学生个人简历个性特长范文
“notimeaft30”通过精心收集,向本站投稿了13篇学生个人简历个性特长范文,下面是小编帮大家整理后的学生个人简历个性特长范文,希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。
篇1:个人简历特长
求职工作时,首先我们要准备的不是怎样和面试官沟通交流怎样展示自己的才能而是怎样做好一份自己的独有的简历。现如今的人才招聘市场和很少有能够让面试官眼前一亮的简历表了,那么我们该怎样做好自己的简历呢?简历中最难的一部分恐怕就是技能特长的写作了,今天我们陈馨贤老师就简历中的技能特长的写作做详细的解答。公文写作培训—简历技能特长怎么写好?
技能特长是属于具体性描述,它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长等核心竞争优势向人事经理展示。其关键在于具体,要把你的某一项技能具体化,尽量详细写你具备什么技能,到达什么程度,字数尽量要多,要详细。
公文写作培训—简历技能特长怎么写好?下面讲述求职销售工作的同学怎样写自己的简历特长。
销售要的不仅仅是自己个经验,还要求你的口头表达能力以及与客户的沟通能力。因此,子啊特长中赢注重写这一方面。
篇2:个人简历特长
本人善于和供应商沟通,确保供应商按时交货与人沟通,在工作中能服从安排,且认真负责,接受能力强,有进取心又有自己独特的见解,同时具有良好的人际交往能力及良好的组织协调决策能力,做事迅速利落,一直得到领导的认可。
我能准确地把握住客户的心理,同时就能于客户进行深层次的沟通。在销售的道路上,从来没有平坦的大道可走。在困难与压力面前,我选择应战。但我也会总结自己的过失,同时 ,不断的学习,来充实自己。
篇3:个人简历特长
个人简历特长
很多求职者在这里会罗列很多词语,比如,性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力等等,看得我们都觉得这样的`毕业生太优秀了,几乎没什么缺点,是个不可多得的人才。其实,告诉你吧,对于这样的特长字眼,我们很少看。要想吸引我们的眼球,你不如只挑几个词,在这些词的后面举个简单的例子证明一个,比如,你说自己组织能力强,你可以说自己独立组织了某某活动,在系里反响很好,受到了学校表扬等等。那些与工作相关的特长一点要展开写,比如你说自己写作水平好,你可以说自己非常擅长写应用文、各种报告等,这样比你只说自己写作水平好,让我们误你为你是写散文写诗歌的高手,而这些,我们用不上。另外,与职位无关的特长、爱好你不要写,你说你喜欢足球,我们并不会给你准备个足球场,再比如你说自己爱唱歌,我们不是招歌唱家或办KTV,这些特长、爱好都是需要你以后在工作中有机会展示的,而不是在简历中,写多了,会让你的简历没有重点。
篇4:“合格+特长”:发展学生个性
作者:王柏玲 来源:文汇报
建平中学教育改革坚持理想坚守本源 “合格+特长”:发展学生个性
时隔20年,中国教育学会常务副会长刘堂江再次来到上海市建平中学,吃惊不小。在应试教育未有大改观的环境下,这所学校“以学生为本”的教育改革几十年一以贯之,且不断深化,已形成独特而自信的校园文化。昨天,在教育部新闻中心、中国教育学会等单位联合举办的“建平中学深化教育改革研讨会”现场,全国各地的教育同行为这种坚守鼓掌。
20年前,一石激起千层浪
1993年,刘堂江担任《人民教育》杂志社副总编辑,带队到建平中学实地采访。他清楚地记得,一个周一的上午11:30进学校,之后整整一个星期没有跨出校门半步,他和同伴们被这所学校正在进行的教育改革深深吸引。同年9月,《人民教育》以特大篇幅隆重推出长篇通讯《跨世纪教育工程》。报道反响可以用“一石激起千层浪”来形容,北京、武汉、青岛等地教委纷纷组团赴建平考察,香港中文大学教育学院专家也来访问,以建平为原型的三十余集电视连续剧《这里盛产金苹果》在央视黄金档播出。
在刘堂江看来,建平中学当年的改革是在构筑跨世纪教育工程。当时的校长冯恩洪在教育界率先提出“规范+选择”、“合格+特长”的办学理念,学生的个性发展开始为学校教育所重视。“教育的近期目标是帮助学生升入优质的高一级学校,教育的终极目标是帮助学生获得适合其发展的社会职业,并取得职业成就。所以说,学校不能没有升学率,但也不能只有升学率。”冯恩洪坚定地认为,学校不能把学生训练成应考机器,而要造就共和国的高素质公民。开设第二课程、按程度分层次教学、增加选修课种类……建平中学这些大胆而富有创造性的工作成为当年素质教育的成功实践,而社会上愈演愈烈的“加班加点”、“题海战术”、“抢跑抢分”等现象在建平校园里则早已没有立锥之地。
20年间,教育改革从未停歇
之后的20年里,建平中学有过两次重大人事变动,校长一职由程红兵接任,由杨振峰接任。但教育改革并没有因为校长的更替而偏移方向或者放慢步伐,而是根据时代需求不断注入新的内涵。
“书生”校长程红兵在“合格+特长”基础上,提出“自立精神、共生意识、科学态度、人文情怀、领袖气质”的个性化培养目标,出台涉及八大领域的一系列课程改革重大举措,以“新文化运动”促进学校课程文化内涵发展。
“少壮派”校长杨振峰则提出,要让课堂充满高阶思维的愉悦、深度互动的理性、解决问题的智慧和生命成长的幸福,学校逐渐形成了“基于情景、基于问题、高效互动、高阶思维”的智慧教学模式。同时,学校还依托现代教育技术在探索中满足学生个性化学习需求,整合社会资源在实践中丰富学生的学习内容。建平的学生在高中阶段至少要参加五次社会实践和职业体验活动,通过体验不同职业形态,不断深化对自身潜能、志趣的认识。
事实上,20年后的今天,教育的社会生态环境并没有比之前有所好转,甚至更加恶劣,而建平校园里“以学生发展为本”的教育改革却从未停歇。
坚守教育理想,回归教育本源
在华东师范大学普通高中教育研究所所长霍益萍眼里,建平中学始终是中国基础教育改革的一面旗帜,“三任校长面对的时代难题不同,改革的具体内容不同,但‘对学生一生负责’的理念是一致的。”她认为,从关注分数向关注学生转变,是教育立足点的一个根本性变化,但对基层学校来说却是“好说不好做”,建平中学几十年的坚守不容易,他们的经验和成效可以给兄弟学校的'改革提供动力。
“因为受到种种社会、历史的影响,我们的学校、我们的教育在某种程度上发生了异化,脱离了教育本源。今天的教育工作者要认识到,学校不是一个追求分数指标的场所,而是一个让孩子精神和道德升华的场所。”上海市教委巡视员尹后庆指出,高中学校承担着一个孩子从15岁到18岁这一人生重要阶段的培养任务,我们的教育必须坚持树人目标,回归育人本源,为孩子的生命成长提供丰富营养,“建平中学的发展实践表明,只有坚持教育理想,坚守教育信念,发挥文化自觉,才能使学校不至于沦为工业化的流水线,而是通过课程建设使学校真正成为让孩子生命浸润其中的文化场。”
本报记者 王柏玲
来自:nangongcunfu
篇5:如何培养学生的个性特长
如何培养学生的个性特长
培养学生的个性特点应从以下几方面着手。一、尊重学生,发现个性。对有“棱角”的学生,我们要见“怪”不怪,要主动接近他们,了解其个性,以求健康发展。每位教师必须善于“不拘一格看学生”,尊重学生,善于发现学生的个性、特长,做新时代的“伯乐”。
二、创造“育场”,培养个性。当学生的个性、特长表现得很明显、很强烈的时候,学校、家庭和社会应相互配合,不失时机地创造一个良好的外部环境以发展学生这些积极的个性与特长。反对强求划一的教育,坚持面向全体和发挥个性、特长相统一的教育原则,学校、家庭及社会要构建起以“学校教育为主导,家庭教育为基础,社会教育为依托”的校内外和谐一致的适应学生个性发展的素质教育场。
三、因势利导,发展个性。培养学生的根本目的是发展学生个性,形成创造精神。对于有特殊兴趣和才能的学生,应积极为他们开辟创造性的学习途径,如组织课外专业学习小组和有关的竞赛活动,多给学生提供表现自我的机会。教师在平时教学过程中,应根据学科的特点,多鼓励学生“别出心裁”、“标新立异”,使学生成长为既符合时代共性要求,又具有鲜明个性、创造力和开拓精神的新世纪弄潮儿。(摘自:《中国教育报》)
篇6:个人简历特长怎么写?
特长指的就是个人技能,但在简历上要怎么写才能与求职时的职位相关又能突出自己的能力这是一关键问题。
那么,个人简历中的特长应该怎么写?
首先要明确专业不是特长,作为一个专业的学生来说,把做实验能力强作为自己的特长并不能让自己鹤立鸡群。如果你的专业素养很强的话,这个应该是在简历的其他板块加以强化。与此相对的是,特长的东西不一定就要达到专业水准。比如一个文科学生的计算机知识很丰富,也很喜欢钻研计算机问题,平常的软硬故障,网络问题都可以自己解决,但是没有经过系统的专业化的教育培训,与专业毕业生的水平有一定的差距,但是与本专业相结合的话就是优势了。爱好更自由了,只要你喜欢就可以了,不管是不是达到了一定的水平,比如你喜欢唱歌,但是你的歌声能让人“过耳不忘”,但是这个没有关系。
有的人特长很多,写上去什么好呢?这个就要考虑你应聘的单位的职业,有利于你的专业优势的就要写,不利的则要省略。比如你在办公室做职员,但是你写了“对网游赚钱很有心得”,就会让人想你会不会专心的工作,但也没有绝对的悲观,从侧面来看,你很有学习和经商的天赋。如果你的老板跟你有一样的爱好,也许会因此而录用你。不过,兵行险招,这一招还是慎用的好。
现在很多的招聘单位会对简历中的“特长爱好”只会顺眼看一下,因此有些同学就觉得它不重要可以随便填写。其实这样想是有一定道理的,很多招聘只是走形式,但是如果遇到强大的竞争对手的时候,招聘单位也许就要看看你的其他方面的条件了。还有些公司对“特长爱好”会认真对待。因此这一项还是要做好的。
篇7:个人简历特长怎么写
个人简历特长怎么写: 性格外向,擅于同陌生人进行交流沟通,文笔流畅。具有良好的职业操守和集体荣誉意识,踏实肯干,虚心好学,有一定的抗压能力,能较快的适应环境并不断总结经验。熟悉工厂内部运作,很快处理生产生活中的突发事件。
个人简历特长怎么写:我是一个做事一丝不苟,有良好的表达能力,认真负责,胆大心细的女孩,秉承自己的一套原则,做大于说,有良好的团队意识和协助团队精神。认真对待自己手中的工作,遇到困难,绝不会半途而废,坚持完成自己的工作,克服困难。在朋友圈中,有很好的口碑,在以后自己的工作当中,一定好好发扬自己的长处,友好与同事相处,认真负责并且完成上级领导交予自己的任务,努力打造自己的一片天地,深信,成功永远属于有上进心的,有奋斗冲劲的人
个人简历特长怎么写:专业知识扎实,本科和研究生期间担任过学生会干事和班委工作,沟通能力和组织能力较强。从小在农村长大,相对能吃苦,抗压能力强。本科做过教师、销售、调查、服务员、店员等兼职工作,独立能力和合作能力都比较强。
个人简历特长怎么写:本人能吃苦耐劳,善于思考,学习能力强能举一反三,计算机知识扎实知识面广!自我要求严格,做事细心,工作努力负责有条理,上进心强。有较强的实际动手能力和创新能力。具有团队精神和大局观。为人诚恳,沟通协调能力好,能很好的融入群体
个人简历特长怎么写:1.善于交际;具有较强的团队合作精神。 校学生会生活部的工作锻炼了我的交际能力,让我认识到了团队的重要性。 2、责任心强; 有自己的原则但能勇于承认自己的错误。 一次家教迟到半小时,为表歉意,免费辅导2个小时作为补偿。 3、协调上下级能力强;具有一定组织管理能力。 助理工作锻炼了我的组织协调能力,上传下达的能力。 4、生活态度乐观、勇于面对变化和挑战。
个人简历特长怎么写:待人热诚,对新兴技术和事物有浓厚兴趣,领悟能力强,喜欢竞技游戏,喜欢语言,记忆力不错,有一定的自我学习能力,吃苦耐劳,酷爱运动
个人简历特长怎么写:自信、自律、自强:具备较为丰富的工作与学习实践经验,认真踏实负责;能很好地与人沟通,具有团队合作精神;对负责的工作会付出全部精力和热情,制定缜密计划,力争在最短时间内将目标达成。
个人简历特长怎么写: 本人有较强的上进心,具有吃苦耐劳的精神,能较快适应环境,为人诚实,做事细心谨慎,责任心强,具有良好的团队合作精神和沟通能力。个性乐观执着,积极进取,敢于面对困难与挑战。曾担任系学生会文艺部部长,在学生工作和班级管理工作的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:销售、派传单、问卷调查等,在工作中能吃苦耐劳,尽心尽力,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,并从工作中体会到了许多乐趣,学到了很多知识。
个人简历特长怎么写: 1,我性格开朗,爱好广泛,为人正直,工作积极主动,做事具有洞察力与前瞻性,从事塑胶产品生产管理十多年,熟悉多种型号注塑机(如震雄,震德,仁兴,佳明,海天,住友,日精,东芝,雅宝,日钢,川口,等...)的调校与维修;
2,对电器、电子产品,玩具等各种塑胶产品有深刻的调机经验。对抽芯,绞牙模具,热流道,精密模具有多年的保养维修调较经验;3,熟悉多种胶料(如ABS,HIPS,PP,PE,PC,POM,PVC,PA6,K料,PC+ABS,TPE等...)产品成型条件;
4,对机器和模具保养,培训下属,注塑车间如何节能降耗,控制生产成本,对塑胶工程工艺性能与特点,作业指导书,产品检验规范等有认识及制作能力;
5,具丰富的现代企业管理知识与良好的协调沟通,团队组识精神等领导艺术经验.对ISO质量管理体系,5S,ROHS,ICTI有较深刻的了解,并获得相关资格培训证书;
6,擅长塑胶产品制造的管理.丰富的经验不但使我及团队的工作得心应手,也给部门和公司的业绩带来了有效的收益。
相关阅读:看到他人能够通过书写出优质个人简历而获得满意工作,想必屡屡在职场中失败的人多会对此问题比较着重,于是乎,模仿性创作也就会被这些求职者采用。
将他人制作出来的简历模板拿过来继续使用,可能对求职者来说,这似乎并不能算的上多么严重的问题,但不合乎风格的简历想要发挥出应有的作用,无疑是非常困难的。
借用――简历的整体风格
因为求职者拥有的个人能力不同,所以他们在实施简历制作时,能够通过它表达出来的含义也存在极大差别,接种一份优质的简历模板虽然看起来非常可行,但若没有注重它的风格运用问题,这般也是很难使简历发挥出应有效应的,所以为了不使简历看起来显现出突兀的一面,我们必须要对此问题有所关注。
引导――重点陈述的方向
求职者还需要了解简历的主次该怎样去划分,其他人可能在个人能力上比较出色,所以他们会着重对能力问题进行书写,但一些能力并不出色的求职者在借用这些简历模板后,却很难进行颇具价值的内容陈述。这种尴尬的局面一旦出现,轻者会影响到简历的实用性,严重者还会干扰到求职者的就职几率。所以我们万万不可对此问题有所忽视。
即便是一点差距的出现,都有可能为简历的使用带来干扰效果,求职者并不着重的问题,实则影响正是这般大,唯有把握个人能力进行对应简历创作,才可以将其表现出来的效应提升到最高的状态。
篇8:个人简历特长爱好
简历爱好特长怎么写
“爱好与特长”在简历中的说服力不是很强,如果再不具体只能是浪费笔墨,甚至适得其反,所以在描述你的爱好与特长时一定要
注意以下问题
写强项。弱项不要写,面试人员说不定对哪个项目感兴趣,有时会跟你聊两句,尤其是接连几个、十几个面试之后,有些招聘人员爱聊一些轻松的话题,一旦聊到的是你的弱项,绝大部分人会很尴尬,显出窘态,丧失自信,这对你很不利。
个人爱好: 听音乐,旅游。
个人爱好: 画画,看小说,看日本动漫
个人爱好: 打羽毛球 上网
个人爱好: 看书,唱歌,跑步
个人爱好: 球类运动,唱歌,看书,学习。
个人爱好: 爱好旅游,象棋,游泳,特长是乒乓球
个人爱好: 喜欢语言学习;爱运动,乒乓和网球;性格外向,乐于交朋友。
篇9:个人简历特长爱好
1、喜欢听歌,散步,打羽毛球;
2、喜欢交朋友、有空也喜欢看书;
兴趣爱好 :足球、篮球、音乐、电脑系统技术
个人特长:绘图员(持有高级CAD证),学习课程有涉及监理,施工,设计
个人特长:熟悉应用AUTOCAD绘图软件和offic办公软件,个人工作态度认真,做事负责,责任心重,时间观念特强。
篇10:个人简历特长怎么写
大学生简历网(www.yjSjl.org)为你提供:word求职简历模板 应聘简历、仅供参考
如果你是找工作,比如说上网,看电视。。。。。这一例的`最好不要写,这样显的你这个人比较孤僻。因为单位它就是一个团队,需要集体团结。我建议你写打篮球,乒乓,看书。。。。。。等一些比较向上且有内涵的爱好。这只是我的个人意见,虽然有些像是骗人,但有时为了生存就这样。
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篇11:个人简历特长如何写好
个人简历特长如何写好
id=“1715568”>我是计算机专业的,我熟练掌握计算机操作系统这块,也懂很多服务器架构,如dhcp、dns、wins、nat、web、ftp。但我不知道怎么样写好自己的个人简历特长,假如我要去应聘网络管理员 应该怎么写?
个人简历是自己学习生活的简短集锦,也是求职者自我评价和认定的主要材料。它是一扇窗户,能使用人单位透过它了解到求职者的部分情况,也能激起用人单位与求职者进一步接触的浓厚兴趣。
(1)个人简历一定要写得充实,有内容,有个性。至少能在一定程度上反映出毕业生的真实情况来。
(2)个人简历有一二页即可,不可太长。简历的格式应便于阅读,有吸引力。并使人对自己和自己的目标有良好的印象。在简历中要充分展示你的'专业特长和一般特长,强调过去所取得的成绩,最好能写出三种以上的成绩和优点,并且要讲究材料的排列顺序。
(3)一般而言,白纸黑字应该是个人简历的最佳载体。打印排版时,注意间隔及字体的常规性,同时注意语法、标点用措辞,避免错别字的出现。
(4)不要写那些对你的择业不利的情况,如对薪水的要求和工作地点的要求,就是成绩也不必一股脑儿全写上,主要写专业课的成绩就可以了;尤其要注意避免补考的学科。
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千篇 一律的个人简历往往会石沉大海,想要给自己的求职打开一扇特殊的窗户,就要把你的个人简历特长写的与众不同,到底个人简历特长怎么写呢?以下资料可供参考。
要点一,有的人特长很多,写什么上去好呢?这个就要考虑你应聘的单位的职业,有利于你的专业优势的就要写,不利的则要省略。比如你在办公室做职员,但是你写了“对网游赚钱很有心得”,就会让人想你会不会专心的工作,但也没有绝对的悲观,从侧面来看,你很有学习和经商的天赋。如果你的老板跟你有一样的爱好,也许会因此而录用你。不过,兵行险招,这一招还是慎用的好。
要点二,要适当的夸大,美化。如果你平时比较懒散,可以写上抗干扰力较强,爱好轻音乐(尤其是催眠曲,不过对用人单位来说是艺术修养的问题)。如果你活动不积极,可以写上独立思考能力较强,爱好阅读。
要点三,切忌无中生有。很经典的一个例子,一个人在简历中写了自己的特长是篮球,而自己却没有什么碰过篮球。结果在公司活动中,老板叫他叫5个人去打篮球。结果可想而知,真实的水平暴露了,也让人对你的诚实产生了怀疑。不过,事无绝对,有人曾经在电子简历中写了自己并不具有的英语四级,结果因此而得到面试,而在工作中,公司也对这个人的业绩给予肯定,认为他是个不可多得的人才。
篇13:个人简历特长怎么写
范文1:销售类
精通美容美发企业的'企业管理、市场营销,以及市场运作和组织;精通纹绣美甲产品和市场;精通美容护肤彩妆产品与市场;曾在《销售与市场》杂志发表多篇论文。擅长:销售规划、团队激励与培训、市场拓展。
范文2:技术类
1、熟悉掌握美容、化妆、美发等原理,精通“刘氏”美容手法;
2、4年美容院驻店经验,精通各种皮肤疑难问题;
3、具有丰富的美容师管理经验与协调经验;
4、有“高级美容师”、“托尼英盖高级美发师”等证书。
文3:文职类
1、熟练使用多种计算机软件office、photoshop和办公设备操作,打字80字/分钟以上;
2、熟练上internet查寻资料及收发邮件,公司网站的维护与更新;
3、接听电话、收发传真、图书以及人事、行政文件制作、管理;
4、良好的沟通能力及协调能力。
范文4:通用性
具有较强的领导能力、业务工作能力、组织与协调能力、沟通能力、计划与执行能力。
具有娴熟的沟通技巧与团队建设和管理能力,极强的谈判能力及优秀的口头表达,能承受压力。
有较强的组织、协调、沟通、领导能力及出色的人际交往和社会活动能力以及敏锐的洞察力;
具有很强的判断与决策能力,计划和执行能力;
良好的团队协作精神,为人诚实可靠、品行端正、具有亲和力,较强的独立工作能力和公关能力。
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