生命永恒的乐章励志散文
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篇1：生命永恒的乐章励志散文
生命永恒的乐章励志散文
有人说：活着，便是一种精彩。在生命的芸芸众生里，我要展现自己生命的奇迹，活出那份属于自己的新天地。
曾经的留恋，化作永恒的乌有。我还在期待什么呢?经不起时光年轮考验的我，似乎还在等待着生命的奇迹吧。人生就像一个百味的大舞台，我们因展现自我而大放光彩，我不能说：我才是最完美的。但我活出了自己的个性，活出了属于自己的精彩。生命的价值在于奋斗，为了心中的那份追求，我定会不懈的努力、奋进，就算是失望中的倒下。我也会亦无反顾，永往直前!因生命而奋发!因生命而图强!
人活在世，图得就是个意义。还曾记得影星王宝强说过：人活着就是做有意义的事，有意义的事就是好好活着。左拉也曾说过：生命不息，创作不止!的伟大格言。我想要说，只要我们把生活中的小事做好，既使在平凡的岗位上，也能大放生命的亮点。要做就做到最好，要活就活出精彩。我不会放弃任何机会，只要对前程有益，我就会奉献一切：为了达到巅峰，愿抛撒一切。而在我生命的字典里：永不言悔*永不言败;我必当用自己的.言行来履行、普写自己的一生。
每个人对生命都有着不同的看法与理解。但社会的现实总会充涮了我们的一切，在有梦之后，就要绝不抛弃、绝不放弃。而又有谁能懂我此刻的心境，生活给了我们一切，关键在于怎么把握，即然风暴总有来临的一天，我们何不展开心菲、从容的来应对那属于自己的一切?有志者，常乐之;我会因梦而飞，因生命而独展奇芭。￡感谢上苍，感谢生命所付予的一切。相信有朝一日，我必展露天际，在属于自己的新天地里放声高歌，请坚信：生命会因奇迹而更显瑰丽。
篇2：生命——永恒的乐章作文
生命——永恒的乐章作文
花开并不意味着花落，而是为了结果，结果并不代表了终结，而是为了更生。生命是一幅亘古的画卷，生命谱写了一篇篇永恒的乐章。
生命因多彩而丰富
生命是丰富多彩的。生命是什么？生命是悠悠地起的白云，是风雨过后蔚然升起的彩虹，是婴儿满月的笑脸，是重阳登高的老人饱经风霜的面庞。当你呱呱坠地，生如夏花之绚烂，到安然逝去，死如秋叶之静美。退却浮华，拂去喧嚣。当你蓦然回首时，才发现“生命只不过是上天借你一用的资本”，这种资本最终会归还上天，会因你的消逝而消逝，你只是挥一挥衣袖，不带走一片云彩，同时也留不下任何足迹。所以，我们更应当珍惜多彩的人生，不在漫漫人生途中，留下太多遗憾。用今日的无悔选择，拼搏奋斗铸就明日的春秋华盖。
生命因奉献而美丽
授人玫瑰，手留余香。“他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。他舍出的'每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大”这是20xx年感动中国十大人物之郭明义的颁奖词，他用爱心和责任铸成一道光环，照亮无数人的心，使无助的人不再彷徨，在人们心中久却不忘。奉献不是为了索取，而生命却会因奉献而变得美丽。
生命因追求而珍贵
凤凰涅盘，浴火重生。这是凤凰以生命的美丽和终结换取人间的祥和与幸福，在肉体经受了巨大的痛苦和轮回后才得以重生，在生命中不断追求，完善自我。一代书圣王羲之，五更鸡鸣，挑灯墨池边，六月的酷暑，蚊虫在头顶飞旋，汗水润湿了笔杆，二月的寒冬，墨池变成了砚台，双手冻成了紫红，却依然笔走龙蛇，宣纸上依旧残有飘然字体，最终写下《兰亭序》成为后世临摹的典范。他终其一生，都在向人们展示着“追求是成功的基石”
生命因短暂而永恒
人生在世，短暂十旬。红颜弹指，芳华刹那。流星的永恒源于用生命划亮长空，飞蛾的永恒源于用生命追逐光和热。十五岁，风华正茂，意气风发，却在这华夏土地上谱写了一曲英雄壮丽的骊歌，遗范垂后世，风采映苍穹。“生的伟大，死的光荣”落笔仅八字，千载壮忠魂。命运将她推入死亡的深渊，而她却以她的高贵品格、革命气节、英雄壮举铸就了光照千秋激励后人的“刘胡兰精神”。她的精神和英明与天地共存，与日月同辉。她的一生虽然短暂却隽永。
青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨雪纷飞让我心醉却不堪憔悴，轻轻的风轻轻的梦轻轻的朝朝暮暮，淡淡的云淡淡的泪淡淡的岁岁年年。
生命是一首未完的歌……
篇3：生命――永恒的乐章作文
生命――永恒的乐章作文
生命谱写着一篇篇精彩的乐章，绽放着一片片花的海洋。因为有了生命，平凡无奇的'世界变得绚丽多姿；因为有了生命，毫无生机的世界变得生气勃勃；因为有了生命，黑白的世界增添了色彩。
蝴蝶破茧带着巨大的痛苦却丝毫不影响它想要得到重生的决心，当它展开夺目的翅膀腾空飞翔的那一刻，一份多姿，一份色彩，一份生气照耀大地，破茧的痛楚化为乌有，享受生命的美好。
盲人小姑娘用手触摸世界，当她的手拢住振翅欲飞的蝴蝶，她感受到了生命也体会到了生命的宝贵，虽然她看不见，属于她的世界一片黑暗，可是仿佛在那一刻她触到了生命的真谛，黑暗的世界露出点点亮光，如星空般耀眼。
永恒的瞬间。是啊！生命是珍贵的，可若不经历生命所带给的磨难又怎么能绽放生命之花，又怎会体会生命的美好而尊重爱护生命？其实也因有磨难才衬托了生命的可贵，才体现出了生命的色彩！
还记得姥姥家墙上的那只小蜘蛛，在墙角奔波着编制蛛网，觉得很有意思便盯着看，过了许久终于织好那一层薄薄的蛛网。觉得眼睛已盯着干涩了。正值秋天，一阵风吹过，蛛网开始晃动，果然细薄的蛛网经不住这样的晃动便断裂开来。以为它会一起摔倒地上，结果却爬在墙上等风停了又从新开始织网。兴趣盎然的同时感慨着命运的不公。给他的挫折还不止这一次。重复编织了好几遍。终于成功了么？或许过不了多久，它又需要重新编制了吧？
同时我也在感叹，面对命运的不公，一只小小的蜘蛛竟会有如此大的恒心与毅力！那作为比它更强大的人类是否也应如此？生命或许有所不同，可生命是靠持有者自己添加色彩，靠持有者自己去演释生命，释放生命的精彩！
秋天，落叶缤纷，如断了线的风筝在空中翩然飘落，这是否象征着生命的终结？实则不然。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”不正是这样吗？落叶飘落在泥土里，腐败，接着为树提供营养，延续着生命的色彩。
生命是多姿多彩的，生命拥有无限的永恒，拥有无限的精彩。生命如小草般坚韧顽强，生命如玫瑰花般娇艳，生命如江水般永流不息。生如夏花之绚烂，为生命如此所震撼。生命之花在绽放，生命的乐章还在谱写，流芳百世。
篇4：生命永恒的乐章作文
生命永恒的乐章作文
“生命”，一个多少美丽的字眼，“生命”，一个多么欢乐节拍；“生命”，一个多么震撼的乐章。
生命是值得我们珍惜的。生命的力量在于自己把握，它既是坚强的，也是脆弱的。它像小草一样破土而出，还是像庸人一样碌碌终生，一切都由你决定。
生命有它的美丽，也有它的丑陋。勇敢伟大的人他们的生命是美丽的。胆小懦弱的人他们的生命是丑陋的；无私奉献的人他们的生命是金色的。自私自利的人他们的生命是寒冷的。；为理想奋斗的人他们的生命是炽热的。虚度光阴的人他们的生命是寒冷的。
还记得汶川地震吗！有个小女孩竟然奇迹的活了86个小时。他们所遇到困难时多么恐怖。而有些人在生活中遇到一些小小的挫折觉得生活没有了希望。他们是不是应该向那些坚强的人学习呢！
残肢缺腿的人为生命奋斗时，他们的生命绽放出来的光芒是永恒的。四肢健全的`人浪费生命时，他们的生命流露出的是贪婪的表情。
对这个世界，不要有太多的抱怨。跌倒了，就不敢继续往前走。请打开电视看看多少人为生命在努力勇敢的走下去，我们是不是该知足？
不要轻易，就想放弃，实现不了的梦想，换一个不就行了。为自己的生命先涂上自己喜欢的颜色。
笑一笑是利用有限的时间创造出无限的价值；生命就是无私奉献时不贪图自私利益的精神；生命就是努力奋斗是敢于拼搏的勇气；生命并不多余，生命只会稀有。每个人都应懂得珍惜生命。生命虽然短暂，但是，当你好好利用这短暂生命做一些有意义的事情时，这短暂的生命将会拥有无限的价值。
生命并不是用来浪费的，生命是用来创造希望，生命是令人珍惜的，因为在现在这么繁荣的环境中生活不是一种享受吗？难道我们不应该珍惜吗？当病人珍惜生命时，他们会顽强的和病魔斗争，最终他们会健康起来；当学生珍惜生命时，他们会非常努力的学习，最终他们会学有所称；当工人珍惜生命时，他们会忠诚认真的工作，最终他们会富强起来。
生命开花，人生就会结果。请乘生命之马，挥鞭从此起程，路上花香草绿，天上高日正晴。
篇5：生命永恒的乐章小学作文
生命永恒的乐章小学作文
“人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有；难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头；谁愿……”众人皆知，这首歌就是许美静唱的《阳光总在风雨后》。这首歌也充分地告诉我们：生命是世界上最important的东西。所以，我们要珍爱生命，珍爱自己。可是我呢？扪心自问，我珍爱生命了吗？想想呢……没有！也许没有过。
我好自责，我却没有将生命看得很重要，要不是上天救了我，现在我可能已经……
这件事就发生在前几天，我特别记忆犹新，星期六（1月29日）那天下午去妈妈的单位，顺便去书店看书。到了山西路，刚刚下车，接到好朋友的电话，聊了几句就挂了。接着，同学发来了新年短信，边看边过街，也没注意是红灯。说时迟，那时快，只听“嘀……嘀……”的'声音把我惊醒，原来是我右边的一辆汽车，司机瞪着我，我猛地抬头看，哎呀，是红灯！我赶紧走到斑马线的中间，只听司机小声地说：“走路不看灯啊！”我红着脸，低下了头。走在街上，我反省了自己：不应该不注意啊！要不是司机停下，我岂不是挂了？嗯，以后一定要注意，不能犯和今天一样的错误了。“喂！走路不看啊！”我光顾着想，和一个行人相撞了，我连忙道歉：“对不起啊，对不起！”她翻了个白眼走了，我心想：今天我真倒霉，我是不是吃错药了？摇了摇头，走进了书店。上楼时，楼梯陡，跌了一下，手破了。也许今天我太心不在焉了！也是今天我发现：生命对我们来说是多么得重要！我们珍惜了吗？至少我没有！我真的是……哎，珍惜生命是要靠自己去珍惜，而不是靠别的。
俗话说：本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。所以，我们要珍惜生命，因为：生命是永恒的乐章！
篇6：用生命谱写的乐章散文
用生命谱写的乐章散文
——谨以此文献给我敬爱的班主任老师！
又是一个腊梅花开的季节，我们这些当年的同学相聚了，这是我们多年来一直坚守的日子。五年前高中毕业时，我们与班主任约定：除非特殊情况，每年春节我们全班师生一定在家乡相聚，让大家共叙师生情、同学谊，共话人生路。
当年活泼调皮又聪明的“小猴子”，每次都是我们聚会时的活宝，他从来都是“语不惊人誓不罢休”，如今的他已在读研。可是今天却象是逢霜的叶子，低垂着脑袋一言不发……女主角漂亮大方的晶晶，已在一家大公司当业务。往日叽叽喳喳的小嘴巴，也象是上了锁，班长那少年老成的脸上，神色凝重……本来性格稳重的团支书，这会儿更象个兄长了，他已在北方的一个企业上班，特地赶回来了……在同学眼里爱哭爱笑的我，此时早已未语泪先流，老天似也在为我们鞠一把伤心泪，淅淅的小雨和着我们的泪水，滴滴敲打在心头……
“老师好”“同学们好”随着一声问候，一位中年老师映入我的眼帘，他就是我们早已如雷灌耳的模范老师，我们新来的班主任吴老师。初看之下毫不起眼的他，朴实无华，一双睿智的眼睛炯炯有神。这一节数学课，直上得让我们对他刮目相看，深入浅出的讲解使我们对他佩服得五体投地。上任一个星期后，他便对全班同学的学习、兴趣、爱好了如指掌，针对各个同学不同的进度进行指导。他的目标是：高考时不拉下一位同学，让全班52位同学全部考上！在他信心十足的鼓舞下，全班同学团结一心，互帮互助，人人都投入了紧张的学习中去。
两年的日日夜夜我们相伴着走过了。这期间他的母亲生病住院了，他却没拉下一节课，只是拖着疲倦的'身躯，忙碌地穿梭在讲台与医院之间，他的每节课，仍是那样认真讲解，其中的艰辛让全班同学无不为之动容！等到他的母亲病愈出院，本就清瘦的他，又瘦了一大圈，同学们都心疼他，他却只是憨憨地笑笑：我这是轻装上阵啊！
他是个独生子，父亲早亡，妻子多病，晚婚的他儿子尚小，坚强的他用双肩挑起了工作与家庭的重担，他是个真正的汉子，坚强的男人！三尺讲台是他的全部生活，52位学生是他生活的重要内容。
功夫不负有心人，高考那年我们全班如愿以偿地全部考上了。同学们主动地聚在一起，共同为这一天的到来庆祝！那一天，我们敬爱的吴老师高兴得象个孩子，与我们一起嬉笑、一起欢乐！男同学们高兴的欢呼声，女同学们激动的闪闪泪光，还有老师那欣慰的笑脸，永远永远定格在我们的脑海中……
“呜呜呜……”一阵低低的哭泣声，把沉浸在回忆中的我唤醒，班中当年的“小不点”小倩，忍不住哭出声来了，这下女同学们个个泪如雨下，男同学们也泪眼盈盈，我们最敬爱的吴老师竟在一年前不辞而别，永远告别了他深爱的讲台，告别了他挚爱着的学生，还有他那未成年的儿子，他那白发的老母亲和深情的妻子！这一切怎么不叫人悲痛欲绝？45岁本是人生最美好的时刻，可是他却这么匆匆忙忙的走了，来不及告别一声就走了……
那是一个同往常没有什么两样的早上。
第一节是他的数学课，他早上起来也没有一点不适，只是在办公室时觉得有点疲倦，他同邻桌的老师开玩笑：我是不是老了？怎么没来由的觉得有点累？那位老师还问要不要休息，不然叫别人调课，他只是笑了笑说：“没事，我行”。谁知道这句话竟成了他的临终遗言！当他来到教室门口，推开门时一手按住腹部，昏倒在离讲台只一步之遥的地上。老师和同学马上把他送往医院，可是他却再也没有醒来，急性胰腺炎就这样夺走了他的生命。
任教来，他已桃李满天下。出葬那天他的学生们，无论身份多高，无论职务多重，无不痛哭失声。他或许算不上什么英雄，可是他用自已的生命，谱写了一曲献身教育的壮丽诗篇，他生命的最后是倒在他喜爱的讲台上的！
安息吧，敬爱的老师，你永远活在我们的心中，永远、永远。
篇7：生命的永恒-初二散文
秋风萧瑟，落叶飘零。
无声无息，叶子脱离树枝，在空中为生命画上了最美丽的惊叹号。它的生命已经死亡，但对于这死亡，我不是惶恐也不是惋惜，而是平静与欣慰。死亡说：“它曾活着。”
日晒雨淋，死亡的生命已经腐朽，它已面目全非，但对于这腐朽，我不是伤心也不是绝望，而是欣喜与满足。腐朽说：“它并非虚无。”
世人都为生命的短暂而心痛叹息。
春风拂过枝头，无意中扣响了生命的大门。幼小的生命悄悄探出头来，吸吮着甘露，摄取营养。叶子立在枝头，翘首环顾四周，看万物复苏，感受大地新的气息。叶色是那鲜嫩的，让人不由心生怜悯之情的绿。这绿告诉我，生命是脆弱的。
灼热的夏季里，它身着深绿，一种饱受风雨，历经沧桑的绿。看到那显然过去已久的伤痕，心为之一怔，似乎有些心痛，但立刻有恢复了平静。叶子在烈日下轻轻摇曳，折射出一道道刺眼的光芒。闭上眼，我感受到了生命强烈的气息。这气息告诉我，生命是强韧的。
金穗沙沙作响。夕阳中，叶子正奏着欢快清脆的音乐，音符在空中飘然起舞。一阵风过，叶子滑落枝头，它欣然地接受了这一切。当叶子刚刚触及地面的一刹那，一只小脚丫踏了上去，给生命画标了一个长长的'符号——省略号，不是对死亡的呻吟而是对新生命的呼唤。
时光如流水一般匆匆而过，叶子早已腐烂，与泥土掺合在一起，孕育着新的生命。
无需为生命的短暂而心痛，或许“生命”仍在延续。
面对这短暂，我们要做的不是惋惜而是珍惜。为生命添上色彩，即使只有一瞬间，也不会有多大的遗憾。因为这样的生命是真实的。
流星的出现很仓促，一闪即逝，但它留给人们的记忆是美丽永恒的。
鲁迅不在了，臧克家说他还活着；周总理走了，人们说他永远活在我们心中。他们虽然停止了呼吸，但不灭的灵魂延续了他们的生命。
也许我们不会是作家，不会是伟人，但我们同样有生命，而且正活着，真实地活着。让我们举起双手，呵护生命，共同创造生命的奇迹——永恒。
篇8：励志作文：永恒的生命
如果你曾见过大海，见过海的万丈波澜，你定会明白什么叫生命不息，奋斗不止;如果你曾读过《钢铁是怎样炼成的》，体会过保尔·柯察金的顽强沉着，你定会明白什么叫永恒的生命。
主人公保尔·柯察金出生于乌克兰的一个贫困家庭，父亲已故，只靠母亲洗衣服，哥哥打工赚钱。从小受够了阶级歧视的他，参加了革命，并成了人们心目中的英雄。
书中所云：“钢铁是在熊熊大火和骤然冷却中炼成的……我们这一代也是在斗争和艰苦中考验中锻炼出来的。”这句话蕴涵了比生命更深层的意蕴。每个人的成长历程中，生命之旅中，都不会一帆风顺的。当你“冷却”的时候，不必怨天尤人，自艾自怜，引经据典，以长篇道理来安慰自己。首先，应该让自己站起来，直着身子走路，去听一听水滴是如何汇成河流的，闻一闻梅花在苦寒中散发怎样的香味。体会发现，生命之美来自于自身的自强不息，钢铁，是经过无数大起大落的考验后炼成的。
曾几何时，校园里流行这样一首诗：“做不成太阳，就做一颗星星吧!”“做不成大树，就做一株小草吧!”这是一个谬论，保尔·柯察金为我们留下了丰富的精神遗产，他们的付出远远大于索取;而庸人生生死死，流下了什么，又拿来了什么?我想，如果我是保尔·柯察金，我一定会把这首诗改为“不甘做星星，就做一个太阳吧!不甘做小草就做一棵大树吧!”
人的一生中总要有个奋斗的目标，然后为实现它而努力。而保尔的目标就是为革命事业而努力。综观古今之成大事业，大学问者，都抱着“衣带渐宽终不悔，为伊淌得人憔悴”的信念，才达到“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的境界。也只有在这个过程中学会了吃苦，锻炼意志，实现了自身素质的提高，人生的价值才能不断的升华!
其实，生命只是一个形式，而寻梦的过程才是生命中沉淀的感动，灵魂中由表及里的真情，才是永恒的生命。我愿做风雨中一棵参天大树。怒吼的狂风挡不住澎湃的潮水，澎湃的潮水挡不住我前进的执着;秋的沉醉挡不住凄凉的秋风，凄凉的秋风挡不住我对春忘情的冲动;夜的深沉挡不住闪烁的明星，挡不住我对黎明的企盼!风雨中，我依然是一棵树，一棵对生活充满憧憬的树!是真正永恒的生命!
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