化身天使的老师们作文
“Null”通过精心收集，向本站投稿了13篇化身天使的老师们作文，下面就是小编给大家整理后的化身天使的老师们作文，希望您能喜欢！
篇1：化身天使的老师们作文
化身天使的老师们作文
有一种默默无闻，是从不与太阳同争光辉的路灯；有一种光明磊落，是本来生活在肮脏不堪世界的扫帚；有一种顽强，是在凌寒独自绽放的梅花；有一种无私奉献，是天使化身的老师。杜甫有一首是写的很好“随风潜入夜，润物细无声。”这是赞美老师对学生默默无闻的培育和潜移默化的熏陶的千古名句。我们班集体就拥有这样伟大的老师们。
我们班就有一位爱和我们讲道理的好老师，我们的语文老师——赵老师。这不！我们这次出去考中学，当遇到江油实验中学却纷纷落榜，赵老师生怕我们的内心会有阴影，便用自己的上课时间来给我们疏导心里，还用自身的故事来激励和鼓励我们。赵老师说她小时候也遇到过这样的挫折但是很快便从挫折的阴影中走了出来，希望我们能够放宽心，并且还用“胜不骄，败不馁。”这句至理名言来教育我们。赵老师我们是您顽皮的儿女，调皮捣蛋惹您生气，你用您的慈爱；您的关怀，您的`耐心来培育和教育我们。
我们班还有一位默默无闻的班主任，——数学老师张老师。只要我们班的桌子椅子、窗户、点灯、班门只要坏了都是我们张老师亲自去修理。每一次我们不小心弄坏了什么东西，都是张老师主动利用自己的休息时间去修理，也从不会责备和要求我们赔偿，修理完后也会叮嘱我们小心万一再次损坏会伤到我们。快要出去考中学那几天，张老师牺牲自己的休息时间来为我们批改作业，让我们练题。张老师您是烛光，燃烧自己，释放光芒；您是翅膀，让我们在天空翱翔；您是基石，构筑的人才大厦高万丈。
我们班还有一位幽默风趣的英语老师——黄老师。黄老师上课是非常的好玩儿有趣的。比如我们这次英语课刚好上到了出去旅游的课文，黄老师就说要带我们去新安水果园玩，让我们一起来用英语制定一个旅游计划，我们大家一听到要出去玩，就绞尽脑汁想英语计划。其实英语计划是这篇课文的重点，我们却轻轻松松的完成了。结果并不是黄老师要真的带我们去玩，而是一个愚人节的玩笑而已。黄老师像化雨春风；像冬日暖阳；像导航灯塔······使我们奋发图强，开拓创新。
老师们用娓娓道来的文字和语言使我们看见了地平线上另一端的模样，您用自己的付出和心血成就了一届又一届的学生。长路奉献给远方；白云奉献给草场；江河奉献给汪洋；可我又用什么来感谢您们呢？我敬爱的老师们，我只能用成长来感谢您们！用“根”的事业传承来感激您！
篇2：天使的化身作文
一位即将出世的孩子问上帝：“上帝，等我出世后还能回到天上来吗?”
“不能!”上帝坚定地回答。
“那凡间好玩吗?有天上漂亮吗?”小孩问。
“当然有，只要你出世后，你就会舍不得回来了。”上帝说。
“那真是太好了!可我还是有些担心，我到了那里，有人欺负我怎么办?”小孩突然委屈地问。
“不会的。会有一位天使替我保护你的!”上帝说道。
“但我不会凡间的语言，我无法与别人沟通。”小孩有些担忧地说。
“不用担心!那位天使会一遍又一遍，不厌其烦地教你说话，直到你学会为止。”上帝回答道。
“那要是我有不懂的问题呢?”小孩不解地问。
“那天使就会耐心地教你，直到你明白。”上帝说。
“那如果我犯了错，她会讨厌我吗?”孩子问。
“不会有那样的事发生的，她永远也不会讨厌你的。而且她会很爱你，爱到你无法想象那是多么伟大的爱啊!”上帝接着说，“快走吧!天使正在呼唤你呢!”
“那位天使叫什么名字?”小孩着急地问。
“你可以叫她妈妈。天使的名字叫妈妈!”上帝刚说完，小孩诞生在世界上了，他安静地睡着，嘴角扬起一丝微笑……
天使的化身叫妈妈!孩子心里会永远记住的。
篇3：天使的化身作文
死神静静地在一个犯人床边等待着那一刻到来——犯人要死了。
时间到了，死神用手碰了碰他的脚，犯人的脚立刻变得冰凉;死神碰了他的手，犯人的手也凉了;死神碰了他的头，犯人头上马上一片苍白;死神碰了碰他的心脏，他的心脏马上停止了跳动。
犯人的灵魂离开了他的躯体，跟着死神通往地狱。一路上，死神遗憾地对他说：“同志，我刚才查看了你的经历手册，你一共食用动物193255425只，伤害7人，你不能去天堂，祝你在地狱里不会受到太多的折磨。”
犯人到了地狱门口，他仍不死心，扭头往天堂去。犯人扣响了天堂的大门，门打开了，里面一个小天使探出头来：“谁呀?”“我是XXX。”犯人说。小天使说：“啊，是XXX呀，对不起，我们这里不欢迎你，你走吧!”
天堂的大门被关上了，犯人悲痛欲绝，他在门外用可怜巴巴的声音哭着说：“我生前是做过许多不该做的事情，请你们放我进去好吗?我已经忏悔了，求求你们!”
就这样哭了一天，那个天使看他实在可怜，便说：“你进来吧，不过我需要用圣洁音乐将你的灵魂净化一下。”犯人欣喜若狂，跟着天使进了天堂。忽然，一道白光照在犯人身上，他听着音乐，灵魂慢慢被净化。他后悔以前做的那些坏事，不过，里面的景色使他的心情渐渐好起来。
他来到上帝的宝座上，突然特别想拿一样东西，于是，他把上帝的金凳、金莺鸟等全部塞进了带子里。唉，真是江山易改，本性难移呀!
“上帝回来了!上帝回来了!”小天使说。上帝威武地走进来，看见犯人愣在那里，很生气地问天使：“他偷了什么东西?”
“不会的，上帝。”小天使哆哆嗦嗦地回答。
上帝越来越生气了：“怎么不会，他就是个犯人!来人，把这个犯人和天使丢下去!”于是，犯人被丢下了凡间，魂飞魄散。现在我们看到的月亮，就是天使的化身。
篇4：天使的化身-小学作文
天使的化身-小学作文
世界上最有价值的钻石莫过于普普通通的'——母爱。
使我深深体会到母爱的是在一年级时。那一天，下着倾盆大雨，好朋友莫丹恒比我先走老师点名回家，我又没带伞，爸爸妈妈去工作，我肯定成了“落汤鸡”了，本来想等雨停后再走，可是此时又刮风又下雨的，雨下的非常猛，像冲击波一样，至少也得下三个小时，到那时，我不被饿死，也会被闷得不行的。我那时想热锅上的蚂蚁，非常焦急。想冲出去，我刚跨腿，雨帘中出现一个熟悉的背影，我眼一亮，是我亲爱的妈妈，妈妈正在东张西望，寻找我，我便飞奔而去，坐上车，问：“妈妈，您不是在大沙田工作吗？”妈妈说：“我告诉老板，一定要让我来接你，哦，饿了吧，吃包子。”接着妈妈用那双冷冰冰的手，迅速地给我两个又大又圆热乎乎的包子，此时的妈妈从头到脚都是露珠。
当我遇到困难的时候，妈妈会帮助我；当我生病时，妈妈会照顾我；当我生气时，妈妈会安慰我。
妈妈对我恩重如山，他怎么打我骂我都是望子成龙。
篇5：小学生作文天使的化身
世界上最有价值的钻石莫过于普普通通的——母爱。
使我深深体会到母爱的是在一年级时。那一天，下着倾盆大雨，好朋友莫丹恒比我先走老师点名回家，我又没带伞，爸爸妈妈去工作，我肯定成了“落汤鸡”了，本来想等雨停后再走，可是此时又刮风又下雨的，雨下的非常猛，像冲击波一样，至少也得下三个小时，到那时，我不被饿死，也会被闷得不行的。我那时想热锅上的蚂蚁，非常焦急。想冲出去，我刚跨腿，雨帘中出现一个熟悉的背影，我眼一亮，是我亲爱的妈妈，妈妈正在东张西望，寻找我，我便飞奔而去，坐上车，问：“妈妈，您不是在大沙田工作吗?”妈妈说：“我告诉老板，一定要让我来接你，哦，饿了吧，吃包子。”接着妈妈用那双冷冰冰的手，迅速地给我两个又大又圆热乎乎的包子，此时的妈妈从头到脚都是露珠。
当我遇到困难的时候，妈妈会帮助我;当我生病时，妈妈会照顾我;当我生气时，妈妈会安慰我。
妈妈对我恩重如山，他怎么打、我骂我都是望子成龙。
篇6：小学生作文天使的化身
夏咪咪是爽爽小学5年级2班的班长，她烦透了千篇 一律的无聊生活，但是，她万万没有想到，那天下午，她将面临着巨大的灾害。
这天下午，夏咪咪刚刚到学校，班主任李老师就慌慌张张地跑来，对夏咪咪说：“咪咪呀，你可要挺住，你，爸爸和爷爷今天下午去与会超市买东西的时候，被一辆酒后行车的司机开车撞死了，你妈妈听了这个消息后，昏倒，现在正在医院抢救!”“什么，上天为什么要这样对待我，我从小没了奶奶，在我三岁时外公外婆又去世了，我只有爸爸，妈妈，爷爷这三个亲人了，爷爷和爸爸又被撞死，妈妈昏倒，抢救不过来的话，那我不就成了孤儿!”夏咪咪哭着嘶喊，李老师也在一旁抹泪。这是，教导处林老师把手机递给夏咪咪，夏咪咪接了电话，电话里是妈妈微弱的声音——“咪咪，你要，要坚强，妈妈如果能活下来，就和你迁移到南京去，用唯一存的一万八千元做一笔生意，若不行，你就让数学老师安老师收养你，她没有孩子，你的增添可能会给她的家庭带来欢乐!”“不!”夏咪咪喊道，但电话里却只有电话挂线的嘟嘟声。
下午放学后，安老师找到了夏咪咪，用沉痛的声音说：“小咪，你妈妈抢救没有成功，你，我，我收养了你!回家吧!”教室里一片肃静，只听见夏咪咪呜呜呜的哭声。
时间飞逝，转眼间，这已经是夏咪咪在安录老师家住的第二个春秋了，安老师家很有钱，他们对夏咪咪很好，但夏咪咪唯一缺的，就是妈妈身上那一股浓浓的奶味……
直到这一天下午，夏咪咪才明白这一切是怎么回事——
下午放学，夏咪咪不知怎么的，突然就特别想念妈妈，于是，她就向雪色湖走去，想去散散心，然后再回安老师家。
来到湖边，夏咪咪脱下书包，把她放到河床边，单膝跪下，慢慢地回忆起从前她和妈妈度过的快乐时光，想着想着，不知不觉地哭了。她哭得很投入，没有注意到湖里伸出了一双嫩白的手，将她的书包拉下水，往里面偷偷塞了一个硬物，又把书包放回河边。
天色暗了起来，夏咪咪拖着疲惫的身躯，红肿的眼睛回到安老师家去了。
晚上做作业时，夏咪咪从书包里找到。了一个小瓶子，她撬开瓶塞，打开瓶子，发现里面有一张小纸条，摊开一看，是妈妈的笔迹——
女儿：
有一个秘密妈妈隐瞒了你的家人二十多年，妈妈其实是个掌管湖水的天使，根据湖水公约第254条：进人间不能超过23年，两年前，妈妈的限期已经到了，妈妈必须回到湖水宫了，等到明年的今天，妈妈过了三年禁期，就可以再来跟你生活了，而且，永不分离!
你的妈妈：梅娟宇
看到这里，夏咪咪哭了，泪水模糊了她的双眼，她期待着，明年的今天，妈妈一定会来和她一起度过快乐时节!
夏咪咪坚信，总会有那么一天，她将会和妈妈一起，度过永远无法忘记的开心时段!
篇7：天使的化身童话作文
天使的化身童话作文
死神静静地在一个犯人床边等待着那一刻到来――犯人要死了。
时间到了，死神用手碰了碰他的脚，犯人的脚立刻变得冰凉；死神碰了他的手，犯人的手也凉了；死神碰了他的头，犯人头上马上一片苍白；死神碰了碰他的心脏，他的心脏马上停止了跳动。
犯人的灵魂离开了他的躯体，跟着死神通往地狱。一路上，死神遗憾地对他说：“同志，我刚才查看了你的经历手册，你一共食用动物193255425只，伤害7人，你不能去天堂，祝你在地狱里不会受到太多的折磨。”
犯人到了地狱门口，他仍不死心，扭头往天堂去。犯人扣响了天堂的大门，门打开了，里面一个小天使探出头来：“谁呀？”“我是xxx。”犯人说。小天使说：“啊，是他呀，对不起，我们这里不欢迎你，你走吧！”
天堂的大门被关上了，犯人悲痛欲绝，他在门外用可怜巴巴的.声音哭着说：“我生前是做过许多不该做的事情，请你们放我进去好吗？我已经忏悔了，求求你们！”
就这样哭了一天，那个天使看他实在可怜，便说：“你进来吧，不过我需要用圣洁音乐将你的灵魂净化一下。”犯人欣喜若狂，跟着天使进了天堂。忽然，一道白光照在犯人身上，他听着音乐，灵魂慢慢被净化。他后悔以前做的那些坏事，不过，里面的景色使他的心情渐渐好起来。
他来到上帝的宝座上，突然特别想拿一样东西，于是，他把上帝的金凳、金莺鸟等全部塞进了带子里。唉，真是江山易改，本性难移呀！
“上帝回来了！上帝回来了！”小天使说。上帝威武地走进来，看见犯人愣在那里，很生气地问天使：“他偷了什么东西？”
“不会的，上帝。”小天使哆哆嗦嗦地回答。
上帝越来越生气了：“怎么不会，他就是个犯人！来人，把这个犯人和天使丢下去！”于是，犯人被丢下了凡间，魂飞魄散。现在我们看到的月亮，就是天使的化身。
篇8：恶魔与天使的化身作文
恶魔与天使的化身作文
她，尖尖的脸，两道细细的眉毛衬托着那双炯炯有神的大眼睛，像晶莹剔透的黑宝石。虽然嘴唇厚了点，却又着高挺的鼻子，显出她霸道好强的性格。我认为她什么都好，就是有点“野蛮”，她的“野蛮”加上霸道，真是十头狮子也“野蛮”不过她。
星期三，一个阳光妩媚的早晨，叶老师来到教室让我们写数学黄冈，她数学这门课目原本就不好，真是“屋漏偏逢连夜雨”。把她气得直抓后脑勺，我仿佛看见她的脑袋上燃烧着熊熊怒火，心中暗暗念叨：天哪，上帝啊，不要让她来我这请教题目啊，否则我会被她折磨死的。她看见数学题，就像有上千万只虫子在他身上来回爬一样难受，总是抓耳挠腮。看见懂数学的人，就像猫看见老鼠那样。
而我正好是她的“老鼠”。我本来是要找同学去瞎逛的，我的衣服却被一双“魔手”拽住了，当我猛回过头来时，看见的竟是张“天使般”的脸庞，阴笑着对我说：“教我数学题，好不好？”说完，眨了眨她那双明亮有神的大眼睛，我全身就像被电击了一下，鸡皮疙瘩洒落了一地。我支支吾吾地说：“我…我要去…玩的'。”一瞬间，天使般的脸庞化为恶魔般的脸庞，窗外的乌云转瞬间布满天空，明媚的阳光化为乌有。
她用力得把我按倒在凳子上，咯咯咯地大笑起来，说：“你不教我数学题，会有你好受的。”说着，她那双“魔手”慢慢伸向我的肚子，不停地挠痒痒，逼问我答应不答应，好像在审问犯人，严刑拷打中。我就是那位屈打成招的“犯人”，只好哑巴吃黄莲—有苦说不出，连声应道：“答应…咯咯咯，可以放过我了没有。”她满意地从我身上站了起来，我却哭丧了样，别人以为我很伤心，她在安慰我呢？我真是比窦娥还冤呢？唉，有苦说不出啊！
她就是天使与恶魔合为一体的—傅西西！
篇9：母亲是天使的化身作文
母亲是天使的化身作文
她!是天使的化身；她！是无私的朋友。而她！正是我的母亲。
5.9母亲节那天，我偶然发现，母亲的头发中夹杂了些许白色，额头上爬上了几只“蚯蚓”。啊！母亲老了！母亲原来的头发是多么乌黑发亮啊；那额头原来是多么光滑啊！嗯，母亲是为我操劳而老的。我不禁惭愧起来，自己是多么顽皮，讨人厌。可母亲呢？幼时为我洗衣洗裤，现在又在灯下为我“开小灶”，怕我接受不了课程。
记得有一次，在傍晚，外面大雪纷飞，而这时我偏偏发了高烧。家里只有我和母亲，母亲毫不犹豫的背起我跑向医院，才使幼小的我保住生命。而母亲却因此得了重感冒，吊了好几天吊瓶。
“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到她的巢里；心中的.风雨来了，我只躲到你的怀里。”冰心奶奶的这句话，无疑把“母亲”这两个字的意义完全体现出来了。母亲，我发誓，将来一定要做个有用之人，好报答您对我的恩情。母亲这里我忘了给你说：“母亲节快乐”
篇10：我们班的“天使”们作文
我们班的“天使”们作文
我们五（5）班是全校闻名的书香班级。我们班自打三年级起，“书香班级”的宝座稳坐在上。前几个月，我们班的书架做好了，两百多本获奖图书有了去处。加上同学们贡献的书，生活在书香班级里的阅读天使高兴的合不拢嘴，好像中了500亿大奖似的，连下课的10分钟也不放过。
看！刚刚下课，书柜边就挤满了人，只见“天使”之一，张小姐不紧不慢的来到书柜旁，找到自己心仪的书，并不是借，而是看。她已经借了一本，但又喜欢这一本，所以只能采用这样的`缓兵之计。只见她站在书柜旁，津津有味的看起来。在她的耳朵里，教室没有声音；在她的眼里万物静止，活跃的只有那本书上的文字。她不受姿势的影响，忘我的投入到书的怀抱中，直到上课铃响起时，她才如梦初醒，恋恋不舍的回到座位上去。
“天使”之一，盛先生出场。我常见他不知从哪拿回一两本书来看，有的书使我也陶醉其中。一次，周围的小王同学和郑小姐闹起来，他就像看不见一样，双眼直勾勾的盯着书本。哦，忘了介绍，他还是我们班的第一个“腕”——学生博腕呢！
看，这就我们班天使中的两个代表人物。欢迎你来看看我们班可爱的“天使”们，我会给你做“导游”哦！
篇11： 老师们作文
每天早上，沿着熟悉的路上学；每天晚上，沿着熟悉的路回家。但这种生活我依然过得乐趣无穷，因为，我遇到了几位性格迥异的老师。
早上，物理课一上课，物理老师出奇的并没有直接讲课，而是清了清喉咙，然后说了一句和上课无关的话：“哎，刚刚吃了一个胶囊，咽了半天没咽下去。”同学们一听，顿时笑了起来，甚至还有热心的同学说要给老师倒杯水。课堂气氛经这么一闹，顿时活跃了起来。老师看了看我们，又说道：“吃药片的时候就不会卡住，吃胶囊时却咽不下去，同学们知道这是为什么吗？”听了这话，大家纷纷摇了摇头。老师看了看我们，笑了笑，说道：“这个问题其实和密度有关，既然说到这了，那我就跟大家讲讲吧。”听了这话，我们不禁面面相觑，心中想道：怪不得老师没有立刻讲题，原来在这等着我们呢。不过，老师是否是有心的已经不重要了，重要的是，大家已经被老师给吸引到那奇妙的物理世界中了。
“嘎达、嘎达……”清脆的高跟鞋声由远渐近，一听到这声音，互相交谈的声音在一瞬间归于寂静，站在地上的人也一阵风似得跑回了座位。因为，大家都知道，这响亮的高跟鞋声意味着――数学老师来了！果然，不一会，数学老师就出现在大家面前，数学老师转了一圈，看见了一些写英语的同学，脸色顿时沉了下来，使劲跺了跺那象征着她的高跟鞋，于是，同学们心领神会，立马换上了数学。看来，数学老师的高跟鞋的威严堪比教鞭啊。不过，威严归威严，同学们与老师之间的关系却很融洽。一上课，老师开始为大家讲题。讲了一遍，有些同学还是没听懂，数学老师就生气的说道：“怎么这么笨呢，讲成这样都听不懂。都听好了，我再讲一遍。真是的，跟着我这么聪明的老师还学不会。”听到老师又夸起了她的聪明才智，大家已经习以为常了，但一些同学还是做出了呕吐状。老师一看不高兴了，皱着眉说：“怎么，我不聪明吗？”“聪明――”同学们此刻显得无比团结，异口同声的喊了出来。但是，是不是真心的大家都知道。不过，数学老师就像真的受了表扬一样，显示出一副享受的样子。于是，数学课就在这欢乐的气氛中开始了。
幽默风趣的物理老师，直率爽朗的数学老师，以及你所不知道的关怀同学的语文老师，童真的化学老师……他们将我的学业生涯绘成一幅多彩的工笔画，给我留下无尽欢乐，无尽回忆。
篇12： 老师们作文
我的新老师们
这个秋天，对我而言注定是不寻常的！伴随着凉爽的秋风和温柔的轻云，我转学到了这所新学校。校园环境的优美清新深深将我吸引，龙港三中------这个词组给我带来了极大的震撼。
满眼绿意葱茏，九月金灿灿的阳光淘气地洒遍整个校园。天高云淡下的教学楼耸立着，显得更加宁静、庄重。学校后方的百草园，绿植遍布，鸟鸣更幽。真好！我的新学校竟是这样一个世外桃源。
早有耳闻，我的班主任黄老师年轻有为，是金牌语文老师，令我更加迫切地想见到他。初次见面，黄老师温和儒雅，笔挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜。从小，我就认为，戴眼镜的人都是有知识的人，这句话在黄老师的身上显然是应验了。记得入学考试那天，黄老师笑着鼓励我，我一下子紧张陌生感消失了。那张生动的笑脸至今还在我的脑海里绽放，让初来乍到的我充满温暖。黄老师的课堂总是生动幽默，笑声不断。那一堂堂语文课既让我学到知识，又使我感到了语文的无限乐趣，更是快捷融入了八（3）这个大家庭。
上课铃响后，英语老师如约而至，教室顿时雅雀无声，只见她身着连衣裙，一副眼镜嵌在鼻梁上，眼镜后的眼镜透出智慧的光芒，神色更是凝重。几句话之后，便是一顿爱的斥责。“这么简单也考成这样！”“你们都在考什么？”“这些题目我讲过了还错？！”没想到第一节英语课，竟有如此奇妙的体验，真是让我对这个班级多了几分好奇，数学老师与科学老师，又该是何等人物呢？
时间流水般匆匆而过，数学课也踏着轻盈的步履匆匆而来，数学老师也在我的期待中来到了教室。数学老师真是出乎我的意料，我最喜欢他在数学课上讲故事。天文地理，数学老师无所不知，无所不说。大家都听得津津有味，有的甚至拍手叫好，追问数学老师后面的情节。
穿着一双棕色的皮拖鞋，拿着一个极其普通的不锈钢水杯，科学老师在我的期待之下粉墨登场了。科学老师有着一腔带有本地口音的`普通话，他犀利的目光总是在我们身上扫描着，好像下一秒的“幸运观众”就是他目光落下的地方。
我眼里的每位新老师都各有各的特点，这些可爱的老师们也让我充满着期待与好奇。今后的两年里，老师们将是我求学航道上的灯塔，为我指引方向，为我照亮未来的路。
篇13： 老师们作文
光阴似箭，日月如梭。转眼间，现在的我，已经不再是一名稚嫩的孩童，已成为一位七年级的学生了。在学习的过程中，我遇到了不少好老师。老师们的教学方法都各有特点、各有所长。每个老师的性格都各不一样，可以堪称“百花齐放，争奇斗艳。”
老师如同一位辛勤的园丁，为我们播种希望的种子，为我们解决烦恼和困惑，看着我们一步步地为梦想而奋斗。老师如同一盏灯，为迷惑的我们指引前进的道路；老师如同一根蜡烛，默默的燃烧自己，照亮我们渴求知识的心田。这不，在我们辛店中学的七年级三班，就有一群这样的默默无闻，一心奉献，用真心真情竭力为我们授业解惑的好老师。
先说说我们的语文老师――陈明老师吧。她白皙的面容，看上去很精致，她戴了一副眼镜，使她看上去更有气质。你千万不要以为她只是一位文静的、普普通通的老师，如果你到她的课堂上，听那么一节课，你就会被她渊博的知识所震撼。她不但课讲得好，还对我们的管理也有一套自己的方法。
那是一个周末后上学的第一天，我因没有记清楚黑板上周末所布置的作业，所以没按要求完成，中午被留下来补作业。我怀着忐忑的心情把作业补完了，原想老师会狠狠的批评我一顿，很小心的把作业拿给老师检查。老师认认真真的检查我的作业，轻声地告诉我“以后要避免，当天的作业，当天完成”。说的那样平静，语气中带着殷切与期望。老师宽恕了我，在让我吃惊之余，更让我认识到老师的不一样。我暗暗告诉自己：这样理解我们、懂我们的老师，不仅教导了我，还顾全了我的面子，我可不要再有下次了。这就是我的语文老师：尽职尽责、宽厚待人的朱老师。
在看看我们的数学老师――葛媛老师吧。对于数学，在我看来数学除了数字就是图形，加上我粗心大意的坏习惯，我觉得这门课特枯燥。可我们这位老师，课堂上一点也不古板，每道题都给我们用多种方法来详细的讲解即使生病了也依然坚持上课，对我们十分耐心。
当然，我们还有英语老师、地理老师、生物老师、历史老师、思想品德老师等等，他们都各有所长，身怀绝技。深的学生喜爱，下次有机会我在介绍给你，这，就是我们班的老师。
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