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广东省肇庆市高考范文

2023-12-02 08:00:13 收藏本文 下载本文

“sanyusily”通过精心收集,向本站投稿了15篇广东省肇庆市高考范文,这次小编给大家整理后的广东省肇庆市高考范文,供大家阅读参考。

广东省肇庆市高考范文

篇1:广东省高考作文题目

广东省高考作文题目

【广东省高考作文题目】

20高考语文科目结束,据考生介绍,今年高考作文题为一组漫画,内容是一个小孩考试100分得到家长一个吻,98分却挨了一巴掌;另一个小孩考试61分得到一个吻,55分挨了一巴掌。

要求考生根据漫画材料,写一篇不少于800字的文章。结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

【点评】

“作文挺有趣,比较好写。”走出广州执信中学考点的刘同学一脸轻松。在她看来,这份新鲜出炉的语文全国卷比想象中简单。“文言文考得中规中矩,就成语题题型比较新,要求在一堆成语中选择三个正确的填空。”

卓越教育高中语文组负责人梁晓珺认为,今年高考语文全国卷的整体命题风格与难度保持稳定,与去年相比没有大的波动。论述文的文本内容比去年容易,“主题与全国卷论述文一样,都是讲考古发现对于历史研究的重大意义,考生对这类文本已经很熟悉了。”

今年广东语文高考卷的作文广受关注,是近几年来第一次采用漫画形式出题。梁晓珺说,虽然题型看起来很可爱,但实际上通过两组对比漫画,增加了对材料分析和审题的.难度,重点是全面考查考生的人文知识素养,需要切入题目背后的有关人性的分析,才能写出高水平的作文。

专家评作文

作文素材是一幅漫画!6月7日,广东高考作文题瞬间引爆“朋友圈”,网友们纷纷进行创作,自发举办、参加微作文“大赛”。其中,南方日报官方微信公号、教育微信公号“上学了”第一时间分享作文原题,8个小时就突破了12万次点击。

篇2:广东省高考分数线

广东高考录取分数线公布

从广东省教育考试院获悉,广东高考录取分数线公布:

第一批本科,文科579;理科560分。

第二批A,文科534,理科504;

二批B文科483,理科465。

第三批专科A,文科425,理科400;

三批专科B,文科290,理科280。

20广东高考成绩查询时间

2014年广东高考成绩6月25日12时公布,考生可登陆广东考试服务网,拨打96040或1259025679查询自己的成绩。

据统计,继20成为高考第一大省之后,2014年广东普通高考报名人数再增2.6万人,达75.6万人,增幅为3.6%,创历史新高,超越河南高考报名人数,再次在全国排名第一。作为人口流入地,同时,在外来人口上采取了较为宽松的落户政策,广东省高考人数几乎保持了连续14年的增加。

2014年广东高考一本录取率约7%

数据显示,去年广东各一本高校在广东的招生计划约是3.5万人,今年广东高校在省内一本招生计划应在4.3万人上下。如果今年省外高校在广东的招生计划总量不发生大的变化的情况下,广东考生能够上一本的人数在5.3万人左右。

不过,广东今年高考报名人数达到史无前例的75.6万人,如此,广东考生今年的一本录取率在7%左右。而全国高考学生一本录取率约为8.5%。

省教育厅厅长罗伟其此前在接受本报采访时表示,广东年将成为全国外来考生输入最大省份,如果广东的招生计划不按照考生人数做调整的话,意味着广东将会成为考上好学校最难的一个省,他建议中央有关部门要改为“按照考生作为基数来分配招生计划”。他介绍,现在国家每年招收比例增长的幅度控制在3%之内,但这种增长有限。

2014年广东高考提前批录取新增4所高校

从广东省教育厅获悉,广东今年新增中国科学技术大学、上海交通大学、香港中文大学(深圳)、上海纽约大学四所高校实施综合评价录取改革试点,并安排在提前批自主选拔批次录取。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。

广东从开始,在南方科技大学率先实行“631”综合评价录取模式。今年,增加中国科学技术大学、上海交通大学、香港中文大学(深圳)实行“631”综合评价录取模式,而上海纽约大学将采用高考基础上的招生综合评价录取办法。“631”综合评价录取模式是指考生高考成绩占录取成绩比例的60%,高校自行组织的综合评价测试分占录取成绩的30%,考生高中阶段的学业水平成绩占录取成绩的10%。据了解,在大体方案相同的情况下,四所高校自主综合评价测试的30%分值的综合评价方案在计分总分和计分项目上又有所不同。

据悉,香港中文大学(深圳)、上海纽约大学首次在广东招生。上海交通大学、中国科学技术大学除了正常的自主选拔和在第一批录取以外,今年也首次增加了以试点学院名义在我省进行高考基础上的综合评价录取模式试点。这两所高校分别增加招生计划30人和26人进行试点。

篇3:广东省历年高考作文题目

广东高考作文题:你想生活的时代

醉心于古文化研究的美国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前······伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”

上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。

要求:1、自选角度,自拟题目,自定文体;2、不少于800字;3、不得套作,不得抄袭。

高考作文题目——广东卷:《回到原点》

阅读下面的文字,根据要求作文(60分)大千世界“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可是坐标的中心,可以是事物的根本……请以“回到原点”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定文体,不少于800字(含标点符号)。

篇4:广东省历年高考作文题目

你我为邻,相互依存。你可以是有形的,也可以是无形的。邻,无法回避,却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受,以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。

广东省高考作文题:谈谈你对常识的.认识

我们生活在常识中,常识与我们同行。有时,常识虽易知而难行,有时常识须推陈而出新……请写一篇文章,谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法。自拟题目,自定写法,不少于800字。

广东作文:不要轻易说“不”

不要轻易说“不”。

文体不限,字数800左右。

高考广东卷作文题目:传递

阅读下面的文字,按要求作文。(60分)

万物在传递中绵延不已,人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递,思想、感情可以传递……

请以“传递”为话题写一篇不少于800字的文章。标题自拟,文体自选(诗歌除外),所写内容必须在话题范围之内。

高考作文广东卷

作文试题

阅读下面的文字,根据要求作文。

一位雕刻家正在一刀一刀地雕琢一块尚未成型的大理石,一个小男孩好奇地在一旁看着他。?雕像逐渐成型,头部、肩膀、手臂、身躯,接着头发、眼睛、鼻子、嘴巴……一个可爱的小女孩出现在面前。?小男孩万分惊讶地问雕刻家:“你怎么知道她藏在里面的呢?”?雕刻家哈哈大笑,他告诉孩子:“石头里原本什么也没有,只不过是我用刻刀把我心中的天使搬到这里来了。”?

请以“雕琢心中的天使”为话题,写一篇不少于800字的文章。标题自拟,文体自选(诗歌除外),所写内容必须在话题范围之内。

篇5:广东省今年高考作文题目是什么

(适用地区:河北 河南 江西 广东 安徽 湖南 湖北 福建 山西)

【点评】

教育专家:全国卷作文更关注人文审美旨趣

“漫画呈现对分数高低变化的不同评价,贴合学生实际学习体验,但又提出思想碰撞的思辨任务,可以引发教育评价多元化的思考。”

卓越教育高中处语文科负责人梁晓珺老师表示,广东第一年和其他7个省份一道使用全国卷1卷,作文题以漫画材料的形式出现,形式新颖,增加了对材料分析和审题的难度。漫画呈现对分数高低变化的不同评价,贴合学生实际学习体验,但又提出思想碰撞的思辨任务。

漫画形式的新材料作文题,虽然在广东卷和近年的重要模拟考题中没有出现,但的全国卷也曾出过猫捉老鼠的漫画作文题。

对于这种分数变化的不同评价,考生可从教育者的角度,即家庭教育、学校教育、师生关系来写,也可以从被教育者的角度,学生学习成长来写,也可以探讨是否应该以“分数进退论英雄”的'问题。材料本身可以引发教育评价多元化的思考。但不管怎样,要写好这篇作文,关键有三点。一是观点要鲜明;二是分析要有理有据;三是思考要新颖。

对于备考高考的考生而言,梁晓珺认为虽然全国卷形式比较多变,比如去年也是多年未见的书信形式,但新材料作文题的本质都是一样的。特点就是关注人文的审美旨趣。梁晓珺建议,考生在备考时要关注三点,一是多关注人的真善美、假恶丑的人性思考,平常可多阅读《读者》、《青年文摘》一类的体现人性真善美的读物杂志;二是多加强思维的训练,要有自己的观点,并能清晰阐述;三是平常训练时要加强对各种形式新材料作文的练习,比如漫画,书信,短诗等。

篇6:广东省高考零分作文

【零分范文】

从这则漫画可以看出来几个明显的线索:

1、两个孩子虽然发型不同,但五官尤其是鼻子细看还是很相似的;

2、两个孩子脸上的口红印记完全一致,可以肯定是同一个女人亲的;

3、两个孩子脸上的巴掌印记明显是一只左手印和一只右手印,可以判断是两个不同的男人扇的;

4、两个孩子不管考多少分,都会被女人亲;

5、两个孩子不管考多少分,都会被男人揍;

根据以上线索我们可以勾勒出故事的大致脉络了:

女人同时爱上了两个男人,分别和这两个男人各自生了一个孩子

在一个偶然的机会,两个男人发现自己儿子的同班同学长得和自己的儿子眉宇之间简直一毛一样

通过私家侦探,他们几乎同时得知俩人的.妻子在同时和对方交往

两个男人甚至开始怀疑自己在给对方养孩子

在一个月黑风高的夜晚,两个男人分别向自己的孩子伸出了罪恶的手

女人发现事情败露,决定带两个儿子远走高飞

这么多年,女人终于可以让两个亲兄弟相认了,抑制不住内心的激动,分别在两个孩子脸上狠狠亲了一口

至于两个孩子手里的分数

正在高考的同学们,你们要懂一个道理

你们将来在社会上混的好不好完全取决于你爹妈是谁,改变你们的命运不是文化知识,主要是酒量, 胆量,关系,长相,爹妈 ,还有你们村是不是快要拆迁!!

和你的高考成绩一毛钱的关系都没有!

篇7:广东省高考满分作文

广东省高考满分作文精选

【优秀作文】

起伏的波浪才更具力量

这一则漫画是一组巧妙的、富有深意的对比。先拿满分后拿98分的孩子先后收获了香吻和一个耳光,而先拿55分后拿61分的孩子则先后得了一个耳光和一个香吻。从这两个孩子的境遇上,我们看到了许多人有意无意抱有的一种心态:追求卓越、积极进取,否认失误和退步,哪怕这个“失误”仅仅两分。

努力进步当然是一件好事。正如漫画中的第二个孩子,他从不及格到达到及格,是一个值得肯定的质变和成就。攀登虽艰辛,而山顶上“一览众山小”的壮阔是徘徊在山脚下的人无法享受的。然而,从100分到98分就是应当受到指责的堕落吗?并不是。98分依然是一个令人艳羡的好成绩,98分和100分同属于优秀水准。从100分到55分才是应当警醒的堕落。

依然优秀的第一个孩子被对待的态度落差如此之大,连我亦不禁感到委屈。在竞争日益激烈的大背景下,许多人奉行苛求完美的极端精英教育,向往着“高处不胜寒”。从“虎妈狼爸”,再到“提高一分,横扫千人”的高考标语,人人的神经成了一张绷紧的弓,生怕遭受横飞而来的一记耳光。

可是,有一句亘古朴实的真理是“人无完人,金无足赤。”我们心心念念“直挂云帆济沧海”,却忘了挫折与起伏才是人生的常态。“长江后浪推前浪”的力量,就在这起伏之间。宽大的大海永不会如一潭碧湖般文弱恬静,清浅的水面可以保持平稳,但也失去了承载大舟的能量。

是的,起伏的波浪才是更具力量。没有后退,没有低谷,就没有前进的动力和空间,也就没有厚积薄发的震撼。就像生活在南极冰海的企鹅,想要跃到岸上,并不是在水面上拼命挣扎,而是猛地扎进深水,凭着一股冲劲儿再跃出水面,华丽地落在岸上。第二个孩子就像这只企鹅,在不及格的深潜后获得腾跃的力量。

而我们,当然应该给第一个孩子以鼓励和支持,不是必须得到满分才是优秀的孩子。他是潮起潮落的大海,是汹涌起伏能淹没一切的波浪。我也相信,他可以在这两分的差距中弥补自己的缺漏,下一次重得满分。

起伏的波浪更具力量,我相信在不完美中,才能更好地突破自己,在退步中,重获前行的勇气和动力。

进步与退步

在第一幅漫画中,前一位小孩因考得100分而获得了家长的亲吻,后一位则因为拿了不及格的55分而被家长打了一巴掌。然而在第二幅图中,曾获100分的小孩因只得了98分而被惩罚,后一位不及格的小孩因为进步得了61分而受奖励。两图对照,不难看出这其中蕴含的进步与退步的关系。但在我看来,家长在教育孩子时,既要给孩子进步的鼓励,也应给孩子留有一定的退步空间。

进步与退步,两个看似截然相反的趋势,实则在某种程度上有着相同的方向。进步是一个人能力发掘的过程,而退步则是一个人缺陷暴露的过程。在教育的过程中,对待进步与退步,教育者应秉持科学的态度,鼓励进步者是鼓励其不断砥砺自我的奋进状态,而鼓励退步者则是为其留足反思的空间。利用好暴露的缺陷,实现自我完善。正确地处理进步与退步,最终都将促使受教育者保持一个积极向上的状态。

家长应鼓励孩子前进的每一小步。漫画中的第二位小孩两次获得的分数均未超过第一位小孩,但其家长仍在他获得进步后予以鼓励,这是我所赞同的。即便55分到61分只有6分的进步,且61分离满分还有很远距离,但这个鼓励是应有的。家长以鼓励的方式告诉孩子“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”在自我的升华过程中,需要一个量的积累,一小步的前进相对于从差到优的路途来说是微小的,但没有这一步步的积累便不可能到达优秀。因此,家长给予小孩进步的鼓励,应从细微处出发,给孩子一个良好的指引,脚踏实地,滴水穿石。

家长应给孩子的退步保留一定的空间。孩子的成长发展就如同发掘一处金矿,不可能出现每一次挖掘都能见到金矿的情状。单纯地把孩子的退步视作一种失败,而不仔细推究其中的原因所在,那么这一个退步或许会变成孩子走向衰颓的一个开端。因此,给孩子的退步留一点空间,就如陈忠实在寻找中不断剥离过去的束缚重建自我一样,就如王阳明在被贬作驿使仍静心思悟一样,就如杨绛在下放到干校改造仍潜心学习西班牙语一样。从一个小退步入手,引导孩子给自己一个反省的空间,在退中求进,才能如那些古今中外的大师一样在面对人生的退步时以正确的态度重建自我,上下求索。

进步和退步是相离相生的一对,家长在教育孩子时,不以单纯地奖惩来对待孩子的进与退,才能让孩子在独当一面时正确处理自己人生的进退,成为一个能够推动社会在变动中求稳求发展的栋梁。

勿以点点沉浮论英雄

“爱其子,择师而教之。”今人之于古人,更为注重孩子的教育。然而,不少父母把重视化为对于点点成绩的纠结,平日里的“天子骄子”因点点失误而被“由爱转恨”者有之,一直的“差生”因点点进步而顿被“捧在手心”者亦有之。父母的态度因一点点分数改变而“一百八十度”大转弯,这是对待成绩过于主观、生硬的行为。

分数的沉浮本就有多重原因,孩子的掌握、思维方式、老师出题的难度,甚至于个人的运气皆可改变成绩的'高低。仅以“这次比上次高了几分”来界定孩子是否认真学习是不客观的、表面的。高分学生的父母看不到孩子一直以来的勤奋与不缀,低分学生的父母不能认识到孩子的能力与水平。单次成绩的沉浮即界定英雄、评定父母心中的“宝”,难以认识到孩子的水平,终会致使孩子深陷那红色的分数中,不清醒且不理智。

《礼记》有言“父之爱子,乃生而行之乎。”父母的爱本是无条件,而现今因分数一点点退步或增加均可改变父母的爱,则此爱易流于表面而不触其心。孩子退步了两分即挨了巴掌,或许便是错罚了试题变难仍是班级第一的他。孩子学习如同苦行僧在路上踱步前进,这一路上,父母的关爱与理解是如“春风潜入夜,润物细无声”般让前路阳光明媚。而若父母的爱变得“有偿”,须用分数进步来赢得,只会让孩子战战棘棘,时刻背负“优生的包袱”或者“差生的重担”。

古人云,“爱其子,则为计之深远。”父母看待孩子的眼光不应局限于那小小的分数。考试是对孩子学习的评估、却并非是对孩子的评估。父母看待孩子分数的眼光也不应局限于一隅,而应看到整体的、比较的,这样才能知道成绩背后那点点浮沉的真正意义。

父母的“巴掌与吻”是可影响孩子一生的。曾几何时武汉神童惊人跳级、学业有成,而父母惯于其优异,容不得半点失误或退步,他终顶不住压力而厌学,“泯然众人矣。”

成绩那点点浮沉并不能直接界定了孩子的“好坏”、“优差”,也不能作为孩子赢得父母的爱的筹码。只有看到孩子真正的实力,给予及时支持,方能在无涯学海上为他撑起一片小舟,助他学成至彼岸。

篇8:广东省高考满分作文

一张考卷,几分浮动,换得巴掌与吻。是耶?非耶?报以无奈苦笑。

仅从表面上看,母亲对从满分降为98分的退步的孩子求全责备,而对虽然一开始不及格、但后来进步的.孩子不吝爱吻,是不是仅说明这位母亲鼓励进步之可取与苛责退步之不妥呢?并非如此,拨开表面的巴掌与吻之别,在这幅漫画中,我们应看到仅仅是分数上的一点变化,都足以使家长做出截然不同的反应,其背后折射出的无数个家庭相似的情景,不免令人深思。

紧紧盯着分数,视分数进与退为奖罚标准,与其产生的求全责备之态,并非是个别家长所为。满分得吻、98分得巴掌这一荒谬现象,正是被诟病许久的唯分数论的体现,当家长并不在乎分数背后反映的知识掌握情况,指导学习作用时,也就不再在意“98分已经很接近满分”这一事实,而是只看见比上次退步了2分的情况,辨不清“无论55分还是61分都说明孩子学习状况不佳”,而只关注比上次进步了6分。在啼笑皆非之余,我们不免要发出这样的疑问:这样粗暴的分数对待,对分数的执着,到底因何而来?

固然,激烈的竞争环境与中国向来重视考试的传统都在一定程度上导致了对考试分数的普遍关注,但有没有更深层、更本质的原因呢?将分数进退当作唯一依据的背后,不正是我们缺乏对孩子成长客观全面的评判标准、对除学习外其他方面忽视遗忘吗?古代便有“为己之学”,以修养完满人格而非取得外界认可的官位为目标,而今,社会也更需要综合素质优秀、人格健全的人才,而非巴掌与吻滋养出的分数型人才。君不见今年校园投毒案中,犯罪的青年虽分数耀眼,但人格上有着致命缺陷,如若仅凭巴掌与吻一味注目分数浮动,还能说是“育人”吗?培育的到底是栋梁还是外表光鲜,内里朽烂的速生木?

所谓求全责备与宽容鼓励之异,在向教育敲响警钟,内里显现的教育观念之弊,正中痛点。我们不能仅停留在“知道”,“改变”的背后正需“痛定思痛”作引擎,重新审视日常中我们早已熟悉的情景,以此为契机,给孩子的成长路上正确的引导与培育,帮助他们获得除了分数的其他优良品质与综合能力,以真正的吻报以最大的鼓励,以真正的吻对待他们的教育报以决心与坚守。

巴掌与吻,是耶非耶?唯有痛定思痛,对未来的教育报之以歌。

广东省高考满分作文(四):分数不是衡量孩子的唯一标准

我看到这样一则引人深思的漫画:第一幅图中一个满脸笑意的孩子拿着一张100分的卷子,颊上是他父母鼓励的唇印,与之形成鲜明对比的另一个拿着一张55分卷子的孩子,他愁苦的脸上巴掌印触目惊心;而第二幅图中,那个曾考100分的孩子只考了98分,脸上也因此添了一道巴掌印,另一个孩子却因为这次考了61分而获得了父母的吻。

这则漫画反映了如今家长对孩子成绩过于关注的现状“一个孩子无论成绩好坏,退步了就打,进步了就夸,仿佛那白卷子上鲜红的数字就是衡量他的唯一标准,仿佛那冷冰冰的成绩就是孩子的一切,我理解父母们望子成龙、望女成凤的心态,但我认为,他们这种过度关注孩子成绩的“唯成绩”主义不利于孩子的健康发展。

私以为,如今的孩子已不及昔日的孩子快乐,而越来越大的学业压力是一个极重要的原因。家长们将太多的期望寄予孩子,他们严苛的要求成了残酷的枷锁,将孩子牢牢捆绑在童年那绚丽的梦境之外。我知道很多孩子,他们一考不好就担惊受怕,生怕回到家里会经受父母“狂风暴雨”的洗礼。他们一想到考试就不寒而栗。他们的快乐童年已支离破碎,从来就只存在于记忆中遥不可及的一隅。的确,他们都是漫画中的孩子,无论55分还是98分,只要未到标准,便被家长呵斥。笔者曾听过这样一句话:“你折断了我的翅膀,却怪我不会飞翔。”漫画中的家长用他们对“分”的严厉要求折断了孩子的翅膀,当“分”真正成为了孩子的“命根”,孩子早已失去了自由翱翔的能力。

然而,事实证明,分数的确不是评价孩子的唯一标准,善良、勇敢、责任心等等,也许是比智力更聪明更为宝贵的品质。同样,分数的高低并不一定代表着孩子以后的成就大小。中学时成绩平平的马云,却成为了今日的互联网大亨;科举屡屡不中的柳永,却在“浅斟低唱”中为后人留下了凄婉动人的词句。

所以,笔者恳请家长们,别让自己的孩子成为漫画中的孩子,别让他们在分数中迷失自己,希望家长们除了关注孩子的成绩,也要关注他们的其他方面,让他们均衡、全面、快乐地成长。

要知道,一个孩子无论考了55分、61分、98分、还是100分,都值得他的父母,在他脸上留下爱的一吻。但愿漫画中孩子的不幸更少地在我们身边的孩子身上复制!

篇9:广东省2022高考分数线

广东省录取分数线

广东省录取分数线

预计2022二本分数线

2022年的考生想要考上二本的话,考试成绩至少是需要在400分上下。以满分750分来计算,高考的考纲难度比例是3:5:2。也就是说百分之三十是简单的题,百分之五十是中难题,难题则占百分之二十,如果按照这个比例进行计算。那么各省份的本科线普遍都是400分到450分之间。

有些省份一本二本已经合并了,所以一本分数线会有所下降,但是一些好的专业分数线还是不会下降,其实分数线的高低和考生们的考试成绩的整体情况是有很大原因的,如果学生们整体的成绩都非常高,那么录取分数线肯定是会上升的。

除了上面的因素,分数线还会受报考人数的影响。一般来说,如果的报考人数比往年增加,那么二本线也会随着升高,相反,报考人数减少,二本线也会随之降低。

影响二本录取分数线的因素

选择的学校有关

中国的大学有无数所,有重点的也有普通的,而选择不一样的大学就需要面对不同高低的录取分数线。二本的分数线虽然没有一本的高,但依然和学校的选择有关,打个比喻,北京某大学二本分数线可能为五百六十分左右,但上海的就不一定这么高,可能只需要五百分就能被录取。

文科还是理科

虽然大家都想知道今年多少分才能考上二本大学,文科和理科的录取分数相差较大,所以并没有一个十分固定的答案。了解过录取分数线的同学应该都知道,文科的录取分数线要比理科要更高一些,如果大家想进入更好的大学接受教育,享受美好的大学生活,就应了解清楚自己喜欢的那所大学的录取分数线,然后努力向自己的目标前进。

什么是批次录取控制分数线

录取控制分数线也就是我们通常说的一本线、二本线等。招生院校只能在本院校所在批次录取控制分数线以上录取考生,只有高考成绩达到或超过批次线的考生(通常称“上线考生”)档案,才有可能被投档到高校,由高校选择录取。

批次线是如何划定的

各批次、各科类的批次线都会不同,科类一般常分为文史类、理工类、艺术类和体育类等,文史类和理工类又通常分为第一批次(重点本科批次)、第二批次(一般本科批次)、第三批次(独立院校和民办本科院校)、第四批次(高职专科院校)。

由于第一批录取的主要是全国重点大学(一部分是经过批准的普通本科院校),因此本一批录取控制分数线又叫重点线。

第二批录取院校主要是一般本科院校(个别是经过批准的民办大学或独立学院),因此划定的控制分数线又叫本科犀本科线一般按略多于计划招生数来确定,其计算办法是包括第一批的余数在内从第一批控制分数线往下测,直到人数比第二批计划招生数有一定余量时,这个分数就是控制分数线。

第三批录取院校(本科)主要是本科院校所属独立学院、民办高校和部分高收费的高校(专业)。

第四批录取院校(高职专科)是除提前专科以外的所有高职(专科)层次的院校(专业)。其录取分数控制线一般也叫专科线。

篇10:广东省高考满分作文

亲爱的母亲:

您好!

先请允许我引用一句名言:“人能够登上荣誉的高峰,却不能长久地居住在那里。”我明白您对我的殷切期望,希望我永远都是最优秀的孩子,您的望子成龙我能理解,世界上有哪个母亲不想自己的孩子好?但今天我想跟您说,请原谅我不能一直优秀,请原谅我不能一直都做得最好。

我记得小时候,您一直拿我跟别人比,我记得我的表弟,有时候他来我家吃饭,您就会说:“看谁吃的最快。”每次看 我快速的吃完,您都会满意地点点。

我记得我去学钢琴,你会坐着听我弹,听我练,直到每一个音符都弹得流畅,您才会微笑地放我离开,我去考级,虽说也并不真 的痛恨钢琴,但我对考级的厌恶有一半都来自您过高的期望。

有时候我也会羡慕其他孩子,当班上一个成绩一般的同学拿到成绩单后就能开心地回家,因为他有了一 点进步。

而我心理却是忐忑的,我因为您要求每次考试都要95分以上,所以我才惧怕,即使我的成绩在班上很好。

母亲,我希望您也能理解体谅我,压力有时是动力,但更多时候,压力就像一个鸡蛋,从里面打破的是生命,从外面打 破的就只有灭亡。

我希望您能尊重我内心的最真实的意愿,而不是一味强加压力给我,我的成长并不是您个人的意志就能决定的,就好像思想家卢梭曾说:“大自然 希望儿童在成人以前,就应像儿童的样子。”

有时候我也会想到新闻里报道的“虎妈”、“狼爸”,他们希望自己的孩子从小就赢在起跑线上,在这个到处是竞争的 年代希望能“与众不同”,但我觉得他们的孩子并不真的快乐。

同为少年成名的作家蒋方舟,小小年纪便已出书,但她并不是父母逼的,而是她真的热爱写作,到如 今已是受广大读者喜爱的青年作家之一。

母亲,我知道您一直很爱我,您外表严厉只是想让我成为更优秀的自己,也许您可以选择用另外一种方式引导我,鼓励我, 我更愿意看到一个温柔的母亲。

今天,坐在高考考场上,人生往后漫漫长路也许就在我的笔尖下书写与改变,只是想借此机会,想跟您说一句:这一次,让我做一回真正的'自己,无论结果如何,我都无怨无悔。

谢谢您,我的母亲。

您的儿子

***

20xx年6月7日

回到原点(3)

他曾无比哀伤的对我说:“我想拉着你的手,却要忍受众人目光,惹来骂声。”

我沉默许久,却讲不出一句话。

一直很羡慕女孩子,为什么女孩子就可以手牵手,肆无忌惮的狂欢,而不必在意众人的目光。

而我,可以尽情的,轻轻的,柔柔的,握着你的手,却只能背地里,偷偷地,躲躲藏藏的。

时光回到我们初次认识的时候,我依然记得第一次见面的怦然心动,你的手微微抚上我的额头,我因为发烧而昏沉沉的脑袋骤然有了瞬间的清醒,我冥冥中有预感,这是我生命中最重要的时刻,我终于碰到了我生命中最重要的那个人,而我,也将作出我生命中最重要的那个决定。

但这个决定会让我们处于万劫不复,更会让我们背负骂名,我们只能永远生活在阴暗之中,永远只能想老鼠一样,卑微而低贱的生活下去。

有时候我会想,如果没有你,我的生活会是怎么样?

我无法想象没有你的枯燥日子,在万卷丛书之中,又是谁拿出手机来登录139说客?又是谁爱莞闲事了?又是谁天天讲笑话打破生活的苦闷?又是谁帮我解决数学难题?

我只知道,在那些瞬间,我也同样陪伴着你,静静地看着你认真的样子,静静地欢笑的样子,时间和幸福就会在此刻凝固。

只有那些时候,我才觉得自己曾如此鲜活。

同性恋在我们国家允许结婚那天,我曾欢天喜地的跟说你:“亲爱的,我们的幸福到了。”

你却苦笑着:“亲爱的,我们的幸福只有回到原点,回到胎盘中没决定性别的时候。”

我突然想哭了,

我们终究无法回到原点了。

篇11:广东省高考录取信息

广东省高考录取信息

暨大录取线文科614理科642分服从分配全部录取-07-12 13:13南方报网-南方日报网友评论8条,[url=java:ScCommentBoxObj[0].More;]点击查看[/url]2010-07-12 13:13:17.0暨大录取线文科614理科642分服从分配全部录取88104654广东/enpproperty--南方日报讯(记者谢苗枫)今日早上,记者从暨南大学获悉,该校在广东计划招生1935人,其中文科招收649人,理科招收1253人;第一志愿上重点线报考暨大的文科生最低出档线为614分,理科生最低出档线为642分。暨大校长胡军表示,暨南大学出档比例为1:1.05,已出档的考生凡填报志愿服从调剂的,暨大将增加指标,全部录取。华南师范大学必录线文科601分理科631分2010-07-12 18:23南方报网-南方日报网友评论0条,[url=java:ScCommentBoxObj[0].More();]点击查看[/url]2010-07-12 18:23:50.0华南师范大学必录线文科601分理科631分88104654广东/enpproperty--南方日报讯(记者/谢苗枫通讯员/李宇红)华南师范大学广东省生源第一批非师范类专业今日开始投档。文科普通类第一批计划数1347,投档线598分,共投1415份考生档案,超出计划数68,文科普通类最高分628;理科普通类第一批计划数1946,投档线628,共投2044份考生档案,超出计划数98,理科普通类最高分661。根据生源情况,经学校招生领导小组集体研究确定文科普通类专业必录分数线601分、理科普通类专业必录分数线631分。在必录线上考生服从专业调配并体检符合要求一般全部录取。南方日报讯(记者/谢苗枫通讯员/粤考宣传)记者从省招生办获悉,我省第一批本科高校录取工作于12日全面展开。今年我省首次实行平行志愿投档模式改革。从第一次投档情况来看,平行志愿改革开局顺利,达到预期工作目标。一是投档率较高,第一志愿组投档率达到92%左右,多数考生能够投档到考生志愿意向的高校。二是知名院校缺档现象基本消失,都能在第一志愿组投满档案。往年高校录取过程中,由于考生填报志愿不平衡,都有个别重点大学出现缺档的现象,但今年重点大学分数缺档情况基本消失。如复旦大学前年由于考生填报志愿保守,出现缺档的情况,而今年生源“火爆”,投原计划投档文科分数线为657分,理科投档线686分,分别超过最低分数线62和65分。由于生源好,清华、复旦大学等省外名校增加计划多录我省考生。三是知名高校最低投档线普遍较高,生源整体素质提高。如清华大学理科投档线698分,文科投档线668分;北京大学理科投档线694分,文科投档线为666分;中国人民大学理科投档线达682分;文科投档线达655分。浙江大学理科投档线682分,文科投档线646分。南京大学理科投档线为678分,文科投档线647分。上海交通大学理科投档线686分。中国科技大学理科投档线为680分。本省院校方面,中山大学理科投档线644分;文科投档线620分。华南理工大学理科投档线645分;文科投档线为606分。暨南大学理科投档线642分,文科投档线614分;广东外语外贸大学理科投档线634分,文科投档线604分;华南师范大学理科投档线628分,文科投档线598分。但从考生志愿看,考生专业志愿过偏,以及填报“专业不服从”的现象依然存在,因此,部分高校在考生专业安排上存在一定难度,甚至可能使个别高校出现能“投满档”却不能“录满”,以致要进行征集志愿的情况。个别考生则会出现由于专业志愿不合理,被高校退档,需参加第二志愿组投档或者参加征集志愿。对于今年部分高校投档分数线较高的现象,一位招生资深人士指出,高校在某省招生录取分数线的高低,既取决于考生报考的情况,也取决于高校在该省招生计划的多寡。因此,对高校投档分数线的高低,考生、家长、社会应有理性的认识。同层次的高校,招生人数少,录取分数线一般都会高,而招生计划多的高校,录取分数往往会偏低。因此,录取分数线高,并不说明高校一定是热门。如今年武汉大学在广东招生人数理科为153人,文科36人,华中科技大学在广东招生人数理科为164人,文科为26人,这两所高校在我省招生不但计划较多,录取分数线虽不是最高高校之一,其分数线仍然位于前列。因此,并不能说他们就不是“热门”院校。

篇12:广东省高考英语作文题目

广东省高考英语作文题目汇总

第一节基础写作

你接受了一项写作任务,为英语校报写一篇科技报道。

写作内容:

请根据以下信息,介绍国外医疗行业出现的一项新技术,内容包括:

技术名称:DNA检测

检测方法:唾液样本分析

检测费用:125英镑

检测时长:4到6周

检测用途:1、预测重大疾病

2、预知食物偏好

3、提示合适的锻炼方式

检测影响:1、增强健康意识

2、易引起过度焦虑

唾液样本:saliva sample

写作要求:只能用5个句子表达全部内容。

评分标准:句子结构准备,信息内容完整,篇章结构连贯。

第二部分

阅读下面短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。

On the first day of her work, Sally found that a class full of problems was waiting for her. Six teachers had quit before her. When she walked into the classroom, it was chaos: two boys were fighting in the far corner, yet the rest of the class seemed not to notice them; some girls were chatting and some were running about; paper, food packages and other garbage were littered around …. Just when she was about to speak, a student rushed in and pushed her aside! He was twenty minutes late!

Sally walked onto the platform, picked up a piece of chalk and wrote on the blackboard: “Rule 1: We are family!” All students stopped to look at her. And she continued with Rule 2, Rule 3 …. In the following weeks, Sally worked out 10 class rules and posted them on the walls of the classroom. She patiently explained all the rules to the students and required everyone to follow them.

Surprisingly, Sally was not driven out like the former teachers; instead, she won respect from the students. Over the years, she witnessed gradual changes in the class. At the graduation ceremony, just as she expected, she was very proud to stand with a class of care, manners and confidence.

[写作内容]

1.用约30个词概括上文的`主要内容。

2.用约120个词就班规谈谈你的想法,内容包括:

(1)你们班最突出的问题是什么?

(2)针对该问题你会设计一条什么班规?

(3)你认为该班规会带来什么影响?

[写作要求]

1.作文中可以使用亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文的句子。

2.作文中不得出现真实姓名和学校名称。

[评分标准]

概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯。

篇13:广东省高考考生守则

广东省高考考生守则

一、考生必须自觉服从监考员等考试工作人员管理,自觉接受监考员使用金属探测仪进行安全检查,不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责,不得扰乱考点及其他考试工作地点的秩序。

二、考生凭准考证、身份证(现役军人身份证件),按规定时间和准考证上各科目的考场、座位号参加考试。

三、考生入场,除2B铅笔、书写黑色字迹的钢笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮外,其他任何物品不准带入考场。

严禁携带各种无线通讯工具(如寻呼机、移动电话、无线耳机)、电子存储记忆录放设备、涂改液、修正带以及不透明的文具盒(袋、套)和水杯(含饮料)等物品进入考场。

四、考生应在每科开考前30分钟(非英语科的外语科目在开考前35分钟)凭准考证、身份证(现役军人身份证件)进入考场,对号入座。入座后将准考证、身份证等有效证件放在桌面靠走道边上角以便让监考员核验。考生领到答题卡、条形码和试卷后,须认真核对答题卡的张数,核对条形码上的姓名、考生号与自己准考证上的信息是否一致。如不一致,应向监考员提出更换。在规定的`时间内用黑色字迹的签字笔或钢笔准确清楚地填写答题卡上的姓名、考生号、考场号、座位号,用2B铅笔在答题卡上根据所发试卷准确填涂试卷类型(A或B),并将条形码横贴在答题卡右上角的“条形码粘贴处”栏框内。凡漏填、错填、全填或字迹不清的答卷、答题卡,导致无法正常评卷的,责任考生自负。

五、开考信号发出后才能开始答题。

六、开考15分钟后(非英语科的外语科目考试开考前15分钟)禁止迟到考生进入考点、考场(非英语科的外语科目听力考试要求另行规定),每科考试结束前30分钟起方可交卷出场,交卷出场后不得再进入考场,也不准在考场附近逗留或交谈。

七、考生须在答题卡规定的区域答题。选择题用2B铅笔在选择题答题区作答,非选择题用黑色字迹钢笔或签字笔作答。作答选做题时,必须用2B铅笔填涂相应选做题题号信息点。漏涂、错涂、多涂,答案无效。不准用规定以外的笔和纸答题,不准在答卷、答题卡上做任何标记,否则答题卡无效。考生不准随意修改答题卡上的题号,考生必须在指定的题号里作答。凡不在指定答题题号框内作答、超出答题区域作答或擅自更改题号作答,其答案一律无效。如果解答中有画表或辅助线,先用铅笔进行画线、绘图,再用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑确认。

八、在考场内须保持安静、不准吸烟,不准喧哗,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答案或交换试卷、答题卡,不准将试卷、答题卡或草稿纸带出考场,不准自行传递工具、用品等。

九、遇试卷分发错误及试题字迹模糊等问题,可举手询问;涉及试题内容的疑问,不得向监考人员询问。

十、考试终了信号发出后,立即停笔,根据监考员指令依次退出考场,不准在考场逗留。

十一、如不遵守考场纪律,不服从考试工作人员管理,有违纪、作弊等行为的,将按照《国家教育考试违规处理办法》进行处理并记入《违反诚信考试记录档案》。

篇14:广东省高考改革方案是什么

2021广东省高考改革最新方案是什么

考试内容:考试科目采用“3+1+2”模式

由于明年实行新的高考方案,考试科目采用“3+1+2”模式,其中“3”为语文、数学、外语三门统一考试科目,“1”为在高中学业水平选择性考试科目的物理、历史2门科目中自主选择1门,“2”为在高中学业水平选择性考试科目的思想政治、地理、化学、生物学4门科目中自主选择2门(简称“四选二”)。

普通类(物理)考生考试科目为:语文、数学、外语、物理和四选二。普通类(历史)考生考试科目为:语文、数学、外语、历史和四选二。

体育类考生考试科目为:在普通类(物理)或普通类(历史)考试科目的基础上加考体育术科。

艺术类考生(含音乐类、美术类、书法类、舞蹈类、广播电视编导类、艺术校考类专业)考试科目为:在普通类(物理)或普通类(历史)考试科目的基础上加考艺术术科。

外语选考语种为英语、日语、德语、法语、俄语、西班牙语中的一门。外语语种为英语的考生,须参加英语听说考试,英语听说考试单独进行。

提醒:须参加体检、取得高中毕业学历

省教育考试院特别提醒考生,所有参加普通高考录取的考生应参加普通高考体检。普通高考体检时间为高考报名后至202月28日。

此外,2021年普通高中应届毕业生须在2021年7月前通过普通高中学业水平合格性考试,并取得高中毕业学历,才能正常进行录取和入学。其他高中阶段学校应届毕业生,也须取得高中阶段毕业学历,才能正常进行录取和入学。

2021高考录取工作是怎么样的

1.招生批次及志愿设置。

2021年夏季高考分为提前、本科、专科(高职)三个批次。

(1)提前批次。

①提前批次分为本科提前和专科提前两个部分。本科提前部分安排在普通本科院校录取开始前进行,专科提前部分安排在普通本科院校录取结束后、普通专科院校录取开始前进行。

本科提前部分包括空军招飞院校,军检院校(含需政审、面试、体检的军队、武警、公安、司法、消防、民航招飞院校),独立设置本科艺术院校(含参照)及经批准的本科院校艺术专业,经批准的非军检本科院校的师范、农林、小语种等专业,本科层次的教师专项计划和卫生专项计划,高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队、综合评价等特殊类型招生院校。

专科提前部分包括专科提前院校和专科层次卫生专项计划。

②志愿设置。

本科提前部分院校志愿设置:空军招飞院校设1个志愿;军检院校(含需政审、面试、体检的军队、武警、公安、司法、消防、民航招飞院校)设10个平行志愿;独立设置本科艺术院校(含参照)及经批准的本科院校艺术专业的“统考+校考”设1个志愿、校考设1个志愿;经批准的非军检本科院校的师范、农林、小语种等专业设20个平行志愿;本科层次教师专项计划设10个平行志愿;本科层次卫生专项计划设10个平行志愿;高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队、综合评价等特殊类型招生设1个志愿。

专科提前部分院校志愿设置:专科提前院校设5个平行志愿;专科层次卫生专项计划设10个平行志愿。

(2)本科批次。

①本科批次包括普通类本科院校(含地方专项计划、少数民族班、各类预科班)、艺体类本科院校。

②志愿设置:普通类本科院校(含地方专项计划、少数民族班、各类预科班)设45个平行志愿;艺体类本科院校统考设20个平行志愿;艺术类本科院校“统考+校考”设2个顺序志愿;艺术类本科院校校考设2个顺序志愿。

(3)专科(高职)批次。

①专科(高职)批次包括普通类专科院校和艺体类专科院校。

②志愿设置:普通类专科院校设45个平行志愿;艺体类专科院校统考设20个平行志愿;艺术类专科院校校考设2个顺序志愿。

以上各批次各类型院校均实行院校专业组投档录取模式,每个院校专业组包含6个专业志愿和1个是否服从专业调剂选项。

2.计划编制。

各院校按院校专业组方式编制在粤招生计划。院校公布计划须具体编制到院校专业组内各专业。不分省计划的特殊类型招生专业,按国家有关规定执行。

(1)院校根据招生专业人才培养对学生学科专业基础的需要,在物理、历史2门选择性考试科目中提出1门要求,在思想政治、地理、化学、生物学4门选择性考试科目中再提出不超过2门科目要求。院校专业组由考试科目相同、招生条件要求相同的若干专业组成。

(2)普通类专业分普通类(物理)、普通类(历史)两类,分别编制院校专业组及招生专业计划。

(3)艺体类专业统一编制院校专业组及招生专业计划,不分物理、历史。

(4)一所院校可设置一个或多个院校专业组,每个院校专业组内可包含数量不等的专业。同一院校考试科目要求相同的专业可以设在同一个院校专业组内,也可以分设在不同的院校专业组中,但每个院校专业组内各专业的考试科目要求必须相同。院校在安排院校专业组时,原则上同专业组内各专业要求(含性别、身体条件、外语语种等)应相同。

(5)专科(高职)批次除部分有特殊要求的专业需单独编组外,其他专业原则上只分普通类(物理)、普通类(历史)、艺体类(不分物理、历史,按术科类别区分为不同的组)三大类组合。

3.志愿填报。

(1)高考成绩公布后填报志愿,除强基计划外,提前批、本科批、专科批三个批次同时填报,分开录取。具体志愿填报时间及安排另行通知。

(2)考生以院校专业组为单位填报志愿,一个院校专业组即为一个独立的志愿、一个投档单位。可以填满所有可填志愿,也可以只选择填报部分志愿。

(3)志愿填报要求:

考生应根据本人实际情况,结合自身兴趣、爱好及考试成绩,合理选择各批次具备填报资格的志愿,填报志愿时务必仔细阅读相关院校的招生章程,了解招生专业对选考科目、身体条件、成绩要求等规定。因未认真阅读院校招生章程,填报了不符合报考条件的志愿,导致不能被录取的责任由考生自负。

考生对照院校专业组提出的选考科目要求填报志愿。院校专业(类)选考科目要求分为首选科目要求和再选科目要求。首选科目要求从物理、历史2门科目中确定;再选科目要求从思想政治、地理、化学、生物学4门科目中确定。

①考生的首选科目须符合高校对首选科目的要求。选考物理的考生只能填报物理科目组合下的院校和专业,选考历史的考生只能填报历史科目组合下的院校和专业。

②再选科目要求。高校对再选科目的要求分为四种:

一是不提再选科目要求的,符合首选科目要求的考生均可报考;

二是提出1门再选科目要求的,考生必须选考该科目方可报考。如某校某专业对化学科目提出要求,符合首选科目要求且选考化学的考生才能报考;

三是提出2门再选科目要求且均须选考的,考生须同时选考这2门科目方可报考。如某校某专业对化学和生物学科目提出要求,符合首选科目要求且同时选考化学和生物学科目的考生才能报考;

四是提出2门再选科目要求但只需选考其中1门的,考生选考该2门科目中的任意1门即可报考。如某校某专业要求考生选考化学或生物学科目,符合首选科目要求且只要再选科目中有化学或生物学科目的考生即可报考。

③填报高校专项计划、综合评价、地方专项计划志愿的考生须在公示合格名单中;填报高水平艺术团、高水平运动队志愿的考生须先取得相关院校特殊类型招生资格、公示无异议,且高考成绩达到相应控制线。高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队、综合评价4类志愿之间不得兼报,考生只能选择其中一类进行填报。

④同批次普通类与艺体类不得兼报,考生只能选择其中一类进行填报。

⑤征集志愿填报。对未完成招生计划、参加征集志愿的院校(专业),由省招办统一公布征集志愿资格线。高考成绩在征集志愿资格线上且未被录取的考生才能填报征集志愿。

2021高考投档原则是什么

各批次各类型院校实行院校专业组投档录取模式。普通类分物理、历史两类分开划线,分开投档录取;艺体类不分物理、历史按计划类别统一划线,一起投档录取。

(1)普通类专业依据语文、数学、外语3门全国统一高考科目成绩和考生选择的3门广东省普通高中学业水平选择性考试科目成绩,参考综合素质评价择优录取;艺体类专业依据语文、数学、外语3门全国统一高考科目成绩和考生选择的3门广东省普通高中学业水平选择性考试科目成绩及相应专业术科成绩,参考综合素质评价择优录取。投档时,省招办将学生综合素质评价情况提供给招生院校。综合素质评价情况具体使用办法由招生院校在招生章程中予以明确。

(2)符合高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队、综合评价等特殊类型招生资格,且高考成绩达到相应控制线的考生,全部投档给院校,由院校按照招生章程公布的原则进行录取。

(3)不安排分省分专业招生计划的院校专业组,投档时不含政策性加分。

1.投档排序及同分处理。

(1)根据考生高考成绩合成总分(含政策性加分)从高到低确定投档位序。合成总分(含政策性加分)相同时,比较“3+1+2”考试科目总分(不含政策性加分)高低,高者优先。

(2)“3+1+2”考试科目总分(不含政策性加分)仍相同时,按以下原则进行排列:

第1位序,比较语文加数学两门合计成绩高低,高者优先;

第2位序,比较语文和数学两门中的单科较高成绩高低,高者优先;

第3位序,比较外语成绩高低,高者优先;

第4位序,普通类专业按选考物理、历史分开两类比较物理或历史成绩高低,高者优先;艺体类专业比较术科统考成绩高低,高者优先;

第5位序,比较两门再选科目中的单科较高成绩高低,高者优先;

第6位序,比较两门再选科目中的单科次高成绩高低,高者优先;

第7位序,单科成绩均相同的同时投档。

2.录取原则。

(1)投档后,院校按院校专业组投档结果进行专业录取,录取办法由院校在招生章程中公布。

(2)当考生所填专业均已录满时,院校依据考生填报的是否服从专业志愿调剂情况进行专业调剂录取。专业调剂录取只能在考生被投档的院校专业组内未录满专业中按院校录取原则进行调剂录取。

(3)因不服从专业志愿调剂,不符合专业录取条件(身体条件、文化课成绩、单科成绩等要求)不能被录取的考生,由院校作退档处理。

(4)高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队、综合评价等特殊类型招生录取控制线按照普通类(物理)、普通类(历史),参照往年文理科类本一或本二批次院校招生计划比例分别划定。主要用于高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队、综合评价等特殊类型招生以及其他有相应文化成绩要求的院校(专业)招生录取参考。

(5)同一院校的不同院校专业组间的计划不能调剂使用。如生源不足,须在征集志愿阶段,经研究决定未完成计划的使用原则。

篇15:2022年广东省高考分数线

2022广东高考报名时间及注意事项

2022年广东高考报名一般在10月上旬到11月进行,考生要根据省级考办统一安排,在指定时间、地点报考。大部分省市艺术类、体育类专业考试报名与高考报名时间进行,相关考生可及时关注报名规定中的报考要求。考生和家长可以通过各省市招生教育考试院来了解最新广东高考报名信息。

报名办法

须用身份证报名和采集指纹及人脸特征信息

我省普通高考采取互联网报名方式报名。报名时,各报名点将先用考生二代或三代身份证采集考生基本信息(包括姓名、性别、民族、出生日期和身份证号码)后,向考生派发考生号及初始密码。考生拿到自己的考生号及初始密码后需登录省教育考试院普通高考网上报名系统进行预报名,并立即修改初始登录密码。考生报名时必须通过网络认真阅读了解报考须知,签订《考生诚信考试承诺书》,在网上自行录入本人的基本信息(含报考信息、简历信息、家庭情况等),并使用手机登录广东省教育考试院官微(微信号:gdsksy),使用考试院官微上的微信小程序自行拍照采集本人人脸特征信息数并上传,然后在规定时间内到考生本人户口所在地的市、县(区)招生办指定的报名点确认报名资格、校对和核准报考信息、采集指纹。特别强调,考生在办理报名确认手续时,必须认真、仔细核对录入的姓名、性别、身份证号码等信息是否准确无误,考生录取、学籍电子注册和办理毕业证都以这些基本信息为准。

《通知》指出,未办理报名确认手续的考生,原预报名数据无效。考生报名确认时应携带户口簿、二代或三代身份证及高级中等教育学力证明到指定的报名点办理报名确认手续。应届生可在所在中学办理报考手续,往届生应到市、县招生办公室指定的报名点办理报考手续。属三侨生、民族生、台湾省籍考生的需携带相关证明材料。

报名对象

各类考生均按规定时间报名及网上交费

除参加普通高校招生统一考试普通类(含文科类、理科类、体育类、艺术类)和“3+专业技能课程证书”类须按上述时间进行报名外,高校组织单独考试(含免试)及单独录取的保送生、运动训练、武术与民族传统体育专业考生、高水平运动队考生、职教师资考生、残障人员考生、高职院校自主招生(含中职生报考)、中高职衔接三二分段考生,以及报名参加2022年1月普通高中学业水平考试语文、数学、英语3门考试,并拟报考高职院校分类考试招生的考生等都必须按上述时间参加我省高考报名。

在我省就读的内地西藏新疆中职班应届毕业生,符合《广东省教育厅关于做好内地西藏新疆中职班迎接毕业生升入高职院校有关工作的通知》规定的,可以在我省报名参加“3+专业技能课程证书”考试。

从2022年高考报名开始,普通高考文化科考试费实行网上交费,考生在高考网上报名阶段按规定网上交费。体育术科、艺术术科(含音乐、美术)考试费根据相关规定的标准,由相关考点收取。

2022广东高考总分及各科分数

2022年广东高考总分为750分,其中语文、数学、外语分别为150分,1门首选科目为100分(以卷面分直接计入考生总成绩),2门再选科目各100分(以等级分计入考生总成绩)。广东高考实行3+1+2模式:

“3”统一高考的语文、数学、外语3 门科目,每科满分均为 150 分,总分 450 分,各科均以卷面分计入考生总成绩。

“1”考生在物理、历史 2 门选择性考试科目中自主选择 1 门,满分为 100 分,以卷面分直接计入考生总成绩;

“2”在思想政治、地理、化学、生物学 4 门选择性考试科目中自主选择 2门,每科满分均为 100 分,以等级分计入考生总成绩。

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