我从读书中感受到了快乐700字作文
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篇1：我从读书中感受到了快乐700字作文
我从读书中感受到了快乐700字作文
书,满足了我的好奇心,培养了我的学习兴趣,还丰富了我的想象力,拓展了我的思维。所以,我从小就养成了爱读书的好习惯。
一句名言说得好,“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书是快乐的,是幸福的。可有人却认为读书是痛苦的、枯燥无味的。而我却认为读书给我带来的是一种乐趣。读书是一种享受。就像高尔基说过的一句话:“我读的书愈多……我就觉得生活俞光明俞有意义。”书籍是培植智慧的工具;书籍是寂寞时的朋友;书籍是在时代的波涛中航得的思想之船。小学生作文
小时候,我就与美丽的白雪公主、可爱的七个小矮人、善良的牧鹅公主、法力无边的金鱼……交上了朋友,然后告诉小伙伴们,安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事,享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想象分不清的年龄,童话教会了我去爱他人,爱世界。走出天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的.美文如磁铁般吸引了我。看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可以纵观世界。读书给我带来无尽的快乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人,热爱生命!如果你认真读书,便会走出自己的心灵,进入另一个心灵中,与另一个心灵沟通、交谈。那时,你就不会感到读书是枯燥的,而是快乐的。如果把知识比喻成一座宝藏,那么读书就是通往这座宝藏的路线图。在无穷无尽的书籍中,我将继续读书的故事,体会读书的乐趣,积累长辈的智慧,收获智慧带给我的财富。
书,是人们无声的老师,知心的朋友,它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操,丰富知识,开阔心扉。“一个人可以无师自通,但不可能无书自通。”作文
本溪满族自治县第一中学七年级 吴柯蒙
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篇2：我从读书中感受幸福作文
我从读书中感受幸福作文
幸福是心理欲望得到的极大满足。幸福是春天里的鸟语花香；幸福是夏天里的习习凉风；幸福是秋天里的累累果实；幸福是冬天里的温暖阳光。
幸福无处不在，但到它也并非轻而易举。我们只有付出了努力才能得到它。很多人认为读书是很辛苦的事，枯燥无味，但是你如果不辞辛苦投入其中，你就会品尝到读书的无尽幸福和乐趣。
读历史可以使我们追溯远古，远瞻未来，以史为鉴，避免弯路。读地理可以使我们足不出户周游世界，感受不同国度的风情与文化；读科学可以使我们理性的认识大自然，揭示大自然的密码，合理征服大自然，改变自然；读文学可以使我们畅游文艺海洋，陶醉于中华文化的博大精深······
我喜欢读书，读书给我带来的幸福是难以言表的，他如同吃饭睡觉一般，成了我生活的必须，成了我精神生活的重要内容。
学习之余，捧上一本好书，细细品味，总能回味无穷，很快变会驶入一处心灵港湾，渐渐忘我，也渐渐忘了这人间······一切烦恼，一切懊恼，一切的一切，都不复存在。仿佛在书的世界里，只有我一个人洒脱与飘逸，从容与愉悦。我为书中的情节感动得泪流满面，我为书中悟出的真理而激动，我为从书中得到知识而满足，我为从书中获得到智慧而骄傲。
我喜欢音乐，酷爱钢琴，我的理想是成为一名钢琴家。因此我对音乐方面的.书倍感兴趣，特别是有关钢琴方面的书籍，我逢见必读。爸爸妈妈知道我的爱好，给我买了很多钢琴方面的书，我的小书柜总是塞得满满当当。学习累了，遇到不顺心的事，心里不愉快了，拿出来读一读，弹一首钢琴曲，烦恼顿时烟消云散。音乐是一种抒发感情，寄托感情的艺术。在享受读书的同时，提高了我的审美能力，净化我的灵魂，陶冶了我的情操，帮助我树立了崇高理想，让我受到了读书的幸福。
读书使我快乐，我从读书中感受幸福。与书结缘，我一路停留，一路收获。一本本，一卷卷，手捧来去，心留余香。陶醉如诗如画般的字里行间，感动于书中的别样情感，平但中多了一份情感，消遣中多了一份满足。
篇3：从读书中感受幸福作文
从读书中感受幸福作文
在这个媒体泛滥的时代，人们花大量的时间上网、看电视，“品味”着“文化快餐”，书已经渐渐被人们遗忘了。殊不知，书籍犹如陈年老窖一样，你越是沉醉其中越是能够感受体会到它的韵味。爱书、读书，在你的心底发芽、生根，长出参天大树……
随着年龄的增长和思想的成熟。如今，在捧起一本书时，已不再是为了钦慕某个人或某项本领，而是一种对人生的`领悟，对生命的升华。闲暇之余，捧读一本好书，很快便驶进一个宁静的心灵港湾。将自己融入宇宙自然和人文风景的洒脱与飘逸、从容与愉悦。
最初的接近书籍是从幼儿园起，《红舞鞋》、《灰姑娘》、《白雪公主和七个小矮人》……渐渐的，我就和她们成为了朋友，她们成为了我幼时最忠实的朋友，对我不离不弃。在那个理想与现实不分的年龄，我总是去幻想自己是故事中的一员。
渐渐的，我走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁石盘吸引了我。读《绿山墙的安妮》、《窗边的小豆豆》……不仅被书中那一波三折、引人入胜的故事情节所深深吸引着，也被书中主人公的坚强和乐观深深感动着。第一次，我在书中体会到了幸福
初中，我开始读《水浒传》、《简爱》、《格列佛游记》……记得最初看这些书只是为了应付老师而已，随之，就把他们遗忘了，当再次拿起时，书中那一页页泛黄的痕迹无一不诉说着它们的“委屈”。怀着愧疚我带着一种不一样的情感翻开了它们，当再次把它们合上时。闭上眼，它们深深地印在了我的脑海里。觉得的心灵也经历了一次前所未有的洗礼。我又一次从书中感受到了幸福。
巴罗曾经说过：一个读书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。只要有书陪伴，就有无穷的欢乐。唯其如此，我才觉得“不读书，枉来人间走一回”。读书，真幸福。
朋友们，人的生命价值应当受到挑战并在挑战中得以提升，我们不仅要正视学习主体所拥有的内在潜质，更要开掘其内在的潜能，而读书，正是开发潜能最有效的方法之一。如果能够让读书与我们为伴，也就能够让幸福与我们相伴一生。
篇4：我从读书中感受幸福初二优秀作文
我从读书中感受幸福初二优秀作文
作为一名中学生，我爱读书，喜欢与书相伴，在文字中享受温暖的阳光，在阳光中收获人生的真谛。读书，使我单调孤寂的生活变得丰富生动；读书，让我在迷茫中找到了方向，找回了自信；读书，让我时常能静下心来去品味真情。
寒来暑往，四季更替，在季节的体验中我快乐健康地成长着，并在书的海洋中感受着幸福。
冬之生命
人类历史的童年，生命的起点，是萧索的冬天。在茹毛饮血的蛮荒年代，笼罩大地的永远是那未知的黑暗和寒冷。但，在某一幸运的时刻，人类发现了火种，耀眼的火光照亮苍茫大地，穿越沉沉暗夜。希望点燃，从此远方不再远……
我的生命也是从冬天开始的，因此，从不觉得它寒冷。
春之希望
一年之计在于春。春与冬的交接似乎越来越不动声色，只是早春偶尔会留意到那些嫩绿的芽，突然会觉得心房亮起来。棉布的裙摆一点一点地旋转散开来，春踩着那踮着脚尖无拘无束的脚步，一不小心便染绿了一大片。笑声时有时无的，是泉水在小石头上绊了一脚，叮咚的响声，洒落在地上，是这儿一片那儿一片的花丛，这些都是春天的信使。春是自然界万物重新开始的理由，是希望。
夏之耕耘
夏是热烈的，常伴随着不约而至的急雨。看，灯光下那些为中考、高考而挥洒汗水的学子们，他们眯着眼睛在深思，在遐想。听，那是雨点在洗刷完空气中的'尘埃之后打落在窗户上“啪啪”的声音，与之相伴的还有书桌前那“哗哗”的书页翻动的声音。
秋之思念
秋，是成熟的季节，是收获的季节；秋，更是思念的季节。摇一摇秋天的天空，湛蓝依旧不减，还有透明荡漾的水波。秋，是一个让你仰着脸幸福地做着梦的季节，因为天那么高那么远，容得下多少飘忽不定的梦。仰望秋天的星空，广阔空旷，月光如水一般清明澄澈。秋，它又承载着多少亲人与情侣无穷无尽的期盼与思念。千言万语，言不尽秋之美韵；道不完，秋之相思。
季节的变幻，犹如人类社会的演替。回首走过的岁月，是书伴我度过了一个个春华秋实的美好岁月；是书给我带来了智慧和力量，在成长的路上不断为我“加油”。在四季的时光里，是我，在读书，在成长，并从中感受着幸福。
篇5：我从书中读什么的作文
我能走出你的视线，却走不出你的世界。以走不出你那如大海般深沉的爱。
——题记
那天，下课，我骑着单车回家。路上看到一对母女，那小女孩儿也不过刚学会走路的样子。嘴里一直叫着“妈妈！”“妈妈！”我骑着单车渐渐远去。那稚嫩的童声仍旧在我耳畔回荡。
恰好，骑着单车进了院子。我们院的一个很可爱的男孩在给大家唱歌。一首歌便彻彻底底地唱到了我的心坎上。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”。男孩儿摇头晃脑的样子把大家逗笑了。我却不愿再违心地听下去了。因为，我在走之前刚跟妈妈吵了一架。
再随意地翻开一本古诗书，映入眼帘的便是那首熟悉的诗——孟郊的《游子吟》。
是啊，母亲的爱，是那临行密缝的情意交织的衣。儿子在那昏暗的灯光下刻苦地读着书。母亲借着那昏暗的灯光手中拿着针线在给儿子缝制衣服。明日他又将赶考。这一回，或许又是一次不知数月的远行。在外，他和母亲都还不知又要走多远、又要受多少苦、是否会遇到危险……一切的一切都是未知的。母亲怕他在外面穿不暖，特地把衣服的针针脚脚缝得密密的，母亲那双本不好的眼睛用得更加费力了。但依旧不小心地把针尖刺入了那粗糙的手。殷红的血一点一点地渗出。儿子用那余光扫了一眼母亲的手。虽装作不知道，但此时，儿子的心也在一滴一滴地流血。心想：这回一定要考上！万万不能再叫母亲失望。不然我拿什么来报答我的母亲那如阳光般的深重恩情呢？
或许对于被那深挚的母爱无时无刻不在沐浴的我们可能会认为这是理所当然的。但我们错了，我们真的错了！我们何曾想过对于那些长年颠沛流离、居无定所、穷困潦倒的人来说，那是何等的弥足珍贵！何等的值得回忆！
妈妈的爱比海深，比天空阔。就像每晚的那杯牛奶一样。我遨游在书的海洋里，沉浸在像浓浓的牛奶味儿的母爱里……
篇6：我从书中读什么的作文
初读红楼，是因为被林黛玉所吸引，她的孤傲，她的娇柔与冷漠，她那牵人心肠的《葬花吟》，还有她那眼角的美人。都让我深深吸引。在复杂的大观园，她是那么的清新脱俗。
“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜。”花儿已枯萎凋残，风儿吹得她漫天旋转。褪尽了鲜红的颜色，消失了的芳香，又有谁对它同情哀怜？黛玉的葬花吟曾打动过多少人的心，她是那花瓣，飘飘零零的来完成她这一生，谁又会哀怜她呢？。
“柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞。”轻佻的榆钱，只知显露自己的芳菲，不顾桃花飘零，也不顾李花纷飞，这是林黛玉对自己处于大观园境地的不满之情吧！父母双亡，只留她一人在这世上那种寄人篱下的滋味又有谁能懂呢？
“独倚花锄泪暗洒，洒上空枝见血痕。”泪珠儿洒满了空枝，空枝上洒满了斑斑血痕，她靠着花锄，为满地残红愁苦不已，她只能一个人默默的去顷洒她的泪珠，枝上的血痕不正是她滴着血的心吗？她的惆怅，她的哀愁谁又能懂呢？她的悲哀也正是她幸运的地方，没有人懂她，她也不用费尽心思的去懂别人，她的境界没有人能超越。
“末若锦囊收艳骨，一捧净土掩风流。”用那锦绣的香袋，收敛你那娇艳的尸骨。再堆起一堆洁净的泥土，埋葬你那绝代风流，在黛玉眼中泥土竟成了这世上至纯至净的东西了，她厌恶了这个世界的纸醉金迷，她所向往的是单纯的洁净世界，能和一个真正懂她的人白头偕老，这终究是个梦了，在封建礼教的家庭中没有情投意合，只有门当户对，她希望自己能改变这一切，可她只是久病缠绕的弱女子，她无力改变这个世界。
“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁。”今日是我将花儿埋葬，人们都笑我太痴情，可到我死去呢？谁又把我掩埋只是整首诗最让我痛心之处了，面对这个肮脏的世界她已没有再留恋的了，她的命运就像这满院堆积的花儿，生前美丽娇嫩，可当她从枝头飘落呢？谁又会理睬她，任她随波逐流了。
敢问为何苦苦哉，只求性灵永为真。黛玉风骚之至，优雅而坚毅，她对生活的态度与看透，深深震撼了我的心，我从书中读出了她，我从《葬花吟》读出她。
篇7：我从书中读什么的作文
清澈的小溪环流直下，两旁的苍翠在周围茂盛的生长的，尽显一片田园之意，小溪哗哗的流水声，揉碎了黎明前的宁静。我从书中读出了边城。
边城的美来自于它那颇多的小溪，但不是杂乱的多，而是有风韵，有姿彩的。小溪蜿蜒的流下去绕山阻流，约三里路便汇入了茶峒的大河，溪流如弓背，山路如弓弦，流经村户人家时常能看到一些初长成的少女，捧一捧清泉，细细的去品尝大山的味道，或是在溪边梳理长发，清澈的溪水倒映出她们姣好的脸庞，一些调皮的孩子挽起裤脚，站在溪中叫上两个交好的同伴，打起了水仗。在那个物质缺乏的年代，孩子们都能生活的如此多姿多彩，我读出了边城的幸福。
溪水到了下游汇成了一条河，河底小小的白石子，有花纹的玛瑙石子，都看得清清楚楚，水中游鱼来去，都像漂浮在空气中。水是至纯的东西它单纯无色，却让人们那样的喜欢它，因为它的单纯告诉我们一个道理：要做相同水那样纯净，单纯的人。边城的水绕山流，使边城每一个人都能分享到世界带给的福泽，这里面蕴含着老祖宗带给我们的一个教诲，人是要懂分享的。这或许是边城人民一直生活美满的原因吧！我读出了边城分享的美德。
河流的的两岸多是一些高山，山中长了许多翠竹一大片一大片的，亭亭玉立坚强的立在那里这似乎也代表了边城人民的坚强，边城的坚强。着或许也是边城的.一种特色吧。我从书中读出了边城的坚强。
已至午时，太阳高挂在这个绿阴小城，家家的烟囱都飘起了袅袅炊烟。这是有人饭后唱的一首小歌：“福禄绵绵是神恩，好风好雨神好心，好酒好饭当前陈，肥猪肥羊火上烹。”这或许代表了边城人民的一种乐观精神，这也是边城的乐观精神，我从书中读到了边城的乐观。
这是我从书中读到的边城幸福、分享、坚强、乐观。
篇8：我从书中读什么的作文
怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
——题记
大浪淘尽英雄，千百年来，英魂未散，滚滚硝烟已然逝去，留下的，只有我们深深的回忆。
心走书中，穿梭于字里行间，千年以来，你的忠魂犹存，郾城大捷，你的英武，你的勇猛，亲驻郾城，龙虎大王盖天大王来势汹汹，统率精锐马军一万五千多骑，步兵上万，你毫不畏惧，稳坐帐中，麾下悍将奋勇杀敌，在战斗最激烈的时刻，黄尘蔽天，杀声动地，你亲率四十骑突进到阵前。你跃马驰突于敌阵之前，左右开弓，箭无虚发。与敌鏖战，仅靠不足万余人的战斗部队就杀败了敌军数万之众，面对铁浮屠，你沉着冷静，破敌与弹指之间，金军一败涂地、狼狈溃逃。岳家军在此战中“戕其酋领”，“或角其前，或掎其侧，用能使敌人之强，不得逞志于我”你的智谋令人叹服。你肩上的使命是何等沉重，是你，挑起了大宋王朝的半壁江山。
神游页中，畅游于历史长河。千年以来，你勇猛无畏，朱仙镇之战，你的足智多谋，你的神武，直指汴梁，你面对十万大军仍淡定自若，仅依靠五百背嵬近卫，就大破十万之敌，朱仙镇之战，你的勇武令人钦佩。背上的“精忠报国”越来越沉重，你为国为民，毫无畏惧。
两次大战，两次大捷，你的勇谋在历史长河里留下了辉煌的一笔。你的忠诚，流芳百世，你的誓死效忠，令人赞叹。你背上的四个大字，在逝去的瞬间，也不曾有丝毫动摇，你的忠肝烈胆，换来的是苍生的安宁！
但，昏庸的皇上，奸诈的丞相让这局势，这将士们用生命换来的大好局势，付之一炬……“十年之功，废于一旦”十二道金牌急召你回朝，你的长啸还在历史的长河中回荡。
你的《满江红》，从熟悉的校场用豪情书写，却在陌生的石板上以悲剧结束，面对生命的结束，你只在供状上写下“天日昭昭，天日昭昭！”
你的精忠报国，你的满腔热血，你打下的半壁江山，每样都该存在千年，万年，而这匆匆结束的三十九载，实在太少，太少……
篇9：我从书中读鲁迅作文
我从书中读鲁迅作文
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
——题记
隶体“一”字的胡须，瘦瘦的身材，鲁迅先生的外貌是这样特点鲜明。从小学五六年级开始，我渐渐开始接触到鲁迅先生的作品。这些作品深深地印在我的脑海里，让我不能忘却，并深深喜欢着。
少年闰土是鲁迅儿时的玩伴，每逢下雪，我总能想到《少年闰土》中雪地捕鸟的场景，我总想着有一天，也可以在雪地中“扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了”。那一定是件很快乐的事。
百草园和三味书屋是鲁迅儿时的游乐园。“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹……”百草园中所体现出的大自然的美妙，让我心之向往；儿时天真烂漫的想法，让我忍俊不禁。在三味书屋中的.学习虽枯燥乏味，但仍不少妙趣横生。正午习字，晚上对课，下课后便跑去后面的园子折腊梅花、寻蝉蜕……先生读书时非常入神，鲁迅便在此时开小差。
鲁迅先生笔下书写的童年并没有运用许多华丽的词语，反而朴实、风趣、生动。除了这些追忆儿时往事的著作，鲁迅先生也同样写了许多批判、揭露现实社会的小说。
收录在小说集《呐喊》中的一篇《孔乙己》，通过塑造孔乙己这样只懂大量钻故纸堆，没有实际营生技能的读书人，从而暴露出当时社会所存在的问题。同时也对我们现在的学习也做出了一个警醒——不要做像孔乙己一样的人。
我很喜欢鲁迅先生的回忆性散文《藤野先生》。藤野先生是鲁迅在日本仙台留学时教解刨学的老师，给了鲁迅许多鼓励，脑海中记着藤野先生为鲁迅修改讲义时的认真，心中想着藤野先生的简朴、用心治学、关心学生，不禁对他肃然起敬。
我从书中读鲁迅，读到的是一个真实、朴素的鲁迅。他的作品，感染着我们一代又一代的人。
篇10：我从书中感受幸福初二作文
我从书中感受幸福初二作文
书“是人类进步的阶梯”，这是一句至理名言。是的，书极具魅力。我是一个不折不扣的书迷，在我的枕边有许多好书，如：《人生哲理》、《四世同堂》、《红与黑》等等。
臧克家说过：“读一本好书，像交一个益友，他如一个风雨故人，陪你闯关渡险”。读书对我们有许多的好处：它能告诉我们许多人生哲理，使人明智。因为喜欢读书、看书，我时常能从书中感受到幸福。
我对书有着深厚的感情。从小我就爱看连环画，看着那些动人的画面，我心里别提有多高兴了。渐渐地，连环画一小人书已经满足不了我对书的渴求，从一线转入二线，我有开始痴迷于故事书。随着年龄的增长，成语故事、散文、小说又开始占据了我的心田。这段时间，我每天晚上做完作业后，就钻进《秋雨散文》。时间长了，只要一天不看书，我就会觉得无所适从，如丢了魂一般。
书，成了我的精神寄托。每天晚上看着书，吃着甜点，渐渐的忘记了白天的种种苦恼，融入进古诗情节之中：我开始与鲁滨逊一起漂流，在荒岛上经历凄风苦雨。鲁滨逊是一位永远不知疲倦的.行动者，我被他的理智明达感染了。在鲁滨逊身上，有一种与大自然斗争的精神。他凭着钢铁般的意志，顽强拼搏着，真可谓硬汉。我来到前苏联，随着奥斯特洛夫斯基走进《钢铁是怎样炼成的》，我感受到了啦保尔柯察金的坚韧以及他身上所散发的主义的光芒；来到法国，遇见大仲马与他的三个火枪手，并和他们一起经历磨难，经历那重重的阻碍。
从书中走出来，我开始思考生命的壮烈博大，思索人生的意义……
有人会说，书呆板，没有生气，平淡无味，没有看电视热闹，没有玩电脑时尚。其实，一个不会看书的人是不懂得品味生活的。有人说，书有内涵，像茶，需要细细地、慢慢地品味。
随着年龄的增长，我的人生观、世界观也发生了一些微妙的变化，当然，对一些人、一些事、一些问题的看法观点也会跟以前有所不同。然而，我对书的痴爱却从未改变！
在我成长的道路上，是书，给我带来无穷的快乐；是书，充实了我的精神世界。我因有书相伴而幸福！！
篇11：作文 这一天，我从书中得到了启示
俗话说的好：“有钱能使鬼推磨。”有了钱，就可以买自己想买的东西；有了钱，就可以做自己想做的事情；有了钱，就可以去自己想去的地方。
上个星期天，我在家看了一本书，叫做《欧也妮。葛朗台》。在看完这本书后，给了我很大的启示。
故事是说了：老葛朗台的独生女儿，天真美丽的'欧也妮爱上了破产落魄的表弟夏尔。为了资助夏尔，她将父亲给自己的金币全部赠给了他，这一举动激怒了爱财如命的老葛朗台，父女俩发生了激烈的冲突，一向胆小而娴熟的母亲因此一病不起，而欧也妮这个痴情的姑娘，最终等到的却是发了小财的负心汉。
小说中老葛朗台与传统的守财奴形象大不相同，他不仅热衷于守财，更善于发财；他精于细算，能审时度势，平时不动声色，看准时机便会果断出击，索漠城里，谁都尝到过他的厉害，但他们反倒敬佩他，把它看作索漠的光荣，因为金钱在当时社会具有无边的法力。
像老葛朗台这样的人，表面上是金钱的主人，实际上是金钱的奴隶。从这本书中，我得到了一个启示：“金钱虽然可以买到很多东西，但不是万能的。幸福，就是金钱买不到的。所以说，人最需要的不一定金钱。
篇12：我从读书中获得快乐作文1000字
我从读书中获得快乐作文1000字
“书籍是人类进步的阶梯”，一本好书可以鼓励、启迪我们，使我们斗志昂扬、精神焕发；一本好书可以让颓废的人变得意气风发，可以让无知的人变得有知，可以让无礼的人变得彬彬有礼……
我喜欢读书，看书比看电视好多了。读书是一种很纯粹的精神收入，而看电视则让年轻的我们变得越来越接近“白痴”。读书时，我可以根据作品中人物的语言、行动、神态，在头脑中把他们的形象丰满起来，如，我心目中的关羽是长髯飘飘、雷厉风行、忠贞不二的；我心目中的周瑜是风度翩翩、意气风发而又小肚鸡肠的；我心目中的林黛玉是病恹恹而又不失优雅风度的；我心目中的简爱是相貌平凡却有非凡气质的……但是看电视就不能带给我这样的享受，电视把人物形象定格在某个演员身上，无法再让人尽情想象，无法获得在想象的海洋中畅游的快乐，感觉自己的思维完全被束缚住了，所以我不喜欢看那些禁锢人思想的无聊影视剧。
我喜欢读书，我尽情吮吸着书中的甘露，想象“奸雄”与“枭雄”的明争暗斗、战场厮杀；想象孔明唱空城计时的惊心动魄；想象关羽温酒斩华雄的震撼场面；想象张飞长板桥上一声怒吼使夏侯杰肝胆碎裂、使曹操喝令退兵的过瘾场面……有什么能比这样在脑海里了无边际的想象更让人着迷的呢？
近期，我又读了一本书，是前苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》，虽然还没有读完，但是主人公保尔自强不息的精神、坚强的意志和顽强的毅力已经深深地震撼了我。书的序言中写到：“青春对每一人都有一种含义：来是一瞬，去是永恒！但成长是漫长而短暂的！漫长是因为磨难和痛苦；短暂是因为顺利和快乐。”是啊，青春易逝，一个人能无忧无虑多久？人这一生啊，就像两杯美酒，一杯稍苦，一杯稍甜，有的人先喝苦的。剩下的自然是甜的；有的人先喝甜的'，剩下的自然是苦的；还有的人苦的甜的掺合着喝，一生只能是平平淡淡。保尔这一生历尽磨难，仍可以坚强活着，开始新的生活，我想他是尝尽了人间的苦难后才懂得了幸福的难能可贵！现在的我们比保尔条件优越得多，有什么理由不自信努力，去实现自身的价值呢？朋友们，青春是转瞬即逝的，一块好钢是要千锤百炼的，你准备好了吗？
书，的确是神奇的。一个读好书的人，他的精神是完全可以驾驭其肉体的。
德国作家歌德曾说：“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”尽管我读的书还不多，但我已充分体会到了与高尚的人对话的幸福，我从读书中获得了无穷的快乐。我相信，以后的人生道路上，我会让书伴我一路前行！
篇13： 我从书中读岳飞作文800字
我从书中读岳飞作文800字
怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
――题记
大浪淘尽英雄，千百年来，英魂未散，滚滚硝烟已然逝去，留下的，只有我们深深的回忆。
心走书中，穿梭于字里行间，千年以来，你的忠魂犹存，郾城大捷，你的英武，你的勇猛，亲驻郾城，龙虎大王盖天大王来势汹汹，统率精锐马军一万五千多骑，步兵上万，你毫不畏惧，稳坐帐中，麾下悍将奋勇杀敌，在战斗最激烈的时刻，黄尘蔽天，杀声动地，你亲率四十骑突进到阵前。你跃马驰突于敌阵之前，左右开弓，箭无虚发。与敌鏖战，仅靠不足万余人的.战斗部队就杀败了敌军数万之众，面对铁浮屠，你沉着冷静，破敌与弹指之间，金军一败涂地、狼狈溃逃。岳家军在此战中“戕其酋领”，“或角其前，或掎其侧，用能使敌人之强，不得逞志于我”你的智谋令人叹服。你肩上的使命是何等沉重，是你，挑起了大宋王朝的半壁江山。
神游页中，畅游于历史长河。千年以来，你勇猛无畏，朱仙镇之战，你的足智多谋，你的神武，直指汴梁，你面对十万大军仍淡定自若，仅依靠五百背嵬近卫，就大破十万之敌，朱仙镇之战，你的勇武令人钦佩。背上的“精忠报国”越来越沉重，你为国为民，毫无畏惧。
两次大战，两次大捷，你的勇谋在历史长河里留下了辉煌的一笔。你的忠诚，流芳百世，你的誓死效忠，令人赞叹。你背上的四个大字，在逝去的瞬间，也不曾有丝毫动摇，你的忠肝烈胆，换来的是苍生的安宁！
但，昏庸的皇上，奸诈的丞相让这局势，这将士们用生命换来的大好局势，付之一炬……“十年之功，废于一旦”十二道金牌急召你回朝，你的长啸还在历史的长河中回荡。
你的《满江红》，从熟悉的校场用豪情书写，却在陌生的石板上以悲剧结束，面对生命的结束，你只在供状上写下“天日昭昭，天日昭昭！”
你的精忠报国，你的满腔热血，你打下的半壁江山，每样都该存在千年，万年，而这匆匆结束的三十九载，实在太少，太少……
篇14：我从读书中得到知识作文
我从读书中得到知识作文
我从读书中得到知识
读书有很多好处,最大的好处就是能让你开阔视野,得到知识。
我的书柜满满的,里面摆满了我的书,有童话类、科技、幻想类和小说类。最能得到知识的书还是《十万个为什么》这本书了。里面有好多为什么和答案。能教给我不少知识,例如:蜻蜓有多少只眼睛?为什么只有雄孔雀会开屏……,我以前思考的许许多多为什么,好像都基本解决了。这天,我翻翻书柜上的书,请请书上的尘土,无意间发现了一本我从没有看过的书:《最爱的狗狗就是你》,我想了想;这书名真够奇怪,为什么爱狗狗,而不是爱哪个人或物品呢?狗狗有什么好爱的,喂饱它不就行了。我决定看个究竟,带着疑问,找开了书。才看了几页,我就沉淀在书中,其它声音都没在意。妈妈喊了好几声,我也没理。看到最后,我情不自禁地流了眼泪,因为最后太感人了,那只小狗最后离开了男孩米戈。随着“哎呀”一声,我终于把思绪离开了了书中。原来是妈妈直接揪我的耳朵,她叫我好几声都没听见,就使出狠招了。结果可想而知:我的目光依依不舍地离开了书,耳朵被揪得生疼。但也值,我学会了怎样才是真正的&小学作文%&爱,也学会了善良……书中的知识可真多,它不但让我开阔视野,也得到生活中奥秘与神奇的`答案,还能提高我的写作水平,学会收集书中的好词、好句、好段去运用到作文中,这不也是一种知识吗?学会感恩,学会怎样面对生活,书中不是也告诉也我们?
书中的知识很多,需要你去找,需要你去想。如果你只是草率地看了看就丢在旁边,理都不理,那还有什么知识你会得到?就只是得到一些有趣的故事。要学会探索书中的知识,我的学习不错,有一半的功劳都是书呢。
最后,我希望大家能够多多读书,跟我一样得到知识,书中的知识会让你一生受益!
四一班 周子琪
篇15：我从读书中得到知识作文
读书有很多好处，最大的好处就是能让你开阔视野，得到知识。
我的书柜满满的，里面摆满了我的书，有童话类、科技、幻想类和小说类。最能得到知识的书还是《十万个为什么》这本书了。里面有好多为什么和答案。能教给我不少知识，例如：蜻蜓有多少只眼睛？为什么只有雄孔雀会开屏……，我以前思考的许许多多为什么，好像都基本解决了。这天，我翻翻书柜上的书，请请书上的尘土，无意间发现了一本我从没有看过的书：《最爱的狗狗就是你》，我想了想；这书名真够奇怪，为什么爱狗狗，而不是爱哪个人或物品呢？狗狗有什么好爱的，喂饱它不就行了。
我决定看个究竟，带着疑问，找开了书。才看了几页，我就沉淀在书中，其它声音都没在意。妈妈喊了好几声，我也没理。看到最后，我情不自禁地流了眼泪，因为最后太感人了，那只小狗最后离开了男孩米戈。随着“哎呀”一声，我终于把思绪离开了了书中。原来是妈妈直接揪我的耳朵，她叫我好几声都没听见，就使出狠招了。结果可想而知：我的目光依依不舍地离开了书，耳朵被揪得生疼。
但也值，我学会了怎样才是真正的爱，也学会了善良……书中的知识可真多，它不但让我开阔视野，也得到生活中奥秘与神奇的答案，还能提高我的写作水平，学会收集书中的好词、好句、好段去运用到作文中，这不也是一种知识吗？学会感恩，学会怎样面对生活，书中不是也告诉也我们？
书中的知识很多，需要你去找，需要你去想。如果你只是草率地看了看就丢在旁边，理都不理，那还有什么知识你会得到？就只是得到一些有趣的故事。要学会探索书中的知识，我的学习不错，有一半的功劳都是书呢。
最后，我希望大家能够多多读书，跟我一样得到知识，书中的知识会让你一生受益！
篇16：我从书中感受幸福的初三作文
我从书中感受幸福的初三作文
人的一生，都在追求想要得到的幸福，你越是渴望她，越是想得到她，她越是离你越远······然而在物质横流的今天，一本好书带给人们心灵的洗涤；内心的安慰······她是人无言的知己，幸福的导师。
那段日子，在每天周旋在上课，下课，写作业中的我，最喜欢，也是最愿意做的事情，无异于去翻开一本本书，伴着墨香，去感受，去阅读。
书是知己啊，在形形色色的书间，找到心中“她”别有番“众里寻她千百度”的感觉。刚入手的新书，我们是素不相识的陌生人。她有什么样的性格？是不是很和她的“外表”那样耐人寻味？是不是很特别，很幽默？是不是很有内涵？······当我遇见她时我不禁这样问道自己。
有时，我会以貌取书一下，在心底为她编造一个“形象”。在刚看到老舍的《骆驼祥子》我想：不就是讲关于骆驼和一个叫祥子的黄包车夫么。真乏味。但当我真正去品味它时，我愕然了：这分明是关于老北京人力车夫的辛酸故事啊！祥子的三起三落让我心生感慨。
上小学那会儿，我除了上课，做作业，晚上都会有很多时间。于是，在静谧的夜，我便开始天天与书幽会的“夜”生活。渐渐地我便喜欢晚上看书。仿佛只有静静的夜，才能让我感受到书的芬芳气息。
远离喧嚣的夜里，散文的细腻温婉，小说的热烈奔放，童话的明朗纯真······向我娓娓到来她们的喜怒哀乐。“······那西瓜地上的银项圈的小英雄的······”我正读得起兴，“你明天还上不上课了，不想明天被老师骂，就赶紧去睡觉，我要关灯了。”一向诚实守信的妈妈，在此刻也不容马虎。眼前一片黑暗，透过窗户隐约有几颗星星在漆黑的夜里发出黯淡的微光。我悻悻地睡去······睡梦中依稀见到文中的宏儿和水生无忧无虑地在蓝天下奔跑。
数年的读书积累让我尝到了与书为友的甜头，语文作文什么的根本不在话下，大量的阅读让我的课外阅读题十拿九稳的取得满分。语文无数次地在我最满意的.学科中排首位
但是渐渐地，学业的繁重让我不止一次地抛弃我的书朋友。
时光如梭，作为一个早已“奔三”的中学生，我依旧穿梭于上课，下课，写作业之间，日复一日地重复着。
因为不再读课外书，我的语文成绩不再光鲜，作文引以为傲，成了引以为懊，我终于明白读书对我多么重要，于是我又一次去找我的书朋友，却发现我们是如此地陌生。我试着静心去感受她。
当年的我对书的热情早已冷却，对书的热衷消失在时间的长河中。
时间的残忍不只是改变人的容貌，更多的是消磨了人热衷于某件事情的心。对于现在幼稚的我来说，学习越来越繁重，与书相处的日子越来越少，但我始终怀念与书为友的日子——那是一种凌驾于幸福之上的精神寄托。
篇17：从读书中得到快乐作文1000字
从读书中得到快乐作文1000字
书是人类进步的阶梯，书籍是知识的摇篮，读书是一种享受，是一种乐趣。莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就似乎没有阳光；聪明里没有书籍就似乎鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性；当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色，世界将不再出色……当你被误解时，你不妨读一读《爱的教育》。
一个男孩见父亲为生活而工作到很晚，他决心要为父亲分担痛苦，于是，他开始做起了父亲的工作——写作(不让父亲知道)这样，工作到很晚的他，因早上起不了床而被父亲痛骂，他不顾一切，毅然决然的工作着。一天，在他工作时，被父亲发现了，父亲痛恨不已，父子俩人失声痛哭了。
读书是快乐的。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，读书破万卷，下笔如有神。我们的老前辈早已告诉了我们读书的真谛，只有发奋读书，才能使自己的头脑充实起来，才能在要害时刻派上用场。试想，一个人不读书，就好比一个文盲，一个白字先生，他能有什么作为？他能有什么快乐？更何况想成为一个国家的栋梁之才，想成为一个发明家，一个科学家，一个教师，一个医生，等等，这些对于他来说都只能是非分之想。说得再通俗一点，没有知识，没有文化，难以在当今日益发达的社会立足，难以养家糊口，他到了机场、车站不知道向标的含义，到了商场，不知道商品的价格。人区别于动物最大的区别就是人类有了语言，而没有知识，没有文化，不就快等同于动物了吗？我们的老一辈无产阶级革命家都非常重视学习，即使有些人本来几乎是文盲，但他们从没有放弃学习的机会。就连毛主席他老人家都风趣地说：一天不学习，赶不上刘少奇。学习是非常快乐的。高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯”。读书就好比爬山，要一步一个脚印，迈着坚实的步伐攀登高峰。书，一定要从中获取自己不知道的'新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字，而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命，让自己也融入故事情节中，就似乎透过文字，身临其境看到了故事。读书不但要思索、体会和想象，还要把作者的精髓融入自已的脑海中，在写文章时可以随时应用要想打开知识宝库的大门，就必须得到书籍的浇灌、哺育和充实。书中的道理是怎样影响我的呢？就那《母亲》这部书来说吧！看后，我联想到我的母亲平日里为我操劳。便下定决心好好学习，以优异的成绩报答母亲。假如没有《母亲》这本书，我能下这个决心吗？肯定是不能的。是因为它熏陶了我，教育了我。使我熟悉了我未来该做什么事。使我在学到知识的同时做上了生活的主人，不再是一个无知的黄毛小丫头了。
书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们，让书也成为你的好伙伴吧！
篇18：那一刻我感受到了快乐作文
快乐是小时候坐滑梯，快乐是坐飞机出去旅行，快乐更是与妈妈一起做水果拼盘的经历。
星期四，我们期待已久的家长会终于开始了，在家校交流结束之后，我们像离弦之箭一样，迫不及待地冲进了教室。教室里，妈妈早就坐在座位上迎接我了。我兴奋的跑了过去，妈妈已经把水果们摆放在了课桌上，晶莹剔透的葡萄，个大饱满的橘子，香甜可口的香蕉。我立刻想要剥一个橘子吃，可妈妈却制止了我“别吃，吃掉了待会儿可就做不了水果拼盘了”，我如梦初醒，这才想起，还要做水果拼盘呢！
开始制作水果拼盘了，妈妈把香蕉去皮，用刀小心翼翼的切成几份，”这是干什么嗯”？我一边剥橘子一边思考。等妈妈把这几块香蕉摆好后，我才恍然大悟，这不是一只小黄狗吗？我也已经把橘子剥好了，在阳光的照耀下，橘子就像批了一层金光闪闪的外衣，我把这些橘子，一瓣一瓣的摆放在盘子的外圈，衬托着中间这只小黄狗。
可是小黄狗还没有眼睛和嘴巴，这可怎么办呢？看到小轩同学手里的巧克力豆，我有了主意。
我借来孙轩同学的巧克力豆，打开瓶盖，从里面倒出两颗棕色的巧克力豆当眼睛，一颗红色的当嘴巴，我把这3颗巧克力豆放在小黄狗脸上，又摁进去，小黄狗就栩栩如生了，好像要从铁盘里蹦出来，在地上跑一跑。妈妈用赞许的目光看向我，我的心里美滋滋的，像吃了一块蜜一样甜。
最后在周围嵌上几颗紫莹莹的葡萄，水果拼盘就完成了。到了评奖环节，我并没有拿自己的水果拼盘上去，而是把小轩的端了上去。因为他的拼盘做的最好，这个奖项应该属于他。大家也开吃了，水果拼盘被一一“消灭”。
我的水果拼盘也被吃完了，看着空荡荡的盘子，我开心又满足的笑了。水果拼盘虽然空了，我的心却满满的。
篇19：那一刻我感受到了快乐作文
今天妈妈正好去园区博爱学校办事情就把我一起带了过去，在哪里我看到了许多可怜的孩子，他们有的不会讲话，有的不会走路，还有一个哥哥坐着轮椅在上课，那里的校长梁奶奶告诉我，这些孩子都生病了但他们依然快乐地上学，希望我将来能帮助他们。
在博爱学校我见到上三年级的倍倍姐姐，她长得很漂亮但就是走路要用拐杖，可是她很坚强，用拐杖坚持从一楼走到三楼上课，在课上她很认真地听课，倍倍姐姐的画画很好，尤其是福娃画得特别好。
走出博爱学校的时候我觉得自己是多么的幸福，摸摸我的手和我的脚都是好好的，我可以自由地走路可以快乐地玩，可是博爱的小朋友却没有办法自己走路自己玩了。在博爱有个一年级的班，班里有五位小朋友，他们在讲“林阴道”这课生字可是他们课文读得很响但我却没听见他们在读什么，因为他们讲话很困难的。但他们却告诉我读书很幸福。
爸爸妈妈说，以后我碰到困难想哭的时候，以后我不敢上学想哭的时候就想想博爱的小朋友，向他们学习，以后多去看望他们，长大后可以帮助他们。
篇20：那一刻我感受到了快乐作文
在我的记忆中有着数不胜数的快乐，它使我在生活中变得更加开朗。
那是一个星期五的下午，我校举行了一年一度的运动会，我被选中当上了运动员。这次是跑步比赛，我早就准备好了。开始比赛时，我的心却一下子提到了嗓子眼儿，回头看到了小花向我绽开了笑脸，好像在说：“加油，你一定能行。”
随着一声枪响，我们之间开始了比拼，我已使出了吃奶的力气全力加速，最后我获得了第二，飞快地冲进教室和老师同学们一起分享了这个好消息。老师举起大拇指连声称道：“你真是好样的，为我们班获得了荣誉。”
同学们也连声赞叹，我心里比吃了蜜还甜，笑得合不拢嘴。
这一刻，我感受到了真正的快乐。
篇21：那一刻我感受到了快乐作文
周末的时候，妈妈说要带我去做个有意思的运动。我不知道什么才是有意思的运动，我更不觉得有什么能提起我的兴趣。但是看妈妈那兴奋的样子，我又不忍心拒绝，只好在妈妈的半拉半拽下坐进了车里，车一路开得平稳，妈妈接下来的话却让我的心里炸开了锅。
“攀岩”，我尽量用平静的语气发出这两个词的音节，不想让爸爸妈妈发现我对此有一丝兴趣。“对，是去攀岩。”爸爸平静地开着车，看都不看我一眼。但他嘴角微微地翘起，泄露了内心的得意。嘿！这表情我也会！不能让爸爸妈妈看扁了。我装着若无其事的样子看起了外面的风景，我们一路沉默，终于抵达了目的地。说实话，这是我第一次攀岩。虽然我一向自诩对任何事物都不感兴趣，但是，当我站在岩壁下的时候，还是忍不住心里有些激动。这个岩石长得跟我在电视里看到的一样奇形怪状，是个不太规则的四面体。权衡之下，我挑了坡度较缓的一面准备攀爬。
我在教练的帮助下系上了安全带，行程就此开始了。扭过头，我发现爸爸妈妈已经先行一步。抓住了一块岩石，脚再踩一块，我这才发现这并不像想象中那么轻松。我只能尽量用手抓着岩石，任凭脚往上移。一切都是未知的，移斜了，移偏了，脚下也许有岩石，也许没有，岩石也许着力点够大，也许根本踩不牢。眼睛不能往下看，看了也许就会失去勇气。所有的力气都集中到手上，用两只手抓住石块，保持平衡，这就好比用手提着全身的重量，那种酸痛无力的感觉慢慢涌遍全身。真想咒骂，但是在半空，我又不敢开口，一说话，气就泄了，就怕到时候爬不上去。我已经没有力气关注爸爸妈妈的进程了。抬头看看，晕啊，岩石倾斜着压面而来，我感觉血都往脑子里涌，脑中只一个“累”字盘旋不去。
怎么办呢？拼了！抓、移、踩、踏，四个动作组成了我当前行动的全部，我茫然地遵从着，忘记了一切。痛吗？也许。累吗？也许。然而，就在这样艰难攀爬的过程中，我越来越体会到了乐趣。不知不觉，胜利在望。
手指已经肿胀并呈现出用力过度的紫红色，我把它努力向前伸着，终于摸到了那个跟它颜色相近的红色按钮“铃……”
我到了！
我转头看远处的房子，它们好像匍匐着；看身后还在努力着的人们，有的已经放弃了，被工作人员救下去；我搜寻到了爸爸妈妈的身影，他们朝我做了一个胜利的手势。我会心地笑了。这一刻，我觉得自己就是王者！
山，青蒙蒙地向后蔓延；天，空旷旷地承载着云朵；风，从耳边吹过。我感受到快乐与生命的冲击在心中涌动，像黄河流水，它咆哮着，奔腾着向着决口汇聚；像飞驰的骏马在草原上扬蹄嘶鸣，跨越了荆棘和坎坷；像暖暖的太阳从水平线上升起，燃烧着，灼而亮……
感受着这一切，我思绪飞扬：原来，纯粹的快乐是必须付出努力才能够得到的！
篇22：那一刻我感受到了快乐作文
书，是美丽的森林；书，是宽广的海洋；书，是静寂的草原……走进书的世界，它会让我学到知识，会让我学会静下来，最重要的是：会让我感到快乐。
小时候我看了一些绘本，比如《真的很爱你》，还有小人书：《大个子老鼠小个子猫》、《西游记》等；那时，我会跟着故事情节的起伏，而拥有各种各样的心情，如：哭、笑、生气……直到上了小学一年级，老师教会我们可以将书中的好词佳句给记下来，因为这样写作文或用词时就不用担心怎么用词了。于是，从那以后，我每次读书都会带上一个小本子和一支笔，写的时候，还会在那个词或句子后面打上个冒号，把意思也给记录下来。当我写作的时候，我会情不自禁地写上我积累的词句。每次得到老师批改以后的作文，那鲜红的“A++”和“好”字，让我一阵窃喜，乐从心生。
我小时候调皮，遇见高的地方就爬上去，又翻下来，有时还会无缘无故地大喊大叫，把楼上、楼下的住户都吵得不知怎么办才好，总而言之就是不消停。可自打书进入我一个人的“小世界”后，我就没那么调皮了。每当夜幕降临，我的心和书就融在了一起。静坐窗前，捧起一本《草房子》，坐下来静读，书，让我这个小妖魔学会了安静，我小小的心也快乐起来！
升入三年级，我看的已经不再是绘本、童话了。沈石溪的《狼王梦》、《雄狮去流浪》，曹文轩的《红瓦黑瓦》、《红蜻蜓》走进了我的生活。文中朴实的文字足以让我细细咀嚼，一个“陷”字让我感受到动物的危机，这时我的心便会突然一紧，反复念道：小羊，快跑！或是：一定要当上狼王啊……一个“划”字，让我感受到了雄狮的机敏……我的心随着文字一起飞翔，快乐犹如浓雾似的从心底升腾。
到了四、五年级，我又对历史书籍产生了浓厚的兴趣，于是开始阅读中国古典名著……
读书，让我感到快乐，教会我许多东西，还教会我做人的道理！让我走向人生的最高境界！
篇23：那一刻我感受到了快乐作文
创新是世界进步的动力。有了创新精神，那么就有了前进的希望。
小鸟飞行需要翅膀，世界要进步需要创新，创新就是进步的翅膀。大家都知道现在的科技是越来越发达了，从克莱兄弟发明的飞机，到现在的飞机。有了大大的提升，在一天24小时内可以到达世界的任意一个地方。还有高铁，火车等等这些交通工具。但是火箭是让我最喜欢的，正是有了火箭的发明，把卫星发射到太空中。才让我们清楚地看到地球的外貌。我是不得我佩服我们科技的发展速度。都知道，在古代都是没有交通工具的，条件好一点的人家都是马车和轿子罢了。现在科技之所以这么发达，是因为古代我们的祖先的智慧，才有我们的现在。我们都生活在一个舒适的时代———21世纪。就在100多年前，还爆发世界大战，所有人类都受到了苦难，天空中弥漫着战火的硝烟。那时候与现在相比，会发现一切都是千差万别。不说之前，就连近代科技并不发达，电视机都没有，更别说空调手机啦。而21世纪网购、手机微信支付、平板、共享单车等等事物连二连三的出现，为人们的生活带来了方便和快捷。现在家家户户都会有很多的电器，手机、电脑已经是普通的电子产品。从以前的写信到现在的微信聊天速度简直就是飞跃。不管两个人之间相隔有多远，只要有网络，两个人甚至一群人都可以聊天，这就是科技的发展和创新。记得，前几年我家没有手机。在那些日子里，我是用羡慕的眼光过来的。因为我的朋友家里都有电脑和手机，他们都有手机玩而我却没有，每天只是去我的朋友家玩玩儿。在前几年，其实在几个月前，我爸爸也买了手机，但是我爸爸经常不在家，所以我还是不能玩儿我一直在问妈妈说。妈妈什么时候才买手机呀！终于在这一年，我让妈妈买了手机。自从有了手机，我的生活过的有滋有味儿。记得刚从手机店出来，我就一直在嚷嚷着今天晚上一定要和我哥哥视频。当时我的就跟火山一样，随时都会爆发出喜悦的心情。终于到了晚上我和哥哥终于能视频啦，而且还是用自己的手机，我太开心了。哥哥听见妈妈买手机这件事情，也很开心。
自从妈妈买了手机以后，我每天早上见到手机，我就很开心，终于可以在被窝里玩手机了！就是因为有了手机，有了微信，有了QQ才让我们的生活变得这么有色彩开心。在这里我们要谢谢那些为科学献身的科学家们正是因为他们的发明和智慧，才有了今天这样的成就。希望以后会发明出更高级更厉害的电子产品。
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