尊重别人作文300字
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篇1: 尊重别人作文300字
卡洛・诺比斯以为自己的父亲是绅士而辱骂卖炭人的儿子倍提。他本以为有自己父亲做靠山,大家就不会把它怎样。但出乎所有人的意料,诺比斯的父亲让诺比斯对倍提和他的父亲承认错误,并道了歉,最后,还让他们坐到了一起。
看了这一篇文章,我想到了许多。首先,我认为这位绅士非常有风度,他对人不是高高在上,而是平易近人。这让我想起了我们刚刚学的课文《宋庆龄和她的保姆》,这篇文章也写出了宋庆龄平易近人。吃饭的近人。吃饭的时候,保姆坐正座,她坐副座,而且她还把保姆的幕安放在她的墓旁边,这充分体现了宋庆龄的平易近人的风度,这也是位绅士的风度。有了这样的风度,你才能让人们接近你,这样人们就会看到你的优点,这样你才会被别人尊重。
在生活中我们也应该这样,我不应该瞧不起那些工人,不应该侮辱那些工人们的孩子们,因为虽然我们的地位不同,但我们都是人,人是有尊严的,你辱没了别人的尊严,别人也会辱没你的尊严,反之,你尊重别人的尊严,别人也会尊重你的尊严。
总结成一句话:你尊重别人,别人也会尊重你。
篇2: 尊重别人作文300字
只有尊重别人,比人才会尊重你,如果你不尊重别人,却想让别人尊重你,那是永远不可能的,因此我们应该学会尊重别人。
最近,我们学校门口来了一个很老的乞丐,他向同学们点头哈腰,多数同学不屑一顾,视而不见,仿佛没有这个人一般。但有的同学会戏弄他,比如给他5毛钱,却从他的碗里拿走1元钱,还说:“这5毛钱是你的过路费。”总之,没有一个人肯尊重他,都认为他不配得到尊重。时间一天天过去,他受到的不尊重的行为越来越多,有人竟然在大庭广众下戏弄他,他都忍过去,一言不发。
每当看到同学们像看怪物一样嘲笑他、戏弄他,我的心里都很难受,的.确,一个不劳而获的、衣着肮脏的乞丐也许并没有值得我们学习的地方,但我们至少要尊重他的人格,你可以不给他钱,但要尊重他乞讨的权利。人生的课堂无处不在,我们应该在课本以外的生活中,学会尊重他人。
篇3:尊重别人作文
人的一生中总要经历许多的事情,有一些事会让你高兴,有些事会让你痛苦,有些事情更会让你一辈子也忘不了。在这条人生之路上,就有一件事让我一辈子也忘不了。
尊重别人也就是尊重自己,幼年的我不懂得如何去尊重别人,尤其是一些身体上不健全或者智力有缺陷的人,但有一件小事情,让我懂得了如何去尊重别人。 一天,我在马路上走着,忽然有一个人撞到我,我抬起头来看到一个盲人,立刻破口大骂:“没有眼睛,难道不知道用耳朵听一下吗?”说完我气呼呼的走了,这句话让在不远处的爸爸听到了。
过了一会,我回到家里,爸爸说要我和我玩一个游戏,我高兴极了。爸爸说了一下规则:你蒙上眼睛来捉我,捉到我就算你胜。我一听这么简单就答应了。 我们来到小路上,我蒙上眼睛,就开始了游戏,一开始我小心翼翼的向前迈进,又一想既然爸爸在身边就大步向前迈吧。突然,我一下子绊倒了,不顾疼痛,我又爬起来继续走,结果撞到一个行人,我还没反应过来,他就张口大骂:“谁家孩子,这么调皮,不会好好走路啊!”听着他的骂声,我心里很难过,立刻摘下蒙着眼的布想找父亲,可是父亲却不见人影,我感到很委屈。闷闷不乐的回到家中,只见爸爸坐在门口看着我走过来意味声长的说:“你能体会到那位盲人叔叔的心情了吗?只有你学会尊重,你才会能赢得尊重!”
是啊!只有你学会尊重,你才能赢得尊重!好几年过去了,爸爸的这句话却一直在我耳边,没有随着时间的流逝淡去,反而随着我年龄的增长,体会愈来愈深刻。经过那件小事,我懂得做什么事都要为别人多着想,尊重别人就是尊重自己。让我们一起在人生之路上学会尊重别人吧。
点评:
小作者用不多的笔墨介绍了两件小事,一个是我被盲人撞到,一个是我变成“盲人”把别人撞到。第一件事表现出我不懂得尊重别人,第二件则是爸爸有意制造的,为的就是告诉我:只有你学会尊重,你才能赢得尊重!通过这件小事使小作者的感情发生了变化,懂了要尊重别人,更深深体会到尊重别人就是尊重自己这个道理。文章写得入情入理,情真意切,结尾发出号召,总结全文,有感染力。
(点评教师:边桂英)
篇4: 尊重别人作文
赌王儿子何猷君在机场遭冷遇,可在航空公司知其身份后,态度却来了一百八十度的转变,前后态度的转变让人唏嘘,倘若他没有这一身份,航空公司或许也就这样敷衍了事。
何猷君的这一经历,在生活中并不是不常见,毕竟现在的社会是金钱的社会,有钱,走哪里都会被供着,没钱,连正眼都不会看你…
于是我想说,不管有没有钱或身份,人与人之间都应该要有相互的尊重,人是情感动物,而不是冰冷的行尸走肉,尊重他人亦是尊重自己。有这样一件事:一位衣着普通的中年大叔去4s店看车,可自从进门到看车都没有一个人来招待他,当他说想要买一辆最新款的奥迪车时,店员笑到:你有那么多钱吗?没有就赶快走吧。店员的不屑惹怒了这位大叔,他拿出电话按了一个号码,不一会儿店外开来了几辆悍马车,车上下来几位保镖,没人都提着一个大箱子,箱子里面全是一元硬币,足有五十多万。“你们清点一下吧,我用这钱买车…”这时店员和经理都露出了无奈的笑容。
尊重不需要以貌取人,需要的则是耐心与责任心,对自己与工作的尽职尽责就是对他人最大的尊重。尊重也不是只有“上层社会”的人所特享有的,而是人人都可以得到尊重的。
不要给尊重戴上一副有色眼镜,更应该的则是拿出真心去对待他人,这才是尊重啊。
篇5: 尊重别人作文
《我学会了尊重》我学会了尊重 瞧我这个烂记性,今天的回家作业是哪些我忘了,哎呀,这下惨喽。有了!不如问一下同桌吧! 我赶紧拿起电话,拨通了号码焦急地等待着。过了一会儿,电话通了,我急忙对话筒里说一句:“喂,你在干嘛?我是小曹,快告诉我今天的回家作业是哪些?”说了一大堆以后,对方不吭声,我心想:哼,故意不说话,真是气死人了!于是,我又开口说道:“怎么啦?是不是哑巴了?”当我正在为自己的幽默沾沾自喜的时候,电话另一端传来了一个浑厚的声音:“小朋友,你找谁啊?”这个人,居然还来恶作剧,看我不教训你一下!“别闹了,我可没这个闲工夫陪你开玩笑,玩这种小儿科的东西,显出原形吧,你也真是的,你是冒充的,我知道!”谁知,电话另一头却传来了这样的一句话:“小朋友,你是不是拨错了电话号码?如果你没有打错电话号码,也不应该这么没有礼貌。作为一个人,首先要学会尊重别人,才能赢得别人的尊重。你若不尊重他人,他人也不对你好到哪里去。就如一个对着一个空旷的山谷呼喊,你对它友好的话,它便会友好地回应你。请你要牢记!”我感觉脸上发烫,十分羞愧。 “你若不尊重他人,他人也不对你好到哪里去。就如一个对着一个空旷的山谷呼喊,你对它友好的话,它便会友好地回应你。”这句话如一缕春风,使我懂得要尊重别人,每个人都是平等的。
篇6:尊重别人作文
尊重别人,是一种最珍贵最美好的感情,是人生必不可少的重要素质。尊重别人,是沟通心灵的一把钥匙;尊重别人,是连结友谊的一座桥梁;尊重别人,是维系和谐关系的一条纽带。
尊重别人,是沟通心灵的一把钥匙。大家都听说过“孔融让梨”的故事吧,当年的孔融还不到10岁,便懂得尊老爱幼,是个惹人喜欢的小孩。一天,妈妈端上梨子,先让最年幼的他先挑选梨子,结果他拿了一个其中最小的梨子。家人很是不解,他的解释则是;我最小,当然吃最小的,大的留给大人们和哥哥姐姐吃。连这么年幼的孩子都懂得尊重别人,可见他的心灵是多么得美好。
尊重别人,是连结友谊的一座桥梁。一段美好的友谊就这样开始了,有一次松下幸之助在一家餐厅招待客人,一行六个人都点了牛排。等六个人都吃完主餐,松下让助理去请烹调牛排的主厨过来。让人意想不到的是,松下让主厨过来的原因是为了向他解释。松下对主厨说:“你所烹调的牛排,我只能吃一半。原因不在于厨艺,牛排真的很好吃,但我已经80岁,胃口大不如以前。我想当面和你谈,是因为我担心,你看到吃了一半的牛排送回厨房,心里会难过。”主厨听完后立即握住了松下的手。后来,两人成为了一对好朋友,而松下的客人则更喜欢与他做生意了。正因为松下幸之助的尊重别人,他才赢得了友谊以及更多的财富。
尊重别人,是维系和谐关系的一条纽带。有一年,外国使者来访中国。周恩来总理带着他们几个到处参观,介绍着中国的悠久历史以及未来的发展,但有些外国使者常常不怀好意,总想损一损当时还比较落后的中国。其中有一位外国使者说道:“有件事情我很是不解,我看中国人走路总是眼睛看着地下走路,而我们美国人都是昂着头向前走。”这明显是一种挑衅,也是对我们国家和人民的一种不尊重。周总理不卑不亢而面带微笑地回敬道:“那是因为美国人正在走下坡路,而我们中国人正在走上坡路。”顿时,一阵冷寂和尴尬,那位外国使者哑口无言,他不得不佩服周总理的睿智。周总理的回答,既给予对方以回击,又维护了我们的尊严。从这个故事中我们得到一个启发,要维持一种和谐的关系,你必须学会尊重别人,这样别人才会尊重你。
尊重是相互的,只有你尊重了别人,别人才会尊重你。在尊重的世界里,打开自己美好的心灵,与人为善,维持一段段美好的关系,创建和谐美好的世界。
篇7:尊重别人作文
绿叶的枯黄让秋风钻入了空子,大片大片的繁殖,竟把绿叶全部都替换成了黄色的小船,我看着满天凋落的落叶,心情不禁有些心酸,繁华了一夏的落叶竟被人这样的丢弃了,这时,妈妈来叫我,我们向目的地出发 —— 青岛。
青岛的景色很美,有山、有水、有河流,我开心得笑了,跑到超市,买了好多好多好吃的,玩的“不亦乐乎”,吃完的垃圾就随便仍在地上,妈妈也批评过我,我就是懒得捡,妈妈去上洗手间,让我在旁边的长凳上等她,我的嘴还是不闲着,吃完的垃圾还是扔了一地,这时,一个身穿黄马甲的,手拿一个破袋子,头发稀疏的像在土墙迎风乱摆的秋草一样屈指可数,脸上坑坑洼洼的“老年人”向这边走来,我也没太在意,还是重复着我的动作,他却突然来到我面前,表情特别严肃地说:“捡起来,你知不知道我跟你捡垃圾捡了多少。”我毫不在意地说:“那又怎么样,我就不捡,你能把我怎么样!”说完起身就走,也不回头,估计他现在已经气爆了吧。
“好爽啊”……走着走着,才发现找不到妈妈呢,我只顾着自己走,把妈妈丢了。我很着急地回去找,没有,在这人生地不熟的地方我能去哪里找,渐渐的,天黑了,我害怕地坐在长椅上,书上的叶子哗哗作响,似乎在向我提醒,旁边一个人没有,怎么办啊,我的额头渗出了汗珠,手紧握着上衣的衣角,我抬起头来,
隐隐约约看见旁边有个人,我走近一看,顿时没了分寸,退回到椅子上,“唉,真倒霉,怎么会是他呢,我到底该怎么办?”正当我拿不定主意的时候,他来了,伸手一指——“妈妈”,我大声的叫起来,我冲过去抱住了妈妈,眼泪流了出来,妈妈告诉我,是那个老人帮我找到了她,我走到他面前,低着头说:“对不起,我不该那样对你您,”我抬头一看,她只给了我一个微笑就离开了,我站在那里,顿时觉得自己应该懂事了,尊重他人是我最有体会的。
秋天萧瑟的风不仅吹黄了绿叶,还吹走了我身上的幼稚,给我吹来了尊重他人的品质。
篇8:尊重别人作文
从上古之时呼风唤雨的“黄帝”与部落领袖的“蚩尤”;至三国时期神机妙算的“诸葛亮”和谋略得当的“司马懿”;到唐宋之时忧国忧民的“杜甫”及豪放洒脱的“李白”……再延伸至今,“对手”成为为我们生活中不可缺失的一部分。但你真的了解对手之意么?
“棋逢对手”四字在我们生活中早已司空见惯。从古至今,只要旗鼓相当、见解各异、满腹经纶并在其二者身上会散发出相同的气质或特点的人,我们通常都会说他们便是各自生命中的对手。
对手,会促进我们进步;对手,会激发我们向前进步的动力;对手,使我们改掉自己生活中的各种缺漏、弊处。如若没有他们,我们便会停滞不前,就像曾经独霸世界的中国,因闭关锁国,拒绝观赏西方大千世界而沦为半殖民半封建;如若没有他们,我们不会看见自己身上的漏洞与不足,譬如当年一代名将的廉颇,因妄自尊大轻视蔺相如,最后向其负荆请罪被后人传读。
成功之路,并不是靠自己一人,而要与他人与对手并肩齐行。我们不能因为对手阻碍你的发光发亮而对其厌恶憎恨;我们不能对对手的提醒与警示不屑一顾。不能对对手超越你而觉得理所当然。我们要勇敢的面对他们、战胜他们,走在他们的前方,开启步入自己的成功大厦。
尊重是人类个民族在蛮长的历史发展中不断演变而形成的。我们因尊重对手,尊重他们为了他们的成功而造成对你的成功的打击;尊重他们为自我的成功而付出的汗水与艰辛;尊重他们的劳动、尊重他们的付出、尊重他们的心血。不要怀有怨言,不必满腹嫉妒,不须嫉恶如仇。若他们真的有一天不再前行。那你通往成功之路也是平淡无奇、毫无美丽浪花的绽放吧。
“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之”的道理被传诵千年。当你学会了尊重,说不准对手变朋友。当两个曾在各自心中认为是对手的人,若触碰在一起,或许那化学反应便是更加剧烈与惊喜。
尊重这最基本的理念、最传统的美德、最美丽的核心。学会了尊重对手,便学会了尊重自己。
篇9:尊重别人作文
几天前,与爱人单位的一个女人聊天,归来后,感慨不已,今写一小文,以作纪念。十几年前,与她相处的机会还是很多的。只是她人漂亮,用钱从不蹙眉,世上的人情世故很懂。那时,我很木讷,与她谈话感觉找不到相同的一个主题。
从她的眼里,也读出了她的不屑。于是,我与她自觉地保持了一定的距离。现在,我们都已人到中年了,又面对面地坐在一起,我想试着和她聊天,看这时间是否拉近了我与她的距离。我们从夫妻如何相处的话题谈起,谈到如何面对别人的玩笑,又谈到如何与自己周围的人相处,最后谈到我们如何过好我们的后半生。做午饭的时间到了,我们不得不分开。
这次聊天,让我知道了外面世界女人的思想,因为她们的职业特点,与各方面的人接触得较多,如流淌河水的人流从她的面前流过,她们了解当今社会人的生活状况。而我是个自我封闭的教师,只知道在自己狭小的生活空间学习,工作,生活。我从她的谈话内容里知道了不少的社会信息,不知她从我的谈话信息里又知道了什么。这让我为自己是个教师而感到深深的自悲!
这个从前并不接受我,我也不愿意接受她的女人,如今坐在我的面前真的让我感慨良多。其实,每个人的内心世界就是一座花园。
无论这人的社会地位有多么的卑贱,无论这人有多么的贫穷,无论这人是多么的寡言少语,他有着与社会地位很高的人,很富有的人,会巧于辞令的人有着同样的丰富的内心世界!那世界是一座花园,只是花园里种的花卉不同罢了。有的人在自己的花园里种着牡丹,有的人在自己花园里种着带刺的玫瑰,有的人在自己的花园里种着秋菊,有的人在自己的花园里干脆辅上软软的春草,然后种上几朵小小的兰花……
正因如此,无论我们在与任何人打交道的时候,都要尊重他人,要用心把我们的头伸进别人的内心世界里,好好地欣赏他花园里种的花卉,也开阔自己的视野,丰富自己的生命内涵!
篇10:尊重别人作文
小精灵出动了!拍拍小翅膀,飞到云朵的旁边,左看右看,看看哪里有人需要帮助呢?呤呤呤!小精灵红色的勋章响起了,精灵快速的拍着小翅膀,飞到需要帮助的人身旁。精灵看到一个小女孩正在学校的角落大哭着,精灵赶紧问她怎么了,小女孩把事情经过都跟精灵说了,原来是女孩在学校本来都跟同学一起玩得很开心,结果不知道为什么突然有一天,男生同学们突然窃窃私语地在女孩背后说她坏话,可是女孩本来想说没关系,可能不是在说自己,并且往乐观的地方去想,但是之后,男生同学几乎都不再找女孩聊天、玩乐了。女孩上台发表时,只是一时的口误,但男生们却不停的哈哈大笑着,让女孩的自信心下降,女孩也渐渐的不敢跟同学说话,不过,班上的女生都还是会跟女孩一起玩,有时还会正义的帮女孩说话,不过女孩还是觉得很伤心,小精灵听完后生气的跺脚,觉得男生非常的不公平,以及不尊重女孩,小精灵左飞又飞,到底有什么方法能帮助女孩呢?
小精灵去找女孩班上的男生,跟他们说,尊重很重要,如果能互相尊重、互相体谅,展现礼貌的好榜样,对大家都很好,如果不尊重他人,就会像女孩一样,感到伤心以及不敢同学说话等的负面影响,如果女孩觉得备受尊重的话,她会觉得很开心喔!男生们听了小精灵的话后,觉得很愧疚,并且很真诚的跟女孩道歉,女孩也原谅男生们。小精灵看到女孩跟男生们和好了后,觉得事情圆满完成,就开心的飞回家了。
我觉得小精灵的行为非常的好,帮助有困难的同学,并且用行动来帮助女孩,男生们之后也学会尊重任何人,如果不尊重的话,会有负面的影响,但是,如果尊重的话,反而会产生正面良好的影响,并且对每个人都很好,只要懂得尊重、包容、关心,以及体谅等,就会让你的品格以及人缘变得好,互相尊重并不难,别人在说话时,不插话,让他觉得被受尊重,如果别人做错事情时,要包容他,并且跟他建议,当别人受伤时,要主动关心他、体谅他,主动做善事,帮助他人,并且为重要的是尊重别人,一起当个好榜样的孩子吧!
篇11:尊重别人作文
是否有的人只能看到别人的缺点,而总认为自己是完美的。总是有着一份没由来的自信,然后莫名其妙的去伤害别人。
我见过这样的人。一个自以为是的人。他总是记得别人对他做的一点点过分的事情,哪怕只是开个玩笑,他也总是动不动就翻脸。他伤害别人的时候却总是自以为自己说的很有道理,或是以为自己很幽默的来一句:我们关系好嘛。
不好意思,我可不觉得我们关系好。换句话说,就算是关系再好的人,你就能随随便便开玩笑吗?如果开的玩笑无伤大雅也就罢了,你明明知道那是别人的痛处,你却偏偏在别人的伤口上撒盐,你这算是什么人?呵,活脱脱的一个钢铁直男。
自以为是的站在所谓弱者的角度,欣然发表自己的看法。哎,你们怎么不去帮帮她?拜托,别人有必要你帮助吗?别人求你了吗,你这自作多情算是什么事?以及,我们为什么要去帮她,我们有什么理由去帮她呢?大家都是女孩子,要比比看谁比谁柔弱吗?那么不好意思,请你告诉我,我一个一米五的女孩子都不需要别人帮助,你倒是说说看她是有多么的娇弱?没病就自己的事情自己做好吗?有困难她自己不会找老师吗?需要你帮她讲别人过错?更何况别人有什么过错?
哦,你觉得我们和你开的玩笑过分,你自己讲我们的时候我们谁又何曾跟你计较过些什么?仗着自己年龄小,其他人就必须让着你吗?
我真的不明白,为什么会遇到这样的一个人,我们对你好的时候,你记过吗?哦,我们不帮你就是我们不够义气了是吗?你想过我们是不是帮不了呢?我真的觉得这样的一个人太可笑。
你根本就没有试过去尊重别人,那别人有什么必要去尊重你?我们只不过是强行抑制住那口气,忍着你罢了,大家都是一个班,抬头不见低头见,没办法撕破脸皮罢了。可否请你自己有点先见之明呢?你总是随意侮辱别人,可大家都没有跟你计较不是吗?
三年了,这都毕业了。大家最后给彼此留下一点点美好的回忆不可以吗?你能别用你那语气来嘲讽别人吗?你不觉得过分吗?
好吧,我希望,今后再也不要遇到像你这样的人了。不要遇见一个跟你一样骄傲自大,而又不尊重别人的人了。
篇12:尊重别人作文
惠特曼说过:“藐视别人,就是藐视自己。”只有尊重他人,才能得到别人对自己的尊重。尊重他人,是我们需要。尊重他人,也是自尊需要,是自我完善的需要。尊重他人,使我们更加快乐!
相信大家都听过燕子出使楚国的故事吧,晏子个子很矮,楚国想要乘机侮辱他。但最终晏子通过自己的智慧,成功的摆脱了侮辱。孟子说过:“人必自侮,然后人侮之。”自尊的人最看重自己的人格,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,说的就是这个道理。
司马懿保住了池城,他“临辱不惊,遇侮不怒”,是有自尊的表现。对待别人的议论与批评,不要过意的在乎,但应该要做到“有则则改之,无则加勉”。
在日常生活中,尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格;尊重他人,就要站在对方角度,感同身受,推己及人;尊重他人,首先要善于欣赏接纳他人;尊重他人,不要做有损他人人格的事情。
进入通中学,同学们都开始重视自己的朋友,有些同学认为,交朋友就应该跟和自己一样学习成绩好,相貌好的人做朋友,这样才有面子。跟长相一般,成绩一般,和自己档次不一样的同学交往,没有面子。
以上这种想法是不可取的,因为只跟学习成绩好、样貌好的人交朋友,是虚荣的表现,也是不尊重他人的表现。这是一种追求表面上荣耀的表现,不是自尊的表现。尊重他人,就应该对别人与自己不同的地方,要能接纳、不排斥,不藐视。
我们要善于尊重他人,做个有自尊的人。首先,要养成一种豁达、开朗的性格,这样能欣赏来自他人的智慧,感受自尊的快乐。其次,尊重他人,要做到善于欣赏和接纳他人,与人相处时,能由衷欣赏和赞美他人优点,对别人与自己不同的地方,要善意的接纳别人的意见,这样,你会发现,有时候,事情发生了,站在别人的角度是这样子的,原来自己做错了,那么,你的感悟就越多,好像突然之间自己懂得了好多,也长大了。最后,还要做到不做有损他人人格的事,不能取笑、歧视他人。
尊重他人,对自己和他人成长的帮助,每个人都需要他人的尊重,尊重的力量是非常强大的。尊重自己,从尊重别人开始。让我们一起尊重别人吧!
篇13:尊重别人作文
人的一生中总要经历许多的事情,有一些事会让你高兴,有些事会让你痛苦,有些事情更会让你一辈子也忘不了。在这条人生之路上,就有一件事让我一辈子也忘不了。
尊重别人也就是尊重自己,幼年的我不懂得如何去尊重别人,尤其是一些身体上不健全或者智力有缺陷的人,但有一件小事情,让我懂得了如何去尊重别人。 一天,我在马路上走着,忽然有一个人撞到我,我抬起头来看到一个盲人,立刻破口大骂:“没有眼睛,难道不知道用耳朵听一下吗?”说完我气呼呼的走了,这句话让在不远处的爸爸听到了。
过了一会,我回到家里,爸爸说要我和我玩一个游戏,我高兴极了。爸爸说了一下规则:你蒙上眼睛来捉我,捉到我就算你胜。我一听这么简单就答应了。 我们来到小路上,我蒙上眼睛,就开始了游戏,一开始我小心翼翼的向前迈进,又一想既然爸爸在身边就大步向前迈吧。突然,我一下子绊倒了,不顾疼痛,我又爬起来继续走,结果撞到一个行人,我还没反应过来,他就张口大骂:“谁家孩子,这么调皮,不会好好走路啊!”听着他的骂声,我心里很难过,立刻摘下蒙着眼的布想找父亲,可是父亲却不见人影,我感到很委屈。闷闷不乐的回到家中,只见爸爸坐在门口看着我走过来意味声长的说:“你能体会到那位盲人叔叔的心情了吗?只有你学会尊重,你才会能赢得尊重!”
是啊!只有你学会尊重,你才能赢得尊重!好几年过去了,爸爸的这句话却一直在我耳边,没有随着时间的流逝淡去,反而随着我年龄的增长,体会愈来愈深刻。经过那件小事,我懂得做什么事都要为别人多着想,尊重别人就是尊重自己。让我们一起在人生之路上学会尊重别人吧。
篇14:尊重别人作文
尊重别人是做人的一种美德,是社会主义精神文明的表现之一。革命同志之间都要互相尊重,人人都应具有尊重别人的品德。
当前社会上有一些人,不懂得尊重别人。在公共场所旁若无人,高谈阔论,甚至大嚷大叫,妨碍他人;在别人扫过的马路上乱扔纸屑和果皮,不尊重别人的劳动;拿别人的生理缺陷开玩笑,不尊重别人的感情;随便给别人起侮辱性的外号,不尊重别人的人格等等。
其实这样的人也不懂得自尊。不尊重别人的人,肯定也得不到别人的尊重。北宋时,有个叫刘攽的人,专好讥讽别人的生理缺陷。后来,他得了一种病,眉毛胡子脱落净光,鼻梁也塌陷下去。一次朋友聚会,刘攽仍不知趣地嘲弄别人以寻开心。其中一人就套用汉高祖刘邦的《大风歌》,冲刘攽吟道,大风起兮眉飞扬,安得猛士兮守鼻梁。在座的人哄堂大笑。刘想嘲弄别人,自己反被嘲弄。这是这种人的必然下场。由此可见,要想让别人尊重自己,自己首先必须尊重别人。人与人之间只有互相尊重,才能关系和谐,团结一致。
尊重别人,不仅包括尊重别人的劳动,尊重别人的感情,尊重别人的人格,还应该包括谅解别人。人们相处,总会有这样那样的矛盾,即便是不相识的人,也可能产生矛盾。比如在人多拥挤的场合,别人不慎踩了自己的脚,撞掉自己手中的东西。遇此情况,如果不依不饶,得理不让人,这其实也是不尊重别人。我们应该理解,别人不是故意冒犯自己,而是由于不慎,这是任何人也难免的,因而应谅解别人。对待个人之间的矛盾,应该宽宏大量,以团结为重,而不能斤斤计较,眶眦必报。
对思想认识上有毛病的人,除去进行中肯的批评教育外。也需要尊重、谅解他们。这样做可以起到感化的作用,促其认识缺点,纠正错误,提高觉悟。蔺相如谅解廉颇,促使廉颇翻然悔过,负荆请罪的故事,千百年来一直为人传颂。上海 41路公共汽车最佳售票员姜玉琴,正确对待逃票者,受到车上乘客的赞许,那个逃票的青年也受了感动,后来主动写了一封信承认错误。
总之,我们在交往中互相尊重,就有助于人与人之间的团结友爱。我们生活在社会主义国家,每个人都应具有社会主义精神文明。提倡尊重别人,就能共同创建一个和谐的社会环境。
篇15:尊重别人作文
在成长的道路上,我们必须要学会的是尊重别人。“尊重别人,就是尊重自己”。学会尊重,就是一种美德。
一天,我带着表妹去体育馆观看一场音乐会。在体育馆门口,喧闹的人们早已把这儿堵得水泄不通。我紧紧地抓住表妹的手,摩肩擦踵挤进了体育馆里头。里面依旧是人声鼎沸。我俩验票之后,便找着位子坐了下来。
过了许久,只见一位握着麦克风的主持人走上了台——音乐会终于要开始了。当台上的几位演奏者合奏出那美妙的音乐时,陆续有人从口袋里掏出手机,用双手拿在高处录像。甚至有人从椅子上站了起来——那是在平地上观看的。由于前面有些人站起来挡住了后边观众的视线,越来越多的人都站起来,伸长脖子看台上的人演奏。
一开始,我和表妹并没有想站起来,可随着不断有人站起来,我们的心也愈加焦躁。过了好一会儿,也不见工作人员来劝阻。“哎呀,真是!”表妹紧皱眉头,一拍大腿,便站了起来。但是,她的身高明显比前面的成年人要矮,不论她怎么努力地踮脚尖,都无法看到前面的舞台。在愈加嘈杂的人群中,我们隐隐约约能听见演奏的声音。太气人了,这些人太自私了!我感到我的头上冒着一团熊熊火焰。我猛地从座位上站了起来,直接踩在了椅子上。“快上来,这样才看得见。”我终于看见了台上正在演奏的人,便赶紧对表妹说。于是,表妹站了上来。
“前面的......能坐下来吗?”这时,我恍惚听到了一阵嘶哑的声音。我回头一看,是一位老奶奶!我霎时怔住了。那位老奶奶正坐在位子上,紧皱着眉头望着我。是啊,我怎能为了自己,而忽视了后面坐着的观众呢?想到这里,我连忙从椅子上跳下来,并让表妹也下来。“谢谢你,小同学。”老奶奶的脸上露出了一丝欣慰的笑容。“奶奶,您怎么不站起来呢?坐着根本看不见呀!”我纳闷地问老奶奶。
“如果我站起来了,后面的人不也看不见了吗?不管怎么样,我们都要尊重别人,不能只顾着自己呀!”老奶奶意味深长地说道。
听老奶奶这么一说,我惭愧地低下了头。说别人自私,自己不也是一样?
这件事情,我至今仍记忆犹新。老奶奶的一席话,至今仍敦敦教导着我做人不能自私自利,让我学会了要尊重别人!
篇16:尊重别人作文
善良与学历、职业、年龄、身份无关,它静静流淌在一个人的血液里,悄无声息地温暖了无数人,常听到有人抱怨世态炎凉,人心冷漠,但其实这个世界上并没有你想象的那么糟,人生总有一些不期而遇的温暖,让人瞬间感动。
故事发生在一个银行的门口,一个农民工来这里取钱,他应该是刚从工地上干完活回来,他的那双布鞋的鞋底和鞋面上沾满了黄泥,看上去是在刚下过雨的黄土高原上走了一圈似的。蓝色的制服只能依稀看出原来的颜色,因为上面抹上了泥和沙混合而成的脏东西,他的那顶火红色的安全头盔也变得灰糊糊的,沾染了不少灰尘,在他身上也只有那个浸透了汗水的毛巾,还算干净。这位农民工一看就是在工地上辛苦了一天。此时,他在银行门口,或许是取钱要去吃饭,或许要取钱,汇给家里需要钱的妻子儿女们。
他来到银行门口,站在那块写着“欢迎光临”四个大字的地毯上,刚要抬脚进去,突然间,他看到了银行自动取款机前面的那光洁如镜的地板,目光又落到了自己那沾满了泥的鞋上。他犹豫了,脸上露出了内疚和懊恼的灰暗神色。他徘徊在银行门口,在踌躇着该不该进去,旁边的保安有点不忍心了,微笑着告诉他:“你就进去吧,脏了的话我来拖地,没关系的。”他听了摇了摇头,歉意地说道:“不了,我要尊重你们的劳动成果。”他又在那里思索着。忽然,他好像想起来什么似的,坐在一个角落,然后脱下了自己的鞋子,但是他看到自己那被汗水和泥水浸透的失去原来颜色的袜子,他轻叹了一口气,又穿上了自己的鞋子。他又一次来到了银行门口,看着那依旧光洁如镜的地板,吸了一口气,咬了咬牙,他把那块搭在肩上的毛巾铺在了地上,做了一次深呼吸,脱下了鞋子,从口袋里掏出两个方便袋,用方便袋裹住了脚,然后郑重地跪在了那条毛巾上。“你在干什么呢?”保安吃惊地问道,“这样地板就不会脏了。”他微微地笑了一下,回答道,他以跪着的姿势,爬进了银行。
过了一会儿,他取完钱,又以同样的姿势来到门口,取下方便袋,穿上鞋子,弯腰捡起毛巾,离开了。保安及周围的人看着他渐行渐远的身影,不由得叹了一口气,陷入了沉思。
银行里,地板还是那样光洁如镜,那样一尘不染,不过,那位跪下的农民工,却深深地印在了人们的脑中。
为别人着想的人往往是高大的,是啊!虽然他的身体跪下去了,但是,他的人格却高大起来。
篇17:尊重别人作文
我看着手里的书不禁遐想翩翩:“班上来了‘大猩猩’!瞧这名字,太好笑了。‘大猩猩’,那不是在动物园才可以看到,怎么会来到了学校?嗯,一定是哪个粗心的动物管理员忘记了锁门,结果放出来了一只大猩猩,然后大猩猩跑到了学校里!”我不禁为自己的猜测而沾沾自喜。但是刚翻开书,我就发现事情不是我想那样:
从外地新转来的上课总爱提问、打扮奇怪女生,同学眼中的英语考试差等生——“大猩猩”戴星星,意外的被老师推选去参加比赛,还竟然当上了“英语明星”!平时,大家就不愿意跟另类的戴星星玩;更何况,戴星星这次,竟以外地当上冠军,大家——包括戴星星唯一的朋友卫来,大家都很“生气”。他们刻薄的对戴星星进行了一次恐怖访谈,结果让戴星星哭着出了学校。但这次访谈,却揭开了的她身世之谜——戴星星其实来自美国。在大家真正了解了这个可爱的女生之后,大家发现“大猩猩”不是他们想的那个“大猩猩”,而是一颗明亮的“大星星”!大家对她所做的一切都感到惭愧不已。第二天大家正想对她进行道歉,但是鹤立鸡群的戴星星竟然一夜间变成了“乖女生”!在同学们和卫来的努力下,“乖女生”又恢复成那个与众不同的戴星星。“大猩猩”变成了“大星星”——一颗闪闪发亮的大星星。
在这个清新幽默却又充满哲理的故事中,戴星星用挑战自我的心灵姿态,和面对现实环境的巨大困惑,展示了儿童生活中值得深思的因素:与人相处时如何尊重别人、接纳别人、欣赏别人。
我的心随着剧情而上下起伏,尤其是读到快乐的戴星星被访谈而伤害的哭着走出学校那一段,我的心就有些刺痛,那时的戴星星是多么的孤独啊!这样的“大猩猩”我们班也有,虽然被众人排斥,有人在背后说她的坏话,有人欺负她,朋友更是少得可怜,但是总是掩盖不住身上的“光辉”,是金子总会发光的!她的出色表现,很快在班上闪起光来,我发现她常常在远远的地方看着我们玩,她应该很想融入到我们之中吧,虽然她的考试成绩出色,但是她周围的人还是对她不冷不淡。直到另一个像她这样“大星星”出现,她的脸上才慢慢有了笑容。
其实,生活中有许多像戴星星那样的“大猩猩”,但是当你学会了欣赏别人、尊重别人、接纳别人时,“大猩猩”就会发出夺目的光彩,他们原本就是一颗明亮的“大星星”!
篇18:尊重别人就是尊重自己
秋风吹卷着落叶,从肩头滑落掌心,汽车上发生的一幕至今还在脑海中浮现。“哈哈哈”公共汽车上不时的传来阵阵笑声,售票员正在兴致高昂的为忙碌了一天的人们说笑解闷,他滑稽的语言,幽默的动作,让乘客抛却了工作的疲劳,全身心的洋溢在快乐之中。美中不足,这位售货员却有一张兔唇。
这时,半路上上车的一位乘客因售票员晚开了车门感到不快,粗鲁的.对着他喊道:“你是干神魔吃的,还在这装模作样的演说,瞧你那张嘴,真不怕丢人。”说罢,气汹汹的坐到座位上,一脸不屑的样子,笑声顷刻间戛然而止,全车的人都想那个粗鲁的人投去鄙夷的目光,售票员并没有说神魔,嘴角勉强的扬起一丝微笑。可从他的眼神中我分明看出了几分哀伤和无奈。突然间似乎有个甚么东西横亘在我的心头,让我久久不能平静。
篇19:尊重别人就是尊重自己
生活中,我们每个人都渴望得到别人的尊重,即使是一个微不足道的处于社会最低层的小人物。
记得多年前,我去一个商场买东西,路过一条马路时,迎面飞来一顶帽子,就落在我的脚边。那帽子看上去旧旧的,脏兮兮的,我看到对面一个拾荒老者正颤巍巍的试图穿过马路来拾他的帽子。我迟疑了一下,还是捡起那顶脏得要命的帽子,向对面晃了晃,示意我会拿给他。当我穿过马路,把帽子交到那个老者手上的时候,我清楚地看到了他眼中的感激,也听到他一连声地对我说:“谢谢你,小姑娘,你长命百岁!”。“小姑娘,你长命百岁”,这在一个拾荒者缺少词汇的嘴里,可能是最真挚的感激和尊重了吧?
我不知道“尊重”一词,究竟深藏了多少深情厚谊,但我由此知道了,一个人、一个生活在凡尘大千世界中的人,不论你地位多么高或多么卑微,只要你尊重了别人,别人就一定会以百倍的尊重来回报你。这,就是以心换心,这,就是做人该具备的最起码的品德吧?
篇20:尊重别人就是尊重自己
尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。尊重,是人的一生修养以及自我内涵的表现,也是人所必须具有品质。尊重,简单的说,就是一种品德。它反映的是一个人的文化素养,道德修养。同时也反映了一个民族的文化底蕴。尊重是一种品德,无论是在学习、工作还是生活中,无论是对同学、老师、领导、同事或是邻居、朋友甚至家人,都应该自觉践行尊重,因为每一个人都希望得到他人的尊重。
在现实生活中,经常有许多人不注意尊重他人:同学之间、师生之间、上下级之间、同事之间、左邻右舍、亲朋好友甚至家人之间,有时候完全以自我为中心,不注意别人的感受,不给对方留下足够的心理活动时间,与别人谈话时,只顾自己侃侃而谈,不给对方插话的机会;在听别人倾吐心事时,东张西望,左顾右盼,心不在焉;对给自己提意见的人耿耿于怀,对批评自己的人做出不礼貌不文明甚至粗野的言谈举止,等等。这都是不尊重他人的不文明行为。
当然,在我们的日常学习、工作和生活中难免会遇到对方有意或无意做了伤害你的事情,在这种情况下你是以其人之道还治其人之身?还是以宽容的态度原谅对方?如果你能换一个角度思考这个问题,以别人难以达到的大度和宽阔的胸怀来对待处理,那么你的形象就会高大起来,你的宽容和大度就会让你的人格折射出更加高尚的光芒来。这样你就会获得更多的尊重,在今后的学习、工作和生活中他们也一定会加倍回报你的。
你对别人的尊重其实不仅是尊重了别人也同时尊重了自己,因为尊重也会使别人对你肃然起敬。同学之间,同事之间、邻居之间、师生之间、上下级之间要学会互相尊重,就是夫妻之间也应该互相尊重,越是亲近的人,你说话越不能放肆,因为越是亲近的人越容易受到伤害。领导对下属的尊重更加会显示出领导者的水平,领导特别是一个单位的主要领导本来就处在高处不胜寒的层面,你对下属说话和蔼可亲,不当众让下属难堪,关心和体谅下属在工作和生活中的难处,会使下属心情舒畅,会使其努力工作,更能赢的下属对领导的尊重。
所以说,人的内心都渴望得到他人的尊重,但也只有你先尊重了他人才能赢得尊重。常言道:送花的人周围都是鲜花,种刺得人身边都是荆棘。就让我们每一个人都去先尊重别人吧!因为尊重别人就是尊重你自己!( 文章
[尊重别人就是尊重自己]
篇21:尊重别人议论文
爷爷奶奶在我们心中是很烦的,整天叽里呱啦地说一大通来回转的话,可是,在爷爷奶奶的话语动作中,你们给于了他们尊重了吗?你们感受到了一份爱了吗?
今天中午,下了楼梯,发现今天多了一个碗,应该是爷爷要来,想知马上就要被爷爷的话绕晕了,懒懒散散地走到厨房,妈妈笑着说:“今天下楼梯的马力怎么这么轻?今天炒了你最爱吃的黄鳝哦!”“哦”,我无精打采地应了一声。
一桌的美味。敲门声带者缓慢的脚步声姗姗来迟,爷爷叼着个袋,不一会了,搞得一屋子都是烟,我故意咳嗽了两声,爷爷放下了袋,眼睛冒着快乐的光看着弟弟,美味,父母亲和我,看着我开始吃,他狼吞虎咽起来,几分钟不到,他碗里的饭就消失了一半,象个没吃饱饭的逃难人,这个样子真难看!我嘀咕道。然后妈妈告诉爷爷弟弟会说“坐”这个词了,爷爷对这个好像特别感兴趣,他说:“他还会说鱼,昨天在我家看到一只鱼,教他一遍就会了。”我想:什么呢!一星期前就会了,我憋住气,不说。
爷爷吃完一碗饭,饭又“自动送上”,他满脸春光地说:“看XX(我的弟弟),会说这么多了,XX街的小孩连爸爸妈妈都不会叫。”“是呀,他喜欢吃蛋,长脑快。”爸爸说,爷爷不高兴了,抽了口烟,说:“有些孩子一出生就聪明的,这又不是看吃什么的!”爷爷毫不喘气地说完,爸爸妈妈不作声,我呼吸越来越急促,心想:就这么夸自己人,聪明主要是后天和少部分先天,不知道就不要乱讲!,我嘀咕:不是这样的。实在不舒服,我对着爷爷说:“不是这样的,你懂什么呀?”我呼了口气,忽然觉得自己说得过分了,妈妈睁大眼睛看着我,客厅里突然没声音,烟还飘着,飘着。
吃完饭,爸爸妈妈叫我过来,我完了,要挨骂了,我恐惧地想。“你不能这么说爷爷呀。”妈妈说,“可是他明明讲得不对,我最讨厌这种事情了。”我大胆地回答。爸爸绷着脸,严肃地说:“你那是对爷爷的不尊重,你应该容忍,或是心平气和地对他说。”他有什么好的,那么得意,我低着头,拨着手指不公平地想,爸爸好像猜中了我的心思,松下脸,坐在沙发上,仰起头看天花板,象在回忆些什么,“爷爷是个非常慈祥的人,那年夏天,我们家穷,我和你伯伯肚子很饿,他便带我们到田里去摘莲子吃,要知道那里有多少蚂蟥!他毫不犹豫地我我们放在一旁,下身去摘莲子,上来的时候,两只腿满是血,还微笑地给我们莲子……”我傻傻地站在那里,哭了,我一向很坚强的。爷爷那缓慢的步伐变得多么亲切,爷爷在饭桌上所说的所做的是那么爱我们,想起爷爷那出门时候,慢慢走着,是不是载着不快?
是啊,爷爷奶奶是罗嗦,是另人闹心,可是他们非常爱我们,关于我们的话题总是那么热情,我们要尊重他们,我们容忍5分钟,换来的却是爷爷奶奶们快乐的一天!
篇22:尊重别人议论文
尊重别人是尊重自己引申,而尊重自己就是尊重别人的前提,这两话并不重复,因为,你懂得尊重别人,首先要学会尊重自己,你只有认可和发自内心的接纳自己,你才会努力去尊重别人,而尊重别人有利于我们在人际交往和建造和谐社会发挥巨大的作用。
尊重别人,首先要做到尊重自己,那么如何做到尊重自己呢?我本人是一个非常好的例子,在跟他人交往或者是完成某项任务时,不要质疑自己的能力,在他人面前要敢于抬起头,敢于直视他人的眼镜,这不仅是对他人的一种尊重,更间接体现了对你人格的一种尊重,所以尊重自己和尊重别人没有先后之分,你尊重自己了,别人才会尊重你,也就会让你更加尊重别人,这是有一定的逻辑关系的,这种关系不仅广泛应用在人际交往当中,而且对自己的好处非常大,甚至可以受用终身,在生活的方方面面都能够对自己自信,不至于否定自己,更好地去做自己想做的事。
如何尊重自己,尊重自己也体现在对外界丑恶的一些分辨上,我们要有分辨是非的能力,不仅是对我们个人的保护,而且是尊重自己,做好自己的一种表现,虽然尊重别人同样很重要,但是尊重自己才是首要任务,没有尊重自己哪来的尊重别人呢?这一切都是空谈,就好比一个人去帮助别人,你只有自己安定下来了,才能去支援别人的经济生活,这两者并不矛盾,不是吗?
如果尊重别人得不到别人的尊重的话,那这个时候我们千万不要否定自己,我们该做的已经做了,只有真正直视自己,尊重自己的人格,才能得到他人的尊重,尽管有时候我们给予了对方百分百的尊重,可是对方还是不愿尊重我们,这时候我们就要思考,是不是我们没有把自己的人格放在第一位,只有懂得尊重自己的人才是真正的尊重别人,这点我相信大多数人都有感触,在你不断扩大交际圈不断想着怎么讨好别人时,你就已经迷失了自己,尊重不等于讨好,讨好是完完全全当下自己的尊严去一味阿谀奉承,这种方式不仅不会受到他人的尊重,还会贬低你的价值,其实人与人之间本就平等,只不过存在能力高低问题,但仅仅只是因为这个问题衡量不了两个人的差距,在人格上我们任何人都是平等的。
尊重别人,关键一步就是尊重自己,只有你尊重自己了,才能更好尊重他人,也才能换的他人的尊重,你说呢?
篇23:尊重别人议论文
有一个老人,在把树剪好的时候.有一个妇女扔了一个纸团,那老人毫不犹豫的把纸团放进垃圾桶里。那个妇女又扔了一个纸团,他对儿子说:“儿子啊,你不认真读书将来也会像他一样"。老才知道那个妇女在教儿子,老人问那个妇女,问他是这里的什么人。那妇女说:“我是这里的高级管理部门”。
老人说:“你的手机可以借我一下吗”。妇女很不情愿的把手机借给了他,妇女又对儿子说:“你看,他因为没有知识连手机都买不起”。老人讲完了电话,只见这里的部门(也就是在这里工作的人们)毕恭毕敬的跟老人说:“总理有什么事吗”。老人说:“现在就把这个女人的职业给去掉”。说完,那妇女的职位没了。老人对那孩子说:“人不止要学会知识,也要学会尊敬别人”。
篇24:如何博得别人尊重
在理想中,人际关系都应该以彼此间的真诚尊重、畅顺沟通和关怀体谅为基础。可惜的是,实际情形并非如此。有些人常常对别人步步进逼,不断地提出请求,需索和进行试探,直到遇到对方抗拒为止。而另一方面,有些人则不肯抗拒这些试探,事后却找出种种理由来解释他们何以永远被欺侮。
让我们来看看以下这几个日常例子。
艾媚有个朋友不断向她借东西,但从不归还。艾媚鼓不起勇气向她追讨。她的解释是:“如果我去质问她,就会伤害她的感情,而她又是我很要好的朋友。”
约翰在工作单位里有个能言善辩的同事,三番五次地说服约翰替他做一部分工作。约翰一向把自己视作愿意为别人帮忙的好好先生,可是他也知道自己的好心只是使那个同事腾出点时间去进行交际应酬。约翰的解释是:“老是找不到适当时机和场合来提起这个问题。”
安德莉亚对她的两个孩子所要求的任何事情,不论是购买新玩具,迟迟不上床睡觉,或是不做作业而看电视,差不多全都答应。安德莉亚的解释是:“他们只是孩子,满足其要求会使他们快乐。”
象艾媚、约翰和安德莉亚这样的人,往往为了想让别人赞许而牺牲了他们的自尊。他们简直就不知道怎样拒绝别人――而正因为这样,他们吃亏不少。
但人是可以改变的。如果你认为你也象艾媚、约翰或安德莉亚一样,那么,你可以学会利用一些方法来表明你的感受和希望,保护你人格的完整和获得别人的尊重。
第一个步骤是辩认并纠正一般消极的人所共有的不适当的沟通方式:
不要给别人一个现成的托辞
例如:“近来你天天迟到,不过,我知道你不是一个早起的人,要那么早就开始工作是很难的。”如果你给了对方一个藉口,他便会认为你可以容忍他的所作所为,从此他就会继续迟到。同时他还认为你是个软弱无能、不愿贯彻意旨的人。
提出合理要求时不要表示歉意例如:父亲厉声叫儿子打扫他的房间,但3个钟头后却对儿子说:“孩子,我刚才不应该粗声对你说话。你知道吗?我不是生气。因为,我知道你一定会自动清理你的房间的。”胡说八道!做完一件事之后表示的歉意,通常是心有内疚或忧虑的结果。用这样的方式来取消一个坚强的声明,会使你丧失自尊。
不要过分宽限你分派的任务
例如:“我真的要在星期五看到那份报告,不过我可以等到下星期。假如事情顺利的话,也许再迟一点也无妨。”去掉那些“假如”和“不过”之类的字眼吧。一项清楚说明你希望那份报告什么时候完成的直截了当的声明,既能防止误解,又可以使报告更有可能及时交卷。
不要把你的责任推给别人
例如:“老板说你应该……”或是“你妈妈说你必须……”之类的说法,虽然可使说话的人不负责任,但却使他变成了一个毫无实权的传话者。假如你一开始就说“我要你做……”,人们就会把你看作是一个坚强的人。
在你消除沟通上的不良习惯时,你必须用更为有力的办法来代替。下面有八种办法供你试用。不可操之过急。先在你的人际关系中使用一两种,然后再使用其他几种。要记住,前后一致和坚持不懈是非常重要的。
1.要直截了当
把你的期望说得清清楚楚。消极的人常常以为,他们就是不吩咐,别人也会知道该怎么做。这往往会引起许多不必要的问题。
2.要考虑透彻
说明问题之前,脑子里先要有个概念。事先把事情想通想透,你才能陈述得合情合理。
3.碰到问题立刻解决
躲避问题只能使问题更趋严重和更难解决。如果你对小的问题亦及早处理,那无异是一开头就说明了你的期望,而别人也就能确实知道你的看法。
4.小心选择要对付的问题
新近才学习维护自己权利的人常会做得过火,在同一时间对付太多问题,以致往往弄得焦头烂额。如果能适当选择问题,你便更能控制局面,取得较大的成功机会。
5.表现自己时不可愤怒
如果你只在怒不可遏的时候表现自己,那表示你是软弱的。假如你不能平心静气地表现自己,你对别人的话的反应便可能过于激动。况且,当你大发脾气的时候,别人很可能会为自己辩护。这样,真正的问题通常便解决不了。同样的道理,如果别人听了你的说话之后产生过分激动的反应,你也不可感到愤怒。你的毫不动气,可以在相形之下显示出对方的态度很不成熟,而且,你的镇定通常还能使他冷静下来。
6.利用你自己地盘
球队在本地和外队比赛,常较易获胜。维护自己的权利也是一样。在一位同事的办公室或他的家里和他对抗,往往会处于下风。因此,在可能范围内,最好在你自己的“领地”坚持你的意见,这样你便可以占到不少微妙的便宜。
7.利用非语言的暗示
说话时眼睛要与对方保持接触。不要反复不断地说明你的理由,要用停顿来加强效果。用适当而非挑衅性的手势来强调你的论点。
8.不要虚作恫吓
你在虚张声势的时候,即使年幼的孩子也知道。要建立你的威信,就必须说明你的合理期望,以及说明如果这些期望不能达到时会产生什么后果,然后贯彻到底。要赢得别人对你的尊重,只有让他们确实知道你言出必行。
从消极变成积极并不是一条易走的路。你会失去一些亲密或友好的关系。但是,为了争取自己的自尊心,即使丧失几个人的好感,也是值得的。当你让别人知道,他们对你的态度应该象你对他们的态度一样时,更为健全的新关系就会产生。毕竟,你的人际关系如何,应该由你自己负责。
篇25:尊重别人他人
教育叙事,即是讲有关教育的故事。它是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程。尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。尊重,是人的一生修养以及自我内涵的表现,也是人所必须具有品质。下面是教师与学生之间的尊重。
今天刘康又犯犟了!
中午的时候,英语老师到教室里为口语考试试卷作一下修正。老师才讲了两句话,刘康开口了:“第一道题目的答案是什么呀?”其他同学马上补充说:“元旦前布置作业的时候答案已经写在黑板上了。”“可我没看见呀!”“下课再问吧!”英语老师打断了大家。可刘康还在那叽哩咕噜,英语老师发火了:“你下课再问不行吗?”他把英语口语试卷一推,用很愤世嫉俗的眼神瞥了老师好几眼。我正好坐在教室批作业,赶紧就把他叫到了教室外面。
等英语老师讲完了,我和英语老师走到外面,想和他聊聊。可英语老师才说了一句话,他就急了:“我问问题有错吗?我问问题有错吗?”我看着那副气势汹汹的样子,顺手就给了他一下。他的眼泪一下就出来了。他凶,我比他更凶。虽然他的头还在一扭一扭,但刚才的盛气凌人的气势已减了三分。“问问题目本身是没错,但你问错时候了,你懂吗?教室里不只有你刘康一人,还有46位同学,难道老师应该为你一人停下来吗?”我把嗓门儿提到了最高。他不吭声了。
接着我拉着他到办公室。先帮他把刚才被我拉坏的学生证重新弄好,再和他平心静气地交流:“人一定得学会尊重别人,尊重老师,尊重别人也是尊重自己……”虽然他还是有些不服气,但我想一段时间后,或许长大后,他会明白这其中的做人的道理的。
篇26:关于尊重别人句子
1、别抱怨别人不尊重你,要先问问自己是否尊重别人。
2、尊重他人就是尊重自己。
3、不尊重别人的人,别人也不会尊重他。——席勒
4、每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭
5、己所不欲,勿施于人。
6、没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心——这是以块磨练细腻的感情的砺石。——苏霍姆林斯基
7、人要想对自己的尊严有所觉悟,就必需谦虚。的确,人性是尊严的,但这样说还是不甚明确的,也是不完整的。说人是尊严的,这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。——汤因比
8、高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。——伊·谢·科恩
9、人必自悔然后人悔之,家必自毁然后毁之,国必自伐然后人伐之。——《孟子》
10、人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。——约翰·高而斯华馁
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