中考的声音题目作文600字
“芒果很忙”通过精心收集，向本站投稿了30篇中考的声音题目作文600字，下面小编给大家整理后的中考的声音题目作文600字，希望大家喜欢！
篇1：中考的声音题目作文600字
“你这个懒虫，怎么还不起床?太阳晒屁股了，赶快洗漱一下，下楼吃饭!”唉，听听，“河东狮吼”又开始了。从我早上睁开眼，不，是眼都没睁开，妈妈就一直在说“赶快”，真是倒霉透了，我永远忘不了那个声音。
“赶快，赶快给我下楼!”妈妈“咆哮”道。吓死我了，我赶快洗漱，下楼梯时小声抱怨道：好好的双休日，本来可以舒舒服服地睡个大懒觉，真可惜，我的“闭目养神”计划又泡汤了，唉!“你说什么?”妈妈竟然听见了!只见妈妈表情严肃，双手叉腰，眼睛恶狠狠地瞪着我……糟了，妈妈的怒火就要“爆表”了。为了避免她给我来一次“丰臀手术”，我三下五除二把饭吃了个精光，说：“妈，我去写作业了啊!”“好，好，赶快去吧!”妈妈温柔地说。啧啧啧，妈妈变脸可真快!
我并不明白，妈妈为什么老喜欢说“赶快”。“哎，那个，赶快去给我买包盐!”买盐回到家后，“赶快去帮我倒一下垃圾。”妈妈自己忙得像个旋转的陀螺，还不忘对我“发号施令”。在倒垃圾回来的路上，我径直跑了起来。“滴滴!”刺耳的喇叭声，我往左一看，呀，一辆汽车朝我开了过来……
“师傅赶快往右转，快刹车!快啊!”在妈妈的紧急指挥下，车才没撞上我。妈妈吓得脸色惨白，一把抱住我。“你这个小鬼，在马路上瞎跑个啥……”司机十分恼怒，破口大骂。妈妈忙不迭地向司机道歉。回到家，妈妈还是惊魂未定。那一刻，那个声音永远地印在了我的脑海里，那是妈妈的爱呀!
那个声音，总在我需要的时候帮助我，做作业时，即将考试时，上学前，看书时……忘不了，忘不了，忘不了……
篇2：中考的声音题目作文600字
汽车慢悠悠地在公路上行驶着，我坐在靠窗的位置上，欣赏着窗外的风景。
不知为什么，一到夏天，公交车上的人就特别多，空气中一直弥漫着一股臭味，有的像人出汗散发的臭味，有的像鱼的腥味，有的像过了期的牛奶，让人倍感不舒服。
不知什么时候，上来一位肮脏不堪的老人。他满脸皱纹，两只眼睛深深地陷在脸上，裤子上满是泥巴。他站在我旁边，我忍不住把屁股向里挪了挪，周围的人也都向避瘟疫一样地避开他，谁都不想让他裤子上的泥沾到自己的裤子上。我忍不住开大了手机的音量，一边听着音乐，一边心里想着不要因为一个乘客而破坏了自己的一天的好心情。
汽车依旧行驶在公路上，不知过了多久，站在我身旁的那位老爷爷突然用手臂来碰我，我连忙厌恶地躲过去。但他依然用手臂来碰我，我不耐烦地摘下耳塞，转过身去问：“干嘛啊”，老爷爷尴尬地笑了笑，指着地上掉下的钱对我说：“小朋友，你的钱掉在地上了。”我愣住了，我忍不住为自己刚才的无礼而感到羞愧。老爷爷看我无动于衷，便自己低下头，帮我捡起钞票，把钱递塞进我的手里，说：“拿好了，别在丢了啊!”我连忙对老爷爷说了声：“谢谢”。他又笑了笑。
我看了看周围的人们，他们依旧在做自己的事情，但他们脸上并没有我之前看到的厌恶。我望着窗外，觉得今天的天比以往都更蓝。
我静静地坐在窗外，静静地听着音乐。我觉得老爷爷那句话，就是世界上最美的声音。
篇3：中考的声音题目作文600字
我们的生活中有很多美妙的声音，虽说平凡，却已在心中发芽。如早上的“小度叫早”，“妈妈自嗨”和“外婆唠叨”这三种声音。虽然很烦，但是没有了会不习惯甚至有些想念。
“叮铃铃，起床了，起床了，小主人，快乐的一天从美妙的音乐开始吧!……”“小度小度，你怎么这么烦呀?一点人情味也没有，烦死了!”小度急忙说：“小主人，对不起，我错了，那我闭嘴了!”虽说小度刚来我家时我很讨厌它，可是日子一久都离不开它了，因为每天去上学的时候它就会充当我的备忘录;回家的时候它会犒劳我;还会给我提供精神食粮呢!现在我越来越喜欢小度了，而且还改了不少毛病呢!
一出家门，就见外婆坐在门口，我习惯性地和外婆说了一句早上好，外婆也习惯性地和我说了一句“种田人看稻，读书人看——”“看考。”外婆，你都说五年了，你不累吗?我耳朵都听出茧子了。”“快去上学吧，别叨叨了。”我在心里嘀咕着：明明是你先叨的好吗?第二天我出奇地没听见外婆的唠叨，一拍脑门，原来是外公带外婆出去玩了，还真有点儿不适应呀!
一回到家，我家的那个辣妈又开始了“自嗨模式”，她手舞足蹈地说：“亲爱的鑫儿，你回来了，俺煮了你最爱吃的牛排哟!”“What?等等，我啥时候说我爱吃牛排了!原来是她又开始炫厨艺了。要知道我牛排已经吃腻一百回了。我埋头苦吃，终于吃完了。介绍一下我妈，她是一个童心未泯的中年妇女。“你居然说我是中年妇女，我饶不了你!”“哦，我说错了，是小姐姐。”“这还差不多。”
这些声音虽然平凡，不过将伴随我们成长。我的童年生活，也因为声音的加入变得其乐无穷。最美妙的声音，就像一日三餐，一顿也不能少。少一顿胃疼、胃难受、反胃……
篇4：熟悉的声音中考作文600字
在生活中，大家觉得最温暖的声音是什么呢？有人说是生病时爸妈的关爱，有人说是失败时的一句安慰，有人说是生病时的一句问候，可我觉最温暖的还是妈妈的唠叨。
每次，只要我在床上睡懒觉，妈妈一定会走进我的房间。我一听妈妈要来了，一个鲤鱼打挺下了床，妈妈一看，还没等她开口，我赶忙说：我这就去洗脸、刷牙！我飞快地跑向水龙头，开始做事。
吃完早饭，我刚背起书包，妈妈就说：语文书拿了没，英语书拿了没，小红帽、红领巾、校卡拿了没当说完一百个拿了没后，妈妈才肯放我离开。
一天终于过去了，放学的铃声也响了起来。回家以后，妈妈又打开了话匣子：赶快去作业，不然怎么考上重点大学？怎么考一百分停，妈妈你说的我都知道了！你这孩子！咚！我关上了大门，不想再听妈妈的唠叨。
有一天晚上，我改变了我的看法。那天晚上我生病了，病得很严重，妈妈抱起我直往医院冲。而我当时因为肚子痛得厉害，所以乱踢乱打，这些全都打 到了妈妈身上，她也一声不哼。
我躺在病床上，妈妈又开始了唠叨，我既不后悔，也不烦躁，我好像听到了妈妈的想法，一下子抱住妈妈说：妈妈，我爱你！
【熟悉的声音中考作文600字5篇】
篇5：中考作文的题目
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篇6：中考作文的题目
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篇7：中考预测题目及作文
请你以“和________挥手说再见”为题目，写一篇文章。
要求：(1)将题目补充完整;(2)内容具体，有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)字数不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
范文
和诱惑挥手说再见
一个人不应受名誉、金钱和地位的诱惑忽视正义和信仰。
——题记
人的一生不断地被欲念刺激，被诱惑折磨，因此我们要学会拒绝诱惑。诱惑在生活中无处不在，权势、地位、名利、金钱、这些都是诱惑。不是说这些东西不看以拥有，而是我们应该靠正当的手段得到，拒绝用不正当的手段得到的任何东西。
我国共产党优秀党员、杰出内外的科学家钱学森就拒绝了美国优厚的待遇回到中国。他1935年在美国留学，入麻省理工学院航空系学习，获得麻省理工学院航空工程硕士学位。新中国成立之际，他没有忘记自己是一个中国人，毅然决定回国建设祖国，拒绝了美国在金钱、名誉和权利方面的种种诱惑，坚持回国。
相传大禹的臣子仪狄发明了酿酒，在当时就可是新鲜东西，大禹品尝过后，感觉很好，可是大禹立即意识到酒对人的巨大诱惑力将不利于国家的统治，从此以后不仅自己不再饮酒，也禁止他人饮酒，还在政治上提出了后世必有以酒亡其国者的预见。后来夏商君主被后人视为以酒偶亡国的典型，就是因为他们没能够拒绝酒的诱惑。
我国古代拒绝种种诱惑的人有很多，如孟子的一句话;富贵不能_，贫贱不能移，威武不能屈;陶渊明不为五斗米折腰，辞去官职，居住在一个宁静的村庄，因此有了采菊东篱下，悠然见南山的独立人格，周敦颐拒绝官 场诱惑，才有了出淤泥而不染的洁身自好;王勉淡泊名利，留下了不不要人夸好颜色，只留清气满乾坤的佳话。他们都学会了拒绝名利与金钱的诱惑，他们是我们的楷模，因此流芳千古。
我们要学会拒绝诱惑，就如明代于谦所说的名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。所以我们要对诱惑挥手说再见。
篇8：中考预测题目及作文
“没有”也是一种人生的状态，我们要善于从“没有”中获得。那些“没有”的日子，可以是没有父母呵护的一段目子，可以是没有获得成功体验的一段日子，也可以是没有闲暇欢娱的日子……但在这些“没有”的日子里，你却有所为，有所悟，让自己享受暑挑战的过程，体会着成长的快乐。
以“在没有_____的日子里”为题写一篇作文。
要求：根据自己的理解，首先将上面的题目补充完整，然后自选文体(诗歌、戏剧除外)，写一篇600字左右的作文，文中不得出现真实校名、地名和人名。
范文
在没有唠叨的日子里
每天我都要被迫“享受”妈妈的唠叨。
从早上开始，妈妈就不停地唠叨。听，妈妈开始唠叨了：“采璇，起床啦，起床啦，刷牙漱口快上学，马上就要迟到了!”唉，这才六点钟呢，怎么就要起床了，上学本来就累，还不能多睡会儿?放学了，我刚回到家，正想看会儿电视，妈妈却又开始唠叨了：“快去做作业了，别磨蹭，待会儿又要做到深更半夜!”哦，我这才刚回家呢，连喘口气的时间都没有，又要立马开始写作业，我这真是累死的节奏!睡觉前，我刚想玩会儿游戏，妈妈却又开始唠叨了：“你怎么还不睡觉?睡不够，明天上课精神就不好……”我可真烦，整天在妈妈的唠叨声中催着做这做那……
我真希望妈妈不那么烦，不整天对我唠叨，让我自由安排自己的生活，那该多爽呀!
终于，在小辛老师的要求下，妈妈不唠叨了三天，让我“清静”了三天。在这三天里，妈妈的不唠叨也让我的生活有了不少变化。
早晨，我不管三七二十一先舒舒服服地睡了一个大懒觉，直到我睡饱睡够了才起床，起来一看，呀，都七点半了，我来不及吃早餐，急急忙忙地出去赶车了，心里抱怨着妈妈怎么不叫我……放学回家后，我放下书包，看看书，看看电视，玩儿了半天才开始写作业，结果，做了好长时间都没做完，我心里琢磨着：妈妈怎么不提醒我……晚上，我仍在做我喜欢做的事，直到我实在困得支撑不住了，一看表，哟都十点了，我急急忙忙地洗漱了一下，慌张地上 床睡觉去了，心里埋怨着：妈妈怎么这么晚了都不叫我一声……哦，我想起来了，今天是没有唠叨的日子!
这样的日子我过了三天，我不但没有享受到自由安排生活的快感，反而弄得手足无措。我真正感到没有妈妈唠叨声的日子不仅不是享受，反而是一种煎熬，我开始怀念妈妈唠叨的日子。我度日如年地过了三天没有妈妈唠叨声的日子，我想真诚地对妈妈说：妈妈，您知道吗?在没有您唠叨声的日子里，我的学习生活乱做一团。吃没吃好，睡没睡好，作业质量下降还挨老师批……我感觉您像一个无声的保姆，对我的生活和学习漠不关心，这对我来说真是巨大的煎熬。妈妈，您还是唠叨吧，我非常怀念您的唠叨声!
通过这次没有妈妈唠叨声的体验，我懂得了妈妈的唠叨是对我的关心、我的爱，理解了妈妈的良苦用心。我以后会尽量合理安排自己的作息时间，也希望您能随时监督、提醒我;我也不会再对您苦口婆心的唠叨产生厌烦，我会去学着享受您的唠叨。希望我能在您的唠叨中茁壮成长。我爱您，妈妈!
篇9：中考预测题目及作文
请以“___失去了才懂得珍惜”为题目写一篇不少于600字的文章。
要求 ：①请将题目补充完整;②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明;③文中不得出现真实的县(市、区)名、校名、人名，如出现请用__代替;④不得抄袭，不得套作。
范文
友谊失去了才懂得珍惜
只有真正体会到失去好朋友的痛苦，才会让人更懂得珍惜友谊。
以前我有一个非常要好的朋友，同班同学四年，经常一起玩耍、一起读书，但却有一件小事把我们的友谊中断了。
那是一个阳光明媚的早晨，路边的小草散发着淡淡的芳香，太阳公公在山头露出了半边笑脸，我怀着愉快的心情哼着小调上学去。刚踏进教室，我却被眼前的一幕惊呆了，我最爱的书——《童年》被丢在地上，一个男同学用脚踩在书的左上角，而我的好朋友姗姗拿着书的右下角往边上拉，两个人正在开心的抢我的书。我一个箭步冲了上去，把他们推开，拿起我心爱的书，仔细一看，书被撕得有些破烂了。我很生气，认定这个书就是姗姗干的，因为只有姗姗才知道我有这本书。于是我不由分说地骂了起来，那个男生早就溜之大吉，姗姗象做错事的小朋友站在那里想解释点什么，但我没有给她机会。骂完以后，姗姗小声的说了一句：“不是我做的，我只是想帮你把书抢回来。”我更生气了，直接扭头就走，并狠狠地丢下一句话：“我再也不理你了”。
第二天，姗姗没有来上学，我有点担心她，不知她是病了?还是不想见到我?或者还有其他事情，我向老师了解她的情况，可是老师也不知道。这一天我的心都很不忐忑不安。
回家的路上，一个熟悉的身影从我对面慢慢走来，我知道那就是姗姗，我也放慢了脚步，正等着她来给我道歉。走近以后，胆小的姗姗小声对我说：“海韵，我家明天就要搬去香港了，我也过几天转学到香港去，今天是来跟你道个别的”。我心想，原来不是来道歉的，于是装着漠不关心的样子冰冷地说道：“关我什么事?你去就去吧”。
过了几天，姗姗真的去香港了。我有点后悔没有跟她道别。我的同学小菲跟我说：“海韵，有件事我忘了告诉你，其实你的书是那个男同学撕烂的，姗姗只是想制止他，把书抢回来。本来我想早点跟你说的，只是我想等姗姗和那个男同学一起在教室的时候来指证他，但现在看来没有机会了”。听完以后，我的脸有点发热，很后悔没有将事情的来龙去脉弄清楚就责怪了自己的好友，导致我失去了这个要好的朋友，而且没有了道歉的机会。
回想起来，这是一个悲伤的结局，至今我也没有联系上姗姗，没能跟她说些道歉的话，没能得到她的原谅。因为有失去，所以从那以后，我特别珍惜我所拥有的友谊。
篇10：中考作文预测题目
我觉得读书好比串门儿——“隐身”的串门儿。……不问我们要拜见的主人 住在国内国外，不问他属于现代古代，不问他什么专业，不问他讲正经大道理或是聊天说笑，都可以挨近前去听个足够。
——作家、文学翻译家杨绛
没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。
——美国诗人狄金森
映人眼帘的这两则读书感言，一定荡起你心中的层层涟漪……
请以“我____书____ ”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①请先将题目补充完整;②选择你最能驾驭的文体;③避开真实的人名、校名和地名;④书写规范、标点正确、卷面整洁。
中考作文预测题目不知道有没有帮到您呢？
篇11：中考作文预测题目
1、请以“在的影响下”为题，写一篇现真实的校名、人名。
11．题目：的我
要求：①请把题目补充完整。例如：诚实的我，幸福的我，成长中的我，渴望理解的我……②除诗歌外，文体不限。③不少于500字。④文中不得出现真实的姓名和校名，否则扣分。
12．阅读何达的小诗《快乐的思想》
做每一件事情/都给它一个/快乐的思想/就像把/一盏盏的灯/点亮在砍柴的时候/想的是火的诞生/在锄草的时候/想的是丰收在望与你同行/想着我们有共同的理想/与你分手/想着我们会师时候的狂欢
亲爱的考生，你有时可能会感到生活的不顺心，觉得生活很平常；其实，生活中处处是快乐，只要你改变自己的心态，只要你用心去欣赏。诗人何达的快乐之源是乐观，你的快乐之源是什么呢？请以“，我的快乐之源”为题写一篇文章（横线上可填：读书、、助人、乐观……），文体不限（诗歌除外），不少于600字，文中不得出现（或暗示）真实的地名、校名、人名。
13．生活中，你或者酷受读书、唱歌、运动、旅游……或者热衷于手工制作、社区实践、探索创新……或者乐于助人、愿意付出、勇于追求……这其中，你可能收获了成功的甘甜，也可能有不被理解的执着，但你参与了，你体验了，你向人们诠释了青春的热情，展现了积极乐观的人生。请以“我我快乐”为题，写一篇文章。
要求：①根据自己所写文章内容，将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。③书写要规范。④字数不少于600字。
14．题目：每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际，选择一个方面，把题目“我终于战胜了”补充完整，写一篇记叙文。
要求：（1）通过一件或几件事的记叙来表现中心。
（2）字数不少于600字。
15．下面两个作文题，任选一题写作。
（1）变（请补合题目再写作）。
（2）面对先天条件的或缺憾（身材的高矮、体质的强弱、智力的高下等），面对环境的优越或困顿（家庭的贫富、学校的好差等），面对褒扬或贬抑，面对成功或失败，面对……人们的理解不同，所持的态度也不同。你或你了解的人是怎么看、怎么做的？请以“面对”为话题，自拟题目作文
[最新中考作文最新预测题目]
篇12：中考材料作文训练题目
中考材料作文训练题目
二、阅读下面材料，按要求作文。
岩洞里，有水滴。“嗒——嗒——”隔好久出一滴。
蝙蝠见了，问：“水滴，你在干什么?”
水滴说：“积累。”
“积累?”
“是的，我们的水滴中有一种东西，可以积成石笋。”
“我怎么看不出来?”蝙蝠说，“你是梦想吧!”
“不。这是理想。”
于是，水滴天天滴，月月滴，年年滴。终于，在他滴出的岩上，和他滴到的岩下，都长出了石笋。准确点儿说，是积成了石笋。水滴还在不停地积累，这相对长着的石笋，还会继续加长，很可能连成石柱咧!
蝙蝠后代的后代，在岩洞里看到了结果。
可见，持之以恒，必有成效。
要求：请自拟题目，不要脱离材料内容及含意的.范围作文，不要套作，不得抄袭。
三、阅读下面材料，按要求作文。
一个养蚌人来到海边，认真地在沙滩上挑选沙粒，并且问那些沙粒是否愿意变成珍珠。沙粒们都对变成珍珠表现了极大的兴趣，但对呆在寒冷、阴暗而又潮湿的蚌壳里又怕得要死。当养蚌人告诉它们要变成珍珠就避免不了与孤独、寂寞为伍时，沙粒们一个个选择了离开。他已记不清遭到了多少颗沙粒的拒绝，几乎就要放弃了，终于有一颗沙粒答应了他。别的沙粒都嘲笑这颗沙粒是傻子，可都没有动摇这颗沙粒的决心。几年过去了，这颗小沙粒长成了光彩照人、价值连城的珍珠。那些曾经嘲笑过它的伙伴，仍还是沙粒，有些甚至已经不知道被风吹到哪里去了。
读完上面的材料，你有怎样的联想和感悟呢?请联系生活实际，写一篇不少于600字的文章。角度自选，立意自定，题目自拟，诗歌、戏剧除外。
四、阅读材料，按要求作文。
材料一：小羊要独穿沙漠，临行前，妈妈说，千万别把路边的草吃光。途中小羊突然想回家，却因为自己来时耐不住饥饿，把那路两林本稀硫的小草连根吃掉了，所以无法找到回家的路。它这时才明白了妈妈的话：那既是留给后来者的希望，更是留给自己的后路啊。
材料二：《菜根谭》中有这样一句话：“径路窄处，留一步与人行;滋味浓时，减三分让人尝。”说的是，在经过狭窄的道路时，要留一步让别人过得去;在享受甘美滋味时，要分一些给别人品尝。
要求：根据上述两则材料，自拟题目，自定文体，写一篇不少于600字的文章。
五、阅读下面的材料,然后作文。
有一个人,他有四个儿子。他要他们分别去远方看一棵梨树。四个儿子分别选择在春、夏、秋、冬四个季节前往。
当他们都回家后,他让他们形容自己所看到的情景。
大儿子说,这棵树被青春的嫩芽所覆盖,充满了希望。
二儿子说,不是这样,那里树上花朵绽放,充满香气，看起来十分美丽，这美景是他从来不曾见到过的。
三儿子说,不是的,树上结满了果子,累累下垂,充满了生气和满足。
篇13：声音中考满分作文
深秋十月，已被习习秋风席卷了的世界就如一片枯黄的树叶，随风飘零。沉淀心底的，便是那沉默寂静的声音。
一个人的时候，偶尔会目光深邃地朝着窗外的世界发呆，聆听那自然界中细小而杂碎的声音，它们总令人心旷神怡，遐想无限。月光稀稀散散的洒在了地面上，秋风拂面。
在夜深人静的夜晚，万籁俱寂，想着一些平常稀松的杂事。明天有一场月考，晚上就只忙着复习了，一直到了九点半，实在是无心复习了。于是便泡了一杯茶，站到阳台上，小憩一会儿。微风拂过面庞，有一丝的凉意。霎时!我看到了这世界上最美的意象：望一轮新月，身影重叠，冷漠了孤烟。风吹过，四围的灰色楼房仿佛在呜咽，树叶沙沙地响又似在小声地谈话，一切是那么的喧嚣、杂乱而又寂静。望着已经老了生锈的后街，好似一位老农在挑着担子，步履蹒跚地走着。我忽然想起了家，想起了我那个温暖舒适的家。
十四年前的秋天，我出生在了那里。如今，我背井离乡，随父母到了个很远很远的地方求学，只有到了节假日，才能偶尔回去一趟。稀疏的几棵树，在昏黄的灯光下，投射出寂寥斑驳的影。站在学校的阳台上，仰望明月、苍穹，我忽然听到了一种声音，一丝轻柔的呼唤，使我不经意的去追寻那声音的源头，是谁的声音?这样温暖，这样情切?她一声声地呼唤着我的名字，可我总是无法追寻到她。家乡的光景总是很美，时常在我的面前掠过，时刻影响着我心情的冷暖，想多了，也只是平添乏味，令现在的生活哑然失色。每个人在这样的夜里总会听到，从远方，从家乡，从学校，从身边传来的一些声音，用无比欢喜的语调诉说着家乡的景，家乡的情。只是，越听越觉得多了丝丝寂寞，思念、愁绪。
夜过半，茶已凉，冷月暗藏，独留我一人在这空荡的阳台上，任凭思念之情排山倒海向我袭来!思念如春雨，绵绵不断，扯不断三千烦恼丝，我无法拆除那座记忆的墙，且听到那沉默而又寂静的声音萦绕我耳，铭记于心!
一直有一种声音，从远方传来，呼唤着他所牵挂的人，别人永远听不见，只有你自己知道，那是一种想念，无法言语的想念。枫叶眷恋着树，树叶牵挂着叶，只是一阵风，吹散了，可那风吹过的声音，是它们沉默的声音。
听，那沉默的声音，寂静而伟大，无比温馨，无比牵挂。
篇14：声音中考满分作文
这是个人造声音泛滥的时代，电视机里表情夸张的女主持手捧金链子，“切不断不氧化的纯金项链只要599.9元!还等什么，快拨打热线电话……”她的“叫卖”声与屋里哥哥放的摇滚音乐混在一起，沙哑噪声的玩具狗在妹妹床上摇着脑袋，估计因为快没电了，它的声音像在无力地呻吟。邻居家的小男孩又开始练小提琴，刺耳的摩擦声让人心烦意乱。快关上窗户，修路的卡车又轰隆隆地来了…。桌上的手机扭动着身体，发出“呜呜”的震动声，“喂!谁呀!我这儿吵你大点声……”
社会的发展使声音的内容越来越丰富，我们每天经历着各类声音甚至噪音对耳鼓膜的刺激，似乎已经有些麻木了。但依然有些声音可以直触我们的内心，带来心灵的震动。
电影《勇敢的心》拍的气势宏大，它讲述了苏格兰英雄华莱士为了争取民族的自由而斗争的故事，残酷的战争场面使我一直处于紧张的状态，直到电影的最后一刻，华莱士为了和平，为了自由而献身，我才超脱出对血腥场面的恐惧，被彻底感动了。他挣扎、怒吼着死去，如此恐惧的画面外淡淡响起了轻柔的忧伤的音乐，我阵阵刺痛的心中像是被一阵清风拂过，再也忍不住泪如雨下，这音乐是钻进了我的心里的，轻触到我心中最柔弱的角落。
这大概是艺术的魅力吧。有些声音并没有动人的旋律清晰的节奏，甚至只是不入耳的噪音，也能同样震撼心灵。
我对睡眠条件的要求很苛刻，只要一有动静就立刻醒了。有一夜，父母说晚些回家，我就在睡前照例给他们打电话，反常的是，父母竟然都关机了。刹那间我的心开始无比焦躁，在床上翻来覆去无法入眠，此时的寂静让我感到分外压抑。后来终于有动静了，我清晰地听到要是在锁中转动的声音，听到“吱——”的开门声，我长舒了一口气，闭眼，立刻着了……
原本被我厌恶的动静那是显得如此可爱，安抚了我焦急的心，竟有了催眠的功效。声音真的很神奇。
或许不是声音有魔力，它只是一根根颤动着的声波。如果单用耳朵听，我们听到的是不同波长的声，不同响度的声，不同音色的声，我们会逐渐麻木;如果用心去听，我们听到的是喜怒哀乐，是震撼与思考，是智慧与启迪。在这充满声音的世界，耳朵可以麻木，但还有太多声音值得我们用心去聆听。
篇15：声音中考满分作文
你可曾听到过幸福的声音?
或许是晨风掠过的簌簌声，伴随着第一缕阳光中清脆的鸟鸣;风中花香引来的蝴蝶扑扇着彩翼，发出微弱而优雅的振颤声。这时，往杯里道上一杯咖啡，听着流动的咖啡敲打在瓷杯中，由开始的空灵到满杯时沉闷的声响，看着弥散开来的烟雾。这样的早晨，闲适而安逸，又富有一些情调，难道你不会觉得幸福?
或许是在午后躺在藤制的摇椅上，慢慢摇晃，听那老藤条发出的吱呀声，似乎是祖母在哄幼时的你入睡时的喃喃的呓语。拿上一本书，慢慢翻动，纸张摩擦的声音，是否能让你感受到时间的流动，闭上双眼，脑中浮现的是书中主人公的对话，嬉笑怒骂，皆发生在另一个平行于我们的世界;若你读的是一部游记，山川大河尽收眼底，那跟着你领略美丽风景的脚步声，是你不离不弃的朋友。钟声响起，睁开眼来回到现实，这样安详而充实的小憩，难道不让你感到幸福?
或许幸福的声音来自于童年的游戏。剔透的玻璃弹珠，在阳光下滚动出七彩光芒，轻轻的碰撞声，像是敲响心底一根蓄满快乐的弦。胜利者的雀跃呼声，失败者的哀怨声。这些记忆埋藏在内心深处，时常调出来回味，或许还能重温童年的幸福。
又或许幸福的声音是来自心仪已久的对象一句真切的问候。胸膛里的心脏剧烈的跳动声，血液沸腾的汩汩声。或许当时的你早已木然不知所措，一声沙哑的回应却有可能是青春最曼妙的嗓音。青春的第一缕悸动，如今回想，这幸福的声音，你还记得吗?
有时候，幸福的声音就在你身旁。耳边涤荡心灵的轻音乐，朋友间无忌的欢笑，甜梦中轻声的呢喃。这些声音化作点点幸福的音符，萦绕在你的生活中。你并非听不到，只需用心倾听生活。
有时候，幸福的声音就在你心里。记忆中的喜怒哀乐的合奏，现实里发自内心的轻叹，以及对未来憧憬中遇见胜利的呼喊。这些声音，化作幸福的记号，标记在人生的各个阶段，谱写出一部完整的生命乐章。你并非听不到，只需认真聆听心灵。
嘘，集中你的意念，听听那张你自己制作的最动人的唱片，它的名字叫做——幸福的声音。
篇16：中考语文作文预测题目：我心底的好声音
中考语文作文预测题目：我心底的好声音
【作文题目】
题目一：旋律起伏的音乐，琅琅上口的诗篇，娓娓的谈话，由衷的赞叹，自然的交响，街巷的人声……这些声音都可能拨动你的心弦，深深地触动你。
请你以“我心中的‘好声音’”为题目，写一篇文章。
我心底的好声音
我独坐窗前，深黑色的'天空，被窗棱划成了几块。颗颗繁星散落在那皎洁的上弦月的周围，仿佛夕阳爱抚下的湖面上泛起粼粼金辉。
夜，很美，很静……
我面向天空，哼着那熟悉的旋律，“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
这首歌不仅是我喜欢，也是我妈妈所爱的。这首歌曾陪伴了我度过许多梦乡，也包含了母爱的声音……
那年，那天，那晚，是那个冬天最冷的一晚，屋外，大雪纷飞，狂风呼啸，大地也盖上了一层厚厚的白棉被。屋内，我裹着被子静静地望着灯光下母亲忙碌的背影。她在为我织围巾，她说过，外面卖的围巾戴着不暖和，自个儿织得戴着才舒服。
我缩在被窝里，只露出个头，静静地注视着母亲。虽然屋内已经烧了个火炉，但依旧抵挡不住外面的寒冷，我躲在被窝里颤抖着身子，睡不着。我不断搓着手掌，可一点温暖都没有。
母亲听见我的动静，放下手中的活儿，过来看看我，说：“怎么睡不着啊?”我颤抖着身体，说：“冷，睡…睡不着。”母亲又将火炉往床边靠了靠，脱下棉袄，盖在我身边，又坐在床边，将我抱在怀中，为我取暖。
我颤动着声音说：“妈妈，你不穿棉袄，会冷。”母亲怜爱着摸了摸我的头，慈爱地说：“妈妈不怕冷，快睡吧!妈妈给你唱个《摇篮曲》。”我点点头，看看妈妈，不作声。
母亲轻轻拍着我，轻声唱着优美的曲子。我静静地聆听着，呆呆地望着窗外飞扬的雪花。身体渐渐暖起来，母亲的发香萦绕在我身边。我抬头望了望母亲，母亲的秀发乌黑亮丽，很有光泽，可脸却被冻的通红。
我低下头，闭上眼，一颗泪珠从眼角滑入嘴里，有点咸，有点甜……
耳畔，是母亲动听的乐曲，而我眼睛里朦朦胧胧，窗外的景色，若隐若现，我伴着母亲的声音，陷入梦境。
耳边，依稀听见：“夜深人儿静，小宝宝快长大，为祖国立大功啊，月儿那个明，风儿那个静，摇篮轻轻摆动啊，她的宝宝睡在梦中，微微地露出笑容……”
此时，我渐渐缓过神。时间一点点划过指尖，月光穿过云层，抚在我身上。
我朝母亲的方向望了望，她，老了，真的老了……
我回过头，流下泪，泪水与歌声，回绕在如梦如幻的月光下。
母亲的歌声，永远是我心中最美的声音，任何物质，都取代不了。
“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
篇17：声音作文600字
“滴答，滴答”闹钟的时针在飞快地转动，转眼间，六点半了。“叮叮叮”闹钟响了，该起床了。
起床，赶紧穿衣服。“嘶”的一声，衣服坏了，重换一件，真麻烦。 “刷刷刷，刷刷刷”再刷牙。“刺”放水漱口。“刺”又放水，洗脸了。夏天用凉水西脸真舒服。
妈妈正在烧早饭， “扑，扑”平底锅在响。烧好了，可以开吃了。吃完早饭，我们全家去公园玩。
公园里真热闹，有动物园、水上乐园、水球、旋转木马……真是让人眼花缭乱啊！
我们玩“风火轮”的时候，我和妈妈同坐一辆车。我们刚开始玩的时候“ 蹬蹬，蹬蹬”，觉得还挺好玩的。可是，后来在拐弯的时候“嘶”的一声，我和妈妈都害怕了。
这时，我们只听见耳边“丝丝，丝丝”的微风声，还有就是自己的心跳“咚，咚”的声音了。终于到了终点，我妈妈叹了一口气说：“下次再也不玩这个了！”我也说：“嗯嗯！”可是我心里可不是这样想的，如果有机会还要再玩一次。
我们又玩了“小企鹅转转转”妈妈说：“你们自己去玩吧！我不玩了。”“带我去玩玩，好不好，姐姐？”弟弟问道。我当然答应了。开始了，这次比“风火轮”还要好玩、还要刺激。弟弟还在里面叫了一声。下来后，爸爸问弟弟：“害不害怕？”弟弟直摇头还说：“可好玩了。”
我基本上把所有的游戏都玩了。
回家的路上，突然下起了雨。“沙沙，沙沙”我们赶快跑回了家。回到家我们已经湿透了。去洗澡，我发现水龙头没关“滴滴，滴滴”地在响，我立即把水龙头关紧。然后，就去洗澡了。
晚上写作业，“刷刷”我的房间只有这种声音，爸爸妈妈的房间里只有电视里的喜笑声。太好了，终于写好了。
去睡觉了，美好的明天在等待我呢！
篇18：声音作文600字
不同的脚步声，或重或轻，或急或缓，凑成了一曲常在心田的爱之声。
晨之曲
清晨，天刚蒙蒙亮，妈妈就轻手轻脚地起来，为我做可口的早餐。妈妈的脚步，一会儿到饭厅的冰箱前，拿走晚上泡好的黄豆：一会儿到客厅的热水器前，烧一大壶开水，为我上学带水做准备；一会儿又到厨房，炒菜、打豆浆……她的脚步不停穿梭。当妈妈快做好饭时，爸爸起来了。爸爸往往是趿拉着拖鞋，“摩擦”到我的卧室门前，一下子推开门，笑着说：“大学生快起来！”然后就是风吹火一般的脚步，走进洗漱间。爸爸洗漱出来，见我还在床上磨蹭，刚要“东河狮吼”，我“噌”一下子从床上跳起来，几十秒钟就穿衣完毕。
午之曲
每当楼道里响起急匆匆的脚步声，那一定是妈妈下班回来了，她总是赶着回家做饭。那脚步声是匆忙的，却也是沉重而疲惫的。
有一次，妈妈忙完工作已经中午十二点二十了，当她的脚步声响起在楼道里，是一连串的“咚咚”声，原来妈妈小跑着赶回来给我做饭。又有一次，由于太过着急，还未见妈妈进屋，“咚咚”声就戛然而止，原来妈妈扭伤了脚。从那以后一段时间，妈妈再回来时的脚步声都是一高一低，一轻一重。
夜之曲
爸爸应酬很多，总是很晚回家。但无论多晚，他回来后的第一件事，总是要轻轻走进我的房间。如果我睡了，他就轻轻坐在我的床边，凝望我一会儿。那个时候，即使我能察觉也会闭着眼睛，只是静静感受爸爸的气息。过了一会儿，爸爸几乎是用轻得不能再轻的脚步走出去，然后小心翼翼地关好门。爸爸的脚步声像一首舒缓的轻音乐，在静谧的夜里格外亲切，让我感觉自己像躺在幸福的花园里，不知不觉便酣然入梦。
从早到晚，日复一日，年复一年，爸爸、妈妈的脚步声交替往复，从未停歇，奏响了一曲常在我心田的“爱之声”，伴我幸福成长。
篇19：声音作文600字
今天，我去参加了小记者活动—挑战声音，在那里，我学习到了有关声音传播的知识，还学会了如何控制声音。
首先，老师告诉我们声波分三类：一是正常声波，频率在20～0Hz之间，二是超声波，频率大于等于20000Hz，三是次声波，频率小于等于20Hz。我们对声波有所了解后，老师又告诉我们：“声音在不同物质中传播的速度也不同，在固体中传播的性能最好，一般都在每秒几千米左右，在液体中传播的速度一般在每秒一千米左右比在固体中传播速度要慢，而在空气中传播的速度是这三种物质中最慢的，只有每秒340米左右。”
了解了声音的种类和在不同物质中的传播速度后，老师说让我们挑战几个小实验，第一个挑战是把教室里的声音降到0分贝，老师让我们屏气凝神5秒钟，我们自己觉得教室里已经非常安静了，就是掉一根针在地上也会听的见了，结果还是没有挑战成功，分贝仪显示还是在40分贝左右，所以教室了做不了决对的安静。第二个挑战可就难了，要用嘴巴吹一个玻璃管发出很刺耳的声音，我们有很多同学积极举手了，一共有四位同学被选中到讲台前对着分贝仪进行挑战，结果最高的竟然达到129分贝左右，这比一架波音747客机所发出的声音还要高，可是我们却没有什么感觉，这就奇怪了，老师说这是因为我们所发出的声音离分贝仪很近，而飞机飞在空中离分贝仪很远，所以当飞机飞过时也就没什么感觉了。我听了老师的解释后恍然大悟。后来老师又教我们如何用纸杯和棉线制作的土电话来传播声音。
在活动的最后，老师给我们每人发了一节长短不一的塑料管，每个管子上都标有音符的序号，用不同长短的管子敲打手掌就会发出不同音高的声音，老师在投影仪上放了一段乐谱，让我们每个人按照乐谱上的音符序号敲打手里的塑料管，一首好听的乐曲就呈现在我们耳边了，真的很有趣，活动就在优美的乐曲中结束了。
篇20：声音作文600字
满天的流云拉不回我的回忆，曾经的那些声音已经离我越来越远，它已随着季节的蜕变而时过境迁了。
又是一个初夏。
厨房里的水流声戛然而止，妈妈端着一盘刚洗好的枣走进我的房间，“小雨，快，先来吃枣。”我循声而去，见到的是一颗颗鲜艳欲滴的青枣，我把一颗枣整个塞进嘴里，瞬间，熟悉的滋味与回忆涌上心头。这是，爷爷寄来的枣？
“小雨，走，跟爷爷一起去后院儿，咱家的枣子都差不多结果了，爷爷给你打枣吃。”在乡下生活的那几年，我最爱听的就是爷爷这声呼唤，紧接着，出现的便是我扯着个袋子，奔向爷爷的身影。
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。夏天，真是个美好的季节，所有的一切都刚刚好。爷爷手里握着根竹竿，带着风上下挥动着，伴随着的便是树叶的“哗哗”声，枣子与大地的碰撞声，连竹竿与微风的摩擦声也听得一清二楚。我最喜欢的，就是坐在爷爷身边，静静地闭着眼睛，享受着这一切如交响乐一般美妙的声音。待爷爷把枣子打得差不多了，我便唤来几个好朋友同我一道拾枣。爷爷走进我身旁，拾起一个青红的枣，那枣就像是“枣王”一般大。爷爷把它裹在衣服里，反复地擦拭，然后递给了我，我一把接过，直接塞进嘴里，嘴巴顿时鼓鼓的，哪还顾得上干净不干净。
夕阳无限好，只是近黄昏，记忆中爷爷脸上的那满意的笑容在落日余晖的映衬下虽模糊，却又显得格外灿烂……
想来，我与爷爷已有半年未见，千古光阴一霎时，更何况半年时光？那树叶的“哗哗”声，枣子的落地声，微风的吹拂声都随着我与爷爷拾枣的快乐时光早在我心中种下了，变得无可移易。
“妈妈，这周末我们回乡下吧，我想爷爷奶奶了，还有……后院的枣子该熟了。”
【精选声音作文600字四篇】
篇21： 声音作文600字
有一棵树，看不见，摸不着，却种在心里，成长在岁月；有一个声音，在耳边，在身旁，却远在天涯，徘徊在梦里；有一种情怀，无需雕琢，直达内心深处，成为一种美丽的风景。
——巴山夜雨
又是一个月夜，是秋的月，秋的夜。一本书，一段音乐，一种思索，就是一个人的岁月。
静静的独坐一隅。夜，是安静的；花，是微笑的；心，是洒脱的。一些东西，不用刻意，就能入心；一些情愫，无需表白，就会明了；一些风景，虽然刹那，却是永恒！
有一种时光，一直不敢奢望。坐在大海边，静看日出月落，用一生的眷恋守候谁的容颜；站在山的顶峰，笑看花开花落，用一种姿态等待谁的终结；做一只远飞的鸿雁，穿越季节的冷暖，用呼唤，用执着，用灵魂期盼爱的归来。
静静的打开一本书。点点滴滴，感动着，经历着；悉悉索索，温暖着，思索着；清清浅浅，遇见着，忘记着。听风，在街角；看雪，在窗外；望月，在心里……
真正的宁静，真正的闲适，真正的性情，就是让山水入怀，让脚步从容，让生命浩荡！
静静的听着一首音乐。美丽的风景，在远方，也在心里。潮起潮落，总有一天，月亮会静静升起在夜空，无论圆缺；手心向月，用一季的情怀，温暖时光深处的思念，无论昼夜；行走在心上，凝视镜里的容颜，熟悉又陌生。
不会迷茫，不再彷徨，在文字中，在音乐里，在大自然间，寻找一个属于自己的地方！
爱，是一棵月亮树。那树上，有婆娑的叶子，有穿梭的风，有美丽浪漫的童年；那树下，有光滑的青石，有爽朗的笑声，有山村的静谧和故事；那月色，是遥远的梦想，是清澈的心绪，更是内心深处的爱。心有繁华，生活似水，约一棵月亮树，与爱同行！
篇22： 声音作文600字
飘飘的雨丝淅淅沥沥地落下，潺潺的小泉叮叮咚咚地流过。花儿绽放了笑脸，弹奏的四弦琴的旋律和着芬芳流进我心底，告诉我，有这样一种声音……
有这样一种声音，叫做追求。
她的名字十分普通，却永远被人铭记。她的成长十分坎坷，却成就一段辉煌的人生。她的双耳失聪，却成为了一个著名作家。她就是——海伦·凯特！即使命运关上了她的大门，她仍不懈地追求属于她的那扇窗。她曾经流过多少血和泪，克服过多少常人难以想象的困难。但她，最终还是成功了。《假如给我三天光明》是她对世界的呼唤，更告诉我：“勇于追求一定能成功”。
有这样一种声音，叫国。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥走了，但他的精忠报国留在我们心中，他用最后的声音告诉我，这就是报国；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”范仲淹一心为国，即使宏图难展，在滚滚而去的江亭旁，他用深情的声音告诉我，这是忧国；“无限山河泪，谁言天地宽。”夏完淳被清兵逮捕，诀别故乡。但也打击不了他的拳拳爱意，他用最后的声音告诉我，这是爱国。
有这样一种声音，叫做温暖。
从小到大，你的声音是我最熟悉的叮咛。"很晚了，吃点东西再睡吧。“考差了不要紧，下次再努力。”“天气凉了，多穿件衣服再上学。”……也许，真的是非常普通；也许，每个人都会听到妈妈这样说；可也许，没有多少个人能记在心里，而只如浮云般飘过。声声叮咛，浓浓温暖。就犹如一杯清茶滋润心田，就像一颗明星照亮前方。这些我最宝贵的财富告诉我：“哪里有温暖，哪里就是家。”
总会有种声音，教育我；总会有种声音，启发我；总会有种声音，提醒我。四弦琴的旋律已经停止，花儿的芬芳也已消散。但它们告诉我的声音，我永远都不会忘记……原来，有这样一种声音……
篇23：声音作文600字
声音，无处不在。爱的声音，真诚的声音，快乐的声音。要用耳朵倾听，用心去体会含义，用眼睛去观察。
——题记
抓紧手中的幸福
“心如，起床吃早餐了。”是妈妈温柔体贴的声音。“嗯。”我睡眼惺忪的回答道。我起床洗漱。不一会儿，早餐的香味便传入我的鼻子里，不，这是一种爱的香味。正在我狼吞虎咽之际，妈妈笑着说：“慢点吃，别噎着。”“妈妈，你的幸福早餐太好吃了!”我美美地说。这时，一缕灿烂的阳光洒在我和妈妈的脸上，笑容更灿烂了……
你听听那……
总想有一支笔，一张椅，一张桌，一书相伴，在静静的夜里，倾听纸页滑过指尖，缓缓弹出的一个个美妙音符。
听，那里有默默的轻吟。
是谁在那条小河边，对着潺潺而下的.溪水，痴痴念着：“关关睢鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑?”是谁在寻寻觅觅之后，枯坐在冷冷清清的房中，听雨在凄惨的梧桐上滴了一夜?又是谁，在岸边醒来，天边挂着弯残月，晓风穿过他身旁的杨柳，柳叶的簌簌响声，一阵又一阵地传来。你，听见了吗?
冬日的歌声
冬天，雪花飞舞，树枝上落满了雪，犹如美丽的银条，随风飘动，地面和房子都变成了白色的世界。雪化了。又冻成冰柱，挂在房檐下，像一串珍珠。她给朝阳红润，给大地披上白纱。
十二岁的安静是一个盲姑娘，可是那个冬天让我感觉并不冷。安静坐在长条椅上，放声歌唱，似乎把春天唤来了，大家都跟着唱，不再是冬天的寒冷，而是春天的暖和。
你，听见了吗?
篇24：声音作文600字
从前，有个叫爱丽丝的女孩。她长得美丽动人，金色的长发随风飘逸，还有一身好舞姿，可是她从来不说话，更不会唱歌，她的世界可真如死的一般寂静。知道有一天，一种东西改变了她的生活，那就是声音!
那是春分的早晨，她在树林里迷了路，走着走着，河面的冰，开始破裂，发出劈里啪啦”的声音。爱丽丝发觉自己的耳朵也随之“破裂”。之后，河面的冰，全部融化了河水“叮叮咚咚”地流淌，欢快地向前方奔跑，开始了一年中第一段旅程。
鸟儿叽叽喳喳地歌唱，她好奇地看着鸟儿，觉得那声音真好听。大雁“扑哧扑哧”着翅膀飞过，就这样，伴随着她走过了春天。
这已是盛夏时节，爱丽丝坐在树下的秋千上摇晃，“轰轰”划过一道闪电。闪电打到树枝上，树干“吱吱”两声，树枝断了，爱丽丝连忙闪开。接着大雨“哗哗”地下了起来，打在大地上“嗒嗒嗒”地响，很快，就已能听到秋天丰收的愉快歌声。
树叶一片片落下，打着旋儿。寒风“呼呼”地吹着，爱丽丝冷得直打颤。枯黄的叶子积厚了，踩上去发出“嚓嚓嚓”的声音。秋天，好像一首悲惨的歌，凄凉，凄凉……
转眼间，冬天来了，那是一个声音最少的季节，只有鹅毛般的大雪，真是寂静机了。终于，爱丽丝再也忍受不了没有河水“叮咚”，树叶“刷刷刷”的世界了。在冬天的最后一个傍晚，她优美的歌声从她嘴里传了出来，还跳着美丽的舞蹈。夕阳下的影子被拖得老长。顿时，齐花开放，河流提前解化。那声音，仿佛奏的是大自然的歌声。
就这样，一首“献给爱丽丝”创作出来了!
篇25： 声音作文600字
“天真的是蓝的吗？云真的是白的吗？我真的有那么差劲吗？”这是我第N次对自己说了。
我的字，是一个令我十分头疼的问题，因为它总能给我带来许多不甚美好的记忆。
一次，语文老师让我们自己将写好的作文打成电子稿发给她。我蠢蠢欲动，但一想，六百多字，乖乖，不是小数目呀。所以就一直拖着没有行动。几天后，同桌兴冲冲地跑来跟我讲：“包子，其实打字不用那样麻烦，你只要将作文拍下来，再提取其中的文字就可以了。”哇塞，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”，我正愁想不到好方法来解决这个问题呢。放学一回家，我就找出作文本，点开相应的程序，拍照、提取文字。咦，为什么我提取出来的文字和我写的文字之间简直就是云泥之差，天壤之别？我又重复试了几次，同样都是以失败告终。难道是因为我的字太丑了？
还有一次，班主任让我们出题目。之后他将它们复印下来，分发给全班同学，每发一张，大家都要窃窃私语地猜测是谁出的。终于到我的那张了，我满怀自信地翻开它。哎呀妈呀，字实在太丑了，我都没脸看了。不料，前面的A君还来补一刀：“这字肯定是你的，我一下子就认出来了。”我懂他的言外之意。“不能生气，生气就不好看，不能生气……”我在心中默念了多遍，才压制住了我内心熊熊燃烧的怒火。
看来我的字丑是坐实了，那么下一步我要练字。
终于在多次认真地观察别人写字后，我明白了，写字要有笔锋。没想到经过我不懈地努力，反而自信变得越来越弱，可以说约等于零。
在一次作文课上，语文老师竟然说我写字有进步，我至今还记得那句话：“你最让我感动的是你的字在短时间内改善了很多，要继续努力呀，你可以的。”这句话，重重叩击了我那扇将要因心灰意冷而关闭的心门，使我那如一潭死水的心又重新活过来了。
天真的是蓝的吗？云真的是白的吗？我想答案是肯定的。我应该要像海一样不曾怀疑天的蓝，像浪花一样信任云的白，像老师信任我一样，相信自己是可以的。
篇26：声音作文600字
中华诗词，历史悠久，渊远流长。中华诗词之声，美好洒脱，跌宕起伏，古朴典雅，字里行间饱满着真情实感。特别是当它与雨声交织在一起时，更是妙不可言。
“晓看红湿处，花重锦官城。”昨夜，春雨踏着轻快的步伐，唤醒了沉睡中的春天，锦官城中繁华似锦，春意盎然。这个夜晚，春雨轻轻地抚了抚小草的发梢，小草便钻出土里，用力地抖了抖全身的泥土，它绿得如此可爱、羞涩；春雨又顽皮地与杨柳说起悄悄话，对杨柳轻轻诉说着春天的美好，杨柳随后就长出小小嫩嫩的绿芽；春雨又轻轻地亲吻了一下花儿的脸颊，顿时花儿的脸就红了，绽放出美丽的花瓣。这夜，红了樱桃，绿了芭蕉。沉睡已久的春天，在诗圣杜甫笔下如同精灵的春雨的呼唤声中，呈现出一幅万紫千红的绚丽景象，唱出了春日复苏的欢快之声。
“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”诗人王维在渭城朝雨，客舍青青中与友人惜惜相别，为友人送上了一碗离别的酒，劝他饮尽，毕竟之后就再没有故人与它相伴，共同饮酒抒怀了。雨中的路，尘土不扬，两旁的柳树，青翠挺拔。王维也对友人道出心声，希望友人在微微细雨中，在充满伤感的离别中，不要忘记回来的路，不要忘记远方还有人在等待着与他重逢。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”那日，下起瓢泼大雨，而苏轼正冒着风雨不慌不忙地赶路。彼时，他正是官场失意之时，可他并不灰心，面对倾盆大雨，直言有谁怕？人生之路纵然曲折，可他宠辱不惊，淡然地走过风风雨雨，走向阳春三月。“归去，也无风雨也无晴。”不管外界环境如何？他始终乐观淡然，不悲不喜，吟出的总是从容冷静，一路坦荡，旷达乐观之声。
诗词之声绚若繁花，静若流水，其间蕴含着无数人生哲理，陶冶着我们的情操，滋润着我们的心灵，带我们走遍人生之路，看见人生之景，悟彻人生之理。
篇27：声音作文600字
听！小瓢虫们在花丛中开了一场音乐会。再听！花儿们仿佛争相绽放。仔细听！缘是“昙花”已谢。
“月儿弯弯，花儿“偷谢”，乖巧的小朋友早已进入梦乡……”妈妈的儿歌总是充满魔力。小时候，我总会天真无邪的问妈妈：“为什么花儿要“偷谢”。”妈妈总是搪塞过去，我歪着小小的脑袋，心中充满了疑惑。
当我步入初中时，看待事物并不再刨根问底，我知道，打开心门的钥匙，只有孩童时的那首悦耳动听的歌谣。回到家，不再是望着窗外的昙花，等待着她静静开放。我奋力前行，在班级力争上游，一次次的进步，一遍又一遍表扬。正如老人所说：这孩子不行，她太骄傲了。果然，在一次期末考试中，我的成绩一落千丈，那时的我仿佛跌入万丈深渊，心情总是低沉。老师见到，便让我回家休息休息几天，缓解缓解心情。妈妈看到我来到家，好像一位善于观察的小精灵，一下看穿了我的心事。然后她领着我来到后花园。
踏入那里，我的身心仿佛受到净化一般，感觉好像畅游在一个旷世绝境。一簇簇花朵不约而同绽放，它们欢唱：“月儿弯弯，花儿“偷谢”，乖巧……”这首歌谣仿佛又出现耳边若隐若现。妈妈把我领到昙花前，仿佛一位花仙子，一下预料到昙花的开放期，但终究只是昙花一现。她说：“你就像这株昙花，只能绽放一刻，但极其绚烂，仔细观察，它在偷偷谢落，但无不一刻在为绽放准备，你明白了吗？”妈妈仿佛一位圣者，为我指点迷津。只要竖起耳朵倾听花谢的声音，为花开预备着，你总会散发光芒。
花谢的声音本是虚无的，但你请倾耳听，它正努力奋斗，所以，请你也不要放弃，加油！昙花们！
篇28：声音作文600字
踩着松软的金沙，沿着海的边缘，赤裸着的双脚接受着海水的洗礼，一步一个脚印，却又被冰冷的海水冲散，海浪拍打着岩石，发出一种震撼人心的声音。
从小就爱着海，也许是因为住在海边吧！也许是因为小时侯没见到海吧！但不管怎么样，就是喜欢着海。
“妈妈，带我去看海吧。”
于是，我又沿着海的边缘，闭着眼，倾听着海那种独特的声音，现在是冬季，没有夏天的喧闹声，只有纯粹的海浪，我喜欢这种纯粹的海浪声。那一阵阵海浪声，就像一支拉小提琴的弦，狠狠地拨弄着我的心弦，一阵阵抽痛传遍全身，热泪一滴一滴地从眼角溢出，烫伤了我的脸颊，妈妈在一旁看着，她明白，我这个在别人眼里坚强的小孩，只有在这里，才会哭，才能哭。这里，有我太多的眼泪。
海水与我的泪水融为一体，流向远方，心里，不再堵塞，坐在岩石上，呆呆的望着远方的海平线，没有了汹涌澎湃的海，只能听到哗哗的，淳淳的流水声，委屈从心里流了出来，心舒畅了。又闭上了眼，海浪的声音悄悄地荡入了心田，海水浸湿了那颗伤痕累累的心，抚平了那颗伤痕累累的心……
从衣襟的口袋里拿出一个精致的海螺，这是我第一次到海边时捡的，它应该是我最贴心的宝贝，将它放在岩石上，让它记录海的声音。
望着海边的那轮落日，不知不觉，就过了一个下午，金色的余辉洒在平静的海面，映在我的脸颊上，“该回家了。”“哦。”平静的话语触动着我的心，将海螺细心的收起，踩着余辉，与海浪挥手告别，与海浪声渐行渐远，对母亲会心一笑。海风轻抚过我的发丝，似乎想要挽留，又似乎想要告别，总之，我走了。
月亮悄然爬上树梢，海螺放在耳边，眼里，又出现了那一片海。
心平静了，嘴角在不知不觉中上扬了二十七点五度，心声与海声，奏起了最悠扬的旋律，在这旋律中，我沉沉的睡了。
篇29：声音作文600字
只记得，我一直以来都是这样安静。妈妈告诉我，我出生的时候便不和一般小孩一样大声的哭。我的家人曾一度认为我会是个哑巴。多年来，我也是如此地执着于安静地生活。总是很喜欢听别人认为无声的事物“发出的声音”。
我喜欢这样的一句话，“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”。我更喜欢声音的静美。静吗？那你如何来聆听，而我觉得，静是要心听，心静一切才能静，才能沉下来。
静静地，坐在小溪边的大石上，听着潺潺水声，水流，便像滑过了你心间般，不留一丝痕迹，却将心灵洗涤。让水流冲洗脚背，浸在无边的清凉与舒适之中，生活一下就变得悠闲自然了，像那深山老人一般，留下的是美的记忆。有多少人，能坐下来，静静地聆听这声音。
静静坐在院子中，假如我是个听不到声音的人，生活也一定很迷茫，我会不会想听到花开的声音，会不会想着树叶落在手中是否有声音。所幸，还好，我听得见，听得见，我静静守着的一席小院中花开花落，风抚过，树叶贴着脸的声音，喜欢花开，因为如此旋美，却更喜欢树叶落下，却道不清原因了。母亲说，我应是喜花的年纪啊！喜欢花，却讨厌它的美丽招人，即使我也是因为它美丽的花瓣而来，而落叶，从我眼里落下，静静地落下，在土地上，静静地，等待着来年的芳香中也有它的一份力。伴随着叶的落下，心也静了下来，尘归于土，只待又年再守得云开见月明。
现在的耳边却又常是汽车的嘶喊，繁华闹市，又怎会有当初的平静、静下来，耳边似乎又传来了那声音，静的声音，如此诱人，听那静的音，落回土地，而我，要将心灵解脱，重归静土。
多年后，我想到更大的林间，远离喧嚣的城市，聆听那静静地、花开花落的声音；尘土飘飞的声音；生命破土而出的声音……
篇30：声音作文600字
今天早上一起来，发现天空中零零落落的飘着几只孤云，天空的太阳，没有众明星棒日那么般的温馨感，孤孤单单的挂在那儿：树枝上仅存的小鸟已不见踪影，只留下那巢仍挂在树上。
一进入教室，以前总会有人向我招手，可今天没有一个人拥上和我问好了。他们一个个神情庄重，面色呆板而又冷清，不禁让我打了个寒颤。这时，一个同学向我挥挥手，并下意识把食指放在嘴唇上，我恍然大悟，原来今天是无声日。
老师只身一人走上教台从粉笔盒里抽出了一支白色粉笔，深思了一下，在黑板上快速的描上了几个大字——“无声日”三个白色的大字盘旋在黑板上。老师神色严肃而又不失风度的对我们说“今天是无声日，请大家管好自己的嘴巴，请不要讲话！”
上课了，教室里寂静无声，没有昔日的喧闹、活跃。我只感觉一身孤独，仿佛感到有些寒冷。老师点了一位同学起来回答问题，同学小心翼翼地站起来，看了看四周，脸色总算有了些温和，说了声“哦”，连他的话语都那么孤单。
一段优美的铃声飘过，我不免有些想冲出去与朋友、同学聊聊天，可以挽回些冰冷的感觉。可同学拉住了我，指了指黑板上的三个大字。哎，看来下课我也只能与“文字为友”“书本为伴”了。
下午，各种颜色的粉笔在黑板上交织着，老师的脸色总算有些柔和和活力了，但教室还是那么冷，学校还是那么空。体育课上，我们大有了点热量，可这些还远远不够，没有同学们的交往和课堂上活力四射的精彩表现，不免一阵阵冷风在同学们之间荡漾。
总算熬到了放学，黑板上的三个大字终于被擦去，面对如此安静而冷清的教室，我想问一声：“声音去哪儿了？”
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