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南通语文高二作文

2023-01-11 08:02:25 收藏本文下载本文

“QuietGiraffe”通过精心收集，向本站投稿了27篇南通语文高二作文，下面就是小编给大家带来的南通语文高二作文，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!

南通语文高二作文

篇1：南通语文高二作文

在从前，曾经有一条陪伴我走过的的小路。

再回首，往事依旧。再回首，小路依旧。他伴我走过我最艰难的日子我伴他走过最无人的时候。或许是我性格孤僻一副拒人于千里之外的样子又或是他的泥泞致使别人都不愿靠近生怕他那脏脏兮兮的泥水会溅着自个而我不怕相反我喜欢他在我的身上绽放着自己灿烂的笑容。就这样我们就成了朋友或许会有人问我“和小路做朋友?怎么做?”我总是一笑而过从不解释什么。想想每一次我都会向他吐露衷肠，向他说着小女孩的真心话，向他倾诉自己的遭遇，他是一个很好的听众。他有时会为我的遭遇感到愤怒!可有时却也会用他的方式来安慰我!他总在默默的付出总在背后给我鼓励!

可现在再看看!他现在已成了石头路。他的表面很是光滑，一块块石头互相映衬着为这条路曾添了几分美感!也为他赢得了好多人的心!而我也不再重要了!可我还是风雨不变的来找他谈话我也明显的感觉到了他对我的敷衍!到最后我习惯了如此!

最后他变成了水泥路!他不在是孤零零的了现在他拥有了更多人的喜爱而我变得更加微不足道了，我可以站在他的边上很久很久可他也可以轻松的忽略我。或许是他太受欢迎了不是吗?又或许是我已配不上他了不是吗?想到这里心颤了一下。到最后我不再来这里我远离了他!只因我再也习惯不了了。

依旧是路，可是所有的一切都已经变了，变得不再真实!曾经的乡间小路你去哪里了?为何我再也找不到你了?

篇2：南通语文高二期末作文

出身世家，是真正的天子骄子，可是他从不自傲自狂，也从未嚣张跋扈;立于兄长，是最亲和的世家长兄，他从不拈酸吃醋，也从未霸道争宠;宠于叔伯，是真正的优越王子，可是他从不骄横放纵，也从未以下犯上：尊于兄弟，他是真正的德云少爷，可他从不贪天之功，也从未盛气凌人;生于盛况，他是赫赫有名的郭德纲之子，可是他从不借父之名，也从未满足现状。这就是郭麒麟，他本是一个有背景有家境的天子骄子，但是他却甘愿抛开一切偏见和质疑，也愿意丢开一切光环和优势去努力，去奋斗的优秀少年。

以前说起郭麒麟人们总是用郭德纲之子来形容他，这让自尊心和好胜心很强的大林很是苦恼，也很是悲哀。也许对其他人来说有一个优秀的父亲是一件骄傲的事情，可是对于郭麒麟来说这是一种无名的压力，因为不管他怎么努力，怎么挣扎，人们都对他的付出视而不见。相反，那些带着有色眼镜的人群总是把这一切功劳归于他的父亲，并且这些人还会无情的去诋毁他，甚至对他进行网络暴力，这让年少的他很是不解，也很是心痛。

不过郭麒麟毕竟不是常人，他所受到的教育和教养不允许他跋扈和自傲，也不允许他自卑和自弃，所以他只会不断地去改正，只能不停地去努力，只为竭尽全力去证明自己，去活出自己，去超越自己，去升华自己，最后，他终于完美的逆袭了。这不，最近一句生子当如郭麒麟刷爆了朋友圈，一时之间郭麒麟这三个字成为了热门话题，这不免让人纷纷开始探讨起郭麒麟的来历和经历来，不过好在经过众说纷纭之后，我们得到的还是一个优秀的大林，还是一个成功的典范，这让人觉得极其欣慰。

以前面对质疑和不理解，郭麒麟委屈的说别人没有资格这样评判自己，因为他所受过的苦根本没有人知晓。没有人知道那些年为了苦练基本功，他每天五六点就起，每晚凌晨才敢睡;也没有人知道为了摆脱郭德纲之子的称号，他只能选择一个人在外打拼;而那种租房子、转公交、跑剧组、赶演出的苦楚更是没有多少人可以体会。可是现在的郭麒麟长大了，也成熟了，面对不好的声音他不在那么偏激和敏感了，相反他只会有则改之无则加勉，他真的已经长成一个值得郭德纲大师感到骄傲和自豪的少年郎了。

有苦自己扛，有痛自己忍，有难自己过，有泪自己擦，有血自己咽，这就是现在年少有为的郭麒麟，他值得我们为他点个赞，值得我们为他叫声好，也值得我们为他捧个场!

篇3：南通一日游作文

南通一日游作文

今天是个阳光明媚的好日子，我的心情也格外的好。奶奶、外婆带着我和妹妹一起去南通玩。

我们先去了动物园。园里有壮壮的黑熊，凶猛的老虎，胆小的`兔子……最好玩的就数那只调皮的猴子了。瞧，一个老猴子正在给一个年龄小一点的母猴挠痒痒；而那只母猴怀里还有一只小猴正在吃奶。好温馨的画面呀！另一边热闹得很，许多猴子为了争一根香蕉在打架呢！它们还互相露出尖尖的牙齿，冲对手尖叫着。最后，香蕉被其中一只身强力壮的猴子抢到了，原来这是只猴王。我边好奇地观察着，边拍下这有趣的画面。

接着，我们又去了海洋馆。馆里有可怕的食人鱼，有珍贵的娃娃鱼，还有奇怪的地图鱼.....最漂亮的还是那些水母。它们有大有小，大的有脸盆那么大，小的只有母指那么点儿。它们身上的颜色也是五彩缤纷的，有粉色的，有浅黄色的，还有深蓝色的.....就像一盏盏彩灯在水中漂着，漂亮极了！

最后，我们还去了探险王国。我们先玩了“漂洋水母”的游戏，然后又玩了充气城堡、跳跳床、摇摇马......可不知不觉太阳渐渐下山了，我们也只好依依不舍地离开了。

唉，就一天时间，南通我还没玩够呢！等我长大些，一定要玩遍整个南通。

篇4：南通美食作文

民以食为天，我们南通的美食可谓是十八般武艺样样俱全，但我最喜欢的却是南通的烧饼。长期生活在南通的人，一定没有谁没吃过这儿的烧饼。刚刚出炉的烧饼，还冒着热气，咬上一口便满嘴酥香。听爷爷奶奶说，在那段捉襟见肘的岁月里，一只南通的`烧饼便满足了一代人的味蕾，更填充了一座城市的美食记忆。

如果说要细数那些藏在巷子里的美食，那么最先想到的还是烧饼。来到巷尾的烧饼店，我亲眼目睹了烧饼的制作过程。师傅首先抓一把面粉撒在桌上，和着水把面粉揉匀；再将葱花和糖卷在面片里，然后做成相等的小块，用手按扁，中间再抹点油，周边拢起，包成圆形，再按成小饼；随后用擀面杖轻轻一擀，再用刷子粘上芝麻往面粉团上一抹，就大功告成了；他把饼平铺在手中，伸进火炉，向壁一贴，饼就粘上了。火贪婪地舔着饼，饼慢慢地胀了起来，白色也变成了金黄色，时不时还滋滋地冒着油呢！没过一会儿，金灿灿的烧饼就裹着热气出炉了。

刚出炉的烧饼面皮金黄，脆中带酥。吃烧饼也有讲究的，滚烫的烧饼端上来，要先闻一闻，芝麻的清香扑面而来。我拿着烧饼还没张口呢，肚子就被这香气迷着直叫。我轻轻地咬上一口中，牙齿穿破了又薄又脆的皮，带着糖一起进入了嘴里。只听到“咔嚓咔嚓”的咀嚼声，又薄又脆的皮和馅和在一起，那味道真是让人赞不绝口。才吃第一口，我就顾不上吃相了，像个饕餮之徒，三口两口中，一张大烧饼就强行进了我的肚子。不过，一些小芝麻还藏在我的嘴里，我细细地嚼着，让人回味无穷。

没有过多的点缀，没有更多的色彩，就是这一枚“土里土气，原汁原味”的烧饼，葱香面香混着芝麻香，让不少吃货为之魂牵梦萦。这真是此“饼”只因天上有，人间难得几回尝啊！

篇5：南通游记作文

开着汽车，背着背包，哼着小曲……周末，我们全家自驾前往南通开沙岛踏青。

一路上，我和妈妈有说有笑，一边吃东西，一边欣赏窗外的景色。由于堵车，原本一个半小时的路开了近四个小时。可怜的老爸，开车开得腰酸背疼，直想睡觉。渐渐地，车窗外林立的水泥森林逐渐被大片大片的油菜花和小麦田所替代。

姑奶奶家在岛上的开沙村。整个村的房子都是拆迁过后新造的联排别墅。别墅一例都是白色的墙面和蓝色的屋顶，整齐极了。这里的农家别墅不像城里的前前后后种满了花草树木，这里的绿化就是各家房前屋后种的各种菜。每家凡是有土的空地上都种上了青菜、大蒜、香菜……其中开得最盛的要数油菜花了。围着房子一周，到处都是黄灿灿的,一直长到窗口，整座房子都淹没在油菜花海之中。

饱餐一顿后，下午，我们驱车来到了秀岛生态园。下了车，顿时，一股清爽的风迎面吹来。走进大门，只见一只小奶羊正悠闲自得地卧在草地上，双眼微闭，不紧不慢地咀嚼着奶浆草。见我靠近,它眨巴着大眼睛，冲我张了张嘴，好像在说：“我多可爱呀！快来喂我青草吧！”我在绿油油的草地上尽情地奔跑着，吓得一群刚要上岸的鸭子又扑腾着翅膀，连跑带飞地跳进河里去了。这时，大片大片的油菜花映入了我的眼帘。它们棵棵都长得比我还高，上面开满了一簇簇金黄色的花朵。我钻进油菜花田,一阵微风吹来，油菜花就调皮地落我一身的花瓣，美极了。它们一朵紧挨着一朵，把整个田野占得满满的，不留一点空隙。

接着，我们又来到了驯马场，那里大概有十几匹马。我用力拨下一把草，小心翼翼地伸到它的嘴边，看着这如此高大的骏马，我心里不禁害怕起来。算了,加油！我眼睛一闭，手一伸,只听“啪”地一声，马已经把我手中的草咬在了嘴里，我长舒一口气。只见它一副几天没吃饭的模样，三下五除二，把青草吃得干干净净。我伸手抚摸着它的脸，它却不满足地朝我张张嘴：“我怎么能给你随便乱摸，还不快点拔些鲜嫩的青草孝敬我？”

愉快的假期就要过去了，很快到了分别的时刻。姑奶奶站在路口，依依不舍地同我们挥手作别。一路上，道路两旁的油菜花随风摇曳，好美，好美......

开沙岛之行真是一次快乐的旅行，让人久久难忘。

点评：开沙岛的美景在你灵动的叙述中一一铺陈在读者面前。你笔下的景物有着独特的魅力：草地上怡然自得的小奶羊；连跑带飞落到河里的鸭子；房前屋后的蔬菜……一切都是那么富有生机，那么令人神往。文章字里行间流淌的愉快情绪极富感染力。

篇6：南通一日游作文

【热】关于南通一日游作文

“去南通玩了！去南通玩了！妈妈终于答应我去南通玩了！”我兴奋地喊道。

一大早，我和妈妈便起床了。一切准备完后，妈妈开着汽车，我坐在车上急切地问妈妈：“妈妈，今天我们去哪儿玩啊？”妈妈说：“小鬼头呀，去了你就知道了。”过了一两个小时，我们终于到了军山风景区。我高兴地问：“这儿是我们今天的目的地么？”“是的。”“哇，太好了！”买了门票，我们便兴冲冲地走进景区大门。

首先映入我们眼帘的是一个巨大的白色瓶子，据说这是观音菩萨的净瓶，那瓶子又高又大，看了介绍，我知道这个瓶子足有28米高，上面垂挂的杨柳是观音菩萨洒水用的。“妈妈，《西游记》里的菩萨手拿的瓶子也没有这么大的啊！”我大喊道。

继续前行，远处隐隐约约传来哗哗的瀑布声，我循声跑去，只见瀑布从高处直冲下来，撞在石头上，溅起了水花，像给谷底蒙上了一层白纱，壮丽极了！我身临其中，不禁想起那首诗句“飞流之下三千尺，疑是银河落九天。”此时此刻，此情此景，让我更能体会到诗中的意境，并惊叹于诗人那神奇的'想象。

看完瀑布，我们拾级而上，开始向山上攀登，爬到半山腰，妈妈早已嚷开了：“受不了啦，休息一会儿吧！”于是，我们便在一个亭子里休息，我放眼远眺，发现远处烟波浩渺，一条大河似长龙般壮观。我问妈妈：“那条河是什么河？”“那是我们的母亲河——长江啊！”

休息片刻后，我们终于到达了山顶。在这里，我们看到了一栋古老的房子，进去一看，原来是气象站。在气象站里，我们看到了许多测天气的精密仪器，气象记录和古老的无线电话，传真机，打字机等等，真是大开了眼界。

军山的风景真是迷人啊！一天的旅程很快结束了，虽然很累，但是我感觉很快乐。

篇7：南通风韵作文

南通风韵作文

南通，是一座历史悠久的古城。欢迎你们来到这里，你们将领略南通的风采！

南通虽不大，但她的血液中却流淌着文化的精华。在寂静地夜晚，泛舟在濠河上，那么你就会沉醉在这幅绚丽多彩的画卷中，尽情徜徉在其中。明月东升，河水荡漾，凉风徐徐拂过，你们就会感到十分的惬意，思维流转自若。濠河水在五彩的灯光照耀下，泛着粼粼的波光，像披上一层鲜艳的锦锻，一切都妙不可言！许多文人墨客都曾被深深地吸引，在这里留下美妙的诗句！

而濠河就围绕在南通城四周，犹如璀璨的项链，给人以一种“城在水中坐，人在画中游”的奇妙意境！

我们该游览狼山了，狼山并不高，约百十米。站在山下，狼山就像披上了一层淡绿色的新装，巍峨地伫立着。徒步走上山顶，就能远望翻腾着的迷蒙的长江水。隐约间，那奔腾不息的长江与天融合在一起了，再也分不清它们的轮廓。此时你的心情也一定如长江水那样汹涌澎湃，那雄浑的江涛涤荡着你的心怀，你会感到心胸变得开阔了，你会情不自禁地吟诵起“狼山伫望江南岸，古越遥居泰北陵……”的诗句！

我们的家乡南通不仅景美，而且物产也十分的丰富。有西亭脆饼，麻糕等，它们都十分富有营养，且又美味。轻轻地端起一块散发着油亮光泽的西亭脆饼，它周围萦绕着股股诱人的香味，上面精心地镶嵌着由芝麻组成的细腻外皮。咬一口，松松的，脆脆的，酥酥的.，那种带着温暖的味道，就会充斥了你的每一个味蕾，触动你的心！

再让我们来看看南通极具特色的蓝印花布。蓝印花布是用柔软细腻的白棉布制成的，再染上蓝色的花。蓝色的有如晴空，深邃而充满活力，而白色如团团松软的云朵，纯净的蓝和光洁的白和谐地搭配在一起，相衬着，引起人无限的遐思。近看如“珠落玉盘”，远看恰似“花雨满池”，星光点点，密密层层。艺术魅力都足以体现在“斑”与“点”上，使人动人心魄！

另外，我们的家乡人都喜爱饮茶，那茶香中透着浓浓的乡情，透着南通人勤劳、朴实与热情！

相信你一定会深深记住南通，她那优雅绰约的风姿，定让你留恋忘返！

指导老师：张洪涛

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篇8：南通风韵作文

南通风韵作文

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南通，是一座历史悠久的古城。欢迎你们来到这里，你们将领略南通的风采！

而濠河就围绕在南通城四周，犹如璀璨的'项链，给人以一种“城在水中坐，人在画中游”的奇妙意境！

我们的家乡南通不仅景美，而且物产也十分的丰富。有西亭脆饼，麻糕等，它们都十分富有营养，且又美味。轻轻地端起一块散发着油亮光泽的西亭脆饼，它周围萦绕着股股诱人的香味，上面精心地镶嵌着由芝麻组成的细腻外皮。咬一口，松松的，脆脆的，酥酥的，那种带着温暖的味道，就会充斥了你的每一个味蕾，触动你的心！

另外，我们的家乡人都喜爱饮茶，那茶香中透着浓浓的乡情，透着南通人勤劳、朴实与热情！

相信你一定会深深记住南通，她那优雅绰约的风姿，定让你留恋忘返！

指导老师：张洪涛

篇9：南通一日游作文

今天，我去了南通艺术博物馆，海洋馆和滨江公园。最给力的就是海洋馆了。下面，我就来带你们看看吧！

南通海洋馆里有各种各样的钱。一进门，就看见超级BIG的'中华鲟，它们一大老爷的样子，时不时还鄙视我一下。我看着就来气，我猛敲了一下玻璃，也顾不得手疼不疼，继续打肿脸充胖子，我冲它们吼道：“小样儿，你装什么大爷啊，要是我高兴，我可以随时吃了你！可无论我怎么骂，它们依然是睡的睡，玩的玩，仿佛我不是在骂它们，我气得顿时无语了，便气冲冲地走了。往前走我又看到了一大群一大群的食人鱼，“妈呀，食人鱼可是什么什么的就把你变成‘白骨精’的那种鱼”，我可不想变成“白骨精”。继续往前走，就到了海底隧道。一进去就看见了一条够我吃一个月的鱼了，想到这里，我口水如黄河泛滥似的吧啦吧啦的流下来。口水流完了那条鱼也走了，我擦了擦嘴巴，走出了海底隧道。

之后，我琮看见了游泳健将——倒游鲶，七彩神仙鱼，斑马鱼——非洲十间，可爱有北极狐……

这次去海洋馆真是让我大饱眼福啊！

篇10：南通一日游作文

今天，我们迎来了我们最向往的一天——去南通海底世界游玩。

还没到那儿，同学们就议论纷纷，有的问可不可以钓鱼，还有的人问，可不可以买鱼，还有的人说可不可以喂鱼食。到了南通的海底世界，我看到了好几条我不知道是什么的鱼，它们形状怪异，有各种各样的鱼……真是个水中物体的pooty（聚会）。我看到了游泳健将——倒鲶鱼，它都是倒着游的，如果有个会游泳的人和它比赛，呵，倒鲶鱼肯定能在速度和姿势上全部超过他，它要让人知道，什么叫做“人外有鱼，天外有天。”还有懒猪，名叫地图鱼，整天懒洋洋地睡大觉，跟猪没什么分别，简直名副其实。还有牛角鱼，头上长了两个角，活像《西游记》中的牛魔王，游来游去，威风凛凛的。还有海星，就那样躺在那儿，真不知道它是死的还是活……

其它的我就不多说了，你自己去看看吧！

篇11：南通一日游作文

“呜——呜——”汽车还在高速公路上飞速驰骋着，虽然没有到海底世界，而同学们的心早已飞到那儿了。

同学们盼望已久的海底世界终于到了，那里的鱼种繁多，令人眼花缭乱。

弓背鱼像一把七星刀舒舒服服地躺在珊瑚里；小丑鱼无止境在珊瑚里窜来窜去；懒猪——地图鱼一动不动地在水里睡“大觉”，它身上不规则地斑纹，真像一张地图，果然名副其实啊！伪君子——鳄鱼在水中一动不动，你们肯定以为它是个温顺的君子，当你放松警惕时，它就张开血盆大口，把你吃个片甲不留；铁将军雀鳝，因为身上的皮太厚了，从远处看，就像是一个身披盔甲，久经沙场的大将军；而水中珍品中华鳖则像个老寿星，仿佛在庆祝自己的一百大寿呢！蓝鳗龙，黄鳗龙是一对双胞胎；印度女郎海鳝则在水中翩翩起舞，炫耀她的美丽呢！北极狐全身披着雪白的皮毛向你看，你肯定会觉得它很可爱。

海豹乐乐姐姐的梦想是军人，淘淘妹妹的梦想是芭蕾演员，它们表演得可精彩了，有顶彩球，套圈……

还有人鲨共舞，美人鱼……

这一天就在同学们的欢笑声中度过。

篇12：南通一日游作文

盼呀盼，终于蚡来了今天——南通一日游，在这里令我最难忘的是两个地方。

一、南通海底世界

坐了20分钟的车，我们终于来到了海底世界。进入“热带雨林”后，我们看到许许多多稀奇古怪的鱼如：“气鼓鱼——刺鲀，小龙人——牛角鱼，懒猪——地图鱼等。其中最好玩的鱼是刺鲀，它全身上下长满了刺，十分像刺猬，刺鲀非常“胖”它像一个大皮球一样，模样十分可爱。这里最精彩的表演非海豹表演莫属了。30分钟后我们终于看到了教练带着两个活泼可爱的小海豹上台了，这两只可爱的小海豹分别是乐乐和淘淘。首先淘淘给我们带来了仰泳表演，它一下水便飞快地游向对岸。接下来乐乐为我们带来了翻滚表演，它从前翻到后……呀，呀，呀！乐乐你怎么翻到水里呢？我们大家都笑了。

二、滨江公园

出了海底世界后，我们坐了10几分钟后，终于到了滨江公园。哇！这里可真美呀！参天大树，美丽的花朵，闪闪发光的江面……令我们最难忘的是“活埋唐世杰”了。只看见他躺在沙滩中大叫：“大家来埋我吧！”听到这儿，我们都向唐世杰跑去，每个人都撒了一把沙。看他这个样子，我们哈哈大笑。

这次旅行令我难忘！

篇13：南通一日游作文

我的快乐有很多种。比如：发生了什么让我开心的事，我会快乐；比如，我做了什么好事，我会快乐；比如，考试考出了让我满意的成绩我会感到快乐……

现在，我的快乐来自于去南通游玩的一天。这一天，不是正常的一天，这一天意义非凡。

这一天，我参观我南通博物馆、海洋馆和滨江公园。南通博物馆和滨江公园很有意思，有许多我长这么大还没见过的东西。尤其是南通特有的竹哨风筝。竹哨风筝和我们东台的风筝相差特别大。南通的竹哨风筝上有许许多多个大大小小的竹哨，飞上天后，会发出巨大的响声，特别美妙。

但最有意思的是海洋馆。海洋馆里有很多形形色色的鱼。有猪鼻鱼、牛角鱼、斑马鱼、魔鬼鱼、“双胞胎”蓝曼龙和黄曼龙……这些鱼中，最好玩的，最有意思的是七星刀——弓背鱼的背有七颗大小差不多，五颜六色的斑点，它也很像一把刀，所以人们给了它一个生动形象的绰号——七星刀。

这一天给了我快乐，也给了我许多课上学不到的知识，让我知道了世界我不知道的东西非常多，我要学习更加认真，多看课外书，争取获得更多的知识，成为一个知识渊博的人。我会从了我的这一个理想，去奋斗，去努力。

篇14：南通一日游作文

走进海底世界大门，我们仿佛畅游在大洋深处，巨大的礁石，争奇斗艳的珊瑚丛近在咫尺。一个色彩斑斓、生机勃勃的神奇世界现在我们眼前。（文字华美，感情充沛，吸引人！）

海底世界里有两动物表演明星——海豹。训练员阿姨请出了两只小海豹：姐姐乐乐和淘气的妹妹淘淘。乐乐给大家表演了打滚、匍匐前进、仰卧起坐、套彩圈。在一边观看的淘淘有点不服气呢，仿佛在说：“乐乐能套圈，我还能在水中套圈呢！”两个小家伙不甘落后，紧盯着训练员手中的彩环，彩环一扔出去，它们伸长脖子一一接着。后来，淘淘拿出自己的绝活——水中芭蕾，大家想看嘛！想的话就给我一点鼓励嘛！淘淘伴随着音乐，轻盈在水中旋转，跳着比《天鹅湖》还动人的舞蹈，让人们不想离去。（联想自然，活泼，童趣天真！）

随后，我们又玩了许多地方，各有特色。

时间不早了，我们依依不舍地离开了海底世界，这次海底世界之旅，让我了解了各种鱼儿的形态和习性，懂得了人与动物之间需要和平。

篇15：南通一日游作文

今天，我早早地来到了小桔灯作文班，迫不及待地等待去海底世界游玩。我们坐在崭新的汽车里，安安静静地等待着。“到了，到了。”同学们欢呼雀跃着。

一进大门，只见一道瀑布从天而降，远看好像一块白布挂在上面。

瞧，这不是游泳健将——倒游鲶吗！我可是久仰它的大名了。

七彩神仙又叫作七彩燕，它穿着一件豪华而五彩缤纷的礼服，打扮得美丽可爱，好像是要去参加什么晚会似的。

看，这是一条气鼓鱼——刺鲀，它胖胖的，身上长满了尖长的刺，可真惹人喜爱！

弓背鱼——七星刀，它的身上有着黑色的斑点花纹……

接着，我们还看了海豹表演，一个海豹叫乐乐，一个海豹叫淘淘。我还看了心惊胆战的魔鬼鱼表演和让人开怀大笑的人和大海龟跳的华尔兹……

海底世界真好玩，这里有许多稀奇古怪的鱼儿，我又懂得了许多知识，知识的海洋让我大开眼界。

篇16：高二语文作文

那些黑白的文字通过灵魂的洗涤，思维的斟酌，精神的升华变幻成了一道道美丽的风景，让我们感知，享受，相融;也让我们与之相惜，为之震颤，因之崛起。这就是阅读的魅力。

人，择善而交;书，择善而读。那什么种类的书称之为善?经典名著?心灵鸡汤?娱乐话题?大家众说纷纭，各执一词。这是一个和平昌盛的年代，人们可以自由阅读，不受书的限制;这也是一个物质浮夸、精神虚空的年代，人们可以通过各种媒体渠道获得心灵的慰藉。所以，我更趋向于在“不逾矩”的情况下，人们根据所需，选择自己喜欢的书来读，无关乎雅俗，也无关乎是浅领还是深悟。众多别样的风景才能交织成璀璨的心情，如人吃五谷杂粮才会健康，品各类书籍，人的思想才会健全，不偏执。

阅读经典，如呷深藏多年的老窖酒，愈久弥香;如品茉莉花茶，爽口回甘，仿佛置身无垠的花海中，如啜摩卡咖啡，甘，酸，苦，优雅地在心头荡漾散开……读《三国演义》，我们透过文字的年轮，穿越时空，纵观历史的轰轰烈烈;读《红岩》，让我们感叹生于和平盛世，那些斑驳的文字，是熊熊战火下，焦灼土壤中的伤痛，是血与火和信仰的烙印;读《平凡的世界》，让我们于平凡的世界中，感知不平凡的灵魂，不寻常的脚步，促使我们从碌碌无为的囹圄中破茧而出，重塑自己……若有时间，就让自己的灵魂在这黑白之间游走，虽身在随波逐流的人群中，但心如空谷幽兰，守候一隅宁静，一缕芳香，守候自己静好的岁月。

而消遣阅读，就像在纵然知道饕餮美味，也没有时间细细品味的时候，左执冰爽的宜人冷饮，右擎飘香的滋滋肉串，这难道不也属于快节奏下的静心小憩?如高中的理科生，每日忙于攻克数理化难题，在精疲力竭的时候，稍作停顿，读一读心灵鸡汤的散文安抚心绪，难道没有重整旗鼓的好处?读一读热点话题，为自己的高考文章积攒素材，谁又能说这种功利性的阅读百无一用呢?活在基层的劳动人民，忙碌了一天，读一读报纸，关乎国事家事，关乎娱乐，关乎法制，而后三五好友，邻里街坊聚一堆儿，各抒己见，这种交流方式较咖啡间，茶坊又是别样的一番生活体味。

阅读吧，无需争论熊掌与鱼的美味高低，无需比较咖啡和大蒜的品位，只要“不逾矩”，择自己所需的善书而读吧，为了自己心中所向往的美丽的风景。

篇17：高二语文作文

命题作文是我国传统的作文方式，能较为客观全面地考查学生的写作能力和水平，有利于直接体现作文的意图，有利于写作者的思想迅速集中，在对作文能力的考查中仍具特殊价值，命题作文指导。随着“选题作文”的出现及广泛应用，命题作文在相对稳定的基础上又开始逐渐升温。

纵观近三年的命题作文，其命题方式大致有以下四种类型：一是“直接命题”，即题目简洁明了，要求所记的事，所写的人，所说的理，所状的物，一目了然，如作文《美好的回忆》、《我有一个梦想》等。二是“比喻命题”，即题目有一定的喻意，考生必须先明确题目的喻意，然后才能紧扣主旨作文，如作文《脚印》，“脚印”比喻在成长过程中留下的痕迹。三是“配提示语命题”，即提供材料或者提示语，要求考生阅读材料或提示语后，再按要求作文。四是“选择命题”，即同时提供两个或多个作文命题，选择命题作文，留有选择余地。在中考试题中，命题作文这四种命题方式大致表现为两种题型：一是只提供题目和要求；二是提示语＋题目＋要求；两种题型比重大致相当，各占半壁江山。

审题要准

审题是指细心揣摩题意，把握题旨，明确要求，即对作文题目所显示的中心、范围和所暗示的体裁特点等作全面审视。对于命题作文，其中心要依据对题目的分析来确定，因此，审题至关重要，写作前一定要“瞻前顾后”，审清其中的内涵，明确题目的范围及重点，找准“题眼”，来确立要表现的中心。否则，一旦“跑题”，即使语言非常生动精炼，内容新颖精彩，该文的价值也会大打折扣，得分更难以提高。

篇18：高二语文作文

这是我和哥哥之间的一切。这让我感到内疚和焦虑。今天，我只是喜欢喝酒。

我哥哥比我大三岁。他初中二年级。他说他比我大。他是我哥哥，但我为他感到难过。看到他，我就自责。为什么我们会形成如此鲜明的对比？

我记得我五年级开始的时候，下午放学回来，正在写作业的时候突然回来了，故意吓唬我。吃饭的时候，因为家里用的是小方桌，一个人坐着的时候，哥哥总是和我抢着坐在前面。对于哥哥来说，做前期工作当然要看电视，又怕电视剧。我坐在前面。虽然看电视，但是想看《甜蜜英语1 1》，讲的是小学英语单词和英语作文。

就在我们两个又在争桌子的时候，我妈肯定出来调解的时候，我妈会先说我哥两句，我不知道怎么让我姐学，我不知道怎么做哥哥，怎么学我姐。每次听到这些话，我都会主动让哥哥去，尽量不去抢他，因为我知道，作为一个三好学生，十好少年，我必须既擅长学业，又擅长举止文雅，尊重长辈等等。我没有权利和我哥哥吵架。

每次考完试，总听到两种声音。第一，会有爸妈的赞：“哎，我们女儿越来越好了。每次都是前三，继续努力，好宝贝。”然后，会有父母的斥责。“孩子，看看你，再看看你妹妹，别说成绩好坏，就看人家多听话。你这么大了，还是每次人家让你。看成绩，哪一次你妹妹不是名列前茅，考四年级二班太丢人了。向你学习。

每当过年阿姨阿姨来我们家，听到我哥的成绩，看到我获奖满墙都是，都会先批评我哥，先表扬我。听到他们的赞美我更难受。每次告诉哥哥；努力吧，兄弟，加油，但是我不好意思说出来，因为每次哥哥被批评的时候，我总是为哥哥辩护，因为他的批评大多和我有关。每次我妈批评他，我都会深深自责。兄弟，对不起，我也不想这样。希望你的学习比我好，比我强，不希望你因为我被父母批评.

哥，希望你的学习能更上一层楼。希望你不再因为我而被父母批评。希望你年底能考个好成绩。我相信你。让我们一起努力

篇19：高二语文作文

我的高中语文老师是一个即将退休的老人。

高，瘦，脆弱，有点驼背，凹陷的脸颊显得颧骨有点高。

嗯，我的语文老师有点像李宝田先生，他演的是“宰相刘罗国”，但后来在我的歌《都没用的是书生》里，我觉得我的语文老师很像《画像中的纪晓岚》。

呵呵，不管怎么样，我这个不苟言笑的老师真是有点清高和文人。

语文老师平时上课，除了课本上的内容分析，根本没有多余的东西。

在我的印象中，他和其他老师的交流很少，但令我惊讶的是，他竟然是我们的学长。

似乎这个领袖的气息也被文人的清高气质所压抑。

我非常喜欢语文老师的课。虽然他的声音有点沙哑，但并没有降低我认真听讲的热情。

语文老师讲课很详细，一字一句，分析讲解到位，是一本普通的教材。在他的解释下听起来很有趣，但并不无聊。

《读书人》杂志是我们语文老师推荐的。在这本杂志里，我学到了很多。

语文老师平等对待班上所有的学生。他没有特别表扬一个同学语文成绩好，而是在课堂上训斥他成绩差。

我曾经在小学语文老师写的一篇作文里得了高分，但是语文老师上课话不多。后来从隔壁班的一个同学那里了解到，我的作文在他们班被当做范文来读，但是语文老师没有说出是谁写的，只是因为隔壁班的这个同学也是我小学同学，她知道是我写的。

一开始我很疑惑老师为什么不给我表扬，后来就释然了。反而心里感激他，没有给我骄傲自满的机会。

我觉得，在他眼里，我们都是成年人了，应该知道自己做了什么。学习是我们的职责。学得好不好，都是要负责的，都是要承担的。

我很喜欢我的语文老师，那个又高又瘦，讲课有点沙哑的老人。

篇20：语文高二作文

如果你想学习语文知识，不仅可以在课堂上学习，也可以在生活中学习！

今天下午，我妈带我去逛街，走路。我妈突然停了下来，指着一家手机店的牌子，笑着对我说：“瑶瑶，你看——”我朝我妈手指的方向看去，却看到牌子上写着“绿小灵通”。我看到的时候愣了一下，然后好奇地问我妈：“妈，妈，你怎么在上面写绿色小灵通啊？”这家店卖绿色小灵通吗？”妈妈看着我疑惑的样子，笑着对我说，“傻孩子，你误解了它的意思。想想，生活中有哪些东西是绿色的？它们有什么用？”我赶紧回答：“公园里的草坪和树林里的大树都是绿色的。他们可以净化空气，使空气清新。绿色的地方是干净和环保的地方。”我妈摸着我的头说，“对，这里的绿色不代表绿色，但是这里的小灵通很环保，没有辐射。你现在明白了吗？”突然意识到忍不住说了一句“原来如此！这掌柜还真会用脑子！”

然后，我妈又问我：“瑶瑶，移动公司难道没有一个发自内心沟通的口号吗？”“可以！”“你知道怎么写‘发自内心’吗？”“当然，我知道‘从’是‘重’的，‘心’是新旧的。”我妈说我说的不对。我就像第二个和尚张一样，心想：难道不是吗？老师说过这句话！见我答不上来，我妈做了个手势。指着我的胸口。“难道是‘发自内心’，这怎么可能？”我更好奇。母亲说：“真是‘发自内心’。其实这句话的意思是移动公司真的是为大众服务的，所以用‘发自内心’这个词。”我高兴地说：“原来是利用近音词，让这句话有意义，吸引人。看来移动公司也动了脑筋！”妈妈拍着我的肩膀说：“类似的标语还有很多！这全靠你在生活中仔细观察，仔细观察，这样你会获得更多的知识。”听了妈妈的话，我好像明白了一些事情：这些都是语文知识！如果你想更扎实地学习汉语，更灵活地使用汉语，你必须依靠你从生活中学到的汉语知识。

耶！事实上，我们的生活中到处都有中国人。让我们发现生活中的那些中国人。

篇21：高二语文作文

故乡是一座小小的城，城里住着形形色色的人儿，在这个斑驳陈旧的火柴盒子里，来往的人们就像沉淀下来的小小的尘埃，轻微却又踏实地存在着。——现实地存在着。

没有传说中的山清水秀，没有草长莺飞的雅致，没有热烈浓厚的乡土人情。大多数时候，它暴露在我们面前的是夏日里滚烫的柏油马路，道上横冲直撞的车子，夜晚刺目的霓虹和闷热气流氤氲下来的大天幕。不知名的小巷里游走着骂骂咧咧从麻将馆出来穿金戴银的中年妇女，辛苦恣睢精明毕露为一毛钱和顾客争得面红耳赤的菜场小贩，公交车上冷漠又粗俗的人潮……那是一种怎样的味道？

依稀记得孩提时，心很小路很宽，我们总是微笑，纯良恬然得不知道不是所有的微笑都可以换来尊重和理解。我们活在平静遥远的角落，伪装成平和坚韧的姿态，用倔强和现实对峙，从一开始巨大的失望到后来习惯的麻木，年少的心一路跌跌撞撞成一道明媚的伤疤，然后，不得不罢手。

时岁在光与影的交错中凌乱无比，被切割细碎牵连出的片段随着那一方的天空渐次光怪陆离——时间在走，心岁在长。突然有一天，世界上某些我们认为美好的面目被现实“呲啦呲啦”地残忍撕开。于是，我们开始怀疑，我们开始恐惧：亲手击破自己的信仰掐死自己的梦想，很可怕。

这时，我们想到了故乡。

它，暧昧怯懦，平凡浮华，向善却又多丑恶，亦如人性。然而故乡永远是故乡。这个上演了我们十几年悲欢离合的地方，这片流过我们血与泪的热土，在以后交叉平行与它渐渐分离又重逢的岁月里，在以后冗长的路途上，它教会了我们用波澜不惊的姿态静看世界万物的起伏。

故乡说：世俗即现实。

然后，故乡的树长成了我们的发，故乡的云流成了我们的泪，故乡的土筑成了我们的躯干……然后，我们成了故乡……最后，湮没了故乡。

篇22：高二语文作文

周末，告别喧嚣，不再那么“疯”，一切像一壶沏好的茶那样平淡……

对于我，早已习惯一个人的双休。闹钟停了，提醒自己：天亮了，该起床了。

随手拉开窗边淡蓝色的帘，微微抬起头，一抹沉默的灰白色，一直深入心里。播放着那首熟悉的曲子，仔细聆听着旋律。我知道，这一刻，周末开始了。呆呆地望着窗外，隐隐地思忖着，这阳光是碎了吗？或许已经被天空的浅灰色同化，看淡灰色天空，它是在忧伤吗？它也会寂寞吗？在心里寻找问号，也许是，抑或不是。可悲的是，现在没有鸟儿轻巧的跳跃，还真不习惯，也许它也独自躲藏起来寻找回忆的温暖去了。过往的风在空气里传送着一丝凄凄的气息，依稀从它的潜意识里勾起一些东西朦朦胧胧哽在心底。此刻，不想阳光立刻钻进屋子，钻进心里，只愿一切静静地，如此就好！倏地低下头，一切平静如初。

十六岁的我，没有了假假的孩子气，也不会装单纯的微笑，不想去刻意地寻找朋友，不想懂得不属于自己的东西，不需要刻意打扮……只想呆在宿舍，一个人守着寂寞的、淡淡快乐，默默地寻找最真实、最独特的自己！

寂寞是太阳的痕迹，是梦的碎片，是回忆的影子，是别具一格的快乐。在寂寞中酝酿，悄悄成长，我知道，我是快乐的！

寂寞又像三月飘飞的雪花，还未落下，就已在阳光下融化。即使这样，它们依然落寞而优雅。

合上眼睛，微微笑开。想着那年六月夏天的微风，纯纯的，美好而安宁；想着你那纯阳光的笑，拾起时光的碎片，有淡淡香草味，它记录我们的脚步，一起走过的那段泥泞小路，那段忘不了的岁月。它伴着浮尘的起落，伴着悠悠落下的芬芳，散落在记忆里。

阳光变幻着笑脸。午后，乌云悄悄飘走，向日葵微微开了，太阳花恢复了生机，一切焕然一新！

走到小院，初夏的阳光静静地抖落满身的温暖，懒懒地，痒痒地。心在这美好中过滤，往日的烦躁，戚戚之感顿时朔风远遁，时不时仰望这淡蓝的天空，烦恼逃了，快乐的心情更加快乐。突然间，脑子里冒出一段话：或许生活并不需要去追寻繁华的意义，做自己想做的，单纯并且快乐就好！

我的“独”不是孤独，也不是寂寞，我的心只想寻找一份简单、纯净的快乐！

篇23：高二语文作文

“像惊鸿一般短暂，像夏花一样绚烂”耳边再次响起这首熟悉的歌曲，顿生感叹，是啊，时光无情的流逝，它从不曾为谁停留；但我们是不是应该让生命像鲜花一样绽放，开出属于自己的美丽的花朵？

固有“君不见黄河之水天上来，奔流倒还不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”的悲叹，近有“一寸光阴一寸金，”的感慨，有古今为鉴，我们是不是又应该把握显示，毕竟，时间不会为谁停留。

“对酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日苦多”当再次体会到曹操的《短歌行》中的豪情，不禁略有感触。时光很无情，它那基础的脚步永远不曾为谁停留，就如莎士比亚说得，试讲会刺破青春表面的彩饰，会在没人的额上掘出深沟，会吃掉希世之珍。

人生的路途不会总是一马平川，畅通无阻的，我们自爱前进中难免会碰到未知的困难，也许正在徘徊，也许正在迷茫，走过荆棘，回过头也许是成功，我们不可以选择更无法选择的，毕竟时光不曾停留。

在青春的道路上，我们曾经迷失国，徘徊过，经过时间的锤炼，我们已经洗掉往日的之气，我们拥有一种不需要察言观色的从容，拥有了一种终于停止了像周围申述的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需伸张的厚实。经过了时间的提炼，我们已经不再孩子气，随着时间的流逝，我们生命也像鲜花一样的绽放，开西湖了属于自己的花朵。时间不曾为谁停留，却也挡不住我对生命篇章的书写。

我阿米娜总喜欢等到真正拾取后才珍惜，面对那分分真挚的感情，我们不懂珍惜与拥有，当时间在不经意间溜走是，于是，我们开始埋怨和后悔。曾经我们彼此不远述说心中的苦涩，曾经我么彼此因为难过而不愿意打开心里之疮，曾经我们彼此因为对方的不理解而苦苦埋怨，也因为一件小事而怄气，彼此不愿意说话，曾经我们太孩子气，看曾经，我们已经学会长大。时间很无情，也学不等你回头，它已经走得很远很远，也许你有苦衷，来不及述说，它也要流逝；也许你会忏悔，但他不会给你机会，毕竟时间不会为谁停留。

“东隅已逝，桑榆非晚，”曾经不会再回来，把握现在的美好彩饰最重要的。

篇24：高二语文作文

又是夏雨倾盆的时节，总喜欢隔窗听雨。从前不懂得聆听，是因为不曾懂得语文之美，而今，在语文课上，我将词赋诗曲如雨般聆听。语文课不只有写作、词语的解释，更有一种情怀，一种情结，一种的。我喜欢把上语文课比作听雨，是因为语文如雨一般能够荡涤。

听!“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，如万马奔腾般的雨声是冷漠的外表下一颗炽热的心。听!“落花人，微雨燕双飞”，如和煦春风般的雨声。听!“山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍”，如尘咏悲叹般的雨声。听!“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，如悠悠羌管般的雨声。听!“君问归期未有期，巴山夜雨涨愁池”，如绝尘回响般的雨声……

真像雨声啊，在语文课上词赋诗曲如雨般成了修饰感情、寄托的使者，让他俘获人的内心，肆意渲染。唯有语文能够让承担起那份，那份。

雨雾朦胧，让人恍若走进了曾经。去聆听那天外之音——“万籁此俱寂，但余钟磬音”。去观赏那长安秀美——“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。去体会那沙场悲凉——“黑云压城欲摧，甲光向日金鳞开”。所以，我感到语文课如一阵雨，每当下课，却总有些从雨给我带来的幻梦中惊醒的畅快和历经迷茫的沧桑。在语文课上，曾学过一词，词云：“少年听雨楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”这是语文告诉我们，人生境遇不同，看到的听得到感受也各异。

顿时，狂风起，吼，大雨下，我感受到了语文的生命，狂风告诉我，“君子当行如风”;告诉我，“君子说话掷地有声”;大雨告诉我，“人活得当淋漓尽致”。

一切又归入平静。窗外，雨淅淅沥沥。大雨依旧，风景仍旧，多了的只是心灵的喘息，岁月的回响和心灵的。

语文课上，书声依旧，雨声悠远……

篇25：高二语文作文

“叮铃铃……”尽职尽守的闹钟又开始了自己的工作，听到闹钟的呼唤，还在睡梦中我不禁把头埋在被子里哀嚎起来，不想去上学啊!但是现实摆在你面前还是不得的起床，无奈之下我只好老老实实从被子爬起来。

房间的窗户关的很紧，但是没想到起床的我还是被从缝隙里钻进来的风吹的只打哆嗦，冬爷爷又把无情的北风召唤过来了呀!去学校的路是痛苦的，大街上的人来去匆匆，只想快速赶到目的地，结束完这一段遭受冬天折磨的旅程。

天也是一如既往的阴沉，灰蒙蒙的天好像人的心情一样，阳光不起来。脸被北风刮的生疼，如果不是有围巾挡着，只怕脸终究会被像刀一样的风刮成千疮百孔。

街道两旁的树木都只剩下几片残叶，失去了往日的生机。街上的人比往常少了许多，稀稀落落的几个行人都戴着手套，穿着厚厚的棉衣，显得非常臃肿。虽然他们穿得很厚，但还是冻得瑟瑟发抖，都把脖子缩在衣领里，低着头匆匆地赶路。

来到班上，发现班上的人影寥寥无几。往窗外一看，呀!不知什么时候天空飘起了雪花，我们班的好几个同学正在操场上玩呢。他们有的两三个人把手放在暖袋上暖和着，有的一边跺脚，嘴里还不时说着：“冻死了，冻死了!”瞧，他们的鼻子和耳朵都冻得又紫又红。玩得最起劲的要数我们班那又调皮又捣蛋的同学，他们在草坪里滑来滑去，即使破了点皮，也毫不在意。他们还不时奔跑着去接一些冬爷爷送给他们的礼物——雪花。

就在这欢乐的时刻，陈老师来了，她说：“圣诞老人给我们送礼物了!”同学们异口同声地说：“是的。老师，下啦!”“走，都去操场!”大家一窝蜂似的冲向操场。

在大操场上，我看见了群山被镶上“银边”的壮观景象，看见了松柏不惧严寒顽强挺立的潇洒英姿，看见雄鹰翱翔在天空搏击风雪的动人情景。

风越刮越大，雪越下越多。我急忙跑到伙伴的身边，摸着暖袋，高兴地说：“啊!冬天真的来了!”

篇26：高二语文作文

蓝天，留下了空白，才有了“纤云弄巧，飞星转恨”的波澜；历史，留下了空白，才有了青家空留，遐思不断；今日的国庆，留下了空白，才有了我对民族精魂的品味与欣赏。

当一场春风吹遍大江两岸，中国开始敞开胸怀，迎接八面来风，他变得独立了、坚实了。中国奥运取得盛世辉煌，“神七”升天如同巨龙腾空而起，征兆着中国的崛起。然而历史不会忘记，随着毛主席的一声呐喊，宣告了中华人民共和国的成立，这声音响彻了大江南北，回应在世界各地，站在世纪潮水头，中国将诚信、务实的大国形象傲然挺立于太平洋两岸。

千年万载，华夏一直在吟啸着，那吟啸声便回荡在千般丘壑、万顷巨澜、亿万炎黄子孙的心中。古老苍劲的民族啊，文明传承的国度啊，我要撷取你的袅袅余音，来窥得你的全部。

我看到——

奥运会期间，一面面鲜艳的五星红旗飘扬在鸟巢的上空，中国正走向体育强国的宝座上。看到一团火焰，燃烧在茫茫大漠上，一支长箭像龙一般直刺云霄。“神七”的成功发射是中国航天史上的一个里程碑，它向世界宣告：“中国在航天史上又迈出了一大步。”我感到了无比的自豪和激动，我仿佛看到中国在一天天的强大，看到了中国人自豪骄傲的笑容。

我听到——

奥运会期间，喝彩声，鼓掌声，呼叹声不绝于耳。听到莱茵河畔，荡起了滚滚的“海尔”潮水，联合国的讲坛，开始有了中国人字正腔圆的“呐喊”。

我感受到——

今日的中国已经不是昔日的弱国，中国的一天天强大让世人感到惊讶，中国人再也不是“东亚病夫”了，中国成为今日的体坛主角。同时世界因中国更精彩，中国的发展离不开世界，世界的发展也需要中国。

当我听到国歌在北京的空中回荡时，我热血沸腾，无不为我们的祖国感到自豪与骄傲。我相信全国人民都在自豪骄傲的说：“我是中国人！”我相信这样强烈的民族精神，这样强烈的爱国热情，在激励着我们炎黄子孙，使我们祖国更快地腾飞，成为世界的强国。

尽情期待着国庆大阅兵的到来，并祝愿祖国的未来更加美好。