课题商议过程和体会
“check陈”通过精心收集,向本站投稿了6篇课题商议过程和体会,下面是小编帮大家整理后的课题商议过程和体会,希望对大家有所帮助。
篇1:学习课题体会反思
通过学习,我首先感受到教师要根据歌唱需要来科学合理地设计发声练习,进行发声训练。我们很多老师常犯的错误是,拿结果当手段来进行唱歌教学。比如,经常能在一些公开课中听到有教师对学生说,“声音要竖起来,要有共鸣,口腔要打开等等之类的要求。却看不到教师是如何通过一定的训练或引导来帮助学生达到这些要求的。我们要交给学生的是手段,不是结果。就如交给猎手的是,而不是猎物 。
1、发声训练值得注意的几个问题:
△教师的发声示范在发声训练时尤为重要,远比我们一直在提的歌曲范唱重要得多,有的老师自己不示范发声,只要求学生如何如何,学生是很难领会你的意度的。小学生建立正确的声音概念重在教师的启发引导,他们对歌唱技巧不十分理解,但善于模仿别的人唱法,就象有些认识模糊的学生模仿流行歌曲的唱法一样,所以老师要通过个人的.示范来让学生树立正确声音的标准,告诉学生怎么样的声音是正确的,是美的。然后再通过讲解分析、改正错误的唱法。
△发声训练时教师的耳朵要特别灵敏,我们有些老师只专注于弹奏的键盘,并末关注学生的声音状况,甚至连学生唱不准音都没有发现。这种按教师的预设走过场的教学环节是失却发声训练实际意义的。在发声训练中教师要能快速地捕捉到学生发声错误的原因,并通过正确方法的示范和对学生错误方法的模仿和分析,使学生受到启发,在短短几分钟发声训练中有很好的改善与变化。
△发声训练时也要求引导学生有感情地演唱,歌曲教学时我们的老师经常会要求学生有感情演唱,但鲜见有发声练习也能这样要求的,其实任何形式的歌唱离开情感两个字就不可能感动人,我们有很多学生在演唱歌曲时,嘴巴呈蠕动状,脸上毫无表情。也许他已经习惯于这种木然的状态,就象一个话剧演员排练时不露声色,演出时要想做到有血有肉有内心情感变化也是不可能的。
△正确的姿势是形成良好歌唱的前提。发声训练时教师要特别强调坐姿或站姿的正确、自然,学生的习惯是一般不动手书写时,双手就端正地交替放在课桌上,其实这种坐姿对于发声训练而言是很不利的,极易诱导学生形成锁骨呼吸,导致呼吸变得浅而短。所以发声训练的几分钟最好还是让学生把手放在两腿上或站立着进行练习更好。
篇2:关于存储过程的编写的一些体会
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篇3:关于存储过程的编写的一些体会
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篇4:制作音画过程的一点体会
关于制作音画过程的一点体会
关于制作音画过程的一点体会作者:关于制作音画过程的一点体会本人喜爱音画,所以在我博客中,绝大部分博文都是音画制作,应博友的要求,今天就谈一谈制作音画过程的体会,其实我的音画制作也只是一个初级水平,真正跟制作音画大师来比,还差的很远,要说谈制作过程,不如说谈一下体会吧。闲话少说,直入主题,我的体会如下几点:
一、什么叫音画,这个定义,博友们比我都清楚,我就不说了。音画最起码的有一个画面,有一个音乐播放器,合二而一,即博友打开你的博客空间时,即能看到优美的画面时,又能听到跟画面一样内容的歌曲。
二、选择音画的主题,一部音画怎么样?主题很重要,也就是你给它起什么名字,我一般都是先选音乐曲子,后选择跟音乐曲子内容一样的图片素材,这些图片素材大部分都是在网上搜索过来的,图片素材多选点,用时有余地。
三、制作工具,我制作音画时主要工具用的是Photoshop软件(以下简称PS)、ACDSee图片编辑软件、红蜻蜓截图工具、iSee图片编辑软件等等,这些可到网上去下载。
四、制作过程,今天以我的《音画--醉美天下》为例,谈一下自已的一点体会。
首先根椐《醉美天下》歌曲选择图片素材,如下:(其实选了很多,只是最后选了这几个。)
(点击看大图)
在制作前,心里要有一个音画构思总体规化图,把你选择的图片素材要大致放在什么位置上,心里有个底。
第一步骤:打开PS,文件栏--新建(图一),设置像素为宽660(这个是必须的,因新浪博客限制宽度就是这些),高1500(高度可以多设点,不用的可以截去,但不要超过像素),其它内容如(图一)。
(图一)
第二步骤:按新建“好”,出现(图二),这也是操作板,也是整个音画内容都要在这里形成
。
(图二)
第三步骤:按文件--打开(如图三),选择你要编辑的图片(图四)。
(图三)(图四)
第四步骤:将选择的图片(图四)按住,然后再在工具栏中,选择“移动工具”,将(图四)拖到(图二)中形成(图五)。完成了一个图片制作。然后把(图五)右边的图关掉。
(图五)
第五步骤:按文件--打开(如图六),再选择你要编辑的图片(图七)
(图六)(图七)
第六步骤:将(图七)图片进行羽化,先按PS右下角复制背景图片副本(图八),然后进行羽化。
羽化数字设置为50。
(图八)
羽化具体操作:
(1)点“工具栏”选椭圆选框工具,
(2)在“羽化”框里选50(选30,20都可以,按图片需要设置),
(3)
然后在图片上画一个椭圆,
(4)
画完椭圆后,在“工具栏”找到“移动工具”后,按住图片拖到(图九)上就可以了.
(图九)
第七步骤:将羽化后的(图七)副本按住,拖到(图二)上形成(图九)左边图。完成了第二个图片编辑。
(图十)
第八步骤:按文件--打开(如图六),再选择你要编辑的图片(图十)
(图十一)
第九步骤:将选择的图片(图十),进行抠图,步骤:1,按PS上边横档找到“滤镜”--“抽出”,出现(图十一),将(图十一)左上角第一项“边缘高光器工具”,在要选的图片上画出要选的图片,画完后再用第二项“填充工具”在选的图片上点上。形成(图十二)右边图。
(图十二)
第十步骤:将(图十二)右边的抠出的图,按住拖到(图二)上。形成(图十二)左边的图。
(图十三)
用上述方法将其它选的图片素材,拖到(图二)编辑操作板上,形成(图十三)。
这里我就不一一介绍了。
(图十四)
第十一步骤:加字体,将你喜爱的字体,打在(图十三)编辑操作板上,
具体步骤:
1、选择工具档上“T”,出现一个对话框,文字编辑--横写字选第一项,直排选择第二项(图十四)。
(图十五)
2、用同样方法,将所有的字体打在(图十三)上,形成(图十五)。注意字体打上时不要压选的图片中的人物的脸。大功即将告成!
(图十六)
第十二步骤:保存,也是最后一步骤。
具体步骤:
1、形成PSD格式。这个文件格式,是以备以后再编辑时用。按文件--存储为出现一个对话框,按保存(图十六)。
(图十七)
2、形成JPG格式。按文件--存储为,出现一个对话框,在“格式”档里找到“JPEG(*.JPG:*.JPEG:*JPE)”文件形式,按保存(图十七)。
(图十八)
这两个保存后就形成了(图十八),右边是JPG格式,也是我们准备要用的音画图片(未标题-1副本,由于我比较赖,因在(图一)中“名称”一档中就应命名,所以造成这样,只好这样了。),左边是PSD格式是再进行用PS编辑的文件格式。
第十九步骤:将JPG文件格式(未标题-1副本),传到你的个人网上图片网站上,本人用的是“巴巴变中文相册”网站,然后取得JPG图片网上地址。为什么要传到自已的`图片网站上,主要是新浪博客限制了图片大小,不能按照你想得到的大图片效果,通过个人图片网上地址,就能获得宽度为660像素大图片效果。这就是常说的:“上有政策,下有对策”,呵呵!
第二十步骤:组成音画。将你得到的音画JPG图片(未标题-1副本)网上地址后,再传到你自已的博客中,按照图片上传,第三项“网上图片”上传,即可得到音画的图片了。如果没有个人网上图片网站,只得按正常传上去了。然后再在百度MP3(别的音乐网站上也可以,只要能得到播放器代码就行)中选你的MP3歌曲地址,放入播放器中,就形成了音画作品了,这里就不介绍怎样把MP3放入播放器的过程了。
播放器放入音画的各种形式,也就是播放器在音画中,或在音画下方,等等,主要都是用代码放入的,我博客里有这样的博文介绍。因新浪博客改版后,封杀了CSS代码,有些代码已不能用了,所以在这里也就不介绍了。
播放器代码可参考我博里音乐听吧之一、之二。那里有详细介绍。也可以自已到网上去搜。
地址:我的这个《音画--醉美天下》音画作品地址:提示:关于PS中的“羽化”,“抠图”,“抽出”,“字体”等等PS技术操作,如果你愿意学,你可到网上去搜索这样的教程,Photoshop教程网上很多,网上的教程讲的比较细。在这方面我也是初学者,因PS内容太多了,我现在也是学,掌握的只是一点点,有些方面我也不会,在这方面上纯属是个人业余爱好,自学自乐。白天上班工作,只有晚上一点点时间来学。所以恕不回复,请谅解。
以上是我在音画制作方面的一点点体会,由于水平有限,体会不深,下班后匆匆写博,可能有的地方不清楚,有错误的地方,请博友们批评指正。
MSN(中国大学网)
篇5:网站建设那点过程经验和体会
正式成为站长已经有4个月,在这四个月里自己都在不断地学习,不断地摸索,自己入门的的第一个小站99爱车网,现在百度谷歌关键字排名都...
正式成为站长已经有4个月,在这四个月里自己都在不断地学习,不断地摸索。自己入门的的第一个小站99爱车网,现在百度谷歌关键字排名都很好,百度快照天天更新,文章发布后2小时内百度几乎全部收录。现在我又开了几个分站,现在正在优化中,发展状况也在预期中。
现在我就把自己这四个月的经验和体会与大家分享一下:
第一:网站绑定后一定要及时备案,我的站备案都很及时,但是发现很多站运营很长时间了都因为没有备案而被强行关闭。和我换友情链接的很多站都出现了这样的情况,这对搜索引擎和网站的运营都是很不利的,
第二:网站的服务器选择一定要重视,网站的稳定性决定了你网站的发展速度。
第三:网站的优化,网站的优化一定要根据本地区的竞争对手情况及你网站的运营情况定好自己的网站标题,定好了之后就尽量不要再改变了,这样有利于网站权重的积累。
第四:网站内容的更新(网站推广www.51hlht.com),网站的更新一定要选择固定的时间段更新固定的数量,这样网站的排名也会相对固定的,你坚持一段时间后搜索蜘蛛来你站的频率也会相对固定,你的快照更新就会比较及时。
第五:外链的增加,这是增加网站的权重及增强网站的生命力的强有力的手段,它就像大树的根系一样,分布越多越密,大树的抵抗力就会越大,一定要坚持每天增加外连。
第六:最重要的就是坚持去做,用心学习,多琢磨。
篇6:参加课题主持人培训会的体会
参加课题主持人培训会的体会
3月21-22日,全省教科所(院)长会议暨“十二五”规划基础教育课题主持人培训会在烟台龙口召开,全省中小学教育课题近千位主持人集聚一堂,聆听了北京市教育科学规划办公室主任耿申研究员《中小学教育科学研究的方法与路径》,北京师范大学刘复兴教授《当前我国基础教育发展的战略选择》,潍坊市广文中学赵桂霞校长关于省“十一五”课题研究个案解析,山东省教育科学研究所所长、山东省教育科学规划办主任亓殿强研究员《课题研究的质量提升与规范管理》。
我作为山东省“十二五”重点课题《班级团体心理辅导课程开发实践研究》的实际主持人之一,有幸参加了这次培训,聆听了专家学者的学术研究报告,并得以与全省各地的教科研领导和老师交流切磋,增加了见识,明确了方向。更重要的是,我们引以为豪的是,我们正在踏踏实实地在真正做着课题实践研究工作,在课题研究中锻炼、丰富、成长自己,并在辛苦付出的.同时收获着丰收的喜悦,而不像有些所谓的课题研究项目,拿到个立项通知书就基本宣告自己大功告成,到处加以炫耀,并向领导请功,至于那些枯燥艰辛的实际研究工作,他们是不会真正去做的,到最后应该结题时,就四处拼凑材料,其通过鉴定的可能性就可想而知。(这当然只是部分情况)
我要真心感谢我的学校、我的领导、我的同事,是你们给了我踏实研究的平台,给了我开展专业工作的机会,给了我锻炼与成长的舞台。我也在此无愧地向你们说:我踏实认真去研究、去行动、去实践了,实现了上一个省十一五课题《中学生体验式心理课实践探索》的顺利结题,并编著出版了《使人成为人》这本体验式心理健康教育课程专著,并得到了全国各地同行读者的肯定与认可,创造了心理课程类图书的销售神话(山东文艺出版社相关人员透露);现在正研究中的团体辅导课题,我同样不计较得失,付出了许多许多的时间、精力、汗水和泪水,并协助领导带领这个研究团队锐意进取,克服一个又一个困难,也取得了一个又一个成绩,特别值得骄傲的是,我们的两本团体心理辅导专著即将由蓝天出版社出版发行!
我要大声地宣告:我研究了,我付出了,我收获了,我成长了。我是辛苦的,但我也是幸福的!
【课题商议过程和体会】相关文章:
2.课题研究阶段体会
6.和父母谈心体会
7.工作体会和感悟
8.实习体会和收获
9.实习收获和体会
10.活动体会和收获
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