成绩一直提不起来，你可能进入这几个误区了
“吱喳”通过精心收集，向本站投稿了3篇成绩一直提不起来，你可能进入这几个误区了，下面是小编整理后的成绩一直提不起来，你可能进入这几个误区了，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：成绩一直提不起来，你可能进入这几个误区了
作者 | 纸盆
1、顾埋头做题
很多学生复习靠的就是刷题，认为只要刷题刷得足够多了，那么就不怕考试了，其实不然，刷再多的题，如果不分析不总结，那么也等于没刷，这也是很多学生容易掉入名为“题海战术”的陷阱。
2、忽视课堂
课堂是学生学习知识的最主要途径，如果课堂的学习料率差，那么如果想学好知识，课后就要花费更多的时间来学习，听课过程中不要好高骛远眼高手低，不管老师讲的知识你会不会，即使你会，你也可以当成是一次复习。有时候老师讲解的课程你仔细一听或许会有不同的发现哦。
3、不懂利用时间
很多学生学习都经常熬夜，牺牲睡眠时间来学习，但是殊不知学霸很多都会利用好闲暇琐碎的时间，比如课间、放学等时间，而且经常熬夜会影响一个人的学习状态，对于第二天的学习没有好处。琐碎时间善加利用，你每天就能多出两三个小时。
篇2：努力学习但是成绩差，很可能是进入这3个误区
作者 | 纸盆
1、答题不规范的学生
有些人答题很不规范，比如一些实验题，这些题目都是由比较严谨的操作过程和专业术语，但是如果通过口头描述，那么答案的味道就变了，即使意思不偏离题目但是也得不高分，所以平时做题一定要注意好答题的规范，还有字迹要清晰，这样阅卷老师才会看得舒心。
2、基础不扎实的学生
成绩最能检验一个人的知识水平了，成绩差的学生很普遍就是基础知识不扎实导致的，对于知识要么知识掌握最浅显的，比较深入的知识了解，要么就是有些知识点都遗忘了。所以对于一些书上的公式、定理、概念等最基础的知识一定要做好归纳整理，全面扫描，尽可能减少自己的知识盲区。
3、眼高手低的学生
有些学生的知识水平明明很一般，但是总认为自己能学好，所以复习的时候粗略一看就觉得自己会了，复习走马观花，点到为止。但是这一切都只存在在你以为中，所以学习也是要脚踏实际，从最基础的学习起来。
篇3：成绩一直很差，主要是你陷入这几种低效的学习误区
作者 | 纸盆
1、拼时间不拼效率
基本大多数学生都认为长时间学习就等与努力学习了，其实是错的，学习时间长并不能说明什么，如果被人一分钟掌握10个单词，而你十分钟掌握1个单词，那么即使你学习时间比别人多，效率也是相当的低下的。所以学习应该拼的是效率而不是时间。
2、爱专研难题
很多学生学习成绩差都是因为基础知识不牢固导致的，所以当务之急是把你的基础知识好好的复习掌握牢固，而不是去专研你不会的难题，这根本就是捡了芝麻丢了西瓜。
3、认为刷题越多越好
大多数学生也认为刷越多的题代表你学习得越努力，但是效果好不好考试就知道了，刷题漫无目的会导致你很多时间都浪费了。刷题要有针对性，如果你想学习某个知识点，那么你就针对这个知识点的题来做，这样才有效率。
4、复习没方法与规划
很多人复习都没有具体的规划，只是想到要复习哪一科就复习哪一科，这样效果非常不好，很容易导致你偏科了。
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