三年级描写竹子的作文300字
“一个取名废”通过精心收集，向本站投稿了26篇三年级描写竹子的作文300字，下面是小编为大家整理后的三年级描写竹子的作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：描写竹子作文300字
竹子在我们的日常生活中很常见。我的家乡前面有一片大竹林。
竹子是一种能持续四季的植物。它的杆是一节一节的。它的皮肤是绿色光滑的。感觉凉爽舒适。
春雨刚过，竹笋破土而出。竹子的生命力很强。它可以在任何情况下生长。即使石头被压下，它也能显露出来。竹笋贪婪地吮吸着春天的露水，并不断生长。
夏天，竹子长得越来越高。竹叶青从远处看像一片绿色的海洋，让人感觉非常舒服。如果你仔细观察，你会发现竹节上长着许多树枝。打碎它来打人是非常痛苦的。一阵风吹过，竹叶发出一阵“沙沙”的声音，像是轻轻弹钢琴的声音。
秋天，一些竹叶枯黄，但大部分仍然是绿色的。这时，秋枫是一名优秀的小提琴手，不断弹出优美的乐曲。
冬天，天气很冷，但它们仍然又高又直，绿色，不像普通的树，它们已经光秃秃的了。
竹子也非常有用。它可以制成竹篮、垫子、竹椅等。这些可以买很多钱，改善生活。
我喜欢家乡的竹子。
篇2：描写竹子作文300字
竹子生机勃勃，新鲜而充满活力。自古以来，它就是“冷战时期的`三个朋友”之一。
竹子的生长分为四个阶段:发芽、长叶、成林和换叶。
当春风没有驱散冬天剩余的寒冷时，新的竹笋悄悄地发芽了。当有春雨时，它像黑色和绿色的小塔一样破土而出。
竹子长到大约三米高。它让春风脱下层层笋衣，逐渐变成一套新的淡绿色套装，就像一个天真活泼的小女孩。竹子长到十多米高，开始长出叶子。新长出的叶子是绿色的，非常嫩。
仲夏，竹子生长成林的时候到了。它伸开双臂，披着厚厚的绿色薄纱，在风中翩翩起舞，姿态优美。不久，竹尖慢慢落下，害羞地站在远处，像个女孩。
在清爽的秋天，竹叶变了。黄叶一片接一片落下，秋风习习，四处飞扬。
夏天的炎热过去了，寒冷来了。所有的树都枯萎了。然而，它是绿色和华丽的，绿色和绿色。它对严霜和冷雪微笑。
我喜欢竹子，它的笔直、美丽、顽强的生命力和无限的生命力。
篇3： 描写竹子的作文300字
我喜爱竹子。一片竹林，青青的干，一根根在风中摇曳，还有一群正迎着风儿成长的竹笋。
春天的竹子充满生机，夏天的竹子秀丽挺拔，一簇簇叶，绿叶成荫，秋天的竹子依旧伟岸挺拔，不失男子汉的气概，冬天的竹子昂首挺胸地面对风雪、冰霜，似勇士般战胜了风雪。
我喜爱竹子，也喜爱像竹子一样的军人们，军人像竹子一样挺拔，军人虽然不像科学家一样驰名中外，也不像大明星一样引人注目，但他们肩扛着保护国家的重任，有多少个夜晚军人们在保卫国土，多少个严冬酷暑，他们都是昂首挺胸地坚守在自己的岗位上。
我仿佛又听到了竹子的簌簌叶声，仿佛又看到了如竹子一样挺立的军人们。
篇4： 描写竹子的作文300字
竹林间的最深处，是我最想去的地方。它虽然没有都市的'繁华热闹，它也没有城镇的生气勃勃，但它自有一种清幽、清寒。
竹林间最深处，拥有它自己的点缀。阳光细碎地从林间照进，露珠落在翘起的竹叶上，稀稀疏疏的雾犹如仙气一样洒在竹林间。冬天到了，落下的每一片竹叶都黄了、枯了，把自己的生命回献给养育它的大地。
竹，拥有骨子里的倔强，它自强不息，笔直地扎根于泥土上，风刮不倒，雪压不倒，根紧紧的抱住泥土。也许，就是这股力量更让我向往吧。竹铮铮铁骨，冰清玉洁，根在地下错乱纷杂，互相缠绕着，似乎像是有生命一般，谁也不让着谁。竹林间吹来了清凉的风，风，就像一双温暖的手轻柔的抚摸着我们的脸庞，不冷不热犹如春风一般亲切。
“呼---呼”，听，竹间的风又吹来了，又一次掀起了我渴望的心。
我想去竹林的最深处……
篇5：描写竹子的作文300字
古往今来，历代诗人对梅花倾入了不知多少情感。然而，梅必竟有“花”。而竹呢？她既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格，更以文静、高雅、虚心、高风亮节、乐于奉献的美德而给人留下完美的形象。
竹在荒山野岭中默默生长，尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉，一年四季经受着风霜雪雨的折磨，但她始终“咬定青山”、无怨无悔。千百年来，竹子清峻、高风亮节的品格形象，为人师表、令人崇拜。
竹子刚劲，生机盎然，蓬勃向上。当春风还没有融完冬的剩寒，新笋就从地上钻了出来，一场春雨过后，竹笋破土而出，直指云天，便是对她青春活力的写照。当春风拂去层层笋衣，她便象个活泼的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏，她舒展长臂，临风起舞，炯娜多姿。暑尽寒来，她仍绿荫葱葱，笑迎风霜雪雨。
芭蕉，使人想起美人；高大的槐树，使人想起了将军；而修竹呢？她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、四季常青，从不哗众取宠，更不盛气凌人，虚心劲节，朴实无华才是她的品格。
哪怕是在艰苦的破岩中，竹子也能顽强生存；她不求索要，只有奉献。真是“出世予人惠，捐躯亦自豪。”
修竹千竿，情牵历代诗人，丹管一枝，写尽人间春色。她告诉我们做人要虚心，坚韧不拔！
篇6：描写竹子的作文300字
我家那儿有一座小院，住在我们这两栋楼里的好几户人家都在院子里种了菜，站在院子里向四处望，几乎每一处地方都有菜田。在院子里的西南角有一个小山坡，山坡的顶上有一片小树林。
正因为有了这一小片竹林，我对《小草》这首歌有了异议。“没有花香，没有树高，我是一棵无忧无虑的小草……”每当别人一唱起这首歌，我就会立即插嘴到：“谁说只有小草生命力强，竹子不也一样吗？”你要认为我说得不对，那可就大错特错了。
春天，竹笋在春雨降下之后，便哗啦啦地如飞一般地从土里冒出一个个尖尖的小脑袋。待它们再成熟一点，便有人那上铲子将它们一挖而空。可是，人们却少了几个“漏网之鱼”。一年过去了，这几个小家伙在风雨之中不知不觉地长成了几棵挺拔而翠绿的竹子。
秋天，所有树的树叶都枯黄了，落了下来，好似一只只金黄色的蝴蝶在翩翩起舞。可是，除了松柏之外，竹子也依然有着春天的绿意盎然。到了寒风刺骨的冬天，竹子与松柏肩并肩地共同抵挡严寒。在白茫茫的一大片雪地里，如果你看见了几棵绿茵茵的小树，那不是松柏，就很有可能是竹子了。
小草的生命固然是顽强的，可我觉得竹子比它更为顽强。
篇7：描写竹子的作文300字
在校园的西北方，有一片“绿色家园”，那里春天，绿色黯然，夏天绿竹成阴，秋天金黄一片，冬天一片雪白。
春天，叽叽喳喳，叽叽喳喳，疑是哪个大明星在这里唱歌。哦，原来是小鸟小姐在竹子上载歌载舞呀！咦？那个绿色的怪物是何方神圣啊？好奇心驱使着我去看个究竟。我来到楼下，看见一个绿色士兵挺起身子保护着他们的孩子—笋儿，真是可怜天下父母心。哇！一个个小笋正钻破坚硬的泥土，勇敢的探出可爱的小脑袋呢！
夏天，我又去看看那勇敢的小笋子，不看不知道，一看吓一跳，那棵棵小笋儿，竟然已经到了我的头，那尖尖的笋头和那可爱的身子好象在和我说：“怎么了？小男孩，我长的快吧，一定把你吓一跳了吧，哈哈。”在这暖暖的微风中，仿佛只有我与它的存在。
秋天，一个金色的世界，树叶黄了，花儿落了，地上落满了一片片落叶。可是竹子没有变，还是那么生机勃勃，强壮无比。我又去看了我那可爱的小笋儿，可是现在它们已经是高高的竹子了。
冬天，一个雪白的世界，望着这美丽的“雪白世界”，我走在去竹林的小路上，我想那小竹子一定很冷吧，想到这点我又一次提升了我的速度。
小竹笋，你陪伴了我一年，有了你，我觉得冬天不再那么寒风刺骨。
篇8：描写竹子的作文300字
竹是多年生木质化植物，竹子的枝杆挺拔秀丽，婀娜多姿，四季青翠，有“梅兰竹菊”四君子之一，“梅松竹”岁寒三友之一等美称。
一般竹叶长12厘米左右，为翠绿色，在与枝干相接处还略有小细毛。竹干呈墨绿色，一截约长20厘米，摸上去十分光滑，竟让人爱不释手。难怪自古以来的文人雅客们都喜欢竹子记得苏东坡也说：“宁可食无肉，不可居无竹。”
听大人说，竹不仅可以作为观赏植物来种植，小竹笋还可以食用，富有韧性的竹干还可以编筐。竹叶还可以治病。就连烧完的竹炭还可以做肥料呢！竹子真是浑身是宝呀！
听说最高的竹其高度达30-35米，竹杆很粗锯一节就能做一个水桶。
我喜欢竹，也想要竹，因为有了竹就有了永不逝的春天。
篇9：描写竹子的作文300字
我家的后院有一簇竹子，每当我走过它的身旁时，总会情不自禁地去闻一闻那沁人心脾的香气，看一看它那秀丽的身影。
竹子的叶子和茎都是翠绿色的，像一片绿色的海洋，形状像小船，那清新的空气，令人神往。美丽的竹林，它既是一幅绿色的画，也是一首抒情的诗。
春天，竹笋们一个一个探出头来，在春风的吹拂下，慢慢地长大，他们的生长速度非常快，特别是雨后，你站在竹林中，几乎可以听见它们生长拔节的声音，多么神奇的生命啊!夏天，烈日炎炎，像一个火炉，而竹叶越长越茂密。为大地投下一片浓荫，看着感觉好
像不是那么热了。
秋天，有些竹叶渐渐枯了，片片竹叶掉落地上，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飘荡的小船，有的像演员在表演优美的舞蹈。地上铺上了一层厚厚的叶子，像一块大地毯。而竹枝上的叶子依然青翠欲滴，在瑟瑟秋风中跳舞。
冬天来了，寒风咆哮着，似乎吹一口气都会结冰。许多植物都枯萎了，可我家的竹子却不会枯萎，她依然把翠绿的生意展现给人们。看它那顽强不屈的精神，真令人佩服!难怪她被誉为“岁寒三友”之一呢!
我家的竹子不仅外形美丽，更有一种令人佩服的精神。我爱我家的竹子。
篇10：描写竹子的作文300字
竹子是一种奇特的植物，他不仅种类繁多，而且形状还千姿百态。
它是一个拥有1700多种的庞大生物，在全世界的范围内广泛分布，光中国就有900多种，连气温极不适合竹子生长的欧洲也可以见到130多种竹子的身影，就拿世界中最著名的竹海蜀南竹海来举例吧，就存在300多种，甚至于在这片竹海里，看一眼就可以看见十几乃至于几十种竹子。
竹子喜欢成群生活，一片一片地聚在一起，这是为什么呢？原来，这与他的根和繁殖方式有关；拨开竹林下的泥土，你会发现，竹子的根是连在一起的，等于说，竹子是用根繁殖的，所以竹子每几十或上百年才开一次花，因此看到竹子开花的人就算万幸了。
竹子的用途广泛。可以用来编竹篮，斗笠，竹筏，竹桶。还可以做竹楼，用它做出来的厨具做的饭充满大自然的味道，发酵的酒饱含着大自然的精华。无论如何，它凝聚了大自然的精华，汇聚了万物之灵气，让人使用。
它是无私的，他为人们送去一片荫凉，自己却永远屹立在墙头。
篇11：三年级竹子作文
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”每当我读到这首诗时，我就会情不自禁的想起学校那节节高升，朴实无华，生机勃勃，四季常青的竹子。
春天到了，竹笋从大地妈妈的怀抱中探出了一个小脑袋，打量着奇异的世界。一场春雨过后，竹笋渐渐脱下了土黄色的笋衣，换上了绿油油的衣服。远远的望去，犹如一座宝塔挺立在竹林里。一根根竹子一节一节的往上拔。底下最粗，越往上就越细，笔直笔直的直冲云霄。一根小小的竹枝上长满了密密麻麻地竹叶，一阵微风吹来，竹叶沙沙沙地响。一条竹鞭直伸地下牢牢的抓住泥土，吸收着大地的营养和精华。
竹子不仅枝繁叶茂，青翠碧绿，而且具有顽强的生命力。无论是在雪域高原，还是悬崖峭壁，他都长得亭亭玉立，生机勃勃。特别是在大雪纷飞的冬天，呼呼的寒风把竹子吹得东倒西歪，但他还是不向寒冬屈服，大雪把他的身子都压弯了，但他不向寒冬弯腰。即使竹叶落了，竹枝断了，竹竿被人砍断了，到了春天，只要土里有根，又会长出一根根竹子，这真是野火烧不尽，春风吹又生啊。可见竹子的生命力多么顽强。
竹子不但生命力顽强，而且不求索取，把自己的一生都奉献给别人。竹竿可以制成鱼竿，竹梯子竹篮子；竹枝可以扎成扫帚，为人类扫垃圾；竹叶是治病救人的良药；竹编可以编成各种各样的艺术品……可见竹子全身都是宝，他把自己的全部都献给了人类。
望着这一根根亭亭玉立，生命力顽强的竹子，我就情不自禁的想到救死扶伤，默默奉献的白衣天使；想到保家卫国，抛头颅，洒热血的解放军战士；想到燃烧自己，照亮学生的老师……他们都像竹子一样为人类奉献自己的一切。
这一根根无私奉献，正直谦虚，坚韧向上的竹子，让我再一次陶醉在郑燮的竹石中：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
篇12：三年级竹子作文
看到这个题目，你肯定忍不住问：“恐怖竹子是什么东西？”别着急嘛，听我跟你说吧！
周六下午，我到青少年宫的作文班上课。一上课，老师就说让我们玩个游戏，名字叫“恐怖”竹子。大家一听全都激动起来，整个教室就像一锅沸腾的开水。同学们争先恐后的想要玩，但是却不知如何玩。只听老师宣布游戏规则：游戏时，同学们分别用自己的右手食指顶着右边同学的左手手心，老师讲个故事，只要一念到“竹子”，就用自已的左手紧抓顶着自己掌心的食指，而自已的右手食指要溜掉。只要被捉到三次就算输了。
游戏开始了。我们站成一个圈，用自已的右手食指顶着旁边同学的左手掌心。老师开始念故事了：“……他最知名的画就是竹子。”一听到竹子，我的左手赶紧抓住了别人的食指，太好了！我抓住了，我欢呼起来，但是我自已突然发现原来自己的食指也被别人死死地捉住了。唉！看来我是顾了左手忘了右手。就这样游戏进行着，好几次我都差点抓住别人。但我是每次都被人家捉住，真丢脸。虽然我没法在这次游戏中取胜，但我还是玩得很开心。这个游戏真有趣！这样的课真有意思！我喜欢！
虽说我失败了，但我不泄气，以后有机会再玩这个游戏的话，我会再接再励的，相信有一天我也会成功的。哈哈，我过了个愉快的下午！
篇13：三年级竹子作文
“只是苍天傲暑寒，青枝绿叶簇高竿。阳春破土身坚节，到朽身残疾节不残。”这首诗我虽然不知道他的具体意思，但是我觉得，它应该是赞美竹，赞美竹坚韧不拔、高风亮节的品质。
在很小的时候在很小的时候，我便听妈妈吟诵“千磨万击还坚劲千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”听爷爷讲关于竹的故事。在那时我对竹的印象还只停留在竹是“岁寒三友”“四君子”和竹的，一些古诗中。至于竹为什么受人喜爱、尊重，根本没考虑过。指导学习的关于竹的文章、知识，我才真正认识了竹子。
竹子的奉献精神最为可贵，她浑身都是宝：它可以做成竹钻、竹笔、竹签、突火枪等工具；她的竹叶、竹实、竹茹、竹菌、竹根、竹笋、竹青、竹叶心，均可以入药、食用。竹子成长后，因根系发达，对环境的保护起到了极大的作用。一片竹林，可以保持水土、阻挡风暴、吸收二氧化碳，在竹林里建起一片小生物链。在冬天时为人挡风，在冬天时为人挡风，夏天时为人遮凉。
不过，所有竹子都要在地底下储蓄五年的能量，默默地，到第六年的时候破土而出。在破土而出后的两年，竹子的生长速度非常快，一举就长成了参天大竹。人也是一样，要想成功，你必须得耐得住寂寞，寒窗苦读。在之后的一个转折点，因为你之前的积累，一举走向人生的巅峰。
正是因为竹的各种精神，才让人们喜爱竹子，学习竹子。我们要学习竹子的精神，做一个坚韧不拔、高风亮节的人！
篇14：描写竹子作文
岁寒三友“松”、“竹”、“梅”。在生活中都能经常见到。但是在岁寒三友中，我最喜欢的就是竹子了。
竹子不管是哪一根，大的还是小的，每一根都是那么的挺拔。这一棵棵竹子经历了多少风风雨雨，依然没有折断、烂掉、甚至枯萎，这是多么顽强呀。我情不自禁的伸手去摸了一下，竹竿那么坚硬。
我喜欢竹子美观的外型，更钦佩它们那种顽强的生命力。
篇15：描写竹子作文
竹子竹子刚劲、清新、生机勃勃、从古到今的好友。
竹子生长分为发芽、长叶、成林、换叶四个阶段。当春风还融尽残时，新笋就悄悄在地里萌发了；当春雨一下，它就破土而出，活像一座座绿色的小塔。
竹子大约长到三米多高，它就让春风拂去层层笋衣，逐渐换上一身嫩绿的新装。活像天真活泼的小姑娘，亭亭玉立在一片春光中，竹子长到一丈多高，就开始长叶了，刚出的叶子是翠绿的，鲜嫩。
到了盛夏，正是竹子成林的时候，它舒展开长臂，抖走一片浓郁的清纱。远远看去像成熟的姑娘站在那里。
我爱竹子，爱它的挺拔，爱它的顽强生命力和无限生机。
篇16：描写竹子作文
我喜欢竹子，因为竹子很漂亮。
我家里有一盆漂亮的竹子，这是妈妈一个月以前买回来的，卖竹子的人说他有一个好听的名字叫“开运竹。”
妈妈把他放在我的屋里，妈妈说记住要经常给他浇水，别让他干了这样会死掉的，我说妈妈我一定记住。每天放学回家我就马上去看，看它的叶子长大了没，我看了好几天也没看见叶子长大，我就问妈妈叶子怎么没长大呀！这才几天这竹子长得很慢。
从那以后不看它了，过了很长时间我又去过去看，发现这一次我看到了叶子长得好多绿绿的真好看。我爱开运竹，我赞美开运竹，我舍不得离开开运竹。开运竹很想宝塔，一层一层非常好看，也能会给人带来幸运。
篇17：描写竹子作文
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这是诗人郑燮的诗作。
这首诗充分体现了竹子顽强的生命力。诗意就是紧紧地咬住青山，决不放松，把竹根深深的扎入石缝中。一千次的磨难、一万次的打击也击不垮它，任凭你四面八方刮起地动山摇的狂风，也吹不翻它。
竹子的生长环境十分差，但它的根十分发达，因为跟十分发达。，所以有的根居然生在石头缝里，只要石头滚落山崖，根也就死了。但是，竹子只要长出一点点，它的根就会拼命的往下长。穿过岩石，扎进土里。
虽然竹子生长环境十分差，但是它也能依靠自己顽强的生命力存活下去，长大后，亭亭玉立，满山满坡的，更成为了竹子的海洋，大风吹过，泛起绿色的波浪。当农民伯伯砍下竹子后，经过精细加工，便会做成各种竹制品。
篇18：描写竹子作文
竹算得上是一种常见的植物了，我们小区就有几株。但你有仔细观察过它吗？竹这东西其实有很多秘密。
首先，你知道竹是草本植物还是木本植物吗？你肯定觉得是木本植物吧，我来告诉你，错！竹是草本植物，你很惊讶吧。因为木本植物都是有年轮的，而草本植物没有，你把竹切成两半，你就能清楚地看到竹内部没有年轮。
竹子对生态环境有很大作用，最典型的例子就是四川的大熊猫，如果竹子灭绝了，大熊猫就会灭绝，那么就会有好几种生物跟着一起灭绝，后果不堪设想。
你知道竹子一生开几次花吗？答案是一次，竹子属于多年生一次开花植物，而且是大片大片一起开花的，每一次竹子开花对大熊猫都是一次躲不过的灾难。有时美丽也会带来死亡。
竹是我最喜欢的植物之一，看了这篇文章，你有没有爱上竹子呢？
篇19：描写竹子作文
我家养了一盆竹子，养十多年了，我非常喜欢它。
这盆竹子一直都是姥爷养的，姥爷还给我买了几本养竹子的书，经常告诉我：“要用淘米水浇，但注意别浇到叶子上，也可以用、腐烂的大豆作肥料。”我听了之后，觉得怪新鲜的。
竹叶是又细又长的，就像一个“小棍子”，这根小棍子全身被绿色覆盖着，每仪节都被黄色的“三八线”一分为二。一阵微风吹过，这根“小棍子”让我想起了唐朝诗人元稹的《竹石》：
“咬定青山不放松，
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。”
竹子，虽然你没有花儿那绚丽的色彩，也没有苍松那高大的身躯，但我仍然爱你，喜欢你！
篇20：描写竹子作文
竹子，是平凡的又是特别的，他和人类的生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝，用途很广泛。竹竿是建筑的材料，也是造纸的原料；竹皮可以编织竹器。真不愧是“绿色的宝库”
然而，我最欣赏的是竹子那顽强的品质，它和松、梅被誉为“岁寒三友”。从古自今，被诗人所题咏，为画家所描绘，为人所雕刻，为游人所向往。当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋的衣服，披上一身新绿装，直插云天。署往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四十而常茂，充分显现了竹子不畏困难、没有压力和强大生命力，这是一种人们看不见而却实存在的品格
竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神么。
篇21：描写竹子作文
我喜欢竹子，当我第一次认识竹子时在小姥爷家。他家的屋后面种了很多的竹子，绿绿葱葱的一个个挺拔着身姿保护着家园。
春雷叫醒了沉睡已久的小竹笋，春雨又温柔细腻地孕育着小竹笋。当小竹笋听到春姐姐地呼唤，于是它破土而出。在春雨地滋润下，小竹笋渐渐地长大了变成了挺拔的竹子。我听妈妈讲，竹子的作用有很多，古时候没有纸张，人们就把竹子切成一片一片的在上面写字传播知识。现在竹子的作用更多了，竹笋可以做成美味佳肴，长大的竹子可以做成竹席。竹筐。毛笔，竹叶可以包粽子。而且随着科技的发展竹子现在还被人们提取出竹纤维做成了衣服。
我喜欢竹子，它浑身是宝，更喜欢它的坚强和默默无闻的高尚品质。
篇22：三年级作业描写竹子的作文
远远望去，竹子仿佛是一朵朵绿色的云。
它的叶子近看像一把把锋利的小刀，两个在一起像一个人字形，三个在一起像个字形。可真有趣!这些叶子全都碧绿碧绿的，还很狭窄，摸摸叶子的正面又薄又滑。摸它的旁边感觉有隐形的刺一样，有一些痛。竹子的干是绿色的，一节节的，又细又长。咦?竹子那下面有一个又小又长的东西，走近一看哦!原来是一个可爱的小竹笋呀。它好像在说：“我想快点长大,去看看五颜六色的世界。”据说，竹笋一日长一尺，几日就可以长成竹子了。
竹子有坚强的品质。它和腊梅、松竹并称为“岁寒三友”，它们都不怕寒冷，从来都没有怕过它。冬天，白白的雪从天上飞下来落在竹子上，它们把竹子压弯了。可竹子没有屈服，仍然挺着身子。清代诗人郑燮写的《竹石》就赞美了竹子的坚强的品格。
竹子的作用很大，可以做成：筷子、凉席、竹炭和纸······
我爱竹子，爱它的品质，美丽和对人们做出的奉献。
(指导老师：曹家圣)
文 | 孙佳一
篇23：三年级作业描写竹子的作文
远远望去，竹子仿佛是一朵朵绿色的云。
它的叶子近看像一把把锋利的小刀，两个在一起像一个人字形，三个在一起像个字形。可真有趣!这些叶子全都碧绿碧绿的，还很狭窄，摸摸叶子的正面又薄又滑。摸它的旁边感觉有隐形的刺一样，有一些痛。竹子的干是绿色的，一节节的，又细又长。咦?竹子那下面有一个又小又长的东西，走近一看哦!原来是一个可爱的小竹笋呀。它好像在说：“我想快点长大,去看看五颜六色的世界。”据说，竹笋一日长一尺，几日就可以长成竹子了。
竹子有坚强的品质。它和腊梅、松竹并称为“岁寒三友”，它们都不怕寒冷，从来都没有怕过它。冬天，白白的雪从天上飞下来落在竹子上，它们把竹子压弯了。可竹子没有屈服，仍然挺着身子。清代诗人郑燮写的《竹石》就赞美了竹子的坚强的品格。
竹子的作用很大，可以做成：筷子、凉席、竹炭和纸······
我爱竹子，爱它的品质，美丽和对人们做出的奉献。
(指导老师：曹家圣)
文 | 孙佳一
公众号：泗水文心
篇24：描写竹子的日记300字
又一个周末来临，我和小伙伴在阳光明媚的天空下，一起来到卓爷爷的竹林玩。
那是我们经常去的地方，竹子很多，我们在里面捉迷藏。打水仗，……玩过很多有趣的游戏。
这次，我们又来到竹林，正想玩点什么……突然，小迪看见几棵刚长成的竹子，心里便冒出一个点子：偷一棵竹子做笛子（注：小迪学过做笛子）
他把想法告诉我们，得到一致的意见。我们立即开始行动，4个人用力拉，表情极不自然……
忽然，小小摸了摸口袋，找出他最心爱的瑞士军刀，刷刷，两下竹子就下来了。
我们拿着竹子就逃，“站住，你们干什么的？”卓爷爷跑过来，我们见势不妙，扔下竹子就跑，卓爷爷毕竟年纪大了，没追上我们，我们吓的一溜烟跑回家“下次别偷了”我气喘吁吁的说。
被追的滋味不好受。
【描写竹子的日记300字10篇】
篇25：竹子作文300字
古人云：“岁寒三友，乃松、竹、梅也”，可见竹子的生命力是多么顽强。
春天竹子发芽啦，发出那竹笋在地底下如同顽皮的小孩，偷偷的拱出土面来观赏春光，仿佛与人们玩捉迷藏游戏。夏天它用高大的身姿给人们遮阳，一扫夏日的酷热。秋天当别的树木陆陆续续的飘落树叶时他还亭亭玉立，枝叶茂盛。冬天里，北风呼啸，寒风刺骨，大风把许多树都光突凋零，但他还坚持着，依然挺立。忽然一夜之间下了鹅毛大雪，第二天，它顶着积雪，肩负着重任，它们还坚持着，像一个个守卫边疆的战士一样挺立在大雪中。
竹还有很多用途。竹笋可以做成菜食用，竹杆并排捆在一起可以做成河流中漂浮的竹筏，竹子搭建成的竹屋，更是冬暖夏凉。在竹罐里注入的酿酒的材料，等待一个月后竹子酒就酿成了，清凉解渴。它的一生都在给人类服务，而自己要的只是每个夏天、或干旱人们及时帮助浇水。
竹啊，你在寒风中坚韧不拔，在风雪里宁折不弯，你的一生中付出的那么多，然而并不求回报，你那高尚的品德和坚强的精神感动了我。我欣赏你君子气节，欣赏你的清简不做作，欣赏你自强不息。
篇26：竹子作文300字
自古以来，松，竹，梅被人们称为“岁寒三友”，其中我最喜欢竹，因为它与众不同。
竹子虽然没有野蔷薇那样浓烈的香气，也没有杏仁桉树那样高大的树干，但竹子像站在山头的哨兵，它绿色的外表，修长、笔直竹的身姿，已深深地印在我的脑海里。
竹子的用途可多了！竹笋是人们餐桌上的美味佳肴，竹子是我们人类生活中的一种好的材料：竹篮，竹篓，竹筐和竹筛等等竹制品都是用天然的竹子做成的，可见我们的生活离不开竹子。
竹子它默默无闻，无私奉献，就像我们身边的老师，医生，消防员……他们都具有竹子这样的品格，愿意为他人奉献自己的`所有。我印象最深刻的是我们的老师，他们默默无闻，无私奉献，把自己的知识传授给我们，对我们嘘寒问暖，为国家培养出一批又一批人才……
竹子的品格值得我们学习。我喜欢竹，更喜欢它的精神和品格。
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