中考作文:描写毕业的精彩
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篇1:中考作文:描写毕业的精彩
中考作文:描写毕业的精彩
忘不了我们一起踩着惊涛骇浪,去知识的海洋远航;忘不了我们一起攀着悬崖峭壁,去智慧的宝库探访。虽然我们斗过嘴,红过脸,但我们的友谊就像那长江的波涛永世不绝。
有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。
又到了凤凰花开的日子了,心中有点离情依依,不知要怎样说起,从一年级到六年级,总共在学校待了六年,一二年级时,常常呆呆地在教室坐著,不知道做什麼,但是到了三年级,开始熟悉学校的每一个地方,到了五年级,身为学校的高年级生,必须做好榜样,从三年级到五年级都是看著学长学姊毕业,如今,换我们要毕业了,将要体验学长学姊当时的感觉,当我们毕业时,将开始踏入另一阶段,接受不同的考验,希望能跟好友在读同一所学校,同一个班级.
在成长的岁月中,曾经陪你笑陪你愁的朋友,是一辈子都不会忘记的,愿彼此都能珍惜这份友谊,做个永远的朋友。
在鹿峰国小的六年里,我感受到了师长无怨无悔的教诲和同学时时刻刻的关心与照顾.虽然来学校上课有点不愿意,但是总能在学校挖到许多宝;虽然来学校会遇到不顺心的事,但是总会有安慰的人出现.鹿峰这栋国小是个非常温馨的国小,她就像我第二个家,里头的师长与同学天天使我欢笑,我最喜欢鹿峰了.
在忙碌的.生活中别忘了抽个时间,让自己轻松一睛,永远保持一颗年轻快乐的心。
在学校里,我积极为同学服务,被有幸选举为xx院系xx长。任职期间,我了解同学呼声,上下沟通,积极配合学校、老师完成了各种任务,组织了许多成功的活动,如xxxx的xxxx、xxxx、xxxx等。通过xx的工作,我一方面锻炼了自己的工作实践活动能力,发掘了才能,而且更重要的是树立全心全意为同学服务的思想,这一点,对将来踏进社会,尤为重要。
在这个阳光热辣的季节里,我们就要离去,为着更好的宴会,更多的热闹。
在这六年来,我最想感谢的是所有教导过我的老师,主任,让我在六年来长进不少,也增加不少知识.所有的老师就像个魔术师,魔术棒一挥,就会变出一个百宝箱,里面充满了许多奥妙的宝藏,也让我变成一位小魔术师.一想到要离开母校就有点舍不得,好想大哭一场.不要忘记我这位调皮的学生,我会常常回来母校来看伟大的老师们及一群活泼可爱的学弟妹们.
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篇2:精彩中考作文
时光猎猎,逶迤而过,慢一点,像夕阳等着黑夜,黑夜等着日出一样,慢一点,好吗?
青春像光,春光般打进你的心,青春像乌云,罩着你不经意伤过的人
是啊进了青春期本来懂事的我也像变了一个人一样,喜怒无常也逐渐沉没在电子游戏的汪洋大海,任性成了伙伴,孤立成了习惯。时间,没等我,走的很快,很快。
早在前几周就有一个叫亲子活动的东西,我被老师莫名其妙的点名要去。回到家就开始抱怨这个活动“为什么这烂事就摊给我了呢?哎,只好认了。”我妈在旁边静静的听着,一句话也不说。就这样,我就被拽到了学校。
首先去了就是一个拉着别人的衣服后边转圈,毫无乐趣可言。震耳欲聋的音乐、毫无乐趣的游戏,还有这些无聊的人,我真“庆幸”我能来这里。这个游戏后就是一个人的讲座,这个人说她患过两次癌症,还有一次不能行动了,反正那时的我是不信的,唉,悲哀啊,时间真慢啊,这人怎么能那么慢呢,我想去厕所,还有人把我拦了下来,说不能去。唉,这和监狱有什么区别。
转眼一看,三个小时了,终于该吃午饭了。
那个人让学生跪在学生面前,给家长喂饭,我妈看着台上的人给父母喂饭,她的眼睛一湿,竟然流下了晶莹的泪。我看着我的妈妈,不知不觉中眼角爬上了几条皱纹,皮肤也不如以前那样有光泽了,在为我挡风挡雨的她也黑了许多,双眼本来没有多少灵气,也被双眼的泪盖住了,就像枯井一般,突然冒出了一股清澈的泉水,泪在胖胖的脸庞滑下,低落在大地上,仿佛这颗泪就是一切的生命,唤醒了一颗尘封的心,也只是有一行不明显的泪痕而已,但竟然在我心上开了个口子,眼睛一眨,泪抖落到了心中。我抖着手喂给她饭,米粒不知不觉的落下了,我挑开了肥肉,喂给了她瘦肉,吃完了,我就给她擦嘴,我们就抱在了一起。时间,慢一点吧。
下午,又是一场游戏,我牵着她闭眼过障碍,她的手不再细嫩了,也有了家务岁月的沉淀,却依旧是那么温暖,看着她一脸安心的表情,我又一次流下来泪……
时光很慢,又很快,慢的像那个人的演讲,快的`像牵着妈妈的手,青春很快,又很慢,但父母的爱是不变的,他们的手永远是温暖的。他们的爱,爱的甜,很甜很甜,知道慢下来慢慢品尝。
慢下来,世界会精彩,你的人生会因为慢而更加精彩。
篇3:精彩中考作文
1、风,悄悄的,把美梦埋葬,枕着一缕馨香恬然入眠。一份无法抑止的忧伤,一份永远痴缠的记忆。翻开惆怅,那些遥远的往事,重复着久违难忘的铭心。蓦然回首,却恍若隔世!
2、夜半醒来,凝视着窗台几株残败的菊花,感悟生命的短暂,精神的永恒,人情的冷暖。想到菊花之高洁,真的再没有理由怜悯眼前的这几束斑驳的菊花,人比黄花瘦的痛楚是每个人可以感受到的。
3、白白的栀子花像一颗颗银亮银亮的星星挂满了栀子树的枝头。有的才展开两三片花瓣,躲在绿叶哥哥身后,像一位位羞羞答答的小姑娘;有的花瓣全展开了,像一位美丽的少女;有的还是花骨朵儿,像熟睡的婴儿。
4、秋天是九寨沟最为灿烂的季节,五彩斑谰的彩装,如诗如画的翠山,如梦如幻的名水,金黄的桦叶,绛红的枫叶,殷红的野果,万紫千红,彩林倒映在清澈美丽的湖水中,波光粼粼。缤纷的落英在湖光流水间漂浮。悠远的晴空湛蓝碧净,自然中最美丽的景致尽收眼底。
5、心里的苦,谁也不会懂得,在微笑的背后有着说不出的委屈。只能自己默默的承受这一切,眼泪却不知不觉的滑落在脸颊,时光不会重来,有的人永远也不能再来,而记忆里的画面却一幕幕重现在脑海,而那种幸福的味道,确只能在追忆里品味!伪装的外表,内心的疼痛,却无法掩饰眼里的悲伤!
6、春天,蒙蒙细雨,洗去树上的灰尘,一阵微风暖暖吹过,给公园送来温暖。草地上的小草挂满珍珠般的雨珠,在阳光照射下雨珠闪闪发光。燕子从南方飞回来了,它们湖上飞翔,在柳间飞舞,穿梭……
7、它的枝干看上去十分粗糙,但摸一摸,却感到一种舒适,一种温暖,一种家的感觉。叶的形状像张开的手,它的经脉颜色比它本身略深些,细看,仿佛是一件天造地设的艺术品。轻轻摘下一片叶,嗅一嗅,哦,自然的味道,它比香茗更纯粹,比茉莉更优雅,似乎还藏着一丝薄荷的清香。
8、在苦恼中成长,一切悲哀,如加以诗情和智慧去涂染,将都成为深深沉沉激动的美丽。那些关于成长的美好片段风串成一曲欢快的旋律,悬挂在心里,在怅惘的回忆中轻轻地吟唱着……
9、望断几世凡尘,挥洒丹青不悔。忧柔的情思,揉入幽韵的诗情画意,一双似水的娇眸,染红了痴守三生三世的唇,玲珑的瘦影,用纤指挑拨着缱绻的弦音,心酸了前世今生的眷恋。
篇4:中考作文精彩
“磨剪子咧,戗菜刀!”每到傍晚时分,家门口总会有一个人拖着沙哑的声音,这样叫唤着。但我们却总是只听声,不见其人。(提分点:在人物独特的声音中引出,有先声夺人的效果。也正是这种与众不同的开篇,文章也便下笔出彩了。)
这天,一个熟悉的声音又叫唤了起来。“喂,磨刀!”“哎!来了。”没想到伯父这次把他给叫住了。这时,磨刀人的身影第一次出现在我的视线里。他是一个年过半百的老人,穿着一件土黄色的衬衫,一条脏得像抹布的裤子和一双非常“透气”的胶鞋。他的头发很稀疏,微驼的背上背着一条板凳和一个破旧上堪的麻布袋子。(提分点:简单的几句描写,人物形象跃然纸上。无论是衣着,那是形象,均能让人看出其“贫穷”。这下文的故事作了铺垫。)
他走到门前望了我们一眼,便开始准备工作。只见他熟练地放下凳子,从袋子里掏出几块大小不一、形状不同的石头放在一端,自己则坐在凳子的另一端,等着伯父拿刀来。这时,邻居家的一位朋友小声说道:“他的发型真酷啊!”他好像察觉到是在说他,便问道:“你们在说什么呢?我可以听一听吗?”小朋友倒也机灵,说:“没什么,我是说你随身携带这么多东西不累吗?”老人微微一笑,“没办法呀!谁叫我没读过书,只能做苦工呢!”说罢便给我们讲起了读书的重要性。听完,小朋友像是不好意思,便跑进了房里,再也没有出来。
刀来了,他
篇5:中考毕业作文
大家的摩天轮己停下了,一千多个日日夜夜,换取的是高中的更广阔的学习天地,却为什么仍留恋格子里的春季?
啊,再在校园里走一走吧
木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放,满目的艳红,灼灼其华,仿佛大家用汗水与心血祭奠的青春,一去不返。树下刻着哪个和哪个的名字,承诺着友谊长存的誓词,却还不知道一辈子的约定是多么奢侈。过去手拉手地畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走,我向左走。
操场静下来了,往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪儿了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及推荐?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?伴随咔嚓一声,毕业照上呆呆的笑脸为所有画上了并不完满的句号。
此刻,只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是不是成为解锁的密码?在老师眼皮底下的恶作剧偷走了大家多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了大家多少的操场梦想?把你的背景剪成窗花贴在心上,朋友,如此还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,会不会再也叫不出你的名字?
骂了三年的饭菜这样成了习惯的美味,为了吃上鸡爪,还能否容许大家插队呢?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉,伴随一阵嘘声,人群渐渐散开,一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那样粗鲁地对待下一届学生吗?为何我目前脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温顺呢?
过去了,结束了,该散场了吧?
风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;大家总会飞远,但脚印留在了母校的剧场
不该悲伤,由于大家在成长。
那一刻,大家真的毕业了。
篇6:中考毕业作文
我的特长是踢球,初中三年,我都是校足球队的前锋,到了高中也是一样,在新的学校新的班级,我还是那个因为球踢得好而受人注目的人。可没想到的是,因为这个特长,我在学校里闯了祸。
“啪”的一声脆响,窗户玻璃碎了,我呆呆地站在操场上,耳边是同学们的惊呼声。我的一个“好球”,砸烂了二班的窗户玻璃。如果是自己班的还好说,跟班主任说一声,道个歉,赔个新的,就能大事化小,小事化了。可是,可是这次是别的班啊,我又刚刚入学不久……而且,二班跟我班的关系并不融洽。
想到一道道带着揶揄和审视的目光将投在自己身上,我打了个寒战。唉,真是糊涂,这种小学生才会干出的糊涂事,竟让已经是高中生的我重演了。
事已至此,懊恼无用。还是先跟班主任说一声吧,说不定班主任能帮我解决,毕竟我是他班上的学生啊。想到这里,我略微松了口气。
揣着这样的想法,我敲开了班主任办公室的门。“老师,我……”我满怀愧疚,向班主任说明了来龙去脉。他耐心地听完,脸上露出了欣慰的笑容。
“没关系,人都会犯错。”虽然刚教我一个月,但他像是看透了我的心思一般,语重心长道,“但是抱歉,老师不能出面为你解决这件事情。我希望你自己去找二班班主任,向他和二班的同学们郑重道歉。”
“为什么?”我急了,他明明已经原谅了我的错误,为什么不肯帮我解决这个问题呢,这对他来说只是一句话的事情。
“你现在是个高中生了,是半个成年人了。在成年人的生活中,承担责任,是最重要的一项品质。”
“这是件小事,但小事见大。而且,这只是个开始,以后你会遇到更多需要承担责任的时刻,到时候你会明白的。”他将器材维修师傅的名片递给我,“去吧,没有人会责怪一颗有担当的心。自己去想想,该怎么道歉。”
我沉默了,半晌后郑重地点点头。
我寻了个机会,在上晚自习时向二班班主任和同学们道了歉。正如班主任所说,没有人责怪我,他们原谅了我的过失,并回我以笑容与掌声。
也许,勇敢站出来,独立弥补自己犯下的过失,才是一个高中生应该担当的责任吧。有担当,且心中明白合理解决问题的办法,冷静沉稳,这是我在高中学习到的重要一课。
篇7:中考精彩作文素材
坐在考场里,蓦然意识到,初三已经成了过去时。
想想,初三其实挺快乐的。
每天放学后,空荡的教室里,下午六点钟的阳光总会透过西面的窗子洒满三张认真而稚嫩的脸庞。坐在我的座位上向右扭头,就会看到他俩弯着腰认真做题的样子;向左扭头,就会看到远方的夕阳还在焕发着她那洒向人间的缥缈的色彩,就像每个人不可预知的未来。
回家的路上,有一棵不知名的大树。夏天的时候,它就会长出很多很多的叶子,郁郁葱葱。在里面住着的小鸟,我们三个都数不完,只是每天都能听见他们“叽叽喳喳”自由自在
地叫个不停。每次放学经过的时候,我们都会以谁摘下来的叶子最多来比试谁跳得最高,而每回都是郭蛋儿输得最惨,然后我和二宝就会摸着他的头,讥笑地说:“小鬼还是没有长高呀!”
日子仿佛就这样一天天在做题、奔跑与欢笑中嘀嗒流淌,三个学习上最好的对手和平日
最好的朋友即将走到三年的尽头。凡事都会有了断,在不知不觉中,逃往过去的路也被淹没了。
几天前的傍晚,在复习完了老师列的几个重点题目之后,二宝和郭蛋儿跑上楼找我说想要去学校的操场上转转。操场上显得很冷清。郭蛋儿向我们俩提问老师再三嘱咐的重点,和二宝坐在单杠上胡乱回答。之后我们一次次地努力把球投人篮框;然后尽情地跑,尽情地笑,直到夕阳放弃了抵抗,直到星光满天。
每个人都以各种方式、各种理由踏上了各自的旅途,只是希望故事里的每一个人,都能像小时候一样,倔犟地奔向自己的梦想。
伴随着成长,一切的故事最终成为每一个人的记忆,就像夜空滑过的星子……
篇8:中考精彩作文素材
凡高,一个将画视为生命,甚至超过生命的人,一个真正用灵魂的色彩来绘画的人。可当他放下画笔时,却拿起枪结束了自己被人世束缚的生命。
他生命的热情,像是飞蛾扑火般的冲动,像是美人鱼起舞般陶醉。他的色彩,跳跃着疯狂迷醉的舞蹈,奔放地随意旋转着,令人目眩;又似一首激昂的舞曲,想要跳出世俗的束缚。
他桔红色的发须是张扬还是落寞,那纠结的眉头总让人感到一种莫名的忧伤,他的《自画像》让人心疼。他总是充满幻想,却游走于极端,他总在绘画中与自己苦斗。他执着地爱着《向日葵》,他用抒情的笔调充分展示着那黄金般的绚丽色彩,一朵一朵绽放的花如同火焰,正如他自己所说,“这是爱的最强光。”
他的画面,是永不熄灭的篝火,如同那激情似火的向日葵,按捺不住内心强烈的欲望,正奋力摆脱花瓶的束缚,奔向太阳。他的感情过于炽烈,总是因现实的黑暗而绝望,他的灵魂过于纯洁,总是因世人的污浊而叹息,他对梦想过于执着,魔鬼称他为上帝,上帝叫他为孩子,人们称他为疯子。
他说:“我是以向日葵的姿态活着,而不是以束缚的姿态活着。”看凡高的画,第一眼看到的是耀眼的光华,第二眼看到的是太阳恋上雪花的矛盾,第三眼感受的则是雪花在太阳狂吻下的无奈与消亡。
画如人生。当你被那金灿灿的麦田吸引时,你可否注意到画面角落里的阴冷,是否注意到那令人不寒而栗的送葬队伍?凡高的绝笔画面,仿佛就是他自我生命的写照,是他宿命的遗言。灿如黄金的麦田之上,一群乌鸦飞过,也许,他觉得自己就像那个被束缚的稻草人,希望在阳光下沐浴却又无法忍受乌鸦的啃食。他选择了简单的方式让自己解脱,谁也不知道在中弹后的几天他是怎样度过的,是挣扎在生与死的边缘,还是在等待死亡。
凡高,一个渴望自由的麦田守望者,一个天堂里的快乐狂人。
篇9:中考精彩作文素材
1.独善其身者难成大事,越利他,就越利己
2.生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔。生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大。生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。
3.如果把苦难视为苦难,那真的就只是苦难。但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合,它就会成为一种宝贵的营养,让你在苦难中如凤凰涅盘,体会到特别的甘甜和美好。
4.上帝给你关闭所有的门之后,还会给你打开一扇窗。
5.草是风的一面旗帜。
6.冬天,从这里夺去的,春天会一丝不少的变换着形式交还给你。
7.跳跃,让我学会勇敢;跳跃,使我充满信心;跳跃,在无时无刻撞击着我的心扉;带着我挑战下一次飞跃。 ——《笑容,跳跃的奏曲》题记
8.动如风,不动如山,动与不动都是力量所在。
9.拉开窗帘,阳光只有一种颜色。
10.一个不容置疑的哲理,一个令人铭心的命题,一个内涵丰富的象征,没有不为名利的世纪超人,只有善待名利的智者。
11.我睡去,感觉生命之美丽,我醒来,感觉生命之责任。
12.地球孕育了生命,生命对于每个人来说都是宝贵、惟一、公平的。正因为生命如此宝贵,所以我们更应该去关爱它。 ——《关爱生命》题记
13.鱼对水说:你看不到我的眼泪,因为我在你的怀抱中;水对鱼说:我能感受你的眼泪,因为你在我心中。
14.给心情涂上颜色,我们便有了七彩的人生,我们才真正地把握了自己。
15.时闯和耐心能够把桑叶变成美丽的彩锦。一切的成功,都孕育在耐心和寂寞之中。
16.温暖是无处不在的,温暖着自己,也温暖着别人。正如:送人玫瑰,手有余香。
17.自己本身就是太阳。只要自己是太阳,早晨一定会到来。
18.惟宽可以容人,惟厚可以载物。
19.《体验自然》“奇妙的大自然,她不时展现又不时隐藏自己的美;更发现她的美,关键在于我们对她的体验。”--题记
20.多听少说,才是成熟的最基本的素质。
21.个性即风格,像每片惟一的叶子,展示生存的锋芒与美艳。
22.花儿的翅膀,只有死亡才懂得飞翔,无爱无恨的土壤,才能再萌芽开花。
23.多听出智慧,多言必后悔。
24.黑夜给了我黑色的眼睛,我却用他来寻找光明。
25.超越困惑的大门,穿过岁月的道路来到我这里,虽则梦想褪色,希望幻灭,岁月集成的果实腐烂掉,但不悔的选择,在你我生命的航程中永生。
26.魂破灭,梦高飞,忆也罢,苦亦无所谓。
27.蜡烛的美,是绝唱的美。它以自焚的痛苦将自己化为光和热,照亮了别人。
28.有的人只顾物质而不顾心灵;有的人为了强调心灵而鄙视物质;只有视野开阔的人,才知道心灵与物质平衡的重要。
29.别忘了,爱有多深路就有多长,只要有一个明天,就会有无穷无尽的希望。
30.最柔软脆弱的是人性,最厚重刚烈的也是人性。
31.我是富有的,因为我拥有智慧。
32.《生活需要你》“生命是场幻觉,可是我需要你!--题记
33.不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。
34.母亲的爱,是一条长长的电话线,无论我走多远,都时时刻刻把我牵挂,它将陪伴我走到永远。 ——《母爱》题记
35.曾经有过许多黄昏,我对着夕阳低吟浅唱;曾经有过数不清的黎明,我迎着朝霞讲诉我的向往。少年时代是如诗如画的岁月,少年时代是放飞琥珀般的梦的季节。 ——《我的未来不是梦》题记
36.当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时,我进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节。游过少年时代的梦境,我伫立雨中,17岁的日子有风也有雨,有快乐也有烦恼。 ——《我的快乐与烦恼》题记
37.生命如同一幅画,可以没有色彩铺张的轰轰烈烈,但不能缺少美的意境。
38.生活是根,在地底下;生活是水,在湖中;生活是山,在坚强中;生活是花,在绽开的刹那中。
39.我不一定在快乐地活着,但我一定是在追逐生活中的快乐。
40.不是每个人都要建一座水晶教堂,但是每个人都可以设计自己的梦想,每个人都可以摊开一张白纸敞开心扉,写下10个甚至100个实现梦想的途径。
41.我想学习,却不愿为了考试而读书。
42.打开心的窗口,睁开敏锐的眼睛,莫让一切都随风。
43.把耳朵叫醒,然后,倾听世界,相信,必有一个声音属于成功。
篇10:中考精彩作文素材
我很希望到国外去,我们这里的许多人都出国淘金,我的爸爸妈妈也希望我将来能够出国留学,我姐姐则崇拜那些韩国日本的明星,她应该就属于“哈韩哈日族”吧。总之,在我心中,五千年的悠久历史似乎成为了祖国前进的巨大负担,它使我们接受所谓的“素质教育”,使我们要背大段大段的文言文,接受题海战术,扼杀了我们的想象力,束缚了我们的思想。
但是,上午从报纸上看到了一篇文章,却使我大为惊讶。文章中说:现在有越来越多的外国人对中国的文化历史产生了巨大的兴趣,现在全世界有80多所孔子学校,专门用以学习研究孔子思想。而世界足联主席布拉特在闲暇之余,很喜欢琢磨老子的《道德经》,葡萄牙队主教练斯科拉里在备战世界杯时正看孙武的《孙子兵法》……惊讶之后,便是一番愧疚。自己的文化啊,曾经被我看的一文不值,早就不放在眼里了,而那些钞票比我们多得多的老外却把他们视为珍宝。我想这不仅仅体现了中国的国际地位的提高,更体现了中国文化的博大精深。现在回想起孔子的论语十则,觉得那短短的十句话确实充满了生活的哲理,体现了先祖们的智慧。可是,现在像我这样的人已不在少数,他们会醒悟吗?班上的每节早读课,读英语的比比皆是,除非语文老师要检查背诵,要不,念语文的则寥寥无几,大家都说语文太古板了,而且英语的学习任务也确实很重。书店里热销的也都是一些管理营销方面的书,或者一两本网上速成的小说,五千年的灿烂文化输给了三百年的工业发展,为什么呢?
有些人认为传统就是落后,有些人认为GDP能代表一切,他们都错了。传统并不代表落后,一些传统陋习确实应该让它尘封,而一些优良传统则需要我们的'继承与发扬,GDP只能代表这个国家的贫或富,而人文素养则体现了一个民族的精神境界,对于外来文化,我们不能照单全收,也不能全部否定,而应该执行拿来主义,我们要保护我们的文化,保护我们的人文,不能让这物欲横流的世界模糊了孔子的脸庞。
篇11:中考作文精彩语句借鉴
中考作文精彩语句借鉴
1.没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存?
2.艺术是美的,可是合作创作的艺术更美,正因为人类懂得了合作,才为世界创作了更多的美。
3.世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。
4.生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。
5.都说生活的船不能没有理想的帆。都说生活的理想就是为了理想的生活。而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
6.爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。
7.不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注……
8.有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命。我要说,爱心无语,却造福人间。
9.有一个人是能够独立存在于这个世界上的,没有一件事是完全脱离全社会而成功的,在这样一个发展如此迅速的信息社会里,我们要更加认识合作的重要性。
10.赞美是希望,赞美是动力。没有希望的目标犹如熄灭的灯塔,没有动力的行程困难重重。
11.把微笑带给生活,有如阳光普照大地的粲然,清风抚摸树林的温暖,夕阳燃烧天堂的炽热,浪花冲刷礁石的激情……
12.它总像人们寒冷时的一轮太阳,酷热时的一阵清风,饥饿时的一顿佳肴,干涸时的一场甘霖……在人们需要的时候翩翩降临。
13.有人面对困难,不思进取,屈服于恶劣环境,他们也许会拥有暂时的舒适与安宁,却是以个性为代价换来的自也有人选择逃避,他们躲在自己狭小的空间以逃避困境,他们也许会拥有一生的平静,却不曾飞扬个性,但在这社会中,必然还有一类人的存在,他们不甘平庸,不愿趋炎附势,于是他们努力改变着周围恶劣的环境,并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。
14.假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴,假如我是树苗,我无能遗忘那滋养我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印,假如……无论我是什么,无论我是以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。
15.冬,乘着秋风而来,它没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷萧条,枯术残草。其实不然,冬的个性就在于此。
16.大多数的树根和花根都不美丽,而大多数的花却光彩夺目,美丽照人。正因为这些并不美丽的树根花根,才有了树木的青翠茂盛,才有了牡丹的国色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪红艳……世界正因为根所伸出的美丽而变得丰富多彩。其实我们人也一样,外表只是一种装潢,而真正表现自己的是伸出的美丽。
17.音符如一个个的小天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我的指间轻轻溜出,连缀成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地唱了出来。于是,甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒,醉倒在音符的.怀抱里了。
18.我渴望拥有教师那颗绿色的心,浸染着春天的颜色,生机勃勃,希望无限E我盼望拥有教师那颗属于春天的心,在这颗心中,生长着一棵棵枝繁叶茂,蓬勃向上的大树;我希望拥有教师那颗再现春天的心,有明媚的阳光,也有飘逸的雾霄,有吐绿的新芽,也有绽放的花蕾,有怡人的和风,也有连绵的细雨。因为这个梦想,我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里……
19.冬,孕育着春而不争春,当春天到来的时候,她那冰清的肌肤渐渐融化为涓涓春水,无私地灌溉着贪婪吮吸的幼苗。等到到处繁花似锦,生机勃勃,等到我们听到树木拔节的声晌时,她完成了一年的历史使命,带着春的谢意悄归天国,等待着明年的降临。
20.这里是方圆百里的原始森林。空中,叠翠千丈,遮荫蔽日;地面,葛藤缠绕,落叶盈尺;地下,盘根错节,根须入网。
21.在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活中的船不能没有理想的帆。生活中的理想就是为了理想的生活。
22.让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。
23.关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴!
24.每每想起这件事,心里酸酸的,只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。如果没有那一次,我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕,惟有馨香缕缕。
25.人生的鼓掌永远不能停息?它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心,比金钱更重要。让掌声响起来,人生需要掌声。亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语!
26.把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。
27.我捧着那颗充满希望的草戒指,看着他慢慢地消失在我的视线中。我微笑着坐了下来,才发现身后的那片草地,绿得那么生机勃勃。
28.人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢,人生的掌声,犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更重要,精神的鼓励激励着每一个孤独无助的人。
29.蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。
30.青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。
31.在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。
32.青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。
33.何谓潇洒?我国悠久的人文历史中,高人雅士的言行分明闪烁着潇洒的光辉:庄子有“鲲鹏展翅九万里”的潇洒;屈原将“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”视为潇洒;诸葛亮“淡泊明志,宁静致远”谓之潇洒;苏东坡唱出“大江东去,浪涛尽,千古风流人物”的潇洒曲调;谭嗣同喊出“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的潇洒强音……
34.何谓潇洒?潇洒是对苦难的抗争,对弱者的同情,对邪恶的惩治;潇洒是逆境中的大关,是痛苦后的表现;潇洒是一种得心应手左右逢源的从容,是一种不动声色大智若愚的大气,一种无需声张不理哄闹的微笑;潇洒是“如烟往事俱忘却,相逢一笑泯恩仇”的宽容,潇洒是“不以物喜,不以己悲”执着于自己的追求而具有的一种精神优势;潇洒是凌驾于一切成败祸福的豁达胸怀。潇洒是为自由献身的斯巴达克斯,是终日捣着炼锅的居里夫人,是泰坦尼克号上把生的希望慷慨的留给妇女儿童安然唱着赞美诗微笑着迎接死亡的那些绅士。
35.我们的家长怎么了?在向孩子嘴里大口大口塞着奶油面包方便面的时候,是否也该充实一下孩子那贫瘠而又平庸的大脑呢?我们的学校怎么了?在带着孩子题海泅渡竭力扒分的时候,是否要教会他感悟人生思考社会探索真理呢?我们的传媒怎么了?在不断向大众推出“欢乐总动员”、“超级大赢家”等娱乐快餐时,是否该想着为我们的下一代服一服精神上、人格上的“龙牡壮骨冲剂”呢?唯有如此,我们民族的明天才能够真正的潇洒。那位宰相舍弃了自己面子上的威严,以宽仁礼让之胸襟、大度能容之气概,化士干戈为玉帛,止争斗于未起。如果没有超出常人的高风亮节,怎会做出如此的舍弃?
36.“我飘飞的身心溶入了那千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒;静坐于烟波湖畔,看水天相接处的渔舟唱晚;在夕阳斜晖里,真情爱绵绵;在古道边,听古筝轻叹……
37.我爱春雨,爱她的温柔,爱她的无私。绵绵细雨“随风潜入夜,润物细无声”,直润的“池塘生春草,园柳变鸣禽”。滴滴春雨,润绿了小草,催开了花朵,将整个大地摇醒。
篇12:中考精彩作文
中考精彩作文一:敢于面对挫折
夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。
这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?
算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。
我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。
人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。
我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。
后记:我后来的成绩如芝麻开花节节高,我感谢那个不眠夜,在那个夜晚我品味了挫折,读懂了它的内函,我感谢挫折!
中考精彩作文二:梦想·坚持·超越
古人云持之以恒,余以为然。
--题记
窗外的小雨缠绵地下着,敲打着坚硬的地面,看到这情景,我不禁有些陶醉。当梦想这位导师再次出现在我的考卷上,神秘地问我,它需要什么?我的回答并不睿智,但是却充满了理性。
梦想需要坚持。
翻开历史的卷轴,踏入古人的世界。一位愁容满面的男子向我走来。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。他的浅唱低吟,不禁让我有几分哀伤。他就是李煜。国家亡命了,你难过吗?我问道。何止难过!全都怪我不能坚持防守啊!敌军攻城前夜,我以为王气在我这里,便疏忽了防御……说罢,他怅然离开。如今,他的江山不在,龙椅不在,朱颜不在。是因为没有坚持,铸就了如今的叹息。
合上书,我不仅仅感受到了李煜的郁闷忧伤。让我感触更深的还是他那一番话。梦想需要坚持,这话一点不错。
坚持是火,正在燃烧的火;
坚持是风,正在弄舞的风;
坚持是诗,正被书写的诗。
坚持像火一般,描绘了梦想之路沿途的风光。
坚持自己的梦想,因为梦想需要坚持来实现。漫漫人生路,不如意者十有八九。怨天尤人,无济于事。只有在拼搏过程中,不断坚持不断进取,不断超越,才能让我们的人生道路更加宽阔,才能让我们的生命更加美丽、绚烂。
梦想、坚持、超越,我们只有处理好这三者的关系,才能让我们的未来大放异彩,无限希望!
中考精彩作文三:猪八戒吃西瓜
一个晴朗炎热的星期天,猪八戒准备去集市上替高小姐买点东西,正好路过一块西瓜田,田地里长满了已经成熟的又大又圆的西瓜。猪八戒一来奈不住这炎炎烈日,二来这极其贪吃的猪八戒难道看见这么多的西瓜不会偷吃。这不他就动起了歪脑筋,瞧了瞧着这四周正好没人,就偷偷地摘了一个大西瓜,他把大西瓜向地上“砰”地一砸,西瓜就分成了八块。
他迫不及待的拿起一块西瓜便吃,刚吃完了一块,不假思索的就将西瓜皮往后扔。谁知,这猪八戒的食量太大了,不一会儿,在猪八戒身后便出现了一座用西瓜皮堆成的小山,可猪八戒还没觉得吃够,所以他还在吃。不巧的是,这由西瓜皮堆成的小山让孙悟空这猴子
篇13:中考精彩作文
我做过许多奇思妙想的科学实验,令我最感兴趣的是那次用液体做的实验。
我先轻轻地拧开水龙头,让水一滴一滴的倒到透明的玻璃杯中,我想:哈哈!第一步就这么顺利,那么接下来的几步不就更顺利了!接着我打开花生油瓶子,斜着让油一点点的倒在杯中,接着用筷子把它们搅拌起来,水和油就融合在一起了,可是过了一会儿后就分开了,变成了两层液体:第一层是花生油,第二层是水;我想了想:咦!要不,我再倒一些酱油,看看会发生什么?我又在杯子里倒了一些酱油,搅拌了一下,酱油和水便溶合在一起了,可是花生油仍然在第一层。我想:为什么会这样的呢?我最爱吃的蜂蜜?如果我倒入一些蜂蜜又会怎样呢?然后,我又把蜂蜜和这些液体混合在一起搅拌,一开始是溶在一起了,但是没过多久却变成了三层:第一层是花生油,第二层是酱油和水溶合在一起的液体,第三层是蜂蜜。
我想:为什么不同的液体混合在一起,会出现这种现象呢?真叫人琢磨不透啊!为弄明白这样的道理,我便把着杯“奇怪”的液体拿到爸爸面前,问道:“爸爸,你瞧,为什么我怎样搅拌这些液体,它们也不会融合在一起呢?”爸爸仔细瞧了瞧这些液体,然后笑着对我说:“儿子,你想想这些液体的重量有什么不同呢?”
我把它拿到面前,仔细
篇14:中考精彩作文
一个小女孩每天都给一棵雏菊浇水,然而有一天,小女孩不来了。雏菊开始担心,最后把根深深地扎向泥土,从泥土下品尝到了清凉而甘甜的水。这则寓言告诉我们一个道理:凡事都要靠自己,只有你才能救自己。(引述寓言,概括寓意,提出中心论点。)
物如此,人亦然。(过渡。由物及人引出另一则可作论据的寓言故事。)
曾经有个人在屋檐下躲雨,看见一个和尚撑伞走过,这个 人说:“大师,普渡下众生吧,带我一段如何?”和尚说:“我在雨中,你在檐下,檐下无雨,你不需要我渡。”这人立刻跳出檐下,站在雨里,说:“现在我也在雨中了,该渡我了吧? ”
和尚说:“我也在雨中,你也在雨中,我不被淋,因为我有伞;你被雨淋,因为你无伞,你要被渡,不要找我,请自找伞。”说完便走了 。
这个故事告诉我们不要把自己的命运交给任何人,要做一个成功者,只能依靠自己。(揭示寓意,也是对中心论点的进一步论证。)
生活中,无论遇到什么挫折与困难,都不应该止步不前。聪明的人绝不会在失败里悲伤,真正的智者,应该扬起新的风帆,踏上新的征程,而引导我们前进的风,正是自信!选择了自信,就是拥有了向困难发出挑战的勇气;选择了自信,就是燃起了指向光明的第一道火焰;选择了自信,就是打开了通向希望的大门。 (强调自信。本段运用排比、比喻,语言很有哲理,富有文采。)
然而。先有自信还是远远不够的,信念只有在积极的行动中才能够生存,才能够得到磨炼和加强。生活就像马拉松,只有坚持到最后才是赢家,时间会刺破青春的华丽与精致,唯一穿不透的是自救者坚定的信念。(由自信到积极的行材,是观念和认识的进一步升华,意蕴丰厚,照应中心论点。)
伟大的科 学家霍金被卢伽雷病禁锢在轮椅上已达47年,却不屈不挠地与病魔抗争,取得了举世瞩目的成就,是自救;著名作家海伦?凯勒勇敢地与黑暗抗争,抒写人性赞歌,是自救;鲁滨孙在孤岛上独自生活十几年,艰苦奋斗,生存下来,是自救。(列举三个“自救”的实事论据,句式整齐,增强了语势。)天救不如人救,人救不如自救。无数的事例告诉我们,要想生存,凡事都要靠自己,做自己的救星,做生活的强者!(归纳全文,再次强调只有自救才能成为生活的强者。)
篇15:中考作文精彩片段
低斟浅唱还吟哦,飘情絮思走红尘(开头、结尾和过渡)
1、风,悄悄的,把美梦埋葬,枕着一缕馨香恬然入眠。一份无法抑止的忧伤,一份永远痴缠的记忆。翻开惆怅,那些遥远的往事,重复着久违难忘的铭心。蓦然回首,却恍若隔世!
2、夜半醒来,凝视着窗台几株残败的菊花,感悟生命的短暂,精神的永恒,人情的冷暖。想到菊花之高洁,真的再没有理由怜悯眼前的这几束斑驳的菊花,人比黄花瘦的痛楚是每个人可以感受到的。
3、白白的栀子花像一颗颗银亮银亮的星星挂满了栀子树的枝头。有的才展开两三片花瓣,躲在绿叶哥哥身后,像一位位羞羞答答的小姑娘;有的花瓣全展开了,像一位美丽的少女;有的还是花骨朵儿,像熟睡的婴儿。
4、秋天是九寨沟最为灿烂的季节,五彩斑谰的彩装,如诗如画的翠山,如梦如幻的名水,金黄的桦叶,绛红的枫叶,殷红的野果,万紫千红,彩林倒映在清澈美丽的湖水中,波光粼粼。缤纷的落英在湖光流水间漂浮。悠远的晴空湛蓝碧净,自然中最美丽的景致尽收眼底。
5、心里的苦,谁也不会懂得,在微笑的背后有着说不出的委屈。只能自己默默的承受这一切,眼泪却不知不觉的滑落在脸颊,时光不会重来,有的人永远也不能再来,而记忆里的画面却一幕幕重现在脑海,而那种幸福的味道,确只能在追忆里品味!伪装的外表,内心的疼痛,却无法掩饰眼里的悲伤!
6、春天,蒙蒙细雨,洗去树上的灰尘,一阵微风暖暖吹过,给公园送来温暖。草地上的小草挂满珍珠般的雨珠,在阳光照射下雨珠闪闪发光。燕子从南方飞回来了,它们湖上飞翔,在柳间飞舞,穿梭……
7、它的枝干看上去十分粗糙,但摸一摸,却感到一种舒适,一种温暖,一种家的感觉。叶的形状像张开的手,它的经脉颜色比它本身略深些,细看,仿佛是一件天造地设的艺术品。轻轻摘下一片叶,嗅一嗅,哦,自然的味道,它比香茗更纯粹,比茉莉更优雅,似乎还藏着一丝薄荷的清香。
8、在苦恼中成长,一切悲哀,如加以诗情和智慧去涂染,将都成为深深沉沉激动的美丽。那些关于成长的美好片段风串成一曲欢快的旋律,悬挂在心里,在怅惘的回忆中轻轻地吟唱着……
9、望断几世凡尘,挥洒丹青不悔。忧柔的情思,揉入幽韵的诗情画意,一双似水的娇眸,染红了痴守三生三世的唇,玲珑的瘦影,用纤指挑拨着缱绻的弦音,心酸了前世今生的眷恋。
篇16:关于中考作文中考精彩古诗文
●白日莫闲过,青春不再来。
适用于珍惜时间。白昼不要白白地度过,青春一去不复返。出自清·翟灏《风俗编·时序》:“白日莫闲过,青春不再来。”
●智者顺时而谋,愚者逆理而动。
适用于顺应时势,看清时局,抓住规律等。聪明的人能顺应时势制定计划,愚蠢的人却违背道理采取行动。出自《后汉书·朱浮传》:“盖闻智者顺时而谋,愚者逆理而动,常窃悲京城大叔以不知足而无贤辅,卒自弃于郑也。”
●自伐者无功,自矜者不长。
适用:谦虚,不要夸耀。伐,矜都是夸耀的意思,出自《老子·第二十四章》“自见者不,自是者不彰;自伐者无功,自矜者不长。”
●但有路可上,更高人也行。
适用于借助外物(路),奋斗,前行等。这是收入《全唐诗外编》的唐代诗人龚霖《老学庵笔记》之四中的诗句,两句。“但有路可上,更高人也行”,意思说,只要有可以向上攀登的路,更高的山,人也能攀登上去。诗句是条件复句。“但有路可上”是“更高人也行”的必要条件,有了这个必要条件,就有可能产生“更高人也行”的结果。这两句诗虽然说的是登山之事,但有丰富的哲理情趣。
●莫倚高枝纵繁响,也须回首顾螳螂。
适用于警醒、警惕,不要沾沾自喜等。宋代陆元光为晋陵宰时,当时幕僚中有好谗谤同列者,一日同会,忽闻蝉声,幕官谓陆曰:“君既能诗,可咏此也。”陆辞之不可,即席作《咏蝉》:“绿阴深入汝行藏,风露从来是稻梁。莫倚高枝纵繁响,也须回首顾螳螂。”因以是讥之,其人愧而少戢。这首诗写了“螳螂捕蝉,黄雀在后”的相互关系。
●后人收得休欢喜,还有收人在后头。
适用于可持续发展等。这句选自诗歌《书扇示门人》,作者是范仲淹,原诗为:一派青山景色幽,前人田地后人收。后人收得休欢喜,还有收人在后头。这首诗明白如话,但哲理深刻。一派青山风景恬静幽美,这是前人的田地为后来的人占有,但是占有田地的人不要得意不已,还有想占有这田地的人在后面呢。山河依旧,人事更替,得失不是永远不变的。今天的得会转化为明天的失,事物总是按着这样的辩证规律发展着的。
相似的有:留将根蒂在,岁岁有东风。选自翁格的《暮春》:莫怨春归早,花余几点红。留将根蒂在,岁岁有东风。
●物各适其天,夫岂论大小。
适用于每个人都有每个人的生活,尽自己的的努力就好。原诗为元朝方景山写的《杂咏》:“昆鹏奋云霄,尺鷃栖野草。物各适其天,夫岂论大小。”“物各适其天,夫岂论大小”。适其天,即适应其本能,也就是遵循客观规律。鹍鹏和尺鷃相比,大小之别不言而喻,而小的尺鷃“腾跃而上,数仞而下,翱翔蓬蒿之间”和鹍鹏展翅数万里无法相比,可是它也是“飞之至也”。它尽了主观上的努力。这首诗可以启示我们,一切事物都遵循着客观规律,实事求是,各尽所能,人在各自的岗位上,根据自身的条件,充分发挥的主观能动作用,就能作出较大的贡献,发挥的人生价值。
●生材贵适用,慎勿多苛求。
适用于适合自己。清代顾嗣协《杂兴》中说:“骏马能历险,力田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。舍长以就短,智者难为谋。生材贵适用,慎勿多苛求。(这首诗歌每句都适合做标题)”“生材贵适用”和“物各适其天”,一从施用上讲,一从本性上言,其理相通。
●始知锁向金笼听,不及山林自在啼。
适用于自由。原诗为宋代欧阳修写笼中鸟的《画眉鸟》:“百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及山林自在啼。”哪怕是“金笼”总不如“山林”,关键在于自由的可贵。
●虽是见春迟,还免逢秋早。
适用于祸福相依,转换;不利和有利,不幸和幸运。原诗为明朝高启《叹墙下草》:“青青墙下草,经霜未枯槁。虽是见春迟,还免逢秋早。”墙下草经霜后还是“青青”的,“经霜”说明秋已深。诗人缘此慨叹“虽是见春迟,还免逢秋早”。如果没有“墙”的条件,而是一般的原上草,那它们的“见春”和“逢秋”都是同时的。因了“墙”,所受光照少、地温低,则它感受春的气息便迟,陆游的《梅花》诗中也曾说:“幽谷那堪更北枝,年年自分着花迟”。也是这个道理。“见春迟”是不幸,秋来晚则是大幸。这首诗说明了事物都具有两重性,在一定的条件下,矛盾着的双方都能向其对立方面转化。墙下草虽不得先占春光,可免却早枯槁的命运。有了这认识,就能正确对待生活、学习、工作中的各种不利条件,尽量使之转化为积极的因素。
●寸心原不大,容得许多香。
适用于志向,每个人都发光。原诗为明代张羽的《兰》:“能白更兼黄,无人亦自芳。寸心原不大,容得许多香。”“寸心原不大,容得许多香。”寸心,区区之心,言兰花极小。这看去似有贬意,实乃是为了下句的“扬”:区区之心却容纳着散不尽的香气,那阵香气,乃是由其“寸心”习习飘出。啊,真是令人心醉神怡!这一笔,跌宕成趣。
●苔花如米小,也学牡丹开。
适用于志向,自信,自强等。原诗是清代袁枚的《苔》:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”苔藓自是低等植物,多寄生于阴暗潮湿之处,可它也有自己的生命本能和生活意向,并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气,诗人能看到这一点并歌而颂之。
●蚍蜉撼大树,可笑不自量。
适用于不自量力,不自知等。原诗为韩愈的《调张籍》:“李杜文章在,光焰万丈长。不知群儿愚,那用故谤伤!蚍蜉撼大树,可笑不自量。”诗人将它拟人化了,目的化了,似乎蚍蜉想要撼动、摧倒大树。于是,展现出一幅大自然的奇妙景观:大树参天、枝叶怒放、郁郁苍苍!如此高大,如此青翠,如此劲挺,如此充满生命的活力!而树阴之下,局处一隅的小小的蚂蚁居然奔波劳形地钻穴打洞,想要扳动树根。多么可笑的对比!
这里展现的是大与小的尖锐对比,是力量的不协调。诗人又用了一个“撼”字,充满了嘲弄意味,更加浓了这种不协调。由此得出结论:“可笑不自量!”这就一笔骂倒了那些在李杜文章光焰面前摇唇鼓舌的群儿。
●不有百炼火,孰知寸金精!
适用于磨难,困难等,出处唐·孟郊《古意赠梁肃补阙》,意思是不经过千百次冶炼,怎么会知道寸金的精纯!
●惯是湖边住,舟轻不畏风。
适用于熟能生巧,练习,勤习苦练等,出处唐·储光羲《江南曲》其一,意思是惯在湖边居住,船小不怕风浪。
●英雄不失路,何以成功名!
适用见意思,出处清·屈绍隆《赠朱士稚》,意思是英雄如果不经受挫折,怎么能成就功名!
●不遇阴雨后,岂知明月好!
出处清·孙枝蔚《田家杂兴次储光羲韵》,释义是不遭遇阴雨,怎能知道明月的美好呢!
●此生泰山重,勿作鸿毛遗。
适用于有价值地生活,奉献等,出处宋·苏轼《和陶咏三良》,意思是生命像泰山一样重,别把自己像鸿毛那样轻易遗弃。
●欲穷大地三千里,须上高峰八百盘。
适用于不断攀登,不断奋斗,自强不息等。出处明·刘基《登白云绝顶》,意思是想把数千里之外的大地尽收眼底,必须登上盘旋曲折的高峻山峰。
●年少当及时,蹉跎日就老。
可以替换“”少壮不努力,老大徒伤悲”。出自南朝《乐府》《子夜歌》(其十六):年少当及时,蹉跎日就老。若不信侬语,但看霜下草。
●得知千载上,正赖古人书。
适用于阅读,传承等。这首诗选自陶渊明的《赠羊长史》。
陶渊明认为,他从“古人书”中可以得到知识和娱乐。读书,既要有继承性,又要有目的性,还要有选择性,把这三者融会贯通,变为自己有用的知识。“古人书”是可贵的。它是后人认识古代社会的窗口,也是借鉴前人经验的宝贵财富。因此,我们要大力弘扬民族文化,同时还要学习世界文,以拓宽自己的视野。我们要有目的读书,还要有计划读书,既要博览群书,又要精读好书,择善而从,这才是正确的读书方法。总之,欲知千载上,必读古人书!
篇17:关于中考作文中考精彩古诗文
●患足己不学,既学患不行。
适用于学习,知行合一等。这句话的意思是担心自足而不学习,担心学习了不去实践。原诗选自韩愈《赠别元十八协律六首》(其五)。这是韩愈被贬往潮州时所写的一首临别赠诗。诗首先围绕读书求学中的知行问题提出自己的哲理性观点,接着对元十八在这方面的修养和取得的成就加以赞扬,最后慨叹自己因被贬南海(即潮州),无法为元十八宏鸣高飞助一臂之力。通俗中见深邃,素朴中含深情。
●人家不必论富贵,惟有读书声。
适用于读书等。选自唐代翁承赞《书斋漫兴二首》(其二):官事归来衣雪埋,儿童灯火小茅斋。人家不必论富贵,惟有读书声。
当诗人忙完公事,在暮色之中冒着纷纷扬扬的大雪赶回家门时,只见茅舍中亮着灯光,孩子正在琅琅有声地诵读着诗文。此时此刻,诗人不禁涌起一股喜悦和欣慰的心潮,并很快由感性的激动上升为理性的思考,吟出了“人家不必论富贵,惟有读书声”的诗句。
●书卷多情似故人
选自明代于谦的《观书》:书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。活水源头随处满,东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。
●看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。
适用于认识到别人的成功需要付出很多的努力等。选自王安石的《题张司业诗》:苏州司业诗名老,乐府皆言妙入神。看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。这首是王安石对张籍诗的品评诗,同时道出了“寻常”和“奇崛”、“容易”和“艰辛”的深刻哲理。
●一语不能践,万卷徒空虚
意思是一句话语也不能实践,读万卷书也是没有用的。强调实践的重要性。
选自明代周立勋的《饮酒》:儒生好奇古,出口谈唐虞。倘生羲皇前,所谈意何如?古人既已死,古道存遗书。一语不能践,万卷徒空虚。我愿常饮酒,不复知其余。
该联巨大的艺术概括力揭示了认识与实践的辩证关系,因而具有了超越特定对象的哲理意义。读书万卷,积累理论知识,是重要的,因为“人生处万类,知识最为贤;但是,理论知识的重要性正在于它能够指导自身的实践,因此,要发挥理论知识的作用,就必须密切联系实际,与实践相结合。反之,如果理论脱离了实践——“一语不能践”,那么理论再高妙、再丰富,都是空虚的、徒劳的,它犹如水中月、镜中花一样都是虚幻的,没有任何实际意义的——“万卷徒空虚”。作者从现实批判中所凝聚成的这两句诗具有深刻的思想力度和警策作用。
●举世人生何所依,不求自己更求谁?
适用于自己奋斗,自立等。原诗选自唐吕岩的《渔歌子·方契理》:举世人生何所依,不求自己更求谁?绝嗜欲,断贪痴,莫把神明暗里欺。
●门前两条辙,何处去不得。
适用于自己去闯荡,发挥主观能动性,勇敢等。
出处全在人,路亦无通塞——同样适合做标题。
选自唐聂夷中《行路难》:莫言行路难,夷狄如中国。谓言骨肉亲,中门如异域。出处全在人,路亦无通塞。门前两条辙,何处去不得。
自从乐府诗《行路难》出现以后,世人多借此“言世路艰难及离别伤悲之意”(《乐府古题要解》)。鲍照说:“男儿身世坎坷欲何道,绵忧摧抑起长叹”(《拟行路难》);李白云:“大道如青天,我独不得出,……行路难,归去来。”唐代诗人聂夷中却不这样认识。他在《行路难》中唱道:“莫言行路难,……出处全在人,路亦无通塞。”这两句诗意就是平时人们所说的“事在人为”、“没有走不通的路”的意思。将其视为格言、警语也能讲得过去。格言饱含哲理。《易经》云:“穷则变,变则通,通则久。”命运不通称之为“穷”。穷则思变,要干,要突破。这不就是聂夷中诗的绝好注脚吗?要干,要有出路,“全在人”。“全在人”三字,重如千钧。人是“出处”、“路通塞”的前提,“全”是关键。一个“全”字强调了人的主观能动性。“天下无难事,只要肯登攀。”人间任何艰难险阻,都会被勇于攀登的英雄好汉踩在脚下,即使是穷途末路,只要艰难地走下去,莫听“行路难,归去来”的呼唤,就会有出处,就会成为坦途。只有那些懦夫才在岔道口徘徊不前,感到路难行,去不得,途不通。
●陋巷箪瓢亦乐哉!
适用于安贫乐道等。选自元代宋方壶《[中吕]山坡羊·道情》:青山相待,白云相爱,梦不到紫罗袍共黄金带。一茅斋,野花开,管谁家兴废谁成败?陋巷箪瓢亦乐哉!贫,气不改;达,志不改。
●丈夫不逆旅,何以及苍生?
适用于要经历磨难,才能成长;要经受漂泊,才能有所作为。
原诗选自于明朝俞大猷的《秋日山行》:溪涨巨鱼出,山幽好鸟鸣。丈夫不逆旅,何以及苍生?天下兴亡,匹夫有责,忠勇之心,跃然纸上。栩栩如生地刻画出热血男儿的刚毅形象,令人为之扼腕。逆旅,客舍之谓也。《庄子·山木》:“阳子之宋,宿于逆旅。”以旅店为家,谓生活不安定,长年在旅途中奔波,联系到俞大猷的军旅生涯,这是真实的写照。“丈夫不逆旅”是反诘,也表现出某种矛盾心境:丈夫也有父母妻儿,也该享受天伦之乐,他何尝不知道逆旅之苦累,思乡之痛楚,却决然离家而去。这一取一舍,用最质朴的语言表现出来,却放射出眩目的光辉。一家不圆,为的是万家团圆;一人弃家,为的是苍生有家;一夫甘受鞍马劳顿之苦,为的是天下百姓能安居乐业。这种以天下为己任的强烈责任感,可敬可钦。
●劝君平地上,还似过坡时。
比喻人在顺境中,容易疏忽大意,掉以轻心,而出错误。故顺境之中尤要谨慎,保持警惕之心。选自袁枚的《小心坡》:“险极坡难过,小心容自持。劝君平地上,还似过坡时。”
可以改编成:劝君常有“过坡心”。
清·田松岩《题劳山杖诗》:“路当坦处亦防倾。”也可以直接做标题。
●自是不归归便得,五湖烟景有谁争。
一笑云林归便得,向来烟景有谁争。
●鹤鸣于九皋,声闻于天。
出自《诗·小雅·鹤鸣》,皋:水边的高地。九皋:指深泽。诗句以鹤即使身处低处,鸣叫声也能响彻云外,比喻真理和才能是不可抹杀的。
●甘瓜抱苦蒂,美枣生荆棘。
〔汉〕无名氏《甘瓜抱苦蒂》诗句以甜瓜育于苦蒂,蜜枣生于棘丛来说明要想取得好成绩必须经过一番艰辛努力的道理。
篇18:关于中考作文中考精彩古诗文
●始知五岳外,别有他山尊。
适用于谦虚,天外有天等,唐杜甫《木皮岭》,诗句以山外有山、天外有天,告诉人们不可妄自尊大或拘于一隅。
●芳林新叶催陈叶
适用于发展,时代更替,前进。整句是芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。——〔唐〕刘禹锡《乐天见示伤微之敦诗晦叔三君子皆有深分》,这是诗人对故人伤逝的感伤而写下的寓意深刻的诗句。以新陈代谢是自然界的必然规律,劝诫友人不必为此过分感伤。
●一诗千改始心安
适用于工匠精神,严谨,认真等。出自清·袁枚《遣兴》诗:爱好由来落笔难,一诗千改始心安。
●何意百炼刚,化为绕指柔。
【出处】晋·刘琨《重赠卢谌》
【译注】怎能料到经过千锤百炼的坚刚之物,竟会变得如此柔软,能绕在指头上。意:料想。
适用于经过千锤百炼,技艺精湛。也适用于刚柔并济。
●居高声自远,非是藉秋风。
适用于品德等,做好自己,实力。
【出处】唐·虞世南《蝉》
【译注】蝉停在高处,叫声自然传得远,这不是凭借秋风的传送。居:在,停留。藉:凭借。用以比喻品格高洁的人不用他人吹捧自能声名远播;也用以说明位势优越或实力强盛的事物或人自有其强大的影响力,不用靠外界的帮助。
●草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠。
可以分开做两个标题:草萤有耀终非火和荷露虽团岂是珠
适用于不为假象迷惑,要有真东西等。
【出处】唐·白居易《放言五首》
【译注】草丛中的萤火有耀眼的闪光,但终归不是火;荷叶上的露珠虽圆,但它哪是珍珠呢?
●大都好物不坚牢,彩云易散琉璃脆。
第一次看到这句子是在杨绛先生的《我们仨》,这句话适用于珍惜,世事多磨等。
【出处】唐·白居易《简简吟》
【译注】世上好的东西大多数都不坚固牢靠,彩云绚烂却容易飘散,琉璃明丽但质脆易碎。琉璃:一种用铝和钠的硅酸盐化合物烧成的釉料,常烧制成缸、盆、砖瓦等。
●睫在眼前长不见,道非身外更何求。
可以用“睫在眼前长不见”直接做标题,适用于留心身边的事物,发现身边的事物。
【出处】唐·杜牧《登池州九峰楼寄张祜》
【译注】睫毛就在眼前老是看不见,写诗的道理和技巧你自身已掌握,又何必到别处去寻求呢?道:法则、规律,此指写诗的规律和技巧。用以说明要寻找的事物就在近处,不必到别处去寻找。亦用以形容事物近在眼前,却往往被人视而不见。
●桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。
用“雏凤清于老凤声”直接做标题,类似于芳林新叶催陈叶。
【出处】唐·李商隐《韩冬郎既席为诗相送因成二绝》
【译注】桐花盛开,遍布在迢迢万里的丹山路上,小凤凰的叫声比老凤凰的清越明亮。桐花:梧桐树的花。传说凤凰只栖息在梧桐树上,以桐实为食。丹山:传说中凤凰的栖集之地。用以形容年轻的动物或人胜过年老的一辈。
●从来名利地,皆起是非心。
适用于名利等。
【出处】唐·于武陵《东门路》
●百年能几日,忍不惜光阴。
适用于惜时,珍惜光阴等。
【出处】唐·杜荀鹤《赠李蒙叟》
【译注】一百年又能有多久,怎么忍心不珍惜光阴。
篇19:关于中考作文中考精彩古诗文
●却是平流无石处,时时闻说有沉沦。
适用于在顺利的时候保持谨慎。和第●劝君常有“过坡心”类似。
【出处】唐·杜荀鹤《泾溪》,又见罗隐同名诗。全诗为:泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦。
【译注】泾溪中石头多,水流急,十分危险,过往的人战战兢兢,小心谨慎,所以一年到头也没听说有谁落水。倒是那水流平稳,没有石头的地方,常常听说有人溺水。
●好事尽从难处得,少年无向易中轻。
适用于年少奋斗,好事多磨等。“少年无向易中轻”可以单独做题目。
【出处】唐·李咸用《送谭孝廉赴举》
【译注】好事都是从困难中得来的,年轻人不要专想从容易的事情中找轻松。无:通“毋”,不要。易中轻:从容易做的地方求得轻松,指轻取功名。用以说明好事都是从克服困难中争取到的,只图容易和轻松是得不到的。
●浮名浮利过于酒,醉得人心死不醒。
适用于名利。
【出处】唐·杜光庭《伤时》,又见郑遨《偶题》。
【译注】虚浮的名利比酒还厉害,醉得人心到死也不醒悟。
●野芳虽晚不须嗟。
适用于耐心等待,乐观对待等。
【出处】宋·欧阳修《戏答元珍》:曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟。
【译注】我曾做客于洛阳,在那里度过繁花似锦的春天;如今在这山城,野花虽然开得晚些,但总会开放,不必嗟叹。
●玉经磨琢多成器,剑拔沉埋便倚天。
适用于历经磨难等。两句可以分开分别做标题。
【出处】五代·王定保《唐摭言》卷三“慈恩寺题名游赏赋咏杂纪”。
【译注】璞玉经过琢磨大多会变成玉器,铁剑从泥土的埋没中拔出来便能成为倚天长剑。沉埋:埋没。倚天:古人想象中靠在天边的长剑。语出宋玉《大言赋》“长剑耿耿倚天外”。此处指好剑。
●从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜。
好事多磨,自古瓜儿苦后甜可以单独做标题。
【出处】元·白朴《中吕·阳春曲·题情》
【译注】天生的好事从来就少,自古瓜儿都是先苦后甜。俭:缺乏,贫乏。一说为困难、磨难的意思。
●切莫怨东风,东风正怨侬。
适用于自我反省等。
【出处】清·郑燮《菩萨蛮·留春》
【译注】切不要埋怨春风,春风也正在抱怨你呢!东风:春风。侬:你。用以告诫人遇到不如意的事不要埋怨客观,抱怨别人,也应从自身去找一下原因。
●人生天地间,忽如远行客。
适用的主题非常广,人生短促,且行且珍惜。
【出处】汉·无名氏《古诗十九首·青青陵上柏》
【译注】人生在天地之间,就像匆匆远行的过客。忽:急速。
●人生寄一世,奄忽若飙尘。
和上一句类似。
【出处】汉·无名氏《古诗十九首·今日良宴会》
【译注】人生一世犹如暂时寄居,又像狂风卷起的尘土,一会儿就不见了。奄忽:急遽。飙尘:狂风卷起的尘土。
●昼短苦夜长,何不秉烛游。
适用于及时行乐,珍惜现在等。
【出处】汉·无名氏《古诗十九首·生年不满百》
【译注】既然苦于白天短夜晚长,那么,为什么不手拿灯烛夜间出游呢?秉,拿着。
●及时当勉励,岁月不待人。
适用于珍惜时间等。
【出处】晋·陶渊明《杂诗十二首》:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
●世路如今已惯,此心到处悠然。
此心到处悠然,可以单独做标题。适用于恬淡等人生态度。
【出处】宋·张孝祥《西江月·题溧阳三塔寺》
【译注】坎坷的世路如今都已走惯了,现在我这颗心不论到哪里都会悠然自在。
●君子交有义,不必长相从。
适用于交友,友谊,义气等。
【出处】三国·魏·郭遐叔《赠嵇康五首》
【译注】品行高尚的人在交往中建立了深厚的情谊,不一定要经常相伴相随。君子:指品行高尚的人。义:情谊。相从:相随。
●只应守寂寞,还掩故园扉。
适用面很广,在这个时代,要坚守自己,坚守寂寞等。
【出处】唐·孟浩然《留别王维》
【译注】只应该耐守寂寞,回家乡闭门隐居吧。
●敢将十指夸针巧,不把双眉斗画长。
适用于不争,做自己等。
【出处】唐·秦韬玉《贫女》
【译注】敢以灵巧的双手和精细的针线活在人前夸耀,却不愿把双眉画得长长的,去跟别人争妍斗丽。
●一点浩然气,千里快哉风。
适用于浩然等,其中浩然气可以替换。比如一点诚信意,千里快哉风等。
【出处】宋·苏轼《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺》
【译注】胸怀一点浩然正气,就会像身披吹拂千里的爽快清风那样舒坦适意。浩然气:古人认为浩然之气是一种至大至刚的正气,贵的节操。《孟子·公孙丑上》有“我善养吾浩然之气”。快哉风:令人心神爽快的清风。战国楚宋玉《风赋》写道,“有风飒然而至,王乃披襟而当之,曰:‘快哉此风!寡人所与庶人共者邪?’”
●删繁就简三秋树,领异标新二月花。
两句可以分别做题目,前半句适用于简洁,后半句适用于创新。
篇20:中考作文精彩结尾
中考作文精彩结尾
2。站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;
3。只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
4。虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。
5。冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”
6。悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。
7。坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。
8。如果你只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,那么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。
9。喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的`脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。
10。流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。
??1、面对着苍茫的群山,面对着无际的原野,面对着清澈的小溪,面对着芳郁的野花,面对着浅浅的草叶,我沉默,我惊叹,我欣喜,我欢乐,我无言。
??2、我还是爱着属于我的初初四的。爱属于初四给与我的心旷神怡的时刻:当你冥思苦想,而终于恍然大悟的时候,你会品尝成功的喜悦;当你忙里偷闲和别人闲聊上几句家常时,你会发现生活的乐趣;当你趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时,你会感到心灵的轻松与惬意。所以,我说――初四是一幅流光溢彩的油画,是一片充满幻想的云霞,是一个充满竞争的年华。
??3、初四让我受益匪浅,她让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛,她让我懂得了珍爱人生就要去拼搏去奋斗的道理。如醉如痴,她让我用激情吮吸着知识的甘露;豁然开朗,她让我用真诚去探寻着做人的美好。
??4、追求,就是千年不变的至情,百代流传的绮梦;是沁人心脾,令人留连的田园风光;是一个人、一个家、一个民族、一个国家奋斗不息的崇高理想。因为有了追求,才有了一个个古老而又美好的传说;有了追求,才有了一座座绵延无边、用血肉筑起的钢铁长城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之间、永不低头的雕像。
??5、美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的记忆;美丽又是平静的,平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。
??6、有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑;更有人爱雪,爱它的纯洁,爱它的素雅。
??当暴风雨来袭时,林海枝舞叶涌,俯仰起伏,万千树干就是万千根摇曳的琴弦,弹奏出惊心动魄的交响乐;云雾涌来,一切淹没在白茫茫的浪涛之下,变成一片摇摆晃动的海底森林;但当热带雨倾泻过后,太阳重又照耀,亿万叶片上的水珠,闪烁出亿万晶莹的星星,眩人眼目。而我,唯独钟情于雨。(开头)
??7、是的,童心无价。拥有了童心,你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心,你便会忘记生活中的琐屑愁事,快乐的面对人生;拥有了童心,你便会懂得如何面对生活,享受生活。
??8、人生好似调味盘,酸得是惆怅,苦的是锻炼,辣的是过程,甜的是成功。
??9、花一样的你,花一样的我,花一样的年华,花一样的世界,花一样的未来。不要在虚度光阴,不要在碌碌无为。经常同自己谈话吧,你会更了解自己,你会过的更充实,你会更真心地热爱这个美好的世界。(结尾)
??10、亲爱的朋友们,不要抱怨长路漫漫走得不潇洒浪漫,其实艰难困苦就是你成功的摇篮,让长风的翅膀携你过尽千帆,让心思的呼唤伴你尝过生命的难关。只要心中的风景不凋零,生命的叶子永远不会枯黄腐烂,永葆一颗接受磨砺的心,人生将会永远是春天。(议论)
篇21:中考作文精彩结尾
1、“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”(冰心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。
2、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。
3、冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”
4、月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替,熬过长夜,你便能见到黎明,饱受痛苦,你便能拥有快乐,耐过寒冬,你便无须蛰伏,落尽寒梅,你便能企盼新春。
5、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。
6、坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。
7、如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。
8、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
9、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。
10、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。
11、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。
风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;
走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;
登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上,
一星陨落,黯淡不了星空灿烂,
一花凋零,荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。
12、一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
13、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂,那么就请在凄惨中反省我们自己吧!
14、大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义。
15、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下。
16、冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧!
17、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧!
18、也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树;
[中考作文精彩结尾]
篇22:中考作文精彩结尾
??2、我还是爱着属于我的初初四的。爱属于初四给与我的心旷神怡的时刻:当你冥思苦想,而终于恍然大悟的时候,你会品尝成功的喜悦;当你忙里偷闲和别人闲聊上几句家常时,你会发现生活的乐趣;当你趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时,你会感到心灵的轻松与惬意。所以,我说——初四是一幅流光溢彩的油画,是一片充满幻想的云霞,是一个充满竞争的年华。
??3、初四让我受益匪浅,她让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛,她让我懂得了珍爱人生就要去拼搏去奋斗的道理。如醉如痴,她让我用激情吮吸着知识的甘露;豁然开朗,她让我用真诚去探寻着做人的美好。
??4、追求,就是千年不变的至情,百代流传的绮梦;是沁人心脾,令人留连的田园风光;是一个人、一个家、一个民族、一个国家奋斗不息的崇高理想。因为有了追求,才有了一个个古老而又美好的传说;有了追求,才有了一座座绵延无边、用血肉筑起的钢铁长城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之间、永不低头的雕像。
??5、美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的记忆;美丽又是平静的,平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。
??6、有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑;更有人爱雪,爱它的纯洁,爱它的素雅。
??当暴风雨来袭时,林海枝舞叶涌,俯仰起伏,万千树干就是万千根摇曳的琴弦,弹奏出惊心动魄的交响乐;云雾涌来,一切淹没在白茫茫的浪涛之下,变成一片摇摆晃动的海底森林;但当热带雨倾泻过后,太阳重又照耀,亿万叶片上的水珠,闪烁出亿万晶莹的星星,眩人眼目。而我,唯独钟情于雨。(开头)
??7、是的,童心无价。拥有了童心,你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心,你便会忘记生活中的琐屑愁事,快乐的面对人生;拥有了童心,你便会懂得如何面对生活,享受生活。
??8、人生好似调味盘,酸得是惆怅,苦的是锻炼,辣的是过程,甜的是成功。
??9、花一样的你,花一样的我,花一样的年华,花一样的世界,花一样的未来。不要在虚度光阴,不要在碌碌无为。经常同自己谈话吧,你会更了解自己,你会过的更充实,你会更真心地热爱这个美好的世界。(结尾)
??10、亲爱的朋友们,不要抱怨长路漫漫走得不潇洒浪漫,其实艰难困苦就是你成功的摇篮,让长风的翅膀携你过尽千帆,让心思的呼唤伴你尝过生命的难关。只要心中的风景不凋零,生命的叶子永远不会枯黄腐烂,永葆一颗接受磨砺的心,人生将会永远是春天。(议论)
篇23:中考作文精彩瞬间
随着灿烂的阳光,我校第20届运动会在绿茵茵的操场上开幕了!同学们激动万分,兴奋得一蹦三尺高呢!
听到运动会熟悉的音乐,同学们更是高兴不过来了。
首先,是我们的入场式,齐整如一,步调一致;然后,进行了跑跳,同学们非同一般,齐心协力;再进行的是我们最期待的项目----趣味接力,瞧!同学们奋勇争先,团结一致……
我们班的队伍到达了相应场地,队伍犹如一条毛毛虫,旁边全是其它班的长绳队员,大家都做好了比赛的准备。长绳队员的旁边歪歪扭扭地放了五根长绳,红绿灰相间,旁边还有两个大力士“甩绳机”。
比赛马上开始了,长绳队员们个个严整以待,只等老师一声令下。比赛开始嘞!你看那跳绳的同学像一只只小鹿子,活蹦乱跳。其他同学也在给我们班加油,嗓子都快要吼破了,都不能表达自己内心的激动。只见那根绳子在长绳队员们的头上飞快地荡来荡去。再看看下面,轻快、敏捷的脚步,像小鸡啄米,不停地踏着地面。徐梓源是第一个,每次跑到绳中间准备跳时,像发起冲锋一样,第一个进入长绳运动的地方。周雨涵也是一样。跑跑跑跑跑,再两脚一蹬地面,只见“嗖”的一声,跳过了险境内。袁铭沁像是在给我们讲笑话一样,先跑到那儿,跳过去以后,马上跑得远远的,生怕会让下一个队员过不去。看到了的人,都会说这个笑话。这时,场面上更加热闹了,场下观众也越来越大声了,基本上整个年级都混在一起了。徐梓源每次跳完后,无耐地看着那些胖胖的男生们。56,57,58,59,00,时间到。快看快看,徐梓源“蹦”地一声跳到绳的中间,以为还有时间,但绳已经停了下来,害得她双脚着地,仿佛发出了180分贝的声音。
随后,他们问了数数的老师跳了多少个。老师回答的是224个。长绳队员一听,没有上240个,哎,肯定连第2名也拿不到的。
长绳队员们回到各自的座位上,与其他未参加的同学交流了他们的感受以及他们跳的个数,脸上没有一点笑容,语言中没有一丝光彩。
我们班上的同学听了,也都变得无精打采,而4班的同学听了,还是满怀激情。看来,我们班上的长绳要加强练习,下次争取拿全年级第一名。
在灿烂的阳光下,我校继续举办第20届运动会。
篇24:中考作文精彩瞬间
秋风萧瑟,伴着运动员进行曲,我们又迎来了一年一度为期三天的.运动会,在运动会里,无论是什么项目,都有那么精彩的一瞬间,会让人激动,让人失落,让人兴奋,让人伤心。
“砰”的一声,运动会开始啦。我和同学们坐在红色跑道的旁边,静静地等着运动员们经过我们身边,为他们加油。随着炮声,200米预赛开始了。我们班的小篮也参加了,我们坐在旁边,看见小篮使劲全力正在向们冲过来,我们也在为他加油,他咬牙切齿,使劲全部的力量,一大步一大步地跑向终点。
他像猛虎一样把其他运动员甩在了后面,我们心想:真棒,小篮可以进决赛了,可是,就在我们高兴的那一瞬间;小篮快到终点的那一瞬间;在裁判员要掐表的那一瞬间。突然,小篮同学摔倒了,我看见了立即跑过去,看见他被一块石头绊倒了,他在跑道上滚了一圈,但他没有放弃,又顽强地站了来,可是摔了一跤,想必也没有力气了吧,所以到了最后,小蓝并没能参加决赛,他心里失落落的,虽然他没有获得决赛的门票,但是在我们心中他能顽强的跑过终点线,无论输赢,都是最棒的!
小篮不仅参加了200米赛跑,还参加了400米赛跑,这次是他在本次运动会上能获得个人奖项的最后一次机会了。我们还是一如既往地坐在跑道旁边,只听“砰”的一声,小篮开跑了,这次我们班的同学有许多在陪跑,小蓝更加珍惜这次机会,大步大步的往前冲。慢慢的,一个一个的超过了其他运动员,但他没有松懈下来,全力以赴地冲向了终点线,终于功夫不负有心人,我们班的小篮同学获得了400米预赛的第一名,“耶,耶,第一名,第一名”我们班的同学大喊道。
到了决赛,小篮获得了亚军,虽然不是冠军,但也十分厉害。看到他站在那领奖台上,我们兴奋不已,经过了失败,到最后还是站在那高高的领奖台上了,台下的同学们为他们喝彩,为他们鼓掌。
那,一瞬间,是十分关键的,它可以让人生赢家一下子跌到谷底;它可以让一个普通人一下子成为富翁;它可以让事情的结果不一样。那关键的一瞬间,为运动会添上了一个个精彩。
篇25:中考作文精彩
冬天来了,那灰灰的天空告诉我,那飘落的叶子告诉我。的确,冬天来了。在这毫无生气的冬日里,日子像块发霉的面包,阴冷的天气,就连太阳都垂头丧气地收回了灿烂的光芒,正看得入神,突然有人叫我,哦!原来是宿舍的朋友,他的叫声打断了我,这时我才知道,我在门前站了很久。
我揉了揉朦朦胧胧的眼睛,伸了伸懒腰,突然一阵寒风吹来,我不由得把伸出去的双手快速的伸回来,缩作一团,冷得很,不过我有自知之明,知道有些事不由得自己的,自己必须面对,只是迟早的事,于是我站起来,穿了长衬衫,走下楼来。到校园内,瞧了瞧,发现校园静悄悄的,除了一阵阵的风声外,没有一点声音,没有一个人在操场上玩,姨?昨天还不是很多人的吗?今天怎么了?我
篇26:毕业演讲精彩作文
亲爱的老师,亲爱的同学们:
斗转星移,花开花落,时间像手中的细沙,不知不觉已悄然流去,六年的小学生活即将挂上句号,临近毕业,亲爱的校园,尊敬的老师以及手拉手并肩的同学们,都将成为抹不掉的回忆。
七岁那年,开学的第一天,性格内向的我不敢与别的同学谈话,是您——俪老师!您慈祥的微笑着,拉着我的小手走到他们面前,用眼神鼓励着我与他们谈话。当我交到的一个朋友时,我是那么的兴奋,像小鸟般扑到您的怀里,你用手摸了摸我的头,露出笑容,您的手是那么温暖,笑容是那么慈祥,就像我的妈妈。同学已经不在陌生,我与他们手拉手在阳光下唱啊跳啊……
“钟盈盈,加油!钟盈盈加油!”同学们卖力地为我加油,在赛场上奔跑地的我,用手挥洒着大颗大颗的汗珠,听到同学们的加油声,也不禁加快脚步。“冲啊!冲啊!冲啊!”唐思佳充当起扩音喇叭冲着我大声的喊着,我涨红了脸拼命的大步向前冲。最终我两百米跑的得了第一名,我向上挥舞着奖状,这是属于我们大家的第一名!
“尊敬的家长们,今天……”我紧张地读着演讲稿,这可是我第一次当着49位家长的面主持家长会啊!尽管这篇稿子我已经读了上十遍,每一句话、每个字音,我都牢记在心,但我依旧担心着会不会弄错哪一个环节。趁数学老师讲话的空,我下了台抬头看向胡老师,她向我点点头,投来鼓励,信任的目光,我整理好心态,用最清晰响亮的声音主持后面的环节。家长会结束后,我看见家长们对我投来欣赏的目光……
千言万语,诉不尽,无限牵挂。
老师,感恩的心,感谢有你。是您教会我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗,您的哺育深情将永远铭刻在我们的心上。
母校我们在您的怀抱中流泪,欢笑,失败,成功,今天我们为您而骄傲;明天您一定为我们而荣光!
同学们,相信自己,我们的未来不是梦!请记住我们在一起的每一个的日日夜夜,让友情地久天长!
篇27:描写毕业作文
翻看还不到离别时就写赠言的同学录,我突然意识到,我们在一起生活、学习了近六年,时光流得太快,还未等我抓住她,便已经逃得无影无踪。眼看那终点,真的就快到了。
六年的生活我难以忘记——这六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那样令我印象深刻。小学生生活是难忘的,是有趣的,小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的快乐。我的心里,有多少的不舍。
六十七位同学与老师,每人的样貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、阴天、雨天,不管是开心、难过、忧愁,不管是昨天、今天、明天,我们永远在一起。是这六十七位同学,使我明白什么是真正的友谊。我怎能轻易地忘记。
我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长。以后,我们会有新的生活,新的环境,新的同学。让我们珍惜这一切。也许你胆怯、害怕,但只要放开,你会看到多姿的生活。朋友——多年以后,你还会记得我吗?
不要难过,不要悲伤,与同窗六年的同学握一握手,给他们一个灿烂的微笑。即使我们要各奔东西,但明天的太阳还会升起。把你灿烂的笑容,送给同学,也送给明天……
篇28:毕业的中考作文
一直以为初中三年生活永远那样漫长,生活在同一个校园的彼此好友永远会生活在一起、永远不离别了。然而,当伤心的事情打湿了我心灵、感动的话语洒变我的心扉时。那一刻,我知道:我们要毕业了,同学们真的要说再见了。仿佛如同一场梦,曾经的痴狂,曾经的波澜壮阔,曾经的肆无忌惮,曾经的飞扬跋扈,结果,在某年某月的某个地方,突然发现,那只不过如梦一场。蓦然回首,那场梦里,隐藏着多少辛酸和无奈,我们不愿再度思索因为,梦醒了,留给我们的只是依依惜别、难舍难分。毕业了,我短暂旅程被中断,我必须要开始去思考我们自己的将来。我站在人生的拐点,迷茫地眺望未来,即使这是我们无数次反复地期待的时刻,但它突然的到来依然让我们措手不及。也许我真真的生活才刚开始,迷茫的前方,开始提起勇气再往前走,前方的路到底会需要多大的毅力呢。这即将是一个考验。
篇29:中考优秀毕业作文
友善
朋友送我一段柳枝,我把它插入瓶中,起初几天,柳叶儿青得茂密。可是,渐渐地,衰竭了下去……
——题记
淅淅沥沥,下着缥缈的雨,我回忆着以前和朋友一起手拉手,一起走过这条巷子里的情景,是那么的友好,曾经的我们对待对方是那么的
友善。
书桌上的那段柳枝,在枯萎直至死亡。
我又漫步到窗前,突然发现有一把绣着莲花的伞撑在雨中的巷子里站立着。心中疑惑着:那把伞不是她的吗?怎么,那是她吗?我忙撑着伞跑了出去,我站在她面前,我俩对立着,过了好久,她说:
“我们快活吗,我们到底快活吗?为了那点小事……”
“是呀!我快活吗?”我不止一次地在自己心中询问自己。
渐渐地,我和她又在一起吃饭,又在一起上学,下雨路上,我和她又在一起同撑一把伞了。
夏天到了,蝉呜叫着,天又突变了,下起了一场大雨,而我书桌台上的那段柳枝已变得干枯,它衰竭了。“它死亡了吗?”这句疑惑又生入我心中,怎么才能让它复活?妈妈走了过来,看看疑惑而伤心的我,又看看那段枯萎的柳枝,微笑地对我说:“傻孩子,柳枝不仅仅需要水分,它还需要阳光、土壤,你和她之间的友谊也是这样,需要阳光。”
妈妈的话真是一点惊醒梦中人,我醒悟了。雨停了,彩虹出现了,它好像在对我微笑,在向我招手。我把柳枝栽入土壤中,太阳出现了,对着柳栽发光,好像太阳只为它而放射光芒。
好美啊,柳叶青青!
友谊既是两人之间的桥梁,又是善待他人的红绳。
友善不仅需要水分,还需要土壤、阳光!
柳叶青青!
友谊唯美至极!
篇30:中考优秀毕业作文
黄昏
我从没见过这样美的天空,这正是黄昏时,太阳在地平线上摇摇欲坠,云好一大块,长长的,灰灰的,但不象下雨前的那样。云,在那边好久好久,我眼中看到的似乎它一直没有动摇,只是在那等着太阳将要下山。
云被光照得红红的,但可不象是给火烧了那样的红,只是微微的罢了,那种颜色,是染料上没的颜色,我觉得它是我见过的最温和的颜色,看着它,虽然现在天气是热,可是我感到的是温暖。云是黄昏时的主角,太阳便是配角。云的美,让我感到了黄昏的美,而云的美,却是太阳的给予的。
过了一会,大片大片的云连在了一起,就像天空被划分开一样,长长的一条。太阳的光芒越来越缥缈,渐渐的变得模糊起来。
望着这种景象,心中有着一种默默的哀叹,如此美丽的黄昏只是这样子短短的一刻,但是我也知道好的东西不会永存,黄昏也是为了明天的黎明做出的最后的一点装饰罢了。
我很珍惜我现在所见的,它占据了我脑中的一部分记忆,它也即将会是我的回忆,因为它很快就会过去,过去的事便是回忆,而我知道我不会再看见到这样的它,,即使有,我也应该不再有这样深的感受吧!
这时,云已经与天空容为一体,最后的光芒也消失了,云成了黑色的了。
要走的始终都得走,我没有任何权利,也没有能力去挽留,只希望明日会在如此的黄昏打下的基础下更美好……
“夕阳无限好,只是尽黄昏”多少人为此惊叹,为此惋惜,而我赞叹的是太阳在落山的最后一刻而放出的万丈光芒,使黄昏在它的点缀下如此的绚丽多彩……
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