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小学四年级语文上学期期末试卷师大版

2023-03-14 08:20:18 收藏本文 下载本文

“凌晨25时”通过精心收集,向本站投稿了11篇小学四年级语文上学期期末试卷师大版,下面小编给大家整理后的小学四年级语文上学期期末试卷师大版,供大家阅读参考。

小学四年级语文上学期期末试卷师大版

篇1:小学四年级语文上学期期末试卷师大版

一、语言积累及运用。(45分)

1、我是小小书法家,我能拼准,我会填。(8分)

bēnténɡsōusuǒyánɡyìzhènɡzhnɡzhìhuìzàntínɡqīnɡyínɡtuījiàn

2、我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分)

勾当(dānɡdànɡ)圆圈(juànquān)喝彩(hèhē)厌恶(èwù)盘旋(xuánxuàn)灾难(nánnàn)

3、找出并改正下列词语中的错别字。(4分)

和目相处受益非浅()血麦亲情()晃然大悟()山洪爆发()出呼意料()画龙点精()神泰各异()应接不()()费心机屏息()视()所当然耀武扬()欣喜若()随()而安神清气()

隐隐约约(AABB)__________________

思考思考(ABAB)__________________

含有动物名称的成语,如____________

含有人体器官名称的成语,如________

5、我会词语巧搭配。(4分)

一、填空。

1、钱塘江大潮,自古以来被称为(),这和当地的特殊地形有关。杭州湾外宽内窄,呈(),东面的湾口宽达一百公里,而西面的海宁市盐官镇附近,却只有()公里。

2、号称“世界屋脊”的高原是我国的(),这里有世界上最深最长的河流峡谷——(),峡谷平均深度()米,最深处达()米,仅次于这条大峡谷的有美国的()大峡谷,秘鲁的()大峡谷。

3、截至7月,我国已有()处景观被列入《世界遗产名录》。其中文化遗产共()处,我知道的有()、()、()、()等。自然遗产共()处,自然文化遗产共()处。

4、我国的长城全长约()里;北京颐和园的长廊有七百多米长,分成()间;秦始皇兵马俑坑总面积近()平方米,差不多有()个篮球场那么大,兵马俑近()个。

5、______年10月15日至16日,我国进行首次载人航天发射,______年10月12日,神舟六号成功发射。_____年10月24日,嫦娥一号成功发射。我国航天事业的发展迅速,可以用()这个成语来形容。

二、作家与作品。

作家:萧红、法布尔、王尔德、埃林。彼林、丰子恺、叶。诺索夫、老舍、亚米契斯、肖复兴、叶圣陶、屠格涅夫

作品:《巨人的花园》、《蟋蟀的住宅》、《幸福是什么》、《火烧云》、《白鹅》、《白公鹅》、《猫》、《那片绿绿的爬山虎》、《卡罗纳》、《爬山虎的脚》、《麻雀》。

把作家与他的作品搭配,并写在相应的横线上:

中国作家作品:_______________________________________________

外国作家作品:_______________________________________________

三、日积月累。

1、绿水本无忧,因风皱面;___________________________

2、业精于勤,荒于嬉;_____________________________

3、莫以()小而不为,莫以()小而为之;

4、四面荷花三面柳,一城____半____湖。

5、不识庐山真面目,_____________________;

与这句意思相近的的俗语是:_________________________________。

6、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,出自_____代诗人______写的,人们往往在()的情况下引用这首诗。

7、人们用“杏林”来称颂医生,用___________或__________等成语来赞扬医生的高明医术和高尚医德。

8、周恩来在少年时代就立下了_________________________的志向。

四、读一读,想一想下面的词语有什么规律,按规律再写几个。

1、枣红米黄天蓝银白雪白墨黑()()()

2、鸟鸣猿啼狗吠马嘶虎()狮()

3、龙潭虎穴猪圈狗窝蛇()兔()牛()

五、关于人体的名称有很多比喻,你能写出来吗。

心脏(中心或要害的部位)

手腕(手段)

_____(暗中采取的行动)

_____(领袖人物)

_____(交通要道)

_____(紧密相连,不可分割的关系)

_____(刺探消息的人)

六、默写二首有关送别的古诗。

_____________________ _____________________

_____________________ _____________________

_____________________ _____________________

_____________________ _____________________

_____________________ _____________________

七、写出本学期教材中曾出现的名言(至少两句)。

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

()的太空灿烂的()()地发展()地发现打得()说得()发扬()发挥()

6、按要求写句子。(6分)

①星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句)

____________________________________

②颐和园是个大公园。(扩句)

____________________________________

③刘翔冲向终点。(改为比喻句)

____________________________________

④小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)

____________________________________

⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句)

____________________________________

⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话)

____________________________________

7、我会在原句上修改病句。(3分)

①我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。

②我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。

③小明因为饿着,也不愿意吃面条。

8、课文精彩内容我知道。(每空0.5分,共8分)

①浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马____地飞奔而来;那声音如同______,_____好像大地都被震得颤动起来。

②叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得______,没有重叠起来的______,也不留一点儿_______。

③鹅的高傲,更表现在它的_____和______中。

④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,_______;脑颅膨大,_______。

⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句:_________,_________。

⑥劝君更尽一杯酒________,________。

⑦待到重阳日_________,_________。

⑧四面荷花三面柳________,________。

9、口语交际。(3分)

同学们,相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练的语言给我们介绍一篇童话故事内容。

小红帽的.故事

有一个小女孩叫小红帽。一天,妈妈叫她给外婆一些东西,途中不幸遇上了狼,可她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家,赶走了外婆。小红帽来了时,看见了打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆,此时狼正准备咬他,幸亏有人帮助她把狼赶走了……

二、开心阅读,快乐做题。(25分)

(一)(12分)

“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”

是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。

1、根据意思在短文中找词语。(2分)

(1)形容声音有力,响亮而有节奏。()

(2)大声叫好。()

2、联系上下文理解句子。(3分)

(1)“有志者当效周生啊!”的意思是_________。

(2)“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是繁荣,这句话的意思是_______。

3、联系上下文填空。(5分)

校长提出“诸生为什么而读书”的问题,有的说:“为明理而读书。”有的说:“为做官而读书。”也有的说:“为挣钱而读书。”……周恩来却清晰而坚定地回答道“”,由此可见,少年周恩来就有_________。

4、如果你面对“为什么读书”这个问题,你怎么回答?我要为_________。(2分)

(二)多变的狐狸(13分)

很久以前:“森林学校”里有两个学生:野兔和狐狸。

野兔学习认真,它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些,它一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。

过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降,落到狐狸后面。病好后,它就背上书包去上学。路上,它遇到了狐狸。

“狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。

狐狸好像没听见,仍旧向前走。

“怎么了,狐狸?你不认识我了吗?”野兔跟上去问,接着说,“我是你的同学野兔呀!”

“谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学,哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈,它一声不响地来到学校,开始努力学习起来。

又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后,野兔又遇到狐狸。

“啊,野兔,你好呀,我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。但是,野兔走开了,它不愿再和多变的狐狸交朋友了。

1、“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序,读音是。还有一个读音是,用这个音可以组词。(2分)

____________________________________

2、给画“”的段落加标点。(3分)

3、文中野兔成绩下降的原因是:_________;_________。(4分)

4、野兔不愿和狐狸交朋友是因为_________:_________。(2分)

5、读了这篇短文,你在交朋友方面受到了什么启示?(2分)

____________________________________

篇2:四年级语文上学期期末试卷

四年级语文上学期期末试卷

第一部分:基础知识积累与运用(37分)

一、读拼音,写汉字。(5分)

tuī jiàn  lǒngzhào mǐnjié  zhì huì xuǎ n zé

二、用“√”选择正确的读音。(5分)

1.站在长城上,踏(tàtā)着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长(zhǎng cháng)城的劳动人民来。

2.请不要攀折(zhéshé)花木,以免枝折(shézhé)花落。

3.昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数(shǔ shù)不清的垂柳。

三、先把四字词语补充完整,再按要求写词语。(2+2分)

如( )添翼  笨( )先飞  汗( )功劳  神( )气爽

这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语(如“架子十足”), 请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语,记住不要重复试卷中出现过的。

四、给下面带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。(5分)。

观:①看  ②景象或样子  ③对事物的认识或看法

1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(  )

2.我们要有积极的人生观。 (  )

3.农历八月十五是一年一度的观潮日。 (  )

打:①殴打  ③捉 ④敲打,撞击

1.运动会上由小刚打鼓。(  )

2.即使你见到小猫淘气,也绝不会责打它。(  )

五、选择正确的词语填空。(5分)

幸运 幸福

1.小钱是( )的,两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了(  )的生活。

不仅……还…… 只要……就…… 因为……所以……

2.走搭石的人们,(   )发现哪块石头不平稳,(   )会找来合适的石头搭上。

3.王红同学(    )自己学习好,(    )能主动帮助同学。

4.(   )弟弟学习认真,(   )老师表扬了他。

六、根据你的积累把对应的内容连在一起,并把句子补充完整。(2+1分)

我会连:

绿水本无忧 因风皱面    莫以恶小而为之

莫以善小而不为     烟淡烟浓远近秋

树红树碧高低影    近水遥山皆有情

清风明月本无价     青山原不老为雪白头

我会填:

没有大胆的猜测就            。

七、默写古诗《题西林壁》,别忘了写上作者姓名。(4分)

____________________________

________________

______________________________,

______________________________。

______________________________,

______________________________。

八、填空。(6分)

1.本学期,在开展综合性学习活动中,我读了《     》、《     》等童话故事,其中,我最喜欢     (谁),因为        。

2.我还通过    的方式了解了名人    (谁)的成长故事。

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、阅读《跨越海峡的生命桥》选段,回答问题。(14分)

在同一时刻,海峡彼岸的`台湾花莲慈济医院,骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。一位青年躺在病床上,等候着他来抽取骨髓。就在昨天,一场里氏7.3级的大地震袭击了台湾地区。此刻,大地仍在余震中摇晃。

在这场灾难中,病床上的青年没有受伤,他的家人是否平安无事,目前还不清楚。但是,他知道,在海峡的另一边,有一位青年正满怀着希望,期待着他的骨髓。

针头向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到空(扩旷)的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力  利用大地震动(暂崭)停的间隔  台湾青年的骨髓  终于从身躯涓涓流出

1.“袭” 用部首查字法应查部首 ,用音序查字法应查音序  。(2分)

2.请在文中括号里选择正确的字,打上“ √”。(2分)

3.请在文中找出下列词语的反义词。(2分)

危险 ——(  )  慌张 ——(  )

4.请在文中的横线上加上正确的标点符号,要细心哟。(2分)

5.请把下面的词语和相应的意思用线连起来。 (2分)

袭击        突然发生

突如其来      比喻突然的打击

6.“台湾青年在持续不断的余震中,仍静静地躺在病床上。”此时此刻,他可能在想:                 。(2分)

7.读了这篇短文,你想对小钱,对台湾青年,或者对李博士说些什么?(0.5+1.5分)

答:我想对(    )说:“

。”

二、认真阅读下面的短文,回答问题。(16分)

蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就迷路了。

1.下面三个题目,你认为哪个做这篇短文的题目最合适。请你选择一个,在( )里打“√”。 并把题目写在文段前的横线上。(2分)

①蚂蚁“搬兵”   ②蚂蚁的趣闻()   ③蚂蚁认路()

2.请在文中找出下列词语的近义词。(2分)

本事 ——(  )   强烈 ——(   )

3.根据下列意思,选择相对应的词语填在括号里。(2分)

同心协力  招呼

①呼唤      (   )

②统一认识,共同努力  (   )

4.蚂蚁是怎样把食物运回巢去的?请用“ ”划出有关的句子。(2分)

5.认真阅读短文后填空。(4分)

①短文分别从   、蚂蚁传递信号和    三方面介绍了蚂蚁。

②蚂蚁认路主要靠     ,还可以     认路。

6.第三自然段是围绕哪句话来写的?请用“~~~”划出有关句子。(1分)

7.你喜爱文中的蚂蚁?为什么?(1+2分)

第三部分:习作(30分)

在20世纪,人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀,写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。要求:题目自拟,想象丰富,内容具体,语句通顺,不写错别字,字数不少于300字。

篇3:西师大版小学语文第四册期末试卷

西师大版小学语文第四册期末试卷

一、给加点的字注音。(3分)

()()()()()

滋润蘸水宿舍花骨朵牺牲喜鹊

二、看拼音,写字词(14分)

Zhōngyúshìjièzhǎnxiànhuīhuáng

8月,中国()在()奥运史上()了自己的实力,谱写了()的篇章。

Jīnyīnjiāoào

在这届盛会上,中国队的()铜牌总数位列第二,这是炎黄子孙的()。

三、辨字组词(12分)

塔()芽()锋()说()阵()密()搭()讶()蜂()脱()陈()蜜()

四、照样子,填空(13分)

例1:油——(抽)(抽出)

转——()()扔——()()芬——()()

例2:照相——照相机

图书——()飞机——()电视——()

例3:“钱”最后一笔是(、)

“骨”第二笔是()“垂”第四笔是()“英”最后一笔是()

“派”第七笔是()

五、选词填空(6分)

正在现在

1、从()开始,我们要努力学习。

2、眼保健操开始了,同学们()教师里做操。

美丽美好

3、玫瑰花开了,它们很(),还散发着香味。

4、多么()的春光啊,真让人陶醉呀!

往常经常

5、张明()帮王奶奶做事,王奶奶可喜欢他了。

6、()都是爸爸来接我,可是今天他出差了,所以妈妈来接我。

六、按要求写句子(10分)

1、照样子,写句子

例:他的画一挂出来,就有许多人观赏。

_______________一____________________,就______________________________

2、把句子补充完整

_______的花瓣落在地上,像__________似的,非常______________。

3、换种说法,意思不变

(1)那么多的书,你怎么能一下子都看完呢?

__________________________________________________

(2)那么多星星,一闪一闪地乱动,你数不清的。

_____________________________________________________

(3)你不能用这样的问题来哄骗我们小朋友。

_____________________________________________________

七、按课文内容填空(19分)

1、________,______写出了瀑布从山顶直泻而下的'壮观景象。这两句诗出自______写的。(4分)

2、天才是_________的灵感加上_____________的汗水。(2分)

3、太阳是个_________,它在__________给你指点方向:中午的时候它在________,地上的树影正指着_______________。(4分)

4、花要叶扶___________。帮助别人的人,_________________。(2分)

5、_________的故宫变得__________。一束束灯光照着她,___________的城墙和__________的角楼倒映在河面上,_____________,十分动人。(5分)

6、读了《难忘的泼水节》你说得周总理是一个什么样的人?写出来(2分)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

八、快乐阅读(8分)

乌鸦反哺

乌鸦是最有人情味的鸟类了。

小乌鸦在很小的时候,乌鸦妈妈每天都会飞到很远的地方找吃的。小乌鸦看到妈妈飞来,开心地大叫:“妈妈,妈妈,我饿了!”妈妈把找到的食物放到小乌鸦嘴里,微笑着看小乌鸦把食物吃完。

日子过得很快,小乌鸦已长大了,妈妈飞不动了,不能自己找食物了,小乌鸦对妈妈说:“妈妈,从今天开始,我找食物给您吃,就像小时候你照顾我一样。”

1、全文共_______个自然段。(1分)

2、妈妈飞不动了,小乌鸦是怎么对待妈妈呢?在文中用“__________”画出。(2分)

3、读了短文,你想对小乌鸦说些什么?(3分)

_________________________________________________________

4、你准备怎样感谢你的妈妈?(2分)

九、作文(15分)

写一种熟悉的动物

篇4:小学四年级语文上学期期末试卷及答案

1、看拼音写词语。(10分)

cháng shèng jiǎng zhāng wān yán bá shè xià hǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

diān bǒ fú lǔ gǎng ào sāo rǎo pú fú

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、比一比,再组词。(5分)

衰( ) 禁( ) 燥( ) 湍( ) hé( )

衷( ) 婪( ) 躁( ) 瑞( ) hè( )

3、把词语填写完整。(4分)

姗姗而( ) 良( )美景 ( )倒是非 朝花夕( )

慷慨( )词 ( )为己有 生死( )择 抚今( )昔

4、根据提示写带有“看”的词语。(7分)

向上看( ) 向远处看( )目不转睛地看( )

向下看( ) 向四周看 ( ) 仔细地看( )怀着敬意地看( )

5、给下面的手选择正确的解释。(6分)

手:①人的上肢前端。②拿着。③亲自动手。④技能、本领。⑤有某种特长的人。⑥小巧易拿的。

玩具手枪( ) 手不释卷( ) 行家里手( )

留着一手( ) 他的手稿( ) 秉笔直书( )

6、选择恰当的词填空。(8分)

安静 寂静平静 清静 宁静 幽静

①那时天还没有大亮,四周非常( )。

②我独自走在( )的小路上,心情显得格外的( )。

③在这个( )的夜晚,大地似乎也睡着了。

如果……就…… 虽然……但是…… 因为……所以……

①骆驼( )身体很大,( )走路并不笨拙。

②( )将来我有什么要教给孩子,我( )会告诉他:和时间赛跑,就会成功。

7、按要求写词句。(2+2+3+2+4分)

①羁鸟恋旧林,( )。(东晋)陶渊明

②欲速,则( );见小利,则( )。《论语》

③一寸光阴( ),寸金难买( )。

④我们是东海捧出的( ),琉球是我的( ),我就是( )。⑤照样子写比喻句。例:天上的太阳像个火球,热辣辣地照着大地。

⑥将下列句子换一种说法。

A、春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉呢?

B、那双渴望读书的大眼睛,激励着千百万孩子更加努力学习。

阅读,把我带入丰富多彩的世界!(22%)

一、课文片段阅读。(5+6分)

1、《乡村大道》这首诗写出了乡村大道( )、( )、( )、( )、( )、( )等特点。乡村大道既指( ),也指( )。

2、谈话更随便些了,我把心中那个不解之谜说了出来:“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们走的一条道?你们走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,停停住住更不行。那样,两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。你看,是不是这个理?”

我心悦诚服地点着头,感到这山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。

①我的不解之谜是 。

②挑山工和游人走路不一样在哪里?

③挑山工这几句话包蕴着什么哲理?

篇5:小学四年级语文上学期期末试卷及答案

二、课外拓展阅读。(3+1+3+4分)

“给”永远比“拿”愉快

高尔基在意大利(休养 休息)时,他的儿子跟着妈妈来(盼望 看望)爸爸。儿子在爸爸住的院子里(裁 载 栽)了好些花籽,不久,就回国去了。

后来,鲜花盛开了。高尔基看着(zháo zhuó zhe)窗前怒(lù nù)放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信。信是这样写的:

要是你不管在什么地方 什么时候 留给人们的都是美好的东西 像鲜花啦 好的思想啦 还有对你的非常好的回忆啦 那么 你的生活该是多么愉快啊

“那时侯,你会感到所有的人都(需 须)要你。要知道,‘给’永远比‘拿’愉快!”

是啊,“给”永远比“拿”愉快!

1.根据上下文,在括号里划去不正确的音、字、词。

2.短文中“怒放”这个词的近义词是 。

3.在第3节的 里加上标点符号。

4.“‘给’永远比‘拿’愉快!”这句话中“给”的意思是 ; “拿”的意思是 。这句话的意思是:

习作,放飞我的思维,表达我的想法!(25%)

(任选一题习作)

1.想象作文:《太阳城里的规则》

2.无论是林间的小道,还是水泥大道,都发生过许许多多令人难忘的事。请以《放学路上》为题,写一篇文章。

小学四年级语文上学期期末试卷答案

1、看拼音写词语。

(昌盛) (奖章)(蜿蜒)(跋涉)(吓唬)(颠簸)(俘虏)(港澳)(骚扰)(匍匐)

2、比一比,再组词。(略)

3、把词语填写完整。

姗姗而(去) 良(辰)美景 (颠)倒是非 朝花夕(拾)

慷慨(陈)词 (据)为己有 生死(抉)择 抚今(追)昔

4、根据提示写带有“看”的词语。

向上看(仰望) 向远处看(眺望) 目不转睛地看(凝视)

向下看(俯视) 向四周看(环顾) 仔细地看(打量) 怀着敬意地看(瞻仰)

5、给下面的手选择正确的解释。

玩具手枪(⑥) 手不释卷(①) 行家里手(⑤)

留着一手(④) 他的手稿(③) 秉笔直书(②)

6、选择恰当的词填空。

①那时天还没有大亮,四周非常(清静)。

②我独自走在(幽静)的小路上,心情显得格外的(平静)。

③在这个(宁静)的夜晚,大地似乎也睡着了。

①骆驼(虽然)身体很大,(但是)走路并不笨拙。

②(如果)将来我有什么要教给孩子,我(就)会告诉他:和时间赛跑,就会成功。

7、按要求写词句。

①羁鸟恋旧林,( 池鱼思故渊)。

②欲速,则(不达);见小利,则(大事不成)。

③一寸光阴(一寸金),寸金难买(寸光阴)。

④我们是东海捧出的(珍珠一串),琉球是我的(群弟),我就是(台湾)。

⑤照样子写比喻句。例:天上的太阳像个火球,热辣辣地照着大地。(略)

⑥将下列句子换一种说法。

A、春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉呢?

改为:春天那美好的景象,真叫人陶醉。

B、那双渴望读书的大眼睛,激励着千百万孩子更加努力学习。

改为:那双渴望读书的大眼睛,难道不能激励千百万孩子更加努力学习吗?

阅读,把我带入丰富多彩的世界!

一、课文片段阅读。

1、《乡村大道》这首诗写出了乡村大道(长远)、(宽阔)、(险峻)、(曲折)、

(坎坷)、(丰沃)等特点。乡村大道既指(家乡大道),也指(人生之路)。

2、①我的不解之谜是 挑山工怎么常常跑到我们前头去了呢? 。

②挑山工和游人走路不一样在哪里?

答:游人一路东看西看,玩玩闹闹总停下来;挑山工是一个劲儿往前走。

③挑山工这几句话包蕴着什么哲理?

答:无论做什么事只有认定目标、坚忍不拔、勇于攀登,才能取得成功。

二、课外拓展阅读。

1.根据上下文,在括号里划去不正确的音、字、词。

(保留:休养、看望、栽、zhe、nù、需)

2.短文中“怒放”这个词的近义词是 绽放 。

3.在第3节的 里加上标点符号。(“,,,,,……,!”)

4.“给’永远比‘拿’愉快!”这句话中“给”的意思是 给予、奉献 ;“拿”的意思是 索求 。这句话的意思是: 要以奉献为乐,不要只想着自己的个人利益;要为大众谋幸福,为社会作贡献。

篇6:西师大版五年级下语文期末试卷

西师大版五年级下语文期末试卷

第一部分基础知识与运用(共40分)

一、看拼音,写词语。(每空1分,5分)

1.六一文艺会演时,舞蹈队的各位同学精神抖sǒu,在舞台上毫不xiū()sè()地尽情表演,场下的同学都dèng()大双眼观赏,生怕错过任何一个优美的舞姿。舞台前那chà()紫yān()红的鲜花,好像也在为他们加油助威!

2.你知道吗?很多人喜欢在夜里读书,因为夜深人静,你沉浸在书里,会更好地

jǔ()jué()文字,消除心中的jì()mò()。

二、用“雅”字组成不同的词语填空,不能重复。(每题1分,共3分)

1.语文课上,小强的坐姿很不(),老师用目光示意他坐端正。

2.这里山清水秀,环境(),民风古朴,是休闲度假的好去处。

3.她演奏的古筝曲子()动听,我们都陶醉了。

三、在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。(每空1分,7分)

1.徐庶进曹营——__________________(补充歇后语)

2.“一双丹凤眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威而不露,丹唇未启笑先闻。”这两句话描写的人物是我国古典文学名著《______________》中的______________。

3.杨时是“______________”这一成语故事中的人物。

4.解释“孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出”中黑体字的意思。

诣:____________________乃:_______________________

5.“良药口苦利于病,__________________________。”同学们,希望大家能够告别网吧,把握自己。

四、把下面歇后语补充完整(每空1分,共5分)

1.刘关张桃园三结义----_________________________

2.孔明借东风----_________________________

3.孙猴子的脸----_________________________

4.梁山泊的军事----_________________________

5.张飞吃豆芽----_________________________

五、先将《清平乐村居》补充完整,再按要求做题。(10分)

清平乐村居

[宋]辛弃疾

茅檐低小,_____________________。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿__________,中儿正织鸡笼。_________________________,_______________________。

1.把诗句补充完整(2分)

2.清平乐是()(1分)

A.题目B.词牌名

3.写出下列词语的意思。(1分)

吴音:___________相媚好:______________________

4.词中的“亡赖”同__________,是____________________的意思。(2分)

5.那句诗体现了老夫妻一边喝酒一边闲话家常的惬意?____________________________________________________________________________________________。(2分)

6.这首词表现了作者怎样的思想感情?(2分)

_____________________________________________________________________________

_________________________________________________________。

六、仔细回忆本学期所学内容,按要求填空。(10分)

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1.信封的上方写_________的地址,中间写____________的姓名,右下方写__________的.地址。

2.老师常用“莫等闲,_______________,________________。”来教育我们要珍惜时间。

3.回文联,它是我国对联修辞奇葩(pā)中的一朵。用回文形式写成的对联,既可顺读,也可倒读。不仅它的意思不变,而且颇具趣味。是我国的重要文化之一。如我们学过的“地满红花花满地,___________________________。”

4.__________________成语是关于王羲之勤学苦练书法的故事,原始形容书法笔力强劲,后来也比喻见解议论十分深刻。

5.天行健,___________________________。(《周易》)

6.周幽王为了讨宠妃的欢心,而“_______________________”

7.《草船借箭》选自我国古代四大名著之一____________________。

第二部分阅读积累与运用(30分)

一、让我们漫步在课文乐园里,呼吸别样的新鲜空气。(每空1分,共10分)

1.从杨万里笔下的《舟过安仁》中,我们找寻到只有孩童才有的奇思妙想:“_______________,_______________________。

2.《草原》中“____________________,________________________。”这句话,既是全文的中心句,也是作家情感的集中体现。

3.《将相和》是根据司马迁的《____________》改编的。主要写了“_____________________”、“___________________”、“______________________”三个小故事,请你评价一下蔺相如:_________________________________________________________________。

4.《金色的鱼钩》讲述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士______________的崇高品质。

二、推开窗子,前面是一片宽广的阅读田野。(15分)

母亲我狗

小时候我极怕狗。现在想来,虽称不上是“谈狗色变”,却也有些“说狗心寒”。

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到小学三年级的时候,学校要求上早学。可整个村子上三年级的就我一个,另有几个四五年级的学生在校住宿。我作难了:学校和我们村子之间正好有一个“恶狗云集”的大庄子,白天和别人一起倒还不怎么怕;这早上起来,黑咕隆咚的……

邻居大婶也来劝母亲:“别让洪水上了吧,就弟兄一个,他爹又不在家,万一有个好歹咋向他爹交代呢?”母亲笑着谢了大神,摸摸我的头说:“我送他,学不能不上啊。”大婶瞪了母亲一眼:“你,能行吗?”母亲顿了一下,点点头。

第二天早上,我一觉醒来,发现母亲已点着灯在忙碌了。“五点半了,起来吧。”母亲见我醒了,转身为我打来洗脸水。待我洗好脸,她到院里找了一根木棒拿在手中,夹上我的书包,然后拉上我:“走吧。”摸了摸母亲手中的棍子,拉着母亲的手,我顿时感觉安全多了。

到了那个村子,我的心也不再那么恐惧了,只是紧紧地攥着母亲的手。母亲紧张地盯着周围,像是怕狗突然从暗处扑上来是的。

忽然,我感到母亲的手湿漉漉的,有些发抖,我抬头看着母亲,母亲赶忙俯下身拍拍我的头:“洪水,别怕!有妈在,狗子不敢来的。”我便像置身于一把保护伞下似的,心慢慢地安稳下来。

几年过去了,有一次同大婶闲谈,一句话说的我的心猛地一颤:母亲对狗的怕其实一点也不亚于我!她小时候曾被狗咬的差点丢了命。母亲那湿漉漉的颤抖的手在眼前一闪,我真想跑到正忙碌的母亲身边,抱住她大哭一场——为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的羸弱的心!

如今我已不再是那个怕狗的小孩子了,而母亲依然很怕狗。于是每次外出,我总细心地守护在母亲的身旁——因为,我忘不了那个怕狗的童年;忘不了母亲那只手,湿漉漉的,有些发抖……

1.用简要的语言概括短文的主要内容。(3分)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2.短文从两个不同的角度告诉我们母亲其实是很怕狗的,试借用短文中的语句进行说明(6分)

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.短文多次写到母亲湿漉漉的手,结合短文内容谈谈这样写有什么作用(2分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.母亲到底是胆大还是胆小?请结合短文内容,写写你的看法。(4分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、读下列这则消息,谈谈你的看法。(5分)

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新疆人多里昆,从新疆出发,他要骑车环游全中国,出门1年骑行8省240余市县。县里决定将多里昆树立为宣传民族团结的典型,并为他举办了盛大的欢送仪式。师生代表发言要像他一样有理想有抱负。一路上,他受到当地人的热情接待和资助,但是当昆明火车站暴恐案后,多里昆问路的时候,掉头就走的人变多了;一些旅馆明确拒绝他入住;一瓶矿泉水卖给他就要五块钱;到超市去买清真的方便面,老板有也不卖给他。

读了这则消息,你有什么感受?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

第三部分习作(30分)

生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请以“那一次,我懂得了___________”为题,写一写你在成长过程中都懂得的某一生活道理。注意字迹工整,条理清晰。

要求:1.内容要真实,叙事过程具体。

2.语句通顺,要表达出自己的真情实感。

3.不少于400字。

篇7:小学一年级语文上学期期末试卷

北师大版小学一年级语文上学期期末试卷

一、拼音

1、将音节与文字用线连起来。

píng shàng xiāng  miáo chūn zhòng háinóng

香  平 苗  上  农  春  种  还

2、选择下列字的读音,在正确的音节后面画“√”。

gōng(  )       mā mā(  )

公           妈妈

gēng (  )      māma(  )

pén(  )     míng (   )

朋           明

péng(  )     mín(   )

二、生字:写出偏旁相同的字。(每个偏旁写两个字)

口     艹     辶

日     宀     亻

三、词语。

1、看拼音写词语。

hé miáo  yuèyá  tīngjiàn shēn biān  diǎn tóu

(  ) (   )(  ) (  )(  )

cóngzi yù mǐ tiān qì zǒu kāi  tā men

(  )(  )(   )(  )(   )

2、组词。

用( )向( )五( )口(   ) 大(  )

同( )问( )正(  ) 只(   ) 天(  )

3、写出意思相反的词。

去——(   )无——(  ) 关——(  )短——(   )

笑——(  )出——( ) 上——( ) 小——大( )

4、将可搭配的词语用线连起来。

蓝蓝的   月芽    青青的     雪花

闪闪的   天空    白白的     草地

弯弯的'   红星    绿绿的     瓦

5、连一连

四、句子

1 把下面的词组成句子,再写下来。

(1)小学生是 了 我一年级

(2)祝新年 我老公公 好

2、看拼音,把句子补充完整。

3、把下面的句子补充完整|:

(1)我家门前有一棵小树。

_________有______________________

(2)雨点儿从云彩里飘落下来。

__________从_____________________

__________从____________________

(3)你去北京吗?

______________________吗?

______________________吗?

(4)雨越下越大。

________越_______越________

________越_______越________

4、我会背

山(shān)村(cūn)

(  )去(qù)( )(  )里(lǐ),

烟(yān)村(cūn)(  )(  )家(jiā)。

亭(tíng) 台(tái)(  )(  )座(zuò),

( )(  )( )枝(zhī) 花(huā)。

篇8:小学六年级语文上学期期末试卷

小学六年级语文上学期期末试卷

一、根据拼音写词语。(10分)

táozuìnínɡzhònɡkésòu dégāowàngzhòng

()()()

bàoqiànjìnɡmìjuànliàn jiāozhàobùān

() ()()()

二、按要求写成语。(5分)

1.写四个含反义词的成语:

()()()()

2.写出四个含有人体名称的成语:

()()()()

3.声音高入云霄,把浮动着的云彩也止住了。形容歌声嘹亮。()。(1分)

三、给画线的字、词选择恰当的意思。(5分)

1.讲究:①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美

祭器很讲究()讲究卫生()这里的技术是大有讲究的()

2.故:①事故;②缘故,原因;③原来的,从前的,旧的;④朋友,友情;⑤死亡

变故()病故()沾亲带故()故乡()

3.之:①往;②的;③代词,代替人或事物。

钟子期必得之()赤子之心()送孟浩然之广陵()

四、判断下面句子运用了什么修辞方法,填在括号里。(5分)

1.优美的音韵,像灵泉一般流了出来。()

2.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。()

3.这天气真冷,都快把我冻成冰了。()

4.那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。()

5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。()

【编者按】小学频道编辑了“六年级语文第一学期期末检测题”,希望对广大朋友有所帮助!

第一关:字词百花园

一、我会读,我还能根据拼音把汉字写工整、写规范。

回首,对于中国来说是一个非常不平凡的一年。新年伊始,不是_____(ruì)雪而是一场百年不遇的暴雪覆盖江南,不用酝_____(niànɡ),灾情就是命令,党中央和全国人民一道谱写了一曲波_____(lán)壮阔的抗击冰雪的英雄画卷。五月十二日四川汶川发生八级特大地震,世界震惊了,一方有难八方支援,党中央高_____(zhān)远瞩,组织一切力量进行抗震救灾,我们小朋友也__________(kānɡkǎi)解囊,伸出友谊的双手向灾区献爱心。八月八日国际奥运会在中国北京成功举办,目_____(dǔ)中国体育健儿奋力拼搏,摘取100枚奖牌,我们感到骄傲和自豪。神舟七号载人航天太空漫步,我们感到我国_____(zōnɡ)合国力的提升,我们更感到学习科学知识的重要。

二、火眼金睛细分辨,组成词语真简单。

障( ) 瑕( ) 檐( ) 藉( )

彰( ) 假( ) 瞻( ) 籍( )

三、积累本真丰富,成语补充完整我不怕。

盛气( )人 兴国安( ) 一叶( )舟 前( )后继

应接不( ) 情不自( ) 南辕( )辙 惟妙惟( )

四、结合语言环境,选择合适的词语填空。

热烈 猛烈 强烈 剧烈

(1)语文课上,针对老师提出的问题,如何理解“一阵( )的炮火摧毁了敌人的前沿阵地”中“摧毁”一词的含义和感情色彩,同学们展开了( )的讨论。经过一番激烈的争论,同学们分清了是非褒贬。课后老师还嘱咐我们,不要在( )的阳光下看书,那样会伤害眼睛,同时,饭后不要做( )的运动,以免影响身体健康。

简洁 简朴 武断 果断

(2)张明是我们的语文老师,她平时穿着相当( )而整洁,说一口流利的标准普通话,语言( )而亲切,做起事来总是十分( )而不( )。因此,无论是在课上还是课下,张老师不仅是我们的良师,更是我们的益友,我们大家都很喜欢和她在一起。

五、改写句子。(6分)

1.缩写句子。

他的心里,一定是飞翔的鸥群。

2.把陈述句改为反问句。

没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。

3.把下面的引述句改为转述句。

鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”

六、填空。(19分)

(一)根据课文内容填空

1.默写《天净沙·秋》:,,。青山绿水,。(4分)

2.牙谓,乃,终身。(3分)

(二)填空。

1.鲁迅原名,浙江人。他一生创作了许多作品,作品集有、等。《少年闰土》节选自他的小说。从第五单元这些课文中我知道鲁迅是一个、、的人。写出一句鲁迅的名言:。(4+1分)

2.詹天佑是我国的爱国工程师。课文从、、三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了、两种施工方法。作为一名中华少年,我想对詹天佑说:。(3+1分)

3.填写下面古诗词中的花名:(3分)

(1)忽如一夜春风来,千树万树开。

(2)人闲落,夜静春山空。

(3)香里说丰年,听取蛙声一片。

(4)待到重阳日,还来就。

(5)竹外三两枝,春江水暖鸭先知。

(6)接天莲叶无穷碧,映日别样红。

七、阅读。(20分)

(一)阅读课文节选,完成练习。(7.5分)

古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语,一面划着十字。

1.在“□”处给短文补上标点符号。(3.5分)

2.桑娜在沉思什么?请用“~~~~~~~~”画出来。(1分)

3.桑娜家穷,表现在哪些方面?(2分)

4.桑娜家这么穷还收养两个孤儿,说明桑娜夫妇是的人。(1分)

(二)阅读短文,完成练习。(12.5分)

吐鲁番盆地

我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度,最高可达47度,而地表温度则高达75度以上;加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所以有“火洲”、“风库”之称。

《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶皱的`地貌,远远望去,真像跳动的火苗。在盛夏(猛烈强烈)的阳光(照射照耀)下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人。

这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦了又流,洗了又淌。为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,哟!他正坐在水缸里看文件呢!

夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。()带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快()可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分(精致别致)的野餐了。

吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林阴路:两侧树分为三行,一行钻天白杨,一行桃树,一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人()有遮阳蔽日之处,()有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人,(惊讶惊喜)地扑到这清凉的树阴下,大口地吃着酸甜解渴的水果,该是多么感激这不知名的种树人啊!

大风、酷热考验了人,也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。

1.用音序查字法查“漫”,应先查音序(),再查音节()。

“漫”在字典里的解释有五条:(1)水过满,向外流;(2)到处都是;(3)莫,不要;(4)不受约束,随便;(5)广阔,长。

“漫天风沙”的“漫”应选第()条解释。“长夜漫漫”的“漫”应选第()条解释。“漫无目的”的“漫”应选第()条解释。(2.5分)

2.用“”划出文中括号里合适的词。(2分)

3.在文中的括号内填入合适的关联词。(2分)

4.人们把吐鲁番称作、。(1分)

5.人们把横贯整个盆地的一座山称为,理由有两点:(1);(2)。(1.5分)

6.文中举例子来说明吐鲁番夏季气候炎热的特点,这两个事例是:(1)(2)。其中第一、二自然段则分别运用了、等说明方法。(2分)

7.吐鲁番人用植树造林的方法,来改造这儿的自然环境,在林阴路栽种钻天的白杨,可以,栽种桃树、梨树,可以。从中可以看出吐鲁番人的。(1.5分)

八、作文(30分)

题目:真没想到

提示:可写一个人或者一个地方的可喜变化;也可以写近期发生的你所意想不到的事,全文在400字以上。

篇9:小学三年级语文上学期期末试卷

小学三年级语文上学期期末试卷北师大版

日积月累

1、拼一拼,写一写。

shúxī zhào huànwēnnuǎn  pí lǎo  shènglì

dào qiàn huán rào qiáng liè  jì xū  suí biàn

2、给加点字的正确读音下画“√”。

尽管(jǐnjìn)  给予(gēijǐ)  应该(yīngyìng)

厌恶(è wù)  华山(huāhuà) 边塞(sèsài)

3、选字组词。

决绝 心  ()望  ()对 ()定

查察  观()  调() ()看  检(

圆园 ()圈  ()满  ()地  花()

厉历  严() ()害 经() 日()

4、火眼金睛,辨字组词。

辛(  ) 嘲(  ) 深( )  陈( ) 掺( )

幸(  ) 潮(  ) 探( )  阵( ) 参( )

5、按要求写词语。

表示颜色的词语:

和鸟有关的词语:

商业道德用语:

6、读句子,给加点词换个说法,使句子的意思不变。

①在寂静的夜里,听一听外面有什么声音。(  )

②让我们丢掉恐惧和悲伤。( )

③丑小鸭忘记了烦恼,在水面上自由自在地游泳。(  )

④我多么希望父亲能为我做一个冰灯。(  )

7、修改病句。

①通过这次活动,明白了要热爱劳动的道理。

②我最喜欢吃葡萄、西瓜、茄子等水果。

③经过这段时间的训练,他明白了刻苦学习的好习惯。

8、请把词语送回自己的家(3分)

果然  突然  虽然

①(  )小姑娘不愿意长大,但是为了妈妈,她还是希望自己快快长大。

②(  )从树林中窜出一只小兔子,吓了他一大跳。

③天气预报说今天会下雨,现在(  )下起了大雨。

畅所欲言

快过年了,你知道哪些过年的习俗?快写出来和大家交流一下。

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开卷有益

1、把下列名言补充完整

天下兴亡,    。     ,天高任鸟飞。

、  、  ,事事关心。千门万户瞳瞳日,     。

2、本学期,我们从课本中认识了,  爷爷笔下的《丑小鸭》;学会了乔羽爷爷作词的歌曲    ,知道了电话的发明人是    ,还积累了成语故事    。

3、阅读短文,回答问题

月亮的心愿

夜深了,月亮透过窗帘,看见一个小女孩睡在床上,身旁有个装满水果、糕点的书包。

“明天孩子们去春游,得让天气好起来。”月亮自言自语地说。

月亮又来到一扇亮着灯的窗前,只见一个小女孩正在照顾生病的妈妈。

“珍珍,早点睡吧,不要累着了,明天还得去春游呢。”妈妈说。

“妈妈,明天不去行吗?”

“你哪儿都没有去过,明天还是和大伙儿一起去玩儿吧”

“不,医生说您明天还得躺一天。”小女孩边说边给妈妈垫好枕头。月亮悄悄离开窗户,想了一下,说:“明天还是下雨吧!”

两天后的一个艳阳天,孩子们一个也不缺,一个也不少,排着整齐的'队伍,在原野上愉快地走着。

(1)、照样子,写词语。(3分)

自言自语

(2)、填空。(5分)

月亮开始希望明天  ,后来又希望明天  ,是因为 。

(3)、在短文中给下面的词语找近义词。(2分)

快乐——(  )  照料——(  )

(4)、珍珍不想去春游因为____________________________________________。

妙笔生花

同学们,在我们的生活中发生过许多事情,它带给我们的也许是快乐,也许是伤心……,请你以“最______的一件事”为题目用你的将它记录下来。

篇10:小学五年级语文上学期期末试卷

小学五年级语文上学期期末试卷

一、字词训练(20分)

(一)、读拼音,写词语。(12分)

rùn  cān  zàn   mào  ké   héng

红( ) 早( )()时礼( ) ( )嗽平( )

(二)、比一比,再组词。(10分)

检( )陪( ) 悼( ) 跤( )娇(  )

捡( )倍( ) 掉( ) 校( )矫(  )

(三)、补充词语。(8分)

()飘带()   五()四()

同()( )尽     雪中()( )

二、按课文原文填空。(11分,每空1分)

1. 威尼斯是世界闻名的    ,河道   ,小艇成了

,等于         。

2. 这种境界,既使人 ,又叫人  ;既愿    ,

又想坐下     。在这境界里,连

,好像          。

三、在括号里填上合适的词语。(12分,每空2分)

( )的湖面  (  )的工作 ( )的麦田

一望无际的(  )情不自禁地(  )全神贯注地( )

四、给带点字选择正确的解释。(12分)

1.透:A穿通,通过; B极度;C显露;D达到饱满的、充分的程度。

(1)阳光透过树梢,在地上留下了斑驳的影子。( )

(2)一阵雷雨过后,干渴了很久的禾苗吃透雨水,显得格外得绿。( )

(3)窗户纸刚刚透亮,焦裕禄就把县委的同志叫来开会。( )

2.缺:A缺乏,短少;B残破,残缺;C该到而未到。

(1)我没事从不缺席每周六晚上的`英语讲座。()

(2)以前的商人,经常做缺斤少两的不法之事。()

(3)一不小心,我的碗掉在了地上,碰了一个缺口。()

五、用修改符号修改病句。(4分)

1. 因为他学习十分刻苦,但是总是取得好成绩。

2. 全校师生和校长都参加了迎接澳门回归活动。

六、阅读。(16分)

今天在座的同学中,有教授、法官、军人、经济师,有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理。在我们的成长过程中,您的谆谆教诲一直激励着我们。您可记得?有一次放学,您要求全班同学留下,说:“早上,我们班的一个同学为了帮助邻居老人看病迟到了,我错怪了他,非常抱歉。希望这位同学能够原谅我。”您的坦诚深深地感动了每一位同学。过了许多日子,大家谈起这件事,心里仍是热乎乎的。

1、写出上列词语的近义词。(4分)

教诲(   ) 激励(  )

2、照样子写词语。(4分)

热乎乎:冷     暖

谆谆教诲:  不绝      不舍

3、这段话主要是“我们”回忆一件什么事?(2分)

4、听了老师的话,大家的心里为什么“热乎乎”的?请在回答时用上“因为……所以……” (2分)

5、文中有两句话直接表达了“我们”对老师的敬仰和爱戴之情,是哪两句?请抄在下面。(4分)

(1)

(2)

七:作文(25分)

题目:《我真高兴》要求:要选择一件感触最深的事来写,把着件事的前因后果及经过写具体,写出真情实感。350字以上。

篇11:小学一年级语文上学期期末试卷

人教版小学一年级语文上学期期末试卷

人教版一年级上册语文期末试卷

班级    姓名   成绩

一、我会看拼音写词语,我要把字写漂亮:(16分)

guǒpí xīguā zuǒyòu  jīn tiān

zìjǐ shàngshān  xià yǔ báiyún

二、我会照样子给水果找名字。(16分)

píngguǒ  chéng zi    xīguā

táo  zi         cǎoméi

júzi          shìzi

xiāngjiāo         mí hóu táo

三、我会读,我会连。(24分)

漂亮  yěhuā   孩子    zǐ xì

房屋  fáng wū    青蛙    hái zi

野花  piào liàng  仔细    qīng wā

青菜  hóng qí    再见    lán tiān

森林  sēn lín   跑步    zài jiàn

红旗  qīng cài    蓝天    pǎo bù

四、我能给下面的字加一笔,组成新的字,写在括号里。(18分)

人(  )  木(  )日(  )

了(  )  米(  )土(  )

万(  )  厂(  )牛(  )

五、我会把意思相反的词连起来。(10分)

六、我会看图连一连。(6分)

三个萝卜    两根黄瓜    两朵花

两片绿叶    一支毛笔    一丛草

七、我读儿歌做一做。(10分)

xiāng jiāo shùmā ma

香 蕉树妈 妈,

gèzigāoyòudà

个子高 又大,

shēngxiàpàngwáwa

生 下 胖 娃 娃,

zhǎngde xiàngyuèyá

长 得 像  月 牙,

cóngxiǎoshǒulā shǒu

从  小 手  拉手,

xiōngdì bù fēnjiā

兄  弟 不分家。

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