谁的用途大小学作文
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篇1：谁的用途大小学作文
谁的用途大小学作文
文具盒里有一对非常要好的好伙伴，一个是可爱的小红铅笔，另一个嘛！就是美丽的花朵样子的小花橡皮。一天晚上，它们吵起来了。
小花橡皮首先对小红铅笔说：“我呀！不是很美丽，但是我的用途很大：每次小主人写错字后，都是我擦掉的。如果没有我，还真不知道小主人会怎么改错字呢！”
小红铅笔谦虚的说：“没有我你也没有工作做，哎！不说了，让我们再做好朋友吧！”
“谁要和你做朋友呀！”小花橡皮说，“明明是我把你写的错字擦干净的，我的用途大些，你却说不是。”
“难道你要我说你的用途大你才和我做朋友吗？”小红铅笔被击怒了，“你不和我做朋友是吧，好，那就请你不要在我写出的`字上擦来擦去的，不然，我们永远都是朋友。”
“怎么，你怕了吗，你就别卖关子了，大不了明天咱们去找红笔姐姐评评理。”小花橡皮无赖的说着。
“找就找，评就评，谁怕谁呀！”小红铅笔回答道。
它们的吵闹声把正在睡觉的红笔姐姐吵醒了，“什么事呀！”红笔姐姐说，“真是的，这么吵。”
“红笔姐姐你给我们评评理，看看我们谁的用途更大。”小红铅笔和小花橡皮一起说。
“其实你们都错了，”红笔姐姐停了一会说，“你们的用途都是一样大的，谁也少不了谁的用处。”
小红铅笔和小花橡皮听了后，脸一下子红了，惭愧的低下了头，它们认识到了自己的错误，又重新做回了好朋友。
是的，每个人都有自己的长处和短处，让我们记住“尺有所短，寸有所长。”这句名言。
篇2：谁的用途大想象作文400字
关于谁的用途大想象作文400字
深夜，小主人睡着了，可书包里却开始了一场争论！
书包里发生的争论是：谁的用途最大，就被评为“ 小主人的'第一好帮手！”每个东西都参加了，因为谁都想成为“小主人的第一好帮手。”
铅笔信心满满地上了台：“我应该是”小主人的第一好帮手！”因为小主人写字都要靠我，要是没有我，小主人怎么写字？
不等铅笔下台，橡皮就生气地上了台说：“去你的，我才是第一好帮手！你铅笔写错了字怎么办？还不是得靠我帮你擦掉。如果没有我，后果不堪设想！”
书本神气十足地上了台还踢了橡皮一脚，让橡皮骨碌骨碌地滚下台去，然后说：“喂，你们两个没大没小的。”台下的橡皮和铅笔异口同声地说：“你什么意思啊！”书本不紧不慢地说：“你们两个应该叫我一声妈妈！你们两个哪个不是在我身上写字擦字的，不是在我身上写，还是在哪里？“橡皮和铅笔顿时哑口无声。
接着，文具盒，字典等等都说了话。现在最紧张的时刻来了。是书包爷爷说出这年的“小主人的第一好帮手”书包爷爷说：“今年是：”大家屏住呼吸等待那个冠军的名字，“是大家！”“啊！”大家不约而同地说。“因为大家团结互助，小主人才能学习，我们缺一个都不行，所以冠军是大家的。”
大家明白了，所以欢呼了很长时间。
篇3：车的用途小学作文
车的用途小学作文
车如今已成为我们最方便的交通工具。它就像手机一样不能缺少，少了就会感觉生活中少了什么。就是这样的车我对它十分喜爱，因为它能带给我无限的快乐，无边的风景，无尽的享受和无穷的用途。
车能带我们去旅游。坐在车上就有种身在仙境的感觉，脸上吹着空调发出的风，底下坐着柔软舒服的沙发坐椅，感觉一切的烦恼都抛在了九霄云外。路途上还可以看看美丽的风景，脸海里飘出一张张美丽的图片。如果开车时间长了，可以找个地方停车休息，把坐椅往后一推，躺下来，放开音乐，过一会儿，你就会不知不觉的睡着，因为那时是你最年轻的.时候。路途上的风景编织成一个好梦，晚上嘴角上还透露出一丝线的微笑。
像我妈妈每天都可以说是疯狂的网购，而说到网购我们就会想到运货的车。这种车对我们的用途很大，它可以为人们运包裹，可以节省很多时间，让我们更好的利用时间，做更多的事。如果没有了，会给我们增添很多的麻烦。所以我们也不能小瞧了它们的用途。
车还可以接送我上学，我小胖子，从家到学校这么元的路，我才不想第天“跋山涉水”呢，所以我勤劳的妈妈就每天接送我。这让我心里很敬佩卡尔·佛里特立奇·奔驰，他发明了第一辆汽车。
汽车是无处不在的，它能让我们的生活变得很快乐，让我们享受视觉盛宴，让开心的心情伴随着每一天。
篇4：椰子的用途小学作文
椰子的用途小学作文
每当人们提起海南，就很自然地想到了椰子。海南岛素以椰树闻名，省会海口市也被称为椰城。海南椰文化在全国独树一帜。
海南岛种植椰树始于汉代，至今已有两千多年的历史。目前，全岛椰子种植面积达2万公顷，年产椰果6000万～7000万个。
椰子的用途很广，具有很高的经济价值。椰肉大约有5O%可加工成椰茸，还可榨取椰油。制取椰奶。椰油是一种食用油料，又是一种化工原料，可用来制蜡烛、肥皂、香料、化妆品和人造奶油。椰奶是一种营养价值很高的滋补品。海南海口罐头厂首创的“天然椰子汁”就是椰奶加工而成的.。椰壳可制成独特的工艺品―“椰雕”和工业原料活性炭。老椰树树干质地坚硬，纹理美观，可制作精美的家具。椰根还能作药，能治痢疾。据不完全统计，椰子的用途有360多种，因而它被誉为“宝树”。
椰子有两个品种：高种和矮种。海南椰子品种以高种为主。矮种种植通常是为了生产嫩果和观赏。由这两个品种杂交培育的品种大有希望。目前，海南大批引种爪哇杂交良种椰子，种植面积达130多公顷。
海南椰子一般栽培7一8年开始开花结果，寿命长达一百多年，每株年产椰果达二百多个。椰子属单子叶棕桐科植物，它的显著特征是：不分枝，树干竖立，呈柱状；叶片呈羽状，光滑；根系是不定根，所有的根都由茎基长出。由于岛内各地气候、地形、土壤状况的差异，椰子树分布极不平衡，多分布在东南沿海一带的文昌、琼海、万宁、陵水、崖县。这些地区种植椰子约占全岛种植面积的4O%，年产椰果约占全岛产量的3O%。东效镇更有椰子之乡的美称，椰树的种植面积有16阳多公顷，当地人民靠椰子发家致富。
两千多年来，海南人民对椰子有着深厚的感情。椰树伴随着海南人民经历了风风雨雨，椰树已成为海南人民心目中的神圣之树，吉祥之树。每逢佳节，海南人民总要做＿卜一盘香喷喷的椰子糕，祝愿生活越过越美好。新婚夫妇都爱在门前亲手种下棵椰子树，以示吉祥。目前，用椰子制作的佳肴吸引了不少中外游人，椰子鸡、椰子鸭已成为海南特有的美味佳肴。
椰树，绿叶婆婆，果实累累，椰汁醉人。在蓝天白沙的海边，亭亭玉立的椰树如同一根根的南天柱，不由得使人联想到祖祖辈辈在这块神奇的上地上繁衍生息的勤劳勇敢的海南人民，尤其是坚持孤岛斗争23年红旗不倒的琼崖纵队将士。改革开放政策，为海南椰子的发展展示了广阔的美好前景。
篇5： 小帽子大用途作文
一个万里无云的早上，小红买完书回家时，发现一位老奶奶提着一个装着梨的袋子，突然，老奶奶的袋子破了，黄澄澄的梨从袋子里滚了出来，老奶奶很伤心，心想：这梨往哪儿装呀？
小红看见之后，便走到老奶奶的身旁，打开了书包，小红发现书包里装满了书，装不下去，小红摸了摸头，摸到了帽子，小红想出了一个办法，便把梨一个一个装到了帽子里。
装完后，小红对老奶奶说：“您家住哪呀？”老奶奶开心地说：“我家住在东边的山村。”一路上老奶奶对小红说：“你可真是一个乐于助人的好孩子。”小红心里喜洋洋的。
不一会儿，到了奶奶的家，小红进了屋把梨一个一个的`放到桌子上，小红又戴上帽子，给老奶奶说了一声“再见”，小红开开心心的回家了。
篇6： 小帽子大用途作文
今天我在补习班回来的路上，看见一位白发苍苍的老奶奶，手里还拎着一袋梨子。
突然老奶奶的袋子破了，梨咕噜噜地满地滚走了。我想：老奶奶年纪大了，我得帮帮她。于是我立即跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，让我来帮你捡。”说完就弯腰开始捡。可是梨太多了，我们都捡得有些措手不及了。我拿了三个又掉了一个，这时我灵机一动说：“老奶奶帮我把头上的帽子拿下来可以吗？”老奶奶问：“拿帽子干嘛？”“拿下来就知道了。”我神秘地说。于是老奶奶把我的帽子拿了下来，我立刻把梨放到帽子里，老奶奶这才恍然大悟，眉开眼笑，说：“小朋友你真聪明。”说着我捧过帽子送老奶奶回家，一路上我们有说有笑。
到了老奶奶的家，老奶奶拿出了一个塑料袋，我小心翼翼地把梨放到袋子里，老奶奶笑着说：“小朋友我送你一个梨表示感谢。”我摇摇头说：“不用了！”然后飞快地跑回家去了，心里却是美滋滋的。
篇7：压岁钱用途作文
每年春节，我都会得到长辈们给我的'压岁钱。今年也不例外。以前我总是把压岁钱上缴给老爸老妈。而今年老爸老妈认为我长大、懂事了，可以自己自由支配。就决定让我拥有自己的压岁钱。当我手拿着这些压岁钱时，心里想：“我该怎么用，才使它变得有意义呢？”经过一番思考，我终于决定把它分成几份，合理使用。
第一份是用来交学费的。一共有916元。以前每学期的学费都是老爸帮我交的，今年我终于可以自己交学费了，心里真高兴。
第二份是用来买学习用品、书籍的。一共有40元。这学期老师如果要求买学习用品、订杂志，我就不用再向老妈要钱，可以自己从这些钱中自由分配。
第三份是用来买体育用品的。一共有100元。今年我如果需要买体育用品的话，就可以自己去买，而不用再让老妈掏钱给我买了。
剩下的10元，我准备把它存起来买一台笔记本电脑。我非常喜欢笔记本电脑，虽然我知道这钱是少点，但我相信只要有耐心，就一定能实现自己的梦想的。
另外，我还建议同学们如果你手中有更多的压岁钱，你也可以选择把它存放到银行里，当做自己以后上大学的费用。或者买份健康保险也是个不错的用法。 我希望同学们都能用好压岁钱，过个快乐的新年。
篇8：压岁钱用途作文
今年过春节，我收到了几百元的压岁钱。我知道这些钱是我的长辈们辛苦劳动挣来的，我要好好珍惜这些钱，要用好这些钱。
我把一部分钱交给老爸老妈保存，留下一部分完成我的几个心愿。第一个心愿是给我的家人过生日用，到时候给他们买点生日礼物，给他们个意外惊喜，报答他们对我的养育之恩。第二个心愿是拿出一点钱买几本书看，有助自己学习。还有个心愿就是留着一部分钱帮我班最困难的同学买书、买文具等，让他们和我一样快快乐乐地学习，平平安安地生活。
孝顺是我们中华民族的传统美德，我希望每个同学都用好自己的压岁钱，不要乱花，做个善良懂事的好孩子。
篇9：压岁钱用途作文
老爸老妈等长辈给了我许多压岁钱,我想:我要把这些钱用在该用的地方，我要好好运用学到的数学知识,从小学会理财,特制定一份理财计划.
首先,我要把一部分钱花在下学期的学费和伙食费,还有购买增长写作能力的课外阅读书,比如:<<小学语文阅读>>、<<小学生日记起步>>等,还要买一些需要的学习用品,使压岁钱真正变成我的知识,让我插上智慧的翅膀,在知识的海洋里翱翔.
其次,我要把一些钱捐献给有困难的小朋友.我要帮助他们,因为他们中有些小朋友连书都买不起,让他们感受到社会的温暖.还有,我要把剩下的钱交给老妈,让她给我存入银行,给我长利息,运用到以后需要的地方中去,做一个真正会理财的人.
篇10：压岁钱用途作文
用好压岁钱 今年过春节，我收到了几百元的压岁钱。我知道这些钱是我的长辈们辛苦劳动挣来的，我要好好珍惜这些钱，要用好这些钱。
我把一部分钱交给老爸老妈保存，留下一部分完成我的几个心愿。第一个心愿是给我的家人过生日用，到时候给他们买点生日礼物，给他们个意外惊喜，报答他们对我的养育之恩。第二个心愿是拿出一点钱买几本书看，有助自己学习。还有个心愿就是留着一部分钱帮我班最困难的同学买书、买文具等，让他们和我一样快快乐乐地学习，平平安安地生活。
孝顺是我们中华民族的传统美德，我希望每个同学都用好自己的压岁钱，不要乱花，做个善良懂事的好孩子。
篇11：她是谁-小学作文
她是谁-小学作文
她有点黑的瓜子脸，水灵灵的`大眼睛，齐腰的两根长辫子垂在胸前，身材瘦瘦的。她喜欢听着音乐，跳着自编的舞蹈自娱自乐。记得有一次正吃饭，电视在播放她喜欢的音乐，正在吃饭的她突然跟着节拍跳起了“骑马舞”，逗得一家人捧腹大笑。
她最喜欢画画，她的画还在学校展览过呢！她不但喜欢画画，她还是一个“小书虫”！一次，她边走边看书，不小心撞到了什么，忙说了一句“对不起”，抬头一看，被撞的是一棵树，摸摸自己的额头，她又继续看书。
除此以外，她还是个“小厨师”。一天中午，她肚子饿了，自己跑到厨房弄了一道她的拿手菜——炒土豆，结果得到了大家的一致称赞。
可是，她有一个让家人烦心的缺点：做事很慢！例如：吃一顿饭要一个小时。
她爱哭，也爱笑，有时还躲在妈妈怀里撒娇。
你猜猜“她”是谁？嘘……让我悄悄地告诉你吧！“她”就是我——你们的好朋友，陈婉月。
篇12：谁最美小学作文
谁最美小学作文
吃晚饭的时候，姥姥给我讲了一个故事：
很久以前，有一支商队要去很远的地方去贩运货物。
这一天，他们在日落前找到了一个歇脚的地方，大家搭起了帐篷。这是一个干旱的国家，很久没有下过雨了，人和牲畜早就渴得口干舌燥了。在半英里外的地方有一口水井，里面总是有水，可是想要取到水，就得下到很深的井下，可是还没有听说有人活着上来。
前面是一望无际的沙漠，不把他们的羊皮口袋装满水，商队是不敢前进的。可是，谁去呢？没有人敢拿自己的生命去冒这个险。就在大家都互相推脱的时候，一个年轻人站出来自告奋勇地说：“我去吧，说不定会有一线希望。如果不试试，我们大家就只能在这等死。”“真不知道该怎样感谢你呀！”人们把年轻人团团围住。“我们，还有我们的骆驼快要渴死了。瞧，我们把绳子拿来了，你可以用这根绳子下去。”
来到了井边，大家把绳子牢牢地系在他的腰上，然后，年轻人抱着一个好大的羊皮口袋，小心翼翼地往下爬。走过了一段黑漆漆的路，突然，他的眼前豁然开朗，好像来到了一个世外桃源，风景如画，鸟语花香，井底有一条清澈见底的小溪在岩石上流着。年轻人兴高采烈地来到溪边，打算先喝点水。这时，一个震耳欲聋的声音在他头顶响起来：“你是谁？为什么要喝我的水？”只见一个身材高大的'巨人站在他的面前，年轻人把事情的经过跟巨人说了一遍，巨人说：“跟我来！”他们来到一间灯火通明的房间，里面有两个小孩子在玩儿，巨人对年轻人说：“我要你回答一个问题，回答正确的话，你的命就可以保住。否则，你的脑袋就没有了，就像其他人一样。告诉我：我的这两个孩子哪个更漂亮？”其实，这个问题一点也不难回答，那两个孩子，一个长得非常漂亮可爱，另一个却奇丑无比。年轻人没有急着回答，而是认真地想了想，然后回答道：“你最喜爱的人就是最漂亮的人。”“啊，你可把我给救了！”巨人激动地嚷着，把年轻人紧紧地抱在怀里。“你不知道，我是被一个可恶的魔鬼施了魔法，才困在这里的，在你之前多少个人都没有回答出这个问题！可把我害苦了！你是我的恩人，我该怎样报答你呢？”年轻人说：“上面的人们还有骆驼，全都快要渴死了，你就帮我弄些水吧。”“这很容易。你尽管去装吧。”巨人说。
年轻人带着装满了水的羊皮口袋爬出了井口。所有的人喝完了水后，羊皮口袋里的水仍然是满满的。大家都很感谢这个勇敢的年轻人。就这样，他们又精神焕发地出发了。
姥姥问我：“这个故事好听吗？”我说：“好听！”“那你觉得这个故事是要告诉你什么道理呢？”我想了想说：“嗯，要做一个勇敢的人。”姥姥又说：“对，要做一个不怕困难，勇敢的人。还有啊，你想想，那个年轻人为什么要说最喜爱的人就是最美的人呢？”“因为那两个孩子都是巨人的孩子，爸爸都很疼爱很喜欢自己的孩子。”“你真棒！对啊，所以只要是你喜欢着的人，那在你眼里就是最美的。”我点点头，又说：“姥姥，那个年轻人也很聪明，对吗？”姥姥说：“是啊，就因为他很机智很聪明，所以才能那么巧妙地回答巨人的问题，保住自己的性命了。”这时，妈妈在一旁笑着问我：“那，小荷，你心里最美的人是谁啊？”“嗯，这个问题嘛……保密！”哈哈哈，全家人都笑了起来。
我默默地想着，在我心里可是有好多我觉得最美的人呢！因为我喜欢很多人啊！我喜欢我的赵老师，我觉得她最漂亮；我喜欢妈妈，妈妈也漂亮；我喜欢姥姥、婶婶、姨，她们也很漂亮；还有我的同学我的朋友，她们全都很漂亮！对了，我也很喜欢我自己，所以我觉得自己也很漂亮！O(∩_∩)O哈哈~
妈妈的话：回家的路上，小荷又兴致勃勃地把故事给我复述了一遍。讲完又絮絮叨叨地告诉我喜欢这个喜欢那个。呵呵，孩子就是孩子，刚才还说要保密呢，转眼就把秘密全都抖搂出来了。
回姥姥家吃饭，有一个小荷最爱的节目，那就是边吃饭边听姥姥、姥爷讲故事或讲笑话。所以，往往是一坐到饭桌前，小荷的第一句话就是问：“姥爷，你们准备故事了吗？”也因此，姥姥、姥爷每每都要煞费苦心地准备一些笑话或者故事，不知从什么时候起，这好像已经成了一种习惯了。
今天的故事讲述了一个年轻人利用自己的勇敢和智慧战胜了困难，终于得到了想要的东西，实现了愿望。“你最喜欢的人就是最漂亮的”，是故事的精华所在，也是作者借助故事想要表达的心声。孩子因故事完满的结局而产生的幸福感油然而生，一个好故事真的能启人心智，并让我们从中受益。现在很多孩子只会爱自己，不懂得爱别人。让孩子懂得父母的爱同时也学会爱他人是孩子人生的必修课。聪明的家长应该让孩子学会：沐浴在爱中传播爱！
篇13：她是谁小学作文
她是谁小学作文
我最熟悉的一个人，她，水灵灵的大眼睛里镶嵌着一颗光润如玉，闪耀着智慧光芒的黑宝石般的眼珠子。眼珠整天滴溜溜地转，一转就想出了什么歪主意。她，一头乌黑油亮的头发，黑浪滚滚。高高、细细的鼻梁如同一根精巧别致的细柱撑在眼鼻之中。薄薄的嘴唇，大小适中的耳朵。你们说，她是不是很漂亮呢？
这个漂亮的小姑娘却是个十足的“小书迷”。只要看到心爱的书就爱不释手，静得像尊雕像那样纹丝不动。有一次，她和妈妈说要看书，妈妈给她用闹钟调时间。过了一小时，闹钟“叮铃铃”地响了好久，好像在说：“小朋友，，你不能再看书了，再看眼睛就要尽是了。”可她还是沉浸在知识的海洋之中，根本就没注意到闹钟的.“好言相劝”。果然，她没有逃过此劫。三个月后，妈妈带她去检查视力，查完后，医生说她近视两百二十五度，她差点吓昏了。这时，她的耳畔传来医生轻柔的声音：“小朋友，不要怕，只要你看书一小时后，多看看远处绿色的植物十分钟，眼睛来回转动，晚上早睡觉，就不会增加度数了。”她听了这话心情总算平静下来了，乖乖地配了副眼镜，和妈妈回家了。
虽然她很安静，但她也很好动、调皮。有一次，她和女同胞一起与男生展开了一场“男女大决战”。大家正等着男生攻击，却发现男生不见了，知道中计，她带领女生调头冲锋。这时几个男生冲进队伍里把我们冲散了，还扬言说只要捉到头领就能俘获整个队伍。她那肯让他们那么嚣张，就用她的超速一路不停地跑啊跑。这时有几个男生来追她，她身子灵巧地一晃，就躲到了隐蔽处，那些男生找不到她，垂头丧气的走了。她又借了几把水枪，吸足了水，从教学楼喷下去，男生被冲得抱头鼠窜，女生们哈哈大笑。
小朋友们，你们想知道她是谁吗？她就是??看书时如痴如醉，娱乐时生龙活虎的我啊！
篇14：谁最美小学作文
在一个辽阔的大森林里住着一只漂亮的小猴，他的毛黄黄的，油光发亮，眼睛圆溜溜的，一遇到问题眼球就会骨碌骨碌转个不停，最神奇的就是他那个又细又长的尾巴了，他可以用它吧自己挂在树枝上荡秋千，还可以用来摘果子，动物们都很羡慕它给它取名叫“美多”。时间一长，美多就觉得自己是最美的，想去外面比美。
美多走到一棵大树下，看见一只嘴巴尖尖的毛灰灰的啄木鸟，于是它大声喊道：“啄木鸟妹妹，我们来比一比谁美吧！”啄木鸟妹妹头也不抬地说：“猴哥哥对不起，我在给树爷爷治病呢，你还是找其他人来比吧。”美多想，既然啄木鸟妹妹有事，我就去找其他人比美吧，想完就去找了。
美多来到小河边，看见大象正在用鼻子有力的卷起木头，美多连忙跑过去，说：“大象，我和你比比谁最美吧！”大象粗声粗气地说：“小兄弟，我没法跟你比，我要帮人搬木头，你还是去找其他人比吧。”美多只好垂头丧气地走了。
美多来到田野变，看到了牛哥哥，心急的地说：“牛哥哥，你不要耕地了，快跟我去比美吧！”牛哥哥说：“那可不行，我要去给农民伯伯耕地了，不然他会着急地！”美多生气的答道：“你看你身体胖胖的，我比你瘦多了，你就是不敢比吧！”牛哥哥说：“我的力气都是因为我这一身肥肉给的，如果我像你一样，那我就没有力气了呀！”美多听了，难为情的离开了。
它坐在草地上思考了一会，想开了：自己并不是最美的，劳动才是最美的，我要做一个勤劳的能帮助别人的.人，才是最美的。旁边的小草听见了，说：“美多美多你说的对！”
篇15：谁笑了小学作文
谁笑了小学作文八篇
作文一：爸爸笑了
前些天，爸爸看到了一辆QQ车，于是便下定决心买这辆QQ车，这不，开始了为中华人民共和国机动车驾驶者的学科考试做准备工作。
这几天，爸爸早晨6点钟就起睡。有一次，我跟爸爸一起睡，爸爸说他还要看一会儿书，于是我便先睡了但是到了半夜，我感到灯还没有熄灭，我看了一下表，啊，到了1点半了，爸爸还在夜以继日地苦读，直到3点整才回到床上睡了一小会儿。
我为爸爸这种夜以继日的精神而屈服，我也为有这样的爸爸而感到骄傲。
终于功夫不负有心人，爸爸以99的高分通过了考试。
啊，爸爸笑了，他欣慰的笑了，为自己的成绩而笑了。
作文二：妈妈笑了
以前我是一个挑食的孩子。因为挑食，我的体质很差，经常感冒。为了让我多吃一些东西，妈妈想了很多办法。
一天晚上，妈妈给我做了一盘香喷喷的饺子。吃饭时，爸爸、妈妈都劝我吃饺子，可我就是一吃，妈妈无奈地对我说：“乖孩子，不尝你怎么知道不好吃呢。来，先尝一个，如果不好吃就少吃一点，如果好吃就多吃一点，这不吃，那不吃，你的身体哪有营养啊。”我觉得妈妈的话也不是没有道理，于是就皱着眉头，拿起筷子，夹了一个饺子，很不情愿地送到嘴边，然后小心翼翼地咬了一口。咦！还真香呢，妈妈真的没有骗我。我张开小嘴，一口接着一口吃起来，不一会儿，一盘饺子全被我消灭了。吃的时候我还在想：真香啊，要是早听妈妈的话就好了。从那以后，只要是妈妈做的饭菜，不管是爱吃的还是不爱吃的，我都要尝一口，吃一些。我挑食的毛病就这样一天天改掉了，我的体质也一天天好起来。
看着我一天天胖起来的小脸，妈妈笑了。
作文三：太太笑了
小时候，妈妈工作特别忙，是太太（妈妈的奶奶）把我带大的。自从我“呱呱” 落地的那一刻起，太太便视我为掌上明珠，和我形影不离，百般的呵护我，直至我上了小学。
一年四季春夏秋冬，每天都是太太叫我起床、替我穿衣服、喂我吃饭，从不嫌烦嫌累。过去太太为我做的事，现在想来还记忆犹新。为我洗尿布的，是太太；夏天为我扇扇子的，是太太；每天为我做饭的，也是太太……现在太太已是八十高龄的老人了，而且受到封建礼教的束缚，裹了一双不脚，走起路来很不方便，自己的生活料理也显得很吃力。
有一天吃过中饭，我在院子里和小伙伴跳皮筋，正跳得热火朝天，我忽然发现太太戴着一副老花镜在剪脚趾甲。只见太太抱着脚，剪一下就要抬头喘口气，看太太力不从心的样子，我再也玩不开心了。心想，爸爸妈妈工作忙，无瑕顾及太太，太太把我带大了，现在该我孝敬太太了。我边想边来到太太身边，笑着对太太说：“太太，我来帮你剪吧。”
“这怎能行呢，我的脚脏，还是让我自己来吧。”说着，又继续剪起来。
我连忙说：“太太，小时候你为我洗尿布都不嫌脏，我怎么能嫌你脏呢！”说着，我从屋里端来一盆热水，把太太的脚洗干净，放下毛巾后，我把太太的脚放在我的腿上，拿起趾甲剪埋头为太太剪趾甲。因为太太的脚趾裹在一起，趾甲又小又硬，很不好剪，我怕弄疼太太，所以就一块块小心翼翼地剪下来，还不停地问太太疼不疼，大概用了一刻钟才剪好，我又端来一盆热水，把太太的双脚放入盆中，从脚面到脚底，连每个脚趾缝我都搓得干干净净。
太太连声说：“我今天真是太享服了，王融真懂事！”
我回敬说：“太太，我已经长大了，该我孝敬你了，今后，我每到星期天都为你剪趾甲。”
太太听了，满脸的皱纹都笑开了花。很舒畅地坐在椅子上，微闭着眼睛，享受着午后温暖的阳光。
作文四：市民们笑了
还没到放焰火的时间，杭州市民就陆续来到了现场，黑压压的。原本通畅的道路一下子变的得水泄不通。据我所知，光本地人就有四万。因为他们都迫不及带地想享受一下“人间天堂”的美福。七点四十五分，焰火开始放了，大家个个仰望天空。黑幕般的天空中，突然，出现了一朵朵七彩的焰火，它似乎像奥运五环。“啊！这种焰火是意大利的、荷兰的、电脑控制的……”人群里不时有人在当免费的“讲解员”哩！还有的观众，拍手叫好，有的还想留做纪念，特意拿来数码相机将这短暂的焰花永远留住……
就在焰花大会结束的那一刻，全场观众大声鼓掌，为我们新时代的杭州鼓掌，为我们二十一世纪的经济、科学技术而骄傲。焰花大会一年比一年办得好，真让咱们杭州人自豪！人们的脸上都露出了甜甜地笑容……
作文五：小妹妹笑了
一天放学后，我因为值日回家很晚。太阳已经西沉，天边仍余留着晚霞的光辉，红的那么沉郁，构成一幅美丽的晚秋图。咦，那是谁？一个小小的身影闯入了我的眼帘。她正在仔细地在废物堆里寻找着什么。她在干什么？我快走几步，赶上了她。
她正在用手拨弄废物堆里的杂物，神情是那么专注，全然没有注意我的到来。我看到她身边摆放着一本极其破旧的《红与黑》，封皮快要掉了，隐隐约约露出里面发黄的书页。她找这些旧书干什么？我不禁好奇地问：“你在干什么？”她吓了一跳，转过身来。她一双水灵灵的大眼睛，脸红扑扑的，看样子才八、九岁。“我们家就住在那个小木棚里，刚刚我看到有人扔了两本旧书，就急忙跑过来捡。”她整理了一下被风撩乱的头发，有些拘谨地回答，好像怕我嘲笑她的行为。我看了看她那象湖水般清澈的大眼睛，一点也没有撒谎的痕迹。我心中一动：这样的女孩，笑起来一定很美。我继续问道：“你为什么要捡人家不要的书呢？”她见我并无讥笑的口气，便继续说了起来：“我喜欢读书，可我的父母是民工，家里没钱买，只好捡别人丢下的”她如获至宝，眼睛亮晶晶的。我惊讶地想：她只是一个民工的孩子，却这么爱读书，家里没钱买不起书，她就捡别人丢弃不要的书。她这种热爱学习的精神多么可贵呀！不管有多少困难，都阻挡不了她对书的喜爱……。想到这儿，我忽然有了一股冲动：我今天刚买了一本作文选，何不送给她呢？这时，我仿佛看见了小妹妹的笑脸……
我取出那本崭新的作文选，递到她面前：“这本书送给你了！希望你学习越来越好！”小妹妹难以置信地问：“真的吗？”“那当然！”她听了我的话后笑了，嘴角微微上扬，大眼睛里闪烁着兴奋的光芒。那笑容，就象夏天的玉兰一般芬芳。她向我道了谢，脸上还洋溢着幸福的微笑，可以看出，她是那样的开心……
过了几天，我去那个破旧的木棚给她送书，可木棚里面空空的，连床也被搬走了。一位路过的伯伯告诉我说：“民工干完活就去另一个工地，也许到另一个城市了。”我望着空空如也的小棚子，眼睛湿润了。我仿佛又回到了那个如画的秋夜，重新见到了那个爱读书的小妹妹，以及她那张充满欢乐的笑脸……也许多年后，她已经记不起我这位她生命中匆匆的过客，但她的笑脸会永远印在我心灵的最深处！因为，那是我最希望看到的笑。
作文六：奶奶笑了
就在前几天，我去探望奶奶，给奶奶贴药膏，奶奶笑了。
“奶奶，我来看你了。”我冲上前去，向奶奶问候：“奶奶，中午好。”奶奶抱住了我，“正好，你来了，可以帮我替药膏吗？”我高兴地说：“当然可以！”
奶奶便慢慢地、小心翼翼地躺在床上。我拿着药膏，往奶奶指着的地方一贴，“呦，就这里，可酸了！”奶奶眯着眼睛对我说。“那我就帮你多揉揉吧。”我开心地望着奶奶。
这时候，我给奶奶说了一件事情：“奶奶，我觉得您身体应该注意点。以后不要经常走动了，您自己也知道自己身体不好，还这个样子。以后要多休息休息，这样，您的.老毛病才会少犯的！”
“呵呵！”奶奶笑了“你关心我我知道，但是少走动，我就会浑身不自在，这老骨头就会变硬的，你说是不是？”奶奶满脸的皱纹，显然已经很老了，但是却活得很自在。奶奶躺在床上，闭着眼睛，嘴里哼着小曲儿。
我觉得我们这些晚辈应该多陪陪这些老人，这样才不会让他们感觉到孤单。以后我们衰老的时候，如果，自己的儿女不来探望自己，也一定很伤心的。所以我们要多陪陪这些老人们。
还有一点让我明白了老人都能这么快乐的色怀念搞活，为什么我们不行呢？我们也要快快乐乐的生活，这样生活才会有戏剧性。你说是吗？
作文七：姥姥笑了
尊敬老人是中国的传统美德，所以我们要尊敬老人。
老师说尊敬老人可以从一些小事做起，比如收拾房间，自己叠被子，帮老人纫针......我也想做些尊敬老人的事，可是一直没有机会。
机会终于来了。那是一个星期六，早上，我早早起了床，但是没有人帮我叠被子。平时我的被子都是姥姥帮我叠，今天姥姥去买饭了，老爷去锻炼了，爸妈没在家，没有人帮我叠被子。
我想：老师说要尊敬老人，这不正好是我大显身手的好机会吗？我二话不说，毫不犹豫的穿上衣服，下床自己叠被子。我先把枕头放在一边，再把被子平伸在床上，然后把长的两边往中间一叠，很快就把被子叠好了，放进大橱里。回头一看桌子还乱七八糟，我赶快把书放到小书架上，再把笔放到笔筒里，又去拿了一块抹布，把桌子擦干净，这下我的房间看上去整齐多了。拉开窗帘，阳光从窗外跑进来，屋子里亮堂堂的，我自豪的笑了。
心里美滋滋的跑到姥姥的房间，想告诉姥姥我自己会叠被子了。姥姥买饭还没回来，我一看，姥姥的房间还没有收拾呢，我连忙把姥姥的被子叠好，也放到大橱柜里。又帮姥姥擦了桌子，扫了地。
姥姥买饭回来了，走进她的房间刚想叠被子，看见她的屋子很整齐，就大声地问：“是谁收拾了我的屋子？”我站在那里不说话只是笑。姥姥高兴地说：“是宜辰吧！”我高兴地笑了。
姥姥也笑了。
今天我做的事，算是尊敬老人吗？
作文八：大姐姐笑了
灰暗暗的天空上布满了乌云，压得我不能呼吸。我一个人在大街上游荡。妈妈刚答应带我去欢乐谷，可又不去了。又和同学吵了一架。我的心情非常不好，真想找的没人的地方大哭一场。我恶狠狠的踢着脚下的石头，发泄心中的怨恨。
随着石头的滚动，我抬头看见一个坐在轮椅上的大姐姐正在吃力的横穿马路。或许是应为“同病相连”我跑去帮她。“谢谢，谢谢！”她一边谢我一边吃力的搬动轮子。我偷眼打量她，真够惨的！她一定别我更加灰心丧气，可当我注视她时，我惊呆了。这是一张青春热情的脸！在那上面我找不到一点悲伤的表情。她正在向我微笑，那是甜蜜，幸福，快乐的笑容。我不禁的问：“你的脚？”话一出我就后悔了，这会使她伤心。谁知她并不在意，而是平静的说：“一次意外，没什么。”到了人行道，“谢谢，再见！”她向我挥挥手，又向我微笑，我也向她挥挥手，呆呆的注视她。她仍在微笑。
看着这笑容，所有的烦恼都烟消云散。和她相比我太幸福了，有什么还能使自己不快乐哪？我再次抬头看天，此时的天空已是晴空万里，我深深的吸了一口气。
从此以后在我的脑海里经常会出现那位大姐姐的笑容，那笑容远比空中小姐的笑容更甜，更美，更亲切！
篇16：她是谁小学作文
有一个可爱的小姑娘，她留着一头乌黑的短发，圆圆的脸蛋上镶嵌着一双忽闪忽闪的丹凤眼，小巧玲珑的鼻子下长着一张樱桃小口。她是谁，先不告诉你！
她的爱好可广泛了！她喜欢弹琴，从幼儿园中班开始学弹电子琴，《土耳其进行曲》、《梁祝》、《致爱丽丝》，都是她最拿手的曲子；她喜欢看书，她常常在安徒生爷爷描绘的童话世界里流连忘返，她忘不了白雪公主的美丽和善良，她为那个可怜的卖火柴的小女孩留下了同情的泪水……她喜欢做手工，一个圆圆的纸筒被她的一双小巧手变成活灵活现的小姑娘。她是谁？别着急，一会儿再告诉你！
她的理想有很多。她以前想做服装设计师，想做美发师，让人们的生活过得更美好。现在，她的理想是长大后做一名探险家，像杨利伟叔叔那样登上太空，去探索宇宙的奥秘。她是谁？马上就告诉你！
她是谁？她就是我DD三年级的小女生尹泠力！
篇17：她是谁小学作文
扬扬是一个漂亮的小姑娘，长的秀秀气气，就是有点小淘气。
“她是一个活泼开朗的女孩，”这是古筝老师的'评语。
“她是一个漂亮，乖巧的女孩，”这是爸爸的评语。
“她是一个做事毛手毛脚的孩子，”这是妈妈的评语。
每当她不高兴时，妈妈总是想尽办法让她高兴。
每当她想买东西时，爸爸会满足她的请求。
每当她弹古筝是不认真弹错时，老师会马上告诉她这里不对，然后耐心的教她正确的弹法。
现在，我来正式地介绍一下我自己：
大家好！
我叫王柯飞扬，今年11岁了，我喜欢跟爸爸妈妈，姥姥爷爷，我的古筝张老师，作文刘老师打交道。我很爱我的芭比娃娃，也很爱弹古筝。我的话很多，妈妈称我话篓子。
哦，她是谁？她就是我――王珂飞扬。
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