二年级作文我的文具盒
“狐狸的耳洞”通过精心收集，向本站投稿了14篇二年级作文我的文具盒，以下是小编为大家准备了二年级作文我的文具盒，欢迎参阅。
篇1：文具盒作文二年级
我那漂亮的书包里有着一个精致的文具盒，那是我过生日时妈妈送给我的生日礼物。
他一共有两层，第一层住着可爱的橡皮小弟，第二层住着威武的尺子哥哥和铅笔小弟，它们一家人很和睦，同时，它们也是我的好帮手。
橡皮小弟是个忠诚的好帮手，只要我写错了字，它宁愿献出自己的生命，也要帮我把错别字擦得干干净净。有一次，由于我睡觉很晚，便匆匆忙忙的把学习用品往书里一塞就去睡觉了。结果第二天早上我怎么也找不到橡皮了，写错字时的我如同热锅上的蚂蚁，急得团团转。忽然，我听到一个熟悉的声音“咔嚓！”那是橡皮的声音。我一蹦三尺高在书包里找呀找，终于在一本书的夹层里找到了它，我看到了它，它也仿佛在对我说：“小主人下次要细心哟！”
当我画线画不直时，尺子哥哥在一旁，仿佛就会说：“画线怎么能不用我呢？用上我才画的直呀！”我连忙拿起尺子画了起来，哇，果然画出来的线又直又好看，尺子看着我仿佛也在说：“看吧，用我没错吧！”我心想：没想到小小的尺子居然会有这么大的作用。
当我没有笔写字时，铅笔“站”在文具盒里，仿佛在说：“小主人，用我来写吧，我愿意浪费我的生命，为你服务。”这时，我心想：我考得那么好，都是因为有它们三位的帮助呀。
这就是我的文具盒，你们喜欢它吗？
文具盒作文二年级篇四
我有一个很可爱的文具盒，我很喜欢它。
有一次，我和妈妈逛超市的时候，我看到一个漂亮的文具盒，于是，我对妈妈说：“妈妈，这个文具盒好漂亮啊，我想买它。”妈妈拿着文具盒看了看，她说：“好贵啊，不过，你喜欢就买了吧！”听妈妈这样说，我高兴得蹦起来。
从此，我把它当成我的好朋友。它是由白色、绿色、黑色组成的，上面有一只小熊猫，它的头是绿色的，我的朋友经常对我说：“你的文具盒上的小熊猫中毒啦。”听了朋友话，我伤心很长一段时间。
它一共有两层，上面一层小，下面一层大，能装很多东西。里面放着我的铅笔、橡皮擦、红色水芯笔、转笔刀等等。
自从把它买回家后，我就视它为宝贝。现在，它已经成了我学习的好帮手，好伙伴。
篇2：文具盒作文二年级
有一次我考了一百分，妈妈就给我买了一个奖品。远看像个化妆盒，又像是个小密码箱，还像饼干盒，其实它是我心爱的文具盒。
我心爱的密码文具盒是粉红色的，它的里面可是有三层的哎！上面有两位守护甜心正坐在一块大石头上，它们的两旁是它们的小精灵。一打开文具盒，就看到了一面镜子。第一层住着黑笔爸爸、红笔妈妈、钢笔姐姐和自动铅笔妹妹。
第二层住着橡皮三兄弟和透明胶奶奶。第三层住着直尺爷爷。只要我一写作业，自动铅笔妹妹就会从文具盒里高兴地跳起来说：“小主人，我来帮助你写作业啦！”在我写错字的时候，橡皮三兄弟就会从文具盒里急急忙忙地跑出来说：“小主人，我来帮你改正作业吧！”在数学课上，直尺爷爷就会从家里慢吞吞地走出来说：“小主人，我帮助你来了。”
我心爱的文具盒不仅美丽，还是我学习的好帮手，我特别喜欢它，所以我们成了形影不离的好朋友啦！
篇3：文具盒二年级作文
文具盒二年级作文
我有一个精致而又大方的文具盒。它的外表是黑色的，上面印着两个十分神气的将军，让人看着舒服极了。它的手放在腰间，手臂弯成一个大大的O型，好像随时要命令士兵冲锋陷阵报卫国家呢！十分威武潇洒，旁边全是形态各异的堡垒和庞大的'坦克，颜色鲜艳缤纷。
打开带有拉链的布袋，就可以清晰的看清里面的所有构造。总共分三层，第一层我放着一支金光闪闪的钢笔和两支五光十色的圆珠笔，中间还夹着好几支彩色铅笔。第二层躺着一把天蓝色的直尺和一块熊猫花纹的橡皮，另加一把呼呼大睡的小剪刀。极像是一间温馨的小卧室。第三层是用米黄色格子组成的，里面藏着一个蓝色的修正带，上面画着英国标志和几颗发光的小星星。它们白天跟着我上学，勤勤恳恳任劳任怨地为我工作，晚上又静静地陪着我进入梦想。
每当我需要画直线时，圆珠笔尺子都为我工作，当我有错字时修正带又为我辛勤服务，画画时彩色笔铅笔都会自告奋勇的帮助我描绘出精美地画卷。它们都为我辛勤地付出自己所能的一切
文具盒给了我很大的帮助，一直与我不离不散，有了它的陪伴我的学习就会轻松自在，我爱我的文具盒。
篇4：我的文具盒二年级作文
春节前，弟弟送给我一个新年礼物，那是一个汽车文具盒。它是用铁皮做成的，它可以分为上下二层，底下还有四个轮子呢！
打开盖子，里面可以放许多铅笔、橡皮、小卷笔刀、尺子、剪刀。它们都是我学习的好帮手。我很喜欢它们，我会好好爱护它，跟它们做永远的好朋友。
篇5：我的文具盒二年级作文
我有一个漂亮的“米老鼠”铅笔盒，而且它还是一个三层多功能的铅笔盒呢!
铅笔盒上有一只米老鼠，它的名字叫米妮，它摇摇手好像在说：“小主人，你好。”它还有一个好伙伴，名叫米奇，它正在和小狗布奇玩呢!后面是它们居住的房子，门上有一个爱心形的“猫眼”，两房打开的窗户，门前有两个柱子，房子的周围都种上了娇艳欲滴的花儿。房子两旁各有一棵梧桐树。房子前有一条鹅卵石铺成的石头小路。
铅笔盒背面，分别是3个小动物的形象照片，它们样子憨态可掬都笑的合不拢嘴了。
铅笔盒的第一层，是铅笔们和橡皮的“俱乐部”，它们都在这里休息，等着我来使用它们。它的第二层，那就变成了钢笔和圆珠笔的“俱乐部”，它们也在等着为我服务呢!它的第三层，装着尺子和2张纸，尺子上面是提醒我牙齿健康，不要多吃糖果，也不要多喝汽水，要早晚坚持刷牙，保护好我的牙齿。
我的铅笔盒虽然已经旧了，但是，它还是我的学习好伙伴。
篇6：我心爱的文具盒二年级作文
我有一个黄色 的文具盒，是我大姑给我买的。我每天都带着它，是我形影不离的好朋友。
我的黄色的文具盒是正方形的，上面印着一只憨态可掬的大熊猫。
大熊猫的耳朵和尾巴是黑色的。最引人注目的就是它黑黑的眼圈，好像戴着一个大大的墨镜。它水汪汪的大眼睛注视着我，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”
打开文具盒，你就可以尽情领略文具盒里的风采：铅笔先生正在它的大床上懒洋洋地睡觉。格尺在她的小床上酣然入梦。橡皮在他的小床上闭目养神。
每当写作业的时候，铅笔就挺身而出；每当写错字的时候，橡皮就跳出来帮我把错字擦掉；每当做连线题的时候，格尺就会把线拉得直直的。
文具盒就是我的大兵营，铅笔、橡皮、格尺就是我的士兵，我就是司令员。需要什么文具，我就派他们上场，我太喜欢我的文具盒了。
篇7：二年级学生作文我的文具盒
妈妈给我买了一个漂亮的文具盒。
它是一个长方形的，粉红色的塑料文具盒，它分为上下两层，上层盒盖上是我上课用的课程表，里面整齐的摆放着尖尖的铅笔，下层是放尺子和橡皮的地方。我还要告诉你们一个秘密，在我文具盒的下层有一个暗格，里面有一支白板笔，用它可以在我文具盒下层的写字板上画画和写字，非常方便。在文具盒的右下方装有两个转笔刀，一按就可以削粗细不同的铅笔了。我最喜欢的是文具盒盖上的图案，左边是一辆漂亮的小车，里面摆放着五颜六色的花朵。右面是一只可爱的小猫咪。它全身雪白，脖子上系着一根粉红色的蝴蝶结，它正高傲的抬着头瞪着圆溜溜的大眼睛好像在对我说：“你一定要好好学习啊！我可看着你呢！”
我非常喜欢我的文具盒。
篇8：二年级我最喜欢的文具盒作文
我有一个文具盒，那是在二年级的时候买的。
文具盒的身子是蓝色的，上面有两个帅哥，他们两个在敲打着鼓，还有两个美女，有一个在边拉小提琴边唱歌，另外一个在边敲铃鼓边跳舞。
文具盒上有一个按钮，只要轻轻一按就打开了。盒盖上面有乘法口诀表，它还可以装许多笔;有活泼的圆珠笔，灵活的铅笔，淘气的钢笔。里面的居民都是学知识的好帮手。如果我写错字了，橡皮就跳出来说：“小主人，错字有我在呢!”于是，橡皮在本子上跳起了舞，错字就不见了。我想画一条直线时，小尺子就来帮助我，保证直线画得直直的。
文具盒真是我学习的好帮手。我要好好保护它!
篇9：我的文具盒二年级作文300字
在我七岁生日时，妈妈送给我了一个文具盒，这是一个非常别致的文具盒。
它非常的帅气，全身是蓝色的，它的造型像一个小汽车。最特别的是小汽车的身上还有一个变形金刚――擎天柱。打开一看，“哇，还有夹层呢！”它可以帮我装许多文具，比如钢笔、橡皮、尺子……我对它爱不释手。
它在陪伴我时，我们之间发生了一些小故事。有一天，我发现我心爱的.文具盒不知怎么被摔坏了。别提我当时心里多着急，急着想把它修好，我到处买新文具盒的零件。不幸的是，我跑了几个文具店，都没有找到合适的零件。我只好垂头丧气地回家了，我一回到家，“咦？我的文具盒怎么被修好了？”原来是妈妈帮我修好了，我飞快地扑到妈妈的怀里说：“谢谢妈妈！”
我的文具盒已经陪伴了我五个春秋了。虽然现在有许多五花八门的产品不胜枚举，但我也不会抛弃我的文具盒，会让它永远在陪伴着我，因为里面是深深的母爱啊！
篇10：我的文具盒小学二年级作文
我的文具盒小学二年级作文
我的文具盒里有很多文具，有铅笔、钢笔、胶布、削笔刀……
有一天，这些文具正在争论谁的本领大，铅笔说：“我的本领最大，我书写流畅。”钢笔说：“我写也很流畅，但你写出来的字被橡皮一擦就会没有，橡皮却擦不掉我。”铅笔说：“那你改不了错字了。”胶带连忙说：“不要怕，有我那。”只有削笔刀和墨水一句话也不说关于文具盒童话作文400字关于文具盒童话作文400字。
第二天，钢笔正要写字就没有水了，铅笔见了哈哈大笑，就在铅笔得意忘形的`时候铅笔芯断了，这时沉默不语的削笔刀和墨水终于说话了“我们既要看自己的长处也要看自己的短处，取长补短才能进步。铅笔、钢笔听了很惭愧低下了头。
通过这件事钢笔和铅笔知道了：有时不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。
篇11：我的超级文具盒二年级作文
我的超级文具盒二年级作文
在文具中我最喜欢的还是我小巧玲珑的橡皮。说起它，可是我妈妈送我的生日礼物。说它可有的说了让我一一向你们介绍。
他们五颜六色的有的像草莓，看了忍不住想咬一口，有的像香蕉，真想扒开皮咬一口，有的.像骨头恨不得咬上一口。其中我最喜欢骨头状的。
我的橡皮可牛了，只要扭一扭身子，我写的错别字就不见了。如果字写的不好，它只要再扭一扭，不好的字也不见了。它真是太能干了，我每次都会把它们整齐的摆放在我的文具盒里。
橡皮真是我的好伙伴啊!
篇12：小学二年级我的文具盒作文
文具是我们不可缺少的学习伙伴，它们毫无怨言地为大家服务。这次作文课，我们就来写一种自己喜欢的文具，看谁能把文具的特点和用途写清楚。
我的铅笔盒宽12厘米，长24厘米。高15厘米，是长方体的，有一个磁铁开关。
笔盒面上印着四幅图画，每幅画上都有一只小鸡。第一幅画上的小鸡好像在观察地上的小虫：第二幅画的小鸡昂着头，好像观察着天上的小鸟和大雁，它一定在想，如果自己也能像小鸟一样飞在天上该多好啊!第三幅画的小鸡低着头在找虫子吃，可能是埋怨自己不能在天空中飞行吧;第四幅画的小鸡好像觉得虫子好吃极了。它手舞足蹈着。图画的上方还印有英语字母。
我的铅笔盒共有两层。打开铅笔盒，上面一层是大小不同的长方形方格。右边的方格旁有四个可以转动的小套管，是专门用来放铅笔的。左边的方格是用来放钢笔的。打开下面一层，有两个大小不同的长方形方格。小的用来放刀、橡皮等文具，大的用来放尺子。下层的底下有两个小袋，一个用来放课程表，一个用来放草稿纸。
我的铅笔盒跟随我很多年了，虽然现在已经有了一些裂缝，但它还是一直陪伴着我，帮助我克服学习上的困难。
这就是我的老伙伴——我的铅笔盒。
篇13：小学二年级我的文具盒作文
我有一个漂亮的文具盒,我很喜欢它.
我的文具盒是蓝色的外壳,长方体形状的,长约15厘米,宽约8厘米,高约2厘米.打开文具盒,里面分了层,每层还有漂亮的图案.最上面的一层是卡通米奇,米奇在青青的草地上打篮球,米奇的旁边还写有几句英语.第二层和第一层的图案一样.第三层是空白的.每当我心情不好的时候,我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画.我的心情就会轻松而愉快.
我对我的文具盒每层都做了合理的安排.第一层放铅笔、橡皮,第二层放直尺,第三层放笔芯.这样,我的文具就可以尽情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了.
我很爱惜我的.文具盒,每当它掉在了地上,我就赶快把它捡起来.我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来,以防止生锈.如果有的地方生锈了,我也用胶带粘起来,这样,它就不会再生锈了.
我的文具盒是我的学习武器,是我学习的好伙伴.有了它,我的学习更方便了!我有一个精致的铁皮文具盒,无论是上课还是回家,我都和它是一对形影不离的好伙伴.我的文具盒外形很好看,它浑身包裹着深绿色的外套,它的脸上有只小章鱼冲我笑呢!
我总觉得铅笔盒像座小房子.小房子里住着顽皮的铅笔弟弟、爱睡觉的尺子哥哥和爱唠叨的橡皮妈妈.小房子分为两层——铅笔弟弟和橡皮妈妈住上层,尺子哥哥因为不爱运动,所以住在下层.每当我做作业时,铅笔弟弟总是第一个跑出来.可是只要铅笔弟弟一犯错,橡皮妈妈就会追出来揪它的屁股,让它重新做一遍.有时,尺子哥哥也跳出来,由于害怕挨打,乖乖地和弟弟一起把活干得既干净又漂亮.
篇14：我和文具盒的故事二年级作文
我和文具盒的故事二年级作文
我有一个文具盒兄弟，每次我都把我的文具放进它的肚子里，他都像保管员一样把我的东西都管得严严实实的。他好像对我说：“嘿嘿，你不知道吧，别看我肚子不大，可是我的家族，肚子里面的空间都很大，你看铅笔又细又长，要放好几只笔才能盖满一层呢。”说完，他高兴快乐的连嘴巴都张开了，我以为文具盒在笑话我什么都不懂，哼，我非常生气。
自从我以为他笑了我，我就不打算要他了，有一天我把自己的文具盒故意弄坏了，妈妈叫我把它扔掉，要给我去买新的。我拿着文具盒拿到了垃圾桶旁边，垃圾桶又赃又臭，我捏着鼻子准备把文具盒丢掉，文具盒突然从我手里溜到地上，好像在说：“你不要把我丢掉，因为我又不是装不了任何东西了。我知道你不想带我去学校，但我可以就在家里呀，也可以把你在学校最喜欢的东西、最秘密的东西都放在我的肚子里。我一定会好好藏起来，不让别人发现我。”
听了他的话，我也觉得有道理，我还是不把他丢了，于是，我高高兴兴地把他又带回了家。
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