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反假货币爱护人民币高三作文

2022-10-20 08:35:19 收藏本文 下载本文

“不自救”通过精心收集,向本站投稿了7篇反假货币爱护人民币高三作文,以下是小编帮大家整理后的反假货币爱护人民币高三作文,欢迎大家收藏分享。

反假货币爱护人民币高三作文

篇1:反假货币爱护人民币高三作文

今天早上,街头车辆川流不息,人声沸鼎。

“玉米要吗?新鲜出锅的玉米——”一个老妇人挎着竹篮,挤在人群里,不时叫卖几声。“喂,来10个玉米,快点快点。”一个青年急匆匆跑过来,老人不禁有些欢喜,买主真大方,一吃就要10个。她忙掀开裹在框上的棉胎,垫上纸,捧出十来个玉米让青年选。

那青年心不在焉,随手拿了几个让老人装在袋子里,一边递过钱来。“哟,是一百元的呀,你等等。”老妇人把手伸进衣服里摸索了一阵后掏出了一叠钱,一张一张地数起来,先是十元的,然后是五元的,再是俩元的一元的,最后连一毛五毛的都凑起来,还是差了俩三块。

“那怎么办呢?”老妇人有些为难,这么大一笔生意她可不愿这么错过,忽然她灵机一动对青年说:“你等等,我这就去兑开。”那青年拉住她:“算了算了,就差这么几元,快找钱吧。”“那哪行?这样吧,再加几个玉米好吗?”老妇人又在袋里塞了几个玉米,青年怔了一下,接过袋子走了。

“玉米要吗?玉米——”

老人擦擦汗,捏捏兜里的钱,摸出那张百元大钞去买早点。小店老板接过钱,照了照,说:“老太太,您换张钱吧。”“怎么啦,这钱——”老人有些吃惊。老板看着她说:“这张钱是假的。”老人机械地接过钱,呆呆地走了几步,一下坐倒在路口,抱着篮子哭起来……

篇2:反假货币爱护人民币高三作文

童年像是一只五彩的小船,在人生的大海上尽情飘荡。这只船儿难免会遇到一些小波小浪,为它的旅程增添几分艰难。那天,正是一个为灾区捐款的日子。我们四(4)班的同学齐齐献爱心为雅安灾区捐助金额,上下午我们班的同学一共捐了一千多元。

可就在老师带着笑容去将我们班同学捐的钱交去给学校时,机器一过发现我们班竟出现一张十元钱假币;这无疑给那微薄而又伟大一千多元抹上了一个黑点。原先犹如脸上挂上了天使的翅膀的老师,顿时神情严肃。她回到(仿写我喜欢作文)班上向我们讲诉起来刚才的情形。

要求我们将“可以不捐,不可以捐假币”这句话念一百遍,还说出了自己对于这张假币的处理,老师要在家长会上将张假币亮相,然后交到银行。那时的我心慌了,会不会是我捐的十元钱,啊好惨啊!如果真的是这样子,我的心那会是多么的愧疚跟难受啊!老师首先把这张假币亮相给我们看,我怎么看就怎么觉得这张假币好像是我捐的又好像不是我捐的,在那时我的心中就像有一块巨大而又沉重的大石压来。

回到家后我与家人讲起了此事,事后我也深深体会了一番。那时我查了假币的相关资料。假币对任何人都有害,所以我们要打击贩卖假币,制作假币。这一天发生的所有事让我明白了假币不仅坑害别人,也坑害自己。

篇3:反假货币爱护人民币高三作文

科技技术发展,使我们的生活发生了很大的变化。不过,这些变化并不完全朝着好的方面去发展。有时候,科技的发展也给人类带来新问题:随着科技技术的日新月异,不法分子的作案手段也越来越高级,其中有一种就是造假币。

HD90开头的假币**刚刚落下帷幕,在我的身上却又发生了一起“假币**”——

那是一个周末,早上我去少年宫上课,爸爸因为公司有事,便让我上课后坐出租车回家。我在少年宫的门口拦了一辆出租车,到家后,我递给司机一张10元钱的纸币,司机叔叔找了我2枚的1元硬币,我没太在意,顺手将它放进了书包里。到了晚上,我发现弹古筝用的胶布没了,便从包里拿出今早乘坐出租车剩下的钱,去药店胶布。付钱时,我拿了司机找的2枚硬币给药店的收银阿姨,但是,阿姨对我说了一句令我大吃一惊、不可思议的话语:“这两枚1元硬币是假的!”阿姨为了证实她说的话,于是,拿出另一个与我硬币图案相同的1元硬币。在灯光的照耀下,我的硬币色彩十分鲜丽,甚至还呈现了角度斜射的景象;掂起来让人感觉轻飘飘的;而阿姨的那一枚硬币,在灯光的照耀下,却得十分“稳重”。阿姨看着茫然的我,对我说:“因为这两枚假币它们的外壳是镀上去的,所以看起来颜色就比真币亮一些。还有很明显的一个漏洞——硬币的重量,两个硬币才有一个真币重,或许是因为这个原因,你才没有注意这两枚硬币!”我亲自掂了掂假币和真币,这重量明显有差距嘛!都怪自己没有留心观察,唉!

其实,在我们的生活中这样的事情已屡见不鲜了:有些人急需零钱,就去店铺中换零钱,一些老板偷偷将自己收到的假币,利用人们粗心大意这一弱点,成功地将假币转手了出去。这假币又将何去何从呢?如果这种行为不加以制止,那么这假币不停地转手,坑骗更多的人,同时也让那些制造假币的不法分子有机可乘,久而久之,必将引起社会的混乱······

假币,不仅危害了人们的诚信、人们的利益、社会的安定,更严重的是影响了一个国家的形象!假币,是一个本不该诞生的坏东西,许许多多的人利用它来干一些损人利己大的事。在此,我向全社会呼吁:抵制假币!一旦遇到假币,马上送往银行,决不再放纵它在社会上继续做恶!让我们一起携手营造一个和谐、安定的社会!

篇4:反假货币爱护人民币高三作文

晚上,妈妈拿出余下的钱来数数时,突然,那张50元的样币和其他钱的颜色有着明显的不同,那张纸币,呈现出浅浅的绿色,很明显,肯定是张假币,妈妈坐下来细想:“噢,对了,今天那个卖柿子的老板给我的就是这张币,都怪妈妈,没看清楚。”随后,这张假币成了我们一家人心中的大石头,妈妈愁眉苦脸的说:“想办法用出去,”一旁的爸爸说:“儿子,你用出去。”我微微的颤抖了下,就点了点头,我说:“不如还给那个卖柿子的老板”妈妈说:“还给他他必然会不承认得。

星期六早上,我和妈妈又来到了集市,妈妈指了指那个卖橘子的阿姨,谁在他那里买过橘子的人都知道,这个阿姨卖橘子从来不会缺斤短两,卖水果,一向是老实忠厚,我拿着张10元和那张假币走到那位阿姨的篮筐下,随便挑了几个橘子放在称上,那位阿姨说:“小朋友,2.5元”我随后拿出了那张假币,在给阿姨的同时,我立即收回了那张,拿出10元给阿姨,阿姨不明白我这一做法,就说:“小朋友,我有找啊”我随机应付的说:“不,我要拿这50元去买其他东西”那个阿姨半信半疑的回过头去找钱了,我提着这袋橘子回家了,在路上,显的格外沉重。

晚上,回到家里,爸爸说:“刚刚开始表现还不错,后来马上要成功,可是,你却…”我打断说:“那张50元毕竟有价的,但是,一个人的诚信不这50元更可贵。”爸爸只好不在说什么了。妈妈却说:“丢了怪可惜,让那些见到的人,有去坑害别人,不丢,心理总觉得大石头放不下来,自己也不想去坑害别人。”爸爸说:“我们上交中国银行。”

星期天早上,妈妈和我来到了我们住小区对面的那个中国农业银行,把这张假币上交于国家,让这张假币不要在去坑害更多的.人。

我们心理的这块大石头总算放下来了,这也使我从中懂了个道理:虽然50元是假的,但是,这张假币换了一个人的诚实,值了。

篇5:反假货币爱护人民币高三作文

国务院反假货币工作联席会议是我国反假货币工作的最高组织形式,主要负责组织和协调各有关部门做好防范假币犯罪活动,开展反假货币宣传、教育、管理等工作,已承担起组织开展我国反假货币工作的重要任务,是建立反假斗争长效机制的基本条件。

国务院反假工作货币联席会议成立于1994年,目前国务院反假货币工作联席会议成员单位已扩大为28个,国务院反假货币工作联席会议办公室设在人民银行总行货币金银局。全国各省、自治区和直辖市都相应成立了反假货币联席会议机构。反假货币联席会议成立以来,组织协调全国的反假货币工作,与公安部共同组织过多次打击假币的专项整治行动,捣毁了大量制假窝点,抓获一大批制假人员,摧毁假币贩运通道,有效地遏制了假币犯罪的态势。

反假货币工作是一项社会系统工程,需成立以政府、金融、政法、社会公众四位一体的反假货币工作体系,要在全社会范围内编织一张反假货币网络,让假币没有空间、没有市场,没有滋生泛滥的余地,形成反假货币工作长效机制,把“打击、防范、宣传、教育、管理”工作融为一体,形成一个综合治理工作体系,创造一个长治久安的反假货币工作环境,切实维护人民币信誉,保护人民群众的利益,确保社会经济秩序和金融稳定。

了解人民币爱护人民币

人民币是我国的法定货币。自1948年12月1日中国人民银行成立以来,我国已陆续发行了五套人民币,从第一套人民币到第五套人民币多种先进防伪技术的运用,人民币的设计、印刷技术有了飞跃发展,防伪技术也已跨入世界先进行列。第五套人民币应用了多项先进防伪技术,如雕刻凹版印刷、固定水印、光变油墨印刷图案、全息磁性开窗安全线、隐形面额数字、横竖双号码、双色横号码、阴阳互补对印图案、胶印缩微文字、白水印、硬币边部滚字等。这些防伪技术的采用,大大提高了人民币的机读能力,同时更便于大众识别,使第五套人民币更新颖、更安全、更易识别。

爱护人民币、保持人民币整洁,维护人民币的信誉,保障人民币正常的流通秩序,是每个公民的义务。《中华人民共和国人民币管理条例》第六条规定:任何单位和个人都应爱护人民币,禁止损害人民币和防碍人民币流通。目前,社会上仍然存在着一些不爱护人民币的行为:有的人刚从银行取出新币乱折乱揉;有的人在进行农副产品或化学商品买卖时,污染了人民币;有的人在票面上乱写乱画;还有少数群众把暂时不用的现金藏在炕席下、顶棚里,或装入塑料袋埋在地下;有的人不慎将人民币与衣物一起洗涤;有的人用人民币制作工艺品,甚者代替“鬼钱”在街上乱扔;有的人在出售的商品中违法使用人民币图案。《中华人民共和国人民币管理条例》第四十三条规定,故意毁损人民币的.,由公安机关给予警告,并处1万元以下罚款。

要做到正确使用和爱护人民币,我们在日常生活中应注意哪些事项呢?1、收付人民币时不要乱揉乱折,整点存放时要平铺整齐,提倡用钱夹携带人民币;2、不要在人民币票面上乱写乱画;3、防止化学药品对人民币的侵蚀;4、暂时不用的人民币最好存到银行里,不要随意存放。

篇6:反假货币爱护人民币高三作文

鄙人在某银行门口,看到斗大的八个字“反假货币,人人有责”。看罢,顿生疑窦。关于反对和抵制假币,更多的是相关监管部门的职责。平头老百姓既无权威,又无手段,更没有鉴别真伪币的专门技术,属于弱势群体,焉能担负起如此重大的责任?

其一,三十年前为什么没有此类标语?第一次看到“关爱女孩”的标语,甚感奇怪,难道男孩不需要关爱吗?细究一下,原来“关爱女孩”的潜台词是溺死女婴等类似事件时有发生,方有此论。从大张旗鼓的反假货币,可以看出我国金融环境不良的端倪。假币特别是小面额假币泛滥,成为金融体系的一颗毒瘤,严重威胁到国家金融安全。而且随着不法分子制假技术的提高,有些假币即使专家也要借助专用仪器才能看清其庐山真面目。产生这种恶果的原因是多方面的,但有关监管部门难辞其咎。若把这个责任即使部分的转嫁到老百姓的头上,显然是不合理的。公仆做错了事,却让主人担责,这算什么事啊。

其二,还有多少事情要老百姓“人人有责”呢?人民教育人民办等提法现在不说了,老百姓要会测量室内的甲醛,要会了解什么样的西红柿用了催熟剂,要购置专用仪器检测奶粉中,要能避开不遵守交规的警车,看病找熟人,办事托关系,还要借来一双慧眼识别假币,万一从银行或者别的地方误收了假币,你自认倒霉吧,人人有责,谁叫你不好好学习银行给你免费发放的宣传资料呢?如果老百姓能做到这些,要那些职能部门做什么?为什么多年来老百姓的生活成本越来越高?这是改革的目的吗?

“反假货币,人人有责”条幅已经悬挂了许久。呜呼!将“国家兴亡,匹夫有责”套用过来,也算是一大发明,只可惜引喻失义,徒增笑料而已。

篇7:反假货币爱护人民币征文

爱是世界上存在的一种美好的东西,我读不懂利益,但分得清是非,我还知道如何去分辨真钞和假钞。如今这个社会,看到最多的就是人们嫌弃你的画面,没错,就是你--假币!

我们没能大胆站出指出你的恶行,并不代表我们会袖手旁观。一般来说,假币的泛滥会造成国家经济不稳定,甚至酿成经济和社会危机。制假币,像一个噬血的幽灵,以非法手段剥夺和占有国民财富,干扰了货币流通的正常秩序,破坏了信用原则,侵蚀国民经济健康的肌体。

货币是价值符号和价值交换的媒介,在商品经济中充当着不可代替的重要角色。它不仅承担着代表国民财富和分配国民收入的职责,而且,还发挥着调控、促进和稳定国民经济秩序的作用。而你,假币,你的介入会使原本良好的秩序被打乱。这样的你是肮脏的,被人们讨厌的。你是否对真钞心存嫉妒,更何况你并非诞生于银行,而是出自于制造假钞的人之手。

也正是因为人民币作为币值稳定、信誉高的货币,所以才会成为国际或是国内不法分子牟取暴利而大肆伪造的目标。而你假币,困扰着人们的生活,掠夺着人们辛辛苦苦积攒的财富。假币不仅仅危害了一个人的利益,同时也会危害一个民族,一个国家的发展。反假币斗争任重而道远,应该从我们每个人自身做起。杜绝假币,人人有责!

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