以粉笔的自述为题的作文
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篇1：以粉笔的自述为题的作文
以粉笔的自述为题的作文
我是一支粉笔，刚刚从制造粉笔的厂家走出来，被人类装进了盒子里。
后来，我被一家商店的人批发到了店里，整齐的摆在了货架上。这些天来，有不人来这里买东西，可就是没人注意我。
有一天，就在我“闭目养神”时，一只白嫩的小手把我们一盒粉笔全拿了下来，我睁眼一看，原来是个小女孩。她对旁边的阿姨说：“老师，我们就要这盒粉笔吧”。那位老师点了点头说：“好吧”。
我被她们带到了一所学校的教室。啧啧！这里真是一片嘈乱，桌椅几乎都是斜的，倒下的。我被放在了讲台上。我睁着大眼睛看小女孩和老师整理教室。
第二天，同学们都来了。老师也来讲课了。我不想尽快“牺牲掉”，所以，我把身子藏到了后面。
第三天．第四天。第五天……时间过的.真快，而我一直都靠第二天的把戏好好的生存了下来。
可好景不长，第八天时，我的盒子被一个淘气的男同学打翻了。我掉在了地上，被摔成了两半。正在我“欲哭无声”的时候，一个小女孩把我拾了起来，并放在了讲台上最显眼的地方。
以后，老师们一上讲台总是先看见我，就用我写字，过了几天，我变的越来越矮了。变了一个小粉笔头。
这天，一位老师看见了我，觉得我不能用了。于是，我被一名同学“无情”的扔进了垃圾桶。
虽然我“英勇牺牲”了，但我终于明白了：“我是一支粉笔，就该尽到自己的义务，完成自己的使命”。我知道，我还是有用的。我还是有价值的。我为自己感到骄傲。
篇2：以粉笔为题的作文
以粉笔为题的作文
“唰唰……”粉笔在黑板上走过，留下了一行行清晰的字，可它却在一步、一步走向死亡的边缘。看着纷纷飞落非粉渣，如同白雪悄悄地降临，匆匆地消亡。你可注意到，当你看到它用自己矮小的身躯在黑板上挪动时留下的字迹后，它的生命也在减少。
它无怨无悔，只为我们能翱翔在知识的宇宙里；它无私奉献，只为我们能吸取的知识学识；它忍辱负重，只为我们能为自己的未来而努力学习。它不在乎别人对它的看法，也无视自己用后被别人抛弃，它只是默默地奉献自己的一生。同学们只知道它能写字，却不知道它也为了我们受苦受难。听，它说：“我们不重要，只要你们获得了知识，这才是对我们最大的回报。”它是多么伟大、多么善良。可我们呢？有些同学上课不认真听课，下课还要乱扔粉笔，更不可理喻的'是，他们竟然用脚踩碎了一个美丽的心灵。他们可恶，可粉笔却当作小孩无知，一次又一次地任他们玩弄、踩踏。
同学们，醒醒吧。你们看到了吗？看到了吗？它是多么的伟大可敬啊。不仅为我们创造了灿烂的明天，更为我们付出了它短暂的生命。小小的粉笔或许对我们来说不起眼，但它却不在乎，只知道替我们无怨无悔地开拓一条辽阔的大道。它不求回报，也不眷恋环境的好坏，只要有用着它的时候，它会奋不顾身。老师，一个既平凡又普通的称呼，可他们却做出了一番不平凡的事业，他们无私奉献，默默无闻，领着微薄的工资，无怨无悔地为我们付出了一生。看着银发悄悄爬上他们的额头，我沉默了。老师的一生，在我们身上灌注了多少心血，培育了多少桃李--我想，他们自己也不清楚，因为他们教的学生太多太多了，付出的艰辛汗水也太多太多了。谁了解他们的感受，谁又在远处倾听老师心里的欢喜？我在此起誓，定会努力学习，立志成才，为报答老师对我的培育之恩，老师珍重，愿你们的桃李满天下，事事如意！
篇3：以一支粉笔为题的作文
我们用过钢笔、铅笔、红笔，但最令我敬佩的还是粉笔。
它一出生就是一身洁白，身体笔直，外表朴实无华，他没有钢笔那样绚丽的图案，也没有红笔那样鲜艳的颜色，但它却是所有笔中最重要的。
叮铃铃，叮铃铃……上课铃响了，同学们急忙回到教室，坐到自己的座位上去，不一会儿老师拿着自己的书走上教台，随后便是一声“老师好”。同学们坐下后老师就准备写字了，这时粉笔盒里的每一根粉笔，都希望老师能选到它，因为它们认为被老师选中在黑板上留下自己的痕迹，是一件非常神圣的事情。
最终老师选了一根刚好合适自己的粉笔，用这根粉笔在黑板上写着字，不一会儿一根粉笔就被写完了，它化成了一颗颗粉笔沫，飘出了教室，飘到了绿草如茵的草坪，飘到了随风舞动的柳条上，飘到了人山人海的广场上，飘到了……
它在漆黑的大黑板上潇洒地扭动着，每一笔过去都会在黑板上留下自己的痕迹，留下一个个知识点，但它没有意识到自己的身体在慢慢变短，最终变成粉笔沫飘落到地上，最终被同学们和老师们遗忘。
一根粉笔就这样完成了自己一生的使命，从没有半点怨言。我们也应该像粉笔一样默默奉献，不与他人攀比，做一个有用的人，为这个世界留下很多知识的痕迹。
篇4：以一支粉笔为题的作文
具有花生的精神有许多生物：笔、蜜蜂、清洁工、蜡烛……但是我觉得最伟大的是，那为了我们而慢慢地让自己变成粉末的粉笔。
粉笔为我们的贡献有很多，有一样最可贵：每当上课时，老师手中拿着粉笔，在黑板上写出词语，写出意思，写出教的一课的内容。粉笔默默无闻地帮助我们“找”到新知识，但自己却渐渐变成粉末，它们是多么伟大啊!
粉笔在我们眼中只是一个小东西，用完了就扔。谁可曾想到把剩下的短粉笔废物利用呢!比如：把剩下的短粉笔，用尺子销成粉末，来装饰黑板报，这样粉笔会觉得自己牺牲的有意义，而不是把它抛弃了……剩下的粉笔每天扔10支，一个星期就是70支，一个月(按30天算)就是300支......这么多只短粉笔合起来，就有许多盒新的粉笔了，人们是多么不懂得珍惜那些为我们默默付出，不求名利的美好的东西呢!
粉笔为什么不能得到对自己有好处的东西呢?它为什么什么都不要呢?不是古人说：“善有善报，恶有恶报”吗?粉笔为什么最后只是变成了一些粉末呢?
粉笔真伟大!
篇5：以一支粉笔为题的作文
在班级讲台的桌子上，总会有一些零零碎碎的粉笔头，它们的一生十分短暂，但是它的作用却使我们受用不尽。
粉笔又短又白，看上去一点也不起眼，而且只能在黑板上写字。它既没有圆珠笔和钢笔那样华丽漂亮的外表，也没有毛笔和铅笔用着方便，而且用的时候还弄得整双手都是白粉，但是它却用自己小小的身躯，短暂的生命，培养了一批又一批对国家有用的人才。
从幼儿园到小学，粉笔一直被老师握在手里，教我们写字、读拼音、学英语、学数学题。粉笔在我的记忆里，占着一种不可缺少的部分。每当我看见粉笔时，就会有着一种莫名其妙的亲切感，不禁会想一种人，他们和粉笔那么相似，那就是老师。老师，一个多么神圣的名称啊!老师，他为我们的前途铺路。老师，他无私奉献，任劳任怨，为了我们这些学生，操碎了心。白天，他苦口婆心地教我们知识，教我们做人的道理，怕我们听不懂，便一遍又一遍地讲，讲得嗓子哑了。晚上，当我们已经在甜蜜的梦乡里熟睡的时候，而他，正伏在桌子上，借着台灯的光批改着作业，准备着明天上课的材料呢。当你成绩有所提高了，是谁最高兴?是老师，是那个面带笑容的人。
瞧，在老师的眉头上，深深地印着几条皱纹。可他，从无怨言，从不后悔，
老师，是与学生无血缘关系，却把最真挚的爱奉献给了学生。粉笔，把短暂的一生奉献给我们，我赞美粉笔，更赞美不计名利的老师们!
篇6：以半根粉笔为题的作文
以半根粉笔为题的作文
题记：倘若时光倒流，我又穿着小裙，端正的坐在窗明几净的教室里，还是稚嫩的小辫，握着不听话的笔头，那么，记忆那端，是否还有你低头捡起那半根粉笔时，不禁意的如花笑靥……
时光总是爱与人开玩笑。以前总被人说成是有灵性但不擅用的女孩，有一天也会写出俊逸的字，会被世事磨的没有棱角，嘴角的笑意掩盖一切，笔端洋洋洒洒的倾注青春。
其实在遇到你之前，我也没有想到。
我的文字太笨拙，着实写不出你的几点好，只有记忆中零星的几个片段。
那一年，我的语文还不好，你却在来到班级之后拍着正在打闹的我的肩膀，“钦点”我为你的语文课代表。我不知道你为什么一眼就相中了我，那时的我只是觉得“天将降大任于斯人也”，从那之后，我知道要有所改变了。你开始很喜欢叫我上课回答问题，导致我每节课都不能像往常一样开小差了，只能按捺着性子听着，因为不知道你哪道题又会叫到我；你开始很喜欢叫我上台默写，那么我也不敢在众人面前丢脸，只能用课余时间背很多从前不认识的东西；你开始很喜欢叫我上黑板板书，让我歪歪扭扭的得以公之于众，却因为自尊心苦苦练习，终于有了上得了台面的文字……
看吧，记忆的匣子一打开，关于你的一切就倾涌出来了。
你是第一个主动对我微笑的老师，是第一个唤我“馨雨”的老师，是第一个愿意用耐心去等待我长大的老师，是第一个把我当作“自己人”的老师。
毕业之后，我们有过几次书信的往来，在信中，你是良师，更是益友。你说“有一样东西，是别人抢不走的，那就是你学到的知识。”你还是不忘教诲我，希望我考上你儿子的学校，那样你还可以来看看我。可是，在离开你之后，我到了另一片天地，并不优秀。我始终达不到你的要求，这也是这几年来我始终不敢回信，更不敢回母校看你的原因。不是我忘了你的恩情，而是我有愧，我不敢去面对曾经寄满怀希望于我的老师，不敢看到你的脸上爬满失望的`样子。我怯懦了。
然而，漫长的时光里，我学会了释怀。你那么懂我，我在反复看完你的信之后蓦地惊醒，或许你要看到的，不是我能成多大的才，而是开心快乐的，无愧于天地的做好自己。我终究是你认为的最得意的学生，却始终做不好你口中的那个我。
现在，没有人在我写作瓶颈时，送我一盆象征你名字的兰花，没有人只为了锻炼我写字而让我每节课都写板书，没有人笑着面对我的每一次失误……
我还是有些心结没有解开，还是忘不了自己的两次失利，所以那么多年了，我只是从你身旁走过却从未和你相认。或许，你看到现在的我，也大抵不认识了；或许，多年之后你也长上了蹒跚的白发，但我始终会记得你的笑，会透过遥远时光的你看到那段有你的最美丽的时光。
我逃不掉的，我总会有勇气去找你，请你等等我，像当年蝉鸣聒噪的午后，你没有小憩却是在等着瞌睡的我背书一样。我会慢慢的变成你想我成为的人，我想对得起那份曾经，我也总会变得越来越有担当。
困的睡着了，迷迷糊糊的，亦睡亦醒之间，我仿佛回到了那个炎热的午后，教室里只有我一个人。不，还有一个人的背影，她走远了，我的手上，还握着残留她香味的半根粉笔……
篇7：以猫的自述为题作文
以猫的自述为题作文
我是一只猫，我叫肥仔。我刚出生就被一位小男孩抱了起来，他细心地照顾我，就这样我成了家中的一员。
哦，我忘了自我介绍了。你们好，我的名字叫做肥仔，长得胖乎乎的，一身黑白相间的皮毛好像披着一块黑色花纹的丝绒。毛茸茸的长尾巴高高翘着，走起路来一甩一甩的，绿莹莹的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。一对三角形的小耳朵，一有细微的声响，耳朵就立刻灵活地左右转动。别看我的鼻子又小又黑，嗅觉可灵敏了，能闻到老远的鱼腥味。嘴边几根银亮亮的胡子，显得特别威武。我的脚趾尖尖的，里面有一层厚厚的肉垫，走起来静悄悄的，宛如来无影，去无踪的隐身人。尾巴可以保持身体，难怪我们家族成员即使从九楼跳下去，也安然无恙，人们都说我们有九条命。
我的性格总是让你们猜不透。我的小主人一回来，我就向火箭似的冲到小主人的脚下，用我软绵绵的小肉垫摸摸女主人的脚，嘴里发出喵喵的声音欢迎回家。我生气时，要么躲在阳台上睡懒觉，对小主人不理不睬，要么离家出走，躲在一个角落，任凭主人呼唤，我置之不理。不过，只要女主人摸摸我的`背：摸摸我的尾巴；摸摸我的四肢；摸摸我的头我就会马上扑到他的身上，蹭主人的腿…
我在主人家也越来越调皮了，我喜欢吃鱼。主人的书桌旁边一个鱼缸。我趁小主人不注意，跳上书桌，眼睛盯着鱼缸里的鱼，用爪子拍打着金鱼缸。金鱼还在悠闲地游来游去，我只好干瞪眼。有时候，我也会跑到花园里，那一朵朵花可遇到了一个灾难。你看，我抓着树技打秋千，在花丛里跳舞，弄得枝折花落，不过小主人看到了，绝对不会责怪我。
这就是我的自述.请你们永远的记住,我叫肥仔!我和主人的关系是那么的和谐。我爱和人类交朋友。
篇8：以蜗牛的自述为题的作文
以蜗牛的自述为题的作文
嘿，大家好！我就是小朋友们十分喜欢的蜗牛，我的名字叫牛牛。我是一个变温动物，我的体温会随着环境温度的变化而变化。
我的日常活动全凭自身分泌含水分较多的黏液，以保持自身的湿润。还有就是我依靠外套膜呼吸空气，又不能完全浸在水中。因此，我喜欢湿润潮湿的环境。
我主要在夜间活动，害怕白天直射的阳光，我喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里。我的视力很差而且反常，在强光下看得较近，只能看到6厘米以内的物体；在微弱的光線下反而看得较远，能看到20厘米以内的物体。
因为我害怕白天直射的阳光，而夜晚温差小，空气湿度大，光线暗，所以我一般在夜间活动、采食。当遇到高温、低温、缺食、短水等不利环境时，我就会自动分泌黏液结成薄膜，封住壳口，直至逆境解除，才会逐渐苏醒破膜而出，继续活动。可以这么说，我的休眠期能达到六个月之久，也就是说，我可以不吃不动休眠六个月，也不会死亡。
我是一个杂食动物。我一般以采食绿色植物的根、茎、叶、花、果实为主，如莴苣叶、白菜叶、南瓜叶、丝瓜叶以及红薯、胡萝卜等，但不喜欢吃带刺激性的植物，如韭菜、大蒜、葱头、辣椒和盐类食品等。此外，我还食用一部分沙粒和泥土，这是因为其中含有腐殖质的缘故。
篇9：粉笔的自述作文
“沙沙沙”你们知道这是谁发出的声音吗？就是我既高贵又帅气的粉笔大哥。
别看我的个头小，但作用可大啦！小同学们做的黑板报，老师传授知识……还不是都靠我！
我不是吹牛，我也可以像孙悟空一样，会72变。不信，你瞧：在语文老师手里，我变成了一个个方方正正的汉字；在数学老师手里，我又变成了一串串阿拉伯数字；在英语老师手里，我又成了一串串龙飞凤舞的英文字母；在小朋友的手里，我也可以变成一幅幅美丽生动的图案……瞧，我的本领很大吧！
篇10：粉笔的自述作文
最近特别不喜欢登寒的作文，写得总是有东西表述不出来的感觉。
我是和几千几百个兄弟姐妹一起在一个大厂里出生的，做好后，我们被装进盒子里运往需要我们的地方。
我和三十多个姐妹在一个学校里安了家。我们是“以身殉职”，我们的职业是让自己化成粉末，从而让各位同学看清楚老师的一笔一划，这样我虽不存在了，但是我很快乐。下课了，有一些同学喜欢拿着我在黑板上写写画画，我们也是消失，可是我们却一点也不愿意，我们如果会走的话，真想一下子蹦下来。
有时我们被用到了最短，被扔掉了，有一些不愿意浪费的同学把我们捡起来，用来涂鞋子，回家画小黑板，这些都是我们喜欢的结束方法。
对了，我还没有介绍我们的样子，我们又圆又白，是椭圆形的，可以立起来，约一分米长，小巧玲珑，是学习的好帮手。
我们是无私奉献的，是最美丽的、是可爱的。
篇11：粉笔的自述作文
大家好，我是一支并不起眼的粉笔，身体只比火柴棍大些，全身都白白的，而且我的身体一天一天的在变小，可我却为此感到高兴，因为我非常有用。
每天小朋友们来到学校上课，总少不了要用到我，老师用我在黑板上写字，使同学们学到了丰富多彩的知识，我很开心，虽然我渐渐地变小。你看：哪一个栋梁，不都是老师用我把知识写到黑板上，然后才进入栋梁的大脑里，我不是“有功之臣”吗？可能他们那些栋梁不得要谢谢我呢！
那么多人喜欢我、爱护我，可也有少数人对我不那么友好。有的同学把我的身体弄成两半，害得我全身骨折，成了一个残疾者；有的同学用我在黑板上乱涂乱画，很浪费我瘦小的身体；有的同学则是给我“染色”，钢笔水漏了，就拿我在墨水堆里左滚滚，右滚滚，把我白白的身子弄得黑孚孚的，我很生气，以前的那些好伙伴也远离了我，不愿意碰我，我伤心极了。
我是一个不起眼的白粉笔，牺牲自己，快乐别人，这就是我，请你记住我！
篇12： 粉笔的自述作文
我是一只身披红色外衣的小粉笔，我天天在盒子里睡大觉。可是，有一天我发现我和我的弟弟妹妹们分开了。可是，我那一瞬间，发现了一道光芒。
我发现我被一位女老师拿了起来。喔！原来我是被拿过来教孩子们上课呀！我还发现，我的兄弟姐妹们在空中翩翩起舞呢！
一天天过去了，我也渐渐变得瘦小，其实我也知道我的日子不多了，也知道可能随时会有被扫进垃圾桶的命运。
女老师来了，还是像其他兄弟一样拿起了我。我的心砰砰直跳，也准备在一起被扫进垃圾桶。此时，我又慢慢地，慢慢地失去了我的小伙伴。我也感觉到了我会随时离开这群活泼可爱的学生。
虽然，我已经失去了我的生命，但此时此刻，我一点也不后悔当一只粉笔，因为我教学生们认识了很多知识，我在老师的手中完成了我的使命。我为我自己自豪。
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