十六岁，有缘幸福作文
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篇1：十六岁，有缘幸福作文
十六岁，有缘幸福作文
十六岁，花一样的年龄，花一样的季节，十六岁的我们，由天真无邪走到成熟的花样少年，在这成长的岁月里，感受着精彩的生活，邂逅着浓浓的幸福。
幸福犹如烈日里一鸿清泉，严冬里和煦的阳光，酷寒之后的一阵春风，是一种涌遍全身却无以言表的快感。幸福是生日里的一束鲜花，孤独时远方知音的一个电话，是一抹淡淡的微笑，一句暖人的叮嘱，一个会意的眼神，一次热情的拥抱……
孤独来临的夜晚，聆听一首老歌，歌声泛起记忆的浪花，便是幸福的种子；寂寞的黄昏，翻起陈旧的`纪念册，那一句句淳朴的话语唤起的感动，便是幸福的源泉；生活是一杯浓烈的咖啡，经过苦涩之后，细心品味你将发现甘甜在喉间荡漾，经过痛苦的摔打之后，你已回到了温暖的港湾。
幸福是一种感觉，一种心情。懂得感受生活的人才会拥有幸福；幸福是一种温馨，一种愉悦，会创造生活的人才能使他人拥有幸福。一千多年前的美人王昭君为了大众的幸福而舍弃自己的幸福，她自身获得更博大的幸福，是崇高的幸福，豪爽的苏东坡高唱：“但愿人长久，千里共婵娟”是播幸福于人间。幸福源于真情，真情是人间真、善、美的胎儿，任何抛向它的斑斑点点的污垢都会失去幸福本身的意义。
用心体会，其实幸福就在身边，努力去寻找它，将它镶嵌在心灵的深处，让幸福与你同行，你会发现原来生活这么美好，让我们睁开智慧的双眼去发现幸福，用心灵去感悟幸福，感悟人生，以一颗纯洁无瑕的心去享受幸福，让幸福永驻心中，让人生之旅踏着幸福的歌声一路前行！
十六岁，在这个花季，我很庆幸，遇见了幸福，我和她结下了不解之缘。
篇2：十六岁作文五百字
十六岁作文五百字
十六岁，如花的年纪，如火的岁月，五彩的年龄，多梦的岁月。
十六岁的理想是宏大的.，也许是痴心妄想，我们想把整个世界装在心里，走向宽广的天宇。十六岁的我们还喜欢做梦，却不？是真是假。但是并不重要我们只需要去珍惜它。
十六岁的我们心理“算盘”，把沉默视为成熟，每天我们都会用那下“算盘”计算着，“计算”出一个个美丽而又遥远的故事，不回？？老师，佳人，甚至不会告诉朋友，让这个故事永远藏在心府，给枯燥的十六岁添上亮丽的一笔。
十六岁，那时的我们最真，最诚，与朋友想处不会是一见伪心的事，不会因为自己的利益而出卖朋友。十六岁的我们学会了宽容，学会了忍一时，退一步，在我们眼中，朋友是最重要。为了朋友，我们可以不惜一切，为了朋友，我们可以忍受痛苦，为了朋友，我们可以两肋插刀。
十六岁的我们，也有许许多多的烦恼，我们经常会因为一个考试而紧张不安。常想，要不考试，芑不是一件完美。可是不得不考，于是拼命地背呀，写呀，公布成绩后，便是“几家欢喜几家愁的”壮观场面。
十六岁的天空存白云，也有乌云，有彩虹，也有阴雨，十六岁天空下的我们充满活动，好奇与神秘。
十六岁的我们在富于自己的天空下茁壮成长，让我们高呼“我的地盘，我做主”。
篇3：十六岁作文
十六岁
重庆市万州区 中加友谊小学六年级四班 唐焱妮 十六岁是成熟的花朵
早早地“蝶恋花”
早恋总是充满梦幻感
但未必会有甘美的果实
过早的结果
结下的只有酸涩的青苹果
十六岁是活力的象征
长大了拥有炙热的心，长硬的翅
十六岁其实不必在意什么
因为
它代表着纯真的友谊
和
父母的希冀
篇4：有缘重聚作文
关于有缘重聚作文
拾一束紫丁香,在流尘的时光中曝晒,轻闻花香,让记忆的味道旋舞于鼻尖。轻嗅淡雅的芬芳,我闻到了时光的味道.
—题记
岁月无声,时光有痕,指间终究握不住散落的过往,任凭记忆蔓延散尽,欢声笑语依旧留在了昨天。今日,背起简单的行囊,牵一匹瘦马独自上路,诀别之前折一只柳,让绿意充斥盈盈的眼眸,金樽盛酒,灞桥挥别,道一声:“珍重。”
远方山水依旧，陌上白衣飘飘，拾一段记忆，沿山路走下。道一声珍重，有缘终会重聚。或许前方风尘漫布,荆棘满路,或许此时心中寂寥难解,但我们依旧要执手挥别。请相信,此时的红霞是最美的晴天,远方的渡口不是诀别,湖水摇曳于天际,是期待来日额重聚。时光纵然如指间流沙,斑驳的记忆依然会留在心口。把眼泪擦干,挥别之时反而会产生太多的情由,就那把过往的美好编织成一场温柔的.旧梦,铺陈在光阴里。要知道,相遇就会有别离,挥手是在迎接下一场重聚，若有缘,三千风月不会是阻挡。
放下悲伤，依旧前行，就当是在寻找前世的缘分。若你寻到，便能看见下一次的花开，若无缘以寻，便在沿途采摘一路的花开，就当做寻缘的聘礼。不必惆怅于远方长路，路再长也会有尽头，只要双脚愿意前行；不必伤怀与眼前的别离，终有来日的重聚暖慰你孤单的心。此时折一只纸船，望它载你渡过几重山水，抬头寻找无垠的天际，像候鸟一样无谓的划过流阑。要明白，心静才能看的更远，风景一直都可爱，盛开才能引得蝴蝶自来，重逢无处不在！
明日此时能否再见与你席地而坐，把酒言欢？我不知。但相信缘分的线会一直将你我紧牵。时间再长终会有时，只愿记忆伴随你我远行。
回首眺望轮回的门开开合合，我们早已从门下走过，半掩着的柴扉今后由谁推开，就交给注定的缘分决定。我们早已归队于红尘过客之列，只能路过，不能说破。但在无人能猜测的注定之中，我们依旧要修得自己的信念。花开花落难以知，聚散离合终有时。再美的繁星都要面对破晓的黎明，而我们在时空中灿然的相遇，终究要以再见收尾。
可是，若真的有一天，我必须挥手告别，我必须隐藏起所有的留恋说再见。我会回望远处的星光与烟霞，沉思过往的柔暖与情思，然后藏起不能说的情由，收起眼中的浓雾，风干昨日的旧梦，拭去泪水，大声挥别。因为相遇是人生冥冥中不可强求的缘分，我们不该奢望抓住它的余温和美丽，过往的一切终究会被风干变成记忆中的一道风景。相遇有缘，命中注定；告别有缘，冥冥安排；重聚有缘，轮回使然。
当我们放下难以释怀的一切,大声与满地情思说再见时,下一次的重逢也许就已经注定。当时光已经变成曾经,当我们坚定的步伐迈起,邂逅就在山水路漫漫后等你。我们是该悲伤还是欢喜？相遇的背后竟然还有别离。我们是该感念还是忘记？挥手之后竟还会重聚。每个人都喜爱相遇的时光，梦中有我有你，可现实依旧给我们准备了散场，因为未来有更遥远的期许。
红尘相遇，谁想轻言别离？即使感伤，也别轻易放弃。未来的路上，期待一场重聚，任风尘猎猎，纸醉金迷。风霜雨雪，请别覆盖地上的脚印，因为我们还要寻着它，回到最初的梦里。枝上繁花正好，鸟啭莺啼，我们哼着歌儿，往时光深处走去。回头挥别，与相遇的一切别离，因为相信，有缘终会重聚！
篇5：有缘再见作文
蹲下来捂着脸，我失声痛哭。到现在我才明白她为什么那样做。
秋风习习，使我的心平静下来，我抬着头望着天空。突然，一双手伸了过来捂住我的眼睛，那双温暖的手使我冰凉的身子温暖起来。
“猜猜我是谁？”她用很男孩子气的声音问我。
不用猜我也知道她是谁，她是我的.“青梅竹马”，她从小就像男生一样说话，连做事都非常像男孩子，最重要的是她从小就护着我。
记得有一次，她和我一起去上学，忽然路上有一只很凶的狗，她二话不说就走到我面前，用身子护着我，最后幸亏狗的主人及时赶到，不然她就要被狗咬了。从那时起，只要和她在一起，我都会很有安全感。
“跳跳？！”我激动的回答她。
我一转身就看见她穿着一件牛仔裙，非常清爽。她开心的对我说：“我们玩一个游戏吧。”我好奇地看着她，她给我讲了一下游戏规则，原来这是一个躲猫猫加侦探游戏。她先躲起来，我要根据她画的图找到她所在的地方。
她给我留了一个纸条，上面画着一个小人和一个花坛，我非常疑惑的想着，这到底是一个什么地方。这个地方我感到既陌生又熟悉。终于，我灵光一闪，原来这个是人民公园呀。
小人是人民的意思，花坛是公园的意思，我想到这里便立马跑到人民公园，走到门口，我顺着她留给我的指向标继续走，终于，标记没有了，我抬头一看，发现标志牌上贴了一个便利贴，上面写着“玩一次碰碰车，我就会出现在你的面前。”
我走到碰碰车面前，并坐了上去。我忽然觉得这个场面是那么熟悉，脑海里闪过一个画面，一个小女孩在玩碰碰车，我才记起来，这是我和跳跳第一次见面的地方。那个时候，她就告诉我：“有缘还会再见。”
一想到这里，我就跳下碰碰车，走到公园门口，真的看到她站在那里，对我说着相似的话：“有缘我们还会再见的。”说完她就哭着跑开了，在她转身的瞬间，我蹲下来，捂着脸失声痛哭。
从此，我再没见过她，后来我才知道原来她要出国了，可能不会再回来了，我没有再哭，是因为我想到她说的：“有缘自会再见。”
篇6：有缘再见作文
六年级书信题目：有缘再见
亲爱的同学们题目：
您好！
今天，我在网上听同桌的你，边情不自禁的翻起了打本字写得密密麻麻而又一页不落的同学录，在这本同学录里，没有不见，没有咒骂，更没有同学写过去的不好，只有同学深深地祝福。
六年的同学，六年的美好时光，我都不会忘记的。岁月SS，走的太急。
六年的时光，我并没有珍惜，只是觉得比较好玩而已，而想起在母校最后一天的时候，同学们的眼泪如同天上的雨哗哗而落。
想起离别是同学们那多如繁星的话，离别了，有缘再见。
此致
敬礼！
想你们的同学题目：***
篇7：十六岁天空作文
十六岁，豆蔻年华的我们正在不断成长。我已不再是那个只会哭鼻子的小孩子了。十六岁的我已经走出了童年的幼稚，我的天空中又多了一份心情。
学会了感恩
在经历了一次重大人生转折点——中考之后，我的初中生活已告一段落。就此，我可以对我的初中生活说句“拜拜”了。沉醉在电脑和电视旁的我真是好不自在。忽一日，听见妈妈正在为我联系上高中的事情。她那礼貌而又有些不自在的言语让我的心不禁一颤。妈妈为了我，为了这个家，早出晚归，不知疲倦的忙碌着。偶然间，想起母亲为我忙碌的身影，一股暖流不禁涌上心头，为我，妈妈陶醉于油盐酱醋，乐此不疲；为我，妈妈热衷于嘘寒问暖，体贴鼓励；为我，妈妈奔波于书店，学校，求师，选题之间，临近中考，妈妈更是伴我月到中天……细心的呵护，周到的服务——可是我又拿什么回报给母亲了呢？优异的成绩？不，我的成绩让我自己都汗颜。还有什么表达方式呢？我实在想不出来了。在母亲身上我懂了含辛茹苦，更懂了报答的真正含义。我学会了感恩。
品尝了忧愁
闲来无事，拿起书品读。当读到“物是人非事事休，欲语泪先流”时，心中忽然泛起一丝感伤，仿佛李清照那寂寞与相思在眼泪中凝成的忧伤的河流，在我的心头荡漾……我不禁想起相处三年的师长和学友，想起我们分别时的一幕幕……我的鼻子不禁一酸，真应了那句“执手相看泪眼，竟无语凝噎”。真不敢相信，原来那大大咧咧，永远怀揣着一颗赤子之心的我，今天竟然会有如此感伤，如此缠绵。这可能就是长大的感觉吧！长大的我感受了分别，品味了忧愁。
享受了快乐
难得今天爸妈都不在家，我起床后听到有人敲门，原来是我的“死党”。“有朋自远方来”，当然“不亦乐乎”。为了尽我的地主之谊，我今天也要“大出血”：把老爸舍不得的龙井沏了一壶，我又到楼下买来了火腿，蚕豆，熟食——我们的“满汉全席”大功告成。我们俩坐在沙发上欣赏NBA，真是好不惬意，“好球我爱你”我们俩激动得直跺脚，竟忘了楼下还有一位老大妈。“你们轻点行不行，还让不让人过了。”楼下的声讨声传了上来。我们同时打出了嘘的手势，当我们四目相对时，竟又忍不住大笑。笑弯了腰，笑出来泪，笑得房间四壁以回声的方式与之共鸣。大笑的感觉真好，和朋友大笑的感觉更爽。我们尽情的享受着其中的快乐。
十六岁的天空是多彩的，它让我陶醉，让我激动，让我忧伤，让我幸福，回头望去，他们都是我成长的记录，成熟的见证。
篇8：十六岁天空作文
在这美丽的花季，十六岁的我在这里尽情绽放，沐浴着阳光的温和贪婪的吮吸着春天的甘露，以鸟儿为伴，以花草为友，在这里发泄出我们的一切。在踏过青春大门的我，曾对自己说我要用一杯清风，半抹残阳来涤荡这个世界，殊不知，人生道路的曲折艰险并不是我可以想象的。
十六岁，我想我多了一些什么？哦！我知道了，我多了一份梦想。在这人类的“伊甸花园”里，我在不停地奋斗，拼搏。只为一年后的那一刻，留下无比灿烂。只为在踏进中考的那一刻会有“会当凌绝顶，一览众山小”的自信。或许，在一进初中的那一瞬间，每个心怀大志的人，梦想都不同，但相同的是我们的人生应该是一坛香醇的美酒，都应该透着芬芳的气息！
我享受着妈的一筐沉甸甸的母爱，聆听着爸爸的淳淳教诲，从而使我开始慢慢走向成功，使我渐渐成熟，让我心中的梦想慢慢升华，使我开始懂得了什么叫爱。偶尔和玩得好的朋友聚在一起，开开玩笑，时不时玩一下恶作剧：在我们班我称他“黑白猪”的背上贴上“I’mapig”的小纸条。当他发现后，我们都笑作一团。上课时，尽情发挥我们所谓的“我要一步一步往上爬。等待阳光静静照耀我的脸，小小的天，有大大的梦想，终有一天我有属于我的天……”让那严肃的气氛随着熟悉的歌词，把梦一点一滴在我们的心里累积。
十六岁，如花的年纪，我们也拥有花一般美丽的梦想，一年后的初三，也许是想某个歌手一样，唱响世界。或者是在一个平平凡凡地努力学习着。或许周围也没有朋友可以逍遥的敞开心扉，谈天说地。再也没有时间让我与余秋雨一道欣赏欧洲小镇，各地风情，一起行者无疆；也没有时间让我和陶渊明同过着田园生活，共享种豆南山下的其乐无穷；更没有时间让我和陆幼青一同感叹“逝者如斯夫，不舍昼夜”，去倾听生命的留言了。也或许失去了朋友的陪伴和鼓励，成绩也犹如熊市一蹶不振。每次考试都消沉一点，每次考试都颓废一点儿。然后，一次比一次差，一次比一次失望。
十六岁，我们能迷惘，但绝不能绝望。正如老师说的：“哭着进去可以，要笑着出来才行。”
尽管外界的磕磕碰碰让人心磨出了棱角，但我仍用心感受这个世界，我也梦想，有一天我能像各种各样的花朵尽情怒放，和着我的梦想，放飞青春的圆舞曲，张扬个性的冲击波。我微笑，因为我坚强，我自信，因为我永不停歇！
篇9：十六岁天空作文
岁月，如词一叶轻快的小舟，在时间的湖上一划而过，将那些快乐的事一一带走，只留下一道淡淡的痕迹。但那道淡痕却并不消失，让我们这些十六岁的学生，回忆过去，把握现在！
前难月考近在咫尺，中考就在跟前，学习永远是我们的主旋律。每天，三大主科齐头并进，刚和圆，直线交完手，ABCD又前来挑战，还未体味孟子的“舍身职义”，氢氧怪气又让人雾里看花，捉摸不透，体内心跳加速，每博输出量上升导致内能增大，稍带些心电感应，心中理想的“自由、民主、文明、富强、和谐”的共产主义社会不知在那一天能够载入史册。
十六岁的天空并非永远如此紧张，我们当然会苦中作乐，在密度如此大的一天中，时不时也会伴随一些笑声。课上，去看看封建社会读书人的丑态，跟随冒险家们去发现美洲新大陆，参观神奇的微生物世界。课后，我们充满活力，谈天说地。
十六岁的天空不仅充满着泪水与笑声，亦让我们感受生活，升华灵魂。
在我们前进的路上，路旁没有悠悠的流水，没有鸟语花香，有的只是那沾着我们泪水的一片荆棘，让我们明白成功之花，我们惊羡于它现时的明鲜，而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。余余落蜱，我只爱一抹最美，汩汩潺水，我掬一片最清，回顾我走过的花丛，我独恋梅花最红。
十六岁的天空是立志的时光
鹰伏在近，焉知其无凌云之翼，鱼潜于溪孰知彼无化龙冲天之时。十六岁的我们既是怀大志，总想着大展拳脚。十六岁的我们既是火种，又是燃料，永远燃烧并且越烧越旺，生命的激情在些时点燃！
十六岁的天空我们充实而快乐，它是我们增长知识的黄金阶段，也是我们一生中最快乐的时光，我们在十六岁的天空中陶冶情操，培养疾风劲草的精神，立下人生的理想，点燃生活的激情。在十六岁的天空中，我们自由翰翔，过得有意义，有价值。让我们加倍努力，飞向更高更远的地方，只要尽力了，结果如何不重要，放飞吧，十月的阳光会为我们导航，阳光下我们是最富有的人，明天依然会阳光灿烂，天空会因我们格外睛朗。十六岁的我们会在十六岁的天空中脱变，走向成熟、走向智慧、走向成功。
十六岁的天空，我们梦开始的地方。
篇10：十六岁生日作文
十六岁生日作文
十六年前，我拿着一张单程票来到这个世界，十六年来沿途的风景让我陶醉，我感谢给予我生命之人——爸爸妈妈，是他们让我一次又一次点燃生日的烛火。
十六年前，随着一个呱呱落地新生命的到来，生命的纸张便被渲染了各种微笑、各种奇迹。生日的烛火也从此开始跳跃。当生日的烛火一次又一次闪耀在生命的奇迹中，年复一年时，当初的新生命已然成为一个十六岁的少女，为此，十二月二十八日，一个普通而又特殊的'日子，载入了我的成长史。
当每一年生日的烛火亮起时，照进我心中的不仅仅是成长的喜悦，更是渴望实现愿望的心，烛光见证着我的成长，从一双胖乎乎的小手到如今，每次双手合十许下的愿望，都带着美好的憧憬映在红红的烛光里。生命的脉搏在烛光的见证下跳动着，它是这个奇迹的诠释。每个生命都有它的意义，记忆的烛火告诉我，生命本就是种挑战，它也让我明白，对我而言，我的精彩人生并不是用高官职位演绎出来的，真诚的行为一样可以书写人生的精彩，理想的光环也会点燃生日的烛火，于是，我更加明白生命的内涵，尊重生命。
追梦的人生属于我自己，可生命的所有权却不是我的私人物品，它是属于生命的创造者——爸爸妈妈，也属于养育我的这片土地——祖国。它是社会的，因为我是社会亿万人中的一个生命，因此不论我走出怎样的人生轨迹，也是我用不悔和真诚尊重生命、热爱生命的一种诠释。人生没有彩排，也许在下一秒就会犯错误，但我绝不后悔，我要用青春的自信，点燃生命的烛火：用心灵的坚韧，创造无悔的人生。
我热爱生命，因为我可以欣赏最恬静的天空，给飞奔与青春道路上的我一个小憩：我尊重生命，因为我将刷新我人生旅途中的奇迹。我将用我全部的自信，让曾经的十六颗星辰、未来数十载星辰，高挂于最美最耀眼的成长星空中。
篇11：十六岁作文800字
十六岁作文800字
十六岁，花季的开幕式，闭上眼睛对着流星许各种各样愿望的年龄。但，十六岁，你知道吗？你是一个很沉重的负担。
嗨，十六岁，你怎么来得那么早。我明明还沉溺在童年的快乐里。你怎么那么现实，现实得不切实际。
课堂里，数学老师教的都是奥数题，是不是你来得越来越近，那些题越来越难。我还想念那个只知道1+1＝2的年代。那个时候时光太过美丽了，是吧！美丽得太过心痛。十六岁，你也是一道时光，但日子泛了黄，没有味道。你没有味道，不曾美丽，不曾快乐或是幸福过。
十六岁，你可以离开吗？你会完成我的愿望，让我在看到那个带着稚气的自己吗?我思念那首叫《茉莉花》的歌，但我不敢唱，我怕被嘲笑，被说老土，他们说这首歌过时了。我知道是什么原因。因为我们长大了，思想复杂了，是不是你的到来，让我失掉了茉莉花的清纯洁美，如果我还小，我一定会唱着《茉莉花》过日子。那个时候，我只是一个不折不扣的孩子，那么小心翼翼地唱着歌的女孩。
十六岁，我不要爱情，爱情是什么东西，我不知道。我只知道我宁愿用爱情去换我心爱的棉花糖。至上励合的《棉花糖》我不喜欢。听着那首歌，真的长大了，不得不长大。十六岁，我知道的，你的世界太过残忍了，你的.冷酷，与生俱来。
十六岁，你可以滚开吗？你的到来让我失去了很多很多的朋友。十六岁，请你不要告诉我的，这就是成长，不要告诉我，十六岁了，你该长大了。那天，小米拍着我的肩头，流着眼泪，意味深长地说：“以后我不知道你身边，要好好照顾自己。”小米，你不可能留下来的，不是吗？因为，我们，十六岁了。
十六岁，请不要让我实践“天下无不散的宴席”，那只会让我知道，越长大，越孤单。
十六岁，为什么我总是穿着青蓝色的校服。没有人知道，我还藏着一条白色的帆布裙呢！曾几何时，我总怀念着那个穿着各种各样鲜艳衣服的自己，在风中翩翩起舞，像一团火焰在青涩的流年里燃烧，染起一片红。十六岁，你太单调了，你给我的，只有校服的青蓝色。青蓝色，悲哀的颜色。
十六岁，我总是张着无奈的脸抬头望天。十六岁，我们都不可以抱着洋娃娃，看漫画书。十六岁，我们有太多太多的无奈，张着一张翅膀，却无法飞起。
十六岁的光景，十六岁的伤！十六岁的光景，十六岁的伤！
篇12：十六岁的作文
关于十六岁的作文
关于十六岁的作文我的迷茫的十六岁
江苏东海青湖中学青藤文学社欧军军222321
是芳香的花，在枝头含苞：是笔直的树，在绿枝招摇。是初春温润的雨，还依恋着大地的怀抱；是凌空展翅的鹰，总向往着搏击风暴。如果你问我十六岁是什么样子，我啊，还真不知道。“只在此山中，云深不知处
十六岁的我，有时好像认识了自己，也看清了前行的路。有时，又觉得一片模糊，我的十六岁啊，它像雨像云又像雾。
面对着蛋糕上点着的十六支生日蜡烛，我感到有点迷茫。美丽的童年已离我远去，放学回家不再玩跳房子的游戏，机器猫的动画片对我也不再有吸引力。我本能地觉得，对于成人的事我们应该有所参与，社会责任我们也应该慢慢地扛起。但事实上，今天还是昨天的继续，通往明天的路我也不知藏在哪里。
我的意识突然模糊了，眼前金黄的烛光突然变成一片粉红的晚霞。我来到了海边，有一艘船慢慢地靠岸了。船上是一个老人和一个孩子，他们都显得很疲惫，挂在船边的是一付很大的马林鱼骨架子。原来他们两天两夜捉到这只马林鱼，回来途中被一大群鲨鱼攻击，他们尽力抵抗，但还是没有保住马林鱼。老人上岸后说了一句话，让我很受感动，也深受启发，他说：“人可以被消灭，但不能被打败”。是啊，我们的'十六岁也应该像这样自强不息，顽强拼搏，无论前面有什么困难，我们都要勇往直前。
我突然又来到一片旷野，一位老人正站在那儿仰望苍穹。他穿着宽大的粗布衣裳，雪白的胡子又密又长，一直拖到胸前，非常慈祥，像是童话里的智慧老人。这时刚好有一群大雁从我们头顶上飞过。老人突然吟唱道：“天空不留下鸟的踪迹，但我已飞过”。我的心灵一下子被这句话触动了，我们的人生不也正是这样的么？无论命运坦不坦荡，结果辉不辉煌，我们都要把握住生命的过程，积极地进行生活。
不知什么时候，月亮升起来了。月亮的清辉下，是一望无际深绿色的豆苗。一个老者扛着锄回家，路两边的草木枝叶繁茂，老者的长袍都被草叶上的露水打湿了，他却毫不在意。他既像一位对田园有深厚情感的老农，又像是一位遗世独立的潇洒的隐者。他轻声地唱起了几句民歌：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。
“醒醒啊，怎么睡着了？(本网网 )可别冻着啊！”原来是母亲在叫我。刚才的情景是“太虚幻境”呢还是“南柯一梦”？我怎么感觉像是真的一样。“吹蜡烛，许个愿吧！大家都在等着吃蛋糕呢！”妹妹顽皮地说。我一口气吹灭了那十六支蜡烛，并且许下了愿望：愿我以后，珍惜分分秒秒的时间，在生活中乘风破浪，既不辜负亲人的期望，又要对社会的责任有所担当！我多想自豪地告诉你们，十六岁，我不再迷茫。
篇13：十六岁作文150字
十六岁是成熟的`花朵
早早地“蝶恋花”
早恋总是充满梦幻感
但未必会有甘美的果实
过早的结果
结下的只有酸涩的青苹果
十六岁是活力的象征
长大了拥有炙热的心，长硬的翅
十六岁其实不必在意什么
因为
它代表着纯真的友谊
和
父母的希冀
篇14：十六岁作文150字
十六岁，我们走向成熟；
十六岁，我们学会了哭；
十六岁，我们学会了理解；
十六岁，我们学会了竞争。
十六岁，我们有了理想；
十六岁，我们有了更多的心事；
十六岁，我们学会了爱；
篇15：十六岁花季作文
阴雨绵绵，时间的长河又将走到一个诀别路口。三年时光匆匆飞逝，带着雨带着雾，还未让我们看清，早就不见了身影。
4月份的天气，不断飘雨。在这最后的冲刺时期，每个人都在为之奋斗。雨中，我是没有打伞的，不知何时，我早已习惯了雨中漫步，前方的路霎时变得模糊。突然，一声叫喊使我转让了身，一位同学正撑着伞向我赶来，这时两朵雨中花都绽放了笑脸。走着走着，她问了句：“怎么不带伞呢？”我笑了笑：“我喜欢被雨飘在身上的感觉。”她有些诧异了。十六岁的我们不正如含苞待放的花蕾吗？花蕾是喜欢雨的，花蕾也是需要雨的。其实，我自己也不知道为什？尽管会被妈妈责备，我也总是喜欢不带雨伞，这就是带有一些叛逆心理的花蕾一朵吧！
雨雾中，故乡的桥变得更加充满传奇色彩了。此时那河边的柳树是四季中最美的，至少是我最欣赏的那种吧！嫩绿纤细的柳枝远比盛夏时的要美的多。红似血，粉似霞的杜鹃争先开放，在雨中依然挺立着，似乎在向我这朵花蕾炫耀。我明白了，我不急也不燥，我知道更美的花儿需要更长时间来磨练。只为破茧成蝶那一刻，我们仍需不停去完善自己。风冽了些，这些花儿已支撑不住了，娇艳的花瓣儿还是随风逝去了，一缕缕芳魂不知飘去了哪儿？这就是人们常说的“早开的花儿易凋谢，早结的果儿味苦涩吧！”
“唉！”我长长叹了口气，这呆了三年的母校，我终究还是要离开它，犹如花瓣离开了花嫁，再也不能回到原位。我是一个极其多愁善感的人，但是我的泪始终没有掉下，因为我答应了另一朵花蕾要学会坚强。
十六岁的花季，一个即将分别的时期，回头看看，我收获了许多：友情、亲情、师生情……
十六岁，萌生希望的年华，希望将带着你一起飞翔，飞翔在那无际的蓝天。
篇16：十六岁花季作文
爱迪生说：失败乃成功之母。
――题记
十六岁的花季，花开花落；十六岁的花季，充满诗意；十六岁的花季，没齿难忘，就是在这个十六岁的天空，我奔波，我拼搏，我收获，就是在这个十六岁的天空，我有微笑，有信心，也有失落。
还记得那是一个月静风清的傍晚，天空中闪烁的星星如珍珠一般明亮，风光如流水一般清爽。但是如此美好的景象却压不住我内心的惆怅和失落，初三的.生活已全部结束，我在家里等待着成绩的来临，终于成绩发来了，成绩单上红笔清楚地写着“年片14名”，顿时我的心像一个西瓜摔了两半，成绩的不如前影响着我的心情，害怕父母的责备，老师的放弃，于是我总是把自己关在小屋子里，不出来。
一次父母的话让我精神焕发：“女儿，失败是成功之母。爱迪生不也是经受多次失败而成功的吗？爸爸相信你。”母亲不吱声地站在爸爸旁边，充满鼓励的眼神映入我的眼帘。“对呀！我不该这样。”
从此，我的生活变得更加有诗意，我会多抽出一些时间去学习。当别人玩的时候，我却在家与书山题海打交道，在知识海洋里遨游，我与知识成为了好朋友，因此我不再孤单。
十六岁的花季只有一次，而我在十六岁的花季拥有无数的失败，但是我不沮丧，失败乃成功之母，我知道希望是本无所谓有，也无所谓无的，虽然现在我的生活有些单调乏味，但终有一天苦也会泛出缕缕甜丝，就像药材一样，虽然也很苦，但是却能治病，让一个人起死回生，尝到苦中蕴藏的甜。
十六岁的花季，有向往，有拼搏，有进取，有“硝烟”，而我心中有一颗“胜不骄，败不馁”的恒心，让一切都冲我来吧！相信“王者――必胜。”
篇17：十六岁作文600字
十六岁，心儿是透明的，眼睛是清亮的，脑海里飘着太多的希望，如点点繁星，虽然亮光微弱却能照亮夜空；我们懂得父母期待的分量，开始觉察到无情的岁月在父母面颊上留下的沧桑的痕迹。十六岁让我懂得――虽然我们早已离开父母的怀抱，却总也逃不出爱的晕圈。
十六岁，笑是快乐的，哭是认真的。常常笑着梦回多彩的童年，又常常泪眼婆娑的盼望着早日成熟；十六岁的我们胸怀天地，感情丰富，向往纯洁与高尚，蔑视一切人世间的虚伪与罪恶，嘲笑一切艰难险阻。激情是我们的名字，快乐是我们的歌曲。
十六岁的生活是五颜六色的，既有红的热烈、绿的蓬勃、紫的豪爽，有蓝的神圣、白的圣洁，也不失黑的庄重……
哦，十六岁！
十六岁的你我不再是遇到挫折就退却的懦夫，不再是漫无目的、毫无理想的到处乱撞的`无头苍蝇，我们用坚强和坚韧的书写人生的分分秒秒，我们乘着奋进的风帆拔锚启航，我们踏着荆棘潇洒的前行，演奏欢喜与悲愤的交响。
十六岁，是充满叛逆心理的年纪，我们总会做出出轨的事；十六岁，是分秒必争的年纪，我们总会为了学习而放弃吃饭；十六岁……
十六岁，欢乐总是很少，忧虑总是太多，挥挥衣袖却挥不去如雾的忧虑；轻轻的招手却挽不住清晨短暂的时光。也许，成熟的前奏就是一连串的错误与失败；也许，我们这个花季，注定要经受风雨的洗礼。但只要我们努力，黑夜的心脏定会因此而震撼，年轻的生命定会展示出非同寻常的新画面。
哦，十六岁！
可爱的十六岁！
篇18：十六岁作文600字
十六岁是春天。年少的我们精力旺盛，像探出头的小草，像初生的牛犊。任凭风吹雨打，我们始终顽强。在我们心中，理想在发芽，我们用汗水将她浇灌；在我们心中，爱在萌芽，我们用心构造和谐；在我们心中，活力在开花，吐露着芬芳。
十六岁是夏天。年少的我们热情似火，染红十六岁的天空。我们奔向图书馆，如饥似渴地吮吸着精神养料，补充大脑营养。课堂上，我们聚精会神地接受老师提供的知识。课余，我们谈论古今，抒发各自的远大抱负。
十六岁是秋天。别看我们整天嘻嘻哈哈，吊儿郎当的，我们对于真理可是非常认真的。金色的秋天，我们岂会放过。摘一个红透透的苹果，夜里悄悄地放进父母的枕边，是他们赋予了我们生命。摘一个金黄的香蕉，偷偷地把它放在老师的办公桌上，是他们向我们灌输了真理。摘下一串葡萄，轻轻地把它放在朋友的包里，是他们滋润了我们的心灵。
十六岁是冬天。寒冷更懂得温暖的宝贵。白雪覆盖着大地，青松依然昂首挺立。周末回家，替父母分担家务，夜里我们帮父母洗脚，盖被；朋友遇到困难了，伸出我们呢的援助之手。不论我们是否相识，有了爱，冬季不再寒冷。
十六岁是一道贯穿四季的彩虹。我们欢乐，我们忧愁，我们单纯，我们热情，我们执着……这是一个多梦的季节，十六岁阳光灿烂，我们在爱的晴空下谱写了一首首青春的赞歌，挥洒一滴滴青春的热血。十六岁细雨蒙蒙，我们在雨中成长……
十六岁，我们展翅高飞，朝着理想奋勇前进。
篇19：十六岁作文450字
十六岁作文450字
十六岁，如花的年纪，如火的岁月，五彩的年龄，多梦的.岁月。
十六岁的理想是宏大的，也许是痴心妄想，我们想把整个世界装在心里，走向宽广的天宇。十六岁的我们还喜欢做梦，却不？是真是假。但是并不重要我们只需要去珍惜它。
十六岁的我们心理算盘，把沉默视为成熟，每天我们都会用那下算盘计算着，计算出一个个美丽而又遥远的故事，不回？？老师，佳人，甚至不会告诉朋友，让这个故事永远藏在心府，给枯燥的十六岁添上亮丽的一笔。
十六岁，那时的我们最真，最诚，与朋友想处不会是一见伪心的事，不会因为自己的利益而出卖朋友。十六岁的我们学会了宽容，学会了忍一时，退一步，在我们眼中，朋友是最重要。为了朋友，我们可以不惜一切，为了朋友，我们可以忍受痛苦，为了朋友，我们可以两肋插刀。
十六岁的我们，也有许许多多的烦恼，我们经常会因为一个考试而紧张不安。常想，要不考试，芑不是一件完美。可是不得不考，于是拼命地背呀，写呀，公布成绩后，便是几家欢喜几家愁的壮观场面。
十六岁的天空存白云，也有乌云，有彩虹，也有阴雨，十六岁天空下的我们充满活动，好奇与神秘。
十六岁的我们在富于自己的天空下茁壮成长，让我们高呼我的地盘，我做主。
篇20：十六岁大雾作文
十六岁大雾作文
今天又是农历十二月二十八日，天气，依然是大雾。
我把自己关在房间里，从抽屉里捧出那又沉睡了一年的退色的盒子，从盒子里小心翼翼地托出你，放在手心。用纸巾一遍一遍的擦试，任那种热热的潮湿的游走从心底到眼眶，盈满、溢出，在脸颊留下一条美丽的弧滑落到你身上尔后，滑落。
轻轻的音乐升起，飘向灰濛濛的那一天。
因为是我生日，且明天气不好，全家人都没外出，只围坐在火炉旁。
“天天，今天是你生日，说吧！你想要什么礼物。”父亲从来没给我买过礼物，这一次也许只是说着玩的吧。
“音乐盒！”我并没有认为这会实现，因为这个愿望太奢侈了，音乐盒只有县城才有实，而且，它的价格更是天价，到县城去的车早过了，想去只有骑自行车或步行走三十里路。
吃午饭时，父亲不在家，我们并不感到异常，因为他经常不吃就去干活。
直到下午，我们才恍然大悟。
“天天，你父亲出车祸了，现在在县里医院抢救。”
这晴天霹雳把我们都打蒙。
“不会的！不会的！”
路上，凛冽的寒风吹拂着枯草，摇曳着冬天里最后一片挂在枝头的枯叶，枯叶是那样的顽强，但是最后，它还是离开了无奈的枝头，在空中旋着，在空中留下冬天里最后一条最美的`弧，在草尖逗留，最后回归。
“对不起！我们已尽力了。……病人的时间所剩无几了，去听遗言吧！”
不！不！不——
“天天！”
父亲，以往强大的父亲，现在正躺在那充满死的气息的惨白中，显得那样的脆弱，仿佛那片叶子，那片寒风中颤抖的枯黄的叶子。
“天天，不要……哭，音乐盒……”
我接过那还带有余温的音乐盒，从里面飘出有温度的音乐，在空中萦绕。
“要……好好……好……好……学……学……习！”
在音乐的欢送中，叶子的陪伴下，无奈从枝头飘落，回旋，在草尖逗留，最后回归，回归朴实的大地。
音乐中，灰濛濛的天，下着灰濛濛的雨，淋着灰濛濛的我。
篇21： 怀念十六岁作文
怀念十六岁作文
当夏天快要结束的时候，我终于还是赶上了夏季末班车，驶向了十七岁的秋天。当我回头时，看见十六岁的天空中，有在向我微笑~
由你的十六岁是那样单纯。
没有生活的忧虑，没有学习的烦恼，没有虚伪的笑容，没有悲伤的眼泪。十六岁的生活没有那没多的复杂。我们可以一起哼着歌走在校园的林荫小路上；我们可以一起吃着雪糕，笑着，闹着，跑在操场上；我们可以一起看着电视剧，然后拿纸抽狂擦眼泪；我们可以一起在商场里血拼，接受服务员的怪异眼光；我们可以，太多的可以，太多地在一起，十六岁那年的夏天，有两颗单纯的心一起跳动。
有你的十六岁是快乐的。
当我们恶作剧的把毛毛虫放在同学身上时，我们在偷笑；当我们在照大头贴的机器前乱摆pos时，我们在傻笑；当我们在越荡越高的秋千上尖叫时，我们在大笑；当我们仰望满天灿烂烟火时，我们在微笑；当我们看着学校新转来的帅气男生时，我们在痴笑；当我们学着班头的样子说＂要好好学习＂时，我们在怪笑；当我们，太多得我们，太多的笑容，十六岁那年的夏天，我们手牵手快乐的走过。
有你的十六岁是幸福的。
记得那次，我把草莓酱倒在了你的衣服上。我以为你会杀了我的，但是你没有；记得那次，我心情不好对你乱发脾气，我以为你会厌恶我的，但是你没有；记得那次，我对你撒了谎，我以为你会离开我的，但是你没有；记得那次，我把你新买的CD折坏了，我以为你会讨厌我的，但是你没有；记得那次，太多的`那次，太多的没有。十六岁那年的夏天，幸福悄然降临我身边。
有时候我会想，习惯到底是不是一件好事？因为有人说，习惯了就会变得依赖，变得忘记他的存在。而我一直习惯了你的存在，一直习惯了你给的太多，直到你消失在我的生活中的那天，才发现，原来少了你，少你你给我的那些太多，我变得一无所有。
这才想到，我欠你一个感谢，感谢你给过我的太多。
太多的单纯，太多的快乐，太多的幸福，太多的回忆。
永远记得，十六岁那年的夏天，有你陪着我唱着歌一路走过。
怀念那年夏天，怀念那个有你的十六岁。
篇22： 无悔十六岁作文
无悔十六岁作文
没有人永远16岁，但永远有人16岁。
16岁这一年，我加入了这个有共同梦想的大家庭，成为厚街中学音乐班的一员。这个班很温暖，很团结，因为我们有共同的理想：上本科！
记得老师说过：“机会总是留给有准备的.人的。”也许别人会认为音乐班的学生都很轻松，其实事实并非如此。舞蹈课，为了去“准备”基本功，我们咬着牙，顶着汗水，忍着疼痛，要把双腿从九十度压到一百八十度甚至更大，就必须把那绷紧得像铁线一样的脚筋和韧带拉松、拉长，才能把那生硬的双腿压下去。流汗流泪已是家常便饭，至于淤青伤痛更是在所难免的。其中的疼痛只有我们自己知道。
还记得老师说过：“本领是要学才会的，并不是与生具备的。”声乐是一科全新的科目，当然，除了部分天生就是这块料的之外，所有人都由零开始。漏气、音量、音色、气息等等的困难等着我们去思考克服，一道道难关等着我们去耐心解攻破，一层层阶梯等着我们去勇敢攀登。其中的难忍、困难只有我们自己知道。
还记得老师说过：“只要用心学，再笨的学生去学再难的知识，总有一天会学成。”乐理、视唱练耳两个科目的名称听起来好像很专业，让人以为学起来对于我们这些“音乐白丁”而言，简直就“难于上青天”。只要用心，其实也并非如想象中一样，但也并非无难点，就如音程、节奏、术语等等，理解上的确存在很大问题，为了临时的考试，我们必须坚持天天看、天天背、天天练，其中的难熬只有我们自己知道。
还记得有一句话说“三天不念口生，三天不练手生。”钢琴这一科被众人认为最难的一科，左手的手指灵活、右手的手指灵活、左右手的协调等等都需要时间的磨练，需要岁月的打磨，需要阳光雨露的滋润，那么演奏出来的乐章才会犹如高山流水一样，流畅得来又有感情。但这一切都需要我们忍得住寂寞、耐得了枯燥，坚持天天练，其中的寂寞枯燥只有我们自己知道。
还记得有个词叫做“文武双全”我想那才算得上是高材生，所以我们除了术科坚持不懈地训练，文化科也要兼顾好。由于术科训练我们已经比别的同学落下不少知识，少了不少学习时间了，这些我们都心中有数，所以我们要把生活塞得满满的；别人学习时我们在学习，别人还在学习时我们在训练，别人休息时我们仍在训练，别人娱乐时我们在坚持学习。所以只有把时间补回来，我们才够用。其中的紧张只有我们自己知道。
还记得为了庆祝五四青年节那段日子，我们一起排练舞蹈，体会排舞的乐趣；一起登台演出，一起享受台上台下的欢呼喝彩。其中的喜悦只有我们自己知道。
我们付出并不是为了回报，即使是没有回报，我们也甘愿去努力，去付出。为了实现理想，我们选择了这条路，选择了付出，所以我们无悔！
篇23：十六岁作文600字
十六岁作文600字
在雪地里，我们手牵手，在雪地上，看着身后，保留着一丝阴影。在海滩上，我们是回到了。享受夏日海风和清澈。在课堂上，我们先把胸部，下到普通的教练转移到常识。在日记里，我们正在写，留下一条蓝色的打印路径。
我们在做梦。
在雪中，我们用雪来堆雪人。想象有一天，雪人的生活，我们都唱啊，跳啊。雪在我们周围，周围的雪，已经成为一个雪人。姑娘们唱：“雪一片一片一片凝住你我的缘分……”
在沙滩上，我们用沙子建造了一座小城堡。梦想着一天，我们成了童话般的公主和王子，而爱另一半在城堡里幸福怡人的生存。在海滩上，我们都是湿的，而且玩“真心话大冒险”玩。低声唱歌的女孩：“……这被风吹过的夏天……”
在课堂上，我们在知识的海洋中飞翔。想象一下，有一天，我们戴着一个沉重的焦点，医生的'帽子，繁荣的运行家，宣布的好消息。在我们的课堂上，老师采用了繁荣的精神，永无止境的知识，渴望学习所有的瞬间。那些男孩子唱：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”
在日记中，我们仔细记录了日常生活点滴。想象一下，有一天，我们的梦想会实现。瞧，这班女生轻声耳语，看着正在奔跑的篮球男孩，着迷于。看，班上的男生是由于现场，但仍有点担心在爆发的优雅和智能化发展的一流的女王。男孩和女孩一起唱：“生命诚可贵爱情价更高!”
我们是在幻想的爱情，这是容易的年龄，随着年龄的增长，我们是否应该采取控制他们?是的!别让大海在一条船里迷失了，失去了力量，让我们梦想美好、灿烂!
篇24：与书有缘作文
我从小和书就是有缘分的。
农村里有抓周的习俗，就是婴儿满周岁的时候。要在床上摆满东西，让婴儿自己去拿，借此来预见婴儿将来可能从事的职业。
这当然是一种迷信的做法。
听母亲说，我当时抓到的就是一本书。书是二伯的教材，二伯是村小学的老师。母亲给我说的意思，并非要给我某种暗示，只是闲时无聊，拉拉家常罢了。而实际上，我却是听进去了的。
从识得字开始，我就习惯于拿书了。二伯是语文老师，有一大堆童话书让我读，所以很小的时候我就认识了灰姑娘和美人鱼。也可以熟稔地把“从此，王子和公主过上了幸福生活”的美满结局讲给别的小朋友听。二伯的儿子是一个武侠迷，稍大的时候，我又从他那里知道了金庸，认识了郭靖和黄蓉，认识了杨过和小龙女。并且对那只大雕一直念念不忘，妄想有一天可以站在它宽厚的背上，仗剑天涯。于是，除了童话，梦里又多了一种光景叫刀光剑影，心里又多了一个地方叫江湖。
和书，从此开始“纠缠不清”。
记不得是高一还是高二，开始看青春文学。初中也有看书，只是初中更愿意忙于学业，加上囊中羞涩，并没有多少书可以看。
当时看的第一本书应该是安妮宝贝的《告别薇安》。是从朋友的口中听到安妮宝贝的大名，说她的'书怎样怎样了得，看了以后久久无法释怀。于是我就买来看了。果然如传闻所说，安妮的文字是有魔力的。看完《告别薇安》，情绪上竟然逃脱不掉，这样的情况持续有半月之久。
由此再次感受到书的魅力，重新以热烈的姿态投入书的怀抱。
要描述一下热烈的情形，无非是下课看小说，上课还是看小说。也不顾老师们刀锋一样凌洌的眼神，完全是视死如归的看法。晚上窝在被窝里打着手电挥汗如雨更不用说。尤其是在夏季，要捂这被子看书简直是一个严峻的考验。可是那些青葱岁月，竟然真得就是那样走过来的。最疯狂的一次现在还记忆犹新：熄灯了，我窝在被窝里看一本推理小说，看的痴迷。再掀开被子的时候，天边已经破晓，室友们正准备下床跑早操，看着我蓬头乱发的从被窝里钻出来，全都大笑不止。
那些有书为伴的日子，现在回想起来是幸福而甜蜜的。
现在在一所大专学校的中文系读新闻，还是离不开书的。
课少的时候，常常是在图书馆游走。
现在读的，当然不只是青春文学了。读书人随着年龄的增长，都是要回归的。所以，今年列的书单里，更多的是余华、苏童、莫言，也有阿来，池莉……毕竟，有味道的还是那些厚重的有深度的书写。青春文学固然很容易入眼，不过我们要真正成熟起来，不能再依靠那些小苦难，小忧伤。(所谓萝卜青菜，各有所爱，我只是陈一家之言)
近日，看了艾米的《山楂树之恋》，不怕大家笑话，我落泪了。这本号称“看到结局，中国人掩面而泣”的他传体性质小说，带给我的是源自生命深处的感动。这么些天过去了，我仍然无法释怀，想起来，鼻子还酸酸的。
似乎扯远了。
从孩提时代说到现在，也只是浮光掠影，无法把许多与书有关的动人细节一一展开。但是不可否认的，书，尤其是一本好书，对一个人的影响是非常深远的。读书不仅是知识的增广，更能够陶冶我们的情操，塑造我们的性格。关于书，还有更多的东西需要我们用心去体会，用心去丈量。
有一句老话大家都很熟悉了：书山有路勤为径。让我们，一起上路吧。
篇25：与书有缘作文
三四岁时，我一直生活在奶奶身边，“书”这个字很少在我耳边响起来。可实际上，我天天接受“无字书”的熏陶：“燕呀燕，飞上天，天门弯，飞落山，山头白，飞入麦，麦头摇，飞过桥……”这些美妙的民间童谣至今还萦绕在我耳旁。
直到六岁那年，我来到妈妈身边，妈妈到书店给我买了几本故事书。每天晚上，还不识字的我依偎在妈妈身边，听她绘声绘色地讲一个个有趣的小故事，时而笑得咯咯响，时而急得直皱眉。继而，我在妈妈的诱导下，煞有介事地捧着那本书，有模有样地把故事讲给爸爸听，收获了鼓励；讲给爷爷、奶奶听，收获了奖品；讲给小朋友们听，收获了他们对我的钦羡。从此我便跟书交上了朋友，与书结下了不解之缘。
当我学会了拼音后，我就仿佛成了一只羽毛丰满的小鸟，自由地翱翔在注音读物的蓝天里。跟着《绿野仙踪》里的多萝西，我游历了奇妙的奥兹国，也一路见证了多萝西、稻草人、铁皮人和狮子的深厚友情，继而又一头扎进优美而感伤的《乌丢丢的奇遇》。
一次次的书海徜徉，一声声地低吟浅唱，一遍遍地身心洗礼，好书就像一块块磁铁把我牢牢地吸住，不亦乐乎！一做完作业，我就如饥似渴地捧起书贪婪地吮吸着知识的甘露。每天睡觉前，坐在床上看书已成为我的习惯。记得有一天晚上，我上完培训班，急急忙忙收拾完作业，爸爸妈妈见我疲惫不堪的样子，便催我睡觉了。但是我一到床上，看见床边的《哇，一头牛》就情不自禁地翻开了它。爸爸见了生气又心疼地嗔怪道：“都这么晚了，还在看书，明天是不是不想上学了？”我嘟着嘴，看了他一眼，只好灰溜溜地合上书，躺下来睡觉。可当听到爸爸房间的门砰的一声关掉之后，我又抵挡不住书的诱惑，悄悄地爬起来看，恨不得一个晚上就把这本书给看完。看着看着，不知什么时候我的眼皮终于合上了。第二天早上，爸爸妈妈起来后发现，我的房间里，灯亮着，书翻着，人却和衣趴在那里呼呼大睡。妈妈连叫了好几声，我才从睡梦中醒来。妈妈叹了口气，说：“唉，小书虫，真拿你没办法！”
现在，我看的书杂了，校园小说、科普作品、国内外名著……样样都有；看书的阵地也扩大了，学校里、家里、书店里、图书馆里，或靠在床头，或席地而坐，手持一卷好书，沐浴着淡淡的油墨芳香。有时，心有感触了，便端坐在书桌前，将从书中采撷而来的美词佳句酝酿发酵，任文思在笔下轻柔地涌动，或长幅，或短篇，汇编成册。小小的心充满了快乐。
这些年来，我乘着书做的航船，享受着成功的快乐，向那片书海深处驶去…
简评： “有缘千里来相会”，小作者与书结下了不解之缘：幼时听童谣，接受“无字书”的熏陶；儿时看绘图本听讲故事，接受“图文书”的锤炼；童年时代广读校园小说、科普作品、国内外名著……阅读兴趣有如酵母发酵般膨胀起来，如饥似渴地在书的天地中任意驰骋。本文行文流畅，小作者或概述，或举例，生动形象地将自己与书结缘的全过程清晰地展示在读者面前。同时，一个热爱读书、勤奋好学的小读者形象也跃然纸上，给人留下深刻的印象。
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