可见“玩物”可以使人沉迷，沉迷而后“忘志”，“忘”得久了，即便要找怕也难了，实所谓“玩物丧志”。可见，“丧志”多因“玩物”。
那么，“玩物”是否就一定“丧志”呢? 爱因斯坦曾说过：“拉琴于我思考大有裨益。”这哪里是“玩物丧志”?“玩物得志”差不多!怪哉，同为“玩物”，结果怎么大不相同呢?这得从“志”说起。这个“志”可以有两种解释：一是某种目标，二是对待人生的正确态度。如李存勖、夫差之辈，在达到了某种目标之后，在外物的引诱下，就放弃了正确的人生态度，也没有树起新的目标，因此“丧志”。而爱因斯坦则相反，他坚持正确的人生态度，并靠着它不断建立起新的奋斗目标，虽玩物，不丧志。
可见，玩物只是外因，关键在于“志”是否坚定纯洁。志向坚定纯洁，则玩物可以有助奋进；志向不坚定，则难免落得玩物丧志的下场。古今成败之事，都不违反这个规律。 所以，我们批判“玩物丧志”，不仅是要约束“玩物”，更重要的是要坚定志向。有了坚定的志向，则无往而不胜，一点小小的“玩物”又能奈我何呢?一句话，坚定志向，就不怕“玩物丧志”。
篇21：假如时间可以倒流作文1000字
一天，医院里来了一位心脏病晚期的患者。医院里派我去查看病人的情况。
走进病房，病床上躺着一位脸色发白，浑身颤抖的少年，大概十三四岁的样子，杂乱的头发堆在头上，双眼紧闭，手指正紧紧地团在一起。
我看了看病人的脸色和状态，肯定地说：“治疗的话，还不算晚。”“医生，医生，求求你救救我儿子……”一位满脸皱纹，黑发里夹杂着几撮白发的妇女着急地对我说。看得出，这位母亲为儿子的.病的确消耗了不少精力。“嗯，我会努力的。”我随声应道。
几星期后……
“医生！医生！……”18号病房传来沙哑的求救声，我和护士们急忙赶去。走进房间，房间里已经是一片狼藉，一个十三四岁的少年正在床上痛苦的翻动，呻吟……“护士，准备氧气瓶，心电图……”我指示着……
“我孩子怎么样了，医生？”那个少年的母亲焦急地问我。“情况已经稳定下来了，不过得要手术恶劣，和他匹配的心脏我们已经找到，定在下星期手术。在这期间清准备好手术费。”我转头对那位母亲说。而她没有回答。
一星期后……
我正对病人问诊，一位妇女突然闯进来。“医生……我儿子，他手术期到了，我……一下子拿不出这么多钱来……这里是10万，您先拿着……”说完，妇女转身走了，而我没有理会。
几天后，那位妇女又找到我。这回的她似乎又比原来老了许多，憔悴了许多。“医生，嗯……这里我又凑了一万块，剩下的钱我会再给您……”这位妇女吞吞吐吐地说。“对不起，您儿子需要得心脏我已经捐给另一位病人……”我还没说完。那位妇女便一把扯住我的衣角向我的脸打来：“你说什么？……你把我的儿子的命还我还我！我要杀了你……为什么……”妇女撕心裂肺地叫着，脸上的青筋一根根暴起。“因为，那位病人的家里除了50万的高价买下了那位病人所需要的心脏，而你们呢？”我挣脱掉妇女扯住我的那只手说到。“你……”妇女听后，昏厥在医院的通道上……
时光匆匆，转眼间，我已从一个年轻有为的外科医生退休成了一名50多岁的老人。在这几十年里，我一直没忘记那件事。记得，自从妇女昏厥在通道上后，我就再也没有见到过那位母亲和她的儿子。那时听护士们说，那位少年因为突发心脏病，抢救无效，死在了病床上。而他的母亲因为过度劳累导致哮喘突发，猝死在他儿子的身边……
其实，我当时根本就没有让那位少年病死的念头。只是……那个病人的家人对我说，如果把病人救活了，除了手术费，每年就还会给我2万的感谢费……我禁不住钱的诱惑……所以……
如果……我，还可以回到过去，回到我还是一名医生的那个时候……我决不会被金钱蒙蔽了双眼……让我带着这个我一辈子也弥补不了的遗憾结束我的生命……
篇22：如果时间可以跳跃作文1000字
“作业都没有完成，还想着出去玩？你这样下去，连好的高中都上不了，上不了高中就上不了好的大学……”
又是一顿没完没了的教训与洗脑，妈妈的口水将我淹没。
但幸运的是我有了魔力。那天晚上，我做着作业睡着了，时间老人看我太累了，在梦中送了我跳转时间的魔力，第二天一早起来，我就用了时间跳转的咒语，没想到还真灵验了。
此刻，我从口水中抬起头来，念起咒语，现在就要带我妈妈去看看我小时候的样子。
（时间跳转到20xx年）
“妈妈，我作业写完了，我要出去踢皮球！”我大声叫道。
“嗯，好吧！只不过我不希望等下回来见我的是泥娃娃！”
“嘻嘻，妈妈拜拜！”我开心的大叫道，脸上漾着幸福的笑。
（时间又跳转至现在）
妈妈停止了教训，若有所思地看着我。
“妈妈你看，小时候我因作业少而有很多时间玩，成绩依然不落下，而现在学校作业多，本来心里压力就大，我做完一张试卷又立马去做下一张，一点休息的时间都没有，心里累了，成绩哪能好的起来？”我说。
妈妈想了想，眉头一皱，轻轻叹了口气说：“我这些道理也懂，是妈妈太心急了，妈妈怕你长大后……哎，算了，不说了，你休息会儿再做作业吧！”
（时间突然跳转至2037年）
“嗯？时间怎么忽然跳转了？我可没有喊咒语呀！”我疑惑地说道。
“是我带你来的，小女孩。”时间老人那慈祥的声音在我耳畔响起。
“您为什么要带我来这里？”我问道。
“过一会儿你就知道了。”时光老人不再说话。
我朝四周望去，看见一个灰头土脸，一头凌乱的人，呆呆地坐在一间简陋的屋子里，我走过去问道：“你是谁啊？”
那人警惕地看着我，半天不肯说话，两只眼睛目不转睛地盯着我，她扒开凌乱的头发，“你跟我小时候长的很像，小姑娘。”半天她只慢慢地吐出这几个字。
我心里一惊，不会她就是未来的我吧，妈妈跟我说的话，难道都是真的？
“小姑娘，你很聪明，也许你应该知道我为什么带你来这里了吧？”时间老人的声音再次响起。“我再带你去看另一个人。”
……
现在，我在一个研究院的会议室里，这个会议室很大，桌子干净、整洁，在最前边有一个身穿正装的女人，现在不用她说，我便脱口而出：“你跟我长的好像啊！”那个帅气的女人向我望来，瞟了我一眼，便继续埋头整理她手下的文件了。
如果她就是以后的我呢？闭着眼想都知道那个住在陋室里的人小时候一定没有好好学习，一定很贪玩；反之，那个正走向人生高峰的人小时候未必很聪明，但一定很刻苦努力。
“小姑娘，我希望你能理解我的意思。”这，是时光老人对我说的最后一句话。
（时间跳转至现在）
我这时坐在书桌旁，拿起手中的试卷与复习资料，一面又一面的做了起来……
如果时间可以跳转，我想体验一下未来的生活，更深刻地体会珍惜时间与刻苦用功的深切含意。
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