风雨中，我勇敢前行作文
“卖报的小行家”通过精心收集，向本站投稿了13篇风雨中，我勇敢前行作文，以下是小编帮大家整理后的风雨中，我勇敢前行作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：风雨中我选择前行作文
我从小到大经历过很多的风风雨雨，它让我不断成长，在这些风雨中，我不仅锻炼了自己的毅力，还在风雨中感受到了那份原来我并不在意的母爱。
得有一次放学，天阴沉沉地飘着小雨，妈妈到学校来接我，不知是下小雨的原因还是妈妈的大意，她只带了一把小伞。刚开始只是小雨，后来不知天被谁惹着了，突然下起了大雨，可怜的我们才刚刚走出校门没多远，我看着妈妈手里的小伞，埋怨到：“妈妈，你怎么只带这么小的一把伞，真是的！”妈妈连声说道：“对不起，对不起，是我没有想周全。”恶劣的天气和令人生气的小伞，令我们俩一路都沉默无语。
走着走着，我忽然感到妈妈的身体微微颤抖了一下，我悄悄地转过头向她望去，这才发现她另一个手臂已经完全被雨淋湿了，时不时还有水滴下来。再看看自己，全身几乎没有被雨打湿，我这才猛地抬头看去，发现那把“小小”的雨伞朝我这边倾斜着，几乎全部都罩在我的头上。看到这，我的心中涌起一阵深深的歉意，同时一种莫名的感动也涌上心头，感觉那把“小伞”就像一个温暖的“太阳”在照着我，它让我感到了妈妈那温暖的爱。我对妈妈说：“把伞给我，我来撑。”妈妈莫名地看了我一眼，把伞递到我手中，我把伞向妈妈那边倾斜过去，妈妈看到了，连忙说：“哎呀！你会不会撑伞呀，真是的，雨都淋到身上了！”妈妈又把伞抢过去，在这样的“打打闹闹”中我们回到了家。
回到家中，看这那把陪我们一路走来的小伞，虽然它是那么小，但它却撑着妈妈大大的无私的爱，陪我们走过了这些年的风风雨雨，这场风雨，让我明白了很多，让我们母女的关系更加融洽了，我不禁要爱这场风雨，是它让我感受到了原来曾忽略的那份母爱。
篇2：风雨中我选择前行作文
风，有时清新和缓，有时狂风呼啸；雨，有时温柔细腻，有时大雨倾盆。而风和雨夹在一起，则会使人联想起一些不快乐的事。其实也不尽然。
记得军训的时候，正是盛夏时节。早上晨雾未散，常常会有沙沙的雨声徐伴耳边，吹起凉爽的风。但我的心里却起着风暴——破天荒离开了家！我心潮汹涌，狂风暴雨翻腾着前所未有的惊涛骇浪，阴云层层夺去了我的阳光，雷鸣闪电怒吼着心中的不甘情愿。可我能做什么呢？这般无奈使我忧伤不已。看着冰晶透亮的雨，似乎苍天为我流泪；听着瑟瑟作响的风，似乎陪伴我哭。“人比黄花瘦”，泪把我的快乐都消瘦了。
可到了下午，天气做了个大转弯，顿时晴空万里，烈日当空，甚至有点酷暑难当。似火骄阳把地上残留的雨晒干了，也把清冷的风收走了。我的心情好了不少——像这天气一样。我的快乐未必回来，至少悲伤走了。我干劲十足地列队、齐步走、正步走、踏步走、跑步走……阳光有力的手拨开了阴云、驱走了风雨。
风雨总是不期而至。到下午的末端时，一大片一大片的灰铅色的云涌过来，我的焦虑和担忧又来了——风雨将至！突然，百万大军从天而降，下大雨了！啊——我奔跑在大雨淋漓之中，迎面扑来的是劲风刚烈。我奔着，跑着，而它们毫不放过机会——加倍在我身上吹着，淋着！终于到了避雨的地方。呼，好不痛快！狂风暴雨把内心的积郁冲走了——心中的阴云消散了，这风雨倒成了欣赏。
这是不是风雨的功劳呢？——不经风雨，怎能见彩虹？
篇3：风雨中我选择前行作文
夏季来临，早晨醒来，空气格外清新，已是晴空一片。昨天的乌云不知跑哪里去了，母亲说，雨肯定又下在别的地方了。我又想起了五一期间的那场带着冰雹的暴雨，不知当时为什么我选择在风雨中前行，直到身体再也支持不住冰雹的打击，要是没有冰雹，我想雨再大我也能坚持到家，可是最终我还是选择逃避，选择躲在立交桥的大柱子后面求得一时的安宁。我好像听到上天在冷笑，人是斗不过天的。那一刻，有一颗心在流泪。
雨已经过去，我的生活还在继续，今天在街上听到大学时经常唱的那首“英雄谁属”，多么怀念当时的豪情壮志，英雄谁属，非我莫属。可是到头来，热血尽，化作了尘与土。佳人的笑容，只能凝固在过去。历尽千辛万苦只为换你芳心如故，是不是也成为英雄的悲哀？
好久没有写东西了，心变得懒惰，或许是不想在重复自己的忧伤，终于体会到嘉木那种欲写不能，欲弃不舍了。可是我不会放弃，我有决心成为这里最后的守护者。
春天已去，或许接下来还会有更多的风云变幻。我会不会还会选择在风雨中前行呢
篇4：风雨中我选择前行作文
默默的走在归家的小路上，橘黄色的灯光淡淡的撒了一地，抬头仰望，一轮皓月当空，孤寂的卧在漫漫长夜的怀中，惨淡的光芒照着没有灯光覆盖的楼层，在黑夜里的确显得明亮，一种惨淡的明亮。不及那路灯投下的微熏的“阳光”。
于是，继续向前，踏在微熏的路上。
快进门了，默然的记起了那孤寂的夜明珠，不忍中又抬起头望去，起先是心头一惊，那无垠的黑幕顷刻间将天空彻底遮蔽，但霎时明月又将夜幕撕成残损的轻纱，随着夜里的风飘向远方。
月，又重新在夜色笼罩中升起，重新爬上了千家万户的窗口，立在了枯藤老树的枝头，回到了平静无谰的湖中，做回那白银盘的一青螺。
当月色重新撩拨起身上的每一寸肌肤，泻下淡淡的银晖，那光芒仿佛重生般的开始滋润渗透你的心。
不一会，月又被笼罩了，但在黑暗丛生的天宇中，依然透出闪亮的银晖。
也许是与风浪搏击过后的海燕才真正能在叫喊声里透出威严，也许是同波涛抗衡过的礁石才可以明白坚强，也许是和烈火拼搏后的飞蛾才能懂得生命的执着，就如同鹰击长空，明月只有在一次次冲破，撕碎，挣脱黑暗后才能绽放耀眼的光华。
我们，同样只有在奋斗中前进，我们需要明白长路漫漫如同黑夜，但只要一路向前，黑夜终会殆尽。历尽磨难，方显本色，暴风雨的洗礼，会用奋斗告诉我们，一路向前。
月色撩人，在无尽的时空中，艰难的，坚强的，伫立在夜空，用每一次重生后的改变，告诉我们勇敢的潜心前行。
无论是路途遥远或是荆棘丛生，黑夜里前行的，不止有你我，抬头仰视吧！那天边的明珠与你我一同历尽苦难，完成升华！
前行的路上，让我们陶醉在月色动人中。
篇5：风雨中我选择前行作文
乌云密布，慢慢地，刮起了大风，下起了滂沱大雨，过了许久，风雨停了。人们都说：“经过了风雨必有天青的时候。”，但是风雨过后的那第一道曙光并不是丝毫不用付出就得来的，你必须付出代价。
中国历史上，就有一个绝佳的例子。司马迁在写出《史记》之前，被处以了宫刑，那在当时是一大耻辱。他虽然被这样对待，却还是以坚强的意志力活了下来，并且写出了史上最伟大的纪传体。反观项羽，他在被刘邦打败后也是相当的不甘心，而他却选择不去面对挫折，以自我了断的方式结束了她也许可以逆转胜的精采一生。他本来可以忍下来，并继续奋斗的。俗话说：“胜败乃兵家常事”，他真的不懂其道理吗？再举一个例子，像是越王句践。他被吴国打败后被俘，他也因为丧国而伤心。也因为想东山再起，所以不断的自我要求，甚至卧薪尝胆，就是为了让自己不忘记丧国的痛苦。果然皇天不费苦心人，他最终战胜了吴王，成就了自己复国的梦想。
上述例子中，司马迁和越王句践都经历了痛苦的一段日子，却没有放弃希望，奋力一搏，成为史上家喻户晓的传奇人物。项羽，这位有能力却没有勇气活下去的英雄，因为自己的错误判断，结束了一生。他没有被说是有男子气概，反而被说是沉不住气的懦夫。许多历史学家说他很可惜，而他，成了史上的一位悲剧英雄。
反省和检讨是十分重要的，他们能使人知道自己的过错并且悔改；使人上进；使人最终获得成功。所以，我们并定要从挫折中站起来，跨越障碍，得到自己应得的那道曙光，并站在底下，被成功的'喜悦沐浴，享受自己努力而得来的成果。
篇6：风雨中我选择前行作文
在前行的道路上，风雨是必须经过的一道关卡。闯过它迎来的将是绚丽的彩虹。
傍晚，我骑车回家。糟糕的天气，就如同我的心情，考试的接连失利使我的心情也随之黯淡无光。逆风向前，让我步履维艰。乌云像赶集似的聚在头顶，黑压压的沉闷的令我喘不过气来。雨丝斜织，如一根根钢针向我扎来，扎着我失落的内心。
父母的责怪，老师的不屑，同学的冷嘲，各种画面不断在我脑海中闪现，“自信”与我背道而驰，我的一切努力似乎终究会化为泡影。
风雨渐渐停歇，我骑到了家。转进家门，坐在床边，目光向外飘去。呀！彩虹。我心中有些惊喜，注视着那五彩斑斓的彩虹，我呆了半晌。这般美丽的彩虹之前，竟是那凛冽的寒风和那如针刺般的雨吗？我不禁问自己，随即我的心情突然变得明朗了。考试的失利不正是向着风雨一样吗？如果我能振作起来，从考试中寻找弱点，从“风雨”中得到磨炼，那么最终的回报将是那美丽的“彩虹”吧。
目光重新变得凝实，心中多了一股动力，我开始努力学习。课上目光追随老师，大脑飞速思考。课下，巩固复习并预习新的知识。家中每每挑灯夜战，奋笔疾书我从不后悔。不可否认，我也退缩过，但一想到这时“彩虹”之前的“风雨”考验，我便又有了完成考验的动力。在我努力的过程中，缓缓上升的成绩是对我的最大鼓励，妈妈欣慰的笑容是对我的最好的慰藉。
终于“功夫不负有心人”数日的刻苦努力让我闯过了“风雨”这道关卡，期末优异的成绩正是那美丽的彩虹。
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功……”风雨的含义正如歌中所唱。而我却认为在风雨中前行，才能让人生更加精彩。
篇7：风雨中我选择前行作文
有人说，生活如诗，生活如歌，然而，我要说，生活如风雨，不经历风雨怎么见彩虹，人生就是由挫折和彩虹构成的，先经历挫折，再得到彩虹。
哎，语文，这次考试成绩怎么这么糟糕呢，才六十多分。同桌都考了九十多分，看到这里，以后我应该怎么做呢？要知道，我知道我可是一个自尊心很强的男孩，我可受不了这样的精神打击，我一定要发奋图强，学好语文，争取超过同桌。如果有机会，也超过全班的语文第一高手。从此，我下定决心要学好语文。
第二天，是崭新的一天，我决定从今天开始努力学好语文，一切都准备就绪了，“小明，快来留下，我们一起去公园放风筝！”邻居家的小伙伴喊。“什么，放风筝？”，我立即跑到窗外向下看。我一听就是他的声音。我心潮澎湃，要知道，放风筝是我最喜欢的活动。我心里想先去玩一会儿吧，下午再来学习，反正时间还早，先玩一会不会有太大的影响吧！可又忽然看到墙头贴着我的奋斗目标呢，上面写着激励我的话，上面写着：“少年不努力，老大徒伤悲和挥霍时间就是验证犯罪，我猛然悟到——明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。是啊！做一件事就要一心一意，不要三心二意，还要珍惜时间，坚持不懈。最后，我放弃了玩耍，拒绝了小伙伴。
从那刻起，我倍加珍惜时间，克服困难，拒绝诱惑，努力学习。终于，我得到了优秀的成绩，交给老师的是一张完美的答卷，我得到了比语文第一高手还高的成绩，我被老师表扬了一番，我好高兴！
啊！生活如诗如歌，更如挫折，不经历风雨怎么得彩虹！任何时候，雨后的彩虹更美丽，挫折后的成功更感人。生活如挫折！
篇8：在风雨中前行作文
钟响前十秒，如同暴风雨前的宁静，
在风雨中前行作文
。肃杀的气氛，止息等待…… 我盯着蓝黑之间错落的满江红，落寞回到课椅上。静静坐着，沮丧沉淀，胸怀中升起一股向上力量及一个沉稳声音。“人是不可能永远顺水推舟，偶尔逆流而上被_落溪谷，不需懊恼，站起身，继续迈进!”那声音这样说“古今中外哪位先贤先烈一生顺遂？伟大的革命先行者孙中山先生革命了十一次，失败了十次，每次行动也就意味着朋友同志逝去。埃尔米特重考数次大学；《小学生作文大全能不能在风雨中学习，于挫折中激发省思。最后，以一片狼籍之地重建。”语毕，声音缓缓沉入心田。若能成功之母”之精实内涵，我想，在多的风风雨雨，也无法打击走在前人经验之路上的我们!
我微笑，朝夕阳跨出一大步。
篇9： 在风雨中前行作文
俗话说的好：“不经历风雨，怎能看见彩虹。”可对于我这个00后来说，在长辈们溺爱中成长中的我，不可能经历“风雨”。所以，我也从未想过：“风雨”来了，我该怎么办？直到真正经历“风雨”时，我才知道。今年，我上初中了。跟小学不同的初中，一开始就给我一种神秘感。我想初中一定比小学有趣，想到这里我不禁兴奋来了。可我不知更大的挑战在等着我。初中，会是我人生的转折吗？而我，又会转到哪条人生道路上呢？我是个好学生，这也是长辈们喜欢我的原因之一。在我看来我在初中会发展得更好，因为在小学时我从未考差，成绩十分优异。到初中只是换了一个地方，我依然会那么优秀。可现实总是那么残酷。
我人生中第一次初中月考，却奇迹般地考差了。发成绩时，我信心满满。我觉得自己不是第一就是第二。也许老天为了惩罚骄傲的我，我的好成绩不见了。我激动得快要哭了。这是我人生的一个污点，也正是这个污点改变了我的人生。我开始思考我是不是不是一个好学生了，甚至认为自己变坏了，无药可救了。我不知道怎么办了，我到底是该从新当一个好学生，但我没有这个勇气。还是我继续失败下去，可我又不能接受自己。我左右为难。我没有答案，因为我从来没有做过这样的选择。也许上天故意给我这个选择来磨练我，我想我必须得有个答案。最后，我选择了向前，从新当一个好学生。虽然我没有勇气，但更害怕失败。两者相比，我觉得向前才是最好的选择。困难来临时，我选择了向前。因为只有向前我才会更勇敢。在人生那么多的“风雨”中，我会继续向前。
篇10： 在风雨中前行作文
今天，我又一次爬上了山顶，站在一块岩石上，鸟瞰平地。啊！它来了！开始了。随着笛声和悠长的声音，风慢慢地吹来；风轻轻地吹着。
我明白了，风，你在湖里吹！我明白了，风，你吹在树梢上！我又看到了，风，你吹在云上。
呼，呼……
微风是一位熟练的舞蹈老师，他日复一日，一遍又一遍地教授一切。每一个动作都是如此精致优雅。让观众观看并沉浸其中。山坡上的一切都被风唤醒了，每个人都表演了一些舞蹈。别躲，风！当你在岩石上时，你用柔和的音调让岩石上的土壤颗粒走一条“直线”，给我留下一个地方。你想让我坐在上面听动物们在下午唱歌吗？别躲，风！你不是在那个春天吗？你让这清澈的泉水过滤得更快，难道你不知道我渴了！别躲，风！你在树的中间！你是在用“沙子，沙子”的声音陪伴树木吗？或者你听到鸟儿在歌唱，你渴望尝试？别躲，风！你在我身边！你以为我找不到你吗，淘气的男孩？你给我带来了微风，让我放松了许多。这比在电风扇下更凉爽！
渐渐地，风停了，一切都停了，山坡上静悄悄的――草地停止了跳舞，岩石上满是泥浆，泉水的潺潺声慢了许多。我猜你一定累了！哦，不，要下雨了。乌云已经聚集。天空变得越来越低，低到我可以触摸到。
刚才，莲花还在含苞待放，但是一看到乌云，每个人都吓得紧闭门窗。蜻蜓在我头上飞过，好像在寻找一个避雨的好地方。如果蜻蜓此时是一辆汽车，它早就撞毁了。在我的脚下，蚂蚁正忙着移动，甚至没有时间抬头看我。然而，我旁边的一排小树苗非常高兴，渴望把它们的根插入乌云中喝水。过了一会儿，风又来了。这一次风给它的好朋友打了电话，是雨。
抬头望去，蜻蜓找到了一个避雨的地方。往下看，蚂蚁找到了一个新家，小树苗快乐地喝水……山坡突然又变得热闹起来。
雨的耐力似乎不好。过一会儿，雨后天气会变好。太阳出现在西方的那一天空。“咻，时间不早了，”我看了看手表，说道，“再见，朋友们。”
篇11： 在风雨中前行作文
既然选择前进，又何惧风雨兼程！――题记
青山隐隐，绿水迢迢，野芳艳艳，一路浅吟低唱，迈向人生的征程――哪怕风雨兼顾！
夜的微凉茵蕴着盛宴的芬芳，破晓的曙光蕴含着生的希望，历史的年轮里，谁用青春，凌乱浮生？岁月的长河中，谁用利剑，劈开风雨？
时间以一种静静的姿态流淌，看，历史的荒原上，屹立着先贤们不朽的身躯――司马迁面对宫刑，毅然用一颗卓绝之心，谱下《史记》的辉煌篇章。风雨算得了什么，利剑勇劈才是真英雄！苏武放逐荒岛，十几年的坚守如一日，红缨节忠国心，赶牛鞭报国志，不改的，是对祖国的忠诚，风雨算的了什么，勇往直前才是真男儿！贝多芬双耳失聪，仍以不朽的意志谱出凤凰涅的华章！风雨算得了什么，坚定迈出才是真性情！
人生的大江大浪已淌过，接受洗礼的我们会更要成长，风雨中，我们笑看沧海，傲视人生！风雨中，我们坚守信念，披荆斩棘！风雨中，我们日夜兼程，无所畏惧！
接受风雨，在风雨中成长，让我们用风雨荡涤心灵，让自身超越生命的宽度，人生的长度，灵魂的高度，以一颗无坚不摧的心去笑迎未来。
接受风雨，在风雨中蜕变，经历过风吹浪打，你会知道这个世界并非只有你一人，郁郁黄花，无非般若；青青翠竹，尽是法身，把那一花一树一菩提都当做生命，你会发现，风雨如此美好！
接受风雨，在风雨中成熟，拥抱过风雨，你会发现，人生就像一壶茶，水是沸的，心是静的，一几，一壶，一幽居，视尘世浮华如水雾，当人间名利如烟云。
接受风雨，在风雨中，你会懂得，做人要举千钧若扛一羽，拥万物若携微毫，怀天下若捧一芥，思无邪，意无狂，行无躁，眉波不涌，吐纳恒常。
风雨中，学会成长，懂得成熟，迎来蜕变，无论如何，既然踏上了人生的征途，就请傲视风雨，提一把利剑破苍穹，请坚定信念，莫畏风雨兼程！
岁月的长纱被时光掩盖，迈向前方，伫立在烟沙水月的河岸，启迪智慧――风雨中，学会……文/张睦焓
篇12： 在风雨中前行作文
夜深人静的晚上，窗外一片漆黑，偶尔还能听到几声凄凉的猫叫。我独自一人坐在桌边，房间的灯大开着，屋内亮堂堂的，好像与屋外这死气沉沉的夜不太相配。而此时陪伴我的只有笔在练习本上写过的“刷、刷”声和一道道写满答案的数学试题。
从小学起，我的数学成绩在班里就一直垫底，怎么也提不上去。尽管我与爸妈想了许多补习数学的方法，经过各种尝试，但最终都是竹篮打水一场空，什么回报也没有。面对这样的结果与老师的不满，父母的无奈以及同学的嘲笑，我早已习以为常，数学考试不及格都是常有的事。渐渐的，爸爸对于我的数学已经放弃了，我考得再差他也不会批评我什么，只是叹口气，然后说一句：“下次再努力吧。”这使我开始对数学满不在乎，对学好它也有些麻木。直到我跨进初中的校门，来到一个新的环境，这一切才随之改变。
我的班主任是一位数学老师，刚开始得知这个消息后我有些担心与害怕。唉，自己数学这么差，班主任还偏偏是个数学老师。我的内心满是无奈。果然不出我所料，开学三个月了，我的数学成绩还是不好。每次考试后，我呆呆地坐在房间的椅子上，手里拿着满篇错号的考卷，望着窗外的一轮孤月，心中积攒的痛苦、无助伴随着泪水一起喷涌而出。我的内心也如同窗外的夜晚一样，黑暗，毫无生气。不过，班主任张老师却一直没有放弃我。在我考试成绩不理想时，她给予了我最大的鼓励与帮助，并为我制定了一个计划。她让我每天都在家校联系本上做两道题，并且帮我批改。在这样坚持不懈的练习下，久而久之，我原本出错率较高的题不再错了。特别是令我头疼的计算，现在做起来也是得心应手。我的脸上也浮现出了许久未见的笑容。
张老师给予我的帮助与支持就好像黑暗中的一盏明灯，照亮了我前进的方向，让我眼前的道路不再迷茫。是啊，不经历风雨，又怎么能看见彩虹？想获得成功就要冲破困难，不要惧怕，勇往直前！
篇13：在风雨中前行作文
在风雨中前行作文三篇
（一）
风雨来临，我吃力地前行着，彷徨无奈……
凉凉的雨，滴在我冰冷的肌肤上；冷冷的风，刺透了我麻木的神经。我哆嗦了一下，缩了缩脖子。我的努力又化为泡影，我还要不要努力？我又一次陷入了彷徨和无奈中。我放慢了脚步。
今天数学课上，当试卷在手，只一眼，便像遭重锤一击，我一下就懵了，眼睛茫然的盯着试卷：鲜红的叉号，糟糕的分数，致命的错误，都象一根根针刺痛我脆弱的神经。脑袋昏沉沉的仿佛氧气的浓度在周围骤减，令我喘息困难。抬头望着黯淡的天空，灰茫的阴霾在头顶上越聚越重，向我逼压下来，只觉得自己好无助。心中的酸涩不禁涌上心头，泪水朦胧了我的双眼……
依稀地看到路边的花坛中，已萌出了几点新绿，且自信的绽出几片小叶。嫩绿的叶片，在缕缕雨丝地抚摸下，竟是透着一份惊喜。撑着伞落魄的我索性停下了脚步，俯身凝视，只见它们在细雨微风中，欢快地摇曳，像只只举起的小手欢呼着向我昭示问好，是那样自信，是那样的执着，是那样的乐观。我慢慢被感染了，内心泛起一丝畅快。不久，空中布满了铅色的乌云，风越刮越大，拼命的撕裂着路旁树叶，发出呼呼的狂叫声。坛中的小草被劲风扯得浑身抖动。突然哗哗地下起了倾盆大雨，像千针万线把天空密密实实的缝合起来。调皮的雨点儿像冷下来的钢珠一样砸在嫩草的小叶上，那叶茎在狂风中颤栗不止。它们原本看起来是那么的微小脆弱，令人不忍触碰，可是在狂风暴雨的`摧残蹂躏下，它们仅仅的盘住泥土，昂着头，挺着胸，像无畏的战士毫不畏惧雨的侵袭、雨的折磨，顽强的挺着，自信的昂立着，乐观的舒展着……
不一会，风停了雨住了。那片片的嫩草因风雨的洗礼而更加的亮眼、灿烂、清新、美丽。因它们呈现、搏击、启迪，此时我心头迸发出一股昂扬向上的力量，令我豁然开朗：在前进的道路上，每一次的扬帆远航，每一次的展翅飞翔，每一次的转身退化，每一次的……难免都会遇到风雨，只要象这劲草一样昂着头，挺着胸，满怀坚定的信念，执着地在生命之路上前进，就会冲破风雨，迎来绚丽的彩虹！即使风雨来临，也要执着的前行，追逐心中的梦想。
我不由的加快了脚步！
回到家，我欣然展开试卷……
（二）
升入八年级后，生活有了很大改变。除了为自己前进一步而喜悦之外，当然也带着很多的压力和困惑，不安和焦虑。学习上、工作上都是如此。它们就像暴风雨一般，来的既快又猛，让人不知所措。
被分到了快班，自然就意味着要多一份努力和毅力。这里的每一个人都是精英，每一个人都成绩优异，每一个人都很努力，每一个人都在用行动证明自己。英语课上，这边口齿清晰，翻译流利；数学课上，那边，思路明朗，认真答题……不仅这样，就连老师们的授课方式也让我无所适从。尽管自己已经很努力，但每天的课总是上得我头晕脑胀，一塌糊涂。如鸟儿般拼命地挥动翅膀，却又找不到属于自己的方向。我有些困惑，有些不安，难道我就甘愿地这样随波逐流吗？不！这不是我的性格。是海浪，就应激流勇进；是雄鹰，就应搏击长空；是人才，就应在风雨中前行！
在风雨中前行是一种气概——不畏困难，豁达开朗；在风雨中前行是一种信念——意志坚强，风雨无阻；在风雨中前行是一种挑战——超越自我，为理想而奋斗！
（三）
即将毕业，所发生的事情并不像想象中的那么顺利，(.)不尽如人意可能有些夸张，但真的让我很烦心。从自我角度来看，真的大不如从前，在困难面前却是那样的胆怯，那么退缩。我究竟是在成长，还是在退步，我到底在干什么！？
听说过这样一个常识，假如在登山时遇上风雨，不要选择返回山下，而是要迎着风雨，向山顶继续攀登。山下的风雨肯定是谣小的，但有可能在下山的时候遇上山洪或泥石流，枉送了性命；山上的风雨虽大，却是安全的地方，虽说受些苦，但可保住宝贵的性命。，一切都是值得的。
人生中有太多的抉择，或好或坏，或成或败，或生或死……似乎都在一念之间，不可预见。在困难面前迎风而上还是退避三尺？我想答案只有一个，那就是迎着风雨前行！
【风雨中，我勇敢前行作文】相关文章：
3.风雨中作文
5.风雨中的话
6.风雨中初中作文
7.走在风雨中作文
文档为doc格式
