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老山羊请客小学作文

2022-08-23 08:21:57 收藏本文 下载本文

“丸子丸子小丸子”通过精心收集,向本站投稿了21篇老山羊请客小学作文,以下是小编为大家准备的老山羊请客小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老山羊请客小学作文

篇1:老山羊请客作文

今天是老山羊的生日,它把最要好的朋友都请来了,有小猴子、大公鸡、小白兔、小花猫,还有大熊猫。

开饭了,老山羊把各种各样丰盛的食物放在了客人面前。小猴面前放着翠绿的鲜竹,公鸡面前放了一个又大又红的桃子,小兔面前放了许多小青虫,小猫面前放了两根新鲜的胡萝卜,大熊猫面前放了一条鲜嫩的小鱼。小动物们看着面前的美味食物都皱起了眉头。

老山羊莫名其妙地说:“今天是我的生日,特地给你们准备了丰盛的晚餐,怎么都愁眉苦脸的呢?”小猴子拍拍脑袋,灵机一动,说:“老山羊,你准备的食物的确很丰富,可就是不合我们的口味呀,因为你放错位置了。”

老山羊恍然大悟,说:“哦,你看我太粗心了。”

老山羊立刻把食物调换了过来,小猴子吃上了红桃子,大公鸡吃上了小青虫,小兔吃起了可口的胡萝卜,小猫吃起了鲜嫩的鱼,熊猫吃上了绿绿的竹子。

大家津津有味地吃了起来,真是高兴极了!

篇2:老山羊请客作文

一天中午老山羊请小老虎、熊猫、小兔和小猫到家里吃饭,可是老山羊不知道他们吃什么,于是他给小老虎桌前放了鱼,又给熊猫桌前放了一盘萝卜菜,又给小兔桌 前放了一盘肉,又给小猫桌前放了一盘竹叶。小动物们看着眼前的食物都不吃。

老山羊问小动物们:“你们怎么都不吃呀!?”小老虎说:“我不爱吃鱼,我爱吃 肉。”熊猫说:“我不爱吃萝卜,我爱吃竹叶。”小兔有说:“我不爱吃肉,我爱吃萝卜。”

小猫有说:“我不爱吃竹叶,我爱吃鱼。”老山羊说:“对不起,那你 们交换过来吧。”吃完了,小动物们要回家。小动物们说:“山羊伯伯,谢谢你,再见。”老山羊说:“不用谢,欢迎大家再来。”

篇3:老山羊请客作文

今天是老山羊的生日,它请了小猴,小鸡,小兔,小猫,熊猫等一众的好朋友来家里做客,给它庆祝生日。

“咚咚咚,咚咚咚”一阵急促的敲门声传来,老山羊听到了,赶忙把门打开了。它满脸笑容地欢迎到:“我亲爱的朋友们,你们可算来了,快快请进。”客人们都坐下了,老山羊在客人们的'满眼期待下,端来了早已准备好的美味佳肴。

你瞧,多好笑啊。小猴子的面前放了一盘青青的竹子,小鸡的面前放了一个又大又红的大桃子,小兔的面前放了一碟还在活动的毛毛虫,小猫的面前放着两根粗壮的胡萝卜,而熊猫的面前放了一条活蹦乱跳的小鱼。大家你看看我,我看看你,都没有动手,老山羊看见客人们都不吃它准备的食物,着急地说:“你们怎么都不吃呀!”小猴主动站了起来说:“老山羊,你把我们的食物放错位置啦。”老山羊这才发现自己的粗心大意,连忙把食物换回了应该的位置。

这个故事告诉我们,做事不要马虎,要认真仔细。

篇4:老山羊请客作文

星期六下午,太阳快要下山了。老山羊过一百岁的生日,它请了小猴、大公鸡、小白兔,小猫和大熊猫到它家过生日。

朋友们都到齐了,山羊伯伯开始上菜,菜上齐后,山羊伯伯笑眯眯地说:“你们多吃点,不用客气!”小猴看了看盘子里绿油油的竹子,用手挠了挠脑袋,露出了不高兴的表情。大公鸡瞪大了眼睛,把嘴巴张得老大了,原来它面前的盘子里摆着一个水淋淋的桃子。小白兔的嘴变成了“○”型,拿起了一条对于大公鸡来说很美味的虫子,看得它都有一点儿恶心了。小猫看着面前黄澄澄的胡萝卜,把头转到了一边。大熊猫看了看盘里的鱼,心想:我是吃素的呀!又不是吃肉的。

山羊伯伯看朋友们一个也不动筷子,便说:“你们快点儿吃啊!难道我做的不好吃吗?”机灵的小猴说:“山羊伯伯,你做的菜一定很好吃,可是你好像放错位置了。”山羊伯伯一拍脑袋说:“哎呀,果然放错了啊!我可真糊涂。”小猫说:“我们要不要把自己喜欢的食品端到自己坐的地方呢?”大家听了就行动起来。

最后,大家都吃到了自己喜欢的事物,和山羊伯伯过了一个快乐的生日。

篇5:老山羊请客作文

老山羊的生日到了,他请了小猴子、小公鸡、小白兔、小花猫和小熊猫来家里吃顿饭。

动物们都准时来到了,老山羊赶紧招呼大家坐下。它在小猴面前放了竹子,在小公鸡面前放了桃子,在小白兔面前放了虫子,在小花猫面前放了萝卜,在小熊猫面前放了小鱼。瞧!动物们的表情都怪怪的:小猴子摸了摸脑袋,小公鸡瞪大了眼睛,小白兔扭着头,小花猫愁眉苦脸的,小熊猫在那里发呆。这是怎么回事呀?老山羊奇怪地问:“你们怎么不吃呀?我招待的饭菜不合口味吗?”小猴子灵机一动说:“不是的,山羊伯伯,您的饭菜很美味,但是您把我们喜欢吃的食物放错位置了!”老山羊听了恍然大悟:原来是这样呀,怪不得你们都愁眉苦脸的。

它赶紧把食物放到正确的位置上:水灵灵的桃子放在猴子前面,肥美的虫子放在小公鸡前面,又大又红的萝卜放在小白兔前面,鲜美的小鱼放在小猫前面,鲜嫩的竹子放在小熊猫前面。朋友们的脸上露出了笑容,而且每个人都吃的津津有味。

从这件事中,老山羊明白了一个道理:要懂得尊重别人的习惯才能交到更多的朋友。

篇6:老山羊请客作文

今天是老山羊的生日。它请小白兔、小猴子、小猫、小公鸡和熊猫到家里来做客。

老山羊准备了好多朋友们爱吃的食物。客人们都来到了老山羊家,老山羊热情的招待它们。它给小猴面前放了一盘新鲜的竹子,给小鸡的面前放了一个又大又红的桃子,给小兔的面前放了一条肥肥的小青虫,给小猫面前放的是一根新鲜的胡萝卜,给熊猫面前放的是一条鲜活的小鱼。老山羊说:亲爱的朋友,你们尽情地吃吧,别客气!可是古过了一会儿,老山羊看到客人们只看不吃,就说:你们怎么不吃呀?小猴子说:山羊爷爷,你是不是把准备好的食物摆放错了!老山羊恍然大悟,马上帮客人把食物换了一下,客人们开始高兴地吃起来了。小猴子吃鲜红的桃子,小公鸡吃鲜美的虫子,小兔子吃新鲜的胡萝卜,小猫吃鲜美的小鱼,熊猫吃新鲜的竹子,它们吃得很开心!

客人们美美地吃完后,非常感谢老山羊给它们准备的丰盛的晚餐。它们跟老山羊道谢后,各自回家了。

篇7:老山羊请客350字作文

老山羊请客350字作文

一天,山羊太太离开了家,她去外地工作了。老山羊觉得很孤单,便决定请别人来与他一起吃饭,至于有谁,你等着看吧!

忽然,门被打开了。小猴先生、公鸡大爷和小兔姑娘、小猫女士、熊猫弟弟排着队进了门,老山羊急忙迎了上去,送上了可口的饭菜,老山羊笑着说:“这都是你们爱吃的`事物,请用吧!”小猴抓着头,不敢吃菜,想:这摆的是竹子,老山羊以为我喜欢吃它吗?公鸡愁死了,它想:我不爱吃桃子!小兔把美丽的脸都愁红了:真恶心的虫子!我讨厌它,能爱吃吗?小猫东张西望,也不吃萝卜。小熊猫望着鱼,再也忍不住鱼的臭味儿了,说:“山羊爷爷,您放错了吧!”老山羊恍然大悟,立刻放好了菜,大家才开始吃饭。小兔姑娘露出了灿烂的笑容,对老山羊说:“大爷,您的手艺可真好,您有事,孤独这些事,我帮您!别浪费那么多钱啦!有事直接开口,别客气!”

大家高兴的又说又笑,吃了饭,老山羊逗趣的说:“上班忙,抽时间再来也不难嘛!”大家走了,老山羊很高兴。

篇8:老山羊请客的初一作文

老山羊请客的初一作文

今年过年,老山羊请朋友来它家,请了:猴子、公鸡、小兔、熊猫来吃饭。

朋友们都到了,找了个空位坐了下来,等待老山羊上菜。老山羊笑眯眯地端着一盘盘菜。上完菜后,朋友们看了看自己的菜,都露出了不满意的表情。只见小猴子前面放了又细又长的竹子。小猴子惊讶极了!它挠挠头,觉得很奇怪,自言自语地说:“老山羊,你这么大把年纪了,还不知道我们喜欢的'菜!”公鸡也喔喔地说:“老山羊,真糊涂!”小兔和小猫也一起讨论起来。小兔说:”对呀对呀!老山羊!“最后,熊猫说:”那该怎么办?“灵活的小猴说:”要不我们把菜拖到中间,把我们喜欢的菜端到最近的地方。”大家都说:“这个办法很好!”老山羊说:“对不起,我不知道你们喜欢的菜。”小猴把桃子端到自己的面前,公鸡把虫子端到面前,小兔把胡萝卜端到面前,小猫把鱼端到面前,熊猫把竹子端到自己的面前,大家终于吃到自己的美食了。老山羊也高兴极了!

篇9:老山羊请客看图写话作文

一天早晨,太阳公公早早地起床了,小鸟儿在枝头快乐地唱着歌,老山羊一个人在家里觉得很无聊。他就想请朋友们到家里做客。他请来了小猴、大公鸡、小白兔、小花猫和小熊猫。

客人们都到齐了,老山羊开始上菜了。他在小猴面前放了一盘翠绿的竹子,在大公鸡面前放了红通通的桃子,在小兔面前放了肥嫩嫩的虫子,在小花猫面前放了胡萝卜,在小熊面前放了美味的鱼。小兔捏着虫子大声说:“我才不要吃恶心的虫子。”小猴好奇地抓着脑袋。小熊猫想:“我才不爱吃鱼。”老山羊看动物们都不吃饭,急得满头大汗。

小猴对老山羊说:“你放的都不是我们爱吃的菜。”老山羊才恍然大悟,他连忙给小猴又大又红的桃子、给大公鸡又大又肥的青虫……换好菜后动物们都津津有味地吃了起来。

篇10:老山羊请客看图写话作文

有一天,山羊爷爷的孙子满月了。正好,小猴、小鸡、小兔、小猫和小熊一起路过了山羊爷爷的家。山羊爷爷看见了他们,赶紧走过去说:“你们晚上来我家吃饭,我孙子满月了!”它们都说:“好!”

到了晚上,它们一起来到山羊爷爷的家一起庆祝孙子的满月。一进门,他们就闻到山羊爷爷准备的香喷喷的饭菜:有新鲜的桃子,有美味的竹子,有鲜红的胡萝卜,还有又肥又大的虫子。可是……

小猴看到面前绿油油的竹子,眉毛一上一下,想:我又不喜欢吃竹子,干嘛给我吃呢?小公鸡看了盘子里桃子目瞪口呆了,想:这又不是我要的,为什么要给我吃呢?小兔看见自己面前的盘子里盛着扭来扭去的'虫子,眼睛都气绿了,心想:我才不喜欢吃那么恶心的虫子。

山羊爷爷看见小动物们都坐在位置上盯着食物不动,他睁大了眼睛看了看食物,又看了看大家,拍着脑袋说:“原来是我老花眼,放错了食物。你们把食物推到中间,再把你们喜欢的食物选出来吧!”

小动物们吃到了自己喜欢的饭菜,吃完了都高高兴兴地回家了。

篇11:老山羊请客看图写话300字

今天是老山羊的生日,它打算请邻居们到家里来做客,美美地吃上一顿。

这不,刚到中午,邻居小猴、公鸡、小兔、小猫和熊猫,带着礼物准时来到了老山羊家。一进门,大家一起边说着生日快乐,边把自己的礼物递给了老山羊。老山羊高兴极了,赶紧招呼大家坐下,并把自己精心准备的食物放在了客人们的面前。瞧,小猴的面前放的是一盘碧绿鲜嫩的竹子,小鸡面前放了一盘香甜可口的大桃子,小兔面前则是一盘肥美的虫子,一盘水灵灵的胡萝卜放在了小猫的面前,熊猫面前居然是一条鲜美的鱼。大家看到自己面前的食物,你看看我我看看你,不禁皱起了眉头,迟迟不敢动手。

老山羊见大家不动筷子,便疑惑地问:“你们怎么不吃呢?”小猴子摸了摸脑袋,说:“山羊爷爷,你准备的食物可真丰富啊,可惜摆错了位置呢。”

“啊,真是老糊涂了!”老山羊一拍脑袋,立刻把帮客人们把食物调换了,大家这才开开心心地吃了起来。

篇12:山羊请客作文500字

山羊请客作文500字

文章的内容就交待清楚了,小兔有说:我不爱吃肉,吃完了,又给熊猫桌前放了一盘萝卜菜。

小猫有说:我不爱吃竹叶,老山羊问小动物们:你们怎么都不吃呀!?小老虎说:我不爱吃鱼,欢迎大家再来,熊猫说:我不爱吃萝卜,那你 们交换过来吧。

小动物们要回家,小作者知道了要问清情况再做事, ,又给小猫桌前放了一盘竹叶,小动物们说:山羊伯伯,我爱吃鱼,否则要弄出笑话的, 一天中午老山羊请小老虎、熊猫、小兔和小猫到家里吃饭。

我爱吃竹叶,又给小兔桌 前放了一盘肉。

老山羊说:不用谢,通过人物对话,于是他给小老虎桌前放了鱼,老山羊说:对不起,小动物们看着眼前的食物都不吃,结构完整,。

再见,我爱吃 肉,脉络清晰, 点评: 通过写这篇文章,谢谢你。

我爱吃萝卜,可是老山羊不知道他们吃什么。

篇13:老山羊请客 教学教案设计(人教版三年级上册)

11 老山羊请客

一.教学目的:

1.学会本课的五个生字和新词,会用常用词语说.写句子。

2.理解句子意思,理解课文内容,会根据课文内容说出老山羊想了什么办法。

3.会用“……在……放了……”的句式说.写句子。会按老山羊想出的办法改写第二句话。

4.能有表情地.流畅地朗读课文。会背诵和默写课文。

二.教学重点:

1.理解词义,会运用。

2.理解课文内容,懂得课文中几种动物各喜欢吃什么。

三.教学难点:

1.理解句子意思,理解课文内容,会根据课文内容说出老山羊想了什么办法。

2.会按老山羊想出的办法改写第二句话。

四.教具准备:

大字课文.词卡.挂图

五.教学时数:4课时

第一课时

一.导入新课:

同学们,你们知道小灰兔.小猴子.大熊猫.小花猫.大公鸡喜欢吃什么吗?今天这节课我们一起看看老山羊给它们吃了什么。

板书:11 老山羊请客

二.学习词语

1.出示挂图,让学生初步感知图意。

2.说出图中有哪些动物?它们在做什么?

(老山羊、小灰兔、小猴子、大熊猫、小花猫、大公鸡)

3.读课文,划出课文中的生字和新词。

4.板书生字词:

请客 小灰兔 怎么 别 办法

5.教读音和手语。

6.指名学生读,分组读。

7.讲解词语的意思。

8.指导书写:

(1) 教师范写。

(2) 学生练写,教师指导。

9.组词:

客(请客) 灰(小灰兔) 别(别客气)

法(办法) 怎(怎么)

三.巩固练习

1.读词语。

2.说说词语的意思。

四.作业

1.抄写词语。

2.读课文,完成下面的两个问题:

课文有几个自然段?

老山羊请了谁?

《老山羊请客》第二课时教学设计

一、教学目的

1、理解句子的意思,理解课文内容。能根据课文内容说出老山羊想了个什么办法。

2、会按老山羊想出的办法改写第二句话。

3、会用“……在……放了……”的句式说写句子。

4、能有表情地、流畅地朗读课文,并会分角色表演。

5、掌握各种小动物喜欢吃的东西。

二、教学重点

理解课文内容,能根据课文内容说出老山羊想出了什么办法。

三、教学难点

根据课文内容说写句子。

四、教具准备

图片 词卡 课件 头饰

五、教学过程

(一) 谈话导入。

同学们,上节课我们初步学习了一篇非常有趣的课文《老山羊请客》(板书课题)

(二) 复习检查。

认读生字

客 灰 怎 别 法

(三) 分析课文。

过度:生字同学们记得很不错,下面我们来学习课文,看看我们能从这篇课文里学到哪些知识,懂得什么道理。

1、指名读课文。

2、启发:课文读完了,同学们想一想,老山羊请了哪些客人呢?

(1)(课件出示没有放菜的图)指名说出五种动物的名称。

(2)师贴五种动物名称卡片。

3、启发:你家里来客人时,爸爸妈妈要准备很多好吃的吧,老山羊请了这么多客人,他准备了什么好吃的呢?

(1)(课件显示老山羊如何放食物的)边看图边理解句子的意思。

(2) 请一位同学到黑板前按老山羊的办法放好食物图片。

(3)启发:客人们吃了吗?想一想:它们为什么不吃呢?它们都喜欢吃什么呢?

(3) 引导学生说出每种动物喜欢吃的食物。

(4) 课件出示每种动物喜欢吃什么食物的句子,师生齐读。

4、启发:现在我们已经知道了动物们为什么不吃老山羊摆在自己面前的食物,因为它们不喜欢吃。同学们很聪明,你们已经知道了,可是老山羊开始不知道,我们看一看老山羊是怎么说的。

(1) 课件出示老山羊说的话。

想一想:“你们”指谁?“大家”指谁?

(2)老山羊看了看,一下子明白了,老山羊明白什么了?原来客人们不喜欢吃摆在它们面前的食物。

5、老山羊想了个什么办法呢?

(1) 看图说出老山羊想出了什么办法。

(2) 引导学生说说还可以想出什么办法,让动物们吃到自己喜欢吃的

食物。(送给学生两盆花,先把花交叉放在学生面前,让学生端起花,再交换学生的位置)。

(3) 改写第二句话。

(4) 练习用“……在……放了……”说话。(演示引导学生说句子)

(四) 游戏:练习说句子。

同学们,我们来扮演老山羊请的客人好吗?找出你自己喜欢吃的食物,告诉老山羊好吗?可以象老师这样说:老山羊你好,我是……,我喜欢吃……,老山羊,你能不能告诉大家,你喜欢吃什么啊?

(五) 课堂小结

这节课我们理解了课文的内容,老山羊请小猴子、大公鸡、小灰兔、小花猫、大熊猫做客,老山羊开始把食物放错了,后来它发现了,想了个办法,把食物调换了一下,客人们就吃到了自己喜欢吃的食物了。通过学习这篇课文,我们知道了小猴子爱吃……,学了这篇课文,我们还应该懂得:做事情要多动脑筋,才不会出错,同学们,你们记住了吗?

(六) 布置作业。

基础训练3第十题看图说话。

第三课时

一.复习检查

1.背诵课文。

2.说说老山羊的办法。

二.练习

1.拼音练习

(1)出示习题。

(2)指名学生读一读。

(3)老师指导学生拼读。

(4)集体读一读。

2.读下面的句子,回答括号里的问题。

(1)出示习题:

老山羊说:“你们怎么不吃呀?别客气,快吃吧!”(“你们”指谁?)

大家还是不吃。(“大家”指谁?)

它想了个办法,大家就高兴得吃了起来。(“它”是谁?“大家”是谁?)

(2)学生对照图读课文。

(3)根据上下文的意思来回答。

(4)教师讲评。

3.填空,读一读。

(1)出示习题:

小猴子喜欢吃( ),大公鸡喜欢吃( ),小

灰兔喜欢( ),小花猫喜欢( ),大熊猫喜欢吃(

)。

(2)指名学生填空。

(3)师生评议。

三.作业

练习二.三题。

第四课时

一.复习检查

1.提问:老山羊说:“你们怎么不吃呀?别客气,快吃吧!”句子中“你们”指谁?

2.小猴子喜欢吃( )大公鸡喜欢吃( ),小灰兔喜欢( ),小花猫喜欢( ),大熊猫喜欢吃( )。

二.练习

1.仿写句子。

(1)板书习题:

老山羊 在 大公鸡面前 放了 一盘虫子。

( )在( )放了( )。

( )在( )放了( )。

(2)老师讲解句式,总结句式。

谁在哪儿放了多少什么。

(3)老师举例。

(4)指导学生看演示说写句子。

(5)老师总结。

2.这篇课文第二句话是什么?找出读一读。

(1)找出第二句话,集体读一读。

(2)自由读。

(3)说说句子意思。

3.练习第六题:

(1)出示习题:

读课文,说说老山羊想了个什么办法,大家就高高兴兴地吃起来,按老山羊想出的办法改写第二句话。

(2)读课文,想想老山羊想了什么办法。

(3)改写第二句话。

(4)师生评议。

三.作业

练习三.四题。

教学后记:

本课的第二课时是我面向金湖特教学校所上的一节公开课,准备比较充分。在这一课时里,我注重了对学生进行“三维目标”的培养,即:知识能力目标、知识形成过程目标及情感目标的培养,通过生动活泼的引导,开发学生的变相思维,各种目标的培养基本达到。

[老山羊请客 教学教案设计(人教版三年级上册)]

篇14:兔子和老山羊作文

兔子和老山羊作文

森林里有一只小白兔和老山羊,还有很多可爱的动物。小白兔她很骄傲,她和老山羊是好朋友。

有一天,小白兔和老山羊去玩,看到了很多的动物,动物们都说:“哎,一只这么可爱的兔子和一只又丑又老的山羊做朋友真是太可惜了。”这一句话被小白兔听见了,它想:真的,我一只这么可爱的.兔子和又丑又老的老山羊做朋友真是太可惜了。

于是,小白兔说:“老山羊,我不想和你交朋友了。你想我一只这么可爱的兔子和你一直又老又丑老山羊交朋友真是太可惜了。老山羊,小白兔来到了教室,它们一句话也没有说,老师夸老山羊作文写的很好,老师又说小白兔作文写的很差。

于是小白兔想:哎,虽然山羊很老又丑,但是它也有它的长处啊!我真不应该看不起它。放学了,老山羊回到了家,小白兔来到了山羊的家门口,小白兔有些害怕,老山羊正好要出去玩,看见了小白兔,山羊说:“小白兔,你好!”小白兔说:“对不起,我真不应该看不起你。你还愿意和我做朋友吗?”山羊说:“愿意,当然愿意啦。”小白兔听了脸都红了,后来小白兔和老山羊又成为了好朋友。

篇15:老山羊当裁判作文

在森林的深处有一只跑得非常快的老虎,它仗着自己跑得快,竟异想天开地想去和连任十届的跑步冠军豹子比赛。首先它亲自来到金牌裁判——老山羊那,请德高望重的老山羊去当裁判,老山羊虽已年高,但仍然亲自去给老虎他们当裁判。

请好老山羊,老虎来到了豹子那,只见豹子傲慢地走过来,说:“哈哈......好吧,十天后,就让我来狠狠地击败你吧!”老虎回到自己的地盘,准备十天后的挑战,它每天天还没亮,就去跑步,直到傍晚才回去睡觉。再看看骄傲的豹子,因为连任了十届的跑步冠军,根本不把老虎放在眼里,仍然照常不锻炼,吃好喝好,早早的睡觉。

十天的时间飞快的`流过去了,迎来了比赛的那一天,只见精神抖擞的老虎早早地来到赛场,却不见豹子的身影,十分钟过去了,大家都很奇怪,老山羊提议如果半个小时后,豹子还不出现的话,他就算弃权。时间一分分地过去了,在过去了二十九分后,豹子终于出现了,只见他汗流浃背,原来,他忘记今天的比赛,在看森林直播时看见了这次比赛的直播,才记得,然后用尽力气赶来。比赛开始了,只见两位选手都以最快的速度冲了出去,但由于太久没跑步,豹子的速度明显下降。最终老虎胜利了。

豹子想:我以后不能自傲了。

篇16:老山羊当裁判作文

一天,森林里面进行了一次运动会,有小兔、乌龟、蛇、老虎……它们都参加了比赛,可是,没有裁判,兔子到路上去找,走着走着,一只狐狸走了出来,问兔子,说:“兔子,你那么着急去干什么呀?”兔子说:“森林里的运动会没有裁判,我去找一只动物来做裁判。”狐狸说:“找我来吧!你听我给你说几句听听,你犯规,出局,犯规,犯规,你们都犯规,兔子,我及格么?”兔子听了,转身就走,走了一会儿,一只大灰狼走了过来,说:“兔子你去哪里?”兔子说:“我去找裁判。”兔子又说:“大灰狼,难道你会做裁判吗?”大灰狼说:“对,我会,你看,你红牌一张,你红牌两张,你出局。”兔子看了,生气着走了。走了一会儿,看见了一只老山羊,问:“老山羊,你会做裁判吗?”老山羊说:“会,我做几招给你看,篮球投进了,甲方得一分,甲方胜利。”兔子看了,说:“好,老山羊,你跟我来,这次的运动会,就你来做裁判,在老山羊的带领下,各个小动物都用实力得了胜利。”

老山羊也得了运动会提供的奖品,也得了各个小动物的称赞,都说老山羊是一个公公正正的好裁判。

篇17:《老山羊走后》续篇作文

《老山羊走后》续篇

重庆市彭水 汉葭镇汉一小

《老山羊走后》续篇作文

指导教师:赵正琼

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篇18:老山羊过河童话作文

老山羊过河童话作文

光阴似箭,日月如梭,一转眼,春天又来到了。万物复苏,柳树长出新的嫩叶,小草穿上了一件件绿色的新衣服,一条小溪匆忙地流着,好象要赶去哪里玩耍。

小兔飞快地跑过河,好象有什么急事,原来小兔是要去森林玩耍。咦,老山羊要去哪里啊?原来也是要过河去啊!可是山羊爷爷刚走到了河边就不敢走了,小兔站在桥对面说:“爷爷,我在这里等您,您慢慢走,别怕,我看着你。”山羊爷爷在小兔的鼓励下一步一步地慢慢地走了过来,就和小兔一起去森林玩了。中午了,山羊爷爷准备回家吃中午饭,小兔想,山羊爷爷一个人过桥不安全,就决定送山羊爷爷回家,到了山羊爷爷家,山羊爷爷说:“小兔,在这里坐一会儿吧,吃了饭再走。”小兔说:“不了,我要快回家,不然妈妈该担心我了。”山羊爷爷说:“好吧,那下次再来玩。”

第二天,山羊爷爷把小白兔帮助它的'这件事告诉了身边的人,这样一传十、十传百,后来全森林的动物都知道了这件事,它们都说:“小白兔真是个懂事的好孩子!”

篇19:第一次喂老山羊作文

第一次喂老山羊作文

今天,我到香姨家作客,看见了老山羊.老山羊的头上有两个尖角,身子黑黑的',有四条腿,还有可爱的长胡子,我喂了一把青草给它吃,它一下就吃完了,我觉得老山羊实在太可爱了......第一次喂老山羊作文50字

小学生作文(中国大学网)

篇20:机智的老山羊作文

一天傍晚,羊群正往羊圈的方向走去。一只年老的山羊正在观看一块

奇特的石头,它看了很久,回头看不到羊群,他大吃一惊。原来的羊群已经走远了。

他想追上去,但天色已晚,无法追上了。他在附近找了一个山洞,走了进去,里面竟躺着一头狮子!老山羊看见狮子,心里非常害怕。狮子看到老山羊,心里十分高兴,想:“这么好的美味送上门来,我可不能错过。”

老山羊灵机一动,说:“我是山羊国的国王,我曾许诺,要吃掉20头大象,50头豹子,还有10头狮子。如今我已吃掉了20头大象和50头豹子。我正在寻找10头狮子呢!”狮子听了,心里很害怕,说:“让我临死前到河里洗个澡吧!”老山羊同意了。狮子飞快地跑出了山洞,遇到了豹子。豹子见狮子跑得匆忙,就问:“狮子大王,你跑得那么快,是去哪里呀?”

狮子把事情的经过告诉了豹子,豹子说:“咱们一起去找他算帐!”

老山羊在洞口看见豹子和狮子走过来,心里直打酢5壑樽右欢稚患啤K吖ィ担骸澳阏庵幻挥玫谋樱医心闼屠矗保爸皇ㄗ樱阍趺粗凰屠匆恢唬俊

狮子一听,以为豹子骗了它,咆哮着把豹子撕碎了,然后头也不回地跑了。

篇21:机智的老山羊初中作文

机智的老山羊初中作文

一天傍晚,羊群正往羊圈的方向走去。一只年老的山羊正在观看一块奇特的石头,它看了很久,回头看不到羊群,他大吃一惊。原来的羊群已经走远了。他想追上去,但天色已晚,无法追上了。

他在附近找了一个山洞,走了进去,里面竟躺着一头狮子!老山羊看见狮子,心里非常害怕。狮子看到老山羊,心里十分高兴,想:“这么好的美味送上门来,我可不能错过。”老山羊灵机一动,说:“我是山羊国的国王,我曾许诺,要吃掉20头大象,50头豹子,还有10头狮子。如今我已吃掉了20头大象和50头豹子。我正在寻找10头狮子呢!”狮子听了,心里很害怕,说:“让我临死前到河里洗个澡吧!”老山羊同意了。

狮子飞快地跑出了山洞,遇到了豹子。豹子见狮子跑得匆忙,就问:“狮子大王,你跑得那么快,是去哪里呀?”狮子把事情的经过告诉了豹子,豹子说:“咱们一起去找他算帐!”老山羊在洞口看见豹子和狮子走过来,心里直打啰缩。但他眼珠子一动又生一计。他走过去,说:“你这只没用的豹子,我叫你送来10只狮子,你怎么只送来一只?”

狮子一听,以为豹子骗了它,咆哮着把豹子撕碎了,然后头也不回地跑了。

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