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最美的夏天心得体会

2023-05-23 08:29:09 收藏本文 下载本文

“夏日之歌”通过精心收集,向本站投稿了13篇最美的夏天心得体会,下面小编给大家整理后的最美的夏天心得体会,欢迎阅读与借鉴!

最美的夏天心得体会

篇1: 夏天心得体会

暑假,在我印象中是整个夏季最热的一段时间。

夏天的天亮得特别早,5点多一点,就有人出门赶早了。人们也在空调房里呆了一晚上,难得趁着晨风享受着夏日清早的凉爽。

天色很快就亮堂起来,到了7点多,路上的车就明显多起来了,赶着上班的人们都显得急匆匆的。一会儿功夫路上就车水马路了,天气也开始配合着燥热起来,吹来的风完全没有了之前的凉爽。夏日的一天,就在这车水马路中开始了。

中午,越来越热,天上没有片云,太阳就这样毫无遮挡地烤着大地。没有一丝的风,即使有风,我想也是炙热的。路边树梢上的知了在不知疲倦得叫着,像在唱着夏天的歌。知了越叫得欢,就越显得大街上的安静。天气闷热得让人喘不过气来,整个空气像凝固了一样。人们吃完中饭就躲进房间午休了。夏季总是很容易就让人昏昏欲睡。不仅是人们没有精神,连植物也是无精打彩的。西湖边的柳树虽然枝叶茂密,在烈日的煎烤下,也是一副垂头丧气的模样。杭州这个新的火炉城市,真是名不虚传啊!

临近傍晚,大地又开始恢复了生机,人们穿着清凉的衣服出来逛街,老人们摇着扇子在树底下乘凉,时不时得说着:“这天可真是热啊”。小朋友们拽着大人,耍娇要买冰淇淋。她们的小狗在边上吐着舌头,实在受不了热,就一头跳进池塘里洗澡。再稍晚些,小区的游泳池灯火通明,大人小孩,男女老少都兴致勃勃得来游泳降温了。小孩子们更是踊跃了,在水里嬉闹着。欢声笑语顿时充满了整个小区。

空气闷闷的',闷里透着热。乘凉的老人看着天自言自语:“这天估计还要下雨”。果不其然,没过多久,豆大的雨点就直落了下来,噼里啪啦。散步得人们又一下子欢了起来,笑着奔跑躲雨……

夏日炎炎,可是我喜欢它。因为夏天可以游泳,可以吃冰淇淋,给孩子们带来了欢乐;因为夏天有风有阵雨,夏天的雨下得豪爽干脆;因为夏天还有荷花,给我们的西湖增添了无穷的魅力……

让我们走进夏日,走进多姿多彩的生活中!

篇2: 夏天心得体会

我爱春天的绿意盎然,我爱秋天的硕果累累,我爱冬天的洁白无瑕,但,我最爱夏天的生机勃勃。

夏天是烈日炎炎的季节,记得有一次,妈妈让我出去买点吃的,我一出家门,发现骄阳似火,像一个愤怒的大火球,我心想:这么热的天气,不如打把伞去吧,可是如果售货员阿姨以为我拿了店里的伞,那该怎么办呢?算了,豁出去了,还是不打伞,直接冲出去吧。冲啊!刚走了几步,就被烤出汗来了,衣服全湿了,像刚淋了雨的一样,一路上,只要有阴凉的地方我就往那钻,买了东西赶紧往家跑。路上的行人也比以前少了许多,大家都躲在家里吹吹空调,吃吃冷饮,能不出门则不出门。

夏天是美丽的季节,记得有一次,妈妈带我来到市政府广场,那里的大树枝繁叶茂,蓬蓬勃勃,有的人还在大树下乘凉呢!小草也长得绿油油的,肥嫩嫩的,像绿色的地毯。池塘边的荷花有的全部盛开了,像正咧着嘴笑的娃娃;有的才展开两三片花瓣,像是一位羞答答的少女;有的还是花骨朵儿,像是还没出生的婴儿一样,上面还有几只蜻蜓飞来飞去。荷叶碧绿碧绿的,像一个大玉盘。

夏天就像一个调皮的娃娃,说变就变,刚刚还是烈日炎炎,不一会儿,只听“轰隆”一声,一道闪电划破了天空的寂静,突然下起了瓢泼大雨,大雨滋润着小草、大树、荷花、三叶草……花草树木都被雨水所浇灌而长大的。雨景非常美,构成了一幅美丽的图画。

夏天是个甜甜的季节。有粉红的桃子,圆圆的西瓜,弯弯的香蕉……我最喜欢吃的就是西瓜了,既解渴又好吃,甜甜的。

夏天是一个快乐的季节,可以旅游、吹空调、吃冰淇淋……

夏天是一个炎日的季节、美丽的季节、说变就变的季节、甜甜的季节和快乐的季节,我爱夏天。

篇3: 夏天心得体会

夏季对儿童而言是个特殊的季节,从某种意义上说,夏季是属于儿童的。夏季,他们摆脱了衣物的束缚,可以自由自在的活动;夏季,他们和大自然最为亲近,可以裸着身体在风中、雨中、阳光中玩耍,他们可以赤着脚在大地上奔跑,在沙里嬉戏;夏季,他们可以做更多的自己喜欢的活动和游戏,如戏水、玩土、玩沙、玩小虫;夏季,他们还可以有更多的美味、各种各样的瓜果和冷饮――夏季真是一个快乐的季节!由此我们小班开展了《夏天真快乐》这一主题活动,通过本主题,引导儿童成长为一个热爱生活的人。

这是一次根据季节的变化而进行的小班主题活动,每一个活动都由语言、艺术、观察、实践等几方面综合来完成教学目标。通过教学下来我们深刻的体会到:在活动过程中,我们并不强调幼儿对某些特定知识技能的习得,而是将知识与概念隐含于幼儿乐于参与的情境中,引导幼儿在情境中探索与实践,主动地习得知识和技能。例如我们围绕“炎热的夏天”主题活动展开了一系列幼儿熟悉又喜欢的游戏,有乐乐冷饮店、夏天服装店,还有供模特表演的小舞台等等,都是来源于幼儿熟悉又感兴趣的生活情景,幼儿的多种经验在主题游戏活动中达到了灵活的运用。

例如,我们在进行《夏天真快乐》主题活动时,进行科学活动《好吃的西瓜》时,我们需要请幼儿每人带一个西瓜,以便更好地开展活动。但活动前我们也考虑到,这样做家长会不会埋怨老师给他们带来了麻烦,因此,我们在主题开展前利用家长接送幼儿的时间及时与家长进行沟通,提出了家长需要和我们配合的地方,对家长进行解释,告诉他们,我们让幼儿准备材料来是为了让幼儿对夏天的水果有一个感性的认识,家长们都很乐意,也很支持。在活动中,幼儿观察、触摸、闻、听、运用各种感官,探索发现,说出其特征、吃法,培养幼儿的语言表达能力,并且在老师的帮助下自己洗水果、切水果,不仅帮助幼儿建立了独立自主的意识,而且培养幼儿的卫生意识。

通过这样的活动,我们深深感受到:活动前的准备工作十分重要,特别是与家长的沟通更显得至关重要,在与家长交谈时,应该让家长明确我们这么做,请他们配合的目的在于什么,可以让孩子得到哪些方面的发展,得到哪些能力的提高,这样,家长才能更进一步了解我们的主题开展情况,也会更乐意接受与配合。

教师在主题活动中的角色更多是观察者,支持者。因此还应孜孜不倦地努力开拓自己的知识广度和深度,提升自己对幼儿的认识和幼儿教育的理解。只有善于吸取新型的理念,并有效的指导实践,才能使师生间的合作学习活动富有实效。

篇4: 夏天心得体会

不知不觉,夏姐姐已经穿上了她的纱裙,告诉我们:夏天来了。

天气变得炎列迫人,小草换上了深绿色的夏装;树木郁郁葱葱,伸着它长长的手臂,好像在为人们遮挡阳光;知了藏在茂密的树叶中,拼命地大叫“热死了!热死了!”

各种各样的花竞相绽放,有雍容华贵的牡丹;有富丽堂皇的月季;有娇艳无比的玫瑰……它们都被晒的无精打采,只有聪明的荷花站在水里乘凉,有的粉的似霞,有的白的若雪,仿佛身着纱裙的少女亭亭玉立。荷叶圆圆,犹如一个个碧绿的大圆盘,又好像是少女的舞台;蜜蜂、蝴蝶也在这舞台上翩翩起舞;蜻蜓一会掠过水面,好像在和鱼儿做游戏;一会停在荷叶上,把荷叶当作它的停机坪。

那是一个夏天的早晨,我推开大门,一阵清爽的晨风拂在我的脸上,我不由得迈开步子,向学校走去。晨姑娘唤醒了大地万物,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,谱成一曲旋律欢快的起床歌;大树向人们吐露着新鲜的氧气,花儿向人们露出真挚的笑容。走着走着,我看见一些老爷爷老奶奶来到了公园晨练,各有各的健身方法,绘成一幅早霞晨练的美图。

夜幕降临,人们坐在家门口的大树下,一边扇着扇子,一边聊天。月亮露出了笑脸,好像在和人们打招呼,它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际,把皎洁的月光撒向人间。顽皮的星星眨着慵懒的眼睛簇拥着它。在这皎洁的月光下,树木显得更加沉寂,五颜六色的花儿像翡翠、像玛瑙,知了喊累了,也静静地入睡了。

池塘边,青蛙、蝈蝈和一些不知名的昆虫正在举行夜间音乐会,它们欢快地唱着小夜曲,歌声此起彼伏。音乐会结束了,青蛙“扑通”一声跳入水中,水中的玉盘被打碎了,玉盘化作千万条银鱼翻飞……

啊!我爱这迷人的夏天。

篇5:最美女教师心得体会

苏霍姆林斯基曾经说过,没有爱就没有教育,一语道破了教育的真谛。教育本身,既要“教人”,更要“育人”,从某种意义上说,“育人”比单纯传授知识的“教人”更为重要。对我们老师来讲,单纯教人知识往往只需要讲究“教”的方法和艺术就行了,而“育人”既要讲究育人的方法和艺术,更要重视感情的因素。

一、爱与智慧同行

虽然我参加工作已经近十一年了,但是每年开学之初接新生带新班,我都绞尽脑汁思考,如何顺利并出色的开展我的新工作。最后我总结,良好的第一印象非常重要。于是我精心制作了开学第一课的ppt,动情的开场白、真诚的自我介绍、哲理小故事的共享与品评……当然,我觉得最有意义的还是学生们做的小册子,这是我要求学生作为初次见面送给我的礼物,要求他们为自己设计一张名片,后来我全部装订起来,我说这是他们的历史档案,并笑言留待他们高三毕业之后,回来翻旧账,看看他们曾经写下的愿望实现了没有.有的孩子长篇大论,有的就特别简洁,有的崇拜文天祥,还有的欣赏拿破仑,有的想杀进中央美院,,有的想成为一名老师,当然也有的特朴实,好好学习,考上大学,找个好工作,其实每个孩子的内心深处都有一个美好的愿望,当你用另一种方式引导孩子们去开启实现愿望之旅,这种心与心的距离就已经在无形中被拉近了。

此外,在平时的教学过程中不断对学生渗透情感教育、道德教育,也是我们的育人工作中必不可少的一部分,尤其像我们历史课,古今中外,几千年的历史文明,包罗万象,精彩斐然,值得我们后世借鉴吸收的东西太多了。所以根据历史学科的特点,我在课前设置了一个小环节,分享一个你最欣赏的历史人物故事,并浅谈你的感受。我觉得这个小环节尤其是前辈先哲成功的人生启示,对讲述者来说就是精神力量的迸发和心灵的又一次洗涤,对倾听者来说则是开拓眼界,启发悟性的智慧宝库积累。

二、传递正能量

“正能量”这个词是近几年风靡起来的,它是一个充满象征意义的符号,当今社会物欲横流,来自社会的、家庭的、网络的各种“吐槽”、“牢骚”、“负面情绪”也影响了我们的学生,

身为老师我总觉得,我们有责任对他们加以正确引导,多给他们呈现一些积极的、乐观的、健康的、催人奋进的、充满希望的东西,哪怕只是一个观点、一个态度、一篇__日志、一条微信状态,只要我们以自己的微薄之力影响学生,努力做到释放正能量并且传递正能量,孩子们就会努力向阳生长。

一轮复习伊始,孩子们茫然不知所措,正是需要正能量、需要充电的时候,我就给两个班的孩子们各写了一封信,由孩子们集体签名。不能说这封信对学生们起到了多么大的帮助,但至少帮助他们树立了一种健康乐观、积极应对高三的心态。

大拇指奖杯是我们历史集备组传递正能量的见证。随着学校“自主—互助—展示”模式的进一步开展,如何进一步调动学生的学习热情,既体现小组合作的成效又激发互助探究的力量,我们几位老师绞尽脑汁、集思广益,想出了这个点子。这个表示“你们最棒”的大拇指加上鼓励性的语言,曾经一度掀起历史课堂上的研讨高潮,激发了孩子们积极主动、乐于学习的热忱。

篇6: 最美教师心得体会

20XX年11月10日早上,外来务工人员姚慧芬和女儿翁进城、儿子翁明冲在衢州市区清莲里的家中煤气中毒。两名孩子就读学校的老师们发现姐弟同时旷课后,立刻打电话联系,并四处寻访,几经周折,最终在学生家中找到了煤气中毒的一家三口,并将他们从死亡边缘拉了回来。三位老师的责任心和爱心,挽救了一家人的性命。

在单位的组织下,我学习了“最美教师”的感人事迹。通过学习,衢江四小三位老师的先进事迹深深的触动了我。我觉得她们救人的事迹不在于偶然,而是强烈地工作责任心所致。作为一名检察干警的我,与他们相比,感觉自己做的真是微不足道。在她们身上我看见了什么是仁爱,看见了什么是坚持不懈,看见了什么是执着的责任心,看见了什么是坚定的信念。平凡之中见伟大,细微之处见真情。向“最美教师”学习的活动,使我的心灵得到了一次升华。

像“最美教师”说的,学校没有大楼,没有大师,但不能没有大爱。同样,我们要做好检察工作,爱与责任也是永恒的灵魂。我们要追求“忠诚、文明、公正、廉洁”为基本内容的核心价值观也要有爱与责任为前提。

下面谈谈学习最美教师的心得体会:

一、立足本质,对社会献出一片爱心。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。

二、对工作要有强烈的事业心、责任感。惩治犯罪,保护人民的根本利益,保证法律的统一正确实施,维护社会的公平和正义,这是检察官的天职。检察干警要把“强化法律监督,维护公平正义”作为人生目标。要坚持以公平正义为价值取向,自觉培育正气,形成崇尚求真务实、廉洁奉公、勤政为民的浩然正气,把“立检为公、执法为民”的要求真正落实到检察工作的各个环节,落实到自己的行动中。

三、要甘于奉献、团结互助。最美教师,美在团队。正是因为她们的这种团结互助的精神,才完成了这件感人的事迹。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为我们检察事业贡献智慧和力量。

总之,我要以最美教师为榜样,加强理论学习,提高理论水平,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为检察事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。

篇7:最美女教师心得体会

“最美的乡村教师”这个响亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北,为我们教师群体树立了学习的榜样,是激励我们教师团结拼搏,奋勇向前的强大动力。

半个月来,陆续在电视上、报纸上、网上看着关于最美的乡村女教师曹瑾的报道,我心里就像装着什么东西似的总是沉甸甸。

乡村教师是一个光荣又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的基础工作。尊师重教是中国人的一种传统,但是从另一个角度看,乡村教师的生活环境、工作条件比起城市要差许多,会遇到不少城市人难以遇到的困难,“寻找最美乡村教师”活动的入围者,在日常的工作中,任劳任怨,辛勤耕耘,赢得了众人的好评与赞美!他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩,与他们对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的,对于更多的普通人来说,这些老师身上体现的可贵之处是非常值得我们学习的。我们要以最美的乡村教师为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。

一、立足本质,对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过:“如果教师只有对(文章转自实用文档频道09)事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,她就是一个完善的教师。”通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的乡村教师坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应该做到这几点:

第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的`责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把校园打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为教育事业贡献智慧和力量。

也许她的行为也许比不上陶行知,比不上一个个伟大教育家有影响力有作用,用她那执着的敬业精神挽救了一家人的生命。

这让我想到作为教师的我们。实现孩子们的梦想是一场接力赛,是有良知的人参加的接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望,那份学习的拼劲,以及那向往的眼神,谁的良知不会受到触动?当看到那些为孩子们的未来奋斗的人做出牺牲,甚至付出生命,当看到她用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的梦想,难道我们能够视若无睹吗?

梦想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力,是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想,多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单,也很一致,就是读书,读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候,想想这些孩子吧,他们需要我们的手。

总之,作为在教育事业中默默无闻的我们,更应该奉献自己的一片爱心,去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时,我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子,这就是教师精神的真世界写照。

篇8:最美女教师心得体会

利用暑假,我认真学习了“最美乡村教师”的感人事迹。看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。

提及这些最美乡村教师,无论是身体残疾,还是在大山底下坚守了三四十年,还是自己一人扛着整个学校的担子,既当老师,又当学生的炊事员、管理员、维修工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美好的爱情……不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。

最让我感动的是就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人,付出了怎样的艰辛,克服了多少的困难,才能游刃有余的在黑板上写字,给孩子们辅导功课。可想而知,她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。也许正印证了这样一句话:不放弃就有希望,在苦我也能忍受。

想象着她内心的痛楚,却坚强地走了过来,自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区,身处优越的教学环境,拥有先进的教学设备,和她比起来,我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻,她的身影成了我克服所有困难的动力。

最美乡村教师心得体会5篇最美乡村教师心得体会5篇今后,我要以她和他们为生活工作的榜样,让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避,要将其化为工作的动力,勇往直前。在提升自身文化修养、教学能力的同时,更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中,力求创新,让每一位孩子都享受学习的乐趣,让他们在我的沐浴下,健康快乐的成长!

篇9:最美教师心得体会

乡村教师是一个光荣又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培农村人才的基础工作。从另一个角度看,乡村教师生活环境、工作条件比起城市要差很多,在日常生活中他们任劳任怨,辛勤耕耘,他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩,与他们对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的,这些教师身上体现的可贵之处是我们所要借鉴的,他们为我们树立的榜样。

甘于寂寞,不畏艰辛是众多乡村教师共有的特点,云南山区特岗教师梁春林是一位典型。他是80后,大学毕业后来到了云南山区一个小村庄,开始了乡村教师的生涯,山村远离城市,没有电视,他采用双语教学,从实际出发设计教学。第一个学期就使学生的成绩全乡第一名,四年来他没有为自己的选择而后悔退缩过。杨洪丽为了让农村的孩子和城里孩子一样,受到良好的音乐艺术教育,为了培养学生的兴趣,她想方设法,自制教具,不仅活跃了课堂气氛,还培养了学生的动手能力,杨老师还不断提高自己的业务水平,不仅自修了多门音乐、教育课程,还学会了制作软件。

感动之余又令人欣喜!我深深的明白,《寻找最美乡村教师》真实地反映了乡村教师的生活,展示了基层教育工作者的风貌,记录了他们的感人事迹,他们执着坚守不计回报,他们甘于奉献默默无闻,他们是最美的教师,最美的人。又襄城县双庙乡大孙学校

一批在自己平凡岗位中坚守的优秀教师呈现在我们眼前,我祝福他们,鼓励自己。努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强完善自己,强化自己作为一名教师的责任心,为提高乡村教育水平而努力!

篇10:最美村官心得体会

从网上新闻看见一篇新闻,“80后”全国人大代表,被代表们称为“最美村官”。

名字叫做李欣蓉,一个总是面带笑容的而乡亲们给她的另一个称谓是:“甜瓜美女”。

大学毕业后,生长于城市的李欣蓉放弃城市工作机会,来到国家重点扶贫开发县忻城县马泗乡马泗村当村官,开启她和乡亲们的“甜瓜”事业。

上任不久,李欣蓉经过调查研究,认为大棚种植哈密瓜最适合马泗村的实际情况,搞好了将大大有利于农民的增收。年初,她向村委会提出建设大棚示范基地的建议,获采纳。同年5月,一个拥有15个标准钢架大棚的科技农业示范园落成;10月,第一批哈密瓜喜获丰收,产量达1万公斤,示范园获得了5万多元的收入。

为了进一步发挥示范带动效应,李欣蓉萌发了自己创业的想法。她联系了4位来自不同乡镇的大学生村官,以5人联保的方式贷款25万元,建起拥有40多个大棚的大学生村官创业示范基地。

马泗村掀起了大棚种植的热潮,村民们在种植过程中有什么问题都找小李,因为小李会把技术毫无保留地告诉他们,小李介绍的化肥农药质优价廉,小李卖瓜的办法总是最多的……李欣蓉用自己真诚朴实的态度赢得了村民们的好评。

现在,大棚种植已经成为马泗村的特色产业,全村大棚数量已经达到600多个,人均收入增加1500元以上,转移农村剩余劳动力200多人。

对于当选全国人大代表,李欣蓉说“压力有点大”,但既然群众推选了她,那就好好为农民说话,希望国家的公共政策更多向农村倾斜,在项目、资金等方面有更多投入。

是我们学习的榜样。

篇11:最美村官心得体会

通过观看《最美村官》以及相关报道,我了解了他们先进事迹,感受到了他们身上具有的坚强品质和高尚精神,是新时期 “村官”的典范,让人感动,使人震憾,令人敬佩!

“为了农村这片热土,为了继续为农民服务,为了他们所钟爱的村官事业,为了所有关心帮助支持他们的人。”他们的坚毅深深地感染了我,他们的坚强让我们难以相信,身体上忍受着病痛的折磨,心里仍记挂着自己在村里未完成的工作,他们的执着与坚强将激励着我们所有的人更加努力的工作,用真心地付出回报社会。在以后的工作中,我将从以下几方面着手,使自己不断进步。

一、加强理论学习,提高党性修养,全心全意为群众服务

作为一名共产党员积极分子,我会认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,仔细研读党的十七届四中、五中全会精神,积极参加创先争优活动,坚定共产主义信念,增强责任意识,使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性,树立科学的世界观、人生观、价值观,坚持把群众的利益放在第一位,回到现实工作中就是认真做好本职工作,用自己的实际行动为教育事业贡献一份力量。

二、磨练自己的意志,在困难面前不低头

作为一名人民教师,我要积极向他们学习,充分发挥自身专业优势,为教育事业的发展贡献一份力量。在开展工作的过程中,无论面临怎样的难题,我都将以“最美 ”的先进事迹为精神支撑,勇敢面对。

他们在工作期间,在基层党建、惠农服务、计划生育、综合治理、农村账务管理等方面,充分发挥了一名 “村官”的作用,他们的付出得到了村民的认可。选择了在农村工作就应该无怨无悔,充分发挥自身专业优势,为村里群众多做好事、办实事,尽全力做好本职工作。

在今后的工作中,我会像他们那样创业干事,脚踏实地,用一颗真心去奋斗、,用无悔的青春为教育事业而奋斗。

四、脚踏实地做好本职工作

篇12:最美村官心得体会

通过观看《最美村官》和相干报导,我了解了他们先进事迹,感遭到了他们身上具有的坚强品质和高尚精神,他们是新时期 “村官”的典范,让人感动,使人震憾,使人敬佩!

梦是一种欲望,想是一种行动。有梦想才有寻求,在很多人把眼光瞄准比较轻易挣钱的沿海发达城市的时候,有这样一个年轻人,却把眼光投向了一个名符实在的农村,到那儿去当“村官”,带领那儿的老百姓脱贫致富,在那儿实现“中国梦”,实现自己的人生理想。他就是毕业于耶鲁的大学生村官秦玥飞。他给我们留下的是太多的想不到,想不到他居然放弃优越条件,选择艰辛,扎根基层。想不到,一个耶鲁大学毕业的青年,居然投身农村与所学不搭界的“村官”相连。

刚来到自己工作的岗位,工作并没有想象的那末顺利,由因而外地人,他们对这个大学生根本不放在眼里,工作中固然不难堪,但也不是很配合。面对这样的情形,一个没有背景的外乡人,硬是仰仗自己倔劲和聪明,仰仗自己一颗一心为民谋福利的诚心,一股不达目的不罢休的勇气和一股俯首甘为孺子牛的精神,开辟了一片天地。“梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的缘由。”他这样说,也在这样做。他一边深入群众中,和他们打成一片,一边积极召募资金,倾心公益事业,在帮助硬化村级道路、安装路灯、改善农田浇灌设施、引进信息化教育设备、改扩建敬老院、提供校车安全保障等方面积极努力,为当地百姓谋取福祉,遭到乡村干部和村民的一致好评。在他心里,不做就不做,要做就做最好的。做最好的,就要敢担当,舍小家,顾大家,存小义,成大道,这是何等的做最好的大学生村官抱负,何等的担当!做最好的大学生村官,就是要善学习、求发展,融入群众、赢得认可,成为老百姓的贴心人和带头人”。 归根到底,就是真正把群众当亲人,心里装着群众,凡事想着群众,为群众真心诚意办实事,解难事。

通过这次秦玥飞先进事迹的学习,我深入体会到:他用实际行动诠释怎样密切联系群众,怎样才能与群众建立血肉联系,怎样才能让群众民自内心的称赞。谱写了一曲基层党组织和党员干部忠实践行宗旨,全心全意为人民服务的壮歌。

篇13:最美教师心得体会

昨天,我们东校在新盖的大礼堂观看了最美乡村教师“大型颁奖活动,看完之后,心情久久难以平复,感触很多。在这里我在观看中所记下的这几位很美的教师,”最美乡村教师“

徐德光 贵州省遵义市金红花岗区鼎山镇扇子林教学点

邓丽 湖北省恩施市鹤峰县高原小学

宋玉刚 西藏拉萨市墨竹工卡县日多乡中心小学

肖山 海南琼中县中学

于贵勤 河北省承德县三家乡孤山小学

刘效忠 黑龙江省哈尔滨市木兰县东兴镇五一村西二屯下伸点

马复兴 青海省西宁市湟中县汉东乡下麻尔村小学

陈万霞 安徽省肥东县陈集镇阳光小学

阿力甫夏·依那亚提汗 新疆维吾尔自治区喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县马尔洋小学

师德是什么?

——师德就是关心学生、爱护学生,把希望的种子播入学生的心灵,使它生根、发芽、开花、结果。

——师德就是敬业爱岗、默默耕耘,以实际行动为祖国的教育事业添砖加瓦。

——师德就是甘为人梯、无私奉献,把自己的知识和本领毫无保留地传授给学生。

看了最美乡村教师的感人事迹,看着那一幕幕动人的画面,聆听着他们感人的事迹,我的心灵受到了极大的震撼!我被这些最美乡村教师的事迹深深感动的落泪了,我为他们对教育事业无私奉献鼓掌,他们是最美的乡村教师,他们用自己的故事诠释了太阳底下最光辉事业的真正含义,诠释了新时期人民教师的职业道德!

尤其:宋玉刚,一位在西藏高原奉献了20xx年青春的普通的汉族乡村教师,他学说藏语,融入藏民生活,将自己的家安在了高原,成为了藏族学生爱戴的”汉族阿爸“。在面对生活的种种诱惑,他毅然选择了坚守自己的岗位,在这样的环境下教书育人,坚持一两年不困难,难得的他用自己的青春都奉献给了农村的教育事业。

还有许多可爱又可敬的乡村教师,安和利、陈银玉、韩春玲……他们用自己的执着和生命诠释着美丽,诠释着大爱,他们是最可爱的人。

同样身为老师,我们应该向”最美老师"学习,学习他们无私奉献的高尚师德;学习他们心中装着学生,努力为孩子带来无限希望;学习他们不为名不为利,默默耕耘于教育事业。

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