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五年级上册古诗词检测题

2023-11-16 08:23:14 收藏本文下载本文

“杨广顺”通过精心收集，向本站投稿了10篇五年级上册古诗词检测题，下面是小编精心整理后的五年级上册古诗词检测题，希望能够帮助到大家。

五年级上册古诗词检测题

篇1：五年级上册古诗词检测题

五年级上册古诗词检测题

⒈当堂测评：背诵三首诗词，默写《泊船瓜洲》和《秋思》。

⒉请在正确的读音后打“√”

京口瓜洲一水间(jiàn jiān)

钟山只隔数(shù shǔ)重(chónɡ zhònɡ)山。

春风又绿江南岸，

明月何时照我还(huán hái)。

⒊读一读，写一写。

洛阳榆关河畔帐篷

⒋按要求填空。

⑴春风又绿江南岸，明月何时照我还。

这句诗出自( )朝诗人王安石的'《》，全诗表达了诗人真挚的( )之情。其中“绿”的意思是( )，还”的意思是( )

全句诗意是( )

⑵洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

这句诗出自宋朝诗人( )的《》，在诗人眼中，乡愁犹如( )，

读着这首诗，我仿佛看到了( )。

⒌向大家推荐表达思乡情感的诗词或歌曲。

一我能在带点汉字正确注音下标上自己喜欢的记号。

泊(bópō)船瓜洲京口瓜洲一水间(jiānjián)

欲作家书意万重(zhòngchóng) 钟山只隔数重山(shǔshù)

篇2：五年级上册数学同步检测题

五年级上册数学同步检测题精选

(1)小数数位顺序表中，小数部分最高位是位，它的计数单位是()，整数部分最低位是()位，它的计数单位是()。

(2)小数点右边第三位是()位，它的计数单位是()，小数点左边第三位是()位，它的计数单位是()。

(3)1个10和2个0.1组成的数写作()，表示的意义是()。

(4)3.544是由()个一，()个十分之一，()个百分之一，()个千分之一组成的。

(5)5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的.数是()。它是()小数(填纯小数或带小数)。

(6)()个0.2是2，10个0.01是()。

(7)一个0.01等于10个()，1里面有()个0.001。

(8)一位小数表示()，二位小数表示()，三位小数表示()。

(9)0.1是0.01的()倍。

(10)20个千分之一是()，读作()。

(11)()里有59个百分之一，()里有94个千分之一，()里有100个十分之一。

(12)填上适当的小数。

38厘米=()米2米7分米=()米

3元5分=()元6042克=()千克

篇3：五年级上册数学同步检测题

五年级上册数学同步检测题

1.口算下面各题。

0.25×4= 0.125×8=

0.125×0.8×4=0.2×5+0.5=

50×0.32×0.2=9.8×7+3×9.8=

2.填上合适的数。

(1)0.125×1.3×0.8=(____×____)×____

(2)2.3×(100+2)=____×____+____×____

(3)(7.5-1.25)×0.8=____×____-____×____

(4)3.26×102=3.26×(____+____)

=3.26×____+3.26×____

(5)4.3×9.8=4.3×(____-____)

=4.3×____-4.3×____

(6)30.8×10.1=30.8×(____+____)

=30.8×____+30.8×____

3.用简便方法计算。

1.25×4.8×0.08 9.54×101

2.6×4.3+5.7×2.63.2×1.25×2.5

4.57+4.57×93.5×1.06-0.06×3.5

篇4：五年级数学上册解决问题检测题

人教版五年级数学上册解决问题检测题

一、口算直通车。

12.5×8

0.8÷0.4

15÷0.2÷0.1

1.5×5

5.8÷0.2

18×0.4×0

二、我会脱式计算。

0.325÷2.5+3.97

2.16÷3.6÷0.5

18.4+4.3×2.8

0.8×24.5－7.5

0.89×99+0.89

2.78+0.5×68

三、结合实际把数填。

1、一些苹果，一辆汽车5.6次运完，实际需要运（）次。

2、可以买4.8瓶饮料的钱，实际能买（）瓶。

3、一些布可以做42.6套儿童服装，实际可以做（）套服装。

四、欢乐对对碰。（把相对应的算式和结果用线连起来）

8.4÷0.42÷2（0.25×4）×1210

0.25×488.4÷（0.42×2）14

62×10.14.8÷0.6+3.6÷0.6626.2

（4.8+3.6）÷0.662×10+62×0.112

五、活用知识，解决问题。

1、实验小学教职工117人乘车郊游，每辆大客车能坐40人，共需要几辆大客车？

2、一辆玩具小汽车68.5元，400元最多可以买几辆小汽车？

六、开放园地。

1、在扶余县实验小学“迎奥运，树新风”演讲比赛中，一位选手的得分是：

9.85分

9.82分

9.90分

9.88分

9.86分

9.87分

9.89分

去掉一个最高分，去掉一个最低分，这位选手的平均得分是多少？

2、五位同学有同样多的`存款，在“抗震救灾”捐款中，每人捐出16元后，五位同学剩下的钱正好等于原来3人的存款数。原来每位同学有存款多少元？

篇5：五年级上册数学《方程》随堂检测题

五年级上册数学《方程》随堂检测题

一、填空。(14分)

1、甲数比乙数少5，设乙数是x，甲数是，甲、乙两数的和是()。

2、一本书有a页，小敏每天看b页，看了c天后，还剩()页。

3、一个长方形的长是a米，宽是3米，它的'周长是()米，面积是()平方米。

4、乘法分配律用字母表示是()。

5、爸爸今年m岁，比儿子大n岁，m―n表示()。

6、如果3x+6=24，那么5x―7=()。

7、五(1)班有女生x人，比男生少5人，男生有()人，全班有()人。

8、有三个连续的自然数，第一个是b，第二个是()，第三个是()。

9、一辆汽车t小时行了s千米，每小时行()千米;行100千米要()小时。

二、判断题(对的打“√”，错的打“w”)(10分)

1、所有的等式都是方程。()

2、x=3是方程8+2x=30的解。()

3、小数0.3535是纯循环小数。()

4、因为22=2w2，所以x2=xw2。()

5、方程5―3.2=3x与5=3x―3.2的解是相同的。()

篇6：小学五年级数学上册期中检测题

小学五年级数学上册期中检测题

一、算一算

1、直接写得数(12分)

4.7+2.5=2.5×4=6.3÷0.2=2.4÷0.08=

6.5-5.6=0×12.5=5.6÷8=3.5×0.2=

23.7÷1=1×9.9=2.8÷0.4=9.7-3.4=

2、用竖式计算(12分)(最后一题结果保留两位小数)

4.08÷3.4=0.38×0.25=46.4÷13

3、计算下面各题，能简算的要简算(12分)

6.4÷0.8-1.5×41.9×2.34x1.9×7.66

1.25×6417÷[(1.2+0.5)×5]

4.求未知数x(4分)

3x+1.5=616x-7x=27

二、填一填(15分)

1、2.48×0.9的积有()位小数;0.126×1.7的积有()位小数。

2、根据134×0.3=40.2，在括号里填上合适的数。

13.4×3=()1.34×0.3=()

3、在○填上“>”“<”“=”

31.5×0.9○31.55.42÷0.9○5.420.98×1○0.98

2.5×0.8○2.5÷0.83.56÷1.01○3.564.95÷1○4.95

4、10÷6的商，用循环小数表示是()，保留两位小数是()

5、2.5×1.9×4=□×□×1.9

32×10.1=32×(□+□)=□×□+□×□

6、9.929292……保留一位小数是();保留两位小数是();保留整数是()。

三、选一选(把正确答案的序号填在括号里。)(10分)

1、下列图形中有两条对称轴的图形是()

A、B、C、D、

2、将8.65×0.3的积保留两位小数，正确的是()

A、2.60B、2.6C、2.59D、2.595

3、下列各数是循环小数的是()，是无限小数的`是()

A、1.070707……B、6.282828C、3.1415926……

4、下列各式中，积最小的是()

A、7.8×0.12B、0.78×12C、780×0.012

5、大于2.1小于2.9的小数有()个。

A、7B、8C、9

四.火眼金睛辨对错。(5分)

1.1.25×8÷1.25×8=1()

2.在a÷b中，a，b可以为任意数b。()

3.一个非零数的1.2倍一定大于这个数。()

4.循环小数都是无限小数，无限小数都是循环小数。()

5.因为6.3÷7+2x是含有未知数的式子，所以它是方程。()

五、画一画(6分)

1、画出下面图形的另一半，使它成为轴对称图形。

2、将图中的三角形绕A点顺时针旋转90°

篇7：小学五年级上册数学第一单元检测题

关于苏教版小学五年级上册数学第一单元检测题

一、填空

1、比0大6的数记作+6，读作;比0小4的数记作()，记作()

2、零下6摄氏度记作()，-11℃表示()。

3、马尔代夫是一个岛国，平均高度仅比海平面高1米，其海拔高度记作();死海的海拔高度为-400米，表示()。

4、3.45是()位小数，在这个数中，3在()位，表示()个()，4在()位，表示()个()，5在()位，表示()个()。

5、由5个十和5个千分之一组成的数是()，它的计数单位是()。

6、0.8里面有()个0.01;把3改写成计数单位是0.01的数是()。

7、23860006000读作()，省略亿后面的尾数约是()亿。

4994800=()万≈()万(精确到个位)

8、3893000000改写成用“亿”作单位的数是()亿，保留一位小数的近似数是()亿。

9、4□6666000≈4亿，□里一共能填()个数字。

10、用0、0、5、7和小数点组成的所有小数中，最大的数是()，最小的是()。

11、10平方米=()平方分米3600平方厘米=()平方分米

4角8分=()元5千克=()吨14毫米=()米0.3元=()角

12、大于3小于4的一位小数有()个，写出其中两个：()()

小学生想要学好数学，做题是最好的办法，但想要奏效，还得靠自己的积累。多做些典型题，并记住一些题的解题方法。以下是小学频道为大家提供的五年级上册数学第一单元试题及答案，供大家复习时使用！

人教版五年级上册数学第一单元试题及答案

一、填空

1.王阿姨的计算器坏了，显示屏上显示不出小数点，你能很快地帮她写出下面各式的结果吗?

已知：148×23=3404，

那么：1.48×23=()，148×2.3=()，0.148×23=()，

14.8×2.3=()，1.48×0.23=()，0.148×0.23=()。

考查目的：考查学生根据因数与积的小数位数的关系，正确确定积的小数点的位置。

答案：34.04340.43.40434.040.34040.03404

解析：这六道小数乘法的计算方法是相同的，就是积的`小数点位置不同。它们都是先按照整数乘法“148×23”算出积，再根据小数乘法中因数与积的小数位数之间的关系，在积“3404”中确定小数点的位置。确定小数点的位置时，一定要数清两个因数一共有几位小数，再从积的右边起数出几位，点上小数点。本题既考查了学生对小数乘法计算方法掌握的情况，又让学生感受到小数乘法与整数乘法之间的内在联系。

2.在○里填上“>”“<”或“=”。

7.3×1.2○7.34.9×0.65○4.95.43×1○5.432.8×0.86○2.95

考查目的：考查学生因数与积的大小关系掌握情况。

答案：><=<

解析：这四道小题都要根据积和因数的大小关系进行比较。第一小题是7.3乘大于1的数，乘得的积比7.3大，所以应该填“>”;第二小题是4.9乘小于1的数，乘得的积比4.9小，所以应该填“<”;第三小题是5.43乘等于1的数，乘得的积就是5.43，所以应该填“=”;第四小题是2.8乘小于1的数，乘得的积比2.8小，既然比2.8小，那就更比2.95小，所以应该填“<”。

3.根据运算定律在方框里填上合适的数。

(1)2.5×(0.77×0.4)=(×)×

(2)6.1×3.6+3.9×3.6=(+)×

(3)2.02×8.5=×8.5+×8.5

(4)48×0.25=0.25××

考查目的：考查学生对乘法运算定律的掌握情况，以及是否能根据乘法运算定律对算式进行适当的变换。

答案：(1)(2.5×0.4)×0.77

(2)(6.1+3.9)×3.6

(3)2×8.5+0.02×8.5

(4)0.25×4×12

二、选择正确的序号填在括号里。10%

1、两个三角形等底等高，说明这两个三角形()