抢饭小学三年级作文
“AshleZ”通过精心收集，向本站投稿了21篇抢饭小学三年级作文，下面是小编为大家整理后的抢饭小学三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：抢饭叙事作文
“下课！”随着老师的一声令下，蓄势了很久的同学们火箭发射般地冲出教室，接着整栋教学楼就像地震了一样，咚咚咚直响。这就像一场电影一样，并且每天还要在我们的学校上演两次，它就是城北实验初中“巨型灾难片”之《抢饭》。故事是这样的:据说在遥远的食堂山上，有一种神奇的饭，是各路江湖人士梦寐以求的宝物。它只有在正午和傍晚时才会出现。每到此时，会天色异变，地面剧烈抖动，侠士们要开始行动了，只见一大波红色军队像野兽迁徙似的迅速袭来，并且逐渐扩大，他们之间展了开激烈的斗争，你不让我，我不让你，都想独吞那件宝物，军队经过之处，一片狼藉。眼看着，食堂山近了，大家都顾不得打杀了，纷纷挤了进去......
抢饭，真带劲“咕咕—”肚子向我发出不满的信号，我有气无力地用一只手撑着脑袋，两眼无神地看着黑板。老师在讲台上绘声绘色地讲课，而我的思绪早已不在那里：好饿啊，等一下吃什么好呢？是土豆烧排骨、面条、还是番茄炒蛋呢？算了，我三样都要！不知道为什么，不论是专心致志地听老师讲课还是每次发呆沉浸在想象中，只要每天快到饭点，我总能回过神来。这不，我小心翼翼地提起衣袖，先左顾右盼一下，再安心地看看时间：啊，最后一分钟了！我慢慢地伸出“罪恶”的小手，目标就是书包里的勺子！老师时常会回过头，每次我都胆战心惊，后来我就做贼心虚地在老师回过头时装作很认真地点头，好像在告诉老师：老师，我没有做其他事，我是个好宝宝！万事俱备，只欠下课！我手拿勺子，双腿悄悄向外移动，准备下课的百米冲刺。“叮铃铃”这无疑是天籁之音，本应一下子冲出门，却发现老师丝毫没有下课的意思，只见他不慌不忙地将门关上—“啪！”啊，我的心碎了一地。“啊，快跑啊！”“走喽！”安静的教学楼顿时人声鼎沸！我更是像热锅上的蚂蚁，心里那个急啊！我开始躁动不安，左瞅瞅，右看看，板凳上仿佛有千万根刺，一刻也不想坐了。“好了，这道题就是这样。下课！”“老师，再见！”—我迅速起身，门口却早已被几个“飞毛腿”堵上，好不容易挤出门，我被惊到了：原来早做准备的不止我一个啊！自然是不顾任何形象地狂奔着：头发跑乱了，没事儿，等一下梳理好；校牌被颠到后背上了，没事儿，等一下弄回来；鞋带掉了，等一下再系……可是老天偏偏给我开了一个玩笑，左脚正中鞋带，一个趔趄，只见装勺子的铁盒在空中划出一条优美的弧线，“啪！”清脆的落地声仿佛让整个世界就此静止。众目睽睽之下，我来了个侧身前扑，幸好后面的阿飞眼疾脚快，从我腿边跳了过去。我红着脸快速捡起铁盒，顾不了淑女形象，像弹簧一样迅速跳起，又汇入茫茫的抢饭大军！我本芊芊弱女子，气喘吁吁冲到食堂，却偏偏还遇见三十级台阶，按按肚子，瞬间，洪荒之力爆发，双拳一握，牙齿一咬，两眼一瞪，疯狂地冲了上去……热腾腾的饭菜端上餐桌，终于还是没能抢到心爱的“土豆烧排骨”，但我却吃得很香，这可是自己全力拼搏，抢到的战利品啊！或许，这就是我要的生活，抢饭，真带劲！全力奔跑，未必胜利，但那又何妨？只要我们拼尽全力，就还是会有回报的果实。明天，不又重新开始了吗？是的，明天……又重新开始了……
篇2：抢饭五年级作文
抢饭五年级作文
中午，妈妈刚烧好菜正往盘里盛，只见爸爸迅速地拿了一个碗，冲进厨房，盛了一碗饭，紧忙用筷子往嘴里扒拉。
这时，弄好菜的妈妈跑出来对爸爸说：“你这人怎么这样啊，干嘛抢我的饭？快还给我！”说完，她趁爸爸不注意，一把把爸爸的饭给抢了过去。爸爸着急地说：“明明是我的`饭，快给我，快给我！”妈妈冲爸爸做了个鬼脸，得意地说：“就不给你，有本事你也来抢呀！”“好啊”爸爸一个箭步奔过去，可妈妈早有准备，拿着碗往旁边一闪，爸爸扑了个空，他只好无可奈何地说：“哼，算你有本事，下回我绝不会让你再抢着。”看了他们抢饭一幕，我忍不住地问：“老爸老妈，你们在干嘛呢，怎么还抢起饭来了，难道我们家没饭吃了吗？”他俩得意地看着我，妈妈还笑呵呵地说：“你尝尝这是什么饭？”我尝了一口，啊，这是剩饭，怪不得他们在抢呢。他们争着把剩饭吃掉，把新蒸的饭让给别人，他们都有一颗美好的心灵。
说时迟那时快，我一把从妈妈手中抢过饭碗，用力扒拉了一口，大声宣布：“从今儿起，我也要做个抢饭的人！”
篇3：抢饭叙事作文
我是个挑食的孩子，不爱吃的饭菜碰都不碰。爸爸妈妈常说我的筷子长了“眼睛”。
这天，妈妈做了蒜苔炒肉。妈妈刚把盘子端到桌上，我就把盘子拉到自己面前，津津有味地吃了起来。可是，我刚吃了一片肉，爸爸就把盘子挪到他面前，我又把盘子拉过来，爸爸又拉过去……就这样，我和爸爸玩起了“拉锯战”。最后，我干脆扔下筷子不吃了，可爸爸却埋头大吃起来。我终于克制不住了，就从爸爸手里夺过盘子，拿起筷子，不管三七二十一，狼吞虎咽地吃了起来，我似乎觉得青菜的味道还不错。
吃完饭，爸爸笑眯眯地问：“闺女，青菜的味道还不错吧？”这时，我才恍然大悟——原来爸爸跟我抢着吃，是为了让我多吃些青菜。我以后一定做个不挑食的好孩子。
篇4：抢饭叙事作文
中午，妈妈刚烧好菜，正往盘里盛，只见爸爸迅速地拿了一个碗，冲进厨房，盛了一碗饭，紧忙用筷子往嘴里扒拉。
这时，弄好菜的妈妈跑出来对爸爸说：“你这人怎么这样啊，干吗抢我的饭？快还给我！”说完，她趁爸爸不注意，一把把爸爸的饭给抢了过去。爸爸着急地说：“明明是我的饭，快给我，快给我！”妈妈冲爸爸做了个鬼脸，得意地说：“就不给你，有本事你也来抢呀！”“好啊！”爸爸一个箭步奔过去，可妈妈早有准备，拿着碗往旁边一闪，爸爸扑了个空，他只好无奈何地说：“哼，算你有本事，下回我绝不会让你再抢着。”
看了他们抢饭一幕，我忍不住问：“老爸老妈，你们在干吗呢，怎么还抢起饭来了，难道我们家没饭吃了吗？”他俩得意地看着我，笑呵呵地说：“你尝尝这是什么饭？”我尝了一口，啊，这是剩饭，怪不得要抢呢――他们争着把剩饭吃掉，把新蒸的饭让给别人。
说时迟那时快，我一把从妈妈手中抢过饭碗，用力扒拉一口，大声宣布：“从今儿起，我也要做个抢饭人！”
篇5：抢饭叙事作文
每天上午最后一节课，肚子就是开始大唱“”，“民以食为天”。我一边托着沉沉的下巴，一边看着讲台上比比划划，讲味颇浓的老班，“唉，看来他老人家一点也不饿”，于是，就像一个将死的灵魂在热切盼望瞻仰上帝尊容一般地期待着下课的铃声……终于到了11点05分0秒，不再等待听出那个等待了几十个世纪的铃声是个什么味儿，便马上飞一般地奔出了教室，将早已目瞪口呆的老师甩在教室。“漫长”的铃声还没有到达尽头，早已撇开了腿冲向那“梦想中桃花盛开”的地方了，什么“淑女气质”、“碧玉风范”早已寻之无踪了。虽然以光速到达目的地，呀！一看，捷足先登者大有人在。每条队伍都如“长龙”一般！“飞毛腿”们早已坐下来喜滋滋地享用美食，脸上洋溢着“抢饭先锋”地豪情，那饭菜诱人十足。那长长的队伍让我简直失去信心。望着正在一盆盆消失的饭菜，我雅兴大发，禁不住模仿鲁迅先生《故乡》压轴句喜得的一经典句子：“钱本是无所谓有，无所谓无的。正如食堂里的菜，那原本不是菜，吃的人多了，也便成了菜。”我正为这一仿写字段而得意洋洋时，忽听见：“什么？就这么一盆饭了？”这一句话音未落，立刻惊动了“卧龙们”，一个个举着饭盆向前冲去，杀敌为饭！我也不甘示弱，可不幸还是晚了一步，看来又要饿肚子了！哎，食堂“”的**总这么热，何时才是尽头啊！
篇6：抢饭叙事作文
烈日炎炎的中午，再平凡不过。忽然铃声响起，震耳欲聋，传到了大家的耳朵里。
同学们放下自己手中的笔，放下正在念的津津有味的书，放下手中的作业本，像着了魔的狮子，只有两个字刺激着自己的大脑，控制着手脚——抢饭！
没等老师们反应过来，各路“队员”骑马似的跑向“紧急通道”——门。一大拨的人蜂拥而上，各显神通，老师还来不及批评，同学们就跑出了教室。
其实，抢饭对于我们这个班级来说是不公平的，因为我们教室所处的地理位置与餐厅的距离是最远的。
路上，大家直冲向前，不给对手休息的机会。我看到，有几名队友已经放弃了这场比赛，开始步行了；有几个人开启开挂——“横穿草坪”跑到了我前面，令人气愤！只见前面就是餐厅入口了，终于我做了最后的冲刺，不顾一切向前冲、冲、冲，好似美味佳肴在向我招手。
终于来到了大师傅面前：“一份米，两个鸡柳，一份土豆块！”
虽然抢饭很累，但是把饭吃到嘴里很开心！
篇7：抢饭叙事作文
“准备！一，二，三……打铃！”
“呤……”当每次上午第四节课的下课铃响起，学校操场上便出现了一幅“万马奔腾”的景象。初三在一楼，背好书包，竖起板凳，走出教室，走向食堂；初二在二楼，背好书包，板凳不竖，跑出教室，跑向食堂；初一在三楼，通常书包不背，板凳不竖，冲出教室，奔向食堂。
为什么连书包也不背？答：有人拿。
跑得快的初一学生冲向食堂，跑得慢的让他们帮着买饭，自己帮他们拿包包，竖板凳。
我便是初一的。
我也是跑得慢的。
每次，下课铃一响，当我想告诉那个带饭的同学快跑时，她已经不见了。于是我先清理自己的书包，竖好自己的板凳，再慢悠悠地蹭过去帮她清东西。然后身背一个自己的书包，手提一个别人的书包，不紧不慢地穿过操场，走到食堂。等我到了食堂，那个同学已经买好饭，悠悠闲闲地坐在饭桌前了。每到这时，我便微笑着走过去……
有时，我忘了找同学带饭。当我想起时，下课铃已响，我跑得又慢，于是做好准备要“饥寒交迫”了。（“寒”指的是心寒）因为，去晚了，想吃的没了，不想吃的也没了，只好乖乖的去小卖部买方便面吃。更可怜的是，方便面买到了，却没有热水了……这就是同学们要抢饭的原因了。
最最可怜的是，有一次体育课后，我们便直接从操场冲向食堂，全班50人，分散到10个班的窗口，就不显人多了。可等其他班的同学来了，就会以“站别的班的队”的理由来把我们“轰”出队伍。我们无言以对，只好回到自己班的窗口，在队尾慢慢排。
总的来说，抢饭需要技巧。
总的来说，抢不到饭是痛苦的。
虽说如此，我却觉得校园生活是很美好的。尽管每天过着“三点一线”的生活：宿舍，教室，食堂。但还是有五味点缀着，连吃饭都有名堂。
因为青春是多姿多彩的'。
篇8：抢饭叙事作文
抢饭还须胆量，没有胆量就别想吃到可口的饭。上第四堂课的老师“对不起了”，俗话说“民以食为天”，每当听到餐车到来之声，同学们脸上的表情都变得兴奋了，有的甚至饥饿到挥舞勺子的程度，拿碗声、掏饭卡声、吸口水声，凡所应有，无所不有。
老师看不下去了，很威严地训斥道：“吵什么，吵什么，再吵，就让你们戒饭！”平时老师的话可是圣旨，哪个敢斗胆违抗？可此时馋虫作乱，已顾不得那么多了，他喊他的，同学们冲刺的姿势绝不会有丝毫改变。有一回数学课，老师又想拖堂，谁知下课铃一响，教室里立刻空无一人，老师站在那大口叫道“回来！回来！作业还没有布置！作业…数学书第x页……”仍旧没有人回教室，老师只得把作业抄在黑板上，悻悻地离开了教室。
自来校以来，我最钟爱“抢饭”，“抢饭”不仅是我们的一项“体育”—短跑，而且。可使我们思维敏捷，反应灵敏，还能培养我们的“胆量”与“勇气”，增添买到可口饭菜后的喜悦，真是一件很开心的事情啊！
篇9：抢饭叙事作文
现在，北京时间5点34分，我屏住呼吸。微微感到大地传给我的震动，心里也如这震动般：5、4、3、2、1！“叮……”放学了！只听到原本“万籁俱静”的课堂在一瞬间沸腾。我静坐在原地，听……
“啪！”谁在这么粗鲁地起身看座？哦！是咱们班的Mr。Bean，只见他嘴还未合拢，双手没命似的紧抓着椅背往桌子下面塞。哟！歪了！这么小的事儿都干不好？他的嘴又张大了，现在急得连脚也用上了！一阵猛乱“飞腿”，总算是进去了。不过，怎么看怎么像赶着去投胎呢？
“哗——哗”水声？我伸长脖子。啊，是Martin呀！只见他满脸焦急，愁眉紧锁，双手看样子是在“蹂躏”着那块早已“遍体鳞伤”的抹布。看这把他给急的，这可是身为劳动委员的你的partner啊！对自己的搭档这个样子，今后千万不能做生意，省得人家被骗！
“Amy！Amy！快点儿！”我回过头来，只见Echo一手挽着Candy，一手正向正“十万火急”往抽屉里塞书的Amy招手。面部表情凝重的她，那双大眼睛无不露出“焦急”二字。她一个劲儿托着Candy往门口奔，又仍不死心地回过头来招呼Amy。活像是男女恋人的生死离别，有这么舍不得吗？
“嘣！”沉重的落地声，Jacson正以他“光”的速度再次冲向门口，只见他一个侧翻身，完美假动作，闪过一个个放在地上的水瓶，在空中掠过优美弧线，信心满满地将空罐子灌进门框！还似大猩猩似的双手吊“篮”，悬在空中，迟迟放不开那“胜利的喜悦”。是在搞NBA模仿秀吗？
一瞬间，门外似炸开了锅般，又似千军万马齐头并进般震得地颤。让我不禁想到了战士们一跃而起，英勇地冲向前方，口中呼喊着：“冲啊！为黄继光报仇！”的大无畏气势。毛骨悚然中……
“小丹！”眼前出现了Tina的闪着光的大眼睛，“怎么还不走呀？”
“走，让我们抢饭去！”说罢，我拉着Tina的手，开始了“超越人群”之旅！目的地：食堂！
篇10：抢饭叙事作文
今天是我在军营的第二天了，我记的我来之前妈妈告诉我军营的饭很难吃，还没有肉。可今天的饭算的上美味佳肴了，下面我具体的给大家说一下。
中午午餐我看见一盘香喷喷的带鱼肉，就想：哼，妈妈竟然是骗子！当菜上齐时，首先我尝了尝带鱼肉，啊真好呀！我又想：妈妈呀妈妈你怎么还骗我呀，这比你做的还好吃，算得上难吃吗？于是我就开始猛吃带鱼肉，当我吃的正欢的时候，我发现了有其它“敌人”跟我抢带鱼肉，我吃的更欢了！由于情况紧急我不小心咬错了地方，正好咬着带鱼骨头那一块，没想到，鱼骨头也这么好吃！我马上改变了战术，改成了一次叨很多鱼，然后在再一个一个带骨头住嘴里吞。这次我可比他们吃的多多了呀，这次抢饭我赢了，但我可不“骄傲”，等下次机会我还会赢！
不过，我要告诉大家，现在中国的经济已经很发达了，我们的国家也很强大，不像以前那么穷了！
篇11：抢饭叙事作文
中午，日光和煦，下课铃不知什么时候敲响了，整个学校顿时沸腾了起来。
一阵风刮过，随后袭来的是三个奔跑的同学，那就是我和我要好的两个朋友：小枫和小青。
闻着饭香，我们就被牵引到了食堂。食堂里的饭菜可真谓是琳琅满目，我点了一份鸭腿套餐，他们两个则点了两份盖浇饭。
或许是因为我有一个嗜好——好吃的东西都留到最后。这不，在油腻腻的、光滑的盘子里留下了一支完整的鸭腿。
太阳光撒下，鸭腿透过阳光，折射出金黄的光芒，好似金子般。太阳不停地跃动，鸭腿上的光泽就不停的闪烁，此起彼伏，一波未息一波又起，也荡起了旁边三位“吃货”的心。
“喂！你这也不动，是不是留给我的呀！”小青调侃道。
我转过头去，发现他盘子里如被洗过一般干净，要不是那丝丝油垢出卖了盘子，别人还真以为是谁无聊，把干净的盘子端上了桌台。再看看小青，黝黑的嘴边泛起了一圈圈的“彩云”……红的、白的、黄的……好似开了彩帛铺！果真是名不虚传的“光盘行动第一人”呀！
我还未开口，一旁的小枫立马捂住嘴，压着力，小声说：“喂！看，看，咱班主任来了。”
我心里一惊，下意识地向后望去，欲在茫茫人海中追寻班主任那别出一格的身影。
“嘿！就知道！”忽然，小青的声音又响起，伴随着那筷子敲击盘子的声音。
我意识到了什么，立马扭头：那完整的，泛着金光的鸭腿，已四分五裂。白嫩的就如水豆腐颜色的肉，已在两双筷子中“垂死挣扎”，只有几块儿依旧“藕断丝连”。在一旁是小枫洋洋得意的脸和不停咂吧的嘴。
见势不“妙”，我抓住了鸭腿，捏住肉忙嘴里塞儿。方才未获得鸭肉的小青气急败坏地捞住鸭腿，扯下来几块还未进入我口中的肉，狼吞虎咽。
“呵！呵哈！”片刻，之听对面传来丝丝的笑声。我与小青扭过头去，看见几个素不相识的人在指指点点着什么，一边还笑不停。我顺着他们手指的方向发现，原来，是在笑我们！
“呀！丢脸！丢四班的脸！”小青忙扭过头去，松开鸭腿，捞起小枫就跑，一边跑还一边摇头晃脑。我尴尬地笑了两笑，丢下那未啃光的鸭腿，慌忙地去追他俩。
太阳，洒在我们身上，好暖和……
透过蒙蒙紫玉，我看着昔日那充满我们欢笑的食堂，不禁想起了那日的“鸭腿争夺战”，有些感慨：现在九年级，这样的乐事，还会有吗？
那个中午，那缕阳光，那年的我们，真好……
篇12：和初一抢饭作文
烈日下的中午，不平凡。铃声突然响起，震耳欲聋，传到了每个人的耳朵里。
学生放下笔，放下有趣的书，放下作业本，就像一只被施了魔法的狮子，只有两个字刺激大脑，控制手脚抢食物！
老师们还没来得及反应，各行各业的“队员”就骑到了——紧急通道。一大群人蜂拥而至，展示他们的神奇力量。老师还没来得及批评，学生们就跑出了教室。
其实我们班抢饭是不公平的，因为我们教室的地理位置离餐厅最远。
路上，每个人都冲上前去，不给对手休息的机会。看到有几个队友已经放弃比赛开始走了。几个人打开插件——《穿越草坪》跑到我面前，让人气愤！我看到了我前面的餐馆入口。最后我做了最后的冲刺，往前冲，冲啊冲，不顾一切的冲，仿佛美食在向我招手。
终于来到师傅面前：“一米二鸡柳一片土豆！”
虽然抢吃的很累，但是吃到嘴里还是很开心的！
篇13：抢饭的300字作文
抢饭的300字作文
星期五晚上，当我踏进家门时，迎面扑来香喷喷的米饭香。我立刻冲到饭桌前，定眼一看。哇！不仅有番茄汤，大白菜，连很少出现在我们家饭桌上的盐水鸭都有。我看了就想：今天是什么节日？还是家里来客人了！可当我想去厨房问妈妈时，惊人的一幕出现在我的眼前。妈妈紧皱着眉头，咬牙切齿面对着爸爸，手里拿着碗边不放。爸爸也对着妈妈龇牙咧嘴，手紧紧拽着碗边也不放。我上前去问：“你们俩在干‘神马’呀，难道抢饭！那边还有很多呢！爸爸妈妈听了异口同声的说：“不是!我们在抢剩饭！”我听了大笑起来，逗他们：“剩饭又不好吃，还没有营养，有啥好抢？”但是他们不理不睬，等于白说。妈妈使劲一拽，碗就抢了过来。但爸爸还不罢休，向妈妈扑了过去，妈妈机灵的一退，爸爸便扑了个空。最后，爸爸只好认输。
我看了还是不明白，就紧凑上去问，才得知：爸爸妈妈都想把新煮的`饭留给别人，昨天的剩饭留给自己。他们都为别人着想，而没有私自独吞得念头。
我想了一会儿，便疾步冲向前，从妈妈的手里拿出碗，猛吃几口，然后笑眯眯地说：“今天我也要加入抢饭行列！”
篇14：抢饭还须胆量作文
抢饭还须胆量作文
抢饭还须胆量，没有胆量就别想吃到可口的饭。上第四堂课的老师“对不起了”，俗话说“民以食为天”，每当听到餐车到来之声，同学们脸上的表情都变得兴奋了，有的甚至饥饿到挥舞勺子的程度，拿碗声、掏饭卡声、吸口水声，凡所应有，无所不有。
老师看不下去了，很威严地训斥道：“吵什么，吵什么，再吵，就让你们戒饭！”平时老师的话可是圣旨，哪个敢斗胆违抗？可此时馋虫作乱，已顾不得那么多了，他喊他的，同学们冲刺的'姿势绝不会有丝毫改变。有一回数学课，老师又想拖堂，谁知下课铃一响，教室里立刻空无一人，老师站在那大口叫道“回来！回来！作业还没有布置！作业…数学书第x页……”仍旧没有人回教室，老师只得把作业抄在黑板上，悻悻地离开了教室。
自来校以来，我最钟爱“抢饭”，“抢饭”不仅是我们的一项“体育”―短跑，而且。可使我们思维敏捷，反应灵敏，还能培养我们的“胆量”与“勇气”，增添买到可口饭菜后的喜悦，真是一件很开心的事情啊！
篇15：六年级学生趣事经典作文：抢饭记
“快放开我的饭!”只听妈妈大喊一声。手里端着一碗饭的爸爸突然一愣，但他还是没放开手里的碗，反而抓得更紧了，生怕别人抢去似的······不知道的你还以为是抢劫了吧?嘻嘻，这是家中经常发生的一幕——“抢饭”。
中午，妈妈煮好菜正准备往碟子里盛时，只见爸爸迅速地拿了一个碗，冲进厨房，盛了一碗饭后，赶紧用筷子往嘴里扒。
这时，弄好菜的妈妈跑出来对爸爸说：“你怎么可以这样啊，这明明是我的饭，干嘛还抢我的饭?”说完，趁爸爸不注意，将爸爸的碗拿走，换上了一碗还冒着热气的饭。眼看着妈妈将饭拿走，爸爸气急败坏地说：“这饭是我先盛的，怎么说是你的饭呢?快还给我，这碗饭给你!”妈妈冲爸爸得意地笑笑，说：“有本事你就过来拿啊，这饭我吃定了。”爸爸一个箭步地冲向妈妈，想用速度赢过妈妈，得到这碗饭。妈妈肯定不能让爸爸得逞啊，只见她灵活地一转，躲过了爸爸。爸爸见这饭是拿不到了，只好无可奈何地说：“行行行，这次让你。下次，可没那么走运哦!”
坐在一旁的我见爸爸妈妈为了一碗饭竟然争成这样，不禁好奇地问：“爸爸妈妈，不就是一碗饭吗?我们家应该不缺这一小点吧?难不成这饭是用什么珍贵的材料做成的吗?”妈妈见我如此困惑，将碗递给我，让我尝尝这饭。我尝了一口，感觉口感比起其他的饭来有些差别，味道有些不新鲜。啊，原来这是剩饭，怪不得爸爸妈妈要争呢!
端着这千斤重的碗，我拼命地把含在嘴里的饭使劲地咽了下去，然后高举着饭碗，大声宣布：“从今天起，我也要做一名‘抢饭’者!”
老师点评：
文章构思巧妙，别有深意。通过描述爸爸妈妈“抢饭”的举动，体现了一家人互相关爱的场面。结尾处的“从今天起，我也要做一名‘抢饭’者!”看出了小作者在写作上的独具匠心。
——指导老师：谢梅华
篇16： 抢凳子作文三年级
作文课上，老师要组织我们玩抢凳子的游戏，我们可开心了，同学们兴奋地跳了起来。
游戏就要开始了，同学们纷纷举起手，要求上台玩抢凳子的游戏。老师选了7个同学上台玩抢凳子游戏，这7个同学高兴极了。
只听见老师一喊“开始！”同学们有的忽快忽慢的跑；有的同学用小碎步慢慢地移动，随时准备坐下来；有的同学用一只手扶着凳子，生怕凳子被别人抢走。我心里想，屁股大的一定能抢得到凳子。一圈二圈三圈正当同学们跑得头晕的时候，老师突然喊：“停”同学们立刻坐下来，左爽与李思琪同学其中看中同一张凳子，正当李思琪想坐下来的时候，他发现左爽已经坐到了凳子上了，老师宣布第一轮淘汰了李思琪同学，李思琪同学垂头丧气地走向座位上，左爽同学得意洋洋地坐在凳子上，赢的同学都高兴地笑了。老师这个裁判可真公正。
时间一分分过去了，凳子一张张被撤掉，选手一个个被淘汰，最后剩下王瑞和左爽同学，争冠赛开始了，只见左爽和王瑞心里既兴奋又紧张，我心里想：谁将会抢到凳子呢？他们一边一只手摸着凳子一边跑，生怕凳子被别人抢走，老师喊：”停。“左爽同学和王瑞同学马上抢着凳子坐下，左爽先抢到凳子。王瑞同学既惊奇又羡慕，老师宣布争冠赛的成绩，结果左爽同学赢了，王瑞同学垂头丧气的走向座位上。左爽同学坐在凳子上笑盈盈的，高兴地伸出了两个手指。同学们说：”多么厉害啊！“大家都为小华同学鼓起掌来。
啊！这次的活动真有趣，我希望下次能玩多点游戏。
篇17： 抢凳子作文三年级
作文课上，徐老师教我们玩了一个有趣的游戏--抢凳子。徐老师首先简单介绍了游戏的规则。请六名同学上来，摆出五个凳子在中间，听到老师说开始后，六名同学围着凳子转，听到老师说停后，马上找凳子坐下。找不到凳子的同学就要被淘汰。然后，去掉一个凳子，五个同学围着转。依次类推，直到最后剩下一名同学，就是胜出者。
徐老师话音刚落，全班一片欢呼声。徐老师挑了三男三女上场。我们都十分激动，一个劲儿地为他们加油。“转、转、转……停！”在同学们的呐喊声中，一位女生首先被淘汰。看着她走下来的难过的样子，我们也很失望。凳子减少了一个，竞争也就更激烈了。
“转、转、转……停！”只见两名男生紧紧挤在一个凳子上，互不相让，都憋红了脸，想把对方挤下去。老师看了看他俩谁占的地方小，就把他淘汰了下去。第一轮游戏结束了，一名男生胜出。
第二轮游戏开始了，这次我被叫了上去。我的心咚咚直跳。随着老师“开始”的一声令下，我的腿似乎也软了，但还是鼓足了勇气，目不转睛地盯着凳子，一点都不敢大意。“停！”一名男生被淘汰了，我心底里暗暗高兴。第二次我依然怀着激动又紧张的心情过了关。但第三次就不容易了。“转、转、转……停！”果然不出我所料，我被挤下去淘汰了。我脸上的笑容马上消失了，心情也一落千丈，失落地回到自己的座位上。
这场游戏很快结束了，通过这个游戏我明白了：不要被失败所打倒！
篇18： 抢凳子作文三年级
“加油，加油。”金笔作文五年级二班传来阵阵的加油声，这是在干什么呢？哦！原来是他们班在举行抢凳子比赛啊！下面就和我一起去那里看一看吧！
首先，梁老师把我们分成了四个小组，每个组有8到10个人，凳子的张数比人的个数少1，所以每轮有一个人被淘汰。比赛共分两轮，第一轮是小组赛，在小组赛中选出两名获胜者。第二轮是决赛，在小组赛中选出的两名同学参加决赛。在决赛中选出一、二、三名。
比赛开始了，首先是小组赛，只见第一小组的同学个个摩拳擦掌、跃跃欲试。第一小组有10个人，场上放着9张凳子，经过一翻龙争虎斗后，剩下了两名获胜者：瞿扬晟、冯圣翔。接下来便轮到我们小组上场了，我们一个个摩拳擦掌。只听梁老师一声令下：“转转转”。我们便都转了起来，可眼睛却虎视眈眈的盯着凳子，梁老师又说：“坐”。大家便争先恐后的去去抢凳子，有一名同学因为反应太慢，被淘汰了，最后，我和梁静禧成为了第二组的获胜者。徐梓翔和黄静淇成为了第三组的获胜者，王柄林和陈映希成为了第四组的获胜者。
最后是决赛，我由于注意力不集中。所以才玩到第二轮就被淘汰了，最后，梁静禧第一名，冯圣翔第二名，徐梓翔第三名。
通过这个游戏使我明白，无论做什么事情，只有注意力高度集中才能做好。
篇19： 抢凳子作文三年级
今天，老师带我们一起玩了抢凳子的游戏。
听到老师说要玩游戏，我们一个个都很兴奋，教室里顿时热闹起来，大家七嘴八舌地讨论着游戏内容。首先老师让我们围成一个圈，准备玩游戏。游戏规则就是在老师喊坐下的时候，谁没抢着凳子坐下，那么就被淘汰了。
第一局，我们队还平安无事，紧接着到了第二局，糟糕的是有两个同学被淘汰了，我们害怕极了，生怕自己队输掉比赛。一会儿，对手队也淘汰了两个，我们才慢慢不那么紧张了。接下来第三局，气氛更紧张了，大家再也不七嘴八舌地说话了，而是精神高度集中着，生怕一不小心错过了。老师迅速地喊完了数字，我们赶快抱成一团。一下子我们队又淘汰了一人，现在我们队有三个男生三个女生，看到另一方却有七个男生，现在真是凶多吉少，没想到老师趁我们不注意说出数字，我还没有缓过神来，幸好我的同学把我拽到他们那里，可是又有两个同学被淘汰了，现在双方都是四个人，这时摆上6个凳子，我们6个人围着凳子转了起来，大家一边转一边用眼睛盯着凳子，时刻做好了抢凳子的准备。两队的其他同学都在旁边加油，呐喊！只听见同学们说了一声“停”我们马上坐下了，可是有两位同学被淘汰了，到了后几局，我们队只剩下我一个人，其他的人都被淘汰了，此刻我们队里的其他同学都十分紧张，都为我加油呢！我也感到很紧张，好几圈的游戏下来，身上都热得不行了，也没有力气了，可是万万没想到最终我战胜了所有人，赢得了第一名！
这就是我们有趣的抢凳子游戏。
篇20： 抢凳子作文三年级
也是一个星期六，风冷嗖嗖地吹着，道旁的树摆动着，好像在和过路人问好呢！而我心却拨凉拨凉的，由于我要去上辅导课程。
老师昂首阔步地走入教室，听老师说今日的课有户外主题活动阶段。班里马上就爆开了，大家箭一般奔向了活动场地。活动场地有很多游乐场设施，学生们马上四处逃散，彻底不听老师指引，这时候，老师迫不得已施展她的秘密武器了，她高声喊到：“快站好队，否则就返回教室去！”大家不愿回教室，因此 大家以火箭弹一样的速率安排好队，任凭老师派遣。老师放好凳子，并使我们分为九人一组。然后老师刚开始解读游戏的规则：当听见“刚开始”时，围着凳子跑，并持续加速，听见“停”字时，就刚开始抢凳子，抢不上凳子的就取代被淘汰，一、二、三名有奖赏。
手机游戏立刻开始了，把我分来到第一组，心砰砰砰直跳，焦虑不安无比。我看了一下周边，有些人膀大腰圆，有些人信心满满。“刚开始”老师喊了一声，同学们围着凳子跑了起恚老师不断地说加速，加速！但大家早已上气不接下气了，“停”老师大声说出，学生们马上坐着，虽然我很勤奋，可我还是第一个就淘汰了。
返回教室，看见了他人一脸愉悦，拿着自身获胜的果子，我内心一些妒忌呢！老师最终让我们每个人发过一根甜筒，因此 ，我是很高兴的。
篇21：抢鸭子三年级作文
抢鸭子三年级作文
在端午节里有许多习俗，如赛龙舟，吃粽子……。可在旅游时，来到了丽水这个地方，这里有一项有趣的活动—抢鸭子。
烈日炎炎，原来热闹的小路，显得格外宁静，可在一条河流旁，传来了一阵阵响声，走近一看，原来是在举行抢鸭子的比赛呀！
河旁站满了参赛选手，他们上身赤裸，手臂不停地摆动，为了比赛做热身运动。随着参赛选手都下了河，比赛就开始了。站在岸上的工作人员从篮了中捉住一只活蹦乱跳的鸭子，往水里一扔，那只鸭子抗拒不了激水，就被冲了下去，一位少年看见在面前的一只鸭子，一跃而上，抓住了鸭子的两只翅膀，在水里一个翻滚，溅起了许多水花，那位少年高高举起手中捉住的'鸭子，返回岸边，就在这时少年被一股水流给冲倒了，鸭子见少年倒下了，赶紧逃向水流缓和的下流，可那位少年见手中的鸭子逃跑了，更加生气，直接把身上带着的塑料罐子扔了过去，挡住了鸭子的去路，一只手迅速伸过去，牢牢地握住鸭子的脖子，这下他可不那么放松，小心翼翼地回到岸边，没有给别人留下任何机会。
看着那位少年把鸭子放进锅中，我的口水都快流出来了。
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