倾听声音的作文
“陈路周”通过精心收集,向本站投稿了17篇倾听声音的作文,下面是小编为大家推荐的倾听声音的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
篇1:倾听声音作文
母亲的脚步,踩着岁月留下的落叶,踩着日夜操劳的片片积雪,听见了脚步的声音。
——题记
桌上的饭还冒着腾腾热气,母亲又要离开了。又要踩着易碎的落叶,又要踩着昨日的积雪,离开了。我终于鼓起勇气,执拗地要牵着母亲的手送到车站。于是,便伴着门的吱嘎做响,踩着冬日的一缕阳光,四只腿,两双脚。
冬日的风是易怒的,吹乱了衣襟,吹乱了人的思绪。撩起了母亲的发髻,几缕银丝就那么肆意地,随着岁月的脚步,爬向了母亲不再乌黑的黑发。我是不忍多看的,便替母亲戴上了帽子,母亲分明是诧异的,诧异的仿佛不是那只帽子,是子女的不寻常。
母亲一路上絮絮地说着些琐事,只是听着,听着母亲那一次次脚步的声音。我心里却蒙着些许的感化。
曾经的母亲的脚步,是轻盈的,而现在的母亲的脚步,却不如说,只是一声声碎叶的声响,为的是珍惜着我与她共同走路时那些许的时光。
母亲的脚步,终究藏不住岁月的痕迹,露出了时日的伤。怎么了?母亲老了。母亲就是这样,在付出的时候,也放慢了时间的脚步。伴着母爱的声音,踩着母爱的脚步,在岁月轮回的日子中,不加修饰地涂抹着一次次生命的色彩。她不愿将自己放慢了的脚步倾诉,却愿听着儿女的脚步声,伴着儿女加快的步伐,奔向了自己也不知道的方向。
母亲脚步的声音,不只是碎叶,不只是积雪,也不是时间的声音。母爱脚步的声音,没有太多修饰,时间对母爱的脚步,便也无法过多地涂抹。只愿用一次次侧耳,与时间相互倾听着脚步的声音。
母亲到站了,步伐停止了,却依然顺着风传来了脚步的声音。我便侧着耳,倾听着母爱,倾听着脚步的声音。
篇2:倾听声音作文
goodmorning!everyone。
大家好,我是来自七年级六班的廖洁!
站在这儿,大家听一听,有什么声音?对,有老师同学们的窃窃私语的声音——这是快乐的声音;有落叶飘零“沙沙沙”的声音——这是生命的声音;有风吹过脸颊“呼呼”的声音——这是自然的声音……那同学们再想一想,假如我们什么都听不见,听不见快乐、听不见生命、听不见自然,会是什么感受,你的世界有欢笑和生机吗?
这就是聋人的世界!
今年的9月27日是世界聋人节。1957年,世界聋人联会根据欧洲各国聋人组织的倡议,决定1958年起把每年9月最后一个星期天定为“国际聋人节”。
让我给大家说一个触动人心的故事:
“春节后,我将在老家上普通孩子的幼儿园!”这是出自曾经聋人:仇茜的声音。三年前,她是一个四岁的聋儿,听不到任何声音,也说不出一句话,那时候,她只能孤独地与自己的心对话。但今天,她是一个七岁的活泼女孩,听力已经完全康复。仇茜,这个得到晨报广大读者长期关心和帮助的常州女孩,如今,她能够朗读出自己的心声,听到生命快乐的声音。经过一年半的康复,仇茜的老师欣喜地称赞:“茜茜在智力和艺术上的进步是当初不能想象的!”在这当中,倾注了多少社会对她的帮助,还有她自己心中最坚定的信念!同学们,这就是一个聋人的蜕变,离不开最初的梦想和爱。我们只需要用对待平常人的眼光给予她们微笑和关怀,让他们的心灵获得鼓励和滋润,重新拥有美丽、自信!
仇茜和千千万万的聋人一样,听不见风的声音,他们的世界很单调,需要我们共同去帮助他们描绘那个纯洁的世界!让我们携起手来,在这个秋日充满绚丽颜色的季节,一起倾听风的声音!
篇3:倾听声音作文
有一支没有音符的乐曲,只有细心倾听的人,才懂得它的歌词,这就是雨。它美好,滋润大地,浸润心灵……
在安静小巷中,一人独自撑着一把伞,听着雨水滴滴答答的声音,他欢快,又轻柔,它热烈而有粗犷,它深沉而又端庄。听,它唱起了动听的歌曲……
朦胧之中,雨下得越来越小了,细腻的雨点从天空中飘落,滴在伞上,从顶端慢慢地流露下来,从伞上滴在雨鞋上,啊,美好的雨啊!
小草从土中钻出来,好像也想尝尝这雨的甜蜜味道。嫩绿的小草被小水珠包裹着,似乎再洗个自然的冷澡水。小花儿见了,不仅羡慕,好像也想来尝尝这滋味,花儿开了,开的更大,更美了。
柳树枝被雨点打响,它那头发变得柔顺,好像长发飘逸的美少女。我的眼前只有草儿,小花儿,柳树和雨,它们轻悄悄地发出光彩。谁知,突然飞来一只小百灵鸟,她唱出了婉转动听的曲子,与空中的雨滴唱和着,从雨中流露出一个个美妙的音符,青蛙出来了,用自己珍贵喉咙为它们伴奏,呱呱……呱呱……呱呱呱……
这是大自然的雨声与大自然中的小动物们的伴奏声,真的,这种声音沁人心脾,我开始想象,自己也在那情景之中,我会和它们一起歌唱,一起舞蹈,因为我也是大自然中的一份子……雨还在不停的下着,乐队还没结束,滴答滴答……呱呱呱……滴答滴答……答……呱……。
这是一支没有音符的乐队,只有细心倾听的人,才懂得它的歌词,这就是雨,它美好,滋润大地,使万物复苏,是大自然精神,是世界因你而美丽……
篇4:倾听声音作文
“哞哞……”听,这是什么声音。噢,原来是牛儿在欢叫,七月的天,亮的早。乡村,公鸡们早早地发出“喔喔”的声音。在提醒人们该起床了,乡村人也乘清晨两块之时多干些活儿。走在田间的小路上,鸟儿们在树上开起了一场美妙的“音乐会”,鸟儿们争先恐后,这一只刚唱完,另一只立刻接上,“啾,啾,啾……”
一阵清风吹来,身旁的树发出“沙沙,沙……”的声音。嘘!听,“咕咕,咕……”从草丛里发出一阵阵细小的声音。走近一看,原来是青蛙在“歌唱”。
正午,是一天最热的时段,小狗吐出舌头,发出“呼呼”的声音,趴在屋中一动不动,要是别的时间,连狗影都找不着。“知了,知了。”这是知了在鸣叫,只有这时,会让人感觉世界沉静了,只有知了不知疲倦地叫。
傍晚,太阳已落,这是耳边难免会有“嗡嗡”声。“叮咚,叮咚……”从山间溅出的水滴落在一个个小水坑中发出奇妙的声音。“哗”一位大娘泼出淘米水,水落在地上的姿势真漂亮——一个个跳芭蕾舞的小仙女冒出地面来,飞跃一下之后,怦然倒地。走进一片草地,草的绿,绿的耀眼。然而眼前一亮,出现了一条小溪,溪水源头被草覆盖,水“哗哗”地流着。小西如一条银带镶在“绿毯上”。
夜深了,整个村庄都安静了。夜更深了,从远处池塘中传来一阵又一阵的“咕咕”声,这声音比清晨的“咕咕”声响亮多了。
“回家啊!”“嗯,回家。”“下回再来啊。”听着这一句句温暖的话。
“哞……”远处的天边传来一声声牛叫声。
篇5:倾听声音作文
每一个人的内心深处都有一扇门,那是一道不愿打开的门。而我今天却要打开这扇心灵之门,说出自己的心里话,吐出我的心声。
我的妈妈是一位普通的家庭妇女。她勤劳、善良、朴实、坚强、乐观。在她的心中她的宝贝女儿永远是最优秀的,但也好像是永远长不大的小女孩。所以,我想向妈妈说出我的心里话,让您倾听一次我心底的声音。
妈妈,还记得上回我发高烧,您领我去医院的事吗?那晚,我高烧39°您带着我到楼下打一辆出租车,飞速奔到医院。医生让您去交钱,我自己去上病房打针。可您好像总是放心不下,应要和我一起去。妈妈我知道那是您对我的爱,可是我真的长大了,可以自己找到病房,可以自己打针了。
妈妈,还有一次放学,天十分黑,您早上和我说要来接我,我说不用了,晚上同学会和我一起回来的,我不怕黑。可到晚上您还是出现在我的面前,接我回家。妈妈,我们家离家很近啊,不到5分钟就可以到家了。妈妈,您知道吗?在第二天上学的时候,同学都说班长是胆小鬼。妈妈,我不是怪您让我在同学面前丢面子,而是我真的长大了,我不再是那个胆小的女生了,我可以自己走夜路了。
妈妈,您听到我的心声了吗?在树林中有一只母鸟一直在呵护着自己的小鸟。可是小鸟也有应该独立生活、飞上蓝天的一天啊!妈妈,我就是那只小鸟,我应该独立了,我真的长大了,有些事该让我自己处理了。
妈妈,女儿长大了。
篇6:倾听声音作文
一道闪电像利剑一般,划破了天幕。霎时间,照亮了哭泣的天空。瓢泼大雨倾泻而下,如同把天河之水倾注到了人间。狂风肆无忌惮地咆哮着,像一只发怒的雄狮。我坐在窗前,望着窗外,压抑的心情久久不能平静
想想自己,在这雷雨交加的天气中,我可以坐在温馨的家里,丝毫不用顾及窗外的一切。我的头上永远有一顶保护伞,让我生活在无忧无虑的世界里。从小,我就是爸爸妈妈的心肝宝贝,捧在手心里怕摔了,含在嘴里怕化了。细细想来,我还没有经历过生活中的大风大浪。
每天早晨,父母都会把被子帮我叠好,衣服帮我理整齐,早饭也会细心地帮我盛出来凉好。但爸爸妈妈,你们知道吗?再过一年我就要小升初了,离童年的'终点线只有一步之遥了。但在你们蜜罐似的宠爱下,我却始终不敢一个人踏入社会。你们不可能时时刻刻都保护我,更不能让我一生不受磨难。只有学会独立了,我在面对苦难时才能从容坦然。这份强大的武器,才能真正给我的一生保驾护航。
说得对!一个坚定的声音在我心中响起,生活中的困难可以说是避之不及。你长大了,应该学会自己去面对、去克服,而不是依赖爸爸妈妈,不经历风雨,怎能见到彩虹呢?路要靠自己走,才能越走越宽。只有你学会了独立,才能算是真正长大了,加油!倾听了心灵的声音,我已经有了自己的决定
爸爸妈妈,你们对我细致入微的爱,我会永远铭记于心。但希望你们松开手,让我独立起来,这样我的人生才能更加辉煌。
篇7:倾听声音作文
这是由文成公主的日月镜化成的湖泊,这里面可能包含了文成公主的一滴思想泪;仓央嘉措被迫押送进京的时候路过这里,这里面容纳了他的一声叹息。
青海湖这个佛教藏传的圣地,它包含了太多的期望,太多的含义,太多的神秘……那泛着碧波的湖水中又藏着什么呢?
当我们穿过日月山,一大片黄绿色的油菜花映入我们的眼帘。几朵白云悠闲地挂在碧蓝的天空上,沐浴着晨曦微露。这里的原野是那么的平阔,油菜花田上还有几匹马,几头耗牛在那里悠闲地散步。自由且安详,让人忘却了世俗的纷扰,沉浸在这一片无限的祥和之中。
当我和同学误入油菜花田时,这里的藏民们严肃制止了我们。他们黝黑皮肤中,展现出这里特有的纯朴的民族精神。就像西藏的佛教中所说的那样:这里的一切生物都有灵性,包括一朵花,一只蜜蜂……,无一不是造物者的赋予。
青海湖的水是那么的清澈,那么的蓝,就像是一面镜子。洗涤了我空洞的内心。我在书上曾听说过,这里是藏民心中的圣地,多少人在这里许下了自己的心愿。文成公主曾到过这里,仓央嘉措在青海湖隐没了他的人生,不知我能否再次追随他们的足迹。
我面对这青海湖,双手合十,抵着额头,闭上双眼,虔诚的对着青海湖许了一个愿望,一个压在我心底的,刻骨铭心的愿望。我也祈祷着,神灵们可以庇护我们。
蓝天,白云,牧场;油菜花,青海湖,藏传精神。这汇聚成了一幅和谐,平静的青海湖景。再见,青海湖,期待我们再次相逢……
“人生若只如初见,又岂在朝朝暮暮”,我们的旅程还在继续。
篇8:倾听声音作文
如今的我们,不喜欢与父母们交流,认为他们什么都不懂,管的太多。然而我们这种认为是错误的,他们作为长辈自然懂得比我们多,他们对我们的关心我们该懂得珍惜。
早上起来妈妈的呼唤声总是亲切的,在亲切的呼唤声中醒来,映入我们眼眸的便是妈妈做好的营养早餐,就这样我们有了个愉快的早上。
在晚上我们辛苦的回到寝室,是刚刚跑完步,脸上还要汗滴,此时电话响了,传来了妈妈的声音,妈妈询问着一天的收获,并鼓励我们努力前进,就这样我们带着好心情进入梦乡。
考试失败了,心情沉重的回到家,是自己比谁笨么?自己质疑自己的声音,扰乱自己的思绪,是爸爸厚重的手拍在自己的肩膀,爸爸告诉我失败的原因,并教我如何在下次取得成功,使我又有了自信。
拿到奖状,我自豪的回到家,是妈妈的赞美声,我得到肯定,爸爸告诉我骄傲使人落后,我们该再接再厉。
练钢琴时,是懒惰心理在作祟,这是是妈妈严厉的教导声,或许当时有极大不快,但是当我拿到过级证书时,又是满满感激。
在我走过14个春秋中,一直有我父母的指引与教导,他们的声音总是回荡在我的耳旁,或严厉,或温柔,他们总是为我们好的,而我们却对他们越来越冷漠,越来越反感。我们这么做应该么?在我们的一天中,父母的声音无处不在,我们厌烦,但是少了这些声音我们还能成长么?你会上课迟到,要知道闹钟可没妈妈的声音好听。你会埋怨怎么没人关心你?就算是朋友,真心的也就那么几个。你会因为一次失败一蹶不振,没有人把引出迷途,你会因为一次成功,骄傲过头,从而下次无创辉煌,没有人提醒。你会一到家,把书包一扔,出去疯玩,从而一辈子,成为一名闲汉。
所以让我们认真倾听父母的声音。
篇9:倾听声音作文
繁花流年,正是我们的青春年华。一朵花落下,那份声音也正是我们成长的代表,成长的共鸣。
我不喜欢花,所以每次都不会好好管理花朵,因为它们的生命是那样短暂,如果倾尽心血去培养,最后仍是一场空。准确地说,我厌恨花。
几个星期前,学校小卖部养的秋菊花开了。老板觉得很好看,就送了七年级的年级部一盆。中午的暖阳每次还未爬上时,都是由这盆秋菊点燃我们的学习激情;当太阳慢吞吞地爬上时,它也敢与太阳争对,共同成为秋日里的一丝阳光,一丝动力。
就算有在寒风傲放的勇气,却没有抵过寒冬的能力。没过多久,这盆秋菊败了,金黄的花瓣上的颜色如同漏了一样,虽然有保留,但却也有很多退了。那盆秋菊被年级部主任放在三楼的拐角,正是最迎风的一个地方。
中午,因为不想午睡,我找借口帮年级部打扫,正好分到了打理那盆秋菊。啊,那盆秋菊竟还没有死亡,竟又开出了一朵小小的黄花。望着那盆黄花,我似乎看见了我自己的影子。那些随风飞舞的花瓣,不正是正在离我远去的过去吗?我思考着,这时一朵花落到了地上。
原来花落是有声音的呀,那么轻柔,那样好听,好像在害怕把一位沉睡者吵醒。真想多听听呢,不知为什么,听到这种花落之音,就觉得自己的心,不知被什么充满了……
从那开始,我就爱上了花,爱上花那坚强的生命,爱上倾听花所诉听的一切,倾听花落之音,如果花朵像青春,那我们终将听到青春的声音……
篇10:倾听声音作文
春天里,听得到鸟鸣,使我知道冬天已过;夏天里,听得到蝉鸣,让我知道天气的燥热;秋天里,听得到脚踩在落叶上的声音,使我知道枫开始披上红衣;冬天里,听得到北风冷漠的呼啸,使我知道寒冷覆盖在大地上,听得见海浪,听得见水流,听得见人语,却听不见自己的声音。
在繁忙的都市中,汽车的喇叭声响彻云霄,人们的喧哗掩住了我的耳目,使我听不到自己的声音,只能盲从的跟着人群,微小如沙漠中的一粒沙尘,知道身处于水泥森林,却不知为何来这;听到熟悉的语言,却不懂他们的对话;知道前方还有路,却忘记了目标,忘记了初衷……在这吵闹的都市,我遗忘了梦想,在人海中,找不到曾经明亮而坚定的那一盏灯。
我离开了都市,那喧嚣的迷宫,找寻安静的一片沙滩。我坐下,倾听海浪拍打着礁岩,倾听海鸟的振翅,倾听海风吹着沙的奔跑,倾听自己的心跳,倾听自己的脉搏,让大自然的节奏与自己融为一体,跟着属于自然的旋律……我的心定了下来,听到了小时候的欢笑,听到儿时毫不掩饰的哭声,听在我难过时母亲的安慰、父亲的鼓励,是那么的振奋人心,听到心中的梦想,听到脑中的愿望,我找到了方向,在我与自己对话后。
听到了虫鸣鸟叫,使我知道生机盎然,听到了落叶的叮咛,让我知道曾经的美好,我爱上了我的梦想,属于内心深处的渴望,倾听自己的声音,与自己对话,使我重新燃起希望,知道了曾经的方向,找到目标,让未来不再被人左右。
篇11:倾听声音作文
听……
“轰隆隆!轰隆隆!”雷来了!“哗啦啦!哗啦啦!”雨来了!雷伴随着雨,跳下云端,伴着缕缕云丝的来了。闪电也闻讯而来:一道道闪电滑下。轰隆隆!轰隆隆!响亮的雷声直插人心,黑夜如同白昼。吓得窝中小鸟不停地叫,门口的小狗直撞家门。轰隆隆!轰隆隆……
沙沙。沙沙。雨点打着鼓,悄悄的来了:它调皮的落在树叶上,那声音是多么美——滴答……滴答……雨一不小心跌入山溪中:那声音多么爽朗——叮咚。叮咚。好似风中的风铃,又好像孩子没完没了的哭泣。沙沙——沙沙——
咕呱。咕呱。盛夏的夜晚,寂静的夜被青蛙演奏曲打断,窗边的荷塘,蛙声起伏,多么柔美,多么和谐。那一个个跳动的音符,多么活跃,多么纯洁。咕呱——咕呱——仿佛是一场快乐的音乐会,夏夜的奏鸣曲。缠绵的声音直沁人心……咕呱……咕呱……
呼——呼——春风飘然而来,她悄然演奏着:呼——花儿绽放了笑脸,多么妖艳;呼——小草探出了脑袋,探索美丽的世界;呼——小河苏醒了,流向它向往的地方;呼——鱼儿跳了起来,立刻开展了舞会;呼——人们脱下了厚厚的外套,换上了清爽的衣服。呼——呼——
你听见了吗?大自然的声音无奇不有,只要你用心去倾听,就会有所发现!
篇12:倾听声音作文
茶喝多了,那就去学会喝咖啡吧;习惯了干燥的空气,那就去学会习惯雨吧;话说得太多了,那就去学会倾听吧!
春天,到溪水边去倾听吧!和朋友一起去踏青,你会看到:花儿睁开了美丽的双眼,草儿伸出了柔软的臂膀,小鸟们把天空当作了自己的舞台,欢吟歌唱……正是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的好时节。当你正因这满园春色而惊叹时,你还会听到一种清脆的水声,这时的他们很温柔。你既可以听到水融化的声音,又可以听见它们的语言:“叮咚叮咚,我来了。”“啦啦啦啦,请进吧!”“哗哗哗哗,喝杯茶吧!”……刹那间,什么声音都没有了。他们不知为什么突然变得很沉静,却又忽然发出了声音,你只能看着它们唱着欢歌蹦蹦跳跳的向远处走去。我顿时觉得这水好似时间,或时间好似这轻柔的水,匆匆流过。尽管这水很轻柔,但是他们却用柔韧磨去了石头的棱角,润滑了溪底的石头,这令我大为赞叹。
夏天,到瀑布边去倾听吧!在瀑布边享受着“飞流直下三千尺”的激烈。从瀑布上冲下来的水儿们与石头撞击溅出朵朵水花。上游的水儿,发出了狂风般的咆哮,企图要撕碎你的心,这种声势浩大的水声,会令你胆颤心惊。
秋天,泛舟在湖面上,金黄的树叶盖满了湖面,船桨溅起的朵朵涟漪,使金黄的树叶们随之舞蹈,这舞蹈会让你在秋天的忧伤中得到一丝宽慰。
冬天,水儿好象睡着了,它们穿着白色的衫裙,俯卧在山之间,他们好象很累了。也许你会孤独,但是只要你用心去倾听,你就依稀可以听见它在与你说话。
我觉得是水孕育了人类的文化,是水见证了人类历史的荣辱兴衰,我觉得水就像一曲悦耳且永垂不朽的歌。
篇13:倾听声音作文
小草无言,可我却分明听见了它的心声……凛冽的寒风里,我要无畏无惧,誓与风雪斗到底!明媚的春光里,我要破土而出,欲给世界添绿意!
这极不起眼的小草,原本我以为它可以肆意践踏,毫无价值。可一次偶然的经历却改变了我对它的看法。
记得那一天,我走在一条无人的小径上,四周绿荫遮天,显得十分寂静。我怀着沉重的心情,拖着蹒跚的步子。今天考了一个84分的低分,我不愿与同学们一起回家,生怕他们询问我的成绩。我现在看什么都不顺眼,脚下的野草成了我发泄的对象。我低头看它的丑样:叶尖泛黄,上面还有些许虫洞,那垂头丧气的样子,好似一只苟延残喘的鸟儿“哼,你竟然和我作对,那我就送你上西天!”我气愤地将小草丢进路旁土堆里,跺了跺脚,冲回了家。我丝毫没有为伤害一个生命而自责,我反而想:“哼,这东西多了去了,死一株又怎样?”
几个月后,我故意“故地重游”,想看看那草是否化为一滩泥土。可事实却令我刮目相看:那个土堆里早就冒出了几个小芽芽,它们挺直腰板,冲破一切困难,甚至还有小芽顶开了上面的石头,拼尽了全身的力量,去生长。那一丛丛青色的'小草,正在碧蓝的天空下席地而坐,享受着阳光、雨露和新鲜的空气。它们梳理着自己碧绿的嫩叶,聆听着鸟儿的鸣叫,就这样你挨着我,我挨着你,相依相偎……
我惊呆了,此刻我听到了草的心语,陷入了沉思。是啊,人生如草,有时晴空万里,有时狂风骤雨,忍得住孤单耐得了寂寞,不在孤独中消极,不因寂寞而伤心,努力提升自己,才不枉来这世上走一遭。
篇14:倾听声音诗歌
哗,哗,哗……
下雨了。
小雨点落在树叶上,
叶子在风中跳舞。
“沙沙”的声音,真好听。
小雨点落在河里,
与河水一起游动。
“叮叮咚咚”的声音,真好听。
小雨点落在草地上。
“沙啦啦”的声音,真好听。
不一会儿,雨过天晴,
天空中出现了一道美丽的彩虹。
篇15:倾听声音诗歌
声是种奇妙的存在。
天上的小雨淅淅沥沥下着的时候,
声便是滴滴答答的。
池塘中的青蛙举行演唱会的时候,
声便是哇哇哇哇的。
布谷鸟提醒农民春天到了的时候,
声便是不谷不谷的。
天上雷电将天空划成两半的时候,
声便是轰隆隆隆的。
玩耍着的孩子们笑脸浮出的时候,
声便是哈哈哈哈的。
声是各种各样的。
奇妙的声让我们的生活充满色彩。
篇16:倾听声音诗歌
一场雪,把秋天撂倒
疏影,冬青,斜阳
有人说这些荣耀能治病
也有人说这些结局能美容
还有人说这些轮回能开胃
/
我的心事在热胀冷缩的事物中翻滚
如此洁白的事物让视网膜躲进橱柜
紫外线过滤的`声音咝咝响,却无法
筛选出这巨大的突兀
/
一个地方的雪有多大,一个人的
童年就有多大
一个人的童年有多大,它的
触动就有多大
/
别以为去过很多地方就能挣很多钱
别以为看过很多美景就能写出很多诗
如果你的故乡还在,你故乡的雪还在
趁着它对你还未失去眷恋,暂时放弃那个
不想让你回家的念头吧
翻一翻情感的衣兜,总会找个理由上路
/
也许你正在回来的路上,如果你觉得
故乡的雪太美了,美得让你失去破坏的价值
你就去看看吧
你可以停下脚步,站着看,蹲着看,坐着看
/
房前屋后的雪一定是让你看累了,不要紧
没关系,你可以模仿孩子,折一段树枝
给雪画像
它像不像你,像不像锅巴、橱柜和
大嘴鱼都没关系,雪还是你的雪
/
升华无处不在,潮流也会想家
唯有乡村的雪,你不能去骗它
因为它们太实在了,实在的让你想哭
它竟然为了一首诗而倾国倾城
篇17:倾听声音诗歌
侧耳倾听,
滴答滴答滴答。
我搓搓朦胧的双眼,
问“是谁?在那唱歌?”
“是我,我是小雨滴,我来看看你。”
哦,原来下雨了。
“是我,是我,我来家里避避雨。”
小鸟叽叽喳喳说道!
我慢悠悠的起床,
打开走廊玻璃门。
看见两只小鸟站在栏杆上,
抖动着双翅。
一声惊雷响起,
轰隆隆轰隆隆。
一下子把我的弟弟吓得呜呜大哭。
我连忙跑过去抱着我的弟弟。
轻轻哄着他,
乖宝宝,姐姐在这里,不用害怕。
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