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如何做好期末考试客观题

2023-02-10 08:21:35 收藏本文 下载本文

“JJ林俊杰”通过精心收集,向本站投稿了10篇如何做好期末考试客观题,下面是小编给大家带来的如何做好期末考试客观题,以供大家参考,我们一起来看看吧!

如何做好期末考试客观题

篇1:如何做好期末考试客观题

选择题是给出条件和结论,要求根据一定的关系找出正确答案的一类题型。选择题的题型构思精巧,形式灵活,可以比较全面地考察学生的基础知识和基本技能,从而增大了试卷的容量和知识覆盖面。

填空题是标准化考试的重要题型之一,它同选择题一样具有考查目标明确,知识复盖面广,评卷准确迅速,有利于考查学生的分析判断能力和计算能力等优点,不同的是填空题未给出答案,可以防止学生猜估答案的情况。

要想迅速、正确地解选择题、填空题,除了具有准确的计算、严密的推理外,还要有解选择题、填空题的方法与技巧。下面通过实例介绍常用方法。

1、直接推演法

直接从命题给出的条件出发,运用概念、公式、定理等进行推理或运算,得出结论,选择正确答案,这就是传统的解题方法,这种解法叫直接推演法。

2、验证法

由题设找出合适的验证条件,再通过验证,找出正确答案,亦可将供选择的答案代入条件中去验证,找出正确答案,此法称为验证法(也称代入法)。当遇到定量命题时,常用此法。

3、特殊元素法

用合适的特殊元素(如数或图形)代入题设条件或结论中去,从而获得解答。这种方法叫特殊元素法。

4、排除、筛选法对

对于正确答案有且只有一个的选择题,根据数学知识或推理、演算,把不正确的结论排除,余下的结论再经筛选,从而作出正确的结论的解法叫排除、筛选法。

5、图解法

借助于符合题设条件的图形或图象的性质、特点来判断,作出正确的选择称为图解法。图解法是解选择题常用方法之一。

6、分析法

直接通过对选择题的条件和结论,作详尽的分析、归纳和判断,从而选出正确的结果,称为分析法。

篇2:客观题答题技巧

把握大局.不放过细节

对于客观题,我们在正式答题之前,应当先浏览一下整个卷面,对全部试题的量和难度有一个大概的了解,以确定自己答题的速度和重点。

认真研究每一个选择题的每一个选项,考虑之后认真选择一项最为合适的.答案,不被假象所迷惑。

同时,认真对待知识点,如“全部”、“至少”、“某些”、“经常”、“有时”等要格外注意,稍有疏忽,便会导致误答。

对于相关的概念,审题也要注意不要因疏漏而错选答案。

坚决自信.不犹豫

答客观题时,对于不能把握的选项,不要慌张,这时可考虑自己的第一感觉。

把握时间,讲究速度

在题目数量较大的情况下,时间都比较紧张,回答该题的思考时间很少,尽量不要拖延、犹豫不决,通常是仔细读完题后就要有一个明确的答案。

根据剩余题目计算并分配时间。

细心比较,排除错误

时刻小心,不把简单问题复杂化,认真对待每一个问题。

可以考虑把多项选择答案互相联系起来,直接把客观选择答案加以比较,并分析它们之间的异同,把把握不大的答案排除在外。

从容,镇静

对于客观题中碰到的一些陌生术语或单词,一定不要慌乱,可先阅读全文。

如果要求翻译一句话,有时可省略一个单词,意思仍然通顺。

如果陌生单词非译不可时,可根据那个单词和整篇文章的关系来推断。

巧妙估算,注重逻辑

理科考试中的计算性选择题,如果采用常规的计算也可以求解,但浪费时间,这类题多半可以采用简便的估算法求解。

篇3:做好充分准备迎接期末考试

国旗下讲话 五(1)班我为班级争光彩爱惜粮食 为国分忧 国旗下讲话善于动脑思考 第一学期国旗下讲话让诚信永驻国旗下讲话稿读书吧,你的人生将因此而改变 国旗下讲话稿(39...生命安全高于一切 国旗下讲话

同学们:

今年高三的学兄学姐在高考中向学校及父母交出了一份满意的答卷,本科二批已稳居全区第二,明、后两年就看现在在校同学们的了,但我们现在面临的一个主要任务――期末考试。考试是检验学生学习成果的最好方式,考试也是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的考验。满怀信心地迎接期末考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期末考试中能够获得成功,哦希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。

首先,认真做好复习准备、惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。只有这样才能把枯燥变成愉快,把遗憾变成慰籍,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!那时,你一定会发现你生活在一个全新的天地里,倍感快乐和轻松!每一个学生,要抓紧考前时间,制定各科复习计划,按计划认真做好各科复习工作,认真对待考试,打好期末考试这一丈,以优异的成绩向家长向老师汇报。具体做到以下两点:

1、认真系统地对期末考试内容进行复习,形成清晰的知识网络,适当地进行针对性练习,提高解决问题的能力,掌握应试必备的技巧。

2、抓紧考前时间,全身心地投入到复习中去。所有学生一定要珍惜点滴时间,对所学的知识进行系统复习,发现不懂的、未掌握的知识,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对功课不平衡的情况,应该认真对待,及时弥补上来,这样,总分才能上升,名次才能进步。

其次,期末考试即将拉开序幕,要求所有同学要刻苦学习,积极备考,文明考风,诚信考试,敢于公平竞争,以自己的实力争取优异的成绩;要排除外界干扰,抛弃侥幸和投机心理,坚决杜绝考试作弊的想法和行为。考试作弊是一种不文明、不道德、不诚信的行为,是一种违反学校纪律、有悖公平竞争的行为。有些东西破了可以补,有些错误犯了可以改正,考试没通过,可以总结经验,再来一次,但有些过失造成的后果,就要担负一辈子,在人生中留下痛苦的伤痕。高考中166人因违纪舞弊被处理,其中80人被取消单科成绩,86人被取消各科成绩,48人被取消下一年参加高考资格。“手莫伸,伸手必被捉”。作弊已成为全社会唾弃的不诚信行为。痛苦伟大诗人海涅曾经说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”没诚信的国家将不会安稳,没有诚信的校园将不可立足,没有诚信的个人将最终为社会所抛弃。国家倡导诚信,社会呼唤诚信,人人需要诚信。对待考试的态度和行为,其实是个做人问题。我们应从杜绝考试作弊做起,自觉恪守诚信,用自己的点滴行为,共铸校园诚信,做一个新世纪诚实守信的学生。

诚信考试是学生道德规范和思想品德的重要内容;考风考纪是社会诚信的重要组成部分和社会风气的直接体现。广大学生应树立“诚信考试光荣、作弊违纪可耻”的考试理念, 从我做起,共同维护公平、公正的考试环境。

最后,我衷心预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩。

[做好充分准备迎接期末考试]

篇4:怎么做高考语文题客观题

高考语文客观题答题技巧

【客观题】

1.【字音辨析题】 答题技巧:常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。审清题干,用排除法是较好的方法。

2. 【字形辨析题】 答题技巧: “形近而音”不同的别字。生僻字一般不会错。平时多积累。

3.【词语运用题】 答题技巧:对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。

4. 【熟语(含成语)辨析题】答题技巧:

第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;

第二,体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;

第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;

第四,尽可能找出句中相关联的信息。

第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。

要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。特别陌生的熟语往往是对的。

5. 【病句辨析题】 病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。

答题技巧:判断病句用排除法居多。回忆以前做的常见病句的标志。

做题思路:检查句子的主干,是否缺成分→ → 推敲词语运用,是否搭配 →→ 心里默读,看是否有不同的句式混用 →→ 综合思考,是否符合逻辑思维,——凭借语感。特别注意以下几种情况:

①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子,注意主语的残缺。

②类似于“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的协调,也可能是句式杂糅。

③动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。

④用“和”“或”以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。

⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。

⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。

6.【标点符号题】答题技巧:注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用,重点审查这类标点的使用正确性,逐一辨析排除。

7.【排序题(语言连贯题)的考查】答题技巧:先从语句形式方面考虑,要求话题一致,陈述对象一致,叙述角度一致,情调保持一致,上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑,在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。语段衔接,前瞻后顾,注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突破口,用排除法。做题思路是:考查陈述对象(主语)是否一致→→ 话题是否一致 →→ 前后句式是否一致→→ 情境是否吻合→→ 音节是否和谐等。

六个技巧轻松搞定诗歌鉴赏

一、读诗歌要有文言意识

古典诗歌用文言文写成,就需要把诗歌放到古代的语境中来分析。往往一字就是一词,并且常常一词多义,还有许多的古今异义现象,因此,我们读古代诗歌,要把它当成文言文理解。例如:

《孔雀东南飞》“可怜体无比,阿母为汝求”之“可怜”,不可解作“怜悯、同情”;《迢迢牵牛星》“终日不成章,泣涕零如雨”之“章”,不是“文章”,是“布匹”的意思;《琵琶行并序》“弦弦掩抑声声思”之“思”,不是“思念”,而是“悲伤”。

诗歌的语言讲究含蓄、凝练,往往含有许多的联想意义、隐含意义,需要结合生活经验,展开联想,才能准确地理解。

二、读诗歌要懂得“诗家语”

由于格律诗受到平仄、韵律的限制,诗人在写诗时,常常采用一些倒装句式。例如:

“多情应笑我,早生华发”(苏轼《念奴娇 赤壁怀古》)原意应为“应笑我多情,华发早生”;“竹喧归浣女,莲动下渔舟”(王维《山居秋暝》)原意应为“浣女归竹喧,渔舟下莲动”

“香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝”(杜甫《秋兴八首》)原意应为:鹦鹉啄香稻余粒,凤凰栖碧梧老枝。

三、读诗歌要了解特殊的修辞手法

在古代诗歌中,比喻、比拟、夸张等修辞方式我们都能够辨识,但是一些不常用,或者说是古诗中特有的修辞方式就必须了解,比如互文:

王昌龄的《出塞》“秦时明月汉时关”,就不可理解为月是秦朝的,关是汉朝的;

《木兰辞》中的“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”,也绝不是雌雄异样,否则“双兔傍地走,安能辨我是雄雌”就无从说起;

白居易《琵琶行并序》“主人下马客在船”,如果理解为主人下了马,客人上了船,就无法解释“举酒欲饮无管弦”和“江州司马青衫湿”了。

四、读诗歌要熟悉常见意象的含义

古人在创作诗歌时,有一些约定俗成的意象,它们在诗词中的寓意几乎是不变的。例如:

折柳、杨柳曲、灞桥、阳关、长亭、烟波等常常表达送别的离愁;

夕阳、西风、寒蝉、归雁、子规、浮云等常常表达羁旅的愁绪;

登高、凭栏、捣衣、寒砧、鸳鸯、鹧鸪等表达相思情怀;

烽火、金戈、战马、玉关、大漠、塞外、黑河等表达战乱戍边。

了解了这些常用意象的寓意,就能够十分快捷地掌握诗词的情感、主旨。

五、读诗歌要了解诗歌与时代的关系

鉴赏古典诗歌,要联系其写作背景,从深层次准确地把握主题。古诗的创作背景,我们可以大致分为社会背景和个人的境遇。个人的境遇千差万别,但一个时代总会有这个时代的诗歌特征。

1.北朝诗歌多写征战尚武。北朝战乱频仍,加之北方少数民族性格粗犷彪悍,在诗歌中往往表现出尚武精神。《木兰辞》是其代表。

2.南朝诗歌多写男女相思。南朝尽管政权频繁更替,但与**的北方相比,社会是比较安定的。士大夫享乐之风延及民间,因此男女艳情几乎成了这一时期的乐府诗歌的唯一主题。《西洲曲》是其代表。

3.唐诗题材丰富多彩。有的文人从军,自然要用诗歌反映建立军功的愿望,叙写边塞的生活,表达思乡的情怀;有的文人隐居山林四野,自然以诗歌寄情山水,歌咏田园;有的文人献诗于权贵,希望得到引荐,干谒诗则应运而生。

4.宋人注重议理。宋人喜欢议论,连写记叙性的文章也如此,如王安石的《游褒禅山记》、苏轼的《石钟山记》,名曰山水游记,其实均有一半以上的篇幅是议理。此风侵染诗歌,因而宋人的哲理诗就成为我国诗歌史上的一道风景线。如王安石的《登飞来峰》、卢梅坡的《雪梅》都有这些特点。

5.南宋抒发爱国情怀。南宋偏安江南,中原沦于敌手,爱国之士“位卑未敢忘忧国”。忧国爱国题材就成为当时诗词中的时代强音,涌现出了像辛弃疾、陆游等一批杰出的爱国作家。

六、读诗歌要掌握阅读的步骤

1.注意诗歌的题目。诗歌的题目往往告诉我们诗歌的内容,如《望洞庭》说明诗的内容是洞庭湖,《题李凝幽居》说明诗的内容是描写李凝的僻静居处。确定了诗的内容可以帮助我们理解诗的主题以及作者的情感。

2.关注诗后的小注。试卷上所给出的任何文字都是有用的,注释的作用更不可小视。有的是解释字词的,有的是给你说明有关背景的。这些都是解题的钥匙。

3.注意词语的隐含信息。诗歌表达一个比较大的特点是含蓄,往往表面是一个意思,而实际讲的是另一个意思。如“知否?知否?应是绿肥红瘦”一句,表面上是讲雨后叶子茂盛了,花儿凋零了,实际上表达的是作者对春光的留念和惜别。

4.注意诗歌语境的“冷”和“热”。从诗歌描写景物的景色“冷”“热”中,体会诗歌独特而深邃的意境。如《小重山》从“寒蛩”“松竹老”可见作者忧虑国事、内心苦闷的心情。《摸鱼儿》“休去依危栏,斜阳正在烟柳断肠处。”“危栏”“斜阳”“烟柳”,暗示了南宋王朝岌岌可危的现实,寄托了作者对国事的无限忧思。而李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”则快船快意,使人神远。彩云轻舟,衬托了使人喜悦畅快的心情。

5.调动库存,展开联想。在鉴赏诗词时一定要把你脑海中存储的有关诗词的知识、作家的生平遭际、关于某个地域事件的文史知识等都调动出来,帮助你尽快地理解作品。

篇5:考研政治:客观题和主观题

考研政治:客观题和主观题

考研政治题型两大类,客观题和主观题,下面谈谈两类题型分之及特点,帮助大家更好地把握复习的侧重点。

题型与分值

考研政治全国统一命题,不管任何学校任何专业考研都是同一张试卷。试卷总分100分,其中选择题和主观题各占一半,都是50分。选择部分又分单项选择和多项选择:单选16小题,每题1分,共16分;多选17小题,每题2分,共34分,两者合计50分。主观题部分共5个大题,每题10分,合计50分。从分值分布上来看,选题和主观题各占一半,似乎是同等重要。

选择题:难点多、理解大于记忆、得分明确

考研政治的选择题并不好做,大纲中80%的难点都集中在这部分考查,而且往往结合现实生活和时政热点,考查方式很灵活,需要考生在吃透知识点的基础上融会贯通、举一反三、灵活应变。

由于选项中至少有一个正确答案,所以选择题部分考察的不是记忆能力,而是理解水平。你必须知道题目问的是什么,背后的考点指向哪里,正确选项为什么对,错误选项又错在哪里,可见是绝对的理解重于记忆。

此外,选择题最大的特点就是分值归属明确,对就是对,错就是错,对了就得分,错了就一分不得,没有商量的余地。复习扎实的人,50分全得也不是没有可能,而复习不扎实的人,得0分也不委屈。因此,选择题其实是十分值得我们下功夫的,属于付出必有收获,高投入、高回报的收益项目。

主观题:考重点、记忆大于理解、主观性强

如果说选择题部分集中了大纲80%难点的话,那么主观题部分要考的,往往不再是难点,而是重点。这部分的出题目的不再是“为难你”,而是考查你联系、判断、运用知识点的能力,因此不会出题很偏,80%属于常见重点。

主观题部分需要你把知识准确无误地答出来,再结合材料展开论述,背诵的重要性就在此显示出来。反倒是考点的定位比较简单,对记忆的考查大于理解。

主观题的答案具有开放性,不像选择题那样对错分明。把知识点全部答出、答对,获得满分并不容易。但只要答得稍微沾边,得零分也很难。因此主观题的难度相对更大,付出和收益比也更高,需要在吃透知识点的基础上有意识地加以训练,力求提高。

通过以上对比分析,选择题和主观题孰轻孰重,相信你已经结合自身情况做出了判断。每个人基础不同,优势不同,擅长的题型不同,复习的时候就应该有相应的侧重。希望大家都能找准自己的侧重点,高效复习,取得高分!

建议:

对选择题:在掌握基础知识的前提下,不断的练习,在考研帮APP中有政治真题的每日一练,每天睡前几分钟完成每日一练,坚持7个月,每天10道题,就能完成2100道题,轻松拿下选择题高分并不难。

主观题:知识点的背诵十分重要,从历年的主观题中不难总结出几个主要的背诵点。此外,要时刻关注近几个月的'时政新闻,学会套用知识点。

三、词的认知

1.同义词原则

当4个选项中有一个共同意义时,该意义往往不能选,要看选项的特殊意义;

在4个选项中,有两个实词(名、形容词、动词、副词)互为同义词时,答案往往在其中。

2.固定搭配

主谓、动宾、主谓宾相一致的搭配要认知,并注意语境。

3.语法结构

隐性语法搭配――技巧归纳:

看见more/less优先想到than;

看到as,优先想到as;

看到notso,优先想到as;

看到such,优先想到as/that;

看到thesame,优先想到as;

看到so,想到that;正如看到such,想到that.

4.复现

(1)原词复现:从形式到意义完全一致的词/同源词(意义相同,词性有可能不同);

同/近义词复现:例如:environment――surrounding

(2)反义复现:向不同维度发展产生的复现,前后出现意义、感情相反的词。

当4个选项中有一个共同意义时,该意义往往不能选,要看选项的特殊意义;

在4个选项中,有2-3个虚词(介词、连词)互为同义词时,答案往往不在其中。

四、解题步骤

1.读懂首段首词,抓关键词,读出文章主题,预测文章行文思路。

2.用阅读理解法(语境、关系、搭配),不用词义辨析法解题。

3.顺序做题,选不出跳过,后面再不选。

4.处理没有选出的答案,并检查修改其他答案。

5、检查答案分布是否合理,对猜的答案进行调剂。

完形填空的答案分布很有规律,基本上都是5个,个别选项会有6个的时候,前面我们说过完形填空历年的平均分都在5分左右,结合以上三个原则,即便是“蒙”,结合一定的技巧考生也能得7分左右,这其实是一个不错的分数了。

篇6:主观题和客观题的区别是什么

主观题和客观题的区别

一、本质上的区别

主观题要答题者根据自己积累的经验、观点、看法,对某一问题进行“自以为是”的阐述,并不设唯一的答案,考察的是答题者的知识积累和对生活的认知程度。客观题就是反映社会生活本来面目,不以人的'意志为转移的问题,往往考察人的知识面。

二、题目类型区别

1、主观题的题型有简答题、论述题、应用题、作文题等。主观题也称自由应答型试题。

2、客观题题型有判断题、选择题等。

三、答题优势不同

1、主观题对于考查考生的语言表达能力、思维创新能力等方面有独到的功能,但评分容易受到评卷人的主观因素影响。

2、客观题也称固定应答型试题,以客观题为主体的试卷有足够的覆盖面,阅卷、评分完全避免阅卷人的主观因素的干扰,还可以通过机器阅卷,提高阅卷效率。

篇7:客观的角度来做好自我评价

2、本人积极向上,学习刻苦努力,团结同学,热爱集体活动。有较强的责任感,和社会荣辱观。

3、热爱集体,有强烈的集体荣誉感.性格开朗,乐观.并有处理突发事件之能力,

通过对贵公司的了解,感觉贵公司实乃我理想中锻炼自己,完善自己并发挥自己所学的理想场所。在此,我诚挚的请求加入贵公司,希望贵公司能给我机会,我会尽自己所能为公司服务.最后,祝贵公司事业蒸蒸日上。

4、通过对贵公司的一些初步了解,本人很希望能成为贵公司的一员,为公司的发展贡献自己的力量。我自信我的能力和热情能使我为贵公司的建设和发展做出一定的贡献。在此,衷心的祝愿贵公司事业蒸蒸日上!

5、为人正直,责任心强,上级交给的任务能及时很好的完成,有较强的工作能力,善于交际,能正确的处理人事关系,团结人心。非常想加入.....公司,如能有幸进入贵公司,必将努力工作,为公司的发展尽心尽力。

更多精彩内容请看【自我评价】

篇8:七招轻松搞定司法考试客观题

1.改变答题顺序,从尾做起,这是对每一大项(单选题、多项选择等)而言。“考试最重要的是心理”,由于大多数的应试者都是按常规从头到尾答题,故出题者会把难题放在开头或者中间,使考生的心理在开始立即崩溃,刚培养的自信心理就被冲垮了。而我从尾到头答题反而觉得挺轻松。因为就算难题在后面,我都有了心理准备,越往前就越觉得心情舒畅。

2.充分利用开始考试前的时间,这是指听录音磁带讲解考生须知以及考场纪律的一段时间。我们有些人往往循规蹈矩地听着这些没用的东西,因为这些你应该在考试前已经知道,不需要在这时才去了解。我会利用这15分钟的黄金时间,不动声色的打开试卷,马上阅读,找到答案后用指甲在题目上划一道深痕(记得大拇指留定指甲),开始作答时迅速地把答案涂到答题卡上。一般情况下,前三卷的每15分钟我已经把单选题全部答完。

3.保持一定的答题速度。速度应该在平时已经练好,不要在考场上慢条斯理的太认真作答,因小失大,

备考资料

不要在不认识的题目上浪费时间,超过时间应立即挑选,并在题目上做好标记,回头复查时再仔细思考。经常在回头时我回发现在试卷的其它地方有直接或间接的答案,令你有意外惊喜。

4.用铅笔直接在题目试卷上作各种标记。因为这些题目试卷(不是答题卡)考场收回后只是放在本省,不上交司法部,故不用担心在试卷上写东西有什么后果(答题卡上当然不行了!)。如使用排除法可把某些选项直接排除,就可以达一大的“×”以示根本不用考虑,这样复查时省却不必要的时间。

5.当遇到四个选项都不认识时,我就会固定地选“B”,因为曾经看英文版一本书-如何考TOEFL(美国人写的),里面提到当你不认识时候,往往选“B”就是最佳选择。我曾经在高考、TOEFL、全国四级、六级英语考试中使用过,屡建奇功。

6.应留下半个至个小时进行复查。有足够的时间进行复查时,首先一个好处是检查答题卡上的填写顺序是否正确,因为如有一部分错了位那就冤枉了!其次前面不肯定的答案可以重新思考,往往又有意外惊喜呢!

7.珍惜自己的第一感觉。有些人的坏习惯是:复查时发现问题就随便立即更改,有的还改两三次,事后会发现自己弄巧反绌。我以前也经常犯同样错误,但看过其它人的成功经验后,现在非常审慎了。因为第一感觉(直觉)一般来说是比较正确的。不到足够理由时不要随便推翻自己。

篇9:中级财务管理客观题答题技巧

一、考试时间安排及建议

中级财务管理考试时间

9月9日/10日 13:30-16:00(150分钟)

单项选择题

1分×25题

建议40分钟做完

多项选择题

2分×10题

判断题

1分×10题

计算题

5分×4题 建议40分钟做完

综合题

10分+15分 30分钟一道题

财务管理的考试时间对于考财管来说不是特别理想,因为考财管需要一个比较清醒的头脑,毕竟涉及很多计算题,一点半的时候可能很多人习惯睡午觉,因此大家必须要把生物钟调整过来。

中级会计机考系统中有公式编辑器,公式一定要通过公式编辑器编辑上去,不能只写答案,只写答案没有分。

二、单选题答题要点

期望得分:20分以上。

单选题比较简单,考察非常直截了当,单选题不用担心有过多的计算,通过近几年的数据可以看出来单选题中的计算题数量为5题,为7题,为5题,因此推测今年的单选题中计算题数量也不会明显增多,并且这部分计算题的难度通过直接套公式就可以得到解决。对于单选题这些内容我们可以通过回顾基础班或轻松过关熟记总结即可应对。

单选题答题速度要求:半分钟一道题是一个基本要求。

三、多选题答题要点

期望分值:12分以上。

多选题相较于单选题来说难度较大,多选、少选、错选、不选均不得分,每一个选项都要认真分析,多选和错选多是掌握上出现了一些问题,少选可能是在答题的时候没有掌握住答题的技巧和方法导致丢分。怎么样不漏选呢?那就要找到对应的公式,如果没有对应公式,就要认真判断了,千万不要少选,少选是非常可惜的。多选题基本不涉及计算,多是考查对知识点的理解是否到位。

四、判断题答题要点

期望得分:6分以上

判断题难度其实不是特别大,只不过倒扣分的评分规则比较头疼。判断题要谨慎。

技巧一:从到20整个判断题的正误比例来入手我们会发现一个规律技巧:20正误比例5:5,20正误比例6:4,20正误比例5:5,年正误比例5:5。通过这个比例也会给我们一个做题的参考,如果做题时剩下一两道拿不准的题目时就可以参考这个比例做出判断。

技巧二:判断题通过表述来判断也有一定的参考价值:表述过于绝对的需要格外注意,表述有余地的看是否合情理。

诸多的答题技巧要综合起来判断,比如拿不准的一道题过于绝对,再根据已经做完题目的正误比例,就可以基本确定这道题的对错了。因为多个答题技巧的指向是一致的,所以综合起来更有把握。

1.中级会计职称考试客观题答题技巧

2.中级会计职称财务管理各题型答题技巧

3.中级会计职称财务管理主观题答题技巧

4.中级会计师中级会计客观题特点分析

5.中级会计《财务管理》复习技巧

6.中级财务管理的解题技巧

7.中级会计《财务管理》复习技巧

8.中级会计考试实用答题技巧

9.中级会计师考试高分答题技巧

10.中级会计判断题的答题技巧

篇10:会计继续教育试题及参考答案(客观题)

会计继续教育试题及参考答案(客观题)

单选题:

1、内部控制阶段,不属于内部控制三个要素是:(D)

A、控制环境B、会计制度C、控制程序D、风险评估

2、下列类型的单位中,不属于事业单位的是(C)。

A、高等院校B、地震局C、地方政协机关D、科学研究机构

3、下列各项中,不属于组织结构六个关键要素的是(D)。

A、工作专门化B、命令链C、控制跨度D、权责明确

4、下列各项中,内部审计机构隶属于(A)。

A、组织的最高管理层B、组织的财务部门C、组织的人力资源部门D、组织的会计部门

5、下列各项中,属于内部风险要素的(A)。

A、高级管理人员的职业操守B、法律法规C、教育水平D、技术进步

6、下列各项中,与授权审批为不相容职务的是(A)。

A、申请B、财产保管C、记录D、财产清查

7、下列各项中,不属于预算编制原则是(D)。

A、合法性原则B、真实性原则C、稳妥性原则D、收支自主原则

8、行政事业单位预算考核的机构是(A)。

A、预算管理部门B、内部审计部门C、公司高级管理层D、财务部门

9、下列各项中,有关人力资源叙述正确的是(C)。

A、人力资源就是人口资源B、人力资源就是人才资源

C、人力资源的本质就是劳动能力D、人力资源就是人力资本

10、下列各项中,人力资源退出机制需要的支撑不包括的是(D)。

A、观念支撑B、物质支撑C、法律支撑D、组织支撑

11、根据不相容职务分离的原则,下列选项中出纳人员可以兼任的工作有(D)。

A、稽核B、会计档案保管

C、收入、支出、费用、债权债务账目的登记D、货币资金日记账的登记

12、不属于往来账户成为违规调节资金工具的表现是(D)。

A、收入挂往来B、支出挂往来,调节结余支出C、违规资金挂往来D、往来资**细账串户

13、下列各项中,政府采购的最主要方式是(A)。

A、分开招标B、邀请招标C、竞争性谈判D、单一来源采购

14、下列各项中,属于工程项目策划和决策阶段工作的是(A)。

A、初步可行性研究B、工程项目的初步设计C、工程项目的试运行D、建设条件的准备

15、下列各项中,不属于工程变更的是(D)。

A、筹建单位变更B、施工单位变更C、监理单位变更D、分包单位变更

16、在下列各项中,对经营管理收入的要求是。(A)

A、正确处理主营业务与附营业务的关系B、不必区分事业收入和经营收入

C、属于预算外收入D、不需报批

17、行政事业单位应对各项政府专项支出实行(B)。

A、限额管理B、预算管理C、领导管理D、全员管理

18、对行政事业单位财务报告的真实性、合法性和完整性负总责的是(D)。

A、财会人员B、财务主管C、内部审计人员D、单位负责人

19、信息系统和信息处理流程管理的中心是(A)

A、决策B、计划C、执行D、控制

20、行政事业单位内部控制的评价主体是(A)

A、单位责任人和管理层B、财务人员C、内部审计部门D、社会中介机构

21、内部审计的外部评价至少要求每(D)实施一次。

A、一年B、三年C、半年D、五年

多选题:

1、下列各项中,行政事业单位内部控制目标包括:(ABC)

A、合规性目标B、安全性目标C、报告目标D、绩效目标

2、下列各项中,与从事商品生产经营的企业相比,行政单位具有的特点有:(ABC)

A、产品的公共性B、资金来源的无偿性C、预算的严肃性D、预算的灵活性

3、下列各项中,组织环境中的外部环境包括(BC)

A、组织架构B、社会文化C、自然环境D、人力资源

4、下列各项中,实行集中领导的组织机构有(AC)

A、直线式B、事业部式C、直线职能式D、矩阵式

5、下列各项中,属于具体目标的有(ACD)

A、经营目标B、管理目标C、财务报告目标D、合规性目标

6、根据coso理论可以将内部控制的要素划分为(ABC)

A、内部环境B、信息与沟通C、风险评估D、财务管理

7、下列各项中,属于预算编制程序的是(ABCD)

A、下达目标B、编制上报C、审查平衡D、审议批准

8、行政事业单位各项活动的预算执行控制包括。(ABCD)

A、依法组织收入,保证收入任务的完成B、加强支出管理,严格控制支出

C、建立了各项经费管理制度D、对重大预算项目特别关注

9、可能导致单位发展战略难以实现的人力资源管理方面的问题主要有。(ABCD)

A、人力资源缺乏B、人力资源过剩C、人力资源不合理D、人力资源开发机制不健全

10、建立人力资源退出机制需要相关环境支撑的有。(ABCD)

A、观念支撑B、物质支撑C、信息沟通支撑D、法律支撑

11、根据不相容职务分离的'原则,出纳人员不可以兼任的工作有。(ABC)

A、稽核B、会计档案保管

C、收入、支出、费用、债权债务账目的登记D、货币资金日记账的登记

12、往来账户成为违规调节资金的工具,主要表现有。(ABC)

A、收入挂往来B、支出挂往来,调节结余支出C、违规资金挂往来D、往来资**细账串户

13、下列各项中,政府采购的方式包括。(ABCD)

A、分开招标B、邀请招标C、竞争性谈判D、单一来源采购

14、工程项目准备阶段的主要工作程序包括。(ABCD)

A、工程项目的初步设计和施工图设计B、工程项目征地及建设条件的准备

C、设备、工程招标及承包商的选定D、签订承包合同

15、下列各项中,属于工程变更分类的有。(ABC)

A、筹建单位变更B、施工单位变更C、监理单位变更D、分包单位变更

16、收入业务的不相容岗位至少包括。(ABD)

A、收入预算的编制和批准B、票据的使用与保管

C、收入的预算编制与收取D、收入征收与减免审批

17、支出业务的不相容岗位至少包括的内容有(BCD)

A、支出的会计记录与现金盘点B、支出标准/定额、预算的编制与审批

C、支出的执行与审批D、支出的执行与相关会计记录

18、下列各项中,财务报告编制的基本要求包括(ABCD)

A、数字真实B、计算准确C、内容完整D、编报及时

19、下列各项中,属于计算机主管的职责是(ABC)

A、保证系统正常运行B、设备安全C、定期备份数据D、系统日常运行

20、行政事业单位内部控制评价的目标主要表现在(AB)

A、提示和防范风险B、提高内部控制制度执行的有效性C、加强管理D、发现舞弊

21、下列各项中,属于内部审计机构的工作内容有(ABCD)

A、遵循性审计B、风险审计C、绩效审计D、任期经济责任审计

判断题:

1、《企业内部控制配套指引》在行政事业单位同步实行(B)

A、对B、错

2、与企业相比,事业单位有以下特征,一是不以盈利为目的;二是财政及其他单位拨入的资金,主要不以经济利益的获取为回报。(A)

A、对B、错

3、文化环境属于外部环境。(B)

A、对B、错

4、行政事业单位的社会责任感应当与行政事业单位的核心理念和价值观高度一致(A)

A、对B、错

5、风险评估就是风险识别。(B)

A、对B、错

6、行政事业单位应当跟踪内部控制缺陷整改情况,并就内部监督中发现的缺陷,追究相关责任领导或者责任人的责任。(B)

A、对B、错

7、总会计师或分管会计工作的责任人应当协助行政事业单位责任人负责行政事业单位全面预算管理工作的组织领导。(A)

A、对B、错

8、行政事业单位预算执行情况考核,以行政事业单位正式下达的预算方案为标准,以预算执行报告作为考核的基本依据。(A)

A、对B、错

9、单位招聘新员工由用人部门直接招聘。(B)

A、对B、错

10、公务员的岗位设置,应当按需设岗。(A)

A、对B、错

11、行政事业单位资产是单位历史积累形成,属于单位所有,单位具有处置权。(B)

A、对B、错

12、往来资金的支付与审批是不相容职务。(A)

A、对B、错

13、采用邀请招标方式时,废标后,采购人不需要当将废标理由通知所有投标人。(B)

A、对B、错

14、工程招标是风险控制的最为重要的阶段。(B)

A、对B、错

15、工程预算必须在年初列入或年中调整列入年度财务预算,并通过财务预算对工程支出进行控制。(A)

A、对B、错

16、单位应通过开展收入预算执行情况分析,及时找出收入管理中存在的问题,以确保全年收入的足额完成。(A)

A、对B、错

17、自筹基本建设支出是指行政单位经依法批准使用财政预算拨款安排的基本建设支出。(B)

A、对B、错

18、行政事业单位的财务报告,不需要进行审计(B)

A、对B、错

19、信息系统和信息处理流程管理的中心是决策(A)

A、对B、错

20、查找和治理舞弊是行政事业单位是进行内部控制的目标(B)

A、对B、错

21、单位内部审计人员需要有足够的胜任能力,但不必继续进行后续教育(B)

A、对B、错-1-

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