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我的地震日记

2023-12-26 07:50:15 收藏本文 下载本文

“jy373638735”通过精心收集,向本站投稿了12篇我的地震日记,下面是小编整理后的我的地震日记,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。

我的地震日记

篇1:我的地震日记

我的地震日记

5月12日,星期一

今天是星期一,很平常的一天。地理老师正挥舞着手中的粉笔,滔滔不绝地上课:日本是个多地震的国家,平均每三年就有一次规模较大的地震。哈哈,地震!什么时候能在我们这儿好好震震?大脑尚未清醒的我一边转笔,一边这样像。

这时,班主任急促的脚步声清醒了我的大脑,她冲进教室,叫我们赶快离开教学楼。同学们不自觉地想入非非:难道是因为最近的手足口病要进行唾沫横飞昏昏欲睡无聊至极的讲座?还是某明星要到学校来开见面会?还是地震!!不知是谁的声音打断了我们的胡思乱想。可是,为什么我们没有感到震动呢?有人说,顶楼高三的.同学明显地感觉到了震动,因为我们的教室在地层,所以没有震感。某人打趣道:唉,难得遇一次地震,却没有感到震动,可惜可惜。

我苦笑。

一两年前,我曾经感受过地震,好像是江西九江那边的。当时,那沙发摇阿摇,那茶几动阿动,我不禁朝窗外望,那电线也晃阿晃。总之,那滋味儿不咋地好受。

我感到震动了,小博半翻白眼,有气无力地说,就感觉桌子椅子全身都在晃,头也晕。反正,那滋味儿震不咋地好受。

三天后,205月15日,星期四

遇难者已达到上万人

在网上看道这样一组图片:在一所小学的废墟旁,整齐地排列着沾满了灰,但颜色却格外鲜艳的一些书包。它们的主人曾经是一条条鲜活的生命,现在,他们都去了一个很美的地方。

我说不出话来,更不知道该说什么,我也清楚,说多了也毫无意义。我感受的,只是沉痛,只是心酸。

一天后,年5月16日,星期五

我看到这样一条新闻:歌星王力宏为灾区捐款300万元,并呼吁自己的粉丝在他生日那天不要像往年那样给他送礼,而是尽自己所能,为灾区献出一份爱心。

我是王力宏的死守铁杆粉丝,看完这则新闻,二话不说,冲进自己的卧室查看自己的小金库。金库里面的钱都是考试之后奶奶奖励我的。我不好意思找妈妈要钱的时候,都会用里面的钱。正好星期一学校要进行募捐,我想,我应该还剩十几块钱吧。

打开小盒子,却发现里面只剩5块钱。

有多少就捐多少吧,有这份心应该够了。我自己这样安慰。

突然发现,我真的好贪心

我苦笑。

我双手合十,诚心祈祷:好运北京,平安中国

篇2:告诉关心我的人我没事的地震日记

告诉关心我的人我没事的地震日记

我没事,这是我想告诉所有关心我的人。千言万语只能用“谢谢”来表达我对您们的千万分感激。

地震突如其来的“黑旋风”让我们不知所措,“碰”的一声,天花板塌了下来,我和母莉惊慌的躲在桌子下面,好多灰尘弥漫整间教室,当时好呛,好难呼吸,好害怕自己就这样死掉。紧紧的和母莉抱在一起,我哭了,眼泪禁不住的直往下掉,“我告诉自己不要哭,我很坚强,我一定要活着出去,我一定要清清楚楚,清醒地看我的爸爸妈妈,姐姐,所有的亲人。我不能有事,我还得更坚强的让同学们依靠,因为他们比我更害怕。”于是,我极力地告诉同学们,我们应该坚强,我们一起渡过这个难关,只要众志成城,没有过不了事。我们不要就这样消失,有的同学被塌下来的东西压住了无法动弹,在身的另一边,有一位受了伤的,同学们拼命叫她“不要睡,不要睡,睡着了就起不来了呢,我求求你不要睡…..”

可是她听不见,在黑暗中隐隐约约看见她脸色苍白,触摸到她冰冷的手,我的.心湿了,我控制不住,眼泪啪嗒啪嗒….掉了下来,像洪水涌了出来,突然有人叫“人工呼吸”,我不顾一切抱着你的头用力大口大口呼吸,对着你的嘴,给你呼吸,给你生命,你却无法接收,我好着急,但只能冷静,手越来越冰了,我紧握着她的手,靠近她的身边对她说“你不要放弃,好吗?你不能这样,我不允许,拿出你的勇气,像你打排球,一个球的希望你也不放弃,因为你,我们大家更有信心了,我以队长的身份命令你,最后一丝生存的希望也不要放弃,即使最后一刻我都不会放弃你,任何时候都不丢弃,不离开你,相信我。”她的呼吸越来越弱,我好无奈,无助,不知该怎么办,只能沙哑的叫“救命,救命”,一分一秒地过去,对我来说好长好长,只能暗暗祈求苍天:苍天啊!你看见了吗?如果你在,帮帮我们吧,一切让我承受,请不要让我承受,请不要让我承受,请不要让我承受,请不要让他们有事,我不要相信您的无情的“母亲”,我更相信您是有情的,我祈祷,祈求你保佑我的同学没事。我无法想象,不敢想象接下来会发生什么事,余震连续不断,我好恨自己不能推开眼前的那一块大石,恨自己无能,只能无助地流泪,如果眼泪能让同学们安全,我原哭尽自己每滴泪,如果血是幸运的,我愿流干身体全部的血液,天啊,您听到您的儿女的祈求吗?

同学们啊,你们要坚持啊,没有你们我该怎么办啊!

篇3:地震的日记

关于地震的日记

我与两个同窗挤着睡在一路,我们都很害怕,慢慢的时光以前了,我望望天空,看见了两颗小老婆星,我把星星算作着我的父母,我的心境终于有了一点放松。先前还有的一点亮光,那是月亮,可如今月亮被云遮住了,四周黑漆漆的。师长教师叫我们睡觉,可我们怎么也睡不着,睡不下。两点过了,我慢慢地闭上了双眼,我终于入睡了,但我的梦中倒是一场场恶梦。

(一)、今夜无法入眠

月光又照在了大年夜大年夜地上,大年夜大年夜地变得黄澄澄的……

是日是5月19日,月光微弱,在这漆黑的夜晚,师长教师把我们唤醒。这才方才入睡,大年夜大年夜家的吵闹声、尖叫声,此起彼伏。我们促拿起本身的被子来到操场,邹师长教师也来了。在操场上,我害怕极了(到如今都还残留着那时的味道),我认为本身再也活不过明天了,因为据说还有6-7级的余震,万一房屋崩裂把我压成几块,爸爸妈妈还会熟悉我吗?我们把邹师长教师叫来,向他诉说本身的心境和设法主意。

(二)、写给灾区的`小同伙

亲爱的灾区小同伙,你们好吗?你们那边的7.8级的地动把你们吓坏了吧?也许你们的亲人一个也没有了,也许你们还在废墟中呼叫呼唤:亲人,你们在哪里?可是他不会来了,他们也听不到你们呼叫呼唤了。我们在这头,他们在那头。我知道你们的家园没有了,亲人没有了,成彻底的孤儿,然则我们会在马边为你们祈福,欲望你们能早日摆脱苦楚的暗影,能像我们一样获得欢快。我在这马边永远祝福你们:安然!

篇4:地震安全教育日记

1.从地震发生到房屋倒塌,只有12秒左右的时间。不要惊慌失措,应迅速寻找安全地方躲避,不要贪恋财物。

2.地震具有突发性,使人措手不及,地震开始时,如果正在屋内,切勿试图冲出房屋,这样砸死的可能性极大。权宜之计是躲在坚固的床或桌下,倘若没有坚实的家具,应站在门口,门框多少有点保护作用。应远离窗户,因为窗玻璃可能震碎。

3.地震时,木结构的房子容易倾斜而致使房门打不开,这时就会眼睁睁地把命丢掉。所以,不管出不出门,首先打开房门打开,确保出口。

4.如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再进出室外或等待救援。

5.如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。

6.如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的学生可以迅速跑到门外,中间及后排的学生可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的学生要紧靠墙根,双手护住头部。

7.如果在室外,不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物,跑到空地上去。为免地震时失去平衡,应躺在地上。倘若附近没有空地,应该暂时在门口躲避。

篇5:地震安全教育日记

大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。自救原则包括:

1.要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

2.尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。

3.用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。

4.几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。

5.寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。

6.一时无法脱险,要尽量节省气力。如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。

7.保存体力,不要盲目大声呼救。在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物有节奏地敲打墙壁发出声音,向外界传递消息。当确定不远处有人时,再呼救。

篇6:地震安全教育日记

加强领导,落实责任

“安全重于泰山”。安全教育日活动是创建“平安和谐校园”的重要组成部分。学校领导对安全工作高度重视和认真负责,把安全教育日活动纳入了学校工作的重要日程,并在“安全日活动领导小组”指导下开展活动。

(一)深入开展了“安全工作责任落实年”春季战役活动,建立和完善了学校安全管理制度,根据学校实际情况,落实了每个教职员工的安全管理责任制,形成了全员抓安全,安全人人管的局面。

(二)学校结合今年教育日主题,组织广大师生认真学习了《道路交通安全法》、《中小学自护自救安全常识》等与师生密切相关的一些法律法规,使全体师生增强了交通、自护安全意识,提高了自我保护能力。

(三)充分发挥辅导员的作用。辅导员针对性地对学生进行了安全教育、应急教育、自救互救教育、自我防范及其他有关安全常识的教育,帮助学生树立了深刻的安全防范意识。

(四)充分利用宣传阵地。学校通过校园广播、宣传标语、国旗下讲话、橱窗、黑板报等,用寓教于乐的形式丰富了“安全教育日”活动。各班级还通过形式多样、内容丰富的途径如班会、手抄报、实践活动课等,对学生进行了安全教育。

篇7:地震安全教育日记

一、召开安全教育工作会议

首先,召开学校安全工作领导小组成员会议。会议安排部署本次安全教育日的主题活动内容并对小组成员进行分工,要求每位成员对自己的工作要尽职尽责。

其次,召开全体教师安全教育工作大会。

动员全体教师加强安全意识,提高避险能力,要利用好安全教育日这个契机对学生进行安全知识教育,彻底消除安全隐患,杜绝意外伤害事故的发生。重点强调两点:一是学生上下学乘车安全问题,一是开展安全避险演练。

二、全校共上一节安全教育课

为了加强学生对安全知识的了解掌握,我校要求星期一(3月25日)第六节是安全教育课,全校各班级在班主任老师的带领下进行安全知识教育,主要对学生进行交通安全,消防安全、食品安全、校园安全教育。

三、集中观看安全教育图片

3月25日下午我校组织全体师生观看了安全教育图片,图片主要主要向大家展示了交通安全方面知识,告诉学生如何认识图标、路标、如何过马路。学生对交通安全方面有了更深层的了解。认识到让自己平安长大,实现梦想不是轻而易举的事,需要掌握、懂得的知识还很多很多。

四、组织一次应急疏散大演练

根据校舍建筑分布、学生人数情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,研究了详细的安全疏散路线图,制定周密的演练方案,组织了一次全校范围的应急疏散演练。并做好演练总结,对演练中存在的问题给予及时解决。通过演练每个学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。通过演练我们认识到应急疏散演练不仅是培养师生安全意识提高避险能力最好的有效手段,同时更是师生应急突发事件保护自身安全脱险的绝佳方法。

篇8:地震安全教育日记

对学生的安全教育是一项学校、家庭、社会密切配合、齐抓共管的系统工程。学校通过开办家长学校讲座、召开家长座谈会、定期家访等方式,对学生家长进行了培训,提高了家长的安全意识,帮助家长掌握了必要的交通安全知识,引导家长正确教育子女,密切配合学校培养学生良好的交通安全意识。

学校加强了与社会的联系,积极主动争取公安、消防、交通、卫生等部门和社会各界的支持与帮助,充分发挥他们的职能优势,紧密配合,净化周边环境,共同做好学生的安全教育工作。

篇9:地震日记作文

在我的童年记忆中没有一天比这一天更加地悲伤 、哀痛……那是哪天呀?地震啊……

无情的地震神出鬼没的将四川和汶川震得死的死,伤的伤 、残的残啊!为什么呀?为什么您要这么得无情呀!您就不能手下留情点吗?

突然,听……一阵微弱而带有气魄美妙的歌声一串串地溜了出来:“起来不愿做奴隶人们的,把我们的血肉组成我们新的长城,起来,起来……,”听着听着,我的眼泪不由自主地滚了出来,啊!原来是几个小男孩地震时没逃出被压在了学校的综合楼底下。 闻,就就在这时,几名救护人员好像闻到了什么美味的东西似的,人到了破烂的综合楼下迫不及待的挖呀挖,最后几名了男得救了。

看到这个好感动,不知如何表达……

从那天起,中国各地人世看了四川和文川的地震后,四面八方,五湖四海的人不约而同地向四川和汶川的难民捐赠钱和衣物……哼!地震啊地震啊您虽无情,但我们人是有情的,不管您还会给我们多大的压力和损害,我们的人们还会帮助那些难民的。

正所谓 :“有福同享,有难同当吗,不管前面的路有多少阻碍我们的人们一定会帮那民克服掉。 ”

篇10:地震日记作文

我最喜欢写地震卡了!我的地震卡写的是歌词,名字是《相信爱》。编歌的时候我一下子就编出来了,然后我加了歌谱。第二次写的时候却觉得很难。在妈妈的帮助下,我终于写出来了,不过,我下次一定要自己编。写地震卡真好。

教师点评:哈哈,有自己的想法!

篇11:地震日记200字

地震日记200字

今天早上第四节体育课的时候,梅老师很急的从楼上跑下来跟郝老师讲了几句话,郝老师就让我们全部同学到操场上。过了会,广播里的老师说这是地震演习。下午班会的时候,梅老师跟我们讲了早上让我们去操场集合是真的有地震,地震发生在广东河源,离我们这才100多公里。梅老师说她在办公室感觉到有人在推她的凳子,她想到自己坐在最后面,应该没人推她的凳子啊,她想到可能是地震了,所以梅老师早上体育课的时候很急急忙忙的.从楼上跑下来。梅老师给我们看了关于地震的图片,让我们更多的了解地震,要我们保护地球。

梅老师,地震的时候你第一个想到的是我们这帮学生,我们非常感激你,谢谢!

篇12:日记地震演练

日记大全地震演练

下午第一节课,我们学校开展了一学期一度的防震演练。我为此感到十分高兴。

“嘘——”第一声哨响响起,我的神经立马紧绷起来,特别紧张。这一声哨响来得太突然了,我毫无准备,看着大家都钻下了桌子下,我才反应过来,我以最快的速度钻到桌子下。我感觉的`很清楚,半个身子都露在桌外,哎呀,如果真地震了,石块能砸到我吗?

“嘘——”第二声哨响响起,我的汗毛都竖起来了,这一生哨响更洪亮些,好像催促着大家赶快下楼逃生。我以“光速”般速度爬出桌子,抱头奔跑,可大家的速度实在太慢了,没跑几步,就被堵在教室里。如果发生6.9级的地震,那我的眼前早就漆黑一片了,出教室就3分钟。

站在楼梯上,我们无聊的聊起天来

“唉!早死了。”

“这样堵下去,还不如跳下楼,来个痛快!”

“就是,跳下去说不定摔不死呢?”

“真是地震了,谁还管得了这么多,‘嗖嗖’地就跑了。”

这已“死”长龙终于动弹了。下了一层又一层,就要快“死里逃生”了!不知是谁说“如果每层都有老师,他们不就是送死嘛”

来到操场,针似的雨水击打着我,使我不得不戴上帽子。我们站在操场上,站着,听着校长讲着一些地震的知识,让我们的防震知识更加丰富。

这次的防震演练不仅有趣,而且又让我的防震知识更加丰富,更是令我难忘!

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