六年级上册一单元作文：我是大自然中的一员作文600字
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篇1：六年级上册一单元作文：我是大自然中的一员作文900字
六年级上册一单元作文：我是大自然中的一员作文900字
我是大自然中的一员――秋雨
自然界中，雨是一抹绚烂奇丽的色彩，有蒙蒙的细雨，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。
调皮的我开始霏霏地飘洒，密密麻麻的洒地面上，但是无声无息。我放眼望去，整个大地焕然一新，我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。小树们贪婪吸着雨露，爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙，松鼠孩子躲在树枝下，摊开小手接着水滴，并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静，只有雨打在落下的树叶上，融入泉水中，滴在每一个小动物的脸上。雨，如丝如缕飘向森林，织起了一张无崖的绿茸茸的地毯。
不知不觉我来到了田野。我环顾四周，你看田野里层层梯田一片金黄，一人高的玉米，像老人捋着胡子笑口常开，沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。红通通的'苹果，黄澄澄的梨，红玛瑙似的大枣子，咧开大嘴的石榴，灯笼似的西红柿，金黄的稻田里，已有农民在开镰割稻，这是胜利的秋天，丰收的秋天。秋天的田野啊！金黄灿灿，一望无际，到处是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗，发出声响，仿佛在催促人们：“快收吧，快收吧！”这已到丰收的季节了。我微笑的望着稻田，我舞动着，将雨泼洒。我使劲全身的力气，因为我知道这场雨过后是农民的笑脸，是丰厚的丰收。
我笑着离开了田野，来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞，滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符，跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻，没有喇叭的不和谐之声，没有大声喧哗的吵闹声，只有蒙蒙的雾，细细的雨。一切是那么安静祥和。
我哗啦啦唱起歌，咦，远处波涛汹涌的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
渐渐的云散了，雨越来越小，越来越小。空气那么清新，人们收起了自己手中的伞，小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空想，接下来应该是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一边出现了彩虹，它凝结了我的汗水，它留给了天空一道绚烂。
天渐渐暗了下来。
月，一弯新月，带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天。天，好悠远好悠远，缀满了星斗，像宝石，似珍珠，又似如玛瑙，点缀着这明净的夜。月色润润，星光盈盈。世界的一切，早已沉浸在这月色中。
篇2：六年级上册一单元作文：我是大自然中的一员作文500字
六年级上册一单元作文：我是大自然中的一员作文500字
我是大自然中的一员――秋雨
世界上有暴雨、雷阵雨，我则是淅淅沥沥的秋雨。
我漫步在广阔的田野间，我越过挺拔的大树发出“啪啪”的声音，我真觉得自己就是一位钢琴家，这田野中的一切都是琴键，弹着弹着，渐渐的在琴声中陶醉了；我散步在无边的森林里，许多小动物都躲回自己家，有的还探出脑袋观看我带来的景色呢；我游荡在繁华的城市，人类神奇的机器早就预测到我的来到，有些人拿起早就准备好的雨伞，不慌不忙地走回家，有些人便成了落汤鸡，还有些人就地躲雨……这时，街上撑起各式各样的花伞，就像为我搭起了一座五颜六色的.桥，我越过这座美丽的桥，也带来了“叭嗒，叭嗒”的音响，真好听！
我又坐着云伯伯洁白无暇的“汽车”来到了干旱的非洲，眼前的场景惨不忍睹：太阳像一个大火球烘烤着大地，大地大张着嘴仿佛渴望得到雨水的滋润，那里的人们为了一口水，似乎可以拼命。我实在看不下去了，就命令所有的小水滴，毫无保留的赐给这些可怜的人最好的雨露。渐渐的我消失了，我欣慰地想：我做成了一件好事。可不久，我又化成了一片云彩，到处飘、到处飘……
经我洗刷的世界变得一尘不染。天色不早了，天空妈妈叫变成云彩的我回家，彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我给人们带来的是是清新的空气，是生命的希望。所以我相信我一定是人们最喜爱的天气，我也是大自然中最受宠爱的孩子。
篇3：六年级上册一单元作文：我是大自然中的一员作文300字
六年级上册一单元作文：我是大自然中的一员作文300字
我是大自然中的一员――槐树
我是大自然中的一员――槐树，我生活在银川市美丽的中山公园。为了床间花园式成事，我被移植到这里生根发芽。
我在公园里可以一望千里，因为我又高又大，粗壮的身体里棕色中带着咖啡色。我的'皮肤不像柳树般光滑，所以很多小动物都来我这个自然小区居住。
在夏天，人们都来我旁边凑热闹。因为我的头发孩子们都长得郁郁葱葱，我就成了一个巨伞，为人们遮风挡雨。
由于冬暖夏凉，我的树洞里还住了一些小松鼠和小麻雀。
一到春末夏初时，我的头发上便开出一朵朵淡粉色的小花，发出诱人的香味，人们把它打下来，做成槐花糕，人们夸我是一个有用的树，我心里美滋滋的。
到了冬天，大片大片的雪花穿在我身上，我成了白雪公主。
我的家乡给了我生存的条件，我要为人类造福。
篇4：六年级上册一单元作文：声音是最美的作文600字
六年级上册一单元作文：声音是最美的作文600字
声音是最美的
轰隆隆，轰隆隆，这气势疲惫的是打雷的声音，就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆，自己就像在一个安静的'，属于自己的空间里，静下心来听那雨声，多么温柔啊！在这充满一切完美音韵的世界中，我听到了。
坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。
厨师们在炒菜时的声音更是奇特，“咚咚……”这是厨师们开始演奏了，锅与铲子最好的配合末过于此了，这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声，菜炒好了，音乐也就结束了。
虫子中的音乐家――知了，它们的演奏绝对是不容置疑，那声音可称上一流了。烈日当空，音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”，的不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。
掌声，是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓励，掌声，是一种使人心中感到平衡的声音，总是那么深入人心。当别人受到曲解时，把你发自内心的掌声给予他，这是理解的掌声；当别人受到讽刺与侮辱时，给予他文明的掌声，这是尊重的掌声；当别人受到挫折到下时，给予他最热烈的掌声，给予他最大的鼓励。
声音能使人的心灵得到净化，更美的音乐能让人回忆起美好的回忆，假如世界失去声音，人们的内心就无法充实。
篇5：六年级上册一单元作文：假如我是大自然中的部分
世界上有暴雨、雷阵雨、绵绵细雨，而我则是淅淅沥沥的秋雨。
我来到田野，树的叶子和树枝摇晃着，发出“沙沙”的声音，煞是好听，许多小动物都躲到了自己的地下洞穴，有的还探出脑袋观看雨景呢。树上的果实被秋雨洗了一遍，变得水灵灵的，惹人喜爱。过了一会儿，我被一阵风吹走了。再见，可爱的田野，我在心里说着，发出两声响雷，告别田野。远远的，我看见田野里出现了美丽的彩虹。吹着吹着，我来到了城市。城市里的人们有说有笑地在街上漫步，选购商品，有的人形色匆匆地赶着路，学生们三五成群打闹着回家。我发出一声响雷，下起了雨，有些人拿起早就准备好的雨伞，不慌不忙地走回家，有些人惊慌跑回家，有些人就地躲雨……这时，街上撑起各式各样的花伞，雨滴滴上去，发出“叭嗒，叭嗒”的声音，真好听，这时，我真觉得自己就是一位钢琴家，这城市中的一切都是琴键，我弹啊弹，在琴声中陶醉了……好景不长，一阵狂风把我给吹到了一个干旱的地区，这里热得不得了，于是我把自己剩下所谓“货”全部无私奉献给了这座城市，(货就是雨点，没了雨点，秋雨就消失了)在快完结时，我欣慰地想，总算做成了一件好事。 我消失了，可我不久后又成了一场秋雨，到处飘……
如果我是大自然中的一员
如果我是一朵落花,我愿意化作泥土来呵护更多的花朵,正所谓:“落红不是无情物,化做春泥更护花。”这是龚自珍的一句名言。
如果我是一阵雨，我愿意牺牲我自己来浇灌其它的缺水的植物，也不愿意看到那些植物因为我的迟到而被渴死。
如果我是森林中的一棵拔地而起的大树，我会心甘情愿地来让鸟儿们在我身上安家。鸟儿想在哪儿安家就在哪安家，只要它们住得舒服，我怎样都可以。但是，如果我老得不能为它们服务了，那鸟儿们只有迫不得已地去找别的地方安家了。
如果我是大自然中的一条小溪，我愿意欢快地演奏出一首又一首幽雅的小曲，让人们与我来唱歌，如果你们不幸接不上来的话，哈哈!我就会让洪水哥哥在我身上淌过去，把你们淹没!
如果我是一只小鸟，我会热切地和他们打招呼：“你好呀!淘气的溪流弟弟，你撅着屁股在干什么呢?我猜你赌气闹去了吧?你好!梅花鹿姐姐，你能允许我在你身上歇一会吗?我已经在空中飞了几个小时了呀!我可以为你唱歌呢!
如果我是......
我热爱大自然!我更愿意成为大自然中的一员。
我是一滴水
我是一滴水，自我从岩石里蹦出来后，便注定了我的命运是要一辈子做永不停息地旅行。
我随着溪流团的朋友一路颠簸，到过地势低矮的峡谷，路过波涛汹涌的江河，与鱼儿问好，与水草打招呼。
不知不觉就来到了汪洋大海。大海很神秘，也很宽广，在这里我听到，
看到了很多很多……
看，海滩上一个可爱的女孩，打着赤脚，一边漫步在松软的沙滩，一边拾着贝壳和海螺，她的眼神是那么的清澈，她的笑容是那么的天真无邪与单纯。那些贝壳和海螺在阳光的照耀下发出了耀眼的光芒，就像小女孩的童年一样是彩色的，美丽的!哦，多么幸福的女孩啊!
我继续前行。暴风雨来了，只有那勇敢的海燕在勇者无惧地飞翔，它与狂风争鸣，与乌云搏击，它穿过乌云，掠过海面，丝毫没有惧怕。这一刻，仿佛让你记得的只有这个黑色的桀骜不顺的身影!
一个巨浪接着一个巨浪，它们好像一个贪婪的大嘴想要吞噬掉周围的一切，但隐隐约约，若隐若现的总有一个孤独的勇士——冲浪者，他踏着冲浪板，硬把一个一个巨浪逼了下去，再冲上浪的顶峰。
海风的鼓舞给了我勇气，勇者带给我无比的力量，我向那骄傲的岩石挑战，无数次的冲击，我战胜了岩石。除了海风的`鼓舞，我还添加了自己的坚持和毅力!
我是一滴水，随时间走过，依然在大海里进行永不停歇地旅行，我想我会发现更多更多……
假如我是一只老鹰
假如我是一只威武雄鹰，每天在天空中快活自由地飞翔。此时此刻的我在高空中俯视地面：地面上的人们就像一群群小蚂蚁，汽车就像一块块会高速移动的小橡皮，湖面就像一面面镜子，树林就变成了一片片小小的草丛，高山变成了一座座小丘，高楼大厦变成了一堆堆小积木，马路变成了一条条丝带。突然，一个巨大的身影从我头上滑过，我吓了一跳，抬头一看，原来是一架大飞机从我的头上飞过，我才没有那么害怕!
突然，我发现一个大湖中不时有鱼儿跳出水面嬉戏玩耍。我立刻俯身向下冲，并用我的火眼金睛来观察水底和岸上有没有要把我吃掉的捕猎者。这时，我发现了水底有三四条大鳄鱼，岸上也有三四条大鳄鱼，我马上停止了俯冲，改变了进攻方向。我锁定了要准备进攻的目标：湖中间的一条小鳄鱼，不一会儿，我捉住了他它，并且把它吃掉。
突然，我听见了几声枪声，而且枪声越来越近，我马上飞上了空中。向地面搜索，啊!原来湖边有一个猎人，他向我开了一枪，幸亏我反应快，身手敏捷，轻轻地一闪，才逃过了这一劫。
我心想：当一只老鹰也不是一件简单的事啊!既要寻找食物，又要躲开人类的追杀。所以我们要好好地珍惜生命，保护大自然。
假如我是大自然中的一员，我想成为一条小溪，每天快乐地唱着歌儿，看着可爱的小鱼儿在鹅卵石之间打闹、嬉戏。给小动物们送去清凉可口的溪水，滋润万物，每天都这样快乐的度过。
假如我是大自然中的一员，我想成为一棵参天大树，每天给小树苗们遮风挡雨，看着小树苗在微风中荡漾，在阳光下茁壮成长。落叶飘下来给他们当养料，让他们快快长大。
假如我是大自然中的一员，我想成为一棵默默无名的小草，虽然没有大树那样的强壮，也没有花朵那样的美丽动人，但我们每天都吸收着二氧化碳，让他们变成清新的空气。看着小动物快乐的笑脸，自己也非常快乐。
假如我是大自然中的一员，我想成为一株小花，在风的呵护，雨的滋润，以及阳光的沐浴中，慢慢长大，发出沁人心脾的芳香报答他们，为家园增添几分生机，每一天都过得十分有意义。
我是大自然的一员
人类是大自然的成员，我是人类中的一员，当然我也是大自然中的一员。人类在大自然中起主导作用，要为大自然的和谐发展做出贡献。大自然的所有成员都为大自然负责，为大自然的发展出一份力，为维护大自然的美丽尽心尽职。只要大自然的成员之间互相帮助，我们就会生活得自由、欢乐、幸福!
我要是大自然中的其他成员，该怎么办?
假如我是一只小鸟，我会在天空中自由地飞翔，每天都有着无尽的快乐。下雨了，我就出去痛痛快快地洗个澡。哇!真是爽啊!浴后有一种轻松、喜悦的感觉。早晨，雨停了，我情不自禁地用歌声表示心中的欢乐!
假如我是一棵大树，我会成为小鸟的家园，让它们不再被雨淋湿。我还能为人们挡雨，让他们在野外也有一种依靠。洪水、泥石流来了，我会挺身而出，保护好人类的美好家园和人们的生命安全。我离开了，还有我的儿子，儿子离开了还有孙子，我们将为人类付出所有的一切，直到永远。
假如我是一头雄狮，我会当好森林之王，好好保护我的“子民”，让它们不受到伤害，并能好好地生活。我还要保护森林，让生态永远平衡，让地球上的所有生命和睦相处，共同繁荣、幸福。
假如我是一根翠竹，我会在灾荒之年长出竹米来，奉献给人们。明知道一长出竹米就会离开人世，但我不会有一点怨言。
假如我是……
总之，大自然中的每一个成员，都要密切融入自然，都要为大自然的和谐发展做出应有的贡献!
我是一颗鹅卵石
我是一颗鹅卵石，我也是大自然中的一员。
我来自一座高山。山上满是绿色，茵茵绿草软绵绵的，像绿毯盖在我身上。山上还有花，五颜六色，各式各样，一阵风吹过，我的身上就沾满了花香。
有一天，突然狂风大作，雷雨交加，天黑得伸手不见五指。旁边的草弟弟、花妹妹都紧紧地贴在我身上，以求暂时的安慰。我听到一阵“噼里啪啦”的声音，顿时感到一阵眩晕……
当我醒来时，我感到仿佛有一只温柔的手在抚摸着我，我睁开双眼，看到了一个陌生的世界：周围不再有草，头上的天空也变得模糊不清。我还以为自己在做梦，便迷迷糊糊地自言自语：“这是什么地方?”“这里是山脚下的一条小河。”一只游过来的小鱼听到了，对我说：“刚才那一阵暴风雨声势浩大，许多东西都被大风‘搬了家’。喏，你就是他们中的一个。欢迎你来到我们这儿，以后我们就是朋友了!祝你生活愉快!”我听了小鱼的这一番话才明白，我被风爷爷从山上带到了小河里，我要开始我的新的生活。
在小河里，每天有小鱼小虾陪伴我，与我嬉戏，陪我玩耍;每当下雨时，雨滴都在为我们演奏着一曲曲优美动听的音乐，演奏完后，雨过天晴，在太阳的照射下，天边的彩虹若隐若现，她用小河当她的镜子，梳妆打扮;每当夜幕降临，我要休息的时候，软软的水草给我当被子盖在身上，让我美美地睡到天亮。
如今，我已由山上的一块有棱有角的粗糙的石头变成了一块光滑、晶莹剔透的鹅卵石，是大自然改变了我。
我是大自然中的一员，我深爱着大自然，即使我是一块不起眼的鹅卵石....
如果我是大自然中的一员
如果我能成为大自然中的一员，那么我愿变成一棵树。
我是一棵普普通通的树，住在茂密的森林里。我们整天无忧无虑地生活着。渴了，喝纯净的地下水;困了还有小鸟为我们唱催眠曲;生病了，啄木鸟医生会热情地给我们治疗。许多动物们也把我们这儿当做了栖息地，别提有多热闹了!
可是，自从人类来了以后，这美好的一切便不再有了。
人类来到我们这儿，挥起了斧头，无情地向我们身上砍去。随着斧子与木头的碰撞声，和同胞们的惨叫声，还有搬运货车的启动声，我的同胞们一个个痛苦地倒下，然后被分批运走了。看到这一幕，我心如刀绞，恨不得长出手脚去阻止他们。我又不禁自问：“为什么人类要这样做?我们树木为人类挡住了沙尘暴，消除了噪音，还减少了水土流失，并且定时定量吸入二氧化碳再转化成氧气。我们为人类贡献了那么多，人类利用我们的树荫乘凉，食用我们的果实解渴充饥，现在还要用我们的躯干去卖钱!为什么?”
大批的人在这片森林里进出着，他们来做的事不是植树，而是使用电锯来大量砍伐，每个人都想来分一杯羹。森林在被蚕食着，绿色一点一点地消失着，只剩下连树叶都没有的干旱土地了。
终于轮到我了。我不是第一个倒下的，却是最后一个。看着那个伐木工人毫不迟疑地挥动着斧子，我剧烈地疼痛起来，慢慢地，我失去了知觉，只记得人类那贪得无厌的目光。
这都是我的联想，但是，现实生活中难道就没有发生过这种事吗?
如果我能成为大自然中的一员，我愿变成一棵树，一棵普普通通，快快乐乐的树。
篇6：六年级上册一单元作文：假如我是大自然中的一员
人教版六年级上册一单元作文：假如我是大自然中的一员
我是大自然中的一员——秋雨自然界中，雨是一抹绚烂奇丽的色彩，有蒙蒙的细雨，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。调皮的我开始霏霏地飘洒，密密麻麻的洒地面上，但是无声无息。我放眼望去，整个大地焕然一新，我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。小树们贪婪吸着雨露，爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙，松鼠孩子躲在树枝下，摊开小手接着水滴，并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静，只有雨打在落下的树叶上，融入泉水中，滴在每一个小动物的脸上。雨，如丝如缕飘向森林，织起了一张无崖的绿茸茸的地毯。
不知不觉我来到了田野。我环顾四周，你看田野里层层梯田一片金黄，一人高的玉米，像老人捋着胡子笑口常开，沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。红通通的苹果，黄澄澄的梨，红玛瑙似的大枣子，咧开大嘴的石榴，灯笼似的西红柿，金黄的稻田里，已有农民在开镰割稻，这是胜利的秋天，丰收的秋天。秋天的田野啊!金黄灿灿，一望无际，到处是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗，发出声响，仿佛在催促人们：“快收吧，快收吧!”这已到丰收的季节了。我微笑的望着稻田，我舞动着，将雨泼洒。我使劲全身的力气，因为我知道这场雨过后是农民的笑脸，是丰厚的.丰收。
我笑着离开了田野，来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞，滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符，跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻，没有喇叭的不和谐之声，没有大声喧哗的吵闹声，只有蒙蒙的雾，细细的雨。一切是那么安静祥和。我哗啦啦唱起歌，咦，远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。渐渐的云散了，雨越来越小，越来越小。空气那么清新，人们收起了自己手中的伞，小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空想，接下来应该是彩虹姐姐接班了吧……天空的那一边出现了彩虹，它凝结了我的汗水，它留给了天空一道绚烂。
篇7：七年级上册一单元作文：我是谁作文
我是谁，我不知道。也许，我只是一粒尘埃，也许，你会知道。
――题记
（一）
我是谁。
我曾经做过这样1个梦
梦见我曾是太阳之子
因为不小心把充电插头连根拔起
却被老爸赶出家门丢到地球去了
却只能等到《一千年以后》再回家了。
（二）
我是谁。
或许我只是一瓶掺杂着曼妥思口味的可乐
以随时都会释放的二氧化碳气体等待着
终于有一天一个90后的年轻人打开了我
一饮而尽地喝光了我，只剩下了一点残汁
连瓶带罐地被丢进了垃圾桶里
却又得等到一万年以后才能重生。
（三）
我是谁。
也许上辈子上上辈子上八百辈子
我曾是一个乞丐，渴望着不劳而获
在街头死拽着富婆不放为的就是那几块钱
最终却在虚度中一步步丧失了自己
也最终的饿死了自己。
（四）
我是谁。
也许我曾经是一个生于抗日战争时期的不幸儿
但一幕幕的杀戮血腥却激起了我的爱国热情
抄起家伙――ZB26来次真性情好好干一场
发射比母舰还强大的巡航导弹把鬼子们炸成牛杂。
（五）
我是谁。
我曾幻想着我是一个流浪的歌者
一个热爱音乐得要死
却只能在地下铁卖艺遭受陌人嘲讽的歌者
每天赚着十几块吃着便当一路创作的旅人
幻想着有一天能开世界巡回演唱会到处唱歌。
（六）
我是谁。
我渴望着我能环游世界
戴着像素高防水性好耐摔的照相机到处摄影
能够上天入地遁洞爬山
一个能够把世界上美好事物记录下来的摄影爱好者
尽管什么快门光圈橡胶底片我还摸不着头脑
但一直渴望着。
（七）
我是谁。
或许n年后的我回是一个游离与尘间的孤魂野鬼
总是只能等到夜晚才能出来飘荡
不过挺过瘾的
我可以尝试着不用脚走路
这样我就不会得脚病了
说来也挺值的
啊飘。啊飘。啊飘。
（八）
我是谁。
我就是我
一个不漂亮但有灿烂笑容的我
一个没有每天都有新衣服的我
一个没办法笑到最最大声的我
但不会迷迷糊糊像麦兜一样的我。
（九）
我是谁。
怎么办罗嗦了这么多
我还是不知道我到底是谁
用政治观点来说就是
我是谁我为什么要来到这个世上我要怎样好好过
我是个脑白。
最讨厌回答这种要从宇宙诞生那年说起的硬性话题了
话说，宇宙爆炸
（十）
我是谁。
窗外，深邃的黑晕包裹着灯光在迷离边游荡
我是谁？我是谁？
找寻了周围的一切
虚度了好几百辈子后，
我终于找到了
往后的我是谁，
我已有了答案
篇8：七年级上册一单元作文：我是谁作文
我…是谁？我就是我自己，不是别的谁，我的所有身份都在一定程度上定义了我，又不尽然。若是放在以前，我也许会对这个问题感到茫然，会陷入长久的思索，但现在的我可以肯定地告诉你，我就是我，也只是我，不会成为和其他人一样的人。
不同于其他女孩子沉静温柔的性格，活泼好动还有些多话的我总是在人群中活跃着，想到什么便会说出来，也很少会隐藏自己的想法。而正是这样开朗活泼的性格，让我总是与身边优秀的同学们格格不入。刚刚步入初中时的我年少气盛，总是对什么事情都充满热情，却也不断地暴露出许多问题，远不如其他人表现得那样运筹帷幄。起初，我只是不以为然，但从各个方面表现出来越来越大的差距却让我不禁怀疑起自己。
渐渐地，我想要改变自己以变得合群。我开始学着去喜欢上别人喜欢的事物，开始在谈话中迎合别人的想法，开始刻意压制自己内心的真实想法，开始随波逐流，开始变得不像那个活泼的我自己……我越来越偏离我自己，在努力融入其他人的同时感到了茫然和疲惫。
“可是你为社么要努力成为其他人呢？做好自己就行了，没有必要在意其他人多余的眼光，你就是你自己。”也许是看出了我的焦虑，母亲这样对我说，“其实合群并没有那么重要，夜空中多少繁星闪烁，也不见月亮对此欣羡不已，它们都是茫茫宇宙众多天体中的一小部分，又有什么好比较的呢。”
是啊，我就应该是我，与别人相比没有什么不好，只是不同而已。一味地想要成为所谓完美的人真的很辛苦，因为大千世界里各种各样形形色色的人都太多了，如果每个人的优点都学，哪里学的过来。我在人生这幕剧里，扮演的角色就是我，也仅仅是渺小的我而已。诺大的宇宙中，多少沧海桑田经历了时间的洗礼，而我稚嫩的生命不过在两点一线的日子里度过了十四载，哪里见得到那么多的事，只有做最好的自己。
我是谁？我就是我。一个在角落里岌岌无名的我自己，羡慕着总是站在中心的其他人，可是一想到那样维持着自己所谓的“人设”，就真的很累。
我愿意在角落里洒脱地笑着，做那个真实的自己。我心中的自己是那个永远都能摸索着向前闯的自己，愿意暴露出那个仍有欠缺的自己，在碰了一鼻子灰以后吃一堑长一智，然后还能像以前那样继续向上攀登的自己。
那就不要改变性子里的活泼和张扬，继续做那个开朗的自己。我慢慢放下所谓的面子，在遇到复杂的数学题时不厌其烦地一遍遍与其他同学探讨，向他们请教；在不确定完成任务的具体方案时大着胆子与老师商榷……
我不是谁，我就是我自己，那个原原本本，开朗热情的我。
篇9：七年级上册一单元作文：我是谁作文
小时候，我躺在床上，幼稚地想：世界上究竟有多少人,是否每个人都有自己的思想或灵魂，甚至只有我一个人，我是唯一被上帝选中的人……
稍稍大一点，我愈来愈相信我不是一个平凡的人，甚至还认为自己如自称火神下凡的纪晓岚一样有着特异功能。不过并非“夜晚见物如昼”，而是仿佛在我眼前的每一个镜头都似曾相识，宛如我可以透过其中来了解我的前生。但是，那个长久以来在我脑海中的问题更加困惑着我，我是谁。在迷惑之海，我开始了驶向真理的大陆的旅行，我充满了信心。
在小学时期，因为数学成绩优异，我更加坚信自己并非凡人，和普通人有着天壤之别。也有点受武侠小说的影响，我更加疑神疑鬼了，甚至怀疑起我的出身；也包括那个不变的'问题，我是谁。我也有一点怀疑我起初的自信，望着不知边际的海平面，我束手无策。
在小升初的那个暑假中，我在全国比赛中经历了一次惨痛的失败。回过头来，想想自己已经生活的这中的那个问题，我是谁？张玮明吗？不，你可以叫张玮明，他也可以叫张玮明，大家都可以，而张玮明只是一个代号；把这个代号拿掉后，剩下就是本我，那我又是谁？我这一叶孤舟，迷失了方向，还被重重浓雾包围。
到了初中，我渐渐有了一点想法，对这个问题有了一些自己的看法。我依旧朦胧在茫茫大海中，不过多了一个罗盘，那阵邪雾也不能阻挡我寻找我的大陆。
现在，我已经不会再想是世界选择了我，还是我选择了世界。我踏着浪花，奔向了真理的大陆。
篇10：七年级上册一单元作文：我是谁作文
我只是一个普普通通的人，我没有什么神奇的力量，和别的人一样。我是谁？我是我啊。我就是人，人又是什么？动物？我真的不知道我是谁？
“我是谁？”我对着镜子里的我说。我只是人罢了，只是一个被同学抛弃的孩子罢了。看看镜子里个人是，真的好像对他说“外星人。”对哦，我就是个外星人，一个没有人懂的外星人，我是每一步都是错的外星人。说优点没有我的份，说缺点时100%有我的。我真的是一个只有缺点的外星人吗？有看了看镜子中的我，眼睛中不再有一种光，呆呆看着现实中的我。同学说我是个乐观的人，而我明白我是一个悲观的人。白天的我是乐观的，夜晚的我是悲观的。唉！我到底是谁？没有人懂我，没有人了解我，我是一个孤独者，一个人在寒风中走着。想哭，但流着的不再是泪，而是小冰凌。我在那个寒风中的世界中完全与世隔绝了，我只是一个孤独者。内心的孤独者。又看看镜子中的我，眼睛中多了一份悲哀，好像在哀求着什么？像风铃草一样低着头。又一个声音在我耳边问我“我是谁！”我只是一个天真的不能再天真的孩子，可现实带给我的只是碎成遍地的心和已经干枯的眼睛。一次次的站起来为了什么！是为了一次次的失败吗？我不懂。一次次的做不到后又是一次次的努力，我不明白我在做什么？“我到底在做什么？”我站在镜子面前对已经泪眼朦胧的他说……
“我是谁？”我对着天边的月亮说。我只是一个凡人，一个平凡的孩子，只是一个多愁善感的孩子，其实月亮你现在和我一样，今夜你没有你的星星伴随，我也没有我的“朋友”伴随。今夜由我来陪伴你，由你来陪伴我。风轻轻的拂过了，而边上的景色没有什么变化，看着夜空，看着那只有月亮的夜空，我想到了自己，也一样，我是一个孤独的人，心里不由的想说一句“唉！我不伤心，那是说给风听的;我要学会坚强，那是说给心听的。”不知不觉中，夜已朦胧了，夜空中月亮分成了5份，“你有朋友了，而我――永远是一个孤独者。”愿风带走我的疼，愿泪洗去我的痛。“我是谁？”我只是一个平平凡凡的人！我的身边只有风，呼呼地吹过，又消失在天边。现在只有我一个人了。孤独的在那站着，不，还有我的影子。看着天空，正听到几分抽泣声，正奇怪那是谁？才发现原来是我哭了，回过头对着月亮，依旧闪着重影，我微微地一笑。
“我是谁”我对着我自己的内心说。“你是一个被抛弃的小孩。”一个声音来自遥远的地方，可又似乎很近……
篇11：六年级关于大自然的作文：我是一滴雨
我在高高的天上向下望。白云姐姐，身体好柔软，变化多端，它洁白的身影让天空充满了宁静，变得更加湛蓝。一群鸟弟弟从我身边走过，它们叽叽喳喳地在热烈地讨论旅途的风景。太阳爷爷照得我好温暖!不知什么时候，乌云姐姐来了，我身边的兄弟姐妹越聚越多，云姐姐都撑不住了，我们便争先恐后地掉落下来。
呀，下面的世界太美了，到处都是参天大树、五颜六色的花，生命力顽强的小草，清澈见底的小河。花的香气扑鼻而来，新鲜的空气让我感到神清气爽。春风吹得我到处飘荡，我带着一丝凉意落入小河的怀抱，荡起了一圈又一圈的涟漪。
随着夏哥哥的到来，我变成了一个活力四射的少年。
夏天多雨，一大片黑压压的乌云，似乎为天空披上了一层厚重的灰被子。这可真是“黑云压城城欲摧”呀!“轰隆隆，轰隆隆”，一道闪电划破天空的黑幕。我们便从天而降，像断了线的珠子一样，在人世间形成了一道道珠帘。狂风大作，吹得我歪歪斜斜，“啪——啪——”地打在小草上，吹得几棵小树摇摇晃晃，好像在求救。我们冲刷着世界，为小草小花们洗了个痛痛快快的澡。不知不觉，雨停了。彩虹阿姨来了，在天边拉起了一条美丽的绸带，那么美丽、那么壮观。
秋阿姨悄悄地来了，我也从一个活力四射的少年，变成了气质脱俗的女孩。我们悄无声息地飘落人间，似牛毛、似花针。我们没有了当年的青春热血，变得温和了许多。我们轻飘飘地落在小河里，抚摸着它。我们给世界带来了一抹靓丽的色彩。河边，一个老人正戴着草帽，静静地垂钓。谁说这不是“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的闲适?
冬来来了，好像人们都不太欢迎我们。我们带来了冷飕飕的风，带来了寒冷，人们举起了伞，加快了脚步，有时还会抱怨几声音。但我们依旧轻轻地落入人间，冲洗着这个显得有些污浊的世界。
这就是我，自然中最平凡的孩子。给人们带去欢乐、喜悦，也带去了烦恼与忧愁。
冯老师说：“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，暴雨即将来临时“黑云压城城欲摧”的压抑，“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的闲适，在你的笔下，缓缓的描述。引用诗句成为本文最大的亮点，让文章充满着诗意，聆听着雨的述说。
【本文作者：六年级：孙宇宣。(微信公众号：冯老师优趣作文)】
篇12：一单元作文：我是大自然中的一员
六年级一单元作文：我是大自然中的一员
世界上有暴雨、雷阵雨，我则是淅淅沥沥的秋雨。
我漫步在广阔的
我又坐着云伯伯洁白无暇的“汽车”来到了干旱的非洲，眼前的场景惨不忍睹：太阳像一个大火球烘烤着大地，大地大张着嘴仿佛渴望得到雨水的滋润，那里的人们为了一口水，似乎可以拼命，
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我实在看不下去了，就命令所有的小水滴，毫无保留的赐给这些可怜的人最好的雨露。渐渐的我消失了，我欣慰地想：我做成了一件好事。可不久，我又化成了一片云彩，到处飘、到处飘……
经我洗刷的世界变得一尘不染。天色不早了，天空妈妈叫变成云彩的我回家，彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我给人们带来的是是清新的空气，是生命的希望。所以我相信我一定是人们最喜爱的天气，我也是大自然中最受宠爱的孩子。
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篇13：我是一条鱼作文600字六年级
我是一条鱼作文600字六年级
大家好，我是一只生活在福岛核电站附近的快乐的、无拘无束的小鱼。
这一天，我早早的就从我的小房子里面醒了过来，我探出头来，之间海底美丽极了，海水是碧蓝碧蓝的，许多海草、珊瑚在海水中摇曳生辉，仿佛为生活在这样美丽的`环境里而高兴，明媚的春光透过碧蓝的海水照射在海底，令我心驰神往。我立刻游出来，找到了我的好伙伴大青蟹玩耍。突然，海洋动物们一窝蜂都朝我们这边跑，一边大喊着：“快跑啊！人类来抓我们了！”只见一艘硕大的轮船快速地行驶在海面上，杀气侧漏，旁边还有一张数十米的大网，船上的船员拿起大网，用力一扔，大网仿佛遮蔽了天日，将我网在了里面，我奋力挣脱才从缝隙里逃离了魔网。
我吓得不轻，连续好几天都躲在家里面不敢出来，可是谁又能抵挡住这美丽的海底世界的诱惑呢，我还是情不自禁地游到了外面，与鱼群一起玩耍。突然大老远听到同伴的求救声：“救命啊，快跑啊，核废水来了！”我一看，这片地带几乎所有的鱼都慌乱地朝一个方向跑，那边的海水五颜六色，一股杀气直透水面，所过之处寸草不生，就连珊瑚都低下了头。我吓得魂不附体，掉头拼命地逃……最后只能在这片海洋里一路逃亡般地苟延残喘的活下去。
人类啊人类，你们属于地球，但是地球并不属于你们啊！你看看，曾经如此美丽的海洋，现在都被破坏成什么样了？到处都是污水，还之欲随便捕捞我们，更不要乱排放垃圾废水！有无数的塑料袋，再继续这样下去，地球的生态环境迟早会被你们毁掉到时受伤害不仅仅是我们鱼类，更是你们自己啊，人类鱼类都生活在一个地球村，为了大家有个美好的生存环境，不要为了自己的口腹
篇14：人教上六年级一单元：我是风作文
随着时代的更新，我们身边许许多多的东西也在不断地变化着，而对我来说，我家门前的小路才是变化最大的。
以前，小路还是泥巴堆成的一条坑坑洼洼、坎坷不平的路。每天去幼儿园上学时总要绕道，小路上有许多大坑，从这些大坑上经过时，它们总要找你的“麻烦”。一到下雨天那可就惨了，泥巴和雨水掺和在一起都成了”小鱼塘“，听妈妈说，小时候都偶尔可以在这些”小鱼塘“里摸到鱼呢。
现在就不同了，泥巴都已经被替换成了水泥，坑坑洼洼的泥巴路也被平坦的水泥路所取代。上学时再也不用担心轮胎陷下去，卡着了，即使是下雨天也不必担心。不过，它也有令人讨厌的地方，那就是它在维修时，因为道路不通，使我和妈妈上学、上班时总要从南边绕一大圈，这十分令人烦厌。要用挖机把多余的泥土清除时，挖机总是非常的“勤奋”，每天一大早，就来我家门口挖土，这我可就不高兴了，挖掘机啊挖掘机，你就不能晚一点来吗？我还想多睡一会儿呢！不过，牺牲我一人，幸福整个村庄的人民，似乎觉得又很值得。
小路变了，大家的出行也便捷方便了许多。如果说变化是一阵风，那么我觉得这阵风吹来了方便，吹走了麻烦，吹来了大家的认可，吹走了不悦的否决……
篇15：七年级上册一单元作文：这就是我19作文600字
七年级上册一单元作文：这就是我（19）作文600字
神采奕奕，落落大方。弯弯的眉毛，右眼下方“镶嵌”着一颗独一无二的痣。长得像金丝猴。别人都叫我猴子。
我有很多爱好，有很多的成就：喜欢打篮球，打乒乓球，下象棋，还有听笑话。至于成就吗？
我性格丰富：执着，做事有始有终；粗心，数学专门计算错误；胆大，上课举手，有什么说什么；急躁，常常像热锅上的蚂蚁――急得团团转；坚强，遇到困难从不退缩；泼辣，常常在吃亏后把别人说得狗血淋头。
最爱：色彩中我最喜欢金黄色，我认为，在生活中，人最需要的就是这种金黄色的鼓励、自信与成就。在书刊中，我最喜欢《生命制高点》。因为，在这里的残疾人使我知道：生命在于奋斗和拼搏。
人生信条和目标：我想，怀着“有志者，事竟成”的信心，我一定能达到理想的.彼岸，我一定能看到世界上最美的太阳。
我，要做自己。齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样？！”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！
既然你诚心诚意地发问了，那我就大发慈悲地告诉你：年仅13，性格开朗，能言善辩，活泼可爱，郑伟涛――涛仔是也教育互联。
这就是我，一个天真型的阳光男孩儿。
聚仁学校振兴校区七年级 郑伟涛
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篇16：七年级上册一单元作文：这就是我8作文600字
七年级上册一单元作文：这就是我（8）作文600字
人人都有自己独特的个性，没有别人可以代替，多姿多彩的人生就是因为有了个性，才会越发的灿烂精彩。当然我也有自己的个性，这也让我的生活更加有趣。
我的个性可以用两个字表示：吝啬！
去年夏天，我们一家人去三门岛旅游。那儿的海鲜真是特别的'好呢！于是，妈妈说要买几斤海螺肉回家尝尝鲜。我们来到海产专卖市场，一家店一家店的看。我们进了一家店，妈妈问：“响螺肉多少钱一斤啊”“100元一斤。”店主笑兮兮地迎上来，“要不要来一斤啊”我气急了，这哪值啊，摆明了要敲竹杠嘛！
我拉着妈妈就跑进第二家店。我问：“这响螺肉怎么卖啊”“80元一斤。”那店主眼皮子也不抬一下。哼！我又不高兴了，这什么态度啊有没有把顾客放在眼里啊我又走出店门……
“走了一个上午啦，就买50元一斤的那家吧，我累坏啦！”妈妈在后头喊着。我见妈妈累了，就说：“您回酒店吧，给我40元，我买给您看！”我一副斗志昂扬的样子，少花10元，累也是值的！妈妈拗不过我，扔给我50元就走了。我又看到一家店，上面写着响螺45元/斤。我对老板说：“这响螺40元卖给我一斤行不行”“小妹妹，我们的价钱已经很低了！”“可我只有40元，老板，你就卖给我一斤吧！”“唉，算了算了，40就40！”。哈哈！成功了！幸好妈妈给我散钱了，不然就不能圆谎了。
我提着响螺，心里美滋滋的，回到酒店，爸爸还夸我是小经济学家呢！
我就是我，你愿意和我交朋友吗？
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