村年终总结会开台白范文
“PrinsCarlPhil”通过精心收集，向本站投稿了12篇村年终总结会开台白范文，这次小编给大家整理后的村年终总结会开台白范文，供大家阅读参考。
篇1：村年终总结会主持词
尊敬的XXX，各位领导、同事们，大家好!
在这岁末年初，辞旧迎新的日子，我们欢聚在这里召开一年一度的组织部年终总结会，会议的主要任务是总结09、肯定成绩、查找不足、谋划10。
参加今天会议的有县委常委、组织部XXX和组织部的全体干部职工。
过去的一年，在XXX的带领下，在在座各位的共同努力下，组织部各项工作取得了丰硕成绩：一是十七届三中、四中全会精神培训深入人心;二是深入学习实践科学发展观活动成效显著。
全县第二批、第三批深入学习实践科学发展观活动共涉及410个基层单位，18668名党员;三是27个村级组织活动场所建设有序推进，1192个村民小组增设764个党支部，发展农村党员410名，139个村(社区)集体经济收入全部达到1万元以上，农村基层党组织建设进一步加强;四是大学生村官日常管理进一步完善，98名大学生村官服务基层，助推家乡建设;五是农村党员干部现代远程教育站点实现全覆盖，成为加强农村基层组织建设、提高农村党员干部素质的有效平台;六是“两新”组织党建迈出新步伐。
县委成立了“两新”组织党工委，共完成涉及133个企业的88个党组织组建工作;七是公推公选乡(镇)党委书记试点工作取得圆满成效;八是实行干部选拔任用全程记实。
“一报告两评议”制度拓宽干部选用民-主监督新途径;九是课堂教学、短信课堂、在线学习、菜单选学、异地培训为主要内容的“五位一体”干部 教育培训体系满足干部教育培训的时代化，多样化，个性化要求;十是人才工作建章立制，稳步推进;十一是以打造一流队伍，建设模范部门为目标，深化组工干部下基层调研活动，内部管理得到切实加强，自身建设水平进一步提升。
今天的会议有二项议程：一是请各科室汇报xx-xx年工作和xx-xx年工作计划;二是请XXX作重要讲话：
下面进行第一项：请各科室汇报各科室xx-xx年工作和xx-xx年工作计划;办公室、干部科、组织科、干教科、干审科、电教科
下面进行第二项：请县委常委、组织部XXX作重要讲话，大家欢迎。
各位，xx-xx年我们在XXX的带领下，部内全体干部职工齐心协力、奋勇拼博、勤奋务实，圆满完成了各项工作任务，取的了丰硕的成绩。
通过今天的总结会议，我们坚信，xx-xx年在县委常委、组织部XXX为核心的领导班子的带领下，全体组工干部认真贯彻今天会议精神，认真领会、执行XXX的讲话要求，继续发扬成绩、攻刻不足、解放思想、转变观念，以与日俱进的学习态度，求真务实的工作作风，开拓创新的精神风貌，勇争一流的拼博理念，抓落实、提效能，真正做讲党性、重品行、作表率，成为践行“三个一”的模范，以饱满的信心，昂仰的斗志，不断推进组织工作再上新的台阶。
各位领导，各位同事，今天的会议圆满完成了各项议程。
会后请全体人员到XXX用餐，请各位务必参加。
最后祝各位领导、同事虎年身心愉悦!散会
篇2：村总结会主持会议
全体镇村干部，各位出列席会议同志：大家上午好!
下面，召开20__年_镇农村工作会。
参加今天会议的有：镇党委政府领导成员，全体镇干部、大学生村干部，各村(居委会)书记、主任，各镇直单位负责人及受表彰对象。
列席会议的有：镇人大代表(非干部)，在镇县人大代表及在镇市、县政协委员，共130余人。
请各位参会同志在大会工作人员的引导下，到指定区域就坐，自觉将手机置于震动状态，保持良好会场秩序。
在大会主席台就座的镇党委政府领导有：党委书记、人大主席、中华侏罗纪公园管委会副主任李青;党委副书记、镇长陈天异;党委委员、人大副主席梁尚骏;党委委员、副镇长陈开清;党委委员、副镇长陈代梅;党委委员、副镇长、武装部长文海艳。
党委副书记、纪委书记蒲启强，镇大调解中心主任、副科职干部杨军，今天上午参加县纪委全会，请假未出席。
因陈天异镇长在刚刚结束的人代会上所作的政府工作报告，对过去一年的工作作了全面总结，对今年全镇工作作了具体安排布署，不再安排单独的农村工作动员报告这项议程，直接召开20__年度农村工作表彰大会。
我宣布，_镇20__度农村工作和20__年度妇女工作先进集体和先进个人表彰大会正式开始!
大会进行第一项议程：
请镇党委委员、副镇长陈代梅宣读《中共_镇委员会、_镇人民政府关于表彰20__年度农村工作先进集体和先进个人的决定》
请镇党委委员、副镇长、武装部长文海艳宣读《中共_镇委员会、_镇人民政府关于表彰巾帼建功活动先进集体和先进个人的决定》
大会进行第二个议程：颁奖。
首先进行20__年度农村工作先进集体和新增镇级农业大户的颁奖。分三个批次：
请荣获20__年农村工作全面先进集体的柏蒲村、葛家井中心村、水井村、八角井村、五通村的代表上台领奖。奖状一张，奖金：单列村200元，中心村300元。大家掌声表示祝贺!
请荣获20__年度为农服务先进单位的镇农业服务中心、财政所、广播站、_信用社、_电信营业厅的代表上台领奖。奖状一张，奖金100元。大家掌声表示祝贺!
请荣获20__年度新增镇级农业大户的代表上台领奖。奖状一张，奖金100元。大家掌声表示祝贺!
因会议日程安排较为紧张，对荣获20__年度农村工作单项先进的20个单位、名先进个人及人口普查工作5名先进个人，不再在会场颁奖，会后到党政办张松军副主任处领取奖状、资金或奖品。农村工作单项先进集体的奖品：奖状一张，奖金100元;农村工作先进个人、人口普查先进个人的奖品：奖状一张，枕巾枕套一对。
让我们大家再次以热烈的掌声向获得20__年度农村工作先进集体的单位和先进个人表示祝贺!
下面进行20__年度妇女工作先进个人颁奖。
政府机关：李玲玲、骆小琴;广播站：刘书萍;卫生院：陈雪兰;_学校：何瑞菊;大明学校：郑大碧;
请荣获_镇“巾帼建功标兵”称号的下列同志上台领奖：
大明村：刘光翠;柏蒲村：喻根秀;五通村：徐碧;白蝉村：徐自学;龙胆村：宋德淑;龙潭村：郭春梅;_山村：张翠碧;雷电村：周晓琴;老鹰村：宋大燕;龙凤社区：陈凤群;_社区：宋大会。
请荣获_镇“巾帼建功文明岗”称号的_镇党政办、_镇信用社的代表上台领奖。奖状一张，奖金100元。
请荣获_镇“巾帼建功标兵”称号的下列同志上台领奖：奖状一张，奖品枕巾枕套一对。
巾帼建功活动先进工作者大明村杨少珍、老鹰村何传碧会后到镇党政办张松军副主任处领取奖状、奖品。
请大家以热烈的掌声向勇挑家庭重担、争做创业先锋的半边天的先进代表们致敬!
_镇20__年农村工作会表彰大会至此结束。
接着进行下一个会议议程，对在我镇第七届村(居)民委员会换届工作光荣离任的村干部进行表彰。
在我镇第七届村(居)民委员会换届工作光荣离任的村干部是：
黎家湾村杨朝秀，高屋村朱江，柏蒲村葛明全，罗家沟村范银德，鲜家坪村李军，五通村高洪，柏蝉村何思友，文峰山中心村罗通柏，龙凤社区张祖坤，龙潭村李万宝，雷电村蔡金中，老鹰村郑会才。
请光荣离任的村主要干部代表范银德同志上台发言：
请新任的村主要干部代表郭荣同志上台发言：
请主席台的领导为在第七届村(居)委员会换届工作光荣离任的同志颁发光荣离任证书，发放纪念
篇3：村总结会主持会议
同志们:为深入贯彻落实中央、市委和区委精神，扎实开展全乡村级组织和村委会换届选举工作，经乡党委政府研究，今天，我们在这里召开全乡村级组织和村委会换届选举工作动员会，主要任务是安排部署全乡村级组织和村民委会换届选举工作。参加今天会议的有:全体乡干部、入乡驻村干部、区抽调的指导组、各村两委负责人。
今天会议议程有三项:
一是乡党委副书记许__对全乡村级党组织换届选举工作进行安排部署;
二是副乡长张__对村民委会换届选举工作进行安排部署;
三是乡党委书记赵__作动员讲话。
下面进行第一项议程:请许__对全乡村级党组织换届选举工作进行安排部署;
下面进行第二项议程:请张__对村民委会换届选举工作进行安排部署
下面进行第三项议程:请赵__作动员讲话。大家欢迎!(讲话毕)
同志们，刚才，许__对全乡村级党组织换届选举工作进行安排部署;张__同_民委会换届选举工作进行安排部署;赵__站在全局的高度，深刻阐述了做好村两委换届选举工作的重要意义，明确了工作重点，提出了村两委换届选举的具体要求，具有很强的指导性和可操作性。希望大家认真学习，并在换届选举工作中认真抓好贯彻落实。为了切实把今天的会议精神学习好、贯彻好、落实好。
下面，我再提四点要求:
一是进一步统一思想认识。村两委换届选举工作，是加强农村基层组织建设和农村基层政权建设的头等大事，关系到全乡农村改革稳定发展的大局，关系到全乡新农村建设的顺利推进。因此，各村党组织要站在全局和战略的高度，站在巩固党的执政地位和夯实党的执政基础的高度，进一步统一思想，提高认识，一定要把换届选举工作抓紧抓好抓落实。
二是要认真贯彻落实会议精神。与会同志回去后，要抓紧把这次会议精神向村两委干部作集体传达，组织两委成员进行集中学习讨论，深刻领会这次会议精神。同时，各村党组织负责人、选举工作骨干和指导员，认真学习今天的会议精神，学习换届选举的各项党内规章、法律法规、政策文件，充分利用各种有利资源、调动各方面的积极性，真正把思想和行动统一到乡党委的要求上来，确保换届选举工作的顺利进行。
三是要认真做好换届选举有关工作。各村要根据乡党委《村两委换届选举工作的方案》要求，及时抓好宣传发动、调查摸底、组建机构、制定方案、健全机制等工作，迅速召开村两委换届选举工作会，进行动员部署。各指导小组要加强对各村特别是换届选举情况比较复杂的村的指导，帮助解决换届选举中遇到的困难和问题。积极推荐、引导和鼓励外出务工经商成功人士、返乡创业能人、农村各类致富能人参与村两委成员竞选;大力引导和鼓励大学生村官参与村两委成员竞选，真正选好配强两委班子成员，切实提高基层组织的执政能力和执政水平。
四是要统筹推进各项工作。各村要牢固树立统筹兼顾的理念，坚持把村两委换届选举工作与加强基层干部队伍建设、尤其是村党组织书记队伍建设结合起来，与整顿软弱涣散基层党组织和治理村务公开、民主管理难点村结合起来，与深入开展创先争优活动结合起来，采取扎实有效措施，切实加大工作力度，确保两委换届选举与推进各项工作两不误、两促进，通过村两委换届选举工作，真正整体推进基层组织建设和基层工作再上新台阶。
篇4：村总结会主持会议
同志们：
根据市委组织部的安排，今天我们在这里召开党支部书记抓基层党建工作专项述职大会。参加今天述职会议的有党委班子成员，党建工作领导小组成员，各基层党支部书记，政协委员和普通党员代表。由于_党支部_书记外出治病，请_党支部书记、_党支部书记、_党支部书记进行大会述职，其他人员进行书面述职。
今天的会议议程主要有三项：一是听取各支部书记的述职汇报;二是进行民主测评，述职完毕后，请同志们根据平时掌握的情况给述职人以客观公正的评价，在测评表相应栏打上具体分数;三是校党委书记根据述职及日常工作情况进行现场点评。
下面，进行第一项议程，请各支部书记进行述职。
首先，请_党支部书记_同志述职，_党支部书记_同志做准备;
下面，请_党支部书记_同志述职，请_党支部书记_同志做准备;
下面，请_党支部书记_同志述职，请_党支部代理述职人_同志做准备;
下面，请_党支部述职代理人_同志发言。
进行第二项议程，民主测评。请大家根据各支部书记的述职情况和现实表现，在测评表相应栏里打上具体分数，_党支部的工作情况，请各位领导、代表根据平时掌握的情况给予评价打分。(填好分数后，请大家把测评表扣放在桌面上，最后由工作人员统一收回汇总)
进行大会第三项议程，请党委书记_同志根据述职及日常工作情况进行现场点评。
刚才，几位党支部书记就落实抓基层党建工作责任制情况进行了述职，总结了一年来的党建工作，查找了问题，对今后工作也谈了一些很好的思路和办法。_书记对我校基层党建工作给予了充分肯定，并就切实提升基层党建水平、推动学校发展提出了殷切期望。希望各支部书记回去以后，针对存在的问题，进行梳理归纳，拿出切实可行的整改办法，把今后的工作做得更好。
今天的会议到此结束，散会。
篇5：村总结会主持会议
同志们：
在当前春耕备耕、各项农事全面展开的重要时刻，县委、县政府决定召开这次全县农业农村工作会议。主要目的是：认真贯彻落实中央、省、市农村工作会议和中央1号文件精神，总结表彰20__年“三农”工作，安排部署20__年农业农村发展任务，推动农业农村工作跨越发展。
参加今天会议的有：县四个班子主要领导、分管联系领导，县委督查组组长，各乡镇党委书记或乡镇长、分管领导，县农业工作领导组成员单位主要负责人，农口单位党组全体成员及副科级机构负责人，乡镇农技中心主任、农经站长、畜牧兽医中心站长、林业站长、水利站长、库区工作站长，省市级农业产业化龙头企业主要负责人。
今天会议共有五项议程：一是__县长作工作报告;二是__主任宣读表彰决定;三是颁奖表彰;四是单位发言;五是县委束书记作重要讲话。下面，依次进行：
首先，进行会议第一项议程：请县委常委、副县长袁__作工作报告，大家欢迎。……
现在，进行会议第二项议程：请县人大常委会副主任朱__宣读关于表彰20__年度农业农村工作先进单位、先进个人的决定。
……
现在，进行会议第三项议程：颁奖表彰。首先，请农村工作先进乡镇：__镇、__镇__乡，新农村建设先进单位：__镇、__镇，农村土地规模流转先进乡镇：__镇、__乡，农网改造先进乡镇：__镇代表上台领奖，大家鼓掌祝贺。
下面，请林业工作先进乡镇：__镇、__镇、__镇、__乡，水利工作先进乡镇：__镇、__镇，库区移民工作先进乡镇：__镇、__乡代表上台领奖，大家鼓掌祝贺。
下面，请十佳种养大户张__、崔__、张__、俞__、汪__、潘__、周__、何__、李__、何__上台领奖，大家鼓掌祝贺。
其他奖项会上不再逐一颁发，请获奖单位负责人和先进个人会后到会议报到处领取奖牌、证书。颁奖完毕，让我们再次以热烈的掌声，向获奖的先进单位、先进个人表示祝贺!
……
现在，进行会议第四项议程：单位发言。
首先，请下__镇姜__发言，__乡梁__同_备;
下面，请__乡梁__发言，__合作银行祁__同_备;
下面，请__合作银行祁__发言，__公司程__同_备;
下面，请__公司程__发言。
……
现在，进行会议第五项议程：请束书记作重要讲话，大家欢迎!
……
同志们，全县农业农村工作会议各项议程已进行完毕。刚才，束书记的重要讲话充分肯定了过去一年全县农业农村工作所取得的成绩，站在全局的高度，对全县20__年农业农村工作提出了新目标、新希望和新要求;__县长的工作报告全面回顾总结了20__年全县“三农”工作，详细安排部署了20__年和当前农业农村各项工作;会议还隆重表彰了20__年度农业农村工作先进单位和先进个人，四个单位作了交流发言。希望大家认真学习束书记重要讲话，深刻领会会议精神，抓好各项工作落实。下面，就贯彻本次会议精神，我简要强调三点：
一要强化认识，全面做好会议精神的贯彻落实。各级各部门要切实把思想和行动统一到对当前形势的判断上来，统一到县委、县政府对今年“三农”工作的决策部署上来，统一到束书记讲话的精神上来，进一步提高对统筹城乡工作的认识，进一步解放思想，更新
观念，加快发展现代农业，加快推进新农村建设，促进全县农业农村经济再上新台阶。二要强化措施，扎实抓好当前工作。要做好春耕备耕工作，加强在田作物管理;突出抓好春季植树造林和动植物疫病防控，抓好病险水库除险加固、饮水安全工程、农村公路等农村公共基础设施建设;积极发展适度规模经营，健全土地流转与服务体系，加快农产品基地建设，着力提升农村民生工程工作水平，结合建设用地置换项目，大力推进新农村建设。要认真学习研究政策，加大向上争取力度，加强项目储备工作，切实做好涉农项目的前期工作，限度地争取国家和省的政策资金支持。
三要强化责任，着力推动全县农业农村工作再创新成绩。今年县委、县政府3号、县政府1号和两办1号三个文件，确定了全县农业农村工作的总体思路和目标，希望各乡镇、各部门围绕既定的目标和任务，对号入座，细化分解，迅速安排，抓好落实。要强化目标管理，按照全县发展现代农业和新农村建设工作考核办法，继续组织开展观摩调度，年底考评。同时要进一步加强对重点工作、重大项目的督查，确保各级的决策部署得到及时有效的落实，确保政令畅通。要加强部门沟通、政企沟通、银企沟通，增强主动协调精神，密切配合，形成合力，共同推动我县农业基础建设取得新进展、新农村建设取得新突破、农村民生改善取得新成效。
下面，有一个通知：请乡镇和企业的参会人员在一楼宴会厅就餐。
会议到此结束，散会。
篇6：春游下白村作文
春游下白村作文
春暖花开，万物复苏。温暖的春风吹开了各色鲜艳的花，粉的像霞，白的似雪，草儿绿绿的，小树绿绿的，麦苗绿绿的，生机勃勃的春天来到了。
我在春风的抚摸下，来到了下白村，一睹乡村风光。
去下白村，首先你要爬上一个75度的坡型弯道，随即映入眼帘的就是新时代的农家小巷。再往前，是休闲的天地——各式各样的体育器材。有用铁制成的铁皮秋千，有高低不一的高低杠，还有篮球场。形形色色，十分有趣。
往前走，一座矮小的房子是村医务室。接着是大铁门之内两层的教学楼以及宽阔的操场。紧接着就是村里的小卖部了。一座普通的平房里面摆满了各种各样的玩具和零食。老板娘是个实在人，你要和她讲价，她也拧不你，也就从了你，这里的人朴实可爱。
再往前就是麦田了，因为刚到春天，田里没有几个人，一眼望去令人心旷神怡。你可以轻轻地躺在麦田里，那泥土香气四溢，令你十分舒坦，我忍不住在麦苗边多躺了一会儿。又或静静的.坐在土墩上，有你意想不到的恬静呢！
天色慢慢地暗淡了下来，太阳似乎也在摇摇欲坠。夕阳的红，染红了学校的围墙，映红了商店的铺子，洒满了田间的小路，温暖了这美丽而朴实的下白村。
我爱万物复苏的春天，但我更爱这朴实无华的下白村。
篇7：去白寺村作文
去白寺村作文
炎热的7月，“妈妈团”带领我们几个孩子离开了“火炉”长沙，来到了岳阳平江。从凉爽的福寿山下来，我们到了白寺村。
白寺村不大，禾苗绿油油的，连绵的青山环抱着一个碧绿的水库，老式房子掩映在树丛中。村口的横幅“湖南卫视《爸爸去哪儿》拍摄地”，让我们立刻兴奋起来，哇啦哇啦唱起了节目主题歌。
一、小猪赛跑
吃了甜津津的本地西瓜后，我们到1号棚开始了重头戏“小猪赛跑”。“小猪来啦！”我们一阵欢呼。这比节目里见到的.那一批小猪更健壮。我和柳柳一组，我牵绳，她来赶。付伯伯一声令下，我拼了命地赶它。小白猪还算配合，撒腿直往前冲，约50米的跑道，它一下就到了终点。我们轻而易举得了个第一名。旁边小伙伴的小猪首先就地打了个滚儿，黑乎乎的还往栅栏空隙钻，一副倔样让我们哈哈大笑。
二、捉泥鳅
2号棚，准备捉泥鳅啦！
我们分为“勇气”、“必胜”两队。领了桶和瓢后，我们试探着进了淤泥很深的塘里。工作人员一口气抛过来几十条小泥鳅，我们争先恐后拥过去，好多小手一顿抓啊、挖啊――可小泥鳅灵活无比，扭动几下就不见了踪影。我们跌跌撞撞地在淤泥里摸索着。最后，我逮到了一条稍微笨拙一点。岸上的妈妈们纷纷表扬我“是男子汉”。最终，我们离“必胜”都有点距离，但好在“勇气可嘉”。
三、皮影戏
一直向往节目里明星爸爸们带宝贝们看皮影戏的经历，没想到，我们也将体验。幕后敲敲打打，一位老爷爷用平江方言咿咿呀呀地唱，像念经似的。我竖起耳朵听，捕捉到一句：总有一桩不努力。几个皮影打斗了一阵子，就散场了。妈妈说，这是她小时候追着看过的东西，快失传了。我突然想到平时看的3D电影，感觉科学好了不起。
去午餐的路上，到处可以看到明星宝贝们的剧照，但吃草的黑山羊更吸引我们。我们乐不可支地和它们合影，连它们拉的小粪球，我们都觉得有趣。午餐我们又尝到了香喷喷的竹筒饭。尽管我们后来垒石坝、洗竹筒，累得不行，满身是泥，但我们很快活。淳朴的白寺村给了我们无限欢乐与回忆！
宝贝们，假日去哪儿？就去白寺村吧！
篇8：300字作文白哈瓦村
300字作文白哈瓦村
白哈巴村是我国的西北第一村，村子坐落在一个山谷中，村民以图瓦人为主，他们住在朴素的尖顶木头房子里，这些木屋星罗棋布地分布在沟谷底，金黄色的华书生、杨树点缀其间，两条清澈的小河蜿蜒环村流过。山村的西北遥对着中国和哈萨克斯坦的国界河，南边是高山密林。
傍晚，我们住进了小木屋，吃过晚饭，我们就出来散步。小路的`尽头，太阳正好开始下山，金灿灿的，在云朵后面，射出万道金光，仿佛万支金箭射向天空和大地。再看两旁的木屋，是原木的，屋边长满了草，我看见一只山羊正在低头吃着草，我拔了一根草，放在它的前面，长着一撮胡子的山羊把头凑过来，用鼻子闻了闻，没有吃。这时，我听见了小溪哗哗的流水声，小溪边绿树成荫，可我没有找到入口。在散步时，我有一种回归大自然的感觉，觉得好像到了乡下一样。
我喜欢白哈瓦，我更喜欢白哈瓦村！
篇9：白泉村的教学设计
五上选学课文第8课《百泉村（四章）》第一课时教学设计
东海实验学校 杨明杰
一、诗歌导入，揭示课题
同学们，先来朗读两首诗歌。（屏幕出示，配乐齐读）——《村居》、《雨中的森林》
这优美的诗歌的作者就是诗人金波。（板书：金波）
我们今天来学习他写的一篇散文诗。板书课题。指名读课题。
同学们注意到没有？课题后面还有“四章”两个字。这个“章”字老师查了字典（出示“章”字的注释），你觉得课文中应该选取哪一种解释？迅速浏览课文，课文由哪四章组成？板书：山泉村家。每一章都有一个小标题，我们读课题时不用把这两个字读出来。齐读课题。
二、初读课文，整体感知
百泉村是诗人的家乡，是他童年生活过的地方。诗人笔下的百泉村是什么样的呢？请打开书本（出示自学提示）
1.教师巡视，板书不认识的字词，注音：对峙 房檩 窗棂 门楣
2.指名读儿化音的词，齐读。——这些都是作者家乡的方言
3.指名读“房檩、房柱、窗棂、门楣”，齐读。——当地的民居很有特色，古色古香。
4.百泉村给你留下了什么印象？
教师小结过渡：（由学生的回答中自然地引过来）正所谓“一方水土养育一方人”，灵秀的山水养育了金波这位杰出的诗人。让我们先来欣赏山中的“泉”。自由轻声读“泉”，读到你的眼前仿佛有清泉在流淌了，再划下你感受深刻的句子。
三、学“泉”
1.指名读2、范读3、山中的泉哪儿值得我们去爱？
2.预设（实际教学时随学生的交流进行导学）
第二节：读着这节文字，你的眼前仿佛出现了怎样的画面？你仿佛闻到了什么？如果你就是这桃花瓣儿、杏花瓣儿，你会对山外的人们说些什么呢？
（理想的课堂交流应是这样的：指名说，教师引说、点拨、小结，让学生把想象到的画面说得美些，详细些。让学生自己说出“我仿佛看到——我仿佛还闻到——”）
师：是啊，谁说落花有意流水无情，在诗人的眼里，这花瓣和溪水之间充满了情意。
齐读
第三节：读着这句话，你仿佛听到了什么？这声音就像——（琴音、乐声）在冰封大地的冬天，山因为有了泉的陪伴，它不会寂寞。短短一句话，却有着唐诗里的意境。让你想起哪首诗？（明月松间照，清泉石上流）出示王维《鸟鸣涧》，如果说“鸟鸣山更幽”，那么文中的意境就可说成——（泉滴山更静）一起来感受这份意境。女生读。
第四节：读着这样的句子，你有什么感受？（富有生机，充满生命力）哪些短语给了你这样强烈的感受？（涓涓的细流、暖暖的泉水、轻轻的小草）板书：叠词 正是叠词的运用使我们感受到了泉的蓬勃生机。“木欣欣以向荣 泉涓涓而始流”这充满生机的泉水，这富有韵律的句子，让我们再来感受它的美。
3.小结：山中的泉不仅有视觉上的美，听觉上的美，更是充满了蓬勃的生命力。作者又是怎样把这份美展现在我们眼前的呢？他运用了哪些方法？再读读这一章。
（根据学生的发现板书：首尾呼应比喻——形美 叠词——韵美 拟人借景抒情）
对于“借景抒情”的写法可以这样引：作者正是借“泉”这一景物抒发了他对家乡的热爱之情。这种写法就叫“借景抒情”。
师生配乐合作朗读：师读首尾，男生二节，女生三节，齐读四节。
四、学“山”
是山孕育了这动人的泉，诗人家乡的山又有什么样的特点呢？让我们用欣赏的眼光去寻找山的美。
自由读读“山”这一章，划下你最欣赏的句子。
交流：你最欣赏的是——
（预设：作者运用一连串的比喻描绘出山形的美，真是形态各异，壮丽雄奇，使人仿佛置身童话世界。）
每一座山，都被赋予了神话色彩，显得格外神秘。
走在峡谷道上，是多么幽静。
拟人化的手法把天地间的景物写得富有情趣。
小结：如果说泉是温婉可人的，山是雄奇瑰丽的，那么，同学们，你们爱这山环水绕的`小山村吗？你爱这古色古香、充满温情的家园吗？让我们在下节课一起去寻找心中的答案。
五、配乐师生齐读诗歌《山泉》
篇10：白泉村的教学设计
一切景语皆情语
—— 借《百泉村》仿写
教学目标：
1、学习作者抓住景物特点来描写，同时抒发自己的情感。
2、学习作者语言表达技巧：设问、比喻、叠词等并运用到自己的习作中。 教学难点：学习作者语言表达技巧并运用到自己的习作中。
教学准备：课件、导学案
教学课时：一课时
教学过程：
一、谈话导入
同学们，你们喜欢写作文吗？回答不喜欢的同学老师理解你，回答喜欢的同学那么多，肯定其中一部分是假打，违心的说法。今天，不管是喜欢作文的，还是不喜欢作文的，这节课，老师就支你们一招，让你们觉得其实作文很简单。
二、学习《百泉村》的写法
1、师：大家请看，这是上节课咱们学习的一篇课文——《百泉村》，我们知道它是当代著名儿童文学家金波爷爷写的一篇借景抒情的散文。这篇散文由四个章节组成，分别是山、泉、小小山村、家。每一个章节其实就是一篇独立的文章，每一章都抓住景物特点进行描写，抒发自己的喜爱之情。
（幻灯片出示：相同点——抓住景物特点进行描写，抒发自己的喜爱之情） 除此之外，这四章还有哪些相同的地方？课前我们已经借助学案进行了独立研讨，现在，请拿出你们的学案进行小班交流，达成共识，并做好大班展练准备。为了使交流更有效，第一竖的同学重点交流第一个相同点，第二竖的同学重点交流第二个相同点，其他竖的同学重点交流第三个相同点。时间是三分钟。 好，现在开始。
2、大班展练，生生互动，教师点拨。
（1）一个小班展练文章的结构相同；
教师预设：四篇散文开头都是作者提出一个疑问，然后对提出的疑问进行回 答。这样以设问的方式来组织材料，使文章具有连贯性和完整性，首尾呼应。（ 板书：设问）
（2）一个小班展练文中用了比喻的修辞手法；
教师预设：这些句子都是比喻句，作者用“比喻”的修辞手法，把自己所要写得景物写得更加生动、形象、贴切。（板书： 比喻）
（3）一个小班展练文章使用了许多“叠词短语”。
教师预设：使用叠词，我们读起来会更亲切，更加接近我们儿童的语言，读起来有一种“美”的韵味在里面。（板书：叠词）
三、教师牵引下“练能”，群文阅读
1.在我们的展练过程中，我们感受到了金波爷爷赋予了所有景物“感情”， 让他笔下的景物充满了生机和活力。下面，请同学们拿出老师为大家准备的四个写景的文章片段，快速浏览，你从中又发现了什么呢？
2.学生默读并汇报：排比、拟人······
教师小结：这些文章都和金波爷爷的文章有异曲同工之处——一切物语皆情语。我们能否模仿金波爷爷：抓住景物的特点，恰当的运用“比喻、叠词等”特殊的语言表现形式来写写文章呢？
四、学以致用，进行“小练笔”练习。
1.大家请认真的看图片，知道这是哪里吗？我们仿照金波爷爷的写法， 按照以下的提示进行“小练笔”。（时间10分钟）
2.学生展练自己的“小练笔”，教师做简单的评价，结束本课教学。
篇11：白泉村的教学设计
8百泉村 （四章） △
云甸完小王晓林
学习目标：
1. 有感情的朗读课文。
2. 感受山泉村家的韵味，体会作者对大自然的喜爱之情。
3. 领悟作者是怎样细致观察景物的。
学习重点：有感情的朗读课文，体会作者对自然景物的喜爱。
学习难点:领悟作者是怎样细致观察景物的。
学习准备：小黑板 词语卡片。
学习时间;一课时。
学习活动流程：
一. 谈话激趣.导入新课
作者笔下的山泉村 家是怎样的？你想知道就随我去吧！板书课题（百泉村）
二、组织活动。
活动一：感知百泉村的景物
问题：作者笔下的百泉村的山 泉 村 家是怎样的？
1、自读课文，思考作者笔下的山 泉 村 家是怎样的？
2、小组合作讨论交流：作者笔下的山 泉 村 家是怎样的？
3、小组代表展示讨论结果。
活动二：欣赏百泉村景物
问题：百泉村的山、泉、村、家、是怎样的？
1：在小组中分自然段读课文，思考百泉村的山 、泉 、村、家是怎样的？ 2：小组讨论交流：百泉村的山、泉、村、家是怎样的？
3：小组代表交流结果。
活动三：品味百泉村的景物。
问题：从这篇课文中你体会到什么？
1：小组交流，从这篇课文中你体会到什么？
2：在小组中读一读你体会到的部分。
3：用自己喜欢的方式读你喜欢的部分。
活动四：体味写法
问题：作者是怎样观察景物的？
1：组内交流：作者是怎样观察景物的？
2：小组代表展示交流结果。
3：全班有感情的朗读课文。
三：全课小结。
四、板书
热爱家乡 白泉村 （四章）
热爱自然
篇12：让白石村重放异彩散文
让白石村重放异彩散文
早就耳闻张溪镇白石村系张良后裔聚族而居的古村落，曾出士夹砂红陶片，是新石器时代人类遗址之一，因属卡斯特地貌，有云母、石英和石灰石，都呈白色，故名“白石村”。在宋建炎4年（1130）岳飞部将杨白为抵御金兵，曾在白石村西的山中驻守很长时间，至今仍遗有兵营旧址，后人称此为杨白寨。这里整体以“喝形”为依据，沿湖山脉而建，以张姓宗祠分上、中、下村，所以又叫白石张。从地形图上看，恰像凤凰展翅，有民谣说：“左虎山右龙山，前有笔架山，后有罗汉山，背倚凤形，如蛇似龙”。 据记载：白石张是长江中下游皖南山区临水建邑的典型代表，村庄“地下有密如蜘蛛网式的下水道（又称阴沟），相互贯通。砖砌石嵌，宽2尺许，深4―5尺，宛如地道，不管下多大的雨，村子里都不会有积水。这下水道设有多处进出口机关，如遇兵匪偷袭，村人可进入下水道躲避，也可由下水道出口向后山逃脱。这些精巧的布局和设防，与先祖当年为避战乱来此建邑有关”。这有历史文化、有地形地貌特点、又坐落在升金湖畔的地方，谁不想一睹为快！所以今天节假日活动群里朋友一邀我立马如约而至。
白石张，果然名不虚传，我们走在古老光溜的石板路上，两边到处都散落着明显是古老建筑物上用的上好的石头，好多门前都有唯旧时大户人家才有的'圆弧状梯形石栏。虽有的已无房屋，但那整块的石栏仍如哨兵固执地坚守在两旁，述说着曾经的辉煌。虽县志上记载的八字朝门及门上的“御选文魁”横匾和“宗宪笫”竖匾没了，门前的石凳和十六面旗夹没了；但那门楼下的城门基石仍在，门前当地人为之骄傲的七井塘(因塘内有七口深井得名) 和四周的旗鼓仍在，虽塘南的两座古牌坊和上下村头的砖石雕堡没了，但工整的以老祠堂弄为中轴东西各4弄横向13巷前低后高层层叠叠如阶梯的9弄13巷布局仍可见一斑。尤其是那两个雕有青龙的旗鼓，足以让这一切登上历史的舞台；使立于七井塘的纪念碑具有了非凡的意义。
我们来到老祠堂，这里已是废墟一片，古老的石块不少，但要找到刻有文字的那是徒劳，我很沮丧，心想一定有的，只是不知散落到哪去了。来到他们后建的祠堂，里面竟然是一小店的仓库，啥也没有。我看到村口废弃的双井，看到村头他们的世祖古墓及字迹依稀可辨的碑文，想到了他们挂在嘴边的话:“天上张玉泉，地上张天师; 文张良，武张飞; 张英张廷玉，父子双宰相”。望着村里人为白石张第五世祖立的墓碑对联：“传扬先贤精神，守护古村灵魂”，顿觉得文物的价值在于传承和发扬，不能为后世起作用，为保护而保护，甚至影响现代人的生活，那就大错特错。而这里，人们又太没有保护意思了，仿佛守着金山银山却受着贫穷的苦。
茅冈咀，是白石村东面延伸到升金湖中央恰似船形的一个半岛，是升金湖南岸的一道天然港湾。今人张永乐作《茅冈嘴》云：“春绿滩头白鹭飞，夏涨夜水漫湖圩。秋采菱角鱼虾跃，冬现湿地鹤雁归”。在这我看了到一排楼房整齐划一，与那边大相径庭，同是一村咋不一样？一问才知这里得益于国家的优惠放贷政策，使他们结束了漂浮的水上生活。我们筏舟升金湖茅冈咀水域，听到瓢泼排上狗用力摇着尾巴的叫声，见到吊在船头下的养鸡舍，感受到了渔民坚韧的秉性。我也终于远远见识了著名的笔架山，真的似一尊笔架卧于湖边，据说站在笔架山可遥望安庆迎江寺，村周围的山间还有起凤阁、观音洞、岳飞洞、敞口洞及庙宇等，只是这一切不是没有了就是已没路难以找到。我暗下决心：以后一定要登上笔架山，探访杨白寨兵营旧址，玩遍周边的楼阁洞宇。但这一切都需要他们努力把这美好乡村建设恢复好。据说白石张美好乡村建设上面已有专项拨款，只是要恢复好还任重道远，尤其是当地村民的恢复保护意识，唯有齐心协力才能让白石村重放“异彩”。我们期待着……
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