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公办幼儿园简介范文

2023-08-26 08:39:15 收藏本文 下载本文

“鸡蛋你有骨头”通过精心收集,向本站投稿了20篇公办幼儿园简介范文,以下是小编为大家准备了公办幼儿园简介范文,欢迎参阅。

公办幼儿园简介范文

篇1:公办幼儿园招生简章

为贯彻落实《教育部办公厅关于开展0-3岁婴幼儿早期教育试点的通知》和《xx市0-3岁婴幼儿早期教育试点工作方案》,xx大学幼儿园早教中心现面向社会招收2-3岁幼儿开展亲子早教活动。

一、招生年龄:出生于xxx年9月----xxx年8月底,身体健康(无慢性传染病),可正常参加集体活动的适龄幼儿。

二、招生范围:中国xx大学教职工子女、校人事处管理的派遣职工子女、后勤集团企业编制职工子女、第三代事业编制职工子女、校内各部门合作单位职工子女,以及居住在崂山区本园招生片区内持崂山区户籍证明和房产证明的幼儿。

为了体现方便就近的原则,我中心优先招收实际居住幼儿园周边社区(泰都社区、凯都社区、海清路社区、青大麦岛社区、海大麦岛社区、锦园社区以及海信麦岛金岸小区、海信天玺小区、海信天悦小区)的适龄幼儿。

三、报名时间与地点:

9月17日(周四)上午9:00—11:30

香港东路23号xx大学幼儿园(中国xx大学xx校区内)

四、报名程序

报名当天家长持以下材料的原件到幼儿园现场报名:

(1)家长本人身份证;海大教工卡;

(2)户口薄首页、索引页和幼儿户口登记页;

(3)有效房产证明或租赁证明。

报名先后顺序不作为录取依据,家长无需过早排队。报名时不必携带幼儿。当天因特殊原因不能现场报名的家长可电话预约其他时间。

五、早教活动时间安排:

本学期的早教亲子活动均为公益性的,家长可以陪同幼儿免费到园参加活动,共安排四次,第一次活动时间为9月25日上午9:00时。

六、报名咨询电话:

xxxxxxxxxxxx

中国xx大学幼儿园早教中心

xxx年9月15日

篇2:公办幼儿园章程

(本章程于____年____月____日经大会审议通过)

第一章 总则

第一条 为适应现代教育发展的需要,深化教育改革,全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育,全面提高教育教学质量和办学效益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规和_______等有关规定,制定本章程。

第二条 本园全称为____________。是一所公办全日制(或寄宿制)幼儿园,隶属于____________。本园于____年____月____日经____________批准设立,是具有法人资格的办学机构。

本园实行园长负责制。园长是本园的法定代表人。

第三条 办园理念与办园目标:

第四条 本园的培养目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质二培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

第五条 办园特色:

第二章 幼儿园的权利和义务

第六条 幼儿园享有下列权利:

(一)按照章程依法治园,自主管理;

(二)组织实施幼儿一日活动;

(三)依据幼儿园规程和的有关规定招收幼儿;

(四)依据相关法规和政策自主聘任教职工,实施奖励或处分;

(五)妥善管理、使用本园的设施和经费;

(六)拒绝任何组织和个人对教育教学的非法干涉;

(七)依法维护幼儿园合法权益不受侵犯;

(八)依法享有法律、法规规定的其他权利。

第七条 幼儿园应当履行下列义务:

(一)遵守法律、法规;

(二)贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育,促进幼儿身心健康发展;

(三)维护幼儿、教师以及其他职工的合法权益;

(四)以适当的方式,为家长了解幼儿在园及其他情况提供便利;

(五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;

(六)依法接受幼儿家长、社会、政府综合部门及教育主管部门监督;

(七)建立安全管理制度,履行安全管理职责。

第三章 组织机构

第八条 幼儿园实行园长负责制,园长是幼儿园法定代表人,全面负责幼儿园行政工作。园长由____________任命(或聘任)。

第九条 有条件的幼儿园按照规定建立中国共产党支部,幼儿园充分发挥党支部的政治核心作用。加强领导班子建设和后备干部的考察、培养,加强教工队伍的建设和师德教育,保证、监督幼儿园行政工作的正常运行。

第十条 幼儿园园长负责幼儿园的全面工作,其主要职责如下:

(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、政策和上级主管部门的规定;

(二)领导教育、卫生保健、安全保卫工作;

(三)组织制订并实施幼儿园的发展规划;

(四)负责建立并执行各种规章制度;

(五)负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩;

(六)负责工作人员的思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件,关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益;

(七)组织管理园舍、设备和经费;

(八)组八织和指导家长工作;

(九)负责与社区联系和合作。

第十一条 幼儿园在园长领导下建立园务委员会,下设年级组、教研组、后勤组等职能部门,分别承担相应的管理职能。

第十二条 幼儿园建立教育工会。作为教职工代表大会的工作机构,参与幼儿园重大问题的决策,实施民主管理、民主监督,维护教职工的合法权益;建立女工工作小组;建立退休教职工管理委员会,保障退休教职工的合法权益,为幼儿园的发展提供建设性的意见和建议。

以上各机构组成幼儿园管理网络,各司其职,又分工合作,互相配合,确保政令畅通,圆满完成各项工作。

第四章 教师及其他职工的权利和义务

第十三条 教师有下列权利:

(一)依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,自主制定和执行教育教学工作计划,进行一日教育活动,开展教育教学改革和实验;

(二)参加教育教学科研、园本培训、进修学习等活动。

(三)按时获取工资报酬,享受国家规定的带薪休假和其他福利待遇;

(四)通过教代会或其他形式参与幼儿园管理,对本园工作提出意见和建议;重大事务有知情权;对不公正待遇或对处分不服有申诉权;

(五)使用幼儿园设施、图书、音像资料及其他教育教学用品;

第十四条 教师应当履行下列义务:

(一)遵守法律法规和职业道德,为人师表;

(二)遵守规章制度,认真履行职责,完成教育教学工作任务;

(三)关心、爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,促进幼儿身心和谐发展;

(四)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,配合保育员管理本班幼儿生活,开展安全健康常识教育;

(五)履行人人都是德育工作者的职责,经常与幼儿家长保持联系,开展家庭教育指导,共同做好幼儿教育工作;

(六)制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为,批评和制有害于幼儿健康成长的现象;不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平;

(七)定期向园长汇报,接受其检查和指导。

第十五条 为保障教职工完成幼儿园工作,幼儿园应当履行下列职责:

(一)提供符合国家标准的教育教学设施和设备,不断改善教职工的办公条件;

(二)提供必需的图书、音像资料及其他教育教学用品;

(三)支持教师制止有害于幼儿的'行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为;

(四)评估教职工的工作,并给予鼓励、帮助和奖惩。

第十六条 幼儿园保育员享有与教师同等的权利。其应当履行的职责是:

(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;

(二)在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;

(三)在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;

(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、玩具。

第十七条 幼儿园医务人员享有与教师同等的权利。其应当履行的主要职责是:

(一)协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行;

(二)负责指导调配幼儿膳食,检查食品、饮水和环境卫生;

(三)密切与当地卫生保健机构的联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作;

(四)向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识;

(五)妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

第十八条 其他职工的权利及义务参照教师的相关规定执行。

第五章 幼儿的权利和监护人的义务

第十九条 幼儿享有下列权利:

(一)参加一日教学计划安排的各项活动,使用幼儿园教育教学设施、设备、图书资料和玩具;

(二)在情感、态度、能力、知识、技能的发展上获得公正评价;

(三)享受平等的学习与发展机会;

(四)对幼儿园、教师侵犯其合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;

(五)法律法规规定的其他权利。

第二十条 监护人应当履行下列义务:

(一)协助本园对幼儿进行教育,尊敬师长,养成良好的个性品质和行为习惯;

(二)支持幼儿参与幼儿园各项活动,让幼儿在集体活动中与同伴友好交往;

(三)遵守本园的有关管理制度;

第六章 课程设置、开发与教学

第二十一条 幼儿园的课程设置要遵循幼儿教育规律,遵循课程改革的原则,以以幼儿发展为本的课程理念全面安排共同性课程和选择性课程。贯彻国家课程、地方课程和幼儿园课程三级管理的政策,认真执行国家和地方课程计划,积极开发园本课程,形成适合本园的课程体系。

第二十二条 幼儿园要组织教师开展教学改革,借鉴国内外先进教育理论,积极探索符合素质教育要求的各种教学模式,满足每个幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需要,并为幼儿提供平等的学习与发展机会;与幼儿阶段的学习特点与身心发展水平相适应,激发幼儿积极、主动地学习;尊重幼儿学习与发展的个体差异,体现个别化教育,努力提高教育教学质量。

第二十三条 本园使用普通话和规范汉字,引导幼儿用普通话表达自己的想法。

第七章 卫生保健管理

第二十四条 搞好园内整体规划,从幼儿园实际出发,分步创设符合幼儿特点的净化、美化、绿化、童化的绿色校园,把幼儿园建成孩子的乐园。

第二十五条 严格管理园内环境卫生,建立健全卫生包于的监督评比制度,努力创建卫生整洁的工作、学习和生活环境,确保园内无果壳,纸屑、烟头、痰迹、污迹,公物无损坏。

第二十六条 切实加强安全保卫工作,做好防火、防盗、防电、防毒工作,及时发现和排除各种隐患,确保财产安全和人身安全。严格执行接送制度,食品、药物的管理制度,防止发生失火、触电、砸伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物和防止幼儿将异物放人眼、耳、鼻、口腔内以及交通安全等事故,确保幼儿的人身安全。

第二十七条 制定科学合理的幼儿一日生活作息制度。

第二十八条 幼儿园建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡的档案,按规定每年体检一次。

第二十九条 幼儿园统一使用消毒餐具,建立病患儿童隔离制度,积极做好计划免疫和疾病防治工作。

第三十条 为幼儿提供合理膳食,编制营养平衡的幼儿食谱,定期计算幼儿的进食量和营养素摄取量。

第三十一条 保证幼儿随时饮水的条件,培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿大小便的次数,时间等。

第三十二条 幼儿园要逐步改善条件,夏季做好防暑降温工作,冬季做好防寒保暖工作。

第八章 幼儿园的其他管理

第三十三条 本园应依法建立健全各项规章制度,实施依法治园,按章办事。

第三十四条 实行校务公开,民主办园,建设和谐校园。

第三十五条 本园建立园务会议制度。重大问题经园务委员会酝酿,在调查研究、认真听取群众意见的基础上,由园长提交教工代表大会(或全体教工会议)审议讨论决定;与教工福利待遇密切相关的问题,提交教工代表大会(或全体教工会议)讨论通过。

第三十六条 本园园长室、工会、教研组、后勤组等机构组成管理网络,分工合作、各司其职。

第三十七条 本园在人事管理上遵循如下原则:

(一)本园根据教育行政主管部门核定的编制数额和岗位任职条件以及本园的相关制度聘用教职工,____年一聘。

(二)本园聘用的教师必须持有相应的教师资格证书;聘用的保育员和医务人员必须具有法律法规规定的相关资格和任职条件。

(三)教职工的聘用由校务会集体决定。

(四)本园成立人事争议调解小组,就人员聘用、奖惩、待遇等方面发生的争议进行调解。调解不成,按相关法律法规和政策办理。

第九章 幼儿园与家庭

第三十八条 本园建立家长委员会。家长委员会在幼儿园园长指导下工作。其主要任务是,帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,监督幼儿园工作,反映家长的意见和建议,在学校的指导下办好家长学校。

第三十九条 本园每学期召开____次家长委员会会议,介绍幼儿园发展规划、教育教学工作和学校发展中存在的间题以及解决问题的设想、措施,听取家长委员会的意见。

第四十条 本园教师应广泛联系家长,按要求做好家庭访问工作。

第十章 幼儿园与社区

第四十一条 本园应密切同社区的联系与合作、宣传幼儿教育的知识,支持社区开展有益的文化教育活动,争取社区支持和参与幼儿园建设。

第四十二条 本园要依托社区,努力开发社区教育资源,依靠社区开展社会实践活动。本园热情为社区服务,组织老师和幼儿为社区做一些力所能及的事。

第四十三条 依靠居委会(村委会)、派出所开展校园内及周边地区的综合治理工作,优化办园环境。

第十一章 幼儿园的经费管理

第四十四条 本园是________财政全额拨款单位,建立经费预算和决算审核制度,严格执行有关财务制度。经费的预算和决算,应提交园务委员会或教职工大会审议,并接受财务和审计部门的监督检查。

第四十五条 本园按要求定期向教职工公开财务情况,接受群众监督。

第四十六条 本园对幼儿膳食费实行民主管理制度,保证全部用于幼儿膳食,每月向家长公布账目。

第四十七条 本园不以培养幼儿某种专项技能为由另外收取费用;亦不得以幼儿表演为手段,进行以营利为目的的活动。

第十二章 办园监督

第四十八条 本园党组织对办园实行组织监督。

第四十九条 本园教职工代表大会对办园实行民主监督,对本园主要领导成员的学习、廉政、实绩等状况实行一年一次的民主评议和考核。

第五十条 本园接受人民政府教育督导室的政府监督。

第五十一条 本园接受审计机构的审计,接受上级主管部门的检查监督。

第五十二条 本园接受家长委员会和社区代表的社会监督。

第十三章 附则

第五十三条 本园园址:____________;邮政编码:____________。

第五十四条 本章程经幼儿园教职工大会通过,经________教育局批准后实施。

第五十五条 本章程的修改权在教职工代表大会(或教职工大会)。修改提议获得参加会议的三分之二及以上有效多数票方得以修改,并报教育局批准后即生效。

第五十六条 本章程的解释权在本园园务委员会。

篇3:公办幼儿园承包合同

转让方:(甲方) 身份证号:

受让方:(乙方) 身份证号:

甲乙双方经友好协商,就幼儿园承包事宜达成以下协议:

第一条:甲方愿意将自己位于红庙路大众村134号的幼儿园承包给乙方使用,建筑面积为平方米。

第二条:附属物与设施设备的归属

幼儿园现有的附属物,设施,设备(附清单)在甲方收到乙方承包金后由乙方支配使用。附属物,设施,设备所有权归甲方所有。合同期满后乙方应全部完整交与甲方,如有破损由乙方承担维修及赔偿费用。

第三条:安全问题的责任与义务

自本合同生效之日起,大众宝宝幼儿园的一切安全问题如:意外伤害事故、火灾事故、食物中毒、被盗事件、传染疾病、交通安全事故、药品事故、园舍安全、外出活动安全、外来暴力事件、踩踏事件等等由乙方承担责任,与甲方无关。

第四条:承包补偿金

乙方在 年 月 日起一次性向甲方支付转让费共计人民币 上述费用包括设施设备(附清单)为一年的承包费用,承包期间双方不得向任何一方索取任何相关费用。

第五条:相关证照的办理和续展及债权债务的承担

该幼儿园已由甲方办理了备案手续,为市级二类幼儿园,合同生效之日起,园内所需办理的其它一切许可证及相关手续由乙方办理。合同签订之日起后所产生的一切债权债务也由乙方负责,与甲方无关,合同签订之前的一切债权债务由甲方承担与乙方无关。

第六条:已入托幼儿的服务

乙方应保证达到甲方向已入托所有儿童的一切服务承诺。不得擅自改变。

第七条:员工去向

原有员工由乙方自由安排去留,甲方不负该项责任。

第八条:不可抗力

因自然灾害,如地震、暴风雪、拆迁等不可抗因素导致的经营受损情况经济受损的,与 方无关。

第九条:本协议期限为3年,在协议存续期的3年之间甲方不得以各种理由多向乙方收取任何费用。

第十条:本合同自甲乙双方签字之日起生效。本合同生效之后,甲乙双方应认真履行合同,在承包期内,任何一方不得擅自解除合同,若任何一方擅自解除合同,都必须承担违约责任。

第十一条:在承包期内,任何一方若擅自解除合同,必须赔给对方违约金数目为承包费的百分之五十。

第十二条:合同期满后,如甲方继续往外承包,乙方有优先承包权。

第十三条:风险抵押

乙方在承包幼儿园之后需向甲方提供 元风险抵押金,或以 作为抵押,待合同履行期满或合同终止时,甲方将抵押金或抵押证明退还给乙方。

第十四条:争议的解决

未尽事宜双方应本着互谅互让,诚实信用的原则进行友好协商,并签订书面的协议,补充协议与本协议有同等法律效力。

第十五条:本协议一式两份,甲乙各持一份,自双方签字之日起生效。

附件:甲方转让给乙方的一切设备清单。

起效日期:

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篇4:公办幼儿园章程

说 明

一、贯彻国家、省、市教育规划纲要,推进依法治教和现代学校制度建设,从制度层面推进教育现代化,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规和有关规定,结合我市实际,制定此章程示范文本。

二、幼儿园章程示范文本,旨在为全市公办、集体办幼儿园制(修)定章程提供指导,为管理现代化提供思路与参照,并为全市学校制度文化建设奠定良好的基础。

三、为完善幼儿园自主管理、自我约束的体制机制,反映幼儿园办园特色,公办幼儿园制(修)订章程,可适当增减章、节、条、款、项、目。

四、【 】及其内文字为条标,“说明”后内容为条款制定的要求或说明。两者仅作幼儿园制(修)订章程过程中提示用,正式成文时应予删除。

篇5:幼儿园章程「公办」

说 明

一、贯彻国家、省、市教育规划纲要,推进依法治教和现代学校制度建设,从制度层面推进教育现代化,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规和有关规定,结合我市实际,制定此章程示范文本。

二、幼儿园章程示范文本,旨在为全市公办、集体办幼儿园制(修)定章程提供指导,为管理现代化提供思路与参照,并为全市学校制度文化建设奠定良好的基础。

三、为完善幼儿园自主管理、自我约束的体制机制,反映幼儿园办园特色,公办幼儿园制(修)订章程,可适当增减章、节、条、款、项、目。

四、【 】及其内文字为条标,“说明”后内容为条款制定的要求或说明。两者仅作幼儿园制(修)订章程过程中提示用,正式成文时应予删除。

(幼儿园全称)章程

第一章 总则

第一条 【制定依据】为适应现代教育和学前教育发展的需要,深化教育改革,全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规和有关规定,结合本园实际,制定本章程。

第二条 【幼儿园名称与地址】本园全称:东莞市 镇 幼儿园。

园所地址: 。

第三条 【幼儿园性质】本园由 举办,属公办(或集体办)幼儿园。

本园为公办(集体办)全日制(或寄宿制) 级幼儿园,具有法人资格,独立承担民事责任。

(说明:幼儿园等级以评定的省、市等级为主填写,未评级则不填写。)

第四条 【办园基本规模】本园面向 招生,招生对象为3-6岁的幼儿。办园规模为 个班级, 人。园区占地面积平方米;建筑面积平方米,其中教职工宿舍平方米。

(说明:办园规模是指幼儿园经教育行政部门批准的班级个数和在园幼儿人数,它决定幼儿园教职工的应有编制人数,也是幼儿园用地面积、园舍建筑面积和设施设备配置指标的基本依据。)

第五条 【办园理念与宗旨】……

(说明:幼儿园应将办园核心理念、价值追求在本条予以凝炼概括,并适当展开阐释。同时应载明“遵守宪法、法律法规和国家政策,遵守社会道德风尚,贯彻国家的教育方针,保证教育质量”)

第六条 【培养目标】……

幼儿培养目标为 ……

教师发展目标为 ……

(说明:幼儿园应围绕办园核心理念分款列项提出幼儿培养目标与教师发展目标,并可具体展开,如:幼儿培养目标应凸显在国家教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》指引下本园所要培养目标的具体化、特色化;教师发展目标中应参照《幼儿园教师专业标准(试行)》,体现现代教育理念、师德要求并作为引领。)

第七条 【文化精神与办园特色】……

(说明:幼儿园应依据园情将本园文化精神、特色品牌等在本条加以全面而精炼地阐述,可进一步选择编写诸如园训、教风、口号、誓词等教职工信条。)

第八条 【幼儿园标识】……

园标、园旗、园歌、园徽、纪念日……

(说明:此条款应依据园情选择编写,幼儿园重大纪念日以及园报、园刊名称等均可在此体现。)

第二章 幼儿园的权利和义务

第九条 【幼儿园权利】幼儿园享有下列权利:

(一)按照幼儿园章程依法办园,自主管理。

(二)组织实施幼儿一日活动。

(三)依据《幼儿园工作规程》的规定招收幼儿。

(四)幼儿园在教育主管部门的指导下妥善管理与使用幼儿园的设施和经费。

(五)拒绝任何组织和个人对保育教育活动的非法干涉。

(六)依法维护幼儿园合法权益不受侵犯。

(七)法律、法规规定的其他权利。

(说明:幼儿园权利包括:自主管理、招收幼儿、保育教育、聘任考核、财产管理、维护秩序等。)

第十条 【幼儿园义务】幼儿园应当履行下列义务:

(一)遵守法律、法规。

(二)贯彻国家的教育方针,完善课程改革,促进幼儿身心健康发展。

(三)维护幼儿、教师以及其他职工的合法权益。

(四)以适当的方式为家长或监护人了解幼儿在园及其他情况提供便利条件。

(五)遵照市物价部门核定标准收取费用并公开收费项目。

(六)依法接受幼儿家长、社会及教育主管部门监督。

(说明:幼儿园义务包括:遵纪守法、贯彻方针、维护权益、知情保障、合理收费、接受监督等。)

第三章 组织机构

第十一条 【园长负责制】幼儿园实行园长负责制,园长按照本章程自主管理,对内主持幼儿园全面工作。

第十二条 【园长职权】幼儿园园长依法履行下列主要职责:

(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定;

(二)组织制订并实施幼儿园的章程、发展规划;

(三)负责建立并执行各种规章制度、工作计划,并负责组织实施、检查和评价;

(四)领导幼儿园各职能部门及常设机构,完善岗位设置,维护幼儿园秩序;

(五)负责幼儿园日常事务管理,主持园务会议审议重大事项并作出决策;

(六)领导学前教育课程实施,领导保育教育、卫生保健、安全保卫工作;

(七)负责教职工队伍建设,聘任、调配工作人员;指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩。

(八)负责工作人员的思想工作,组织政治、业务学习,并为他们的业务培训创造必要的条件。关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益。

(九)组织管理园舍、设备和经费。

(十)组织和指导家长工作。

(十一)负责与社区联系和合作。

第十三条 【园务委员会】本园在园长领导下建立园务委员会,负责审议幼儿园章程、发展规划和其他重大规章制度、人事与财务方案等园内重大事项。

(说明:园务委员会成员通常由领导班子成员或扩大至中层干部组成,人数为单数。园务委员会主任一般由园长担任。重大事项决策时也可召集由普通教师代表、家长委员会代表、社区代表参加的扩大会议。)

第十四条 【管理机构】副园长协助园长做好管理工作。

本园下设 、、和 等职能部门,分别承担相应的管理职能。

各职能部门及常设机构各司其职,分工合作,提升管理效能,确保各项工作圆满完成。

(说明:幼儿园内部职能部门各地并不一致,可依据园情选用。)

第十五条 【工会与教代会制度】本园建立以教师为主体的教职工(代表)大会制度,保障教职工参与幼儿园民主管理和监督。

教职工(代表)大会行使审议建议权、审议通过权、评议监督权。凡与教职工利益直接相关的福利和校内分配实施方案以及有关教职工聘任、考核、奖惩的办法,须经教职工(代表)大会审议通过。

工会作为教职工(代表)大会的工作机构,保障民主管理、民主监督的落实,维护教职工的合法权益。

(说明:本条第二款依据12月8日发布、1月1日起施行的教育部第32号令《学校教职工代表大会规定》。)

第四章 教师及其他职工的权利和义务

第十六条 【教师权利】教师有下列权利:

(一)依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制定和执行教育教学工作计划,进行一日教育活动,开展教育教学改革和实验;

(二)参加教育教学科研、园本培训、业务学习和幼儿教育实践研究活动、观摩活动、反思活动等;

(三)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇。

(四)通过教代会或其他形式参与幼儿园管理,对幼儿园工作提出意见和建议;

(五)使用幼儿园设施、图书、音像资料及其他教育教学用品;

(六)参加进修或者其他方式的培训;

(七)法律规定的其他权利。

(说明:教师专有权利包括:教育教学权、学术自由权、指导评价权、报酬待遇权、民主管理权、权益救济权、工作条件权、进修培训权等。)

第十七条 【教师义务】教师应当履行下列义务:

(一)遵守宪法、法律和职业道德、为人师表。

(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行幼儿园的工作计划,完成教育教学工作任务,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面、健康地发展。

(三)热爱幼儿,尊重幼儿,树立科学的发展观、儿童观、教育观。

(四)积极参加教研活动,不断探索新教法。

(五)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,开展安全健康常识教育。

(六)制止有害于幼儿的`行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为,防止发生有害于幼儿健康成长的现象。

(七)做好家长工作,争取家长积极配合,共同搞好教育教学工作。

(说明:教师专有义务包括:遵纪守法与廉洁从教义务、遵守聘约义务、教育教学义务、思想品德教育义务、尊重幼儿人格义务、保障幼儿合法权益义务、提高思想业务水平义务等。)

第十八条 【教学支持】为保障教职工完成幼儿园工作,本园履行下列职责:

(一)提供符合国家标准的教育教学设施和设备,不断改善教职工的办公条件。

(二)提供必需的图书、音像资料及其他教育教学用品。

(三)支持教师制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为。

(四)评价教职工的工作,并给予鼓励、帮助和奖惩。

第十九条 【职工权利和义务】其他职工的权利及义务参照教师的相关规定。

第五章 幼儿的权利和监护人的义务

第二十条 【幼儿权利】幼儿享有下列权利:

(一)参加一日保育教育计划安排的各项活动,使用幼儿园保育教育设施设备、图书资料和玩具;

(二)享受平等的学习与发展机会,并获得公正评价;

(三)对幼儿园、教职工侵犯其合法权益,通过监护人依法提出申诉或者提起诉讼;

(四)法律法规规定的其他权利。

(说明:幼儿权利包括:参与保育教育活动权、机会平等权、获得公正评价权、申诉与诉讼权等。)

第二十一条 【家长义务】本园有权要求监护人履行下列义务:

(一)配合本园保育教育工作,共同营造良好的育人环境;

(二)支持幼儿参与幼儿园各项活动;

(三)遵守本园的有关管理制度。

(说明:家长义务包括:家校合作教育、支持集体活动、遵守园规园纪等。)

第二十二条 【幼儿权益维护】为保障幼儿在园期间的合法权益,幼儿园及教职工应当做到:

(一)平等相待。在保育教育中平等对待幼儿,关注幼儿个体差异,因材施教,促进幼儿充分发展。

(二)尊重人格。禁止虐待、歧视、恐吓、体罚或者变相体罚等损害儿童身心健康的行为。

(三)尊重隐私。保护幼儿个人信息,未经监护人同意,不得随意使用、披露幼儿个人隐私。

(四)不得没收、占用幼儿财物。

(说明:本条依据联合国《儿童权利公约》、《未成年人保护法》,针对教育现状与社会进步需求,突出强调并践行人权教育。)

第六章 幼儿园的管理

第二十三条 【制度建设】本园依法建立健全各项规章制度,实施依法治园,做到各项工作有有章可循。

第二十四条 【管理原则】本园实施民主管理,实行园务公开制度。

第二十五条 【人事制度】本园执行国家教师资格制度、公开招聘制度和教师专业技术职务评聘制度,依法实行幼儿园用人制度。医务保健人员、财会人员、保育员等须具备国家、省、市规定的任职条件或者取得相应的职业资格。

本园根据编制部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、幼儿园相关规定聘用教职工,公开招聘,竞争上岗,对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。

第二十六条 【财务管理制度】本园建立健全财务管理制度。本园依法向政府部门提出年度预算安排意见,经批准后执行,并接受上级教育行政部门和财政、税务、审计、监察等相关职能部门的监督。本园按照园务公开制度的规定公开财务情况。

本园执行国家统一的会计制度,配备具有专业资格的会计人员,依法进行会计核算,建立健全内部会计监督制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。

第二十七条 【收费制度】本园执行《幼儿园收费管理暂行办法》及相关收费政策,规范收费行为,按照物价部门确定的项目和标准收费。各项收入按照有关规定实行收支两条线管理。

第七章 课程与保育教育

第二十八条 【保育教育原则】本园依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等要求,实施保育与教育相结合原则,遵循幼儿的发展规律和学习特点,尊重幼儿发展的个体差异,以游戏为幼儿的基本活动,从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,促进幼儿身心全面和谐发展。

(说明:《3-6岁儿童学习与发展指南》是教育部于月发布的针对3-6岁儿童学习与发展的教育指南)

第二十九条 【课程开设与组织形式】本园遵循课程改革原则,认真执行国家和地方课程要求,以幼儿的全面发展为本,开展课程园本化研究,积极探索符合素质教育要求的各种教学模式,努力提高教育教学质量。

第三十条 【通用语言文字】本园使用全国通用的普通话和规范汉字,引导幼儿用普通话表达自己的想法。

第三十一条 【幼儿发展评价】本园遵循全面性、发展性、动态性、客观性的原则,开展幼儿发展评价工作,并建立幼儿成长档案。

第三十二条 【教师专业发展】本园建立并负责管理教师个人业务成长档案,建立健全教师评价激励制度,定期开展园本研修活动,提升教师专业素养。

第八章 卫生保健与安全管理

第三十三条 【卫生保健制度】本园建立健全卫生保健制度,严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度开展卫生保健工作。不断改善环境卫生条件,做好幼儿生理和心理卫生保健工作。

第三十四条 【膳食营养】本园建立合理的膳食制度,严格执行《食品卫生法》,为幼儿提供科学的膳食和符合卫生要求的饮用水,促进幼儿健康发育。

第三十五条 【卫生消毒和疾病预防】本园建立卫生消毒制度,做好计划免疫和疾病防治工作,预防传染病、常见病及食物中毒。

第三十六条 【平安校园制度】本园建立健全平安校园制度。严格执行《中小学幼儿园安全管理办法》,制定安全应急预案,定期开展安全教育培训和检查,加强园舍、交通、消防、饮食卫生、健康、周边环境治安以及保育教育安全管理,严格执行接送制度,防范安全事故发生。

本园不组织幼儿参加商业性活动和无安全保障的活动。

第三十七条 【校方责任险】本园按照国家有关规定投保学生意外伤害校方责任险。鼓励幼儿家庭自愿参加人身意外伤害保险。发生校园意外伤害事故,立即启动相关应急预案,及时救助受伤害幼儿,并依法进行善后处理。

第九章 幼儿园与家庭

第三十八条 【家长委员会】本园遵循民主、公开、自愿的原则,组织家长选举成立家长委员会。

家长委员会在幼儿园的指导下履行参与幼儿园管理、参与保育教育工作、沟通幼儿园与家庭等职责,做好德育、保障幼儿安全健康、防止和纠正学前教育小学化、化解家园矛盾等工作。

本园建立与家长委员的联席会议制度,通报本园发展规划及其进展、保育教育工作情况,听取家长委员会的意见和建议,取得支持和帮助。

第三十九条 【家长学校】办好家长学校,有计划地加强对家庭教育的指导。

第四十条 【家园联系机制】本园通过家长学校、家长沙龙、亲子活动、家庭访问、网络论坛活动等平台,建立教师与家长的日常联系机制,加强对家庭教育的指导,形成家园教育合力。

本园发挥家长专业和职业优势,协助幼儿园组织实践活动,开展各类家长助教活动和家长志愿者活动。

第十章 幼儿园资产

第四十一条 【开办资金】本园开办资金为人民币 元。

第四十二条 【资产保护】本园资产受法律保护,任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。

本园对侵占园舍、场地、设施等的行为和侵犯幼儿园名称权及无形资产的行为,应积极履行国有资产管理职责,依法追究侵权者的责任。

对幼儿园财物造成损坏的应当依法赔偿。

第四十三条 【资产管理与使用】本园建立健全财产、物资管理制度,建立账目,落实专人管理,定期清点,及时做好变更、增减手续。按照园务公开制度的规定定期公开财务情况。

本园向教职工和幼儿提供符合国家安全标准的保育教育设施设备,有计划地进行幼儿园基本建设和维护修缮工作,并及时检查、维修,消除安全隐患。

第十一章 办园监督

第四十四条 【职工代表大会】本园教职工代表大会按照规定每三年或五年换届。教职工代表大会行使的职权:

(一)听取园长的工作报告,讨论审议幼儿园的办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算等重大问题。

(二)参与民主管理,评议监督幼儿园的领导干部。

(三)审议幼儿园岗位责任制方案、考核方案、奖惩条例及各项制度。

第四十五条 【教育行政部门监督】幼儿园接受各级教育行政部门的督查、检查、评比与指导。

第四十六条 【审计财务部门监督】幼儿园接受物价、审计等部门的检查与监督。

第四十七条 【社会监督】幼儿园家长委员会和社区代表对办园情况实行社会监督。

第十二章 附则

第四十八条 【章程生效程序】本章程经本园教职工(代表)大会审议,园务委员会通过,并经东莞市教育局同意备案之日起实施。

第四十九条 【章程修订程序】本章程的修改权在教职工代表大会。修改提议获得参加会议的三分之二及以上有效多数票方得以修改,并报市教育局核准后生效。

第五十条 【法制统一原则】本章程与国家法律法规相抵触的,以国家法律、法规为准。解释权归园务委员会,自审批机关核准之日起生效。

第五十一条 【章程解释】本章程由园务委员会负责解释。

园务委员会成员亲笔签名并按指模:

(说明:园务委员会成员通常由领导班子成员或扩大至中层干部组成,人数为单数。每一位成员用黑色水笔亲笔签名后在各自名字上按指纹)

举办单位(负责人签名,盖公章)

20 年 月 日

篇6:公办幼儿园章程

公办幼儿园章程样本

公办幼儿园章程样本

第一章 总 则

第一条 为全面贯彻国家教育方针,推进依法治园,规范管理,提高保教质量,促进幼儿园持续、稳定、健康地发展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等有关法律法规,结合本园实际,制定本章程。

第二条 幼儿园名称为xx市一幼儿园,英文表述:。

第三条 幼儿园住所为xx市xx中路市xx体育馆西侧,

网址为, 邮政编码:xxxx。

第四条 幼儿园由xx市人民政府举办,xx市教育体育局主管。是具有法人资格,独立承担民事责任的全日制公办幼儿园。

第五条 幼儿园学制三年,属全日制幼儿园,开设小、中、大班,招生对象为3—6周岁幼儿,招生规模为xx市教育体育局核定的班额和人数。

第六条 幼儿园坚持保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,对幼儿实施体智德美诸方面发展的教育,促进其身心和谐发展。同时传播科学的家庭教育理念、知识和方法,组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践活动。

第七条 幼儿园全面贯彻国家的教育方针、政策、法规、坚持社会主义的办园方向。

第八条 幼儿园实行园务公开,切实保障教职工、幼儿家长、社会公众对幼儿园重大事项、重要制度的知情权、参与权、表达权和监督权。

第九条 幼儿园实行信息公开制度,接受市人民政府上级主管部门以及社会公众及本园教职工的监督。

第二章 治理结构

第十条:幼儿园园长是幼儿园法人代表,全面负责幼儿园的各项工作,副园长受园长的委托分管幼儿园某方面的工作。园长依法行使下列职权:

(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和地方的相关规定,负责建立并组织执行幼儿园的各项规章制度。

(二)负责保育教育、卫生保健、安全保卫工作。

(三)负责按照有关规定聘任、调配教职工,指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩。

(四)负责教职工的思想工作,组织业务学习,并为他们的学习、进修、教育研究创造必要的条件。

(五)关心教职工的身心健康,维护他们的合法权益,改善他们的工作条件。

(六)组织管理园舍、设备和经费。

(七)组织和指导家长工作。

(八)负责与社区的联系和合作。

第十一条 幼儿园设园务委员会,是幼儿园的决策机构,在园长主持下负责讨论、决定园内重大事项。园务委员会由园长、副园长、党组织负责人、保教、后勤负责人组成。

第十二条 中国共产党xx市一幼儿园支部委员会(以下简称党支部),是幼儿园的政治核心,全面负责幼儿园党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,参与决定重大问题并监督实施,领导幼儿园德育和思想政治工作,支持和保证园长依法行使职权。党支部的主要职责:

(一)全面贯彻执行党的理论和路线方针政策,贯彻执行党的教育方针,引导监督幼儿园遵守国家法律法规,依法治园、规范管理,确保正确办园方向;

(二)参与讨论决定幼儿园发展规划、重要改革、财务预决算、教学科研、招生录取和基本建设等方面的重大事项,以及涉及师生员工切身利益的重要问题;

(三)坚持党管干部原则,在选人用人中发挥主导作用,负责幼儿园内设机构负责人的教育培养和选拔任用,协助上级党组织做好幼儿园领导人员的教育管理监督等工作;

(四)坚持党管人才原则,参与讨论决定人才工作政策措施,会同有关方面做好各类人才培养、引进、使用、管理、服务和奖惩工作,对教职工聘用考评、职称评审等提出意见;

(五)坚持立德树人、德育为先,做好思想政治工作和意识形态工作,开展社会主义核心价值观教育,加强幼儿园文化和精神文明建设,推动形成良好校风教风学风;

(六)完善幼儿园党组织设置和工作机制,创建学习型服务型创新型党组织,扩大党内基层民主,严格党内组织生活,做好发展党员和党员教育管理服务工作;

(七)领导幼儿园党的纪律检查工作,落实党风廉政建设责任制,严格执行《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规定,加强对违纪违法问题的预防、监督和查处;

(八)领导工会、共青团、少先队等群团组织和教职工代表大会,做好统一战线工作;

(九)行使党章党规及上级党委规定的其他职权。

第十三条 幼儿园建立教职工代表大会制度,教职工通过教职工代表大会参与幼儿园的民主管理,加强对学校的民主监督。教职工代表大会的主要职责是:

(一)听取园长的工作报告,讨论审议幼儿园的办园思想、发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题,提出建议;

(二)审议通过幼儿园提出的内部人事管理体制、岗位责任制方案、考核办法、奖惩条例、分配制度、改革方案以及其他与教职工权益有关的规章制度,支持幼儿园颁布施行;

(三)讨论教职工的评价、奖惩等问题,依法维护教职工的合法权益;

(四)对办园实行民主监督,对幼儿园主要领导成员的学习、廉政、实绩等状况实行一年一次的民主评议和考核。

第十四条 幼儿园工会作为教职工大会的工作机构,依法保障幼儿园民主管理、民主监督的落实,维护教职工的合法权益。

幼儿园工会行使以下权利:

(一)负责幼儿园教职工代表大会组织工作,贯彻执行教代会的决议,承担教代会闭会期间工作机构的有关工作;

(二)关心和维护教职工的合法权益,及时向幼儿园党政领导反映教职工的诉求和意见;

(三)关心教职工业余精神生活,积极开展有益于身体健康的文体活动;

(四)履行监督职能,推进幼儿园园务公开民主管理;

(五)开展女教职工工作,提高广大女教职工的整体素质,依法维护女教职工的合法权益和特殊利益;

(六)加强工会自身的组织建设和思想建设,健全工会各级机构,依法收好、管好、用好工会经费,充分发挥工会经费审查委员会的监督作用;

(七)完成党组织和上级工会交给的其他工作。

第三章 课程设置、开发与教学

第十五条 幼儿园依据国家教育部颁发的《幼儿园工作规程》,结合《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》,自主设置课程。课程设置遵循幼儿教育规律,遵循课程改革原则,坚持以幼儿发展为本的课程理念,全面安排共同性课程和选择性课程。贯彻国家课程、地方课程和幼儿园课程三级管理的政策,认真执行国家和地方课程计划,积极开发园本课程,形成适合本园的课程体系。

第十六条 幼儿园组织教师开展教学改革,借鉴国内外先进教育理论,积极探索符合素质教育要求的各种教学模式,满足每个幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需要,并为幼儿提供平等的学习与发展机会;与幼儿阶段的学习特点与身心发展水平相适应,激发幼儿积极、主动地学习;尊重幼儿学习与发展的个体差异,体现个别化教育,不断提高教育教学质量。

第十七条 幼儿园根据幼儿的年龄特点,尊重幼儿意愿,组织开展形式多样、内容丰富的游戏活动,提供现代化的教学设备,新颖独创的儿童玩具,安全卫生的生活设施,促进幼儿的能力和个性得到全面发展。

第十八条 幼儿园按照主管部门的有关规定加强学籍管理,健全幼儿成长档案。

第十九条 幼儿园使用普通话和规范汉字,引导幼儿用普通话表达自己的想法。

第四章 幼儿和监护人

第二十条 幼儿享有下列权利:

(一)参加一日教学计划安排的各项活动,使用幼儿园教育教学设施、设备、图书资料和玩具;

(二)在情感、态度、能力、知识、技能的发展上获得公正评价。

(三)享受平等的学习与发展机会;

(四)对幼儿园、教师侵犯其合法权益,由其法定监护人提出申诉或者依法提起诉讼;

(五)法律法规规定的其他权利。

第二十一条 幼儿监护人应当履行下列义务:

(一)协助幼儿园对幼儿进行教育,尊敬师长,养成良好的个性品质和行为习惯。

(二)支持幼儿参与幼儿园各项活动,让幼儿在集体活动中与同伴友好交往。

(三)遵守幼儿园的《家长行为规范》及其他有关管理制度。

第五章 教职工

第二十二条 幼儿园教职工由教师和其他专业技术人员、管理人员和工勤人员等组成。

第二十三条 幼儿园教师享有下列权利:

(一)开展教育教学活动,从事教育教学改革和实践;

(二)参加教育教学科研、学术交流,加入专业学术团体,在学术活动中充分发表意见;

(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假;

(五)通过教职工(代表)大会或其他形式参与幼儿园管理,对幼儿园工作提出意见和建议;对幼儿园重大事项有知情权;对不公正待遇或处分有申诉权;

(六)使用幼儿园设施设备、图书音像资料及其他教育教学用品;

(七)参加进修或者其他方式的培训;

(八)法律法规规定的其他权利。

第二十四条 幼儿园教师履行下列义务:

(一)遵守法律法规、职业道德规范、幼儿园章程及规章制度,为人师表,忠于职责,身心健康,热爱教育事业;

(二)贯彻国家教育方针,具有良好品德,执行幼儿园工作计划,履行教师聘约和岗位职责,完成教育教学工作任务;

(三)对幼儿进行思想品德教育以及文化知识教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;

(四)尊重和爱护幼儿,具有专业知识和技能以及相应的文化和专业素养;

(五)制止有害于幼儿行为或者其他侵犯幼儿合法权利的行为,批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象;

(六)践行以儿童为本的理念,终身学习,与时俱进,不断提升育人水平;

第二十五条 其他职工按照合同履行岗位职责,幼儿园依法保障其合法权益。

第二十六条 幼儿园实行国家教师资格认定和教师专业技术职务评聘制度,公开招聘制度。幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格。

第二十七条 幼儿园根据编制部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、幼儿园相关规定聘用教职工,公开招聘,竞争上岗,对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。

第二十八条 教师对本班工作全面负责,主要职责:

(一)观察了解幼儿,依据国家有关规定,结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要,制订和执行教育工作计划,合理安排幼儿一日生活;

(二)创设良好的教育环境,合理组织教育内容,提供丰富的玩具和游戏材料,开展适宜的教育活动;

(三)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活,做好卫生保健工作;

(四)与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,相互配合共同完成教育任务;

(五)参加业务学习和保育教育研究活动;

(六)定期总结评估保教工作实效,接受园长的指导和检查。

第二十九条 幼儿园保育员应当具备高中毕业以上学历,受过幼儿保育职业培训。幼儿园保育员的主要职责如下:

(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作;

(二)在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;

(三)在卫生保健人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;

(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

第三十条 幼儿园制定教师专业发展、师训计划,鼓励和支持教师参与学术研究、考察交流和进修培训,促进教师专业成长。

第三十一条 幼儿园建立健全教职工奖惩制度,对在教育教学、科研、管理服务等方面表现优异、业绩突出者予以表彰和奖励。对违反《教师法》、《幼儿园教师职业道德规范》、岗位合同及其它相关法律法规者,按照相关法律法规及幼儿园奖惩制度,予以批评教育和必要的纪律处分。

第三十二条 幼儿园保证教职工工资、保险、福利待遇按照国家有关规定执行,逐步改善教职工的工作条件和生活条件,帮助解决教职工遇到的实际困难。教职工工资不得低于国家规定的最低工资标准。

第三十三条 幼儿园建立教职工业务档案,每年对教职工的职业道德、工作能力、工作态度和工作绩效进行考核,考核结果作为续聘、转岗、解聘、晋升工资、实施奖惩等的依据。

第六章 安全卫生保健管理

第三十四条 搞好园内整体规划,从幼儿园实际出发,创建健康、向上、文明、以人为本的育人环境。

第三十五条 分步创设符合幼儿特点的净化、美化、绿化、童化的绿色幼儿园,把幼儿园建成孩子的乐园。

第三十六条 严格园内环境卫生管理,努力创建卫生整洁的工作、学习和生活环境,确保园内无果壳、纸屑、烟头、痰迹,墙壁无污迹,公物无损坏。

第三十七条 切实加强安全保卫工作,及时发现和排除各种隐患。严格执行接送制度,食品、药物的管理制度,防止发生失火、触电、砸伤、摔伤、烫伤、食物中毒、煤气中毒、吞食异物以及交通安全等事故,确保财产安全和人身安全。

第三十八条 做好幼儿生理和心理卫生保健工作,严格执行卫生保健制度。

第三十九条 制定科学合理的幼儿一日生活作息制度。

第四十条 建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。

第四十一条 建立卫生消毒、病儿隔离制度,积极做好计划免疫和疾病预防工作。

第四十二条 为幼儿提供合理膳食,每周要编制营养平衡的幼儿食谱,定期计算幼儿的`进食量和营养素摄取量。保证幼儿随时饮水的条件。

第四十三条 夏季做好防暑降温工作,冬季做好防寒保暖工作。

第七章 经费、资产与后勤

第四十四条 幼儿园经费来源包括财政补助收入、上级补助收入和事业收入等。

第四十五条 幼儿园的收费项目和收费标准严格按照教育、物价和财政部门确定的有关规定执行。

第四十六条 幼儿园的经费,按照规定的使用范围合理开支,坚持专款专用,不得挪作他用。

第四十七条 幼儿园的经费,保证保育和教育的需要,有一定比例用于改善办园条件和开展教职工培训。

第四十八条 幼儿膳食费实行民主管理制度,全部用于幼儿膳食,每月向家长公布账目。

第四十九条 幼儿园建立经费预算和决算审核制度,经费预算和决算提交园务委员会审议,并接受财务、审计和主管部门的监督检查。

第五十条 幼儿园坚持勤俭办园,精打细算的原则,统筹计划、合理开支,搞好经费预算、执行和决算。

第五十一条 幼儿园依法建立资产配置、使用、处置、产权登记、信息管理、固定资产等管理制度,严格执行有关财务制度。

第五十二条 幼儿园资产受法律保护,任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。幼儿园对侵占园舍、场地、设施等的行为和侵犯幼儿园名称权及无形资产的行为,应积极履行国有资产管理职责,依法追究侵权者的责任。对幼儿园财物造成损坏的应当依法赔偿。

第五十三条 总务后勤工作必须树立为教育教学服务,为教育科研服务,为师生服务的观念,强化服务意识,主动、热情、优质、高效、超前做好服务工作。

第五十四条 切实加强安全保卫工作,做好防火、防盗、防电、防毒、交通安全工作,及时发现和排除各种隐患,确保幼儿园财产安全,师生员工的人身安全。

第八章 幼儿园与社会

第五十五条 家长委员会由各班级家长代表、园长、教师等人员组成,协助幼儿园开展家庭教育指导和交流,参与幼儿园民主管理。

第五十六条 幼儿园建立家长委员会。家长委员会在幼儿园园长指导下工作。其主要任务是,帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,监督幼儿园工作,反映家长的意见和建议。

第五十七条 幼儿园每学期召开家长委员会会议,介绍幼儿园发展规划、教育教学工作和幼儿园发展中存在的问题以及解决问题的设想、措施,听取家长委员会的意见。

第五十八条 幼儿园教师应广泛联系家长,按要求做好家庭访问工作。

第五十九条 幼儿园每年组织家庭教育指导和家庭教育实践活动,举办家长培训讲座和咨询服务,开展先进教育理念和科学育人知识指导。

第六十条 幼儿园应密切同社区的联系与合作、宣传幼儿教育的知识,支持社区开展有益的文化教育活动,争取社区支持和参与幼儿园建设。

第六十一条 幼儿园依托社区,努力开发社区教育资源,依靠社区开展社会实践活动。幼儿园热情为社区服务,组织老师和幼儿为社区做一些力所能及的事。

第六十二条 幼儿园依靠居委会、派出所开展园内及周边地区的综合治理工作,优化办园环境。

第六十三条 幼儿园接受家长、社区和社会的监督。

第九章 幼儿园标识

第六十四条 幼儿园园徽:

园徽释义:整体设计以字母YEY(幼儿园)与调色板和阿拉伯数字1(代表一幼,一流幼儿园)变形组合而来。外形设计拟爱心形象,寓意老师对孩子的关爱。色彩设计主色调为橘黄,寓意一幼是个温暖的大家庭。七色表示老师和孩子以七色涂抹自己绚丽美好人生。

第六十五条 幼儿园园歌:《一幼是我家》

第六十六条 确定每年5月25日为幼儿园成立纪念日。

第十章 附 则

第六十七条 本章程的制定与修订经幼儿园教代会讨论、党支部审议、园务委员会审定后,由园长签发,报xx市教育体育局核准。

第六十八条 本章程未尽事宜按照法律法规及上级规范性政策执行。如有抵触处,以法律法规及上级规范性文件为准。

第六十九条 本章程经教代会至少二分之一以上代表提议,经园务委员会讨论同意后,可启动本章程修订程序。

第七十条 幼儿园建立健全本章程统领下的幼儿园制度体系。幼儿园的任何制度不得与本章程相抵触。

第七十一条 本章程由园务委员会负责解释。

第七十二条 本章程经xx市教育体育局核准后生效,自幼儿园公布之日起实施。

篇7:公办专科院校排名简介

11、金华职业技术学院

12、乌兰察布医学高等专科学校

13、山东胜利职业学院

14、烟台职业学院

15、襄阳汽车职业技术学院

16、内蒙古建筑职业技术学院

17、日照职业技术学院

18、商丘职业技术学院

19、温州职业技术学院

20、宿迁职业技术学院

21、辽宁交通高等专科学校

22、武汉职业技术学院

23、河套大学

24、安徽交通职业技术学院

25、抚顺师范高等专科学校

26、焦作大学

27、山西省财政税务专科学校

28、辽宁铁道职业技术学院

29、毕节职业技术学院

30、内蒙古商贸职业学院

篇8:公办幼儿园年会经典设计方案

一、园所文化建设

园所文化是幼儿园的灵魂,是推动幼儿园发展的不竭动力。它足以引导你的茫然,给你目标给你方向,它足以让一盘散沙紧紧凝聚。一个没有使命、没有愿景、没有宗旨、没有精神、没有价

值观、没有经营理念的幼儿园是做不大走不远的„„

二、园长治园五大法宝

“法”是治园的基础...

“德”是治园的根本...

“情”是治园的活力...

“学”是治园的保证...

“薪”是治园的动力...

三、奖惩制度

奖惩不明,制度就会不清,该奖的不奖就等于惩,该惩的不惩就等于奖。奖惩不公,制度就流于形式 ……

四、幼师礼仪与话术

幼师礼仪是幼儿园外在的形象墙,是幼师内涵气质的练功房;话术是幼师与家长沟通成功的保障 ……

五、幼儿园组织结构

一个没有结构的组织是混乱不堪的组织 ……

六、幼儿园团队与管理

这是一个团队“智”胜,合作共赢的时代;神奇的团队打造让八零九零后自省、自信、自强,凝聚力量 -------

管理就是引导人的思维与行为的方式,只有经营人的思想你的事业才会持远 ……

七、幼儿园生源爆满方案

没有信任,招生和提费无从谈起。信任是生源爆满的源泉,方案是生源爆满的保障,生源爆满12式教会你全员全程招生。从此,招生不愁……

八、幼儿园管理表格大全

没有规矩不成方圆,管理表格教你管理有序,工作有方 ……

九、幼儿园 8 大竞争利器 与家长管理 在激烈的市场竞争中亮出你的核心竞争力,让你的幼儿园脱颖而出 ------- 家长是上帝,家长是资源就看你如何去管理!

十、幼儿园大型活动方案设计

幼儿园的每一次活动,都是在提升你幼儿园的知名度和美誉度 ------- 策划、组织、实施,细节很关键!

十一、教职工执行力不强的 8 大原因

策略是核心,方法是关键,执行是保证 ------ 赢在执行!为您打造一个自动自发的卓越团队!

十二、让家长眼睛发光放亮的招生表格

家长看了就让宝宝入园的法宝 ……

十三、幼儿园科学合理的环境创设与风水布局 会说话的环境创设,人园合一的风水格局 ……

十四、幼儿园生命线长久的基石

亲子园的开办,园中园的增设 ……

十五、实用高效的薪酬体系

让团队既专业又稳定、让员工甘愿一辈子与你一起开疆拓土的 薪酬体系 ……

十六、特色课程设计教学教法培训

特色教学是幼儿园的最具核心竞争力 ------ 口才主持、新鲜美语效果立竿见影,是中小型幼儿园的首选!

十七、幼儿园8S管理

人人有事管,事事有人管的高效、规范的.流程管理。 十八、教你做甩手园长--培训师PPT

园长讲师速成,手把手教您做一个优秀的培训师、NLP教练。从此,轻松经营快乐管理。

十九、幼儿园危机预防与处理手册

教会您如何处理幼儿园危机与安全隐患,将安全隐患消灭在萌芽状态。

二十、教师成长手册

让教职工专业成长,以园为家,并快速成为幼儿园的中坚力量。

二十一、家园高效沟通手册

教会你与家长高效沟通,让家园共育更加和谐幸福。

篇9:公办幼儿园年检自查报告

公办幼儿园年检自查报告

为了进一步贯彻《民办教育促进法》促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,华盛幼儿园严格按照潮安县教育局的指示,开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。多年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:

一、幼儿园基本情况

(一)场地园舍和配套设备设施

我园占地面积2200平方米,建筑面积3100平方米,户外活动面积800平方米。建筑场地独立完整,由一座二层楼及一座三层楼的建筑为教学楼和操场、游戏区和厨房构成,每层按四个班的规模设置。有沙池、游泳池,植物角、饲养角,有30米跑道,设有活动室、寝室、储物柜。园内有音体活动室、图书资料室、多功能活动室、仓库、教师办公室等。教学及生活设施设备齐全。园舍远离交通要道,无噪音、无污染,交通便利,家长方便接送,园内环境宽敞舒适,楼体南北朝向,空气流通,日照充足,宽阔整洁的场地被花草树木簇拥着,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥。是幼儿学习玩耍的理想乐园。

我园配置有监控电视、电脑、数码摄像机、打印机、传真机、电视机、录音机、DVD、音响、电子琴、教师语音器、电子测重显示仪等一套较齐全的现代化教学设备;多功能滑梯、秋千架、铁索桥滑梯、动物转椅等各类大小型玩具均按标准配备。这些设备设施能很好的为教学服务,利用率高。音像图书资料品种多、齐,能满足活动需要.

(二)幼儿园规模及师资队伍情况

我园共有11个班级,在园幼儿320人;有教职工30人,其中园长1人,主任2人,教师16人,保育员4人,会计、出纳、司机、门卫、清洁、厨房工作人员与幼儿数比例搭配合理。园长已取得园长岗位培训合格证,中专学历16人,合格率100%。

二、领导与管理情况

幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。

三、重视安全工作,确保幼儿安全

幼儿园安全工作事关社会大局稳定,是教育战线压倒一切的政治人物。本着领导高度重视,成立了由园长为首地安全工作领导小组并明确了各自的工作职责,全面负责园内的安全工作及日常督促检查落实工作。首先,制定完善了安全工作责任制,将安全工作量化、细化,分解任务到人,园长与全体教职员工层层签订了安全工作目标责任书,为推动全园安全工作顺利开展提供了强大组织保证和机制保证。每周召开安全工作会议,传达了镇教委对安全共组的工作会议精神,通过各地的安全事故号召广大教职员工对安全教育的高度重视,每周为幼儿安排一节安全课,对幼儿进行日常生活安全教育。安全领导小组对园内的建筑、消防疏散、玩教设施、环境卫生等做到了定期不定期全面督导检查,发现问题及时解决,强门卫管理,实行进出,来访登记制度,把好幼儿接送关,制定幼儿接送制度,确保幼儿安全。

四、强化卫生保健,保证幼儿健康

科学合理安排幼儿膳食、精心为幼儿制定科学合理的食谱,注意做好“六搭配”,保证食谱多样性、丰富性。通过与长联系,向家长征求伙食意见,采纳好的建议,为幼儿提供营养搭配合理食谱;一是建立健全卫生制度、食品安全制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康检查制度、炊事员操作要求定期开展幼儿健康检查,每学期组织开展一次幼儿全面体检,把握幼儿身心发展状况,有的方矢,对症下药,确保幼儿身体健康;二是加强头儿身体锻炼,保障幼儿充足的户外活动时间,幼儿户外活动时间不少于两小时,在园活动时间不少于6小时。三是加强甲流、手足口病、水痘、腮腺炎等流行性疾病防治,制定了流行性疾病防治工作预案,成立了预防流行性疾病的领导小组认真做好幼儿健康检查及卫生防疫工作。加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,传染病多发季节加强预防及消毒,发现传染病及时进行隔离;设置了保健箱,温度计及常规器械、药物;防治各类传染性疾病的发生,保证了幼儿全体安全;四是建立室内卫生清扫制度,每天值日教师及保健员负责园内的清洁卫生,坐到室内窗明几净,地面清洁,空气新鲜,为师生提供一个舒适的学习生活环境;五是严格幼儿晨检,严密观察幼儿身体状况,发现问题及时通知家长并做好应急处理,确保幼儿安全入园,平安离园。

五、教育教学情况

在教育教学工作中,幼儿园的教师能较好的内化《纲要》新理念,以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的'全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。教师注重创设良好的支持环境与师幼关系,教育笔记、教案书写认真,档案资料保存完备,记录详实。幼儿园组织开展形式多样的游戏,尊重幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空间,避免小学化倾向。并有完整的保教工作计划,月工作重点及周安排。这一项是幼儿园资料最齐全的。幼儿园教师都能认真编写教案,能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、反思。这些在观察本班幼儿的基础上写出的反思、笔记都能有效的及时总结,并使教学有所改进和创新。根据细则要求进行科研课题的研究,积极开展园本教研。加强对学前幼儿的幼小衔接工作,注意在教学中采取生动活泼的教学方法,避免小学化倾向,做好大班幼儿入学的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的资料。比如家长会发言稿、家长签到表、家长开放日记录等,并且各班教师要开设家教园地,积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。听取家长意见,以便协助我们更好的管理幼儿园。

一分耕耘一分收获,在中心学校领导的关心与支持下我园的各项工作迅速发展,虽然如此,但要使办园水平长久适应新形势发展的需要,能够在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需不断努力,同时恳请各位领导、专家能给予我们更多指导,使我们在管理方面,教科研方面能取得更大成果,成为孩子永远最喜爱、家长最放心的幼儿园,为孩子们健康成长撑起一片蓝天。

xx学校

日期

篇10:幼儿园简介怎么写?幼儿园简介参考

建园历史:

重庆市万州区白土镇芳芳幼儿园建于9月,占地面积有3.25亩,房屋建筑面积1800多个平方,绿化面积占有200个平方,可同时容纳800名幼儿入园。现在园幼儿406名,分为学前、大中小10个班,园内共有29名教职工,其中具有幼师资格的专业教师10名,另外还配有11名保育员,勤杂工1名,炊事员2名,保安3名,驾驶员2名,是目前白土唯一一家规模最大的私立幼儿园。

芳芳幼儿园领导班子富有朝气、师资队伍素质较高、保教质量堪称一流、享有很好的社会声誉。幼儿园为了加快教师队伍的建设,提出力争近年内教师95%达大专学历,实现教师队伍大专化。

幼儿园的办园目标是:建设一所具管理科学、队伍精良、质量一流、设备先进、独具特色的示范性、开放性、现代化的幼儿园,力争跨入全省幼教先进行列。

园内环境净化、美化、儿童化浑然一体,全园有配套齐全,符合幼儿健康发展要求的活动室、午睡室、漱洗室;有培养幼儿兴趣与能力的舞蹈室、美术创意室;有功能多样的大型玩具,充满冒险的攀爬墙......先进、环保、卫生的设施设备、丰富适宜的活动空间、平等关爱的人文气氛,处处体现着以幼儿发展为本的教育理念。

我园承诺

一切为了孩子,为了孩子的一切。

办园宗旨:儿童之家

办园理念: 放飞希望,快乐成长

办园目标:成长的家园,探索的乐园

园 风:个性发展,共同进步

办园特色:七窍为体,特长尾翼

培养目标:灵活、灵巧、灵动

幼儿园园训

微笑面对家长,精心呵护孩子,宽容对待同事善于挑战自我。认真开展工作,平和看待名利,勇于战胜困难,服务家长,服务社会,争取做到更好。

爱心承诺:

接待幼儿要热心,照顾幼儿要贴心,处理问题要细心,教育幼儿要耐心,组织活动要用心,上班时间要专心。

教育不能选择适合教育的孩子,只能选择适合孩子的教育,受教育的机会是平等的。

以关怀,接纳,尊重的态度与幼儿交往,耐心、倾听、努力理解幼儿的想法与感受,支持鼓励他们大胆探索与表达,

面对家长,我们坚守真挚的承诺,面对孩子我们捧出真挚的爱心。

爱:爱事业,爱孩子,爱岗位。

为:为师德之本。

勤:勤事业,勤钻研,勤思考,勤为成功之路。

篇11:幼儿园简介怎么写?幼儿园简介参考

竹峪镇希望幼儿园于2月开始建园招生。幼儿园地处竹峪镇西裕村,属民办幼儿园。幼儿园占地面积1500平米,生均活动面积人均15平方米,有砖混结构综合楼一栋,砖混结构瓦房一栋。我园是独立的园舍,园内设计新颖美观,布局合理。

开设班级有大班、中班和小班。可容纳幼儿100人。我园为幼儿提供轻松健康的环境,让幼儿在玩中学、学中玩。室外活动场地全部铺设了防滑彩色地砖,安装了组合滑梯、旋转火轮、儿童摇篮等大型活动娱乐设施,购置了翘翘板、木马等各类儿童玩具,有幼儿益智类画报书刊200多册。办公室安装了电脑、打印机、图书柜等。教室内安装了空调、饮水机、电视机、DVD、电子琴、玩具架等教学生活设备。

多年来,我园在各级领导的亲切关怀和指导下,以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为服务宗旨;以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》为指针,全体教职工团结协作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神;积极开展教科研活动,深化教育教学改革,取得了一个又一个可喜的成绩。被竹峪镇教育组评为示范幼儿园,20又被周至县教育局评为竹峪镇中心幼儿园,办学期间得到家长的一致好评。

我园注重教师队伍建设,重视提高教师的综合素质。科学的教育理念及方法,结合蒙氏教育开发幼儿潜能,培养幼儿的综合素质。开设课程:蒙氏数学、分级阅读、社会、科学、健康、舞蹈、美术等。我园本着“一切为了孩子”的教育理念打造优秀幼儿园。

办园理念:以幼儿发展为本。

办园思路:工作规范化、质量标准化、科学管理化。

办园宗旨:我园以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨。以“服务”与“育人”为目标。办一所幼儿喜欢、家长满意、社会信赖的幼儿园是希望幼儿园一直努力的方向。让每个孩子健康快乐的成长,让教师获得体验成功的机会,让社会、让家长充分信任办园目标,打造品牌幼教,树立行业典范。

我园配有专业幼儿教师,拥有一支专业、勤奋、敬业、诚信的教工队伍。炊事员受过专业培训,每餐精炒细作。专业营养师制定食谱,营养搭配均衡,每周不重样,确保幼儿营养需要。

幼儿生活设备:适合儿童年龄的桌、椅、床、每班有牢固、安全且便于儿童取放的玩具架,洗手设备,专用口杯,毛巾。

今天的幼儿教育在各级领导的关心和支持下如温暖的春天,我们这所农村的民办园在春天里徜徉,如一朵山野的花,在春天正开的烂漫。我们一定会将幼儿园作为新的起点,严格按照评估标准的各项指标要求,进一步规范管理,认真探索幼教工作规律,不断总结自身经验,不断创新,努力创造幼儿园更加辉煌灿烂的明天!

关于幼儿园的简介,大家可以参照上面两篇文章进行书写。

篇12:公办幼儿园清明节放假通知

1:提前观察天气

当发现墙缝有渗水、天气闷热异常、湿度明显加大,这种情况说明两三天内一定有大暴雨,避免外出。

2:量力而行

春游踏青以近郊为好,最多不超过两天的路程。过远春游,舟车之累,身心疲惫,既不利于健康,也减少了兴趣。另外,要补充各种营养不能乐而忘返,造成过度疲劳。如果出现心悸、乏力多汗、头晕眼花等症状,应尽早休息,切忌勉强。

3:穿戴适当

春天气候多变,乍暖还寒,要带足衣服,以防感冒。鞋子应选用轻便、无跟防滑和高弹性的运动鞋,大小要合适,以免影响血液流通,防止脚趾挤伤和脚底麻木不适。同时可准备戴防风镜和墨镜。

篇13:公办幼儿园章程示本

第一章 总则

第一条 【制定依据】为适应现代教育和学前教育发展的需要,深化教育改革,全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规和有关规定,结合本园实际,制定本章程。

第二条 【幼儿园名称与地址】本园全称:xx市 镇 幼儿园。

园所地址: 。

第三条 【幼儿园性质】本园由 举办,属公办(或集体办)幼儿园。

本园为公办(集体办)全日制(或寄宿制) 级幼儿园,具有法人资格,独立承担民事责任。

(说明:幼儿园等级以评定的省、市等级为主填写,未评级则不填写。)

第四条 【办园基本规模】本园面向 招生,招生对象为3-6岁的幼儿。办园规模为 个班级, 人。园区占地面积平方米;建筑面积平方米,其中教职工宿舍平方米。

(说明:办园规模是指幼儿园经教育行政部门批准的班级个数和在园幼儿人数,它决定幼儿园教职工的应有编制人数,也是幼儿园用地面积、园舍建筑面积和设施设备配置指标的基本依据。)

第五条 【办园理念与宗旨】……

(说明:幼儿园应将办园核心理念、价值追求在本条予以凝炼概括,并适当展开阐释。同时应载明“遵守宪法、法律法规和国家政策,遵守社会道德风尚,贯彻国家的教育方针,保证教育质量”)

第六条 【培养目标】……

幼儿培养目标为 ……

教师发展目标为 ……

(说明:幼儿园应围绕办园核心理念分款列项提出幼儿培养目标与教师发展目标,并可具体展开,如:幼儿培养目标应凸显在国家教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》指引下本园所要培养目标的具体化、特色化;教师发展目标中应参照《幼儿园教师专业标准(试行)》,体现现代教育理念、师德要求并作为引领。)

第七条 【文化精神与办园特色】……

(说明:幼儿园应依据园情将本园文化精神、特色品牌等在本条加以全面而精炼地阐述,可进一步选择编写诸如园训、教风、口号、誓词等教职工信条。)

第八条 【幼儿园标识】……

园标、园旗、园歌、园徽、纪念日……

(说明:此条款应依据园情选择编写,幼儿园重大纪念日以及园报、园刊名称等均可在此体现。)

第二章 幼儿园的权利和义务

第九条 【幼儿园权利】幼儿园享有下列权利:

(一)按照幼儿园章程依法办园,自主管理。

(二)组织实施幼儿一日活动。

(三)依据《幼儿园工作规程》的规定招收幼儿。

(四)幼儿园在教育主管部门的指导下妥善管理与使用幼儿园的设施和经费。

(五)拒绝任何组织和个人对保育教育活动的非法干涉。

(六)依法维护幼儿园合法权益不受侵犯。

(七)法律、法规规定的其他权利。

(说明:幼儿园权利包括:自主管理、招收幼儿、保育教育、聘任考核、财产管理、维护秩序等。)

第十条 【幼儿园义务】幼儿园应当履行下列义务:

(一)遵守法律、法规。

(二)贯彻国家的教育方针,完善课程改革,促进幼儿身心健康发展。

(三)维护幼儿、教师以及其他职工的合法权益。

(四)以适当的方式为家长或监护人了解幼儿在园及其他情况提供便利条件。

(五)遵照市物价部门核定标准收取费用并公开收费项目。

(六)依法接受幼儿家长、社会及教育主管部门监督。

(说明:幼儿园义务包括:遵纪守法、贯彻方针、维护权益、知情保障、合理收费、接受监督等。)

第三章 组织机构

第十一条 【园长负责制】幼儿园实行园长负责制,园长按照本章程自主管理,对内主持幼儿园全面工作。

第十二条 【园长职权】幼儿园园长依法履行下列主要职责:

(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定;

(二)组织制订并实施幼儿园的章程、发展规划;

(三)负责建立并执行各种规章制度、工作计划,并负责组织实施、检查和评价;

(四)领导幼儿园各职能部门及常设机构,完善岗位设置,维护幼儿园秩序;

(五)负责幼儿园日常事务管理,主持园务会议审议重大事项并作出决策;

(六)领导学前教育课程实施,领导保育教育、卫生保健、安全保卫工作;

(七)负责教职工队伍建设,聘任、调配工作人员;指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩。

(八)负责工作人员的思想工作,组织政治、业务学习,并为他们的业务培训创造必要的条件。关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益。

(九)组织管理园舍、设备和经费。

(十)组织和指导家长工作。

(十一)负责与社区联系和合作。

第十三条 【园务委员会】本园在园长领导下建立园务委员会,负责审议幼儿园章程、发展规划和其他重大规章制度、人事与财务方案等园内重大事项。

(说明:园务委员会成员通常由领导班子成员或扩大至中层干部组成,人数为单数。园务委员会主任一般由园长担任。重大事项决策时也可召集由普通教师代表、家长委员会代表、社区代表参加的扩大会议。)

第十四条 【管理机构】副园长协助园长做好管理工作。

本园下设 、、和 等职能部门,分别承担相应的管理职能。

各职能部门及常设机构各司其职,分工合作,提升管理效能,确保各项工作圆满完成。

(说明:幼儿园内部职能部门各地并不一致,可依据园情选用。)

第十五条 【工会与教代会制度】本园建立以教师为主体的教职工(代表)大会制度,保障教职工参与幼儿园民主管理和监督。

教职工(代表)大会行使审议建议权、审议通过权、评议监督权。凡与教职工利益直接相关的福利和校内分配实施方案以及有关教职工聘任、考核、奖惩的办法,须经教职工(代表)大会审议通过。

工会作为教职工(代表)大会的工作机构,保障民主管理、民主监督的落实,维护教职工的合法权益。

(说明:本条第二款依据12月8日发布、1月1日起施行的教育部第32号令《学校教职工代表大会规定》。)

第四章 教师及其他职工的权利和义务

第十六条 【教师权利】教师有下列权利:

(一)依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制定和执行教育教学工作计划,进行一日教育活动,开展教育教学改革和实验;

(二)参加教育教学科研、园本培训、业务学习和幼儿教育实践研究活动、观摩活动、反思活动等;

(三)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇。

(四)通过教代会或其他形式参与幼儿园管理,对幼儿园工作提出意见和建议;

(五)使用幼儿园设施、图书、音像资料及其他教育教学用品;

(六)参加进修或者其他方式的培训;

(七)法律规定的其他权利。

(说明:教师专有权利包括:教育教学权、学术自由权、指导评价权、报酬待遇权、民主管理权、权益救济权、工作条件权、进修培训权等。)

第十七条 【教师义务】教师应当履行下列义务:

(一)遵守宪法、法律和职业道德、为人师表。

(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行幼儿园的工作计划,完成教育教学工作任务,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面、健康地发展。

(三)热爱幼儿,尊重幼儿,树立科学的发展观、儿童观、教育观。

(四)积极参加教研活动,不断探索新教法。

(五)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,开展安全健康常识教育。

(六)制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为,防止发生有害于幼儿健康成长的现象。

(七)做好家长工作,争取家长积极配合,共同搞好教育教学工作。

(说明:教师专有义务包括:遵纪守法与廉洁从教义务、遵守聘约义务、教育教学义务、思想品德教育义务、尊重幼儿人格义务、保障幼儿合法权益义务、提高思想业务水平义务等。)

第十八条 【教学支持】为保障教职工完成幼儿园工作,本园履行下列职责:

(一)提供符合国家标准的教育教学设施和设备,不断改善教职工的办公条件。

(二)提供必需的图书、音像资料及其他教育教学用品。

(三)支持教师制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为。

(四)评价教职工的工作,并给予鼓励、帮助和奖惩。

第十九条 【职工权利和义务】其他职工的权利及义务参照教师的相关规定。

第五章 幼儿的权利和监护人的义务

第二十条 【幼儿权利】幼儿享有下列权利:

(一)参加一日保育教育计划安排的各项活动,使用幼儿园保育教育设施设备、图书资料和玩具;

(二)享受平等的学习与发展机会,并获得公正评价;

(三)对幼儿园、教职工侵犯其合法权益,通过监护人依法提出申诉或者提起诉讼;

(四)法律法规规定的其他权利。

(说明:幼儿权利包括:参与保育教育活动权、机会平等权、获得公正评价权、申诉与诉讼权等。)

第二十一条 【家长义务】本园有权要求监护人履行下列义务:

(一)配合本园保育教育工作,共同营造良好的育人环境;

(二)支持幼儿参与幼儿园各项活动;

(三)遵守本园的有关管理制度。

(说明:家长义务包括:家校合作教育、支持集体活动、遵守园规园纪等。)

第二十二条 【幼儿权益维护】为保障幼儿在园期间的合法权益,幼儿园及教职工应当做到:

(一)平等相待。在保育教育中平等对待幼儿,关注幼儿个体差异,因材施教,促进幼儿充分发展。

(二)尊重人格。禁止虐待、歧视、恐吓、体罚或者变相体罚等损害儿童身心健康的行为。

(三)尊重隐私。保护幼儿个人信息,未经监护人同意,不得随意使用、披露幼儿个人隐私。

(四)不得没收、占用幼儿财物。

(说明:本条依据联合国《儿童权利公约》、《未成年人保护法》,针对教育现状与社会进步需求,突出强调并践行人权教育。)

第六章 幼儿园的管理

第二十三条 【制度建设】本园依法建立健全各项规章制度,实施依法治园,做到各项工作有有章可循。

第二十四条 【管理原则】本园实施民主管理,实行园务公开制度。

第二十五条 【人事制度】本园执行国家教师资格制度、公开招聘制度和教师专业技术职务评聘制度,依法实行幼儿园用人制度。医务保健人员、财会人员、保育员等须具备国家、省、市规定的任职条件或者取得相应的职业资格。

本园根据编制部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、幼儿园相关规定聘用教职工,公开招聘,竞争上岗,对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。

第二十六条 【财务管理制度】本园建立健全财务管理制度。本园依法向政府部门提出年度预算安排意见,经批准后执行,并接受上级教育行政部门和财政、税务、审计、监察等相关职能部门的监督。本园按照园务公开制度的规定公开财务情况。

本园执行国家统一的会计制度,配备具有专业资格的会计人员,依法进行会计核算,建立健全内部会计监督制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。

第二十七条 【收费制度】本园执行《幼儿园收费管理暂行办法》及相关收费政策,规范收费行为,按照物价部门确定的项目和标准收费。各项收入按照有关规定实行收支两条线管理。

第七章 课程与保育教育

第二十八条 【保育教育原则】本园依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等要求,实施保育与教育相结合原则,遵循幼儿的发展规律和学习特点,尊重幼儿发展的个体差异,以游戏为幼儿的基本活动,从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,促进幼儿身心全面和谐发展。

(说明:《3-6岁儿童学习与发展指南》是教育部于月发布的针对3-6岁儿童学习与发展的教育指南)

第二十九条 【课程开设与组织形式】本园遵循课程改革原则,认真执行国家和地方课程要求,以幼儿的`全面发展为本,开展课程园本化研究,积极探索符合素质教育要求的各种教学模式,努力提高教育教学质量。

第三十条 【通用语言文字】本园使用全国通用的普通话和规范汉字,引导幼儿用普通话表达自己的想法。

第三十一条 【幼儿发展评价】本园遵循全面性、发展性、动态性、客观性的原则,开展幼儿发展评价工作,并建立幼儿成长档案。

第三十二条 【教师专业发展】本园建立并负责管理教师个人业务成长档案,建立健全教师评价激励制度,定期开展园本研修活动,提升教师专业素养。

第八章 卫生保健与安全管理

第三十三条 【卫生保健制度】本园建立健全卫生保健制度,严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度开展卫生保健工作。不断改善环境卫生条件,做好幼儿生理和心理卫生保健工作。

第三十四条 【膳食营养】本园建立合理的膳食制度,严格执行《食品卫生法》,为幼儿提供科学的膳食和符合卫生要求的饮用水,促进幼儿健康发育。

第三十五条 【卫生消毒和疾病预防】本园建立卫生消毒制度,做好计划免疫和疾病防治工作,预防传染病、常见病及食物中毒。

第三十六条 【平安校园制度】本园建立健全平安校园制度。严格执行《中小学幼儿园安全管理办法》,制定安全应急预案,定期开展安全教育培训和检查,加强园舍、交通、消防、饮食卫生、健康、周边环境治安以及保育教育安全管理,严格执行接送制度,防范安全事故发生。

本园不组织幼儿参加商业性活动和无安全保障的活动。

第三十七条 【校方责任险】本园按照国家有关规定投保学生意外伤害校方责任险。鼓励幼儿家庭自愿参加人身意外伤害保险。发生校园意外伤害事故,立即启动相关应急预案,及时救助受伤害幼儿,并依法进行善后处理。

第九章 幼儿园与家庭

第三十八条 【家长委员会】本园遵循民主、公开、自愿的原则,组织家长选举成立家长委员会。

家长委员会在幼儿园的指导下履行参与幼儿园管理、参与保育教育工作、沟通幼儿园与家庭等职责,做好德育、保障幼儿安全健康、防止和纠正学前教育小学化、化解家园矛盾等工作。

本园建立与家长委员的联席会议制度,通报本园发展规划及其进展、保育教育工作情况,听取家长委员会的意见和建议,取得支持和帮助。

第三十九条 【家长学校】办好家长学校,有计划地加强对家庭教育的指导。

第四十条 【家园联系机制】本园通过家长学校、家长沙龙、亲子活动、家庭访问、网络论坛活动等平台,建立教师与家长的日常联系机制,加强对家庭教育的指导,形成家园教育合力。

本园发挥家长专业和职业优势,协助幼儿园组织实践活动,开展各类家长助教活动和家长志愿者活动。

第十章 幼儿园资产

第四十一条 【开办资金】本园开办资金为人民币 元。

第四十二条 【资产保护】本园资产受法律保护,任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。

本园对侵占园舍、场地、设施等的行为和侵犯幼儿园名称权及无形资产的行为,应积极履行国有资产管理职责,依法追究侵权者的责任。

对幼儿园财物造成损坏的应当依法赔偿。

第四十三条 【资产管理与使用】本园建立健全财产、物资管理制度,建立账目,落实专人管理,定期清点,及时做好变更、增减手续。按照园务公开制度的规定定期公开财务情况。

本园向教职工和幼儿提供符合国家安全标准的保育教育设施设备,有计划地进行幼儿园基本建设和维护修缮工作,并及时检查、维修,消除安全隐患。

第十一章 办园监督

第四十四条 【职工代表大会】本园教职工代表大会按照规定每三年或五年换届。教职工代表大会行使的职权:

(一)听取园长的工作报告,讨论审议幼儿园的办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算等重大问题。

(二)参与民主管理,评议监督幼儿园的领导干部。

(三)审议幼儿园岗位责任制方案、考核方案、奖惩条例及各项制度。

第四十五条 【教育行政部门监督】幼儿园接受各级教育行政部门的督查、检查、评比与指导。

第四十六条 【审计财务部门监督】幼儿园接受物价、审计等部门的检查与监督。

第四十七条 【社会监督】幼儿园家长委员会和社区代表对办园情况实行社会监督。

第十二章 附则

第四十八条 【章程生效程序】本章程经本园教职工(代表)大会审议,园务委员会通过,并经xx市教育局同意备案之日起实施。

第四十九条 【章程修订程序】本章程的修改权在教职工代表大会。修改提议获得参加会议的三分之二及以上有效多数票方得以修改,并报市教育局核准后生效。

第五十条 【法制统一原则】本章程与国家法律法规相抵触的,以国家法律、法规为准。解释权归园务委员会,自审批机关核准之日起生效。

第五十一条 【章程解释】本章程由园务委员会负责解释。

园务委员会成员亲笔签名并按指模:

(说明:园务委员会成员通常由领导班子成员或扩大至中层干部组成,人数为单数。每一位成员用黑色水笔亲笔签名后在各自名字上按指纹)

举办单位(负责人签名,盖公章)

20 年 月 日

篇14:公办幼儿园垄断私立幼儿园违规

公办幼儿园垄断私立幼儿园违规

―――重庆市铜梁县幼儿园生源之争的调查□新华社记者  李永文  朱薇

记者近日接到投诉称,重庆市铜梁县土桥镇两所小学同时宣布,私立幼儿园的孩子如果不转入小学开办的幼儿园,到了入学年龄后需交1000多元的“议价费”才能就读小学。这一“撒手锏”使得当地的私立幼儿园根本无力招架,纷纷丧失生源甚至关门歇业。记者随即赶赴铜梁县进行了调查。  私立幼儿园  公办学校在搞垄断  幸福幼儿园是铜梁县土桥镇一家比较知名的私立幼儿园。记者刚进幸福幼儿园的门,一群闻讯而来的家长就围了上来,争相诉说镇里小学强迫他们孩子转幼儿园的事情。  铜梁县土桥镇高桥村6社的胡朝梅说,她两岁多的外孙女从去年9月开始在幸福幼儿园读书,今年1月开学之前,土桥镇第二小学一名姓龙的老师多次来游说,让她把外孙女送到小学办的幼儿园。胡朝梅去小学查看了幼儿园后觉得并不满意,不愿意让外孙女转幼儿园。但龙老师说,如果一直在私立幼儿园,将来上小学时要交1000多元“议价费”,进公办的幼儿园的话,就可以免掉这笔费用。  胡朝梅因此有些担心,她有些无奈地说:“现在孩子还小,上小学还要等几年,还能在幸福幼儿园再念上一段时间,等快上小学时再转到公办幼儿园吧!”一些被迫把孩子转到公办幼儿园的家长们则抱怨说:“孩子不到公办幼儿园去读就上不了小学,谁敢不去呀!”  幸福幼儿园的园长胡朝兰说,镇里仅有两所小学,开学前,学校的老师挨家挨户宣传说如果不把孩子送到由小学办的幼儿园读书,就得交1800元的高额“议价费”才能上小学,这明显是垄断行为。家长们害怕孩子将来上小学多交费,纷纷将孩子转到了公办幼儿园,导致幸福幼儿园等私立幼儿园的学生数量锐减。  之前生意还十分红火的幸福幼儿园,今年初突然遭遇这场大量学生转学的厄运,园长胡朝兰说,由于公办小学的垄断竞争,目前镇里的私立幼儿园大多关门歇业,只剩下的一两家在苦苦支撑,为了凑够开班的人数,亲戚朋友们甚至从其他县把孩子带过来。  私立幼儿园  学生越来越少  “如果因为我自己能力不够,把幼儿园办垮了,我怨不了别人,但是用‘上小学’来垄断生源,是我们私立幼儿园根本无法招架的!”胡朝兰一提起这事,委屈的眼泪就止不住地流下来。  有着25年幼儿园老师教龄的胡朝兰,从1989年开始经营私立幼儿园,十多年来,她的学生越来越多,幼儿园也越办越大。由于尽职尽责,她自己也多次被评为“优秀教师”。去年3月,她把丈夫在外打工赚的钱加上向亲戚们借的总共7万多元钱全部用来扩大幼儿园的规模,把原来的平房扩建成了总建筑面积近600平方米的一个小院子。没曾想,今年春节刚过,镇里的两所小学突然使出“杀手锏”抢生源,令她措手不及。  与胡朝兰有着同样遭遇的王大君,从1989年开办了土桥镇街道幼儿园,她向记者哭诉说:“公办小学的幼儿园占用义务教育的资源,对私立幼儿园还按学生人数每人每学期收20元的管理费。这从头到尾都是不公平竞争,万万没想到,他们一边收着我们的管理费,一边还想把我们的活路给堵死!”  主管部门  严格执行《义务教育法》  为了留住学生,胡朝兰每天都要向家长们宣传《义务教育法》,给他们讲小学必须接收适龄学生,小学老师的宣传严重违背国家的《义务教育法》。胡朝兰将这些内容印成了传单散发给家长,但是,却仍然挡不住孩子们转园。一些家长说,谁敢跟小学较劲呢!为了孩子将来上学,还是少点麻烦好。  对于私立幼儿园和家长反映的情况,土桥镇两所小学的校长均予以否认。土桥镇第一小学校长张彬说,反映情况的.私立幼儿园都是环境较差、管理混乱,属于被整顿之列,由于小学曾经多次指出私立幼儿园的问题,他们就怀恨在心,胡乱指责。为什么大量孩子从私立幼儿园转入小学办的幼儿园?张彬解释说,今年初,小学加强了幼儿教育工作,投入大量师资提高幼儿园的办学水平,因此吸引了很多生源。  土桥镇第二小学校长范银全说,私立幼儿园的说法毫无依据,镇里的小学对于到了入学年龄的孩子绝对无条件地收到学校,不会收取“议价费”,而私立幼儿园总是不服从管理,私自降低收费标准,进行无序竞争,有的私立幼儿园由于恶性竞争,收费过低,对幼儿园设施投入不足,留不住生源,就指责小学。  胡朝兰和王大君说,小学搞垄断竞争的手法很高明,的确没有留下任何书面证据,全是老师在口头宣传,挨家挨户动员,但家长们可以证明,小学在采取不正当的方式进行垄断竞争。  土桥镇分管教育的副镇长汪柱兵表示,镇政府一直鼓励社会力量办学,镇里的私立幼儿园也一直发展得比较顺利,对于这次私立幼儿园反映的问题,由于镇政府还没有接到正式的举报,所以还不了解具体情况,但镇政府将马上对此事进行调查,绝对不允许凭借上小学收取“议价费”的方式垄断幼儿园生源,将保证小学严格执行《义务教育法》。

篇15:公办幼儿园停办兴趣班

公办幼儿园停办兴趣班

公办幼儿园停办兴趣班 部分家长叹民办班昂贵

兴趣班一年万元吃不消

今年秋季开园前,北京出台新政,严禁公办幼儿园收取赞助费或以开设兴趣班名义收费。新学期,部分公办幼儿园停办兴趣班,无奈转投社会早教机构的家长们发现,民办班的价格竟然贵出几倍。不少家长呼吁,幼儿园应该培养和聘请更多有专业特长的老师,培养孩子的兴趣,挖掘孩子的潜力。

家长接孩子时间却犯难

华女士的女儿多多今年5岁,在海淀一家公办园上大班。秋季开学后,幼儿园取消兴趣班,让华女士有点犯难。“以前她下了课就由幼儿园老师带着在园内上兴趣班,安全问题家长放心。6点半兴趣班结束,刚好我也下班去接她。现在5点放学,很多家长都还没下班呢”。

华女士介绍,在不少“妈妈论坛”上,这也是很多家长关心的问题。让华女士颇感不舍的还有幼儿园兴趣班的“师资”。她说,以前幼儿园的兴趣班有英语、钢琴、跆拳道、表演、轮滑、国画等很多种类。“英语外教很专业,都是来自英语国家的。国画老师一指点,多多画画简直有点突飞猛进。教表演的是个国家一级老演员。”当初选择这个幼儿园,看中的正是这些宝贵的师资力量。

社会机构兴趣班价格贵

华女士决定给女儿继续“报班”,“有些兴趣班比如运动类的,停就停了。但像英语、乐器这类的班,有点基础了,停了就可惜了。再说连钢琴都给孩子买了”。

不过到社会上的培训机构一打听,华女士又有点犹豫了。“以前在幼儿园上美术班,一学期460元,一学年900元。社会上像样点的学前机构,学美术一年要9000元,整整10倍”。

公办园取消兴趣班后,社会上的培训机构趁机在幼儿园附近发小广告的越来越多。记者昨日来到双井某商场4层,那里有不少幼儿学前教育机构。其中一家幼儿英语机构的外教班一年学费近16000元,中教班一年学费也有14000元,相当于每节1小时的课收费150元左右。其他早教中心的艺术班、声乐班的价格也在每课时100元至260元不等。“公办幼儿园兴趣班用的是自己场地,我们的租金就要贵出很多”。一位工作人员解释说。

个别园占正常课时开班

在一家早教机构门口,一位家长向记者透露,目前有的.公办园还在继续办兴趣班,但是没收费。

在方庄附近一家公办园门口,几个送孩子的家长正聚堆儿“开会”,“上学期也是刚开学说没有兴趣班,这次会不会是等风声过了,又开始报名了呢?”家长李女士认为,幼儿园的兴趣班不以考级为压力,更容易培养孩子的爱好。“我希望幼儿园能培养更多有特长的老师。”

记者在采访中了解到,目前一些幼儿园在赞助费和兴趣班学费问题上,采取“新生新办法,老生老办法”的政策,已经收取的费用不退回,但未来不会增加新的收费项目。此外,有个别幼儿园占用正常课时开设兴趣班,对此家长认为,这对没报班的孩子很不公平。(记者 张璐)

篇16:公办幼儿园办园章程

公办幼儿园办园章程

公办幼儿园办园章程

第一章 总则

第一条 为适应现代教育发展的需要,深化教育改革,全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育,全面提高教育教学质量和办学效益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规和_______等有关规定,制定本章程。

第二条 本园全称为____________。是一所公办全日制(或寄宿制)幼儿园,隶属于____________。本园于____年____月____日经____________批准设立,是具有法人资格的办学机构。

本园实行园长负责制。园长是本园的法定代表人。

第三条 办园理念与办园目标:

第四条 本园的培养目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质二培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

第五条 办园特色:

第二章 幼儿园的权利和义务

第六条 幼儿园享有下列权利:

(一)按照章程依法治园,自主管理;

(二)组织实施幼儿一日活动;

(三)依据幼儿园规程和的有关规定招收幼儿;

(四)依据相关法规和政策自主聘任教职工,实施奖励或处分;

(五)妥善管理、使用本园的设施和经费;

(六)拒绝任何组织和个人对教育教学的非法干涉;

(七)依法维护幼儿园合法权益不受侵犯;

(八)依法享有法律、法规规定的其他权利。

第七条 幼儿园应当履行下列义务:

(一)遵守法律、法规;

(二)贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育,促进幼儿身心健康发展;

(三)维护幼儿、教师以及其他职工的合法权益;

(四)以适当的方式,为家长了解幼儿在园及其他情况提供便利;

(五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;

(六)依法接受幼儿家长、社会、政府综合部门及教育主管部门监督;

(七)建立安全管理制度,履行安全管理职责。

第三章 组织机构

第八条 幼儿园实行园长负责制,园长是幼儿园法定代表人,全面负责幼儿园行政工作。园长由____________任命(或聘任)。

第九条 有条件的幼儿园按照规定建立中国共产党支部,幼儿园充分发挥党支部的政治核心作用。加强领导班子建设和后备干部的考察、培养,加强教工队伍的建设和师德教育,保证、监督幼儿园行政工作的正常运行。

第十条 幼儿园园长负责幼儿园的全面工作,其主要职责如下:

(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、政策和上级主管部门的规定;

(二)领导教育、卫生保健、安全保卫工作;

(三)组织制订并实施幼儿园的发展规划;

(四)负责建立并执行各种规章制度;

(五)负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩;

(六)负责工作人员的思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件,关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益;

(七)组织管理园舍、设备和经费;

(八)组八织和指导家长工作;

(九)负责与社区联系和合作。

第十一条 幼儿园在园长领导下建立园务委员会,下设年级组、教研组、后勤组等职能部门,分别承担相应的管理职能。

第十二条 幼儿园建立教育工会。作为教职工代表大会的工作机构,参与幼儿园重大问题的决策,实施民主管理、民主监督,维护教职工的合法权益;建立女工工作小组;建立退休教职工管理委员会,保障退休教职工的合法权益,为幼儿园的发展提供建设性的意见和建议。

以上各机构组成幼儿园管理网络,各司其职,又分工合作,互相配合,确保政令畅通,圆满完成各项工作。

第四章 教师及其他职工的权利和义务

第十三条 教师有下列权利:

(一)依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,自主制定和执行教育教学工作计划,进行一日教育活动,开展教育教学改革和实验;

(二)参加教育教学科研、园本培训、进修学习等活动。

(三)按时获取工资报酬,享受国家规定的带薪休假和其他福利待遇;

(四)通过教代会或其他形式参与幼儿园管理,对本园工作提出意见和建议;重大事务有知情权;对不公正待遇或对处分不服有申诉权;

(五)使用幼儿园设施、图书、音像资料及其他教育教学用品;

第十四条 教师应当履行下列义务:

(一)遵守法律法规和职业道德,为人师表;

(二)遵守规章制度,认真履行职责,完成教育教学工作任务;

(三)关心、爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,促进幼儿身心和谐发展;

(四)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,配合保育员管理本班幼儿生活,开展安全健康常识教育;

(五)履行人人都是德育工作者的职责,经常与幼儿家长保持联系,开展家庭教育指导,共同做好幼儿教育工作;

(六)制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为,批评和制有害于幼儿健康成长的现象;不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平;

(七)定期向园长汇报,接受其检查和指导。

第十五条 为保障教职工完成幼儿园工作,幼儿园应当履行下列职责:

(一)提供符合国家标准的教育教学设施和设备,不断改善教职工的办公条件;

(二)提供必需的图书、音像资料及其他教育教学用品;

(三)支持教师制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为;

(四)评估教职工的工作,并给予鼓励、帮助和奖惩。

第十六条 幼儿园保育员享有与教师同等的权利。其应当履行的职责是:

(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;

(二)在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;

(三)在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;

(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、玩具。

第十七条 幼儿园医务人员享有与教师同等的权利。其应当履行的主要职责是:

(一)协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行;

(二)负责指导调配幼儿膳食,检查食品、饮水和环境卫生;

(三)密切与当地卫生保健机构的联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作;

(四)向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识;

(五)妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

第十八条 其他职工的权利及义务参照教师的相关规定执行。

第五章 幼儿的权利和监护人的义务

第十九条 幼儿享有下列权利:

(一)参加一日教学计划安排的各项活动,使用幼儿园教育教学设施、设备、图书资料和玩具;

(二)在情感、态度、能力、知识、技能的发展上获得公正评价;

(三)享受平等的.学习与发展机会;

(四)对幼儿园、教师侵犯其合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;

(五)法律法规规定的其他权利。

第二十条 监护人应当履行下列义务:

(一)协助本园对幼儿进行教育,尊敬师长,养成良好的个性品质和行为习惯;

(二)支持幼儿参与幼儿园各项活动,让幼儿在集体活动中与同伴友好交往;

(三)遵守本园的有关管理制度;

第六章 课程设置、开发与教学

第二十一条 幼儿园的课程设置要遵循幼儿教育规律,遵循课程改革的原则,以以幼儿发展为本的课程理念全面安排共同性课程和选择性课程。贯彻国家课程、地方课程和幼儿园课程三级管理的政策,认真执行国家和地方课程计划,积极开发园本课程,形成适合本园的课程体系。

第二十二条 幼儿园要组织教师开展教学改革,借鉴国内外先进教育理论,积极探索符合素质教育要求的各种教学模式,满足每个幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需要,并为幼儿提供平等的学习与发展机会;与幼儿阶段的学习特点与身心发展水平相适应,激发幼儿积极、主动地学习;尊重幼儿学习与发展的个体差异,体现个别化教育,努力提高教育教学质量。

第二十三条 本园使用普通话和规范汉字,引导幼儿用普通话表达自己的想法。

第七章 卫生保健管理

第二十四条 搞好园内整体规划,从幼儿园实际出发,分步创设符合幼儿特点的净化、美化、绿化、童化的绿色校园,把幼儿园建成孩子的乐园。

第二十五条 严格管理园内环境卫生,建立健全卫生包于的监督评比制度,努力创建卫生整洁的工作、学习和生活环境,确保园内无果壳,纸屑、烟头、痰迹、污迹,公物无损坏。

第二十六条 切实加强安全保卫工作,做好防火、防盗、防电、防毒工作,及时发现和排除各种隐患,确保财产安全和人身安全。严格执行接送制度,食品、药物的管理制度,防止发生失火、触电、砸伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物和防止幼儿将异物放人眼、耳、鼻、口腔内以及交通安全等事故,确保幼儿的人身安全。

第二十七条 制定科学合理的幼儿一日生活作息制度。

第二十八条 幼儿园建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡的档案,按规定每年体检一次。

第二十九条 幼儿园统一使用消毒餐具,建立病患儿童隔离制度,积极做好计划免疫和疾病防治工作。

第三十条 为幼儿提供合理膳食,编制营养平衡的幼儿食谱,定期计算幼儿的进食量和营养素摄取量。

第三十一条 保证幼儿随时饮水的条件,培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿大小便的次数,时间等。

第三十二条 幼儿园要逐步改善条件,夏季做好防暑降温工作,冬季做好防寒保暖工作。

第八章 幼儿园的其他管理

第三十三条 本园应依法建立健全各项规章制度,实施依法治园,按章办事。

第三十四条 实行校务公开,民主办园,建设和谐校园。

第三十五条 本园建立园务会议制度。重大问题经园务委员会酝酿,在调查研究、认真听取群众意见的基础上,由园长提交教工代表大会(或全体教工会议)审议讨论决定;与教工福利待遇密切相关的问题,提交教工代表大会(或全体教工会议)讨论通过。

第三十六条 本园园长室、工会、教研组、后勤组等机构组成管理网络,分工合作、各司其职。

第三十七条 本园在人事管理上遵循如下原则:

(一)本园根据教育行政主管部门核定的编制数额和岗位任职条件以及本园的相关制度聘用教职工,____年一聘。

(二)本园聘用的教师必须持有相应的教师资格证书;聘用的保育员和医务人员必须具有法律法规规定的相关资格和任职条件。

(三)教职工的聘用由校务会集体决定。

(四)本园成立人事争议调解小组,就人员聘用、奖惩、待遇等方面发生的争议进行调解。调解不成,按相关法律法规和政策办理。

第九章 幼儿园与家庭

第三十八条 本园建立家长委员会。家长委员会在幼儿园园长指导下工作。其主要任务是,帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,监督幼儿园工作,反映家长的意见和建议,在学校的指导下办好家长学校。

第三十九条 本园每学期召开____次家长委员会会议,介绍幼儿园发展规划、教育教学工作和学校发展中存在的间题以及解决问题的设想、措施,听取家长委员会的意见。

第四十条 本园教师应广泛联系家长,按要求做好家庭访问工作。

第十章 幼儿园与社区

第四十一条 本园应密切同社区的联系与合作、宣传幼儿教育的知识,支持社区开展有益的文化教育活动,争取社区支持和参与幼儿园建设。

第四十二条 本园要依托社区,努力开发社区教育资源,依靠社区开展社会实践活动。本园热情为社区服务,组织老师和幼儿为社区做一些力所能及的事。

第四十三条 依靠居委会(村委会)、派出所开展校园内及周边地区的综合治理工作,优化办园环境。

第十一章 幼儿园的经费管理

第四十四条 本园是________财政全额拨款单位,建立经费预算和决算审核制度,严格执行有关财务制度。经费的预算和决算,应提交园务委员会或教职工大会审议,并接受财务和审计部门的监督检查。

第四十五条 本园按要求定期向教职工公开财务情况,接受群众监督。

第四十六条 本园对幼儿膳食费实行民主管理制度,保证全部用于幼儿膳食,每月向家长公布账目。

第四十七条 本园不以培养幼儿某种专项技能为由另外收取费用;亦不得以幼儿表演为手段,进行以营利为目的的活动。

第十二章 办园监督

第四十八条 本园党组织对办园实行组织监督。

第四十九条 本园教职工代表大会对办园实行民主监督,对本园主要领导成员的学习、廉政、实绩等状况实行一年一次的民主评议和考核。

第五十条 本园接受人民政府教育督导室的政府监督。

第五十一条 本园接受审计机构的审计,接受上级主管部门的检查监督。

第五十二条 本园接受家长委员会和社区代表的社会监督。

第十三章 附则

第五十三条 本园园址:____________;邮政编码:____________。

第五十四条 本章程经幼儿园教职工大会通过,经________教育局批准后实施。

第五十五条 本章程的修改权在教职工代表大会(或教职工大会)。修改提议获得参加会议的三分之二及以上有效多数票方得以修改,并报教育局批准后即生效。

第五十六条 本章程的解释权在本园园务委员会。

相关知识

1.章程不能与法律法规相悖。要制仃一个依法治园的纲领性文件,前提是必须掌握与幼儿教育有关的法律法规和规章。制订章程的过程实际上就是一个学习法律的过程,是树立和强化法制观念的过程。要让章程能够获得教育行政部门的批准,真正在学校管理中发挥作用,学习和研究法律这一程序是绝对不能走过场的,必须认认真真去做。

2.章程要注意突出“个性”。公办幼儿园都是政府投入举办的。在学校性质、管理体制、经费果道、教职工聘任、权利义务、教育教学等诸多方面,各幼儿园有许多相同或相似的地方。但是,由于历史背景、当地经济文化发展水平、办园条件、学校规模、师资条件、城镇农村等差异的存在,各幼儿园在办园理念、办园目标、培养目标、办园特色、学校管理上会有或多或少的不同。而这些不同应该作为“个性”体现在章程中。

3.关于“办园理念”。理念即观念、思想。办园理念实际上指的是一个幼儿园在办学中的思想观念上的追求,在表现形式上往往浓缩为一个观点。理念因校而异,各有深意。如“让孩子健康快乐每一天,让家长安心称心每一时”、“一切为了幼儿,为了幼儿一切”、“让孩子开心,让家长放心,让教师安心”等等。

4.关于“办园目标”和“培养目标”。都是目标,但前者侧重于学校的整体发展,后者侧重于对幼儿的保育和教育。就办园目标而言,全面贯彻党的教育方针,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为家长参加工作、学习提供便利件,是所有幼儿园共同追求的目标。但根据实际情况,各园的发展目标还应该有不同的地方。例如,刚刚设立的条件较差的农村幼儿园应该把改善条件、建设合格、规范的幼儿园当作近期或中期工作目标,而条件好、规模大、质量好的幼儿园则应把建设高标准的示范性幼儿园作为一个时期的工作目标。就“培养目标”来说,《幼儿园工作规程》第5条作了原则规定,各幼儿园要根据本园的实际进行“园化”,但所提出的目标不能违背原则规定。

5.关于“办园特色”。办园特色是一所幼儿园在办学当中所体现的独特的东西,也就是通常所说的“个性”或“亮点”。一所幼儿园在办园过程中既要努力达到常规的要求,也要努力追求形成自己的特色。一所幼儿园有没有特色,往往是学校生存和发展的关键。在规划学校的发展时,不能不考虑特色;在办学过程中,不能不下大力气去成就特色。幼儿园要有怎样的特色,这主要要根据幼儿的特点、学校的师资、地方特点、社会和家长的需求去决定、去实践。形成特色可以在保育、教育的某个领域进行,也可以在某个方面某项活动中去努力。但不管怎样,特色一定要“特”,才有吸引力,才能在学校发展中起到重要的作用。

篇17:公办幼儿园端午节放假通知

家长朋友们:

你们好!根据上级文件精神,xx县幼儿园端午节放假时间为:x月9日—x月11日,假期三天,x月12日(星期日)正常来园。

为了让您的孩子度过一个安全、健康、有意义的假期,我们温馨提示您:

1、保持幼儿良好的生活作息制度,坚持早睡早起。

2、加强幼儿安全教育。教育幼儿不玩火、不玩电、不在马路边玩耍。

3、注意饮食卫生,不暴食暴饮。粽子是不易消化的食物,让幼儿适量进食以免出现不适症状。

4、近期是手足口病、疱疹性咽峡炎等传染病的高发期,教育督促幼儿多喝水,饭前、便后、户外活动后用正确的`方法洗手,不吃生冷食物,培养幼儿良好的卫生习惯。注意房间的空气流通,同时不要带幼儿去人员密集的公共场所,以防感染。

5、多带幼儿一起参加一些有关“端午节”的活动,对幼儿进行节日教育、民族情感教育、爱国教育。

篇18:公办幼儿园端午节放假通知

尊敬的家长:

您好!

根据教育局通知,20xx年端午节放假时间为6月16日—6月18日共放假3天,6月19日幼儿正常入园。为让学生过上一个平安、愉快、健康而又意义的假期,希望家长能切实履行好监护人的职责,配合学校做好相关工作。现将有关事项通知如下:

1、防溺水教育:天气转热,每年都有发生学生在水边玩耍嬉水而导致溺水的事件,请家长务必引起高度重视,教育孩子不在水边玩耍,防止意外事件的发生。

2、交通安全教育:车祸猛如虎,学生是交通安全事故的主要受害者之一,要教育孩子外出活动时一定要遵守交通规则,过马路时注意红绿灯和走人行横道线。

3、饮食安全教育:假期里要合理安排饮食,注意营养平衡和饮食卫生,教育孩子不偏食、不暴饮暴食,不食用变质或“三无”食品。做好手足口病、水痘等传染病的预防工作。

4、独居安全教育:要做好家庭防火防电措施,加强独自安全居家,外出怎么防骗防拐,怎样与陌生人接触等方面的安全教育,预防事故发生。

5、合理作息教育:假期中要督促孩子认真学习,积极做好期末复习迎考准备;多阅读课外书籍,增长知识;同时能积极参加文体娱乐。

篇19:北京市新小区幼儿园九成公办

北京市新小区幼儿园九成公办

北京市再出硬招破解“入园难”问题

北京市教委主任刘利透露,今后3年内新建及改扩建600所幼儿园,将新建小区配套幼儿园90%建设为公办园。此外,北京将在3年内实现90%以上来京务工人员子女义务教育由公共财政“买单”。

公告通知

统计显示,目前北京各类幼儿园1253所,其中公办性质幼儿园844所。现有公办园只能满足80%户籍人口的'需求,而对于已经占到北京总人口54%的外来非户籍人口来说,子女入园问题尚未得到根本解决。之前,市教委表示,未来3年,本市将投入近15亿元用于解决“入托难”问题。小区配建幼儿园中将有至少50%建成公办园。

业内人士分析,目前不少新建小区配套幼儿园都为价格不菲的民办幼儿园“占据”。本市教育行政部门首次官方表态“90%建成公办园”,表示有关部门下大力气解决“入园难”的决心。

刘利民还表示,本市今年秋季全面免除城市地区义务教育教科书费;逐步实行中等职业教育免费制度,切实解决好特殊群体孩子的上学问题,3年实现90%以上来京务工人员子女义务教育由公共财政覆盖。加大对家庭经济困难学生的资助力度。

篇20:农村公办幼儿园园长述职报告

我时时以一个中层干部的标准来要求自己,在工作中,树立高度的责任性,以主人翁的思想指导自己的工作。一学年来主要的工作如下:

1、强化管理机制,创人文化管理。

进一步落实由园长统一领导下分级管理,使全园各项工作协调有序地运转。能公平、公正地对待每一位员工,做到在思想上开导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们,努力带动他们积极工作,培育互帮互助的团队精神。

除了日常的工作外,这一年我园顺利通过了现代化达纲学校的评审和接待区领导的慰问,这学期,以转评三星级幼儿园为目标,积极创建硬件条件,完成了多功能厅、器械室、车棚的搭建工作,增添了办公桌、档案柜等设施,和老师们一起加班加点创设了丰富的活动室环境,提升了幼儿园的办园条件。

2、积极寻求幼儿园稳定发展的有力措施。

首先是教师的成长,创造各种机会让老师们多出去走走、看看,找出自身的差距。我也珍惜每一次的学习培训,特别是参加了省骨干教师的培训,开阔了我的思路。暑假里,我还将参加心理健康C证的培训。

其次,加强对日常工作的管理检查,每月对班级的教学工作、保育工作、卫生工作、家长工作、安全工作等进行考核。深入班级调研,一年来听课节数有六十节之多,带领教师重点研讨了音乐领域的教学、区域活动的开展和半日活动的规范。特别是区域活动,我们从无到有,并逐步走向规范和丰富。这学期还创设了八个公共的社会区域,大大丰富了幼儿的游戏内容。

接着,搭建平台,展示风采。推出年轻的教师有王水莲、罗琼君、顾佳静和陈朝燕,分别在区、辖区和集团内参加教学比赛和展示活动。

同时,我还加强对后勤保健工作的管理。本学年,我们新进了一位保健医生和三名保育员。对保健医,积极交流指导,使其尽快熟悉保健、保管、档案整理等工作;帮助保健医实行对保育员的管理,多次参与保育员的学习、检查和考核。

3、科研工作,初尝成果

我园的课题《经典诵读,诗书气华》顺利结题,获得区优秀成果三等奖,还收获了第一本教案集《采撷》。新的课题《依托科普绘本提升幼儿科学素养》和调研课题《农村幼儿科学素养调研》均在区里立项。反思自己,觉得在科研上的力度还不够突出,计划下学年能多花点心思,以取得更大的成绩。

4、安全工作,常抓不懈

坚持每周一次的“国旗下的安全教育”,敲警钟、防未然。定期和后勤人员检查设施设备,并及时上报维修。注重食品的安全,发现问题及时与相关人员协调、更换,以确保幼儿的安全和健康。多次与门口的小摊小贩交流,以确保道路的畅通。

5、认真教学,与孩子建立感情

认真备课,准备好教具,合理安排半日活动流程,让孩子们开心地度过与我相处的时光。为此,我也赢得了孩子们的喜爱。遇到和其他工作冲突时,我会与班级教师调换,尽量不安排代课。遇到一些班级有特殊原因人手不够时,我会主动进班帮忙,抬桌子、抬床、拎餐具等,让孩子们能按时入睡。

6、其他工作。

承担了分园教师培训班班主任的工作,以提升教师们的实践操作能力为指导思想,重点学习了各类游戏的组织和即兴伴奏的方法。

7、获得的成绩:

课题《幼儿园古诗教学的实践研究》获得区教育科研优秀成果三等奖,论文《幼儿园有效备课及管理策略探析》获得幼教学科论文二等奖,还被评为区教育科研先进个人。

下学期,我园将迎来三星级的转评工作,我将以更加饱满的精力,带领全园职工共同努力,开创幼儿园新的天地!

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