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大学生简历大赛

2023-11-10 08:11:36 收藏本文 下载本文

“lxzlove0”通过精心收集,向本站投稿了16篇大学生简历大赛,以下是小编帮大家整理后的大学生简历大赛,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生简历大赛

篇1:大学生简历大赛

姓 名: xxx

性 别: 男

民 族: 汉族

政治面貌: 党员

出生日期: 1985年08

户 口: 台州市

婚姻状况: 未婚

学 历: 本科

所学专业: 中药学

毕业院校: 浙江淋学院

毕业时间: 07月

外语水平: 英语 (CET-4)

电脑水平: 熟练

工作年限: 实习/应届

联系方式: 手机:

求职意向

工作类型: 全部

单位性质: 不限

期望行业: 互联网、电子商务、医疗、保健、卫生服务、制药、生物工程、艺术、文化传播、娱乐、运动、休闲

期望职位: 药学技术与管理人员、生物工程/生物制药、网站编辑、编辑/记者、科研人员

工作地点: 玉环县、路桥区、莲都区、松阳县、鹿城区

期望月薪: 1000-

教育经历

.9----.7 浙江林学院 中药学 学习一些相关技术

工作经验

2008、7-----2008、9 浙江松寿堂中药有限公司 业务员

自我评价

本人踏实诚恳,待人真诚,勤奋好学,积极进取负有热情,对工作有高度责任感

大学生简历大赛模板相关

篇2:大学生毕业简历制作大赛策划书

大学生毕业简历制作大赛策划书

一、大赛简介

有句话是这样说的大学生一旦毕业就意味着失业。是这样吗?其实不然,一份好的`简历足以让你技高一筹,在众多求职者中脱颖而出。面对当今大学生就业困难,就业形势严峻等问题,为提高就业竞争力,大学生确实有必要意识到简历的重要性,并学会制作简历。为了让我们能够尽早地掌握写简历的技巧,特举办简历制作大赛,让同学们从中汲取经验,为以后求职打下良好的基础。

大赛主题:延展就业知识,实践职场技能

参赛对象:以国际工商管理学院大二大三学生为主

参赛形式:以个人为单位,自由报名参加

主办单位: 国际工商管理学院就业协会

二、活动流程安排

一.活动目的:

1. 通过培训与比赛相结合的形式,让学生掌握制作优秀简历的技能;

2. 提高学生个人职业技能

3. 通过大赛让同学们感受到竞争的激烈,以适应社会需求。

二.活动流程安排:

1.宣传(策划宣传部主要负责):

传单海报宣传,就业使者班级宣传。

2.报名方式:

宣传现场、班级就业使者处报名或者向指定联系人报名。

截止时间:11月1日

3.赛前培训:

地点:待定

4.初 赛:

时间:11月1日至11月6日

比赛形式:收齐参赛者作品,由大赛评委会评选各参赛作品,并从中选出优秀简历 12 份。选出后布置优秀简历展,供大家参考,学习。并由学院全体学生参与投票评选出最受关注奖。

5.决赛暨颁奖晚会:

(1)时间:11月9日

(2)地点:待定

(3)前期准备:联系老师,确定评委人员名单,邀请一位嘉宾在比赛中演出,确定主持人

6.具体流程

(1) 进入决赛选手抽签决定出场顺序。

(2) 播放轻松音乐,方式会场气氛。

(3) 主持人宣布到场嘉宾。

(4) 活动正式开始。

第一轮:每位参赛人员做1分钟自我介绍,以取得评委的印象分。

第二轮:自我作品展示。展示ppt,内容为制作简历的过程以及个人经历,评委打分。统计各选手分数。

第四轮:评委老师对选手进行点评。

第五轮:特约嘉宾表演。

第五轮:主持人宣布投票结果,宣布一二三等奖及优秀奖的获得者。

(5) 穿插文艺节目以提高现场气氛。

(6) 颁奖嘉宾为获奖选手颁奖,合影留念。

(7) 主持人宣布比赛结束。

(8) 协会成员收拾打扫会场。

三、大赛具体内容

(一)作品要求:

1、参赛作品要求内容完整真实、简明扼要,文字表达准确、有条理,版面格式清晰、美观大方,内容充实,应包括:个人基本情况,个人履历,联系方式,能力专长,求职意向与备注等。

基本情况:姓名、性别、出生年月、婚姻状况、联系方式等。

个人履历:按时间顺序列出初中至大学学历、学校、专业、主要学科以及所参加的各种专业知识和技能培训。

工作经历:按时间顺序列出参加工作至今所有的就业记录,包括一切兼职和关于就业工作的职务,写明公司/单位名称、职务、工作时间段,应注意突出所任职务的职责,工作性质等,这是求职简历的精髓部分。

篇3:大学生毕业简历制作大赛活动策划书

大学生毕业简历制作大赛活动策划书

一、大赛简介

有句话是这样说的“大学生一旦毕业就意味着失业”。是这样吗?其实不然,一份好的简历足以让你技高一筹,在众多求职者中脱颖而出。面对当今大学生就业困难,就业形势严峻等问题,为提高就业竞争力,大学生确实有必要意识到简历的重要性,并学会制作简历。为了让我们能够尽早地掌握写简历的技巧,特举办简历制作大赛,让同学们从中汲取经验,为以后求职打下良好的基础。

大赛主题:延展就业知识,实践职场技能

大赛时间:10月26日至11月9日

参赛对象:以国际工商管理学院大二大三学生为主

参赛形式:以个人为单位,自由报名参加

主办单位:国际工商管理学院——就业协会

二、活动流程安排

一.活动目的:

1.通过培训与比赛相结合的形式,让学生掌握制作优秀简历的技能;

2.提高学生个人职业技能

3.通过大赛让同学们感受到竞争的激烈,以适应社会需求。

二.活动流程安排:

1.宣传(策划宣传部主要负责):

传单海报宣传,就业使者班级宣传。

2.报名方式:

宣传现场、班级就业使者处报名或者向指定联系人报名。

截止时间:11月1日

3.赛前培训:

时间:11月26日(周三)

地点:待定

4.初赛:

时间:11月1日至11月6日

比赛形式:收齐参赛者作品,由大赛评委会评选各参赛作品,并从中选出优秀简历12份。选出后布置优秀简历展,供大家参考,学习。并由学院全体学生参与投票评选出最受关注奖。

5.决赛暨颁奖晚会:

(1)时间:11月9日

(2)地点:待定

(3)前期准备:联系老师,确定评委人员名单,邀请一位嘉宾在比赛中演出,确定主持人

6.具体流程

(1)进入决赛选手抽签决定出场顺序。

(2)播放轻松音乐,方式会场气氛。

(3)主持人宣布到场嘉宾。

(4)活动正式开始。

第一轮:每位参赛人员做1分钟自我介绍,以取得评委的印象分。

第二轮:自我作品展示。展示ppt,内容为制作简历的过程以及个人经历,评委打分。统计各选手分数。

第三轮:由11届各班级观众代表(24人)现场评选出最佳创造力奖获得者。

第四轮:评委老师对选手进行点评。

第五轮:特约嘉宾表演。

第五轮:主持人宣布投票结果,宣布一二三等奖及优秀奖的获得者。

(5)穿插文艺节目以提高现场气氛。

(6)颁奖嘉宾为获奖选手颁奖,合影留念。

(7)主持人宣布比赛结束。

(8)协会成员收拾打扫会场。

三、大赛具体内容

(一)作品要求:

1、参赛作品要求内容完整真实、简明扼要,文字表达准确、有条理,版面格式清晰、美观大方,内容充实,应包括:个人基本情况,个人履历,联系方式,能力专长,求职意向与备注等。

基本情况:姓名、性别、出生年月、婚姻状况、联系方式等。

个人履历:按时间顺序列出初中至大学学历、学校、专业、主要学科以及所参加的各种专业知识和技能培训。

工作经历:按时间顺序列出参加工作至今所有的'就业记录,包括一切兼职和关于就业工作的职务,写明公司/单位名称、职务、工作时间段,应注意突出所任职务的职责,工作性质等,这是求职简历的精髓部分。

其他:个人喜好以及其他技能、奖励以个人意向工作决定写否。

2、要求参赛作品能充分体现个性特质,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现当代青年人的职业新人形象。

3、简历内容中必须包括个人基本信息,并可根据自身职业规划适当虚拟求职信息。

4.杜绝各种抄袭行为,必须为本人独立制作,否则取消入围资格。

(二)参赛须知:

1.参赛选手报名后即可开始初赛作品的设计,作品均以A4纸大小标准制作。并于作品递交截止日期(11月1日)前上交打印版作品。

2.决赛作品制作软件不限,方式不限,参赛作品的总容量不超过5M、多媒体简历不超过3分钟,打印版与电子版各一份。

3.决赛时要身着黑色正装。

(三)奖项设置:

一等奖:1名荣誉证书+奖金

二等奖:2名荣誉证书+奖金三等奖:3名荣誉证书+奖品

最佳创造力奖:1名颁发荣誉证书

最受关注奖:1名颁发荣誉证书

优秀奖:4名颁发荣誉证书

附:评分细则

评分标准

篇4:大学生简历的制作大赛活动方案

大学生简历的制作大赛活动方案

为进一步提升我校学生制作简历的水平,培养学生职业生涯规划意识及提高学生的就业能力。我校招生就业处将于20XX年4月21日至6月0日举办“xx大学第二届大学生简历制作大赛”。现将大赛相关事项通知如下:

一、活动主题:“精制简历,sh出不同”。

二、参赛对象:具备一定简历撰写经历和技巧的二年级以上本科生。

三、活动时间:20XX年4月21日至6月0日

四、活动流程:

1、20XX年4月21日—月日:各学院广泛宣传,动员学生踊跃参与简历制作大赛;各学院组织实施好参赛学生简历制作初评并择优报送参赛学生简历至招生就业处(报送名额分配:临床医学院、基础医学院、药学院、护理学院各名,其余学院各名);

2、20XX年月10日:完成校级参赛学生简历制作评选,公布获奖名单;

3、20XX年月12日—6月0日:获奖的优秀作品展示,将获奖作品张贴在宣传栏展示,并上传学校就业指导中心网站供全校师生观摩。

五、作品要求:

1、参赛简历必须自行设计制作,严禁抄袭;

2、内容完整、格式清晰、版面大方美观、创意新颖,能充分体现专业特色,展现个性魅力,能吸引用人单位的`注意;

3、作品类型:纸质版、电子版各一份,纸张:A4规格、格式不限、干净整洁。

六、评审方式:

由招生就业处负责选定并邀请知名企业的负责人、相关专家和学者组成本次大赛评审委员会,负责本次大赛的评审工作。

七、奖项设置:

(一)学院设奖:各学院可根据学生参赛情况自行设置院(系)级奖。

(二)学校设奖:一等奖名、二等奖6名、三等奖10名、优秀奖20名。

八、联系方式:

招生就业处

20XX年4月21日

篇5:简历大赛策划书

一、活动背景及目的:

随着社会的进一步发展,在当今社会严峻的就业环境下,人们不得不为自己的生机而奔波。“求职”越来越成为人们关注的话题,怎么求的一个自己心仪的职位,怎么对待面试,都将是决定一个人是否真正找到自己合适的工作。为此,本社将举办一次求职简历制作大赛,以期为即将面临毕业就业的学子而送上这别样的`祝福。

我们都知道,求职简历对于每一个同学都有至关重要的作用。开展本次活动,目的是为了提高同学制作求职简历的水平,提前对求职有更多的了解,为以后的人生道路作很好的铺垫。

二、活动宗旨

作为毕业生,渴望供职知名机构,为自己的事业发展搭建广阔的平台,而在校生,也计划从现在起为走向我们的将来打下坚实的基础。求职是一场赛跑,建立是起跑线。在现今严峻的就业形势下,面对堆积如山的求职简历,如何让自己脱颖而出呢?本次简历大赛将为广大学生打下基础,走向成功的第一步!

三、活动主题:

简历,成功就业的第一步

四.活动开展:

1、大赛时间:11周~13周

2、参赛范围:全校同学

3、大赛流程:

①准备阶段:(11月9日――11月15日)

a)组策部负责本次活动的活动策划及活动赞助的策划,组织安排相关人员的工作及活动流程。

b)外联部负责在外为本次活动拉赞助,冯虎负责本次活动的申请工作。

c)行政部负责经费的安排,以及经费的使用记录,通知获奖人员的获奖情况。

d)宣传部负责本次活动的宣传工作,活动第一阶段的海报宣传,以及获奖人员名单的公示。

e)项目部负责第三阶段获奖作品的展出。

②第一阶段:(11月16日――11月18日)在北区校学生会宣传栏下,南区食堂门口进行摆点,并发放报名表及报名登记。

③第二阶段:(11月19日――11月22日)为参赛同学准备作品和提交作品的时间。参赛者须提交电子档和打印稿各一份,电子档发送至***@qq、com ,打印稿统一于22日12:00―14:00或16:30―18:30交到摆点回收的地方(北区校学生会宣传栏下,南区食堂门口)。

④第三阶段:(11月23日――11月24日)大赛评委会评选各参赛作品,并从中选出15件作品进入决赛。

⑤第四阶段:(11月25日――11月26日)决赛阶段。

活动决赛的大概流程

a、主持人---开场白 宣读大赛规则及会场规则 介绍评委及来宾

b、社团负责人---致词

c、参赛环节

参赛人员-----上讲台讲述自己简历的特色优点

评委-----------针对性提问

观众----------兴趣性提问

最后选出十件获奖作品,其中一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。

⑥第五阶段:27日-29日将获奖作品展出,供同学们学习、借鉴。

四、活动需要:

活动资金:厂商赞助

活动物品:两条横幅,十张海报,活动报名表每个校区200份(报名表可印上赞助商家信息)帐篷两顶,证书10份,奖品十份。

五、活动经费:

1、基本物资:

物资

单价(元)

数量

总价(元)

横幅

2、决赛教室租用及布置: 50元

3、其他费用:80元

活动经费合计:600元

六.活动对象:

花溪区全体学生

参赛要求:

a)参赛简历必须自行设计制造,一律用A4纸;

b)简历内容必须真实,突出自己的个性;设计要求简洁,实用,强调潜力和热情;

c)文字正确,语言有条理,能吸引读者的吸引力;

d)杜绝各种抄袭行为,必须为本人独立制作,一经发现取消比赛资格。

5、评分标准:

a)简历封面25分

b)简历格式25分

c)简历内容50分

6、奖品设置:

7、大赛评委:校团委老师  赞助商代表。

篇6:简历大赛策划书

最新简历大赛策划书

一、活动目的及意义:

这是一个充满竞争的时代,大学生,你已不再是天之娇子了,而今的'高校扩招,**以来的经济危机更使得就业形势愈加严峻。针对目前的社会形势,应校招生就业指导处的要求,南华大学学生就业与职业发展协会特举办本次简历大赛。希望通过这种形式,丰富同学们的学习生活,激发大家的创造力,增进对当前形势与自身的认识,提升大家的个人的简历写作水平,进一步提高南华学子的再未来求职道路上的竞争力。

二、活动对象:

南华大学在校大学生

三、时间:20**-4-20~4-26

四、主办单位:南华大学招生就业工作处

五、承办单位:南华大学学生就业与职业发展协会

六、大赛主题:创意求职,秀我风采

七、大赛前期准备工作:

1、择日举行内部会议,动员并分配任务。

2、宣传部制作,打印活动相关宣传资料(包括海报及宣传单)。

3、信息部在网络对本活动进行宣传(如雁过留痕,南华贴吧,南华人网)。

4、招生就业处派发文件,督促各学院作好宣传工作,号召同学们踊跃参与。

5、宣传部协同实践部在南北校,宏晨住宿区发放宣传单。

6、制作投稿箱,在投稿开始之日挂于一教大厅;创建便于记忆的电子信箱,为电子稿投递用。

八参赛形式:以个人为单位,自由报名参加。

九活动内容:

1、人生职业专题讲座或简历的制作讲座(地点:南校就业大厅),借以对简历大赛相关规则进行宣传,介绍本协会。

2、简历大赛正式开始,接收作品,安排人员收集各投稿箱内稿件及电子稿。

3、投稿截止,汇总稿件,并即使邀请老师评阅,通过逐层评选,产生获奖作品。

4、颁奖典礼、邀请各学院指导老师到场,处领导讲话,总结大赛,颁发奖状及奖品。

5、选取优秀作品在南华广场进行展览(打印出电子稿),附以相关评论。让同学们从中学习写好一篇简历的要素,展览结束,安排人员回收作品及器具。

6、召开内部会议,对大赛工作进行总结。

十、作品要求:

1、内容要做到真实,完备,版面美观,有创意,充分体现个人特点,而又不落俗套(最好有版面设计),展现自我风采。

2、作品禁止抄袭。

3、参赛作品统一用A4纸张打印(除电子稿)。

说明:所有稿件概不退还。

十二、奖项设置

一等奖一名**元+证书

二等奖两名**元+证书

三等奖三名钢笔或笔记本+证书

四等奖六名笔记本+奖状

十三、人员安排:

1、理事会,办公室统筹安排工作。

2、宣传部负责海报设计及印刷,并负责宣传单的派发(包括讲座,简历大赛,作品展)。

3、培训实践部负责宣传稿的编写,文件传送,并协同进行海报张贴及宣传单派发。

4、信息部调查学校其他活动与本活动是否存在冲突交叠,在网络对本次活动进行宣传,协同配合其他部门工作。

5、各部门应紧密配合,一起将工作做好。

十四、资金预算:

海报+宣传单**元

奖金+奖品**元

评委招待**元

稿件打印**元

合计约**元

十五、其他未尽事宜,最终解释权归南华大学学生就业与职业发展协会所有。

篇7:简历大赛策划书

一、活动主题

提升职场技能走向人生巅峰

二、活动目的

简历制作大赛旨在提高大学生简历撰写能力,提高就业竞争力,为进一步提高我校大学生的职业规划能力和求职技能,提升大学生的就业竞争力,促进毕业生高质量就业。同时丰富大学生活,指导低年级学生做好职业规划,帮助学生提高职业素质和求职能力,普及简历书写基本理念,提高就业竞争力。

其次,活动致力于加强关于设计与排版等相关知识的学习,引导大学生的创新思维,展示同学们对软件的掌握能力、想象能力、创新能力及人文素质。

最后,借助本活动普及就业知识,增强就业能力,使大学生更好的完成学业。

三、活动时间

xx年4月22日至5月20日

四、活动对象

全体土木工程学院在读本科生与研究生

五、活动流程安排

(一) 前期宣传

1.微博宣传:将本次比赛的消息发布于各大公众微博进行宣传。

2. QQ宣传:将大赛信息通过QQ平台进行宣传。

3.海报宣传:将制作精美的海报贴于大学生宿舍。

4.线上线下宣传:通过班长、年级向各年段同学进行宣传。

(二)赛前准备

1.简历制作培训和面试技巧讲座

时间:暂定5月13日

邀请校就业指导中心老师为即将就业以及对比赛有兴趣的同学开展简历制作专题讲座以及面试技巧讲座。【参加讲座加综测0.2】

2.无领导小组讨论模拟面试

时间:暂定5月初

自愿报名参加,即使不参加简历制作大赛,亦可参加模拟面试,给予【0.5分综测奖励】(可与比赛累加),与比赛分值无关,只是一场模拟面试体验,让大家提前适应无领导小组讨论面试模式

六、商家合作方案

1.市场环境分析:

本次简历制作面试比赛得到了学校领导和相关部门的大力支持,规模极大,同学们兴致高昂,参与积极性高,参与者涉及全院师生共计几百余人,同时能吸引众多老师学生以及领导前来观看,拥有巨大的影响力,对贵公司的宣传成效十分明显。

简历制作面试是大学生通往社会中极为重要的一环,而本比赛更是与企业息息相关。通过赞助学院简历制作面试大赛能显著提高贵公司平牌知名度,并在同学们以及老师领导心目中留下良好深刻的'印象。

学校消费地域集中,针对性强,产品品牌极易深入民心。且有良好的性价比,可用最少的资金达到最好的宣传效果。

2.投入产出分析:

2.1低成本投入

总的来说,投入极小,而获得的广告效应却不可估量。运作严谨,效果直接。大大降低了广告费用,而且影响面要比其它宣传形式更有针对性,其次,合作成分单一,降低了中间费用,不仅直接面对主流消费群体进行宣传,更可以和广大师生进行沟通,及时得到信息反馈。

2.2加强企业直接与消费群体的沟通

为企业与学生市场沟通开辟了新的渠道。通过这个渠道,企业与消费群体融合沟通,建立互相维持的环境,市场信息变的更加流通,适应日益加快的商业步伐,使企业一方面更加关注顾客行为的新的营销理念,另一方面有针对性的选择投放广告的目标市场,更好的达到传播效果。

2.3迅速扩大知名度和影响力

和高校学生组织合作,既是商业性的合作,在某些程度上也是公益性活动,不但能扩大知名度,更能形成企业的美誉度。投资这样的项目具有多方面可观而且深远的效益。

2.4增加销售额

福州大学学生市场庞大,对于在校园做活动的产品对他们有很大的吸引力,因此本次活动可以为商家带来间接的巨大销售额!

所以,企业与大学生的合作,必然是一个双赢的合作!在大学生获得实践机会的同时,企业开发新市场,宣传了自己的特色,是企业拓展市场、展示形象、提高知名度的契机。

3商家收益说明

3.1劳务支持

本部门将协助商家完成宣传资料的发放等工作。(视赞助情况而定)。

3.2宣传方式

a.微博宣传:我们将通过官方微博等形式,对本次活动及商家进行宣传。此外,商家可以提供礼品供微博平台转发抽奖,扩大宣传力度。(本微博为新浪官方认证)

b.微信宣传:外联官方微信公众号一周推送4条和商家相关的活动消息(本公众号关注量1200人)。

c.传单宣传:传单包括此次活动内容以及商家内容,扩大活动的影响力。(一面为商家内容,一面为比赛宣传内容)

d.横幅宣传:横幅挂在人流多的地方。命名“xx商家预祝福州大学土木学院简历制作面试大赛圆满成功”。(右下有商家联系方式及地址,摆放7天)

e.拱门宣传:我们组织工作人员将拱门塑在一区校门口及三区校门口。命名“xx商家预祝福州大学土木学院简历制作面试大赛圆满成功”。(右下有商家联系方式及地址,摆放3天)

f.太空架宣传:我们会组织工作人员将太空架塑在一区校门口。内容会结合本次比赛和商家信息进行设计。(3mx4m大小,摆放5天)

g.海报宣传:我们会组织人员将海报贴在各栋宿舍楼下宣传栏(海报内容结合本活动和商家信息设计)

h.本次活动也支持商家提供运动服饮料等赞助物资

3.4宣传所需物料及其费用

1.横幅:一条/200元(3条/500元)

2.传单:500张/100元(由商家印制,500份起)

3.海报:20张/100元(由商家印制,20份起)

4.拱门:500元单面/600元双面

5.太空架:3mx4m大小/600元

6.微博:点赞加转发200条/100元

7.微信:外联微信公众号一周推送4条和商家相关的活动消息!(本公众号关注量1200人)/100元

4.根据商家特色讨论特色宣传方式

除此之外还有其他许多宣传手段可以与贵公司再作讨论,商家也可提供相应物资赞助。可以使赞助情况为商家提供活动的独家冠名权。同时,我们会将资金流向如实记录,并同宣传成果等一同反馈给商家。

最后愿贵公司能考虑我们的提议,精诚合作,协助本次活动圆满成功。

福州大学土木学院学生会外联部

xx年4月9日

篇8:简历大赛策划书

一、活动引言:简历,被大家喻为是求职成功的第一块敲门砖,它好比应聘者的脸,优势和劣势全都写在这张脸上。一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的优势在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高同学们的简历制作能力,进而提高就业竞争能力,我系特地举办“个人简历制作大赛”。

二、活动主题:

优show简历,成功之基

三、活动对象:闽江学院电子系全体学生

四、活动时间:4、1 —— 4、10

五、作品要求:1、尺寸规格:A4纸、封面和排版格式不限。

2、参赛作品由三部分组成:(1)简历封面。(2)个人简历。(3)自荐信。

3、作品内容可以根据自己的兴趣自由创作,但必须主题明确,构思新颖,主体以介绍自己为主的简历作品,简历要求突出自己的`个性。

六、作品提交1、作品提交截止日期: 4、10

2、作品提交方式(交纸质档和电子档各一份)

电子档发到邮箱bisai。kt250。com,纸质档上交给系就业创业促进部负责人

七、评分标准:(一)外观设计(10分)

(1) 纸张格式(2分):使用标准优质纸张,保证一种专业化设计。简历在纸张中上下留白1厘米,左右留白1。25厘米。

(2) 版面设计(3分):精美的版面可以使用不同的符号、文字等。即使被复印,复印的简历仍然保持清晰整洁大方,有吸引力,简洁而便于阅读。

(3) 篇幅(3分):一页为宜,不超过两页。每个小段落不超过6行。注意简明切题。

(4) 装订(2分):如果简历超过两页,一定要用订书器装订。

(二)封面设计(30分)

(1)构图、布局、文字与图片比例(15分):符合静物的构图原理,画面均衡,具有较强的韵律和节奏感,形体比例、造型要完整。

(2)色彩搭配(10分):色彩关系准确,画面生动和谐。

(3)整体效果(5分)

(三)个人简历(20分)

(1)个人基本信息(2分)

(2)求职意向(2分)

(3)教育背景(6分):学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他。

(4)工作经历(6分):曾任职务、社团活动、义工活动、培训、社会实践、获奖状况。

(5)其他(4分)

(四)自荐信(40分)

(1)文字(6分):写错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误都扣分。

(2)措辞(2分)

(3)文风(8分):文风平实、沉稳、严肃,以叙述、说明为主。

(4)语气(2分)

(5)礼仪(6分):称呼、问候、祝颂要得体、真诚、热诚。

(6)内容(8分):有重点的从业经历、教育背景、技能等吸引读者。

(7)技能关联职位(8分):是否突出反映了技能与申请职位的关联。

八、奖项设置:一等奖一名:奖状+精美礼品。

二等奖二名:奖状+精美礼品。

三等奖三名:奖状+精美礼品。

篇9:简历大赛策划书

为引导广大学生更早关注与了解就业,增强就业意识,提高我校学生的个人简历的整体质量,加强同学间的交流,使广大毕业生制作出优秀的简历并能在求职过程中吸引更多用人单位的视线,促进就业工作,招生就业处特举办简历大赛。

一、参赛对象:

我校三年级所有学生。

二、大赛时间:

初赛阶段:20xx年4月至5月15日(各学院组织)

各学院上报推荐选手及作品时间:20xx年5月16日前

复赛时间:20xx年5月21日—22日

决赛时间:20xx年5月23日

(复赛、决赛时间安排如遇特殊情况可作适当调整)

三、比赛流程策划:

大赛以学生个人简历作品、学生陈述设计思路、评委提问为评分依据,满分100分。大赛评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优胜奖12名。分别颁发证书和奖品,获奖选手优选推荐参加上级各类求职大赛,优选推荐至相关匹配岗位就业。

1.宣传:

在招生就业处在学校网络办公室发布公告,请各学院宣传,覆盖到全校在校学生。

2.报名:

各学院自行组织三年全体学生初赛后,推荐选手参加全校决赛。各学院推荐名额如下:

学院推荐人数学院推荐人数政法学院3数信学院3经管学院3物电学院3人文学院3化工学院3外语学院3资环学院3音乐舞蹈学院3计科学院3美术学院3体育学院3教师教育学院3职业技术学院3国际学院3合计45

3.撰写作品:

参赛选手制作个人简历,撰写作品期间,各学院应对本学院学生进行简历制作方面的知识普及,并指定老师对参赛选手进行辅导。

4.提交作品:

参赛选手需提交书面个人简历作为评选依据。参赛作品须符合《简历大赛参赛作品规范》的要求。

5.评选:

初赛:各学院初选由各学院自行组织。

复赛:入围选手用PPT陈述个人简历设计思路,依据学生个人简历作品、个人陈述得分选出本阶段的优胜选手。得分排前12名选手进入决赛,得分排13—24名为优胜奖。

决赛:入围选手用PPT陈述个人简历设计思路,回答评委问题,评委现场打分,最终依据作品得分、个人陈述得分和回答提问得分评出一、二、三等奖。

四、主办单位:

招生就业处、各学院。

五、其他事项:

1.选手也可以自主选择参照相关资料撰写参赛作品。但必须结合个人实际形成自己独一无二的'参赛作品。

2.求职岗位可根据自己的意愿和规划自行设定。

3.严禁抄袭他人作品,否则将取消参赛资格。

4.大赛设组织奖4名,组织奖的评分以各学院初赛组织情况及推荐选手获奖情况为依据。参评优秀组织奖的学院,需在决赛前向招生就业处提供本学院组织初赛的相关文件、照片等资料。

5.凡属参赛作品,招生就业处有权在技术处理后在校内公示以及教学中使用。

6.招生就业处对比赛有最终解释权。不明事宜请详询招生就业处。

篇10:简历大赛策划书

一、内容要求

参赛作品以参赛选手自行拟定的求职岗位为目标,对大学学习期间学习生活情况进行提炼,对个人基本信息、经历、知识背景、个人技能、工作经验等内容进行高度凝练的总结,形成个人简历。

参赛作品应涵盖求职意向、教育背景、实践活动、获奖情况、个人技能等内容,充分盘点个人技能、明确求职定位、展示个人技能或能力,定位个人形象,展示个性,陈述个人在以前的学习、工作中取得的成就,证明个人情况与求职岗位要求相匹配。

参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范,不得侵犯他人知识产权,不得剽窃、抄袭他人作品。凡在简历中编造、伪造相关内容的.,一经发现,取消选手参赛资格。

二、作品形式

参赛选手需提交《个人简历》的书面文档和电子文档。

三、书面作品规格要求

1.参赛作品设计打印以朴素大方、实用为原则,不提倡对参赛作品进行豪华包装。

2.《个人简历》必须填写参赛者的真实姓名、性别、学院、班级、联系电话、电子邮件地址。

招生就业处

四月三十日

篇11:简历大赛策划书

一、活动背景:

近几年金融危机全球蔓延,就业岗位紧缩,如何在激烈的的竞争中脱颖而出?一份成功的简历是求职者取得面试资格最有效的护照,一份卓有成效的简历是开启事业之门的钥匙,一份具有个性的简历可以让面试官眼前一亮。我的简历我做主,让简历show出我们的个性。

二、活动目的:

在求职过程中,简历无疑是大学生向用人单位展示自己的第一机会。为了让同学们具备制作个人简历的能力,为未来踏上职业之路做好求职准备,作为毕业生,渴望获得适合自己发展的就业岗位,为自己的事业发展搭建广阔的平台,而在校生,也计划从现在起为走向将来打下坚实的基础。一场“空前绝后”的简历大赛就此诞生!

三、活动宗旨:

作为毕业生,渴望获得适合自己发展的就业岗位,为自己的事业发展搭建广阔的平台,而在校生,也计划从现在起为走向我们的将来打下坚实的基矗,求职是一场赛跑,简历是起跑线。在现今严峻的就业形势下,面对堆积如山的求职简历,如何让自己脱颖而出呢?本次简历大赛将为广大学生打下基础,走向成功的第一步!

四、参赛形式和内容:

(一)以班级为单位开展活动,组织毕业生以个人为单位报名参加比赛,并对参赛的作品进行评比。在活动开展期间,将在微信平台共享优秀作品。

(二)评委组成:

罗利维书记、李沭红副书记、邓滔老师、李民栋老师、孙颂丰老师、毕业班主要班干部

其他:(可邀请感兴趣的老师或辅导员参与点评和评分)

(三)内容主要由10部分组成:

1.求职意向;

2.基本信息:姓名、性别、出生日期、毕业院校、专业、学历、政治面貌、联系方式、通信地址、邮编等;

3.教育背景:按时间顺序列出学历教育,院校、专业、主要课程、所获得的各种专业知识、职业资格和学位;

4.外语、计算机水平;

5.所获奖励、荣誉;

6.实践经历:学生工作、社会活动、实习、兼职经历;

7.其它个人特长及爱好、技能、作品著述、所参与专业团体情况;

8.自我评价;

9.期望薪酬;

10.求职意向区域。

(四)、要求如下:

内容真实,信息全面,设计巧妙,美观大方,语句简练,重点突出,针对性强。另:可附自荐信、近期体检报告(县级以上医院)、学院毕业生推荐表、成绩单、外语等级证书、技术等级证书、职业资格证书、各级荣誉证书等相关资料复印件。

五、格式要求:

用A4页打印稿,并附作品电子稿。

六、具体实施方案:

(一)大赛的宣传:

1)时间:9月23日—9月25日

2)宣传手段:通过会议、通知、微信等方式动员宣传。

(二)作品制作及回收阶段:

1)时间:9月25日—10月2日

2)上交作品:以班级为单位,分成不同班级组把上交的纸质版和电子作品交到各班班干部那边。各班的活动副组长负责收集好电子版,然后再打包发给总负责人。

注:各班截止时间为10月2日下午五点

(三)全部简历评比与颁奖活动:

1)时间:10月2日—10月12日

2)初赛:由各班班干部成员根据简历设计要求对简历进行初次检阅,将明显不合格的作品筛选掉,剩余100份(各班负责人负责收集好本班初赛通过的作品电子档),20份投资一班的,20份投资二班的,20份土管班的,20份工管班的',20份房产班的。(10月2日-10月5日)

注:各班截止10月5日下午五点前必须将筛选通过的名单选出来,各班负责人(班长)还需要负责通知初赛通过的同学,让她们做好决赛的相关准备(发回去再进行改进)。

3)决赛:所有评委小组成员对剩下的简历作品进行混体评选打分(首先,各班评委小组分别随机挑选除本班之外的任意一班作品(20份作品)进行第二轮筛选,剩余50份,每班筛选出10份;然后,各班评委小组挑选除本班之外的所有作品(40份作品)按照100分制进行评选打分),最后由总负责人(刘毅)根据打分选出前20名平均分(去掉一个最高分和一个最低分,求平均分)最高的参赛简历作品,并将作品收集纸质档给书记、辅导员和老师进行点评(写评语)。 (10月8-10月12日)

注:各班截止10月12日下午五点前必须将决赛通过的名单选出来并公布,各班负责人需要负责通知决赛获奖的同学,让她们做好领奖的相关准备。

4)设奖:

一等奖:2名(奖状+80元)

二等奖:5名(奖状+50元)

三等奖:8名(奖状+30元)

优秀奖:5名(奖状)

给获奖同学颁发证书和奖金,并优先向用人单位推荐。

七、后期工作:

1)时间:10月12日-10月15日

2)在微信上展示优秀的简历作品并对活动进行总结,作品有评语的附带上评语。

八、活动预算

物料

数量

单价(元)

合计(元)

一等奖奖金

2

80

160

二等奖奖金

5

50

250

三等奖奖金

8

30

240

奖状

20

1

20

合计

670元

篇12:简历大赛策划书

一、活动背景及目的:

随着社会的进一步发展,在当今社会严峻的就业环境下,人们不得不为自己的生机而奔波。“求职”越来越成为人们关注的话题,怎么求的一个自己心仪的职位,怎么对待面试,都将是决定一个人是否真正找到自己合适的工作。为此,本社将举办一次制作大赛,以期为即将面临毕业就业的学子而送上这别样的祝福。

我们都知道,求职简历对于每一个同学都有至关重要的作用。开展本次活动,目的是为了提高同学制作求职简历的水平,提前对求职有更多的了解,为以后的人生道路作很好的铺垫。

二、活动宗旨

作为毕业生,渴望供职知名机构,为自己的事业发展搭建广阔的平台,而在校生,也计划从现在起为走向我们的将来打下坚实的.基础。求职是一场赛跑,建立是起跑线。在现今严峻的就业形势下,面对堆积如山的求职简历,如何让自己脱颖而出呢?本次简历大赛将为广大学生打下基础,走向成功的第一步!

三、活动主题:

简历,成功就业的第一步

四、活动开展:

1、大赛时间:11周~13周

2、参赛范围:全校同学

3、大赛流程:

①准备阶段:(11月9日——11月15日)

a)组策部负责本次活动的活动策划及活动赞助的策划,组织安排相关人员的工作及活动流程。

b)外联部负责在外为本次活动拉赞助,冯虎负责本次活动的申请工作。

c)行政部负责经费的安排,以及经费的使用记录,通知获奖人员的获奖情况。

d)宣传部负责本次活动的宣传工作,活动第一阶段的海报宣传,以及获奖人员名单的公示。

e)项目部负责第三阶段获奖作品的展出。

②第一阶段:(11月16日——11月18日)在北区校学生会宣传栏下,南区食堂门口进行摆点,并发放报名表及报名登记。

③第二阶段:(11月19日——11月22日)为参赛同学准备作品和提交作品的时间。参赛者须提交电子档和打印稿各一份,电子档发送至、com,打印稿统一于22日12:00—14:00或16:30—18:30交到摆点回收的地方(北区校学生会宣传栏下,南区食堂门口)。

④第三阶段:(11月23日——11月24日)大赛评委会评选各参赛作品,并从中选出15件作品进入决赛。

⑤第四阶段:(11月25日——11月26日)决赛阶段。

活动决赛的大概流程

a、主持人---开场白宣读大赛规则及会场规则介绍评委及来宾

b、社团负责人---致词

c、参赛环节

参赛人员---上讲台讲述自己简历的特色优点

评委兴趣性提问

最后选出十件获奖作品,其中一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。

⑥第五阶段:27日-29日将获奖作品展出,供同学们学习、借鉴。

四、活动需要:

活动资金:厂商赞助

活动物品:两条横幅,十张海报,活动报名表每个校区XXX份(报名表可印上赞助商家信息)帐篷两顶,证书XXX份,奖品十份。

五、活动经费:

1、基本物资:

物资

单价xx(元)

数量

总价xx(元)

横幅

2、决赛教室租用及布置:XXX元

3、其他费用:XXX元

活动经费合计:XXX元

六、活动对象:

花溪区全体学生

参赛要求:

a)参赛简历必须自行设计制造,一律用A4纸;

b)简历内容必须真实,突出自己的个性;设计要求简洁,实用,强调潜力和热情;

c)文字正确,语言有条理,能吸引读者的吸引力;

d)杜绝各种抄袭行为,必须为本人独立制作,一经发现取消比赛资格。

评分标准:

a)25分

b)简历格式25分

c)简历内容50分

奖品设置:

大赛评委:

篇13:大学生职业规划大赛

关于公布“联通杯”江苏经贸职业技术学院第九届大学生职业规划大赛入围决赛选手名单的通知

20xx年05月26日

各院系、各参赛选手:

根据《关于开展“联通杯”江苏经贸职业技术学院第九届职业规划大赛的通知》安排,第九届大学生职业规划大赛组委会组织专家评委对初赛遴选出的36份参赛作品进行了复赛评审,共评选出15名选手进入决赛。现将入围决赛的名单予以公布:

序号

姓名

学院

指导老师

1

冯文伟

艺术设计学院

许舒

2

沈研璁

艺术设计学院

许舒

3

高培智

艺术设计学院

易菲

4

王姝琳

工商管理学院

王聪颖

5

仲健

公共管理学院

郑扬

6

姜晨

公共管理学院

尚定军

7

董淑童

会计学院

许佳

8

刘福春

会计学院

张容彬

9

张国政

金融学院

秦蔚蔚

10

张文杰

贸易与物流学院

胡斌

11

江平

贸易与物流学院

龚克天

12

顾启云

信息技术学院

彭敏

13

靳恩惠

工程技术学院

孙芳

14

李悦

国际教育学院

黄慧敏

15

王丹

旅游外语学院

朱雯

请各参选手加紧练习、积极备战,主动联系指导老师指导作品。各指导教师继续做好督促、指导工作。

决赛前赛前辅导和决赛相关事宜另行通知。

招生就业处

会计学院

20xx年5月26日

篇14:大学生大赛职业规划

一、大学生职业规划大赛活动主题:

大学生职业生涯规划

二、大学生职业规划大赛活动目的:

为了让刚刚迈入大学的学弟、学妹们能有效的利用宝贵的大学四年生活;为了让我们在求学的路途中少一些迷茫和困惑;为了不让我们回首往事的时候留下遗憾和愧疚;为了精彩的大学四年留下更多的回忆,为了给我们的未来做一个很好的规划!管理协会从同学们最迫切需要的出发,精心策划了此次活动。

三、大学生职业规划大赛活动的形式

以讲座、现场互动、文章征集的方式展开

四、大学生职业规划大赛活动地点

五栋教学楼

五、大学生职业规划大赛活动时间

六、大学生职业规划大赛活动参与人员

协会全体会员及全院的非会员学生

七、大学生职业规划大赛活动组织人员

由组织策划部组织,秘书处、宣传部、外联部、社会实践部协助下进行。

具体人员安排如下:一名主持人,两位指导老师

八、大学生职业规划大赛活动前的准备

1、诚挚得邀请一位专业老师做约10—15分钟的演讲,由会长负责,组织策划部部长协助

2、PPT的制作由组织策划部李兆祥负责,张波协助完成。

3、会场的布置由宣传部负责(包括打开多媒体、借好音响设备等)

4、由秘书处负责准备好约150张的A4的纸和笔,并在活动进行过程中发到每一位会员手中。

5、会场秩序的维持由外联部负责

6、迎接会员入场由社会实践部派两人负责

九、大学生职业规划大赛活动流程

第一阶段:活动宣传阶段

1、定点宣传:在一食堂门口做定点宣传,宣传期间由宣传人员向同学们发放有关活动的资料,并向咨询者做详细的讲解。

时间:

负责人:组织部王华、胡俊旺、姚艳、王滢、仇正林及宣传部的人员。

2、再次动员:由组织部、宣传部、秘书处、信息咨询部四个部门的人员分工合作到各系、各班做进一步的宣传。

负责人:组织策划部 王华

宣传部 徐菲

信息咨询部 张波

秘书处 段晶晶

3、海报宣传:由宣传部负责出7—8张具有特色的海报,张贴在学院各个醒目处,要求注明活动的内容及活动时间、地点、及活动的流程。海报应有特色,并且对职业生涯规划做适当的说明。

第二阶段:活动主体阶段------现场互动

(一)老师讲座

讲座的内容:职业生涯规划的重要性;如何做好职业生涯规划?职业生涯规划做好之后如何执行?

(二)主持人演示职业生涯规划的具体内容:

1、什么是职业生涯规划?

2、职业生涯规划包括哪些内容?

3、演示一个职业生涯规划的具体案例进行分析

(三)现场规划

给每一位会员发一支笔和一张A4的纸,让他们在10-15分钟内吧自己对大学四年的具体规划写在纸上。(不要求很规范,但要有具体的目标和发展方向)时间过后,统一将他们规划收上来,并由主持人随机抽取5-8人的职业生涯规划做为点评。

(四)现场交流

邀请2-3名会员为我们陈述他自己是怎样规划他的大学四年生活的?有哪些具体的目标?为什么会有这样的想法?

(五)有奖成果展示

与者自主上台陈述自己的职业生涯规划,由指导老师点评,对表现良好的选手发放小礼品作为鼓励!(人数不限,据时间而定)

(六)点评

点评阶段:

1、可由会员代表上台,有支持人询问如下问题作为点评内容:“请问你的职业生涯规划是什么?”“自己对实现此规划有信心吗?”等。最后,有他来点评一下他对此次活动的看法:“你认为我们这次活动怎么样?”

2、指导老师点评

(六)活动结束

活动时间大概会持续2个小时,活动结束后会员按序退场。

(七)活动后序安排

(1)会场卫生由全体协会干部共同打扫,宣传部负总责

(2)活动结束后关灯、关门由组织策划部成员负责

第三阶段:职业生涯规划征集阶段

现场活动之后征集职业生涯规划,参赛选手将自己优秀的作品投递到各班班长处由管理协会各系的代表收集交组织策划部。

第四阶段:职业生涯规划评选阶段

评选活动由信息咨询部负责,邀请协会专业老师及相关专业的指导老师,秉着公平、公正的原则评选出优秀作品。

奖项设置:一等奖 一名

二等奖 二名

三等奖 三名

优胜奖 若干名

第五阶段:活动反馈和评价

活动结束后由组织策划部派2名干部与5-10名会员进行面对面的访谈,询问他们对此次活动的意见和建议。收集相关资料后对此次活动进行整体评价,并提出改进方案,呈递会长审批。

活动策划人:组织策划部

策划时间:月 日

篇15:大学生大赛职业规划

为强化普及大学生职业规划理念,提高大学生职业素质与就业能力,增强就业指导服务的针对性和有效性,我校决定举办20xx年泉州医高专大学生职业规划大赛。

一、活动主题:规划未来,成就梦想

二、活动主办:校学生处,校团委

活动协办:各学院团总支

三、活动时间:20xx年4月-6月。

四、参加对象:本校在校学生。

五、大赛流程和时间安排

1、报送阶段:本大赛为20xx年校科技文化艺术节的一部分,各学院可根据学院情况自行安排初赛和做好记录。

各学院团总支将优秀的作品于20xx年6月1日前将纸质版(要求彩色双面打印和装订)和电子版的参赛材料,包括《个人职业生涯规划书》及PPT,《职业生涯人物访谈报告》,《职业角色情境模拟剧剧本》按规划书,PPT打印版,访谈报告、模拟剧剧本的顺序将作品订在一起汇总后交到就业办或校团委。护理学院上交6份以上材料,临床和药学学院上交5份以上材料,检验和口腔学院上交4份以上作品。视频及文档的电子版材料压缩包请选手直接发送到[email protected],文件名为“班级+姓名+职业规划”。

2、评选阶段(6月15日前):由就业指导中心邀请校内外具有丰富经验的业界专家担任评委,对报送上来的材料进行书面评审。从中选出获奖作品,推荐参加省级竞赛。

3、表彰阶段(6月20日前):对获奖作品进行颁奖。

六、活动规则及说明

(一)各参赛大学生要根据自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题要结合个人实际与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。参赛者必须是参赛作品的原创作者,获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消其获奖资格。

(二)参赛作品要求:

1、职业角色情境模拟剧剧本和视频

参赛选手根据自己的职业目标角色,选择该角色在实际工作情境中的一些特点片段进行展示,每人不超过4分钟。模拟表演结束后,每名选手做1分钟自述,阐明该模拟内容揭示的通用职业素质要点。

2、《个人职业生涯规划书》及PPT

(1)作品内容:至少包括自我认知、自我定位、环境分析、短中长期职业生涯目标设定、实施行动计划制定、评估和反馈等。

(2)作品要求:内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。

(3)作品必须有封面,封面填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、E-mail、指导老师(限1人)及其联系方式等相关信息。 。

3、《职业生涯人物访谈报告》

(1)主要内容:参赛者要结合自身规划选取与规划职业相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。参赛者在进行访谈前,要列出访谈问题清单,确定访谈重点,在访谈结束后,要将人物访谈过程、搜集的资料及心得撰写成《职业生涯人物访谈报告》。《职业生涯人物访谈报告》要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考。

(2)访谈要求:要结合自我体验和访谈收获,写出目标职业生涯人物访谈报告,题目自拟。内容包括:目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目标职业的分析、自身认识的变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。字数在2500字左右。同时附上访谈记录。访谈记录要真实、全面记录访谈中的对话内容,并注明所访谈人物的职业信息,每份访谈记录所包含的问题不少于10个,字数在20xx字以内,但不少于800字。

(3)《职业生涯人物访谈报告》必须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、E-mail、指导老师(限1人)及其联系方式等相关信息。

七、奖项和预算设置:

一等奖1名,奖金 500元,综合测评加2分;二等奖3名,奖金300元,综合测评加1.8分;三等奖5名,奖金200元,综合测评加1.6分;优秀奖10名,综合测评加1.4分,奖金100元。获奖选手将获得由学生处颁发的获奖证书,学校将获奖作品择优推荐省级竞赛,省级竞赛获奖者奖金1500元。

篇16:大学生大赛职业规划

主办单位:*****建筑与城乡规划学院

承办单位:建筑与城乡规划学院10级年级分会

一、活动主题: 振翅现在,翱翔未来

二、活动背景:近年来,大学毕业生的就业压力不断加大,就业形势亦不容乐观。面临日趋严峻就业压力的大学生们,需要积极适应这种新变化,在努力学习文化知识的同时,改变思想观念,正确认识自己的优势与不足,化“被动就业”为“主动择业”,不断丰富实践经验,全面提高自身素质。

三、活动目的:本次活动旨在通过大赛的形式,引导10级学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,进而激发10级学生的学习热情和学习动力,化“被动就业”为“主动择业”,让10级学生提前树立职业规划意识,赢在职场的起跑线上,提高就业竞争力。

四、活动可行性分析:本次职业规划大赛着重使学生意识到职业生涯设计的重要性,熟悉如何进行职业生涯设计,做自己人生的总设计师,了解自我,了解社会需求,积极适应社会的发展。

五、活动对象: 10级全体在读学生

六、活动时间10月份

七、宣传工作:

宣传内容:由宣传部负责宣传大赛背景与宗旨、目标、活动对象、流程与内容及及大赛成果。

宣传方式:

1、海报宣传。

2、网络宣传:

八、活动流程:

(一)、讲座---“给自己一个航标”

形式:自主上网测试

目的:让同学树立自我管理观念,利用网络资源搜寻相关信息,了解自己在职业生涯规划上的优势和不足以及能够从事或适合哪些方面的工作职务。

内容:各班级组织同学通过校园网进行测试,再将测试结果统计,以班级为单位上报学院。

(二)、组织班会——客观认识自我,畅想职业生涯

形式:由各班委组织各班级同学,以班会的形式认真讨论与学习《大学六业》等有关书籍,畅想职业生活。

目的:通过学习、了解有关职业的信息,针对自身情况,各抒己见,共同探讨,树立职业规划意识,从而尽快走向职业规划大道。

内容:以班级为单位进行交流和探讨

(三)、大学生职业规划大赛之个人职业规划书设计赛

形式:职业规划设计参赛作品评选

目的:本活动旨在普及职业规划知识,引导大学生学习掌握职业规划的.基本方法,科学规划自己的职业生涯。

内容:以班级为单位,各班组织上交参赛作品,以个人为单位进行评比。

作品评比:

大赛设“评委会”,根据公平、公开、公正的原则评选各奖项;

评委会人员: 副书记、10级辅导员、院主席团成员10级年级分会

比赛评分规则 :(1)符合职业规划的主题和要求

(2)内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖

(3)文笔流畅,见解独到

(4)思想深刻,与现实联系紧密

(5)能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现当代青年人的职业新人形象。

内容要求:职业生涯规划应结合主客观条件,而职业规划设计书更要结合自身,并要包括以下内容:

1、参赛选手根据自己的人才素质测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。

2、个人职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、学号、性别、专业、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。

3、确定志向。有了明确的职业发展方向是毕业生走向社会就业的第一要素。首先要确定自己想要什么,然后沿着这个方向去努力。

4、准确自我评估和分析客观条件。毕业生职业规划中,进行准确的自我定位非常重要。对自己的评估应包括:兴趣、性格、技能、特长、思维方式等,要将自我认识和他人评价相结合。外部要分析社会环境、各种职业环境和组织环境,应注意环境条件的特点、发展变化情况、自己与环境的关系、环境对自己有利与不利的因素等等。

5、评估职业机会。通过多种途径,尽可能获得目标行业、目标职业的相关讯息,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会,以此作为设定自己职业目标的基础。

6、职业目标制订要合理。从目前的就业环境来看,选择职业发展目标时,切忌贪高贪快。要保证目标适中,同时也不可过高或过低,并将长期目标和短期目标结合起来,通过不断实现短期目标最终实现长远目标。

7、制定行动计划、考核措施,并进行评估、回馈、调整和修订。确定了职业发展目标后,要通过一系列发展规划措施来确保目标实现。职业生涯发展中,会经常发生变化,考虑到影响职业生涯规划的因素很多,对职业生涯设计的评估与修订也很必要。修订的内容可以包括职业的重新选择、职业生涯路线的重新选择、人生目标的修正、实施措施与计划的变更等。

比赛评分细则:

(1)清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)

(2)变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,是否依循环境的变化而做出调整。(10分)

(3)实际性:现实生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境以及相关的因素。(10分)

(4)一致性:主要目标和分目标是否一致,目标和措施是否一致,个人目标与组织发展目标是否一致。(10分)

(5)激励性:目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长,是否能对求职者产生内在的激励作用。(10分)

(6)具体性:生涯设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(10分)

(7)前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)

(8)持续性:人生每个发展阶段是否持续连贯。(10分)

(9)可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握求职的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)

(10)全程性:拟定生涯设计时是否考虑到生涯发展的整个历程,作全程的考虑。(10分)

九、奖励办法

1.比赛由评委会从各专业评选出1-2名“职业规划之星”,颁发荣誉证书;

2.评选出班级“优秀组织奖”,并颁发证书。

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9.大学生生涯规划大赛决赛流程

10.大学生k歌大赛策划书

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