读书与写作
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篇1：读书与写作
读书与写作
读书与写作文／佚名
唐代大诗人杜甫有句名言：读书破万卷，下笔如有神。老杜学富好几十车，诗也写得老霸道了。我们能从这句诗里推测出读书对于他写诗的重要， “如有神”，那可不是说着玩的。
今天我们常劝导学生读课外书，比起小时候我藏在被窝里看《三国演义》，可以说是“解放区的天是明朗的天”了。
可是，我常常听到有很多同学反映，说我的书也看了不少，可作文还是没有起色，别说“有神”，连鬼也没有！
是不是杜甫骗了我们呢？
当然不是。读书对于写作有好处，这是毫无疑问的。那么又怎么解释同学们遇到的这种尴尬呢？
首先，可以说是书读得还不够。人家老先生说的是“破万卷”，你连三本还没看过，就急得不行了，远着呢。这个就不用展开说，关上门来，诚实地问问自己，是不是这样？
第二，这种疑问也折射出读书时同学们一种不健康的心态：急功近利。有些同学总是想像榨油一样，看过一本书或几本书，马上就能获得什么移魂大法，让自己的作文“噌”的一下拔地而起。可以说，抱着这样的心态去读书，是注定要失败的。读书对于写作而言，是一种慢功夫，也可以说是间接的。书和作文之间隔着一道程序，那就是我们的大脑。读书所得的内容先存到大脑里，暂时还不一定用到，但要是真用到了， “现读”是万万来不及的。所以，读书首先是积累，积累在我们的脑海里，在脑海里慢慢地起反应，反应到可以转化成自己的文字的时候才可以用来写作，到那时，你的作文水平肯定会提高一大步的。世界上只有一种方法可以把所读的书直接变成作文――抄书。这个作文要是字写得漂亮，也就能有点书法的价值，要是连字都写得一团糟，大概只能值两毛钱一斤。
第三，可能还不会读书，这个是关键的。
我们读书都是有目的的，不同的目的决定了读书的不同效果。我们读《诗经・君子于役》大概是为了追寻一下那位远古思妇的情怀。但我曾经在一本和生物有关的书上看到引用这首诗中的诗句“鸡栖于埘”来证明我国早在周朝末年就已经把鸡作为家禽来饲养了。同样是读这首诗，所获差距咋就那么大呢？究其原因，是最初读书的'目的不同。我们很多同学读书缺少明确的目的。虽然说是为了提高作文水平，但太笼统。目的太笼统基本上等于没有。所以尽管大多数同学都想在读书中获得写作的能力，仍是不得要领。
那么，到底要怎样读书才能对写作的作用更大呢？
一般说来，写作需要两种功夫，一是文字，二是思想感情。这两点对于有志于读书提高写作水平的人是必须要牢记的。
我们读书的时候关注过语言吗？不是说你把那些语言记到小本子上就是关注，是要用心。一些好的语言是不是反复地玩味过？一些精彩的语句是不是让我们情不自禁地大声朗读起来？
我们一些同学在读书的时候，热衷于故事情节，忽略其语言；过多关心书里写了什么，却很少关心是怎么写的。写作文的人，最专业的东西就是语言，读书而不关注语言，对写作而言，基本上是白读了。
还有，我们读书时，一定要注意体会作者向我们传递了什么样的思想或感情，并常常挖掘其思想、感情来丰富自身。很多同学都看得到作文是语言的能力，却看不到在语言背后是思想感情在起作用。如果我们没有丰富的感情及深刻而独到的见解，而能写出好的作文，打死我也不会信的。
读书关注情节，这没错，但这是最浅层次的读书。我们很多同学都是这么读的。这种读书法在读书初期，在我们还没有养成读书习惯的时候，为了提高我们的读书兴趣用用是好的。一旦喜欢看书了，看得进去了，就要摆脱它的诱惑，转而关注书的语言和作者的思想感情。
总而言之，要想通过读书来提高写作能力，就必须在读书的时候关注语言，丰富情感，磨砺思想。不然，单单靠一本一本地死读书，是无济于事的。
还有，态度要老实，不能读了一本书，就把人家的东西大段抄来，说是自己的。这种生吞活剥的做法，没有经过自己的消化吸收，实在是太恶心。
如果读书是为了写作，那你还要在读书时，多关心人家写了什么，是怎么写的。这的确没有什么新意，但是，的确值得我们这样去做。
篇2：再谈读书与写作
再谈读书与写作
一
只写作不读书在写作上就不会有后劲，不会有发展，这样很容易把自己掏空，肚里的东西干净了，再想写什么也费劲，所以不读书是不行的。
读书就是补充营养、补充热量，就像跑马拉松，四十二公里一百九十五米，最起码途中要喝水，嚼巧克力，喝水也是补充，嚼巧克力也是补充，要不是跑不下来的。文学创作就是跑马拉松，读书就是喝水，就是嚼巧克力。
二
无论写什么，写散文，写小说，写诗，肚子里要有东西，没有东西就写不出来。除了我们生活的底子，再有就是读书，因为一个人的生活阅历毕竟有限，生活的视野毕竟有局限，谁也不是神仙。很多的东西一是有生活的经历，二是通过读书得来的。一个人知识渊博，主要是靠读书积累的，不读书肚里就没有墨水，没有墨水就什么也倒不出来，什么也写不m来。所以读书是很重要的，对写作帮助很大。
三
不要总是说自己在写东西，没有时间看书；总是在哪儿写东西，冥思苦想却不出成果，这是什么原因？就是脑子里没有东西，或者说东西少。我看这个时候就不是写作的时候，应该把写作停下了，认真读读书，这也叫以逸待劳，为写作做准备。
一个人不可能总是在伏案写作，必须有读书和思考的时间，并且读书和思考的时间应该更多一些，这样写作的时候才顺手，思如泉涌。
四
放着那么多好书不读，这是浪费。要渎那些经典作家的经典作品，会对我们写作有帮助有启发。搞文学创作的人首先要找的老师不是别人，而是优秀的.文学作品。如果说写作之人师出有门，那么我们的老师就是优秀作家的优秀作品。读了就要品味就要思考就要消化，这样读书才能收到功效，否则读书就等于白读，读完了一点儿作用也没有。那不叫读书，那叫吃书，还没有自己把它消化掉就拉出去了。这是瞎耽误工夫。
五
读书并不耽误写作，而且可以大大提高写作的效率。试想：你肚子里没东西，坐在那里也写不出来，还不如好好读读书呢，这也叫磨刀不误砍柴T。读书就是磨刀，脑子钝了就要磨，就需要读书来补充大脑；读了书再思考，脑子就快了，写东西也就快了。脑子钝慢笔就不听使唤，这样写作就写不好，实际上就是耽误时间，浪费时间。
搞写作的人，不可不读书，读书应该成为我们的常态，而不是临阵磨枪的事情。不要等到书到用时方恨少，这样总是被动的，也会影响自己的写作。
篇3：读书与写作美文欣赏
读书与写作美文欣赏
1
读书好比沙漠行，写作好比留脚印，读书与写作一道大漠亮丽风景线。
读书是天苍苍，写作是野芒芒，读书与写作构筑天堂草原。
读书是小草，写作是大树，读书与写作组成绿色大自然。
读书是长江长城，写作是黄山黄河，读书与写作壮我祖国大好河山。
读书是摘玫瑰，写作是散芳香，读书与写作赠人玫瑰手留余香。
读书是日，写作是月，读书与写作轮回年年岁岁。
读书是拐杖，写作是旅行袋。读书与写作迈向永恒。
2
读书是翻地、播种、浇水，写作是发芽、开花、结果。读书与写作就是土地与庄稼。
读书是麦苗青青，写作是稻谷金黄，读书与写作呈现一派丰收景象。
读书似雨，写作为虹，读书与写作好比雨后的彩虹美在天际。
读书是海，写作是冲浪，读书与写作展示远航者的风采。
读书是灯，写作是路，读书与写作照亮路人的行程。
读书是光，写作是热，读书与写作温暖这世界。
3
读书孤独，写作寂寞，读书与写作二者皆备，互不分离。
读书是兄，写作是弟，读书与写作一母同胞，情同手足。
读书好比丈夫，写作好比妻子，读书与写作相知相守，陪伴终生。
读书如士兵，写作如将军，读书与写作兵合一处将打一家才能赢得战争的胜利。
读书是清洁工，写作是城管人，读书与写作都是为了让城市更美丽。
读书用眼，写作用笔，读书与写作耗费的是精力。
读书流汗，写作流血，读书与写作流走的是生命。
4
读书是问渠那得清如许，写作是为有源头活水来。读书与写作是半江瑟瑟半江红。
读书是锄禾日当午，写作是汗滴禾下土。读书与写作是谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
读书是大漠孤烟直，写作是长河落日圆，读书与写作是萧关逢候骑，都护在燕然。
读书是白日依山尽，写作是黄河入海流。读书与写作是欲穷千里目，更上一层楼。
读书是直挂云帆济沧海，写作是不尽长江滚滚来。读书与写作是惊涛拍岸，卷起千堆雪。
读书是衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。写作是蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。读
书与写作是独上高楼，望尽天涯路。
5
读书是旅行，开阔视野。写作是心语，总结经验。读书与写作就是吸收与消化。
读书是实践，写作是真理，读书与写作实践经验真理。
读书是追寻，写作是磨练，读书与写作就是寄希望于文化。
读书捕风，写作捉影。读书与写作让无形变有形。
读书无声，写作有声。读书与写作让无声胜有声。
读书不是上天堂，写作也不是下地狱。读书与写作总有它自己的地盘。
读书是翅膀，写作是飞翔。读书与写作还生活一片自由的.天。
6
读书是思，写作是在。读书与写作我思故我在。
读书是眼睛，写作是发现。读书与写作使美的东西就在眼前。
读书是x ，写作是y。读书与写作就是x+y=z，z是无限极。同样的读与写，不同的人
所释放出的能量并不等同。
读书是竞争，写作是生存。读书与写作适者生存。
读书是问，写作是答。读书与写作成就名作家。
读书承载深情馈赠，写作启迪智慧之门。读书与写作奋发向上的阶梯。
劳于读书，逸于作文。读书与写作永远的双轮驱动，缺一不可。
读书几多欢喜，写作苦中有乐。读书与写作怡然自得，悠悠我心。
静静地，心中有个世界，属于读与写。
篇4：关于读书与写作的句子
关于读书与写作的句子
1、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。作者：培根
2、第七句话，构建“两个支柱” 一个是科学，一个是人文。这是大科学家钱学森一再强调的。一个大写的“人”，必须由科学与人文这两个支柱来支撑。 第八句话，配备两个“保健医生” 一个叫运动，一个叫乐观。运动使你生理健康，乐观使你心理健康。我这个人没有什么别的兴趣与爱好，就是几十年来养成了两个习惯:日行万步路，夜读十页书。 第九句话，记住“两个秘诀” 一个是健康的秘诀在早上，一个是成功的秘诀在晚上。黎明即起，锻炼身体，强健体魄，争取健康地工作50年。必要时晚上还要加班加点，主要用来读书、思考、写作。大科学家爱因斯坦说过:人的差异产生于业余时间。业余时间能成就一个人，也能毁灭一个人。作者：王恩哥 出处：北大校长王恩哥送给毕业生的十句话
3、书法 读书 写作 音乐 下棋
4、放假想读书，读书想放假。不写作业手痒痒，写了作业牙痒痒。不用说，我就是这么一个纠结的孩子。
5、含义：大量阅读，写作时就会有如神助。
6、我三十一岁，我读书，我睡眠，我写作，我厌倦，我坐立不安，我四下走动，我探头探脑，我漫不经心，我无聊至极，我孤独寂寞，我单调乏味，我不值一提，我的生活支离破碎。作者：石康
7、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 作者：吴晗
8、放弃是迂回的进攻，是战斗的继续。鲁迅先生曾经学医，想用手术刀拯救国民，然而先生看到救治国民精神的重要性，于是放弃了手术刀，拿起了笔，通过写作振奋国人精神。
9、有些人读书为了思考，这是少数人;有些人为了写作
10、寻章摘句：寻：找;章： 篇章;摘：摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。
11、以前的中国也是如此，少小的我已感知传统的文化，在都市在乡村在我家男仆的白壁题诗中缓缓地流，外婆精通《周易》，祖母为我讲《大乘五蕴论》，这里，那里，总会遇到真心爱读书的人，谈起来，卓有见地，品味纯贞，但不烦写作，了无理想，何必计划，一味清雄雅健，顾盼晔然，晏如也。你若约他一同去买书，步行二十里不出怨言。读到了杰作，谈一个通宵略无倦容--这类文学的信徒、文学的知音，代代辈出，到处都有，所以爱默生也会觉察到这个伟大的“潜流”之存在，他说说又没说下去，爱默生总是这样，其实还可以说下去:如果有一时期，降生了几个文学天才，很大很大的，“潜流”冒上来扈拥着“天才”，那成了什么呢，那便是“文艺复兴”，或称文学的“盛世”，“黄金时代”。作者：木心 出处：鱼丽之宴
12、俗话说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。的确，读书对我们来说确实是一件快乐的事情。它如阳光围绕着我们;如朋友陪伴着我们;在我们伤心绝望之时，它是安慰我们的最好灵药。读书可以提高我们的写作能力，丰富我们的知识，开阔我们的视野。
13、书籍是人类最好的老师，读书的益处很多，不仅能扩大人的知识面、陶冶人的情操、让人明真理，辨是非，对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力，养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身，正所谓书中自有黄金屋。所以人应从小养成良好的读书习惯。
14、人在寂寞中有三种状态。一是惶惶不安，茫无头绪，百事无心，一心逃出寂寞。二是渐渐习惯于寂寞，安下心来，建立起生活的条理，用读书、写作或别的事务来驱逐寂寞。三是寂寞本身成为一片诗意的土壤，一种创造的契机，诱发出关于存在、生命、自我的深邃思考和体验。作者：周国平出处：独处是一种能力
15、一个个都觉得我孤独，其实我只是享受这份独处的自由。周国平说:“相对于社交独处绝对是一种能力，并非任何人任何时候都可具备的。具备这种能力并不意味着不再感到寂寞，而在于安于寂寞并使之具有生产力。人在寂寞中有三种状态。一是惶惶不安，茫无头绪，百事无心，一心逃出寂寞。二是渐渐习惯于寂寞，安下心来，建立起生活的条理，用读书、写作或别的事务来驱逐寂寞。三是寂寞本身成为一片诗意的土壤，一种创造的契机，诱发出关于存在、生命、自我的深邃思考和体验。”只是有些人憎恨有些人享受罢了。
16、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。作者：培根
17、无论生命还有多长，惟愿沉浸在恋爱，读书和写作之中。
18、对待十分钟，有人用它玩游戏，有人用它读书、看书，也有人用它思考人生，十分钟过去后，每个人都有或大或小的改变，玩游戏的悟出了更多的技术，读书的又学会了一些写作手法，思考人生的悟出了人生道理。十年后，玩游戏的进入了游戏，但稍有改变，不可以“复活”，读书的成了一位名气多多少少有一点的人，思考人生的成了一位企业家~为什么?因为玩游戏的荒废学业，没开始就结束了，读书的知识渊博，被请去分析事物，思考人生的以看破人生喜怒哀乐，不求名不求利，做了一个伟大的平凡人!
19、努力去做好你认为对的事。慢速度和追求完美的性格练就了我的一身好字，大量的书籍给予了我凡人难以超越的写作水平，学习积极主动性的保持和无时无刻的进步使我在各个方面都有着令人羡慕的高度。 根据我的经验，人之有无读书的癖好，在童年时期便可见端倪。那是一个求知欲汹涌勃发的年龄，不必名著佳篇，随便一本稍微有趣的读物就能点燃对书籍的强烈好奇。
20、离开你以后，我会拥有一整个健康的生活。 和暖心的朋友逛街吃饭，会抽出时间来读书写作，会取得更好的工作成绩， 会有新世界的大门打开。那里阳光普照，拥有无限可能， 甚至会有更好的人出现，取代你曾经的位置。 可是和你在一起的时候，我拥有你。这一点，无与伦比。
21、有些人为思想而读书罕见;有些人为写作而读书常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。作者：CC科尔顿
22、像作家那样读书--有效阅读，看一本如何能够帮助你提高写作的书。 像作家那样阅读，唯一的途径就是任何东西都要读两遍。对于需要研究的故事、文章或小说，都要很快地不加评论地读上一遍。当你读完之后，把她暂时放在一边。然后拿起一只笔和本，准备详细地再读第二遍。 批评式阅读，分析一本书，学习它的风格、结构、或者看作者如何处理他的问题。作者：多萝西娅·布兰德 出处：成为作家
23、春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁──老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。
24、我读书，读出的是你;我睡觉，梦见的是你;我画画，画成的是你;我写作，写出的是你!!!!
25、不多读书写作，要想成为作家，无异于缘木求鱼。
26、写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。
27、如果你想成为作家，有两件事你必须首先得做到:多读，多写。据我所知别无捷径，绕不开这两样。 我读书并非为了学习写作;我读书就是因为我喜欢。但不知不觉中我还是在学习。你拿起来读的每一本书都有教益，通常写得不好的书比好书教益还要多。......通过阅读烂文章，人是最能清楚学会不该怎么写......而好的作品能教给学习写作的人以风格、优雅叙事、情节发展、丰满可信的人物创作，还有实事求是的态度。作者：斯蒂芬·金 出处：写作这回事
28、很多事情无从下手，就从最小的开端做起。现在就开始，不要去怀疑。想要写作就开始读书尝试写字;想要考研就开始做题准备自己;想要旅行就先订好出发的票。投入是最大的力量，你会无暇评判别人的生活，也不要让别人评判你。用心地做好每件事情，是打败不安的最好办法。既然在路上了，就别在意别人的眼光!
29、我不知道要做些什么 才能使自己不这么难过 我吹笛，弹琴，读书，练字，写作 但心里还是像放了个秤砣 谁能救救我，帮帮我 我要一直这样子了么
30、而司马迁的这种自强不息的精神，也时时激励着我。在我一开始接触写作时，我的作文总是一塌糊涂。一听到老师布置作文时，我的心就会忐忑不安起来。流水账也许是老师对我的作文的最高评价了。有一段时间，我甚至对写作绝望了。但当我读了司马迁的故事后，我被他的坚持深深地折服了。从那一刻起，我便决定，开始努力了。于是，作文课上，我积极参与;阅读课上，我博采众长。并随时记录着生活的点点滴滴。但有时也有过放弃的念头，想想司马迁，我又会产生无穷的动力!终于，功夫不负有心人，我的作品在宣酒杯我的梦想中小学征文大赛中，获得了县二等奖!读书，让我学会了顽强，更让我懂得了坚持是通向成功的桥梁!
31、如果我写作没有一种抽向贱人下巴的感觉?那我为什么要写?如果你读书没有像被人一锤子敲响你那昏沉脑壳的感觉?你读它做啥用?作者：叔叔的书 出处：独白
32、过一个平凡无趣的人生实在太容易了，你可以不读书，不冒险，不运动，不写作，不外出，不折腾……但是，人生最后悔的事情就是:我本可以。作者：陈素封
33、遇到外出旅游时，我都会去书店转一转，挑选自己喜爱的书。我记得在我小时，爸爸出差回来总会给我带来一本或多本我喜欢的小儿书。直到现在，爸爸还是会给我带来辅导书、童话书，以及笑话、地球科技等各种各样的书，我从中学习到了很多课堂上没有的知识，让我在和同学们的交流中，有了更多的发言权，也让我在写作中有了更多的灵感。
34、读书使人渊博，辩论使人机敏，写作使人精细。
35、任何一个独居者都知道，生活中的最大挑战便是孤独。一般情况下，我都能与它和平共处，但当它蛮横到肆无忌惮时，我往往会用四件事来抵御，上网，读书，写作或者远行。作者：周冲
36、理想生活:“有点钱，不要太多;有点权力，也不要太多;但要有大量的闲暇。” 大量闲暇用来做什么呢?--“读书，写作，和朋友们交往，喝酒(当然是葡萄酒),听音乐，旅行等等。”简言之，过有品味的生活。作者：保罗·福塞尔 出处：格调
37、如果一个人上了年纪还能感到一种偷偷摸摸的读书之甜(写作之甜)，就像捡了一个钱包一样不太想告诉别人，那他可以说是一个幸运且幸福的人。作者：杨震
38、我喜欢走路，读书写作累了，就出门走路。 有时候，约个可爱的人，两个人一起走。但是两个人一起走时，一半的心在那个人身上，只有一半的心，在看风景。 要真正的注视，必须一个人走路。一个人走路，才是你和风景之间的单独私会作者：龙应台 出处：目送
39、在嘈杂的市声与闪烁的霓虹中，面对无声无光的石塔，我日复一日地读书写作，只为辑录文字世界中的吉光片羽。本书所收录的这些文字，即为我几年来在编校古籍、撰写论文之外的部分感想，正是书中这些有声有光的人与文，陪我度过了无声无光的夜与昼。作者：张晖 出处：无声无光集
40、除了爱，我心中不再有秘密 四十年，一些执迷的人在文字中 痴人说梦，四十年后，我一直在回忆 除了爱，我剔去文字中阴冷的词汇 我去远方，但 一直把故乡背在身上 我遭遇过夏天最滂沱的大雨和 秋天最湿重的霜露 很多时候，我和柏拉图睡在一起 我执著于精神，迷恋细小的事物 除了爱，我不再 计较季节的绿减翠衰 我和荷马与博尔赫斯度过了 最黑暗的黑夜，我用文字描述 饥饿的胃，用食物喂养庞杂的思想 除了爱，我把生活 当成与时光漫长的较量 我一生屈辱的泪水都滴在 这些灰白的纸张上，就像一个 积劳成疾的书生在半夜咳出的鲜血 我把这朵最艳丽的梅花送给我的亲人 我读书、写作，除了爱 我不再与命运作无谓的谜藏作者：黄斌 出处：除了爱
41、4、男人帅不帅，区别只在自信。 亲爱的女儿，你十几岁情窦初开的时候，一定会爱上那种高高的白净的会弹琴或打篮球的帅小伙儿。唉，老爸当年完全不合标准。但有趣的是，老爸到30多岁的时候，突然觉得自己很帅!重新开始晨跑，工作更清晰，晚上则在你睡觉之后，读书，写作。世界豁然开朗。我想说，男人要有自信。他可以矮，但是走路挺胸;可以单眼皮，但眼睛要有光;可以戴牙套，但敢放声大笑。自信就是男人的帅，就是性感。
42、读书造成充实的人，会议造成未能觉悟的人，写作造成正确的人。
43、严格意义上的文官，不但应该是读书人，而且要有政治理想或政治抱负，至少要有政治主张......文吏却是技术官僚，他们看重的是专业技术能力，包括财会、法律、公文写作......儒生务忠良，文吏趋理事;一个有理想，一个有能力;一个讲原则，一个办实事。作者：易中天 出处：汉武的帝国
44、“定力”不是修炼出来的，它直接来自所做的事情对你的吸引力。我的确感到，读书、写作以及享受爱情、亲情和友情是天下最快乐的事情。人生有两大幸运，一是做自己喜欢做的事，另一是和自己喜欢的人在一起。所以，也可以说，我的“定力”来自我的幸运。作者：周国平出处：愿生命从容
45、当我正年轻，我就去做一个永远的追梦人。做一个努力的毛毛虫、一朵低温的小野花，读书、写作、旅行、惜时如金。珍惜身边的温暖与爱。有稍微放纵的小邪恶。热爱四季、美食，友谊、爱情。一日三餐自己动手。散步、跑步。通宵达旦的与知己聊天。想去旅行马上出发哪不重要，在路上更重要。
关于描写读书的优美句子
1) 书籍好比食品。有些只须浅尝，有些可以吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。
2) 在学校里，读书学习是我的天职，在老师孜孜不倦的教诲下，我的羽翼渐渐丰满;在家里，上网是我的课余爱好，与网友们谈天说地，侃侃而谈，是我人生一大乐趣;奔驰在操场，享受狂奔的欢愉;遨游在书海，享受文学的乐趣。
3) 童心便有爱书癖，手指今余把笔痕。
4) 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
5) 读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。
6) 读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。
7) 各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。
8) 书是个好伙伴，它满腹经纶，却不喋喋不休。
9) 劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。
10) 看书不要上瘾玩的时候痛快玩，读的时候认真读。一天到晚伏案苦读，不是良策。读书到一定程度就得休息补充能量。读书之余，一定要注意休息。但读书时，一定要全身心地投入，手脑并用。不要让自己在很累很累的情况下读书这样也会读不好书的。这样反而会消耗体力，体力不支!
11) 我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。
12) 读书，使人思维活跃，聪疑智慧;读书，使人豁然贯通，柳暗花明;读书，使人博学多识，学富五车;读书，使人无忧无虑，回味无穷;读书，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。
13) 读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!
14) 读书，是知识的海洋;读书，是精神的世界;读书，是历史的梦想;读书，是文化的天堂!
15) 为消遣而读书，常见于独处退居之时;为装饰而读书，多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
16) 书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩!
17) 真正的读书源自内心的热爱，这份爱纯粹天然，就像向阳花总是追寻太阳，不为名利，听从的是心的召唤，正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香，都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的激情中，书中的人与事，作者的理念智慧与我们的经历体会思想情感互动沟通，相鸣相和。日子长了，我们便获得了对生命对人生最深切地认知与感悟。
18) 籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养;若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
19) 书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。
20) 读书是一种清福，这种境界被吴延康说得直白：“读书身健即是福，种树开花亦是缘。”好一个读书人，好一片读书的心境。我们不是哲学家，能从一滴水中看世界，从一朵花中参悟人生，但我们可以像吴延康这样，静静地做个读书人，在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。
篇5：读书与写作的作文
读书与写作的作文
一提到写作，有的人就愁的不得了，有时，我一到写周记时，也不知些什么好，没有题材。
其实生活中有好多事可以写，每天都不一样，所发生的事自然也就不一样了，大大小小，多种多样。可一握上笔，手好像就变得痴呆了，不动弹。原来这都是不爱读书的后果啊。
看看SK状元榜里的参赛选手们，各个博学多才，课外知识及为丰富，我是又佩服有羡慕。这些知识都从何而来？毫无疑问，都是从生活中书中获取而来的。
古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，车如簇！”当自己真正与书结合，身临其境，那么你就会发现，读书是一件非常有趣的事情。
在小学时，我讨厌读书，一提到“读书”两字，我就头脑发胀，即使在读，也是一目十行，敷衍了事。结束后，我便冲到电视机前，打开电视，两眼发亮，像钻进去一样，完全进入到电视节目的情景当中去了。这是我最快乐放松的时刻。而愁可的`就是写摘抄作业，最后要写读后感，真是麻烦！我心想：要让我写读前感，倒能写一大篇，唉，没办法。我便慢慢地读了进去，有刚开始心情的苦闷，渐渐平静放松，渐渐投入了，随着壮士的斗志，我心潮澎湃；随着书写祖国的壮景，我骄傲赞叹。一起读下来，真是心情畅快，莫过于看动画片与剧片。而且随即，我顺畅地写下了一篇读后感，我总算尝到了“下笔如有神”的感觉。书的魔力可真大，读书的收益则更大。在闲暇时间里，看一看书，让精神得以放松；在学习后看一看书，可以清洗换脑，转换一下思维。长期下去，如此的循循渐进，吸取书中之精华，自己将会提升一大步，写作也会变成一件容易的事，脑中有储备，才能写出好的作品，才能把你的感情表达得淋漓尽致。
厌烦看书的同学，把看电视、打闹与花费在无聊事上的时间，来看看书吧，你会有新的感悟，书所给你的力量是无穷无尽的，无法衡量的，书能给你多少，就看你挖掘多少了，走在探寻知识的路上，是使人思考的过程，是陶冶自己情感的过程，是享受的过程；把你的情感用写作的方式表达出来吧，让它从你的笔尖尽情流露吧，让读书成为我们的习惯，让写作成为我们探寻知识路上的伙伴，他们正在等着你呢……
篇6：读书与写作的名言
1) 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德
2) 好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处——阿尔考特
3) 不读书的人，思想就会停止——狄德罗
4) 任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省——卡菜尔
5) 书是思想的产儿——斯威夫特
6) 在我看来，最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书——法朗士
7) 书的真正目的在于诱导头脑自己去思考——莫利
8) 书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，
9) 便不值得占书架一席之地——拜耶
10) 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金
11) 一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音乐的美妙
12) 并不寄寓于它的音调，而在于我们心中的回响。 ——霍姆斯
13) 书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考
14) 越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少——伏尔泰
15) 书是我的奴隶，一定要服从我的意志——马克思
16) 要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生——布尔沃
17) 看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展——冈察洛夫
18) 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法——赫尔普斯
19) 不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分
20) 终将消失殆尽——叔本华
21) 书籍对于人类原有很重大的意义……，但，书籍不仅对那些不会读书的人
22) 是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的——乌申斯基
23) 我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开——富斯德
24) 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面——歌德
25) 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭
26) 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林
27) 能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往
28) 不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人——亚里斯提
29) 拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的
30) 书店主人抗衡——路基亚诺斯
31) 如果使用得好，书是最好的东西;如果滥用了，书就是最坏的东西——爱默生
32) 滥用书籍，则学问死矣——卢梭
33) 书籍若不常翻阅，则等于木片——莎士比亚
34) 世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的——皮丁
篇7：初中作文：我的读书与写作
初中作文：我的读书与写作
如果说有谁真诚地陪我走过童年，走到现在 ，我会毫不犹豫地说，除了父母，便是书，书一直伴随着我成长。
打小，我就与书结下了不解之缘。起初，我只是阅读课本书中的内容，可随着年龄的不断增加，我对外面世界的好奇心也不断增强，在强烈的好奇心的“怂恿”，我不再局限于课本，而是开始阅读课外读物。
虽然一个三年级的学生，面对色图精美的课外书，总是兴味盎然，即使里面有许多生僻的字词不认识，也不理解，像一只只拦路虎，可还是阻挡不了我对读书的渴望，我找到了求助对象——字典，一边津津有味地读着，一边不厌其烦地查字典。就这样，我读了《格林童话》，《安徒生童话选》《爱丽丝漫游记》等等。
小小的我看着别人写的一篇篇优美动人、曲折离奇的故事，我心里萌发出一丝特殊“冲动”——我也要写文章！ 从此，我便开始了自己的“写作之路”。虽然每一次我都想着要把文章写得优美、感人，可却被老师批评说是太浮夸。原来，我只是一心追求语言上的美感，从未把自己的真实情感流露到自己的文章中，给人的印象就是太虚，不真切。知道了自己文章中的缺陷后，我努力的去改正，可却总是弥补不了。
在我一筹莫展时，我接触到了沈石溪的动物小说，它就像一束曙光，照亮了我的世界，去开辟自己从未到过的领域。 接触到沈石溪的动物小说，是一次偶然的机会。那是四年级的时候，学校邀请著名作家沈石溪来给我们做演讲。中年的沈石溪在台上回顾了自己插队的经历。他用幽默诙谐的语言，详细的描述了他从见到老鹰蛋到用母鸡养鹰的一段神奇的经历，用形象生动的比喻带领着我体验了边境傣族寨子里的一只老母鸡抚育小鹰的温情。他那真挚、朴实的语言打动了我，我在那一刻恍然大悟，原来真正感人肺腑的语言并不需要过多的修饰，只是简简单单的几句话，饱含着自己深厚情感。 沈石溪老师的讲座结束后，我当机立断就买了他的小说《再被狐狸骗一次》。当我读到书中的公狐狸为了让母狐狸能带着小狐狸安全转移，竟然不惜咬断自己的腿，一股暖流涌上心扉，或许这就是父爱的力量吧，动物世界的爱是多么深沉啊！
那个暑假里，我又订购阅读了沈石溪的其它动物小说，比如说《第七条猎狗》、《最后一头战象》，《戴银铃的长臂猿》、《白天鹅红珊瑚》等等。我的书架上已排满了沈石溪老师的书。每一次看沈石溪的小说，我心里都会有新的`感悟。其实动物的内心世界很单纯，它们的心里只有自己的亲人，只有想保护好自己亲人的神圣使命。相比它们，人类竟然为了自己的利益去残害无辜，更自私更情吧！动物世界让我懂得了感恩，去感恩父母，感恩老师，感恩生赐与的一切……
如今的我虽然功课增多，但我依然乐此不疲地看书，在阳光明媚的午后，在温柔的灯光下，品杯茶，读一本书，细细地品味着书中的悲欢离合，酸甜苦辣。这是何等的惬意，这是何等的享受。读书对我来说并不单单是提高我的写作水平，更让我增长见识......在读书中我感受到了快乐，学会了感恩。书籍充实了我的生活！
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