受人帮助的作文600字
“镰刀在哪”通过精心收集,向本站投稿了25篇受人帮助的作文600字,以下是小编整理后的受人帮助的作文600字,希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!
篇1:一封受人帮助的感谢信
泰州救助站的领导同志们:
你们好!
我是你们救助过的一位智障流浪者的家属。
年10月31日下午2点左右我弟弟宗春江从如皋、泰兴、靖江三搭界处走失。全家人焦急万分,茶饭不思,彻夜难眠。担心弟弟安危的心难以形容:近期又降温了,走的时候穿得那么单薄可怎么受得了?刮风下雨了,他能在哪个地方躲雨啊?该吃饭了,可有好心人施舍一口饭食?电视台播过寻人启事,走失者的照片都印了好几百张到处张贴,发动了所有的亲朋好友各个方向发散地寻找。如皋、泰兴的热门论坛发帖求助。找了这么多天,除了最初还有一点消息,2号之后音讯全无。我们家人的精神都快崩溃了,也越来越没有信心了。我妈妈和八十多岁的奶奶整天泪水不干。后来有位叫小禾的志愿者看到我的帖子,给我出主意,让我在各救助站留下信息。我6号找到了泰兴和靖江的救助站的电话和他们联系上,把相关信息传过去,这两边的好心人又帮我把我弟弟的信息发布到他们救助站的网络平台上。
年11月8日中午11点我们接到泰州救助站电话,说救助到一个和我弟弟信息比较吻合的人,救助的是穿迷彩服,右大腿上有个疤,不会说话,智力有问题的二十六七岁的男青年。听到这里,我们一家人喜出望外。这应该就是我家的江江,否则不会有这么多吻合的信息。挂了电话,我父亲和叔叔立马驱车赶往泰州。泰州救助站的同志热情的.接待了我父亲和叔叔,并带他们去医院看,果然就是我弟弟。至此,全家人心上的那块“石头”终于落地了。
对泰州救助站工作者热心的帮忙,我们有说不出的感谢,他们的爱心救助,给了我家人团聚的幸福。就是因为有这样一群人的存在,才显得我们的社会如此的有人情味;就是因为有这样一群人的默默工作无私奉献,才有了百姓的阖家幸福。感谢你们!愿好人一生平安!!
此致
敬礼
被救助人:宗春江
宗秋峰及全家
篇2:帮助作文600字
小羊,小兔,猴子的梦想是当一名热心的志愿者。
一天,它们三个要去爬山。小兔说:“要去这么远的地方爬山,当然是坐小汽车方便啦。”小羊说:“我听说,深圳有地铁了,要不我们去坐地铁吧。既环保又方便。”“好啊!”小兔猴子异口同声地说道。
“没想到,地铁居然这么多人,好不容易才坐到一个位置呢!呼。”小兔气喘吁吁说道。这时,一位老奶奶进来了。小兔对老奶奶视而不见,小羊可不同,一看见老奶奶就马上让位给她。小兔看着觉得自己都有点不好意思了。
终于到达了目的'地。小羊,小兔,猴子拿着自己带的零食,找到了一块阴凉处。然后就摆放自带的零食,吃了起来。“哇,肚子好饱啊。”大伙都摸着肚子说。自己吃饱了,草地呢?草地好像也吃饱了呢,乱七八糟的草地让人看着很不好受。小羊看见了,马上把这些有害的“零食”一点一点地拾起。猴子看了,也一起去和小羊一起去捡“零食”了。小兔什么都没干,自顾自地坐在那玩。
吃饱了开始爬山了,大伙手拉着手开开心心地走着。突然前面的一位山羊爷爷在爬山时不小心扭到脚了,大伙们都围过来,小羊把山羊爷爷扶了起来,看了看,原来是腿摔伤了,怎么办呀?小兔把包里的医药包拿出来,原来细心的兔子早已作好了来爬山前的准备。包里备着医药包专门给爬山时受伤所需要的药品,及时给山羊爷爷受伤的脚擦了药包扎好,山羊爷爷非常感谢小兔。小兔很开心并且也体会到原来能帮助需要帮助的人是多么快乐的事情,赠人玫瑰手有余香,,小兔终于明白这句话是什么意思了。
从那以后,小兔,小羊,猴子都去报名了深圳志愿者,经常去帮助需要帮助的的人。他们每天都很开心,因为做好事让他们觉得无比地快乐。
篇3: 帮助作文600字
在学习中同学们经常会因为缺乏素材而为写作文烦恼不已,精品学习网在这里为大家整理了20xx精选小学生四年级作文:我是一个乐于帮助别人的孩子,希望同学们可以从中学到一些写作技巧,祝大家阅读愉快。
我的爸爸常说我是一个胆小的孩子,其实我是一个乐于助人的孩子。
有一天我去超市回来时,班车上正好座位全满了,最后上车的是一位老奶奶,那位老奶奶面孔慈祥,好像已经八十多岁了。我就把那个老奶奶叫道我的座位上,让她坐了下来,在路上她一直问我叫什么,我总是微微一笑直到下了车。
通过上一次的事,我发现了帮助人的乐趣,以至我以后的事。记得有一次,我走在下学的路上,忽然刮起了大风,沙土飞扬,路边的树枝都压弯了腰。这时一个收废品的老爷爷骑着一辆破旧的人力三轮车吃力地慢慢走着,风象一个不懂事的孩子,把老爷爷车上的'纸板、纸箱吹散,撒了一地,老爷爷急了,想下车去捡,可一下车,连车也被狂风挂的乱跑,正在为难,我急忙跑过去帮老爷爷捡起地上的纸板纸箱,放在小车上,老爷爷连连夸我是个好孩子!
有一天,爸爸妈妈带我到一个叫凤凰山庄的地方度假游玩。我们一行人吃过了饭,便在院子里各自玩耍。我选择了吊床。我躺在吊床上,悠闲地哼着小曲,吹着凉爽的清风,舒服极了。看到了远处的碧水青山,水,绿波荡漾,偶尔飘过一叶小舟;山,茂密葱茏,时而飞过几只燕子。忽然,一个小孩子的叫声打破了我的陶醉。我扭头一看,是一个小弟弟的脚被缠住了,我见了,立即翻身下床冲了上去,帮助小弟弟解绳子。哇!绳子缠得好紧。小弟弟痛苦的挣扎着,但这样我更难解开绳子,我先稳住小弟弟,安抚他,让他别动,之后十根手指飞快地解开了绳子,小弟弟又可以去玩耍了,小弟弟高兴地笑了,对我说;“谢谢大哥哥!”我听见了,心里面比吃了蜜还甜。
我就是一个乐于帮助别人的孩子。
篇4:帮助作文600字
一个人遇到困难时能得到他人的帮助,会感到非常幸福,而帮助他人的人同样也会感到无比快乐。在生活中,每个人都有得到他人帮助或帮助他人的经历和感受,从中体会到人与人之间最美好的真情。
请以“帮助”为话题,写一篇不少于800字的文章精彩构思?
1、家务
从自身经历中入手,记叙一与帮助有关的事情。?
有一天家里要来许多客人,妈妈一个人张罗不过来,便让我帮着准备饭菜。我按照妈妈说的切菜、剖鱼等,感到自己很有收获,同时也体会到妈妈整天忙于家务的辛苦。
2、越帮越忙
从“越帮越忙”这一俗语出发编一则故事,说明帮助有时会起到相反的作用。?
小王和小张是铁哥们,小王厂里最近要裁一批人,他很担心自己也在其中。小张知道后,就自己花钱买了礼品,拉小王到小王厂的人事处长家去送礼。小王觉得小张也去有点不合适,小张认为多一个人多一张嘴。进门后小张才意识到自己来错了,因为那处长自己打过几次照面,半生不熟。结果那处长坚持不收礼,说是全厂讨论自己做不了主,不能收人东西不给人办事。三天后,下岗名单贴出来了,小王赫然是第一个……?
3、王牛娶亲
虚构一则民间故事,通过一个乐于助人的后生的故事说明好人终有好报的道理。?
王牛是个孤儿,是吃百家饭长大的,因而他长大后特别勤快;帮这家的老人劈柴打水,帮那家的伯伯耕田蓐草,有人找他帮忙,从来都是随叫随到。邻居家张老汉看在眼里,喜在心上,想把自己的独生女儿小玲许配给他。但王牛既无钱粮又无高房,不敢生非分之想。后来村长知道了,让大家帮忙盖起了三间草房,又送来柴米油盐,于是终于办成喜事。
篇5: 帮助作文600字
这个世界充满了真情,它总是温暖人心。在我的一生中,有无数的人帮助过我。然而,我永远不会忘记的是,我的同桌郑冰婷在三年级期末考试时借了我的铅笔。
那天,天气寒冷刺骨。我背着书匆匆赶到学校准备考试。当我来到学校的时候,我首先拿出一个大的长方形练习本,准备在卷子下来的时候把它垫在试卷下面。我只想拿出铅笔盒,但是书包里除了像山一样的书和白纸什么都没有。我非常担心,我在书包里四处张望,直到我把它翻过来,没看见一支铅笔。因此,我不得不从前台借铅笔。前面的学生转过头,漫不经心地说:“我没有足够的铅笔。我怎么能把它们借给你呢?”离考试只有两分钟了,一分钟我就像热锅上的蚂蚁――焦虑。突然,我的同桌郑冰婷关切地说,“你忘了你的铅笔了吗?我会借给你!”她一边说着,一边拿出两支新削好的铅笔,小心翼翼地放在我手上。我疑惑地问:“你把你的铅笔借给我,你自己呢?”郑冰婷看着我,笑着说:“只要我们俩省点用,就够了。”听了郑冰婷的话后,我悬着的心终于下来了。
“丁零――”零声,试卷传了下来。我迅速拿起“爱情笔”,开始认真地做一个接一个的话题。做啊,做啊,我心里暖暖的。我很快就完成了试卷。老师说我考试考得很好。
放学前,我把两支“爱心笔”还给郑冰婷,感激地说:“多亏了你的笔,我考试得了这么好的成绩。如果你不借,我这次考试就惨了!谢谢你!”
这样,我就牢牢记住了郑冰婷在考试时借我的铅笔。虽然已经过了一个多学期,但每当我想起这件事,就好像一股暖流涌进了我的心里。
篇6:受人关怀的感觉真好作文600字
受人关怀的感觉真好作文600字
当我们受到别人的关怀时,即使在冰天雪地中,也能感受到一种温暖从心底油然而生。当你的心灵得到了温暖,躯体上的寒冷也就烟消云散了。
记得那是我读一年级的时候,有一天,因为班里大部分同学没有完成家庭作业,老师大发雷霆,把全班同学留下来,一直训到晚上六点多。那时是冬季,日短夜长,六点多的天空已经被染成了深蓝色。绵绵不绝的雨使这座城市更加黑暗。
我独自撑着一把小小的雨伞,颤颤巍巍地行走在回家的路上。雨夜,路上的行人十分稀少。我拐进了一条小巷子,里面只有几间小店亮着微弱的灯光。由于害怕,我开始跑了起来。望着颜色渐沉的天,我心里的恐惧又加深了几分,满脑子都是电视上看到的“妖魔鬼怪”,生怕它们突然从哪个地方张牙舞爪地跳出来……
想着想着,我突然感觉到脚下一滑,于是整个人失控而摔了下去。凹凸不平的石头地板磨破了我的裤子,连膝盖也蹭破了,鲜血流了出来。我一下就慌了,就这么不知所措地坐在地板上哭起来。疼痛如一条虫子在我膝盖上蠕动,我无法站立起来。
大约过了一两分钟,我听见了一个银铃般清脆悦耳的.声音:“小妹妹,你怎么了?坐在这里干什么?”我慢慢抬起头,泪眼蒙胧中看到了一个短发的女生,她比我年长许多,正疑惑地看着我。我哽咽着,模糊不清地回答道:“我……摔……倒了……站……站不起来了……呜,呜……”那个大姐姐听了,拍了拍我的肩膀,问道:“没事吧?能站起来吗?来,我扶你。”说着,她伸出双手要把我扶起来。我尝试着努力让自己站立起来,可用了好大的劲,却都无济于事。我只能在姐姐的搀扶下才能站立。大姐姐叹了口气,说:“算了,我送你回家吧!你家住哪儿?”我说出了家里的地址,她扶着我,一步一步地朝前走去……
此时,我的心里立即暖和起来,刚才的疼痛与恐惧都被她所融化。到了我家门口,她还叮嘱我:“以后走路可要小心点哦。”说完转身便消失在雨幕之中。
那位大姐姐的容貌我已记不太清楚了,可是她在雨幕之中给予我的关怀和温暖,我将永远珍藏在心中。并且,我会在接受别人的关怀时,也带给他人更多的温暖与关怀,让他人也能感受这份美好。
篇7:帮助别人作文600字
转眼就是6年级了,5年多学习生活经历了三任班主任的轮换。在我的成长中,帮助过我的人不少,令我印象最深刻的是5年级的班主任―刘老师。
我性格并不内向,只因为在班上年龄最小,在学校胆小怕事,上课很少举手发言,而且做作业急躁,错题很少主动纠错。由于这些性格特点,我在学习,生活中遇了不少困难,尤其在二、三年级,我常常被这些困难困扰着,担心是不是太小跟班有问题。
读四年级后,班主任刘老师很快就发现了我的弱点,她找我谈心,鼓励我说“章萌,你一定要锻炼自己的胆量,要积极协助老师做好班上的工作,带领同学们学习好,争当一个优秀的学生”。为了锻炼我,她安排我做了小组长。在老师的支持帮助下,我逐渐克服了胆小的毛病,每天主动帮助老师收齐作业,家庭作业回家半小时内做完,自己认真检查,错题主动更正。通过两个月的锻炼,我变得越来越有学习自信了。10月份我报名并被选进校舞蹈队,后来又被提名参加长沙晚报校园记者。我还有一个大问题就是做事太急躁,作业和考试总是审题不严谨,妈妈也批评了我多次,但我总是改不了。刘老师一次次耐心帮助我,教我如何改掉坏毛病,做语文、数学作业时先把题目抄写一遍。记得有一次单元测验,我的坏毛病又发作了。试卷发下来,很快就做完了,没有认真检查,结果成绩不理想。刘老师语重心长地对我说“章萌,本来你可以取得优异的成绩,但你做事马虎的态度影响了你的进步,知道吗?好习惯会使人终生受益,坏习惯也会使人终生受害啦!”听了老师的话,惭愧的我心底发誓彻底改掉坏习惯。
从此,每次作业我一笔一画、一丝不苟。现在,我的作业算是班上最工整的一个,良好的学习习惯在这学期的期中考试中带来回报,语数外三科成绩都在班上位列前茅。
刘老师就是这样时时鞭策着我,使我不断进步,刘老师对我的帮助,我终生难忘。
篇8:帮助600字初中作文
“先把一边放在另一边上,然后绕一个圈,最后把那一边放进去……”我一边走一边想着怎么帮别人系红领巾,因为今天,我们老少先队员要帮助一年级新入队的小朋友们系红领巾!
“你好,我可以帮你系一下红领巾吗?”一见到自班同学,我便迫不及待地要练一下系红领巾。“好的。”我娴熟地在她的胸前绕了几下,一个漂亮的结儿立刻出现在眼前。嗯,不错,觉得自己系的还不错,顿时信心大增,内心少了些紧张。
“亲爱的同学······”尽管主持人的声音那么优美动听,但我一句也听不进去,愣在那儿回想系红领巾的步骤。可是,我却是偏偏越想越糊涂,最后眼前的.红领巾好似变成了一条条红绳子,把我绕得稀里糊涂,我竟然紧张的连系红领巾的第一个步骤都不会了,这可怎么办啊?我越想越着急,额头上都冒出了汗。
“请五年级的同学唱少先队队歌。”队歌?什么队歌?“我们······”同学们个个兴致勃勃,挺着胸,昂着头,用最哄亮的声音唱着。而我呢,一句歌词也没记住,只好做个“南郭先生”滥竽充数一回了。
“请五年级同学为一年级新入队的同学系红领巾。”什么?这么快!我还没想好呢!我的心里像装了只授精了的小鹿一般,惶恐不安。见同学们都精神抖擞地走向一年级同学,我也不好意思做缩头乌龟,只好假装神气地走向前方。
我面对的是一个皮肤黝黑、眼睛大大的小男生,他朝我腼腆地笑了一下,我突然感觉轻松了许多,感觉他的脾气一定不错,我感觉,就算我帮他系的不好,他也应该不会怪我的吧。有了这想法,我的胆子就大了许多,长长地舒了一口气,然后就迅速地系着红领巾,不一会儿,一个我自认为还完美的红领巾就完工了。小男生用手摸了摸我为他系的红领巾,给了我一个甜甜的微笑和一声动听的“谢谢!”
我的心里乐开了花!原来,只要放开来、不紧张,什么事都可以做得很好。这次活动真让我受益匪浅呀!
篇9:帮助自己作文600字
帮助自己作文600字
在日常生活中我们都需要帮助和关爱,帮助他人就是帮助自己。面对朋友,要互相帮助;面对家人,要互相理解;面对恋人,要相互扶持。我们无法帮助每个人,但我们可以帮助某些人,给别人一些温暖,就是给自己带来温暖,帮助他人,就是帮助自己。
记得去年放假回家的时候,学校外边只停了一辆公交车,只有二十多个人的位置,但因为放假回家的学生很多,都在等公交车,每个人都大包小包的,瞬间就把公交车的位置坐满了。到市区需要一个半小时的时间,公交车一路上走走停停,半路上也会有其它学校的同学或半路上的老人小孩上车,车里瞬间就挤满了人。
我刚好坐在左侧第一个位置上,行李箱放在了我的身前,我一直盯着窗外的风景看,耳朵里塞着耳机听着歌,只希望能快点到达市区,早点脱离这个密闭的'空间。在半路上的时候,新上来了一个老人家,年纪六十多岁,因为车上已经没有座位了,只能站着,我看着身边的几个位置都被人坐了,还围得水泄不通的,正好老人家就站在了我的身边。我起身把座位让给了老人家坐,老人家对我说了声“谢谢”,我感觉心理暖洋洋的。
老人家时不时的也会跟我聊天,问我是哪的人,在哪读的书……让我倍感亲切。老人家还从他的口袋里面拿出来几个橘子给我,说是家里种的,很甜,让我尝尝,我本想拒绝的,但老人家很热情的把橘子放在了我的袋子里面,我只好收下了,跟老人家说了“谢谢”。老人家还夸我心善、声音好听,我觉得这是我这一天最开心的事情,很少有人夸奖我,这让我体会到了乐于助人的快乐。
想在回想起那时候的经历还是觉得很幸福,帮助了老人家,还收获了赞美。
篇10:八年级作文帮助600字
一阵凉风吹过,往事涌上心头。
那是一个下午,教室外刮着凉凉的风,我却坐立难安,心里像有一只巨大的火炉在烧烤着我。在这么凉爽的天气里,我为什么还会感到燥热难耐呢?原来是因为我没有带圆规,正坐在那里干巴巴地望着。昨天放学时,数学老师特地盯嘱我们,今天上数学课时要学习画圆,让我们所有同学都带圆规来。其他同学都记得带圆规,而我却将这件事抛到了九霄云外。
早上到学校时,看见同学们都在讨论圆规,我一拍脑袋,其他同学都被吓了一跳,纷纷问我怎么了。我无奈地说道:“我忘记带圆规了。”他们赶紧说:“快去和别人借,说不定有带了两把圆规的。”我连忙向大家询问,可是转了一圈下来,没有人多带了一把。我垂头丧气地回到了坐位上,等待着数学课的到来。
数学课很快就到来了,老师果然让同学们拿出圆规来画圆。我只能焦急地坐在座位上,企盼早点下课。“兮兮,兮兮”,我听到有人在叫我,原来是我的好朋友琪琪。她笑着看向我,我感觉她的笑容就像一阵凉风,吹散了我心中的燥热。她递给我一把圆规,说道:“给你用。”我奇怪地问:“那你用什么?”她解释道“我带了两把圆规。”我十分感激地接了过来,心里顿时像喝了一杯热牛奶,十分的温暖。原来她看见我一直在那里东张西望,发现我没有带圆规,赶忙将自己备用的圆规借给了我。
她帮了我的忙,我真不知道该怎么答谢她。她指着我笔袋里备用的橡皮说道:“你就把橡皮借我用吧。”我很爽快地答应了她。
互相帮助,礼尚往来,朋友之间的友谊会更加长久。
篇11:八年级作文帮助600字
在我的生活中,曾经遇到这样一个陌生的小男孩,他向我传递了这样的光明和友爱。
那是一场数学竞赛。监考老师发卷前,提醒我们准备好文具。我泰然地打开文具盒,把昨晚就准备好的黑色水笔、铅笔、橡皮都一一拿出。“咦?我的直尺呢?” 我翻遍了文具盒,却没见着它的踪影。“该死!我的直尺奶奶,关键时候你咋不见了呢!” 我低声咒骂着自己,再也坐不住了。我瞪大眼睛,“扫描枪”似的到处扫射直尺。怎么办?怎么办?考试是一定要用到直尺的!可是我现在不能说话,更不能走动…… 我心里胡思乱想着,冷汗直冒。
这时,坐在我右前排的小个儿男生发现了我的异样。他扭过头来,迅速瞄了一遍我课桌上的文具,举起了他的直尺,询问的眼光看着我。我好像找到救命稻草似的,连连点头。他抿了抿嘴,犹豫了一下,抚摸着那把崭新的直尺。终于,他牙一咬,“咔嚓”, 手起尺断。
啊!我差点儿没叫出声来,又是惊讶,又是可惜,又是感动……
他把尺子轻轻往我桌角一放,对我做了个鬼脸,露出了洁白的门牙。我把尺子紧紧地攥在手里,向他挥挥,回以一个微笑。他笑着点点头,那一笑,如同泉水叮咚,透亮了我的心。
“好,答题开始!” 监考老师果断地下了命令,他转过身去,接着,我听到一片“沙沙”的笔声。
至今,我也不知道这个小男孩叫什么名字,是哪个学校的。每次拿出这半把尺子,我的心里就像打翻了五味瓶,甜的,暖的,清澈的,感激的……
每次参加考试,我都会带着这半把直尺。我在想,也许,我可以再遇到那个小男孩还给他,又也许,也有跟我一样忘记带直尺的考生,我可以借给他/她……
篇12:帮助别人作文600字
小时候,爸爸经常和我说起妈妈品德好、乐于助人。每当这个时候,我就问妈妈:“妈妈,你做了多少好事了?”,妈妈总是笑着回答:“好孩子,帮助人是件快乐的事。”
有一次,我无意中看到了妈妈的献血证。啊!整整三大本,每本三次!我吃了一惊,妈妈竟然献了这么多血。所以,下次妈妈去献血时,我也要跟着去。到了献血中心,看到那么粗的针筒,真吓人,而妈妈却泰然自若地坐在椅子上。献完血,我问妈妈:“献血是不是一点儿也不痛呢?”“傻孩子,当然疼了。”妈妈接过我递过去的`糖水,回答道。“那您为什么还要来献呢?”“为了那些急需用血的病人,这点痛算不了什么。”这句话,深深地印在了我的脑海里。
我读二年级时,有一天,妈妈急急忙忙地带我出去,说是去少年宫。我只当是去少年宫玩,满心欢喜。可后来,只见妈妈带我绕过少年宫大门,直奔广场。我疑惑不解地问妈妈:“妈妈,我们到底要去干什么呀?”“到时候你就知道了”妈妈卖了个关子。到了广场,我们看到广场上挂着大大小小的卡片,我更加犯疑了,问:“妈妈,这里在干什么呢?”妈妈眼里噙着泪花:“你看,这里大大小小的卡片上,写的都是各地贫困生的资料!”“哦!”我恍然大悟,原来是我们要和贫困生结对子。我二话没说,和妈妈一起找起合适的人来。卡片很多,我和妈妈在人群中挤来挤去,一张一张仔细地寻找着。最后,我们终于找到一个合适的人选——四川省广元市一位一年级的小姑娘。我和妈妈已经累得筋疲力尽,我问妈妈:“这次我想用我的压岁钱来帮助她,可以吗?”“好孩子,当然可以!”妈妈抚摸着我的头,高兴地答道。
今年五月份,四川大地震,我们全家为远在四川灾区的小姑娘急得团团转,我还梦见小姑娘被埋在了废墟底下。那段时间,我们不停地往四川打电话,直到有了消息,才放下心来,赶忙寄去一些学习和生活用品。
现在,我才深深理解妈妈的话:“帮助人是件快乐的事”。其实,在我们身边,一直有许多的助人为乐的人在默默地付出,大家一起努力,我们的家园才会变得更加美好。
篇13:帮助的作文600字
从小到大,我经历过无数多的事,其中有一件事最令我难以忘怀,那就是她对我的另类帮助。记得在上学期,我们班分小组,都是申老师给安排的。而这学期则跟上学期截然不同,是由小组长来挑选自己的组员。我不幸被号称“女魔头”的陆海霖选中了,于是,我荣幸的成为了第三小组的一名成员。
自从我成为了第三小组的成员之后,小组长陆海霖就没有一天不打我,而且每次打的都特别疼,我实在有些受不了了。在我最上火的时候,突然想到了一招,我的研究一下她每次打我的原因是什么。我觉得一个人绝对不会无缘无故地去打别人,打人一定是有原因的,我要把这个原因给找出来。
我终于发现她每次打我,都是因为我有做的不对的地方,这也不能怪人家打呀。于是我就努力地往好的方面做,让她抓不到打我的理由,而她似乎也察觉到了我的想法,对我的要求也越来越高。她对我的要求高了,我对自己的要求也就更高了,我明白,只有这样才不会被挑出毛病,不会被打。记得以前不管什么课程,只要我一乱说话,她就会打我,而我现在一上课就会把嘴巴封的严严的,她再也不会为这事而打我了,就这样,我上课不乱说话了,作业努力往好了写,不再像原来那样糊弄了,家庭作业也能自己记下来,不用再问别人,她看到了我的进步,常常向我伸出大拇指。
我对她的另类帮助不但不生气,反而对她有了感激之情,但我一直都说不出口,今天借着写作文,我想对她说:“谢谢你,组长。希望你能继续帮助我,让我变得更优秀。”
篇14:受人尊敬的清洁工作文
受人尊敬的清洁工作文
那是一个冬天的早晨,东方刚刚露出鱼肚白,凛冽的寒风从昨天夜里开始就呼呼地刮个不停。现在,又下起了 鹅毛般的大雪来。大片大片的雪花从灰蒙蒙地天空中飘落下来,棉絮一样厚厚的'一层,雪团被寒风卷着,在地上打着滚,翻着跟头。路边有几棵落光了叶子的小树,疲惫地站在那里,随风发出响声,好像不安地大声叫着:“冻死我了,冻死我了。”
那一天,我起得很早,来到马路上跑步。街上路静人稀,我跑着跑着,忽然发现路口有几个人影。跑到近前一看,原来是几位清洁工。
她们挥舞着扫帚,“刷刷刷”地清扫着马路上厚厚的积雪和垃圾。还有几位阿姨,推着车子,把一堆堆的积雪和垃圾撮到车里,然后着到垃圾站。马路上有的地方结了一层厚厚的,她们就用镐头刨起来,一镐下去,冰渣溅到脸上,她们都毫不在意。这些清洁工经过的地方,积雪和垃圾都不见了,变得干干净净。她们第一个人的眉毛上,头巾上都沾满了白霜,乍一看,就像一个“白胡子老头”。可是,在她们的脸上,却都露出喜悦的笑容。
我赞美清洁工。她们为了别人的安全,幸福,不畏严寒同,不辞辛苦。是她们把我们的城市打扮得更加清洁美丽;是她们使人们减少疾病,能够在各条战线上更好的为四化建设贡献力量,她们的身上、脸上虽然时常沾满了灰尘,但她们的心灵却是那样美丽、纯洁。她们美化了我们的环境,博得了人们尊敬。
篇15:一个受人尊敬的人作文
一个受人尊敬的人作文
大家可能会说,受人尊敬不是一件非常容易的事情吗?而在我看来,并非如此啊!有的人,他可能会尊重一个大明星,有的人,他会尊重自己的长辈,有的人……
而让我尊重的人不是光彩照人的明星,而是一个微不足道的人――下水道工人。
一天早晨,我穿着厚厚的羽绒服走在上学的路上,突然,一股冷风吹来,让我浑身发抖,我的'手冰凉冰凉的,我全身的器官都在说一个字:冷!我急急忙忙的把手放进上衣口袋里,嘴里还不停嘟囔着:“这是什么鬼天气,怎么这么冷啊!”说完,加快了脚的步伐。忽然,我撞到了一个人,我抬起头望了望,便一眼不发的接着走了。刚走了几步路,觉得不好意思,明明是自己一不小心撞到了别人,还不道歉,我回了回头,结果看到一幅令人吃惊的景象:那位叔叔下掉已经烂了的手套,用手把下水道搬开,把手伸进了脏兮兮的下水道里,不知道在干什么,我目不转睛的盯着叔叔看,他把手从下水道里拿出来,只见他眼睛向四周望了望,也不知道在找什么,他眼睛停留在运中那儿的水龙头,把手冲了冲,我心想:那位叔叔这么冷的天还在工作,而且还是这种工作,那谁管的水那么冷,他受得了吗?我发现那位叔叔在洗完手之后,他的手是那么红,那么肿,而且穿得衣服又那么单薄,就连冬天用的手套都已经烂了好几个孔了!那位叔叔又把手套带上,拿起自己的工具箱走了,看着这位叔叔的身影渐渐消失在我的视线里,我的心里犹如打翻了五味瓶一样,心里那滋味真不好受啊!
我的鼻子上都已经滴了几滴晶莹的泪珠,我的脚也站麻了,我边走边想着那位叔叔刚才的所作所为,使我好像瞬间长大了。
又一股冷风吹来,我的心里不再是想为什么这么冷,而是想我现在这点冷怕什么!我不再是以抱怨的口气,而是以微笑的表情。
我来到了温暖的教室里,但是却一直在想今天早上发生的事情。我觉得自己就像是一朵较弱的花,那么不堪一击,那么,我从现在开始我不要在父母的惯养之中长大,我要成为深山中的花朵。
下水道工人不像明星那么夺目,但是,他却又一颗善良,为别人着想的心,美丽的外表其实并不重要,只要你有一颗美丽的内心,那么你就是一个非常完美的人!如果你的内心不美丽,那么你就算长的美若天仙,那也是没用的!
篇16:不受人惑优秀作文
不受人惑优秀作文
前一段时间老师告诉我们他所领悟的大学应该学会的东西,记得最清楚的便是不受人惑。应该具有自己的主张以及判断能力。
后来这句话就一直在我的脑海里打转,我觉得这应该是每个人成长必须要学习的。小时候,我们理解某个东西会有不同于大人的想法,或者对或者错,这时候需要正确的引导。后来,在成长的`路上会发现同样一件事情,不同的人可能有不同的看法,有些会有对错,有些又没有对错可言。所以,你应该有自己的主见,不能人云亦云,不然自己早晚都会不知所措。
但是,这样说说似乎很容易,有些事情做起来,还需要很多的努力。这些都是我们应该在成长中学会的。有时候,我们的境遇会不知不觉的左右自己眼界与想法。那么,我觉得遇到一位良师则是可遇而不可求的机遇。即使没有遇到也没有什么遗憾。因为我觉得这些东西都是需要自己理解和感悟的,慢慢的才会有不受人惑的能力。
我崇拜那些永远知道自己究竟想要什么的人,他们的自信始终打动很多人,当然也有很多人不理解,但是,他们不介意,依然可以自如的享受自己的人生。但是他们也不是执拗的顽固者,他们有正确的观念,守得住底线。
现在总有一些网络上的道德绑架,有些不合理以及偏激的看法,我们作为旁观者,应该摆正自己的位置,不要随意跟风。不光这样的事情,很多事情都需要自己独立的思考。
篇17:受人玫瑰传递余香作文
受人玫瑰传递余香作文
郑州惠济区菜农韩洪刚承包的60亩萝卜日前喜获丰收,然而由于销路不好,收购价每斤只有四五分钱,他决定免费赠送给市民食用。此事被媒体报道后,短短几天韩洪刚60亩地里的20万公斤萝卜都有了着落,但与此同时,由于部分市民的不文明采摘行为,其他蔬菜却遭了秧;韩洪刚套种在萝卜地里的70多亩红薯,被偷挖走了近万斤,地边上种的两亩菠菜,也被拔得只剩下三分之一。这让他损失惨重。一些刚得到消息但一无所获的市民还发出了抱怨:报纸登了,拿着报纸来,但是这儿什么都没有,糊弄老百姓,他是一种炒作。对此,韩洪刚既伤心又委屈。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
受人玫瑰,传递余香
郑州惠济区菜农韩洪刚承包的60亩萝卜日前喜获丰收,由于销路不好,收购价太低,他免费赠送给市民食用。部分市民的不文明采摘,让他的蔬菜遭秧,他的心里空荡荡的。受人玫瑰后让芳香永留手尖,再接续传播,而不是无端的索取,让奉献者心灵受到伤害而心寒。要坚守内心中那份善良,传递友善和良知才是途径。受人玫瑰,传递余香。
受人玫瑰,要懂得感恩。感恩是为了图报,将友善传递。古代有两个衣衫褴褛的穷人,到一位富商家借钱外出做买卖。富商见他们可怜,便拿出一百贯铜钱赠予这两人,并不打算要回。两人拿到钱,到外地每人开了一家饭店。其中穷人甲每天感念富人的善良,决心用自己的勤劳回报富人。而穷人乙认为钱反正是赠予自己的,不用还,每天不务正业。二年之后,穷人甲开的饭店越来越大,成为远近闻名的“聚香阁”,而穷人乙将钱财挥霍一空,每天浑浑噩噩,不久又过上了乞讨生活。可见,受人玫瑰般的.赠予后,懂得感恩会时刻激励自己努力向前,而不懂得感恩的人则如山间溪水难逃随波逐流的命运。懂得感恩,才会使花香四溢。
受人玫瑰,要懂得图报。知恩图报是一种态度。美国游泳名将菲尔普斯在北京奥运会中一战成名,英雄般凯旋而归。但突如其来的利益让他迷失自我,难以自拔,不久便传出吸毒的丑闻。一时间,舆论哗然,批评如潮水般向他涌来,是他开始抑郁。成绩也直线下滑。他的教练格列维姆十分焦急,在一天下午训练结束后,他邀请菲尔普斯去他家吃晚餐。席间,他问菲尔普斯是否从自己这学到许多,当得到肯定回答后,便对菲尔普斯说要他回报自己,回报的方式便是勇敢地面对眼前的困难,专心训练。菲尔普斯感念他的教练,决心戒毒,重新开始。经过尽一年的艰苦训练后,他重新站在伦敦的起跳点上,再次取得辉煌的成绩。由此可见,以一颗懂得知恩图报的心去接受玫瑰,并用自己更美更耀眼光辉的回报知遇之恩。
受人玫瑰,要传递余香。一个很热的夏天,一队人出去漂流。女孩把拖鞋掉在水里飘走。岸边全是晒的很烫的鹅卵石,他们要走很长的一段路。于是,女孩儿就向别人寻求帮忙,可是谁都只有一双拖鞋。女孩心里很不爽,因为她习惯了向别人求助,而只要撒娇就会得到满意地答复。可是这次却没有。她忽然觉得这些人都不好,都见死不救。后来,有一个男孩将自己的拖鞋给了她,自己赤脚在那晒得滚烫的鹅卵石上走了很久,还自嘲说是铁板烧。女孩表示感谢,男孩说:“你要记住,没有谁是必须要帮你的。”女孩记住了他的话,自此以后学会了对施以援手的人铭记在心,并给以更大的回报。
受人玫瑰,要懂得感恩,懂得回报,懂得传递余香和善意,去回报那些给予我们的人。无论事情是大是小,都需我们真诚真心地看待。朋友,让我们常怀感恩之心,使繁花开满心田,花香四溢,让芳香永驻,让玫瑰常开不谢。这,就是你我之责任。
篇18:受人尊敬的老师作文
受人尊敬的老师作文
在我们的学校里有这样一位老师。她有着一头乌黑亮丽的秀发,高高的鼻子,一双充满活力的眼睛常常注视着我们。你猜猜她是谁?没错,她就是我们的班主任,谭老师。这位老师是一位受人尊敬的老师。在课余生活里她是我们的好朋友,学习上她是我们的.好老师。
最让我佩服的是谭老师对待教学总是诲人不倦,每一次我们不会做的题,她都会认真地教我们,只要我们有一个人不懂,谭老师就会耐心地讲下去,直到我们全部明白为止。课堂上谭老师一点也不严肃,总是保持微笑,这让我们感到很轻松。所以语文课堂上,我都会积极举手发言,因为谭老师常说:“课堂就是你们犯错的地方,即使你说错了,你的勇气也值得让大家钦佩。”
其实谭老师很辛苦。每次中午我经过她的办公室,我知道那时正是老师休息的时候,可是我总看到她低头专心地批改我们的作业。时而嘴角轻轻上扬,估计是看到我们有趣的作文,时而眉头紧皱,我猜又是哪个同学的字不让她满意了吧!其实我知道,经过一上午的工作,看得出谭老师已经非常疲劳了,她的脸色一点也不好。但是为了我们班上的49个孩子,她总是默默地付出,和她在一起的每一天都将是值得珍惜的日子。
这就是我们的谭老师,一位受人尊敬的老师。
篇19:感恩教育受人冷落作文
感恩教育受人冷落作文
中国有着极其悠久的感恩教育渊源,这是全世界都不能否认的事实。从黄香的孝敬父亲、到朱德回家为母亲作家务,已经有太多名人为我们做出了榜样。父母,我们永远应当致以感恩之心的人。
可是,现在的80、90后,似乎已经把这个传统忘了,不说全忘了,起码已经没有这样的本能了,一定要靠意识才会做到。于是,教育界就批评中国的孩子已经忘记了感恩,尤其是父母。
更直接地,学校在一个月前请了一位清华演讲家为我们作感恩教育报告。
坦诚地说,并不是他作报告做得不好,我承认他的确很有演讲才能,几乎2个小时的脱稿演讲,说得虽不是文采飞扬却很有条理。很多时候,我确确实实地被他打动了,我可以很坦白的说,自己大致认识到了感恩的重要性。不过我想说的不是我的启发,而是针对旁人漠不关心地做作业,偶尔不屑地说一句:又是这样的无聊发言,发表一些本人不成熟的看法。如有不妥,还请各位多多见谅。
自从1978年十一届三中全会改革开放以来,中国人已经逐渐形成了致富的意识,尤其是现代都市快餐生活已经熏陶出了一批又一批上班族,他们为了自己的'生活,疲于奔命。手机成了他们不可或缺的一部分,早餐几乎就没有认真对待过,累了常常趴在桌上闭一下眼。这还是对自己,那么孩子呢?
有好几位朋友曾经羡慕我有个很关心我的妈妈,说她再忙都要赶回来给我做饭,我几乎就没有遇到过回到家自己做饭的情况(声明一下我还是会做饭的--)。琳常常很眼馋地听着我按门铃就能有妈妈为我开门,而自己却要自己开门独自在家里坐着。冬干脆是从小和外婆一起长大的,妈妈就住在邻楼,永远开着车到处处理事情,很难和她一起住。试想,她们没有我这样的体验,又怎能听懂演讲者想想你一进门妈妈迎面而来,为你端上你喜欢吃的茄子好好想一下,父亲又是怎样与你一起谈心的云云。不是我们没有想感恩的心,太多时候,还不能忘记,我们的父母,为了生存,时常忘记了我们。可他们,也是无奈啊!
但是你要让一个很少接触父母的孩子想到这些,除非他是天生的一副善解人意。
上次就听校长在大会上说到开龙溪大道一块地给我们停车时,曾说过我们在座的家长大部分都是很有权位的。权利是白拿的吗?就算你不坐在办公室里处理公事,起码也要不时地去赴宴。最起码,和孩子一起吃饭的机会就少了很多另外的我就不说了,因为全部内容都是围绕一个中心:我们太缺乏陪伴了。除了给我生命,没有什么特别令我感动的事情。自然,听那些报告,只是觉得在说教,哪里能够起得到预期效果呢?
为什么我忽然想说这么多。是因为有一次,我在朋友的空间里看到她的文章:苍天,悲悯我让我和父母除去散一次步吧!
我的心,忽然在那一刻明白,没有感恩的理由。就这样诞生了这篇文字。
算是申冤?算是狡辩?
任何定义都不需要下,因为它们全部都只是我片面的观点。
篇20:受人滴水,报之以泉作文
古人言:滴水之恩,当涌泉相报。
——题记
我们生活在这美好的时代,却也是最糟糕的时代。
我们的交通工具进步了,车上站着的老人却多了;我们的`科技发达了,登上月球探索太空,却不愿帮助我们身边的邻居;我们的时代进步了,但价值观却下降了。我们都知道“此仇不报非君子”却不知“滴水之恩,当涌泉相报。”
我们生活在当下。
记得一则新闻报道:某大学校长辞退了六位贫困大学生,因他们接受慈善者捐助的钱,竟好几年都不向捐助者写过一封信,没说过一句感谢的话。
社会就这么潦倒吗?
我记得哥哥说过,他曾经的那次拾金不昧,使他很生气,哥哥把钱包还给失主,他不但没有感谢之词,嘴里竟还说着:“里面的东西少了肯定是你拿的!”
我们愤怒,却也感慨。
我们感叹大批青年出国深造,归来报效祖国。我们感叹一个将不久人世的老人,教导子孙报答帮助自己的人。我们感叹一位学习紧张的高三学生为自己父母捶背。
感恩,是我们每个人生活中不可缺少的阳光雨露。无论是相等尊重,或是怎样卑微,无论在何地,或是有怎样的生活经历。我们都怀有一颗感恩的心,这样我们的生命才能更美好。
感恩,是我们每个人做人的支点。有些人连感恩都不知晓,那么这样的人能获得他人的青睐吗?能在事业上获得成功吗?
感恩,是我们每个人获得尊重的基础。
“滴水之恩,当涌泉相报”,是我们中华民族的传统美德。
篇21: 写老师的作文600字 一个受人尊敬的人
写一篇关于老师的作文600字 一个受人尊敬的人
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫漫则不能励精,险躁则不能冶性……清晨,从城东一座普通的居民楼里传出朗朗的读书声,你大概会以为这儿正在上语文课吧,其实,这里是被媒体称为杭城最牛的私塾――徐老师的数学培训班。你瞧,开学第一节课,徐老师就让我们背诵《诸葛亮诫子书》呢,他教导我们,要学好知识,先要学会做人。与众不同的教学方法,让人肃然起敬。
徐老师本来是一所小学的数学老师,退休以后,在家里办起了一个数学兴趣班,经过他培训的学生,大多在华杯赛上拿过大奖,而且每年有不少学生考上杭外,渐渐地,随着家长口口相传,声名远扬。今年,通过严格的入学考试,我有幸成了他的'入室弟子。
徐老师对我们是严格的,有时甚至是严厉的。记得那次入学考试,我自以为考得不错,可是试卷发下来一看才知道,徐老师把所有步骤不详细的地方都扣了分,最后,我只得了七十多分,但好歹总算考进了。平时,徐老师对每道错题都要认真讲解,直到我们弄懂为止。每周一小考,两个月一大考,实行末位淘汰制,搞得我们很有危机感。
徐老师又是幽默和亲切的。有时,他为了加强我们解题方法的记忆,就把平移法比喻成榔头法;把我们没有章法的凑数,比喻成瞎子登山法、呆子瞎弄弄法等等,幽默的杭州方言,常常逗得我们开怀大笑。对于学习突出的学生,他会直呼小名,凡……当然奖励是少不了的,小至笔记本,大至几百大洋。生动的教学,使我们不断进步。
徐老师淡泊名利,虚怀若谷。一次,《钱江晚报》在头版刊登了他的事迹,把他的培训班说成全杭州最牛的私塾,可他看到以后却皱着眉头说:媒体在乱写,我那有这么厉害。
在徐老师那儿,我虽然只学了短短的几个月,却让我受益匪浅。徐老师,谢谢您!
篇22:帮助别人的600字作文
圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉。>这就是我,一个爱助人为乐的胖小子。
周二的下午,我写完作业,和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷,您在干什么?”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来,“天气热了,每天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。”“让我来吧!”周爷爷用怀疑的眼光看着我。
哈!这还不简单,我把纱窗从周爷爷手里接过去,靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘。接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的同一部位,反复擦拭。最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦!这块黑的怎么冲不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原来是块油,粘粘的',这可怎么办?对了,妈妈平时洗碗用洗洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洗洁灵,我先把洗洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。虽然我累的小脸通红,满身是水,看着洗干净的纱窗,爷爷的笑脸,我心里可开心了。
今后,我还将继续帮助身边的人,让助人之花开遍每个角落。
帮助别人的作文600字(二)
她,一头乌黑透亮的头发,经常扎成马尾辫,一双如潭水一样清澈,明亮的眼睛,镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来,滔滔不绝的嘴巴,笑起来如阳光一样灿烂??
她的优点很多,但乐于助人是她最大的优点。
记得有一次,我,她和一些朋友们一起去街上买零食,正在路上边走边说开心地聊着,突然听见前面传来孩子的哭声,我们向前望去,才发现前面有个小弟弟摔伤了,可怜兮兮地趴在地上大声地哭着,她的脚步不由自主得慢了下来,频频回头张望,朋友们催促她:“我们走吧,别管他了!”但她毫不犹豫地回答:“急什么,没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问,你心里能过得去吗?”听了她的话,我们羞愧地低下了头。
我们赶快飞奔过去,把他搀扶起来,扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情:“你没事吧?疼不疼??”一看他的伤处沾满了泥污,她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的
新手帕,仔细地给小弟弟擦着,还耐心地说:“别怕,没事,姐姐会小心的,不会弄疼你的??”小弟弟一脸感激的表情,有连忙道谢说:“谢谢你,大姐姐??”她听了不好意思得笑了笑??
给小弟弟清理好伤口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我们边走边笑,欢声笑语,在这欢声笑语中,掺杂着她安慰小弟弟的声音,她还一边说着:“今天真开心,帮助了别人,今天是最美好,开心的一天!”朋友们也连连点头,嘴里还“嗯嗯”的说着,表示赞同??
这就是心肠善良,乐于助人的她。
帮助别人的作文600字(三)
在我的身边有一个乐于助人的人,那就是我的爷爷。
说起爷爷,他一向乐于帮助别人。就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。他在不停地向人们乞讨,不停地说:“先生,小姐??行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用??”人们从他的身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时,爷爷走过去,站着问他:“你是哪里人?怎么会残疾的?”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:“我只有这一点买小菜的钱,都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说:“谢谢,谢谢,你这位好心人一定会有好报的。”
然后,爷爷对我说:“婷婷,现在我们只能够回家去了。今天,我们就少烧一点小菜来吃,好吗?好在昨天还有一些菜留着,今天只要热一热就好吃了。”我说:“爷爷,你又不认识他,为什么要把袋里的钱都给他了?”爷爷说:“他是残疾人,不能够靠自己的劳动来养活自己,我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗?”“噢,爷爷,我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对,你真是我的好孙女!”
说着,我们就往回走了。
篇23:朋友的帮助作文600字
朋友的帮助作文600字
我有很多很多的朋友,有吃喝玩乐的;有幽默搞笑的.;还有知识丰富的。
其中有一个朋友可以值得让我真心地去交往,她就是我的同班同学——王佳怡。之所以我说可以和她真心地去交往,是因为有一件事情,让我彻底知道了她是一个可靠的朋友。
这件事情就发生在三天前的一个中午。中午刚放学,我就她一起准备去托管,刚过了学校门口的马路,她就把我拍了拍说:“张柏美姮,下午老师说必须把科学资料复印了,不然就叫家长。”我停住了,头往过一扭对她说:“算了算了,我没有带钱,而且,也没有向咱们班任何人借,所以就不复印了吧。”“那你怎么不向我借呢?”她崭钉截铁地对我说道。我看了看王佳怡说:“唉呀,我这记性,都忘了。”这时王佳怡赶忙卸下书包手伸进去,把一套科学资料找了出来对我说:“给,资料和钱,我都借给你,去复印吧。”这时,我的心颤了一下,看着这个资料和发她手中的一元钱,我突然觉得朋友对我有多重要,我这时再回过神来,只见学校广播的最后一首歌快完了,路两边的学生也陆续快走完了,学校门口还有几个男生围成一堆在玩耍。我又看了看王佳怡,吞吞吐吐地说:“你怎么知道。我还没复印。”“我当然知道,因为上节课时你提到过没有复印科学资料,所以我就想帮帮你。”我接过她手中的科料资料和复印费对她小声地说:“谢谢你,钱我会给你还的。”我刚走,她就对我大声地说:“没关系,钱你这人星期内还了就行。”我又看了看她,挥了挥手走向了复印店里。
这件小事,让我对朋友又有了新的认识,让我对我的这个朋友也有了新的了解,我相信,她以后会成为我生活中最可靠的朋友!
篇24:帮助别人作文一年级600字
“谢谢你小朋友,你真棒!”每天这样的声音一次一次的出现在我的耳边,一次一次的在我耳旁回荡。
我的优点是乐于助人,如果别人需要我的帮助,而且我还能帮上别人忙的话,我会帮别人做我力所能及的事,这样我不但觉得不累,而且我每帮助完一个人时我都会非常高兴,赠人玫瑰,手有余香。是这个意思吧!
有两件事记得非常清楚,一次中午我去文具店买东西的时候,看见一个大哥哥的五元钱掉地下了,我刚想叫他,一个小弟弟看见了,就捡起来问谁丢了钱?这时有一个小女孩说是她的,小弟弟就把钱递给了她。“慢着”我上前一步说:“这钱是你的吗?”“是。”小女孩用颤抖的声音低声回答,我问她丢的钱是硬币还是纸币,她半天答不上来,我笑着说:“这张五块钱的'纸币不会是你的,因为我看见是从那位哥哥身上掉出来的。”于是我叫住了那位大哥哥,把钱还给了他。他一直谢谢我。
还一次我坐公交车去上补习班,那天是周末,车上人特别的多,挤得我都快成馅饼了,我直抱怨妈妈不送我,让我受这洋罪。忽然我发现一只手悄悄地在我面前经过,伸到我前面的一位姐姐的背包上,正在动手拉拉链,“不好,遇见小偷了。”我是又着急又害怕,突然我想到了一个好主意,于是我佯装站立不稳,使劲踩了小偷一脚,“哎呀”小偷痛的大叫了一声,我连声道歉:“对不起,对不起。我不是故意的。”车上所有人都朝这边看,小偷已经没法下手了,只好到了下一站,灰溜溜地下了公交车。临走还狠狠瞪了我一眼,我心里真的很害怕,但想到暗中帮助了那位姐姐,我还是挺高兴的。
这就是我——乐于助人的爱心小天使。
篇25:帮助别人作文一年级600字
我有一双能发现需要帮助的人的眼睛,一双能帮助需要帮助的人的手。
星期六、星期日我都会上英语班。因为接送学生的英语班车比公交车要小一些,我们英语班有40多人坐车,所以就会有很多人坐不上座。由于我家离英语班上课的地方远一些,车子是从远处接起,这样,我总能在车子上有坐的位子。
我虽然能坐上座子,可是人多了以后,我就只能半个_坐在座子上了。在车里我看到他们一个个垂头丧气地站着,听到他们有的不耐烦地说:“这个破英语班连个车都坐不上,我以后再也不来了。”我看到他们这样,我想,他们肯定是因为没有座位不想上的,我给他们让座吧,于是我把座位让给了他们。
在班级里,我也会帮助他人。
我的同桌的钢笔找不到了,他很焦急地找着,头上的汗珠不由自住地流了下来。我看他那么着急,就把自己的钢笔借给了他。他说:“那你用什么?”我说:“没事,我使用圆珠笔。”“谢谢你!”他真心地说。
还有一次,放学了,我的同学在连一个人坐在那里都很困难的座位上穿羽绒服,不小心把前位的笔盒给带到了地上,她的笔盒里的笔撒得满地都是,这时我急忙帮她一个个地捡了起来。她虽然没有说“谢谢”,可是我从她的表情上知道,她在心里是感谢我的。
我平常也很努力。上一年我上了美术班,学起来后感到很难,我真的不想学了。可是我看到我的同班同学都学得很起劲,我想,人家能学,我为什么不能学,说不定因为学好了美术还能有一份好工作呢,于是我也坚持往下学。没多久,我就感到很有乐趣了。
我长大以后,想做一份能多为人们做点事情的工作。
【受人帮助的作文600字】相关文章:
4.帮助作文






文档为doc格式