铜官窑之行作文
“桃桃酸奶”通过精心收集，向本站投稿了25篇铜官窑之行作文，以下是小编为大家准备的铜官窑之行作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1： 铜官窑之行作文
铜官窑之行作文
今天我们一家去铜官窑，经过漫长的两个小时后，终于到达了地点。
在铜官窑的这条街上，我发现这里不仅有特色小吃，还有许多用泥巴做的动物，动物的形状各种各样。我心里想着这些陶艺是怎么做出来的呢？正当我疑惑着，爸爸说现在我们去铜官窑遗址博物馆吧！走进大门，我们发现在护栏下有一片光秃秃的土地，其中一片地里有一些陶艺的碎片，而旁边是一些保存完好的.陶艺。边上有一位蜡像老人，身穿古代的衣服，手捧碗的毛胚，样子看起来精神饱满，正准备烧陶艺。我们看到的土地，原本是个漂亮的村庄，但随着时间的推移，这个村庄慢慢没落，变成了现在的模样。
走出大门，爸爸说我们去做陶艺吧。我听了非常兴奋，期待着自己动手。我们兴高采烈的来到一家做陶艺的店子，我和姐姐共用一台机器，启动机器，装盘开始转起来了。我把一大坨泥巴放在转盘正中央，两手捧着，一不小心，中心偏了。泥巴不听话，在转盘上动来动去，不听指挥。无奈之下，我重新开始，这一次，我先用双手沾满水，然后手扶泥巴，随着转盘慢慢转，渐渐地泥巴变成了一个碗的形状。经过多次修整，最后做成了一个碗。当我高兴的准备把碗卸下来时，发现碗底有一条裂缝，没办法，我只好重新再来，第三次，第四次……但最后还是没有成功。我只好求助叔叔，叔叔说可以帮我做个花瓶，我在旁边帮忙。只见他把一坨不大不小的泥巴放在转盘正中央，双手只沾一点点水，然后把泥巴托起来，泥巴越来越高，成了一个花瓶的形状，一会儿，花瓶做好了。等了几分钟，叔叔用一个小铲子，在花瓶底下轻轻一铲，放到纸板上。然后放到太阳底下晒干，整个过程就完成了。
吃完饭后，我们该回家了，我拿着花瓶恋恋不舍上车，心想下次一定还要来，自己独立完成一件作品。
篇2：铜官窑一日游作文
铜官窑一日游作文
12月14日，星期五，学校组织我们四年级的同学去长沙铜官窑古镇参观游览。长沙铜官窑始创于唐“安史之乱”后，鼎盛于中晚唐时期，距今已有1000多年的历史。
7点半的时候，我们排队上车，坐在车上，同学们有说有笑，一个个都乐开了花。过了一个半小时，大客车到达了目的地——铜官窑。大家下了车，哇！一排排、一栋栋具有唐代风格的房子映入了我们的眼帘，这些古香古色的`建筑物前面矗立着一艘仿造的“黑石号”沉船雕塑。接着，杨导带领我们穿过樱花大道，来到了机器人博物馆。刚一进门，不可计数的机器人围着我们，令同学们大吃一惊，我不禁感叹了一句：“哇，真多呀！”那些机器人战士们手拿着武器，神态各不相同：有的双手举着枪，两只脚半蹲着，好像在侦探敌情；有的一只手拿着枪，另一只手紧握拳头高举着，好像在说“我们胜利了”；还有的双手托着枪，并指着我们，仿佛在说：“陌生人来了，注意警惕！”中间有一位披着黑披风，戴着黑帽子，全身乌黑的黑衣人，一看他那么威武霸气，想必就是一个大将军。馆里最有趣的就要数画像机器人和模仿机器人了，只需要拍一张照，画像机器人便会帮你画出来；模仿机器人只需你按下按钮，并做一个手势，他便会模仿你的手势做出相同的动作。
我们还听了“黑石号”沉船的故事：一艘装载着61000多件珍贵文物的唐代沉船被一家德国公司在印度尼西亚勿里洞岛海域打捞上来了，其中长沙铜官窑瓷器达56500多件。这艘船在从中国沿着丝绸之路运向非洲的途中，不幸被虎视眈眈了很久的强盗阿喳给偷袭了，他们用炮轰炸船，导致船沉入了海底。听了这个故事，同学们个个摩拳擦掌，十分痛恨那帮强盗。
后来，我们还去了陶瓷博物馆、钱币博物馆，还有曾氏祠堂、绣珍楼，以及铜官窑老酒馆，在酒馆里，我知道了酒是由一位管理粮食的大臣——杜康创造的，酿酒的制作过程是1、浸米；2、蒸饭；3、摊饭；4、落缸；5、开粑；6、压榨；7、煎酒；8、装坛。这些都是我们在课堂里学不到的知识。
这次研学之旅不仅让我们开阔了视野，还收获了不少知识，真是一举多得呀！
篇3：铜官窑游记作文
今天早上的天气非常凉爽，阿姨和妈妈带着我跟朱梓浩一起到铜官窑游玩。
我们在去铜官窑的路上，天空下起了雨，可这并没有阻挡我们前行。铜官窑附近的道路旁有稻田，稻田里的'禾苗郁郁葱葱，远远望去还有几头牛在田间吃草，好漂亮的田园风景啊！经过1个多小时的路程，过了彩塘桥看见烟囱上写着“长沙铜官窑”几个大字，我们终于到了。这时天空中的雨越下越大。阿姨载我们直接到觉华塔。觉华塔四周树木茂盛，共有五层高。我们走进觉华塔，每层楼都有两扇木门和长凳供人们休息。我们一层一层的往上爬，来到塔顶，美丽的湘江和遗址公园全景尽收眼底。
走出觉华塔我们来到谭家坡遗迹馆，一进遗迹馆就看见“化泥为宝”四个大字，顺着围栏往前走看到一个遗迹现状和复原后的沙盘。再往上走看见液晶屏上演示着做陶瓷的工艺流程。展示厅里摆放着各种出土陶器，碗、罐、瓶等文物，让我看得目不转睛。那些陶器堆满墙角，在灯光的照射下，好像还在烧制。看着栩栩如生的烧窑师傅正往外搬烧制好的陶器，仿佛自己回到了古代制陶现场。在不知不觉中就到了该吃午饭的时间了，于是我们依依不舍的离开了遗迹馆。
今天我们到铜馆窑游玩，参观了谭家坡遗迹馆，觉得很开心！
篇4：铜官窑之旅作文500字
今天阳光明媚，学校组织我们四年级去铜官窑研学。
一路上我们欢声笑语，经过了一个多小时的车程，我们到达了铜官窑。
排着整齐的队伍，来到了一块空旷的场地，我看见了一个大城门，城门的壁上有美丽的图案。
穿过城门，映入眼帘的是古香古色的房屋，往前走我们来到了樱花大道，两旁有五颜六色的花和高大挺拔的树。
向左边走去，我们就来到了机器人博物馆，刚进门，我就看见了一大群机器人，场面十分壮观。我还参观了从古至今的机器人，有来自中国的、美国的、德国的、日本的等，最后我不仅体验了各种各样的机器人，还观赏了机器人表演。
接下来我们来到了个人文景点，这里有铜官豆腐铺、铜官窑老酒馆、杨福田将军第。里面有各式各样的仿制品，做得十分逼真，让我赞叹不已。
再往前走，就来到了博物馆群，有长沙窑博物馆、绣珍阁、矿物宝石博物馆、钱币博物馆等。其中我最喜欢矿物宝石博物馆，里面有许多奇珍异宝，有的如大海一般湛蓝，有的如青草一般翠绿，有的如墨汁一般乌黑，有的如白雪一般雪白，有的如金子一般金光闪闪，还有的'晶莹剔透真是五光十色！
一天的铜官窑之旅结束了，铜官窑不仅大还美，而且还有许多文化，让人流年忘返，来过这里的人都会对它赞不绝口，希望大家都去细细游赏。
篇5：参观铜官窑作文400字参考
参观铜官窑作文400字参考
今天，我们班到望城的铜官窑进行了体验采访活动。我们一下车刚刚在车上所有的疲倦都烟消云散，个个都精神百倍。排好了队伍我们就跟着老师还有导游进入了铜官窑，可才一进去我们就不安分了，有的同学拿着相机在拍照，有的同学在津津乐道的讨论墙上毛主席的语录。而我呢，正在看着那墙上的一道道奇异的“风景”----瓷器 ，这些瓷器都被粘在了墙上，一排排的，一竖竖的，各色各样的，都组成一道道引人注目的“风景”。
参观也结束了，我们下面就进入了动手环节-----陶艺制作。老师和导游带我们来到了一所陶艺制作坊，我们一进去就看见了桌上摆放着陶泥、竹签，中间还摆放着一小碗泥浆。你们知道这是用来做什么的吗？当然是用来做陶艺品的工具啦！这可是不是由我们自己来乱弄，当然还有老师来教我们如何做。老师先给我们讲了铜官的由来，这铜官还跟古代的大将关羽有关，当年关羽打攻长沙，想把远方的母亲接到长沙，可因为路途遥远交通工具也不方便只能坐马车。可这一坐就是三个月，关羽的母亲也在到达目的地时去世了，关羽万分的悲痛，请人为他的.母亲做了一个铜官，这里也就被叫为铜官窑。
我们的动手时间终于到了！而老师也在细心的为我们说明着，我们也就开始了。有的同学将泥土上都弄满了泥浆，手变得脏兮兮的，衣服也变得脏兮兮的。全班都玩疯了，一个个都像“小花猫”似的，他们自己都不知道呢！最后我们将陶艺作品放在一起让老师拍照，我东看看西看看，各色各样的稀奇的作品让我看的眼花缭乱，我们班的“童鞋”可真是想象力无限啊！
最后也就到最重要的环节------采访啦！我们这一组匆匆忙忙的开始准备，相机、笔、采访本都准备好啦。就开始寻找目标啦！而我们的眼睛一定就定在了教我们做陶艺的老师身上，于是采访就开始了。组长开始问问题，可负责记录的我精神却又提不起来了，到最后采访记录本上的字零零碎碎，看都看不懂，而我们这次的铜官窑采访体验活动也就告一段落了！
篇6：小记者之铜官窑之旅作文
星期六下午，我们晚报小记者组织去铜官窑玩，要求下午1点在青园校门口集合。
因为上午我要上作文奥数课，所以中午没回家，妈妈带我在上课的对面吃煲仔饭，还碰上了樱子，所以我们就一起去了学校。我们一到学校就看见两台大巴车停在门口，我们还碰到了刘铭川和胡老师，我们一起上了车。我们班的同学都坐在一起，有谭伊倩、王茗樱、熊彬哲、郑楚涵……我们一路上说说笑笑很开心，樱子和彬彬还在斗嘴，谭伊倩忽然说：“到了。”我们一看真的到了，司机叔叔停了车，我们下车了。
我们这次先去的是铜官街，是一条老街，里面有很多个陶艺室，我们去的是最大的一个陶艺室，也是环境最好的一个。这个陶艺室和别的陶艺室不一样，我以前去的陶艺室是用拉推挤，这个陶艺室是把陶泥放在桌上，然后捏自己想捏的形状，不一定是要圆型。我们还去体验了拉推机，拉推机真的很难，要控制好力度和手。最后我做了一个花篮和花瓶。
时间过得真快眨眼就到了回家的时候了，我们都念念不舍的走了。在回家的路上，樱子和彬斌没斗嘴了，他们还在玩“潘达”游戏，不一会就到家了。
我喜欢铜官窑！
篇7：小记者之铜官窑之旅作文
今天，我和参加了晚报小记者的小伙伴们一起去铜官窑玩陶泥。
一大早妈妈把我送到了学校门口，我和小伙伴们一起坐上了晚报的大巴车，刚坐好老师就严肃地说：“男生不能和男生坐在一起，女生不能和女生坐在一起。”听了这句话，好多小伙伴都垂头丧气地换着座位。尽管没和自己喜欢的朋友坐在一起，但丝毫没有影响我们对铜官窑之行的.心情。
刚刚出发的时候大家都是兴致勃勃的，但是过了很久还没到铜官窑，大家慢慢的都无精打采了，也没人说悄悄话了，还有几个睡着了，情绪渐渐没有那么高了，我也不例外。
过了好久我们终于到了铜官窑，我走进去一看，所有的不开心一下子全消失了，不禁地感叹到：“哇！墙壁摆放着各式各样用陶泥做的作品，有人还有奇形怪状的水壶、碗等，真是应有尽有啊！”我们开始玩陶泥了，我决定做一辆坦克，我先做好了坦克的履带，再把轮子做好放上去，接着把坦克的身体做好，最后安上炮管和机枪就大功告成了。
最后晚报老师要我们大胆采访做陶泥的老师，我很想问问老师要做到能自己单独完成一个作品并烧制成型需要学习多长时间呢？可是大家都很积极我没采访到，下次活动前我一定要做好采访前的功课。
这次铜官窑之旅真开心啊！
篇8：铜官窑里欢乐多初一作文
铜官窑里欢乐多初一作文
“哇！好美啊!空气真新鲜！”下了车我心里特高兴，哦呵呵，我们到铜官窑了。
本以为铜官窑是一座很大的山，一看才知道，原来，铜官窑是一个巷子，里面的房屋都装修的很古朴，几乎每一家的墙上都有着瓷器，五彩缤纷，形成了一条有特色的小巷。
走在铜官窑里，我们真要去做一件非常有趣的事情，你们猜一猜？对了！就是去做瓷器，走了大约四五分钟后，我们到了做瓷器的房子里，“这里真大啊”里面有着三张长长的木桌子，一排能坐十几人，在每一个座位的前面都摆着一团大大的泥巴，一根替补渐渐的木棍和一碗黏黏的泥浆，陶艺哥哥已经站在了讲台上，一本正经的望着台下的我们。
“好！请大家安静，现在大家看一段视频，然后我问问题，答对了有奖品。”“哇”有奖品。“大家议论纷纷。视频开始了，台下立刻鸦雀无声，大约看了十几分钟的视频，就开始做瓷器了。
陶艺哥哥先不要我们玩泥巴，等看他做完再让我们做，陶艺哥哥拿起一块你把，放在了木板上，在轻轻地把它压平，用棍子在泥巴上画出一个图形，把旁边剩余的泥巴拿走，用一些泥巴做成条形状，一层一层地向上放，就完成了。
“现在你们可以开始动手了”陶艺哥哥的话还没说完，我们就开始做了。我拿起一块泥巴，左边比一下，右边比一下，也放在了木板上，压了大半天，好不容易把泥巴压平，陶艺哥哥又说：“泥巴不能比木板薄，差不多就够了。”“哎~真是的，有得重做了。”我默默地把泥巴拿起来放下去，有压了大半天，我思考了很久才想出来要做什么图形，只不过有点难度，我用木棍试着画了两个连在一起的爱心，就像丘比特的'箭，然后我又把泥巴做成泥条，一条条地粘上去，粘上去可麻烦啦，还得用泥浆，泥浆看起来特别脏，可一听到陶艺哥哥说泥浆有美容的作用，我们毫不犹豫地用手来粘泥浆，时间一分一秒的流动着，终于，我把我想要做的东西做好了，即使不好看，但我也挺喜欢。
来铜官窑不止要做瓷器，主要是采访，瓷器做完后，一大群人拥向陶艺哥哥，我安排我们小组的成员先在外面等，不用着急，等到里面只剩下两三个人的时候，我带领我们小组的成员一起去找陶艺哥哥进行采访。
我先做了一个自我介绍，在开始问问题:"请问铜官窑里出土瓷器品种之多，那种最珍贵呢？“陶艺哥哥答道：”每一种瓷器都有它自己的珍贵之处，哪一种都不差。“我又问道：”那么您知道在铜官窑里发生过什么趣事吗？“陶艺哥哥笑着回答到：”趣事？那就多啦，但是我认为最有趣的事是交你们小记者做瓷器，这样不仅能让我快乐还能让大家都快乐。“”谢谢您接受我的采访。“我冲陶艺哥哥笑了笑，挥挥手走出了门。
到吃午饭的点了，我们七八个人一桌，边吃边笑。就这样，快快乐乐的回了学校。
篇9：南宋官窑四年级作文
南宋官窑四年级作文
南宋官窑博物馆是个有知识、有文化味儿的地方，里面有许多各式各样的'瓷器。
走进了古色古香的大门，看见一块石碑立在地上，上面写着繁体字“南宋官窑”，还有很多花花草草映入眼帘。进入中国陶瓷文化陈列馆，里面有许多精美绝伦的瓷器静静地立在陈列柜里，陶韵瓷魂，别有韵味。其中有一只小狮子跟另一只小狮子在嬉戏打闹，栩栩如生，叹为观止。
再往里走，许多陶瓷在灯光的照射下显得更加古朴神秘，可是没有一样是完整的，都是破损的。看了介绍才知道，这些本来都是给皇帝的，因为次品不能给皇帝用，也不想流传到老百姓人民中，所以就统统销毁了。
向右拐，橱窗里陈列着许多茶具陶瓷。颜色不一，大小不一。穿过走廊，我看到一只茶杯上蹲着一只小白兔，它正在梳理自己的皮毛，样子看上去很可爱，也非常精致。
出了中国陶瓷文化陈列馆，绕过后院，又来到南宋官窑郊坛下遗址。里面有许多文化遗产，比如制作瓷器的火房。看见它们，你就会想起古代人民也是很有智慧的！
篇10：官窑彩绘小学作文
官窑彩绘小学作文
杭州的丝绸自古以来颇负盛名，在良渚也发现了许许多多的瓷器、陶器。今天，我们和新加坡同学一起参观了丝绸博物馆和南宋官窑博物馆。
南宋官窑博物馆对于新加坡同学来说是非常有趣的一个地方，他们对于瓷器的制作和作品的样子特别感兴趣，几乎每一个展厅里都会响起“咔嚓、咔嚓”的拍照声，闪光灯的亮光似乎也把展厅照得更亮了。各种造型的陶瓷吸引了他们的目光，连新加坡的老师也为我们祖先的先进工艺而啧啧称赞，还不是用照相机和摄影机留下珍贵的记忆。
记得去年的秋游我们曾来过这里，那一次大家动手制作了彩泥绘画，当时大家兴高采烈的情景还历历在目。这次我们和新加坡的.同学将一起完成一项彩绘。走进制作室，每个人面前都放了一个白瓷盘子，工作人员说就用笔在盘子上作画。大家都觉得很新鲜，个个都跃跃欲试。
我先拿深蓝色加了点白色，调出一种淡淡的蓝色，便开始画了。我画的是一个笑脸，周一诺画的是一棵奇怪的树，钮越峰画了一幅抽象画。扭头看新加坡同学的白瓷盘上也是五颜六色的一片，正欣画的是两座大山，山上还长着郁郁葱葱的大树；慧仪口口声声的说画的是“垃圾”，但我们觉得也满有意思的；再看黄斌，他画的是一片大海，还有一艘大船。画完以后，大家似乎都对自己的作品不是很满意。不过当我们离开南宋官窑博物馆的时候，大家领取了已经烤好的作品，小心翼翼地一样捧在手里，仿佛捧着一件珍宝时的。
随后，我们来到了丝绸博物馆。杭州因西湖和丝绸而出名。丝绸的质地很柔滑，摸上去凉凉的，穿着也很舒服、凉快。因为我们剩下的时间不多了，所以参观得很匆忙。虽然这两个地方我都已经来过，但每次来，都会比上次知道的更多。让我感受到中国悠久历史、深厚的文化底蕴。
时光过得太快，很快就回学校了。这次和新加坡同学一起参观后，我更加为祖国感到自豪，为祖先的心灵手巧感到自豪，为祖国如今的辉煌成就感到无比的光荣！
篇11： 游南宋官窑作文
今天夏日炎炎，我和爸爸妈妈一起去了南宋官窑博物馆和南宋遗址陈列馆。
我们先去了南宋官窑博物馆，这里是南宋时期专门给皇上和大臣们烧制瓷器的地方，叫龙窑或官窑，南宋官窑的名字就是这样由来的。博物馆已经装修过了，里面多了一条小河，风景可美了。我们去的第一站是古时侯人们做瓷器的地方，那里有个专门练瓷器的池子，池子很简陋。我想古时侯人们用这么简陋的池子就能练出那么实用又精美的瓷器，真是难以置信啊！
第二站去的是烧制瓷器的地方，它的样子是一个拱门的形状，我们顺着旁边的参观台阶拾级而上，慢慢地欣赏龙窑的内部结构。
我们的第三站是陶艺中心，那里可以自己动手做陶器的模型。我看见一个小弟弟和三个大姐姐正在专心致志地做模型，有个姐姐还失败了好几次呢！看来做瓷器的模型也不容易啊！有机会我也要亲身体验一下。
最后，我们去了南宁遗址陈列馆。陈列馆里面象一条隧道一样很长很长，刚刚进去的时侯，你会发现脚下是玻璃的地板。原来玻璃下面就是南宋的遗址，那里有小路，是用砖铺成的，有天井，有砖墙，有水渠等等，许多遗址呢！再穿过一条地下隧道，又有许多遗址，有小池塘，水闸，房屋等。面对这些南宁时期的遗址，我想古时侯的人们是多么聪明智慧啊！
篇12： 游南宋官窑作文
今天秋游，我和同学们一起去参观南宋官窑博物馆。
走进博物馆临时展厅，周围摆满了栩栩如生的陶瓷作品，这些作品五颜六色，十分精美，看的人绝对想不到，这些作品竟然出自中小学生之手。
看完临时展厅的风采，我们又到了二号展厅。走进大门，映入眼帘的是一个大龙窑，龙窑上时不时会出现一些小孔，这些小孔是用来排火的，旁边还有一些装瓷器的小竹筒，它可以在烧瓷器的时保护瓷器不被弄破。看到这里，我脑海里想出一幅繁忙的景象：几个工人正急促的拿出刚烧好的陶瓷，有的工人则开始检查陶瓷的破碎情况，还有几个工人正往大窑里添柴火，准备新一轮烧制……
走出二号展厅，太阳已经移到了头顶，休息的时间到了，于是我们去了旁边的八卦田，在那里休息过后，我们便回到了学校。
这次秋游不但让我学到了很多知识，而且让我体会到了古代人民细腻的匠心。
篇13： 游南宋官窑作文
这次五一假期，我又去了南宋官窑博物馆。
跟上次春游的不同，我去了另一个展馆，一进门便看到脚下就是那陶瓷的碎片，门后立着一块石牌，上面刻着：青瓷故乡。跟随着人流，我们看到了三件颜色不同的瓷器分别是黑陶，白陶与一个青瓷仿制品。看到这儿，我不禁要问了：古人不是只是烧青色的吗？怎么烧出黑色或白色的了？确实，古人是用不同含铁量的土制成的，含铁量多，它就变黑了，含铁量少，就白了。
接下来便是用陶和瓷铺成的一条路了，我一边听讲解员说，一边看，听到这儿，我又要问了：陶和瓷有什么区别吗？当然不同，陶器烧的温度小与瓷器烧的温度，它们用的原料也不同，除了以上几点外，陶与瓷吸水率的方面也都不同。
看了这么多，你不禁想自已试一试如何制作了吧。但我可不怎么想试，那泥巴看起来好像很脏。但妈妈说我应该试一试，无奈之下，我只得硬着头皮去做。首先一位老师傅帮我把一个坯拉好，教我先拉坯，再找到中心点，将手指插进，再将转盘打开，将手心垂直在土坯上，再慢慢拉升，那洞奇迹般得拉大了，形成了最基本的形状。我不禁越来越想试了。当我做在椅子上准备开始时，我才发现看着容易，做起来难。我先将转盘打开，调正了土，啊！糟了！土坯倒了，我又得重来了。
首先拉坯，等到土坯不摇的时候再找到中心点挖洞，就是别挖穿，手也不能摇，我心里又再重过程。呀！一不留神，手不小心摇了一下，土坯断成了两节，我不禁叹了一口气。这时老师傅说：不要气馁，只有知道了失败，才有以后的成功。”听到这里，我更加努力了起来，时间紧迫，我在一次次失败后，终于能试着自已拉坯了。渐渐得一个成现在大家面前。
最后我刻了一只小老鼠在杯口，我心里感到无比快乐。大家都知道我的刻花是什么意思吗？
篇14： 游南宋官窑作文
今天我们小队去南宋官窑博物馆参观和制作软陶。
一到那里我们先开始制作软陶，我先开始想捏一个汉堡包，可是我怎么也捏不好，只好把它弄成块，可是一个方块也太简单了，忽然我灵机一动，想出了一个作品――花。我将软陶搓成细条形，然后把他绕起来成为空心椭圆的花瓣，就这样一个个五颜六色的花朵被我完成了。但是整体给人的感觉还是有些单调，所以我又将小小的圆搓好再按一下，就成了一个个实心椭圆，然后粘在花瓣上。哈哈！我端详着，我想把它送给妈妈，妈妈一定会喜欢的。这时耳边传来工作人员的声音：“你们的作品放进盘子里，我们开始最后一道‘烧制’，温度是130度，时间10分钟。”我小心翼翼地把它放进盘子里。时间就好像停住了脚步。
之后我们走出只做厅往左拐，便看到了一个展厅那里面的地下有许多碎掉的碗，我惊呆了，竟然有碎了这么多碗！真是太可惜了！
我们继续往前走，又看到了一个拼陶瓷的.游戏，那里有一些装有磁铁的陶瓷碎片，和一个陶瓷模型，我从瓶口开始拼，之后我一片一片耐心地从上的往下拼，终于花了半小时拼好了。
最后我们去了一个关于南宋官窑历史的一个展厅，那里最醒目的是一棵官窑历史树，这棵树上记载了官窑从古到今的历史。原来官窑在一千多年以前就有了，一直流传到今天，真是一项拥有丰富文化底蕴的历史技艺！
这时我们回到了陶瓷中心，我觉得时间又恢复了，我的软陶作品也出炉了，它已经变得十分坚硬，真漂亮，我的心里一直美滋滋的。呵，这真是一次让人十分难忘的经历哦！
篇15：游南宋官窑作文400字
今天，我怀着好奇的心情到达目的地，在陶陶和瓷瓷姐姐的讲解下，和小伙伴们开启了一场陶瓷文化之旅的探索。
首先老师给我们进行了科普启蒙，比如陶和瓷的.主要区别是原料不同、烧制的温度不同、瓷敲击声清脆、响亮，而陶却沉闷、轻弱，这些都是因为瓷有铀，而铀的烧制温度是1200度……听完这些我一知半解地跟随讲解员去南宋官窑历史文物陈列馆了解了主要瓷器——青花瓷，这些青花瓷以动物造型居多，有公鸡、青蛙、鸽子，它们形象逼真，栩栩如生，最后我们还参观了瓷器制作工艺流程。
不过最期待已久的还是做游戏，首先我们开始找地图，这也没有，那也没有，正当我们垂头丧气之时，一声惊喜的叫声划破了当前的宁静，地图找到了，我们开始答题，一题两题三题……九题，答完这最后一题就做完了，但关键时刻掉链子了，这一题怎么也答不上来，我们心急如焚，一分钟半分钟20秒10秒，时间到了我们还没答上来，这时突然有个小朋友说出了答案，大家激动地跳了起来。通过这个游戏，我学到了很多历史知识，尤其是南宋时期陶瓷文化的起源和发展。也对今天的参观有了更深的印象。
篇16：游南宋官窑作文400字
11月11日，我们学校组织秋游，我们怀着激动与好奇的心情来到八卦田和南宋官窑博物馆参观。
我们先来到了八卦田，八卦田可真大啊！
那里的景色美不胜收，群山环抱，湖水围绕。田地里种着许多农作物和蔬菜，有卷心菜，有四季豆……这都是农民伯伯的杰作，那些农作物和蔬菜都是无公害的绿色产品，我们应该爱惜粮食。
随后步行来到了南宋官窑。来到大门跟前，我看见“南宋官窑博物馆”几个刚劲有力大字。它以南宋官窑遗址为基础，具有深厚的历史文化内涵，是中国第一座陶瓷专题博物馆
馆内设有三个展厅：第一展厅主要展示中国历代具有代表性的陶瓷文物，勾划出了中国古代陶瓷的演进历程；第二展厅详尽展示了南宋官窑的历史风貌、制作工艺和器物类别，生动地展现了昔日的光彩；第三展厅为临时展厅，定期或不定期地展出一些国内外的优秀展览。
在南宋官窑博物馆里我还看到了精美的陶瓷与制作方法。有南宋官窑镂空瓶，有越窑青瓷套盒，有十二生肖陶瓷，有越窑灯盏……一个个栩栩如生，活灵活现，我不得不佩服古人的智慧！
参观完南宋官窑博物馆后，我对我国古代陶瓷制作有了更为深刻的认识，对我国古人有这么先进的制作工艺而骄傲。
篇17：游南宋官窑博物馆作文
今天，妈妈带我去南宋官窑博物馆观看陶瓷展。我兴奋极了！来到大门跟前，我看见“南宋官窑博物馆”几个大字刚劲有力，闪闪发光，一旁是一道自动栅栏门。走到大门前，只见大门两边的柱子上写着“古色生香中华陶艺多神品，名山发覆南宋人文一大观”这一副对联。进了展厅大门，只见一块大石头上刻着“青瓷故乡”四个字。
博物馆展出的都是从地下出土的八百多年前南宋的青瓷，虽然都不完整，但也可以充分显示出工艺之好和瓷器之美了，我细细体会着它们的美妙。南宋的.官窑青瓷在造型上推崇古朴典雅，廓线或柔和流畅，或转折明快，结构规整，比例和谐。青瓷的极高境界就是类冰似玉，温润含蓄，柔和晶润，闪耀着玉的光辉。无论是碗还是炉，无论是戟尊还是盏托，一件件作品都是艺术的瑰宝，在八百年前，南宋的瓷器制造者们没有今天的现代化工具，单凭着双手和简单的工具，就做出了如此精美的艺术品，我肃然起敬了！
通过今天参观南宋官窑博物馆，我了解了中华文明的陶瓷艺术，明白了“china”的真正含义。
篇18：参观南宋官窑博物馆作文
今天我们去了第二课堂——南宋官窑博物馆。我们先去了青瓷展厅，
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我们先看到地上有一块很大的透明玻璃，玻璃下面都是碎瓷器。展厅就像个窑一样，里面放着很多古代的青瓷，有三国的，有西晋、东晋的，最多的就是宋代的。
这些青瓷我都很喜欢。但是我最喜欢的是这里的一块大大的玉石，据说青瓷就要烧得像玉一样才是珍品。然后我们去了另一个展厅，这里正在展出的是“太璞古香”哥窑传承展。妈妈告诉我，哥窑是我国宋代五大名窑之一，哥窑瓷器非常珍贵。我看见了很多瓷器，有米黄釉的、灰青釉的、粉青釉的、淡青釉的、月白釉的，都很漂亮。这次参观让我了解了很多关于瓷器的知识。
篇19：参观南宋官窑博物馆作文
今天，我在妈妈的带领下一起去了南宋官窑博物面刻着“青瓷故乡”四个大字，
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。原来，杭州是第一个制造青瓷的故乡啊！跨进博物馆，我发现地板是玻璃做的，透过玻璃地板，最底下的一层就是一片鹅软石，上面躺着一些破碎的青瓷和完整的青瓷。它们是那么古老，从出生到现在已经有一千多年了呢！
在博物馆的柜子里装着各式各样的青瓷制品，有个青瓷名字叫“龙泉窑 瓶”我给你们讲讲吧：它的瓶口像一个倒着的盘子，上面刻着一个个小格子的图案，顶上做了一个个小小的圆圆的把手，可以用来拿盖子又鼓又圆，像一个大皮球！它的脚可以把身子给稳稳地立起来！它的形状像“三潭印月”的宝塔一样。
走出博物馆，我们来到南宋官窑遗址。我发现有个木蓬，里面有两个架子，每个有六层，都是用木头做成的，
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上面摆着一些没做好的青瓷罐，房子上面的茅草已经被我们用手给掀开了，这些可不是用机器做出来的。这是用古代劳动人民用自己的手给做出来的哦！他们的工具非常齐全，但却比较原始，古代人的手也很巧哦！我们来到了拼罐子的地方。我把一个裂开的罐子拆了，变成了一块块碎片，又开始把他们一块一块拼凑起来。我一下子就把这个小东东给装起来了哦！
参观完了，我觉得今天收获真不少，我体会到了，做一个青瓷可不容易，可是古人用这样简单的工具却做出了这么多精美的陶瓷制品，这样要付出多少劳动啊！其实我的手也很巧哦，可是我太懒了！我应该勤劳一点！它给我一个深深的启发：只要你做一个勤劳的人，我保证你会拥有一双灵巧的手哦
篇20：游南宋官窑博物馆作文500字
游南宋官窑博物馆作文500字
听说南宋官窑曾经是为皇帝烧制瓷器的地方，我就非常想亲眼目睹那些精美的艺术品。今年的秋游，我和同学们兴致勃勃地参观了南宋官窑博物馆。
我们坐车来到了西湖区复兴路闸口乌龟山西麓，一踏入南宋官窑博物馆，我仿佛穿越到了古代，因为这里异常静谧，建筑为宋代风格，造型古朴，别具一格，讲解员阿姨告诉我们：“这还 是中国第一座陶瓷专题博物馆呢！”
首先我们来到了出土文物展厅，这里的文物造型独特、品种繁多，我感觉眼睛都不够用了！瞧——有鼎、有盘子、有碗、有花瓶…….颜色也非常丰富，有粉青色、土黄色、灰褐色，还 有白色，古人的创造力真让人佩服啊！当我看到那些陶瓷葫芦瓶时，顿时就被迷住了，它们保存的非常完整，瓶身上一点裂缝也没有，每个瓷瓶线条是多么流畅，色泽是多么轻盈，简直完美无瑕。同学们忍不住拿出相机，给它们拍了好几张特写。
离开了出土文物展厅，我们沿着一条弯弯曲曲的青石板小路，来到了古窑址保护厅。我原以为这里非常雄伟、壮观，可一进去，让我大失所望，这里既没有精美的瓷器，也没有壮观的遗址。讲解员阿姨仿佛看穿了我的心思，对我们说：“可别小看这里，这儿曾经是龙窑，制瓷作坊，古人曾经在这里用泥与火创造了无数个奇迹，饱尝了制瓷的艰辛与乐趣。”听了这话，我不由地对这里刮目相看。是啊，很多事情都不能光看表面，正如一句古话所说“莫看江面平如镜，要看水底万丈深”。
最后，我们来到了传统作坊区，在这里，可以体验亲手制作陶艺，这真是一次难忘的经历。因为我是一只“菜鸟”，第一次，我冥思苦想：“做什么好呢”？突然，想出了一个史无前例的想法，对！就做“月球撞地球”。我马上拿出团一灰色的彩泥，在瓷板上一“摔”，再黏上去，结果，月球比起球大了。第二次，我把它们做成一个个的.小球，黏了上去，只见我将要大功告成的大作却成了——马赛克。第三次，我一定要成功！我吸取了前两次的教训，先做了一个小圆球，再用力一按，“捅”上几个小一洞，我的地球就做好了，接下来我又用蓝色的彩泥做好了月球，上面点缀着粉色的、紫色的“火花”。我的大作终于完成了，真是越看越喜欢。午饭后，我拿到了经过高温烘烤后的成品，心里美得不行呢！
南宋官窑博物馆游览让我大开眼界，留恋忘返。这真是一次有意义、长见识的秋游！
篇21：游南宋官窑博物馆小学作文
游南宋官窑博物馆小学作文
回眸八百年前，南宋官窑记载了南宋古都的一段神奇史话，演绎了中国瓷器发展的一曲华美乐章。今天，我和妈妈就来到了南宋官窑博物馆。博物馆建筑按南宋风格构建，分为古窑址保护厅、出土文物展厅、传统作坊制作区三个区域。
第一部分为《历代陶瓷》，展示了具有代表性的历代古陶瓷近百件，从新石器时代的良渚黑陶直至明、清时期的青花瓷颜色釉瓷和彩绘瓷，按时代顺序陈列。
第二部分《南宋官窑》，是全馆陈列的中心，从历史风貌、制作工艺，器物赏析三个角度，通过展示大量的出土文物、标本，结合图版、文字等辅助材料，系统介绍了南宋官窑建立、发展的渊源、南宋官窑瓷器的造型风格等等，生动地再现了南宋官窑的'盖世光采。
第三部分《古瓷新葩》系国内有关科研、生产单位在继承传统工艺的基础上，运用现代技术精心制作的仿古瓷佳作，反映了当今人们对传统陶瓷文化的弘扬和发展。
还有许多部分看的我眼花撩乱的，但最令我感兴趣的是博物馆内的小游戏——拼贴陶瓷。一个模具，许多陶瓷碎片，当然上面是有磁铁的。一块块陶瓷碎片要拼到模具上真是不容易啊，瞧瞧，一块块千奇百怪的，拼在这不对劲，拼在那不对劲，到底拼在哪儿呢？一抬头，一幅示意图贴在墙上，我真笨啊，这都没看到，我按照示意图上画的，一下子就把陶瓷碎片拼完了。
美好的时光总是那么短暂，一下子就该离开南宋官窑博物馆了。
篇22：游南宋官窑博物馆500字作文
游南宋官窑博物馆500字作文
8月的一个周末，我们雏鹰假日小队的伙伴们一起相约去了南宋官窑博物馆进行游玩。去了以后才知道，古代不止有瓷还有陶，今天我就个你们讲陶与瓷的区别。
首先陶瓦是具有塑形的泥土加工成型之后经高温烧制而成的器物总称，陶和瓷是相互关联而又不同的2种物质。他们的区别主要表现在以下几个方面： 1、所用原料不同 2、烧制的温度不同 3、施釉的不同 4、吸水率不同 5、用手敲击出的声音不同
接着让我再来给你们介绍下官窑博物馆别的物品。我见到了各种样式的古代的碗，让我觉得古代人肯定很会吃。我还看到了很多古代的.镜子，城门,水车以及破损船只的残骸，只是非常可惜都不能用手碰一下在幻灯片中我详细的看了古代的人是如何利用竹子烧制瓷器的。在泥塑活动室我和同学们一起用泥土做了手工制品，我给爸爸做了个烟缸，虽然妈妈笑话了我很久,但是我自己觉得自己做得还是很有艺术感的。不过我同学韩笑非的花篮确实做得比我漂亮，我都迫不及待想看到我们最终被烧制完成后的成品了。博物馆的阿姨说要8月底才能拿，因为需要经过烧制定型冷却等多道工序，有很多很多小朋友的作品都在排队等着烧制完成。为了能更准确的了解南宋官窑博物馆，我还拿了很多资料回来研究，资料上说博物馆总共有42860万平方米，还有360平米的陶艺中心.前后修正了3次，是我们杭州不可或缺的人文景物亮点。不仅如此，官窑博物馆还是国内首座依托古窑让世界各地人们学习的地方。
今天我学到了很多很多的知识,然后就高高兴兴的 回家了。真希望下回能再来官窑博物馆玩陶泥。
篇23：参观南宋官窑博物馆三年级作文
参观南宋官窑博物馆三年级作文
周日，我和好朋友张一普去南宋官窑博物馆参观。我兴奋极了！
来到大门跟前，我看见“南宋官窑博物馆”几个大字刚劲有力，闪闪发光，一旁是一道自动栅栏门。走到大门前，只见大门两边的柱子上写着“古色生香中华陶艺多神品，名山发覆南宋人文一大观”这一副对联。进了展厅大门，只见一块大石头上刻着“青瓷故乡”四个字。听讲解员说，中国是瓷器的故乡。很久以前，。很久以前，瓷器像辐射一样向全球分散。当传到法国时，因为当时出现了牧童，牧童穿得五颜六色的衣服，法国人觉得青瓷和牧童一样好看，所以瓷器连法国人也惊叹不已，还把瓷器的`英语单词“CHINA”直接作为中国的称呼。
接着我来到了另一个展厅，只听讲解员说，这个展厅叫“御用之瓷“和下一个“风雅之美”展厅一样，里面展示的一些瓷具都是古代造出来的。我看见了一只白瓷黑釉枕，讲解员说：“这只瓷具是宋代制造的，它是一只白色底上了黑色釉花纹的瓷枕。古人在夏天时会用它在睡觉时垫头。因为是陶瓷做的，垫头可凉快了！”听了这个介绍，我真想也垫在它上面凉快一下。我又问：“阿姨，烧陶有哪几个步骤啊？”阿姨温和地说：“有装钵、装窑、封门、点火、加柴、燃烧、开门、出窑、启钵这九个步骤。”她一一给我们做了详细的介绍。
走出展厅以后，我们从石板大路上走了一会儿。来到了陶艺吧。我们决定制作一只泥陶罐，就坐了下来。只见一块板上放了一大堆泥巴。我坐了上去，踩了一下开关，那板自动转了起来。我把手放入水桶湿了一下，就开始做了。我先用手轻轻地把泥巴推起，让它成为一个圆柱形，再用大拇指从圆柱形的泥巴中间按下去，过了一会儿后，再用食指和中指修一下内壁，再用手做外形的修饰。可是我做了好几次也做不成功。因为我不是用力太大，把内壁合在一起了，就是用力不均匀，把瓶子做得歪歪扭扭，像个丑八怪，有时把模型都从板上拔了起来。后来，我十分认真地让伙伴的手在外面做形状，我的手在里头修壁，总算做出来一个“无敌丑八怪”。老师要把瓶子晾干，再放入窑里去烧，这才成为一件真正的陶瓷。我再一看自己的手，呀！简直是一双巧克力做的手！可真诱人，真粘啊！
望着我自己的作品，我有一种十分强烈的成就感。我以前看电视上的师傅做起来十分轻松，但实践起来真的很难。只要一不小心，就会把瓶子做砸。所以平时对待事情不能马虎大意，光看其表，不见其身，一定要有耐心、信心、细心、挑战心。
这次来参观南宋官窑博物馆收获真不小！
篇24：游铜山岩作文
游铜山岩作文
游铜山岩
今天下午，妈妈和爸爸关了店面，带我去爬山，因为今天是农历九月初九，是九九重阳节，别称：老人节，这一天，男女老少都会去登高。我们也不例外，1：00关上大门，向义亭的铜山岩出发。
不过半个小时，一座大山就出现在了我们的面前，那就是铜山岩，听说，那里的人非常多，各色各样的衣服，让人眼花缭乱。
铜山岩到了，没等爸爸停好车，我就冲了下去，望了望那美丽的大山。
进入山脚，必须经过一条石子路，路边摆着各式各样的摊，有卖蜡烛的，有卖吃的，也有娱乐的，其实，大多数都是烧香拜佛的'东西，――真是棒极了，走了2、3分钟的石子路，就走入了水泥路，也可以说是山路，一路上，微风荡漾，给人一种神清气爽的感觉。
到了铜山寺优秀作文 ，在寺内，我们没有点燃香火，而是单单拿着几根没有烧起的香，到每一位神仙面前拜三拜，然后放几根上去，我问妈妈：“这个灵不灵的啊！”妈妈不紧不慢地说：“灵的！”
三人走着走着，到了一个岔口。一个是通往另一座寺庙，另一个是通往顶峰，我们决定妈妈去寺庙，我和爸爸去顶峰，约好在岔口回合，顶峰走了一分多钟就够了，往下看，一个个行人在川流不息的人海中行走，微风吹来，好爽！
俗话说的好：上山容易下山难，可是这次，我们是上下都难了，上山，要费大劲，下山，容易滑倒（不怎么会）我就跌了2、3次了，跌得我屁股都大了很多。
回去了，在路上，摸着痛痛的屁股，我笑了。
篇25：铜官之旅作文
这是一个阳光灿烂的周末，我们清水塘二小的晚报小记者一行人来到了期待已久的望城铜官古镇。
沿着古色古香的铜官老街，我们来到了当地著名的“泥人刘陶艺馆”，展厅里面一件件精美绝仑的陶器，让大家激动不已，深深地被这里的陶艺艺术所吸引。
进入里间，我看到有很多桌子、长椅子，桌上放着许多泥胚和竹签，这便是做陶器的工作间了。教我们做陶器的刘老师给我们介绍了铜官陶艺的历史、发展及起源，还手把手的教我们手工制陶的方法，在陶艺老师的指导下，大家分组行动起来。有的做成花瓶，有的做成饭碗，有的做成小动物，一件件陶艺作品经过我们精心的制作，栩栩如生的展现在大家面前。
采访提问时间到了，小记者们争先恐后向老师提出了各种自己小脑袋里稀奇古怪的问题，老师都一一耐心地给我们作了解答。整个过程中我不仅学习到了许多原来并不了解的陶艺知识，还增长了我不少的见识。
体验结束，大家带上自己亲手制作的陶艺作品依依不舍的离开了铜官古镇，虽然我们的小手小脸甚至衣服上都沾满了泥巴，但我们却真真切切感受到了“玩泥巴”的快乐。铜官之旅真是一次令人难忘的旅程！
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