旅游管理专业本科简历
“思诺思小姐”通过精心收集，向本站投稿了16篇旅游管理专业本科简历，以下是小编为大家整理后的旅游管理专业本科简历，希望对大家有所帮助。
篇1：旅游管理专业本科简历
基本信息
姓 名：
性 别：女
出生日期：19861118
民 族：汉
目前所在：天津
毕业院校：天津财经大学
政治面貌：预备党员
最高学历：本科
所修专业：旅游管理
人才类型：普通求职
毕业日期：6月
联系方式
联系方式
联系电话：
联系地址：
电子信箱：
个人网站：
求职意向
求职类型：全职
应聘职位：银行
希望地点：天津
希望工资：面议
教育培训经历
9月至206月 天津财经大学 旅游管理专业 本科
9月至年6月 天津财经大学 金融专业 本科
语言水平
英语 熟悉 级别：四级
计算机能力
熟悉使用word,excel,ppt.等软件
获全国高等学校计算机考试二级合格证书
实践经验
任系体育部部长
红星美凯龙 马可波罗瓷砖销售
河西中国人寿支公司 保险营销
天津国旅 接待部
天津青旅 兼职导游
自我评价
开朗，喜欢运动。
做事谨慎稳重。
既善于与人交往，又有独立思考的习惯。
有团队合作精神。
善于学习和接受新事物。
勇于挑战自己，面对社会的竞争和压力。
篇2：旅游管理专业本科毕业论文
摘 要：高职教育从上个世纪80年代兴起以来，发展迅猛，成绩卓著，为我国各行各业培养了数以百万计的技术应用性人才，这是不争的事实。但高职教育蓬勃发展的背景下，其教学手段和方法面临着改革和创新，旅游管理专业高职教育需要以其自身特点为前提，探索教学方法的革新。
关键词：高职教育 旅游管理专业
回顾我国职业教育尤其高职教育的发展历程，也并非一帆风顺，在快速发展过程中，要正确认识与全面把握高职教育的教学特点，我们应弄清一个问题：要对高职教育进行准确定位，这是一个根本问题，也是准确把握高职教学特点的前提和基础。高职教育是以培养技术应用性人才为主要目标的高等教育，就目前而言，主要指以培养高技能人才的专科教育。高校旅游管理专业培养应用型人才,这是一个渐进的过程。在这个过程中既有观念转变是否到位的问题,也有教师和教学管理人员的素质问题;既有教学条件投入相对不足问题,也有教学方法不适应人才培养要求的问题。笔者拟从教学方法的角度进行探讨。
一、 高职教育的特点分析
高职教育的教学与其它教育类型、层次的教学既有联系又有区别，既有共同遵循的教育教学规律也有自己独特的特点。通过比较研究，我们认为高职教育的教学有以下八个特点：
(一)教学目标的明确导向性
现教育目的的基本途径――教学必须有明确的导向性，就是要以学生的就业为导向，以培养高技能人才为目标。它强调以能力为本位，重视实践能力的培养，实质是知识、技能和态度三位一体的素质结构，这个素质结构主要由四个要素构成，一是完成职业任务所必需的基本技能或动手能力(行业通用技能)二是完成职业任务应具备的基本素质;三是职业岗位变动的应变能力和就业弹性(职业特定技能);四是在技术应用中的创新精神和开拓能力等(核心能力)[1]。
(二)教学对象的较大差异性
高职院校的教学对象是直接影响教学质量的重要因素，也是构建人才培养模式的基础。因而分析和研究教学对象很有必要。目前，大多数高职院校的生源整体素质偏低，起点不一，差别较大。我国高职教育的生源类型较杂，包括中等职业学校毕业生、普通初中毕业生、普通高中毕业生等，但绝大多数是来自普通高中。这三类学生入学起点不同，文化、专业素质不同，甚至生理、心理素质也有差别，因此，高职院校的教学对象素质结构复杂，水平参差不齐，教育难度较大，出现“管理难，教学难”的现象也就不难理解。
(三)教学组织的灵活多样性
机动灵活性主要体现在以下几点：一是学生在校学习时间的长短和时间的组合方式灵活多样，即弹性学制。二是教学模式、教学方法的灵活多样性。不同的专业、不同的学制、不同的对象、不同的要求，其教学模式与方法可不同，以适应复杂多样的教学情况。三是课程设置的多样性。总之，通过课程设置的多样性来尽可能地满足学生的不同学习需要。
(四)教学考评的技术技能性
主要表现在以下几个方面：一是始终坚持以能力为本位，以培养学生的实践能力为出发点来组织教学;二是以培养学生专业技能与职业素质为重点;注重专业技术水平和职业能力的考评;三是整个教学过程注意恰当渗透职业资格考试教育，努力使学生取得“职业资格证书”;四是教学考评与就业创业结合，注重培养和考核学生的岗位技能、适应能力和创新精神与创业能力，坚持正确的就业导向。
(五)教、学、研、产的统一协调性
以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合之路是高职教育发展的必由之路。只有做到教学研产的统一协调性，才能培养出适应生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用性人才。一是教、学、研、产是一个既有各自功能又是不可分割的有机整体，做到协调统一是高职教育的内在要求，也是高职教育的特色所在，二是既做到教、学、研、产的统一协调，又能发挥其各自的教育功能。
二、旅游管理专业特征
(一)课程设置注重实用性,强调学生参与
旅游管理职业教育的课程一般都是模块式,分三年进行。在设置上强调学生的参与性学习及自我学习能力,主要由课堂参与、独立作业、小组作业、外出考察、毕业论文组成。第一年主要课程有旅游口语训练、旅游法规、中国导游基础知识、导游服务技能等专业基础必修课。并在第一学年第二学期带学生到安徽皖南进行为期一周的民俗自然风情考察。第二年主要课程有旅游市场营销、客源国概况、旅游心理学、实地导游、旅游产品策划等专业必修课,并在第二学年第一学期带学生在南京市内景点进行导游实习，第二学期到华东四市(无锡、苏州、上海、杭州)进行为期一周的导游见习。第三年学分第一学期课程有旅游会展、旅游投资学、应用英语等专业选修课程，第二学期主要是写毕业论文和进行旅行社和酒店的毕业实习。
(二)教学内容围绕导游职业资格证书,注重培养学生的实践能力
全国导游职业资格以能力本位为指导,由旅游机构制定出旅游领域的能力标准,以此来衡量学习者是否具有相应能力。从学习的角度来看,这些标准实际上就是学生学习的目标。而教师可以根据自己的教学经验对学生进行指导,课程与职业的匹配程度比较高。在核心技能课程的开发中,注重课程内容自身的逻辑性与职业要求的结合。这样的教学内容设计是面向世界、面向不断变化的行业发展需要的,观念新、内容广,并且注重学生方法论、应用创新能力的培养,具有行业指导性。
(三)教学手段灵活,强调团队合作,加强实践锻炼
教师可以在课堂上通过多媒体教学扩大讲课信息量,增强趣味性与直观性,提高教学效果。注重学生的参与性学习,如外出考察学习、课堂讨论、案例分析、视听教学、分组作业等,都属于比较灵活的教学方法。注重培养学生的团队精神,强调团队工作,分组讨论、分组作业是培养学生团队精神的有效形式。外地考察和实习的目的是为了使学生在毕业前获得工作方面的知识与经验,以适应企业的需求。实习单位包括大众性的旅游公司、旅游景点、旅馆、旅游机构和旅行代理公司等。
(四)师资要求严格,强调教师的双师资格
实际工作经验新的时代要求教师成为学生学习的引导者、组织者,成为学生的学习伙伴。教师不但要有丰富的知识,而且要求专业教师每人都持有全国导游员资格证书，必须具有扎实的理论基础、丰富的教学经验,还必须有一定的旅行社或酒店的挂职锻炼经验。
三、教学方法的探索
旅游管理专业的专业特征对传统教学方法提出了严峻的挑战,为此我们在认真总结传统授课方式的基础上,进行了有益的探索和实践,根据不同课程及同一课程不同教学内容的要求,有针对性地采用灵活多样而又相对稳定的教学方法,以期达到最佳的教学效果。
(一)多媒体教学
多媒体教学方法,是将有关教学内容以图片、视频等较为直观可感的形式,应用于课堂教学。旅游管理专业课程体系中,一些具有较多形象而直观的教学内容的课程比较适合采取此种教学方法,如“导游基础”、“华东旅游”、“旅游美学”、“客源国概况”等专业课。例如：《客源国概况》是旅游管理专业的必修课程, 主要介绍与我国旅游业发展息息相关的周边国家的地理、历史、民族、语言、宗教、风俗、旅游业发展等内容;借助于网络,搜集客源国家的地图、国徽、国花、国树、服饰、饮食、旅游资源等等,通过多媒体以图片的形式展现给学生,加深学生的印象。
需要说明的是,采取多媒体教学方法,需要制作相关课程的课件,而课件质量的好坏也直接影响教学效果的发挥。因此课件制作既需要一定的技术保障,同时要充分考虑与教学内容的交互性、衔接性,以及画面的艺术性。
(二)案例教学法
案例教学法作为一种高校常用的教学方法,是美国哈佛大学工商管理研究生院于19首创。运用此法进行教学,在管理科类的专业中是较早也较普遍的。因为使理论紧密联系实际,培养学生分析和解决实际问题的能力,并能使学生以“当事人”的角色进入“现场”,以决策者的身份面临现实问题,负起责任,而不是旁观者。所以根据旅游管理专业培养应用型人才的目标,应在各专业课程中广泛应用。
如何运用好案例教学法,关键注意以下两点：
1、案例必须具备典型性
案例要有分析价值。旅游管理专业中,各专业课程专门的配套案例教材本就极少,大多数一、二年前的“老”案例,也不能满足教学需要。教师不能光依靠书本上的案例,而应自己做好案例的搜集、整理工作。笔者认为从《中国旅游报》上搜集是一个较好的方法。《中国旅游报》是国家旅游局主办的,全国最权威的,对全国旅游市场最具导向力的行业大报。从这上面搜集案例,真实性、时效性能得到保证,教师再从中选择较典型、可分析性强的,相信好的案例会源源而来。旅游教学案例的选择围绕教学目标展开,应根据所讲授知识点的实际需要,对案例进行精心挑选,使所选案例有典型性,能代表某一现象本质,可举一反三;同时案例应有启发性,留有思考余地,让人深思。
2、案例教学要有针对性
不同类型的案例,对于学生教授方法也不同。在教学中,应考虑对不同层次的学生采用不同的案例。进行案例分析时,既可以采用由学生独立分析,再以书面作业完成的分散方式;又可以采用先分小组讨论,后到课堂上全班讨论这种集中形式。其中,后一种方式主要用于对重点案例进行分析。教师的指导要重点放在引导学生寻找正确的分析思路和对关键点的多视角观察上,而不是用自己的观点影响学生。教师对案例分析的总结也是必不可少的[2]。
(三)换位式教学
换位式教学就是在某些课程中的某些教学环节中师生换位,变学生被动听课为主动“讲课”,锻炼学生的语言表达能力和临场应变能力。如“旅游公关礼仪”、 “导游业务”等课程,教师将有关教学内容事先布置清楚,让学生有准备地进行“教学”,同时也可以根据学生在课堂上的讲解发挥情况,随机应变提出一些问题, 锻炼学生的临场应变能力。
(四)模拟教学法
该方法始于20世纪30年代。它通过设置模拟环境、模拟角色、模拟操作程序,达到教学理论与实践的统一,非常适合旅游专业课使用。对于旅游管理专业而言，在授课时，如“饭店管理”课程可以请同学上台扮演饭店服务员和客人，设置情景对话，以及问题的发生和处理;“实地导游”课程也可以请同学上台扮演导游员为在座学生讲解景点。通过这种演习，学生们可以直接感受世界的复杂性，弄清理论与实践的差别，增长实践才能。
(五)情景式教学
情景式教学可分为校内、校外两部分。
1、校内情景式教学
在教室或实验室模拟规定情景,具体来说,可开设校内实训室，如导游模拟实验室客房服务模拟实验室、中西餐服务模拟实验室旅游商品实验室等。导游模拟实训室应悬挂多幅旅游地图、挂图,及反映各地特色的旅游展品,另配备多媒体、投影仪、电脑等现代教学设施,收藏旅游资源相关图书,及国内外旅游风光VCD, 供学生进行导游业务训练;客房服务模拟实验室可按三星级宾馆标准间设计,供学生进行客房服务管理训练;餐饮模拟实验室可配备中、西餐桌及用餐工具各两套, 还可经常举行各种比赛。如按正规导游的要求举行导游模拟比赛,学生自己选择景点,自己编导游词并进行特定的危机处理。
2、校外情景教学又叫实地考察法
这是一种通过到实地参观进行考察的办法。旅游管理专业的学生第一，二年的实习周实地考察旅游正是对此种方法的运用。一年级 是去黄山及皖南地区的旅游考察，通过实地导游的讲解，可以使学生在参观实际景点的同时更感性的了解导游的程序，导游的方法以及技巧。二年级的华东线考察，就是在短途导游的基础上，培养长线导游讲解的途径。对于饭店管理方向的学生，带他们到星级饭店参观，使学生了解星级饭店的设置机构，如客房，餐厅的规模，布置;了解饭店的运营状况，服务人员的服务方式方法，如怎样正确的铺床，摆台，怎样正确的迎接客人，使用礼貌用语，怎样转接，挂接电话等等。既然高职院校培养的是实用型、技术性的人才，那么实地考察法显得尤为重要。
显然，一个学生最好经过各种方法的训练，以适应变革社会多方面的要求。对一个大学及其教师而言，也有必要用不同的方法训练学生。国内不少大学教学方法单一，而且理论脱离实际，以上介绍的教研方法或许可供参照。
参考文献:
[1]蒋作斌. 对职业教育特色问题的认识[J].职教论坛，，(01).
[2]王华.谈饭店管理专业教学中的案例教学[J].桂林旅游高等专科学校学报,,(03):72-75.
[3]毕业论文：lunwen
篇3：旅游管理专业本科毕业生自我鉴定
旅游管理专业本科毕业生自我鉴定
我是xx学院旅游管理专业的学生，即将毕业，现对四年的学习工作做一毕业自我鉴定：
在思想觉悟上对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上，根据自身专业方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的学习工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面，着重加强了阅读的训练，并取得了一定效果。
在学习工作上，根据老师的指导，研读了大量论著，逐步明确了发展方向，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。在这期间，查阅资料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是独立思考判断和研究的`能力，有了很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。
平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽。根据自身爱好和能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。
毕业在即，在工作实践中，除了提升适应工作要求的具体业务能力，还提高了和同学沟通交流的能力，团队协作的素质也得以培养，为走出校园融入社会做好了准备。
我在大学阶段所获颇丰，从学业、生活工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的四年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵的才富！
篇4：公共事业管理专业本科毕业生简历
基本信息
姓 名： 应届毕业生求职网
性 别： 男
年 龄： 22岁
最高学历： 本科
工作年限： 应届毕业生
政治面貌： 中共党员
现居城市： 江西
籍 贯： 江西
婚姻状况： 未婚
手机号码： XXXXXXXXXXX
Email： XXX@yjbys.com
求职意向
工作类型： 全职
期望薪资： -3000元
工作地点： 萍乡市 九江市 上饶市
求职行业： 商业服务、律师、翻译 广告、公关咨询、策划 金融保险、证券、期货 党政机关、团体事业 人力资源服务、人力资源开发
求职职位： 其他市场/策划/公关 市场策划经理/专员 销售行政人员/销售助理 行政专员/助理 行政经理/主管
工作经历
目前没有正式参加工作，希望公司能给我一个机会，去尝试。
教育经历
-09 - -07 XX师范学院 公共事业管理 本科
专业描述： 管理学，公共管理学，货币银行学，公共财物管理，公共关系学，管理心理学，人力资源管理，社会主义市场经济理论，社会学，保险学，社区管理，管理文秘，管理技能开发，行政人事与制度管理，企业管理案例分析，公共事务管理案例分析，政治学，行政组织学，比较政治制度，西方经济学，社会保障概论，社会调查原理与方法。
语言水平
英语 掌握程度：良好 (CET-4)
普通话 掌握程度：熟练 (二乙)
获得证书
2012-12 人力资源管理师三级 成绩：(合格)
2012-12 心理咨询师三级 成绩：(合格)
2012-09 一二三等奖学金 成绩：(一等3次，二等2次，三等1次)
2012-12 国家励志奖学金
2012-09 优秀学生干部/三好学生 成绩：(1次/2次)
自我评价
做事认真，责任感强，工作能力强，肯吃苦耐劳，有干劲，在高压力环境下，仍然保持开朗心态。最大特点是学习新事物的'能力强，喜欢接受有挑战性的工作。富有团队协作精神和能力，同时也敢于负责，可以胜任独立工作。善于和人沟通交流，短时间内建立起良好关系。明白成就一番事业的艰难，愿意从零做起。
篇5：旅游管理系简历
姓名： - 国籍： 中国
个人照片
目前所在地： 广州 民族： 汉族
户口所在地： 广西 身材： 162 cm?49 kg
婚姻状况： 未婚 年龄： 24 岁
培训认证： 诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型： 普通求职?
应聘职位： 经营/管理类:总经理助理、经理助理 行政/人事类 人事助理、行政助理 建筑/房地产/物业管理类 行政管理、人事管理
工作年限： 2 职称： 无职称
求职类型： 全职 可到职- 一个月
月薪要求： 2000--3500 希望工作地区： 广州
个人工作经历： .09-2005.12 桂林市筑博设计策划公司 设计（实习）
×接受了公司提供的系统培训
×参与公司多个项目设计工作
×顺利完成实习任务，并获得公司领导的一致好评
教育背景
毕业院校： 桂林旅游高等专科学校
最高学历： 大专 毕业- -07-01
所学专业一： 旅游管理 所学专业二： 人力资源管理
受教育培训经历： .3- 中山大学继续教育学院 人力资源管理 本科
.09-2006.07 桂林旅游高等专科学校 旅游管理 大专毕业证书
2000.09-2003.07 广西昭平中学 理科 高中毕业证
英语：三级
计算机：二级
语言能力
外语： 英语 一般
国语水平： 优秀 粤语水平： 一般
工作能力及其他专长
1、有一定的工作经验，对相关工作有充分的认识；
2、有着良好的团队合作精神，能处理好各方面关系；
3、有较强的沟通协调能力，写作能力，理解能力，表达能力、领悟能力、信息的处理能力等。；
4、对现代企业管理模式有系统的了解和见识；
5、具有较强的组织协调能力，擅长与员工沟通及协调关系；
6、具有丰富的.处理突发事件及对外公关经验和能力；
7、主观能动性强，工作态度积极乐观。
8、计算机能力方面，能熟练操作office、图象处理等各种软件（word、 excel、 potoshop、auto cad等）。
详细个人自传
本人工作认真、仔细、高效、有条理性、责任心强，具有较强的学习能力和适应能力，能很快熟悉和掌握新事物，期望通过自己孜孜不倦的工作为公司带来最大的价值，同时通过工作锻炼自己，实现自己人生价值的提升。
篇6：旅游管理简历参考
投递简历求职时同样需要有的放矢，能不能有针对性的表现自我能力，也是一种十分考验求职者用不用心的标准。
个人信息
yjbys
性 别： 女
民 族： 汉族 年 龄： 26
婚姻状况： 未婚 专业名称： 旅游管理
主修专业： 管理类 政治面貌： 群众
毕业院校： 闽江学院 毕业时间： 6 月
最高学历： 本科 电脑水平： 一般
工作经验： 两年以上 身 高： 165 cm 体重：48公斤
现所在地： 新罗区 户 籍： 新罗区
求职意向
期望从事职业： 出纳、助理、会计 期望薪水： 3000-4000
期望工作地区： 新罗区 期望工作性质： 全职
最快到岗时间： 随时到岗 需提供住房： 不需要
教育/培训
教育背景：
学校名称： 闽江学院 ( 6月 - 206月 )
专业名称： 旅游管理 学历： 本科
所 在 地： 福建福州 证书： 英语四级、会计证、导游证、计算机一级证
专业描述： 在大学中学习了《人力资源管理)、《会计学》《经济法》《管理学》《财务会计》《财务管理》
《市场营销》《统计学》《宏观经济学》《微观经济学》等课程。
培训经历：
工作经验
公司名称： 世纪金源大饭店 ( 年2月 - 5月 )
所属行业： 旅游·酒店·餐饮服务 公司性质： 外商独资.外企办事处
公司规模： 1000人以上 工作地点： 福州
职位名称： 中餐部实习生
工作描述： 1.按服务程序及标准做好餐前、餐中、餐后工作;
2.尽量帮助客人解决各类问题，必要时将客人问题和投诉及时反映给领班，寻求解决办法;
3.完成上级指派的其他任务。
公司名称： 中国建筑第二工程局有限公司 ( 2014年7月 - 1月 )
所属行业： 房地产开发·建筑与工程·服务(中介·物业·监理·设计) 公司性质： 国有企业
公司规模： 1000人以上 工作地点： 福建龙岩
职位名称： 资料员、试验员
工作描述： 1、管理工程档案，做好各种档案的收集、整理、保管、鉴定和统计工作;
2、负责接收上级、监理、业主有关部门发送的各种文件等资料，并登记造册，妥善保管;
3、对各种工程资料进行科学的规范的编号、登记、复印;
4、管理好有关工程技术资料的归档保存和借阅管理，并按有关工程技术资料的重要性进行分类，及时清理作废资料不被误用;
5、负责公司OA收发文，做到及时上传下达;
6、协助业主进行工程备案、归档和专项验收的工作;
7、认真做好各种材料的取样、送样、试验、化验、检验、复试工作;
8、收集好出场资料的`出厂及格证及材料品质测验单，对检测报告进行登记、见证以及评定工作;
9、完成上级交办的其他工作。
自我评价
自我评价： 1、大学就读于闽江学院，取得管理学学士学位，取得会计从业资格证、英语四级、全国计算机等级一级、导游人员资格证书、调酒师、驾照等等证书，有较强的学习能力和可塑性。在学校期间曾担任班干部组织协调班级活动，并参与“互换空间”活动获得最佳创意奖。 2、对企业忠诚度高，团队合作力高，绝对的职业道德操守，做事细致认真负责，吃苦耐劳，社会适应及学习能力强，抗压性高。
语言能力
语种名称 掌握程度
英语 良好
普通话 精通
拓展阅读：职场禁忌之——切勿随心所欲
以一种比较乐观的态度参与职场的竞争，尔后随心所欲的创作出相应的个人简历，这样一来，是否可以增进收获工作的几率呢?
基本上所有的求职者都不会将过多的精力放在简历的创作环节中，对他们而言，简历只不过是一张个人名片而已，只需要列举出详细一些的个人信息，即可表达出个人能力与价值，除此之外，难道简历还有其他的作用吗?
因为这种不了解，所以很多备有信心的求职者大都会在职场中遭遇他们不堪回首的滑铁卢。
职场的禁忌在于，求职者千万不可随意的制作简历。
在没有足够的重视下制作出来的简历，即便其中列举出来的个人信息非常详细，但在没有找到对待目标的情况下，这些简历也难免会因一些常见错误的出现而导致招聘企业不会对其有太多的关注。
其实良好的第一印象才是求职成功的重要依仗，事实正是如此，在了解不多的情况下随意制作简历，这般便会显现出没有目的，没有重心的效果，只有表达出足够的出彩之处，简历才有可能吸引到阅读者的关注，从而大幅增进就职的成功几率。
了解到了简历制作错误思维之后，那些面对心仪工作还在犹豫的人，都可以根据这种对待理念尽可能的完善简历内容，在降低简历出错程度的前提下，求职者仅需中规中矩的表现出自我价值，还是有很大的可能性在职场中有所斩获的，这便是简历可对求职者带来的最深影响。
篇7：旅游管理简历
yjbys
女，26岁
学历：大专
期望工资：面议
工作年限：无经验
工作区域：上海
工作经历：
求职者暂时没有填写工作经历。
教育经历：
求职者暂时没有填写教育经历。
自我介绍：
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力;纪律性强，工作积极配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。
篇8：旅游管理简历
本人具备良好的英文听说读写能力，熟练操作Office软件，熟悉Internet的应用，能够有效地利用互联网的资源。
本人能够独立完成工作，熟悉信用证跟单和船务跟单等流程。
| 详细个人自传 |
| 当今世界充满着竞争、充满着挑战，也充满着机遇。我希望从贵公司得到一个机遇、一个舞台，用我所学去服务公司，服务社会。本人能够做到遵纪守法，按照规章制度办事。 本着严谨求学的态度，在学习中我注重实际能力的'培养，把专业知识与实践相结合，积极主动地参加各种社会活动，将我所学用于实践，不断增强自己的工作能力，为今后开展各项工作打下坚实的基础。 本人学习认真，每天坚持全勤。在英语方面，我已取得了国家英语四级的证书，具备良好的听、说、读、写的能力。在计算机方面，能熟练地运用Office等软件，同时对Internet有一定的了解，能够有效地利用互联网资源。 怀着自信我向您推荐自己，如果有幸成为贵公司的一员，我愿从小做起，从现在做起，虑心尽责、勤奋工作，在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创造性，竭力为公司的发展添一份光彩。 | |
| 个人联系方式 |
| 通讯地址： | |||
| 联系电话： | 家庭电话： | ||
| 手 机： | QQ号码： | ||
| 电子邮件： | 个人主页： |
篇9：旅游管理简历
yjbys
女，38岁
学历：高中
期望工资：-3000元
工作年限：以上
工作区域：上海
工作经历：
公司保健品业务员，营业员及店长
教育经历：
启东职校
自我介绍：
做好自己的本职工作
篇10：旅游管理简历
yjbys
女 23岁 广西人 (导游/包团定制/省内计调/订房/订票)
学历： 中专/技校
工作年限： 3-5年期望薪资： 5000-8000元
工作地点： 广州 - 白云 - 不限
求职意向：计调 | 订票/订房服务 | 导游 | 其他旅游职位
沟通能力强 执行能力强 有亲和力 诚信 正直 责任心强 阳光开朗
工作经验
(工作了3年6个月，做了2份工作)
中山菊城假期国际旅行社有限公司
工作时间：6月 至 6月[1年]
职位名称：导游
工作内容：1.出团导游
2.客服中心接线员，为客户解决对旅游行程疑惑，从而让客户选定菊城假期报名;包括来电咨询团队、散客报价，如有定下线路谈合同，外出工作。
3.散客/团队销售员
4.前台收银员深圳腾飞假期分公司(广州市携游旅行社有限公司)
工作时间：207月 至 1月[2年6个月]
职位名称：计调工作内容：1..操作上线：携程、去哪儿、淘宝订房、订票资源;途牛、同程上线散拼线路收客;
2..负责收散拼客户，包括：调车、导、住房;
3.负责省内包团、单订房、单订票报价、巩固客户等等教育经历年7月毕业广东省旅游职业技术学校旅游服务管理
自我描述
忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的`热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
篇11：旅游管理简历
yjbys
女 19岁 (美容师,3000-5000元)
学历： 大专
工作年限： 无经验
期望薪资： 3000-5000元
工作地点： 广州 - 不限
求职意向：美容师 | 前台/总机/接待 | 销售代表/客户经理 | 导游
执行能力强 学习能力强 责任心强 诚信 正直
工作经验(工作了3个月，做了1份工作)
佛山红旗酒楼
工作时间：9月 至 月[3个月]
职位名称：酒楼服务员
教育经历
年12月毕业广州蒙妮坦美容职业培训学院美容大专
自我描述
美容大专，美容师职业资格证，英国C&G美容师资格证。善于学习，能听从领导命令，能与同事和平相处
篇12：旅游管理简历
yjbys
男，28岁
学历：初中及以下
期望工资：10001-1元
工作年限：无经验
工作区域：广东 - 广州
工作经历：
求职者暂时没有填写工作经历。
教育经历：
求职者暂时没有填写教育经历。
自我介绍：
求职者暂时没有填写自我介绍。
篇13：旅游管理简历
yjbys
女，25岁
学历：大专
期望工资：3001-5000元
工作年限：1-3年
工作区域：广东 - 广州
工作经历：
一、/6至今于雅居乐地产有限公司/中山长江酒店担任餐饮文员一职，主要工作内容如下：
1.协助部门经理完成部门的日常营运工作(如美团的上线操作、跟进宣传单张的设计与印刷进度);
2.整理分析部门的营运数据等一切部门经理开会需用到的数据;
3.组织安排部门的员工活动;
4.完成部门日常相关的文职类工作，如报销工作、拟写通知、请示、文件、会议记录等;
5.协助与各部门的沟通工作;
6.跟进协助统计部门每月的'物资盘点、报废、报损、调拨等工作;
7.协助翻译餐牌、打印餐单、整理核对部门员工每月的考勤工作等相关工作。
二、至今于珠海的旅行社/广州云南华夏旅行社当兼职导游，担任全陪一职，陪同旅游团安全愉快地结束旅程，协助地接解决旅游团在旅游过程中遇到的问题。
教育经历：
/9-/6 广东科学技术职业学院
专业：旅游英语
专业描述：
1.通过学习旅游英语这个专业，慢慢地养成了不怯场的习惯，自己的讲解能力、应变能力和口才也得到了一定的提高;
2.相关课程：旅游市场营销、旅行社计调实务、导游业务、旅游法规等专业相关知识。
3.毕业设计：珠海海岛旅游宣传手册;
4.获得证书：导游资格证书、导游证、CET-4、 全国高等学校非计算机专业计算机水平考试一级证书。
自我介绍：
1.已有2年工作经验;
2.计算机能力水平： Word(良好)、Excel(良好)、PPT(良好);
3.性格开朗活泼，朋友评价是“自来熟”，易融入新环境;
4.个人兴趣爱好：摄影、游泳、打羽毛球、平时有空自己喜欢动手制作一些小玩具，比较有耐心。
篇14：旅游管理简历
yjbys
女 24岁 广东人
学历： 大专
工作年限： 应届毕业生
期望薪资： 面议
工作地点： 广州 - 不限
求职意向：计调 | 导游 | 其他旅游职位
工作经验(工作了5个月，做了1份工作)
长隆欢乐世界
工作时间：7月 至 月[5个月]
职位名称：接待员
工作内容：接待游客，为游客做好安全服务与指引工作。
教育经历
6月毕业 河源职业技术学院 旅游管理专业
自我描述
我性格开朗，与朋友相处和谐，有团队意识，热爱旅游，作为应届生，我希望能够锻炼自己，使自己变得更好。
篇15：旅游管理简历
基本信息
姓名： yjbys
性别： 女
年龄： 25 岁 身高： 158CM
婚姻状况： 未婚 户籍所在： 贵州省贵阳市小河区
最高学历： 本科 工作经验： 1年以下
联系地址： 贵阳市
求职意向
最近工作过的职位： 行政文员
期望工作地： 贵州省/贵阳市
期望岗位性质： 全职
期望月薪： ~3000元/月
期望从事的岗位： 行政专员/助理,文员/秘书
期望从事的行业： 无限制
技能特长
技能特长： 熟练掌握和运用Windows操作.Office等办公软件，及部分财务工作知识。
教育经历
贵州民族学院 (本科)
起止年月： 9月至年7月
学校名称： 贵州民族学院
专业名称： 旅游管理专业
获得学历： 本科
工作经历
贵州亿蓝达科技有限公司 - 行政文员
起止日期： 3月至2015年2月
企业名称： 贵州亿蓝达科技有限公司
从事职位： 行政文员
业绩表现： 工作内容为：行政文职工作兼部分财务工作。
篇16：旅游管理简历
基本信息
姓名： yjbys
性别： 女
年龄： 25 岁 身高： 165CM
婚姻状况： 未婚 户籍所在： 贵阳市
最高学历： 本科 工作经验： 1-3年
联系地址： 贵阳市
求职意向
最近工作过的`职位： 行档案管理政助理，
期望工作地： 贵州省/贵阳市
期望岗位性质： 全职
期望月薪： 3000~4000元/月
期望从事的岗位： 行政专员/助理,档案管理员
期望从事的行业： 房地产开发,餐饮/娱乐/休闲,酒店/旅游,农业/渔业/林业/牧业
技能特长
技能特长： 有亲和力，适应环境能力快，掌握基本的办公软件，具有一定的工作经验，善于社交。
教育经历
贵州民族大学 (本科)
起止年月： 2012年8月至2016年6月
学校名称： 贵州民族大学
专业名称： 旅游管理专业
获得学历： 本科
工作经历
幸福时代-贵安新区棕榈文化置业有限公司 - 营销部内勤及综合部档案管理
起止日期： 2014年12月至2016年1月
企业名称： 幸福时代-贵安新区棕榈文化置业有限公司
从事职位： 营销部内勤及综合部档案管理
业绩表现： 工作中做我所做，做我所爱。
企业介绍： 幸福时代-贵安新区棕榈文化置业有限公司为一家旅游地产开发公司，总投资5亿元，主要项目在贵安新区马场科技新城旁的万水千山云漫湖国际休闲旅游度假区。集团旗下还有湖南长沙项目，贵阳市清镇市时光贵州，广西桂林等项目。
培训经历
家政公司 - 家政服务
起止日期： 2014年10月至2014年11月
培训机构： 家政公司
培训课程： 家政服务
培训描述： 家政的基础知识
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