老师请原谅我们作文550字
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篇1：请原谅我老师作文
老师，您还记得吗？一年级时，我们一个个蹦蹦跳跳地来了，您在班门口迎接我们。那时候的我们，什么都不懂，是您手把手地教我们，让我们学到了许多知识。
转眼间，我已经是四年级的学生了，却更让您操：不小心摔了一身泥，是您告诉我妈妈，让她送衣服；在不舒服的时候，是您来让我多喝水。可我还是辜负了您的期盼——在上课的时候编纸绳。当您问“有谁在课上编纸绳了”的时候，我有点儿害怕，怕您那严厉的目光，怕您那生气的神态，怕……果然，等待我的是不可避免的“暴风雨”。我知道，我把您给惹怒了，低着头，不敢说话。
第二天，您没有再生气，可我还是很害怕，怕您还再生气，所以做什么事情都小心翼翼的。
老师，您笑起来让人感到温暖，上课时总是带着笑容，但我有时会溜号儿。现在，在您的指导下，我已经很少溜号儿了，谢谢您对我的教导。
老师，我不知道您还生不生气，但我想请求您的原谅，行吗？
篇2：请原谅我老师作文
老师，我想告诉您一件事，你知道了以后，请原谅我！
那是上次数学考试的时候，您把考卷发下来。我一看，1后面的两个圈圈在向我微笑，顿时心花怒放。再看看对手李超的卷子：96分，哈！我的第一又保住了。当我再去看李超的卷子时，突然发现有道题和他的答案不一样，但老师又批了对号。我拿起笔来，从新算了一遍，哦，原来是我的答案错了。
老师，您却没有发现，给我打了一个大大的`对号！怎么办？不说，就对不起我胸前的红领巾。说？第一就让给李超了。还有老师·赞扬的话语、同学们羡慕的眼光、快要到手的三好学生想来想去，我还是把卷子翻进了书包。
以后的几天里，我一直闷闷不乐，那份考卷就像大石头一样压在我的心底。我总是感觉好像做了什么亏心事一样，一见到您，脸上就热乎乎的。不管走到哪，那两个圈圈都在隐瞒着自己的真实成绩，这样做既欺骗老师又欺骗自己。
所以，我决定把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？
篇3：老师请原谅我作文
从上初中开始，我就因为沉浸于网络游戏而久久不能自拔，也导致我在短短两个月里有十几次作业不写，没交。
老师，在这两个月里您了解了班里大部分学生，也了解了我——一个经常不写作业的“坏学生”。在那两个月里，我没写作业的第一次，您没有计较。第二次，您在班里相信我说的“真话”。现在想起来，那时的我是多么可笑。我一次次像小偷似的，每天在您来班级里时提心吊胆的。生怕自己会被训一顿，就连同学们的劝告也没有用心听。
终于，灾难降临了，我已经完全透支了您对我的信任，被您狠狠地批评了一顿，在那几天过后，我狠下心学了几天，可是我却忍受不了我对游戏的“渴望”。我又开始做回了当初的那个“坏学生”。
经过十几天坚持不懈的“努力”之后，我得到了我的“苦果”。在考试中，我的语文，在120分的试卷中，我只写了一半，作文大半没写，导致我只得了59分。那一次，我上台领试卷的时候，脸和一个熟透的苹果一样，灰溜溜的走回去，像一个被抓现行的小偷一样，狠不得找一个地洞钻进去。回到座位上再看试卷时，那鲜红的59分像一把钢叉，狠狠的插进了我的心，刺痛了我。
经过那场让我被全班笑话的考试之后，我狠下心来，发誓要进入年级前100。终于，在不懈的努力中，我以语文91分，数学116分，英语109分的成绩进入了年级前一百。那时我听到这个消息时，先呆在那几秒种，就再也忍不住心中的喜悦，跳了起来，努力终究没有白费。
可是，即使这样，我觉得老师对我的目光没有任何变化，还是用一种看待“坏学生”的目光看待我，不过我可以明显地感觉到这目光比以前增添了一丝温和和希望!
篇4：老师请原谅我作文
转眼，开学到现在已过了六个星期了，回首这六个星期，真是发生了不少事情哩，其中还有一件事情每每想起，总是十分惭愧。
“叮铃铃”上课铃打响了，我还是在与同桌凌曈说说笑笑，就连生物老师进来了也不知道。听到老师“上课”的`声音我才缓过来神来，慢慢悠悠地站起来。上课时也没怎么听老师讲课，一直痴痴呆呆地，和凌曈说话。
过了半节课，生物老师讲完了课，开始让我们自己做自己的事情。我就与凌瞳看起了生物书，一边看书一边说话，违反了课堂纪律。不久我们就开始打闹起来，互相用手挠对方，像吃了熊心豹子胆根本不把上课当会事，以至于一节课什么都没有听到，与凌瞳“斗鸡”斗了足足三分钟，才停下来，像两只泼猴打闹课堂。这一幕，都被教室前上方的摄像头拍到了。
我们抱着无视心理没有把摄像头放在眼里。下午语文老师就在班级公开了我们上生物课打闹的图片。当着全班的面，我和凌瞳打闹的照片显示在屏幕上，我惭愧不已，默默低下了头，听着全班的哄笑声，我的脸红成了红富士苹果，心里别提有多后悔，为当时在生物课的所作所为而懊悔，为自己不遵守课堂纪律而懊悔，为自己不把上副课当回事而懊悔。老师给予的惩罚对肉体并无多大感觉，但是它就像一把刀深深地插在了我的心里，在我心上划下一道伤口，让我时时刻刻铭记在心，它每时每刻提醒着我，使我不再犯错，警示着我要遵守课堂纪律，上课认真听讲。
作为一名学生，我的任务是学习而不是打闹，老师我知道错了，请原谅我一次吧，我下次绝不会再犯错了。老师，对不起，原谅我好吗？
篇5：老师请原谅我作文
我曾经做错一件事情，因为虚荣心作祟，一直没有告诉您。但这让我非常内疚，一直以来都备受煎熬。思前向后，我决定不再隐瞒，把真实情况告诉您。
去年期末考试我考了96分，这让我高兴极了，因为自从四年级开始，我屡次考试几乎没有95分以上的分数。再一打听，原来我还是班里2个的最高分中的其中之一呢！我美滋滋地坐在那直乐。可是，在您讲解试卷时过程中，我发现有一处错误您没有改出来：树梢的“梢”只写了一半，变成了“树肖”。于是我假装随意地环顾四周，看到没人注意到我，就立即拿起笔来，想要悄悄的更正过来。但在下笔的那一瞬间我又犹豫了：到底要不要告诉您呢？可是如果告诉您，我的第一名就没有了。最后，虚荣心这个恶魔战胜了我的理智，我终究还是悄悄地改了过来。
从那以后，那个96分像好一直都在嘲笑我：这个分数不是你的，你是小偷，可耻！所以一直以来我都非常后悔，后悔没有及时告诉您真相。所以，我今天鼓起勇气，把这所有的一切告诉您，也请您一定要原谅我。我要堂堂正正地站在所有人的面前，做一个诚实的孩子。
当我把这件事写下来告诉您以后，顿时觉得轻松了许多，像是一直压在身上的小山被瞬间移走一样。我也决定，从今以后，不再欺骗，不再隐瞒，做一个光明磊落的好孩子。
老师，我再次恳求您的原谅，让我做回诚实的孩子。
篇6：老师请原谅我作文
老师，我想告诉您一件事，你知道了以后，请原谅我！
那是上次数学考试的时候，您把考卷发下来。我一看，后面的两个圈圈在向我微笑，顿时心花怒放。再看看对手李超的卷子：96分，哈！我的第一又保住了。当我再去看李超的卷子时，突然发现有道题和他的答案不一样，但老师又批了对号。我拿起笔来，从新算了一遍，哦，原来是我的答案错了。
老师，您却没有发现，给我打了一个大大的对号！怎么办？不说，就对不起我胸前的红领巾。说？第一就让给李超了。还有老师赞扬的话语、同学们羡慕的眼光、快要到手的三好学生想来想去，我还是把卷子翻进了书包。
以后的几天里，我一直闷闷不乐，那份考卷就像大石头一样压在我的心底。我总是感觉好像做了什么亏心事一样，一见到您，脸上就热乎乎的。不管走到哪，那两个圈圈都在隐瞒着自己的真实成绩，这样做既欺骗老师又欺骗自己。
篇7：老师请原谅我作文
请原谅我一次，老师！对不起，我做了一件永生后悔的事——考试作弊。
您还记得上个星期的一场考试吗？我上课不听讲，考试时连题目也不理解，急得像热锅上的蚂蚁，竟荒唐地想出了作弊的念头。于是，趁您走开的时候，我偷偷地抽出了课本，还不时地抬起头来看您有没有过来。课本被一页一页地翻着，我的心也一分一分地紧张起来。突然，您快步走过来，吓得我飞快地合上了书，耷拉着脑袋，装着沉思的样子，心中不停地默念着：“但愿老师刚才没有看到我，没有看到我，今后我再也不不敢做这样的糊涂事了！”
过了一会儿，老师并没有来到我跟前，原来他只是去门外接个电话。
我松了一口气，准备不再抄了。可一看到试卷上如无字天书，右手就不自觉地又伸进抽屉里抽出了书，迅速地翻到了有答案的那一页。刚准备动笔快速抄写，“阿嚏——”，同桌的一声喷嚏把我吓得赶紧缩回了手。
只剩最后十分钟了，我下定决心，再一次翻开了书，不到五分钟就抄得差不多了。但天也有不测风云，谁知被老师看见了，走了过来，手放在了我的肩上。我回头一看，满脸涨得通红，心中十分惶恐，手足无措，这真是“人赃并获”啊！但老师也没有说什么，只是很失望的将书塞进了抽屉。
看到老师满脸失望的表情，我的心里真不是滋味。刚才还为老师没批评我而感到放心，现在却鼻子一酸，泪水噙满眼眶，我不禁开始后悔自己的所作所为。想着想着，越来越感到自己一时的糊涂念头，让老师对我失望，更让自己被贴上不光彩的标签，我真恨不得抽打自己几个耳光。
老师，对不起，请原谅我吧，是我不好，考试作弊。老师，对不起，我辜负了您对我的栽培，让您失望至极。我将洗心革面，彻底反省，永远做一个诚实的学生。
篇8：三年级作文老师请原谅我
三年级作文老师请原谅我
老师，请原谅我！我要向您说一件事情。这件事我一直把它埋在心底，不愿和任何人说。
今年年初，上英语培训班时，老师让听写单词。我一听说听写单词，马上就信心十足，我可是全班听写单词最好的，说鹤立鸡群都不足为过。可是天底下没有长胜将军，这话说得了点也不错，就连在培训班里鹤立鸡群的我，也有马失前蹄的时候。
从第一个单词起，到倒数第二个单词，我全都会。我可以说已经胜券在握了，可最后一个单词“upstairs（楼上）”时我却不知所措了，因为我的骄傲，所以没有复习这个单词，我往一直名落孙山，听写一向第二名的李一省的.听写本上装做漫不经心地看了一眼，她竟然写对了，我便抄了她的单词。
结果，听写的成绩果然不出我所料，我依然保住了第一名。可这第一名不是我真正的本事，所行的荣誉也不真正属于我，我想来想去，给老师说吧，那我是个诚实守信的好孩子，但荣誉也随之而去了。不说吧，这所谓的荣誉保住了，但我就是一个见利忘义的孩子了，我思前想后，最终，所谓的荣誉战胜了我诚实守信的品质，我把本子装进了书包，带回了家。
此后的几天我干什么事情总想着此事，注意力不能集中。这时我才体会到了说谎的不好受！我坚定了决心，把此事告诉老师。老师，请原谅我吧！我以后一定不会再这样了，以后我会胜不骄，败不馁。
篇9：孔萍，请原谅我们吧作文
孔萍，请原谅我们吧作文
孔萍，请原谅我们吧
她，叫孔萍，一个外来妹。她毫不起眼,从不主动和我们搭话，不和我们玩耍。下课了，大家都疯了般冲出教室，只有她默默地坐在属于她的“天地”,可是，有一天，一个小小的插曲却打破了她的宁静。
“铃――”上课铃响了，大家一齐涌进教室。这一节是自修课，大家都安安静静地坐在教室里做作业。“呀，我的10元钱不见了！”突然，阳燕的尖叫声传入了我们的耳朵。大家的头都转向阳燕。“怎么了？钱不见了？”有人问。“我放在铅笔袋里的钱，上一节课还在呢！”阳燕着急地说。“那钱肯定是在下课时被偷的！”“会是谁呢？”“那时大家都在外面玩呀！”顿时，教室里像炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论开了。“下课时，孔萍不就在教室吗？”我大声地说。听了这话，阳燕“忽”地站了起来初中作文 ，快步走到孔萍面前，气呼呼地说：“是不是你偷了我的钱？” “偷”字很刺耳。“不……我……没有偷。”孔萍嗫嚅起来。“哼，孔萍，别吞吞吐吐了，肯定是你偷的。” “不……不是……我……”孔萍涨红了脸，带着哭腔。“还狡辩呢！”“搜她书包。”“对，‘摧毁’她的书包。”阳燕使劲夺过书包，把书包里的东西一下子倒在地上，这时，一张10元纸币飘到了脚边。“瞧，这不是很好的证据吗？” 阳燕手举10元纸币说道。“不，那不是……那是……” “那是什么？你们外地人呀，没一个好的，家里没钱，就去干小偷小摸的事，真不要脸！”阳燕大声地说。孔萍趴在桌子上，伤心地哭了起来。
第二天，孔萍没来上学。听说是奶奶病危，急着回老家了。
“呀！”阳燕的尖叫声又响起来。“怎么了？”大家的头又一次转向阳燕，问道。“我……我的.钱夹在语文书中。”原来，阳燕想把纸币压平，便把它夹进了书中，后来也就忘了。“这么说，我们冤枉孔萍了！”我说。“是啊，我们错怪她了。”阳燕面露愧色。我心想：那时，孔萍该多么伤心呀！我们不仅误会了她还不分青红皂白地把“小偷”的罪名安在她身上！
后来，我们从孔萍老乡的口中得知，那10元钱是孔萍捡废品换来的。这时，我们更惊讶了。我们想跟她道声歉，可是太晚太晚了，孔萍走了，带着满腹的委屈走了。我们可能再也没有机会见到她了。
就是这样一次误会，给孔萍那纯洁的心灵抹上了一层永久的阴影。现在，我真诚对她说：“孔萍，请原谅我们吧！”
篇10：我们的新老师作文550字
我们的新老师作文550字
本周我们之前的数学老师不知因为什么原因又没有来给我们找了一个代课老师是九班的能教九班重点的老师自然都是好的。
之前我们数学老师说如果是黄老师来给我们代课的话就让他先给我们讲，原作一部分2次函数因为世仇重点难点，所以等李老师回来了再给我们讲。我们班许多人认为黄老师讲课不好中考全班数学成绩差点儿被归一跟到底黄老师给我们带来的两周课上了29班的'老师一来也不让他讲圆了，就直接顺着开始讲2次函数开始的时候不知道为什么班里的人都需要娱乐都不太高兴，没有人回答老师问都是，老师问什么都是一天机沉默，老师就只好先带我们回顾一下之前所学的三角函数，而这个老师和之前8年级时的那个语文老师一样好像说话都有，一些地方的，口音。角abc这几个字母他讲的听着十分奇怪，然后就有许多人笑，这第一堂课也没讲成就这样一笑而过了。
这个老师看上去和声听声音老感觉十分的严肃而执政要求我们的时候并不是太过于严肃不像之前那个语文老师她看上去，和和蔼可亲可是只要，你上他的课迟到了或上课时，然后说话被他发现了都要被罚做蹲起而且他还是一个，一个的数我们一个一个的做想少做一个可以说都是不可能的这个老师和你老师一样就算是让人罚站也不过是站在后面一小会儿就可以，坐到位子上了，马上都让我们回去了，不像这样。
下个星期就要考试了，这一会儿下一学期的书也学了考试也考的多了。
篇11：我们的语文老师作文550字
我们班的语文老师邱老师。我很喜欢语文，也很喜欢语文老师。
邱老师的样子有点胖，但也胖得可爱。中等身材，长发披肩，像个美丽的魔鬼。但是世界上哪有这样美丽又可爱的魔鬼。一双美丽的小眼睛，仿佛能看穿学生的心思；一张伶牙俐齿，说起话来头头是道。
邱老师很幽默，有时说的话很不正经，但正经起来就非常正经，不正经起来就，相当的不正经。她上课总是很正经，嘴里的话如同滔滔江水连绵不断地灌入我的耳朵，使我想忘也忘不了。老师上课有时幽默，偶尔会和我们讲一个小笑话，笑得我们肚子都快要破了。但上课时老师也会说许多“酸话”，还好我是一个铁石心肠的男子汉，流血不流泪。那些女生呀，像林黛玉一样，听到“酸话”，泪水就像雨水一样唰唰的向下落。
邱老师留给我的印象是不可磨灭的。老师也挺傻的，傻乎乎的孩子气。她上课是老师，下课就和我们是朋友，经常和我们一起嬉戏，高兴得忘乎所以，甚至还会跳起舞来。
还记得在秋游的那天，老师陪同我们一起玩电动游戏。她在玩的时候，好像一个孩子，笑起来是那么甜，那么纯真。不过老师的嗓门儿也是挺大的。玩过山车的时候，老师的尖叫声回荡在整个游乐场，她恨不得向全世界宣告她的勇敢英雄！嬉戏的时候，她给我们拍照，留下最美的瞬间，留下我们的快乐回忆。
邱老师，是您教给了我们知识；是您让我们懂得了做人的道理。您教育我的每一句话我都牢牢记在心间。“学会学习，学会生活，学会做人”。简单的十二个字，是您教书育人的全部。
感谢您——邱老师，您让我懂得了一句话“人不可貌相，海水不可斗量。”智慧与美貌并重的邱老师，您是我崇拜的偶像，我喜欢这样的语文老师。
篇12：老师请原谅我一次七年级作文
老师请原谅我一次七年级作文
请原谅我一次，老师！对不起，我做了一件永生后悔的事——考试作弊。
您还记得上个星期的一场考试吗？我上课不听讲，考试时连题目也不理解，急得像热锅上的蚂蚁，竟荒唐地想出了作弊的念头。于是，趁您走开的时候，我偷偷地抽出了课本，还不时地抬起头来看您有没有过来。课本被一页一页地翻着，我的心也一分一分地紧张起来。突然，您快步走过来，吓得我飞快地合上了书，耷拉着脑袋，装着沉思的样子，心中不停地默念着：“但愿老师刚才没有看到我，没有看到我，今后我再也不不敢做这样的糊涂事了！”
过了一会儿，老师并没有来到我跟前，原来他只是去门外接个电话。
我松了一口气，准备不再抄了。可一看到试卷上如无字天书，右手就不自觉地又伸进抽屉里抽出了书，迅速地翻到了有答案的那一页。刚准备动笔快速抄写，“阿嚏——”，同桌的'一声喷嚏把我吓得赶紧缩回了手。
只剩最后十分钟了，我下定决心，再一次翻开了书，不到五分钟就抄得差不多了。但天也有不测风云，谁知被老师看见了，走了过来，手放在了我的肩上。我回头一看，满脸涨得通红，心中十分惶恐，手足无措，这真是“人赃并获”啊！但老师也没有说什么，只是很失望的将书塞进了抽屉。
看到老师满脸失望的表情，我的心里真不是滋味。刚才还为老师没批评我而感到放心，现在却鼻子一酸，泪水噙满眼眶，我不禁开始后悔自己的所作所为。想着想着，越来越感到自己一时的糊涂念头，让老师对我失望，更让自己被贴上不光彩的标签，我真恨不得抽打自己几个耳光。
老师，对不起，请原谅我吧，是我不好，考试作弊。老师，对不起，我辜负了您对我的栽培，让您失望至极。我将洗心革面，彻底反省，永远做一个诚实的学生。
篇13：我们的新老师初二作文550字
我们的新老师初二作文550字
她，中等个子，皮肤白晰。要数特别的是她那双明亮睿智的大眼睛。也许你会问：“大眼睛有什么特别？”她的大眼睛似乎会说话呢！当有的同学不注意听课，开小差，她的大眼睛望过去似乎在批评说：“你怎么能在上课时开小差呢？注意听讲！”那位同学马上认真听课了。当有的同学积极发言，她的大眼睛一望又似乎在表扬说：“你积极回答问题，大家都要向你学习！”
她的目光像温暖阳光照耀着我们前进的方向；她的话语像三月春风吹拂着我们的心灵之帆；她的教诲像船桨带领我们划出困境。我们就像一叶小舟行驶在知识的海洋里。
她对不同成绩学生总是采取不同的教学方式。对于较差同学，她先是帮助他，鼓励她，然后引导她上课认真听讲，回家按时完成作业。而对于成绩较好同学，则是给他指出缺点并加于改正，让他做的.更好。
她讲课非常详细。别班老师一天讲一课，而她呢两天讲一课。把每课内容讲得清清楚楚，对我们提出的问题不厌其烦地解答。让我们对课文的主体了如指掌，还教给我们背诵课文的小方法，她就是这么的细心。
上她的课非常有趣味。她不时来点小幽默活跃下课堂气氛，上她的课一点儿也不觉得沉闷，总感觉一节课过的很快，下课了还意犹未尽呢。
虽然她和我们不过相处了短短一个星期不到。但我们一点距离感也没有。她是那样的平易近人，可亲可敬。我爱你-------我们的敬爱的新老师。
篇14：老师请原谅我一次七年级作文500字
老师请原谅我一次七年级作文500字
我是一个数学不好的学生，我的第一次数学考试也只有54分。那一次数学老师生气地说：“这一次考试，全班有十几个人不及格。”接下来，一个一个地报出不及格同学的名字，顿时，好像有一把尖刀深深地扎在我的心上。
我回了家，妈妈爸爸就坐在客厅，他们已经收到了老师发的短信，脸上充满了怒火。爸爸大声地说：“你说你一天到晚就知道玩，一点学习的心思都没有！”爸爸的话刚落下，妈妈又生气地说：“你今天给我好好去反思自己，为什么就考这么低的分数。”我在那一瞬间流下了眼泪，走向了我写作业的房间，我心里对自己说下次一定要考好，不能再让爸爸妈妈没有脸面，我必须考到120分以上。那天晚上，我在那里分析我错的原因，终于知道了，我哪些不该错的还做错。我太累了，所以只好在书房里睡了一晚。
第二天我上学校给数学老师检查我的数学试卷订正情况，老师说我做得很好，我心里暖暖洋洋，在上数学课前说我跟老师说：“我一定会在期中考试考得更好！”老师微笑地说：“有这种自信心，一定能考好！老师相信你！”
期中考试到了，数学老师猜了有可能考得到的几道题目。我认真地听老师讲，到了考场，我拿到试卷，便写上了名字、班级、学号、座位号，然后快速地答题，也比以前更讲究解题规范。发现最后一题竟然不会，我用剩余的30分钟苦思冥想，还是没有想出来，所以听到广播说考试结束，我小声地叹了一下声，心里想还有考120分以上的机会。我回到了班上跟老师说：“我最后一题不会写，14分已经被扣了。”老师说：“还是有点难度的'，班上的同学也不一定全都会。”
第二天早上一来，数学老师拿着手上的试卷在讲台上说：“整体比上次好，但不及格的还是不及格，我心想反正我肯定不会不及格，但报到我的数学成绩。”老师便生气地说：“我50分。”我心里像被十万个刀扎在我的心上。老师说：“你啊！就是粗心，算都能算错。”老师请您原谅我的粗心大意，请您再给我一次机会吧。刚好下节课测验数学，这一次，我把试卷做完了，还有十五分钟，我把每个答案都重新验算了一遍，果然有几条算错了，刚改完就下课了，考了多少分也不知道，我等老师改完试卷。”
第三天下午，老师拿着试卷走到讲台，我心里很紧张，老师报到我的分数125分，我心里暖暖洋洋，老师说：“这次成绩不错，继续努力！”
篇15：老师作文550字
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是吕老师。 吕老师一米七左右的高挑身材，不胖也不瘦，留着长长的头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去很和气，充满慈爱。 那是我三年级，我遇到了吕老师。我以前很不自信，不敢举 手发言，他发现我不爱发言，不自信，老师就经常锻炼我， 让我站起来发言。 在这之后，老师就很自然的叫我，我也很自然的站起来回答问题。不久后，学校举行了中队会，老师决定让我跟孟靖玮一起主持中队会。我和孟靖玮一起练了好长时间，虽然说练的时候很好，但是到了现场我和孟靖玮都还是有点紧张。吕老师就走过来对我和孟靖玮说：“你们俩别紧张，到时候就正常发挥就行，知道了吗？”“知道了”我和孟靖玮小声的说道。当我们上场的时候，我们主持的很好。从那以后我就一直和孟靖玮担任中队会的主持人。虽然吕老师就教到我们三年级就不教了，但是我们全班都非常喜欢你！ 这就是我最喜欢的一位老师――吕老师。
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