清华自主招生优选三类学生：特优 特长 特自强
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篇1：清华自主招生优选三类学生：特优 特长 特自强
清华自主招生优选三类学生：特优 特长 特自强
本报北京10月18日电(记者赵婀娜)今天清华大学招生办公室宣布，清华大学自主招生将通过开展“领军计划”、“拔尖计划”、“自强计划”给予“特优”、“特长”和“特自强”三类学生以更多的机会。
据称，“领军计划”面向志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面的应届高中毕业生；“拔尖计划”面向具有学术理想和创新潜质，在某一方面有突出才华并取得一定成果的应届高中毕业生；“自强计划”面向长期学习、生活在农村地区、边远贫困地区或民族地区，自强不息、德才兼备的高中毕业生。20，清华大学将在经济、教育欠发达地区投放更多的`招生计划，全国592个国家级贫困县的县及县以下中学都有机会推荐一名学生参加清华大学的自主招生选拔考试。
中国大学网 (责任编辑：卜范龙)篇2：清华自主招生自荐信
尊敬的清华大学招生办领导、老师们:
您好,我叫齐峻,是河北省廊坊市**中学高三文科(11)班的一名女生,非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。我知道,一封短信无法全面地展示自我,但我仍然会坚持实事求是,尽量言简意赅。
当我以一个孩童的视角捕捉到清华这个字眼时,只觉得她是一个好听的名字,大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。随着年龄的增长,对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。愈了解她的历史,愈觉文化之博深;愈了解她的精神,愈觉人性之纯朴;愈了解她的宗旨,愈觉前路之浩荡。自强不息,厚德载物这信奉了十年的座右铭一直伴随着我,铺开了我的成长之路。
我由衷地热爱生命,感谢生活孕育出我乐观、开朗、坚韧不拔的性格。我原想收获一缕春风,她却给了我整个春天!于是,我挥动乒乓球拍、羽毛球拍为她增添活力,用钢琴叮咚的乐声为她伴奏,用横笛的悠远和葫芦丝的淳厚为她添一缕安静的气息。远离了空虚,我为生命自强不息!
从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。曾经,对理科浓厚的兴趣让我执意去体会往头上扔苹果的万有引力,然而疼痛的感觉让我懂得了感性的冲动并不能代替自然科学严密的逻辑思维和推理。
当倾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并尝试从哲学的高度去思索时,我豁然开朗了:原来文、理科中居然蕴涵着如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人类为了方便研究社会和自然更加精细化、专业化的分工而已。
从那时起,我立志做一个文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的逻辑思维会让我坐拥蓝天,笑看云起云落,我也为自己选择清华这样一所工科见长的大学里攻读文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遥远的苍穹,而我对于学习尤其是哲学的质疑与思考似乎在不断丰满着我的羽翼。我曾私下翻阅了《西方哲学史》等书籍,粗略地了解了一些哲学流派,提出了一些毫无顾忌的`观点,并且坚持追求我的真理。徜徉于学海,我为学习自强不息!
德行是灵魂的力量和生气,做一个有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的标尺。我们祖国不仅需要精通科研的高新人才,而且更需要一批撑起华夏脊梁的钢筋水泥!这是真正的中华美德的沉淀,真正的民族凝聚力!我曾为学校的爱心大使深入残疾人社区,他们身体的残缺与精神的坚韧牵动了我的每一根心弦,帮助他们,我的责任!
也曾作为市流动献血车的义务宣传员为汶川受灾的人们尽一份绵薄之力,默默祈祷天佑四川;而在孝敬父母的五个一活动中,触碰到妈妈老茧密布的脚丫的一刹,极力忍住泪水,我暗暗发誓:我要用一生来回报您我的母亲,来世让我成为你的妈妈,像您对我一样关心呵护你!
厚德载物!当我的翅膀承载起这样一份重量,当我的生命氤氲着这样的德馨芬芳,日子怎么会苍白地燃烧成灰烬,我怎会找不到前进的方向?
一次次的社会实践让我深知采取切实有效的活动以及团结协作等精神的重要,更明白了作为祖国青年的任重道远。我所勾勒出的人生轨迹决不是新时代的宅女,也不是象牙塔里的大学生,我更倾向于走科研与社会实践相结合的道路。
在打下扎实的学科基础的同时,积极参加社会实践活动。利用暑假寻找实习机会,增加实干经验,从草根阶层进一步了解社会,培养社会责任感,同时,在充满激烈竞争与挑战的大学里,与一大批最活跃的学生争锋,用最开阔的视角纵观国际,培养正确的人生价值观,最终秉承这种勃发的清华精神!
篇3：清华自主招生自荐信
敬爱的清华大学招生办领导老师：
您好!我希望通过贵校的西画专业特长考试，来实现我在清华大学学习的梦想。感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的自荐信材料。
一直以来，我都对清华大学十分向往，他有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，量化的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出无数的顶尖人才。我也非常渴望成为一名清华学子，成为一名对社对国家有用的栋梁之才。我以此作为我的奋斗目标，而这个目标从未因困难和挫折动摇过。
从4岁学画至今，在画画的过程中体验到艺术的魅力，还多次获奖。学画的过程让我收获了自信，乐观，坚定的品质，还让我在解决问题是能够纵观全局，运筹帷幄。这让我在文化课学习中游刃有余。不仅如此，在母亲的引导下，从小我能熟读《老子》《论语》，背诵《弟子规》《千字文》等古代文化精髓，是我在日新月异的社会中既有年轻人的灵动，又保持着对中华民族文化的敬仰。
经过不懈的努力，我如愿以偿以优异的成绩考入一中，并通过半年的继续拼搏理科实验班。在这里我与优秀的同伴们共同学习。同时我在艺术上的才华也显露出来，为社团绘制海报，给校杂志社画插图，为班级绘制班报，设计班徽等等，在艺术禹学习让我难以抉择之时，有如伯乐一样的班主任为我指出了一条明路，一条只属于我的光明大道-----清华西画艺术特长，车身设计专业。我毫不犹豫的'选择了这条机遇与挑战并存的道路。我相信，在家长与学校的鼓励与支持下，凭着我的热情与实力定能实现我的梦想。
如果我有幸成为一名清华学子，我定会更加努力的降学习禹艺术结合，在专业领域开创新的天地，回报父母学校回报社会，为国家发展力所能及的最大努力，让“自强不息，厚的载物”的魅力在全世界响彻!
领导，老师，在此请接受我最诚挚的谢意，给我一个机会，我定能还你一个奇迹!
此致
敬礼
自荐人：xx
xx年xx月xx日
篇4：清华自主招生自荐信
清华招生办诸先生共鉴：
椿庭¹生于闾左，后经读书一途入大学，得工作，终脱困顿。遂自幼便教余以读书明志修身。余幼嗜书之状，如萱堂²所言路拾报纸亦能潜心阅读。时日更迭，涉猎愈广：三百千自不必说，孔孟老庄渐熟于心，礼易春秋亦能识读;略知二十四史之兴衰，亦晓六韬三略之大意。能颂佛经佛歌，会读灵枢素问。读《资本论》、《国富论》而稍通社会之玄机，读《相对论》、《进化论》而窥宇宙之奥妙。莎翁乔叟亦为余所知，福楼拜狄更斯尝有所会悟。三教九流，古今中外，广有涉猎。因常能答平辈同窗之疑问，故戏称余曰“百科全书”，躬自思之，实受之有愧。
余所读之书，多于高二之前完备。然虽广而不精，故时有迷惘。因之，进又一一细读之，其中更以儒家经典为主。
余读论语而始知经学，后至四书，又兼五经。研读之时日愈长，层次愈深，其受益愈多。人多以“晦涩难懂”“思想腐朽”之语言经学，殊不知物有两面，正反相兼，儒家经典固有所弊处，然其中之精华，今之众人，几人相知?吾同辈同学之中，鲜有人知论语所言何物，纵所知只言片语如“以德报怨”等往往断章取义，曲解原文，从而唾弃经典，弃之不顾!于此吾亦甚感痛心。又以“无用酸儒”“文弱书生”等语言学经之人，似这等无知浅论又是何等可笑!书剑情怀家国，经纶抱负河山，自古儒者就以“为天地立命，为万民安身，为往圣继绝学，为万世开太平”为己任，纵古论今，胸怀天下。
吾虽不敢妄称治学之人，然亦有所探研。非吾自夸，吾固非完人，但少有大错，为人处世，可使长辈安之，朋友信之，同辈钦之。吾素与人善交，识吾之人，多服膺吾言吾行，敬佩吾之学识为人。吾非所谓之”书呆子“之辈，与读书一般，吾平素喜好甚多，自幼便练习书法，二胡笛子亦能鸣奏，篮球、羽毛球、乒乓球皆为所长。亦喜轮滑，花样平滑小有成就。
吾最喜游行，常独身出游，近则四周山河，市镇村庄。远曾孤身携元，远涉西藏，拜布宫，游神寺，结藏民，探险墨脱，几全程徒步，历尽艰辛。
吾坚信，行路程万里，看人生百态，世事洞明，亦是学问。
现如今中华正值龙腾之际，经学即为龙魂中之精髓，亦到振兴之时。然经学于西汉之时自有古学、今学之争，历时愈旧，人言愈杂，又因各种历史原因，今之经学百家陈说，莫衷一是，更使众人难解以致疏远排斥。余既于经学受益匪浅，兼之为中华儿女，自当为经学之复兴尽绵薄之力。
余欲效古之郑玄，纵古兼今，融汇百家，使我中华之瑰宝重耀人间。
贵校传承百年，底蕴丰厚，吾自幼便心向往之。然吾自知自身成绩难以拜谒贵校门，如今恰逢自主招生之机遇，故述本心，明己经纶抱负之愿。金生丽水，玉出昆岗，余殷切希望往贵校砥砺磨练，成器成才。
谨申数字，用展寸诚。
敬颂教安。
篇5：自主招生清华作文题指导
2012年自主招生清华作文题指导
近期，清华大学(招生办)即将公布2012年自主招生初审结果，进入笔试环节的考生即将进入高水平大学自主选拔的学业能力测试环节。笔试环节中，作文是对多层次智慧的考察考查考生的智商、情商、德商，考验学生的信心、决心、耐心、恒心，占的分数的比例最大，重要性不用赘述。
总的来说，清华大学自主招生的作文试题要求考生知识面宽，综合素质强；关注社会，关注生活；视野开阔，思维发散。清华大学的校训“厚德载物”，一个“厚”字体现了清华大学的学术风格，作文试题也从一个侧面显示了这种学术风格，例如：清华大学曾以《白居易的粉丝》、《4年前与奥巴马的邂逅》、《历史与记忆》和《传统油画过时了吗？》的评价标准以外，特别关注以下几点：
一是思想的深刻性。给报纸的版面拟写标题，并说明理由。这个理由是有高下之分的，要说出充分的理由，就必须有深刻的思想作支撑。比如有考生谈要“保卫我们城市的传统”，有一段话就很精辟：城市之魅力，不是来自于大楼有多高，马路有多宽，而是来自于文化的独特性。中国要变成有文化魅力的创新型国家，需要的动力就包括历史文化的记忆，这是产生自主创新灵感的土壤。而城市的文化价值不是简单的“先进”、“落后”之比较，而应该是“文化之差异”，从这个角度讲，面对越来越迅猛的城市化热潮，保卫我们城市的传统，已经到了无论怎么说都不为过的地步了。关注历史，是为了铭记与反思。透过一系列的城市记忆，人们能触摸城市往昔和现在甚至未来的心跳，与城市进行超越时空的精神对话。在这种神交式的精神对话中找到重塑现代城市精神的原点，开拓城市新的美好未来。思到深处文自高，如此说理，自有大家风范，文章自成高格。
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二是思维的整合性。四则材料是一个整体。考生要对此进行综合思考，从中提炼出主题。比如，从白居易和奥巴马身上，我们能看到“责任”的可贵，责任感是一个人从有限的个体价值到无限的社会价值的提升与蜕变，一个有责任感的人就有敢于抗争逆境、与邪恶势力作战的勇气和毅力，有关心天下甚于关心自己的命运、关心道义甚于关心自己荣辱的人生境界。又如，这几则材料还在告诉我们，现时代的快节奏的'生活早已摧毁了诗意化的生活模式，我们的生活变得快速而物质，普遍缺少诗意的雅致闲情。我们在回望历史文化名人、回味传统艺术中，感受生活中的闲静愉悦与人格的超逸，寻求在当今浮躁的世界中真正的感悟，以超越外在的规范束缚来构建人格本体，衍生一种高雅惬意的精神追求和生活方式。不少考生只见树木不见森林，只从某则材料生发，那就缺少整合意识，这样的文章就不能得到高分。
三是标题的新颖性。标题是文章的“眼睛”，在纸质媒介的传送过程中，标题起着提示和评价文章内容、吸引读者阅读兴趣，甚至组织和美化版面的重要作用。给报纸的版面拟写标题，这个标题要揭示主题，展示精神，营造气氛，要有视觉冲击力，要让人眼前一亮。这样的标题再同文章的内容很好地融合在一起，自然能博得评卷老师的厚爱。
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