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镜子_作文900字

2022-10-29 08:50:08 收藏本文 下载本文

“逆臣”通过精心收集,向本站投稿了14篇镜子_作文900字,以下是小编整理后的镜子_作文900字,欢迎阅读与收藏。

镜子_作文900字

篇1:镜子_作文900字

有才之人正如那面镜子,高贵而受人喜爱;但若不接受旁人的批评、意见,不愿在旁人的挑错中完善自我,便会如那蒙尘的镜子一般,渐渐失去光彩。唯有接受擦拭,镜子方能闪亮;唯有接受指摘,才华才能放出耀眼的光彩。

必须承认,批评、意见正如“黑黢黢的抹布”,平凡,甚至丑陋,看了难免让人心里不舒服。但正是这块“抹布”擦亮了我们的眼睛,让我们认清事实,看到缺陷,发展自我,走向成功。

盛世唐朝,大国气象,离不开英明之君主。从唐太宗“以人为镜,可以明得失”到武则天面对骆宾王《讨武檄文》的宽容与肯定,我们不难看出他们共有的明主特质――肯纳谏,善改正。即便唐太宗因魏征毫无顾忌的指摘几度恼火,却最终接受了所有批评,不断修正自己的治理方略,遂得“路不拾遗,夜不闭户”的贞观之治。

也许正是因为有这样的君主,包容开放之风才吹遍了整个大唐。帝王本是天下独尊,却甘愿俯下身去通过臣子的谏言改正自身不足,这样的气度非但不会降低他们的地位,反而使其帝王之形象更为高大,亦使唐朝成为了历史长河中一颗熠熠生辉的明珠。

黄永玉写给曹禺的信,曹禺一直留着。“我不喜欢你后来的作品,一部也不喜欢。你丢了你的通灵宝玉。”这样令人难堪的言辞却被曹禺奉为至宝,敬为警钟。一个优秀的剧作家何尝不是一面反映人世百态的镜子?如果不是黄永玉的批评,曹禺大概很难看出自身镜面上的那一粒灰尘――他的作品有重政治,轻创作的倾向。一记闷棍打醒了在创作之路上偏离了初衷的曹禺,他人意见的重要性可见一斑;然而更值得我们留意的,是曹禺对待批评的态度:不回避,不狡辩,不遮掩,坦然接受,修正自我。所以,《雷雨》才没有成为惊艳一时的绝唱,曹禺这位伟大的剧作家依然是那个时代难以超越的“闪亮”。

藏起“抹布”,你获得的只不过是眼前一时的“清净”,埋下的却是可以日积月累的隐患。原本雄踞冀北的袁绍拒绝谋士田丰的意见,只凭一时意气发动官渡之战,大败而归;此后为了文过饰非,他甚至杀了田丰,以拙劣的方式藏起了“抹布”,对自身问题视而不见。有这样刚愎自用、油盐不进的性格,袁绍最终为曹操所灭也就不足为奇了。真正的乱世枭雄,皆礼贤下士,从善如流,在看似“丑陋”的指责中不断强大自我,方成大业。

面对抹布的擦拭,镜子非但不应该将其藏起来,反而应该主动迎上前去,借助抹布的力量让自己更为光洁;面对批评意见,我们亦应坦然迎上前去,用积极的态度除去自身弊病,成就“闪亮”。

身是菩提,心如明镜,时时拂拭,勿惹尘埃!

篇2:镜子_作文900字

一面镜子,镶在河底,她看见了另一个虚幻的自己,阳光扭着腰鼓,钻进水底,她不变形,镜子也端然不动。

----题记

日暮下,餐馆里,香气传遍四周,而这些人大部分都是用在讨论。星期六,我父亲的同事带着自己的孩子来我家玩儿,他们个个都是优才生。一位是黄石二中的前五名,一位是九中前五名……从他们身上,我懂了……

饭前,身旁的他还捧着一本地下图册的小书看,他毫不放过流逝的每一秒钟,似乎经过他身旁的每一秒他也不放过。我在想,能达到他这个程度已经很不错了。不愧是第一,他已经初二了,每一次区里考试,他从未落后到第五名之后.看着他这么认真,我的心似乎变得很茫然,一个优秀的孩子都这么认真,而那些一般的孩子不也应像他们一样认真,甚至更努力,我感觉我不能站在这里,他们太优秀了,我的良心受到了遣责,而我不也应该像他一样认真,努力去把握任何有可能的希望,我想:人生就是这样,“择其善者而从之,择其恶者而不为。”而镜子就在生活中,我们为什么不去照照了。

吃饭时,父亲的同事(一个初二的老师)问我努不努力,我说“还行吧”他问我,每天做作业做到了几点,我告诉他说是十一点多,他说那应该叫很努力吧!我想“这努力二字真的不应该属于我,我做事很缓慢,做什么事都很慢,效率又不高,又影响了第二天的睡眠,我碰了碰身旁的他,我问他是怎样利用这个时间的。他告诉我说,时间过得太快了,他不愿意失去任何时间,所以连上厕所他的手中仍捧着一本书。

我放下手中的筷子,听着他父亲与那个初二老师的谈话,他父亲说每天傍晚他看着他的儿子这么辛苦,心如刀割般疼,他多次劝儿子说:“睡吧!”他的儿子却说了一句经典的话:“爸爸,你知不知道,后面的同学跟着紧紧的,你放松一步,别人就会冲到你的前面,所以,别人睡觉时,喝水时,上厕所时,年电视时,我都用来学习,这样才会前进,不会让别人赶上来。”他的这番话真让人深思啊!我想,那些普通的孩子们还有什么资格来玩呢?他的这种危机感是我们所体会不到的。

饭还没吃完,他对我说:“现在能去你家看书吗?坐在这里等于浪费时间,浪费金钱!”我和他就先回家了。

人就这样不同。成功的人永远是成功的

那面镜子,照醒了我。

篇3:镜子_作文900字

依我看来,人类最具想像力的一项发明是镜子。藉着它,我们得以在斑驳的视觉世界里为自己定位。

囿于生理的缘故,能够看见麦芽、圣母像和海市蜃楼的我们的眼睛却看不到自身,在众多的梦和人群中,我们无法知道自己的形象。于是我们想像有另外一个我在注视着我们,他远比别人的述说可靠而富有责任。本着现实的无可超越,我们只得去寻找这个另我的替代品。可以想像,我们试图在水或是别人的瞳孔里去发现自己。我们常驻足水边,在平静的水面上找到了自己不甚清晰的形貌,这时有只鱼儿跃出水面,我们的面孔被一阵涟漪无限地扩大,直到对岸。水的不稳定性让我们把目光投向别人的瞳孔,令人失望的是,我们看到了一个不和谐的,甚至极其丑陋的自己,这一度让我们怀疑视觉的真实性。如此之后,我们仍会孜孜不倦地去寻找,直到镜子的发明。

在镜子前,我们纤悉无遗地见到了自己交错的皱纹,高隆的鼻子和深邃无比的眼睛,这是一个值得庆幸的消息,我们拥有了众人所拥有的又绝不雷同的容颜。在梦中,我们又是如此清楚地找到了人群中的自己。暗夜无可扭转地降临了,镜子中我们再一次失去了自己的影子,但我们不再惊骇,因为我们知道黑暗转瞬即逝。我们前所未有的开如期待黎明。

长久地凝视镜子里的自己,我们会感到我们正在时间中消逝。镜子记忆我们过去了的一瞬的形象,我们是永无法抵达现在,镜子就这样为我们提供了关于从自身来思考时间的可能性。由此,我们焦虑不安。但我们并不想毁掉镜子,正如我们毁掉乐器却无法毁掉音乐,我们开始转向考虑如何滞留时间的问题,于是照相机的发明弥补镜子的这种局限性,它使镜子更趋完美。

但我们并不满足于此,镜子在无限地复制我们的容颜的同时,却无法复制我们的声音,我们对着群山呼喊,思如泉涌。诚如博尔赫斯所言:“回声和镜子是对奇妙的兄弟。”此刻,我们听到了从远山传来的穿过迷雾的回音。欣喜之余,同样的时间问题让我们再次陷入困境,我们重新回到了这条寻求永恒的创造之路。后来,我们无可辩驳地拥有了留声机,乃至有声电影。

今天,当我们惬意而又理智地欣赏着电影或电视中的蓝色多瑙河,朝向地球的陨星以及在沙地上行走的古老的船只时,镜子悄无声息地挂在墙角,似乎没有过去,也没有未来。

篇4:镜子_作文900字

普通的镜子只能照见人的外表,提醒你何处不雅,让你整理好衣冠;特别的镜子却可以照见你的内心,给你个警醒,催促你上进!

――题记

迷惘

那是期末考试之后的一个周日,分数出来了,成绩稍有进步,但与我的目标相差还很远,与我的付出很不匹配。我眼前一片迷茫:是就此止步呢,还是再努一把力呢?

那天,天阴沉沉的,就像我的心情。翻过几道矮矮的山梁,来到我常常光顾之地――一棵桃树下。我爱桃花的绚丽和热烈,我更爱桃子的芬芳和甜蜜。可眼前的桃树没有桃花,更没有桃子,连一叶片子也没有,只有光秃秃的枝丫。她落魄了,亦如我一般。一阵阵山风猛刮过来,呼啸着,桃树的枝丫在烈风中剧烈的颤抖着,我也被大风吹了个趔趄,我裹紧棉衣,匆匆离去,我们都处在生命的冬季里!

惊觉

开学之后的第三周,学校举行了新年的第一次月考,我的成绩不进反退。我的信心如坠落的风筝渐降渐低。周日的下午,是我现在唯一的一个属于自己的时空点。我想去拜访拜访我的那位朋友,她还好吗?比我遂意吗?我迫不及待的向她走去。啊,她就在那儿!我放眼望去,只瞧见她缀满粉红色的花骨朵儿,像红红艳艳的小灯笼,一个个灿烂着;又像抿嘴欲笑的笑容,一个个乐呵着。其时天上正斜飘着密密的雨丝,我还穿着上回来看她时的棉袄,可此刻我的内心却蓦然涌起了一注暖流,它流遍我全身,融化了心中的坚冰。我知道自己缺乏的是什么,我知道应该向老朋友学习什么。

奋起

在随后的两周里,那一个个粉红色的小灯笼一直照耀着我的每个日子;那一个个抿嘴欲笑的笑容一直消解着我内心的阴云。我一头投入到学习之中,我念念有词地背诵着,冥思苦想地沉思着,嚓嚓有声地书写着,朗朗高声地回答着。我的表现让同学侧目,让老师诧异,让父母欣喜。两周后的那个周日,我又如约与老友相会。那真是个阳光明媚的好日子,微风轻拂,百鸟啁啾。我也卸去笨拙的冬衣,换上轻便的春衫,步履轻捷地走向桃树。远远地,我就看到了一树桃花在灼灼绽放,既如一张张陶醉的笑脸,又如一朵朵跳跃的火苗。走到树下我仰脸观赏了许久许久,只觉得自己也成了其中艳艳的一朵,我与其他桃花都沉醉在梦中,梦见自己变成了殷红的桃子悬挂在六月的枝头。

以铜为镜,可以正衣冠;以桃为镜,可以知奋进。

桃树――我的老朋友,谢谢你啊!

篇5:镜子_作文900字

两面镜子,一面清晰,一面模糊,你选择哪一面?这的确是一个问题。

回到唐太宗时代,太宗会选择清晰的那一面。他喜欢那个叫做魏征的人,当然有时也恨不得杀了他。中国历史上向来推崇“明镜”,朋友要做谏友,大臣要做谏臣,要正直,能照出对方的每一个缺点。政府、百姓对官员们的要求。就是明镜高悬,清白如水。

由一面模糊的镜子,你可以看到些什么呢?是歪曲了的影像。在著名的《邹忌讽齐王纳谏》的故事里,邹忌身边的人出于各自的目的,歪曲了徐公比邹忌美这个事实。人们对事物的认识,往往由于立场不同而看法有别,就连大自然也会开玩笑。列宁曾多次注意到水中的筷子看上去是扭曲的这一事实。这是光线开的玩笑,所以他说,真理往前一步,就成了谬误。

喜欢模糊的人,往往是一些糊涂主义者,对人对事不求弄清真相,只求和稀泥,当老好人,而爱好这些模糊镜子的人,自己往往受到蒙蔽而并不知情。

袁世凯是个“聪明”人,但是直到死去也不知道他每天看的报纸只印刷一份――这是手下那些“模糊的镜子们”准备的。他至死还以为全国的人心都是向着他的。他可谓是模糊镜子的受害者。

我们当然比反动封建的袁世凯进步,但愿不要让同类的事件重演。

模糊的镜子还有另一种,美国的总统大多是些喜欢“昏镜”的人。比如,林肯手下一个幕僚见识浅陋,常常提出一些荒谬可笑的观点来,闹得大家哭笑不得。他可以说是一面错误反映事实的模糊镜子,但是林肯却很看重他。林肯后来说:“一匹马需要一些牛虻,这样它才会更敏感。”林肯英明如此!无独有偶,面对为了各自的理论而争论不休的经济学家,杜鲁门总是很认真地听取他们的意见,不管好坏对错。有下属问总统,你不是早就有决议了么?为什么还要听那些废物胡言乱语?杜鲁门说,听取各种观点,不论正确的、错误的、模糊的,对于执行决议有好处。本来嘛,所谓经济学家,就是自身不能决策,但是在政府决策中起重要作用的人。

现在,我们处于民主的时代,不同于封建帝王的时代,清晰的、正确的镜子自然需要,但是模糊的错误的呢?可能我们也需要。因为这个世界是丰富多彩的,我们需要魏征,也需要牛虻,更需要各个领域有着不同见解的专家们的理论,因为原本没有绝对的清晰,也没有完全的模糊,一切都是相对的。社会主义民主的意义,就是要让人民范畴里的各方人士,都有表达自己意见的空间和舞台。

篇6:镜子_作文900字

提倡大家订一份杂志,请大家下午带36元钱来,要求每人订一份。”正在上第五节自习课,班主任突然走进教室说。

放学回到家,我向问钱。“怎么又要交钱?”“唉呀,要订杂志,你拿36元钱给我就是。”我不耐烦地说道。“你可别再丢钱了啊!我可不想再浪费钱。”小声说道。

下午,我早早地就到了学校,当班长要收钱时,有的同学却如梦初醒似的说道:“糟了,上午自习课只顾做作业,没听清说了些什么。现在忘带钱了,怎么办?谁能借钱给我?”

看着他们惊慌失措的样子,我不禁笑了起来,幸灾乐祸地想:“嘿嘿,我带了钱,看你们怎么羡慕我。”

正当我想从口袋里掏钱时,我感觉到一道晴空霹雳闪过――口袋里空空荡荡的。顿时,我懵了,我找遍了身上所有的口袋,都没能寻到那36元的踪影,糟了,我又把钱给弄丢了。

看了一下时间,离正式上课时间还有十来分钟,于是我着急地跑出教室,沿着从家到学校的路线找了起来。我突然想起来,在进学校大门时,我好像摸了一下口袋,当时那36元钱仍然在我的口袋里躺着,这说明钱是在学校里面丢的。范围缩小了好多,心里感到一点点欣慰。

随后,我便对学校进行了地毯式搜索,寻找那丢失的36元。可是,经过一圈的搜索,还是没能找到那36元。马上就要上课了,我只好放弃搜索。

这个下午,我都没有心思认真听讲,心里想的都是那36元,和那个捡钱而又不通报学校的家伙。那家伙怎么能这样,为什么捡到了钱不想办法还给我,这根本就是小偷的行为啊!小偷,我讨厌死了你,让我逮到你,我一定不会放过你!

放学后,我带着一肚子怒火回到了家,将这怒火向妈妈吐去。“钱又丢了,不知被学校里的哪个家伙捡去了,但他不还给我,我讨厌死了他……”我委屈地说。

“叫你小心点,你就是不听。这下,好了,你又给我丢了钱。谁叫你不听我话?……”妈妈生气地说,稍稍停了一会儿,妈妈却转换了语气,说,“还好你以前捡到过100元,这也算抵掉了,还剩下一点呢!不怕。”这句话给了我二三秒钟的安慰――

我想起了那100元,那是报名的日子。我行走在内的平坦的水泥路上,有一个同学飞快地从我身旁跑去,接着从这位同学的身上飘下了一张100元的钞票。看到这100元,我心里立即产生了一个主意,迅速用脚踩住,弯下腰装着系鞋带,等没人注意时捡起便收入囊中。我是这么想的,当然也是这么做的。

现在想想,我的行为、妈妈的行为和那位捡我钱的家伙的行为不是同出一辙吗?既然我认为那家伙的行为是小偷行为,那我的行为和妈妈的行为何尝不是呢?我以为,还比那家伙的行为要“更胜一筹”呢!

篇7:镜子_作文900字

小鱼闷闷不乐地坐在石头上,和大伙讨论着这面“奇怪的镜子”。

“喂!你们说,这是怎么回事啊?镜子怎么拿不起来?”小鱼问河蚌姐姐和螃蟹哥哥。“依我来看,可能是我们拿的方法不对。”螃蟹哥哥颇有深意地说道。“那应该怎么样拿啊?” 河蚌姐姐疑惑地问到。“让我先想想。”螃蟹哥哥慢条斯理地说。

小鱼坐在一旁,痴痴地望着“镜子”,在夜里,它就像是水中的发光体,是那样闪亮,光线却是那样的柔和。池塘边的垂柳杂晚风的伴随下,优美地摆动着她那美丽的秀发――拂过水面,留下点点涟漪微微散开。“镜子”在如此静谧的夜晚,显得更加闪眼、妩媚。

“诶!螃蟹大哥,想到办法了吗?”河蚌姐姐心急地问。“嗯,我们可以用‘向上托’方式来把镜子带回家!”“这个注意不错!” 河蚌姐姐兴奋地说,眼睛了闪着鲜亮的光芒。

“我喊123,大家一起向上抬!”螃蟹哥哥发号命令,“123!”呀!“镜子”一下在四分五裂了,没过多久,“镜子”又愈合了!“这……这,这到底是什么啊?”河蚌姐姐因为太过惊讶,说起话来都结巴了。

“去问问其他人吧。”小鱼说。于是,三人来到广播厅,发出公告:“各位水乡的朋友们,我小鱼今天在南边发现一个类似‘镜子’的不明物体,请知情者请到现场内解答我的疑问!谢谢!”

小鱼刚刚说完,立刻引起了轩然大波,大家都想去见识一下小鱼嘴里所说的“不明物体”。

水乡的乡民们纷纷到场,一睹为快。马上,“镜子”周围挤满了乡民。大家你言我一语地说开了。有的说这是海市蜃楼,又有的说,这是我们看错了,其实什么也没有,只是我们的幻象,但是这一切都被驳回。

大家讨论了半天,还是没有讨论出一个所以然来。大家沉默了!

“哦哦哦――”随着第一声鸡鸣,“镜子”不见了!天边撒满了红晕,半轮太阳缓缓升起来,水乡第一个迎来了温暖的早晨。

这时,博学的鲤鱼爷爷走了出来,对大家说:“你们还没有理解吗?这是月亮的影子啊!影子你们能带地走吗?我在一直关注着你们,希望你们能够自己想到。这是因为你们不善于思考,只关注了物体的表面而忘记了追根究底!”

听了鲤鱼爷爷的这番话,大家惭愧的低下了头。以后,每当乡民们再看到那水中的“镜子”时,都会不约而同地想起那个夜晚,那番话……

篇8:镜子

雨点滴嗒敲打在地面,

地面的积水是高楼大厦的镜子,

镜子照映着它们高大的身躯。

清澈的小河缓缓流过田野,

见底的河水是稻谷的镜子,

镜子照映着它们笑弯了的腰。

小朋友的眼睛,

也是一面镜子,

照下了世界美丽的景物。

实小三年级:胡林冀

篇9:镜子

镜子

这是一面前所未有的镜子,这是一面明察秋毫的镜子。

只要是人,不管是丑是美,是高是矮,是黑是白,是脏是净,只要往镜子面前一站,镜子都可以用火眼金睛把他看个一目了然。

但是时间一长,镜子也会生出一些烦恼。

它知道所有人的模样,却不知道自己的模样。

它能充当别人的裁判,自己却找不到一个裁判。

无奈,它找来另一面镜子,想通过同类的眼睛看看自己是什么样子。

但它失败()了,它看到了两面镜子中间无数的镜子,重叠在一起,他眼花缭乱,分不清哪一个才是真实的自己?

这时候它无比渴望自己是一个人,做个一无是处的人,也比做一面镜子好。

成为一面评判他人的镜子,就意味着无法认识自己。

篇10:镜子

镜子

镜子jìng zi[释义]

①(名)有光滑的.平面;能照见形象的器具;古代用铜片磨制;现在用平面玻璃镀银或镀铝做成。

②(名)〈口〉眼镜。

[构成]  附加式[例句]  眼睛是心灵的~。(作宾语)

篇11:镜子

镜子

镜子的用途很广,不仅能让我们正衣冠,还可以让我们不断提高自己。

“三人行则必有我师”这句话人人皆知,可是看到了别人的长处又怎样反省自己呢?有个词:以人为镜,顾名思义就是把别人当作自己的.镜子。

我们发现,平面镜能把实际景物如实地照出来。那么这对于人与人之间,道理一样:人无完人,每一个人都有自己的长处与短处,要想方设法地把短处变成长处才能进步。要进步,显然就要找出缺点,要找出缺点就要把别人当作镜子。把自己的长处与别人的短处相比。要学会取人之长以补其短。还要把别人当作自己的镜子来激励自己。就如曾子所说:“吾日三省吾身:为人某而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

把别人当作镜子来提高自己,不仅可以使自己得到进步,还能让我们清楚了解一个人。看别人能否作自己的朋友,像这样,才能做到“友直、友谅、友多闻。”人以群分,物以类聚,和怎样的朋友在一起,自己也和朋友大同小异,因为自己和什么人做了朋友,也就把哪个人看做了镜子多少都回受些感染。就如:进朱者赤,近墨者黑。

所以,要想让自己不断提高,就要从以人为镜,把别人当做自己的镜子,时时刻刻地反省自己。

篇12: 镜子

说到镜子,大家都很熟悉。望远镜可以让人看到远方的物体,放大镜可以把物体放大,试衣镜可以让人们看到美妙的自己,哈哈镜可以使人开怀大笑。今天,我要给大家介绍三面奇妙的镜子。

第一面镜子是过去的自己。过去,我很胆小。有一次我在家里看电视,突然,一道黑影在我的面前闪过,我一看,很害怕,急忙跑到爸爸妈妈的房间,用棉被盖在自己的头上。还有一次,我在家里做作业,忽然一只小虫子爬到了我肩上,我大声叫了出来,想让妈妈来帮助我。妈妈走出了房间,不但没帮助我,还说:“这么小的虫子,你自己不好踩的,为什么让我来帮助你呢?”现在,我不会像以前那样,现在,我比以前勇敢多了。

第二面镜子是朋友。朋友之间会乐于助人。有一次,我忘记带笔了,我的同学看见了,走过来说:“我有很多笔,我借给你吧。”如果没有他,恐怕我的作业玩不成了,也会被老师挨骂了。

第三面镜子是老师。他们工作很忙,有时会工作到深夜。有一次我们的作业很多,给老师带来了许多麻烦,一直让老师工作到了晚上10点多。

唐太宗说过:以铜为镜,可以整衣冠,以史为镜,可以只兴替,以人为镜,可以明得失。我一定会好好珍惜身边的这几面镜子的。

篇13: 镜子

从前,在一片茂密的森林里住着一只小猫咪,小猫咪住在一座美丽的蘑菇房里。

这天,小猫出来散步时发现了一面镜子,它想:这会不会是白雪公主里后妈的魔镜呢?我要问问看谁是世界上最可爱的小猫咪。

于是它走着猫步,来到镜子前,镜子里的小猫有两只大眼睛、长长的睫毛、小小的耳朵、小猫问魔镜:“我是不是世界上最可爱的小猫咪呀?”突然,镜子开口说话了:“你才不是世界上最可爱的小猫咪呢!”小猫吓得直冒冷汗,牙齿直打颤,胡子都弯成锯齿状了,这镜子竟然开口说话了!其实小猫并不知道,有只小老鼠正躲在镜子后面搞鬼。

老鼠继续说:“你看看镜子里的你,一个眼睛大一个眼睛小,嘴巴和鼻子都是弯的,头大身子小,我还听说,你一年都没有抓到老鼠,一年都没抓到鱼,还是不是猫了!“

小猫气急了,发怒道:“谁让你说我坏话,哼!“小猫气急败坏地扑过去,把镜子扑倒在地摔碎了。这时,小老鼠早已躲到了灌木丛后面了,心想:我一定要告诉兄弟姐妹们,我干了一件惊天动地的大事儿。

篇14: 镜子

日常生活有各式各样的浴室镜子,试衣镜、哈哈镜、望眼镜、倒车镜……我今天说的并不是这种浴室镜子哟!我的“浴室镜子”是一位饱经沧桑的老太太。

星期三,到我轮值,我清扫完课室,走在回家路上,在公交候车亭,看到了一位饱经沧桑的老太太,的身上的衣服裤子破烂不堪的,身旁还放着一只碗,里边装着五六元钱,我原本想投十元钱进来,可我迟疑了,由于近期的骗子公司确实太多了,因此我舍弃在关注她专心致志候车。

过去了一会,一位女性走回来,手上怀着个小孩,那小孩用一床毛毯包囊着。而这位女性的身上的衣服裤子十分破旧,这时候,她来到地铁站的垃圾箱边慢下来,用一只手抱着小孩,另一只手在垃圾箱里翻东西,十分狼狈不堪。忽然,这位饱经沧桑的老太太站了起恚着手碗里全部的钱,塞到女性手上说:“钱很少,去给孩子买点儿吃的吧!”

我震惊,想着:“这一老太太如何那N笨啊!”她不害怕是骗子公司来骗财的吗?并且还把仅有的钱都给了她。女性接到钱,不断的说:“感谢!感谢……”便向一旁的小商店跑去,候车的人见到这一幕,禁不住流下来闪动的泪珠,因为我禁不住觉得后悔莫及和愧疚。这名老奶就是我的一面镜子,是她的善解人意危害了我。

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