大树流泪了作文
“卡伦妮塔”通过精心收集，向本站投稿了12篇大树流泪了作文，下面是小编为大家整理后的大树流泪了作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：大树流泪了作文
在遥远的地方有一个村庄，在村庄的不远处是一片茂密的大森林。
一天明媚的早上，大树爷爷在森林里休息，一群群小鸟在大树爷爷的枝头上唱起了动听了歌声。这时另一颗树对大树爷爷说：“老头子，听说我们附近不远处的一片森林突然来了一群人类，他们各个手里拿着电锯脸上都挂着一副凶神恶煞的样子，每天都去砍伐树木。他们那边的树已经死的死伤的伤剩不了几颗了。”大树爷爷叹了一口气说：“现在的人类为了他们能过上一些好日子就跑过来砍伐我们，让我们想过一天好日子都难啊!我们天天卖命的为他们生产空气让他们生存下去可换来的却是这样的结果，唉。”这时，一只小鸟自信满满地对大树爷爷说：“大树爷爷您放心吧如果那些“魔鬼”真的来这里的话我们一定将他赶出这片森林。”刚说完，大地开始颤动了起来那些魔鬼已经向这里冲了过来随着一声声砍树声，大树爷爷气愤的对他们说：“我们每天没有怨言的为你们干活也不求一点报酬，但你们却一次次的过来伤害我们，你们还有良心吗?”人类说：“你以为你是谁，反正世界上的树木这么多，多一颗少一颗也没有什么区别。”说着一个人类拿着电锯将大树爷爷给锯掉了。
在大树爷爷生命到了最后一刻的时候眼中流出了一滴滴的泪水。
篇2：大树流泪了作文
人流泪了，可能是因为伤心、委屈、难过。但大树流泪了，是因为什么呢?我觉得是因为人们伤害了它们。
树，由于人们的乱砍滥伐，导致树的数量越来越少，特别是一些名贵的木材，如：黄花梨、紫檀、酸枝，这些名贵的木材已经很少见了。可人们为了金钱，还是在乱砍滥伐。在宋朝，树木和木材还算是比较多的，可到了解放后，树木和木材就相对来说比较少了。人们乱砍滥伐会使土地沙漠化，让大树抓不住脚跟，因此倒下。所以，大树流泪了。
大树哭了还有另一个原因：人们将污水排放在河水里，大树“喝”这些脏水，变得憔悴，大树憔悴了，帮我们把二氧化碳变成氧气就力不从心了，氧气少了，人类还活得下去吗?在这里，我奉劝你们，不要再伤害大树了，你们砍一棵树等于死一个人。
不过，不是所有人都会去伤害大树的，公园修剪花草树木的工人就是我们学习的榜样，他们修剪树木不是伤害它们，而是为了让他们更好的生长。还有那些水质监测员，他们每天奔波于各个小河中，检测水里的铅汞是否超标。他们是好样的。还有在植树节去种树的人们，大树会感谢你们的
希望大树不再流泪，我们会好好保护你的。
篇3：大树流泪了作文
一天下午，我在小区里玩，大树上的树叶很稠密，大树又高又粗壮，十分翠绿，我拿了一个板凳在大树下乘凉，一会一只小鸟也会在休息一会，然后又飞走，一会儿，我看见一个小孩手上拿着一张十元的钞票去了一家小店，买了两把可以发出子弹的枪，5元一把，他买了两把，都装上了弹夹，然后一只小鸟飞过来了，小孩想射小鸟的，可射技太差了，小鸟没有打中，可却用结实的bb弹射断了一根树枝，我坐在大树旁听见了一声声小小的声音，我觉得那是大树在哭泣。
过了一会儿，一个胖胖的小孩过来了，他往我的板凳上踢了一脚(这个胖子是故意的)，我就一屁股坐在了地上，而那个胖胖的小孩还笑我，然而笑完我了还抢了我的凳子。坐了一会儿，他可能觉得无聊了，就做出了一件更令人气愤的事，那就是从地上捡起一块石子，上面带着锐利的角，他把这个石头在那棵茂盛的大树上刻了几个字：xx到此一游，这里好讨厌!
看到这个我并不讨厌这，更讨厌的`是这个小孩!他不但乱刻乱画还随便说这不好说那不好。这一次，我感觉大树又流泪了。
又过了一会儿，又有一个人出现了，这一次他们虐待大树的方式是不停得浇水，想把它浇水过多而死，我去阻止他们：“你们不要再这样做了，这样会让这棵大树死的，大树是我们的朋友啊!”他不领情，浇的一身水，但也为大树挡了一次“挡箭牌”，等他们浇完水以后，我仿佛又听到了大树在哭泣。
我觉得大家不应该再“虐待”大树了，大树是我们的朋友，应该保护它们，不要让他们再继续哭泣了!
篇4：我流泪了
我流泪了_小学写人记事作文
在我的记忆中，泪，有幸福的，有伤心的，也有悔恨的。但我永远也不会忘记的是那次令我伤心的泪水。
那是四年级刚开学不久，我们学校要竞选大队长，我有幸也参加竞选。一放学，我就背起了演讲稿，终于背得滚瓜烂熟，等待着参加竞选的那一天。
令我期盼的日子终于到了，那天全校的师生都要为我们这些大队长候选人投票。李朋骏虽然嗓子哑了，但还是赢得了大家的肯定。张日盈和高迎迎讲得也很不错。虽然他们讲得好，但我也不甘示弱。终于轮到我了，我双手接过话筒，面对着全体师信心十足地完成了演讲，我也赢得了热烈的掌声。同学们提出问题时，我也认认真真地回答。我想我有足够的实力和信心来赢得这个职位。大队辅导员公布结果的时刻终于到了，我屏住呼吸，聆听最后的结果。当时我真想把耳朵贴到大队辅导员的嘴巴上。“大队长是五年级一班的.李朋骏同学，副大队长是四年级四班的高迎迎同学。”
听到这个消息时，我的心顿时冷却了。我怎么也不敢相信自己的耳朵。为了当上大长，我付出了多少努力呀！每天我都早早到校帮助值日打扫卫生；课堂上，我认真听讲；课后，我以身作则，带领同学，参加学校组织的各种有意义的活动。同学有困难，只要我力所能及我都主动帮助他们解决。人们常说：“一分耕耘，一分收获。”而我为什么辛苦耕耘，却没有收获呢？
回到家里，我蒙着被子大哭一场，最后妈妈告诉我：“失败是
每个人成长过程中不可避免的，这次的失败证明你某些地方做得还不够好，只要下次再努力争取，一定会成功的。”我点了点头，暗暗下定决心。
DD是呀，俗话说：“失败是成功之母。”跌倒了，我还要再爬起来！
篇5：我流泪了
我流泪了750字
我是一个稻草人，受上级分配任务去外出差。几年之后，我回家了，当我在重新站在这一片土地上的时候，一切都变了，变了……
究竟发生了什么？我不知道。这里已不是以前那么美了，以前的这里不是这样的！以前我和爸爸妈妈在这里是多么快乐呀！我们一家三口在这美丽的田野相伴着，那流水、那小鸟为我们唱歌，大树为我们跳舞，一切都是那样的美丽与和谐，而现在……看到现在的一切，有回想以前的美好，我很伤心，又很害怕，更多的是好奇，我急着想去找爸爸妈妈，我要问他们这是怎么了？为什么森林都不见了，留下的只是一个个木桩，为什么田野变成这样了？我想找到答案！于是我跑呀跑，跑呀跑，我感觉我累了我想休息，于是我就站在那，欣赏着周围的一切：天不再那么蓝，没有了流水，没有了大树，更没有了那一片温暖～～我流下了泪……“那是什么？”我看见一大群麻雀向我飞来，向我飞来！很快的，麻雀已在我身上。因为我不住的赶他们，所以他们恐慌了，不断的`会有一群鸟会飞走。这时候，一只小鸟说：“稻草姐姐，求你不要再赶我们了，我们已经无家可归了，我们也是没有办法的”说着，小鸟哭了。“无家可归？”“树都没了，我们又哪来的家！”小鸟伤心的说。是啊，他们已经无家可归了……“好，我可以让你们住一宿，但你们得告诉我这发生了什么”我说。“好。在几年前，我们这来了一群人，他们打鸟、伐木，打猎动物，还要开设工厂，我们动物又没有办法阻止，于是这里的动物都迁居了，留下的却只有我们这些老人与小孩，而我们有没有……”小鸟再也讲不下去了……
走了，全走了，爸爸妈妈走了，阿姨走了，爷爷奶奶也走了，却只留下了我……天哪，你让他们还我的家！还我的家！
篇6：地球流泪了
地球流泪了_小学想象作文
“呜呜……呜呜……”在漫无边际的宇宙间，传来了一阵阵悲惨的哭泣。金星、水星、木星、火星这几个小伙伴闻声望去，呦，这不是地球吗？它可是去年宇宙中最美丽的星球啊！为什么会哭呢？
为了弄清这一谜团，水星向地球发出了询问：“地球姐姐，请问你为什么要哭呢？”地球泣不成声的说道：“水星妹妹，你有所不知啊，自从人类出现了之后，他们为了经济的发展，放肆的在我身上砍伐树木，你看看，我那原先一头美丽的秀发如今只剩下这稀稀拉拉的几撮了。
“我没有了头发，抵挡不了沙尘暴的侵害，各个国家城市的上空都漂浮着难以数计的灰土、尘埃，我带了几万度的`隐形眼镜才恢复视力。本来以为人类能够吸取教训，谁知他们不但不知悔改，反而变本加利，随便浪费水资源，好几条河流都干涸了，可他们还是老样子……”说完，地球便又埋头痛哭起来。
小伙伴们非常同情地球的遭遇，但又无能为力，只好联合起来给地球上的人类写了一封信，信的内容如下：
亲爱的人类：
你好！
“呜呜……呜呜……”在漫无边际的宇宙间，传来了一阵阵悲惨的哭泣。金星、水星、木星、火星这几个小伙伴闻声望去，呦，这不是地球吗？它可是去年宇宙中最美丽的星球啊！为什么会哭呢？
为了弄清这一谜团，水星向地球发出了询问：“地球姐姐，请问你为什么要哭呢？”地球泣不成声的说道：“水星妹妹，你有所不知啊，自从人类出现了之后，他们为了经济的发展，放肆的在我身上砍伐树木，你看看，我那原先一头美丽的秀发如今只剩下这稀稀拉拉的几撮了。
“我没有了头发，抵挡不了沙尘暴的侵害，各个国家城市的上空都漂浮着难以数计的灰土、尘埃，我带了几万度的隐形眼镜才恢复视力。本来以为人类能够吸取教训，谁知他们不但不知悔改，反而变本加利，随便浪费水资源，好几条河流都干涸了，可他们还是老样子……”说完，地球便又埋头痛哭起来。
小伙伴们非常同情地球的遭遇，但又无能为力，只好联合起来给地球上的人类写了一封信，信的内容如下：
篇7：走着走着流泪了
，
资料
因为我已泪流满面，无视行人的侧目，自顾的倾泻着。原来能哭出来也很好。
篇8：诗人流泪了
诗人以前不会写诗，所以他真的很无忧无虑。成长，让诗人扔了很多的东西，也让诗人学会很多的东西。
诗人开始写诗，是因为喜欢上了一位女生，很灵秀的女生。
诗人第一次感到无比的开心，是因为自己得到自己喜欢的女生的回信。而信中写道“对不起，我已经有男朋友了”，但诗人还是很快乐。
诗人不会安慰别人，所以只能写诗给别人。
诗人时常一个人，走在熟悉的小路上，听竹叶的摩挲声，听夏木里鸟啼转。
诗人没有朋友，没有可以交心的朋友，没有人倾听过诗人内心的声音。
诗人喜欢喜欢在淡定的阳光下，谁在无人的草坪上，望着蓝天飘过的一片又一片的孤独的百云，时常会不自觉的笑起来。
诗人不喜欢热闹的地方，喜欢逃到安静得好像时间都停止的地方。似乎没有这种地方吧。
诗人喜欢笑，无论对谁都是那么温和的微笑，他试图让别人感到快乐，让别人认为他的内心并不孤单。
诗人很害怕考试，但这都是没有选择的。
诗人觉得自己很虚荣，所以诗人努力不让自己虚荣，但这样更令诗人感到自己很虚荣。
诗人习惯下小雨的时候不撑伞，让那雨滴将头发湿润，这让他感到无比的清爽与自由。别人说，诗人是装出来的。
诗人在上课时总是发呆，看着窗外的一片天。鸟儿们带着凄惨的鸣叫在偌大的校园里飞过，散乱的毫无规则。
诗人有时会在梦中惊醒，四周黑压压的，有种无名的压抑。
诗人学会了悲伤，然后写下很多忧伤的诗。
诗人有时感到很恐惧，所以拼命的写字，自己才能感到生活是充实的。
诗人不喜欢说话，整日沉默。最终得出了“城府很深”的结论。
诗人期待着有一天能独自一人到处旅行，逃到很远很远的地方，然后客死异乡。
诗人说人的一生有很多的选择，而他唯独没有。
诗人说，一切都快结束了。快了，快了。
诗人把电脑屏幕关了。像是被人打开了水龙头的开关，水哗哗不停的流下来。
篇9：我流泪了
我流泪了
我流泪了广东省河源市源城区啸仙中学 七年级（6）班 陈晓瑾
滴――嗒滴――嗒！
总喜欢独自一人倾听钟摆冷漠无情、永不休止的滴嗒声。那奔腾着生命的旋律在寂静的屋子里荡漾，孤独也是一种享受，但并不完全因为如此，更重要的是它能盛下很多美好的回忆。
小时候喜欢哭，那哗啦啦的眼泪每次都能把父亲的注意力集聚在一起。还喜欢放风筝，而这两个喜好恰是紧密相连的。哭了，父亲先是哄我，然后拿着风筝带我出去放。一个人放风筝没有意思，我认为只有父亲牵着我的小手在辽阔的天空下奔跑才知道幸福是什么滋味。尽管每次都摔倒，但依然笑声不断。
喜欢那种自由自在的`飞翔，也喜欢那种“极具影响力”的大哭。我常想，幼儿的时代是最幸福的。然而，这种幸福持续不了多久，就像风筝，在风的催促下，掉进了云海。――断了线的风筝只会引来又一次的大哭。
时钟在滴嗒作响，奔腾的旋律快得令人窒息。转眼间，我要上学了，在风筝线断了的日子里。岁月的河流把我冲向彼岸，我看见每个人在这条流里似乎都在寻找些什么，就像我寻找着那只风筝。
以后，父亲就再也没有带我去放风筝，因为我长大了。父亲每次都说很忙，小时候是因为怕我哭才带我去的，现在长大了也就没有必要了。
为什么？难道一定要小孩子才能博得大人的疼吗？一种透明的液体从眼睛里流出来……只会很小声地哭，不会像小时候那样张大嘴巴发出“哇哇”的声音。不想长大，可又能怎么样呢？
于是，我开始回忆小时候放风筝的情景，伴我回忆的还有那不知疲倦向前进发的时钟。
钟摆在滴嗒作响，每一响都标志着生命缩短一秒钟，标志着大自然赋予我们每人生命中的一瞬已经一去不复返了。不想长大，不仅因为不想经历生老病死，还因为我眷恋并希望能永远停留在幼儿的时代……
不想长大，一种莫名的伤感与悲哀化作泪水在脸上划下一道道泪痕，伴着以其阴郁伤人心神的时钟。
时间再往后推两年。我在图书馆里看到劳拉•理查德写的《寻找时钟》，沉思许久，泪珠滴落在纸上：“时间总是会走的，既然我们无法使它停留于某处，那么就请想方设法用新的、充满活力的东西来充实你的人生吧，这样或许你的回忆会更精彩些。”
直到现在，我仍喜欢独自一人倾听钟摆。它虽然冷漠无情，但却能带来某些美好的回忆。偶尔还会流泪，在含有责备意味冷冷作响中。
篇10： 我流泪了
我流泪了
泪，可以是悲伤的发梢，可以是愤怒的眼睛，也可以是激动的欢呼。而那天，我流下的是委屈后成功的泪。
中午，我照常坐在钢琴前练习，但一遍遍的不完美让我心绪不宁。空气中混合着鱼、虾、米饭的甜香，交织成了一张巨大的网，一下子网住了我的心。各种杂念如雪片般飞来：“要是我早点下课就可以早点吃到美味佳肴了！”“今天的鱼肯定鲜美无比，那可是我的最爱啊！”“鲜红的西瓜绽开笑脸等着我，一定甜爽沁人心脾。”饭菜、瓜果的香味盈满了我的鼻腔，肚子情不自禁唱起了空城计。不知不觉间，厌烦学琴的情绪蔓延开来。心中无数只野兽咆哮着、搏斗着，搅得我内心不得安宁。练琴还得挨饿！委屈使我的眼眶不知不觉湿润了。
渐渐地，指尖的弹奏不由加快了速度。我真希望时间能快进，早点结束钢琴课，坐到餐桌旁，在香气的包围下大快朵颐。我用眼角余光扫视了一下客厅，爸爸慵懒地靠在沙发上玩手机，估计是在玩精彩的.游戏；妹妹专注地看课外书，哇，可是我喜欢的《哈利・波特》啊……家人们都做着自己喜欢的事，而我还在枯燥地重复着黑白键的弹奏。凭什么？委屈、不满、烦躁……负面情绪涌上心头，泪模糊了我的双眼……
大脑越发不清醒，左右手弹奏的原本优美的旋律一下子冻结了――这个音是什么？那个符号代表什么……“中间有一点儿卡顿，再来一遍。”屏幕对面，陪练老师一声令下。什么，再来一遍？又经过了几次尝试，仍不合格。老师又一声命令：“第二行二三小节再弹几遍。”我不情愿地弹着，可这几节音符好像专和我作对，左手弹好了，右手又蹦出一个错音；右手近乎完美了，左手却死活接不上。弹着弹着，手指开始发麻，胳膊开始发酸，我越发心浮气躁，不争气的眼泪啪嗒啪嗒地掉下来。
老师看出了我的问题，耐心地给我讲解，我的心态慢慢平和下来。“别着急，你可以弹出来的。”我擦干委屈的泪，轻轻地安慰自己，静下心来反复练习。
慢慢地，“拦路虎”一一消失了，一首优美的乐曲奔腾而出！屏幕前老师的夸赞接踵而来，爸爸妈妈也连连竖起大拇指，妹妹也为我拍起了小手。豆大的泪珠再次滚落……这是激动的泪，幸福的泪，成功的泪。
当把委屈的泪水流尽，失败的泪水咽下，留下的便是成功。
篇11：我流泪了
在我脑海中，永远也抹不去那段难忘的记忆。一位面容模糊，身影熟悉的老人总是浮现在我的眼前――爷爷。
从我“哇哇”落地的那一刻起，我就成了一个调皮鬼。从此家人忙得团团转，爷爷、奶奶也成了我的“保护神”。一岁时，我刚学会走路，爷爷兴奋不已，常常带我去街上玩，还给我买许多好吃的。两岁时，我很好动，趁大人们不注意人时，便会去翻箱倒柜，把家里弄得一团糟，可爷爷总是用慈祥的目光看着我。
有一次，由于好奇我将一个黑色的、毫不透明的塑料袋戴在了头上，眼睛也被遮住了。我兴奋地向前跑去…只听“咚”的一声，我的脑袋被撞得巨痛难忍，我那刺耳的嚎哭声惊动了爷爷。他小心翼翼地掀开我头上的塑料袋，随之一个大包印入眼帘。“哎呀，我的小祖宗，你在干什么呀？”爷爷取来消炎药，一边给我轻轻擦药，一边焦急地询问。
不知不觉，我上幼儿园了。爷爷奶奶每天都送我上学，接我回家。一天，在回家的路上，我不小心激怒了一只野猫。它竖起了身子，狂叫着，露出了尖利的牙齿和爪子。爷爷见势不妙，连忙把我藏在身后，边赶猫边怒吼道：“死猫，走开！”谁知爷爷的举动使它便得更加愤怒，它发疯似的扑向爷爷…最终，三道血流不止的口子留在了他的腿上…
我上小学一年级时，爷爷已经七十多岁了。已经年过古稀的他变得沉默，不爱说话了。直到有一天，病魔缠身的爷爷被确诊得了“脑萎缩”，他住进了医院。两周后，爷爷回来了。可他的病并没有好，反而增重了许多，一天到晚总是咳声不断，有时甚至会咳出血来。爷爷往日那和蔼的目光中增添了几分忧愁，家中也失去了往日的生机。不懂事的我并不在意也不关心，每天做完了作业仍到院子中玩。渐渐，爷爷的病越来越严重，吃饭时手直抖过不停。最后，爷爷再也无法站起来了，也失去了做事的能力，只能依靠家人。于是，我开始害怕他，怕他将病毒传染给我，开始避着他…
直到四年前的大年初一的晚上，我仍在家中玩得很高兴，忘记了自己，也忘记了在医院抢救中的爷爷…最终，第二天早上，妈妈悲伤地告诉我：“你爷爷没能熬过这个新年，他永远地离开我们了！”此时此刻，我鼻子一酸，眼泪夺眶而出。我想起了爷爷对我的好，爷爷那慈祥的目光，想起了他患病时那难过、痛苦的样子，想起了…
我真后悔。爷爷生前是多么疼爱我、关心我，而我却满不在乎。他患病时，我也毫不关心，甚至还避着他、害怕他。如果时间能倒退，我一定要在爷爷有生之年好好陪陪他，给他讲故事、说笑话、给他唱歌跳舞。
“爷爷，对不起，请你原谅我的无知吧！”
现在，我要怀着对爷爷的内疚，好好照顾奶奶。让她不会孤独，安享晚年。
篇12：小雪人“流泪了”
小雪人“流泪了”
小雪人“流泪了”正文：小雪人“流泪了”小雪人“流泪了”
广东省茂名市第十七小学 三（6）班 梁晶晶
下了三天三夜的雪，大地白茫茫的一片。
雪花落在树姑娘身上，树姑娘像披上雪白的婚纱。雪花落在屋顶上，屋子好像戴上了雪白的帽子。雪花落在马路上，马路像系上了雪白的围巾。雪花落在窗台上，把耳朵贴在窗子上，好像是想偷听爷爷给我讲故事。雪花落在池塘里，池塘里结了一层冰，像一面镜子。雪花落在大地上，小朋友们跑出屋子，在雪地里堆雪人，打雪杖，玩得可开心了。
这时，太阳出来了。暖洋洋的太阳照耀着大地，树姑娘的白雪融化了。屋顶上，马路上，池塘里，大地上的`雪花都融化了。小雪人边唱着悲伤的歌，边“哭泣。”渐渐地，小雪人的身体变小了，慢慢地消失，变成了一滩水。
啊！我爱这美丽的雪景！
(投稿：小精灵 于 2006-11-14 12:25:15 编审: jandao)
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