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升初中的作文

2022-12-08 08:22:45 收藏本文 下载本文

“塞翁失马”通过精心收集,向本站投稿了27篇升初中的作文,下面是小编为大家带来的升初中的作文,希望大家能够喜欢!

升初中的作文

篇1:升初中

上小学一年级的时候,听说六年级如何如何的恐怖,上到后来也不觉得什么。六年级时,据说初中很恐怖,反倒不紧张了。

不知是哪个说初中温和的老师只是个传说,又打又骂还附带检讨,弄得人心惶惶,暑假如同惊弓之鸟般过去了。

时间是最长而又最短的矛盾体,不知快慢,反正我是站在了报名处,毕恭毕敬地呈上准考证,开始了升学考。

一日三秋,说这句话的人绝对是智商250的天才,我待在家坐也不是站也不是地等成绩,“几年后”,站在校门口,不禁哑然失笑—根本不公布分数。

坐在8班,心中才安稳了,环顾四周,竟然有7、8个认识的,真是巧合。想到这,无法不想起小学的那班子。

怀念归怀念,结束就是新的开始,认识了班主任罗老师、数学蒿老师和自称“德哥”的语文王老师,一切是新鲜的、美好的。

不过事实证明我错了,老师们虽然很好很和蔼但考试很多,开学几星期就来个下马威,英语、数学连环上,正所谓“东风吹,战鼓擂。考分起伏谁怕谁?”,又似那“问君能有几多愁?恰似一道红叉卷上留。”令人惊讶的是,那扛大旗的语文竟然没考试,大家在欢喜的同时隐约感觉到一种暴风雨前的宁静的压迫。

白驹过隙,光阴一下溜掉一个月,完全改变了作息时间的我,在经历数十次考试的洗礼下,刚有了喘息之机就迎来了当头一棒—我们可歌可泣的三大主科在周四,也就是国庆长假的前一天开始规模最大的一次“围剿”。

幸而我心理素质够强,在一个上午同时接下英语和数学。

剩下的,是久违了的语文。

阴云密布的下午似乎在预告着什么,我在试卷上一路过关斩将,虽不知打的是敌是友,可好歹是杀到了作文。

像童话中的勇士到最后遇见的总是老怪,我绕着作文这个大块头转了几十分钟,手中的武器,也就是笔,在持久战中直接报了废,不过它的牺牲没有白费,胜利在望。

再环顾四周,十分之九的人都在奋笔疾书,恨不得生吞试卷,俯首,准备为这段文字画上句号。

初中给我的感受并不紧张,只是偶尔会来点意外调和一下波澜不惊的生活,有酸、有甜、有苦、有辣。

没有人知道将来如何,如果知道也就不是人了。

初中是欢乐地,我非常赞同这一点,当然,如果这次能考好,我会更加快乐。

看看时间,竟不再觉得它的缓慢,而是飞快,当我写完最后一个字时,可能会是下课的时候。

那么,就此停笔,去迎接又一个新的日子吧。

篇2:升初中作文

当我刚成为一年级的小学生时,第一次步入陌生的学校,看到一张张陌生的脸时,心中有一种莫名的紧张。而现在不再紧张,是对学校和老师的感谢的不舍,以及对初中的向往……

一、快乐时光

在学校中的六年有许许多多的快乐往事,大课间时,我们最爱玩空竹,刚开始我们还不太会玩,只是不断得练习,后来我们也玩出了花样,现在我们正在练将空竹抛起后接住,这动作并不好完成,我刚开始将空竹的线解开后就掉了,后来我不断练习可以将空竹抛起来可怎么也接不住,我看人家怎么抛,找出了诀窍,有20%的机会可以接住,我很开心,可以在即将毕业之前学会一门技术。

二、我和老师

我即将毕业,也意味着即将离开教我们六年的老师。记得六年级上学期是我们班有许多人生病,眼看同学们都要好了,我却生病了,挂了几天盐水后,龚老师来电话了,关心地问道:“病好了吗?”妈妈说:“好得差不多了,可以来上课了!”龚老师和蔼地说:“再休息几天吧,身体好了再来,到时候会帮你补课的。”听了龚老师的话,一股暖流顿时涌上心头,以后将再也听不到了,龚老师以后我一定会来看你的。

三、我和母校

六年了,回首过去的母校,和现在的母校有很大的变化,有了自主院,自主院有两层楼,一楼是饭堂,二楼是风雨操场。我要感谢学校,因为自主院给我们带来许多便利,饭堂让我们集中在一个地方吃饭,可以保持各个班级的卫生。风雨操场让我们下雨天也可以照常活动,夏天可以遮阳、少出汗,有许多好处。

这些年,学校为我们开展了许多活动,让我们得到了许多锻炼的机会,也让我们得了许多奖项。有体育节、艺术节、科技节等。刚开始,班中只有几人参加,后来见有许多人得奖,便有许多人都开始参加活动,现在每次活动几乎都是全班参加,锻炼了许多人的组织能力、动手能力,给我们的学习生活增添了许多乐趣。我还在即将毕业之前,让我成为了升旗手,这些事我会牢记心头。

四、我和初中

即将步入初中,我对初中也有几分向往。我向往初中的课程,我向往初中的生活,我向往初中的同学,我向往初中的活动。我也对初中的成绩、负担和学校,有点恐惧。

我即将离开哺育我六年的母校,我有几分不舍,但我们会长大,需要更深的知识,俗话说“天下没有不散的宴席”,我想对还在学校的同学说:“请你们珍惜在校的一分一秒。”

篇3:升初中作文

在大雨中低吟浅唱,激动万分的我已经全然不顾自己五音不全。

将手中的巴蜀中学录取通知书紧紧握在手中,细细回味着那些曾经――曾经才四年级的我,躲在电脑前默默地仰望着巴蜀中学的美丽建筑,悄悄立下志愿一定要考上巴蜀。

终于我来到了巴蜀!

我深知――巴蜀中学,这个全国一流的顶尖中学一定是人才济济,其中不乏超群的天才,这里是梦想的天堂,学习的圣地!

校园里,满是墨香气息,美丽的校园雄伟的建筑一流的设施,来往的巴蜀学子们手中捧着书,我静静地将他们观望,感叹着他们的气质。他们笑得是那么快乐,对啊,身在这样国家一流的顶尖中学吮吸知识的甘霖怎么会不快乐呢?我多么希望,多么希望,能和他们一起学习,一起亲近这所美丽的中学。

6月25日,重庆下起了大雨,像泼像倒。飕飕的寒风让人瑟瑟发抖,我跟着涌动的人海走进的考场。原本紧张不安的心情一下子变得安静起来――两位评委老师那么的儒雅,闪亮的气质让我叹服,流利的英语让人咂舌,我不安也略显胆怯地看着老师,老师们那双眼睛仿佛都会读心术,穿透我的'身躯,读解我的心灵,他们都不约而同地冲我和蔼地笑笑,那么的亲切,让我感觉巴蜀中学似乎离我并不遥远。我安静了下来,仿佛一下子回到了我的20xx级2班,我又是那个自信果断甚至有些凶巴巴的班长李哥。

试卷发下来,数学全是奥数,语文字数虽少、要求甚高,我熟练地学着代老师那样分析题意,原本难得让人抓耳挠腮的题也一下子迎刃而解,20分钟的思考,3分钟全解答。 面试。

我深呼吸了口气,平定了呼吸,拿着成绩单、奖状挺直了腰杆微笑着向老师走去,老师们看了看我的试卷、成绩单、奖状,便让我自我介绍:“各位敬爱的评委老师:

大家好!我叫做李林杰,来自美丽的鬼城――丰都,毕业于丰都县实验小学,今年七月满13岁,在小学六年的学习生活中我曾担任:中队长、班长、学习委员、体育员……”

“行,你下去吧。”老师冲我挥了挥手,示意我回到原位。我一下吓傻了,坐回了位置,不做声,呆呆地愣在一边。我有什么做得不好吗?我的自我介绍是不是太嗦了?我说出我曾担任的职务会不会有些做作?是不是因为我刚刚和前面的人说悄悄话老师不喜欢?我是不是再也上不了巴蜀了?……我在惊恐中度过了半个小时。面试结束后,我鼓起勇气奔向面试老师:“老师,我有什么做得不好吗?为什么我一下子没到几秒就让我下来了呢?”老师笑笑:“没事的,我看你挺不错的,直接让你下去给后面的同学节约时间,你等着接电话被录取吧。”我紧紧吊起来的心稍稍变得宽慰。可会不会是老师安慰我的呢!走出考场,我强颜欢笑,面对父母那双双闪着期望的目光,内心里却十分难过,轻松不起来。我实在害怕。尽管老师已经将话说到如此了,可我还是怕,怕不能上我梦想的巴蜀中学!

下午两点。一觉醒来便迷迷糊糊地被阿姨扯起床冒着大雨出了宾馆。“干什么呀?”“你妈打电话来说你被录取了,叫去报名,让我们去巴蜀。”还在半梦半醒的我一下子精神抖擞,我也不再娇气,管那什么臭水沟,我甩开腿就小跑了起来,心里既激动又淡定,仿佛去巴蜀中学是注定的事情。

才进巴蜀中学大殿,早上的面试老师便热情地用英语和我打招呼,虽然我淋了不少雨、虽然我的脚一直浸泡在冰水中、虽然天气这么冷,但是我心里还是很温暖很温暖。 拿到录取通知书我满心欢喜,像只出笼的小麻雀,内心里肆意地嘻嘻哈哈叽叽喳喳,站在大殿门口,我大胆而仔细地看着巴蜀中学,一切显得那么亲切全是希望。

天阴沉沉的,下着雨,但在我眼里,却没有再比这更晴朗的天,这样明媚的阳光,这样美好的天气。

我幸福的笑容在这个“晴朗的天”、“明媚的阳光”、“美好的天气”中绽放。

篇4:小学升初中作文

幸福是许多人都追求的,而且很多人花了老大的心思寻找幸福都没有找到,其实幸福就在我们的身边,是需要我们用心体会的,我的感受就是幸福就在我身边,一天都没有离开过我,甚至在我生病的时候。

去年的冬天,北风呼啸。早晨,我一起床就咳嗽,妈妈听到咳嗽声,赶紧起床,披了一件衣服,就给我热了一杯牛奶。牛奶热好了,妈妈自己虽然很冷,但还是先把牛奶递给了我。虽然我平时不是很喜欢喝牛奶,但我还是大口大口地喝了。妈妈的脸上流露出一丝笑意。

随后妈妈便骑车带我去医院了,医生给拿了一些药,回家后,妈妈帮我冲了一袋药剂,冲好以后递给我说:“快喝了。”我尝了一小口说:“哎呀!太苦了,我喝不下去。”妈妈眉头紧锁,用严厉的语气对我说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。快喝下去。”没办法,只好听从老妈大人的话,把药喝了下去。

在妈妈的精心照料下,没过两天我就好了,不咳嗽也不发炎了,妈妈看着我,脸上浮现出了笑容,这就是我的妈妈,这就是我的幸福。

可以这样说,现在人们的物质生活是一天比一天好,可是人们的道德品质却一天比一天下滑,感觉这个世道是越来越冷淡了,人们的热心都没有了,究竟是这个世界变了,还是人们的心变了。

现在的孩子有些十分叛逆,任何事情都跟老师、父母反着干,有些还跟父母、同学打架,不听教导。还有些人由于成绩不好,天天跟人学坏,甚至有些人还殴打、欺负同学,就连向老人问路也连叫带骂的。

还有些青少年,由于父母经济条件不错,很富裕。于是学习不上心,总想依靠父母。然后渐渐地玩起了电子游戏,一心沉迷于网络,最后成了人们所说的“啃老族”,“富二代”。他们就这样走进了虚幻世界,变得十分冷淡,整天向父母要钱去玩游戏,买游戏装备。整天无所事事。

看看现在的人们,真心相对的人是越来越少了,以前那种热心肠的人估计都没有了,感觉这个世情太冷淡了,让人的心都发凉了,有多少人在问这个世界什么时候变成现在这个样子了。

篇5:小学升初中作文

小学升初中作文

1、丢失了诚信的同学,我想对你说

不知道你的名字,也不记得你的模样,唯一能记起的,就只有你端端正正地身着初一新校服的隐隐约约的身影。

清楚地记得,那个匆忙的早晨,你突然从拐弯处蹿了出来,那个我从不相识的你,就在那个匆忙的早晨,我第一次遇见了你。

站在我面前的你,一脸焦虑。“同学,等一下!你身上有没有带钱?”“有...”一头雾水的我疑惑地回答,反复寻思着,我认识眼前的这个人吗?“能不能借我一元钱?”我忽地被这句话惊了一下,向我?借钱?我认识她吗?我思索着,努力地翻着我的记忆库。她看我犹豫不决,就补充了一句:“我校徽没带,身上没带钱,你…能不能先借我一下,一元就够了。”我略加思索了一下,一元钱,就先借她,她要是能还就好,她要是不还也就算了。我把手伸进了口袋,摸索出了身上仅有的一元钱。

就是因为相信你,那个早晨,我把钱借给了你——那个之前我我从未见过面的你。

那天中午一点钟,我准时地到了那个“老地方”,等待你的出现。可是,望穿秋月,始终不见你的身影。我只得失落而归。或许,你那天中午有事耽搁了,所以没来。

第二天早晨,在校园里,我望见了那个熟悉的身影,走近,稍稍一瞥,我发现,原来那是你。而我,并没有直接走上前去,拍你的肩,让你还钱 ;而是轻轻地,绕到你的前面,让你发现我,主动把钱还给我 。可是,你并没有,你依然走你的,我也依然走我的。我失望了。或许,你是没有看见我。

时间一分一秒地流逝,我的希望也在一点一滴地流逝。一个月过去了,你却杳无音讯。曾经几次向窗外瞟去,却总找不到那个“熟悉”的身影。我绝望了。难道你已全然忘却?

因为我相信你,所以,在那个早晨,我把钱借给了陌生的你 。

也许,这就是我与上天打的赌,现在,事实告诉我,我输了。你,失去的是诚信。

钱乃身外之物,我当初选择借给你,自然是没把那仅仅的一元钱看得那么重。而你失去的,却是你的人生背囊——诚信。

诚信的云翳被抛弃,再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。

我只想对你说:“你已经失去了我对你的信任,但我希望,你能将原本属于你的那份真诚找回,小心收藏。”

范文2、我的小闹钟

前几天,我的闹钟坏了,一连好几天早晨都没有响!我央求妈妈给我买一个新闹钟,好不容易,妈妈答应了。

妈妈带着我走到钟表专卖店。一个个五彩缤纷、各式各样的钟表陈列在玻璃窗里。突然,我的眼前一亮,看见了一个带有卡通人物——机器猫的小闹钟。

小闹钟的外壳是用塑料制成的。机器猫穿着蓝色的外套,脑袋圆滚滚的,像一个雪球。它的身体胖胖的,好像一个大气球。他的脸上镶嵌了一双黄豆大而且会转的眼睛,炯炯有神,好像每时每刻都在注意我。它还有一个滑稽的红鼻子,看上去像水灵灵的红樱桃!它那半圆形的嘴巴,淡红色,特别大。它的样子让我觉得既傻又呆,但是又不乏可爱!

它的颈上系着一个鲜艳的蝴蝶结,颇有绅士风度呢!它有一个大肚皮,鼓鼓的,钟就安在肚皮上。钟面上有12个卡通数字,每个数字都是立体的,有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色。时针和分针不停地走着,发出“滴答、滴答”的响声。

这小小的闹钟功能可多了!不仅会准时发出悦耳的歌声提醒我,只要一按它头上的小圆点,它便会显示出时间和日期。我非常喜欢它!因为它是我严厉的老师,时时刻刻提醒我做最好的自己;又是默默支持我的好伙伴,我向它倾诉心事时,它总是洗耳恭听!它是我的良师益友,是我最忠实的`支持者!

范文3、童年趣事

记得在我上二年级的时候,发生过这样一件事。

那天中午,我正在房间里抱着爸爸给我新买的那本《十万个为什么》,翻来覆去地看个不停。妈妈正在厨房里为了做菜忙得火热朝天。

忽然,听到妈妈喊一句:“儿子啊,没有味精了!你帮我到公园门口的小超市买一包味精回来好不?”我在看书,正看的起劲,想也没想就脱口而出:“好。妈妈塞了20元钱到我手里。我还沉浸在书里,一手拿住书,另一手拿住钱,穿好鞋子就边看书边走到了小卖部门口。”

我照妈妈的话,用极高的童音对着小卖部里面的阿姨说:“阿姨,要一条围巾。”

里面的那位阿姨很是奇怪:“现在大热天的买什么围巾啊?”

我说:“我也不知道,我妈妈要我买的。”

那位阿姨就拿了一条便宜的17元的围巾给我,找回我3元钱后,我看着书回到了家里。

刚进家门,妈妈就高兴地欢呼:“噢,味精来了,味精来了。”

我说:“妈啊,你大热天的买围巾干什么?”

妈妈说:“做菜要用啊!做菜不给味精味道就差很多!”

我心里暗暗默念:以后如果我会做菜了,一定每次都要给一条围巾......就把那条围巾递给了妈妈。

妈妈拿到围巾,顿时傻了眼:“我要你买的味精,你买围巾回来干什么?”

我大惑不解:“就是你要我买围巾回来的啊!”

这时我忽然想起妈妈吩咐我的时候我的脑袋里全是书,当然会听错。便说:“......不好意思......我看书太认真......听错了......”脸涨得通红。

妈妈开心地笑了,把我搂进怀里......

这件事再回想起来,还能让我开怀大笑......

范文4、我最喜欢的一句格言

我们学校的校园里张贴着许多格言警句,我最喜欢的是其中的一句“有志者,事竟成”了。这句话出自《后汉书》,意思是说,有志气的人,事情终究能够成功。这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上,作为我的座右铭……

“有志者,事竟成”。那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子,每天除了要完成作业,还要攻克许多题目。早晨,很早起来做数学题;白天,也有听不完的数学讲解;晚上,继续做题是很正常的。如此下来,三天以后,我感到十分疲劳,终于有一天,我忍耐不住了,便对妈妈发火:“参加什么奥数竞赛,累都累死人了。”妈妈心平气和地对我说:“宝贝,你不是一直说‘有志者,事竟成’吗?你要想入围决赛,那就得吃苦、就得努力啊!”是啊,从那以后的几天里,每天我都认认真真地复习……参加初赛以后,不到三个星期,我就兴奋地得知自己入围了决赛,可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过,由于我时常用“有志者,事竟成”这句话来激励,最终我终于取得了决赛的一等奖……

现在,我信奉着自己最喜欢的这一句格言:“有志者,事竟成”。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗,并引导着我不断走向成功……

范文5、假如我是一条鱼

假如我是一条鱼,一条池塘中的小鱼,我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块自由地嬉戏,钻到岩缝里去藏起来,好好睡一觉,然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条小河中的鱼儿,我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩儿。如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一条顽皮的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条湖泊里的大鱼,我绝不会被套进网里。不幸被网住,我还要率领各位大鱼小鱼用小而风力的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下,让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去,“哈哈”地笑着吐出几个泡泡。做一条足智多谋的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼儿。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口,却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻乎乎地游过去,得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床,跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游,随心安家,再躲进新认识的珊瑚中,逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌,也不用到处躲藏危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸,再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好,几天不喂食,就连生命也不在自己掌握之中。做一条懒得、笨的但又魅力的金鱼?NO!我不做这样一条漫无目的的鱼儿。

范文6、读《匆匆》有感

读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候......可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!

“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下,我又何曾不是这样每天都快速地把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记得。可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好:“时间就像海洋里的水,只要你能挤,总能挤出。”

时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊!快睁开你的双眼,不然,时间将在你身边消逝。

范文7、我和老师

人说:“世上只有妈妈好。”我说:“世上还有张老师好。”

那还是上小学二年级的时候,张老师接了我们这个班。她给我们总的印象是:30多岁,短发、圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。

张老师接课不久之后,我爸爸和妈妈闹矛盾,吵着要离婚。妈妈丢下我,住到姥姥家。爸爸一气之下也抛下我,离家出走。剩下我一个人,孤孤单单,心里又难过又害怕,不觉泪水涟涟。正在我伤心难过的时候,张老师来到了我的身边,把我带到了她的家里,和她的女儿小艳住在一起。她家里仅有一张桌子也让给我写作业了,把小艳赶到小床上写字。六一儿童节到了,看见同学们都穿上了新衣,去参加节日盛会,我心里别提有多难受。“小鸿,”亲切的话音在我耳边响起,我忙抬头,意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前,张老师含笑说道:“小鸿,来,试试这衣服合身吗?”我简直不敢相信自己的耳朵,直到老师替我穿好衣服,我还傻呆呆地站着,心里热乎乎的。张老师拍着我的肩头说:“快去参加盛会吧!”我当时激动得不知说什么是好,高高兴兴的开会去了。事后我才知道,这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的,这一针一线凝聚着张老师的爱心。

一次, 小艳和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。张老师去医院买了药以后,就匆匆忙忙地上课去了。放学后有慌忙跑回家,陪着我们,给我们讲一些有趣的故事。晚上,张老师让小艳一个人睡,她却同我睡在一起,以便时时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了,哭着要妈妈时,张老师就紧紧地把我搂在怀里,轻轻地拍着,哼着,使我感到仿佛妈妈就在身边。病好之后,张老师又用了一个星期的时间为我补习功课,使我的学习成绩没有落下一步。

我在张老师的家里整整住了两年。在她家里,我得到了那失去的母爱,几经创伤的心灵慢慢地复苏了。直到爸爸、妈妈和好后来接我,我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。从这以后,我便对张老师怀有一种特殊的感情。

现在,我小学毕业了,听说张老师也调往外地。自此,我再也没有见过张老师。

张老师,您真是我最尊敬的一位好老师!

范文8、给妈妈的一封信

亲爱的妈妈:

您好!我来到这个世界已经十多年了,在这十多年中,您默默地为我做着一个母亲所做的一切。却从来没有收到儿子给您的祝福,更没有收到过任何礼物。随着日历的翻动,转眼又到了您的生日,儿子不会让您失望的。

说句心里话,在此之前我对您并没有什么好感,有时还非常恨您。俗语说:“严父慈母。”而您却相反,刚进毕业班您就和我“约法三章”:1.考试没考到90分以上就别想玩儿、看电视;2.每天练一个小时的笛子,写一张书法;3.每天不仅要完成老师布置的作业,还要写您布置的卷子和练习。以至于我的休息时间几乎都被您剥夺了,尽管您生活上关心我,但会被您的严厉所掩盖。因此,我常同你顶嘴,惹您生气。

直到看了爸爸给我找来的一张妈妈剖腹产小孩儿的光碟后,我的内心受到了强烈的震撼。原来一个人来到世上要给妈妈带来那么多痛苦。不要说十月怀胎的艰辛,就是剖腹产这一过程也不是每个人能承受得了的。医生一刀在妈妈的肚子上划下去,然后慢慢地把孩子从母亲肚子里拉出来。这是一个多么痛苦的过程。此时我才真正理解我们小孩儿的生日正是妈妈的受难日的含义。

我现在常为当初自己的一些错误的想法和做法而感到羞愧。以前我总认为您文化不高而看不起您,生怕同学知道您是我的妈妈,但是今天我要说,您在我心目中是世界上最伟大的人。

忘不了我小时候体弱多病,时不时要打针吃药,无论白天还是夜晚,您却总是不厌其烦地送我上医院,我今天之所以能够健康成长,离不开您的悉心关照。

很快又是你是生日,我会用平时积攒的零花钱买束鲜花献给亲爱的妈妈您,同时我也会努力学习来报答您对我的养育之恩。

此致

敬礼!

儿子:×××

×××年×月×日

范文8、小学升初中作文(500字左右)题目:当我面对_____________的时候,~~填上如:挫折、荣誉、成功、鼓励等

当我面对挫折的时候

挫折,是我们生活中常见的字眼。是啊,有挫折并不是坏事,只要我们有自信,用心去对待,那么你一定会战胜它,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。

看着无数张成绩单,让我想起了一个永远不会忘记的人。是他,让我懂得了挫折并不可怕。

记得那是上小学时。自从四年级上学期开始,平时名列前茅的我成绩突然下滑,后退了十几名。为这事,我无数次的自责,虽然父母、老师也十分努力地教导我,成绩还是没赶上去。于是,渐渐的我变得内向、自卑。成绩也越来越差。

我不再相信自己是一个好孩子,我已不是曾经的我了。每次考试卷发下来,我都会痛哭一场。以前,我不知道挫折到底是什么,我总是觉得它离我很远很远。现在长大了,我终于尝到了挫折的痛苦,而我却没有信心去战胜它。

一个清晨,我很早就出门了,无意间踢着路旁的石子。别的孩子三三两两的从我身边走过,他们是那样的高兴,有活力,无忧无虑。我想,他们一定都是学习好的学生。这条通往学校、本来不长的路,我仿佛走了好久好久…… 终于到了学校,我大步地迈着楼梯。“哎呀……”只听一声尖叫,旁边一个骨瘦如柴的小男孩摔倒了。见此情形,我急忙把他扶了起来。小男孩缓缓的拖着他那弱小的身子站了起来,还没忘记用微弱的声音对我说:“谢谢你!”我刚说了声“没关系!”,只听“扑通!”一声,他又重重地摔倒在地上。我急忙回来又扶起他。这时,我才发现,原来他是残疾人。我轻声地问道:“你没事吧?我来帮你拿书包。”小男孩用坚定的语气说:“谢谢你的好意,我不相信我站不起来,请让我自己来。即使再痛苦我也不怕,我不会输给挫折的……”听了他的话,我顿时愣住了,我一下子醒悟了,我突然相信自信的力量。

只见小男孩走一级台阶便摔一跤,最后他终于走到了班级。小男孩笑了,笑的是那样灿烂,还在和我招手,让我分享他的快乐。我突然觉得挫折并不可怕,主要是对待它的态度。一个不健全的人都能战胜困难,我却不能吗?此时,我笑了,我觉得我还有机会,我一定会有小男孩那样的微笑。

是啊,挫折并不可怕,只要有自信一定会成功。相信我会扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。

范文9、我的六年级

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”就像歌词所唱的那样,老师正在讲台上唾沫飞溅地讲着毕业冲刺计划,我的耳边却想起了这首比我年纪还要大的老歌,我的思绪也随着歌声穿过教室的窗户,飞到了我再熟悉不过的校园。

我的六年级在我的忙碌中悄然而至,我甚至有点慌乱,有点不知所措。因为我曾经觉得它离我很遥远,很漫长。但是现在,它却实实在在地来了,还带来了毕业、冲刺、分离、伤感……我的六年级让一切都变得不一样起来。

比如音乐课。音乐课是我最头痛的一门功课了。似乎我从来没有弄明白五线谱是怎么回事,就像妈妈对我唱歌的评价那样:“从唱第一个音符开始,你就已经跑到了遥远的南极洲!”每学期的音乐考试,对我和音乐老师都是一种煎熬。可是最近,我非常惊讶地发现我居然慢慢喜欢上了音乐课,喜欢上了音乐课上的每一首歌,每一个跳动的音符。尽管我唱歌依然跑调,但是我却是那么希望能多上几节音乐课。同学们也似乎对不太起眼的音乐课有了浓厚的兴趣,歌唱得越来越嘹亮、有力……我知道,这种轻松愉快的课堂经历已经不多了。

比如友谊。小学这几年,我收获了各种各样的友谊:有平淡的,有沉厚的;有志同道合的,有臭味相投的,还有既喜欢又讨厌的。最让人难以忘怀的是刚上五年级的那一次,班上一位成绩差、人缘又不太好的同学过生日,他热情地邀请了班上所有同学。最后却只有我一个人勉强去了,因为我是被妈妈“成绩与友谊无关”的话语逼着去的。结果我虽然过了一个最冷清的生日会,却收获了一份最珍贵的友谊。

我的六年级,让我变得多愁善感起来。我想长大,想上中学,却是那么眷恋我的母校,不想离开校园那温暖的草坪,午后的球场,甚至每一棵树,每一株草。

我的六年级,有太多的想与不想……

我们在阳光下奔跑,在雨中嬉戏,在雪地里玩耍,在课外活动中尽情释放我们的活力。失败时我们一起流泪,又在老师的激励中继续前行,这些,中学有吗?

我的六年级——美好而又令人惆怅的六年级。

范文10、都是小鸡惹的祸

童年淘气的事太多了,如果它们是一串风铃,那么风儿一吹,它们便发出一阵阵清脆悦耳的响声。

那天,妈妈带我到乡下去做客,我在城里长大,对乡下的一切都感到好奇!这不,我刚进屋,连杯荼也没来得及喝一囗就溜出去玩了。

我独自一人来到郊外,看见不远处一片丛林,心想:那儿一定有童话故事中所说的小白免大灰狼什么的吧?,想着想着我便走进了丛林,丛林深处阴森森的,不过,我从小爱冒险倒是一点也不害怕,继续往前走着,突然,我见到了一条清澈见底的小溪,岸上有一群小鸡,我对小鸡打起了主意,我脑子闪过一个念头:小鸡下水会怎样??带着好奇心的我,慢慢逼近小鸡,猛蹲下来,呵,捉住了一只小鸡,高兴过了头的我,不小心又将小鸡放跑了,我只好重新又去捉,这群小鸡被我这么一捉,吓得四处乱跑,还不停地“叽叽”地叫,仿佛在向它的主人求救。以我的技术一下子又捉住了一只,我怀着高兴而又害怕的心情看看四周,庆幸没人,捧着小鸡,一溜小跑来到小溪岸边,把小鸡慢慢放入水中,小鸡在水里一边挣扎一边发出凄惨的叫声,仿佛在说:“我不会游泳啊,小女孩救救我啊……”望着这一切,我心理忐忑不安像十五个吊桶打水——七上八下,忽然,“谁偷我小鸡!”丛林深处传来一阵吼声,眨眼工夫,就见一位老农手持柴刀向我奔来,(当时这位老农一定是在丛林深处砍竹子)我慌了,咋办?那一定是小鸡的主人,三十六计走为上策,我拼命地跑啊跑,那位老农哪肯罢休,一直向我追来,眼看前面没了路,我想:必死无疑了!那老人向我大吼两声:“偷我小鸡,找打!”我全身发抖地说:“大……大伯,我……我……不……是故意的……”他不管我怎么解释,拎起我就走,在这种万分紧急的情况下,奇迹出现了,不知什么时候我妈赶来了,我舒了一口气,把来龙去脉说了一遍,妈妈对老农说:“小孩子好奇,不小心……”终于我被妈妈安然无恙地找回来了!

回到家,妈妈还老对我说:“以后小心点,一个人去外面,不要招惹事非啊,不怕被人抓呀!”我还是不服气地嘟哝道:“都是小鸡惹的祸!”

这件事之所以会让我至今难忘,是因为它展现出了我童年时期的天真和幼稚。我直到现在想起这件事,都觉得那时的我好傻啊!

范文11、第一次做饭的尝试

人生是多姿多彩的,每个人都有许多第一次,每个第一次都有不同的感受,有喜悦、悲伤、也是难忘的。

一天,我向奶奶要求,我和表妹灵灵自己做我们的晚餐,奶奶爽快地答应了。我们别提多高兴了。开始做饭了,我负责炒菜、切菜,灵灵年纪小便让她洗菜、做米饭。经过协商,我们打算做最喜欢吃的番茄炒蛋。我翻箱倒柜,把厨房弄的狼狈不堪才找齐了佐料。奶奶看着我手忙脚乱的样子,轻轻地摇了摇头。灵灵从冰箱拿出番茄,小心翼翼地洗着,你看她多认真啊!用胖嘟嘟的小手轻轻地洗着。洗完,她把番茄放在菜板上,便做饭去了。

该我大显身手了!毕竟是第一次做饭,拿起刀来非常笨拙,把番茄切得粗细各异,奶奶看了大声叫着:“小祖宗,慢点,别切着手!”奶奶顺手拿起菜刀,“当当”几下,大小匀称,宛如一排排弯弯的小船儿,看到这,我惊叹不已。我模仿奶奶的样子一下一下耐心地切着。越到后面,手越发抖,因为后面手拿的空间越来越小了,我害怕切到手。终于切完了,身上全是汗。看着我的“战果”,奶奶连声说道:“不错不错,有进步!”该下锅了,我把油倒入锅里。半分钟过去了,油“噼里啪啦”地作响。我打碎鸡蛋,鼓起好大的勇气,蛋清和蛋黄宝宝流进了锅内,接着又是一声“噼里啪啦”的响声,我用锅铲搅拌起来。还没熟透时,我立即加了盐、鸡精。最后,我把番茄倒入锅内,翻炒一分钟。我叫灵灵端来盘子装菜。同时饭也做好了。

我们高兴地吃着“胜利的果实”,虽然菜有点淡,但我们俩的脸上洋溢着幸福的微笑。

篇6:小学升初中作文

小学升初中作文1:魂断英雄梦——我说项羽

黄沙莽莽,秋风萧萧,历史的风沙侵蚀着无数人的身影。壮士、枭雄、勇者的身影却格外的清晰。透过滚滚的满天飞沙,他穿越历史的尘埃踏着铿锵的脚步向我们走来,脸上的那一丝微笑,一如在乌江亭旁那般凛然。

无法想象,年少征战,战无不捷带有的传奇色彩;无法猜测,尊为霸王,称霸一方具有的智慧与谋略;无法体会,挥泪告别,上演霸王别姬时的无奈与悔恨;更无法懂得,大势已去,乌江亭自刎的凛然与悲壮。项羽兮,壮士兮,英雄惜,无奈兮。

起义三年,连侯灭秦,而封王侯,号为霸王,征战沙场,七余年,所当者破,所击者服,未尝败北。怎曾想,这样一位常胜将军,这样一位风靡一时的王者竟二十有余,本是年少轻狂的年龄,却承担着太多重量。虽在称王的路上走的艰难,但却勇往直前。那一句彼可取而代之称出了梦想的重量,描绘出心中雄伟的殿堂。心有多大,梦想就能走多远。西楚霸王,只愿来生你那雄伟壮志得以实现,给你的人生画下一个完美的句点。

巨鹿一战,大获全胜,不仅创造下以少战多的记录,更使他人生登上巅峰。自此,项羽被无数人当传奇来传颂。

鸿门宴,轻放刘邦,留下祸根,或是骄横气盛,目中无人,亦或年轻狂放,不羁放荡,但年轻人固有轻浮的性格,谁又能因为这而将他打入谷底呢?且刘邦的卑鄙、阴险、狡诈不是我们所不齿的吗?大丈夫有所为有所不为,行为光明磊落,心胸坦坦荡荡,项羽绝对是典范。兵败垓下,泪别爱姬,末路英雄的本色淋漓尽显,滴下的泪水中沉淀着对爱姬的不舍与无奈,那突围中的厮杀是不屈的灵魂在咆哮,那项上的一抹嫣红铸就了他的悲壮。

生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。虽然时事变迁,但英雄的容颜经久不衰,英雄的英魂与世长存!

小学升初中作文2:蓝色的伞

我的视线,这么久以来都一直为一把蓝色的雨伞所牵绊……

那蓝色,明彻如天空。

小时候碰到的那些下雨天,妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我,因此我的头顶上总是一片蓝色,肩膀也笼罩在一片蓝色之中,触目所及的都是一片蓝色的无雨的天空。

后来的一个下雨天,矮小的我抬头和妈妈说话,却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色,风夹杂着雨滴,落入妈妈灰色的天空,妈妈的肩膀湿了,额前的头发也湿了,而我,依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。

“妈妈,雨伞歪了,”我认真地提醒道。“没有,雨伞没有歪啊。”妈妈却轻轻地回答说。我的视线又不由地落在倾斜的伞柄上。“是真的,雨伞歪了。”我又很严肃地说,妈妈仍固执地说道,“没有,真的没有……”

后来我长大了,不再需要妈妈在下雨天接我了。那把蓝色的伞在柜子中也一年一年地褪色了,我也一度以为我淡忘了它……

或许是巧合,又是一个雨天,又是那把蓝色的伞,伞下仍是妈妈和我,但却换成了和妈妈一样高的我撑着伞。

我的视线那么不自觉地落在了伞柄上,那一幕与小时候的情景混在了一起,妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空。而我的肩膀湿了……

“雨伞歪了,”妈妈认真地提醒我。“没有,没有歪啊……”“是真的,雨伞歪了。”妈妈严肃地说。“妈,真的它没有歪,没有……”伞下是许久的沉默,扭头却瞥见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。

那把褪了色的伞,又撑起了以前明彻如天空的蓝色。

于是我的视线便长久地牵绊于那把蓝色的伞,那蓝色,明彻如天空,让我的视线移不开,也永远都不愿意移开……

小学升初中作文3:呼唤诚信拥有生活

今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来。

——题记

近日惊悉“三鹿”奶粉一案,感受颇盛,感慨遂深。失去诚信,将向何方?失去诚信,国将不国。

三鹿奶粉案震惊世界,诚信将失警醒寰球。在此之际,吾曰:呼唤诚信,拥有生活。

人生之舟,不堪重负。有弃有取,有失有得。失其美貌,有健康以伴。丧之健康,有才学追随。失其才学,有机敏相跟。倘失以诚信,则万物皆化作镜中月,水中花,终如过眼云烟,徒以随风而散。

失之诚信,易丧其心。失去诚信者,国恒亡。古有丧其信者,错于其时而过友者,空空无获,且遗笑大方;今有持诚信之民工,独守机库,因荷库主之德,则感到四海。诚信,皆立身之本;诚信,即为人之道。古有侯赢为信陵君者,拔剑自刎以表其忠心,兑现诺言;然今有无诚信之徒,以三聚氰胺者,图财害命。悲乎!向为身死而不为,今因轻薄之利而为之,何也?故诚信不施,尔虞我诈,人心不古也!

借诚信之力,即可点石成金,亦能触木为玉。拥有诚信,细微之柴薪可光亮四野;枯朽之叶,能浸染整个季节;细滕之浪,亦奔涌万丈汪洋。

苟诚信为人所失,充斥于四海,皆道貌岸然之面孔,易其状而至陋之貌。方是时,浊臭之风,漫天铺地。曷去心之污痕?其可惧也欤!

呼唤诚信,愿诚信之风拂绿山河春色;愿诚信之风席卷世之滋诟。惟愿天朗气清,惠风和畅,天蓝草碧,云白风清。

呜呼!今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来!

故列叙“三鹿”之事,针砭时弊,警醒梦中之人。以德治国,则义尽施。以诚信立国,则河清海晏。

篇7:小学升初中作文精选

为了让我知道挣钱的辛苦和来之不易,为了让我不再大手大脚的花钱,为了克服我不敢开口的习惯,妈妈特意让我和几个小姐姐一起卖东西挣钱。要知道卖东西必须开口推销,和不认识的人说话,那多不好意思啊!我一百个不愿意,可没办法,硬被妈妈拉出去了,赶鸭子上了架。

到了集合地点,大家准备的东西很多,有看过的书,玩过的玩具,、还有大人网购的一些小东西等等,看上去琳琅满目,我坐在摊位边,心里紧张到了极点,第一位顾客光临了,我张了几次口也没说出话来,被旁边的小姐姐抢先了,推销出第一本书,可是最后付钱时他竟拿出了百元大钞,我晕,我们都是低价出售,每本只收1元,怎么能找开呢,哎,第一位顾客就这样遗憾的损失了。

但不久,又一个顾客来了,她一下看中了许多书,一下挣了8元钱,我高兴的跳了起来,喜事成双,一个小孩蹦蹦跳跳的过来,买了个魔方,5元钱又到手了。一下挣了这么多钱,“挣钱挺容易”,我心里暗自欢喜,仿佛因为这句话,生意不火了。渐渐的天黑了,我们一共才挣了26元钱,我体会到了挣钱的辛苦,我们正准备打道回府时,来了一位大客户,直接消费28元,她给了我30元,我正准备找她2元钱时,计上心来,我热情的推销到;“阿姨,给您的孩子买个驱蚊套戴着吧,一用立见效果,2元钱一个,不用给你找钱了,好吗?”果然,阿姨爽快的答应了,我兴奋不已,开始大声的叫卖起来,不一会儿,小玩具全被买走了。

那是一个难忘的夜晚,人生有许多的第一次,但那个夜晚我体验最多,第一次摆摊,第一次叫卖,第一次挣钱,第一次……,就是那个夜晚让我知道大人挣钱的不容易,以后不再大手大脚的花钱,也是那个夜晚,我学会了怎样开口推销,克服自己的胆小心理。

今后有机会我还想多参加这样的活动,让自己得到更多的锻炼。

篇8:小学升初中作文精选

摘录:是啊,谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了,是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……

正文:那一次,我懂得了理解

小学的学习生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。此时,我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活,多么留恋我们的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前……

那是刚开学不久的一个班队会上,班主任为了加强班级管理,让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。

一开始班级里静悄悄地,都在等着别人的发言,谁是第一个发言者呢?我心里想着。

懂得理解

教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“这次,我经过认真复习,在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很伤心……”她的声音哽咽起来,我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!

一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定改正,真的。”

这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了……

是啊,谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了,是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……

那一次,我终于懂得,同学们之间的理解是多么的重要…

篇9:关于升初中军训心得体会

教官长得浓眉大眼,颜值很一般,可一言一行无不体现军人的气势。教官对我们很严厉,军姿需一丝不苟:抬头,挺胸,身体微微朝前,重力在前脚板。主教官对我们的态度是十分严厉,尤其在军训期间要求我们服从命令。但我觉得他十分善良,在就餐时他让我们等所有同学打完饭才让我们吃,我们在社会上十分需要换位思考。

古语有云:“军令如山”,严格遵守组织纪律是军训时必备的素质,艰苦的军训让我们不堪一击。其实,我们没有想到,其实军训一点也不苦,看看那些真正的军人训练,我们才会觉得我们这点苦根本不算什么,他们那才叫真正的苦。艰苦的军训对我们身体素质和心理素质极大的考验,现在的我们是家中的“小公主”“小王子”“小皇帝”,就是那些只依靠爸妈的人。以后等他们走出家庭,走人社会,他们就什么都不是了,钱总有一天会花光。只要你能像军人一样刻苦,那样才能走过一生,军训虽然很热,但是会学到很多东西,从走进军训生活那一天起,我们就必须牢记:要时刻以一个军训的标准要求自己!

总体来说,这一天的军训就是痛而快乐着,痛是脚站了一天而痛;快乐是因为有这样好环境的学校和有一个温柔的班主任李老师。我真是越来越期待以后的生活了!

篇10:关于升初中军训心得体会

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有经过霜打的人生,怎能绽放出万丈光芒?没有经过锻炼的人生,怎能创造出多姿多彩的人生?军训场上,几乎是一成不变的风景:教官严肃的面孔,沙哑的口令声,额头上晶莹的汗水。一切看似单调无比,但就是这单调的军训生活让我深刻体会到了什么叫“玉不琢,不成器”。

军训,首先教会我的是要有纪律性。无论是军队里还是班集体,严明的纪律是保证一切事情有条不紊进行的法宝。所以,听指挥,后行动,干脆利落,严肃专注是我感悟到的第一点。

军训,教会我更重要的一件事就是坚持。令我有感而发的是这样一件事。那是军训开始的第二天,我们班正在练军姿,坚韧的表情和那一滴滴的汗水无不表示着军训的辛苦。突然我们班一个同学心脏开始剧烈的跳动,他简直痛不欲生,可他淡定的喊了句“报告”,并向教官和老师说明了自己的情况。老师急忙抓起手机拨打他父母的电话,并且给他准假到熄灯前。本以为今天见不到他了,可令我感到万分惊讶的是,我竟然在晚饭时见到了他,那时才六点钟,他竟然早到了三个半小时。当我询问他时,他说了一句:“如果一直向南飞的大雁掉了队会怎样?会无依无靠走向死亡。人也是如此,所以我不想掉队”。听了他这句话,我想了很多:为什么他一个病号会如此坚持?为什么他不愿在家里的床上休息?但这些问题都在听到那句“我不想掉队”时全部有了答案:他不想成为温室里的花朵——那种多姿妖艳可稍经霜打便零落成泥;他想成为挺立在寒风中的松柏,能经历起狂风暴雨而傲然挺立。而我是否也可以做到?回答是坚定的,我也可以无所畏惧,我也可以坚持到底。

军训马上就要结束了,我最大的感悟便是:不做温室中的花朵,只做香气扑鼻的傲雪梅。好男儿,流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。未来的生活或许一片坦途,或许布满荆棘,但只要有坚定的信念,坚持到底决不放弃的意志,我一定可以在同盛实验中学被雕琢成一块美玉。

篇11:小学升初中自荐信

尊敬的稼轩学校领导:

我叫***,今年12岁,毕业于私立齐鲁学校。小学期间,我担任班级的班长兼中队长职务,带领班级,多次获得学校的三优中队。我的成绩一直名列前茅,语数外各科均衡发展,六年来,每学期都被评为特优生和优秀学生干部,并多次并评为特长生。20xx年5月和4月,我被评为市级优秀学生干部和历下区优秀少先队员。

我爱读书,涉猎广泛,除了中外名著,科普、侦探、历史、地理、数学等各类书籍我都喜欢;我爱体育活动,是学校足球队的队员,足球场、篮球场和乓球台总能看到我挥汗如雨的身影;当然我最爱的还是在神秘的数学王国中探秘,并找到了一个个宝藏。我获得过第三届和第四届全国中小学生建模水平与数学能力展示全国一等奖(六年级组)。数学是我的强项,我的语文和英语也不逊色,我获得过济南市第二十四届小红花征文比赛作文一等奖、xx区第三届小学英语剧展最佳表演奖。另外在学校诗文诵读活动中,我获得了校级诗文小状元称号。

我的理想是当一名物理学家,小升初是我追梦的第一步阶梯,我有信心走好这一步,也期待贵校给我一个机会。

此致

敬礼!

篇12:小学升初中自荐信

尊敬的清华初中的校长先生:

您好!首先,请接受我最诚挚的问候和深深的谢意,因为我很希望您能在百忙之中抽出时间来读我的这封自荐信。我叫xx,是一名即将小学毕业,马上要升入初中的学生,我希望能到您的学校里去学习,因为我从学校简册上看到您的学校环境很好,教室干净整洁,我想和您的学生在知识的海洋中遨游、探索书籍的奥秘 。 我在学校时,各科成绩不是很差,曾获得“一等奖”、“二等奖”“三好学生”等荣誉称号,但我从不骄傲,而是谦虚的向别人学习,取长补短、我经常帮助同学克服难题。

我的理想很远大,我喜欢去观察大自然,我的性格开朗,胸怀宽广,不会因为一些鸡毛蒜皮的小事,而生气。我很喜欢去野营,去旅游。

我很喜欢读书,书籍不但丰富了我的知识,还让我视野开阔,我在课外阅读了大量的书籍,比如《钢铁是怎样炼成的》、《苦儿流浪记》《三十五公斤的希望》、《吹牛大王历险记》……但我有一个很不好的习惯,那就是看完书就随地乱扔,你到我家,你就会发现,我家的书随处可见,在妈妈的房间里、在哥哥的房间里、在我的房间里、在客厅里、都布满了书的踪迹。

最后,我渴望您可以让我上您的初中,我在这里由衷的祝福您:身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

自荐人:

日期:

篇13:小学升初中自荐信

尊敬的学校领导:

您好!

首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫周箐雯,就读于雨花区板桥中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。

我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,见解独特,是一名在德智体三方面都有优异表现的`学生。我从三年级起通过竞选连续至今当选了学校的大队委干部,六年级晋职副大队长,佩戴着“三条杠”的我平时严于律己,课内是同学的小榜样,课余则是老师的好帮手。由于我出色的组织和表达能力,从四年级至今一直担任学校各项活动的主持人,比如校奥运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升旗仪式等等;我与其他同学共同编导的“家庭安全警示剧”在校园汇演中演出获得老师和同学们的一致好评;自1年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号,并于的5月荣获雨花区区级“十佳志愿者”称号。

在小学期间我各门功课成绩优异,学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望,在老师和家长的支持下,从四年级起我就坚持参加博亚培训小学三门学科培训。一分耕耘一分收获,这几年我取得过——高年级阅读一等奖、作文2等奖.3年“三好学生” .的“志愿之星”.雨花区读书演讲3等奖.经典美文诵读2等奖.学科小能人.优秀志愿者.优秀大队委……

学习成绩只代表着一个方面,老师和家长从来也没放松对我综合素质方面的培养和要求。结合爱好我学习了动漫画.述描等。我特别喜爱写作和演讲,我的作文经常获奖,曾获中国青少年作家杯作品大赛银奖,也多次在学校获奖。有着写书的梦想,目前正在创作一本《班级的水晶》。我对演讲十分有兴趣,为此经常练习阅读能力,也获得了很多奖项。

我相信过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。希望各位领导给予我这个机会,让我能够好好的表现自己,能够在贵校学得更多的知识。谢谢!

我期待着贵校的反馈!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

板桥中心学校六年级4班

20xx年1月

篇14:小学升初中自荐信

一、小升初自荐信首先要真实,获奖情况必须有据可查,切忌语言生硬,文笔要“漂亮”一点;

二、自荐信内容应该包括:你的基本信息、你对母校及你心仪学校的认识、你的特长、你的爱好、你的获奖情况。建议围绕“为何荐”,“凭何荐”、“怎么荐”的思路展开。

三、附上小学阶段获奖证书(用A4纸分类复印或扫描。并附有文字的介绍,分类进行整理)

附上一篇小升初自荐信范文以供参考。

尊敬的XX学校领导:

您好!

感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对我来说,将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——XXX中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求,真诚地向您推荐我自己!

我是XX小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更感到学习的重要性。在这里,我不断充实自己,全面发展,赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦,成绩优异,其中,六年级上学期期末考试总分全班排名第四,全级排名第十,得到学校领导、老师、同学的一致认可。

我喜欢钻研奥数,我常常徜徉在数学的世界里,收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项,被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我酷爱写作,多次获得学校作文比赛一等奖,并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖。我喜欢书法,我还喜欢画画……

良禽择木而栖,士为知已者而搏。XXX中学历史悠久,治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信,在XXX中学这片广阔的天空下,我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。

面对这些骄人的成绩,我并没有骄傲,没有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地学习,时刻告诫自己:在人生的学习生涯中,自己才迈出一小步。要坚持不懈地努力朝自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

此致敬礼!

自荐人:xxx

xxxx年x月xx日

篇15:小学升初中自荐信

尊敬的校领导:

您好!

我叫自荐信,12岁,来自汝河路小学,于XX年进入xx学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光,开朗,自信,外向的女孩,人际交往能力较强,有许多朋友,受到同学们的欢迎,同时也被老师寄予了很大的期望。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。、。

我热爱学习,在小学期间每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,我在和参加了“华罗庚金杯”少年数学邀请赛决赛,先后取得了三等奖和二等奖;在20陈省身国际青少年数学邀请活动中荣获二等奖;在20全国中学生英语能力竞赛中荣获七年级组市级一等奖。

我喜欢钻研奥数,我常常徜徉在数学的世界里,收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项,被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我酷爱写作,多次获得学校作文比赛一等奖,并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖。

我期待着贵校的反馈!

此致

敬礼

篇16:小学升初中自荐信

尊敬的外国语中学校长先生:

您好!

我知道本校的名誉,也知道校长先生的名望也是很高的,我还知道本校的设置也是十分先进的,有舒适的房间、电脑室……而我是一个很积极上进的小学生,我诚恳的向您自荐,希望小学毕业生后能升学到贵校就读中学。

我知道一个人并不是十全十美的,当然我也有缺点,就是有一点粗心,不过校长先生您就把心揣在肚子里吧!每当我做事的时候一定以及肯定把所有细节认认真真、仔仔细细的一心一意的检查一遍,一定把事情办得妥妥当当、完完美美,没有一丝一毫的疏忽。

我也有优点,我很喜欢看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。

在小学四年级时,我就梦想着考上您这所学校,确定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住对自己未来的初中生活做一下小小的憧憬:我想象着自己在初中里与同学们一起快乐地学习和生活;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……每当这时,我都会情不自禁的笑出声……

我不是很胖,有三十五公斤的希望。我真诚地恳请您,收下我,如果您能录取我,将是我的光荣,我一定会努力学习,为校争光,不辜负您的期望,谢谢!

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

篇17:小学升初中自荐信

尊敬的领导:

您好!

本人将于XX年毕业于清华大学附属小学,我将要告别小学时代。六年的学习,使我深深体会到了作为一名老师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己:犹如露珠,滋润着吐艳的花果。当一名施教者,这是我一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱学习中去。

在学习上我是如此同样在思想上,我积极进取,平时高标准严格要求自己,坚持马克思主义思想,并采取先进的思维方式,客观地看待问题。在生活上,我非常注重人际交往。因此我常常参加一些街道及学校的公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往能力,平时注意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。也正因为如此,我的生活充满阳光,充满乐趣。

因此,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,我希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我必尽绵薄之力,为贵校作出贡献。恳请接纳,回函是盼,我恭候您的佳音!

此致

敬礼!

篇18:初中升高中自荐信-自荐信

尊敬的上海市××中学老师:

您好!

首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信!

我是上海××中学的一名应届毕业生。

三年的匆匆时光,如同一幅五彩斑斓的拼图,我一路奔跑,一路欢笑,一路汗水,正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图,它时而完整,时而破碎,这或许便是生活,多彩的生活。美好的初中生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更感到学习的重要性;在不断的学习中,在学校的培养中我已逐渐从一个幼稚的孩童成长成一位阳光少年。

我是一个个性开朗活泼,兴趣广泛的女孩。我喜欢拉小提琴,目前是小提琴八级,享受小提琴声将我引领到自然的曼妙中,喜欢徜徉在音乐的海洋中;喜欢写意的那种悠然自得、自如潇洒,喜欢素描神奇的黑白明暗;我热爱读书,喜欢沉浸在书海里的感觉,这样使我的视野开阔,学到更多知识。在数理化方面我具有探究意识,富有丰富的想像力和好奇心,思维敏捷,善于思考,注重过程和推理能力,具有良好的学习习惯。在班里一直担任数学课代表,是老师的好助手。

虽然我不是班级最好的,但立志做最好的自己。生活中:我为人善良热忱,待人真诚友好;工作中:我踏踏实实,勤勤恳恳,雷厉风行;学习上:我有一丝不苟的态度,顽强坚韧的意志,不灭的激情,不认输的精神和坚忍不拔的毅力。“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,相信通过不断地学习和努力,未来的日子我会成为越来越强的人。

上海市××中学历史悠久,治学有序,管理有方,多年来学校一直传承和创新“自主发展教育”的办学机制,是我一直梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的高中时光,这将是我人生中的一次重大转折。我迫切希望老师能给我一次机会,分发挥我的优势,有一个美好的未来!

“天高任鸟飞”,我相信,在上海××中学这片广阔的天空下,我一定会成为搏击长空的雄鹰!

此致

敬礼

自荐人:

篇19:小学生升初中自我介绍

大家好!

我叫XXX,今年X岁,是XXXXXXXX学校的学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一向在班级中名列前茅,而且对数学学习个性感兴趣。

我的爱好十分广泛,课外时光学习了民族乐器二胡,取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时光参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅仅仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在江苏省中小学生书法(写字)大赛中,我的书法(写字)作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。

我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。

我热爱班级群众,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。

未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中的好学生。

篇20:小学生升初中自我介绍

您们好!

首先,衷心感谢老师在百忙之中浏览这封自荐信,让我展示小学六年来的成绩。对贵校神往已久,我期望在贵校开始初中生活。

我叫王一名,从20xx年9月起在五华区中华小学读书。在老师们辛勤培育下,我养成了良好的学习习惯,所学课程发展全面,都取得了优异成绩,六年来获学校颁发的各科荣誉证书有二十多张。我透过素质考评和竞选担任了学习委员、中队长、及校大队部礼仪部部长,每年被评为学校三好学生和学校优秀学生干部,还有两学年被评选为五华区“雏鹰少年”。

我爱好语文,善于朗读,富于想象,喜欢用语言文字来表达我的情感和行为,经常参给校报等报刊投稿,担任了学校《学生新报《的小记者,20xx年还被评为优秀小记者,20xx年6月在五华区第二十届学生艺术节‘吟诵’比赛中获金奖;我还个性喜欢学数学,长期加强对自己进行逻辑思维训练,20xx年参加学校组织的“数学周”口算活动获一等奖;我也很重视英语,能利用各种机会学习英语,20xx年参加了全国少儿英语等级考试,到达初始三级要求并获证书。

在校学习和业余爱好只是学生素质的'部份。除此之外,老师和家长还注重加强我的思想道德培养,使我从一个懵懂幼儿开始懂得孝道、尊重、职责、热情、诚实等等做人的基本道理,用心参加学校组织的各种社会公益活动,使我的德智体等得到全面发展。

过去并不代表未来,对于今后的学习生活,我会不断地努力学习,不断地完善自己,我充满了信心成为贵校一名合格的中学生。

谢谢大家!

篇21:小学生升初中自我介绍

您好!

我们是xxxx的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话,应该有一些,但不要太多罗嗦)下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:xxxx是苏州市xxx小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍)另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在某学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学a班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。

孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了xxx考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。

更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。

另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。

孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。

孩子自己对自己得描述。

热切期望您的回音!

篇22:初中升旗手自我介绍

启正中学:初二(6)班升旗仪式主持人和升旗手简介

升旗仪式主持人简介

徐娇,她是一个活泼开朗,乐观积极的女孩。在班上担任副班长一职,并在自己的职位上发挥着良好的作用。她富有责任心,能够较好的担任自己的职务,是老师的得力小助手。她的兴趣爱好广泛,喜欢音乐、美术、舞蹈,擅长表演与主持,经常出现在学校的各类舞台上。在班里,她乐于助人,热情大方,有较好的人缘。

她坚信“不积蛙步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,所以不论是生活还是学习,她都脚踏实地,力求做到最好。这次是她第三次担任主持人,她相信她会做得更好。

升旗手简介

陆恩浩,他是一个阳光的男生。他性格开朗,积极上进。在学习上,他目的明确,态度端正,钻研进取,勤奋刻苦,成绩优异;班级中,他遵守纪律,工作认真负责,关心同学,热爱集体,尊敬师长。课余时间内,他喜欢思考,无论是书本上的知识还是生活中的现象,他都会刨根问题。他也喜欢阅读,美文能让他放松,知识性的文章能丰富他的学识。他的座右铭是:“不为失败找借口,只为成功找方法。”

骆彦滔,担任班级学习委员。在学习上,成绩在班级名列前茅。他把学习知识当成自己最大的乐趣,不仅把课堂内的知识学会、学懂,更愿意涉及课外广泛的科学和文化知识,追求精益求精。在工作上积极认真,对学校安排的任务能够一丝不苟地完成。

今天,能够作为升旗手,第二次站在这个台上,他倍感荣幸。他明白能成为一名升旗手站在台上意味着什么,他感谢同学和老师的信任与期望,他承诺:他一定继续努力,以更高的标准来要求自己,为启正奉献出一份微不足道而倾注热血的力量。

潘世民,现担任班级数学课代表一职。他热爱科学,拥有勤奋的探索精神。他喜欢钻研数学题,并且成绩优异,他坚信成功的背后是勤奋的耕耘。

人生的道路上遍布着岔路,需要我们一次次选择,而他选择了努力学习,并将用百分之百的努力去培育成功的种子成为参天大树。相信,在果实成熟的那一刻,他所得到的不仅仅是收获的喜悦,还有奋斗的快乐。

篇23:初中升旗手自我介绍

大家好!我叫某某某,今年十二岁了,是某小学六(3)班的学生。被选中当上升旗手的我,倍感荣幸。升旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的这一刻,同时也是对于我不断进步的嘉奖。

我是一位活泼开朗,兴趣广泛的男生。我的爱好广泛,会拉手风琴、会游泳、轮滑、骑自行车、打羽毛球、乒乓球等等。我的学习优异,尤其喜欢数学,成绩经常名列前茅,获得过“数学小博士”的称号,曾在趣味数学竞赛中,荣获特等奖。同时,我还能兼顾语文和英语,做到语数英三门功课齐头并进,我在5年级期末考试中,总分年级第一。我很乐于助人,当同学不会解题,向我求助时,我会耐心地教他解题方法,直到把他教会才肯罢休。

我喜欢看书,只要一有空,我就会捧起书本津津有味地阅读。当我在读书的时候,我是出奇的安静。读书提高了我的写作能力,我曾在“世纪金榜杯”全国校园感恩书信大赛中获得小学组三等奖的成绩。

我也喜欢音乐,从五岁开始学习手风琴,每年都参加考级,不断提高自己的水平,现已取得了中国音乐学院社会艺术水平考级7级证书。

我是班中的中队委,也是数学课代表。我遵守纪律,学习自觉认真,多次被评为三好学生、优秀少先队员,各方面均衡发展。做为班干部,我总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。

对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。我知道:成绩只代表过去,我的将来还是要更加刻苦的学习。我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!

篇24:小学升初中自荐信

尊敬的老师:

您好!

感谢您在百忙之中阅读我的自荐书。

我叫xxx,女,今年13岁,来自天津市xx区xx小学。在校期间模范遵守《小学生守则》。尊敬师长,团结同学,关心集体,热爱劳动。以《小学生日常行为规范》严格要求自己,积极参加学校组织的各项活动。

学习方面:上课认真听讲,积极回答问题,勤于思考,自觉学习,各门课程成绩优异。尤其在英语方面,学习兴趣浓厚。已获得pets一级证书,eets三级b证书。在学校举办的“走进生活,快乐英语”英语口语大赛中,获一等奖。并且取得了“天津市初等信息技术考试”二级证书。

体育方面:积极参加体育锻炼,体育成绩优良,体质素质优秀,身体健康。

个人特长:性情温和,乐于助人。自愿为班级体制作班报,受到老师和同学们的好评。爱好广泛,喜爱民乐(二胡)艺术,已具备二胡八级水平。曾参加“今晚报”举办的“小记者培训”,多次撰文投稿,并发表。在首届“十佳今晚小撰稿人”评选活动中荣获“优秀小撰稿人”称号。

我相信我有实力成为贵校的一名新生,期待您的`考评测试。

自荐人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

篇25:升初中3分钟自我介绍

我叫王一名,从20XX年9月起在五华区中华小学读书。在老师们辛勤培育下,我养成了良好的学习习惯,所学课程发展全面,都取得了优异成绩,六年来获学校颁发的各科荣誉证书有二十多张。我通过素质考评和竞选担任了学习委员、中队长、及校大队部礼仪部部长,每年被评为学校三好学生和学校优秀学生干部,还有两学年被评选为五华区“雏鹰少年”。

我爱好语文,善于朗读,富于想象,喜欢用语言文字来表达我的情感和行为,经常参给校报等报刊投稿,担任了学校《学生新报《的小记者,20XX年还被评为优秀小记者,20XX年6月在五华区第二十届学生艺术节‘吟诵’比赛中获金奖;我还特别喜欢学数学,长期加强对自己进行逻辑思维训练,20XX年参加学校组织的“数学周”口算活动获一等奖;我也很重视英语,能利用各种机会学习英语,20XX年参加了全国少儿英语等级考试,达到初始三级要求并获证书。

这几年,老师和家长从来没放松对我综合素质的培养。我结合爱好选修了声乐,现跟随云南省歌舞剧院国家一级演员王郁芝老师学习声乐,并获得中国音乐学院少儿声乐10级证书。在学习声乐的过程中,我利用各种机会锻炼和展示自己,多次参加各类的歌曲比赛并取得优异成绩。在,7月参加云南电视台少儿频道歌曲大赛获三次一等奖和一次特等奖,8月参加北京全国少儿歌曲大赛获优秀奖;20XX年,5月参加云南“明日之星”获铜奖,12月参加全国“德艺双馨”少儿声乐A组比赛荣获云南赛区金奖,同月参加云南省“和谐中国”大赛获金奖;20XX年,2月参加全国“德艺双馨”评选活动中获少儿声乐A组金奖;20XX年,7月参加全国儿童歌曲大奖赛云南赛区荣获小学B组金奖,紧接着参加了“中华民族文化艺术展示盛典”暨“第三届中国青少年艺术盛典”获少年A组金奖,8月参加全国第九届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛获儿童B组铜奖。

我凭借在大赛中的优异表现,多次参加文艺演出活动和担任评审。云南改革开放30周年专题文艺晚会《七彩颂歌》上,我独唱了歌曲《祝福云南》;云南电视台少儿频道20XX年元旦晚会上,我领唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;20XX年,在云南电视台少儿频道迎新晚会上,我表演歌舞《跨世纪的新一代》;还是这一年,我在北京“德艺双馨”祖国颂晚会中领唱《学好本领去回答》。20XX年8月,我被中央电视台青少年节目中心聘为20XX年全国儿童歌曲大奖赛儿童评委。

在校学习和业余爱好只是学生素质的部份。除此之外,老师和家长还注重加强我的思想道德培养,使我从一个懵懂幼儿开始懂得孝道、尊重、责任、热情、诚实等等做人的基本道理,积极参加学校组织的各种社会公益活动,使我的德智体等得到全面发展。

过去并不代表未来,对于今后的学习生活,我会不断地努力学习,不断地完善自己,我充满了信心成为贵校一名合格的中学生。

篇26:升初中3分钟自我介绍

同学们,大家好,我叫XXX,今年XX岁,毕业于XXXX小学,我的性格是XXX,(介绍完个性后,要举例说明自己是什么样的个性),我喜欢XXXX,我的特长是XX,曾获得XXXXXX奖,我希望能和同学们共同度过三年的美好初中生活,谢谢大家...... 在沧海中,我是一粒沙。

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……

这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。

我就是我——天下无双!

篇27:初中申请书(小学升初中)

初中申请书(小学升初中)

尊敬的滨江初级中学校领导:

我是宏路中心小学的六年级学生唐XX(男,2000年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成为一名初中生了,我最大的愿望就是能进入滨江初级中学学习,因为有缘让我认识了贵校,滨江初级中学有着优美的学习环境,有着团结互助的传统美德,有良好的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的,希望学校领导能给我在贵校学习的`机会,我会做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年初中生活,来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。

此致

敬礼!

申请人:唐XX

20xx年5月15日

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