凳子叙事作文
“每天吃饭”通过精心收集，向本站投稿了23篇凳子叙事作文，下面是小编帮大家整理后的凳子叙事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：凳子叙事作文
凳子叙事作文
没人知道，我是一个用千年的沉水木做成的凳子。我被同那些普通的，廉价的凳子放在一起，在一个不知名的黄昏，被送入了这间偏僻的房子。直到后来，我才知道，这是一所学校。是一所简陋的不能再简陋的学校。
和那些普通的凳子不一样，我有思维。于是，我幽居在九年一班的教室里，冷眼观着这个世界。
第一个坐到凳子上的是一个文静的女生，她学习很好，但是她很内向。她喜欢坐在角落里看书，却不喜欢交朋友，她总是自己一个人独来独往......我陪伴了她整整一年，那个犹如茉莉花般的女孩啊，我伴着她见证了多少她的辉煌和荣耀。每次比赛的颁奖，总会有她的名字。取得名次的她没有过多的表情，只是微微颔首一笑。可就是这个笑，惹得我记挂了一辈子。
可是，在一个大雪纷飞的夜里，她收起了行囊。便再也没有回来过。待到来年的春暖花开只是，九年一班的教室里，有坐满了一群陌生的人。
第二个坐到凳子上的是一个不学无术，桀骜不驯的男生。他不喜欢学习，他上课总是扰乱课堂纪律，他总是逃课，他总是迟到......有一次，一个他和班上的一个男生发生了争执。一气之下，他举起了我狠狠的向他砸去，顿时间，血流成河。挨打的那个男生没死，却落下了终生的残疾。那天，学校通知他妈妈来学校，他妈妈问他为啥要去打人，他攥着拳头说:“他说我是没爸的孩子。”他的妈妈听到了这句话顿时泪流满面，我也是这个时候才知道他的爸爸原来去世了。可是从那天以后，我再没见过他。有些人说他不念书了，于是我被放到教室的.角落里。
寒来暑往，一年又过去了，等到又一个春暖花开的时候，学校已经变成了一栋崭新的大楼。我又被送到了新楼里的九年一班。
第三个坐到凳子上的，是一个开朗活泼的女生。她像冬日里的一个小太阳，跌跌撞撞的闯进每个人的心中。只要是有她在的地方，就会充满欢声笑语。直到那一天，她死在了我的面前。也是到那个时候，我才知道她有很严重很严重的疾病，稍有不慎就会危及生命。与其说她活泼，倒不如说她乐观。她就这样走了，其他的人还在无我无他的活着，而我，又一次被放到了角落里。
几十载寒暑，几十载春秋。九年一班的教室里来来去去了几十波人。每一个人都带着故事来，都带着故事去。而我，依旧练就了一身冷漠，开始冷眼观事。
直到那一天，九年一班换了一个新的班主任。我一眼就看出来她就是好几十年前那个文静的女孩，只不过现在两鬓已微微泛白。她把我从角落拿出来，搬到了自己的办公室。同事们都问她为什么坐这么个破凳子啊，她总是淡淡一笑“这个凳子我好熟悉。”
我笑了，没想到这一晃过去了20多年。谢谢她还记得我。
如今这学校又要翻新，学校的桌椅板凳全都要换新的。她没能留住我。于是，我便像20多年前那样同一堆普通的，廉价的凳子一起装上车运到了锅炉房。
烧锅炉我老大爷我认得，他便是当年将为做成凳子的那个木匠。如今，他举起斧子砍向我，将我劈个粉碎。
他拾起我，将我丢入熊熊烈火之中。
千年沉水木，在烈火的灼烧中散发这淡淡的香气，仿佛在述说着我前世的记忆。
篇2：做凳子叙事作文
做凳子叙事作文
一个风和日丽，阳光明媚的早晨。奶奶在帮我叔叔弄一些没用的木板，木条等。有的`大，有的小，有的长，有的短，参差不齐，长短不一。 奶奶拿了一把刀，把木条木板都劈成两半，堆放得整整齐齐。奶奶告诉我说：“过年煮粽子，蒸@要烧的。冬天冷还可以生火取暖。”
妈妈过来拿了三块长短不一的木板，还拿了四根不细也不粗的木条，说是要做凳子。 妈妈先拿来一张小凳子做样子，然后用尺子比了一下，用笔在木板上画了一条线，接着再把长出来的地方用刀给锯掉。紧接着把一条很长的木棒拿来一下量，又把这条木棒分成四段。再拿了两条和木板一样长的木棒，把那四条木棒和木板用钉子钉住，一定要钉在四个角上面。 最后，用那两条和木板一样长木棒和那四条木棒对边连接，用钉子钉在一起。就这样一条小凳子就做好。
看着这条小板凳，我真想高呼:“妈妈，你真能干!”
篇3：梦想的凳子叙事散文
梦想的凳子叙事散文
都快8岁了，他10以内的加减法还是算得一塌糊涂。父亲把墙根下玩打石头的他拽起来，给了他一个书包说，上学去吧。
父母一天到晚想着他能有一个正经营生。有一年秋天，他蘸着黑墨水，在自己家的围墙上画了一个四角的亭子，几棵高树，还有一些波光粼粼的水。邻居说，这孩子画得不赖，将来当个画匠吧。他以为，他将来能当走村串户的画匠了，就有意无意地留心看画匠干活。那年，有一个人给他大舅家画墙围子，也画了一处山水，还题了“桂林山水贾天下”的字，他明知道那个“贾”字错了，但没敢讲出来。
就在他还不能确定是否能当画匠的时候，父母又发现了他的另一个“长处”。有一次他和隔壁春四家的小子，剪下许多猫猫狗狗的纸样，拿着手电钻进鸡窝里“放电影”。在浪费了好几节电池之后，父亲去公社找放映队的人，看能不能给他找下一个营生，哪怕打打杂，抱抱片子什么的都可以。后来公社倒是给了他们村一个名额，不过，不是给了他，而是村支书的儿子。
眼看当画匠无望，又当不成放电影的，父母盘算着该让他回家种地了，并预谋着要为他订下邻村的一个女孩。就在这时候，他竟然又稀里糊涂地考上了县里的`高中。父亲一下子发了愁。上吧，非但会误了田地的活，而且还会误了邻村的女孩，更要紧的是，村里边从来没有谁考上过大学，于是坚信自己家的祖坟也不会有这根草，父亲说，别上了。母亲见他支支吾吾的，说，上吧，走一步算一步。
上完高中，他考上了一所三流的专科学校。他的人生如果就这样下去的话，毕业了，回老家教教书，或许一辈子就这样没有波澜地过完。然而，大二的时候，他突然冒出一个想法来。那时，学校办着一份自己的报刊，有一个副刊，一个月要出一两期的，他常常见有同学的文章在上面发表。他想，在毕业之前，自己要完成一个小小的愿望，那就是一定要在校报的副刊上发表一篇文章，把自己的名字变成铅字。他开始疯狂地写东西，写完后，就拿去让教写作的老师看，稍有得到赞许的，就投给校报编辑部。到后来，老师也不愿给看了，他就埋下头来自己琢磨。他为此看了许多的书，也浏览了不少的报刊。然而，投给校报的许多稿件，都如泥牛入海。
他不想把这些凝着自己心血的文稿扔了，抱着试试看的想法，他向本市的日报社投去几篇，结果意想不到的事情发生了，他的文字竟然出现在了本市的日报上。再后来，他的名字相继出现在了省内外的报刊上。从此以后，他在文学创作方面更加勤奋了，因为他发现，他还有着一项自己都意想不到的才能。
这个人就是贾平凹。这是他在一次笔会上讲出来的。讲完后，他颇有感慨地说，这个世界上更多的人，是被别人安排着过完一生的，被安排着学哪门技术，被安排着进哪个学校，被安排着在哪个单位上班……却从来没有真正自己为自己安排一件事情去做。人在这时候，最需要有一只凳子，你站上去，才会发现，你还有着许多没有挖掘出来的才能和智慧。而这只凳子，就是突然闯进你心中的一个想法，一个念头。
最后，他笑着说，没有这个凳子，你永远看不到梦想，更别说拥有它。
篇4：学生叙事作文：凳子的故事
生活中，有些事注定要遗忘，有些事注定要铭记。
十几年前，还在上师范的时候，有一幕情景让我记忆犹新。一次，老师讲完课后，默默地静静地站在讲台上，前排的学生不忍看到老师的辛苦，体贴地把自己的凳子轻轻放在老师的身后。后面恰好有一个空着的凳子，后排的同学把身边的凳子无声地递给了前排。当时，觉得这一幕好温情啊，以致于好多年一直在我的脑中盘旋。我觉得，小小凳子的传递其实是老师同学之间爱的传递。
现在，我自己也做了老师。一次，上课时觉得身体极度不适，我清楚自己的状况，如果坚持站在教室里，那么，马上就会因为空气的不新鲜而使病情加剧，脸色煞白，连嘴唇也无半点血色，然后是眼前模糊变黑，晕倒在地不省人事。不愿让学生看到惨状，不愿让学生受到惊吓，我匆匆走出教室，蹲在室外的空地喘息调整。可能，学生们发现了什么，预感到了什么，有几位学生跑了出来，有学生问，老师你怎么了?有学生扶我起来，有学生把搬出来的凳子迅速放在我身后。当时，觉得这一幕好熟悉啊，似乎多年前的画面在眼前重现重叠。我觉得，小小的凳子里有铺天盖地的关切与温情。
一次，上课时大屏幕上有大量文字需要做笔记，后排一学生做眼前模糊状，我小声提醒他可以到前排来看。他带了自己的笔和本子，却忘了带凳子，于是，一会儿直立成一棵松去看屏幕，一会儿弯曲成一张弓去书写。看着他辛苦忙碌的样子，心里着实不忍，顺手拿起讲台上的凳子递给了他。接下来的学习中，他积极踊跃地发言，他主动认真地预习复习，他热情热心地参加各种活动，好像完全换了一个人。我知道，他是个善感的孩子，他有一颗玻璃般的心。我觉得，小小的凳子蕴含大大的能量，给人无穷的力量。
也许，教育就是这样一种传承的过程。
篇5：凳子
有一个女孩，名叫安妮，美丽又聪慧。在一次作文大赛中，她获得了一等奖。她爸爸妈妈为了奖励她，便买了一套安妮早就看中的木具“凳子和椅子”。这一套木具非常漂亮，凳子是粉红色的，椅子是天蓝色的，鲜艳无比。他们俩能被主人安妮看中，非常开心，因为再也不用整天傻乎乎地呆在商场里了，可以和主人一起玩耍、嬉戏了。
凳子和椅子自从来到安妮的家，生活过得很愉快、很开心，因为他们和安妮成了好朋友。安妮对他俩十分友好，十分关心：今天坐在凳子身上吃饭，明天坐在椅子身上看书；一有空还帮他们擦脸、洗澡，把他们当作宝贝。
可好景不长，凳子嫉妒起椅子来，总认为主人对椅子好，冷落了自己，心里很不满。
有一天，安妮和爸爸妈妈一起去超市，家里只剩下凳子和椅子两个人。于是，凳子抓住这个难得的机会，与椅子争吵起来。凳子先开腔：“都是你，整天讨好主人，给主人捶背，还让主人舒舒服服地靠在你身上，马屁精！”椅子听了感到莫名其妙，但也不甘示弱，反驳道：“有本事你也给主人捶背呀！没本事就别说没用的话，甘拜下风吧！”“你有什么了不起，不就是会拍马屁嘛，小人！”凳子气急败坏地吼道。“你……你……别恶语伤人！”椅子气得连话都说不连贯了。“什么恶语伤人，事实就是如此。都是因为你会拍马屁，现在主人不但冷落我，还经常把两个臭脚丫放在我身上，让我闻臭味，太不公平了！”……就这样，他们一直吵到半夜，嗓子叫痛了才停止。但第二天，他们又吵了起来……
就这样，他们互不相让，总共吵了两个月零三天，他们终于不吵了。为什么呢？
原来，他们经过长期争吵，已经筋疲力尽，浑身酥软。安妮在坐板凳的时候，板凳四肢发软，支撑不住，安妮重重地摔在了地上；安妮在坐椅子的时候，刚想靠一下椅背，没想到椅背突然断了，安妮又摔了一跤。安妮被他们折腾得腰酸腿疼，非常生气。于是安妮把他们踢到一个角落里，再也不想理他们两个人了。
从此以后，凳子和椅子过着孤单而又寂寞的生活，浑身沾满了灰尘，脏兮兮的，样子十分可怜。这时候，他们回想起刚来到安妮家的快乐而美好的时光，后悔莫及。“椅子大哥，都是我不好，我不应该嫉妒你，和你争宠夺爱，要不然我们也不会落到今天这个地步，哎……”凳子先向椅子到了歉。椅子也不好意思地说：“我也有责任，凳子小弟，我不应该看不起你，嘲笑你。要是当初我让你一步，我们也不至于像现在这样过着暗无天日的痛苦生活啊！”“哎，一切都晚了！”凳子和椅子不约而同地地叹息道。
篇6：凳子
深夜，人们都睡了，校园静悄悄的！
忽然寂静的教室传来了一阵说话的声音，原来是一张桌子和一个凳子在抱怨，桌子说：“我不喜欢我的主人，他老是在我身上到处乱画，在我的脸上用小刀刻来刻去。”凳子接着说：“我也不喜欢他，他总是骑在我身上摇来摇去，还总是坐在我身上放屁，我都快被他臭死了。”桌子说：“那我们明天一起来收拾他！”说着露出貌似已经报复成功的笑容！凳子接上说：“我也奉陪到底！”
第二天，那个男孩被它们俩弄惨了。在上课的时候桌子突然翻了一个大跟头，接着，凳子也大显身手，一下子蹦了起来，小男孩在桌子与凳子的双重攻击下差点被弹上了房顶，一上一下，一上一下，还来回打圈，这个调皮的小男孩不知道发生了什么，嘴张的像喇叭一样大，吓得哇哇大叫！其余的孩子也不知道发生了什么事，都惊讶的张着嘴巴，老师以为是小男孩调皮的毛病又犯了，因为桌子和凳子有魔法，同学们和老师根本就看不到它们在动，等到男孩安静下来，女老师的脸色都被气的铁青，用手指着他说，“你，你你……”
女老师走到男孩跟前，最先发现桌子的面上被刻了很多的乱七八糟的东西，结局你们可想而知，老师让小男孩请家长了！
“嘿嘿嘿……，”桌子和凳子在偷偷的笑着，它们的报复大功告成。小朋友们，大家平时一定要好好爱惜桌子和凳子呀！不然，会遭到它们报复的，它们跟我们一样需要爱护和关心哦！
篇7：抢凳子
今天，我们在班里玩了一个游戏叫“抢凳子。
老师一说要进行游戏，同学们有的摩拳擦掌，有的迫不及待地举手，个个脸上笑开了花。
老师先介绍了一下游戏规则：每次人数比凳子的数多一个，抢到凳子者获胜，抢不到的被淘汰。抢到最后一张凳子的是冠军。
游戏开始了。JXT、SQC、SL、LST、ZJH声场了。老师一喊“开始”，大家争先恐后地跑了起来。当老师喊了一声“停”时，只见三人反应敏捷，找到凳子坐了下来。只有LST好一会儿LST才如梦方醒，回过神来，坐上最后一张凳子。
我印象最深刻就是最后决赛了。SL和LST进行了比赛。可是最后SL是冠军，LST垂头丧气地回去了。
游戏很快就结束了，SL获得了冠军，他和大家都欢呼起来。我真想也比一次呀！
点评：作文越写越流畅了，这真是可喜的进步呀！ 上一篇：水果沙拉 下一篇：美味的水果沙拉 相关推荐 我的书屋我的梦作文800字 《捉妖记》观后感300字 小黄人作文300字 家乡的桥作文400字 我的家乡—哈尔滨作文300字 我最喜欢的一项体育运动作文400字 有趣的泰迪狗作文300字 牛首山作文_我喜欢牛首山作文300字 我的志向 与众不同的妈妈作文300字 春暖花开作文300字 看图写话：放假第一天
篇8：修凳子
难道你认为我们班都是好学生吗？难道你认为我们班没有使老师头疼的学生吗？如果你这样想，那就大错特错了。你瞧，这不是咱班的“小霸王”来了吗？
今天早晨，“小霸王”起了个大早，来到了班级门口，一看门还没开，生气地说：“老子今天好不容易来这么早，你这破门居然没开，还要老子动脚。”说完，抬脚使劲一踹，只听“哐当”一声，门被踹开了。教室里的窗户被震得“嗡嗡”作响。小霸王走了进来。突然，他想起什么一样，迅速猫下腰，一双眼睛四处瞧了瞧，大声喊道：“你快出来，我早就看到你了，别躲了。”过了一会，他见没人出来，便放心了，笑着说：“山中无老虎，猴子称大王。哈哈,这里是我的天下了。”他大摇大摆地走到自己的桌子前，一边把书包甩到了桌子上，一边说：“没人陪我玩，真无聊。”说完，他一屁股坐到椅子上，可她刚坐下就像弹簧一样跳了起来。他捂着屁股就说：“哎呀！我的屁股，疼死我了。”突然他脸上痛苦的表情没有了，变成了一脸坏笑，一个坏主意在他脑海里诞生了。他把椅子和“高度近视眼”的椅子换了过来。
这时，“高度近视眼”来了，他摸索着来的教室门口，手在门上摸来摸去，好不容易摸到门把手，把门打开了。他走到自己的座位上，把书包放下来，坐了下来。他也像小霸王一样跳了起来，然后揉了揉屁股，把椅子举起来看。看了半天也没看出哪有钉子。这时小霸王已经笑得前仰后合了。小霸王给高度近视出了个注意，把那个带钉子的凳子换到了“爱臭美”的位子上。
不一会儿，“爱臭美”来了，一进门，她就用手拽着衣角说：“看我的新衣服漂亮吧?妈妈昨天才给我买的呢，一千多呢！你们妈妈肯定舍不得给你们买！哈哈，嫉妒吧。”说完，她在原地转了一个圈。同学们说：“真漂亮，真漂亮。”他走着猫步，好像自己是模特一样，脸上洋溢着模特般的表情，酷酷地走到自己的座位上小心翼翼地坐下来。“哎呀！我的妈呀！我的屁屁，我的新衣服！”她扭头看自己的新衣服，新衣服已经被戳了一个大洞。她一屁股坐到地上，哇哇大哭起来。有人帮她把椅子换到了班长的位子上。
班长很快就来了。他看到同学们没早读，生气地说：“你看你们，这么宝贵的时间，居然在聊天，赶快读书。”说完，来到自己的座位上坐了下来。毫无疑问他也被钉子戳了，但班长一言未发，拿出自己的文具盒把钉子砸进椅子里。
其他人见了，羞愧极了，都拿出自己的文具盒来修凳子。
篇9：抢凳子
星期天，我在班里玩了一个有趣的游戏——抢凳子。
老师一说要进行比赛了，同学们有的兴高采烈地举手，有的迫不及待地离开座位。
老师先介绍了一下游戏规则：每次人数比凳子多一，抢到凳子者获胜，抢不到的便淘汰。抢到最后一张凳子的是冠军。
游戏开始了。五位同学上场了。老师一喊“开始”，大家有的看着凳子，有的像闪电一样奔跑，有的还不好意思呢！当老师喊“停”的时候，只见JXT、SQC、SL立刻就稳稳当当地坐到凳子上。明明场上还有一张凳子没人坐，LST和ZJH却不知道坐。突然，LST好像才如梦方醒，慢慢地坐到了凳子上，教室里都哄堂大笑起来。不过，ZJT淘汰了。
我印象最深的就是决赛了，这时，场上只有LST和SL了。比赛开始了，他们一边飞快地跑着，一边目不转睛地看着凳子。
游戏很快就结束了，SL得到了冠军，他似乎不敢相信自己竟然得了冠军，过了一会儿才张开嘴巴哈哈大笑起来，大家都为他喝彩。我看到大家都玩得很尽兴，真想参加比赛呀！
点评：语言鲜活生动，充满情趣，若用心写字，少出现错别字，就更出色！ 上一篇：教室里的新阿姨 下一篇：水果沙拉 相关推荐 一个留守儿童的心声作文 我的家乡——汕头作文600字 童年趣事——洗衣机洗菜记作文600字 我的梦想——歌手作文300字 崇廉好家风作文800字 美丽的帽儿山作文600字 哥哥对我的爱作文600字 读书会后作文400字 廉洁在我心中作文500字_廉洁作文500字 我家的小狗 xx，我想对你说 停电的启示作文500字
篇10：抢凳子
在一个风和日丽的中午，老师带领着我们在教室里玩抢凳子的游戏。
老师为了公平，为大家分了组比赛。比赛开始了，第一组的同学开始了游戏。选手们非常紧张，而旁边的观众更加心情激动。音乐响起了，选手们开始围着凳子转，忽然，音乐一停，大家立刻坐了下来，结果王逸轩第一轮就被淘汰了，经过一系列的淘汰赛，最后陈洲赢得了胜利。
第二轮组章惠茜是最后的赢家，第三组赢家是赵海鑫......终于到了我们第四组，我的心情又激动又紧张。音乐响起了，我们开始围着凳子转了起来，我的心怦怦跳，心想：“好紧张啊，要是我没有抢到不就没得玩了？要是抢到了人不就越来越少，下一轮的比赛更激烈了？”从我的内心涌出无数的想法。忽然，音乐停了下来，我立刻坐了下去，我怕凳子被抢走，所以就用手紧紧地抓住它，直到老师宣布淘汰出局的同学名字，这一轮，只有王艺涵动作太慢没有抢到凳子，我的心里十分高兴。接着我们又转了起来，我又开始紧张了起来，感觉自己的手心里全是汗，音乐一停，我一下子坐了下去，只见鲍聪聪和我坐在了一个凳子上，我赶紧用力一挤，把他挤了出去.....就这样，我一直坚持到了第五轮，到第五轮的时候我因为一个失误坐到了中间，所以被淘汰了，但是我感觉虽败犹荣。
对我来说，这是一个快乐的中午，我们的班级，是一个充满快乐的班级。我爱这样的游戏，更爱这个洋溢着欢声笑语的班级。
篇11：抢凳子
星期五的班队课上，我们玩了”抢凳子”的游戏。
游戏规则是这样的：老师先在教室中间摆五把椅子，然后放点音乐，选六个人围着椅子转，等音乐停的时候，要赶紧坐到椅子上，没有坐到椅子的人，就要出局。听了这个游戏规则，我迫不及待地想要玩了。
第一轮就喊到了我，我心里有点兴奋也有点紧张。游戏开始了，我慢悠悠地围着椅子走起来，眼睛一直没有离开过椅子。当我抬头一望，看见其他同学也紧紧盯着椅子，有的扭着屁股，有的眼睛像是长在椅子上……突然，老师喊道“停”，我马上坐到椅子上，后面那个人也抢我那把椅子，幸好我机灵，要不然早就出局了。这轮结束后，淘汰了没坐到椅子的那位同学，也抽掉了一把椅子，游戏继续……我从第一轮赢到最后一轮，最后一轮升级了，我们用跑的方式围着椅子转，场上只留下一把椅子，只剩下我和另外一名同学角逐，游戏到了白热化程度，我也越来越紧张，我飞快地绕着椅子跑，感觉头越来越晕，终于，老师喊停了，我迷迷糊糊，晃晃悠悠地一屁股坐到椅子上，我刚坐上去，那位同学也坐上来了，还用他的大屁股把我给顶开了，幸好全班同学都是公正的裁判员，大家异口同声地喊着“：是刘紫奕先坐在上面的。"哈哈，我胜啦！
第二次，第三次……我们都玩得很开心！
这真是一次愉快的班队活动！
篇12： 抢凳子
以前我只是在电视上看到过抢凳子的游戏，看着很有趣，就一直想跟同学们玩，可是一直以来都没有机会玩。没成想，今天上午的作文课上，语文老师就了了我的这个小小心愿。
能够实现心愿，我太高兴了，可是输了就要表演节目，我怕在同学面前出丑，所就没敢参与。首先老师宣布了比赛的规则：评委用教鞭敲击讲桌，选手围绕凳子转，敲击一停，大家就开始抢凳子坐，没有抢到凳子的同学就得为大家表演一个节目，比赛分三个小组进行，每组六位选手对决，胜出者最后再进行终极pk。
比赛开始了，教鞭噼里啪啦地响着，大家都竖起了自己的耳朵仔细地听着。忽然，教鞭声没有了，选手们争先恐后地抢着，最后一个落寞的身影孤独地站着，那就是第一个淘汰者――许昭。她唱了一首《学习雷锋好榜样》声音可谓“震耳欲聋”，大家都笑了起来。不久一组冠军诞生了，那就是王晗。她以强壮的体魄，强劲的力量和强大的爆发力打败了自己的选手。
二组比赛开始了，又是一轮激烈的比拼。啊！真不幸！在众多强敌面前，我的同桌李明珠被淘汰了，她表演的是模仿老太太走路，只见她驼驼的背，苍白的脸庞和弯曲的拐棍，我真想上前对她说一句：李老太太，你还好吗？最后，二组冠军也诞生了，她就是王晓娇！她用粗犷的声音，高亢的嗓门和超强的冲击力扫清了自己的障碍。
三组的比赛开始了，经过一场激烈的“厮杀”之后，可怜的李欣雨被推出了成功门外。她表演的是走秀，她扭动着腰肢，不时地跟观众互动，逗得我们捧腹大笑。随后，三组的冠军也产生了，她就是柔弱外表下，有着一颗坚强信念和炽热求胜欲望的李雪云。
终极pk终于上演，整个教室散发着一种火药味，三位小组冠军实力可以说是不相上下，每个人都不把对手放在眼里。经过激烈的角逐，冠军得主居然是弱不禁风的李雪云！获胜的她笑了，笑得好美，好灿烂！
这次的抢凳子大战实在太刺激了！我希望今后我们能有更多的机会可以在玩游戏中写作文。
篇13：抢凳子_
加油！黄志雄加油！咦？安静的'教室传出加油声？哈哈，是我们班正在举行着抢凳子游戏呢。
抢凳子游戏的规则是：每组选一个代表上来，每轮拿比代表少一的凳子围一圈，音乐一响，代表就围着凳子转，音乐一停，迅速地坐下去。没坐到的淘汰。老师选出代表以后，比赛就要begin（开始）了。
音乐响起来了！只见代表们盯着凳子转，生怕落后。其他同学使劲地喊加油！加油！我干脆站起来扯开嗓子喊：黄志雄，加油！黄志雄，加油！果然，黄志雄抢到了凳子。我高兴极了。
第二轮开始了，我还是跟上轮一样，一个劲地喊加油！没想到黄志雄这么快就淘汰了，哎我们组失败了。我趴在桌子上，不想看了。
转眼间到决赛了，王颖孜和王澎烨pk。音乐一响，又开始了。他们转着圈。音乐停了，只见王澎烨屁股一扭，把王颖孜撞了出去，如愿以偿地坐了进去。第三组赢了！他们高兴得手舞足蹈！
通过这个游戏，我知道了：生活中有成功也有失败。我一定要认真努力！争取成功！
篇14：抢凳子_
今天阳光明媚，春风徐徐自南来，万物都发芽了，一片绿色使人神清气爽，天气是灿烂的，阳光是明媚的，我的心情也是愉快的。
今天下午，我们又举行了一次愉快的活动，我的心情更愉快了。
比赛开始了，白天一拿着黑板擦往白板上一拍，那六个人就开始围着五个凳子转了起来，其中最有趣的是张艺铭，他的脚好像瘸了一样，围着凳子一瘸一拐地走着，他的手前后来回伸展270°，好像是特殊训练过一样，接着有趣地是王博，可能他是蜘蛛侠的后代吧，脚粘地力非常强，速度很快却不摔跤，他的脚、手和张艺铭的脚、手形成鲜明的对比，王博的脚来回伸展30°，手来回伸展40°，好像腿、胳膊都很短一样。白天一拍打声时而缓，时而急，时而快，时而慢，拍打了一会，白天一突然说出让人措手不及的话：停，有的铜须来不及一下子坐了一点，但又被人挤下来了；有的同学来不及一下子坐到了别人的腿上，他们好像在照相一样有的站着，有的差一点坐在地上，真是五花八门。
这节课下来，同学们的心情都是紧张而又快乐的，这次比赛个我的启示是，做事不能太心急，要看好每一个凳子，以便坐到凳子上赢得比赛。
篇15：抢凳子_
语文课，金老师又让我们大家一起来玩了，这次是抢凳子游戏这次的规则是：6把凳子围成一个圈，凳子外面是一圈小朋友。音乐一响，小朋友就绕着凳子走，走路的样子五花八门。音乐一停，大家就得立刻抢到凳子，谁没抢到谁就出局。
游戏开始了，我发现大家一会儿跟着音乐跳舞，一会儿给自己的朋友喝彩，跳舞的姿势五花八门，真是太搞笑了。
轮到边津城、宣迪锦他们几个了，他们的脸上写满了激动和紧张。宣迪锦、边津城，还有陈珂敏，陆续被挤出了局。最后，只剩一对同桌了，吴卓橙和边雪铭。比赛真是进入到了白热化状态，因为凳子也只剩一把了，让比赛更加精采。后来，边雪铭比吴卓橙就快了1秒，赢了，我真想送她一个游戏大王的称号。
轮到我上去玩了，我又紧张又激动。心里默默地想，椅子啊椅子，你可不能背叛我啊，最好让别人坐不到！音乐响起来了，我目不转睛地盯着凳子，就等音乐一停,就能抢到凳子。突然，音乐停了,我费了九牛二虎之力抢到了凳子，才赢了第一回合。结果，在第二个回合时，我一个马虎就被挤了出去。
虽然我被挤出局了，但是，我还是觉得这个游戏太刺激了！
篇16：抢凳子_
今天中午孙老师把我和王兮等五名同学叫到录播教室，让我们玩一个抢凳子游戏。游戏的规则是；五个人四把椅子，谁抢到椅子就过关，没抢到的就被淘汰出局，抢到最后一个凳子的同学就是获胜者。
游戏开始了，老师放起了音乐，我们五个就紧张地围着凳子开始转，王兮总是一个手摸着凳子，大概想先下手为强，被我们几个同学制止了。音乐一停，我们马上坐到离自己最近的凳子上，侯雨杉出师不利，第一个被淘汰。
第二轮开始了，我们转得更快了，我们的眼睛紧盯着凳子，耳朵竖得比电线杆还直，当音乐突然停止时，王兮就坐在了我和杨涛屹的中间，于是他也被淘汰了。我幸灾乐祸地说：“哎呀，王兮，你怎么这么快就被淘汰了，我还没跟你争够呢，再陪我玩会吧”。王兮就像一只愤怒的小鸟，狠狠地瞪着我。
现在凳子只剩两个了，竞争进入白热化阶段，我们三个都眼观六路，耳听八方，我有好几次以为音乐要停了就提前坐下来，结果都失败。感觉音乐好像响了很长时间，当我正在发呆的时候，音乐戛然而止，我也被淘汰了。
进入冠军争夺战，杨涛屹显然状态不好，她的神情低落，可是邹滢如却兴致勃勃，结果可想而知，邹滢如坐上冠军的宝座。
这个游戏结束了，可是我们五个人却意犹未尽。抢凳子既增强了注意力，又锻炼了反应能力，我也在游戏中发现了自己的问题。
篇17：抢凳子_
又到周六了!我高兴地来到作文班。我们作文班今天玩了一个有趣的游戏：抢凳子。老师简单地说了一下游戏规则，快乐的抢凳子游戏开始了。
游戏之前，我们大家都屏住气息，好像出了一口气凳子就会被这口气给吹倒似的。
男生组先上，他们一个一个围着凳子站了一个圈，老师一声令下，男生们快速地走起来，脸上流露出紧张的神情，眼睛死死地盯住凳子，就好像老虎盯兔子一样。
给我留下深刻印象的是赵一铭，他把自己的眼睛睁得大大的，像一个圆圆的乒乓球!他的体形小小的，像一只机灵的小猴子!我认为赵一铭一定第一轮就输了，可是，他以机灵的动作赢得了第二名!我真没想到!
到我了!我一动不动地盯着凳子看，好像凳子会跑一样。第一轮，我手心里直出汗，走的时候差一点绊倒，紧张地像快被拉去砍头的人，可是我还是赢得了第一轮的胜利。第二轮，我已经不那么紧张了，快速的完成了比赛。第三轮再顺利不过了!我又赢了!在第四轮的时候，我一不小心，淘汰了，真可惜啊!
今天我在作文班真快乐!玩了这个游戏我知道了：比赛不要粗心，要认真才能赢得比赛。
篇18：抢凳子作文
今天，我们玩了一个有趣的游戏，名叫“抢凳子”。
游戏规则：先拿四个凳子围成一个圈，然后老师拿一个小木块敲桌子，我们就围着凳子转圈，敲桌子声停止的时候，我们就开始抢凳子，没抢到的人就out，并减少一个凳子，以此类推，留在场上的最后一人获胜！
游戏开始了，我用起了自创的“螃蟹神功”，顾名思义，就是直接背对着凳子，腿弯着，像螃蟹一样走路，这样只要腿一弯，就能坐在凳子上了。而丁一倩也有她的诀窍，当她走到一个凳子旁边的时候，她要等前面一个凳子旁边的人走到下一个凳子的时候，她才会往前走。刚开始的时候，老师敲桌子还很有节奏，到了后面，就时快时慢，声音时大时小，所以我就全神贯注地听着。突然，老师停了，因为我用了“螃蟹神功”，所以腿一弯就抢到了一张凳子。马悦也轻而易举地抢到了一张凳子，再看看吴牧寒，他看到前面的凳子已经被丁一倩抢了，他忙往后面的一张凳子上一坐。“啊……”突然，身后传来了一阵尖叫声。原来吴牧寒身后的那张凳子早已被曹子昱抢先坐了，曹子昱很矮小，高大的吴牧寒就一屁股坐到曹子昱的背上，曹子昱被压得叫起了声。大家听了，都情不自禁地哈哈大笑起来。听着同学们的哄笑声，吴牧寒红着脸，无可奈何地走向座位。
这时，老师抽走了一张凳子，吴牧寒的out让我们每个人都紧张起来。第二轮开始了，我继续用我的“螃蟹神功”，敲桌子声结束的时候，我又猛地往下一坐，成功抢到了一张凳子，而马悦只比曹子昱快不到一秒钟，曹子昱被马悦给挤出来了。现在场上只剩下我一个男生了，但女生还有马悦和丁一倩两个，所以还是女生赢的几率大一些，我暗暗下定决心：一定要为男生争气。
第三轮开始了，马悦好像发现了我“螃蟹神功”的厉害，于是，她也用了我的自创技术。可“盗版”终究敌不过“正版”，所以我这个“原创”还是比她快了一步，抢到了一张凳子。丁一倩也抢到了，可是马悦以为她背后还有一张凳子，于是她就习惯地往后一坐，摔了四脚朝天，教室里顿时发出了一阵爆笑声。最后一轮，也是冠军之战，我和丁一倩都注视着最后一张凳子，生怕被对方抢走了，敲桌子声结束的时候，我还是凭我的“螃蟹神功”打败了丁一倩，于是，我就成了最终的冠军。
“抢凳子”不仅好玩，还能锻炼我们的反应能力，我多么希望老师能再让我们玩一次这个游戏啊！
篇19：抢凳子作文
抢凳子作文
・・・・・・・・・今天，老师和大家组织了一场别开生面的“抢凳子”游戏。只见于翔嬉皮笑脸，满不在乎，而方静茹却虎视眈眈地
盯着凳子，好像生怕凳子从他的眼皮底下溜走似的.。余王林则心不在焉的东张西望。
“游戏――开始！”老师一声令下，我们便围着凳子转起了圈。我的脑袋像是被灌进了一窝蜂，嗡嗡直响。就在我调整
了一下状态后，“停！”我眼疾手快，“啪”的就坐在了离我最近的凳子上。“哎哟喂”只见余王林胳膊着地，摔在了地上
，引起了一阵哄堂大笑，倪老师赶紧把他拉起来，他揉着胳膊，呲牙咧嘴的坐在了抽出来的那把椅子上。“开始”老
师再次大喊。我拍着脑袋跑了起来。停！我把身子摔在了一把凳子上，一股疼痛感从下身蔓延到头顶。于翔被淘汰
了。现在，只剩下我们四个女生了。我跟着同学们跑了起来。“停”我一跳，正好落在了一把椅子上，王丽佳吓了一
跳，呆住了――他正要抢着个凳子，可不知哪儿冒出个沈璐瑶，抢先占了他的位置，只好站一边去了。紧接着，吴苏
杭也离开了赛场。只剩下我和方静茹了。我们都虎视眈眈的盯着对方.“开始！”“停！”我正要坐，可连人带凳子摔在了
地上，正好占了凳子，方静茹顿时像泄了气的皮球，焉了，步履僵硬地走向预备的那把凳子。我赢了！可老师却让我
这个冠军得主搬凳子，真是让大跌眼镜啊！
・做人要懂得谦让，不能做没有教养的人。
篇20：抢凳子作文
抢凳子作文
抢凳子
今天老师带我们去02班玩抢凳子的游戏。
首先，要做好准备工作，准备工作是什么呢？就是先数出人数小学作文 ，再数出凳子，凳子的数量比人少一个。再把凳子围成一个圈，参赛选手围着凳子走。比赛开始了，是我们01班先抢凳子。音乐开始了，同学们都跟着节奏走起来，音乐停下了，同学们都找了一条凳子坐了下来。最后还是郑凡特成了我们01班的冠军。刘老师还送了他一样奖品，那就是一个小兔玩具。
抢凳子的游戏真好玩！
篇21：抢凳子作文
抢凳子作文（一）
今天是周末，下午放了学，我特意邀请同学李琳和石佳鑫来我家玩抢凳子游戏。
我们还是按在班里玩的规则，实行三局两胜制，数五个数后，三人就开始抢凳子，谁没抢到凳子就被淘汰，另外两人再抢，看谁先抢到为胜。
我们在客厅里玩得不亦乐乎！开心的笑声惊动了正在厨房做饭的妈妈。“哎呦喂！我的宝贝闺女，干啥闹得这样开心。正好周末可以写写作业，明天学特长没有时间。”
我在一旁笑着回答，“我的老妈！难道您没有看今天的短信？我们现在也算是在完成作业呢！”
随着“五”声的落下，石佳鑫先抢到了一个凳子，由于我刚才和妈妈讲话放慢了速度，所以，另一个凳子我只抢坐了一大半，李琳抢到了一小半，我身子使劲一扭，把她给挤下去了，李琳一屁股坐在了地上，还一个劲儿的想再抢回凳子，我们三个都哈哈大笑起来。接着我与石佳鑫又继续比，争抢的速度比较快，光滑的地板差一点把我滑倒，就在我快要滑倒一刹那，我顺势地坐到了凳子上，这一局我赢了。
第二局，石佳鑫抢到了凳子，赢了。一边看热闹的李琳也有些按耐不住了，还想跃跃欲试。
第三局，我调整姿势弓着身子，眼睛紧盯着凳子，只要声音一落就开始发力，还没有等对方回过神来，我已经一屁股坐在了凳子上。李琳立刻站了起来，有些手舞足蹈的大声嚷嚷，“邓菲儿赢了！邓菲儿赢了！”看她那臭美样，好像就跟她赢了似的。石佳鑫却在一旁有些不服输的表情，看样子还想再比一次呢。
通过抢凳子游戏。我觉得增进了同学之间的友谊，同时也觉得特别开心，希望我们以后能经常玩这样的开心游戏。
抢凳子作文（二）
今天下午，老师要组织我们在教室里玩一个抢凳子的游戏，老师刚一说完，同学们都兴奋起来。
我们分成了两组，男生一组、女生一组。
老师在讲规则，还没讲完，等的迫不及待的男生就像没头的苍蝇转了起来。我们开始玩了，一会就撞在了一起。第一次有人被淘汰了，只有三人抢到了凳子。第二次又有人被淘汰了，只剩我和另一个同学抢凳子，我和另一个同学绕着凳子转起来，我的眼睛一直盯着凳子不放，我的心怦怦跳的比以前快了许多，脑子里只是一个凳子，老师敲的节奏停了，我还在转，凳子被另一个同学抢了。虽然我输了，但是我依然很高兴！
李老师让我们做这个游戏，我体会到怎样让我们集中精力，做好每一件事。
抢凳子作文（三）
我和朋友们都喜欢玩抢凳子游戏。
抢凳子的游戏规则：我和四位好朋友抢四个凳子，()一位好朋友来唱歌，等她的歌一停，谁的小屁股最后挨上凳子就被淘汰，直到最后两个人对比，选出冠军。比赛开始了，梦梦在唱歌，我和那四位好朋友抢凳子。不一会，歌停了，但是傻乎乎的巧巧却不知道坐，就第一个被淘汰了，她只好垂头丧气的下台了。之后，我和那三位好朋友抢三把凳子，不一会，歌又停了，可孙慧儒反应有点慢，也被淘汰了。经过了一一对比之后，蒙蒙也被淘汰了，于是场上只剩下梁靖清和我了。梁靖清用眼神告诉我：“这冠军我拿定了。”我不服气地也用眼神告诉她：“比赛还没有开始，你怎么就知道冠军是你？”比赛开始，我和梁静清眼对眼看，仿佛要把对方吃掉似的。歌声响起了，我死死的盯着凳子，仿佛怕它长了翅膀飞走了似的。而梁靖清呢？她的小屁股好几次挨到凳子上，可歌声还没停，她只好又站了起来，歌声终于停了，我的小屁股抢先一步坐到了凳子上，梁靖清只能呆呆地站在那，看着到手的冠军飞走了。最后，我取得了抢凳子冠军。
今天，我好高兴呀！
篇22：抢凳子作文
抢凳子作文
抢凳子
今天，我们开玩凳子的游戏，游戏的'准备是先数出人数，再数出凳子，凳子的数量比人少一个，然后再把凳子围成一个圈。比赛归则是听音乐，着音乐翩然起舞，音乐的节奏快，我们也走得快，音乐节奏慢，我们也走得慢，音乐停了，我们马上坐下来。第一轮开始了，我又紧张又激动，心砰砰地跳个不停。音乐停了，我们马上抢凳子坐，突然，张自航同学摔倒了，我看到还有一条凳子空着，我马上跑过去坐下初中作文 ，我终于抢到凳子。
篇23：抢凳子作文
抢凳子作文
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今天，我们玩了一个游戏，叫抢凳子。
游戏规则是三张凳子，四个同学一起玩，先把凳子放在中间，然后四个同学围一个圈。老师敲打桌子，打击声响起的时候，同学们围着凳子转圈。当敲打声停的时候，大家马上坐到凳子上，谁没有坐到凳子上就算淘汰，罚他表演节目。
游戏开始玩了，老师叫上四位选手让他们围成一个圈，然后老师敲桌子。在老师敲的时候，大家有的目不转睛的盯着凳子，有的专心致志的听着老师的敲打声，还有的摸着凳子转随时准备出击，旁边的人当啦啦队队员，为选手们加油。老师的敲打慢慢的轻下来了，有的人以为停下来了，就马上坐下来，这是老师故意的，果然有人坐下来上当了。
最后，我们开心的结束了这场游戏。
一年级玩游戏的作文：抢凳子是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!
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