王充这样的读书故事
“布吉的风”通过精心收集，向本站投稿了4篇王充这样的读书故事，以下是小编为大家整理后的王充这样的读书故事，希望对大家有所帮助。
篇1：思想家王充书铺读书立志的故事
思想家王充书铺读书立志的故事
王充是我国东汉初年具有唯物主义思想和批判精神的杰出的思想家，
王充少年时代，父亲就去世了。王充竭尽全力奉养母亲，后来到了京城，进太学学习，拜当时着名的学者班彪做老师。他喜欢广泛地阅读，善于抓关键问题，因而进步很快。
王充读书非常专心，理解能力和记忆能力又很强，所以只要读上一遍，就能记住书的主要内容，甚至能够背诵某些精彩的章节。但是，家庭穷困，买不起很多书，为了满足如饥似渴的'求知欲，王充想出了一个好办法。当时的洛阳街上有不少书铺，王充便决定把书铺当做他的“图书馆”，每天吃过早饭后，他就带上干粮，到书铺里去阅读出售的书籍，
不分春夏秋冬，不论晴天雨天，他读了一册又一册书，跑了一家又一家书家书铺。就这样，他终于读遍了诸子百家的重要着作，掌握了书中的基本精神。
王充由于出身贫苦，因而对自然现象和社会现象的认识，基本上是从劳苦人民实际生活的情况出发的。他在读遍了诸子百家的主要着作之后，对于某些为统治阶级服务的唯心主义的说教深感不满，下决心给予严厉的批判。于是便集中精力独立思考，着手写书。为了不耽误时间、不打断思路，他在住宅的门上、窗上、炉子上、柱子上甚至厕所里，都安放了笔、纸，想一点，写一点，走到哪里，写到哪里。经过长时期的努力，他终于写成了充满着批判精神、闪耀着唯物主义光辉的《论衡》。
篇2：王充读书文言文翻译
王充读书文言文翻译
王充，字仲任，会稽上虞人也，其先自魏郡元城徒焉。充少孤，乡里称孝。后到京师，受业太学，师事扶风班彪。好博览而不守章句。家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，遂博通众流百家之言。后归乡里，屏居教授。仕郡为功曹，以数谏争不合去。
充好论说，始若诡异，终有理实。以为俗儒守文，多失其真，乃闭门潜思，绝庆吊之礼，户牖墙壁各置刀笔。著《论衡》八十五篇，二十余万言，释物类同异，正时俗嫌疑。
刺史董勤辟为从事，转治中，自免还家。友人同郡谢夷吾上书荐充才学，肃宗特诏公车征，病不行。年渐七十，志力衰耗，乃造《养性书》十六篇，裁节嗜欲，颐神自守。永元中，病卒于家。
王符字节信，安定临泾人也。少好学，有志操，与马融、窦章、张衡、崔瑗等友善。安定俗鄙庶孽，而符无外家，为乡人所贱。自和、安之后，世务游宦，当涂者更相荐引，而符独耿介不同于俗，以此遂不得升进。志意蕴愤，乃隐居著书三十余篇，以讥当时失得，不欲章显其名，故号曰《潜夫论》。其指讦时短，讨谪物情，足以观见当时风政，著其五篇云尔。
译文
王充擅长辩论，开始的话好像很诡异，最后却又实在的结论。他认为庸俗的读书人做学问，大多都失去儒家了本质，于是闭门思考，谢绝一切庆贺、吊丧等礼节，窗户、墙壁都放着刀和笔。写作了《论衡》八十五篇，二十多万字，解释万物的异同，纠正了当时人们疑惑的'地方。
刺史（官职名）董勤征聘他为从事（官职名），改任治中（官职名），自己辞职回家。他的朋友同郡人谢夷吾上书推荐王充有才学，汉肃宗特地下诏派遣公车（朝廷征聘贤人特定的车马）去征聘他，因为得病没有去。当时年近七十，体力和脑里都衰弱了，于是写作了《养性书》十六篇，倡导节制欲望，守住原神。永元（汉和帝年号）年间，病死在家中。
（寓意）启示：
《论衡·别通》:「人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲、耳聋、鼻痈者也。」
多读书，读好书，面要广。
注释：
会稽上虞：古地名，今浙江绍兴一带
孤：少年丧父
徙:迁徙
扶风：古地名，今陕西境内
而:而且
辄:就
遂:因此
肆:集，市集
扶风班彪:扶风人班彪，汉代著名史学家
师事：做……老师
王充：东汉时期著名的思想家，著有《论衡》一书。
篇3：王充读书文言文翻译注释
王充读书文言文翻译注释
文言文
王充，汉之博学者也。少孤，乡里称孝。后至京师，受业太学，师班彪。充好学不死守章句。家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，遂博通百家之言。
翻译
王充是汉朝的`博学多才的人。从小父亲死了，乡里的人都认为他是个孝子。后来，来到京城（此指洛阳），在太学读书，拜班彪为师。王充学习勤奋，但不死扣文章的文句。家境贫穷，买不起书，经常逛洛阳集市中的店铺，借阅人家的书摊上卖的书，看了一遍就能记忆背诵，于是他慢慢地精通了许多家的言论。
注释
（1）王充：王充（27—约97），字仲任，会稽上虞人（今属浙江）。
（2）孤：幼年丧父的孩子。
（3）受业太学：在太学读书。
（4）师：拜······为师。
（5）市：集市。
（6）肆：店铺。
（7）辄：马上，于是，就。
（8）死守：死抠。
（9）言：言论。
篇4：王瞻读书不怕扰名人故事
王瞻读书不怕扰名人故事
王瞻，字思范，出生于公元453年，南北朝时南梁琅邪临沂（今山东临沂）人。年十二岁时，袭父爵为东亭侯。先仕齐，曾任晋陵太守，官至御史中丞；萧衍为梁王时，封为侍中、吏部尚书。
王瞻生在官宦之家。他的祖父王柳，官为光禄大夫，封东亭侯；父亲王猷，亦为侍中光禄大夫，袭祖父爵位。王瞻出身优越，但自幼喜欢读书，且十分刻苦。他干什么都非常认真。同其他孩子玩耍，他开动脑筋，能想出一些新花样，玩得痛快；到了读书的时候，马上专心致志，就是有再大的干扰，也不分心。
王瞻六岁那年，就在家乡的一所私塾里开始读书，是那里最小的学生。有一天上午，老师讲完课，让学生自己朗读和背诵课文。此时，忽然从室外传来一阵锣鼓声，夹杂着人群的喧闹声。
原来，学堂附近一家大户，今日儿子结婚，专门从外地请来了一个杂耍班子，在那里表演。老师前去交涉，希望不要影响学生学习，富户主人不允。老师无奈，遂求把表演场地挪远一些。然而，杂耍表演虽挪移到离学堂稍远一些的地方，站在学堂门前仍可看到，而且锣鼓声和观众的喝彩声仍然传进教室，年幼的学生自然开始坐不住了。
于是，学生们纷纷借故，或说撒尿，或说肚子痛，都要溜出去看杂耍表演。老师心中明白，也不点破，只是同意。不一会儿，教室里只剩下几个孩子，于是老师索性说：“你们几个也去看杂耍吧，今日上午就学到这里！”
老师放话，剩下的其他几个孩子自然立即跑了出去。这时，只剩王瞻一人仍坐在那里，一动不动，背诵着课文。老师奇怪，问他：“外面表演杂耍，十分好看，你为何不去看？”王瞻这才抬头，回答老师说：“现在是读书的`时候，不该去玩！”
老师见王瞻这个六七岁的幼童，竟有这样大的自制力，十分感动，遂拿过书本，坐在王瞻身旁，说：“那么好吧，老师陪你一起读。”
这就是王瞻幼时读书不怕扰的故事。因为这种毅力即使大人也很难得，所以流传至今。
【王充这样的读书故事】相关文章：
1.王充书铺站读
2.读书故事
3.何充文言文翻译
5.读书简短故事
6.读书故事作文
7.王石的名人故事
8.王勃故事阅读答案
9.滕王阁序 故事
10.五年级下册七单充范文
文档为doc格式
