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神奇的鸡蛋壳500字小学四年级优秀作文

2022-09-01 08:43:43 收藏本文 下载本文

“秋水若惜”通过精心收集,向本站投稿了20篇神奇的鸡蛋壳500字小学四年级优秀作文,下面小编给大家整理后的神奇的鸡蛋壳500字小学四年级优秀作文,欢迎阅读!

神奇的鸡蛋壳500字小学四年级优秀作文

篇1: 神奇的鸡蛋壳500字小学四年级优秀作文

星期六,我正在房间里写作业,这时,爸爸拿着一枚鸡蛋从厨房走过来,笑着说:“汤洋,给你出道题,看你能不能把鸡蛋捏碎。”捏碎鸡蛋?我一听,乐了,这还不容易吗?我接过鸡蛋,用手一捏,自以为鸡蛋会被我轻而易举地捏碎,不料,鸡蛋原封未动。我不信邪,加了一把劲,再捏,鸡蛋未破。我急了,两个手都用上了力,使劲捏鸡蛋,可无论我如何使劲,鸡蛋仍完好如初。我疑惑地问爸爸:“这么薄的鸡蛋壳,我怎么捏不破呀?”爸爸笑着说:“你去网上查一查资料吧!”我听了爸爸的话,立刻去查了资料。原来,薄薄的鸡蛋壳之所以能够承受这么大的压力,是因为它能把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个点。噢!我终于明白为什么我用那么大的力气还不能把鸡蛋捏碎了。

后来,人们受到鸡蛋壳“薄壳结构”特点的启发,设计出了许多既轻便又省料的建筑物。比如人民大会堂、北京火车站等,这些著名建筑的屋顶都采用了这种“薄壳结构”。

小小的一枚鸡蛋都蕴藏着这么大的学问,大自然真是人类的好老师。

篇2: 神奇的鸡蛋壳500字小学四年级优秀作文

星期六早上,蝴蝶、蚂蚁和毛毛虫一起走在去公园的路上,它们约好准备去散步。

蚂蚁走着走着,突然在绿色的草坪上看见了一个白色的鸡蛋壳,它心想:我们走了这么久,太无聊了,也许可以用鸡蛋壳做一个跷跷板来玩玩。蚂蚁赶紧大声地对毛毛虫说:“毛毛虫,我们可不可以用鸡蛋壳做一个跷跷板?”毛毛虫微笑着说:“可以呀!”蝴蝶和蚂蚁一起去森林找木板,不久便找到了。他们把木板抬到草地上,轻轻地放到鸡蛋壳上,高兴地玩了起来。

它们玩了一会儿跷跷板,感觉很累了,继续往前走。蝴蝶扇动着翅膀对蚂蚁说:“你们平时只能在地上爬,都没有飞到天空中去过,我用鸡蛋壳给你们做一个热气球好不好?”蚂蚁高兴地说:“好呀!”于是蝴蝶在草地上找了一个粉色的气球和四根白色的线,然后在鸡蛋壳上钻了四个小孔,把线穿进去。“终于做好了!”蝴蝶高兴地说。它让蚂蚁和毛毛虫爬进鸡蛋壳,顺着风势,飞上了天空。它们觉得真是太刺激了!

又过了一会,天空乌云密布,还响起了阵阵雷声,蚂蚁皱着眉头对毛毛虫说:“马上要下雨了,我把线咬断后,用鸡蛋壳做把雨伞吧,这样我们就不会淋雨了。”毛毛虫听了连忙点点头,蚂蚁用锋利的牙齿咬断四根又细又长的丝线,慢慢的,它们一起降落在了地上。雨水一滴一滴落在鸡蛋壳里,聪明的蝴蝶立刻把鸡蛋壳翻了过来,它们三个兴奋地待在鸡蛋壳里躲雨。

到了晚上,雨渐渐停了,月亮出来了。它们又把鸡蛋壳当成一张床,毛毛虫搬来了一片树叶,当作被子盖在身上,它们三个安安静静地睡着了。

篇3: 神奇的鸡蛋壳500字小学四年级优秀作文

一天早上,小虫子、小蚂蚁和蝴蝶在草丛中找到了半个鸡蛋壳,它们觉得这半个鸡蛋壳很有用,蝴蝶说:“我们用它做跷跷板的支点吧。”小蚂蚁说:“刚刚我在路上看到了一根雪糕棒,我去把它搬来。”小虫子说:“我去找蜘蛛哥哥借一根丝把雪糕棒粘在鸡蛋壳上。”等它们各自忙完了自己的活儿后,小虫子就和小蚂蚁跳到跷跷板上玩了起来。可是,总是小虫子在下面,小蚂蚁在上面,这可怎么办呀?蝴蝶说:“小蚂蚁,你跳一下试试。”小蚂蚁跳了一下,果然,小蚂蚁这边往下降了。就这样,它们玩得很开心。

过了一会儿,蝴蝶说:“我带你们去天上看看吧,那儿的景色可美了。”它们决定用鸡蛋壳来做一个热气球的底座,小虫子去找了四根绳子,小蚂蚁去找了一个红色袋子,它们用这些东西做了一个热气球。热气球升起来了,哇,天上的景色真的好美啊!小虫子说:“一看到白云,我就想到家乡里的虫虫棉花糖,连口水都要流出来了。”

下午,天阴了下来,眼看就要下大雨了。小蚂蚁说:“要下雨了,可是我们没有雨伞呀!蝴蝶,你快想想办法吧。”蝴蝶说:“这半个鸡蛋就可以当我们的雨伞呀。”于是,它们把鸡蛋壳罩在了自己身上,就在这一瞬间,大雨下了下来。就这样,鸡蛋壳帮它们躲过了这场大雨。

晚上,雨停了,小动物们要回家睡觉了,小虫子、小蚂蚁和蝴蝶也要睡觉,于是,它们又用这半个鸡蛋壳做了一个床,它们还用小草和叶子做了床单和被子。月亮姐姐在天上看着它们,好像在说:“希望你们睡个好觉哦。”

这真是愉快的一天啊!

篇4: 神奇的鸡蛋壳500字小学四年级优秀作文

早上,一只可爱的小虫子来到了一片绿绿的草地上,小蚂蚁也来到了这里。它们发现了一个巨大的鸡蛋壳。在充满好奇中,它们围绕着鸡蛋壳转了一圈,想出了一个好办法,它们找来一块竹片放在鸡蛋壳上面,高兴地玩起了跷跷板游戏。正巧飞来了一只花蝴蝶,它欢呼着:加油!加油!

过了一会儿,它们觉得有点无聊了,它们又把鸡蛋壳推翻过来,把鸡蛋壳做成了热气球。这可不是一般的热气球,因为这可是它们用了九牛二虎之力才完成的呀!伴着花蝴蝶的歌声,小虫子和小蚂蚁乘着热气球飞上了天空。小虫子吓得直发抖说:我怕高,我不会飞。花蝴蝶煽了煽翅膀,安慰着小虫子:小虫子,别怕,我来保护你们,万一有危险,你们就趴在我背上,我带你们下去。

转眼间又到了下午,天上突然下起了大雨。这时,小虫子说:怎么办?天下雨了!小蚂蚁说:不要着急,让我想想。有了,我们可以把这个鸡蛋壳当着雨伞,就可以躲雨了。外面雨虽然下得很大,可是它们三个躲在鸡蛋壳里,却安然无恙。

天黑了,星星困得眨眼睛,还没有玩尽兴的小虫子和小蚂蚁都不想回家。可它们没有睡觉的地方,这可怎么办呀?它们想啊想,终于,小蚂蚁想到了一个好办法。小虫子,我们把鸡蛋壳做成一张大床,这样我们就有地方睡觉了。就这样,它们三个躺在用鸡蛋壳做成的大床上,用一片宽大的树叶当被子。在月光地照耀下,数着满天的星星:一颗、两颗、三颗

鸡蛋壳慢慢地摆动着,它们就像躺在妈妈的摇篮里,多么温暖舒适,渐渐地进入了梦乡,嘴角上露出了甜美的笑容。

篇5:神奇的鸡蛋壳四年级作文

神奇的鸡蛋壳四年级作文

一天,太阳公公刚升起的时候,小虫子和小蚂蚁他们在地上捡到了半个鸡蛋壳。小虫子看见了一根筷子,小蚂蚁和小虫子说:“我们来做跷跷板吧!首先,把蛋壳反着放在地上,最后把筷子平稳地放在鸡蛋壳上,就做成一个跷跷板了。”

这下可把一只美丽的红色小蝴蝶给吸引过去了。小蝴蝶说:“你们好呀!我能和你们一起玩吗?”小蚂蚁和小虫子异口同声地说:“当然可以啦!”就这样,小蝴蝶、小蚂蚁和小虫子快快乐乐地玩起来了。

过了一会儿,小蝴蝶看到了一个球,看到了绳索,说:“我们来做热气球吧!首先,用鸡蛋壳做篮筐。然后,用剪刀把球剪开做热气球顶上的'帐篷。最后用捡到的绳子做绳索。”他们就按照计划,动起手来了。

到了下午,突然,漫天的乌云黑沉沉的压下来,哗哗哗……雨下起来了!雨越下越大,小蝴蝶、小虫子和小蚂蚁说:“我们用蛋壳当雨伞吧!”。

天黑了,小蝴蝶、小蚂蚁和小虫子说:“鸡蛋壳就是我们的床了。”当然,树叶,就是他们的被子了。

这样,他们成为了好朋友,共同度过了美好的一天。

篇6:神奇的鸡蛋壳小学作文

神奇的鸡蛋壳小学作文

早上,阳光明媚,小虫子和蚂蚁一起去草地上玩。忽然,他们发现有半个鸡蛋壳和一块木板,蚂蚁眼珠子一转,想到了一个好办法,他把鸡蛋壳和木板做成跷跷板来玩。他们先把鸡蛋壳放在一个平坦的地方,再把木板放到鸡蛋壳上,最后它们开心地玩了起来,他们的笑声引来了一只美丽的蝴蝶。

过了一会了,他们不想玩了,于是,他们把鸡蛋壳做成热气球。小虫子和蚂蚁坐在热气球里,它们看见热气球慢慢地升上天空,心里开心极了。

到了下午,天上乌云密布,蝴蝶看到了,连忙叫小虫子和蚂蚁赶紧把热气球降下来,到草地上躲雨。小虫子和蚂蚁把热气球的气放了之后,热气球就像降落伞一样落下来了。到了草地上,它们把鸡蛋壳倒过来当作房子躲雨。

天黑了,雨也停了。它们把鸡蛋壳当作床来睡觉。它们还摘了一片叶子当被子呢!

这鸡蛋壳好神奇啊!他给小虫子、蚂蚁和蝴蝶带来了美好的一天。

篇7:神奇的鸡蛋壳小学作文

早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起出去玩。他们发现了半个蛋壳,小虫子想:“这半个蛋壳加上一根木棍,就能变成跷跷板了。”小虫子把想法告诉了小伙伴们,小蚂蚁拿着木棍把它架在蛋壳上,跷跷板完成了,小蚂蚁和小虫子玩得可开心啦!

过了一会儿,小蝴蝶问小蚂蚁和小虫子:“你们想不想飞上天空啊?”小虫子说:“想!”小蚂蚁说:“小虫子,你去找四根线,我去找一块布”。小虫子找到了四根线,小蚂蚁找到了一块布,它们把热气球做好了,小蚂蚁和小虫子乘着热气球,飞上了天。小蝴蝶问:“天上美吗?”小虫子说:“哇,真美!”

到了下午,下雨了,小虫子灵机一动,叫小伙伴们躲在蛋壳下,小蚂蚁说:“这里真是躲雨的好地方。”雨停了,大家出来了,它们又把蛋壳当成了秋千玩……

天黑了,小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶把蛋壳当做小床,把树叶当成被子,在温柔的月光下,它们进入了甜美的梦乡。

篇8:神奇的鸡蛋壳小学作文

早上,小蚂蚁和小虫子出来玩,在路上发现了半个蛋壳,于是它们把蛋壳翻转过来,在上面架上木头做成了跷跷板,他们一上一下玩地可开心了!这时,蝴蝶听到声音也来玩了,蝴蝶飞在半空中当起了啦啦队,大声喊:“加油,加油……”他们度过了一段美好的时光。

过了一会儿,他们玩累了,想去天上转一转,可是它们不会飞呀,这时小虫子灵光一闪,说:“我们用蛋壳做热气球把!”“好呀,好呀!”小蚂蚁高兴地说,于是它们做起了热气球,不一会儿的功夫,大功告成了,小蚂蚁和小虫子乘着热气球飞上天空,小蝴蝶挥舞着翅膀飞在它们旁边,三个小伙伴高兴极了!

到了下午,下起了倾盆大雨,它们又把蛋壳翻过来,变成了小房子,它们躲在里面,想:“这真是个好房子呀!”

天黑了,雨停了,月亮姐姐出来了,它们找来一片大叶子,把蛋壳翻过来成了摇篮,美美地睡着了!

篇9:神奇的鸡蛋壳小学作文

早上,天空万里无云,毛毛虫和小蚂蚁约好一起到郊外的草地上玩耍。走着走着,它们看见半个鸡蛋壳,很是有趣。这时,小蚂蚁灵机一动,找来一根木头放在鸡蛋壳上,做成了一个跷跷板。毛毛虫迫不及待地跳上了一头,小蚂蚁也紧跟着跳上另一头,它们玩得可开心了。

过了一会儿,一只蝴蝶被它们的笑声引了过来,拍打着翅膀为它们加油。小蚂蚁和毛毛虫看见蝴蝶在天空中自由自在地飞翔,很是羡慕,异口同声地说:“要是我们也能飞就好了。”蝴蝶听见了,找来布条和线,三人齐心协力,做了一个热气球。小蚂蚁和毛毛虫乘着热气球,在天空中到处旅行,开心极了!

到了下午,乌云密布,下起了倾盆大雨。它们三人赶紧把鸡蛋壳翻了过来,躲在里面,讲起了有趣的故事。鸡蛋壳就像一把大雨伞,保护它们不被大雨淋湿。

天渐渐黑了,三个小伙伴也玩累了,就把鸡蛋当作摇篮,把叶子当作被子,在月儿和星星的陪伴下进入梦乡。

篇10:神奇教室小学四年级优秀作文500字

神奇教室小学四年级优秀作文500字

一转眼,就到了2035年,让我们看看现在的学校吧!

早上,来到学校门口,就可以看见有门卫机器人在门口,它们的胸口上有一个徽章,只要你把手指按在上面如果有你的指纹就可以进去,同时我们的父母也会收到上学和下学的短信。要是有坏人的话也不用害怕,因为没有指纹的话机器人就会把他们赶走,这样我们就不会有危险了。

接下来让我们来到教室,最先让我们映入眼帘的是透明的桌子,桌子上有三个按钮,分别是红、黄、蓝这三个颜色。让我们先说红色吧,红色的按钮相当于一个文具盒,按一下就能出现自己想要的文具。接下来是黄色,像一些聋哑人就非常需要这按钮,按一下黄色的按钮就可以把心里想的'说出来,相信他们一定非常需要。最后就是蓝色,按一下这个按钮就神奇了,它可以把你想要的东西都给你,当然,除了考试答案和小食品都能给你。桌子的中间是一个电子课本,上课时可以用来学习,下课时用来放放松听听音乐等等。给我们上课的老师当然也变了,变成了智能教师——机器人。这种机器人给我们带来了很多欢乐!我们的椅子也发生了变化,它变成泡泡,一说到泡泡大家一定觉得它那么脆弱,一碰就烂了怎么可能坐上去,这就是我们的特别之处。因为我们采用了新型的技术,所以才不会烂。

真想现在就是2035年。

篇11:神奇的鸡蛋壳400字_小学作文

万里无云的早上,小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶来到碧绿碧绿的草坪玩,它们看见一个鸡蛋壳,大家围在鸡蛋壳旁讨论着。小虫子说:“我们把鸡蛋壳放在草坪上,再捡一根树枝把树枝放在鸡蛋壳上,当做翘翘板玩。”小蚂蚁和小蝴蝶异口同声地说:“好啊!好啊!”小蝴蝶去找树枝,它把树枝放到了鸡蛋壳上,小虫子和小蚂蚁坐到树枝上,小蝴蝶翩翩起舞地看小虫子和蚂蚁玩,它们玩得很开心。

过了一会儿,小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶觉得跷跷板不好玩,于是它们把鸡蛋壳凿了洞,穿上绳子和塑料当作热气球,它们坐在鸡蛋壳里飞到天上看见了美丽的风景,尖叫不停。

时间过得真快,到了下午,突然电闪雷鸣,乌云密布,刮起了狂风,下起了暴雨,小蝴蝶赶忙把鸡蛋壳顶在头上来遮雨,小虫子和小蚂蚁也躲了进去。

雨渐渐小了,天也黑了,它们玩了一天累了,就躺在鸡蛋壳里睡觉,捡一片树叶当被子盖在身上,它们进入甜甜的梦乡。

这真是个神奇的鸡蛋壳啊!

家长评语:简简单单、小小的鸡蛋壳在孩子的心里是那么的神奇,通过时间的变化,小虫子、小蝴蝶、小蚂蚁把鸡蛋壳当成跷跷板、热气球、伞、床,一天过得很快乐。

篇12:神奇教室小学四年级作文500字

神奇教室小学四年级作文500字

昨天,我像往常一样,背着书包到了学校,一进教室就发现这个教室很神奇,为什么神奇呢?因为教室的任何一处都可以体会到科学的魅力。

先从老师说起吧,如果你不细心看这位老师的话,你会认为她是一位普通的女士,仔细一看,你才发现她是一个智能机器人。

黑板不是一般的黑板,而是一个又大又平的触摸式电脑。机器人老师用手指轻轻一点,他要教的知识一下子就弹出来了。黑板还有声控的功能,只要老师说一声“开”,黑板就会自己开机,老师说一声“关”电脑就自己关机,黑板的语音识别功能真是太强大了。

教室的门上有一个电子眼和电脑的相连接,它有记忆和识别人脸的'功能,记录过信息的学生或老师进来的时候,电子眼会识别并把门打开。学生或老师离开了教室,电子眼会把门关上,安全系数很高,让坏人没有可趁之机。

教室里有一个智能空调,它能根据室内的温度自动把温度调到人体感到舒适的温度。

我一看到这些高科技产品只有一个感觉——震撼,以为自己走错了门,误闯到了科技实验室。

一觉醒来,发现自己还在床上,床上还放着自己昨天晚上看的书——《会飞的教室》,才明白这是一个梦。现在的科技这么发达,我相信不久的将来一定会有这样的神奇教室。

篇13:神奇教室小学四年级500字作文

神奇教室小学四年级500字作文

我们现在使用的教室与我理想中神奇的教室就没法比了,我理想中的教室非常神奇、非同一般。

教室里所有的东西都是全自动的。当你走到教室门口时,会自动扫描识别,教室的门就可以打开了。里面的设备都是最科学和最现代化的。我们所使用的黑板全部是全自动触摸屏幕和口令电子黑板。它能够立体体现出课本上的内容和图片,比较生动活泼;并且最大的优点是英语能够现场进行对话,使我们很快地进入到课文角色中。

教室的墙壁可是一大特色。墙壁会随着教室内的温度变化,而呈现出不同的颜色,一年四季,美轮美奂;它具备自动吸尘器的功能,只要一丁点儿灰尘,它都会悄无声息地吸干净。它还具有自动监视的作用,想考试作弊的话,那你可逃不掉它的'眼睛。只要你有这样的行为,它会马上把信息传递给老师。这样的好处是监督我们的行为,促使我们自己自觉地好好学习。

教室里每一张桌椅也都比较神奇,它可以根据同学们的身高和胖瘦进行调整,上升或下降都很容易,放学后还可以自动折叠起来,方便打扫教室卫生。

这就是我们神奇的教室,在这样的教室里学习,我们的学习成绩肯定会进步很快。相信我们只要好好学习,都将会成为有用的人才,才能创造出更加美好、更加神奇的教室。

篇14:神奇教室小学四年级优秀作文

神奇教室小学四年级优秀作文

闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵。你一定会认为这是公园,那你就错啦!这是未来的新型教室。

未来的新型教室的建筑材料都是高科技产品,它具有一轻二薄三坚固的特点,整个教室可以拆装。如果外出郊游,可以把教室拆开随身携带,到了目的地再装好。既可以学习,又可以当玩具,真是一举两得!

教室的门设计的可不一般,它具有防盗功能。门里有一台微型的电脑,他可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能,如果你按时到校,门上就会出现“欢迎你”一行字;如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了,下次请注意”的字样。教室的前后各有六个大窗户,这些大窗户不但采光好,还能不断的制造新鲜的空气,供同学们呼吸。

黑板还是在前面,不过那时的`黑板可与现在的黑板不同。它具有两个功能:一不反光,二可以自动放大老师的板书,这样后面的同学也能看清楚了。椅子可以随时升高降低,它是根据你的身高来调整的。桌子就是屏幕。你要是在上课时有什么听不懂的地方,你只要按一下鼠标就行了。教室的四角安有摄像机。谁要是在上课违反纪律,他的“光辉”形象就会被拍摄下来。

这就是我们未来的教室,坐在这样一个教室里学习,肯定心情舒畅,我的理想就是将来当一个建筑设计师,把这个理想变为现实。

篇15:神奇的教室四年级优秀作文500字

神奇的教室四年级优秀作文500字

我做梦都想有一间神奇的教室,很久以前我就想让教室成为一间神奇的教室,下面我就说说我在做梦的时候见到的神奇的教室。

在家对面就能看到学校,到了学校门口就能看到六个小机器人在门口,你是几年级的就到几年级的入口,如果你是四年级,那你就到四年级的入口。你跟着机器人穿过一个小小的隧道就会到你的教室。还有学校里没有固定的`学习时间,但必须是十点前到学校,老师提前写完课程表。第二天,学生可以根据课程表自由去上自己喜欢的课程。比如说数学,语文和英语。每个同学都会有一台电脑,里面会有一位老师帮大家学习。这样一来,老师的课堂越来越使我开心。也可以说是微机课,每个班在自己的教室里上课。微机老师可以在电脑里帮大家讲课,也会让大家主动听课,不说话。如果有学生不听课时,老师就能看到并制止他。中午的时候,学生可以坐年级滑滑梯、电梯或走楼梯去吃中午饭,如果有的老师不想去,只要说一下,就会有机器人去为老师送饭。

到了回家的时间,可以不用给家长说,就会有车给你们送到家里。这样一来就方便多了,我们可以在晚上睡一个好觉。

我梦想的教室是多功能的教室,希望以后的学校可以有这样的教室。你们是否想要一个呢。

篇16:神奇的房子作文500字_小学四年级作文

我想设计的鞋房子是世界上独一无二的,它不仅可以带你遨游天际,还可以成为你欢乐的游乐场。

现在,就让我带你去参观一下吧。先别惊讶哦,你所见到的这只巨大的鞋子,可不是格列佛所游历过的大人国里的鞋子,它是我所设计的鞋房子。它的鞋面上有许多带有安全带的座椅,两旁还有一对巨大而有力的翅膀。整个鞋房子的四周都是明亮的窗户,坐在屋里可以随时观赏到屋外绚丽的风景。

这个神奇的鞋房子可以带着你飞翔。它的大厅墙上有一个按钮,上面写着“遨游天际”四个字。只要你按下按钮,房子就会缓缓地升起。雨过天晴,当你想去看看天上的彩虹,云彩和鸟儿时,就可以乘着鞋房子过去。它还会驻足在彩虹上,你可以通过明亮的窗户,俯视脚下的城市。平时那些高耸入云的大厦,现在都显得那么微小,似乎和小积木块一般大小;一座座公园就像缠绕着城市的腰带,把城市打扮得五彩缤纷;梧桐山上盛开的杜鹃花,将整座山染得绚丽多彩,好像在迫不及待地告诉人们:“春来了!春来了!”在那里,还可以伴着鸟儿们优美的歌声,和云彩一起捉迷藏。

鞋房子不仅可以飞翔,还可以成为你的乐园。当你想休憩的时候,就可以双手扶着鞋面,“哧溜”一下,像坐滑滑梯一样滑到地面。也可以跑到鞋面上,悠闲地坐到座位,系好安全带,开始荡秋千。荡着荡着,你会有这样的感觉:“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”。

这样无与伦比的鞋房子,你是不是也想和我一起拥有呢?

篇17:神奇的房子作文500字_小学四年级作文

光阴似箭,一转眼就到了20xx年的世界,这时,我成了一位发明家,发明了一种特殊的房子。这种房子与以前相比,先进多了。不信?我带你去参观参观。

春天,房子是绿色的。墙上有在“唱歌”的春水,嫩绿的青草,飘荡的柳枝,活泼的小燕子,它们都是鲜活鲜活的。人在房屋里不时会有香味扑鼻而来,那是花的芬芳,就连风里都夹着泥土的清香,吹到人身上神清气爽。

夏天可真热,热得大地都裂了缝。这时房子变成蓝色的,屋里,有自动调温空调。热的时候,它会自动把温度降低;下雨的时候,它会自动把温度升高一点儿。这样,就算再火热的天气也不怕了。可能你会问,养的花草会不会被太阳晒干呢?别怕,花草都有最先进的滋润保养精华露保护着,使它们开得更艳丽。

秋天,房子变成了金色的。房屋里堆满了树叶,这些树叶很独特,它能按摩脚,你天天在上面走几次,还可以增高呢!

冬天, 多么寒冷,房子变成红色。房间里面有温泉,你在工作或学习疲倦时,用不着请按摩师帮你推拿,冷的时候,用不着烤火,直接下温泉池里,把水一放,里面就会有水流自动帮你按摩。泡完温泉后,还有自动烘干设备呢。

这就是20xx年人们居住的房子,我相信,从这一刻开始,人们的生活已经改善,我们将会走向更加美好的未来!

篇18:神奇的房子作文500字_小学四年级作文

我想有一座神奇的房子,它可以预防地震和山洪。这座房子和普通的房子一样,只不过比别的房子多了一双翅膀。进入屋里,你会觉得自己踩在一大片棉花海里。原来地砖是柔软型的牛头一看,就能看见一个很大的地震探测仪,和一个山洪探测仪,走进客厅,一眼就能看见一台巨大的电视机,这个电视机可不是一般的电视机,它是一种很超薄的晶片,就像两只眼睛一样圆圆的,它有一个超智慧的芯片,能够预知你要做什么,心情好不好,想看什么样的电视。

等等。走进另外一个房间,一台电脑静静的待在电脑桌上,郁闷的看着我,因为妈妈只是让我在学习的时候才可以和它玩,出了这个房间,向前一直走,走到头,会出现一个小房间,有一个小门,这个房间只有小孩子才可以进去,大人们以为里面很小,其实里面大着呢。进去之后会看见一个粉红色的学习桌,是我非常喜欢的那个颜色,在桌子上,有一排小按钮,分别是:铅笔,橡皮,钢笔,钢笔水和鼠标的。从书房出来,你会惊讶的发狂,不瞒你说,里面啊,是一个游乐场,滑滑梯,跷跷板,蹦蹦床,水上飞机,碰碰车,应有尽有,欢乐无限。

下了楼,突然觉得空气非常新鲜,向窗外一看,一个美丽的花坛映入眼帘。有粉色的玫瑰,黄色的向日葵,火红的串串红,紫色的蝴蝶花,美丽的蝴蝶在花丛中偏偏起舞,远处还有一大片翠绿的草地,这就是我神奇的房子。希望有一天这座房子可以真正的属于我自己。

篇19:神奇的衣服500字_四年级作文_小学作文

你还在为春天被雨淋湿而烦恼吗?你还在为夏天被晒黑而懊恼吗?你还在为冬天厚重的衣服而发愁吗?所有的这些问题现在统统都可以解决,下面就让我带你走进章博士的实验室,看看这种特殊的纳米衣服。

纳米衣服是由一种植物中提取的新型纳米材料制成,它的重量只有普通衬衫的十分之一,轻如蝉翼,但它的功能却一应俱全,而且非常环保。

纳米衣服是一件神奇的防水衣。下雨了,如果你忘记带伞,别担心,你只需要按住领口处的小按钮,就会弹出一个和衣服相连的帽子,戴上它,你不要担心淋湿。当雨水落到衣服上的时候,就会形成一个个超级细小的水珠,然后慢慢地顺着衣服滑下去,不会淋湿。

纳米衣服还是一件神奇的防晒衣。当夏天来了的时候,骄阳似火,这件衣服可以帮你挡住紫外线,使你的皮肤不会被晒伤,如果温度超过30度,衣服的领口处,袖口处还可以自动排出冷气,让你不会在烈日炎炎的天气中中暑。

纳米衣服还是一件特殊的保暖衣。严冬来临,大家都穿厚重的棉衣、羽绒服时你只需要穿上这件薄薄的纳米衣。只要这种衣服接触到皮肤,三秒钟就会自动发热,并且会根据人体的温度自动设定温度,最重要的是它是从植物中提取额,纯天然无污染。

小朋友们,你们是不是也想拥有一件这样奇特的衣服呢?快快和章博士联系吧!我在实验室等你哟!

篇20:神奇的衣服500字_四年级作文_小学作文

现在,人们买衣服都是一件一件买,但买回来时,过几天或几个月就不想穿了,有时甚至穿不上了,我就想发明一件神奇衣服,让人们不受衣服的困扰。

我们需要在衣服上设计一个话筒,话筒里安装高科技集成电板,控制调节衣服。如果你觉得衣服太小了,你可以对话筒说:“变大。”衣服就会变大,这个话筒是安装在靠近嘴边的地方,有了这一件这样的衣服就不用担心穿不上了。如果你不会搭配衣服,也可以用这种衣服,假如你要穿礼服,就可以说:“礼服。”你穿上就会出现一件完美的礼服。这里有一点要注意,如果突然下雨,你可以说:变雨衣,但这种话筒不防水,所以建议大家在下雨天时,你可以用一个防水袋套在话筒上。如果没有,你要等到话筒干了以后才能继续使用。

还有,使用这件衣服时,你的读音和字意要清楚,不然就会出现奇奇怪怪的衣服,比如说,你想穿潮流服装,如果你单独说潮服它会认为你要穿的是清朝的衣服,就会立马出现这件衣服。有一点很重要,这种话筒可以关闭,不然你在吃饭时,点菜过程中,你说的所有菜名,它都会转化为衣服,或者你跟朋友聊天时,也常常会这样。

这就是我希望能发明的神奇衣服,他让人们不再担心穿什么衣服了,而且也不用担心买了不喜欢,还浪费钱的问题。

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