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省大学生烹饪技能大赛策划书

2023-10-12 09:11:32 收藏本文 下载本文

“张仕”通过精心收集,向本站投稿了12篇省大学生烹饪技能大赛策划书,以下是小编为大家整理后的省大学生烹饪技能大赛策划书,希望对大家有所帮助。

省大学生烹饪技能大赛策划书

篇1:省大学生烹饪技能大赛策划书

一、竞赛时间和地点

时间:201X年4月10日

地点:昆明学院旅游学院烹饪实验楼(昆明市经济开发区浦新路2号)

二、竞赛类别项目、参赛对象

本届竞赛设中餐热菜、中餐面点、中餐冷拼三个项目。中餐热菜、中餐面点分别由两款菜品组成,参赛选手在规定时间内根据规程要求进行两款菜品的制作。中餐冷拼项目由一组冷拼组合构成,参赛选手在规定的时间内根据规程要求进行冷拼组合制作。

参赛对象为高职院校全日制在籍学生,不分年龄、性别、年级。

三、组队方式和要求

凡有开设与竞赛项目相应专业的高职院校、举办高职教育的本科院校都必须组队参加。各院校在自行组织校内选拔的`基础上,单独组队参加全省大赛。

本届竞赛只设个人赛,各参赛队以学校为组队单位,每个学校不超过2队。

四、竞赛时间安排与流程

项 目  日 期  场 次  时间安排  竞赛地点

检录时间  竞赛时间

个人赛  中餐烹饪

中餐面点

中餐冷拼  204月10日  第1场  8:00  8:30-10:30  烹饪实验楼

第2场  10:00  10:30-12:30

第3场  13:30  14:00-16:00

第4场  15:30  16:00-18:00

五、评分方法、评分细则

(一)评分方法

前场评分(操作过程评判)与后场评分(成品质量评判)相结合,其中,前场评分由3位评委对每位选手现场表现进行评判、各自打分,后场评分由4位评委对每位选手作品质量分别进行评判、各自打分。在结分时去掉一个最高分和一个最低分,平均分保留小数点后两位。

(二)评分细则

1.中餐热菜

项 目  评判内容及分值设置  所占

权重  分 数  总 分

中餐热菜  作品A质量:100分  40%  40分  100分

作品B质量:100分  40%  40分

操作过程:100分  20%  20分

(1)操作过程

①操作流程(30分):操作规范,动作娴熟,技法得当,流程合理,投料准确,按时完成,操作安全与规范。

②原料加工(30分):用料符合要求,刀功熟练,加工规范,原料利用率高。

③原料使用(20分):原料“选取”符合菜肴设计与制作的要求,品种与数量合理、清晰、准确,做到物尽其用,不虚购、不浪费,注重节约。

④卫生安全(20分):操作区域整洁干净,注重个人卫生,废弃物处理得当,原料及作品保存合理。

(2)作品质量

①口味与质感(40分):调味得当,主味突出,质感自然得体,体现地方特色。

②工艺与火候(30分):烹法恰当,火候适宜,特点鲜明,区域技法明显。

③创意与实用(20分):设计合理,技艺新颖,有较高的技术技巧,创意突出,适合推广。

④形态与色泽(10分):刀工均匀,色彩自然,造型美观。

2.中餐面点

项 目  评判内容及分值设置  所占

权重  分 数  总 分

中餐面点  作品A质量:100分  40%  40分  100分

作品B质量:100分  40%  40分

操作过程:100分  20%  20分

(1)操作过程

①操作流程(30分):技法得当,动作娴熟,流程合理,投料准确,按时完成,操作安全与规范。

②原料加工(30分):用料符合要求,操作熟练,加工规范,原料利用率高。

③原料使用(20分):原料“选取”符合面点设计与制作的要求,品种与数量合理、清晰、准确,做到物尽其用,不虚购、不浪费,注重节约。

④卫生安全(20分):操作区域整洁干净,注重卫生,废弃物处理得当,原料及作品保存合理。

(2)作品质量

①口味与质感(40分):调味得当,口味纯正,主味突出,无异味,质感符合应有要求,体现地方特色。

②工艺与火候(30分):成熟恰当,火候适宜,主辅料配比合理,特点鲜明,区域技法明显。

③创意与实用(20分):注重营养卫生,设计合理,有较高的技术技巧,创意突出,适合推广。

④形态与色泽(10分):造型美观,色彩自然,摆放有序。

3.中餐冷拼

项 目  评判内容及分值设置  所占权重  分 数  总 分

中餐冷拼  作品质量:100分  80%  80分  100分

操作过程:100分  20%  20分

篇2:大学生烹饪大赛策划书

大学生烹饪大赛策划书

一、活动主题:弘扬中华饮食文化,倡导健康饮食风尚

二、活动背景:五月春暖花开,万物复苏,正是养生健脾之季。在“创先争优”的浪潮下,干部的模范带头作用不仅是口头,而应落实在行动上,通过本次“名师高徒”烹饪大赛,经过厨艺比拼,带动全校健康饮食风潮。中华民族的饮食文化将跨长江越黄河,南北相聚一桌,共享饮食的美好盛宴。

三、活动目的:为加强食堂与学生直接的联系,提高同学们的实际操作能力,也为同学们提供一个锻炼和自我展示的平台。通过厨艺比拼,让来自不同地区的同学在此平台相互交流学习,最终谱成一曲美食盛宴的赞歌。

四、活动时间:5月14日—xx年5月29日

五、主办单位:广西大学饮食管理服务中心、广西大学学生委员会

六、策划承办单位:广西大学学生伙食管理委员会

七、活动内容:

1、“走进食堂”环节

2、“名师高徒”环节

3、“烹饪大赛”环节

活动全程由媒体记者跟踪报道

前期准备

活动宣传:

1、在碧湖苑、东苑、翠苑、西苑、南苑餐厅前设置展板宣传

2、在雨无声、空谷、校会网站上设置广告宣传,在空谷及校会网站设置活动专题

3、运用“校园饮食报”宣传

4、在6b小广场及东一食堂前设置宣传点,并派发宣传单

5、申请利用崇左桥电子屏幕宣传

报名方式:烹饪大赛为系列活动,参赛者同时参加以上子活动。

1、在校学生通过向本学院学院生活部报名,每学院限两名参赛者(一名部门成员,一名大一学生),组成一支学院代表队。(注:名单要按照以下方式发:主题:第三届饮食文化节,xx学院、参赛名单(姓名、联系方式、年级、是否为部门成员),并且要在5月14日晚上10点前发到伙管会邮箱)

2、所有学院代表队分成8组,2—3队一组,分组随机,每一组学生代表队组合分配至8个食堂(南苑,春华苑,秋实苑,萃苑,东苑,碧湖苑,水塔餐厅,东三食堂),编号1—8组。

3、每食堂选派1—2名食堂师傅与相应学生代表队组合合作,通过走进食堂熟悉食堂操作,“名师高徒”环节由食堂师傅向合作学生组合传授做菜技巧,最终在烹饪大赛上8组代表队进行厨艺比拼。

走进食堂

活动目的:为了使食堂的`工作更加透明化、公开化,促进食堂卫生条件和服务态度等各方面的提高,增进同学们对食堂工作的监督和了解。让参赛学生与食堂师傅更好的磨合相处,通过代表队同学对食堂的参观和体验,消除同学们对于食堂由于认识不全面而存在的误解,也让食堂更加的了解同学们的心声和需要,从而把食堂的工作做得更好,更好的为同学们服务。

活动时间:5月14日

活动地点:南苑餐厅,春华苑,碧湖苑

活动流程:

1、1号和2号参赛组派代表负责参与采购流程

①采购组在和食堂商定好采购时间

②与预定时间与食堂才买人员接洽,由采买人员介绍采买过程

③与食堂采购师傅一同前往,体验食堂购进原材料的过程;

2、3号,4号,5号参赛组派代表负责参与体验环节

①体验组成员在活动当天凌晨3:30在东校园碧湖苑集合

②跟食堂师傅一起参与早餐和午餐制作过程

③由食堂工作人员带领,开始为期一个上午的食堂贩售体验

3、6号,7号,8号参赛组及别组剩下人员参与参观环节

①参观组成员早上9:00在西校园6b小广场集合;

②由饮食管理服务中心老师发表简短讲话,说明此次参观的目的及意义;

③参观团由饮食管理服务中心老师带领,同学们按计划路线参观各食堂,对食堂的原料来源,定价,清洗和加工,以及餐具的清洁消毒等环节进行参观和了解;

④每至所要参访的食堂,均由该食堂的负责人向参观团介绍该食堂的相关情况,记者和相关同学也可以自由提问;

(注:该活动的参赛名单请在5月18号晚上10点前发到伙管会邮箱,负责人:伙管会秘书处欧广慧,联系方式14797712506)

活动要求:各组参赛队在体验过程中,各学院需派记者或由选手自己记录本活动,包括图片拍摄(不少于10张,要写上相片名称、学院)等,参加完各自环节后,需将体验经历写成新闻稿(主题:走进食堂,xx学院,新闻稿,并在5月21日晚上11点前发至伙管会邮箱),经筛选后择优在校园网站(校会网站,雨无声网站,空谷网站)或网站活动专题上发表。

评分细则:

新闻投稿占70%(每组参赛队的3个学院都要发表),文章发表占30%

走进食堂环节占系列活动总分的15%

名师高徒

活动目的:为提高学生动手能力,增强学生与食堂师傅的联系,增强学生团队合作能力,培养良好团队精神,通过学生向食堂师傅讨教烹饪技巧,促使我们具备大学生健康向上,团结奋进的精神面貌!

活动时间:5月22日

活动地点:萃苑食堂二楼

活动流程:“名师高徒”即由食堂师傅对参赛队进行赛前烹饪培训

1、所有参赛组于萃苑食堂二楼集中,与各自师傅见面(负责人:伙管会秘书处欧广慧,联系方式14797712506)

2、参赛组与各自师傅根据各组情况商量参赛菜品

3、由食堂师傅先对做菜基本要求及相应烹饪理论进行讲解并现场演练

4、学生实地操作演练

5、师傅根据学生表现提出意见及改进建议

活动要求:参赛队在培训过程中,各学院需派记者或由选手自己记录本活动(包括图片拍摄(不少于10张,要写上相片名称、学院)等),参加完各自环节后,需将体验经历写成新闻稿(主题:名师高徒,xx学院,新闻稿,投至伙管会邮箱),经筛选后择优在校园网站(校会网站,雨无声网站,空谷网站)或网站活动专题上发表。另外各组参赛队需将各自的食堂体验过程及培训过程制成ppt(5月24日晚上10点前发到伙管会邮箱,格式:名师高徒,xx学院,ppt/视频)或视频(ppt或视频在烹饪大赛期间播放,要求一名队员进行ppt的讲解,播放时间不超过3分钟)。

评分细则:

新闻投稿占70%(每组参赛队的3个学院都要发表),文章发表占30%

此环节占系列活动总分的10%

烹饪大赛

活动目的:为了促进同学们对于健康绿色饮食的关注,提高同学们的动手能力,丰富大学校园文化生活,展示当代大学生的风采和素质,陶冶大学生的情操。提高同学们的动手和创新能力,培养合作能力和集体意识,增强学生与食堂的联系,特举办烹饪大赛。

活动地点:萃苑餐厅2楼

活动时间:5月28日

参赛对象:1号至8号参赛队,教师邀请队,外校邀请队,外教邀请队,留学生邀请队

比赛流程:

赛前准备:1、对参赛人员进行赛前培训,使其了解比赛流程(负责人:伙管会秘书处欧广慧,联系方式14797712506)

2、依据参赛组数布置比赛场地,准备好桌子、厨具和碗碟等比赛工具

3、根据参赛组数准备调料(盐、油、酱油、味精、料酒、蒜米、姜),准备相应数量的餐具

比赛规则:1、选手们所用食材需自行准备,主办方只准备各式调料(特别调料需要参赛选手自己准备)、操作工具及碗碟,选手还需准备本菜品的名字将其制成牌置于菜品前(需要做两份)

2、比赛前播放各组参赛队的ppt或视频(每组时间不超过3分钟),此项占系列活动总分5%

3、比赛时各参赛组同时进行比赛,每个小组准备三道菜,比赛时间为60分钟

4、作品完成后由评委老师根据作品的色香味、营养、造型、创新创意等项目进行评分,评分时组员需对菜品进行讲解。

此项评分占系列活动总分70%

比赛流程:

1、主持人介绍到场领导、嘉宾、评委及组织单位

2、校团委老师讲话

3、伙管会主席介绍本次活动

4、饮食管理服务中心老师宣布活动开始

5、主持人宣读比赛规则及评分细则

6、烹饪大赛开始

7、播放每组参赛队ppt或视频,由相应参赛队队员进行讲解

8、各组ppt播放完毕后比赛正式开始

9、比赛间隙进行互动游戏并同时利用现场幕布播放各食堂宣传篇

10、比赛规定时间到后,评委们统一对参赛作品进行评分

11、评分结束后由工作人员将菜品端至展览区,由现场观众(每个学院出一个亲友团2~3名,5月26日中午12点前将亲友团人数用短信发给欧广慧)投票选出最具人气奖

12、比赛结果统计出后,由饮食管理服务中心老师宣布本次比赛获奖结果

12、由饮食管理服务中心老师与校团委老师为获奖选手颁奖

13、由校团委老师宣布本次大赛圆满结束

评分细则:

1、实行百分制

2、评委将根据菜肴的色、香、味、营养搭配、摆放造型、创意六点进行评分,其中各点分值如下表

色彩造型营养口感解说创意

20% 20% 10% 30% 5% 15%

注意事项:1、参赛选手须注意安全第一,使用刀具时轻拿慢放,控制好火的大小,以免发生不必要的安全事故

2、现场准备创可贴等应急药品,以应对一些使用刀具、厨具使用不当造成的损伤

3、事先准备好灭火器(干粉、泡沫),以应对操作不当造成火灾

4、选手烹饪的菜品需乘至一个大盘和一个小盘中,小盘中的菜用于评委品尝,大盘中的菜用于现场观众投票和宣传

各部门分工:现场秩序维护——纪检部活动专题制作、现场报道——信息部

主持人2名——文艺部礼仪——女生部

成绩统计——学习部赛前场地布置——维权部、体育部

奖项设置:

金勺子奖一名获200元奖金及荣誉证书

银勺子奖两名获150元奖金及荣誉证书

铜勺子奖三名获100元奖金及荣誉证书

优秀奖两名获80元奖金及荣誉证书

最具创意奖一名获荣誉证书

最具人气奖一名获荣誉证书

最后还需要各学院参赛的新闻稿和相片(不少于十张,可以与其他团队、亲友团合影),于5月28日晚上11点前发到伙管会邮箱。

还有一点要注意的是:各学院的参赛选手必须参加完以上的三个环节。

篇3:大学生技能大赛策划书

大学生技能大赛策划书

一、活动背景:

高校毕业生是一个特殊群体,是国家宝贵的人才资源,是现代化建设事业的重要生力军。做好高校毕业生就业工作,事关建设人力资源强国和创新型国家的战略,事关保障和改善民生的重任,事关社会和谐稳定的大局,事关经济持续健康发展的总体目标。目前,高校毕业生就业形势日益严峻。创业是解决大学生就业问题的重要途径。越来越多的大学生正在逐步转变就业观念,希望参与创业教育和实践中来。但是,大学生缺乏创业教育和创业要素。大学生自发组织的创业类社团由于缺乏资源,而难以为成员提供切实的服务,大学生迫切需要一个专业的服务平台提供扶持。高校非常重视大学生就业创业工作,做了大量卓有成效的工作,但普遍缺少整合社会资源、为学生提供服务的平台。很多企业关注高校市场,但良莠不齐。由于学校普遍缺乏项目评审机制,因此优秀的创业项目也往往难以得到校方的支持。团省委把青年特别是大学生创业就业作为重中之重,取得了显著成效。底与山东联通达成合作意向,发挥各自的'优势,共同探索服务大学生创业就业的有效模式。

在此背景下,联通未来青春创业社在省内诸多高校揭牌。3月份,我校联通未来青春创业社揭牌。为了更好的为我校广大师生服务,大学生HR俱乐部作为创业社常驻下属机构同时成立。伴着五四青年节的到来,我们热血青年,不甘平静,定要绽放青春最美丽的史诗。因此,在去年第一届青年模拟创业大赛成功举办的基础上,我们策划举办本次青年模拟创业大赛。

二、活动主题:弘扬吃苦耐劳精神 增强创业就业能力

三、活动目的:

通过本次青年模拟创业大赛,激发广大青年学生的创业热情,提高广大青年学生创业意识,稳定广大青年学生创业的决心。同时,为我校学生近距离观察社会生活、了解企业运行模式、积累就业经验,提升职业素养搭建了平台。而入驻项目在工商局的成功注册,无疑是榜样,对引导大学生转变择业观念、发挥辐射功能起到一定的引领和示范作用。鼓励其他想创业的在校大学生以创业典型为榜样,敢为人先、永争一流,自强不息、永不服输,不畏艰难、奋发进取,开拓创新、善于奉献,走好创业就业的第一步;增强创业意识、转变创业观念、提高创业技能,理论联系实际,让青年学生所学所想落到实处,切实做好青年学生的毕业就业创业工作。

借助五四青年节的到来,展现广大青年学生的热血壮志,培养广大青年学生的主人翁意识。总之,我们创业社本着培养校园人才的宗旨,切实履行好自己的责任和义务,真正做到想同学之所想,急学生之所急,脚踏实地为广大同学服务。

四、策划培训

活动流程:

20xx年5月19日

策划书比赛(5月20日)

筛选、上传、网评

结果

ppt讲演(5月26日)

面试培训(5月30日)

模拟面试(6月3日)

ppt培训(5月23日)

筛选、上传、网评、复活

五、评分标准:

本次大赛共分三个环节,初赛(即策划赛)由评委筛选出优秀作品若干进入复赛;复赛(即ppt讲演赛)由网上投票和评委打分共同决定;决赛采取评委打分结合网上投票总支持率的形式,分高者胜出。评委打分占90%(第一轮占20%,第二轮30%,第三轮50%进行累加,具体见分赛标准),网上投票占10%。

六、奖项设置:

本次大赛按照决赛总分排名选出一、二、三等奖及优秀奖:

一、二、三等奖各一名:青春创业社提供资源促其成功注册公司,并奖励创业启动基金不等,颁发校级证书;

优秀奖若干:优先入驻联通未来青春创业社,成为待注册项目,并颁发校级证书。

七、报名条件和方式:

凡对创业怀有一腔热情的曲阜师范大学在校生均可报名,已入驻创业社的项目优先,报名时接受集体报名、个人报名。报名地址:曲阜师范大学联通未来青春创业社(大学生活动中心400室)

主办:曲阜师范大学委员会

承办:联通未来青春创业社

大学生HR俱乐部附表一:报名表

第二届青年模拟创业技能大赛报名表

说明:

1、本报名表一式两份,一份存档,一份比赛过程中使用;

2、本报名表务必于5月18日前交至联通未来青春创业社(大活400室)

篇4:大学生技能大赛策划书

◆ 活动主题: “展今日风采,成明日之师”

◆ 活动背景:

教育乃兴国之本,教师系教育之本,师范生作为未来的教师,其专业素质关乎国家教育的兴衰。师范技能是师范生必备的基本功,是其综合素质的具体体现。师范专业技能的培养已经成为各国在教师教育培养中关注的焦点。为主动适应我国教育改革与发展对高素质师资的需求,提高师范生教学技能,加强师范生实践应用能力,检验师资培养质量,加强教师基本技能的教学与训练,促进教师教育的发展,引导我校师范生重视教师的教育教学基本素质和能力的培养与提高,特举办首届“上海师范大学师范生技能大赛”活动。

◆ 活动宗旨:

此次活动本着“展今日风采,成明日之师”的宗旨,为我校师范生提供一个全面展示自我风采,展示专业技能水平的舞台,通过以赛促练,带动和促进师范生师范技能训练工作的深入开展,提高我校师范生教学技能创新实践能力,进一步做好师范生技能培养工作,加强师范生对教师职业能力培养的重视和认知,引导师范生自觉、自主地进行师范生基本技能训练,提高其从师任教的基本素质,从而为社会输送一批优秀的教师人才。

◆ 参与人员:

上海师范大学全体师范类专业学生(5000人左右)

◆ 活动时间:

20××年4月------20××年5月

◆ 活动内容:

系列一:讲座

1、优秀班主任讲座(全国优秀班主任:沈霞萍)

时间:4月13日下午

地点:徐汇校区东部礼堂

2、名师风采

时间:204月27日

地点:奉贤校区大剧院

系列二:师范生技能大赛

1、粉笔字比赛

2、讲故事、诗歌朗诵比赛

3、微格教学比赛

4、明日教师风采大赛

系列三:各师范专业特色技能大赛

此项系列比赛由各师范专业根据专业特色自行进行项目申报,最终由学工部进行项目审批,获准立项的比赛项目学工部将给予相应的经费资助。

系列四:成果展示

◆ 比赛规则:

1、本次师范生技能大赛分为小学幼儿组和中学组两组进行,参赛项目如下:

序号

小学幼儿组

中学组

1

粉笔字比赛

粉笔字比赛

2

讲故事比赛

诗歌朗诵比赛

3

微格教学比赛

微格教学比赛

4

明日教师风采大赛

明日教师风采大赛

2、本次师范生技能大赛分为选拔赛和决赛两个阶段,选拔赛由各师范专业相关学院自行安排,最终产生参加全校决赛的各项人员名单。

3、小学幼儿组各项决赛人数为20人,中学组各项决赛人数为20人。根据各师范专业人数,各学院参加各项总决赛人数为:

序号

学院

各项决赛人数

1

数理学院

3(中学组)

1(小学幼儿组)

2

人文学院

3(中学组)

1(小学幼儿组)

篇5:大学生篮球技能大赛策划书

大学生篮球技能大赛策划书精选

为迎接**,展示师院风采,营造我校丰富而活跃的校园文化氛围,促进同学们的身心健康和谐发展,培养学生积极向上顽强拼搏的精神品质,发扬学生的个性特点,体育学院团委特举办此项比赛。

主办单位:天水师范学院体育学院团委

比赛时间:4月17日——20日

比赛地点:校篮球场

参赛单位:体育学院各班级(毕业班除外)

组委会:

主 任:雍世仁

副主任:雷 湃 蔡 中

成 员:蒲园园 刘永隆 韩潇逸 杜 飞 燕鹏霞

郇 栋 车永陟 陈艳 朱家和 龚军军

芦文平王锡超 刘建鑫 吴正东 赵 虎

刘晓峰 唐艳凤 司茹铱 许世发 陆祖军

刘 惠

体育学院团委

4月8日

比赛规则与具体要求策划

本次技能大赛分为三个环节:三分球大赛、技巧大赛、明星赛。

三分大赛:

三分球大赛每班报名人数不得多于三人,

(a)比赛共分为五个投篮点:三分线顶弧一个投篮点,两侧底线与两侧45度角各一个投篮点。

(b)比赛用时1分30秒;球员必须在1分30秒内完成五个投篮点的投篮,超出时间投中的不计分。

(c)一个投篮点共五个球,前四个球为普通深红色球,每投中一个计1分,第五个为浅红色球,投中算2分,单轮满分30分。

(d)比赛分为两个阶段进行,第一阶段为预赛,每名参赛队员有两轮投篮的机会。两轮比赛的最好成绩计为该队员的最后成绩。按照第一阶段的成绩取前八名进入第二阶段的.比赛。第二阶段为决赛,八名晋级的队员每人有一次投篮的机会,按成绩取前三名。

技巧大赛:

技巧大赛每班报名人数不得多于三人

比赛的内容球员在规定时间内,在一个有各种不同障碍物的场地内完成运球、投篮等几个环节。 比赛设有障碍物和规定路线。球员要综合运用运球、投篮等技巧完成规定项目,以用时多少决定胜负。具体规定为:

1.比赛共分两个阶段,第一阶段为预赛,每名参赛队员有两轮机会,两轮比赛的最好成绩计为该队员的最后成绩。按照第一阶段的成绩取前八名进入第二阶段的比赛。第二阶段为决赛,八名晋级的队员每人只有一次机会,按比赛成绩决出本次技巧大赛冠、亚、季军。

2、具体要求:队员根据裁判的哨声,从底线起动开始计时,左手运球到第1障碍物做体前变向;继续运球至第2障碍物前做后转身运球;继续运球至第3障碍物,连续绕过4个障碍物到限制区进行投篮,投进为止(注:自投自抢);然后跑至另一端线拿球运球到第4障碍物做跨下运球;继续运球至第5障碍物做身后运球,然后运球上篮,球投进后停止计时。

3.比赛开始哨响时开始计时,球员投进最后一球时停止计时,以裁判哨音为准。

4.球员在比赛时必须遵守篮球的基本运球规则。

5.如果两位选手在比赛中打平(用时相差在0.1秒之内),将加赛一场。

6.球员如果未能按要求完成某一关的动作。裁判将有权剥夺其比赛资格。

7.比赛中的任何一关都不设时间限制。

明星赛:

大一、大二每个班级出二人,大三每班出三人组成年级明星队。

一、竞赛办法:

1、三个队进行循环赛决出一.二.三名。

2、比赛分上、下半场各20分钟,中场休息5分钟。

3、比赛采用国家体育局审定的最新〈〈篮球竞赛规则〉〉。

4、裁判员和工作人员由体育学院团委内部人员担任

二、积分与奖励办法:

1、胜一场计2分,负一场计1分,弃权计0分(小比分计为20:0)若积分相同时按C值和Z值的大小关系进行排名。

2、本次明星赛奖励第一名,另设最佳球员一名;优秀工作组织者和优秀裁判员各二名。

三、未尽事宜,另行通知。

注意事项

一:各队必须按时参加比赛,若在比赛开始5分钟内本队队员不足5人者,按弃权处理。

二:各队队员必须服从裁判,若对裁判有异议者,须本队队长与裁判交涉,其他人员无权发表意见,如有不服从裁判甚至侮骂,殴打裁判者,将取消全队所有参赛资格。

三.裁判员必须做到“严肃,认真,公正,准确”的八字方针。

四.各班长长组织好本班学生,在比赛结束后请将本场地垃圾清理干净。

五.如遇雨天不能进行者,当天比赛另行通知。

六.本次活动的解释权为裁判协会。

比赛日程

附表1

比赛项目(场地)

比赛时间

备注

技巧大赛(1)

4月10日14:00—16:30

三分大赛(2)

4月10日14:00—16:30

明星赛:大二—大三(3)

4月10日16:30—17:30

附表2

比赛项目(场地)

比赛时间

备注

明星赛:大一—大二(3)

4月13日10:00—11:00

明星赛:大三—大一(3)

4月13日15:30—16:30

篇6:大学生导游技能大赛策划书

活动背景:为了丰富我校同学们的大学生活,激励学生不断加强业务知识的学习和技能训练,努力提高自身综合素质,展现我校大学生良好的精神面貌,决定举办平顶山学院首届导游技能大赛。为了搞好本次竞赛,特制定如下方案:

一、大赛目的

通过在全校举办导游技能大赛的方式,以赛促学,以赛带训,加快培养和建设一支具有较高专业知识技能,过硬业务能力,良好职业道德,适应旅游业发展需要的优秀大学生导游员队伍。

二、大赛形式及竞赛内容

(一)大赛形式

大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段:

初赛由自我介绍、现场模拟讲解两个部分组成;

复赛由知识回答、现场模拟讲解两个部分组成;

决赛由现场模拟讲解、现场抽题讲解、综合知识回答和个人才艺展示四个部分组成。

1、初赛程序:

(1)自我介绍

(2)现场模拟讲解

时间:5分钟

内容:以河南省主要景区(点)或自己感兴趣的其他景区(点)为对象,自选一个,自拟导游词进行讲解。

2、复赛程序:

(1)现场模拟讲解

内容:以平顶山市主要景区(点)为对象,自拟导游词进行讲解。

时间:5分钟

(2)旅游知识回答(平顶山市旅游概况)

时间:3分钟

3、决赛程序:

(1)现场模拟讲解

时间:5分钟

内容:以河南省主要景区(点)、平顶山市主要旅游景区(点)为对象,自拟导游词进行讲解。

(2)现场抽题讲解

时间:5分钟

抽题范围:云台山、龙门石窟、清明上河园、殷墟博物苑、嵖岈山;

讲解内容:所抽景点的沿途讲解,包括风光导游、风景点简介。

(3)综合知识回答:

内容:涉及旅游行业政策法规、导游业务、导游基础知识及平顶山市旅游概况等方面的知识。主要考察选手的知识面、应变能力及解决问题的能力及综合素质。分为选手现场抽取题目和评委提问两部分,现场回答。

时间:3分钟

(4)个人才艺展示

时间 :3分钟

内容:可选择各种表演形式(乐器及话剧,歌曲、舞蹈、相声、小品等形式),表演所用的`乐器及道具自己准备。

本次大赛重点考核选手对旅游专业知识的掌握情况及其艺术特长、社交礼仪、应变能力;协调能力处理突发能力等。

(二)竞赛内容

本届导游大赛内容出自河南省导游考试指定书目:《河南旅游基础》、《河南旅游景点导游词》、《导游基础知识》、《导游业务》、《旅游法规与职业道德》。

本次大赛重点考核导游掌握旅游政策、法规;河南省特别是平顶山市重点旅游产品等方面知识;文学修养、艺术特长、社交礼仪;应变能力、协调能力、处理突发情况能力等。

三、参赛对象及报名时间、报名方式

参赛对象:平顶山学院全体学生

报名时间:3月1日——3月15日

报名地点:以院系为单位报到环境与地理科学系办公室(2417),同时指派一名负责人。

四、组织机构

为做好本届导游技能大赛相关工作,特设领导小组,成员名单如下:

组  长:曹子剑  梁亚红  王冠波

副组长:王福强  吴建彪  王世界

成  员:梁军伟  杨成虎  闫玉山  王丽丽  马宝霞  魏  明  贾爱顺

王涌涛  蔡文芳  李俊锋  温静雅

大赛组委会办公室设在环境与地理科学系,魏明老师兼任办公室主任。

五、赛程安排

平顶山学院第首届导游大赛日程安排表

时 间

内 容

参加人员

地 点

3月21日

13:30-14:00

初赛抽签

全体参赛选手

2417

3月22日

14:00-18:00

初赛

参赛选手

4月5日

14:00-18:00

复赛

复赛选手

4月19日

14:00-18:00

决赛

决赛选手

初赛、复赛、决赛的地点另行通知。

六、评审

为保证大赛的公开、公平、公正,本届大赛将特别邀请平顶山学院领导、平顶山市旅游企业代表、旅游专业教师、资深导游等组成大赛评委会。

七、奖项设立

大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其他进入决赛的选手为优秀奖。

平顶山学院学生处

注:现场问答(15分)由专业老师单独打分

篇7:大学生篮球技能大赛策划书

大学生篮球技能大赛策划书

为迎接**,展示师院风采,营造我校丰富而活跃的校园文化氛围,促进同学们的身心健康和谐发展,培养学生积极向上顽强拼搏的精神品质,发扬学生的个性特点,体育学院团委特举办此项比赛。

主办单位:

比赛时间:4月17日——20日

比赛地点:校篮球场

参赛单位:体育学院各班级(毕业班除外)

组委会:

主 任:

副主任:

成员:

比赛规则与具体要求策划

本次技能大赛分为三个环节:三分球大赛、技巧大赛、明星赛。

三分大赛:

三分球大赛每班报名人数不得多于三人,

(a)比赛共分为五个投篮点:三分线顶弧一个投篮点,两侧底线与两侧45度角各一个投篮点。

(b)比赛用时1分30秒;球员必须在1分30秒内完成五个投篮点的投篮,超出时间投中的不计分。

(c)一个投篮点共五个球,前四个球为普通深红色球,每投中一个计1分,第五个为浅红色球,投中算2分,单轮满分30分。

(d)比赛分为两个阶段进行,第一阶段为预赛,每名参赛队员有两轮投篮的机会。两轮比赛的最好成绩计为该队员的最后成绩。按照第一阶段的成绩取前八名进入第二阶段的比赛。第二阶段为决赛,八名晋级的队员每人有一次投篮的机会,按成绩取前三名。

技巧大赛:

技巧大赛每班报名人数不得多于三人

比赛的内容球员在规定时间内,在一个有各种不同障碍物的场地内完成运球、投篮等几个环节。比赛设有障碍物和规定路线。球员要综合运用运球、投篮等技巧完成规定项目,以用时多少决定胜负。具体规定为:

1.比赛共分两个阶段,第一阶段为预赛,每名参赛队员有两轮机会,两轮比赛的最好成绩计为该队员的最后成绩。按照第一阶段的成绩取前八名进入第二阶段的比赛。第二阶段为决赛,八名晋级的队员每人只有一次机会,按比赛成绩决出本次技巧大赛冠、亚、季军。

2、具体要求:队员根据裁判的哨声,从底线起动开始计时,左手运球到第1障碍物做体前变向;继续运球至第2障碍物前做后转身运球;继续运球至第3障碍物,连续绕过4个障碍物到限制区进行投篮,投进为止(注:自投自抢);然后跑至另一端线拿球运球到第4障碍物做跨下运球;继续运球至第5障碍物做身后运球,然后运球上篮,球投进后停止计时。

3.比赛开始哨响时开始计时,球员投进最后一球时停止计时,以裁判哨音为准。

4.球员在比赛时必须遵守篮球的.基本运球规则。

5.如果两位选手在比赛中打平(用时相差在0.1秒之内),将加赛一场。

6.球员如果未能按要求完成某一关的动作。裁判将有权剥夺其比赛资格。

7.比赛中的任何一关都不设时间限制。

明星赛:

大一、大二每个班级出二人,大三每班出三人组成年级明星队。

一、竞赛办法:

1、三个队进行循环赛决出一.二.三名。

2、比赛分上、下半场各20分钟,中场休息5分钟。

3、比赛采用国家体育局审定的最新〈〈篮球竞赛规则〉〉。

4、裁判员和工作人员由体育学院团委内部人员担任

二、积分与奖励办法:

1、胜一场计2分,负一场计1分,弃权计0分(小比分计为20:0)若积分相同时按C值和Z值的大小关系进行排名。

2、本次明星赛奖励第一名,另设最佳球员一名;优秀工作组织者和优秀裁判员各二名。

三、未尽事宜,另行通知。

注意事项

一:各队必须按时参加比赛,若在比赛开始5分钟内本队队员不足5人者,按弃权处理。

二:各队队员必须服从裁判,若对裁判有异议者,须本队队长与裁判交涉,其他人员无权发表意见,如有不服从裁判甚至侮骂,殴打裁判者,将取消全队所有参赛资格。

三.裁判员必须做到“严肃,认真,公正,准确”的八方针。

四.各班长长组织好本班学生,在比赛结束后请将本场地垃圾清理干净。

五.如遇雨天不能进行者,当天比赛另行通知。

六.本次活动的解释权为裁判协会。

比赛日程

附表1

比赛项目(场地)

比赛时间

备注

技巧大赛(1)

4月10日14:00—16:30

三分大赛(2)

4月10日14:00—16:30

明星赛:大二—大三(3)

4月10日16:30—17:30

附表2

比赛项目(场地)

比赛时间

备注

明星赛:大一—大二(3)

4月13日10:00—11:00

明星赛:大三—大一(3)

4月13日15:30—16:30

篇8:大学生商务讲价技能大赛策划书

大学生商务讲价技能大赛策划书

为了促进和提高我校大学生的英语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质,并且为了进一步培养商务英语专业学生对专业的兴趣,提高他们的职业素养,我院特此举办商务讲介技能大赛。

一、活动主题:

展商务技能,秀英语风采

二、参赛对象:

外国语学院全体非师范生

三、初赛:

(一)时间:20**年11月06日--20**年11月29日;

(二)参赛对象:所有上交计划书的非师范学生

(三)形式:

选手各自组队,4-5人为一支队伍,参赛队伍需要给予自己的队伍想出英文的队名并且上交计划书(纸质版和电子版各一份),由评委老师选出六支队伍进入决赛。

计划书主要内容是介绍某一公司或企业的整体情况,参赛队伍再根据本身的见解,对所介绍公司进行展开和深入介绍(如:成功故事、一种特别的产品、策略、问题等等。还可以做调查、到此公司实地考察或采访等)

将电子版发至邮箱:1021334720@qq.com(就业部)1913416653@qq.com(学习部)

(上交名单电子版须注明班级、各组员的姓名及联系方式)。

四、决赛:

(一)时间:20**年12月15日14:30-17:00

(二)地点:本部一教208

(三)对象:初赛中选出的`六支队伍

(四)形式:队伍通过PPT展示和演讲的方式向评委和观众介绍所研究的公司,演讲过后,接受评委的提问并作出回答。

注:(1)每支队伍需包括四至五名组员

(2)每个队伍需做一个为时15分钟的展示演说

(3)各队伍每位队员均要上台演说,并合理分工

(4)各队伍需提前准备好比赛资料和演讲稿,制作好PPT,并将PPT于20**年12月12日发至初赛时的邮箱

(5)一切听从工作人员安排

篇9:大学生英语技能大赛的策划书

大学生英语技能大赛的策划书

为强化大学生英语语言运用能力,促进大学英语和专业英语教学水平提升,提升省级和国家级英语类竞赛竞技水平,经研究,决定举办第十届英语技能大赛,特制定本方案:

一、竞赛组织

主办:师范系

承办:师范系团总支、英语俱乐部

二、竞赛组别

竞赛分为英语专业组和非英语专业组。

专业组和非专业组竞赛方式相同,均包括英语歌曲比赛、英语书法比赛和英语作文比赛。选手可单独选报任何一项比赛,也可同时报名参加三项比赛。三项比赛时间、地点不冲突。

三、参赛对象及报名方式

参赛对象:全院在校大学生。

英语教育专业学生仅可选报英语专业组竞赛。

报名时间:4月18日至4月28日。

报名方式:各班参赛选手到本班学习委员处报名,学习委员于4月28日下午5:00之前将选手名单报送师范系办公室A05-207,或英语俱乐部负责人晏和定处(英语教育专业)。

四、活动流程

(一)英语歌曲大赛

1、初赛:5月中旬在主教4楼进行。

2、决赛:5月下旬在学术报告厅进行。

(二)英语书法比赛

英语书法比赛只进行决赛,比赛作品由各班学习委员收齐后统一交到师范系办公室A05-207。作品用A3纸书写,内容自定,专业班级及姓名写在作品背面。

(三)英语写作比赛

决赛:统一规定题目比赛,5月下旬进行。具体比赛时间地点另行通知。

五、奖项设置

英语歌曲比赛、及英语作文比赛分别设英语专业组、英语公共组一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名以及优秀奖若干。英语书法比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名以及优秀奖若干,获奖选手将由学院颁发获奖证书。选拔出的优秀选手经统一培训后推荐相关赛事。

篇10:大学生教学技能大赛活动策划书

为了强化我院学生的教学技能,提高学生的教学能力、教学水平和综合素质,加强我院师范生教学基本功训练力度,促进学生更好地适应课堂教学实践,同时也为学生提供一个学习、锻炼和交流的机会,激发学生积极投身教育教学工作的兴趣,为后续教育实习和求职应聘打好基础,我院决定开展师范生教学基本技能大赛,特拟定本方案。

数学与计算机科学学院(以下简称数计学院)拟于3月12日至4月22日举办20学生教学技能大赛。具体安排如下:

一、活动主题

展示教学技能 突显师范风采

二、主办单位

数学与计算机科学学院

三、承办单位

数计学院办公室、数计学院团委、学生会

四、组织领导

成立数计学院教学技能大赛组委会,组成人员如下:

主 任:左 羽

副主任:肖宏治 李艳琴 熊伟程

委 员:崔忠伟 汪少祖 夏顺友 唐晓慧

韦萍萍 孙双琳 张俊忠 尚金红

五、前期培训

培训时间培训主题主讲教师

3月17日  数学教学设计的理论和方法  陈 健

3月18日  多媒体课件制作  熊伟程

3月24日  如何说课  宋雪梅

3月25日  如何进行听评课  张学杰

六、比赛时间

初赛时间:年3月14日—4月18日

决赛时间:2016年4月22日

七、比赛对象

数计学院、级全体在校学生

八、比赛安排

(一)比赛项目

毛笔字、钢笔字、粉笔字、课件制作、教学设计、说课比赛、模拟课堂教学、教具制作。

(二)比赛方法

1.教学技能大赛分初赛和决赛两个阶段,初赛由各班级自行组织,赛前要有活动策划方案,初赛要有文本、课件、照片或视频资料,赛后要有活动总结。

2.在初赛的基础上,各班按学院所分配的名额进行决赛,决赛由学院统一组织,予以安排。

(三)比赛要求

各项目具体要求见附件1

(四)评分规则

所有比赛均由评委根据评分细则(见附件2—7)现场打分,评委的平均分为该选手的最后得分。

(五)奖项设置

各项目均评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,并颁发荣誉证书。

九、比赛流程

(一)各班级代表队入场;

(二)主持人开场并介绍到场的评委及比赛规则;

(三)按规定进行相应的比赛;

(四)现场组织评分和统分。

十、结果统计

各类获奖名单现场进行统计,并公布获奖者名单。

十一、颁发证书

学院召开教学技能大赛表彰与总结大会颁发获奖证书。

十二、未尽事宜,由大赛组委会研究补充。

十三、本方案由大赛组委会负责解释。

数学与计算机科学学院

201x年3月5日

附件1:

数学与计算机科学学院201x年学生教学技能大赛

各项目比赛要求

1.毛笔字比赛

所有选手现场同时书写,限时40分钟,字体不限、现场抽取内容、格式不限、表现形式不限(扇面、斗方、条幅、中堂均可),要求书写清晰、工整美观、使用规范汉字,不得有错字、别字,字数不得少于10个汉字。

2.钢笔字比赛

所有选手现场同时书写,限时30分钟,字体不限、现场抽取内容、格式不限、表现形式不限(扇面、斗方、条幅、中堂均可),要求书写清晰、工整美观、使用规范汉字,不得有错字、别字,字数不得少于90个汉字。

3.粉笔字比赛

所有选手现场同时书写,限时30分钟,字体不限、现场抽取内容、格式不限、表现形式不限(扇面、斗方、条幅、中堂均可),要求书写清晰、工整美观、使用规范汉字,不得有错字、别字,字数不得少于20个汉字。

4.课件制作比赛

参赛者现场课件演示讲解及答辩(包括所属科目,使用年级,教学内容章、节,教学内容的类型),时间限定在10分钟内。

5.教学设计比赛

对中小学数学的.某个课题进行教学设计,准确把握教学设计的程序。

6.说课比赛

参赛者应以《义务教育数学课程标准》和《普通高中数学课程标准》精神为基本立足点,自选说课内容,并提供说课稿,参赛时间限定在15分钟内。

7.模拟课堂教学比赛

参赛者模拟上课,依据备课内容,自主选择一个“教学片段”或“环节”进行模拟上课。要能突出新课程理念,展示驾驭课堂教学的艺术,体现创新精神和课堂教学研究的能力。参赛者要提供教学设计,时间限定在18分钟内。

8.教具制作

根据教学目的制作教具,并附300字以内的使用说明。

篇11:大学生实验技能操作大赛活动策划书

大学生实验技能操作大赛活动策划书

一、活动目的:

为提高我校学生的实验操作技能,激发广大同学学习兴趣,增强学生的`科研能力,巩固文化理论知识,展现广东药学院学子专业特色,丰富我中山校区校园文化,

二、主办方:广东药学院校区团工委、学生会

广东药学院中山校区实验中心

承办方:广东药学院中药学院中山校区团总支学生会

三、活动名称:

广东药学院中药学院中山校区团总支学生会实验技能操作大赛

四、活动时间:20xx年3月8日-4月15日

五、活动地点:中山校区教学楼(初赛),中山校区实验楼(决赛)

六、比赛要求:

1. 参赛对象:广东药学院中山校区全体在校学生(仅限大一、大二、大三)

2. 参赛内容:

① 化学实验技能操作模块: 重结晶

②生理学实验技能操作模块:坐骨神经-腓肠肌标本制备

(仅限中药学院大二、大三学生参加)

③中药学实验技能操作模块:鱼肝油乳制作

七、报名方式

1. 报名方式:在饭堂门口接受报名,每个实验限报60人,(鱼肝油乳制作、坐骨神经-腓肠肌标本制备则仅限40人)共140人。采取先到先得的方式,报满为止

注:①:生理学实验技能操作模块中中药学院大二、大三每个班派一名同学参加,3月13、14日报名当天由学委将名单交给工作人员。

② 其他名额则采取先到先得的方式,报满为止。

2. 报名时间:

3月13、14日下午5:00-6:00

3. 报名地点:第一饭堂门口

八.活动主要流程

203月份月历:星期日

Sunday星期一

Monday星期二

Tuesday星期三

Wednesday星期四

Thursday星期五

Friday星期六

Saturday     12345678

召开学委会议91   101112

宣传13

宣传、报名

14

报名1516171819222324

初赛25262728293031

决赛九:具体活动流程安排及注意事项:

活动阶段日期内容备注

赛前准备

备2月27日-3月12日初赛资料题目准备题目由工作人员整理收集,主要邀

请相关比赛项目的老师做最终的审改2月27日-3月12日信息部出好电子海报,做好宣传视频跟信息部联系3月6日通知中药学院学委开会开会时间:8日下午放学后3月7日打印初赛资料、学委开会的资料、传单注意保持题目的不泄露3月8日写好宣传词跟宣传部联系3月8日召开中药学院学委会议 3月9日活动横幅竖幅的悬挂、海报宣传跟执行部联系3月12、13日活动宣传、活动咨询、打印报名表等资料、派发传单、趣味小实验宣传活动宣传详见附表3月13、14日接受报名并收集选手资料并且整理资料 3月14日申请教学楼课室跟秘书处联系3月15日飞信通知选手初赛时间地点注意提醒选手提前15分钟到场并带上相关证件3月20日将初赛的题目的样板打印出来并让老师过目 3月21日将初赛题目打印出来 3月23日申请实验室及邀请评委并申请使用实验用具跟秘书处联系;评委为6位实验室老师3月23日飞信提醒选手再次提醒选手比赛时间地点和带上相关证件

段3月24日进行初赛并进行改卷工作、统计决赛名单,

资料共享平台

初赛详见比赛阶段;改卷、统计工作需其他部门干事协助3月25日公布化学实验决赛名单并准备决赛准备实验项目、器材清单3月26日采购实验材料、准备实验器材联系实验室老师3月30日工作人员清理实验室并检查实验用具是否完好3月31日进行决赛详见比赛阶段后期工作4月3日前微博公布获奖名单,活动照片,

部门开会总结

篇12:大学生“知识技能讲课大赛”活动策划书

大学生“知识技能讲课大赛”活动策划书

政治与管理科学学院10级师范专业“知识技能讲课大赛”策划书

一、活动名称:知识技能讲课大赛

二、活动对象:思政一班全体

四、活动地点:政管楼217(暂定)

五、活动目的:

作为师范生知识技能讲课大赛为同学们提供一个充分展示自我风采的平台,不仅可以丰富同学们的.课余生活,也让同学们在比赛中相互学习,提高综合素质。

六、活动方式:

同学自愿报名(根据人数多少,进行初选、决赛)

备注:曾获过校、院级一二等奖的同学不能参赛

七、讲课内容:

所讲内容最好与所学专业相联系。可以讲本学期所学课程内容,也可以讲解初高中所学知识、也可以是自己对哪些知识有兴趣、有研究。(校园团支部团日活动策划书:赛党史,晒班级)

八、嘉宾及评审团:

嘉宾:杨老师、年级委、兄弟班级班长支书等

评委: 杨老师、年级委、兄弟班级班长支书,普通同学

九、活动前期准备:

1、班长、支书统筹安排

2、团宣负责做好策划(具体流程安排)

3、网委负责搞好宣传动员

4、组织委员负责做好报名登记以及选手上场顺序的安排

5、体育委员负责联系教室(以防政管楼217不能用,及 时更改地点)以及到场观众秩序问题。

7、文娱委员负责借相机,并负责拍照留念。

十、注意事项:

2、比赛当天,所有工作人员提前二十分钟入场,做好准备工作。

3、注意在比赛期间的观众秩序。

十一、比赛规则及流程:

1、初赛:选手按照组织委员记录的报名顺序排号,依次上场。

决赛:入围选手抽取牌号,依次上场。

2、有评委老师现场打分(去掉一个最高分,一个最低分后,取平均分为选手最终成绩)并进行专业点评。

3、最后,由主持人宣布每位选手的成绩,按得分评出一、二、三等奖。

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