雪人不倒翁的制作作文600字
“xiaozeyang”通过精心收集，向本站投稿了24篇雪人不倒翁的制作作文600字，下面是小编为大家准备的雪人不倒翁的制作作文600字，欢迎阅读借鉴。
篇1：雪人不倒翁的制作作文600字
雪人不倒翁的制作作文600字
不倒翁是一种古老的中国儿童玩具，最早出现于唐代，不倒翁的造型千变万化，今天，就让我们一起动手制作一个可爱的雪人不倒翁吧！
制作雪人不倒翁可以分为以下几个步骤：
第一，准备材料。准备一张卡纸、一把剪刀、一卷双面胶、一盒胶泥、一盒水彩笔、一支铅笔、一个瓶盖。
第二，绘制图案。先把卡纸放在平整的'桌面上，再用瓶盖画出两个圆，分别是小雪人的身体和头，接着用铅笔画出小雪人的眼睛和萝卜似的鼻子以及一个灿烂的笑脸。这么寒冷的冬天，可不能让小雪人挨冻啊！所以，还要给小雪人画上两只戴着毛绒手套的手、一条温暖的围巾，最后，在小雪人的胸口画上一颗爱心。看！有了这些配饰，小雪人是不是更可爱了。
第三，选涂颜色并剪裁。绘制好小雪人的图案后，是不是感觉少了什么？没错，小雪人身上还少了绚丽的色彩。这时我们可以选择自己喜欢的颜色涂在小雪人身上，给小雪人注入生命力。涂完颜色后，用剪刀把小雪人从卡纸上剪下来，大功便已告成一半。
第三，填充胶泥，保持平衡。选择一种自己喜欢的颜色的胶泥，再把胶泥放入瓶盖的下方，记住，胶泥的量不能太多也不能太少，一定要适量，否则瓶盖就无法保持平衡。
第四，粘贴雪人，完成制作。经过多次调整，当确定瓶盖能保持平衡之后，用双面胶把做好的小雪人贴上去，再试试能不能左右摇晃不倒下，如果小雪人能自在地摇来摆去，那我们的雪人不倒翁就大功告成了。
嘿！同学们，听我说了这么多，怎么还在发呆？赶紧动手制作一个属于自己的雪人不倒翁吧！
篇2：制作不倒翁作文
昨天我和爸爸一起制作了一个不倒翁小车，今天我就给大家分享一下它的制作过程吧！
第一步：准备工具和材料热熔胶枪、电烙铁、一根细铁棍或木棍、一个矿泉水瓶、两个矿泉水瓶盖、两个光盘、橡皮筋若干、沙子或螺丝若干。第二步：用电烙铁在两个瓶盖中间烫一个和木棍直径一样大的小洞，再把木棍插入小洞，接着用热熔胶枪将瓶盖和木棍粘在一起，最后把一个光盘和瓶盖粘在一起，一定要对准光盘的中心，
第三步：先用电烙铁在矿泉水瓶上烫两个相互垂直的小洞，大约和木棍一样大，再将木棍穿过矿泉水瓶，接着用热熔胶枪将瓶盖和光盘粘在一起，最后把光盘和瓶盖粘在木棍的另一端。第四步：让橡皮筋在车轴上打个结，再在用钩子将橡皮筋勾出来，用电烙铁在瓶盖烫个小洞，用小木棍将橡皮筋别在瓶盖上。
同学们，你的不倒翁小车做好了吗？自己做出来的玩具更好玩哦！
篇3：制作不倒翁作文
课堂上，老师教我们制作不倒翁的制作方法，俗话说：“亲口尝梨知酸甜，亲自下水知深浅”，于是我决定自己动手做做看。
心动不如行动，说干就干。我先挑选了个皮厚个大的鸡蛋，小心翼翼的用小刀打孔，然后，用细棒搅拌几下，将里面的蛋清和蛋黄慢慢倒出来，紧接着用清水把里面剩余的蛋清蛋黄冲洗干净，里面装上百分之二十的沙子，用清水凝固，但是，看上去光秃秃，圆滚滚的，并且丑陋极了。于是，我又用彩纸做了一顶尖尖的帽子戴在顶上，又在蛋壳上面画上了弯弯的眉毛，圆圆的眼睛，尖尖的鼻子，就这样不倒翁就大功告成了。
我碰了他一下，他突然又弹了回来。看着它我的心里乐开了花，我感觉做不倒翁既锻炼我的手又锻炼我的大脑，真所谓心灵手巧。真开心。
篇4：制作不倒翁作文
放学后，我在院子里玩，忽然想做一个不倒翁玩玩。
我说干就干，我去厨房挑了一个又圆又大的鸡蛋，又拿来一根筷子和一个碗。
制作不倒翁，主要的工序是打洞。我拿起筷子，在鸡蛋的一个顶端，小心翼翼地打了一个小洞洞，然后把洞口朝下，让蛋清缓缓流到碗里。蛋黄有点稠，流不出怎么办？
看我的，我用筷子轻轻伸到洞里去，把蛋黄搅散，哈哈，蛋黄也流出来了。
我把打好洞的鸡蛋壳在水龙头下洗干净后，放在桌子上，它立即倒了下来。这是因为鸡蛋的底部太轻，重心不稳。
我在院子里找了一些土，慢慢从小洞里塞进去。塞得差不多了，无论我怎么摇晃，不倒翁都能稳稳得站在桌子上，哈哈，我成功了。
为了让不倒翁更美观一些，我用勾线笔给它画上了眼睛，鼻子和嘴巴，我还用了一个瓶盖给它做了个帽子，哈，一个神气的不倒翁做成了。
玩着自己亲手做的不倒翁，我心里真比喝了蜜还要甜。
篇5：制作不倒翁作文500字
啊！今天我好开心啊！可能大家会问为什么我这么开心呢？下面就由我来告诉你们我为什么这么开心吧！
今天上午又是作文课，我很早就来到了教室，可是老师比我来得似乎还要早点，我不经意的看看老师的课桌，上面放着一个鸡蛋、一杯水，还有一根树枝和空瓶子，又不知道方老师今天有要干什么？
上课了，我们安静的坐在自己的位置上，听老师讲课，只听老师说：“今天，我们来做一个不倒翁。”“怎么做不倒翁呢？”小伙伴们都惊奇的说，只见老师拿着一个又黄又圆的鸡蛋，吧它放进了那杯装满水的杯子里，过来一会鸡蛋既然神奇的从黄色变成了白色。“哇！好神奇哦！”大伙都惊奇的说，太神奇了！水也可以变魔法了！只见老师首先很小心的用树枝在鸡蛋的一端钻了一个小洞，让鸡蛋里面的蛋黄和蛋清流出蛋壳外，然后老师又用了水把蛋壳洗干净后，在鸡蛋的一端加上了一顶小魔法帽，最后用笔在蛋壳上加上了微笑的表情，我们的不倒翁就算完成了。哈哈！我终于学会了用鸡蛋做不倒翁了！
现在大家现在知道我为什么这么开心吧！因为我太喜欢上这样的作文课了，在学习中不仅学到了课本没有的知识，而且在玩耍中收获了课外知识，所以我今天特别开心！
篇6：五年级作文：制作“不倒翁”
上周的手工课，老师带来一个“不倒翁”放在讲台桌上。看着那摇摇晃晃却始终不倒的“老翁”，同学们个个站起身子、踮起脚尖、伸长脖子争着看着。老师索性拿起来，在教室里转了一圈，让我们看个够，然后吊起我们的胃口，喜欢吗？想学吗？好，下节课我们一起学做“不倒翁”，请准备好材料……
好不容易等来了手工课！我首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全：一个比较圆的鸡蛋壳，剪刀，白纸，画笔、蜡烛、沙子和一把小刀。这些材料和工具都准备就绪，就可以制作不倒翁了。
听了老师的指导，我懂得了制作“不倒翁”的方法。我先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖了一个洞，然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来，再把沙慢慢地放入蛋壳里，接着点燃蜡烛，把蜡滴在沙子的上面，目的是固定沙子，使它下重上轻，不会倒，最后再拿来白纸，把它折成帽子的形状，用胶水固定在鸡蛋那个洞的位置，用画笔在帽子上画了两只圆溜溜的大眼睛，又画了一个大鼻子，还画上了一张小巧玲珑的嘴巴。一个“不倒翁”在我的手中诞生了，我仔细地端详着这个“不倒翁”，用手按了几下它的脑门，它左右摆动，那调皮的样子好像在对我说：“我不会倒的，我不会倒的……”看着看着，我心里充满着成功的喜悦。
一个普普通通的鸡蛋壳，竟可以变成有趣的“不倒翁”。在制作过程中既培养了自己的动手能力，又丰富了我们的课余生活。
点评：小作者能按顺序记叙制作“不倒翁”的过程，条理清楚，叙述具体，篇末点明文章主旨。
篇7：制作不倒翁的作文
今天，我兴致勃勃地对爸爸说：‘爸，今天我要做一个不倒翁，给我弄一个鸡蛋壳，我要做不倒翁。”爸爸爽快地答应了。=
首先，要准备好做不倒翁的材料，有鸡蛋壳、小石子儿、水彩笔。一下程开始了，第一步，先用姜汁把鸡蛋壳里的腥味去掉。第二步，把石头放在鸡蛋里，没想到，蛋壳烂了。真是鸡蛋碰石头，自不量力。蛋壳虽然烂了，我不灰心。又想了想，鸡蛋壳太脆了，用什么材料好呢？我灵机一动，大声说：“乒乓球！”我兴奋极了，赶忙找来乒乓球。沿着它的.“赤道”剪了一半下来，一边剪还一边说：“对不起，不过你放在那里好久都没用了，为我做一次牺牲吧！”乒乓球剪好了，把里面填上小石子儿后，下面进行第三步，给不倒翁戴上帽子。我左思右想，该用什么做呢？用烟壳里金色的纸！哈！我把纸卷成漏斗的形状。然后用胶水粘在乒乓球上，可乒乓球和胶水像死敌一样，总不粘在一起。我又找来双面胶，呵！双面胶就是不一样，和乒乓球和睦相处。第四步，在乒乓球的脸上画画。在球体上画画，可难哩！我先在脸上画了一双水汪汪的大眼睛，再画上猪鼻子，还把嘴巴画成了牛嘴。画好了，从远处看，还真是“一表人才”，走近一看，便像一个小丑，真滑稽。我开始检查不倒翁的功能，把它摇了一下，嘿！又站起来了。我兴奋地叫道：“我成功了！”
篇8：制作不倒翁350字作文
制作不倒翁350字作文
最近，我闲着没事，无聊。我就学了电视上做不倒翁。
首先，我学着电视上准备了一个生鸡蛋和一些沙子，水粉颜料、一把剪刀、一卷胶布、彩笔、一张纸、一个碗个一只筷子。
我准备好了。
第一个步骤是把鸡蛋磕一下，然后用筷子捅破内皮，把蛋清和蛋黄倒进碗中。我笨手笨脚的，打了很多蛋都没有保留蛋壳，最后，我用筷子戳破蛋壳，但是蛋黄和蛋清很不听话，一直呆在蛋壳里，我只好用将筷子伸进蛋壳一直用力搅拌，搅碎之后，它就倒了出来了。
然后，把蛋壳的.里里外外都洗遍，洗的干干净净的，然后，将它晒干。我没耐心，一直甩、吹，终于，我感觉它干了，我就把沙子到进去，然后，我剪开一些胶布，把不倒翁的洞口堵住，我晃了晃，一些沙子被胶布粘着了，不过没关系，还可以玩。
最后一个步骤，我用水粉在不倒翁上画了画，用胶布粘好，避免它褪色。然后再用彩笔画了画。
全部的步骤做完了，我一看，不是很好，我把这个给妹妹玩，然后，我让妈妈再买一些蛋，妈妈让我买，我去买了，我又做了一个，我和妹妹一起玩，玩得可开心啦！
篇9：制作不倒翁小学作文
终于做好不到翁了！我长长地舒了一口气。
今天，我翻阅《阳光同学》时，无意间发现了一个不倒翁的制作流程图：捅个小洞——倒——冲洗——装米——封洞口——作画。这么简单？我要试试！
说干就干。我打开冰箱，精心挑选了一个鸭蛋宝宝，仔仔细细地给他冲了个冷水澡。蛋宝宝刚想躺下来美美地睡一觉，筷子小姐就来拜访了。她用指头轻轻地敲打着蛋壳。可蛋壳呢？对筷子小姐爱理不理。这下，可把筷子小姐惹恼了。她就加大马力，不停地敲打。脆脆的蛋壳哪经得住这番敲打呀，不一会儿，就被筷子小姐破洞而入了。
这下，可把蛋清哥哥和蛋黄妹妹乐坏了。他们手拉着手，“扑通”一声，跳进了瓷碗里。一些蛋清小弟特胆小，紧紧贴着蛋壳内壁，不肯出来。轮到水先生出马了，他对着洞口，一阵猛冲，瞬间就把蛋清小弟赶进了下水道。
米娃娃们乘着手动缆车来了，他们齐刷刷地涌进蛋壳里，把蛋壳堵得水泄不通。细心的胶布大叔怕米宝宝们被挤出来，赶紧封好门。蛋壳宝宝，请站好！咦，怎么回事？我刚一松手，蛋壳就躺下了，贴着桌面，一动不动。一连试了好几次，还是老样子。
“你的蛋壳宝宝超载了。”妈妈走过来，笑着说，“要让不倒翁站起来，上半身是空心壳体才行。”
听了妈妈的话，我这才恍然大悟。请出了一半大米娃娃，蛋壳宝宝立起来了。耶，成功了！
最后一步——作画，就简单多了，那是我的拿手绝活呢。我用一张绿色的彩纸，剪下一个圆形，开一个小口，胶布一粘，一顶斗笠做好了，戴在蛋宝宝头上，正合适。接着，我在蛋壳上画了两只忽闪忽闪的大眼睛和一张樱桃似的小嘴巴。
看着做好的不倒翁，我开心地笑了。
篇10：制作不倒翁小学作文
“一位老爷爷，不会走也不会跳，我要让他睡一觉，他却对我摇摇头”。正值立夏，老师组织我们在教室里制作不倒翁。
“叮铃铃……”上课了。还没等老师把制作不倒翁的要领讲完，同学们就摩拳擦掌，跃跃欲试了。有的迫不及待地从书包里拿出制作不倒翁的材料，犹豫着先做什么；有的`小心翼翼地剥着鸡蛋，生怕剥坏了；还有的已经将鸡蛋的蛋白和蛋黄掏好了。
我也不甘落后，开始制作不倒翁了。我先拿出鸡蛋，把鸡蛋的尖头对着桌面轻轻地敲了一下，等有了一些裂痕，再用手剥出一个小洞。接着用牙签把蛋黄和蛋白掏出来，可是任凭我怎么努力都掏不出来。蛋黄和蛋白就像害羞的姑娘，迟迟不肯露面。这该怎么办呢？正当我着急时，突然小脑袋灵机一动，想到了一个好办法。作文我用牙签把蛋黄和蛋白先搅拌碎了，然后再将它们倒出来。这时的蛋黄和蛋白就像山上的小石子纷纷滚落了下来。蛋壳终于掏干净了，接着我往蛋壳里挤了一点胶水，用来稳住蛋壳的重心，然后又往里面装了一些沙子。我用手推了推，哇，真的不倒了。
我抬起头看了看其他同学的不倒翁，各种各样。有逼真的木乃伊，有可爱的兔子，还有英俊的警察……再看看自己的，光秃秃的好像少了点什么。于是，我赶紧拿起彩色卡纸给不倒翁做了一顶帽子，接着又用彩笔给它画上可爱的表情，还做了一些其他的装饰。一个完整的不倒翁就这样诞生了。
通过这次活动，我不仅体会到了自己动手制作不倒翁的乐趣，还从不倒翁身上知道了不要轻易被困难打倒，从哪里跌倒就要从哪里站起来的精神。
篇11：制作不倒翁小学生作文
制作不倒翁小学生作文
不倒翁肚子圆圆的，脑袋小小的，帽子尖尖的。你推它一下，它就一摇一摆地晃动起来，可好玩儿啦!你想做个不倒翁吗?那就来看看我是怎样做的`吧!
我先找来一个大的大鸭蛋，用剪刀轻轻地在鸭蛋顶上扎几下，鸡蛋顶就破了一个洞。接着，我拿来筷子把鸡蛋里面的蛋清和蛋黄搅匀，倒在盘子里，然后把鸡蛋壳放在水龙头下冲洗净。你可千万要注意，水得开小一点儿，要不然，鸡蛋壳会被弄破的。
洗净蛋壳之后，我就找来一些泥土，揉成一个个和小滚珠差不多大的泥丸，总共有十多个。我把泥丸一个个装进了蛋壳，可蛋壳还是躺在桌子上，它好像在说:“小主人，你让我吃得太饱了。你看，我都不能动了。”我赶忙从蛋壳里拿出几个泥丸。这下，不倒翁站起来了，它好像神气地说:“哈哈，你看我多精神啊!”
接下来，我要给不倒翁做纸帽。我把纸找来，在上面画一个圆，把它剪下来。我用剪刀沿圆的半径剪了一刀，再把开口两边的纸交叉重叠起来，用双面胶粘好。这样，一个尖纸帽就做好了。我把纸帽往蛋壳的洞上一贴，不倒翁的头上就没有洞了。
下面我就给不倒翁打扮打扮。我找来水彩笔，用黑色的水彩笔小心地在蛋壳上画了一双眼睛，又用红色水彩笔画了鼻子和嘴巴。你瞧，一个可爱的不倒翁就做成了。我拿着亲手制作的不倒翁玩儿起来，真是开心啊!说了这么多，你肯定也想做了，那就赶快行动吧!
篇12：制作不倒翁作文500字
在商场里大家肯都见过木头不倒翁吧！今天，我就要自己做不倒翁哦！想自己动手做不倒翁的赶快动手吧！
我先准备的材料有：鸡蛋、牙签、沙子、蜡烛、画笔、卡纸。我冥思苦想，怎么能把鸡蛋变成鸡蛋壳？我先用筷子试一试，笨手笨脚地给鸡蛋扎了个大洞。谁知因为自己用力过猛，鸡蛋残破不堪。我垂头丧气地摇了摇头。没办法，我又拿牙签扎，可两手不听使唤，小心翼翼地扎了扎，突然我想起来，蛋黄有层薄膜，经过坚持不懈地努力，蛋黄像瀑布一样流了出来，而薄膜像泄了气的皮球。我又把蛋壳清洗干净。
怎么样能使鸡蛋壳变重哩？我进入了奇思妙想，我用了米粒、像皮泥都没成功，正在我心灰意冷时，眼睛眺望前方，看见了沙子，突然我想起来，沙子应该能使鸡蛋壳加重。装好沙子，为了让沙子凝固，我还加了点水。
虽然让沙子凝固了，但口上有两个小洞，不好看。所以，我决定封口啊！可以做一顶漂亮的假发。做完后，我用蜡油固定。经过我精雕细琢，大致模型已经做好了，依次画上眼睛、鼻子……终于大功告成。我按了一下，一松手，不倒翁又立了起来，笑嘻嘻的，好像在说：“小样儿，想按倒我？没门儿!”
这个不倒翁陪伴我度过漫长的时间，在我想放弃时，我看到不倒翁，我就会懂得：做什么事情都不能半途而废，要有始有终。 上一篇：弟弟的折磨作文400字 下一篇：未来的学校作文900字 相关推荐 一个留守儿童的心声作文 我的家乡——汕头作文600字 童年趣事——洗衣机洗菜记作文600字 我的梦想——歌手作文300字 崇廉好家风作文800字 美丽的帽儿山作文600字 哥哥对我的爱作文600字 读书会后作文400字 廉洁在我心中作文500字_廉洁作文500字 我家的小狗 xx，我想对你说 停电的启示作文500字
篇13：制作不倒翁三年级作文
制作不倒翁三年级作文
立夏那天，老师组织我们在教室里举行了一次有意义的活动——制作不倒翁。
上课了，老师给我们讲解了制作不倒翁的要领。话音刚落，同学们都迫不及待地行动了。有的在小心地剥鸡蛋；有的在商量如何设计；还有的已经把蛋壳掏干净了。
我也不甘落后地制作了起来，首先我把鸡蛋的'小头在桌面上轻轻敲了敲，等到尖头上面出现裂缝，再用手指抠出一个硬币大小的洞。然后，用勺子把蛋白和蛋黄掏出来吃掉。可是这蛋白和蛋黄也太调皮了，不管怎么掏就是不出来。这下可把我急死了！突然，我眼睛咕噜一转，有了！我将勺子掉了个头，用勺柄掏，果然蛋白和蛋黄很快就掏干净了。接着，往掏空的鸡蛋壳里面装入一些沙子，看一看能不能站稳。如果不能站稳，就还得再放一些沙子。不倒翁的身子做好了，我又给它做了一顶帽子。我把蓝色卡纸卷成一个圆锥形，接着用剪刀把多余的部分剪掉，这样就成了一顶好看的帽子，正好可以将鸡蛋的小洞盖住。最后再用彩笔画上一张笑脸和一些五角星，我的不倒翁就做好了。
我看着自己制作的不倒翁，心想：我的不倒翁一定是做得最好的。我抬头看看其他同学的不倒翁，真是五花八门。有英勇的战士，有调皮的小男孩，还有飞虫将军……这么多的不倒翁中，我还是最喜欢木乃伊，因为这种造型想法独特，还很有创意。
这次活动不仅提高了我们的动手能力，还让我们知道了不倒翁顽强不屈的精神。
篇14：制作不倒翁四年级作文
制作不倒翁四年级作文
11月份是科技节，学校要求我们制作科技小作品。做什么呢？想了很久，我决定做一个不倒翁。
在妈妈的指导下，我准备了一个大鸡蛋、两张彩纸、一块陶泥、双面胶和剪刀等。我拿起鸡蛋，先小心地在尖尖的一头挖一个洞，洞口要能伸进一个手指，倒出里面的蛋液。然后，我把陶泥搓成圆圆的一个球，小心翼翼地放进蛋壳，用食指把泥固定在蛋壳底部。我把蛋壳往桌子一放，鸡蛋歪歪斜斜地摇晃着，有点站起来了。好神奇啊！不过鸡蛋虽然是站着的，可是老歪向右边。妈妈说：“你自己动动脑筋吧！”我想，肯定是里面的陶泥没放准位置。于是我找来一个小汤勺，慢慢伸进蛋壳中，把陶泥位置调整了一下。可这下它却歪向了左边。我又把小汤勺伸进蛋壳，把左边的.泥刮了一小块出来。当我再次把蛋放在桌上时，它左晃右晃，晃了很长时间，终于停下来了。瞧，它站得多直！我和妈妈都满意地笑了。
接下来，我用彩纸裁了一个扇形，粘成一顶尖尖的帽子，又用水彩笔在蛋上画出了它的五官：大大的眼睛，圆圆的鼻子，细细的眉毛，大大的往上翘的嘴巴。又用黑纸剪了胡须粘上。这时，蛋壳就变成了一个老爷爷，一晃一晃挺着大肚子，好像在对我说：“小朋友，你好！”我忍不住开心地说：“不倒翁爷爷好！”
篇15：制作不倒翁优秀作文
“一个老头，没脚没手，笑口常开，不跑不走，要他睡觉，他却摇头。”你知道这是谁吗？告诉你吧！他就是不倒翁，今天，我们就做了一个不倒翁。
我先准备了一个干净的鸡蛋壳，在准备一袋卡纸，再拿一把剪刀和一袋橡皮泥。在准备东西的时候我心想：我如果在做的时候鸡蛋碎了，怎么办？看来我没信心呀！
开始做不倒翁了。我先拿出一个鸡蛋，在用一根针扎破，接着再拿出一个空碗，再把鸡蛋黄和蛋清倒出去，最后用水冲洗干净，这样一个干净的空鸡蛋壳就好了。
我往空鸡蛋壳里放橡皮泥，这可是个难题，我先把一个绿色的橡皮泥拿出一点，放到鸡蛋壳里，再用手按了一下，然后把它放在桌子上，可它怎么也站不稳，然后把橡皮泥调整了一下，是它在蛋壳底部尽量均匀，这样它就站稳了。我从包装袋中拿出一张卡纸，用剪刀剪下一个长方形，再把它卷成一个筒用双面胶粘牢，这样一个帽子就做好了，给不倒翁戴上后。我用水彩笔为它画上了一双水汪汪的眼睛，一个大大的鼻子，一张樱桃小嘴，可爱的不倒翁就做好了。我推了它一下，它就像一根弹簧一样，刚倒下就稳稳的站起来了，摇摇晃晃的。
我看了同学们的“作品”，有的像一名刚毕业的博士，有的像一名战士……真是看得我眼花缭乱。
下课了，我们依依不舍地走出了教室，但我们的笑声依然回荡在教室。以后我还想上这样的课。
篇16：不倒翁作文600字
一个老头，没脚没手，要它睡觉，它却摇头。这是什么东西呢？这就是可爱的不倒翁！
不倒翁是一种中国玩具，它十分有趣，用手轻轻碰一下，它就左摇右晃，可是不论摇的多么猛烈，它绝对不会倒。不倒翁不会倒的问题令我很疑惑，于是我决定，要亲自做一个不倒翁，揭开它为什么不会倒得谜题。
我先准备起了材料：一个又白又滑的鸡蛋、剪刀、一碗米和一些装饰不倒翁的材料。准备好材料，我就立马开工了。首先，我用剪刀小心翼翼的在鸡蛋顶部戳了一个小洞，拿来一个碗，将蛋里面的蛋黄蛋清倒进碗里，只见蛋黄蛋清仿佛生了脚，一溜烟儿从蛋壳中溜出，等大部分都流到碗里，我又用力的摇晃了几下鸡蛋，最后几滴蛋清也被我倒进了碗中。接着，我在将蛋壳洗净，并用小勺子舀起一勺洁白如雪的米，对准顶部的洞，倒了进去，一颗、两颗、三颗……好不容易倒满了半个蛋壳，就这样，不倒翁的模型做成了。
接下来，就是美化时间。我先剪了一朵粉色的小花，将剪破的洞盖住，又在小花两旁，放了两个三角形的小耳朵。接着，我又拿起蓝色的笔，在耳朵下方画了两只大眼睛，中间画了一个小鼻子，在鼻子下面又画了一张半咧的小嘴，又用几根稍硬的毛贴在嘴边。最后，在不倒翁的下半部分涂上了粉红色，还在上面加了几个金色的小点点，终于，不倒翁在我的精心制作下完成了！我给它取了个名字，叫:不倒猫！
做完了“不倒猫”，我便对它进行了研究。十分钟后，我便知道了答案：原来，当不倒翁倒下的时候，由于集中了大部分重心的底座被抬高，造成势能增加，所以不倒翁要回复原来的位置。
这次做不倒翁，不仅增长了我的动手能力，还让我得到了一个新的知识！
篇17：不倒翁作文600字
每当看到那有趣的不倒翁，我就想到要做一个。今天，我就准备好了。
我准备好了材料：一枚生鸡蛋，一些大米，一根筷子，一卷透明胶带，一把剪刀和一卷毛线。
我先把生鸡蛋在桌脚轻轻地磕了一下，一看，一看，因为尖头有个小小的洞，所以蛋清蛋黄怎么也倒不出来。我在桌上敲了敲，拿出筷子，在蛋里搅搅，把蛋清蛋白倒入一个小碗里。为了防止鸡蛋发霉，我打开水龙头，把鸡蛋壳凑过去，让它洗了一个“凉爽澡”。接着，我把它擦干，请上了“2号选手”――大米。我抓起一些米，顺手放进蛋壳里，可是，蛋壳里倒没装什么米，却洒了一地。我沮丧地想：“这么难，要装到猴年马月呀！干脆不做了！但是这时，我的脑海里浮现出了老师经常说的一句话：失败乃成功之母。于是，我下定决心，再试一次。突然，我想到了一个好方法。我拿了一张纸，做了一个漏斗，把尖的一头朝着洞里了，把米放进漏斗，米果然进了洞里了，我十分开心，继续下面的环节---试重。我推了推鸡蛋，哎呀，鸡蛋倒在地上！我百思不得其解，这才发现米放少了。于是，我又往洞里加了一些米，然后，再一推-----咦?,怎么站不起来呢？我东看看西瞧瞧，想想：好像每一步都是对的呀！我又仔细回想自己做的步骤，和书上对一对，一对才发现米又放多了！唉，原来是这么回事！我松了口气，把米稍微倒出了一点后，再试试，呵！它可以站立起来！我高兴得手舞足蹈――一蹦三尺高！
看着这个蛋，我总觉得有些不完美――原来我得给它装饰一番才会变得好看！我拿出黄毛线，做成了“爆炸头”，用胶带贴在蛋口上，再用剪刀一剪，头发就做好了。我又给它画了个脸，这样它就变成“美少女”了。
耶，不倒翁做成功了！
篇18：不倒翁作文600字
今天，不知怎地，我脑袋里油然而生一种想法――做不倒翁。
说干就干！于是，我从冰箱里拿出了一个鸡蛋，小心翼翼地在鸡蛋上扎了一个宽度适中的洞，并慢慢地、极其小心地把鸡蛋里面的蛋清和蛋黄倒进碗里。看着慢慢地、缓缓地流进碗里的蛋清、蛋黄，我在心里立下了一个“雄心壮志”――一定要做一个威风凛凛的不倒翁。
不一会儿，蛋壳里面的蛋黄啊，蛋清啊已经倒得差不多了。我又用水稍稍冲洗了一下，找了张卫生纸把它擦得干干净净。然后，我又找来一些小沙子，往蛋壳里面装了许多，接着，我便用一些透明胶把蛋壳的洞给粘好。瞧，一个不倒翁的外形就做好了。
先试一试它的“不倒神功”吧！我把不倒翁给放在桌子上。只见我刚放好它，一松手，它便倒了下去。咦？这是怎么回事呢？我苦想着失败原因。会不会是我放的沙子太多了呢？想到这儿，我便赶紧把胶布给揭下来，倒出了一些沙子，又用了一些胶布把蛋壳上的洞给重新粘好。看着重新“包装”好的不倒翁，我心想：这下好了，新不倒翁到底能不能勇敢地“挺立”起来呢？一定要成功啊！
我将不倒翁再次放在桌子上，松手时马上扭过头去，猜想会是什么结果：应该是不会倒吧？我已经尽力了。然后，我毅然地扭过头，哇！不倒翁没有倒！耶！
这时，我手中已拿起了“神笔”，为不倒翁画起面貌了。“神笔”在我的手中被发挥地很好。不一会儿，一双弯似小船的浓眉，以及水灵灵的大眼睛和高高的鼻梁，小巧的嘴巴就被我勾勒出来了。
我又一次把不倒翁给放在桌子上，它还没有站稳，我就推了它一下。可是，不倒翁左摇右摆后却没有倒，它还挺直了腰，好像在对我说：“哈哈，我是一个永远也不会倒下的‘常胜大将军’！”
这就是令我得意的作品――不倒翁。它让我懂得了做任何一件事都不能畏缩，要有永不倒下的精神。
篇19：不倒翁作文600字
昨天，老师说要举办一次“不倒翁推销会”，同学们听了个个欢呼雀跃，准备把自己亲手制作的不倒翁带到学校来卖个好价钱。
今天一进教室，发现同学们早已摆出了形形色色的不倒翁，有的说：“你看我的不倒翁比你漂亮吧！”有的说：“我的肯定可以卖个好价钱。”还有的叹气说：“唉！我走到半路就不小心摔破了，看来得亏本卖了……”
这时，老师来了，宣布推销会正式开始！眨眼间，教室里成了热闹非凡的推销场。瞧，一个卖家先亮开了嗓子：“走过路过，千万不要错过，我家的不倒翁多可爱呀！圆圆的脑袋，胖胖的身子，还有一个漂亮的帽子，别提有多漂亮了！”“我的不倒翁可好玩了！一把它放在桌子上，就不停地前后摇晃起来，像在跟你点头致意，还像一个喝醉酒的醉汉在摇摇晃晃地走路，多有意思，大家快来看看吧！”另一个卖家不甘示弱。我一听急了，也连忙举起了不倒翁，扯破了喉咙喊道：“看他的还不如看我的。你瞧！我的不倒翁可是用上等的鸡蛋做的，头戴一顶绿色的帽子，还有闪亮的‘钻石’点缀，别提多美了！尤其是当你有烦恼忧愁时，只要轻轻点点它，它就会乐呵呵地笑，不好的'心情保证你一扫而光！”我一边介绍着，一边不厌其烦地向大家展示着。
听了我的介绍，一个戴眼镜的买家走了过来：“你的不倒翁卖多少钱，可以打折吗？”“我的不倒翁可都是纯手工制作的，只卖8元。”我热情地说道。买家拿起不倒翁：“你便宜一点我就买了。”我接着说：“便宜没好货呀，我家的不倒翁很实惠的，数量有限，原来要买10元的，今天优惠价8元。”一番讨价还价后，我最终还是以8元的高价把我的不倒翁成功地推销了出去。买家付了钱，也心满意足地走了。
“不倒翁推销会”活动很快在一阵阵叫卖声、讨价还价声中结束了。这真是一次特别有意义而令人难忘的活动！
篇20：不倒翁作文600字
今天我在勤劳小蜜蜂的作文补习班中，做了一个游戏，这游戏的名字就叫谁是不倒翁。
这个游戏呢？是用一块大玻璃放在桌子上面，再用一块塑料纸放在玻璃上面，然后呢，要把6瓶矿泉水放在塑料纸上面，然后抓住塑料纸用力一拉，看谁，瓶子倒的最少。
游戏开始了。不过老师还留了一点时间给我们练习的。先是老师给我们试了一下，老师一拉只有2个没有倒，我就想这也太难了吧。然后到了我们上了，第一个倒了二个，接着三个、三个……终于到我了，那个时候我非常紧张，不过当时只好拼了！一拉还有3个没倒，我终于松了一口气。下一个人实在是太厉害了，一拉既然还有五个没倒。留给我的只有震撼和惊讶，接着比赛开始了。
我们两个两个一组与别的组比。第一个上场的人是我和张宇杰。张宇杰一拉还有3个没有倒。到我了，我心中有两个念头：一个是慢慢的拉，另一个就是快快的拉。我想慢慢的话，塑料纸带动瓶子，瓶子就会斜，斜了，就会倒。如果快一点的话，磨擦力会很大，瓶子也有可能会倒。但是快一点总比慢慢的好，因为慢慢的话，也许全部都会倒掉。所以我选择了快一点，当时我用尽了我手臂的所有力量，结果倒了2个，还剩4个站着。啊！太棒了，我们这组一共剩了7瓶。不过，下一轮的第一个人也只倒了2个，剩4个。那个时候，我太紧张了，怕我和张宇杰输了，不过和那个人一组的人只还剩下了2个，他们组共剩6瓶，所以我们赢。不过还有一个太厉害了，过了一会儿那个人上场了。不过他可能失手了，因为倒了5个，看来我们是赢定了。果然，过了一会儿比赛结束了。我们以7个的数量赢得了比赛。
啊！勤劳小蜜蜂作文实习班真好玩。
篇21：制作不倒翁学生作文200字
制作不倒翁学生作文200字
今天，我在妈妈的指导下做了一个不倒翁，还懂得了不倒翁之所以不倒的原理。我首先准备了一个大大的鸭蛋、彩色纸、吸管和一撮鸡毛。万事俱备只欠东风，接下来就是见证奇迹的时刻。我把鸭蛋的一头敲个小洞，把蛋黄蛋清倒出来。然后，把蛋壳倒放在餐巾纸上晾干。同时我又用彩色卡纸为它做了一顶帽子三角形斗笠。接着，在晾干的蛋壳里灌进沙子(不能放满，一半就够了)，让它们沉淀在底部，然后把斗笠盖在蛋壳顶端的破洞上。最后，我在白白的鸭蛋上画上眼睛、鼻子和嘴巴，还添了一撮小胡子呢！这样，不倒翁就做成了，我碰了一下，它左右摇晃起来，我仿佛听到它哈哈的笑声。为了创意，我在它背上粘了一撮鸡毛，在它的蓑衣侧面粘了一根吸管当做鱼竿，把它放在白纸上，再配上一首柳宗元的诗：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。妈妈看了竖起了大拇指。
看着乐呵呵的'不倒翁，我有些不解：为什么它不会倒下呢？妈妈解释说：那是蛋壳里的沙子在起作用，你知道为什么只能放一半沙子吗？我想了想说：是不是上面是空的，重量轻，下面有沙子，就重，所以不倒翁摇晃了几下就被沙子压住了，不会倒下？就是这个理啊！妈妈高兴地为我鼓掌。小制作，大学问，今天我终于悟出了其中的道理。
篇22：制作不倒翁四年级优秀作文
制作不倒翁四年级优秀作文
它的肚皮圆滚滚，你一碰它它就摇来晃去，并且还不会倒下。是什么呢？对，就是不倒翁，你会做？不会？好吧，让我来教练你吧，
听说要做不倒翁，这可把我乐坏了。我迫不及待地准备起来做不倒翁的材料，终于全都先到了。先用剪刀扎破蛋壳，接着拿起鸡蛋，把蛋黄蛋白倒进小盒子里，然后小心翼翼地把蛋壳儿倒立在纸上，水分控干，这一环节一定要小心，不然会把它弄破的哦。
现在，就是关键的'一步了，我找来橡皮泥，揉成一个个的泥丸儿，一手捧着蛋壳，一手轻轻地把泥丸装进去，装它个1/3，慢慢压平。此时我轻轻地把蛋壳放在桌子上，发现它东倒西歪，好像在说：“主人，你把我喂得如此少我哪里还有力气站起来呢？”但我毫不气馁，赶忙又往蛋壳里加了一点橡皮泥球。哇！这下它神气多了，仿佛在说：“哈哈。小主人，看我多神气啊！”
接下来，就可以打扮它了，我找出彩笔，安静下来，聚精会神的地给它画眼睛、耳朵、头发、嘴巴等等，可是，我左看右看，总觉得不好看。哦！我灵机一动，有一个好主意，那就给他加一顶帽子吧。可是，怎么做呢？我不知所措，忽然，我急中生智——用彩纸，我慌忙的找来彩纸，折成一个披风状，用双面胶粘在开口处，正好合适。你瞧，不倒翁正朝着我微笑呢。
终于大功告成了，一个滑稽又好笑的不倒翁，展现在我的面前，我一碰它就东摇西摆，真是让我爱不释手。
篇23：制作不倒翁的作文300字
制作不倒翁的作文300字
今天辅导班的老师给我们布置了一道作业，就是自己每个人回家后坐一个不倒翁，当然可以让其他人帮忙。早在这之前，我们就看过老师向我们展示过得不倒翁，当时我还想让妈妈给我做一个呢。
回到家后，我把作业告诉给了妈妈，妈妈一听说：没事，这个比较容易，一会我们就来做不倒翁，我开心极了，我还害怕妈妈不知道什么是不倒翁呢。哈哈。
过了一会，之间妈妈拿了一个生鸡蛋，在鸡蛋头上边轻轻的开了一个小口子，然后把里面的`蛋清还有蛋黄倒进了一个碗里，然后拿着空壳对我说，去，在这里装一些沙土，我按着妈妈的去做了，拿给妈妈后，妈妈又倒了一些出来，然后又像里面倒了一点水。听妈妈说这样可以让沙土不那么松动。
接着妈妈又叠了一个小圆锥，带在了鸡蛋壳的上边，当一个帽子，然后用胶水粘牢，又用画笔在蛋壳上画了鼻子眼睛，嘴，一个不倒翁就这样完成了。
我看着不倒翁摇来摇去，心里真的好开心，我也拥有了一个自己的不倒翁了。
篇24：制作不倒翁小学生作文350字
制作不倒翁小学生作文350字
今天在科技课上，赵老师让我们自己动手做一个不倒翁。同学们都兴致勃勃，我也踊跃地参与了这次活动。
我拿出剪刀、胶水，和老师发的一张卡纸。这张卡纸的上面有着做不倒翁的身体和它的头部的平面图。
不倒翁的`身体是圆形的，粘起来非常麻烦。我用胶水粘了半天，可它仍然不听使唤，还是原样没有变。我知道心急吃不了热豆腐，便耐心地贴了起来。我在每一个角上都涂上一点点胶水，小心翼翼地把它与刚刚剪下来的圆对边重合。可刚粘上，一松手，便又弹开了。我长长地叹了一口气。小红看到我愁眉苦脸的样子，就告诉我：“胶水粘性不够强，我借你双面胶！”我接过双面胶，这次我粘得格外小心，没有一点缝隙。干完又小心地摇了摇，看看是否坚固。我居然成功了。看着已经被我粘好的模型，我知道我离成功不远了。
接下来就是做不倒翁最重要的一个部骤了：在不倒翁的中间放一个重物。我取出一团橡皮泥，放在了不倒翁“肚子里”。只见不倒翁左右摇晃了几下，但马上瘫倒在了地上。不会吧！我仔细地观察了一下橡皮泥，原来放偏了一点。不倒翁没有了重心，当然就立不起来了！我把橡皮泥摆放的位置稍微挪动了一下。然后又轻轻一推，不倒翁左右摇晃了几个来回，笔直地站住了。我欣喜若狂，忍不住再轻轻推动了一下不倒翁，看，它左右摇晃了几个来回，又站住了。看着这一切，我情不自禁地叫了起来：“我成功了！”
也就在这时，一句歌词浮现在了我的脑海里：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹！”只有不气馁，迎难而上，才能成功。
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